任职期间述职报告范文

任职期间述职报告范文第1篇

对学生的身心健康发展全面关心、爱护，培养学生构成一个用心进取、遵规守纪，互助学习，团结向上的班群众，不断加强学校、家长、科任教师的沟通联系，努力做好学生的思想政治教育。以下是为大家整理任教期间工作述职报告参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。

任教期间工作述职报告一

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

下面本人将自己的任职工作总结如下：

一、思想政治方面

这一年来，我热爱祖国和人民，坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚于党的教育事业。在工作中深入学习党的“两会”精神，深入领会邓小平理论和“三个代表”重要思想理论，严格要求自己，注重职业道德，勤奋工作，用自己的模范行为影响别人。

二、教育教学工作方面

在教学方面，我做到了细心、踏实、勤奋、刻苦，务求实效，坚持不懈。首先认真学习新课标、教材，深入分析知识要点，结合学生实际和地区特点，拟定出详实的工作计划，为今后的教学工作指明了方向。其次在教学中严格按“教学六认真”开展工作。做到了认真编写教案，把握知识结构，合理分配知识要点，超周备课;认真上课，用心改善教学方法，关注全体学生，引导学生主动学习，注意信息反馈，同时创造良好的教学氛围，调动学生学习的激情，把握好讲与练的度，从而使每堂课的任务都能圆满完成，效果较好;精心设计作业，面向全体，因材施题，难易适度，做到了基础知识的巩固与解题技能的培训的统一;对作业及时检查、反馈，做到了全批全改，并作好批改和讲评记录;认真做好单元检测，透过先整理复习，再检测，将单元知识落到实处;认真做好课后辅导工作，对不能按时完成作业或作业中存在问题的学生，给予个性关注，及时辅导纠正，促使他们提高。

最后用心参与教研课改工作，为了提高自己的教学业务水平，我用心学习，从网络、报刊、杂志上学习新的教法和课程理念，主动向有经验的教师学习请教，用心主动地参与上研究课、公开课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自身业务潜力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、用心向上，持续健康心理以及乐观的精神状态。从而使自己的素质不断提高。

在教育方面，我严格执行党和教育方针政策，认真履行自己的工作职责。我做到了热爱学生，关心爱护每一个学生，坚持正面教育原则，不体罚、不歧视学生。

首先，在思想上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮忙他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、就应不就应，培养辨别是非潜力和自我教育潜力……能正确地对待自己，也能正确地对待别人。

其次，在每一天的学习、工作中，我坚持提前到校，检查学生早自习和自我服务状况，组织学生开展早歌和两操活动，课间提醒学生注意持续地面卫生，坚持说普通话，不打闹，不奔跑，做个礼貌学生，中午组织学生按时午休，下午指导学生及时、认真地做好卫生打扫。在班级管理中，我重视选拔、培养和使用好班队干部，让他们各施其职，大胆工作，并及时给予帮忙，从而使班级日常工作有条不紊地开展。我还利用班队会，开展丰富多彩的活动，对学生进行纪律、卫生、安全、法制、行为习惯等方面的教育，从而促进良好防风和学风的构成。我还个性重视“留守儿童”的帮扶教育，从学习和行为等方面进行引导，鼓励学生用心与学校组织的各类活动，让他们健康、快乐地成长。

三、工作考勤和成绩方面

在工作考勤方面，我严格遵守学校各项规章制度，没有早退、迟到过，用心参加学校组织的各项活动，不缺席，努力完成学校交给各项任务。在工作、学习、生活中重视细节，注重形象，不做有损学校形象的事。与同事之间和睦相处，坦诚相待，主动为需要帮忙的同事给予帮忙。由于学校领导的关心，透过自己的努力，连续2年获得镇的教学常规工作先进个人奖，我担任的班级在去年学校组织的背书活动、文艺表演活动中，都得了第一名的成绩。

在学生的各项考试比赛中，班级学生的优秀率较高，总积分也超出了学校的要求。

总之，本人任职以来，对学生的身心健康发展全面关心、爱护，培养学生构成一个用心进取、遵规守纪，互助学习，团结向上的班群众，不断加强学校、家长、科任教师的沟通联系，努力做好学生的思想政治教育，认真完成班主任的各项工作。做到了勤勤恳恳，兢兢业业，真正无愧于“人民教师”这一光荣称号。当然，成绩已属过去，发展更待将来，在今后的工作中，我会继续努力，加强学习，不断提高，为党的教育事业再立新功!

任教期间工作述职报告二

自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和职责感，能做到出全勤、干满点，早来晚走，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。在班主任工作、教学、教研工作上都取得了必须的成绩。

本学期用心响应上级号召到偏远的港南区木梓一中轮教。工作中时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习和用心参加进修学习，不断提高自己的业务素质。在2001年透过自学考试毕业于广西师范大学中文专业。在2005年至2008参加函授毕业于吉林省教育学院汉语言文学专业。在教学工作中，兢兢业业、精益求精，针对学生实际状况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新潜力。在我的不懈努力下有了回报，2005年度被评为港南区优秀教师，2009年中考教学管理三等奖。在教学成绩上，我所担任的班级语文课成绩一向名列区前茅，连续多次荣获上级奖励。

我一向担任班主任工作，多年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。用爱心培育孩子对群众，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的职责感，那么人格大树就矗立起来了。而我的班主任工作也得到了学生和家长的大力支持以及学校的肯定，6次获得了学校的先进班级称号。

此外，由于工作努力，我得到学校领导和老师的信任，从2007年起，我担任学校语文学科组长，负责开展教研工作，我为我能为学校、老师服务而感到自豪。

总之，我全心全意地投入到了我的教育教学工作中去，我履行职责从不打折扣，无论是在数量还是质量上，都到达了较高的水平，我认为我已贴合申报中级职称资格的条件。

任教期间工作述职报告三

自从_年11月5任中教二级教师以来，我用心工作，努力学习，在各方面都有所提高，先总结如下：

首先，思想政治方面。

我坚决拥护中国共产党的领导，坚决服从学校的各项工作安排，努力学习毛泽东思想、邓小平理论和_“__”重要思想。认真贯彻落实党的教育方针，用心向党组织靠拢，努力改造自己的人生观、价值观和世界观，并且光荣的称为了一名中国共产党员。

其次，教育教学方面。

_至_学年度中，我担任初一(5)班和初二(7)班两个班的语文课，同时还担任初二(7)班的班主任工作。期末统考中，初一(5)班人均分为54.9，位列全校同级同科第8名;初二(7)班人均分为64.53，位列全校同级同科第3名。

_至_学年度中，我担任初二(5)班和初三(7)班两个班的语文课，同时还担任初三(7)班的班主任工作。期末统考中，初二(5)班人均分为67.5，位列全校同级同科第7名;初三(7)班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。

_至_学年度中，我担任初三(5)班学校办公室主任工作。期末统考中，初三(5)班中考人均分为78.92，位列全校同级同科第4名;初三(7)班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。

_至_学年度中，我担任七(2)班学校办公室主任工作。期末统考中，七(2)班人均分为57.2，位列全校同级同科第2名。

第三，班主任工作。

我时刻注意学生思想政治工作，时刻关心他们的学习和生活，经常家访，及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难，同时严肃纪律，搞好各科任教师之间的协调工作，是班级工作各方面协调并进。

_年，我指导我班_x同学在参加我校演讲比赛，一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。

_年，我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。

并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校规校纪，没有出现一齐恶性学生事件。

第四、学校办公室工作方面。

在学校办公室工作中，我用心协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作，并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和推荐，努力为他们排忧解难，高校为学校工作。

我大力支持学校校刊工作，努力学习排版技术，自筹资金办刊，使得_和_两年的校刊质量有了飞跃性提高，办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作，并自筹资金创办了一个全县的阅览室——爱心阅览室，一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。

任职期间述职报告范文第2篇

一、坚持学习，不断提高班子素质

1、学校领导班子长期坚持政治学习和业务学习的制度，每周召开行政会，组织班子成员深入学习贯彻科学发展观和上级文件精神，开展国内外形势和政治思想教育，增强依法治校和规范办学的意识，对学校每项工作进行商议讨论，研究决策，不断提高班子成员的政治思想素质和业务能力。

2、充分发挥党支部作用，认真开展党员理想、信念、党纪、党风教育，提升党员的思想素质。积极贯彻落实党风廉政建设的法律法规，把党风廉政建设、精神文明建设和教育教学工作紧密结合，切实开展廉洁从教教育和党风廉政文化进校园的活动。

二、德育为首，注重学生全面发展

学校以德育工作为核心，积极推行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，强化学生养成教育，全面提升学生的素质。

1、除了在课堂主阵地对学生的思想品德进行潜移默化的熏陶和影响外，学校制定了《xx中学班级管理量化办法》和《xx中学学生一日常规》，经常开展班级纪律卫生评比；实行学生仪表定期检查制度，搞好卫生知识的宣传与普及工作，培养学生养成良好的文明礼仪和卫生习惯；关注学生的心理健康问题，开展心理辅导专题讲座，帮助学生培育良好心理。

