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会计综合管理范文

会计综合管理

会计综合管理范文第1篇

1.一部分会计人员业务操作能力较弱。

企业会计人员中,有的会计人员由于长期以来受传统观念的束缚,对现代会计理念和现代会计操作技能、会计软件缺乏接受能力,缺乏对新鲜事物的学习兴趣,阻碍了个人综合素质的提高。有的会计人员毕业于国家重点大专院校的财会专业,具有较高的学历水平,掌握着最新的会计软件知识,但是由于他们缺乏良好的会计实务操作能力,暂时还无法适应企业会计岗位工作。

2.会计人员的职业管理能力普遍较差。

当前,我国企业主要是高素质的会计人员极为缺乏,特别是缺乏拥有丰富的会计实际工作经验、并具有坚实的理论基础的会计人员。现实情况是往往具有丰富工作经验的会计人员的理论水平相对比较低。他们虽然在会计岗位上从事了十几年甚至几十年的工作,并具有丰富的工作经验,熟知国家各项相关法律法规,但是他们满足现状,对学习新知识、新技术的积极性不高,认为自己的工作就是做好账,别的事是领导操心的,这种状况导致很多企业单位的会计人员一直都处于单一的、重复性的会计核算工作中,不具备对本单位的发展提供决策与管理能力。

3.一些会计人员职业道德素质偏低。

企业的财务管理工作是由会计人员来执行的,因此,会计人员的职业道德素质水平的高低将直接影响到企业的财务管理工作效率和质量。例如:财务信息的质量、财务数据的真实性等。还有一些企业的会计人员挪用公款、营私舞弊、伪造会计信息、粉饰会计报告;有的会计人员上岗前并未经过专业技能的培训与理论知识的系统性学习,缺乏法律意识,经常在领导的暗示下不顾法律法规的规定进行账务的虚假处理,这样的做法不仅违反了会计职业道德规范的要求,也给企业的健康、持续发展埋下了隐患。

二、新时期企业会计人员应具备的基本特征及素质

随着现代企业面临的国内外环境的变化,企业面临的竞争越来越激烈,为了在竞争中不断前进,企业就必须在各方面不断创新。因此,企业的财务创新已经成为现代企业管理中的重点内容。为企业的发展大力培养新型会计人员是现代企业发展的一个重要因素。新时期的企业会计人员应具备以下特征与素质:

1.具有较强的自主学习的能力。

随着全球经济一体化进程的加快,我国企业的国际合作不断加强,会计知识更新的速度加快,这就要求现代企业的会计人员必须树立较强的学习意识,不仅要积极参加系统内或企业内部组织的各种学习与培训,还应该积极地学习先进的会计方法、技能。各企业每年组织的各种培训或学习的时间较短,不足以从根本上提高会计人员的业务水平,会计人员只有保持自主学习意识才能及时掌握新知识、将创造性思维应用到企业的财务管理中,全面提高企业的财务管理水平。

2.具有丰富的知识。

现代企业的财务管理不同于其他管理,财务管理要求企业的会计人员应具有多方面的知识,例如:管理学、统计学、经济学、会计学、税法、金融学等。而新型的会计人员还必须具有较强的实践操作能力,能够将自己掌握的各种知识充分运用到现代企业的财务管理工作中。

3.具有高尚的职业道德素质。

近年来,企业会计人员的经济犯罪呈多发趋势,遏制企业会计人员经济犯罪,必须下大力气提高企业会计人员的职业道德素质,做到诚实守信、客观公正、坚持原则、廉洁自律,才不会因为一点私利或受人胁迫就走上违法犯罪道路。

三、加强会计人员综合素质提高,促进企业财务管理水平的提升

1.强化企业会计人员法律意识。

强化现代企业会计人员法律意识已经成为加强会计人员综合素质的重要基础。强化企业会计人员法律意识,使会计人员在工作中树立正确的立场,不受利益的诱惑,坚决抵制营私舞弊、贪污腐败;加强对会计人员爱岗敬业精神的培养,使会计人员热爱自己的岗位,在工作中拥有较高的热情与激情;提高企业领导层的法律意识,以身作则为企业的会计人员起到模范作用。

2.加强对企业会计人员的培训。

随着经济的发展与时代的变化,企业面对的环境日趋复杂,企业财务管理关系着企业的生存和发展,提升企业财务管理水平,企业才能应对机遇和挑战,因此必须加强对企业会计人员的培训,提高会计人员的职业道德素质与业务水平,为企业的财务管理工作奠定基础。会计人员只有掌握了先进的会计技能才能对企业的经济活动做好事前的预测、事中的核算与控制、事后的分析与考核。社会主义市场经济的发展对会计工作提出了新的要求,因此,企业应每年组织会计人员进行相关法律法规、职业道德、先进的会计方法及技能的培训,全面提高企业会计人员综合素质,提升企业财务管理水平,为企业的经济决策提供真实的数据依据。

3.加强对会计人员文化素质的培养。

目前我国很多企业的会计人员文化素质普遍偏低,使他们学习现代会计理论和掌控现代会计技能比较困难,因此,加强对会计人员文化素质的培养,对提高其财务管理能力有着积极地促进作用。因此,企业应鼓励会计人员继续进入高等学府深造学习来提高自身的文化素质,或者是向社会招聘一批具有高素质、高文化的高端会计人员,以此来提高会计队伍的整体素质。

四、结语

会计综合管理范文第2篇

关键词:财政总预算;预算管理;会计核算

一、财政总预算会计核算及管理现状

财政部门是我国国民经济的重要组成部分,对促进市场经济发展和社会建设具有重要的作用。随着我国市场经济体制改革工作进程的不断推进,财政部门的预算管理工作模式逐步优化,财政总预算会计核算成为财政管理工作的重要方式,有利于促进财政部门全面开展预算管理制度,优化会计监督流程,为优化财政资金配置方式提供保障。财政总预算会计核算的目标是办理财政各项收支、资金调拨及往来款项的会计核算工作;根据财政收支的特点,妥善解决财政资金库存和用款单位需求的矛盾;通过会计核算和反映,提出预算执行情况分析。十八届三中全会明确建立权责发生制的政府综合财务报告制度,为贯彻落实上级财务报告的相关政策,国家也紧跟其发展趋势不断建立完善会计准则制定体系,财政总预算会计核算与管理内容的科学化、系统化降低了财政数据的不准确性,有效提升了政府财政预算管理水平,为现代财政制度的实施提供了重要基础。

