浅谈班级文化建设的策略范文

浅谈班级文化建设的策略范文第1篇

关键词:农村初中；班级文化建设；策略

中图分类号：G635 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）07-0240-01

班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则，是一种渗透在班级一切活动中的东西。它是以班级为主要活动空间，以师生为主体，以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。班级文化体现了一个班级特有的风格。那么如何在实践中，调动一切可以调动的因素，创设具有班级特色的班级文化呢？根据校情、班情，及农村学生的特点与兴趣爱好，笔者主要从物质、行为、制度、精神四个方面进行探讨。

1.物质文化——班级文化的载体

1.1 保持教室卫生。心理学认为：自然环境对人的影响主要是通地客观现实对人的心理产生影响。优美的教室环境有助于培养学生正确的审美观念，陶冶学生的情操，激发学生热爱班级，热爱学校的感情。另外优美的教室与环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此，在班级环境文化建设上，要非常重视教室环境的美化，不断培养学生文明的观念和行为习惯。

1.2 创新墙饰。组织学生精心设计和布置墙面，力求让教室的每面墙壁和角落都具有良好的育人功能，营造出整洁清新、充满美感的、浓厚的文化氛围。

1.3 创设图书角。在班级中建立图书角，引导学生爱读书，会读书，读好书。

1.4 注重仪表美，增强师生的亲合力。班级物质文化不仅包含教室内的环境布置，还体现在师生的仪表上，两者都具有“随风潜入夜，润物细无声”的隐性教育功能与教育效果。教师的仪表美，能提升学生对教师的亲合力，学生的仪表美，能提升教师教学的激情。

2.行为文化——班级文化建设的目标

班级行为文化是学生学校生活的基本形式，也是班级文化建设的重要内容，班级行为文化建设，就是班主任有目的、有计划地指导和开展形式多样、内容健康的文化活动。让学生在活动中体验、感悟、发展，通过活动打造积极向上、团结拼搏的班级精神，健康有益的班级活动内容丰富、形式多样。

2.1 开展主题班会活动。班会是班主任倡导、融进班级文化的主渠道。形式可以是多样的，确定每次班会的主题对班级文化的形成起着一定的作用，要尽可能的挖掘身边的教育资源，充分发挥学生的主动性和积极性，让每个学生在活动中思想上受到教育，行为上得到改进，

2.2 开展文体活动。轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展个性，班主任可以结合节日或学校安排，有计划地组织学生在班级中开展拔河比赛、演讲比赛、辩论赛等。以培养学生的集体荣誉感和竞争意识，在活动中培养成功的体验，获得自信。

2.3 开展评比和竞赛活动。榜样的力量是无穷的，可以通过开展评选“三好学生”“优秀学生干部”“积极分子”、“文明学生”，在班级中设立“优秀奖”、“进步奖”、“助人为乐奖”、“特长奖”等，树立典型。评选时要充分发扬民主，善于抓住每个学生的闪光点，要用发展的眼光看待学生，放大后进生的点点滴滴，增强他们不断进取的自信心。

2.4 开展社会实践类活动。实践出真知，学生只有在自己的亲历实践中，才能提高对社会的认识。因此，我们要及时引领学生面向社会、面向他人、面向家庭，寻找服务的项目与岗位，参加社会公益劳动、社会活动，培养学生的劳动观点、学习劳动技能，树立为集体、为家乡、为社会服务的思想。

3.制度文化——班级文化建设的关键

班级制度文化的建设，为学生提供了评定品格行为的内在尺度，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。

3.1 让学生自己制定班级公约。班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多方面，是班级学生活动的行动指南，学生是制定者、执行者和维护者。

3.2 完善奖励制度，激励学生竞争。对于每位学生的点滴进步，班级都加以肯定，并予以表扬。奖励要按照公平、公开、全面、全体的原则，不以成绩的好坏为唯一标准，而是综合地评估学生的德、智、体等各方面的表现。

3.3 引进处罚制度，培养学生的社会责任。班级制度文化的本质内涵是“实施、监督和制衡”，是要培养学生的法制意识和法治精神，养成遵纪守法的自觉性。因此，学生在班上的行为就是一种社会行为，就会产生一定的社会影响。当这种社会影响出现负作用时，我们在奖励的同时，也采取了一些处罚措施加以强制性纠正。

4.精神文化——班级文化建设的核心

班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂，它是班级中全体成员的群体意识，舆论风气，价值取向，审美观念的精神风貌的反映，也是值得班级全体成员依赖的。

4.1 创设和谐的人际关系。融洽的师生关系及和睦的同学关系，能营造出轻松、愉快的学习氛围，进而能塑造学生良好的人格品质。师生关系直接影响着学生学习和生活的热情。学生都喜欢平易近人、理解同学、待人公平、乐于交谈的教师。

4.2 培养学生如何做人。苏霍姆林斯基曾说过：“唤起人实现自我教育，乃是一种真正的教育。”教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才是教育的成就。

4.3 培养创新精神。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见，创新是新时代的主旋律，而创新人才的培养又取决于创新教育。发掘学生的创造潜能，培养创新型人才呢，班级管理是一个非常重要的方面。

参考文献：

[1] 《杜威教育论著选》 赵祥麟 王承绪编译 华东师范大学出版

[2] 《教育文化学》 郑金洲 著 人民教育出版社

[3] 《利用强化作用 加强班级管理》 方晓会 《教育实践与研究》 2004.3

浅谈班级文化建设的策略范文第2篇

关键词： 初中班级文化建设 教室 制度 精神

一个真正优秀的班级应该是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。班主任要通过多种渠道打造班级文化的核心和灵魂，从而让文化成就班级，让班级成就学生。所谓班级文化，主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，包括班级环境、班级精神、班级情感、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神，优秀的班级文化具有强大的教育功能、激励功能、制约功能，能够净化学生的心灵，起到潜移默化、润物无声的作用。可以说班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量。班主任是自己所在班级文化建设的主要设计者和实施者，那么，广辟蹊径、切实有效地进行班级文化建设就是班主任义不容辞的职责。

一、把教室变成温暖的家

班级是全班师生共同的“家”。苏霍姆林斯基说：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”学生生活和学习空间的主要场所是教室，那么班主任就要通过对所在班级教室环境的布置，营造温暖的家，从而增强学生的学习生活乐趣，消除学习后的疲劳，使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶，养成文明行为习惯，树立正确的审美观，锻炼创新能力，增强班级向心力、凝聚力，激发学生爱班爱校的热情。

在班级环境布置中，班主任要充分发挥学生的主体性，让学生做真正的设计者，通过小手把教室变成温馨的家园。布置时让全体学生一起动手，剪的剪，画的画，贴的贴。在大家的共同努力下，“我最棒”、“每天进步一点点”、“童年足迹”、“图书角”、“荣誉栏”、“制度栏”都一一美化，成了教室里最亮丽的风景线。在设计和布置教室过程中，让学生自己去体会美，体验审美的情趣。教室的美化具体从以下几个方面入手：

1.有生命的黑板。教室后墙的黑板是一块流动的宣传栏，班主任如果让这块死气沉沉的黑板变得富有活力、灵动，则会达到意想不到的效果。我班每一期的黑板报的设计者，都是在学生通过演说设计思路中脱颖而出。这样的竞争方式不仅调动了学生办黑板报的积极性，在极短的时间内办出一份水平极高的板报，成为锻炼学生能力的一个有效平台，而且在竞争中培养了学生的主人翁意识，增强了班级凝聚力。同时板报的形式与内容，从各个学科的学习思想教育，从趣味知识到文体内容，可谓丰富多彩，使黑板报充分发挥它的教育作用。

2.会说话的墙壁。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让教室的墙壁也会说话。”有经验的班主任都十分注重班级的环境建设，发挥班级文化的教育功能。教室的每一个角落都是我们教育学生的阵地，面积较大的自然不能忽视，我们要努力让每一面墙壁都说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室洋溢着文化的气息；让教室的每面墙壁都散发出孩子们朝气蓬勃、积极向上的气息，创造极具人性化的教室环境。因此，我们结合学生的年龄特点，在教室的每一面墙壁开设一个个充满情趣的小栏目，不断激发学生的求知欲望，增强学生的自我约束、自我管理能力。

例如：我最棒――结合班级的班规，比一比谁得的星最多，然后满十颗星爬一个台阶，看看谁先能到顶峰，谁最棒，激发学生的上进心，促进良好班风的形成。

每天进步一点点――把学生的获得的荣誉、学习上的点滴进步通过生动活泼的图表，或者文字展示出来，让部分优秀的学生带动其他学生不断进步，不断提高，形成浓浓的竞争、向上的氛围。

3.能走路的图书。书是知识的海洋，我们给学生打造充满情趣的书香班级，激发学生读书的愿望，让书籍伴随走遍天下。因此，我们充分挖掘课外阅读的资源，鼓励学生把读过的优秀书籍带来，不断充实班级图书角，扩大学生的阅读面。同时开展一系列的读书竞赛活动，如交流读书心得、课外知识大擂台、评比“读书之星”等，通过多种形式的读书活动，让学生的阅读充满生机、充满情趣。

