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领导班子学习计划范文

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领导班子学习计划

第1篇

一、指导思想

紧紧围绕档案中心工作,加快推进我县“两个社会”建设,努力在真学和学用结合上下功夫,积极构建高效便捷的档案服务平,为加快档案建设提供强大的理论支持和精神支撑。

二、学习重点

1、深入学习领会马克思主义基本理论和中国实践所取得的理论成果。

学习马克思主义的科学理论,始终是领导班子学习的首要任务。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果,我们要努力学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在突出位置,推动学习贯彻活动不断深入。当前,特别是要深入学习《文选》,全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学内涵,系统掌握贯穿其中的科学体系。

2、深入学习领会全会精神和构建社会主义和谐社会的重大战略思想。

党的全会是我国改革发展进入关健时期召开的一次重要会议。总书记在全会上的重要讲话和全会通过的《决定》,全面阐述了构建社会主义和谐社会的纲领性文件。把认真学习六中全会精神、学习领会构建社会主义和谐社会重大战略思想作为当前和今后一个时期的重要任务。通过学习,深刻把握构建社会主义和谐社会的重要意义、丰富内涵、基本特征、总体目标、指导原则、目标任务。紧密联系实际,围绕《决定》提出的新观点、新思路、新举措,开展专题学习、调研和主题实践活动,把社会主义和谐社会建设的各项工作有机结合落到实处。

3、深入学习领会科学发展观的重大战略思想。

深刻认识科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。是调动各方面积极性,发挥生产要素潜力的有效途径,是紧紧抓住发展机遇、实现综合国力整体提升的必由之路。继续深入学习以来中央提出的建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想,不断深化对马克思主义中国化最新成果的整体把握,把思想和行动统一到中央精神上来,不断增强加快建设和谐新的主动性和创造性。

4、深入学习领会现代经济、科技、社会管理和法律知识。

在加强马克思主义基本理论、科学发展观、社会主义和谐社会等内容学习同时,还要努力学习现代经济、科技、社会管理和法律知识。要认真学习现代市场经济知识,提高驾驭市场经济的能力;要认真学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力;认真学习社会管理知识,不断提高管理社会的能力;认真学习法律知识,不断提高依法办事的能力。

三、学习方法和要求

1、领导班子成员要结合自己的工作,利用业余时间,搞好自学,记好笔记;

2、每月一次集中学习,要做好记录;

第2篇

召开局党组专题会议,传达区委保持先进性动员大会精神,研究本局活动部署。建立区市政园林局先进性教育活动领导小组,下设办公室。在深入调研分析的基础上,制定区市政园林局先进性教育活动实施意见、领导班子和全体党员学习计划和日程安排表。在充分准备的基础上,召开机关动员大会,对全体党员进行动员,由局长作动员报告,阐明先进性教育活动的重大意义,明确活动的具体安排以及对党员和党组织的具体要求。使每个党员对先进性教育的理解入心入脑,让每个党员学起来,为先进性教育活动奠定坚实的思想基础。同时,积极开展宣传,利用市政园林简报、报刊、电视等开展宣传,并及时上报本局开展活动的情况。

二、开展慰问活动

认真组织调查摸底,切实摸清本单位困难党员、困难群众的户数和情况,确定好慰问对象。在做好本单位困难党员群众慰问的同时,带领机关其他党员一起到本单位农村工作指导员所在村(居)、本单位结对社区困难群众家中进行走访慰问,做到每人至少慰问1户困难党员和困难群众。通过慰问活动,把党组织的温暖带给党员、带给群众。

三、搞好学习培训

班子成员要把学习“三个代表”重要思想作为重点内容,贯穿于整个教育活动始终。要处理好工学矛盾,确保学习质量和效果。

1、学习的主要内容为:《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习;《“三个代表”重要思想学习纲要》、《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》;同志专题报告(以下称《讲话》);曾庆红、贺国强同志在中央先进性教育活动工作会议上的讲话;、王建满同志在省、市委先进性教育活动工作会议上的讲话;杨湘洪同志在区委先进性教育活动工作会议上的讲话;中央和省、市、区委关于先进性教育活动的一系列文件。

2、学习要求:具体要做到“三个结合”、“两个带头”。“三个结合”即一是把先进性教育活动与市政园林工作特点结合起来,找出特色;二是把先进性教育活动与每个党员的工作职责结合起来,提高工作水平与服务基层的能力;三是把先进性教育活动与党员干部的思想结合起来,从思想根源上查原因,提高自己的思想认识和党性修养。“两个带头”即一是班子成员带头参加各类学习,要抽时间开展自学,在学习中提高自己;二是班子成员要带头查摆问题,并努力予以整改。①集中学习时间不少于40个小时(不包括自学);②要做好读书笔记,写出心得体会;③一把手要为党员上一次党课和形势教育课;④创新学习方法,通过中心组理论学习,组织观看郑培民、牛玉儒等先进报告,邀请老师讲课,开展专题讨论等形式,增强学习的趣味性,提高学习效果;⑤严格学习纪律,实行签到制度,严格考勤,做到保证学习时间、保证学习篇目、保证参学人员。

四、开展讨论活动

要坚持边学习边讨论,对照的规定和中央《意见》提出的基本要求,结合市政园林工作实际,围绕“本单位本支部的党员先进性应体现在哪里,如何保持先进性,如何树立党员良好形象”等问题进行讨论。讨论交流时,确定相应的中心发言人,班子成员都要积极发言。在深入讨论的基础上,制定出保持共产党员先进性的具体要求,为分析评议打好基础,使广大党员在分析评议时有标尺,在整改提高时有方向,在日常行为中有准则。同时要发动广大党员积极参与“共产党员先进性标准论点聚焦”征文活动,认真撰写体会文章。

第3篇

类别时  间领学人学习内容备  注1学

育学习教育

2019.9.12段丹菲观看市委主题教育视频、重点学习市委书记韩立华同志在主题教育动员会上的讲话精神集中学习并撰写学习笔记2019.9.16邢国红《中国共产党章程》2019.9.20赵长勇习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神2019.9.24刘江习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集中学习时的讲话精神和习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神  2019.9.26集中自学自学(学习内容《东北抗联精神北大荒精神大庆精神铁人精神学习读本》、《中国共产党党内重要法规汇编》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《中国共产党的九十年》)(时间:1小时)2019.9.27王力霞习近平总书记在内蒙古考察并指导开展主题教育精神学习和在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话2019.9.30 2019.10.31集中自学观看教育片后,自学(学习内容《东北抗联精神北大荒精神大庆精神铁人精神学习读本》、《中国共产党党内重要法规汇编》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《中国共产党的九十年》)(时间:1小时)2019.10.10李景峰习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神2019.10.25张庆峰习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告2019.11.3于东习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话   对我市重要讲话重要指示精神2019.11.9段丹菲习近平总书记在《求是》(2019年第1期至11期)刊发的文章2019.11.15邢国红习近平总书记关于文体育旅游领域工作的重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记最新重要讲话文章2019.9.25-10.31

通读《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述选编》、 《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》以及必学书目所列的读本自学并写学习笔记专题教育2019.9.29

参观九间遗址和松基三井等教育基地

2019.9.30

上午组织观看《丰碑》、《楷模》等教育片后

2019.10.8

上午组织观看《身边的榜样》教育片

2019.10.12

参观大庆油田历史陈列馆、铁人王进喜纪念馆等教育基地

学习研讨2019.9.20

---9.26

聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述进行研讨交流5-7天检验成效2019.9.27

集中交流学习体会

2调

究开展调研2019.9.18

确定调研课题、制定调研方案

9.19--10.11

围绕体育、文化、旅游等问题,以走访、座谈等形式进行调研

2019.10.15

形成调研报告

深化走流程2019.10.20

发现问题、列出清单,纳入整改落实台账

成果转化2019.10.21

召开调研成果交流会

专题党课2019.11.1

科级干部,分别结合学习教育的认识体会、差距和不足等讲党课

3检

题对标查找问题

听取意见建议2019.10.25

根据“六对照”,查找“五方面”差距,通过谈心、谈话等形式,征求意见建议,列出清单,纳入整改落实任务10.14完成征求意见台账;10.18意思反馈剖析问题实质2019.10.25