(一)系统规划逐渐完善

近几年来,财政部门相继制定并完善了政府会计准则等相应指标,颁发了系统的会计单位报表,完善了财政总预算会计制度,使各职能的执行有政策可依,与此同时,财政总预算会计随市场经济趋势发展也还在持续完善中。上级国务院财务制度通知内容表明,带有中国特色的政府会计准则制度体系已经呈现出了基本框架,能够更好地为实施总预算会计核算与管理保驾护航。

(二)制度改革不断强化

由于财政部门的管理制度的系统性和科学性有待进一步提高,因此部分财政部门的管理水平有待进一步提升。随着我国市场经济发展进程的不断推进,财政部门体制改革工作稳步推进,原有的财政管理工作模式已经不能再适应现代经济发展和政府机构的需求。为了提高整体的工作水平,财政部门先后以经济发展和管理工作的实际需求为基础执行了相关的补充条例,以期提高财政部门的管理工作水平。财政部门以事业单位管理工作的实际需求为前提,逐步完善并修订了事业单位会计核算制度,优化了事业单位会计管理工作流程,全面了解事业单位财务管理工作实际情况,并在事业单位财政预算会计与会计功能充分结合起来,逐步提高了会计核算工作的质量。同时,财政部门根据实际的业务情况增设的相关的会计科目,完善了会计核算体系,强化了会计科目与业务实际情况之间的统一性,标志着新的政府会计体系得到健全完善。

(三)总预算职能的有效发挥

总预算会计核算工作要求财政部门以去年预算管理工作为基础,全面了解总预算资金的使用方向和使用效率,针对各个事业单位和行政管理部门的实际预算执行情况进行全面的分析和深入的了解,评估各个机构的职能履行情况,提高总预算会计核算的前瞻性和预先安排的职能。总预算会计的职能划分和岗位设置建立在守恒准则上,分别开设了多种类型的资金会计核算,财务预算执行报表、和会计账户管理等不同工作岗位,规范内部控制运行流程,有效发挥各项工作职能。

(四)数据信息多元化

在新的《财政总预算会计制度》中,它对新旧制度进行对比,阐述了新制度对会计信息质量的新要求,即强调了总会计所提供会计信息的真实性、预测性、可比性。然后指出了为不断提高会计信息质量仍需做出的几点努力,就在于重视总会计道德修养提升和队伍建设,保持总会计工作开展的前瞻性和全面细致性。通过增加核算方式,细化核算收支,总预算会计信息的增加有效解决了财政财务方面的经济问题,信息多元化的不断呈现也使得会计信息质量得到逐步提升。

二、财政总预算管理中存在的问题

(一)总预算会计形式发展缓慢

政府在市场经济发展过程中扮演着重要的角色,有助于调节市场经济体制的运行方式,优化市场经济活动模式,提高市场经济活动的规范性和合法性,为市场经济的快速健康发展提供必要的保障,进而全面提高社会整体的经济效益和社会效益。市场经济的快速发展促使政府投资形式的多样化,政府经济行为和经济活动呈现出复杂化的发展趋势,因此促使总预算会计核算内容也变得更加复杂多变,大大增加了政府预算会计工作的难度,对财政部门总预算会计核算与管理工作能力提出了更高的要求。在新的时代背景下,财政总预算会计核算工作仅仅停留在政府直接拨款的层面了,并没有根据时展和市场经济发展的需求改进总预算会计核算的整体工作水平,降低了财政总预算会计核算与管理工作的科学性和合理性,难以真实有效地反映出财政部门的实际业务情况。

(二)总预算会计核算基础落后

根据目前财政部门总预算会计核算与管理工作的实际情况来看,财政总预算会计核算工作的基础相对比较落后,大部分财政部门依旧采取传统的会计核算方式,收付实现制依旧是处理会计业务的主要方式。由于收付实现制本身具有一定的不足,导致财政总预算会计核算工作整体质量不高,仅仅只能反映当前实际发生的实收实付的数额,并不能对未来年度的收支情况进行如实的反映,因此导致会计信息具有严重的滞后性,直接影响到财政部门收支管理决策的科学性和有效性。

(三)总预算会计管理工作不善

目前,我国会计基础工作中仍存在一些薄弱环节,突出表现在规章制度的不健全、单位内部管理的不规范、会计人员岗位责任制、资产物资管理制度不健全,未建立健全相应的会计控制制度。有的单位财务专用章随意使用,没有严格的审批程序;有的单位法人名章和财务专用章由一人保管;有一些单位因为整体管理水平不高,不重视会计工作的管理,不重视和加强会计基础工作、会计人员数量不足、素质不高,未按照岗位设置要求和不相容职务相分离,足额配备相关人员,明确岗位人员职责分工,导致其内部管理日渐松散。

(四)预算管理信息较为封闭

预算管理工作的顺利开展要求财政部门具备充分的信息。但是,部门单位并没有构建完善统一的预算管理信息系统,预算管理工作的信息化程度较低,降低了预算管理工作的整体质量和效率。部分单位并没有实现电子化会计核算方式,手工操作依旧是很多单位的会计核算方式,导致预算会计核算和管理工作中存在着较大的手工操作失误导致的预算管理风险。同时,部分单位对预算管理信息化建设工作缺少正确的认识,并没有意识到预算管理信息化的重要性,忽视了预算管理信息的收集、整理、筛选和利用工作对预算管理工作的促进作用,导致总预算会计核算与管理工作缺少必要的信息依据。

(五)总预算会计支付制度的不协调

部分财政部门的总预算会计支付制度与实际的预算管理工作存在不协调的问题,财政部门的总预算会计制度与国库集中支付制度存在差异,两者采用的是不一样的会计核算基础,直接导致财政部门的预算会计核算收支标准不统一,会计核算科目存在较大的差异。同时,由于财政总预算会计核算制度和国库支付制度存在差异,导致会计核算工作中存在着暗箱操作的空间,舞弊风险系数增加,不利于提高总预算会计核算信息的真实性和可靠性,降低了财政总预算会计核算与管理工作的质量和效率。

三、加强总预算会计核算与管理工作的对策

(一)增强预算管理的科学性

财政部门要加强总预算会计核算与管理工作的质量,首先就要增强预算管理工作的科学性,树立正确的预算管理观念,强化预算管理制度的执行效率,并根据实际情况优化预算管理工作制度和流程,提高预算管理工作制度的科学性。同时,财政部门要从源头上控制预算单位乱开账户行为,保证财政资金安全,为下一步实施账户管理工作奠定坚实的基础。结合财政改革和发展中有待解决的重大问题,加强专题调研,提出建设性的意见和建议,从而提高预算执行的科学性。