4.爱阳光的窗台。绿色象征青春和活力，代表希望。每学期开校我都会让学生带来一小盆花，摆放在教室的窗台上，让教室充满青春的气息。这些盆栽的呵护责任就交给它的小主人，学期末评出“最佳小园丁”。这样做不仅美化了教室环境，净化了教室空气，而且培养了学生爱劳动的习惯，增强了学生的责任感。

教室的每一块墙报、每一个角落都具有教育意义，是班级的“眼睛”。教室变成温馨的家，洋溢着诗的浪漫、诗的韵味、诗的情怀，从而陶冶学生的情操，使教育的内力绽放得更灿烂，更持久。

二、让制度成为引航的灯

马卡连柯认为：“纪律是达到集体目的的最好方式，纪律可以美化集体。”一个班级要有良好的班级文化，跟一套完整的制度是分不开的。班级制度以学校制度为基础，是学校制度的拓展和细化。在制定班级制度时，必须依据“以人为本”的原则，制定符合本班特色的、更具人性化的班纪班规。

1.制度的激励性。班级制度要结合学生的年龄特点，制定出相应的班级管理制度，重要的是班级管理“以人为本”，重在引导，而不是强制性惩罚。班规涉及多方面内容，有些成文，有些不成文，但大家达成共识，而且条款不多，主要分为“作业”、“三操”、“上课”、“集会”、“礼仪”五个方面。一个星期评定一次，每项要求达到一次加一分，每十分奖励一颗星，反之则减。总之，制度严慈相济，学生通过努力能做到，充分达到制度的激励性目的，从而使每个孩子都能愉快接受，快乐成长。

2.制度的榜样性。制度一经制定，就必须下功夫落实。落实是一本难念的经，班主任首先要从自己做起，通过自己的言行去影响和教育学生。每天早上我一走进校门就会检查班级包干区干净吗？走进教室都会进行一番巡视，窗户有没有打开，垃圾有没有及时倒掉。如果学生忘记完成，我就会帮他们把这些事做好，然后找这些没有尽到职责的学生谈话，提醒他们下次别忘。其次是做得好的不仅要表扬，还要让学生学习，充分发挥榜样的力量。

3.制度的人文性。部分学生学习习惯较差，纪律松散，性格任性，不可能跟其他守纪的学生相提并论，对这部分学生，不搞一刀切，而是区别对待，分层要求，分层推进，引导他们逐步遵守班规。给他们留出缓冲的余地，直到他们与班级合拍。比如有些学生上课精力不集中，总是会找些东西玩耍，如果按照对待其他同学标准对待他们，那他们每天都要扣很多分，这样也许他们会更没信心，更改不好。怎么办呢？我就跟其他学生说明白，允许他们一步步改，先改做小动作的坏习惯，只要上课不做小动作，就可以不扣分，如果哪节课没有做小动作，坐势也端正，就给他特别奖，相信只要他们肯努力就一定会改好。

总之，班级制度中有这样两句话：“加星目的在于鼓励同学们向优秀生方向努力，做一个有理想有目标的学生，提高自身的素养，做一个高品位的人。”“扣星并不是责备惩罚我们的同学，而在于向同学你点明缺点，以便你能及时的更正，向更好的你努力发展。”

三、使精神化作成长的舵

班级精神文化是班级文化的核心内容，是一个班级的本质个性和精神面貌的集中反映。抓住班级精神文化，就抓住了班级文化建设的主要矛盾。

1.打造优秀的团队精神。一个优秀的班集体要有班魂，也就是必须有较强的团队精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养，逐步让学生理解接受，根植在全体学生的心里。例如我在建班之初，就把“每天进步一点点，快乐生活每一天”、“班级是我家，我爱我的家”、“书香伴我行”等理念灌输给学生，抓住一切机会给学生讲解这些理念的含义，引导学生在实践中慢慢培养并形成这种班级精神，时刻努力营造健康向上，富有成长气息的文化氛围，培养班级凝聚力和集体荣誉感。最能体现团队精神的是参加各种校级比赛了，如经典诗文诵读比赛、歌咏比赛、广播体操比赛、运动会等，如果在这些活动中充分调动学生的积极性，打造优秀团队精神则事半功倍。

2.营造和谐的师生关系。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这就告诉我们，教师要提高自身素养和人格魅力，让学生喜欢自己，在自己和学生之间架起一座相互信赖的桥梁，使师生在感情和心理上产生协调和共鸣。多一份爱心，就多一份对学生的情感，学生也就喜爱你，爱跟你谈话，爱帮你做事，爱听你讲课，教师的言行风范便成了学生的无声楷模。当师生在感情产生共鸣形成尊师爱生的氛围时，才能真正建立和谐融洽的师生关系。

3.搭建友爱的生生关系。教育学生处理好同学关系，包括以下内容：提倡助人为乐；心中有他人；看人要先看别人的优点和长处；正视自己的缺点和不足；要有团队意识和合作精神。我认为在教育教学过程中，最能调动一个班级学生情感的，最能体现班级凝聚力的是参与各种各样的全员参与的大型比赛了。比如说在组织学生参加运动会时，除了参赛的运动员，每个运动员配一个责任心强的同学跟踪服务外，班主任还要把其余学生组织起来，有文采的参加宣传组、热心的参加服务组、细心的则为卫生监督员。只要有本班学生的比赛项目，其他学生都要沿途加油喝彩，让每位学生都参与运动会，让他们懂得每一个人都应为班集体出一份力。正是因为这样的安排，所以每年运动会，我班运动员都能激烈的竞争中脱颖而出，为班级增光添彩。