集体讨论、查找问题、剖析原因(集中学习),检视问题专题会,对照党章党规找差距

4整

实建立问题台账2019.9.25

建立整改台账,解决突出问题

明确整改措施2019.11.8

多措并举,完善政策,健全制度,狠抓落实

从严专项整治2019.11.15

落实责任分工,推进问题整改民主生活会5支部工作安排扎实开展学习2019.9.18党支部制定集体学习计划,并指导党员自学10月31日前完成重要讲话和《摘编》的学习,并撰写学习笔记2019.9.25习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话

习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集中学习时的讲话精神题   习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神习近平总书记在内蒙古考察并指导开展主题教育精神学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话   对我市重要讲话重要指示精神习近平总书记最新重要讲话文章完成对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的通读习近平总书记在《求是》(2019年第1期至11期)刊发的文章习近平总书记关于文体育旅游领域工作的重要讲话和重要指示批示精神2019.9.29参观九间遗址和松基三井等教育基地

2019.9.30上午组织观看《丰碑》、《楷模》等教育片、下午交流体会

2019.10.8上午组织观看《身边的榜样》教育片

2019.10.12参观大庆油田历史陈列馆、铁人王进喜纪念馆等教育基地

开展专题轮训2019.10.21前按照上级要求完成支部书记轮训

交流学习体会2019.10.21完成基层党支部书记集中轮训

2019.10.25各党支部书记讲专题党课或报告个人学习体会

深入检视问题2019.10.10各党支部要结合“三会一课”,召开专题会议,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,逐条列出问题,完成支部和党员问题清单。

第4篇

(一)注重质量,在内容上有针对性和创新性,提升基层领导班子的学习力。一是强化理论知识学习。有计划地组织领导班子温习《》、《科学发展观重要论述摘编》以及八荣八耻、廉政建设等方面内容,提升领导干部的思想政治素质。二是强化政策法规学习。通过集中学习与个人自学,提高领导干部依法行政能力。三是强化业务知识学习,从原来单一的政治理论学习拓展到实地参观考察、针对自己专业知识轮流上台讲课、撰写调研报告。四是强化公共管理学习。坚持学以致用,把建设学习型领导班子与提高班子决策水平相结合,学习反映当今世界的新知识,学习领导方法和领导艺术,以增强班子成员总揽全局的能力。

(二)注重管理,从制度上健全完善和严格考核,提升基层领导班子的执行力。一是坚持和完善各级党委学习制度,强化“述学、评学、谈学、写学”措施,制定详尽的学习计划,明确学习内容和学习任务。二是建立互动式、多层面、有形化的干部教育培训新机制,把领导干部的学习活动情况和效果纳入年终述职和考核评价内容,与领导干部的个人年度考核等次评定挂钩,有效实现了从“要我学”的点名调训向“我要学”的按需培训转变。

(三)注重效果,在方法上灵活整合资源,提升基层领导班子的实践力。在利用旗委党校培训资源的同时,重视借助外部力量,采取“走出去”合作办学、“请进来”专家授学等多种方式,实现了资源的优化配置,初步形成了多元开放的教育格局。我们先后邀请专家、学者对全旗领导干部进行政治理论、经济管理、法律法规、现代科技知识培训,基层领导班子成员参训率达到98%以上,选派苏木镇和旗直单位200余名领导干部到市级以上部门进行挂职锻炼和调训培训。

目前存在的问题主要是:一、缺乏严谨的治学精神。一些基层领导班子学习带有盲目性,不能从解决本地本单位的实际问题考虑,存在着学用两层皮的现象。有些基层干部把大量精力花在应酬上,无暇静下心来学习。有的学习是为了应付检查,摆样子,凑次数,视学习为门面,没有针对性和计划性,缺乏严谨的治学精神。二、缺乏严格的管理制度。有的没有形成制度,有的执行不到位。再加上部分干部对理论学习不重视,存在着一种为完成任务而应付学习的心态,使学习变成了一种负担。

加强领导班子学习,应从以下三个方面入手:

(一)提高思想认识,加大宣传力度,营造建设学习型领导班子的浓厚氛围。一是倡导先进的学习理念,营造崇尚学习的良好风尚。倡导知识就是财富、学习就是途径的理念,提倡终身学习、全民学习、工作化学习的理念,让这些先进的学习理念成为基层领导班子学习的思想动力。二是加强各苏木镇、旗直单位典型经验的宣传。大力宣传各苏木镇、旗直单位在建设学习型领导班子过程中的具体举措、典型经验和主要成效,推动形成建设基层学习型领导班子的舆论强势。

第5篇

(,全国公务员公同的天地)

××林场党支部为创建学习型班子,采取各项措施,认真组织班子成员学习,增强了班子成员的法律意识、服务意识、创新意识,提高了理论水平、业务能力、服务能力和综合素质。促进了林场各项工作的开展,取得了一定成绩,现将支部一年来的学习情况总结如下:

一、完善学习机制,确保学习任务的完成

为了使学习不走过场,保证足够的学习时间和学习质量,我场制定了切合林场实际的《学习制度》、《考勤制度》、《请假制度》、《补课制度》,用制度来约束班子成员参加学习。我支部严格按制度办事,作到一视同仁。并制定了周密的学习计划,严格按计划安排的时间、篇目学习,不走过场,确保了学习时间和学习质量。

二、制定学习计划做到周密细致

林场制定了严格的学习计划,并把学习贯穿全部工作中。在制定学习计划时,我们针对班子的实际情况认真研究学习篇目,安排了相应的、针对性较强的学习内容,尽量达到学有所用,提高综合素质的目的。针对班子成员法律意识淡薄,学习了《森林法》和《条例》;为提高反腐倡廉意识开展了《警示教育》;为提高业务水平和能力,学习了同林业工作密切相关的《中共中央加快林业发展的决定》;为提高执政能力、树立科学发展的观念,学习了《加强党的执政能力的决定》和《树立和落实科学的发展观》;为了增强服务意识、服务水平、立党为公、执政为民,学习了新《》;为永葆共产党员先进性,学习了先进性教育相关文件和领导讲话;为了解当前的形势和工作任务,学习了上级文件和实事政治。整个学习计划含括了政治理论、法律知识、警示教育、先进性教育、上级文件、当前实事,学习内容涉及的面全而广,既有针对性,又切合林场工作实际,达到了学有所用的目的。

三、领导干部带头学,班子成员自觉学,掀起了学习高潮

领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头做笔记、带头撰写心得体会,带头讲课,以普通干部的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。有授课任务的同志,为了使自己的教案充实,讲的通俗易懂,他们利用业余时间,认真备课,查阅资料,不懂就问,互相学习,在林场掀起了学习的高潮。大家还利用利用业余时间和工作间隙向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的领导干部,为创造学习型班子打下了坚实的基础。

四、统一思想,提高了认识,确保学习效果。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。林场党支部针对班子成员政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够;存在着素质能力不适应,知识透支等现象,教育班子成员要做一个合格的领导,把工作做好,就必须注重学习,只有善于学习的领导干部才能成为优秀的领导,只有善于学习的班子才能干出大事,才能真正为职工做实事、解难题,才能带领职工发家致富。尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫,社会就需要学习型的复合人才。因此,无论工作多忙多累,我们都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。通过教育,全体党员在思想上、行动上同林场保持高度一致,大家一致认为,学习是非常必要的,并要持久地开展下去。