2、积极开展各项活动，创建文明健康的校园氛围。学校每学年举行学生运动会，坚持开展“阳光长跑”活动，组织硬笔书法比赛、“五一”美术作品展、歌咏比赛、体育活动单项竞赛以及“感恩教育”书信写作、纪念“改革开放三十年”青少年爱国主义读书活动、“讲述家乡故事”、“平安诗山”宣传广告语征集等丰富多彩的德育活动，培养学生的课外兴趣，挖掘特长人才。多名学生分别在“水头杯”中小学生美术书法比赛、“鹏峰杯”校园歌手比赛、全国第三届青少年书信写作比赛、泉州市第九届“21世纪杯”中学生英语演讲比赛、南安市中小学感恩教育征文比赛、“辉煌六十年”读书征文比赛、生命教育征文比赛、乡土地理小论文比赛、生物小论文比赛、“电信杯”短信创作大赛中获得佳绩。尤其是校乒乓球队去年在市“侨光杯”中小学生乒乓球赛中，荣获男子初中组冠军、女子初中组亚军的好成绩，参赛选手个人获一、二、三等奖四人次。

3、牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，经常对学生进行安全教育，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全，同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查，制订应急预案，进行防火防震逃生演练。开展安全法制专题教育，加强了门卫值勤和夜间巡逻工作，确保校园安宁，创造了良好的德育环境。

任职期间述职报告范文第3篇

尊敬的各位领导、同事、家长朋友们：

上午好！我是x，男，汉族，x年x月x日出生，大学本科，高级教师。1996年加入中国共产党，同年参加工作。现任**市实验学校校长，主持学校全面工作。

我于2015年7月担任x学校校长。三年任期内，在市委、政府和教育局的正确领导下，在全体实验人的关心和帮助下，我对照《义务教育学校校长专业标准》，依法履行校长职责，将学校师生的成长和学校的发展统一起来，全面实施素质教育，提高教育教学质量，顺利完成任期目标。现将任职期间的工作情况以德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志们汇报如下。

一、德

（一）努力学习，不断增强自己的理论水平和党性意识

科学的理论是行动的指南。在任职期间，我全面、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、新时代中国特色社会主义思想和党章，掌握了党的教育方针和社会主义的办学方向，为系统地规划学校的发展奠定了坚实的理论基础。同时，我认真学习《义务教育学校管理标准》、《义务教育学校校长专业标准》，不断提升自己的管理理论水平，努力构建学校规范的管理体系，依法依规治校。

（二）严以律己，强化自己的道德意识和个人修养

立德树人是教育的根本任务，教育工作者首先要是一名品德高尚的人。在任职期间，我通过学习中华优秀的传统文化，不断提升自己的道德意识和个人修养。严以律己，通过磨炼自己的言行，成为一名有涵养的校长，为全校师生作出了文明实验人的榜样。

二、能

（一）全面系统，规划学校的办学方向和整体发展

在继承前任校长陈启荣办学思想的基础上，我全面系统地梳理了学校的办学理念，微调了学校的办学目标，确立了学校发展的“一三四”战略。即在一条核心理念下，开展好三项主体工作，抓好四支队伍的建设，为学生的成人成才，教师的成长成功，学校的创新发展提供优秀的教育平台。通过教职工大会、家长会、年级学生会等途径，我多次阐述学校的办学理念，取得了绝大部分师生、家长的认同，形成了实验人履行实验学校办学理念的良好氛围。

（二）抓实抓细，推动学校三项主体工作的落实

学校的三项主体工作是安全、质量、特色创建。

安全工作是学校的三项主体工作之首。我提出了完善安全管理制度，培养安全责任意识，创新安全教育模式，落实安全保障机制的学校安全工作思路。从细处入手，抓实学校的安全工作，在任职的三年期间，学校没有发生一起安全责任事故，学校被评为昆明市平安校园、云南省平安校园、昆明市防震减灾示范学校，**市食品安全示范单位。

教育教学质量是学校的立校之本，我构建了学校教学质量目标管理体系，制定了《**市实验学校关于进一步加强学校管理促进学校内涵发展提高教育教学质量的三年发展规划》，抓实教学常规，推动教研科研，探索校本课程，取得了显著的成效。在任职的三年里，学校连续三年荣获**市教学质量一等奖。培养出**市中考状元吴涛吉，为高一级学校输送了大批的优秀毕业生，**市2017年高考理科状元王廷瑜也是我校毕业生。学校每年为普通高中输送的学生数均占学校毕业学生总数的70%以上，其中一级一等高中的上线人数超25%。

特色创建是学校提升品牌，办特色学校的基石。学校的特色创建遵循培养学生生命活力和人无我有，人有我精的理念，通过校本课程，社团活动等形式开展。现已初步形成中华优秀传统文化（经典诵读、京剧）、体育（校园足球、大课间）、艺术（书法、合唱）、科技环保（机器人、水净化）、社会实践（研学旅行）、心理健康教育活动、阅读等丰富多彩的校园活动，充分满足了不同特点的学生需求。学校也被评为全国中小学生心理健康教育特色学校、全国校园足球特色学校、云南省节水型单位、昆明市科普教育与示范学校。

（三）德才并进，抓好学校干部、教师、学生、家长四支队伍的建设

落实好学校理念和三项主体工作的关键是人。我在任职期间内，软实力的建设就是重点抓好上述四支队伍的建设。针对干部队伍，我在任期初就制定了《**市实验学校执行力建设方案》，要求学校干部起好先锋模范作用。要求干部坚持每天巡视校园，并通过每周一、三的校务委员会和周五的校务会议，对学校各方面的情况进行及时的反馈与处理。制定了学校校务委员会成员联系年级、教研组，深入教学一线的制度，要求校务委员会成员在做好岗位工作的同时，坚持每周入班听课2节，每月参加备课组集体备课，教研组活动，年级组会议各1次，对年级、教研组、备课组的建设提出指导性意见。三年来，学校干部成长明显，为**市其它兄弟学校输送校长1人，副校长5人。

教师是学校办学之本，是学校可持续发展的基础。我在任期内，特别重视教师事业理想的培养和专业能力的提升。每学年均通过开展不同课型的课堂练兵活动打磨教师的教学能力。同时，组织学校教师七个批次共168人次到北京、上海、陕西、重庆等教育部部属师范院校进行培训；邀请陈默、马丁一等全国知名教育专家到学校对全体教师进行培训。三年来，学校教师队伍成长迅速，参加各类教学比赛获奖239人次。学校现有**市名师工作室3个，**市名师4人，昆明市名班主任3人，各级骨干教师、学科带头人89人，占全校教师总数的42.18%。

学生队伍的建设要求教师要树立正确的学生观，要面向全体学生，促使学生成人成才。要抓住班风、学风建设为突破口，培养学生骨干队伍。要求学生要对自己负责，给家长争气，为集体增光，替老师分忧。三年来，学校培养出吴涛吉、赵芷婷、付冰瑶、徐正超、王廷瑜、何杰欣、王雨竹、赵子磊等一大批优秀学生。

家长队伍的建设以构建学校、教师、家长命运共同体为目标，切实指导家庭教育，利用家长的教育资源，发挥家长委员会委员的作用，形成教育合力。可以说，**市实验学校的绝大多数家长都是我们的课外老师，都是实验人。

通过四支队伍的建设，培养了全体实验人高远的追求、厚实的品德、严谨的作风，锤炼了学校“志远德厚”的校训。学校被评为昆明市文明学校，滇中新区文明学校，云南省文明校园，**市创建全国文明城市先进单位。

（四）对外交流，扩大学校的影响力和知名度

他山之石可以攻玉，学校的发展离不开与其它兄弟学校的合作与交流。三年任期内，在市委、政府和教育局的支持下，学校先后与云南师范大学教育技术学院、艺术学院，昆明学院社科学院、数学学院结成教师素养提升合作单位，为本校教师的专业成长与各学院实习教师的教学实践搭建平台；与北京五中分校，北京府学胡同小学，北京崇文小学，武定香水中学，**市县街学校签订了教研合作协议，为学校教师开展中小学教学科研和探索教学改革提供平台。

同时，学校承接过云南省国培教师进校园培训5次，昆明市、普洱市校长班进校园培训4次；邀请北京五中分校和府学胡同小学校长与老师们进校园交流1次；接待各级领导、同行的考察和交流不计其数。通过这些交流与研讨，扩大了学校的办学影响力，提升了学校的品牌。

（五）勇于担当，为**教育的发展攻坚克难

2017年，应市委、政府的要求领办x学校，成立由我任法人的x分校。我科学统筹了学校的管理团队与老师，协调安排了以本校x书记为首的管理团队和18位骨干教师到和平分校担任教育教学管理和学科教学工作。一年下来，和平分校各项工作均走上了正轨。小学、初中学段教育教学成绩均取得了较大辐度的提升，教学质量稳居**市B类学校第一名，达到了A类学校的中等水平。