浅谈班级文化建设的策略范文第3篇

高等教育

(1)the effect of the application of video listening texts on listening

comprehension 张景京

(3)impact of cultural connotation on word understanding 黄伟

(6)on the schema theory in teaching reading comprehension 徐小靓

(8)the current situation and corresponding strategic approach for

polytechnics students whose is not specialized and not major in english

徐硕雁

(10)大学英语课导入部分的互动性及教育性 姜华

(11)英语课堂用语的语用学分析 李鑫 陈盼

(12)网络环境下大学英语听力教学策略 刘娟

(14)合作教学模式在高职大学英语教学中的应用 潘丽萍

(15)大学英语生态课堂的失衡状况及对策研究 王静

(17)英语三级考试中的阅读理解题的应试技巧和策略 王国琼

(18)推进项目教学法 构建高职语文与专业课结合的平台 姜静

(19)高校微积分的教学浅析 林喜季

(20)关于高等数学教学中情景创设方式的探讨 邵杰

(22)钢琴曲《彩云追月》音乐分析及演奏处理 张美静

(23)科学发展成人教育的对策探析 俞红梅

(24)关于将雷锋精神融入职业院校班级管理的探索 胡丽芳

(25)浅谈高职计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革 李满 刘恩锁

(26)高职院校职业生涯规划教育研究 李花 孟得华

(27)高等学校建筑学专业的教学改革探讨 陆路 李萍

(29)浅谈现代微生物课程教学的改革与体会 宋兆齐

(31)“丑”之我见 苏敏

(32)高职学院提高教学质量的思考 王又军

(33)微电影语境短片创作的教与学 吴迎君

(35)大学生毕业论文撰写存在的问题及对策 辛悦

(36)浅议如何做好高校图书馆服务育人工作 颜冬

(37)凝聚班集体向心力 建立和谐大学班级——大学生班长有效管理班级的策略浅探 张旭

(38)参加技能竞赛，提高职业技能水平 张亚东 郑玉娟 孙德刚

(39)我国大学生就业难问题与对策研究 邹静兰

(40)人体工程学在展示中的应用 班乃明

中学教育

(42)大阅读——学生全面发展的营养品 鲍冬梅

(43)浅谈语文课堂教学中的“偷懒” 董海英

(44)高中名著阅读教学初探 黄非冰

&

nbsp; (45)语文教学中“关联作文”的实践和思考 蔡登科

(46)作文教学备考策略与技巧 冯华琼

(48)“预习——展示——反馈”教学模式在语文复习课中的应用例谈 褚芳芳

(49)让生活的浪花绽放——浅述体验在作文中的运用 王恒

(50)让“思维”飞一会——浅谈高三语文课堂留白艺术 谭蕾

(51)中学语文教学中后进生的转化策略 蔡亮

(52)浅谈新课标下中学生阅读能力的培养 冯军梅

(53)新课标下审美教育在初中语文教学中实施方略 戈静

(54)细节之美——谈记叙文写作中的细节描写 高立志

(55)综合性作文题型引导作文教学改革方向 冯兴华

(56)2012年高考作文给教学带来的启示 黎静萍

(57)初中语文教学中培养学生应用能力的措施探讨 高尚武

(58)苏北农村初中学生语文课外阅读的困难和对策 杨孝雷

(59)谈中学生作文由模仿到创新的渐变策略 葛春荣

(60)初中语文阅读教学中的人文精神指向 刘军

(61)刍议初中语文诗词教学方法 韩志勇

(62)中考文言文节奏划分的解析 马艳

(63)做一个会激趣的老师 李芹

(64)浅析作文教学中学生的地位 马路

(65)初中语文要重视培养学生的独立思维能力 刘晓艾

(66)朗读对初中生的作用之我见 孙子东

(67)高中生不良阅读心理及其优化 王美莲

(68)注重教学艺术性，提升初中语文教学成效 王万元

(69)课后练习在初中语文复习中的运用研究 汪东风

(70)“文”和“言”的完美结合 魏杰允

(71)语文综合实践活动中教师的角色探微 杨爱玲

(72)巧用多媒体，优化文言文的教与学 杨德东

(73)借助想象、联想，提高教学效益 杨家山

(74)回归高中文言文教学 彰显汉语语言魅力 姚春亭

(75)试论在新课改下初中语文教学应避免的误区 于千

(76)浅谈排比在高考作文写作中的有效应用 张玲

(77)情在不言中——谈初中语文情感教育 赵启云

(78)高中语文教学中心理健康教育的渗透 赵宗明

(79)作好读书 达到良好的诵读效果 钟冰

(80)初中语文作业设计优化策略 周成平

(81)巧借诗歌三篙力，赢得作文一脉香——浅谈如何在诗词教学中提高学生作文水平 朱凯

(82)激发学生兴趣，展现文言魅力——初中语文文言文教学思路浅探 周成荣

(83)浅谈本土文化与作文资源的结合 朱燕英

&nb

sp; (84)如何让学生喜欢文言文 周云田

(85)读出诗歌情韵来 宗玉波

(86)巧设问题情境，培养创新思维 程长胜

(87)数学思想方法在初中二次函数综合问题中的运用 贾兴艳

(89)“自主合作探究”课堂教学模式初探 张海莺

(90)立体几何教学之我见 曲显明

(91)树立创新教育意识 提高初中数学教学实效 阮秋月

(92)构建和谐的数学学习氛围 高宏军

(93)初中数学期末复习技巧例谈 吴月军

(94)关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究 肖云

(95)浅谈初中生数学学习兴趣的培养 朱秀华

(96)谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 徐晓霞

(97)数学后进生问题的对策思考 仲其龙

(98)农村英语“后进生”产生原因及其转化途径 陈洁

(99)例谈初中英语听力阶梯式教学 陈国强

(100)发挥多媒体在英语教学中的作用 陈连红

(101)高中英语听力教学方法浅析 陈丽

(102)如何提高初中生的英语写作能力 黄斌

(103)实施任务型教学，创建精彩课堂 李洪英

(104)浅谈英语学习兴趣的培养 高锦兰

(105)如何提高初中生英语听力 李义满

(106)浅谈高中英语阅读理解题的答题策略 黄德志

(107)初中英语教学中趣味性教学的研究 李慧

(108)我的学习我做主——谈谈在高中英语教学中对学生自主学习能力的培养 汤晓蓓

(109)高中英语阅读教学中创新思维能力的培养 马宜江

(110)浅谈高中英语文化意识的培养与教学 王辉

(111)浅谈英语教学中的文化导入 陆洪燕

(112)初中英语课堂教学中良好师生关系的建立 许朝银

(113)如何让语法教学贴近学生的实际生活 黄斌

(114)九年级英语复习备考策略浅谈 张玲

(115)初中英语教学中新型教学关系的构建策略 王薇薇

(116)新课程教学中政治教师切忌“穿新鞋，走老路” 翟新鲜

(117)浅谈新课程背景下政治教师的教学反思 李铁

(118)高中历史互动式教学方法的探究 齐洋生

(119)浅析新课改背景下的高中地理教学改革 王永波

(120)初中地理教学中如何突出中学生的主体性地位 裘建

(121)探求初中地理教学的“三模块教学

” 杨梅

(123)多媒体技术在中学物理教学中的运用 陈金凉

(124)浅谈初中物理教学中学生语言表达能力有效培养的方法 李云

(125)高三物理复习课之快乐小攻略 李小明

(126)浅谈高中物理教学中如何创设有效问题情境 王达浩

(127)浅谈如何提高学生学习化学的兴趣 傅丽华

(128)生物教学中学生创造力开发与培养的策略 任利军

(129)在生物教学中如何提高学生的环保意识 洪秀玲

(130)浅谈多元化教学模式在高中体育教学中的有效实施 崔世林

(131)浅谈提高初中生的体育运动能力 钱书江

(132)如何在体育与健康课程中贯彻“以学生发展为中心”的理念 徐军

(133)初中体育教学中推进学生主动参与的策略研究 许波

(134)高中体育课的准备活动的再认识 杨登轩

(135)浅谈在体育课改中如何提高高中女生的运动兴趣 刘琼

(136)如何解决美术鉴赏课存在的问题 王洪梅

(137)浅谈美术课堂教学中学生审美能力的培养 杨伟琳

(138)谈肖像素描方法 周游

(139)高中美术教学中实现校本推进策略的研究 黄秋雁

(140)见仁见智各千秋 郭莲

(141)浅谈分层教学理念下的小组合作学习 华翠芹

(142)试论网络环境下家校互动发展的瓶颈及对策 顾建忠

(143)高效集体备课应注意的几个方面 零玉英

(144)论初中信息技术的高效教学 孙祥

(145)班主任的人文管理艺术 张金丹

(147)浅谈新形势下少先队辅导员的工作策略 陈志斌

小学教育

(148)教学中要注重细节 陆文霞

(149)激活创新思维 闪现智慧的火花 白兰花

(150)让学生轻松快乐地写话 郝妍

(151)阅读教学的方法与感悟 贺秀

(152)架设小学生“作文”和“新意”的桥梁 季文修

(153)聚焦“活”的小学语文课堂教学 鲍俊武

(154)创新教育在培智语文教学中的尝试 陈远俊

(155)语文美育思想研究 付金风

(156)小学语文教学中学生想象力的培养 姜玉君

(157)浅谈语文教学中小学生语感的培养 王正婧