(二)完善总预算制度体系建设

结合财政国库管理的经验和发展的新情况,进一步完善总预算会计机构设置、账户管理、财政资金收缴和支付管理、会计核算与对账管理、信息系统管理等基础规范。研究扩展总预算会计核算范围,科学设置会计核算账册体系。研究整合现行预算会计体系,根据预算外资金纳入预算管理的进程,逐步将预算外资金财政专户会计并入财政总预算会计,统一反映预算内外收支信息。

(三)提升总预算会计管理工作质量

当前财政总预算会计管理工作虽然较前些年进步不少,但是仍然有存在的问题需要我们进一步的加强工作力度与改革力度。在与预算单位的沟通交流方面存在着在的阻碍要改变其思想认识,管理人员应有效沟通交流,及时了解具体工作情况,总结调整相应的管理具体内容。同时,财政相关部门要强化财政管理工作的力度,加强财政部门内部相关部门的团结与协作机制,提高总预算会计工作制度的执行效率,提高账务的工作的科学性和准确性,优化财政资金的配置方式和配置效率,为财政部门的健康稳定发展提供必要的资金保障。

(四)建设一体化信息平台

财政要遵循财政部应用支撑平台建设的基本思想,通过建立和完善信息网络系统、安全体系、数据中心和运行维护体系等,建设财政管理一体化信息系统,实现财政总预算核心业务系统的一体化管理,实现数据共享,管理程序规范、透明、严密和高效,优化整合信息系统性能和效能,提高管理的质量和信息化水平,全面推进财政总预算管理科学化精细化水平,更好地为信息技术产业服务。

结束语:

财政总预算会计是一种专业的会计核算方式,对促进我国财政部门的健康发展具有重要的意义,有助于优化我国预算会计体系,提高我国整体的预算会计工作质量。只要根据国家形势要求把财政预算管理工作做好,财政总预算就能持续健康的发展。

参考文献:

[1]张晓勇.论财政总预算会计制度改革难点与对策[J].中国乡镇企业会计,2015(10):16-17.

[2]田峰.财政总预算会计核算有关问题的思考[J].财经界(学术版),2018(23):112.

会计综合管理范文第3篇

关键词:农业综合开发项目;会计电算化;规范化

管理农业综合开发是中央政府为了保护和促进我国农业的发展,优化农业生产的基本条件,改善农业经济结构,提高农村综合能力和效益所设立的专项资金而进行的综合开发活动。通过一些大型的农业综合开发项目可以发展农村经济,挖掘农村内部的潜力,为农民提供更多的就业机会,促进他们自主创业,推广农业科技,缩小城乡差距,建设我国美丽的新农村。在农业综合开发项目的实施过程中,财务管理是重中之重,规范财务管理,可以在计算、预测、整理与分析中肯定农业综合开发项目的成绩,揭露项目问题,寻找问题出现的原因,提出改进措施,以此不断提高农业综合开发项目的社会效益和经济效益。关于农业综合开发项目的财务管理,我国学者进行了大量的研究。2010年王荣航以土地治理项目财务管理为例,提出保证资金拨付,并辅之以施工现场管理、工程验收以及报账程序等农业综合开发项目财务管理建议[1]。2012年贾桂研究了新疆生产建设兵团农业综合开发项目的财务管理情况,提出了推进财务管理集中化、项目建设标准化等意见[2]。2016年马立红对宁夏农业综合开发资金管理进行研究,指出其中存在的问题,提出了建立健全财务制度等整改意见[3]。而为了促进农业综合开发项目财务管理的规范化实施,我国亦颁布了《农业综合开发资金会计制度》等多项办法与制度。会计电算化是财务管理的重要手段,加强会计电算化管理是当前农业综合开发项目健康发展的重要内容。可以说,在会计电算化时代,在农业综合开发项目中规范化会计电算化工作是重视项目财务管理的体现,可为农业综合开发项目的发展打下坚实的基础。2009年,杨新刚分析了我国应用会计电算化的相关问题,并提出加强会计软件研究及培养优秀会计人才的意见,以促进我国会计电算化智能性的提高[4]。2014年,赵瑾以财务模式创新为对象,提出财务管理模式是以网络技术为基础,涉及到更新电算化技术,信息反馈管理模块的增加[5]。基于以上背景,从农业综合开发项目财务管理角度出发,明确会计电算化的必要性,对新时期农业综合开发项目在实施会计电算化时存在的问题进行分析,并进一步把握其规范化管理措施具有现实意义。

1会计电算化管理在农业综合开发项目健康发展中的必要性

1.1农业综合发开项目中各类资金的筹集与使

用要求进行会计电算化管理农业综合开发项目运用的资金有以下特点的体现:其一,资金来源具有综合性,包括财政资金,集体、企业与农民自筹资金以及银行贷款资金与其他社会资金等;其二,投资目标具有特定性,在对农业综合开发项目进行管理之时,所涉及到的每一笔资金均有其特定的投资目标,项目资金支出的范围亦较为广泛,对土地治理项目、多种经营项目以及农业高新科技示范项目等均有涉及;其三,投资方式多样化,渠道广,既有拨款又有贷款,既有现金又有实物。正是由于农业综合开发项目所需资金有以上特点,财务管理工作就必须保证严格性与规范性,在此要求下,对项目财务实施电算信息化管理,必然会提高资金筹集与运用的科学性与有效性,大幅度提高农业综合开发项目的运作效率。

1.2农业综合开发资金管理的优化及资金使用

效益的提高要求进行会计电算化管理自我国开展农业综合开发工作以来,所取得的财务管理成果总体而言是比较理想的,但这并不意味着资金管理便没有问题。目前,我国农业综合开发项目的实施仍存在配套资金不到位、自筹资金管理不严格、较多套取白条与现金入账以及挪用资金等不良现象。在农业综合开发项目资金使用规模不断扩大的过程中,必须妥善解决好这些问题。实施并进行良好的会计电算化管理,能够严格化项目的核算工作,加强财务内部控制管理的规范性,以此实现资金使用效益的提高。

