教师退休发言范文

教师退休发言范文第1篇

金秋九月，硕果累累，我们迎来了中国的传统老人节重阳节。这个节日让我想起了一首歌：又是九月九，重阳节，难聚首，回家的打算，始终在心头

今天非常高兴能在重阳节前把大家请回来，和大家一道共度佳节，我首先代表中学行政对大家的到来表示热烈的欢迎，同时也祝愿前辈们节日快乐!重阳节是老年节，值此节日前夕，我想和尊敬的老前辈们说说心里话。

首先，请允许我向各位老前辈简要汇报一下学校过去一年的的工作。在过去的一年里，我校坚持走内涵发展道路，教育教学秩序井然，师生队伍稳定，教育教学成绩突出，特别是今年中考的重点上线人数上再创历史新高，在社会上赢得了良好的口碑。

今年学校领导班子将继续围绕以办人民满意的学校，做人民满意的教师的办学目标而努力，坚持科研兴校的理念，用三高理念精心打造课堂，坚持在德育工作中要以活动为载体，注重实效、创新形式，用三个规范抓好德育，让学校的每一个规范的学生，都成为学校一张流动的优质名片。总之，学校的全体教职工要把主要精力投入到教育教学工作，积极推动和谐校园建设，营造书香校园，打造和谐校园，彰显校园文化魅力。

老前辈们，今天我们能有如此丰厚的回报，正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，把希望和梦想延续在教育这块热土上。老教师默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。从你们身上，我们学到了衣带渐宽终不悔的敬业精神，学到了一丝不苟的工作作风。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在全面推进学校改革发展中，我们要带着责任、带着感情、带着智慧，与时俱进地做好离退休工作，要全心全意为老同志服务，做到在生活上更多地照顾老同志，大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统，努力为老同志办实事、办好事，切实做到老有所养、老有所乐。

教师退休发言范文第2篇

金秋九月，硕果累累，我们迎来了中国的传统老人节重阳节。这个节日让我想起了一首歌：又是九月九，重阳节，难聚首，回家的打算，始终在心头

今天非常高兴能在重阳节前把大家请回来，和大家一道共度佳节，我首先代表中学行政对大家的到来表示热烈的欢迎，同时也祝愿前辈们节日快乐!重阳节是老年节，值此节日前夕，我想和尊敬的老前辈们说说心里话。

首先，请允许我向各位老前辈简要汇报一下学校过去一年的的工作。在过去的一年里，我校坚持走内涵发展道路，教育教学秩序井然，师生队伍稳定，教育教学成绩突出，特别是今年中考的重点上线人数上再创历史新高，在社会上赢得了良好的口碑。

今年学校领导班子将继续围绕以办人民满意的学校，做人民满意的教师的办学目标而努力，坚持科研兴校的理念，用三高理念精心打造课堂，坚持在德育工作中要以活动为载体，注重实效、创新形式，用三个规范抓好德育，让学校的每一个规范的学生，都成为学校一张流动的优质名片。总之，学校的全体教职工要把主要精力投入到教育教学工作，积极推动和谐校园建设，营造书香校园，打造和谐校园，彰显校园文化魅力。

老前辈们，今天我们能有如此丰厚的回报，正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，把希望和梦想延续在教育这块热土上。老教师默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。从你们身上，我们学到了衣带渐宽终不悔的敬业精神，学到了一丝不苟的工作作风。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在全面推进学校改革发展中，我们要带着责任、带着感情、带着智慧，与时俱进地做好离退休工作，要全心全意为老同志服务，做到在生活上更多地照顾老同志，大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统，努力为老同志办实事、办好事，切实做到老有所养、老有所乐。

教师退休发言范文第3篇

今天我们欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式，我的心情高兴而又复杂，作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福：

2000年9月，刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。

2003年9月，工作调动我回到自己的出生地南卫，幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识，一切都似乎顺利成章，实际上这是一种缘分。

不久的一天晚上，肖校长去看我，年轻好玩，未能在校，便随手写下了三段话“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”“天下第一峰——？”“出门牢记父母训，在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动，这张纸到现在我还保留着，它时刻提醒着我，指引我走向未来。

49年出生的肖校长，50年代的作风，生活十分节俭，常常把工资一层一层地包在手帕中，掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑：辛苦了*一辈子，活在生活富裕的今天还这样简朴，还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹，追赶着时代潮流，此物虽小情意浓，腰包鼓起享清福。

6年来，就这样，我们相识相知。6年来，肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我，在此，我要感谢肖校长为年轻的我指引方向，*为锋芒的我谆谆教诲，为无助的我解疑献策，为前进的我绘画蓝图。

的确，肖校长的教学生涯是辉煌的，是南卫教育的一面旗帜，他对教育事业的执着和无私奉献的精神，令人钦佩和敬仰，是我们后辈的典范。

如今，肖校长荣退。

告别了你耕耘数载的三尺讲台，也许你会感到失落；

离开了你多年朝夕相处的朋友，也许你会感到孤独；

告别了你曾经生活奋斗的校园，也许你会有所牵挂；

但我相信，每当你回忆起以往的这一切，一定会像品尝美酒一样，有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。

如今，花甲功成神仙嫉妒。

因为你，可以随意触摸大自然的身躯，也可以感受

大都市的气息，也可以再次重温故土的温情，也可以偶赴故里访友人，也可以谈今论古度春秋*，也可以荧屏抢看返童心，也可以翁孙共戏享天伦，也可以夫妻相伴再青春！

是啊，我相信与祖国同岁的肖校长，将同我们伟大的祖国一样，越来起好！

最后，祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师：

教师退休发言范文第4篇

1、凡国家上级规定的离退休教师的福利待遇，学校保证给予兑现。

2、我国传统的节日（三八节、五一节、中秋节、国庆节、教师节、元旦），给离退休教师适当发放节日补助，发放的数额为现职教师节日现金补助的一半。

3、学校对离退休教师发放寒暑假生活补助，发放的数额为现职教师发放现金补助的平均数的40%。

教师退休发言范文第5篇

退休教师欢送会活动主持词

尊敬的各位领导，全体在职和退休老师们：

大家好。岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为两位老师举行退休欢送会，我们怀着依依不舍的心情召开这次欢送会。他们是： 老师、 老师。让我们掌声有请两位退休老师入座。

“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。”两位教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。在此，我代表学校全体教职员工向两位老师表示真诚的敬意和美好的祝福。有请学校领导为两位退休老师送上学校精心准备的礼品。

下面，请校长讲话。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀?

在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

下面，有请老师给我们讲几句。

老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。让我们把目光聚集在大屏幕上，听听老师们的心声。

下面请老师讲话。

古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望两位退休老教师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿两位退休教师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿!也顺祝在座的领导、老师们身体健康、阖家幸福!