(158)创新内容，改变形式，不断提高学生日记写作水平 葛希波

(159)浅谈如何培养小学生语文学习的兴趣 徐思花

; (160)研究习作教学策略 提高学生习作水平 华学红

(161)最是书香能致远——小学生课外阅读指导 王素君

(163)农村小学生作文思路拓展的几点思考 李桂芝

(164)电教手段在小学语文教学中的重要应用浅析 李尚海

(165)浅谈小学语文教学中学生科学素养的培养 李永明

(166)提高小学生的阅读理解解题能力之我见 林素霞

(167)浅谈低年级写字教学 刘庆庆

(168)为有源头活水来——小学作文教学初探 马学瑾

(169)小学语文教育对张扬儿童自塑个性的研究 李金跃

(170)互动——让语文课堂更精彩 钱瑜

(171)探讨小学生语文基本技能的培养 施淑梅

(172)联系生活实际 优化语文课堂教学 史林艳

(173)书香润泽校园，阅读充盈生命——关于小学阅读指导的几点思考 施彩华

(174)浅谈在语文教学中学生创新能力的培养 魏志东

(175)浅谈低年级作文教学策略 许东

(176)学以致用为根本 黄红兰

(177)浅谈在小学语文教学中渗透德育的尝试 杨颖

(178)广开言路 培养低年级学生说话能力 薛玉珍

(179)小学语文有效认知教学策略研究 周月侠

(180)如何让阅读教学高效 张小飞

(181)构建以评价为主导的个性化作文教学策略 吴英

(182)挖掘生活源泉 优化作文教学 朱荣梅

(183)优化小学写作教法 提高学生写作水平 杨志权

(184)走进文本 全面提高学生的语文素养 朱作梅

(185)提高小学数学教学效率策略简探 陈士高

(186)智慧应答 成就精彩课堂 孙华峰

(187)用趣味开启小学低年级数学之门 丁平

(188)优化课堂教学让学生成为真正意义上的主人 李伟杰

(189)创新数学学习方法，培养学生的主体意识 顾建芳

(190)小学高年级数学应用题教学的基本途径 扈善国

(191)打造小数数学高效课堂刍议 毛志林

(192)培养小学生数学创新意识的教学策略探索 李杰

(193)把握“五度”，提高课堂提问的有效性 谢怡梅

(194)小学数学教学浅探 孟令巧

(195)浅析数学课堂教学中的提问艺术 王玉东

(196)如何培养学生的猜想、验证、拓展能力 严正光

(197)启发式教学在小学中高年级数学教学中的实践研究 钱永梅

(198)让英语课堂“活“起来 杨丽娟

(199)试论体态语

在小学英语课堂中的应用 蒋蓉蓉

(200)小学英语教学中情感的重要意义 章慧

(201)提升农村小学英语教学质量的探究 殷艳

(202)在小学英语教学中培养学生创新思维 朱晨霞

(203)浅谈课堂评价的激发作用 赵宝森

(204)在沟通中寻求和谐——浅谈小学生与父母沟通的方法和技巧 陈永红

(205)向往“至圣”的道德理想境界——由《中庸》的一句话想到的 郑丽芹 冯兆海

(206)整合电子白板技术，搭建信息技术课堂新平台 黄勇

(207)用语言浇灌，以情理育人——谈班主任的语言艺术 李勇

(208)浅谈如何激发学生学习体育的兴趣 罗晓明

(209)在情境中激感的火花 孙佳

(210)开展游戏教学 提高体育课堂教学效率 田原

(211)浅谈如何培养小学生的体育创新能力 谢祥斌

(212)浅谈在美术课堂教学中如何渗透心理健康教育 张美红

(213)试论在体育教学中运用信息技术的意义 张素美

(214)浅谈小学美术作业的评价方式 谢环

(215)小学科学课堂教学例谈 陆卫

(216)农村小学美术课改十年后的思考 冯素云

(217)多途径提高农村美术教师的课堂教学能力 张淑华

(218)浅谈教师职业道德教育的重要性 赵彩凤

(219)爱是一种责任 石云秀

幼儿教育

(220)充分利用农村环境对幼儿进行科学教育 王玉春

(221)简谈如何进行刚入园幼儿的教学工作 常媛静

(222)阳光体育 快乐体验 方娅萍

职业教育

(223)培养学生的自信心 黄喜超

(224)中职语文分层次教学实践总结与反思 程迎春

(225)浅谈如何提高中职生的语文素养 丘素珍

(227)听说读写在小班化语文课堂中运用策略 孙国军

(228)不仅仅是生命活力的颂歌——刘成章《安塞腰鼓》创作风格解读 郝雪琴

(229)中职语文兴趣教学——《雷雨》一文课堂教学的尝试 张峰

(230)比较法在电工基础教学中的应用例谈 郭菊兰

(232)谈谈中职数学的分层次教学 谭鹏

(233)做好职中毕业生就业指导 实现职业教育社会功能 金霞

(234)浅谈几何形体在素描学习中的作用 金书芳

(235)运用图书馆资源激发职业学校学生的写作 林慧

(237)谈中专生静物素描训练方法 蒋成瑞

(238)?a href="" target="_blank" class="keylink">陈

畚谋镜闹魈逍约捌湟庖宓纳??杨科

(240)研究性作业在中职计算机教学中的作用 刘芳

(241)浅谈钳工实训安全教育 孙宏林

(242)引发学习兴趣 激发求知动力——幼师地理课堂教学克服学生学习障碍的实践与思考 武洪川

(243)中职电子电工课程有效教学的探究 孙玉锋

(244)职业中专《机械基础》课程的教学目标与项目教学法 崔涛 燕子连

(245)浅析中职体育教学中如何提高学生学习的主动性、积极性 张建伟

(247)小议中职生实际能力的培养策略 张军

教育探讨

(248)《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》教学设计 毕红书

(249)《家》教学设计 李素芳

(250)《人有两个宝》教学设计 潘玉蓉

(251)《学棋》第二课时 汤维克

(252)19.《钱学森》第二课时教学设计 吴新华

(253)《二氧化碳的功与过》教学设计 翟其君

综合文稿

(255)浅谈怎样做好女工工作 袁金蓉

(256)小组工作在涉外收养儿童心理辅导中的应用 邱文婷 何丽菲

(257)关于中小学教师教育技术能力培训模式的探讨 闫彬

(259)关于成人教育与社区教育相关关系的论述 许云祥

(260)浅谈陶瓷质量检验工作的重要性 曾良焕 郑永泉 陈炎良

无

(f0003)《读与写》杂志教育教学刊投稿须知 无

浅谈班级文化建设的策略范文第4篇

百味课堂

(1)浅论教育技术在语文教学中的逗用 邓名光

(2)拒绝垃圾食品 关爱健康 彭彬

(3)家访——用爱心温暖贫困生 冯小燕

(4)浅谈乒乓球运动对智障 脑瘫学生身体康复的益处 冯新

(5)拿什么爱我们的孩子 李博

(6)唱响作文教学中的诗歌词赋——有效作文教学之巧用诗歌词赋 陈海燕

(7)课外活动——孕育人才的园地 马焕芳

(8)浅谈小学国防教育策略 郭秀英

(9)“不管什么时候，都会写好字” 李婧

(10)浅析现阶段加强中小学国防教育的意义 程刚

(11)勇敢的跳上去 白燕

(12)上下齐心 其利断金 杨勇 赵卫珍

(13)关于小学教师专业标准的一点拙见 娄向鹂

(14)浅谈如何提高初中生的口语交际能力及写作能力 王芝兰

(15)让湖湘民间音乐融入孩子音乐教学中 黎辉菊

(17)谈数学教学中传统教育模式与现代化教育模式的有效融入 李树森

(18)留守儿童教育之浅谈 刘子风

(19)家校合作初探 朱增英

(20)自主学习是语文学习的最佳境界 林玉英

(21)热爱教育 以书为伴 马云芳

(23)以读为本 撑起语文教学一片天 杨俊银

(24)满足情感需要激发学习兴趣 王梅

(25)幼儿园武术教学方法初探 李淑升

(26)重视隐性德育 升华人格魅力——校园文化对德育工作的隐性作用 程臻

(27)要使学生养成善疑善问善思的习惯 武文

(28)深化“阳光体育”运动 打造学生阳光人生 李治国

(29)引导学生利用现代信息技术英语自主学习的研究 李绍志

(31)浅谈幼儿园午睡活动组织策略 马丽君

(32)敢说 乐说 会说 李丹

(33)西昌市中学生体育意识与体育行为现状分析与研究 张明军

创新实践

(35)浅谈如何在阅读教学中培养学生的朗读能力 巴桑

(36)如何引导学生提出问题 张文雅

(37)小学英语任务型教学的情景创设与实施 冯利

(39)浅议合作学习在语文教学中的重要意义 曹黎明

(40)浅谈高中美术课堂教学的思考 敖秀生

(41)思想品德复习策略与方法 王建菊

(42)关爱每一位学生 陈曦

(43)浅谈信息技术在物理教学中的运用 陈火荣

(44)创设情境 诱发学生学习的活力 陈彩萍

(45)《奇趣独轮车》课件说明 陈倩 熊玉丽

(46)语文与综合实践活动学科整合之功效 李菲

(47)浅谈小学生“自我管理，自我教育”模式初探 侯晓霞

(48)信息技术走进美术课堂培养学生创新能力 江四平

(49)班主任工作之我见 徐子雯

(50)小学数学课堂有效提问的意义与原则 陈智洪

(51)新课标理念下体育课“导学案”设计的探索实践 程戈鹏

(53)浅谈高中数学开展研究性学习的思考 张鸿萍

(54)浅谈如何实施幼儿园小小班文明礼貌教育 陈小g,-

(55)与学生平等交流 乌日娜

(56)小议追求语文课堂的有效教学 付立平

(57)中英教师同课异构后的思考 苏丽明

(59)小学美术课堂教学导入研究 何彩凤

(60)只要敢想，就敢说——浅谈在中学语文教学中对学生演讲能力的培养 谷明红

(61)让品德教学真正走进生活 张军武

(62)邻班的男孩 刘坤

(63)发挥学生学习主动性 创设高效课堂 张云霞

(64)浅析学校家庭教育存在的问题及对策 陈建超

(65)阅读教学中如何培养学生的问题意识 岳?