1.3会计人员更加有效地开展

科目划分、审核与分析管理等工作要求进行会计电算化管理计算机替代手工汇总数字之后,会计人员的日常业务量实现了大规模的降低,他们有了更多的结合农业综合开发项目总体要求及所在单位特点登记总账与明细科目的时间,在一定水平下,明细科目的划分可以越来越细,这有利于统计表中罗列指标取数问题的解决。使用会计电算化,加强对会计电算化的管理,以充分的时间为保障,会计人员可以对原始数据合理合法性、会计事件真实性以及报账手续齐备性等进行更加深入的审查,此外,还可利用计算机更加清晰地分析收支与现金流量等情况。

2新时期农业综合开发项目会计电算化管理存在的问题

2.1管理人员对会计电算化认识不足

农业综合开发项目的实施单位主要是一些涉农企业或者农民合作社等,他们的管理人员对会计电算化的认识较片面,具体有以下体现:其一,认为会计电算化从本质上看是会计核算工作的改变,他们将会计电算化视作仅仅是利用网络计算机代替手工操作,除此之外无其他特别之处,认为会计电算化不会影响农业综合开发项目的实施以及农民合作社等的发展,故会计电算化的实际应用并不多。其二,虽然部分涉农企业或农民合作社已进行了相对完善的会计电算化硬件设施配置,但他们忽略了对相关工作人员的培养,仅片面追求外在形象而对工作人员的素质有所忽视,这在很大程度上对会计电算化的运用、管理与发展形成抑制。其三,部分会计电算化工作人员素质较低,相关操作的执行欠缺规范性,多认为会计电算化的实行仅是一个形式,没有开发与利用会计电算化的其他功能,致使农业综合开发项目资金出现严重的浪费,经济效益与社会效益缩减。

2.2高素质会计电算化人才欠缺

通常而言,农业综合开发项目实施单位财务部门的工作有较强专业性,要想更好地应用会计电算化,优化会计电算化管理,财务工作人员需有一定知识基础与操作经验[6]。然而,就当前情况来看,很多涉农企业或农民合作社的财务人员都年龄偏大,他们接受新事物的能力欠缺,对会计电算化操作只是明白其中一二,这增加了会计电算化在农业综合开发项目开展中的难度。此外,部分工作人员的现有知识水平难以与信息时展相适应,不能很好地从事财务工作。例如,有的财务人员对计算机功能的了解相对片面,尽管参与了计算机培训课程,但仍旧只懂得简单的计算机操作,对会计电算化相关知识的研究并不深入,不能灵活运用会计电算化相关软件工作,这为财务工作带来一定的难度。

3农业综合开发项目会计电算化的规范化管理措施

3.1提高对会计电算化的认识

农业综合开发项目实施人员应加强对会计电算化的宣传与推广,让越来越多的人意识到会计信息化的重要作用,肯定其解决诸多财务问题的优势,转变传统会计核算方式,系统存储财务信息,科学处理会计数据,扩大会计业务范围,提高工作效率,以此增加经济与社会效益。涉农企业与农村合作社等管理人员对会计电算化认识的提高可以大幅增强相关财务信息的质量与真实性,有利于利用科学的审计方法提高农业综合开发项目实施单位的社会地位。

3.2提升财政工作人员的素质

农业综合开发财政资金实行专人管理、专账核算、专款专用,严格按照农业综合开发财务、会计制度进行管理,按规定范围使用资金,严禁挤占挪用,因此,为了农业综合开发项目规范化会计电算化管理的实施需要进一步增强财政工作人员的素质,解决农村财政管理人员素质较低、数量匮乏的问题,坚持以人为本的原则,将财政人员的素质提升作为提高会计电算化管理水平的根本内容,因此,人才是实施农业综合开发项目会计电算化管理的基础,会计电算化是一项比较复杂的人机系统工程,需要财务工作人员熟悉计算机技术和精通财务管理技能,掌握审计和会计电算化的各项新要求,如需要严谨细致地做好会计数据的备份盖章;仔细认真核对其输出的账务凭证,严格掌握会计核算过程中的质量控制关口,只有注重加强学习新知识,才能做好农业综合开发项目的会计电算化的相关工作。

3.3增强规范控制意识

在会计电算化环境下,建立统一的报账模式、规范报账程序、进一步健全完善符合农业综合开发内部控制的授权和分权控制系统,在具体的报账管理方面,形成完整的县级报账制管理运行模式,实施“五统一”报账办法,统一会计核算、统一报账程序、统一预算定额、统一拨付渠道、统一账务票据,进一步规范报账的各项流程,构建紧密相连、环环紧扣、统一的报帐流程。严禁手续不全报账,严禁虚假报账,虚假发票,对于财政无偿资金的使用则实行县级报账制,项目实施单位要严格按照规定的程序和手续及时办理报账,报账资金的拨付实行转账结算,严格控制现金支出,严禁白条入账。

4结束语

近年来,我国政府越来越重视农业综合开发项目,以乡村振兴、产业兴旺、农民增收、农村发展为目标,大力实施土地治理项目,发展乡村旅游项目,通过项目实施,使农业生态环境不断完善,进一步促进了农业产业结构调整,从“特色”到“绿色”获得了可喜的成绩。因此,在今后各级政府依然要加大农业综合开发项目的建设力度,做好项目建设中的财务管理工作,应用会计电算化系统,规范对会计电算化的管理,提高项目财务管理效率及农业开发项目的经济效益和社会效益。

参考文献:

[1]王荣航.农业综合开发中土地治理项目的财务管理[J].金融教育研究,2010,23(1):98~100.

[2]贾桂.农业综合开发项目财务管理现状及对策[J].新疆农垦经济,2012(7):86~87.

[3]马立红.宁夏农业综合开发项目资金管理绩效评价研究[D].西安:西安工业大学,2016.

[4]杨新刚.浅谈我国会计电算化与信息化的应用及未来发展[J].图书情报导刊,2009,19(25):131~132.

[5]赵瑾.中小企业财务管理创新[J].商情,2014(42):12~13.

[6]蒋迪.会计电算化的问题及对策[J].商业经济,2017(1):143~144.