退休教师欢送会活动主持词

各位领导、各位老前辈，同志们：

大家上午好！今天，我们在这里举行退休教师座谈会，首先，我代表学校工分对你们长途跋涉远道而来表示热烈的欢迎，对你们曾经在这里辛勤耕耘，忘我工作表示崇高的敬意，并对全体退休教师致以美好的祝福！

一、请谢校长宣读文件

二、请退协小组组长xx老师讲话。

三、请xx书记宣读表彰文件，请谢校长，赵书记，包校长颁奖。

一直以来，我们广大离退休教师人离校心却没离校，长期关心和支持学校的各项工作，尤其是近几年，在潘老师的带领下，更是做了大量的工作，在这里让我们在一次用热烈的掌声对获得表彰的老同志表示祝贺……

回首人生，老同志是一部历史；把握今朝，老同志是一面旗帜；憧憬未来，老同志是一道风景。

太平场镇中心校是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。在过去的岁月里，您们把汗水洒在了哺育学生的讲台上，在长期的教育、教学实践中积累了丰富的经验，对教育工作有着深厚的感情，至今仍是我校引以为傲的财富。

你们老骥伏枥，壮心不已，余热生辉，志在千里，太平场镇中心校的成长发展，渗透了你们的心血和汗水，离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情，太平小学仍期盼着您们的关注和支持。

现在学校正处在发展的关键时期，教育教学改革发展的号角已经吹响，全校师生员工积极动员，狠抓教育教学改革，加强教学管理，大力提倡校园文化。所有这些工作，都还要得到老同志的关注和指导，也希望老同志今后一如既往，发挥余热，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见。我们也要定期邀请本校的离退休教师常“回家”走走看看，加强联系，增进感情，倾听你们对教育工作的意见和建议，通过大家的努力奋斗，再创学校的辉煌。

四、请请学校谢校长讲话，大家掌声欢迎……

关心尊重老同志，是我们党的优良传统；尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。进一步做好离退休教师工作，让广大离退休教师“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所为”，让每一位离退休教师晚年生活充实、身体健康、心情愉快，是我们教育系统十分重要、必须长期坚持的一项工作。

各位前辈，“最美莫过夕阳红”。再一次向老同志敬贺节日快乐，祝大家身体健康，愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！

五、请各位退休老师与潘老师一起参观校园。

退休教师欢送会活动主持词

一、开场白。

尊敬的各位领导，全体修文初中同仁：

大家中午好。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天我们修文中学全体教师相聚一起，为光荣退休的叶先旻校长召开座谈会。在此我仅代表我个人向叶校长表示真诚的敬意和美好的祝福，向前来参加座谈会的全体教师表示热烈的欢迎。

二、下面有请叶校长前排就座（音乐响起来）

三、接下来，掌声有请倪校长为座谈会致词。

四、赠人玫瑰，手留余香，绽放自已，芬芳他人。（请黄主任为叶校长敬献美丽的鲜花、请工会主席万满容为叶校长赠送礼物------音乐响起来）

五、“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。”叶校长用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血传承着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。（接下来请老师们与叶校长一同回忆昨天的工作和生活，相互畅想明天的美好未来）。

…….教师略。

六、曾经是一轮旭日，喷薄万道霞光；曾经如日中天，燃放着生命的火焰；下面我们用热烈的掌声有请叶校长发表退休感言）

七、夕阳无限好，晚霞别样红；岁老根弥壮，阳骄叶更浓。最后真诚祝愿叶校长退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐！修文中学永远是您的家！（音乐响起来—好大一棵树）

老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为火花三小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听三位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为三位老师举行退休欢送会。他们是：老师、老师、老师。让我们掌声有请退休老师入座。

三位教师他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在此，我代表学校全体教职员工向三位老师表示真诚的敬意和让我们在《好大一棵树》的歌声中，请上可爱的孩子们，为在工作岗位上兢兢业业、无私奉献的三位老师献上鲜花。并请学校领导为三位退休老师送上学校精心准备的礼品。

下面，请校长讲话。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀？请欣赏学生表演唱《每当我走过老师窗前》。

在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。我想，在几位老师表演的《三句半》中，你们一定能听出我们对你们的敬意。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为火花三小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听三位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

下面，有请老师给我们讲几句。

老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。让我们把目光聚集在大屏幕上，听听老师们的心声。

下面请老师讲话。

请欣赏老师的独唱《革命人永远是年轻》。

游戏：击鼓传花（机动）。

请欣赏独唱《疼爱妈妈》，表演。

教师退休发言范文第6篇

退休教师欢送会上主持词

女:亲爱的老师、同学们，大家好!

离别的泪水，为记忆的长河增添新的浪花，离别的祝福，为再一次的相聚拉开了序幕。今天在这绿荫如海的夏日里，我们以饱满的热情欢送我们亲爱的xx老师。

男:短短一年的朝夕相处，让我们结下了深厚的师生情、朋友情。今天我们能动学院的全体同学在这里怀着依依惜别的心情举行这次欢送会。

女:我们永远不会忘记任老师对我们的帮助和教育我们永远不会忘记任老师给我们的欢乐和笑脸。

我们多想让时间老人停下他匆匆的脚步，让这美好的一切留在所有同学的心间。

我们多么想让历史的长河滞住它汹涌前进的巨流，让此时成为永久珍藏的记忆。

男:任老师，您是美的耕耘者和播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的心田绿草如茵，繁花似锦，这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。

而今，您就要离开我们，在即将分别的时刻，让我们代表全体同学向您真诚的道一声:谢谢!同时，也祝福您、祝福您拥有更加灿烂的明天。

女:亲爱的x老师，既然分别不可避免，就让我们把满怀的不舍和思念，托付给明朝相逢的喜悦。

现在我宣布，老师欢送会现在开始。

首先请允许我介绍莅临本次欢送会的嘉宾，他们是:院长xx老师，书记xx老师，副院长xx老师，副院长xx老师，副院长xx老师，副院长xx老师，能动办主任xx老师，学工办主任、团委书记xx老师，教务办主任xx老师以及能动办的老师们--

男:接下来，有请xx老师介绍xx老师一年的工作情况--下面请xx老师致辞--现在，请xx老师代表能动学院为xx老师赠送礼品，请学生代表为任老师鲜花并赠送礼物--我想任老师一定有许多话想要对我们说，好，现在让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的班主任x老师--下面由学生代表发言--

歌曲:<好人一生平安>

因为爱，生命才更加精彩；因为爱，世界才不会无奈，这都要感谢好人的慷慨，让我们一同祝愿:好人一生平安!

歌曲:合唱<真心英雄>

纵横天地，逍遥世间，真诚是心灵永远的家园，豪情总是义字为先，一曲<真心英雄>唱给所有真心相拥的朋友!有请

歌曲:<忘情水>

曾经年少，曾经痴狂，曾经的风风雨雨，只剩下落了一地的相思。爱恨情愁揉碎了心的痛，请给我一杯忘情水，让我忘了这一切，我愿用我一世的眼泪，换你一生的快乐无忧。请欣赏石辉、郝林涛带给我们的<忘情水>

诗朗诵:<盛夏开在离别时>

男:一年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是一年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女:也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节，经历了太多的风景与轨迹

男:相同的风景是不是你也在看?只是都没有关系了，你有你的方式我有我的轨迹，被退*的故事，一切都会淡去。盛夏，总是开在离别的时刻，只要把忧伤合上就会又是一个相聚。请欣赏诗朗诵<盛夏开在离别时>

歌曲:<365个祝福>

三百六十五个祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五个祝福，朋友的真诚，亲人的温馨，都用这一句话表达:三百六十五个祝福。有请李永红为我们演唱<三百六十五个祝福>。

合唱:<长亭外古道边>

女:站在离别的路口回眸凝望，我们有太多的感动、太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。

男:站在离别的路口翘首企盼，未来的日子我们有更多的展望、更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀。

女:心中难以抹去的是那份无尽的眷恋:青山下，碧波旁，是我魂牵梦绕的殿堂。

男:耳边又回荡起那首动人的歌谣:长亭外，古道边，芳草碧连天--

女:美好的东西总是易逝，欢乐的日子总是短暂，分别总是难舍难离。

男:真的不想说分手，真的不想说再见，真的希望此刻成为永恒。

女:挥一挥手，如今你就要远行，道一声珍重，此刻我们都已是泪眼盈盈。请欣赏合唱<长亭外古道边>

歌曲:<十年>

男:曾经海誓山盟，终究人去楼空。

女:有些感情，只属于青春，不属于一生。

男:曾携手共度的时光不再复返，我依旧期许与你相见。

女:我不知十年过后你我是否各自寻得幸福，只知明年今日我会走过熟悉的街头

合:只为遇见你

女:有请符闻啸，为大家献上歌曲<十年>。

洒脱空灵，轻舞飞扬。有一些淡淡的乡愁和忧伤，童诗般的流浪。这就是<橄榄树>，一首被传唱过无数遍的歌曲。想知道它经久不衰的秘密吗?就请欣赏刘金元、石永兵、巩相儒带来的<橄榄树>

女:接下来让我们有请柴主任为我们带来--请欣赏

结束语

男:忘不了往日的一幕一幕，忘不了我们结下的深厚情谊，忘不了我们一同度过的日子，忘不了我们一同走过的风雨历程。感谢缘分让我们相遇，感谢缘分让我们相知，感谢缘分让我们的生命中有你!