(66)运用多媒体，轻松提高小学语文教学效率的初探 胡利军

(67)在影音下的律动之舞——多媒体在语文教学中的应用 温铭芳

(69)“自主式”作文教学策略 李丽

(70)以幼儿发展为本 创设有效教育环境 甘霜

(71)浅谈怎样培养学生的创新意识和实践能力 徐艳仙

(72)在英语教学中彰显学生主体地位引发学生创新能力 李瑞斌

(73)在生活中引领学生快乐作文 熊晓娟

(74)关于低年级识字教学浅析 叶风枝

(75)“档案袋”评价在中学英语学习中的运用 李玉洁

(77)浅谈发展式案例教学法在思品课中的运用 张晓钰

(78)浅谈初中古诗词教学的基点落实 张亚男

(79)课堂上如何让学生学会解决问题 李少宝

(80)整合社区资源 构建立体德育 吴丽娜

(81)多媒体在英语教学中的重要作用 沙明子

(83)浅析英语教学中学生的主体作用 李玉梅

创意教学

(84)合理开发教材构建富有生命的课堂 彭冰

(85)“预设”与“即时”交相辉映 “生成”精彩实效课堂——湖北省黄冈市初中英语教师“课内比教学”复赛课堂观察 吴静

(87)在创新中优化学校教育资源效益 谭志红

(88)初中历史教学中的问

设计 单春红

(89)能量的转化与守恒 崔江玲

(90)感受美 欣赏美 描绘美——《颐和园》教学案例 韩巧凤

(91)农业区位选择教学设计 关验兵

(92)自主合作 主动建构——《简单的复式统计表》案例及反思 郭海平 吴梅

(93)橄榄球传接球（水平四）教学片段 刘志标

(94)海南黎苗族民歌欣赏教学（说课设计） 明进

(95)《端午的鸭蛋》导学案 周玉荣

(96)少年儿童科幻画创作初探 付爱云

(97)抓好小学数学教学 培养学生良好个性 田鹏飞

(98)浅谈初中化学“学案”的应用 潘小平

(99)逻辑·情感·趣味——政治课语言如何更有力 鄂美娇 唐艳煌

(100)数学教学中创造性思维能力的培养 黄世有

(101)《古诗两首》教学实录 任月秋

(102)学习小学数学《课标》修订稿——感悟数学思想，培养创新能力 李剑平

(103)如何在语文教学中渗透情感教育 许长龙

(104)新课程中体育教学内容选择和教学目标制定的点滴想法 黄大东

(105)《两条直线的位置关系》教学设计 王劲苍

(106)《生命，生命》教学设计 杨凤玲

(107)浅谈“学困生”的转化方法 吴海红

(108)新课程理念下《二氧化碳制取》的研究 张世鉴

(109)构建“探究式学习”教学模式几个方法 苏良启

方法探讨

(110)怎样写好人物对话——作文教案设计 袁凤莹

(111)浅谈农村教师教研活动存在的问题及改变之对策 蒲腊梅

(113)扬特色教育之帆 走全面育人之路 任海燕

(114)课程与活动共携手，彰显学校办学特色 陈英

(115)合理运用影视资料，让历史”动“起来 王晓丽

(117)实现向第三种教师：第三类学生、第三个层次教学的飞跃 杨婉丽

(118)将物理知识渗透到情景教学中 刘向和

(119)我所学到的针对不同类型的学生回答问题的处理方法 赵玲玲

(120)巧用电教媒体 增添课堂活力 李海英

(121)有效转化农村初中数学学困生的策略研究 段成毅

(123)新课程理念下初中数学课堂教学存在的问题及解决措施 刘志宏

(124)培养学生的创造性思维——小学中低年级语文课堂教学初探 杨玉娟

(125)浅谈怎样转化“后进生” 唐仕武

(127)中小学教师职业倦怠成因及对策 史小玲

(128)浅谈中考思想品德的教与学的复习对策 王瑞合

(129)关注学生状态，优化语文教学 吴翠思

&n

nbsp; (130)有关多媒体在教学中运用的问题探究 谌美明

(131)谈谈师德修养的途径和方法 王应涛

(132)小议如何培养小学生的语文学习兴趣 习丽英

(133)多元性 不平衡性 统一性和趋同性 吴娟红

(134)浅谈如何上好初中音乐欣赏课 张瑞芳

(135)简谈班主任工作策略 桑吉扎西

(136)加强班级管理 让班级成为学生的乐园 杨桂艳

(137)高年级英语差生转化之我见 林艳

观点交流

(138)谈“学案导学”教学模式对教师的要求 候旭峰

(139)初中物理探究性学习指导初探 刘建华

(140)合理运用多媒体提高小学数学课堂教学效果 李映玲

(141)《建筑施工技术课实践教学的应用研究》结题报告 付倩

(143)让信息技术有效地融入幼儿教学活动中 刘艳霞

(144)浅析“学语文课改”之我见 李晓丽

(145)“音乐长廊”在幼儿园一日生活的有效运用 王娟

(147)浅析在中学数学教学中多媒体的应用 吕艳玲

(148)关于幼儿园社会实践活动的组织与实施之我见 里敬娜

(149)关于古诗词欣赏的几点拙见 刘英民

(151)浅谈幼儿学习的有效性 孟学彬

(152)浅谈声乐演唱技法的运用分析 陶佳琳

(153)作文教学中重视写作方法借鉴的几点作法 王文军

(154)谈数学教学对学生创新能力的培养 吕艳玲

(155)学生叛逆心理成因及对策 覃逢炎

(157)浅析郝思嘉的现实主义性格特征 覃瑞良

(158)浅谈小学数学作业批改 文云仙

(159)义务教育六、七年级语文衔接教学研究结题报告 黄珲 刘和泉 彭宗彪

(161)浅谈如何引导学生探究数学问题的几点思考 黄天碧

(162)浅谈怎样培养学生数学学习能力 彦志华

(163)分享合作的喜悦——引导合作学习方式的构建 王红萍

(164)浅谈如何在音乐课堂中培养学生的感恩之情 杨春晖

(165)多媒体在高中美术课上的应用 罗晓秋

(167)关注学情 培养学生的自主学习能力 林秀萌

(168)浅谈对学校德育教学活动的几点思考 张雪梅

(169)信息技术环境下中学德育研究 李锦文

(171)浅谈创新意识于化学教学中 周建勇

(172)浅谈优化英语课堂教学模式 徐巧玲

(173)“控制变量法”在中学物理中的应用 张文灵

(174)如何做新课程的有效执行者和建设者 原公霞

教研争鸣

 