×五、部署工作做到细致周到

×为确保学习顺利完成,我支部针对班子成员工作忙、时间紧的特点,支部作到部署工作细致、周到,把计划、任务、学习时间提前向每一个同志进行通报,使每个同志做到心中有数,抓紧工作,严格按时间参加学习,保证班子学习的顺利进行。

×六、取得的成效

×⒈通过学习,班子成员的政策理论水平、法律意识、业务能力、创新意识、服务意识、综合素质有了明显的提高,运用理论指导实际工作能力有所提高。

×⒉通过学习,班子全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,每个成员都取得了思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显好转、工作效率得到明显提。

第6篇

自2006年1月开展《创建学习型组织争做知识型职工》活动以来,我处深入领会文件精神,把建设学习型领导班子作为推动实现“学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型”干部队伍建设目标的重大机遇,狠抓贯彻落实,领导班子自觉学习的能力显著增强,领导干部调查研究工作实现了制度化、规范化,道路养护服务水平明显提高,领导班子勤政廉洁意识不断强化,在全处形成了蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我们的主要做法是:

一、把提高解决实际问题的能力作为建设学习型班子的出发点

建设学习型班子不仅仅是进行单纯的学习培训,对个人或团体的素质进行提高,而是要用学习的理念去处理和解决工作中遇到的实际问题,规划班子的长期发展。学习理念贯穿于学习、工作和生活之中,学习成为个人和班子发展的基础。在具体工作中我们做到了“四有”、“三落实”。“四有”即:学有组织,学有计划,学有目标,学有条件。学有组织就是成立学习领导小组,使学习活动得到组织保证。活动一开始,我处就成立了一把手行长任组长,党组成员副处长孙兴海、包奎为副组长,管理岗员为成员的学习创建小组。在此基础上,带动全处学习,从办公室、政工、会计业务骨干组成小组,专门负责学习活动的组织工作,为开展创建学习型班子提供了强有力的组织保证。学有计划就是结合单位实际,制定了详细的学习计划。坚持做到“年有计划、月有安排、周有活动”,把科学性与操作性相结合,短期、中期、长期相结合,上级要求与本行实际相结合,对学习任务、学习内容、时间安排、参加对象等制定了详细的规划。学有目标就是提高干部职工的素质和解决实际问题的能力。在学习中坚持学以致用的原则,学有条件就是充分利用一切学习工具和环境学习。在学习创建中,利用现代化多媒体教学的优势,多方收集录象资料,先后组织学习《反腐》警示记录片和十六大、十六届三中、四中全会精神,学习渠道的多样化收到了良好的效果。“三落实”即落实学习内容,落实学习时间,落实考核目标。在学习内容上,由过去单纯注重业务学习向政治素质与业务能力并重转变,在学习时间上,明确规定每星期二、四下午为集中学习时间,在考核目标上,对每个阶段集中学习和专题讲座进行严格的考核,以计划规定的学习内容为依据,检查集中学习次数、体会文章、学习笔记等,通过这种方式巩固了学习成果,使学习转化为实实在在的能力。通过创建使班子成员的学习成为了一种创造性张力,成为个人内在的需求,班子成员树立起了全新的学习理念即树立“学习为本”的理念,“终身学习”的理念,“团队学习”的理念,“工作学习化,学习工作化”的理念,使学习、工作和管理三者有机溶合起来,有效地营造了“不求所有,但求所用”,知识资源人人共享的学习环境,提高了干部职工的政治理论素养和分析思辨问题的能力,班子解决实际问题的能力大为提高,每项决策都体现了班子的共同愿景。

二、把提高班子的管理水平作为建设学习型班子的着力点

学习型班子居于学习型系统的组织层,成员都是部门的领导者,肩负着组织管理的责任,我处在创建学习型班子的过程中,把提高班子的管理水平作为着力点,要求班子成员必须紧密团结在一起,充当好三个角色:一是当好设计师,设计好共同愿景,价值观和学习过程。我们把提升自身素质,建立一个团结和谐的班子,提高对道路养护的服务水平作为共同的愿景,并在学习的过程中努力朝着这个方向迈进。二是当好教练员。班子的每个成员利用一切机会向组织中的成员不断地宣传党的路线、方针、政策、指导与帮助组织成员对待工作要有全局的观念,合理调配组织中的全部资源,宽严有效,激励员工完成各项目标。三是当好共同愿景的服务员。领导班子充分体现以人为本的管理思想,为员工实现个人愿景和优良业绩创造有利条件。具体工作中围绕建设学习型班子,着力提高班子的管理水平,主要采取了五项措施。一是自我超越,实现心灵深处的渴望。通过学习班子各成员发挥各自最大潜能的上限共同做出决策,都在期盼最好的结果出现,道路是坎坷的,但经不断拚搏创造,最终得到了满意的结果,使班子成员在奋进中得到了精神上的满足,激发了新的创造欲望。二是改善心智模式,用新眼光看世界。我处班子成员都能主动调节好心态,能够从不同角度,用辩证的思维看待世界,用发展的眼光看待事物,改变了自己以往的观念陈旧。三是建立共同愿景,打造生命共同体。一个班子就是一个团结的集体,班子成员的共同目标就是把单位建设好,把全体人员凝聚在一起,为实现这个目标,而主动地去努力学习,创造性地学习。班子的每个成员要注重个人服从组织。班子成员在工作中做到揽事不揽权,揽责任不揽成绩,做到补台不拆台。四是团队学习,激发集体智慧。班子的学习目的就是要让班子的集体智慧大于个人智慧。在做决策时强调精诚相待,相互理解,相互支持,团结协作,让每个成员的思想都能进行自由交流,要求每个成员都能发扬民主,挖掘更深入的想法,形成更高层次的共识。五是系统思考,见树见林。

三、把提高班子的创新力作为建设学习型班子的关键点

第7篇

为进一步提高街道管理和服务社区的能力和水平,增强街道干部队伍的整体素质,按照区委创建学习型机关会议和方案的要求,街道积极推动学习型机关建设,在加强组织领导、提升学习理念、健全学习机制、培育学习氛围上下功夫,在前期的创建学习型机关工作上取得了一定成效。

一、领导重视、提前谋划。开完区里的创建学习型机关的动员会以后,街道党委立刻行动召开街道的动员会,成立了Xx街道创建学习型机关的领导小组,*任组长,同时按照区委创建学习型机关方案的要求,制订了切实可行的《Xx街道创建学习型机关实施方案》。街道领导班子深刻认识到学习型机关对“和谐街道”建设的重要性,通过多次召开专题会议,对机关干部的学习活动提出明确要求,建立了“主要领导负总责,分管领导亲自抓,班子人员配合抓,机关党支部具体抓”的领导机制和工作机制,确保人员到位、责任到位、工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升,坚持把学习摆到重要位置,与业务工作一同布置,一同检查,一同落实。要求机关党员干部要人人学习,时时学习,处处学习。党员领导干部坚持带头参加各类学习,带头参加实践活动,发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点:

一是领导示范引领。自开展此项活动以来,街道党委领导班子在自觉学习的基础上,结合分管工作,带头为机关干部、社区干部上党课;党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言,班子其他领导轮流主持学习课程,结合分管工作做重点阐述,对促进干部加强学习,提高分析问题和解决问题的能力,起到了很好的引领作用,为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。

二是营造学习氛围,健全完善学习机制

(一)是严格学习计划。街道党委领导班子确立全街学习计划,确保班子成员学习在前、领会在前、示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划,确定学习重点,向大家提供学习材料;各科室也有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个部门和每个党员干部学有目标、有方向、有动力。

(二)是建立和完善机关学习制度。将集中学、分散学和自学三者有机结合。街道首先将每周五下午确定为机关集中学习时间,通过采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等形式,集中学习政治理论、方针政策、上级文件及机关日常工作注意事项;并根据街道工作中出现的新问题、新情况,及时调整、充实、丰富学习内容。许多同志课后都感慨地说:“学和不学大不一样,思想通了,工作的劲头更足了。”分散学习以科室业务知识为主,各科室通过确立学习计划、要点,学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部、社区干部的带教制,帮助新机关干部、社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点,同时积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,这样就保证了机关干部每周不少于7小时。