三、勤

在任职期间，我每天早到晚走，贯彻五加二、白加黑的工作精神。三年中，无论家庭事务再忙，也把学校工作放在第一位，从不耽误工作。我坚持每天到教学区巡视，进年级办公室与教师交流，发现问题，及时分析，及时解决。

另外，任职期间，我每学期听课均达到20节以上，参加教研组活动10次以上，参加备课组集体备课20次以上，担任过初2020届7班的数学教学工作，初2019届、2020届年级培优班的教学工作。

再有，任职期间，我组织并担任主讲，开展过教职工专题培训17次，家长专题培训9次，学生专题培训13次，实习教师专题培训4次，学校与其它学校管理干部培训7次。

在这三年中，我通过自己勤勤恳恳的工作态度与兢兢业业的工作作风，推动了学校的发展。

四、绩

在我的任期内，学校创建成为全国中小学心理健康教育特色学校，全国校园足球特色学校，云南省文明校园，云南省平安校园，云南省节水型单位，昆明市园林单位，昆明市防震减灾示范学校，昆明市科普教育与示范学校，昆明市文明单位，昆明市文明学校等。

学校小学部参加**市小学毕业检测，连续三年荣获**市教学质量一等奖，初中部参加云南省学业水平考试，同样连续三年荣获**市教学质量一等奖。学校组织学生参加各级足球比赛、篮球比赛、田径比赛、演讲比赛、合唱比赛、少儿体操比赛，科技比赛等，获奖不计其数。

我个人也荣获昆明市劳动模范、昆明市和谐家庭、**市名校长，受聘为云南师范大学教育科学与管理学院心理健康专业研究生校外指导教师。

这些成绩的取得，离不开全体实验人，即学校管理团队、全体教职工、学生和家长们，我只是你们的代表。我要代表实验人向所有关心实验学校发展的领导和朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们！

五、廉

任职期间，我始终对自己高标准、严要求，率先垂范。我时刻提醒自己是一名共产党员，严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和昆明市教师十不准，按教育系统反腐倡廉条款要求和规范自己的行为。廉洁从教，无任何违纪违法。在日常工作中，我厉行节约，自觉抵制不正之风，树立奉公守法，廉洁自律的作风。

学校的发展与我个人的提升虽然已经走上良性发展的轨道，但我仍然清醒地认识到，自己的工作中仍有许多的缺点和不足，离领导的要求，老师的期望，老百姓的满意还有很大的差距。譬如在学校章程建设的系统推进、学校三项主体工作的统筹开展、学校教职工职业追求的科学激励等方面。

任职期间述职报告范文第4篇

“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”回顾过往的工作有利于总结经验和查找不足，有利于明确下一步的努力方向。我在的正确领导和全体同志的支持下，按照总体工作部署和目标任务要求，以科学发展观为指导，认真执行上级部门的工作方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，认真履行岗位职责，较好地完成了自己的工作任务，取得了一定的成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就我这五年来的德、能、勤、绩、廉等方面的情况向各位简要汇报如下：

一、政治思想

古语说：“德若水之源，才若水之波”。要做好县水利局副局长工作，必须要有正确的政治思想。五年以来，我认真学习党的理论，特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自身政治素质，在思想上与全县水利工作保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意做好工作的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。

二、业务能力

我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外，重点是学习水利知识，做到学深学透，掌握在脑海中，运用到实际工作中，为自己做好县水利局副局长工作打下坚实的基础。通过学习，我熟悉和掌握了党和国家的方针政策、法律法规和水利工作知识与技能，能较好地结合实际情况加以贯彻执行，具有较强的工作能力，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成绩。

三、工作态度

实际工作中，我始终坚持“精益求精，一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心，奋发进取，一心扑在工作上；每件小事都会当成大事来做；当天事当天完成，不拖拉；不计名利和得失。来往接待有礼有节，平和待人。

四、工作业绩

作为县水利局副局长，我分管办公室、防汛办(主要是防汛抗旱工作)、工程管理站(主要是负责组织对全县水库的日常检查和管理、维护工作。我始终牢记作为副职的职责，找准自己的定位，做到了办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。与下级发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”，真正让领导放心、上下级称心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得了领导与同志们的信任。

(一)加强政务服务，参谋助手作用得到较好发挥

一是文秘服务不断加强。修订完善了《水利局办公室有关规章制度汇编》、《水利局办公室有关工作流程》、《关于进一步加强制度建设完善工作运行机制的通知》等现有规章制度，规范了办文程序，杜绝了公文多头运转和逆运转现象。准确把握领导意图，组织文秘队伍高质量、高效率完成了年度领导讲稿、水利局文件、工作简报的撰写、校核、印发任务，较好地发挥了以文辅政的作用。严把代拟文稿政策关、时效关、法律关、格式关、文字关和校核关，印发公文基本上做到了主题突出、观点正确、逻辑严谨、政策连续、格式规范、准确及时。建立公文限时办结、失误登记、差文退办制度，做到了来件有登记、批件有反馈、交办事有回复。强化领导服务，突出文秘服务，增加特色，加强预先，建立领导交办事项备忘制和工作事务周报周结制，领导服务没有出现差错。及时编排水利局每月、每周重大活动安排，加强与县委、县人大常委会、县政协办公室的横向衔接，提前沟通，精心组织，水利局工作的预见性不断增强。

二是政务调研不断加强。紧紧围绕全局中心工作，精心选择调研课题，重点选择事关全局的重大问题、经济发展的难点问题、群众关注的热点问题、领导关心的前瞻问题开展调研，分析发展形势，发现典型经验，提出工作建议，帮助领导决策，促进重点工作。

三是政务信息不断加强。建立全员报送信息制度，完善内部激励机制，调动全体文秘人员参与，上报办公厅信息条、办公室信息条。拓通政务信息直报渠道。精心选择信息编写角度，上报信息的针对性、特色性、时效性和采用率不断提高，被采用政务信息条，被采用主条条、简讯条。综合调研、深度调研、负面调研政务信息的挖掘、收集和报送力度加大，信息直报点超额完成信息报送和采用任务。定期信息需求要点，及时编发《》期，县内采用政务信息的真实性、借鉴性、可读性不断提高。

(二)精心设计,科学组织,尽心尽责地抓好各项工作

我始终坚持主动向县委、县政府及省厅领导汇报，主动协调县政府和相关部门的关系，争取各级党委、政府的高度重视和各方的大力支持，全县形成了“政府支持，水务部门主抓，相关部门协作”的良好发展环境。

防汛抗旱工作取得新成效。针对去干旱，适时启动了防抗级干旱预案，五年来全县共投入抗旱资金万元，上劳万人，投入机井眼，灌溉万亩，临时解决了人，头牲畜饮水困难问题，抗旱挽回粮食万斤，挽回其它损失万元。防汛工作抓旱动快，落实了各类防汛目标责任制，对重点部位共落实行政责任人及技术负责人人，全县编制修订各类防汛预案个，组建了支万人抢险队伍，落实了价值万元防汛物资，在抗击“”等次局部暴雨灾害中，共下派工作组支人，出动抢险人员人，转移受灾群众人，排除各类险情起，避免和挽回经济损失万元。

重点水利工程和项目进展顺利。先后多次召开涉及水务方面的专题会议，研究防汛、农村饮水安全、水保生态治理、农田水利建设、水务改革等工作。水库除险加固工程进展顺利，五年计划除险加固的座水库，有座病险水库除险加固工程建设已完成；座病险水库正在加固建设中，座已完形象进度的%，座正在审批，资金计划已下达，准备开工建设。五年以来新修堤防米，全县，五年共新修加固堤防公里，堤防修复工程全面峻工。积极争取省水利厅帮助解决水务发展中项目资金等问题，确保了各项水务工作任务园满完成。

树立项目牵动水务发展的理念。紧紧抓住国家扩大内需，共编制各类重点项目类项，计划投资亿元，其中，申请国家投资亿元，已有个项目列入计划项目，投资总额达亿元。开展了座小型水库大坝安全鉴定工作，围绕建设，组织专家和技术人员编制水利项目大项小项，计划投资规模超过亿元。开展了水产品质量整治和水产品质量安全执法年活动，全县水产养殖面积达亩，推广无公害养殖亩，发展冷水鱼平方米，实现渔业总产值万元，占任务万元的%。水利工程施工、监理、检测等企业经营管理完成勘测设计项目个，年实现经营收入万元，承揽水利水电工程施工项，实现经营收入万元，保证了水务经济和水利事业可持续发展。

民生水务和水保生态建设发展加快。五年以来共争取投资万元，财政配套万元，完成投资亿元，开工建设的处人饮工程已有处建成完工投入使用。新修四田万亩，改造提高万亩，新建修复机井眼，抽水站处，新增提引蓄能力万立方米。