; (175)浅谈农村小学语文教学中的作文训练方法 毕庆祥

(177)有效性教学需要注意引导学生发散深度的思维 邓爱明

(178)小学英语冀教版《学英语》五年级第一学期第20课教学设计 淡俊丽

(179)分层培训 有效促进教师的专业化发展 王艳华

(180)浅谈教育信息技术与教学改革的关系 曾洪美

(181)《品德与社会》学科的活动式在高效课堂中如何体现 陈飞

(182)文言文教学追求什么 褚占峰

(183)谈谈现代信息技术与苗族地区口语交际教学的整合 龙兵

(184)怎样提高物理综合分析问题能力的几种做法 刘金

(185)浅谈信息技术与初中数学学科的整合之我见 额尔敦呼

(186)青少年性心理发展的阶段理论及新特点的几点研究 李芸

(187)浅析多媒教学与生物课堂的结合 周仁敏

(189)浅谈信息技术教育的重要地位及其实施的思考和分析 孙艳宇

(190)浅谈比喻 程彩霞

(191)研修散文创作与初中散文教学散记学习2011版语文新课标的心得体会痛苦的研修之路 刘新平

(192)多媒体--阅读教学中的金钥匙 董玲

(193)中国近代化与近代政府 吴娟红

(194)中学教师专业标准 韩辛欣

(195)发挥教师主导作用 激发学生主体性 贾喜爱

(196)浅谈教育的“瓶颈” 张新君

(197)浅谈初中物理探究实验教学中的几点体会 何文娟

(198)国培体会 纪宪利

(199)浅谈运用多媒体提高英语教学艺术性 沙秋萍

(200)浅议“故国神游，多情应笑我，”者应是谁 杨君

(201)浅谈引导自主习作促进创新教育 雷云峰

(202)小议如何发挥学校图书室的服务和育人功能 那富灵

(203)浅谈分层教学在初中体育教学中的应用研究 陆建飞

(204)浅谈多媒体在语文教学中的优势 胡海欧

课程研究

(205)欣赏课的学与教 苗景昌

(206)初中数学个性化教学探究 程金梅

(207)2011年中考物理目标及备考策略 高华龙

(208)如何培养学生古诗词的鉴赏能力 黄禄明

(209)让学生尽情地展示自我 高海燕

(210)信息技术环境下“学案生成性教学法”的政治课实践与研究 张法柳

(211)国培计划初中语文研修日记——初中语文学习方法探究 富永红

(212)举“疑”反“三”课堂教学模式探究 周上信 何艳

(213)信息技术环境下学科课程教与学方式创新研究——课题实施方案 欧宝生 龚宗炉 张平

&n

bsp; (215)小学数学概念教学之我见 解友霞

(216)浅谈新课程标准下中小学音乐教师应具备的素质 崔丽欣

(217)浅谈如何利用多媒体强化朗读训练 舒光万

(218)陶艺 王任娟

(219)浅谈如何提高语文阅读教学的效率 刘亚芳 杨文忠

(220)探究校本培训策略 提升教育教学质量 宋二喜

(221)关注儿童的心理健康 林萍

(223)浅谈初中思想政治复习初探 唐塔娜

(224)激发学困生数学学习兴趣的研究 魏洪彬

(225)先学后教 自主探索——有效提高农村思想品德课堂教学质量 邱伟玲

(227)如何在语文教学中渗透爱国主义教育 张紫艳

(228)巧设有效提问 启迪学生智慧 许雪慧

(229)浅析“参与式”教学的活动设计 许雪慧

(230)分析命题规律 开展高效复习 闰代红

(231)音乐治疗提升教师幸福指数的实践研究 袁燕

(233)求实务本 回归教材 李秀萍

(234)美术教学如何培养学生的想象力创造力 赵水勤

(235)初中化学实验教学改革与创新的浅研 姜治国

(236)教改让课堂变新、变活、变幸福——对于小组合作学习的几点想法 马文晶

(237)浅淅怎样激发生学习数学的兴趣 李天夫

课后思考

(238)浅谈班主任工作点滴之我见 康丽虹

(239)浅谈信息技术与课程整合的实践探索 李爱民

(241)谈数学教学设计的观念的更新策略 蒙凤玲

(242)建立教师博客有效促进教师专业成长 陈铭

(243)游戏式教学在语文教学中的运用 梁世敢

(245)浅谈情感教育在初中英语教学中的应用 卢丽华

(246)浅谈多媒体技术在科学实验教学中的应用 罗素英

(247)浅谈信息技术在语文教学中让学生受到美的熏陶 肖云丽

(248)数学课堂教学中运用现代信息技术的思考 李树森

(249)中国近代化与近代政府 吴娟红

(250)在体育教学中学生产生恐惧心理的因素及对策 刘德欧

(251)浅析信息技术与数学教学整合的方法及作用 白绍娟

(252)苏教版小学六年级数学上册《可能性》电教教案 朱丽萍

(253)浅论幼儿情感教育的分析与研究 刘芳

(254)浅谈如何转化中学数学学困生 刘宪晖

(255)品读感悟 想说就说——浅谈在语文阅读教学中培养演讲人才 檀明丽

(256)国培研修感悟 杨晓韫

(257)浅谈实现有效课堂的几个要素 闫凤华

(258)小议小学语文教学的

德育渗透 王恩泽

(259)我爱家乡的田野 虞琳屹 卢艳奇

(260)不要忽视他们的健康——一堂课后的思考 许琴

(261)浅谈物理学史的教育功能 庄乾胜

(263)国防教育在中学素质教育的重要性分析 居来提·司马依

(264)书法艺术的灵与性 叶爱冰

浅谈班级文化建设的策略范文第5篇

遵循教育规律注重内涵提升——名校教育考察感悟

加强校园文化建设优化育人环境

略谈如何做好班主任工作

例谈怎样发现和挖掘问题学生身上的闪光点

如何正确对待班级中的三种学生

如何提高小学生养成教育的实效性

例谈用信任、评语的力量激励学生

QQ群里话教育

要走进孩子的内心世界——例谈一个“差生”的转变

让批评像一支歌

浅谈小学教师职业倦怠的主要原因及化解方法

小学生减负路在何方

农村小学校本培训策略初探

纵学横联盘活农村学校校本培训途径

农村学校校本教研的尝试

让教学随笔开花结果

浅谈传统文化在中学语文教学中的渗透

论新课程背景下实施有效教学的途径

在新课程改革背景下如何提高朗读教学水平

三维并举铸造特色

对新时期班主任工作的几点思考

让学校成为展现生命价值的绿洲

加强中小学德育工作的几点思考

让教师在校本培训中成长

保障阅读时间促进专业发展

谈教师有效教学的基本功

浅谈语文新课程中的教师行为

教师应积极满足学生的审美要求

学困生转化个案研究

表扬在教学管理中的重要性

谈农村小学寄宿生生活自理能力的培养

如何转化后进生

抓生活小事育健康情感

关于生命意义的内涵与人生价值实现途径的理论思考

义务教育阶段德育工作存在的主要问题及对策——以西部贫困地区为视角

避免教学中的“罗森塔尔效应”

如何根据聋校特点开展德育工作

浅谈中学生自我定位

通过一次家庭作业透视家长对孩子的关注程度

2009年甘肃省义务教育网络教研——学科骨干教师新课程远程研修活动取得圆满成功

实现高中教育可持续发展的思考

新形势下学校民主建设的措施和途径探索

隐性辍学不可忽视

浅谈校园文化建设

班主任的管理魅力与班级管理效率

搭建教研平台走教师专业发展之路

对青年教师培养工作的几点思考

学名师学什么

浅谈教师的课堂语言艺术

对中学生心理障碍的几点思考

“学困生”心理特点剖析及教育对策

浅谈中学生早恋现象及应对措施

情与勤

父母是孩子的第一任老师

对中小学心理健康教育实践中有关问题的思考

高三学生心理疲劳的成因及对策

农村初中学困生情感培育模式探究

浅谈班级文化建设的策略范文第6篇

      