街道还利用信息化优势,通过“Xx街道和谐博客”营造学习氛围。建立机关干部《学习园地》,每个干部定期将自己的学习书籍、学习体会和调研文章在学习园地上,起到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来,街道干部在《学习园地》上共发表各类学习体会20余篇。使学习成为机关一种经常性、制度性、自觉性的行为。

二、整合资源,丰富学习形式和内容。

一是多载体丰富学习形式。街道党委采用“走出去、请进来”的方式,2010年,街道准备邀请区里领导、基层老党员等专家对“学习实践科学发展观”、“雷锋的生平事迹”进行学习,通过这些活动,为机关干部、社区干部深入领会党的路线、方针政策、创造条件,不仅拓展了机关干部、社区干部学习的深度和广度,更进一步提高了学习的效果。

街道党委领导班子根据机关干部、社区干部的不同兴趣爱好,适时组织各种活动和比赛,使创建学习型机关活动有张有弛,生动活泼。机关干部、社区干部在学习型团队中持续学习,快乐工作,热情参与,创造了内部和谐,发挥了人的智慧和创造力,树立了新型的柔性管理理念,增添了单位的生机和活力。

二是结合实际,确保学习活动有实效

第8篇

一、领导班子建设

为了保证党的路线,教育方针在学校的贯彻执行,我们学校领导班子团结协作,坚持校长负责,集体领导的原则,做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点:

(一)讲团结,提升凝聚力

一个整体要形成凝聚力、战斗力,必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中,有的善于交际,锋芒毕露,有的性格内向,在配置学校干部时我们根据其个性特长,一文一武,刚柔并济,优化组合。年龄上有一点落差,以便取长补短。学科错位配置,可以优势互补,互相“补台”。这样,在总的原则和目标之下,班子成员各尽其职,各显其能,和谐相处,个体活力在工作实践中竞相迸发,实现个人的价值,从而使班子整体更富先进性,更富活力,更富激情。

一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的,实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此,我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。

“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲评”;“五会”制度:一是每月召开一次领导班子民主生活会,其内容是汇报各自思想动态,本职工作完成情况,下一步工作打算。领导之间互提建议,以诚相待,取长补短,共同提高;二是每位领导每学期至少要召开一次分管部门教师参加的座谈会,其目的在于广泛地听取教师对本部门工作的建议,以便充实工作内容,改进工作方法,调整工作思路;三是定期召开教代会,共同研究学校工作计划,决定重大事项,进行阶段性工作总结。虚心接受教职工代表对学校工作的咨询和建议;四是每学期召开一次教职工大会,每位领导分别进行工作述职报告,广大教职员工对每位领导的工作进行打分划等,并对学校工作提出一些合理化建议;五是每学期召开一次家长委员会委员会议或学生家长会议。向各位委员、学生家长全面具体地汇报学校工作,特别是一些热点问题。例如:师德建设、教学质量、课业负担等问题。同时,广泛地听取学生家长对学校工作的合理化建议。

通过“三评”、“五会”制度,使每位领导正视了自己,摆正了位置,了解了他人,加深了理解,促进了工作。家和万事旺,人和事业兴。我们的领导班子在群众中产生了极大的凝聚力,也使广大师生产生无限的向心力。

(二)讲正气,增强责任感

讲正气,要求领导干部要光明磊落,以身作则,严于律己,淡泊名利,摒弃私欲,要形成带头讲实话,做实事的作风。要有勤奋、务实、进取的精神。要有坦荡的胸怀,宽以待人的品格,坦诚厚道——大事讲原则,小事讲风格。为此,我们建立了学校领导干部岗位目标责任制。实行了“个人自评、民主测评、组织评议”相结合;“评议与业绩考核”相结合的积分制考评办法,依据考核打分划等,并以此作为每位领导评优、晋级、聘任的主要依据。通过评价,使每位领导产生了危机感,增强了责任感。

讲正气,要求领导干部要有阳光心态,公道正直。做到公正、公平、客观、真实地去评价教师的工作,真诚地去对待每位教师。尊重他人,也就是尊重自己。我们的教师需要尊重,这是人格的体现,这是力量的源泉。每个人都渴望得到理解和尊重,但他们更需要得到客观、公正的评价。这是一种心里的满足,尊严的追求。为此,我们实行了“七公开”制度,一是领导班子成员分工及职责公开。二是领导班子民主评议公开。三是教师业务考核公开。四是领导教师待遇、评优、晋级等工作公开。五是所有评比活动操作过程以及结果公开。六是学校重大决定公开。七是学校财务管理公开。党支部是弘扬正气的坚强堡垒,壮大党的组织——发展新党员,我们建立了全程监督机制。实行发展党员责任追究制,明确党支部书记为发展党员工作的第一责任人,对支部委员、培养人的责任进行了界定,并列入党组织和个人的年度工作目标考核。从源头上保证质量,使学校党员的整体质量、思想素质都得到了加强。

(三)讲学习,提升业务能力

学习是提升自我的手段,日有所进,才能与时俱进。生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。实践中是我们认识到:一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;要重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。

要求学校领导干部要主动参加各种学习和培训,认真学习党的方针政策,学习时事政治,学习先进的管理知识,通过学习努力提升治校的政策水平、工作能力和管理经验,通过学习接收先进的教育思想,改进自己的教育观念,要学以致用,不断研究学校工作的新情况、新问题,提出改进学校工作的新举措和新方法,创造性地开展好各项工作。坚决杜绝不求甚解和流于形式、应付检查的倾向。建立行政集中学习制度与学习行为准则,从时间、制度、资料上保障学习必需。同时加强对学习成果的检查与考核。

为了提高领导干部及广大教师的理论水平和业务能力,我们把政治理论学习与岗位目标责任制有机结合起来。通过定期检查,不定期抽查,及时总结,了解学习情况。在学习形式上,我们采取了集中学习与自学相结合;学习与工作实际相结合;学习与有针对性地开展活动相结合等一系列形式。例如在开展教师职业道德教育活动中,我们结合实际开展了“三个一”活动。即,学校领导要为教师办一件实事;教师要为学生做一件好事;学生要为社会做一件有意义的事。通过理论学习,提高了领导干部的理论水平和道德修养。

在业务能力提高方面,学校对领导班子成员提出了“六做到”、1、每个领导要重点培养1名青年骨干教师;2、每学期要搞一次业务讲座;3、负责一个班级、年组;4、每月进行一次学科或学年质量分析;5、每学期组织搞好一个教研活动;6、每人有一技之长。通过学习,真正地提高了领导班子成员和广大教师的教学理论水平和业务能力。从而推动了我校教育教学质量的迅速提高。

(四)明确工作目标,创新工作方法

年初制定计划,年中落实目标,半年小结,年末总结,使计划目标落实到各项工作中

根据局党委工作安排,学校党支部年初制定出了各项工作计划,有《年度党支部工作计划》、《党建工作计划》、《党风廉政建设工作安排》、《党员教育工作安排》等,按照计划,党支部组织党员教师开展活动,使各项工作计划落实到具体行动中。

第9篇

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“学习实践科学发展观,统筹解决人口问题”为主题,组织委直属机关党员干部特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展和统筹解决人口问题的体制机制,提高推进改革创新、贯彻落实科学发展观的能力,把直属机关和全系统党员干部的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到人口和计划生育各项工作之中。

二、目标要求

根据中央提出的总体要求,我委学习实践活动的目标要求是:

(一)提高思想认识。深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步转变不适应不符合科学发展的思想观念,使各级领导班子和领导干部在关系人口与发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来,坚定走中国特色统筹解决人口问题道路的决心和信心。