会计综合管理范文第4篇

关键词:公立医院;管理会计

广东省综合医改已于2017年7月全面展开。本次医改按照“腾空间、调结构、保衔接”的基本路径,将取消药品加成收入,以及降低大型医用设备检查治疗和检验价格腾出的空间,用于调整部分偏低的医疗服务价格。公立医院因取消药品加成而减少的合理收入,通过调整医疗服务价格补偿80%、财政专项补偿10%、医院自我消化10%的原则进行补偿。因取消药品加成减少的合理收入部分需要公立医院通过提升管理水平来自偿,公立医院的收支结余空间余被压缩,运行压力增大。

一、公立医院建立管理会计体系的意义

在广东省综合医改以及行业竞争日趋激烈的形势下,公立医院要生存和长远发展,提升内部管理水平迫在眉睫。管理会计作为会计的重要分支和组成部分,为强化单位的内部管理,提高经济效益服务。管理会计主要是将财务信息与管理需求相结合,为管理者提供决策依据。因此,公立医院有必要建立完善的管理会计体系,有机融合医院的财务信息和业务活动,让管理会计在医院的预测、规划、决策、控制、评价等方面发挥重要作用。

二、公立医院管理会计实践存在的问题

(一)对管理会计的认识不到位导致定位不清晰管理会计从传统会计中分离出来,是与财务会计并列的,着重为单位改善经营管理、提高经济效益服务的一个会计分支。财务会计主要面对外部的利益相关者,遵循医院会计制度和财务制度对过去的业务活动进行确认、计量、记录并通过财务报表反映单位运营成果。管理会计主要为内部管理者服务,综合运用会计学、经济学、统计学、管理学等知识,融合多部门的信息,满足管理需求,实现价值创造。在实践过程中,很多公立医院设置了管理会计岗位,但是对管理会计岗位职能的定位仍然停留在传统财务会计职能的范畴,没有突出管理会计着重为内部管理者服务的定位。

(二)专业的管理会计人才缺乏管理会计工作内容涉及面广泛,工作方法综合性强,这对从事管理会计岗位人员的综合素质要求很高。能胜任管理会计岗位的人,既要精通财务会计工作,又要熟悉医院业务工作。目前,公立医院管理会计人员从事的工作大多还是局限于传统财务会计工作,工作内容的外延不够广、工作方法较单一,财务信息和业务的融合不够深入,管理会计工作流于形式。医院缺乏真正能给决策提供有效数据信息的专业管理会计人才。

(三)财务信息化水平落后制约管理会计职能发挥目前,公立医院财务信息化的建设大多还只是局限于满足会计核算功能,成本管理、预算管理、科研管理等各项管理功能欠缺。而医院业务系统又是在医院信息操作平台(HIS)的基础上以电子病历为核心,建立了多个临床信息系统,如医学影像系统、检验系统、手术麻醉系统、健康管理系统等等。各个系统相互,缺乏关联性,信息碎片化严重,导致管理会计在开展工作时得不到便捷、高效的数据支持服务,加大了管理会计工作的难度和复杂性,也难以保证数据的准确性、可靠性。

三、完善管理会计体系建设的建议

(一)转变管理理念,重视管理会计工作广东省综合医改后,公立医院要积极转变发展思路,要改变过去“扩床位、增设备、引人才”等外延式发展模式,通过加强内部精细化管理,实现管理效率的提升,通过管理创造价值。在这一形势下,完善管理会计体系,充分发挥管理会计职能就势在必行。公立医院的管理者要积极转变管理理念,重视和支持管理会计工作的开展,重视管理会计人才的培养。公立医院财务管理者则要对管理会计岗位职责定位清晰,推动管理会计工作深入执行,促进管理会计职能充分、有效发挥。

(二)制定管理会计制度,完善管理会计职能国家财政部已于2014年10月和2016年6月分别出台了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》,指导企业和行政事业单位开展管理会计活动。多数公立医院虽然响应国家政策设置了管理会计岗位,但并未根据自身发展情况和管理需求出台管理会计制度。因时因地制宜制定管理会计制度对促进公立医院管理会计活动的开展意义重大。通过制定管理会计制度,对公立医院管理会计岗位设置、应用领域、工作流程、考核监督等进行规范,以确保管理会计工作顺利开展,保障管理会计职责充分发挥。

(三)加强信息化建设,整合信息资源管理会计工作涉及到的部门与环节众多,信息来源渠道庞杂,如何便捷、高效地采集、处理海量数据和整合碎片化信息一直是管理会计工作的一个难点。管理会计信息平台的使用是破解数据采集和处理难题的关键。通过管理会计信息平台将医院各个业务系统信息资源进行整合,在此基础上实现管理会计工作所需数据的自动采集、汇总分析和深入挖掘,为管理会计工作提供强大的技术支持,提高工作效率。

(四)建设管理会计人才队伍开展管理会计工作对管理会计人员综合素质的要求非常高,既要精通财务也要熟悉业务。为确保管理会计工作的质量和效果,公立医院要重视对管理会计人才的培养。一方面要引进高素质的财务会计人才,充实后备人才队伍;另一方面,要有目标、有计划、有步骤地对财务会计人才进行系统地培养,通过轮岗、业务学习、培训、进修等方式培养一支高水平的管理会计人才队伍。

(五)调整管理会计工作方向目前,广东省大多数医院的管理会计工作主要是围绕着成本核算、绩效考核来开展,工作内容、深度和方向都有一定的局限性。在广东省综合医改的大背景下,公立医院适时调整管理会计工作方向,将管理会计工作做细、做到位是非常必要的。管理会计工作可在医疗服务项目成本核算、单病种成本核算、医疗费用控制等方面进行更深入的探索和实践。四、结语综上所述,综合医改的不断深入对公立医院的管理水平和治理能力的要求越来越高,公立医要充分发挥管理会计的职能,促进医院的长远、稳定发展。

参考文献:

[1]徐迅.公立医院管理会计体系建设的探讨[J].卫生经济研究,2018(3):58-60.

[2]薛林南,线春艳,郭宛丽,等.加强公立医院管理会计建设与实践的探讨[J].卫生经济研究,2017(7):62-65.