        高等教育

        (1)the effect of the application of video listening texts on listening

        comprehension 张景京

        (3)impact of cultural connotation on word understanding 黄伟

        (6)on the schema theory in teaching reading comprehension 徐小靓

        (8)the current situation and corresponding strategic approach for

        polytechnics students whose is not specialized and not major in english

        徐硕雁

        (10)大学英语课导入部分的互动性及教育性 姜华

        (11)英语课堂用语的语用学分析 李鑫 陈盼

        (12)网络环境下大学英语听力教学策略 刘娟

        (14)合作教学模式在高职大学英语教学中的应用 潘丽萍

        (15)大学英语生态课堂的失衡状况及对策研究 王静

        (17)英语三级考试中的阅读理解题的应试技巧和策略 王国琼

        (18)推进项目教学法 构建高职语文与专业课结合的平台 姜静

        (19)高校微积分的教学浅析 林喜季

        (20)关于高等数学教学中情景创设方式的探讨 邵杰

        (22)钢琴曲《彩云追月》音乐分析及演奏处理 张美静

        (23)科学发展成人教育的对策探析 俞红梅

        (24)关于将雷锋精神融入职业院校班级管理的探索 胡丽芳

        (25)浅谈高职计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革 李满 刘恩锁

        (26)高职院校职业生涯规划教育研究 李花 孟得华

        (27)高等学校建筑学专业的教学改革探讨 陆路 李萍

        (29)浅谈现代微生物课程教学的改革与体会 宋兆齐

        (31)“丑”之我见 苏敏

        (32)高职学院提高教学质量的思考 王又军

        (33)微电影语境短片创作的教与学 吴迎君

        (35)大学生毕业论文撰写存在的问题及对策 辛悦

        (36)浅议如何做好高校图书馆服务育人工作 颜冬

        (37)凝聚班集体向心力 建立和谐大学班级——大学生班长有效管理班级的策略浅探 张旭

        (38)参加技能竞赛，提高职业技能水平 张亚东 郑玉娟 孙德刚

        (39)我国大学生就业难问题与对策研究 邹静兰

        (40)人体工程学在展示中的应用 班乃明

        中学教育

        (42)大阅读——学生全面发展的营养品 鲍冬梅

        (43)浅谈语文课堂教学中的“偷懒” 董海英

        (44)高中名著阅读教学初探 黄非冰

&

nbsp;       (45)语文教学中“关联作文”的实践和思考 蔡登科

        (46)作文教学备考策略与技巧 冯华琼

        (48)“预习——展示——反馈”教学模式在语文复习课中的应用例谈 褚芳芳

        (49)让生活的浪花绽放——浅述体验在作文中的运用 王恒

        (50)让“思维”飞一会——浅谈高三语文课堂留白艺术 谭蕾

        (51)中学语文教学中后进生的转化策略 蔡亮

        (52)浅谈新课标下中学生阅读能力的培养 冯军梅

        (53)新课标下审美教育在初中语文教学中实施方略 戈静

        (54)细节之美——谈记叙文写作中的细节描写 高立志

        (55)综合性作文题型引导作文教学改革方向 冯兴华

        (56)2012年高考作文给教学带来的启示 黎静萍

        (57)初中语文教学中培养学生应用能力的措施探讨 高尚武

        (58)苏北农村初中学生语文课外阅读的困难和对策 杨孝雷

        (59)谈中学生作文由模仿到创新的渐变策略 葛春荣

        (60)初中语文阅读教学中的人文精神指向 刘军

        (61)刍议初中语文诗词教学方法 韩志勇

        (62)中考文言文节奏划分的解析 马艳

        (63)做一个会激趣的老师 李芹

        (64)浅析作文教学中学生的地位 马路

        (65)初中语文要重视培养学生的独立思维能力 刘晓艾

        (66)朗读对初中生的作用之我见 孙子东

        (67)高中生不良阅读心理及其优化 王美莲

        (68)注重教学艺术性，提升初中语文教学成效 王万元

        (69)课后练习在初中语文复习中的运用研究 汪东风

        (70)“文”和“言”的完美结合 魏杰允

        (71)语文综合实践活动中教师的角色探微 杨爱玲

        (72)巧用多媒体，优化文言文的教与学 杨德东

        (73)借助想象、联想，提高教学效益 杨家山

        (74)回归高中文言文教学 彰显汉语语言魅力 姚春亭

        (75)试论在新课改下初中语文教学应避免的误区 于千

        (76)浅谈排比在高考作文写作中的有效应用 张玲

        (77)情在不言中——谈初中语文情感教育 赵启云

        (78)高中语文教学中心理健康教育的渗透 赵宗明

        (79)作好读书 达到良好的诵读效果 钟冰

        (80)初中语文作业设计优化策略 周成平

        (81)巧借诗歌三篙力，赢得作文一脉香——浅谈如何在诗词教学中提高学生作文水平 朱凯

        (82)激发学生兴趣，展现文言魅力——初中语文文言文教学思路浅探 周成荣

        (83)浅谈本土文化与作文资源的结合 朱燕英

      &nb

sp; (84)如何让学生喜欢文言文 周云田

        (85)读出诗歌情韵来 宗玉波

        (86)巧设问题情境，培养创新思维 程长胜

        (87)数学思想方法在初中二次函数综合问题中的运用 贾兴艳

        (89)“自主合作探究”课堂教学模式初探 张海莺

        (90)立体几何教学之我见 曲显明

        (91)树立创新教育意识 提高初中数学教学实效 阮秋月

        (92)构建和谐的数学学习氛围 高宏军

        (93)初中数学期末复习技巧例谈 吴月军

        (94)关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究 肖云

        (95)浅谈初中生数学学习兴趣的培养 朱秀华

        (96)谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 徐晓霞

        (97)数学后进生问题的对策思考 仲其龙

        (98)农村英语“后进生”产生原因及其转化途径 陈洁

        (99)例谈初中英语听力阶梯式教学 陈国强

        (100)发挥多媒体在英语教学中的作用 陈连红

        (101)高中英语听力教学方法浅析 陈丽

        (102)如何提高初中生的英语写作能力 黄斌

        (103)实施任务型教学，创建精彩课堂 李洪英

        (104)浅谈英语学习兴趣的培养 高锦兰

        (105)如何提高初中生英语听力 李义满

        (106)浅谈高中英语阅读理解题的答题策略 黄德志

        (107)初中英语教学中趣味性教学的研究 李慧

        (108)我的学习我做主——谈谈在高中英语教学中对学生自主学习能力的培养 汤晓蓓

        (109)高中英语阅读教学中创新思维能力的培养 马宜江

        (110)浅谈高中英语文化意识的培养与教学 王辉

        (111)浅谈英语教学中的文化导入 陆洪燕

        (112)初中英语课堂教学中良好师生关系的建立 许朝银

        (113)如何让语法教学贴近学生的实际生活 黄斌

        (114)九年级英语复习备考策略浅谈 张玲

        (115)初中英语教学中新型教学关系的构建策略 王薇薇

        (116)新课程教学中政治教师切忌“穿新鞋，走老路” 翟新鲜

        (117)浅谈新课程背景下政治教师的教学反思 李铁

        (118)高中历史互动式教学方法的探究 齐洋生

        (119)浅析新课改背景下的高中地理教学改革 王永波

        (120)初中地理教学中如何突出中学生的主体性地位 裘建

        (121)探求初中地理教学的“三模块教学

” 杨梅

        (123)多媒体技术在中学物理教学中的运用 陈金凉

        (124)浅谈初中物理教学中学生语言表达能力有效培养的方法 李云

        (125)高三物理复习课之快乐小攻略 李小明

        (126)浅谈高中物理教学中如何创设有效问题情境 王达浩

        (127)浅谈如何提高学生学习化学的兴趣 傅丽华

        (128)生物教学中学生创造力开发与培养的策略 任利军

        (129)在生物教学中如何提高学生的环保意识 洪秀玲

        (130)浅谈多元化教学模式在高中体育教学中的有效实施 崔世林

        (131)浅谈提高初中生的体育运动能力 钱书江

        (132)如何在体育与健康课程中贯彻“以学生发展为中心”的理念 徐军

        (133)初中体育教学中推进学生主动参与的策略研究 许波

        (134)高中体育课的准备活动的再认识 杨登轩

        (135)浅谈在体育课改中如何提高高中女生的运动兴趣 刘琼

        (136)如何解决美术鉴赏课存在的问题 王洪梅

        (137)浅谈美术课堂教学中学生审美能力的培养 杨伟琳

        (138)谈肖像素描方法 周游

        (139)高中美术教学中实现校本推进策略的研究 黄秋雁

        (140)见仁见智各千秋 郭莲

        (141)浅谈分层教学理念下的小组合作学习 华翠芹

        (142)试论网络环境下家校互动发展的瓶颈及对策 顾建忠

        (143)高效集体备课应注意的几个方面 零玉英

        (144)论初中信息技术的高效教学 孙祥

        (145)班主任的人文管理艺术 张金丹

        (147)浅谈新形势下少先队辅导员的工作策略 陈志斌

        小学教育

        (148)教学中要注重细节 陆文霞

        (149)激活创新思维 闪现智慧的火花 白兰花

        (150)让学生轻松快乐地写话 郝妍

        (151)阅读教学的方法与感悟 贺秀

        (152)架设小学生“作文”和“新意”的桥梁 季文修

        (153)聚焦“活”的小学语文课堂教学 鲍俊武

        (154)创新教育在培智语文教学中的尝试 陈远俊

        (155)语文美育思想研究 付金风

        (156)小学语文教学中学生想象力的培养 姜玉君

        (157)浅谈语文教学中小学生语感的培养 王正婧

        (158)创新内容，改变形式，不断提高学生日记写作水平 葛希波

        (159)浅谈如何培养小学生语文学习的兴趣 徐思花

   