(二)解决突出问题。努力解决人口计生领域中影响和制约科学发展的突出问题,如:稳定低生育水平、提高出生人口素质、综合治理出生人口性别比偏高、加强完善流动人口服务和管理、不断完善计划生育利益导向机制、加大人口和计划生育事业保障力度等,进一步明确促进科学发展、统筹解决人口问题的工作思路,完善发展规划和政策措施;进一步加强各级领导班子和领导干部的思想政治建设,解决全系统作风建设中群众反映强烈的突出问题和直属机关党员干部在党性党风党纪方面存在的主要问题。

(三)创新体制机制。贯彻以人为本的理念,建立健全统筹解决人口问题的管理体制和工作机制,切实转变工作思路和工作方法,转变服务管理职能。直属机关各单位着重建立健全体现科学发展要求的规章制度,为实现人口计生事业健康发展、推动机关建设不断进步创造完善的政策环境和制度环境。

(四)促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,把科学发展观的要求转化为推进科学发展的思想观念,不断完善工作思路和政策措施,努力提高科学发展的实际能力,促进人口和计划生育工作持续健康发展,推动本部门本单位工作上到一个新的水平。

三、主要原则

(一)坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,更新观念,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,使人口计生工作更加符合经济社会发展规律,使机关建设更加符合科学发展观的要求。

(二)突出实践特色。围绕主题,结合实际,把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》结合起来,与推动机关党风廉政建设结合起来,破解人口计生工作中影响和制约科学发展的突出问题,不断完善“学习实践科学发展观,统筹解决人口问题”新机制。

(三)贯彻群众路线。充分发扬民主,认真听取群众意见建议,真诚接受群众监督。各级领导班子和领导干部带头参加学习实践活动,坚持边学习边实践边整改,活动结束时开展群众对解决突出问题的满意度和活动开展情况的满意度测评,把群众满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。

(四)正面教育为主。坚持理论学习与实践锻炼相结合,引导党员干部坚持自我教育、自我提高,在深入学习的基础上,联系思想和工作实际,认真总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。

四、范围对象

学习实践活动以人口计生委机关、直属联系单位领导班子和处级以上党员领导干部为重点,全体党员参加。

五、实施阶段

学习实践活动从2008年9月下旬开始,2009年2月基本完成,集中时间为半年左右。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,每个阶段包括3个环节,加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节,共11个环节。

(一)准备环节(9月19日-10月7日)

这一环节重点抓好制定实施方案、成立领导小组、开好动员大会3件事:

一是制定学习实践活动方案。委党组传达学习中央会议精神和等中央领导同志讲话,对学习实践活动进行专题研究,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求,在坚持主题、联系实际、突出成果、形成特色前提下,制定切实可行的实施方案。

1、委领导参加中央学习实践科学发展观动员大会及中央学习实践科学发展观活动工作会议。

2、根据中央学习实践活动总体目标要求,研究拟定我委学习实践活动实施方案和相关工作方案。

二是成立领导小组和办事机构。成立委学习实践活动领导小组及其办公室,确定组长、副组长及相关组成人员,制定工作制度,落实领导和指导责任。

1、委党组会议研究审议通过学习实践活动实施方案及相关工作方案,成立委学习实践活动领导小组和办事机构。

2、委党组负责同志与中央学习实践活动指导检查组汇报沟通情况。

3、召开委机关各司局及直属联系单位党组织负责人会议,就实施方案进行部署,并布置各单位制定活动的具体方案。

4、召开委机关离退休干部座谈会,通报有关情况。

三是筹备召开动员大会。召开机关全体党员及直属联系单位处以上干部动员大会,委党组书记作动员讲话,传达学习中央关于开展深入学习实践活动的部署要求,统一思想,明确任务,提高对学习实践活动的必要性和重要性的认识,为开展学习实践活动做好思想、组织和工作准备,全面启动学习实践活动。

1、召开动员大会,委党组书记进行动员部署。

2、在中国人口报、中国人口网等媒体开辟专栏,营造我委学习实践活动的氛围。

3、根据中央精神和有关文件,结合我委工作实际,编辑我委《学习实践科学发展观资料汇编》。

(二)学习调研阶段(10月8日-11月15日)

这一阶段重点抓好学习培训、深入调研、解放思想讨论3个环节:

一是学习培训。组织党员干部联系实际,认真学习党的十七大报告,认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和等中央领导同志有关重要讲话,处级以上领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

1、举办委党组学习中心组专题研讨班,结合传达贯彻十七届三中全会精神,委领导带头参加讨论发言。

2、举办委机关司局级领导干部培训班、处级干部培训班和党员干部培训班。

3、召开省级人口计生委主任座谈会。

4、邀请中央党校等机构专家进行系列辅导讲座,组织广大党员干部认真学习并撰写学习心得体会。

二是深入调研。结合“十一五”人口发展规划和事业发展规划中期评估督查,围绕建立健全保障科学发展的体制机制等重大问题,广泛深入开展调查研究,梳理出人口和计划生育工作存在的突出问题,初步形成解决突出问题的思路。

1、拟定调研方案和调研提纲,下发到各省(区、市)人口计生委征求意见,根据反馈修改后下发。

2、由委领导带队,组织各司局人员深入基层进行专题调研,广泛听取各方面的意见和建议。调研结束后,进行调研成果汇报交流。

3、在网上公开征集学习实践科学发展观、统筹解决人口问题的意见建议。

三是围绕科学发展进行解放思想的讨论。在调研成果的基础上,就如何解决影响科学发展的认识问题,开展以“学习实践科学发展观,统筹解决人口问题”为主题的解放思想的讨论。

1、分别召开两委委员、专家学者、兼职委员单位联络员及直属单位党员干部座谈会,组织委机关司局长走访相关部门,征求意见。

2、组织动员广大党员领导干部进行以“学习实践科学发展观,统筹解决人口问题”为主题的解放思想大讨论。

3、举办“改革开放与人口发展论坛”。

4、组织“为学习实践科学发展观建言献策”青年论坛活动,充分调动广大青年干部参与的积极性。

(三)分析检查阶段(11月16日-12月31日)

这一阶段重点抓好领导班子专题民主生活会、形成分析检查报告、组织群众评议3个环节:

一是召开检查贯彻落实科学发展观情况的领导班子专题民主生活会。召开委领导班子专题民主生活会,开好基层党组织党员组织生活会,针对通过学习和调研梳理出来的突出问题以及会前征集整理的意见建议,深刻分析原因,明确改进思路。

1、广泛开展谈心活动,领导干部主动听取领导班子成员和群众意见。

2、梳理归纳调研中提出的重大问题,以及委机关和直属联系单位队伍建设在思想观念、管理职能、工作方式和工作作风等方面存在的突出问题。

3、各级领导班子成员撰写发言材料,做好参加民主生活会准备。

4、召开委党组专题民主生活会和各司局各单位领导班子民主生活会。同时,每位委领导参加所在党支部的组织生活会。

二是形成领导班子分析检查报告。充分运用调查研究、解放思想讨论和民主生活会的成果,认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路的重点,并根据群众意见加以完善。

1、在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。

2、在适当范围内征求对领导班子分析检查报告的意见,认真修改报告。

三是组织群众评议。广泛组织有关方面对领导班子分析检查报告进行评议。根据评议结果,对分析检查报告进行认真修改,连同评议结果在一定范围内公布。

1、广泛组织各方面对领导班子分析检查报告进行评议,评议采取召开座谈会或书面评议等形式进行。

2、根据群众评议提出的新的意见完善分析检查报告,并在一定范围内公开。

(四)整改落实阶段(2009年1月1日-2月22日)

这一阶段重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制3个环节:

一是制定整改落实方案。在领导班子分析检查报告的基础上,按照明确目标、明确措施、明确责任的要求,认真制定整改落实方案。

1、对领导班子分析检查报告中查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,制定整改落实方案。

二是集中解决突出问题。围绕服务基层和促进科学发展,选准突破口和切入点,力求解决政策层面的突出问题。

1、侧重解决一些群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题,提出解决问题的目标、时限、责任要求。

三是完善体制机制。坚持改革创新,对现有制度规定进行系统清理,研究提出保障科学发展迫切需要的新政策新制度,力争取得一批政策成果和制度成果。

1、对现行的管理政策、办法和制度的实施情况进行评估,推进政策和制度的立改废工作。

2、完善我委今后一个时期工作总体思路,提出2009年度工作计划和目标管理方案,并为“十二五”人口发展规划思路提出初步建议。

(五)总结和测评环节(2009年2月23日-2月27日)

这一环节重点抓好总结、测评2件事:

一是学习实践活动基本结束时,要认真总结学习实践活动取得的成效和经验,形成我委学习实践科学发展观活动总结报告。

1、各司局、直属联系单位总结学习实践科学发展观活动,向委党组提交总结报告。

2、召开总结大会,对学习实践活动进行全面总结。

二是做好满意度测评工作。开展群众满意度测评,测评内容包括对解决突出问题的满意度和对活动开展情况的满意度。要科学设置测评指标,保证测评工作客观真实。测评结果在一定范围内公布。

1、采取多种形式,广泛听取直属机关、工作和服务对象以及有关专家的意见,组织开展群众对解决突出问题的满意度和活动开展情况的满意度测评,实事求是地作出评估。

2、委党组修改完善总结报告,提交中央学习实践活动领导小组。

六、具体要求

(一)加强组织领导。开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。各级领导班子和领导干部要把思想认识统一到中央的部署上来,以高度负责的精神,把学习实践活动摆上重要议事日程,结合实际,制定好具体方案和计划,周密部署,认真作好学习动员和各个阶段的组织实施工作,确保活动扎实推进。

成立人口计生委深入学习实践科学发展观活动工作领导小组,李斌为组长,赵白鸽、王培安为副组长,委党组成员及机关党委、办公厅、宣教司、人事司、监察局负责人等为领导小组成员。各单位也要成立专门机构。委党组成员要结合工作分工,深系单位调查研究,指导相关单位总结经验,研究问题,深化活动成果。各工作机构要明确职责,密切配合。各单位主要负责人也要身体力行,落实领导责任和指导责任。各直属联系单位在开展活动的时间安排上要与委机关做好衔接。

(二)坚持求真务实。要在确保活动整体推进的前提下,紧密联系实际,加强分类指导。直属机关各单位要根据本单位工作性质和人员特点,有针对性地提出学习实践活动的具体安排和要求。要及时了解和掌握本单位党员干部群众对学习实践活动的评价和反映,分析解决学习实践活动中遇到的问题,加以正确引导。要充分利用简报和网络等宣传工具,加强交流,宣传学习实践科学发展观的好典型好经验。

第10篇

根据集团公司年初工作会精神,指挥部党委在集团公司党委的正确领导下,加强组织建设,健全工作制度,深入开展十九大精神学习,以企业改革发展大局为重,围绕中心工作,以集团公司和业主年度经济任务指标为目标,充分发挥党组织优势,大力开展劳动竞赛,取得了较好的成绩。现将一年来指挥部党委工作开展情况汇报如下:

一、指挥部基本情况

1、机构设置:指挥部领导班子成员X人。其中,指挥长X人,党委书记X人,副指挥长X人,总工程师X人。下设综合办公室、工程管理部、征迁协调部、安全质量部、计划合同部、物资设备部、财务部、中心试验室等六部二室。

2、党委组成:指挥部党委设党委委员X人,分别由指挥部领导班子成员、指挥部机关支部及所属X个项目部党组织负责人组成。党员共计X人,其中指挥部机关党员X人。

3、施工进度情况: 截至12月12日,郑机项目Ⅱ标全年共完成施工产值X万元,占年度计划4X万元的X%;开累完成产值X万元,占项目总计划X万元的X%。

桩基灌注XX根,完成年度计划XX根的X%;承台灌注X个,完成年度计划X的X%;墩身灌注X个,完成年度计划X个的X%;箱梁预制X孔,占全年计划X孔的X0%;箱梁架设X孔,占全年计划X孔的X%。

三、指挥部党委工作情况

(一)、领导班子建设情况

指挥部党委领导班子组建以后,以创建“四好”领导班子为目标,认真开展“四好”领导班子创建活动。并于年初制定下发了《四好领导班子创建实施方案》,围绕政治素质、经营业绩、团结协作、作风形象四个方面将各项指标分解到人,明确分管领导及主管部门,使创建活动有章可循,稳步推进。同时,以党委中心组学习为载体,制定了党委中心组全年学习计划和季度安排。特别是深入组织学习贯彻党的十九大精神和《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及《集团公司党委 集团公司贯彻落实中央八项规定的实施办法》,不断提高领导班子政策理论水平和理论素养;严格遵守党内各项规章制度和集团公司《党委议事规则》《集团公司党委、集团公司关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》,并认真制定了《指挥部党委议事规则》、《指挥部、指挥部党委关于落实“三重一大”决策制度的实施细则》,落实好“大事集体决策,党政共同负责”的项目领导体制,保证了各项重大决策的民主性、科学性、时效性。一年来,指挥部领导班子齐心协力,在郑机城际铁路建设过程中相互促进,保障了工程建设的顺利推进。

(二)、指挥部党组织建设情况。

一是建立和完善了基层党组织。为进一步提升指挥部党建工作科学化水平,全面推进指挥部党组织专项提升和整改落实工作,按照股份公司和集团公司有关要求,把指挥部党委党建提升和整改落实工作与加强和改进工程项目部党组织建设工作结合起来。指挥部党委从健全组织、完善体系入手,认真调查了解指挥部党员分布和所属项目党组织设立情况,对书记配备不到位的单位进行了督促指导。目前,所属X个项目部均已配备了专兼职党组织书记(其中X名专职书记、X名兼职副书记)。所属项目党支部也都建立或健全了基层党组织,为指挥部各项工作的顺利开展提供了可靠的政治保障和组织支持。

二是建立和健全了党组织工作机制。指挥部党委在集团公司党委的指导下, 针对党建专项提升方案和基层党组织晋位升级工作目标,不断完善了制度建设,组织业务人员修订完善了指挥部《党委中心组学习制度》、《党委议事规则》、《“三重一大”决策制度实施细则》等相关制度,明确了工作分工。为规范指挥部党委日常工作的开展及民主决策制度的执行创建了科学的工作机制。

三是抓好了党员队伍的管理教育工作。指挥部党委通过网络、电视和印发十九大报告等学习材料,通过多种形式的学习,有效提升了党员队伍的思想政治水平。同时,以开展反腐倡廉宣传教育为重点,组织指挥部党员领导干部有步骤、分阶段、有重点的学习相关廉洁从业和反腐倡廉有关文件。先后认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件精神。积极开展“廉洁文化进班子、进驻地、进工地”等六进活动,加强廉政建设,提高了领导班子成员廉洁自律意识。以落实“五个一”为重点,以打造“工程优质、干部优秀、效益优良”为目标,成立了活动领导小组,详细安排部署了活动实施计划,学习了一系列党纪企规,开展了系列廉洁文化创建活动。指挥部全体党员及重要岗位人员结合岗位职责和活动主题,围绕如何使用权力,如何改进作风,如何廉洁自律等方面向党组织作出承诺。指挥部领导班子带头递交承诺书。活动中共收到递交廉洁从业承诺书X份,并在指挥部党务企务公开栏张贴公示,接受职工监督,受到广大员工的好评。