女:美好的东西总是短暂，欢乐的日子总是易逝，聚也依依，散也依依，分别总是难舍难离。真的不想说再见，真的不想分离，真的希望此刻成为永恒!但，人生没有不散的筵席。当离情波澜涌现时，我们才真正察觉那份难舍的深重。亲爱的任老师，愿您在今后的日子里健康快乐!工作顺利!

男:新能源与动力工程学院x老师欢送会到此结束，请全体师生到2号教学楼前合影留念。

退休教师欢送会上主持词

开场:

各位领导、各位老师:大家下午好!在xx节来临之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的xxx老师光荣退休!下面我宣布[xxxx老师光荣退休欢送会"现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请xxxx老师上台。(播放音乐:开场欢迎曲)。

1、我们请xxx校长为xxxx老师赠送鲜花。

2、下面请校长致欢送辞。

3、xxxx老师退休，我相信大家都有很多话想跟xxxx老师说，好，现在我们就请一些老师来说说吧!

4、接着我们请xxxx老师发表退休感言。

5、请xxxx老师留步，接下来请x校长给xxxx赠送纪念品。

6、紧接着我们进行合影留念。

结束:

[xxx老师光荣退休欢送会"到此结束。祝xxxxx老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送xxxx老师!(播放音乐:欢送曲)。

退休教师会议主持词1

尊敬的各位领导，全体修文初中同仁：

大家中午好。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

一、又是一载流光溢*，又是一季桃李*芳。今天我们修文中学全体教师相聚一起，为光荣退休的叶先?f校长召开座谈会。在此我仅代表我个人向叶校长表示真诚的敬意和美好的祝福，向前来参加座谈会的全体教师表示热烈的欢迎。

二、下面有请叶校长前排就座（音乐响起来）

三、接下来，掌声有请倪校长为座谈会致词。

四、赠人玫瑰，手留余香，绽放自已，*芳他人。（请黄主任为叶校长敬献美丽的鲜花、请工会主席万满容为叶校长赠送礼物------音乐响起来）

五、“回首执教生涯，笑看桃李*芳。”叶校长用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血传承着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。（接下来请老师们与叶校长一同回忆昨天的工作和生活，相互畅想明天的美好未来）。

六、曾经是一轮旭日，喷薄万道霞光；曾经如日中天，燃放着生命的火焰；下面我们用热烈的掌声有请叶校长发表退休感言）

七、夕阳无限好，晚霞别样红；岁老根弥壮，阳骄叶更浓。最后真诚祝愿叶校长退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐！修文中学永远是您的家！（音乐响起来—好大一棵树）

老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为火花三小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听三位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为三位老师举行退休欢送会。他们是：老师、老师、老师。让我们掌声有请退休老师入座。

三位教师他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在此，我代表学校全体教职员工向三位老师表示真诚的敬意和让我们在《好大一棵树》的歌声中，请上可爱的孩子们，为在工作岗位上兢兢业业、无私奉献的三位老师献上鲜花。并请学校领导为三位退休老师送上学校精心准备的礼品。

退休教师欢送会上主持词

尊敬的各位领导，全体退休老师们：

大家好！岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢*，又是一季桃李*芳。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情欢迎全体退休老师们的到来。

“回首执教生涯，笑看桃李*芳。”各位退休教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。你们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在此，我代表学校全体教职员工向各位退休老师表示真诚的敬意和美好的祝福。各位老师：再过十多天，就是我国传统的新春佳节了。今天，余凉中心小学在这里召开退休老同志春节座谈会。

今天座谈会主要内容有：1、郑校长介绍学校一年来的工作情况。2、退休老师们发言，对我们的工作提出宝贵意见。3、学校领导班子对退休教师发放新年慰问礼物。4、杨晓校长对此次座谈会作总结发言。

教师退休发言范文第7篇

党的十八大报告指出要推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。作为高等教育的重要组成部分，高校离退休教师后续参与高等教育内涵式发展被提上日程，受到越来越多的关注。高校离退休教师在高等教育系统上执教多年，具有丰富的教学经验和较高的专业技术水平。当前，云南高等院校启动“教学质量强校计划”，在创新发展思路、改进本科教学工作、提高本科教学质量等方面作出了巨大努力。

二、云南高校离退休教师人力资源再开发可行性分析

随着居民生活水平的不断提高和医疗卫生水平的进步，人民的平均寿命在不断延长，步入高龄老年化的时间更长。据《2013年昆明市居民健康状况评价报告》指出，2012年昆明市平均预期寿命达到了77.43岁，高于全国和全省平均水平。云南昆明被誉为“春城”，良好的生活环境为高校退休教师在身体上和精神上创造了有利的条件，为离退休教师再参与教育事业提供了便利。另外，高校退休教师是知识型人才，对智力的要求较高，而对劳动强度却没有太多要求，劳动对体力的要求也有所下降，这对高校离退休教师来说是十分有利的。总体来看，高校老年人力资源开发都具有可行性。

（一）高校离退休教师的人力资源优势

高校离退休教师作为老年人力资源的一部分，这一部分人的各方面的能力在今后很长的一段时间内还能继续运用，不会因为退休了就不能发挥作用。高校离退休教师人力资源具有三大优势：一是知识和智力优势。高校离退休教师在几十年的高校教学过程中，有着丰富的的教学经验和很高的智力水平；二是社会关系优势。他们在高等教育系统工作执教多年，在同事关系、师生关系等方面积累了非常广泛的人脉，这为他们在今后开展教学工作、科研工作等方面带来非常大的便利；三是成本优势。高校离退休教师的人力资源投入成本与正式编制内的教师相比较，投入相对较少，但在实际的教学工作中收到的效果却十分明显。

（二）高校人力资源丰富且开发前景广阔

目前，云南地区现有离退休教师近1万人，而这批退休教师群体50.68%是70岁以下，属于老年群体中的低龄层，约74%的人身体状况较好，能承担日常教学工作， 很大一部分离退休教师愿意继续在教师的岗位上发挥作用，以获得自我价值的实现。由于国家对现有的法定退休年龄作出调整和修改，云南高校系统将会根据国家法定退休政策对一批达到退休年龄的教师进行清退，使这一部分人离开教学工作岗位。年复一年，离退休教师会变得越来越多，渐渐的形成了一个庞大的离退休教师队伍。现阶段，由于教育发展滞后和地缘位置等原因，在云南高校的发展中，部分高校师资力量短缺，很多专业对于有经验和专业能力的教师需求量大。

（三）缓解部分高校优质师资力量短缺的现状

据我们的调查发现，在云南地区，教授、副教授等这些副高职以上职称的教师多集中在云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南财经大学、云南民族大学等发展势头较好的高校。而另外一些升格较晚的公立本科院校，教授、副教授等副高级以上职称的数量明显偏低。比如某本科学院专任教师近300人，但教授只有18人，另外一所年轻本科学院的教授也仅有27人。这一情况在云南各地市州院校尤为明显。另外，云南地区民办本科院校，如：云南师范大学商学院、云南大学旅游与文化学院、昆明理工大学津桥学院、昆明医科大学海源学院等民办院校也面临着副高级以上职称教师短缺的现象，在返聘高校离退休教师方面占有一定的比例。如下图：