会计综合管理范文第5篇

会计专业学生应具有的能力可概括为会计基本技能、会计核算能力、财务管理能力、会计监督能力。其中会计基本技能主要包括:珠算、点钞、书写、计算机应用,会计核算能力包括:凭证的编制与审核、登记账簿、编制报表、税务,财务管理能力包括:成本分析、财务分析、财务管理决策,会计监督能力包括:内部监督和审计。

基于上述会计专业学生应具有的能力构建的会计实践教学体系可以划分为基本技能训练模块、专项技能实训模块及综合实训模块。各模块与能力的对应关系见图1。基本技能训练模块主要针对会计基本技能开展,设置实训课程有珠算、点钞、会计书写、计算机应用。这些基本技能都需要具有一定的熟练程度,因此,应在学生入学后即开始安排基本技能的训练课程,珠算、点钞应要求学生在速度上达到一定水平,会计书写应要求学生达到规范要求的标准,为调动学生的积极性,可举行珠算点钞技能大赛、会计书法比赛。计算机应用主要是使学生掌握Windows、Of-fice等办公软件及财务软件的基本应用,虽然在专项技能实训模块中,有些课程的实训内容是上机进行的,如《会计电算化》、《财务分析》、《财务管理》等课程,但学时还是比较有限的,学生要先熟悉应用软件的使用方法,再进行相应的课程训练,这样课程训练的内容会相应地减少,很难取得良好的实践效果,因此应在基本技能训练模块设置计算机应用实训内容,一方面使学生熟悉Windows、Office等办公软件的应用,另一方面,可了解财务软件,熟悉EX-CEL,作为专项技能训练的辅助训练。在课程设置上,先熟悉Windows及Office的基本应用,在有计算机实训内容的学期,可按课程设置实训内容,辅助专项技能训练。

专项技能实训模块对会计核算能力、财务管理能力、会计监督能力应具备的各项能力进行专项的学习和锻炼,在专业课程的教学中进行,具体的课程有基础会计、会计电算化、中级财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、税法、审计、财务分析,各门课程按各自的特点安排实践教学内容,在教学中要注意多种实践教学方法的融合,而不是仅仅是在实践学时中进行实践教学,例如在理论课讲授时,可同时向学生展示凭证、账簿、报表、纳税申报表、上市公司披露的信息资料等,使学生对会计工作使用的工具、成果及有关概念有一定的感性认识,通过案例教学,将理论与实践联系起来,一方面能培养学生的学习兴趣,另一方面能加深对理论知道的理解,提高学生解决实际问题的能力。例如通过案例分析使学生理解为什么要审计、如何进行财务分析、做出财务决策等。综合实训模块对学生的各项能力进行综合的训练,提高学生的综合能力,包括综合模拟实训及毕业实习,综合模拟实训是给学生提供一个企事业单位的动态会计模拟环境,要求学生按照会计准则和会计制度的规定,对模拟对象所发生的交易事项进行会计处理,做出会计报表并进行分析。综合实训要实现真正的综合,从内容上可划分为会计核算、行业会计、财务管理、会计监督四个子模块,会计核算子模块包括建立会计账簿、记账、登记账簿、编制财务报表及纳税实务,在实训时不只让学生手工建账,还要让学生利用会计软件建立账簿、编制财务报表。

由于会计人才的就业面广,为了拓宽学生的知识面,便于学生对各行业的会计工作进行了解,方便以后从事各种行业的会计工作,在行业会计模块给介绍部分行业会计知识,如小企业会计、商品流通企业会计、房地产开发企业会计、非盈利组织会计、石油企业会计、预算会计等特殊行业的会计。财务管理子模块包括财务分析、财务管理决策。会计监督子模块包括进行内部审计及外部审计。

毕业实习是锻炼学生的社会适应能力,为毕业后走上工作岗位作好过渡。为将学生的毕业实习落到实处,使学生在实习期有所收获,应多选择一些业务全面、具有代表性的企事业单位和部门,作为院校的专业实训基地,使学生能较快地掌握会计与审计的技能及方法。同时还要做好实习期间的管理工作,实习指导教师应定期与学生及实习单位指导教师沟通,并定期到实习单位走访,了解学生的实习情况,保证校外实习的质量。

二、建立会计实践评价体系

实践教学多是在实验室或校外进行,如果没有很好的监督与考核,就可能流于形式。因此应建立全面的会计实践教学评价体系,分别对基本技能训练模块、专项技能实训模块及综合实训模块的实践内容进行评价,并将评价结果综合得出学生的实践总成绩。评价的方法可采用定性与定量相结合,教师通过对学生实践教学中的表现及实验报告对学生的实践能力进行评价,通过考核评价,提高学生的自觉性,保证实践教学的效果。

三、结束语

会计综合管理范文第6篇

(一)校内“专业认知+专业技能+专业创新”培养体系

1.基本认知能力培养专业认知实习重点解决学生对社会和企业缺乏认识和职业体验不足的问题。要求学生在认识、了解、定位本专业培目标、教学计划的基础上,对自己大学四年乃至毕业后3~5年的发展进行职业生涯规划,并能够初步形成“卓越”理念(卓越追求+卓越能力)。

2.专项会计岗位运作能力培养通过对制造、服务、商业等基本行业中会计业务和财务管理的岗位训练,使学生了解每个会计类工作岗位的工作流程、业务操作内容,并能熟练模拟每个工作岗位的实际操作,掌握必备的专业知识和实务操作能力。

3.综合财务管理能力培养以会计职业的素质、知识和能力为依据,强调会计综合职业技能的实训与掌握,强化培养学生的综合会计业务处理能力,重在对学生会计核算方法和全面技能的训练。通过训练使学生能够将所学的单项岗位知识系统地结合在一起,形成整体框架,为学生以后走上财务主管岗位打下基础。

4.创新创业能力培养创新创业能力培养旨在要求学生利用所学专业知识进行会计岗位工作流程创新设计、会计业务工作流程创新设计,或者某产品供应链战略和财务管理流程设计、某公司创业计划设计等。通过以上各种形式的创新创业训练,提高学生的创新能力,培养学生的创业意识和创业素质。

(二)校外“职业素养+职业能力”培养体系

校外培养通过聘请具有中级会计师职称以上的企事业单位财务总监、会计主管等“精英会计人才”作为兼职社会实践教师,根据学生未来职业规划,将学生分配给校外兼职教师,安排学生在兼职教师所在单位相应的会计岗位上进行真实业务的处理,由兼职社会实践教师对学生进行“一对一”的职业素养和职业能力的培养。通过校外培养,提高学生利用校内所学专业知识分析并解决现实问题的能力,锻炼学生对社会、对企业的综合业务处理能力和团队精神等,为学生将来从事社会工作搭起一道桥梁,实现无缝连接。

1.会计职业素养培养通过校外导师的指导,使学生了解并遵守会计人员在职业活动中应该遵循的、体现会计职业特征的、调整会计从业人员与投资者、企业管理者、政府等各方面关系的职业行为准则和规范,提高作为会计人员自身的职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等。