(三)、党群工作开展情况

一是关心员工生活,认真抓好建家建线工作,指导各项目部的员工住房和生活设施建设,为员工创造了良好的的生产生活环境和文体娱乐活动条件。建起了高质量的活动板房,实现了宿舍,食堂,浴室建设规范、统一、舒适、安全。为保持队伍稳定,树立工作信心,指挥部领导多次带领相关业务部门人员深入现场调查了解员工思想动向,先后在春节、中秋节开展了送温暖活动,走访慰问了下属的项目部,给广大员工带去了节日祝福、组织温暖。

二是积极开展员工喜闻乐见的文体活动。春节前夕,组织开展了迎新春联欢会,取得良好效果,进一步凝聚了职工力量;“五一、五四”双节时,指挥部又组织了演讲、篮球、拔河等一系列职工群众喜闻乐见的文体活动。通过以上工作的开展,充分发挥了指挥部党委的组织作用,增进了干群感情,树立了工作信心,保持了员工队伍的稳定,促进了施工生产的和谐发展。

(四)、融入中心工作及获得表彰情况

第11篇

在这次党员先进性教育活动分析评议阶段中,我站通过发放征求意见表的形式,征求群众对站领导班子的意见,经汇总群众对站领导班子的意见和建议有四条:1.应定期与站内干部进行沟通,掌握干部的思想动态。2.创造条件,增加干部的学习和实践的机会,提高全体干部的综合素质。3.多关心干部的生活。4.进一步拓宽视野,把握全局,做好×××的各项工作。根据以上意见和建议,站领导班子成员一致认为,我站干部群众对领导班子提出的意见和建议,确实是目前班子建设中存在的突出问题。为进一步加强班子建设,改进不足,解决存在的突出问题,经过认真深入的研究,提出如下整改意见。

一、坚持领导干部谈心制度

开展谈心活动是我党思想政治工作的优良传统,是加强领导班子思想作风建设的重要措施,站领导班子成员之间、班子成员与所主管的科室科长和科员之间、站领导班子成员与其他干部之间坚持经常性的开展谈心活动,沟通思想,交流感情,消除误会,增强合力,促进工作,改进班子建设。

(一)谈心活动的原则和基本内容

紧密围绕经济建设这个中心和社会发展、党的建设、农经管理等诸多方面的主题,突出“讲政治”这个核心,开展谈心活动,坚持实事求是、一分为二的原则,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,增强廉洁自律意识,有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,促进各项工作的开展。

(二)谈心活动的要求和基本方式

谈心要力求及时,有针对性,坚持平等交流,采取个别谈和集体谈相结合的方式,讲究方法,和风细雨,重点在相互帮助,开展批评与自我批评上下功夫。班子成员之间开展谈心,一般一年不少于两次。与其他干部间在工作变迁、职务升降、退休时;在受到表彰、奖励或批评、处分时;在工作中遇到困难或挫折时;在家庭发生变故时,在干部主动要求谈心时,要及时了解干部在工作、生活中遇到的实际困难,关心他们的生活,掌握他们的思想动态,有效化解各种矛盾和思想疙瘩。

二、坚持理论学习制度

首先要坚持×××党组中心组理论学习制度。抓好理论学习是领导班子思想政治建设的重要形式,是提高领导班子思想政治水平的重要途径和组织的保证。班子成员除参加全区的理论学习培训外,制定年度学习计划和个人自学计划,班子成员要以此次保持共产党员先进性教育活动为契机,不断改进学风,在理论联系实际上下功夫,带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央的各项方针政策,贯彻落实区委区政府工作部署。通过学习,进一步强化班子成员的大局意识、公仆意识、道德意识、服务意识、宗旨意识和责任意识,提高理论水平、政策水平和解决实际问题的能力,提高思想、政治、业务素质,发挥班子的领导作用,树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次,要积极创造条件增加干部的学习机会。接受教育和培训是提高干部自身素质的重要途径,有计划地对干部进行教育和培训,积极鼓励干部参加学历教育、专业技术培训、定期轮训、挂职锻炼、外派学习交流等。既要学习政治理论,又要加强农经管理、电脑等实用技术的学习。政治学习,由班子具体列出学习书目,有计划、有步骤地系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。实用技术、业务的学习,要利用市站、区安排的培训机会,尽可能让干部参加培训,在条件具备的情况下,站里可采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法,有计划、分层次搞好各科室间的业务交流、轮训,以开阔眼界,全面提高全站干部的综合素质。

第12篇

在这次党员先进性教育活动分析评议阶段中,我站通过发放征求意见表的形式,征求群众对站领导班子的意见,经汇总群众对站领导班子的意见和建议有四条:1.应定期与站内干部进行沟通,掌握干部的思想动态。2.创造条件,增加干部的学习和实践的机会,提高全体干部的综合素质。3.多关心干部的生活。4.进一步拓宽视野,把握全局,做好×××的各项工作。根据以上意见和建议,站领导班子成员一致认为,我站干部群众对领导班子提出的意见和建议,确实是目前班子建设中存在的突出问题。为进一步加强班子建设,改进不足,解决存在的突出问题,经过认真深入的研究,提出如下整改意见。

一、坚持领导干部谈心制度

开展谈心活动是我党思想政治工作的优良传统,是加强领导班子思想作风建设的重要措施,站领导班子成员之间、班子成员与所主管的科室科长和科员之间、站领导班子成员与其他干部之间坚持经常性的开展谈心活动,沟通思想,交流感情,消除误会,增强合力,促进工作,改进班子建设。

(一)谈心活动的原则和基本内容

紧密围绕经济建设这个中心和社会发展、党的建设、农经管理等诸多方面的主题,突出“讲政治”这个核心,开展谈心活动,坚持实事求是、一分为二的原则,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,增强廉洁自律意识,有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,促进各项工作的开展。

(二)谈心活动的要求和基本方式

谈心要力求及时,有针对性,坚持平等交流,采取个别谈和集体谈相结合的方式,讲究方法,和风细雨,重点在相互帮助,开展批评与自我批评上下功夫。班子成员之间开展谈心,一般一年不少于两次。与其他干部间在工作变迁、职务升降、退休时;在受到表彰、奖励或批评、处分时;在工作中遇到困难或挫折时;在家庭发生变故时,在干部主动要求谈心时,要及时了解干部在工作、生活中遇到的实际困难,关心他们的生活,掌握他们的思想动态,有效化解各种矛盾和思想疙瘩。

二、坚持理论学习制度

首先要坚持×××党组中心组理论学习制度。抓好理论学习是领导班子思想政治建设的重要形式,是提高领导班子思想政治水平的重要途径和组织的保证。班子成员除参加全区的理论学习培训外,制定年度学习计划和个人自学计划,班子成员要以此次保持共产党员先进性教育活动为契机,不断改进学风,在理论联系实际上下功夫,带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央的各项方针政策,贯彻落实区委区政府工作部署。通过学习,进一步强化班子成员的大局意识、公仆意识、道德意识、服务意识、宗旨意识和责任意识,提高理论水平、政策水平和解决实际问题的能力,提高思想、政治、业务素质,发挥班子的领导作用,树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次,要积极创造条件增加干部的学习机会。接受教育和培训是提高干部自身素质的重要途径,有计划地对干部进行教育和培训,积极鼓励干部参加学历教育、专业技术培训、定期轮训、挂职锻炼、外派学习交流等。既要学习政治理论,又要加强农经管理、电脑等实用技术的学习。政治学习,由班子具体列出学习书目,有计划、有步骤地系统学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。实用技术、业务的学习,要利用市站、区安排的培训机会,尽可能让干部参加培训,在条件具备的情况下,站里可采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法,有计划、分层次搞好各科室间的业务交流、轮训,以开阔眼界,全面提高全站干部的综合素质。