如图所示，返聘教师比例最高的三所民办本科院校是：云南师范大学商学院（20%）、云南大学旅游与文化学院（19%）以及昆明理工大学津桥学院（18%），究其原因，第一，这些学校发展状态良好，办学实力较强，这些条件为返聘教师提供了基础。第二，校方在政策上面合理引导和开发，在返聘教师方面给予了各方面的支持。第三，离退休教师愿意继续在高等教育系统继续贡献自己的能力，发挥余热。但是，我们也发现不足之处在于，这些学校的教师返聘的人数在总体上还是偏少，公立本科学校如何制定离退休教师的返聘制度，也是我们需要考虑到的问题。

三、关于对离退休教师人力资源再开发的几点建议

高校离退休教师人力资源再开发的目的是使其充分发挥他们的价值，使他们在离退休后仍然能“老有所成”。高校离退休教师作为高等教育系统一个庞大的群体，如何发挥他们的作用显得尤为重要。因此，我们要从实际来思考来开发离退休教师的价值，充分发挥离退休教师在教学经验、能力和智力等方面的优势，以便更好地为高等教育建设服务。

（一）在政策上调整、放宽离退休时间

目前依然沿用的《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》和《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》（国发〔1978〕104号）文件所规定的法定退休年龄是：“男60周岁、女干部55岁、女工人50周岁。[2]”然而，随着社会持续健康发展以及人民平均寿命的不断提高，我国规定的退休年龄几十年却没有发生变化，这种退休年龄和现行各国的退休年龄比较明显滞后于很多国家，存在着一定的差距。总而言之，我国现行的法定退休年龄偏早，而大部分离退休教师在退休后仍有精力和能力从事一些自己所专长的工作。因此，这不可避免的造成大量宝贵人力资源的浪费，为此建议将我国的离退休年龄作适当调整，放宽高校教师的离退休年龄。高校男教师离退休年龄可由60岁推迟到65岁，女教师离退休年龄可由55岁推迟到60岁。对于那些身体较好而致力于学术研究的教师还可以适当通过延聘或返聘来延长工作年限，继续为高等教育事业作出自己的贡献。

（二）建立和开发离退休教师人才信息数据库

近年来，随着退休年龄的到来，越来越多的高校教师离开教师岗位。因此，在今后一段时期离退休教师人才数量将进入一个过度剩余的时期。我们在对离退休教师人力资源进行有序合理开发的同时，也要对离退休教师人才信息做出归纳和储备。基于当前在建立和开发离退休教师人才信息数据库的缺失和不完善，一是建议对高校离退休教师的人才信息作出详细的和储备和沟通。既要建立健全离退休教师人才档案，及时全面地反映人才的各种信息，又要畅通无阻地做好人才的沟通和利用。二是重视离退休教师人力资源的综合信息反馈。我们在建立离退休教师人才档案的同时，也要对人力资源再开发的主体―离退休教师的信息反馈加以重视，如果仅有离退休教师的人才信息储备和沟通而没有老年人才使用过程中的信息反馈那么离退休教师人才的管理也就失去了应有的意义。三是运用好信息技术的作用。通过筛选适合的离退休教师，把每个学校适合再开发的离退休教师的基本信息和人力资源与社会保障局备份，通过网络招聘的渠道向高等教育系统公开招聘信息，以吸引一些师资力量短缺的院校吸纳人才，促进学校的继续发展。

教师退休发言范文第8篇

一、态度要诚实

在对待离退休教师余热发挥的问题上，我们理应正视的突出问题是：对于离退休教师“关心”较多，“利用”较少。“关心”较多的表现为节日问候、生病看望、健康体检、贫困慰问等。“利用”较少的表现在参与监督、参与管理、参与事务等方面。之所以会产生以上现象，是因为在一些学校尤其是相关校长的意识中，认为教师退休就是“退休”，不宜再参与学校事务。究其实质，主要是因为怕这些教师的思想守旧，跟不上形势；教育教学理念过时，不利于有效管理；有的同志“难伺候”，影响正常的工作等。客观的说，这些“怕”倒不是完全没有事因，但我们在看到一些支流之“实”的同时，决不应该忽视主流之“实”。应该看到，学校除健在的一些离休教师年在耄耋，多数退休教师均在花甲之年、古稀之年，在他们身上，大都还保持着坚持原则的正气，艰苦创业的志气，矢志拼搏的豪气和勇于进取的勇气，都还有着长期积淀下来的广博的基础和专业知识，都还有着对教学规律和各个教学环节教学技能和方法的熟练掌握，甚至有不少同志还掌握着行之有效的教书育人的“秘诀”，况且他们当中有不少人仍具有活跃的思维与充沛的精力，这些都是学校的宝贵财富。学校若能看到这点，并能做到结合实际，因人而异，适当利用，当是学校发展之福。

可见，主流之“实”为我们铺垫了“诚”字之基，对于可尊可敬的前辈，我们没有理由选择“放弃”，我们要做的最好是既以在职教师为本，又以离退休教师为本，诚心诚意地调动他们的积极性，尤其是充分发挥离退休教师的聪明才智和参与技能，力争拾众人之“柴”，燃学校之“焰”。因此，发挥离退休教师余热不能仅写在书面上，停留在口头上，更要记在心头上，落实在行动上。

二、方式要务实

1　参与大政管理。学校应当较多地考虑原来从事过领导工作或管理工作的同志参与该项活动。可以成立“学校发展咨询委员会”，吸引包括离退休教师在内的人员参与学校的管理，制定并严格执行例会制度，定期向委员会成员通报学校阶段工作设想并征询发展意见，最后形成阶段发展计划；定期向“学校发展咨询委员会”汇报工作，接受他们的监督和检查。在学校重大发展计划制定时，可以及时召集委员会集中讨论，形成共识，争取支持。“学校发展咨询委员会”中一般要吸收社区负责人、社区人大代表、社区政协委员、家长代表等有一定威望的人员，学校可以借助离退休领导对学校情况较为熟悉且时间充裕、善于游说的长处，促使他们和同在一个委员会中的社区负责人、社区人大代表、社区政协委员、家长代表等时常保持联系和沟通，促进他们对学校的了解，提高他们关注学校工作的热情和技能，为学校发展向政府建言献策，并提供力所能及的实际帮助，最终形成学校、社区、家庭合作办学的优势。再者，在加强校本管理，增强学校办学自，促进学校个性化、特色化发展呼声愈来愈高的今天，提炼办学理念，形成独特的办学思想体系，理应是学校“大政”，在此，老领导有着首先的发言权，因为“理念”的确立前提是在现代精神融入的同时，承传学校的优良传统，而对于学校传统的真实把握，当数这些老同志。所以，作为学校精神集中体现的办学理念的确立，不宜以现任校长的提法为“法度”，老领导作用的发挥应是重要的“法宝”。另外，市场经济环境下的学校，也可能滋生腐败，为维护学校领地的纯洁，学校在自身财务制度健全的前提下，可聘请作风正派、精于业务的离退休教师参与学校民主理财、民主管财事务，给他们应有的建议权、监督权，以促进学校自觉反腐倡廉，筑牢拒腐防变的思想道德防线，从而以优良的党风、政风、校风，带动和谐校园建设。

2　参与教育教学。学校应考虑原来战斗在教育教学一线的优秀教师参与该项活动。可以成立“常规管理咨询委员会”，组成既有现任领导、现任教师代表，又有离退休教师在内的一套班子，重点抓学校的中心工作、常规工作，努力促进师生的成长，提高育人质量。为此，可以鼓励离退休教师进行“四个走近”。

(1)走近课堂。认真倾听教师特别是青年教师的讲课情况，分析他们讲课重点是否突出，结构层次是否有条理，语言表达是否清晰，板书设计是否规范，组织教学是否灵活，师生互动是否协调等，然后与任课教师商讨，肯定优点，道出不足，提出改进的意见和建议。

(2)走近教案。教案是教师上好课的基本保障，教案准备的好坏体现出教师的教学态度、对教学内容的理解与教材内容的组织安排，是保证课堂教学质量的前提。有着丰富教学经验的老同志最擅长把握教案的优缺点，调动他们参与教案的检查，尤其是教案的常规项目检查，很有说服力。