(三)加强水资源费、水土保持费收取

1、加强宣传教育。过去，我们每年的水法宣传工作往往流于形式，利用很少的时间在沿河乡镇、村庄醒目位置拉挂几个条幅，散发一些传单。这样做的效果是：群众只知道有“法”，但是不理解“法”。为此，我们加强了对群众与干部的水法咨询工作，让他们了解具体的水法知识。尤其是对相关部门领导以及村镇干部，加强对他们的宣传力度，争取他们的支持。

2、强化队伍建设。当前，水政执法缺少正规的法律专业人才。有的执法人员文化水平不高，法律知识和水利专业知识都很薄弱，学习自觉性也不高，业务能力差，执法不规范。所以我们不断加强了业务知识与执法方法的培训，提高业务素质与职业道德与原则非常重要。

3、严格依法办事。水资源费的征收需要大家对《水法》的高度权威性的认同。要提高《水法》的权威，首先我们做到了执法有据、执法必严。执法有据，就是要做好执法的证据收集，做好调查取证工作，建立好水网监管系统，做好用水标准制定工作。执法必严，要求我们严格依法办事，避免人情与干扰，这样才能让百姓服气，同时对于个别“刺头”，采取强制措施，办好大案，一查到底，起到震慑作用。

4、强化联合执法。我们积极取得公安、行政等部门的支持，进行大的联合执法，强化执法权威，提高执法的宣传效应。让执法行动成为执法宣传活动与震慑活动。让取水户知道水资源费是靠法律保障的。

五、廉洁工作

五年以来，我认真学习了《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等，切实加强了党性修养和作风建设，提高了廉洁自律和自觉接受监督的意识。特别是通过认真学习《廉政准则》，我进一步明确了新准则所要解决的突出问题。新准则分为四大部分，十八条；涉及八方面的禁止和五十二个不准。落脚点是要解决全党内部各级领导干部中可能存在的六个方面的突出问题：利用职务和权力谋取不正当利益的问题；私自从事营利活动的问题；违反规定干预和插手县场经济活动的问题；利用职务和权力上的影响为亲属及其身边的工作人员谋取利益的问题；在选拔领导干部工作中任人唯亲的问题；干部在工作和生活中的作风问题。这些问题，我从思想上的进一步理清，增强了我个人自觉执行《廉政准则》的信心和决心，提高了廉洁勤政意识。

通过不断地认真学习，使我认识到了党风廉政建设的重要性和紧迫性，作为一名党员领导干部，我在日常工作、学习、生活当中，严格要求自己。加强自我约束，要求自己努力做到：按守则自律，上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个称职的领导干部。在考虑问题、处理事情当中，凡是要求职工做到的，自己首先做到。不求索取，讲求奉献，珍惜局和职工给予的荣誉和权力。通过加强作风建设，落实民主集中制原则，我认真查找和解决影响党群和干群关系的突出问题，为党、为社会、为县做好自己的工作，为深化局的改革、促进局的稳定、推进局的发展自觉贡献力量。我能按照廉政责任制的要求，坚持廉洁自律，率先垂范，严格执行局党委关于党风廉政建设的各项规定，牢固树立廉政勤政意识，时时处处严格要求自己，时刻做到“自重、自省、自警、自励”。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约，不讲排场，不挥霍浪费。我还经常听党课进行廉政主题教育，“以案为鉴”、做到警钟常敲，筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线。

六、工作中的不足

回顾五年的工作，工作中的风风雨雨时时在眼前隐现，我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作，吃苦耐劳，富有团队合作精神，具有一定的组织、协调和交际能力，且面对困难从不气馁，能够冷静、果断和全面的去处理，有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩，但同时，我也清醒地认识到自己的不足，主要是综合分析危机的能力离上级的要求还是有一定的差距。

七、今后努力方向

今后，我要继续加强学习，掌握做好县水利局副局长工作必备的知识与技能，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，为县的发展，做出我应有的贡献。

任职期间述职报告范文第5篇

我在20__年度兼任__科科长，同时又是区普法依法治理领导小组成员。我的主要工作和目标是，认真贯彻“依法治国，建设社会主义法治国家”的治国方略，在普法办主任领导下，负责全区的法制宣传教育、依法治理和基层民主法治建设的日常工作。

20__年以来，我兼任__科长职务。我的主要工作内容和目标是，在局党组领导下，协助分管局长做好机关干部职工及公证员、律师的队伍建设、机关作风建设、思想政治工作；负责局机关及下属处、所的机构编制、人事工资、年检注册、资格审核和技术职称评定申报工作、机关干部职工的年度考核、职务任免考核、纪检、监察工作，受理投诉和对检举、控告的查处工作。

四年来能认真学习、深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，自觉参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育，围绕“政治坚定、业务精通按照区委组织部*组通〔200*〕*号文件要求，现将本人200*年以来的主要工作、思想作风和廉洁自律等方面的情况报告如下：

一、所任职务、工作内容及目标

我在20__年度兼任__科科长，同时又是区普法依法治理领导小组成员。我的主要工作和目标是，认真贯彻“依法治国，建设社会主义法治国家”的治国方略，在普法办主任领导下，负责全区的法制宣传教育、依法治理和基层民主法治建设的日常工作。

20__年以来，我兼任__科长职务。我的主要工作内容和目标是，在局党组领导下，协助分管局长做好机关干部职工及公证员、律师的队伍建设、机关作风建设、思想政治工作；负责局机关及下属处、所的机构编制、人事工资、年检注册、资格审核和技术职称评定申报工作、机关干部职工的年度考核、职务任免考核、纪检、监察工作，受理投诉和对检举、控告的查处工作。

四年来能认真学习、深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，自觉参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育，围绕“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的总体要求，努力实践“立党为公、执政为民”思想，为进一步加强队伍建设，优化干警素质和局工作获一等功、创一流而努力工作。

二、20__年度主要工作

1、起草或负责起草了全区年度普法教育和依法治理实施意见、考核办法和工作总结等材料；全区开展“民主法治示范村”创建活动的有关文件和材料、典型经验材料等。

2、为主创办了《__普法》报，主编和承担部分稿件撰写，该报4开4版，两月一期，每期10万份，通过全区中小学生把法律知识送到千家万户。

3、重点抓好在校学生的法制教育，负责开展全区青少年学法征文比赛；参加省青少年法律知识竞赛，获组织奖；参加市青少年法律知识电视竞赛，获二等奖。

4、负责全区农村开展“民主法治示范村”创建活动的日常工作，多次召开工作会议、下发文件、抽调工作组对这项工作进行指导、检查、考核。于年底推荐__镇__村等*个行政村为市级“民主法治示范村”。

三、20__年以来主要工作

1、起草或负责起草了学习贯彻党的十六大的有关文件和材料；局领导班子决策重大问题议事规则；全区司法行政系统“争先进创一流奖”实施办法；年度局党组中心组理论学习安排、年度思想政治工 作要点；局创区级文明机关实施意见及有关材料；局机关中层干部竞聘上岗实施意见及有关职务聘任文件和材料；局增设机构的请示；04年度在全区律师队伍中开展集中教育整顿活动实施意见、总结和有关材料等。

2、负责政治工作管理科的日常工作。一是组织安排了局党组中心组和局机关党员干部职工的政治理论学习。二是鼓励干部职工加强业务学习和在职学历教育。今年全局有*名同志本科毕业，*名通过了司法考试，*名研究生在读，*名本科在读。三是在组织机关干部参加区文明城区“金点子”征集活动中，有*名同志分别获二等奖、三等奖和优秀奖。四是组织开展了第六次“慈善一日捐”活动和“献爱心”捐衣物活动。开展了扶贫帮困助学结对活动，带头奉献一份爱心。五是负责*名公务员选拔、招考、录用工作。

3、结合机关效能建设，协助分管局长开展区级文明机关创建活动。建立健全了公开办事制度、首问责任制度等一系列内部管理制度，严格执行“四条禁令”，切实规范干警的公务行为，提高了工作效率和服务质量，并把效能建设与日常管理、年度考评结合起来，作为干部业绩评定，选拔任用的重要依据。

4、做好局机关中层干部竞聘工作。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，对职位空缺的办公室、宣教科、基层工作管理科、社区矫正科这四个科室中层干部进行竞聘上岗，严格操作程序，公开职位、任前公示等，真正把优秀干部选拔到领导岗位上来。

按照党风廉政责任制规定，认真落实了职责范围内即政工科的党风廉政责任制，同时严格执行“四条禁令”、“四大纪律”、“八项要求”。要求同志们做到的自己首先做到，严于律己、宽以待人，加强自身的廉洁自律。对照“200*年领导干部廉情报告表”及述廉内容要求，本人没有廉情报告表中情况，也没有其他需要向组织说明的情况。

5、规范法律服务队伍。负责开展合伙律师事务所规范建设年活动和公证队伍教育规范树形象活动的具体工作。对合伙律师事务所律师进行了业务培训和职业道德、执业纪律教育，规范律师所的自律管理和内部财务管理，加强建章立制，提升服务层次和服务质量，规范了执业行为。对公证处抓了以“诚信为民”为主题，以“三项教育”（政治思想、业务素质、职业道德）为主要内容的集中学习培训，并组织了公证知识测试，公证质量抽查。努力做到“四个规范”（规范公证服务秩序、规范办证程序、规范公证运行机制、规范公证管理行为）。增强了全体公证人员和公证辅助人员的责任意识、风险意识和自律意识，促进了法律服务业健康发展。