2.会计职业能力培养通过校外导师对学生的会计实务处理能力进行培训,指导学生在会计实务处理过程中形成初步的职业判断能力和财务管理能力;通过校外导师指导学生进行会计法规和制度在企业中的具体应用处理,解决理论知识和前沿的脱节问题,使学生在经过企业实习后,切实获得方法能力和社会能力的提高,并形成对未来会计实务处理的综合业务能力。

二、地方本科院校会计学专业“双导师制”实践教学体系具体框架的构建

(一)校内实验教学体系

1.会计岗位能力(单项运作能力)实验会计岗位能力(单项运作能力)实验一般可设置至少6门课程实验,包括初级会计学、中级财务会计、成本会计学、财务管理学、审计学、纳税实务等实验,具体内容如图1所示。这些实验按照专业培养方案中相关课程的开设学期同时进行,可选择典型企业案例进行实验设计,例如按照出纳、往来结算、成本核算、审计、报税等会计岗位所需的专项能力要求分项设计实验内容。这些实验贯穿于整个本科学习阶段,进行持续的、不间断的岗位能力训练。

2.综合财务管理能力(综合运作能力)实验综合财务管理能力(综合运作能力)实验可设置两门课程实验,包括会计信息系统实验课程(例如用友ERP管理软件实验)和企业经营实战沙盘演练课程(例如用友ERP沙盘模拟实验),具体内容如图2所示。可选取制造、服务、商业等基本行业中一个典型企业会计系统的一个完整期间的综合会计业务进行实验设计,使学生全面掌握各行业会计信息系统整体运作管理的方法体系和应用技能,提升学生的综合财务管理能力,为培养未来的“卓越会计师”打下良好基础。这部分实验一般在学完会计学专业主要课程(初级会计学、中级财务会计、成本会计学、财务管理学等)以后,安排在大三进行,可以结合全国大学生沙盘模拟经营大赛、全国大学生会计信息化技能大赛进行。

(二)校内实习教学体系

1.职业生涯设计职业生涯设计的目的是为了培养学生对会计学专业的基本认知能力,包括学科基础认知和会计专业认知,应在大一第一学期末或第二学期初完成,以正确引导学生整个本科期间的学习方向。(1)学科基础认知实习通过管理学、经济学的理论和实验课程学习进行。学生应系统了解管理学、经济学的基本理论知识并能应用于企业经济事务认知中。(2)会计专业认知实习通过对制造、服务、运输等行业的基本构成单元、会计业务流程、财务管理模式的认知,理解会计业务和财务系统在不同行业中的基本特征,了解会计的基本岗位和应具备的基本素质,并对自己的未来做出职业生涯规划。

2.会计综合模拟实训会计综合模拟实训的目的是提高学生的基本会计技能和会计问题处理能力。以《会计基础工作规范》为指导,以企业一个月(可选取年终)的业务为操作流程,使用实际工作中规范的记账凭证和账页进行演练,学生在实验中可分别担任不同的会计岗位角色,例如财务主管、出纳、成本核算人员、保管人员、往来结算人员、报税员等,从原始凭证的取得、填制开始,到编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表,并根据报表及其他资料进行财务分析和会计报告审计,最终完成一个会计期间的会计业务处理、财务分析、审计等工作,使学生全面、系统地掌握企业整个会计核算程序。在完成相关会计信息的手工处理程序的同时进行会计信息的电算化处理、信息分析及计算机审计等,并将手工处理结果与电算化处理结果相印证,使学生从多方面掌握所学的专业知识,培养综合应用能力。会计综合模拟实训一般安排在大三进行,在学习完主要专业课程之后,对企业经济业务的完整处理流程进行全面的实训实习。

3.创新创业设计创新创业设计的目的是培养学生的创新能力和创业素质。可由学生自选方向、自组团队设计作品,可进行企业会计岗位工作流程创新设计(例如酒店出纳工作流程)、企业会计业务工作流程创新设计(例如医院药品采购业务流程),也可设计某产品供应链运作流程战略和财务管理流程(例如某食品企业某食品产品研发、原材料供应、生产、销售、回款等一系列流程的创新创业设计),也可全面设计某公司的创业计划,模拟企业从注册创建到实际经营运作的全过程,培养学生的创业能力。通过以上各种形式的创新创业训练,提高学生的创新能力,培养学生的创业意识和创业素质。创新创业设计一般安排在大三或大四进行,可结合大学生科技文化竞赛进行,例如“挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国高校市场营销大赛、全国大学生会展策划技能大赛等。

(三)校外实习教学体系(校外兼职实践导师“一对一”教学指导)

1.会计职业素养培养通过在企业或单位实习,使学生获得有关职业道德素养的心理体验,包括遵守法规、恪守信用、科学理财、严格监督、团结协作、顾全大局等。在真实的工作环境中,让学生体验会计工作所应遵循的道德规范,形成以诚信为本的职业人格,引导学生思考会计对于维持社会和谐经济秩序的意义,认识会计造假对社会和个人的严重危害,促使学生产生强烈的社会责任感和道德情感,教育学生学会学习、学会做人、学会做事。培养学生良好的会计职业道德、实事求是的态度和一丝不苟的工作作风,树立爱岗敬业、团结协作的精神,培养沟通与协调能力。

2.会计职业能力培养由校外兼职教师指导学生具体参与所在单位的会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿、编制报表、成本核算、财务分析等工作。通过企业或单位实习和校外兼职教师培养,使学生在实际工作中体验并提高会计实务操作能力和会计知识应用能力,能够运用所掌握的会计学专业知识,结合服务对象的行业特征、业务流程特点对实际业务进行处理。能熟练运用常见的办公软件、财务软件;具备财务信息的整理分析能力、纳税核算和申报能力,并具备一定的会计职业判断能力。