(3)走近实验室。实验教学是中小学教学尤其是中学教学组成的一个重要环节，有的离退休理化教师，在过去办学条件较为艰苦的时期，曾经自制实验器具，付诸教学，积累了丰富的实践经验，为此，学校可以请这些教师参与学校实验教学环节的自查、自建、自评工作，保障实验安全和有效。

(4)走近学生。离退休教师从五六十年代、六七十年代走来，特定的时代风貌铸就了他们“爱生如子”的稳固品性，为此学校可以在现时“希望工程”“帮扶行动”的背景下，为这批老同志搭建接近学生的平台，形成在职教师与离退休教师共同育人的合力。离退休教师走近了学生，学生愿意和他们说实话、说真话，真正反映自己对任课教师及学校其他相关问题的看法，老同志便可收集到真实的意见进行认真的分析与整理，并向学校和相关教师提出适度的整改意见，在教与学之间搭起理解与沟通的桥梁。

3　参与其他活动。学校应考虑身怀特殊才艺的离退休教师参与该项活动。如，一些历史较长、现时条件较好的学校，可以成立“校史馆建设筹委会”，动员有热情、有专长的离退休教师参与筹建工作。老同志在此可以发挥得天独厚的作用。另外，有条件的学校可能要适时举办校庆活动，这项活动最好主动让一些离退休同志参与，通过他们的智慧发挥，可能会使校庆活动的精神宗旨明确、形象宣传统一、参与主体范围适度，且更可能使活动实施简朴、高雅、意义深邃。在调动老同志参加校史整理或校庆活动的同时，还可请他们走进学校档案室，清理和规范历年的教育教学档案，不光为迎接办学水平评估等打下基础，还可同时发现学校常规管理方面的

历史不足和现实缺陷，以便鉴往知来，改进工作。再者，随着素质教育的不断深入，规模较大、离退休教师较多的学校，尚可考虑把离退休教师中喜爱文化活动的同志组织起来，成立离退休教师文化队伍(演唱队、舞蹈队、朗诵队、体育队等)，开展系列素质教育活动，可通过集中演出、展示或个别辅导、报告等形式，发挥离退休教师的一技之长。

三、推进要扎实

由于特定的原因，在职领导、在职教职工与离退休教师之间，可能存在一定的“心距”，但只要大家都能坦诚相见，搞好彼此间的聚合及团结尚不算一件难事。问题的关键是作为学校尤其是校长，要理好自身的管理思路，要充分利用可贵的人力资源因素。为此，需要切实做好如下工作：

1　校长在明确发挥离退休教师余热的管理思路的前提下，要促使全体现任班子成员及全体教职工达成共识，不只是认识到让离退休教师参与学校工作可能带来的弊端，更重要的是认识到让他们参与工作一定能产生的成效，引导大家都以一颗热诚的心欢迎老同志的“回归”。

教师退休发言范文第9篇

一、领导重视，及时沟通

学校非常重视退管会工作，退管会副理事长石志国同志不间断地和退管组长联系，及时沟通，传达各种退管工作精神，通报学校新近出台的一系列举措。，使退休教师在家也能及时了解各种动态。

二、生活关心，措施到位

学校非常关心退休教师的生活情况，按时发放了各种费用。开展了“夏送清凉，冬送温暖“活动。退休教师满十，学校领导都要到场祝贺。退休教师生病住院学校领导也要亲自看望。

三、积极开展各种活动

学校为退休教师返单位活动提供了良好的场所，重阳节邀请所有退休教师前来参加学校庆祝活动。学校及时关心退休教师的精神食粮，为退休教师订阅报纸。

四、规章制度齐，管理工作好

学校把退管工作列入学校工作计划，学校支持退管工作，上级布置的各项工作都能及时完成，学校的退管工作有一定的规范。

在退管工作上，我校还有很多值得改进的地方，还有很多需要向别的学校学习，相信我们会越做越好的。

重视发挥离退休教师在编写教材中的作用

院党委非常重视发挥退休教师在学院的学科发展和建设中的作用。教材建设是我院教学工作的重要内容之一。*年1月，学院准备对学院教师目前使用或誊印(出版社已经没有存书的教材)的*师范大学出版社出版的部分教材进行修订后再版。计划用几年时间，出版数学和应用数学、课程与教学论、大学数学、数学学科硕士研究生4个系列的主要课程教材共50多部。离退休教师在一生的教学和科研工作中，积累了丰富的教学经验，把这些经验总结整理出来，对学院的教材建设是很有好处的。我们请了16位退休教师参加了此项编写和修订工作，目前已经有4部教材出版。

编辑出版两套11部数学文集和召开两次文集首发式

将我院着名数学家，数学教育家的论文进行整理和编辑出版，是数学科学学院学科建设的一项重要的和基础性的工作，是学院的基本建设之一，是一件严肃的事情。文集的质量反映了我们学院某一学科，或几个学科，或学科群的整体学术水平。它对提高学院的知名度和凝聚力，激励后人，有重要的示范作用。而将原始论文经选编后结集出版，对于一名离退休教师是很重要的，或者说是非常重要的，因为文集是研究者的一种标志性的作品或精品，就个人价值意义而言，其作用远大于自己编写的着作或教材。对于学院出版一套数学教育文选的这种大的举措，其作用更大。因此，通过加强文化建设，形成浓厚的文化氛围，可以提高党组织的威信。我院由党委书记李仲来教授亲自任主编，编写了《*文集》《*文集》《*文集》《*文集》《*文集》《*文集》《*数学教育文选》《*数学教育文选》《*数学教育文选》《*数学教育文选》和《*数学教育文选》，主办了两次与数学科学学院发展有关的会议，充分体现了学院对学院着名离退休教师的关心，取得了很好的反响。

在出版了《*师范大学数学系史》之后，又编写了学院党史：中国共产党组织在北师大数学系的建设与发展——纪念数学系党总支成立*周年的文章。

学院建立了全体离退休教师有效的电话联系方式，尤其是空巢家庭。

近4年，每年将学院简讯发给离退休教师，向他们及时通报一年来学院的工作情况。

教师退休发言范文第10篇

关键词：离退休教职工；体育锻炼

前言：随着21世纪中国科学技术的进步、经济的快速发展、现代化建设的加快，生活质量的改善和医疗水平的提高，人的寿命不断增长，如何改善逐渐增长的老年人的健康以及如何保持健康长寿等问题收到我国政府和社会关注。对于老年人而言，体育锻炼至关重要，对老年人的身体健康状况及心理健康都有较大影响。参加体育锻炼的老年人的整体心理健康水平优于非锻炼老年人的整体心理健康。长期参加体育锻炼的老年人的整体的幸福度水平优于非锻炼老年人。所以对离退休教职工体育锻炼现状的调查与研究具有不可忽视的现实意义。

1.研究对象与研究方法

1.1研究对象

河南师范大学离退休教职工。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法

在河师大家属院，河师大中心花园，河师大田径场，对退休职工发放300问卷，有效收回270份，其中男性166份，女性104份，有效回收率90%。

1.2.2访谈法

对河南师范大学学校内的离退休教职工进行了访问和调查，了解体育锻炼现状以及在锻炼中遇到的主要问题。

2.结果与分析

2.1国外高校离退休教职工体育锻炼现状分析

国外的健身产业已经发展已经比较的成熟。经历了近半个世纪的发展，国外的健身俱乐部呈现了连锁经营的趋势，呈现了规模经济的优势，种类较多来满足不同健身人群的健身需要。而且在健身俱乐部的经营的各个方面形成了较为系统的管理和规划预测。从人力资源的开发和管理，市场销售，广告的制作投放计划到健身项目的开发，国外健身俱乐部已经形成一套完整的测评开发系统。而休闲健身的方式不仅属于个人的兴趣与爱好，而且在一定程度上体现出民族的文化特征。纵观世界各国，各种休闲健身活动五花八门，令人目不暇接。有澳大利亚的与鸵鸟一起“赛跑”，加拿大的学鸭子在水里“扑腾”，美国的静思冥想放松身心。各种休闲方式都结合了动物的特性，趣味性十足，值得借鉴。