6、协助分管局长，在全局党员中组织开展了实践“三个代表”重要思想主要内容的保持共产党员先进性教育活动。遵循“规定动作抓到位，自选动作创特色”的工作思路，科学、合理地组织好安排好每一阶段、每一步骤的工作，把每一环节工作抓细抓实，充分调动了全体党员参加先进性教育活动的积极性，进一步提高了党员素质，促进局各项工作。

四、廉洁自律情况

按照党风廉政责任制规定，认真落实了职责范围内（宣教科、政工科）的党风廉政责任制。严格执行“四条禁令”、“四大纪律”、“八项要求”。一是组织科室同志学习文件、学习报刊上正面反面事例，并对典型案例进行讨论、剖析，从中吸取教训，提高自身的免疫力，自觉抵制不正之风的锓蚀。二是个别谈心，了解同志们的工作、思想、学习、家庭情况，力所能及地帮助解决一些实际困难，调动他们的工作积极性，激发他们的上进心，从而树立起共同搞好科室工作的责任意识。三是加强廉洁自律，要求同志们做到的，自己首先做到，以身作则、严于律己、宽以待人，以廉政制度来规范、约束自己，加强防腐能力，警钟长鸣。

五、存在问题

应该说，本人对自己的要求是严格的、工作是投入的、对领导是尊重的、对同志也是真诚的，但由于自己思想认识上的问题和自身素质的制约，存在的问题和不足也是十分明显的。一是忽视了政治理论学习。由于受各种因素的影响，自己对政治理论的学习确实放松了，加上又不能坚持理论联系实际，导致政治理论素养不高，不能很好的指导工作。二是革命意志衰退。总认为自己是好同志，也到了一定年龄，工作上开拓创新、抛头露面没有必要，也没有实质性意义，能按步就班做好工作就不错了，工作中缺乏应有的激情、胆识与魄力。三是忙于应付事务，静不下心来写写调研文章。

以上是自己四年来的大致工作内容和廉洁自律情况，工作中肯定还有不少缺点和不足，必须引起自身的高度重视。诚请组织和同志们给予批评指正，把今后的工作做的更好。、作风优良、执法公正”的总体要求，努力实践“立党为公、执政为民”思想，为进一步加强队伍建设，优化干警素质和局工作获一等功、创一流而努力工作。

二、20__年度主要工作

1、起草或负责起草了全区年度普法教育和依法治理实施意见、考核办法和工作总结等材料；全区开展“民主法治示范村”创建活动的有关文件和材料、典型经验材料等。

2、为主创办了《__普法》报，主编和承担部分稿件撰写，该报4开4版，两月一期，每期10万份，通过全区中小学生把法律知识送到千家万户。

3、重点抓好在校学生的法制教育，负责开展全区青少年学法征文比赛；参加省青少年法律知识竞赛，获组织奖；参加市青少年法律知识电视竞赛，获二等奖。

4、负责全区农村开展“民主法治示范村”创建活动的日常工作，多次召开工作会议、下发文件、抽调工作组对这项工作进行指导、检查、考核。于年底推荐__镇__村等*个行政村为市级“民主法治示范村”。

三、20__年以来主要工作

1、起草或负责起草了学习贯彻党的十六大的有关文件和材料；局领导班子决策重大问题议事规则；全区司法行政系统“争先进创一流奖”实施办法；年度局党组中心组理论学习安排、年度思想政治工作要点；局创区级文明机关实施意见及有关材料；局机关中层干部竞聘上岗实施意见及有关职务聘任文件和材料；局增设机构的请示；04年度在全区律师队伍中开展集中教育整顿活动实施意见、总结和有关材料等。

2、负责政治工作管理科的日常工作。一是组织安排了局党组中心组和局机关党员干部职工的政治理论学习。二是鼓励干部职工加强业务学习和在职学历教育。今年全局有*名同志本科毕业，*名通过了司法考试，*名研究生在读，*名本科在读。三是在组织机关干部参加区文明城区“金点子”征集活动中，有*名同志分别获二等奖、三等奖和优秀奖。四是组织开展了第六次“慈善一日捐”活动和“献爱心”捐衣物活动。开展了扶贫帮困助学结对活动，带头奉献一份爱心。五是负责*名公务员选拔、招考、录用工作。

3、结合机关效能建设，协助分管局长开展区级文明机关创建活动。建立健全了公开办事制度、首问责任制度等一系列内部管理制度，严格执行“四条禁令”，切实规范干警的公务行为，提高了工作效率和服务质量，并把效能建设与日常管理、年度考评结合起来，作为干部业绩评定，选拔任用的重要依据。

4、做好局机关中层干部竞聘工作。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，对职位空缺的办公室、宣教科、基层工作管理科、社区矫正科这四个科室中层干部进行竞聘上岗，严格操作程序，公开职位、任前公示等，真正把优秀干部选拔到领导岗位上来。

按照党风廉政责任制规定，认真落实了职责范围内即政工科的党风廉政责任制，同时严格执行“四条禁令”、“四大纪律”、“八项要求”。要求同志们做到的自己首先做到，严于律己、宽以待人，加强自身的廉洁自律。对照“200*年领导干部廉情报告表”及述廉内容要求，本人没有廉情报告表中情况，也没有其他需要向组织说明的情况。

5、规范法律服务队伍。负责开展合伙律师事务所规范建设年活动和公证队伍教育规范树形象活动的具体工作。对合伙律师事务所律师进行了业务培训和职业道德、执业纪律教育，规范律师所的自律管理和内部财务管理，加强建章立制，提升服务层次和服务质量，规范了执业行为。对公证处抓了以“诚信为民”为主题，以“三项教育”（政治思想、业务素质、职业道德）为主要内容的集中学习培训，并组织了公证知识测试，公证质量抽查。努力做到“四个规范”（规范公证服务秩序、规范办证程序、规范公证运行机制、规范公证管理行为）。增强了全体公证人员和公证辅助人员的责任意识、风险意识和自律意识，促进了法律服务业健康发展。

6、协助分管局长，在全局党员中组织开展了实践“三个代表”重要思想主要内容的保持共产党员先进性教育活动。遵循“规定动作抓到位，自选动作创特色”的工作思路，科学、合理地组织好安排好每一阶段、每一步骤的工作，把每一环节工作抓细抓实，充分调动了全体党员参加先进性教育活动的积极性，进一步提高了党员素质，促进局各项工作。

四、廉洁自律情况

按照党风廉政责任制规定，认真落实了职责范围内（宣教科、政工科）的党风廉政责任制。严格执行“四条禁令”、“四大纪律”、“八项要求”。一是组织科室同志学习文件、学习报刊上正面反面事例，并对典型案例进行讨论、剖析，从中吸取教训，提高自身的免疫力，自觉抵制不正之风的锓蚀。二是个别谈心，了解同志们的工作、思想、学习、家庭情况，力所能及地帮助解决一些实际困难，调动他们的工作积极性，激发他们的上进心，从而树立起共同搞好科室工作的责任意识。三是加强廉洁自律，要求同志们做到的，自己首先做到，以身作则、严于律己、宽以待人，以廉政制度来规范、约束自己，加强防腐能力，警钟长鸣。

五、存在问题

任职期间述职报告范文第6篇

按照市局（公司）保证目标考核要求，现将本人一年来任职期间工作情况作出汇报，请予审示。

2009年，在市局（公司）党组的关怀领导下，在市局（公司）领导和部门的支持、理解和信任下，我带领班子成员和全体纳烟干部职工，以科学发展观统领全局，围绕国家局提出的“烟叶防过热、卷烟上水平、税利保增长”的主要任务和“上水平、保增长、促发展”的根本要求，大力开展“创新发展年”活动，坚定信心，抢抓机遇，攻坚破难，创新发展，奋力推进****烟草各项工作再上新台阶，努力做好五个方面的工作：

一是坚定不移地把抓住机遇、加快发展作为第一要务。

卷烟销售按照国家局“卷烟上水平、税利保增长”的总体要求，强化品牌培育，提升销售结构，创新营销模式，确保在销量上有新的突破。经济运行主要呈现出“五升、一降”特点：“五升”即卷烟销售稳步增长，1-11月累计销售卷烟13282箱，同比增长4.82%；娇子系列销售快速提升，1-11月累计娇子945箱，同比增长48.5%；品牌培育更加优化，一、二、三类烟销售占总销量的33.5％，全国“20+10”骨干品牌销量比重占69.08％；单箱销售收入大幅上升，1-11月平均单箱销售收入13501元，同比增长13.95%；实现销售收入和利润呈现持续增长态势，1－11月实现销售收入1.53亿元，同比增长19.5％。实现利润2980万元，同比增长29%；“一降”即费用水平得到有效控制，1－11月三大费用606万元，占调减后年计划目标的88.7%。费用率3.95%，同比下降11.5%。其中专卖费用51万元，同比下降27％。