第13篇

入党积极分子培训班学习自我鉴定范文综述朱汉峰:男,1975年生,汉族,山东乐陵人,大学本科学历,中学一级教师,是德州市实验中学数学教师(XX年8月取得高级中学教师资格)大学生会计实习报告 前言内容 实习是每1个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每1位大学毕业生专业知识的1种检验,技术转让合同(3) 合同类型:专利实施许可合同 合同编号: 科技合字(19 )第 号 项目名称:_______________2010年信用社财务工作计划2010年是我县农村信用社深化改革关键之年,各项工作的开展直接关系到统一法人的进程和专项票据的兑付。根据联社的统一安排,结合我县信用社财务管创建红旗文明单位的自查报告 县文明办: ××年县建委以“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中全会精神为指导坚持“两手抓,两手都要硬”的战略方针,在大力三农研究中心09年工作计划书 作计划的目的无非有二:一,对中心工作起指导作用。二,起监督作用。 既然工作计划会对中心工作起指导作用,这就必须要求我们中心在制定计划的幼儿园领导班子自我评价材料 按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析 一、自我评价 1、领导班子有一定的凝工作总结结束语范文在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天听课小结 就昨天去上了《当代国际关系与中国战略》的的思政课,好像还挺有意思的:对于外交:中国的外交逐步衰退,从到现在的外交部长,成下滑趋势,应该大部分人不信用社会计岗位竟聘报告 尊敬的各位领导、各位评委:你们好!我叫**,1970年出生,汉族,大学文化程度,现任*县城关信用社会计职务。党的十六大召开以来, 银行会计财务工作自我评价 要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点。 很多课堂、课本上不能学到的东西,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西。实习结业了,作鉴定如下: 因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。 因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感。 十八岁成人仪式发言稿老师们、同学们: 上午好! 今天,是一个难忘的日子,我们有太多的感慨,太多的语言,太多的情感。三年一晃而过,留给我们的是希望,是欢乐还是业务工作计划书转眼间又要进入新的一年-xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我乡镇党政办公室述职述廉报告尊敬的各位领导,各位评议员: 2010年,党政办公室在镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕全镇工作大局,精心办理会务,认真搞好事务,努力争在庆祝市场成立x周年上的致词 群山拥翠大地报锦绣,碧水扬波同唱创业歌。 在这天高云淡、秋高气爽,孕育着收获的孟秋时节,我们迎来了物资交易市场成立五周年这个值得入党详细流程 加入中国共产党的详细流程: 一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表实习后自我鉴定本人在南昌市东湖区青少年宫实习了一个月,情况还可以,这里的老师和学生各个都是满腹经纶的,尤其是老师,她们上英语课用的是全英语,我一开始听程老师上第陕西省劳动合同书甲方:_________ 乙方:_________ ───────┬───┬───┬─┬────┬───────┬───── │ 姓名 │ │ 性别竞聘公司团委干事演讲稿 各位领导`各位评委:大家好!首先感谢集团公司为我们青年人提供了这样一次公平公正的竞聘机会,我觉得这次竞聘对我个人来说,不仅是一幼儿园领导班子自我评价 按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析 一、自我评价 1、领导班子有一定的凝聚力农村小学教师素质提高工程培训心得体会七月流火时节,我从潜江兴致勃勃到武汉二师,带着教学实践中的困惑,前往“湖北省农村中小学教师素质教育提高工程”培训班,参加了短

第14篇

按照中国中铁党委的统一部署和要求,自3月6日开始,集团公司党委在50个党委(工委)、454个总支(支部)、6200多名党员中,扎实开展了学习实践活动。经过各级党组织和广大党员干部的共同努力,已圆满完成前两阶段的各项任务,并于6月10日转入整改落实阶段,形成了学习实践活动与企业各项工作共同推进的局面。

2、扎实推进分析检查,形成高质量的分析检查报告。

紧紧抓住制约企业改革发展的突出问题,努力做到分析检查阶段工作的高标准、高质量。一是广泛征求群众意见。坚持把走群众路线贯穿始终,以中国中铁党委“十万党员为科学发展建言献策活动”载体,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式,共征求到意见和建议6000多条,其中对集团领导班子及班子成员的意见和建议150余条,并原汁原味地反馈给领导班子和班子成员,为开好领导班子专题民主生活会奠定了基础。二是精心组织民主生活会。生活会前,集团公司领导班子成员广泛开展了谈心活动,统一了思想认识。生活会上,14名班子成员坚持企业存在的问题把班子摆进去,班子存在的问题把个人摆进去,开展了批评与自我批评,提出了富有建设性的意见和建议,达到了预期目的,得到了中国中铁学习实践活动指导检查四组的充分肯定。三是认真撰写分析检查报告。按照中国中铁党委关于撰写分析检查报告的10个步骤,集团学习实践活动领导小组制定了“撰写班子分析检查报告推进计划”,充分运用学习调研、征求意见、解放思想讨论和专题民主生活会成果,通过召开5次专题会议,广泛听取各方意见,先后九易其稿,最终形成了集团公司领导班子分析检查报告。6月5日,组织召开了部分党员群众、民主人士、职工代表共计170人参加的评议会,领导班子分析检查报告得到了职工群众的充分认可。

7月15日,集团公司党委向总部机关和洛阳地区单位广大党员干部通报了《整改落实方案》,再次征求意见,进行修改完善,最后形成集团公司党委《整改落实方案》和《推进计划》正式稿,全面予以实施,确保学习实践活动取得实实在在的效果。集团所属各单位也结合本单位实际,制定了相应的整改方案和推进计划,切实做到了整改落实有人抓、有责任、有检查、有结果。

第15篇

一、学习的主要内容

(一)学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以学原著为主。

(二)学习党的路线、方针、政策和重大部署;学习党和国家的重要文献;学习党中央、国务院及省、市领导同志的重要讲话。

(三)学习经济、金融、科技、法律、历史等方面的知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识;学习广大干部群众在改革开放和现代化建设实践中创造的新鲜经验。

二、学习要求

(一)坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力把理论学习同经济社会发展的大局联系起来,同增强党性、自觉改造主观世界联系起来,同推进改革和建设的各项工作联系起来,同余庆的实际联系起来,做到理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一。

(二)紧紧围绕党在新时期发展的主题,在全面、正确领会和掌握邓小平理论及“三个代表”重要思想科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确领会和掌握党的十六大、十七大精神上下功夫,努力提高学习水平。

(三)坚持解放思想、实事求是的思想路线,把大胆探索、开拓创新的勇气和求实务实的精神统一起来,以实践作为检验真理的唯一标准,以“三个有利于”作为根本判断标准,不断研究新情况,解决新问题,提高创新的自觉性。

(四)提倡敞开思想,各抒己见,坚持真理,修正错误,努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气。通过学习,提高县人民政府领导班子成员的思想政治水平、知识水平和工作水平。

三、学习方式

(一)坚持集中学习。每个季度安排2天时间集中学习。每次集中学习前,学习组成员要认真自学,准备书面发言提纲。集中学习由县长或常务副县长主持,视研讨内容确定中心发言人或由有关专家进行辅导。

(二)坚持自学。坚持以自学为主,县人民政府领导班子成员要制定学习计划,班子成员根据学习计划,结合工作实际,每人每年必须学习理论著作12万字以上,作读书笔记1.2万字以上,撰写学习心得体会1至2篇。

(三)开展调查研究。加强学习的针对性,每人每年撰写1至2篇调研文章。

(四)组织脱产进修。按照上级有关部门的安排和干部知识结构的需要,在县人民政府领导班子成员任职期间有计划地安排脱产进修。

四、检查考核

(一)建立健全学习档案,做到集中学习有考勤,学习内容有记载,集体研讨有记录,学习成果有检查。集中学习实行考勤制度,各成员须统筹安排学习和工作时间,按时参加学习,确因外出学习、开会等特殊原因不能参加的,要提前向县长请假,否则视为缺旷,年底对参学情况进行通报。新晨

(二)建立学习考核制度,把学习情况作为评议和考核班子成员的重要内容。

(三)县人民政府领导班子集体学习情况及时向县委报告。