国外大众体育计划不断推出，有力的推动者各国大众健身的发展：20世纪80年代以后，世界许多国家都在有组织、有步骤、有计划的发展大众体育。一些国家为了在21世纪成为健康国家，都在制定体育发展计划，着眼于宏观发展，提出长期的奋斗目标，据报道，到1989年，全世界已有116个国家公布过群众体育发展计划，比如美国2000年健身公民计划，日本的迈向21世纪体育振兴策略等等。国外对于保障公民体育锻炼，特别是老年人体育锻炼权益的保障系统已经比较的系统和完善。

2.2河南师范大学离退休教职工锻炼现状

根据收回问卷统计数据显示主要有以下问题1.高校离退休教职工对参加体育锻炼有较高的热情度，远远超过全国普通老年群体。河南师范大学离退休教职工每周锻炼次数五次以上者占据52.1%，而且每次锻炼时间在一个小时以上高达55.5%，说明老年人锻炼时间十分的充足。2.河南师范大学离退休男女教师在体育锻炼项目的选择方面存在较大的差别，男性教职工偏重于竞争性、刺激性项目，如排球、网球和棋类等，而女教师偏重于节奏慢、富有美感的体育项目，如健美操、体育舞蹈等。3.他们在体育锻炼场所的选择上倾向于学习的室外运动场地，而且男女教职工在体育锻炼场所的选择上无太大差异。

随着社会的发展，老龄化已成为世界性的社会现象。我们人类随着年龄的增长必然会出现一些退行性变化，比如肩颈关节的病理性变化、腰骶关节的退行性变化、膝关节的退行性变化等等。所以说老年人由于生理退行性变化而引起的退行性病变是我们实现健康老龄化不可避免也必须面对的课题。其中离退休教职工由于自身职业的特点，颈部问题成为困扰他们老年生活相当重要的健康问题。近年来，高校也加强了对离退休教职工的体检工作，其中，河北师范大学退休教职工患有各种疾病的人数高达91.5%，危机退休教职工身体健康的主要疾病是心血管疾病，占69.4%。所以高校离退休教职工的健康状况不容乐观，必须引起重视。

2.3国家相关法律及政府相关文件

中国的首部《体育法》于1995年获得通过，同年国务院颁布《全民健身计划纲要》：全国人民，不分男女老少，全体人民增强力量，柔韧性，增加耐力，提高协调，控制身体各部分的能力，从而使人民身体强健。旨在全面提高国民体质和健康水平，倡导全民做到每天参加一次以上的体育健身活动，学会两种以上健身方法，每年进行一次体质测定。我们《全民健身条例》第8条规定：制定全民健身计划和全民健身实施计划，应当充分考虑学生、老年人、残疾人和农村居民的特殊需求。老年人被列入了重点的考虑对象之中。我国《体育法》第十六条规定：“全社会应当关心、支持老年人、残疾人参加体育活动。各级人民政府应当采取措施，为老年人、残疾人参加体育活动提供方便。我国法律极力倡导开展适合老年人的群众性文化、体育、娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。并且鼓励、扶持社会组织或个人兴办老年福利院、敬老院、老年公寓、老年文化体育活动场所等设施。

3. 对策与建议

推进离退休教职工体育锻炼刻不容缓，对此我有以下建议：1、建议高校给离退休教职工配备精通医学专业的体育社会指导员；2、利用综合大学体育学院与医学院的专业优势，定期为离退休教职工开展义务监督和保健测量，并利用校园网络、校报等传媒宣传体育锻炼的技能与方法，并在专业人士的组织计划下使离退休教职工的体育锻炼向多样化和健康化进一步发展；3、建议高校领导给予离退休教职工足够的重视，进一步完善老年人体育设施，使他们的老年生活更加充实。应加强高校教职工医疗保健工作，重视教职工定期检查工作，并进一步做好健康教育；4、建议利用社区建设团体和各级工会组织，加强对退休教职工体育锻炼的指导，使老年人逐渐形成良好的生活方式，促进身心健康。（作者单位：河南师范大学体育学院）

参考文献

[1]李金平。参加体育锻炼对老年人心理健康、幸福度和生命质量的影响及其相关影响因素的研究[J]苏州大学学报，2005，118-120

[2]李海波。重庆大学离退休教职工颈腰部问题与体育锻炼关系的调查分析，[M]重庆，重庆出版社2011

教师退休发言范文第11篇

悄悄地。让我发现您的好

“奶奶，我们能回家了吗？”这是金老师的小孙子经常问奶奶的话。常常是，已经过了下班时间，金老师还在办公室琢磨小朋友的食谱：增加什么粗粮，如何营养搭配，天热了做什么消暑汤，天凉了如何给孩子们补血益气。有时她还戴上眼镜上网查阅资料，如有什么好办法能帮助体弱儿增强体质，该给予家长什么样的建议。她的保健台账每次在上级部门的检查中都深受好评。

“没有关系，我们互相配合，共同努力，相信孩子会健康成长的！”这是刘老师与家长沟通时经常说的一句话。刘老师班上有个特殊的孩子，父母离异给孩子造成了很大的伤害，孩子整天默默流泪，有一段时间竟然不吃不喝，刘老师看在眼里疼在心里。每天一有空，刘老师就把孩子揽在怀里，像对待自己的孙儿一样嘘寒问暖。孩子感受到了教师暖暖的爱，情况很快有了好转，家长感激万分。一届又一届的家长都说“孩子交给刘老师我们放心，她工作认真、有爱心”。

幼儿园教师都知道：有事要帮忙，找王老师准行。裁剪“娃娃家”需要的漂亮衣服、要个止咳去火的小偏方、有事调换值班，等等，这些小事王老师从不嫌烦，只要她能做到的都有求必应。王老师家庭并不富裕，可幼儿园每次公益捐款时，她都踊跃参加：王老师的身体也不是太好，但参加公益劳动她从不退缩。她的乐于奉献、积极向上一直感染着大家。

想着三位教师工作中的点点滴滴，我悄悄让她们所在班组的三位教师用拍照的方式记录下她们的工作。这件事一直秘密进行着。

感谢卡中寄深情

三位教师的敬业精神可以通过PPT的方式呈现给大家，但如何让她们感受到教师们对她们的爱戴和尊重呢？行政团队经过商量一致认为，文字是最好的表达方式。我亲自去选了三本精美的纪念册和大小、风格各异的信纸，在离“退休答谢会”还有三天的时间召集三位年级组长，请她们把信纸分发给组员，让大家写下对三位教师的离别赠言，并请每个年级组分别制作一位教师的纪念册。这件事依旧秘密进行着。

“我要谢谢您”

作为园长，我和三位老教师退休前的谈话也按计划进行着。我对她们说得最多的是“我要谢谢您”。是啊，我要谢谢她们在我获得成功的时候告诫我保持冷静：谢谢她们在我身体出现状况最无助的时候给予我鼓励：谢谢她们在我面对巨大招生压力时给予我勇气：更谢谢她们对幼儿园工作的无私支持和理解。

“退休答谢会”传真情

教师退休发言范文第12篇

尊敬的徐局长、谢局长、各位老革命、各学区领导：

大家无限好！

首先，我代表xx附小5000余名师生对各位莅临我校指导退协工作表示最热烈地欢迎！徐局长要我在这个会上发个言，我始感踌躇，继而从命。踌躇出于不好意思，因为我做附小校长刚两个月，如果说附小退协工作有些值得总结的经验的话，那主要是前任培建校长的功劳。今天，要我来谈经验，实属僭越。从命，是出于恭敬，我对徐局长等一批教育战线的老前辈、老革命，退而不休，仍然心系教育，对党和人民的事业忠贞不二的赤诚情怀表示由衷的敬佩！