二是严格高效地把履行职责、净化市场作为第一责任。

按照县级局执法主体建设对县级局局长岗位职责提出的要求，认真分析研究当前区域内专卖管理工作面临的新形势新问题，克服畏难情绪，突出工作重点，围绕市局各阶段工作目标认真开展各项管理工作，以强烈的使命感和高度的责任心要求和约束自己，保质保量完成各项工作任务。一是加大打假打私工作力度，突出卷烟打假破网工作重点。认真落实“打源头、端窝点、断网络、惩要犯”的打假工作重点，亲自参与侦破工作，并组织辖区内的优势力量，加强封堵拦截和抓捕追逃力度，创新工作方法，注重区域协作，通过加强与公检法机关的沟通与联系，积极争取地方政府的支持，充分发挥联合打假长效机制的作用，率先完成符合国家局一类案件打网任务；二是加强零售终端专卖管理，有效监控和管理市场。坚持打击制售假烟网络与加强卷烟市场管理相结合、查办大要案件与市场净化管理相结合的方针，主动加强与公安、工商等部门的联系，通过开展联合执法工作，加大市场整治力度，组织并亲自参与市场清查，确保对辖区市场的有效监控。1－11月查处各类涉烟违法案件114起，超额完成市局下达的案件任务；三是严格内部专卖管理监督，着力完善内部监管长效机制。通过强化责任意识，强化监管意识，切实加强对卷烟销售经营全过程的监督管理，加强对烟草专卖法律法规和国家政策规范的学习，加强员工培训牢固树立常抓不懈的思想，不断健全各项经营管理制度，完善内部监管长效机制，提高自律意识和规范经营思想；四是加大市场专卖管理力度，探索创新市场管理模式。以“创优”活动为主要内容，切实发挥专卖管理所的作用，深化户籍化管理内容和流程，以案件查处、内部专卖管理监督、市场管理三大主线为考核内容，加强对一般程序案件的考核、对零售户管理的考核、对户籍稽查管理员工作职责履行的考核。今年****“诚信守法经营”活动又有新内容、“边远农村市场管理”探索又有新创新，为今年卷烟销量的新突破提供了干净的市场环境。

三是坚持不懈地把加强领导班子和干部队伍建设作为重要保证。

按照树立和落实科学发展观的要求，一是在理论武装上下功夫，着力打造政治坚定、素质过硬的领导班子。二是在强化整体功能上下功夫，着力打造团结和谐、充满活力的领导班子。三是在不断锐意进取上下功夫，着力打造思想解放、开拓创新的领导班子。四是在改进作风建设上下功夫，着力打造真抓实干、清正廉洁的领导班子。班子成员紧紧围绕****烟草创新发展的目标，坚持正确的政治方向，自觉遵守党的路线、方针和政策和省、市局（公司）党组的决策，不断增强全局观念，纪律观念，群众观念，确保政治敏锐，思想创新，始终与党的路线和行业发展战略保持高度一致，努力用科学的理论指导区局（营销部）的工作，深入思考和研究****市场发展的战略。带头坚持“四个亲自”，认真落实“一岗双责”，加强党风廉政建设和反腐倡廉工作。

在干部职工队伍建设上，注重开展分层次分类别的培训，按照机关加强效能建设，专卖队伍加强提高依法行政，文明执法的能力，客户经理加强服务和预约营销培训。健全完善政治理论、现代知识、岗位技能的培训内容体系。充分尊重干部职工的创造精神，积极创造有利于加强员工之间相互沟通与交流的环境和氛围，培养共同愿景目标，不断激发员工为企业奋斗的使命感和责任感。建立以业绩为导向的竞争激励机制，坚决破除“平均主义”的观念和行为，对业绩突出的优秀员工，给予更多的发展机会和更大的利益激励。加强离退休人员管理工作，从构建和谐烟草出发，按照“思想上尊重、政治上关心、生活上照顾”的要求，全面做好离退休人员管理工作，让他们共享改革的成果。

四是坚定不移地把夯实基础、创新发展作为跨越动力

****烟草的规模不大，一味做大不符合实际，我们只有做精干型企业。今年一是创新营销理念。按照“卷烟上水平”的总体工作思路，发挥网络培育品牌、引导消费的作用，加大对零售户经营情况分析，大力推进“预约销售”，增强与零售户共同提高适应市场的能力；稳定市场价格，强力推行明码标价，促进零售户的赢利水平提高；围绕新农村建设和大规模基础建设，把握拉动卷烟消费的有利因素，突出抓好新建工地和农民聚居区等区域的网点布局工作，及时满足新增消费需求，不断寻找新的经济增长点；切实提高把握市场的能力和水平、切实提高品牌培育的能力和水平、切实提高服务终端的能力和水平，夯实网建基础。电子结算率、电话订货成功率、大客户比等指标同比上升，卷烟人均消费7.4条，超过全市平均水平。二是创新管理理念。进一步完善各工作岗位职责、费用管理、目标考核等与之配套的规章制度和管理办法，加大员工素质培训和教育等方面的改革创新工作力度，使企业的运行效率不断提高，成本费用日趋降低。其中“四大控制费用”业务接待费同比下降39％、会议费同比下降55％、差旅费同比上升17.5％、办公费同比上升3.2％。三是创新专卖管理运作机制，提高市场监管水平。积极探索新形势下巩固和加强烟草专卖管理地位，发挥专卖管理职能优势，向专卖要市场。专卖管理变固定式工作为流动式工作加固定式工作以提高市场监管水平和工作效率；变人员分散管理为集中管理以整合人力资源，形成“拳头”力量，以加大对违法行为的打击力度。四是坚持创新企业文化，提高干部职工的综合素质，调动干事创业的积极性、主动性和创造性。注重抓好“两个至上”意识的培养，加强团队建设，增强责任意识，营造团结和谐的内部环境；继续开展示范岗活动，开展丰富多彩、形式多样的体育健身和文艺联欢活动，强化企业的凝聚力；利用多种形式的宣传与报道，发挥工会、职代会等群众组织的作用，拓展和深化企业精神文明创建活动，保持市级文明单位。

五是始终不**地把构建和谐、反腐倡廉作为核心保障

一是高度重视信访稳定工作。按照“稳定压倒一切”的方针，严格落实维稳领导责任制和责任追究制，不断完善从源头防范和化解矛盾的工作机制，建立健全职工诉求表达、信访稳定的长效机制。针对上访频繁的人员，亲自挂钩，主动出击，从思想根源上解决问题，确保把矛盾解决在基层，解决在初始阶段。二是切实加强思想政治工作，随时掌握干部队伍和员工的思想动态，抓住不良的苗头和产生问题的症结，打好预防针。围绕企业的中心工作、发展的重点、员工关注的敏感问题及其它社会热点问题开展思想政治工作，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合到原则，把全体干部职工到思想统一到企业发展的大局上来。三是以学习实践科学发展观活动的契机，扎实开展党支部建设，加强党员教育，严格党员管理，重视发展党员，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，为企业发展提供坚强的组织保证。四是深入推进党风廉政建设和反腐败工作。认真学习贯彻十七届四中全会精神，深入推进惩防体系建设，狠抓体系的贯彻落实，不断提高拒腐防变的能力。严格落实党风廉政建设责任制，确保反腐倡廉各项工作落到实处。

一年来没有利用手中的职权在案件处理、证件办理、车辆使用、接待方面以权谋私，没有权钱交易、以权谋私的问题的现象发生。

2009年即将结束，回顾一年来的日日夜夜，感谢大家给我家庭、生活的关心；感谢大家与我同行，圆满地完成了市局下达的各项任务；感谢大家对我工作提出的宝贵意见和建议，使我的缺点彰现而得到改正。新的2010年的脚步越来越进，祝尊敬的市局（公司）领导、全体同志们虎年喜气洋洋，满面阳光灿烂，爱情扬眉吐气，事业洋洋得意，晦气扬长而去，万事阳关大道！

谢谢大家！

 

 

任职期间述职报告范文第7篇

述职报告一般由首部、正文和落款三个部分格式组成。

1. 首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

（ 1 ）标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为述职报告，也可以在述职报告前面加上任职时间和所任职务 ; 双标题由正标题和副标题组成，副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括，副标题与单标题的构成大体相似。

（ 2 ）主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告，应写明收文机关 ; 向领导和本单位干部职工作述职报告，则应写明称谓。

2. 正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

任职期间述职报告范文第8篇

就是要求报告人，所谓报告性。明白自己的身份”放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到自己是向上级汇报工作，严肃的庄重的正式的汇报，让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。

国进行干部体制改革，近几年来。实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。

人民团体、企事业单位的干部，述职报告是党政机关。向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、，提高干部的政策、思想水平的有效工具。

最初曾用“总结”或“汇报”形式出现，述职报告。经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是自述性、自评性、报告性。