会计综合管理范文第7篇

1过期会计档案鉴定销毁工作存在的主要问题

国家财政部、国家档案局1998年联合颁发了《会计档案管理办法》,对各类会计档案的保管期限及过期会计档案的鉴定销毁工作做出了明确规定,但一些机关单位对到期的会计档案,没有按照《会计档案管理办法》及时鉴定销毁。究其原因是过期会计档案鉴定销毁工作的政策性、业务性、程序性、责任性很强,主要领导和具体办事人员,担心过期会计档案里面偶有一两份或多份重要的内容,一旦销毁,将来“万一”有人利用,怕负不起责任,让待“毙”的会计档案逍遥“法”外。二是与己无关,少管闲事。有的会计人员认为:我不是一辈子当会计,只要我把现在经手的会计档案订成卷及时归档就行了,至于过期或到期的档案,后来人经手时,销毁不销毁,与我无关,把“摊子”留给后人。三是怕主要领导不敢拍板,本来对该销毁的过期会计档案已登记造册,只等领导签字即可销毁,但有的领导却以“保险”为本,对“判刑”该销毁的过期会计档案也只好“缓期执行”。四是界限不清,无从下手,有的机关单位主要领导和会计人员认识到了按期进行鉴定销毁会计档案的重要性,但对该存留和该销毁的内容界限不清,不知从何着手。五是档案行政监管部门疏于对过期会计档案鉴定销毁工作的指导,怕做艰苦细致的工作,主要反映在对过期会计档案鉴定销毁工作存在畏难情绪,如果要鉴定,档案数量多,纸张破碎,鉴定起来难度大,不愿意开展这项工作。这五个方面的问题如不解决,必然导致以下弊端,一是玉石难分,不便于会计档案的管理和提供利用;二是数量逐年增多,综合档案室容量不断增加,造成综合档案室容量紧张;三是不利于加强各机关单位会计档案业务建设;四是影响机关档案管理水平的提高。

2过期会计档案鉴定销毁工作的基本对策

会计综合管理范文第8篇

关键词:人工智能;财务会计;管理会计;转型

计算机的普及和科学技术的发展,每个行业开始迈入人工智能时代,会计行业不可避免的引入智能化技术,人工智能已经能够处理简单的账务记录和会计运算。当前财务会计担任列表格记账等简单的职责,基本不参与公司的经营业务,不参与公司管理和决策。会计行业人工智能时代的到来,冲击了传统的财务会计的职能,导致部分会计失业,影响社会生活的稳定,因此,传统的财务会计向综合型管理会计转型势在必行。

一、财务会计向管理会计转型的意义

传统的会计无法适应时展的要求,无法满足现代企业对会计人员的新要求。在会计工作运行过程中,可以通过人工智能软件的严谨编程,将会计目录提前制定成程序,编制形成稳定的会计系统,整个操作过程不需要人为的干预。目前整体的会计操作系统实现彻底的自动化,在月底或年底的核算期间,计算机系统可以快速的完成财务工作。因此财务会计已经变成可有可无的存在,会计人员的综合发展成为趋势。随着经济的发展,会计行业的竞争日趋激烈,传统会计的职能局限于统计数据和结算上,当代的人工智能时代则要求会计从业人员由专业型向管理型转变。会计人员应将编制表格、统计等职责转化为对公司的管理决策等工作上,减少简单的加减计算等机械化工作,增加会计人员对公司决策运行上的关注。大数据时代使会计行业由低端的手工记账转化为高端的管理工作,会计从业人员应从实际情况出发,对自身的未来工作发展及时作出合理规划。

二、财务会计向管理会计转型的措施

(一)促进会计人员的综合发展人才的转型首先要从思想上转型,会计人员要意识到当代对会计人员的要求的改变,要从自身接受人工智能带来的改变。管理会计要求会计人员拥有较高的综合素质和管理型知识,具有较高的职业素养,能及时的关注最新的财经消息,从思想上主动意识到财务职能的转变。传统的财务会计主要处理公司的财务工作,企业归属感低,应树立为企业提供财务价值为己任的思想,加强管理会计管理方面的知识,为员工提供充足的培训学习的机会。一方面,企业应针对管理会计从业人员展开思想工作,将人工智能的发展引入到会计人员中,改变会计人员的传统记账思想,将会计人员的工作重心转移到发现并解决财务问题上。同时,应组织会计人员参加部级或省级的管理培训,提高综合管理水平,拓宽业务范围,增加培训的频率和对会计人员的投资,给予充足的资金和技术的支持,以保证会计人员的良好转型。另一方面,财务人员的工作范围应及时的拓宽,提高综合素质。会计人员不应仅仅局限于简单记账的功能,还应培养严谨的逻辑思维能力和与人交流的能力,较强的应急应变的能力。传统的会计人员强调技术,要求快速记账和减少财务漏洞,而人工智能时代要求管理会计的沟通协调能力,增加与人打交道的机会。因此应及时的对管理会计进行全方位、多方面的培养,以满足人工智能时代企业的需求。

(二)创设管理会计的大数据体制财务会计的工作要求准确度高,因此传统的会计工作效率较低,而且需要投资大量的精力,因为人为因素较多,不能保证数据的准确性。而人工智能时代,管理会计可以利用大数据处理会计信息,实现人工智能的高效率、高质量工作,利用大数据平台提供的充分的信息创设管理会计的系统化体制。会计转型不仅仅局限于处理数据的效率,还应关注会计的管理应用方面,建立数据平台,实现企业不同部门和不同企业间的信息共享,增加信息的沟通交流,从而掌握市场的会计变化和实际情况,促进企业财务管理的可持续发展。会计职能的转型意味着工作的实质的变化,财务会计的数据记录和核算变为管理会计的数据管理,这要求会计从业人员及时的了解市场上瞬息万变的信息,还要转变传统的会计观念。在人工智能时代,管理会计不仅要处理好财务内部的数据处理工作,提高数据处理效率和工作质量,还应涉及到企业的财务管理工作,加强企业间的信息交流,提高自身的综合管理素质。财务管理工作涉及的工作内容广泛,要求管理会计要有更高的专业素质与综合能力,并积极的参与到企业的管理工作中来,将企业的财务工作与其他工作相衔接,加强部门之间的互通有无,从而更好的适应人工智能时代的要求。

三、结语

人工智能的迅速发展,使财务会计没有了立足之地,向管理会计转型成为必然,企业的会计工作中简单的数据处理已经完全自动化,人工被逐渐取代。财务会计的存在阻碍了企业的可持续发展,不能满足时代的要求,而管理会计成为市场的必然产物,该转型有利于现存的会计人员解决自身的就业问题,也有利于推动企业立足于世界之林。当前,财务会计向管理会计的转型正处于起步阶段,在转型过程中不可避免的遇到很多问题,会计从业人员应积极的提高自身综合管理素质,以适应人工智能时代对会计人才的需求。

参考文献

[1]王晶.浅议人工智能时代财务会计向管理会计的转型[J].中国商论,2018,766(27):15-16.

[2]杨秀琴.浅议人工智能时代财务会计与管理会计的融合发展趋势[J].代商业,2018,No.499(18):141-142.