下面，我就简单地汇报一下我们学校重视退协工作的情况：

一、思想上重视

退休教职工是学校宝贵的精神财富，是他们昔日的无私奉献才铸就了学校今日的辉煌，今天，他们从教学一线退下来了，但他们的力量还是巨大的，一是宣传学校；二是为学校做正面解释工作；三是为学校发展出谋划策；四是为学校的困难奔走呼号。在学校最好管的是退休教职工，因为他们知书达理，重感情，可能一句暖心的话，就把他们搁平了；最不好管的也是退休教职工，如果较起真来，他们有文化、有时间钻研政策和文件，校长你又不能把这些人怎么样，这就难对付了。我们认为：忽视退休教职工的校长绝不是一个好校长。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，过去骂人最恶毒的话就是：“不忠不孝”，“孝”和“忠”是相提并论的，一个人不孝他决不可能“忠”， 我们眉山的李密要回乡侍奉祖母给皇帝所上的《陈情表》，使之流芳百世。“孝”作为中华民族普遍遵守的基本道德规范，一直沿袭到今天。学校是传承人类文明的场所，如果在尊老敬老上都做不到，还奢谈什么对教职工、对学生的道德教育？

孟子在他所描述的理想社会中说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。今天，国家倡导的构建和谐社会，其核心就是在施行儒家的“仁政”。什么是“和谐”？从说文解字的角度来看，“和”的左边是“禾”，指庄稼，也就是粮食，“和”的右边是“口”，指嘴，“和”的意思就是有饭吃。 “谐”，左边是“言”，右边是“皆”，“皆言”就是大家都能说上话，很民主。再看“皆”，上面是“白”，下面是“比”，“比白”即“比日白”（xx方言，聊天的意思）。“和”与“谐”两个字合起来，可以这样来理解：有饭吃、有衣穿、有房住、有车坐、有茶喝、有牌打，还能民主地坐下来大家都有话说的“比日白”。今天的胡温之治远比历史上的“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”、“康乾之治”好得多。和谐不仅要体现在在职在岗教职工身上，也要体现在退休教职工身上。

基于以上认识，我们学校对退协工作在思想上予以高度重视。每年都将退协工作写进学校工作计划，纳入了学校议事日程，安排了副校级领导分管退休工作，每学期、每学月均要研究退协工作、退协活动。

二、生活上帮助

退休教职工生活上有困难，学校想方设法给予帮助，年终对生活困难的同志都给予几百甚至几千元的补助，今年3·5捐资时，学校将部分捐款赠给了生重病的教职工每人XX元。对生重病住院的退休教职工，学校领导还带头号召全校教职工为其捐款，每次捐款均在两万元以上，极大地温暖了退休教职工的心。

三、精神上鼓励

退休教职工生病住院，学校均要派校级领导到医院看望，家中遇有困难需要学校出面协调解决的，学校从不推脱（比如读附小，只要是退休教师找来的，都给予解决）。学校还为退协订阅了《晚霞报》、《健康手册》等。每年还要评选退休教职工先进个人，予以奖励。教职工去世，学校均要为其举行遗体告别仪式和召开隆重的追悼会，以寄托哀思。这几年，对退休教职工学校做到有喜事时一声祝贺；生病时一句安慰；困难时一份帮助；过节时一个祝福！

四、活动上参与

学校对退协每年安排的活动，从来没有否决过，都全力给予了支持，每年的春节、教师节、重阳节、“六一节”、集体生日等活动，都安排得丰富多彩，退协的有些活动还得到了县委书记李酌的表扬。居住在外的老教师，原在校工作过的老同志回校，学校均要宴请他们。退协的活动，只要时间不与学校重大事情相冲突，学校均要派校级干部参加，我也参加过他们的两次活动，我随意地讲了几句话，退休教职工们都高兴得不得了，这说明，只要学校领导参与了，退休教职工就认为你关心他们，就高兴，活动质量就高。

五、物质上保障

学校在大班额无法消化，房屋非常紧张的情况下，也安排了一间教室作老年活动室，且进行了简单装修，购置了一些必备的设备实施，学校伙食团时不时还要请老教师们吃顿饭。在经费上除按县上文件执行外，学校还根据财力，年终、节日适当给退休教职工发了点慰问金，据不完全统计XX年在5万元以上。

教师退休发言范文第13篇

那么，在推进高校社会主义文化建设中，应该如何充分发挥这支队伍所蕴藏的巨大潜能呢？本文尝试做一些分析与研究。

高校退休老教师队伍的现状及特点

1.可观的人数规模

从北京外国语大学来看，目前退休职工总数约950人，与在职职工人数之比约为1：1.47。随着每年约有几十名老教师加入退休人员队伍，两支队伍人数会逐步接近；退休老教师中具有副高级以上职称的有400人，约占退休职工总数的42 % ；而老教师中同时具有副处级以上行政职务的约占老教师总数的28 %；年龄在70岁以下的老教师有140 人（占老教师总数的35 %），相比之下这部分老教师有着很强的活力。退休老教师群体已然成为一支颇具规模的高文化素质队伍。

2.较高的政治思想觉悟

在学校退休老教师中，近90 %的人是在建国初期至“”前走上教师岗位的。他们中大多数人都是长期接受党的教育，经历过各种自然或人为灾害的磨炼，克服无数困难，甘愿为祖国教育事业无私奉献的老同志。副高以上职称退休老教师中60% 以上是共产党员。他们具备了较高的政治思想觉悟，较强的工作责任心和吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

3.深厚的专业知识底蕴和丰富的工作经验

离退休老教师在职时很多人都是教学骨干，有着丰富的专业知识和教学经验；有些曾身兼行政职务的老教师，还具备一定的组织领导能力和行政工作经验。

4.有发挥余热的热情和愿望

很多老教师虽然从工作岗位上退下来了，依然干劲十足。他们有着较好的经济基础，家庭负担相对较轻，还有较充裕的可支配时间。所以，在自身健康无碍的情况下，他们愿意在有生之年发挥余热，把自己所掌握的专业知识继续奉献给社会。

发挥退休老教师余热的途径

1.在专业领域继续发挥作用

退休老教师们以自己丰富的专业知识、教学经验和高度的责任心而继续在讲台上教书育人，良好的教学效果深得教学单位和学生们的欢迎与尊重。所以，许多教学单位积极聘请退休老教师重返教学讲台，有的老教师退休后又在讲台上耕耘长达20余年。

2. 在学校教改工作中积极发挥作用

退休老教师们在学校辛勤耕耘了一辈子，为学校奉献出自己的青春，言传身教精心培育出成百上千的国家栋梁之才。他们留恋于讲台，寄情于校园中的一草一木，对教学和管理工作中存在的问题以及如何改进，他们都很关心也乐于提出意见和建议，认真听取他们的意见对改进教学与管理很有帮助。

3.积极参与关工委工作

深厚的专业理论知识、丰富的工作与生活阅历、循循善诱的思想工作方法，退休老教师们在得到学生尊重的同时，也使学生们感到非常亲切，与学生之间更易于进行语言沟通和思想交流。一些高校的实践经验证明，请他们参与学生的思想教育工作可以起到很好的效果。

4 .社会热点问题的探讨与研究

退休老教师们丰富的专业知识，使他们易于掌握相关领域国内外发展的动态信息。退休后，他们更加贴近普通居民，看问题的角度与理解问题的思路更加平民化，可以就社区群众所关心的国际国内政治、经济、军事、外交以及与国计民生密切相关的医疗、住房、教育、法律等各种问题，展开探讨和研究。

5.科学知识普及与理论宣讲

依托社区讲堂、学校教室、社区老年大学或离退休人员活动站等平台，在大学生、离退休职工、社区居民中开展法律、科学知识普及等活动。也可以就大家所关心的问题以专题讲座、小范围讨论座谈、互相交流学习体会等形式，不拘一格地进行宣讲。