就是要求报告人，所谓自述性。自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在地反映出来。但是要特别强调：所写的内容必须真实，实实在已经进行了工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。

就是要求报告人，所谓自评性。依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当；所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。

二、述职报告的种类

述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。

（一）从内容上划分

1.综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。

（二）从时间上划分

1.任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。

2.年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。

3.临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。

（三）从表达形式上划分

1.口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。

2.书面述职报告：是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

三、述职报告的写作要求

（一）要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

述职是民主考评干部的重要一环，也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告，是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此，述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题，也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事，结果怎么样，有哪些贡献还有哪些不足，包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何，是检验干部称职与否的主要标志，述职人要充分认识这一点，实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

（二）要实事求是地评价自己

对自己的评价要实事求是，不夸大，不缩小，要准确恰当，有分寸，不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样，应注意处理以下几个关系：

任职期间述职报告范文第9篇

一、此次述职报告希望达到以下几方面的作用：

(一) 通过述职报告的撰写考察高管干部的理论水平、道德品质、文化修养和业务能力。

(二) 通过开展公开述职报告会、述职公告等形式，述职者向公司员工进行汇报，接受员工的审查和评议。

(三) 以述职的形式对述职者前一段的工作实践内容进行回顾，总结以前工作经验，汲取失败的教训，进而强化述职者自身的责任意识。

(四) 通过述职者的工作概述，使上级领导对述职者的业务水平、组织管理才能及工作实绩增加了解，以便在今后工作中更好地进行监督。

(五) 通过述职报告工作的开展，使上下级、同级各部门之间相互了解、增加认识，以便在今后的工作中得到上级支持、同级部门的帮助以及本部门员工的积极配合，促进工作有序开展。

二、述职报告注意说明事项：

1． 述职是担任一定职务的人向特定对象陈述自己履行岗位责任的

情况，所以述职的主体应以第一人称的口吻出现，针对自己的

有关情况进行自我述评。述职者需根据自身的岗位要求，从德、能、政、绩、廉等诸多方面进行全面的报告，如实地阐述全部

业绩。 此次述职考评人为各述职者直接上级。

(一) 此次述职时效性确定为年中述职（20xx年1月1日至20xx年6月30日），请各述职者按规定时间（20xx年7月25日前）上交述职报告，人力资源部随后会联系相关领导，安排口头述职等相关工作。

(二) 此次述职形成的材料将作为述职者升迁、留任、降职、调任的重要凭据，纳入个人档案。

(三) 述职者的述职报告在经过领导小组审核后，需向所属单店、部门全体员工进行宣读，以便接受全员的监督和评议。

(四) 述职报告写作时要仔细回顾和反思任职期间内的岗位职责、预定目标、工作情况、实际成绩、所得经验、存在问题和今后努力的方向等，客观务实地表述成绩、说透问题、讲清措施、点明方向。

三、述职报告的结构安排

(一) 标题

统一按公文式单标题格式，任职时间+职务+文种名称，如《20xx年度上半年xx部总监述职报告》

(二) 主考者

本次述职的收受人、审阅者和评价者为公司总经理、营运副总、生产中心副总组成的考核领导小组，可标明“公司各位领导：”。

(三) 前言

只需用简洁文字交代清楚述职人的现任职务、职责任务、任职时间、岗位责任、主管或分管工作、任期内工作目标等即可。

(四) 主体

通常有二种写法：一种是横式结构，一种是纵式结构。对于任期内的述职是分管多项工作的述职者，由于其任职时间长，职责范围较宽，宜采用横式结构，把自己职责范围内的工

作分几个方面来陈述；而一般的年度述职、阶段性述职可采用纵式结构，按时间顺序分几个阶段陈述，也可以把某项工作或任务按进程分阶段述说，然后得出综合结论。但不管用什么方式陈述，都应抓住重点。

(五) 结尾

这部分可以简述自我评价，表明态度，对未来工作做出展望，也可针对过去工作的连贯性和现有的条件与环境，对未来的工作进行初步的规划，这也是对工作的一种高度负责。

(六) 落款

在正文右下角适当位置需要署上述职人的姓名及日期，其格式如“述职人×××”，“××××年××月××日”。姓名前空一格，在述职人姓名下方要用公元纪年标明撰写述职报告的年月日。

（七）行文层次序数的写法及排版参见公司行文标准。

任职期间述职报告范文第10篇

一、怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成。

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分。

述职报告的开头。

述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体。

述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。

述职报告的结尾。

在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。

二、述职报告写作要求

写好述职报告，要注意下面几点写作要求：

(1)实事求是。

述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度。

不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详，述职报告要重点突出。

在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。

(4)情理相宜。

述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。

任职期间述职报告范文第11篇

述职报告写作说明：

述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人，根据制度规定或工作需要，定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工，陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告，按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告；按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。

1.首部。

主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

（1）标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为“述职报告”，也可以在“述职报告”前面加上任职时间和所任职务；双标题由正标题和副标题组成，副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括，副标题与单标题的构成大体相似。

（2）主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告，应写明收文机关；向领导和本单位干部职工作述职报告，则应写明称谓。

2.正文。

由导言、主体和结尾三个部分组成。

（1）导言。包括两方面内容：一是任职介绍，说明自己的任职时间、担任职务和主要职责，简要交代述职的内容和范围；二是的岗位，有着不同的职责要求，即使是相同的岗位，也由于述职者个人的个性差异，其工作方法、工作业绩也不相同。因此，述职报告要突出个性特点，展示述职者个人风格和魄力，切忌千人一面。

（2）主体。这是述职报告的核心，主要陈述履行职务的情况，包括三个方面的内容：一是任职期间的任务完成情况，取得的主要工作成绩；二是存在的问题及经验教训；三是今后工作的努力方向、目标或打算。

（3）结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文，采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

述职报告写作要求：

1.标准要清楚。

要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作，尤其要体现出个人的作用，不能写成工作总结。

2.内容要客观。

必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩，又要讲失误；既要讲优点，又要讲不足；既不能夸大成绩，也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况，才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

3.重点要突出。

抓住带有影响性、全局性的主要工作，对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔，力求详尽具体，对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁，略作介绍即可。

4.个性要鲜明。

不同的岗位，有着不同的职责要求，即使是相同的岗位，也由于述职者个人的个性差异，其工作方法、工作业绩也不相同。因此，述职报告要突出个性特点，展示述职者个人风格和魄力，切忌千人一面。

任职期间述职报告范文第12篇

一、述职报告写作的常用结构

军队干部个人的述职报告主要围绕自己的工作职责，对自己任职期间或一个时期内的德、能、勤、绩、体加以综合概括，进行自我评估和总结。主要阐述六个方面的内容：主要职责(应该干什么)；主要实绩(干了什么)；主要做法(怎么干的)；主要效果(社会效益、经济效益和群众反映如何)；主要问题(什么缺点、什么教训)；努力方向(如果继续干有什么措施)等。其写作结构通常分为标题、称呼、正文(引言、主体、结尾)、落款(述职人职务姓名＋述职时间)四部分。

(一)标题

述职报告的标题有三种常用的写法：(1)文称式：直接以文体名称作为标题，只写出“述职报告”或“我的述职报告”；(2)公文式：时限＋内容＋文称，例如：《20××年至20××年任××职务期间的述职报告》；(3)文章式：这类标题常用主标题点明述职报告的主题(基本评价、经验、教训等)，以副标题补充说明作者、文体等，例如：《以创新为基础开创××工作新局面—我的述职报告》。

(二)称呼

称呼，通常位于标题下空两行顶格书写，面向陈述对象，向什么人述职就向什么人称呼。如“尊敬的各位首长和战友们”。

(三)正文

正文结构一般分为三部分：引言＋主体＋结尾。引言，即开头部分，概括为：任职时间＋主要职责＋履行职责概况。具体为概述基本情况，包括什么时间担任什么职务及其变动情况与背景，岗位职责、目标及个人认识(职责是否相称、能绩是否一致、有哪些主要成绩等)。

主体部分概括为：工作实绩＋主要问题＋努力方向。首先具体、详细地写自己在任职期间做了哪些大事，取得了哪些成果、经验。这一部分要尽量采用事实说话，并做定性、定量分析。要注意以叙述本人履行工作职责的情况为主，以评价本人作用大小为辅，要突出本职工作的特色。然后概述存在的问题、应吸取的教训、改进的措施以及今后努力的方向等等。主体部分的结构，有的以时间为序，分条来写；有的则按工作性质分类，拟出小标题，分块来写。由于主体部分的内容是考核及评议的主要依据，也是决定述职成败的关键所在，所以一定要着力写好。

结尾部分。这一部分要表明本人的愿望和态度，应该对自己做出一个恰当的评价，请求领导和战友们严格审查评议、批评帮助并表示谢意。结尾常以“以上报告，请审示”，或“特此报告，请审查”结束。

