中国医学教育技术杂志

主办单位:西安交通大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1004-5287  CN:61-1317/G4

美章网 期刊中心 中国医学教育技术杂志介绍(非官网)

中国医学教育技术杂志基本信息 部级期刊

《中国医学教育技术》由吕毅担任主编,由西安交通大学主办的一本医学类部级期刊。该刊创刊于1987年。主要刊登医学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥300.00元。邮发代号:52-118,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1004-5287
CN:61-1317/G4
期刊类别:医学
邮发代号:52-118
全年订价:¥ 300.00
出版信息:
创刊时间:1987
出版地区:陕西
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:吕毅
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中国医学教育技术杂志介绍

《中国医学教育技术》是一本由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办的一本面向国内外公开发行的医学类期刊,该刊主要报道医学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为2.68 《中国医学教育技术》主要内容栏目有信息窗、理论探索与实践、资源开发与应用、技术与教育、数字医学、临床教学、基础教学。

《中国医学教育技术》主要发文机构有:西安交通大学(发文量201篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;外科;课程;医学教育”;陕西师范大学(发文量194篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;网络;课程;教育技术”;第四军医大学(发文量161篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;教育技术;多媒体;课程”。

《中国医学教育技术》主要发文主题有教学、教育、多媒体、医学教育、课程、教育技术、课件、网络、院校、教学模式。其中又以”教学(2123篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1464篇),发文量第三的是“多媒体”(502篇),发文主题最少的是“教学模式”,仅发文220篇。

中国医学教育技术影响力及荣誉

中国医学教育技术投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:医学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外医学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的医学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中国医学教育技术数据统计

  • 总发文量:2492
  • 总被引量:14370
  • 平均引文率:6.6845
  • H指数:39
  • 期刊他引率:0.9404
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
西安交通大学 201 教学;教育;外科;课程;医学教育
陕西师范大学 194 教育;教学;网络;课程;教育技术
第四军医大学 161 教学;教育;教育技术;多媒体;课程
第二军医大学 160 教学;教育;网络;课程;医学教育
西安交通大学医学院第一附属医院 105 教学;外科;医师;临床教学;住院医师
中国医科大学 76 教学;教育;教学模式;医师;医学教育
第三军医大学 68 教学;教育;课程;课件;电视
牡丹江医学院 66 教学;教育;英语;网络;教学改革
南方医科大学 65 教学;教育;课程;网络;网络课程
西安交通大学第一附属医院 63 教学;医师;外科;临床教学;教育
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 64
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 30
教育部人文社会科学研究基金 28
陕西省教育厅科研计划项目 21
江苏省教育厅哲学社会科学基金 21
中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题 21
中央高校基本科研业务费专项资金 18
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 17
陕西省教育科学“十二五”规划课题 16
广东省高等教育教学改革项目 15
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中国医学教育技术文章摘录

  • “互联网+教育”生态下“泛在PBL”教学模式研究 作者:许竹萍; 原宝华; 耿成燕; 孔英; 何牧; 王红娜; 初万江 点击:32
  • 大数据在医学领域中的应用探索与思考 作者:盛春华; 林雪平; 陈贵钱 点击:16
  • 人工智能在高等医学教育中的应用前景 作者:万莉; 贡丽英; 吴清; 穆得超 点击:--
  • 问题解决流程在PBL课程中的应用 作者:王迪; 周晓曦 点击:--
  • 多校区高校教育技术组织新架构研究——以江苏N大学为例 作者:张嘉楠 点击:21
  • 增强现实技术在教育应用中的文献研究——基于2008—2017年中文期刊的可视化分析 作者:李涵; 王娟 点击:6
  • 基于知识图谱的国内绩效技术研究现状综述 作者:陶鑫荣; 刘美凤 点击:21
  • 高校教师课堂教学质量评价问题的分析研究 作者:韩晓伟; 张建华; 彭玉忠; 刘桂花; 滕文杰 点击:26
  • 国外智慧教育研究现状分析——基于词频分析和可视化共词网络图的方法 作者:张欢 点击:8
  • 护理学一级学科下二级学科体系框架构建的研究进展 作者:曹红; 宫建美 点击:--
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