退休老教师发挥余热的现状和问题

1.从近年来一些高校的实践结果并结合北京外国语大学情况来看，老教师在本专业教学领域继续发挥作用，很有成效。这是因为，一是退休老教师熟悉环境和工作内容，干起来轻车熟路。二是受聘退休老教师教学经验丰富、教学水平高、教学责任心强，所以“需求旺盛”。就学校情况看，约15 % 的退休老教师受聘于校内各个教学岗位，如果加上受聘于外校的情况，这一比例还将大大增加。从北京其他高校的情况看，这一比例有的高达30 %以上。

2.就推动教学与管理改革方面的工作来看，老教师也发挥了一定的作用。一些教学单位以座谈会、工作餐、家访或探视慰问、个别交谈等各种形式征求退休老教师的意见。有关部门每学期都聘请数名退休老教师担任教学督导。他们深入课堂认真听课，征求师生对改进教学的意见，在分析研究基础上加以归纳整理并积极向教务部门反映，提出改进建议，对教学改革起到了积极的推动作用。从北京其他高校情况来看，有的学校聘请了校内多达10% 的老教授担任各级教学督导。

3.据有关部门统计，目前北京地区有96% 的高校成立了关心下一代工作委员会，许多退休老教师参与了这项工作。他们在大学生的政治思想和革命传统教育方面积极发挥作用。退休老教师们深入学生中，关心他们的学习、生活状况，了解他们的思想动态，开展讲党课、发展新党员谈话等活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。

4.在群众所关心的社会热点问题探讨和研究方面，部分老教师参与并做了一些工作，如成立退休人员理论学习小组，定期进行重要理论文章学习、讨论，观看政论专题视频等。在结合当前国际、国内社会政治、经济、民生等问题，进行深层次理论的研究与探讨活动，尚显薄弱。

5.在专题理论宣讲活动方面，亦有老教师做了尝试，也取得了较好的效果。例如，学校阿拉伯语老教师孙雁清教授，专题研究“中东的几次战争——巴勒斯坦和以色列问题”；日本语老教师李书成教授，专题研究“关于日本首相参拜靖国神社问题”“关于问题”等。他们都曾将自己的研究成果，在社区居民中做了宣讲，取得了很好的效果。不过就此项活动的组织性和广泛性来讲还有不足。

可以说，就高校发挥退休老教师余热来讲，在教学科研及关工委工作方面做得较好，在社会热点理论问题研究及群众宣讲方面有所不足。

进一步搞好退休老教师发挥余热工作的思考

1.从战略高度看待推进这一工作的重要性

高校的社会主义文化建设工作，不仅关系到学科建设与教学科研水平的提高，而且关系到校园的政治稳定，是高校可持续发展的重要条件。思想和舆论引导，是关系到高校的发展与稳定，社区乃至社会和谐与稳定的一个根本性问题。这在我国以往发生的“”，在欧洲之前发生的“”，不久前发生在非洲的“暴力政权更迭”等种种形式的强力之中，已经充分显现出来。

2.推进这一工作的有利条件

高校推进社会主义文化建设有着得天独厚的人力资源优势——大量的社科专业老教师。设法把这支队伍充分地组织和调动起来，必将在高校社会主义文化建设工作中，发挥巨大的作用。

3.作为一项系统工程来推进这项工作

应该看到这是一个涉及多方面的系统工程。应该由高校党委、宣传部门、学生管理部门、离退休工作部门与地方政府相关部门、社区居民委员会，乃至公共安全部门，共同研究，相互配合、协调做好工作。这又是一项长期性的工作，因为人们接受先进的科学文化，提高思想道德素质，不可能是一朝一夕的事，是一个潜移默化的过程。

教师退休发言范文第14篇

丹桂飘香，金风送爽，同时也送来了一年一度的重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。2019年10月16日，嘉陵一中工会举行了我校离退休教职工的座谈茶话会，上午9：30学校校长XX同志带领校级领导与退休教师参观了学校，介绍学校这几年来的变化和今后的发展计划，10：10退休教师观看了学生大课间活动，10：40茶话会在勤政楼三楼会议室正式开始，杨校长向参加座谈会的的老人们致了热情洋溢的欢迎词，，表达了对老人们的节日的问候，和对老人生活、身体的关心。并同时在讲话中指出，离退休老人以前做出了巨大的贡献，为教育事业奉献了自己一生，是学校的骄傲，是社会的自豪。同时表示，学校会随时关注老人们的身体健康和生活情况，励志，使他们老有所养、老有所为、老有所乐。同时也希望老人们有什么想法和建议要及时与学校沟通。

XX同志代表退休教师对学校和工会的关心表示感谢。并提出了一些老人们的想法和需求。老人们也都主动发言，学校和工会领导都积极地做了记录。现场气氛热烈而融洽，一片祥和！ 座谈会结束后，全体参会人员一起到食堂聚餐，随后由学校领导将老人一一安全送回家中，活动圆满结束。

本次活动准备充分，取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。在活动过程中，学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了离退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖！让他们为自己曾经是名教师而自豪！让老人们在节日里体会到了社会和学校的关爱和温暖！

教师退休发言范文第15篇

教师一旦退休,便告别讲台,离开学校,学校的各项活动中再难看到他们的身影。其实,一个真正热爱教育事业的老师,在告别讲坛时,定会有诸多的不舍和牵挂。前不久在浏览教育博客时,看到一位老师的留言,她说,岁月不饶人,自己过几个月就退休了,还怎么往深里研究啊!像这样对教育一往情深的老教师,如果学校继续给予他们机会和平台,他们一定备感欣慰,用人生的余晖,为教育增添几抹亮色。

我校就有一位这样的教师,退休两年。他对教学颇有研究,课件制作也相当老道在行,一直是学校教研阵地的主将。他的退休无疑是学校的损失。老师们需要他,学校需要他。每次学校大型的教研活动,我们主动邀请他参加,他也十分高兴。在教学设计、课件制作、课后评议整个过程中,他热情不减当年。一次,全县优质课评选,请他做一位年轻参赛老师的特别指导员。他毫不保留,悉心指导。最终,这节课荣获全县一等奖。学校要感谢他,他却说要感谢学校给予他这份参与的快乐。这里没有利益驱动,没有组织约束,有的只是退休教师与学校集体、与学校事业的真情互动。

教育是一项薪火相传的事业。师生之间的传承自不必说,新老教师之间的传承,也不可忽视。诚然,教育需要与时俱进,改革创新,但是真正的教育精华是不会过时的。两千多年前的《论语》,上世纪上半叶的陶行知先生的教育思想,到今天不都灼灼其华,光芒闪烁吗?教师工作了一辈子,会有自己的经验、自己的遗憾、自己的思考,甚至有的形成了自己的教学特色和研究专长。如果因告别讲坛,而将这一切尘封于内心深处,不是一件非常可惜的事吗?于漪老师已退休多年,仍然活跃在教学研究领域。他带徒弟、做讲座、搞研究,老当益壮,不遗余力。她的教育思想、教育艺术则被一代年轻教师所学。我们每一个地方,一所学校何尝没有自己的“于老师”呢?他们在教育的园地摸爬滚打一辈子,对教育教学的成败利钝体会较深,或是学有专长,或是一技在身。虽然没有通行的名誉头衔,但是往往是公认的“乡土专家”,发挥他们的作用,对本就人才资源缺乏的乡村学校大有裨益。

对于热爱教育事业的教师来说,教育生命的剥离是难受的事,并且这种影响还会前移。近年来,报章上屡屡反映四五十岁的中老年教师,“不思进取”,得过且过的现象。究其原因,恐怕与“一退万事休”有关。想到即将退休,产生“夕阳无限好,只是近黄昏”的感伤,工作积极性难免受到影响。让有志于研究的退休教师,继续他们的思考、研究、实验,不再“一退万事休”,这对中老年教师也是很好的鼓舞和激励。