(四)落款

述职人职务＋姓名。如“五营六连政治指导员×××”。如有必要，可在姓名后面加盖本人印章。

述职时间。通常空两行注明述职日期。

二、述职报告写作中的注意事项

军队干部写作个人述职报告应注意从以下几方面进行深入、细致的研究。

(一)区分种类确定框架

述职报告在写作中容易与个人工作总结混淆，两种文书既相关联又有区别。它们的相同点表现为：一是写作形式相同，都需归纳做法和成果，找出问题，分析成功的经验和失败的教训；二是表达方式相同，都是运用叙述的语言概括主要工作过程和工作结果，运用夹叙夹议的语言谈体会，揭示工作规律。它们之间的区别主要体现在内容上：一是回答的问题不同。个人工作总结要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，有什么经验，存在哪些不足，要吸取什么教训等问题。述职报告要回答的是有什么职责，自己是怎样履行职责的，称职与否等问题。二是侧重点不同。个人工作总结一般以归纳工作方法、汇总工作成绩为主，重点在于体现个人的主要工作实绩。述职报告则限于报告履行职责的思路、过程和履行职责的能力。三是反映成绩的范围不同。个人工作总结不受职责范围的限制，凡是自己做过的事情，取得的成果，都可以纳入其中。而述职报告则必须局限于职责的范围之内，围绕职责这个基点安排结构、提炼观点、精选材料。

(二)围绕职责实事求是

述职报告写作以职责为基点，用事实说话。在反思作者任职期间内的岗位职责、预定目标、工作情况、实际成绩、所得经验、存在问题和今后努力的方向等情况时一定要符合客观实际。尤其应该注意的是，讲成绩不夸张，对问题不回避，以求真务实作为写作的出发点，恰如其分地把成绩说够，把问题说透，把措施讲清，把方向点明。述职要讲真话、实话，切忌“假、大、空”。在评价标准上，以自己的岗位职责、目标为标准，围绕职责的重点内容来写。一般只选取任职期间或一段任职时间内的几项主要工作，细致地将其工作过程、效果或失误以及认识程度表达出来，不需要按照职责逐条予以表述，面面俱到。

(三)分析理性表达多样

述职报告的内容重点在于述职，但它不能像大事记那样只是简要、客观地记叙大事、要事，更不能事无巨细都罗列出来、写成流水账，而必须突出重点、兼顾全面。在陈述成绩、问题的同时，注重定性、定量分析，把自己的工作实践上升到一定的理论高度，找出规律，以总结经验、吸取教训、发现问题、寻找方法、明确方向。因此述职报告质量的高低取决于作者本身的政策水平、理论水平、文化素养和分析能力等等。述职报告的表达以叙述为主，叙述应简明扼要。分析问题、评价成绩的议论是建立在叙述基础上的画龙点睛式的评说。需要交代情况时也可用说明，这种说明应尽量言简意赅，常以数字说明、比较等方法来增强效果。但数字的运用要少而精，采用比较方法时要注意其目的性以及比较的角度和效果等。

任职期间述职报告范文第13篇

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:

（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求

写好述职报告，要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。

任职期间述职报告范文第14篇

中组部《关于试行地方党政领导干部年度考核制度的通知》规定：“被考核者向各自的选举任命机关和上级领导作个人述职。”述职报告是随着我国干部人事制度改革的不断深入而出现的实用性文体，述职报告的写作越来越普遍，运用也越来越广泛。述职者不仅包括党政机关领导干部，而且一般公务员、专业技术人员及其他工作人员在职务晋升、技术职务考核、岗位目标考核时，都需要在一定范围内进行述职，便于主管部门和单位职工对述职者在任职期间履行岗位职责情况及德、能、勤、绩情况有一个较为全面的了解，作出恰如其分的评价和判断。同时，述职者向主管部门、人事部门、专家组或本单位的职工陈述自己在一定时期内履行岗位职责的实绩、问题和设想，有利于相关方面了解述职人的工作情况，为公平竞争、合理上岗奠定基础。但是，实际工作中，述职报告的写作并不尽如人意，许多不能达到预期目的。那么，怎样才能写好述职报告呢?笔者认为，主要应注意以下“六避免”。

一、避免把述职报告写成单位工作总结，单位工作与个人工作混为一谈

述职报告和单位工作总结都采用自述的方式，对已经发生过的事情进行回顾、反思、总结和评价。但是，它们毕竟是两个性质完全不同的文种：第一，内容范围不同。单位工作总结是回顾整个单位的工作，重视过程性和全面性，注重展示整个工作过程中的具体做法，是全方位地反映情况，以便读者清晰地了解什么工作做得好，什么工作做得不好以及为什么。而述职报告重在叙述个人履行职责的情况，着眼于汇报个人是否胜任某职、履行职责的能力如何。第二，写作目的不同。总结作为常规性的工作回顾，主要目的是总结成绩，发现问题，寻找带有规律性的认识，以利于今后在实践中更有效地推动工作向前发展。而述职报告是上级主管领导、人事部门或有关评审组织对述职人任职期间业绩和能力的考核依据之一，也是群众评议的基础。因此，述职报告写作要比照某一职务的岗位职责来写，对自己任期内履行岗位职责时所表现出的德、能、勤、绩等方面的情况进行自我评估，自觉接受领导的考核和群众的评议。第三，写作主体不同。述职报告的写作主体是个体，单位工作总结的写作主体是集体。那些担任领导职务的写作主体，既要对过去的工作情况进行总结，又要对过去履行职务的情况进行述职，很容易混淆这两个文种的界线。

二、避免把述职报告写成思想汇报，过多地谈认识

思想汇报是个人向组织汇报思想和工作情况的一种应用文体。思想汇报是一种抽象的“报告”，其内容主要是汇报思想情况。当然，思想情况也要靠工作或事迹来体现，但被体现的思想终究也是思想，而不是工作或事迹。述职报告是要把任职期间的思想和行为如实展现出来，主要不是想过什么、想得怎么样，而是要实事实说。述职报告拒绝过多地谈思想认识，即使有深刻的思想认识也需要具体实践来佐证。思想认识不是不可以谈，而是要侧重谈依此思想怎么办的，有什么样的效果，反响怎样。述职报告也需要寻求规律性的认识，但要简洁，要以述职为基础。

三、避免把述职报告写成经验材料，谈喜不谈忧

经验材料是指党政机关、群众团体和企事业单位为了表彰先进、传播事迹、交流推广经验所写的材料。经验材料侧重成绩与经验，可以谈喜不谈忧。而述职报告必须贯彻实事求是的原则，要如实地反映情况，尊重客观事实，坚持一分为二的原则。工作成绩是工作能力、工作业绩的集中体现，也是树立威信、赢得良好声誉的有力武器。理直气壮地展示成绩是十分必要的。然而，大谈特谈成绩，一味地为自己唱赞歌，对工作中存在的问题和矛盾视而不见，甚至有意掩饰失误、失利、失败，这是不可取的。成功的述职报告不但善于总结成绩，还要善于归纳问题，做到谈喜又谈忧。

四、避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告，贪人之功

述职报告的内容要求真实、客观、准确，不夸大自己的成绩，不弄虚作假，避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告，“贪人之功，据为己有”。现代社会中，一项工作往往是大家分工合作完成的，在写自己的工作成绩时，应该写清自己在这项工作中担任的具体工作、所起的作用、取得的成果和存在的问题。领导干部主要担负组织、领导、指挥、协调工作，具体任务主要由下属完成。所以，在讲述工作成绩时要分清哪些是属于下属的工作成绩，哪些是属于自己的工作成绩。其中，自己独创的、具有实际效果和推广价值的做法应重点写好，包括自己对这项工作的重视程度、自己如何安排并指导实施的、出现的问题自己是怎样处理的等等。因而，要写入述职报告的，一定是与自己有关的，或组织协调，或监督指导，无“我 ”之事不提，无“我”之策不说。只有讲清个人所起的作用，才能看出述职者与政绩的关系。

五、避免离开岗位职责泛泛而谈，面面俱到

述职报告要围绕岗位职责，讲清楚自己“该干什么、怎么干的、干得怎么样”。着重反映在自己的职权范围内进行的具有个人特色、个人优势的领导、决策和实践活动，这是述职报告的写作重点，是述职报告的精华之所在，也是组织和群众对述职人进行评议的主要依据。有一些述职者在写述职报告时，担心遗漏了自己的工作成绩，事无巨细，像流水账一样面面俱到，泛泛而谈。似乎成绩不小，仔细琢磨，就会发现所有的工作都平分秋色，毫无主次之分。甚至岗位职责之外的工作也大写特写，虽然一般来说做出较多成绩的干部、专业技术人员是能干的、有能力的，但这不等于说成绩和称职是一回事。因为，一个人离开职责干的事情越多，也不能证明其履行职责越好，反而证明其不务正业。这样的述职报告既不符合写作要求，也不会产生良好的效果。所以，述职报告写作既要紧紧围绕岗位职责，又要做到突出重点。

六、避免格式混乱，不伦不类

任职期间述职报告范文第15篇

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。

述职报告的结尾：在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求

写好述职报告，要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。