;     (160)研究习作教学策略 提高学生习作水平 华学红

        (161)最是书香能致远——小学生课外阅读指导 王素君

        (163)农村小学生作文思路拓展的几点思考 李桂芝

        (164)电教手段在小学语文教学中的重要应用浅析 李尚海

        (165)浅谈小学语文教学中学生科学素养的培养 李永明

        (166)提高小学生的阅读理解解题能力之我见 林素霞

        (167)浅谈低年级写字教学 刘庆庆

        (168)为有源头活水来——小学作文教学初探 马学瑾

        (169)小学语文教育对张扬儿童自塑个性的研究 李金跃

        (170)互动——让语文课堂更精彩 钱瑜

        (171)探讨小学生语文基本技能的培养 施淑梅

        (172)联系生活实际 优化语文课堂教学 史林艳

        (173)书香润泽校园，阅读充盈生命——关于小学阅读指导的几点思考 施彩华

        (174)浅谈在语文教学中学生创新能力的培养 魏志东

        (175)浅谈低年级作文教学策略 许东

        (176)学以致用为根本 黄红兰

        (177)浅谈在小学语文教学中渗透德育的尝试 杨颖

        (178)广开言路 培养低年级学生说话能力 薛玉珍

        (179)小学语文有效认知教学策略研究 周月侠

        (180)如何让阅读教学高效 张小飞

        (181)构建以评价为主导的个性化作文教学策略 吴英

        (182)挖掘生活源泉 优化作文教学 朱荣梅

        (183)优化小学写作教法 提高学生写作水平 杨志权

        (184)走进文本 全面提高学生的语文素养 朱作梅

        (185)提高小学数学教学效率策略简探 陈士高

        (186)智慧应答 成就精彩课堂 孙华峰

        (187)用趣味开启小学低年级数学之门 丁平

        (188)优化课堂教学让学生成为真正意义上的主人 李伟杰

        (189)创新数学学习方法，培养学生的主体意识 顾建芳

        (190)小学高年级数学应用题教学的基本途径 扈善国

        (191)打造小数数学高效课堂刍议 毛志林

        (192)培养小学生数学创新意识的教学策略探索 李杰

        (193)把握“五度”，提高课堂提问的有效性 谢怡梅

        (194)小学数学教学浅探 孟令巧

        (195)浅析数学课堂教学中的提问艺术 王玉东

        (196)如何培养学生的猜想、验证、拓展能力 严正光

        (197)启发式教学在小学中高年级数学教学中的实践研究 钱永梅

        (198)让英语课堂“活“起来 杨丽娟

        (199)试论体态语

在小学英语课堂中的应用 蒋蓉蓉

        (200)小学英语教学中情感的重要意义 章慧

        (201)提升农村小学英语教学质量的探究 殷艳

        (202)在小学英语教学中培养学生创新思维 朱晨霞

        (203)浅谈课堂评价的激发作用 赵宝森

        (204)在沟通中寻求和谐——浅谈小学生与父母沟通的方法和技巧 陈永红

        (205)向往“至圣”的道德理想境界——由《中庸》的一句话想到的 郑丽芹 冯兆海

        (206)整合电子白板技术，搭建信息技术课堂新平台 黄勇

        (207)用语言浇灌，以情理育人——谈班主任的语言艺术 李勇

        (208)浅谈如何激发学生学习体育的兴趣 罗晓明

        (209)在情境中激发情感的火花 孙佳

        (210)开展游戏教学 提高体育课堂教学效率 田原

        (211)浅谈如何培养小学生的体育创新能力 谢祥斌

        (212)浅谈在美术课堂教学中如何渗透心理健康教育 张美红

        (213)试论在体育教学中运用信息技术的意义 张素美

        (214)浅谈小学美术作业的评价方式 谢环

        (215)小学科学课堂教学例谈 陆卫

        (216)农村小学美术课改十年后的思考 冯素云

        (217)多途径提高农村美术教师的课堂教学能力 张淑华

        (218)浅谈教师职业道德教育的重要性 赵彩凤

        (219)爱是一种责任 石云秀

        幼儿教育

        (220)充分利用农村环境对幼儿进行科学教育 王玉春

        (221)简谈如何进行刚入园幼儿的教学工作 常媛静

        (222)阳光体育 快乐体验 方娅萍

        职业教育

        (223)培养学生的自信心 黄喜超

        (224)中职语文分层次教学实践总结与反思 程迎春

        (225)浅谈如何提高中职生的语文素养 丘素珍

        (227)听说读写在小班化语文课堂中运用策略 孙国军

        (228)不仅仅是生命活力的颂歌——刘成章《安塞腰鼓》创作风格解读 郝雪琴

        (229)中职语文兴趣教学——《雷雨》一文课堂教学的尝试 张峰

        (230)比较法在电工基础教学中的应用例谈 郭菊兰

        (232)谈谈中职数学的分层次教学 谭鹏

        (233)做好职中毕业生就业指导 实现职业教育社会功能 金霞

        (234)浅谈几何形体在素描学习中的作用 金书芳

        (235)运用图书馆资源激发职业学校学生的写作 林慧

        (237)谈中专生静物素描训练方法 蒋成瑞

        (238)?a href="baidu.com" target="_blank" class="keylink">陈

畚谋镜闹魈逍约捌湟庖宓纳?杨科

        (240)研究性作业在中职计算机教学中的作用 刘芳

        (241)浅谈钳工实训安全教育 孙宏林

        (242)引发学习兴趣 激发求知动力——幼师地理课堂教学克服学生学习障碍的实践与思考 武洪川

        (243)中职电子电工课程有效教学的探究 孙玉锋

        (244)职业中专《机械基础》课程的教学目标与项目教学法 崔涛 燕子连

        (245)浅析中职体育教学中如何提高学生学习的主动性、积极性 张建伟

        (247)小议中职生实际能力的培养策略 张军

        教育探讨

        (248)《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》教学设计 毕红书

        (249)《家》教学设计 李素芳

        (250)《人有两个宝》教学设计 潘玉蓉

        (251)《学棋》第二课时 汤维克

        (252)19.《钱学森》第二课时教学设计 吴新华

        (253)《二氧化碳的功与过》教学设计 翟其君

        综合文稿

        (255)浅谈怎样做好女工工作 袁金蓉

        (256)小组工作在涉外收养儿童心理辅导中的应用 邱文婷 何丽菲

        (257)关于中小学教师教育技术能力培训模式的探讨 闫彬

        (259)关于成人教育与社区教育相关关系的论述 许云祥

        (260)浅谈陶瓷质量检验工作的重要性 曾良焕 郑永泉 陈炎良

        无

        (f0003)《读与写》杂志教育教学刊投稿须知 无

浅谈班级文化建设的策略范文第7篇

2.尊重鼓励关爱——浅谈在数学教学中对后进生的转化工作杨庆刚

3.浅谈心理契约、组织行为与和谐社会梁艳

4.善待学生的错误陈作宏

5.尊重学生个性,构建和谐课堂高斥平

6.坚持人本管理,构建和谐校园刘民勇

7.逆反是初中孩子的正常表现高来成

8.谈关注幼儿园安全工作汪丹阳

9.数学教学中的情感教育赵长城

10.让爱之花开遍每个学生的心灵杨翠雅，王喜新

11.爱护地球珍爱家园——保护环境,让我们做得更好张文军，刘鹏华

12.让学生沐浴着和谐教育的阳光健康成长孟丽坤

13.浅谈初中学生家长家庭教育的误区李爱俊

14.构建和谐班级,关注终身发展董淑芳

15.考试焦虑让学生"很受伤"杨木相

16.课改教学需要营造"博爱、和谐、乐教、乐学"的育人环境姜奎

17.感动感恩——园岭小学二(2)班亲子活动方案韩雪玲

18.在"心"中成长徐玲，张文霞

19.性别结构失衡影响班级教育教学活动质的分析田宝宏

20.科学新课改教学心得体会汪庆爽

21.微元法在物理学中的应用孙颖

22.数形结合培养学生的创新思维解题能力曾守齐

23.左手、右手,动起来——浅谈手工课对学生心理健康发展的重要性赵吉林

24.新疆教育发展差距的几点思考赵新居

25.如何看待科学家的探究和学生的探究学习蒋永玲

26.课堂教学的提问艺术孟艳萍

27.中外民办高校融资渠道的比较与启示官志平

28.充分发挥激励作用为企业科研生产提供强有力的保证张洪庆

29.浅谈循环经济理论在生态城市建设中的运用刘宁伟

30.对我国住房保障制度的思考徐自刚，薛婷婷

31.人民币升值对我国国际贸易经济影响的简析金晓丹

32.农村广播电视公共服务体系刍议张安妮

33.浅析多媒体辅助教学王永阁

34.浅谈数字图书馆网络安全与防范策略刘慧力

35.谈谈学生网络素养和培养陈明秀

36.在高中美术电脑绘画/电脑设计模块下进行探究教学的尝试——《书籍封面设计》教学设计吴清华

37.怎样认识中小学计算机教育赵久洲

38.论协作学习模式在计算机实训课中的应用张立娜，于孙英

39.运用电教媒体优化语文作文教学易方英

40.多媒体教学课件的制作原则赵俐杰，刘均达，贾宇

41.网络对高校思想政治教育的双重影响及对策马威

42.中职计算机专业教学中的创新教育黄瀚

43.浅谈初中英语课堂导入艺术董美芬

44.让英语作业"活"起来——浅谈初中英语作业设计与布置的有效性孙亚琴

45.浅析英语作业批改的有效性应伟珠

46.我县小学英语教学现状与思考赵继宏，陈建华

47.大处着眼小处着手——关于班主任工作的思考周丽华

48.农村中学英语阅读过关的策略及教学方法刘存

49.试论如何提高在职译员的交际能力戴敬

50.渗透多元文化意识提高学生英语学习能力杨春芳

51.试探课堂教学中的口语交际任务刘毅

52.浅谈英汉词汇的文化内涵王宇

53.完型填空五步教学法吕兴花，李玉苹

54.任务型教学模式在初中英语教学中的应用张六勋

55.浅谈小学英语教学中文化意识的渗透李超

56.英语:课堂效益高,开头有"妙招"徐辉

57.山区青年英语教师专业成长的阶梯——及时撰写教学反思元国飞

58.让学生成为课堂的主宰——英语课文整体教学法在构建生命化课堂中的几点尝试孙建志

59.浅谈英语课堂的"教学细节"孟丽军

60.谈双语世界的潜在构成规律漆晶晶

61.怎样激发中学生学习英语的兴趣孙明霞

62.师生关系,在传统与现代的冲击中求变黄清平

63.战略眼光:新时期校长的素质要求江志忠

64.浅谈如何调动学生会干部的工作积极性李平

65.让教师在教学观摩活动中不断成长卢艾雯

66.打造班主任影响力增强班级凝聚力熊四鹏

67.以身作则为人师,满腔真爱献学生王兴福

68.教师管理之我见岳有成

69.做个教育的有心人——谈心理健康教育理念在班级管理中的应用于丽珍

70.构建校本研究平台凸现学校办学特色周卫宁

71.政府危机事件管理应对的价值分析黄文斌

72.论军事训练对学生发展和校风建设的重要作用陈军

73.优化农村初中教师队伍建设的探索与实践徐志夫

74.我国乡镇政府治理变迁的对策研究蔡伟

75.网络高等教育全面质量管理体系研究王中婧

76.我这样做班主任丁玉林

77.科学化:公共部门人力资源管理创新邓引远

78.学会听课是青年教师进步的捷径曹法会，梁玲中

79.后农业税时代我国乡镇政府职能转变与债务处理浅论潘亮

80.培养学生良好的行为习惯——班主任工作的第一要务余敏

81.对于加强高校学生党建工作的简要分析李效锋

82.也谈如何当好班主任陈汉明

83.加强普通高校成人教育管理队伍建设的重要性及对策分析王壮裕

84.关于我国政府部门绩效管理的几点思考潘旭，谢晓晖

85.政府机构改革的新思路:打破职责同构王志平

86.学习型组织的中国化进程王晓

87.行政伦理视角下我国公务员的角色冲突及其对策研究陈晶

88.谈公共政策制定的外压模式——以厦门PX事件为例罗清华

89.关于高职高专大学生法律意识培养的思考张敏

90.影响我国宪法有效实施的主要因素浅析宋东明

91.车内空气污染现状、主要污染物、来源、危害及防治对策初探程萍

92.简论国家赔偿范围李柏妍

93.现阶段我国一事不再理原则如何确立解馥瑜

94.有限合伙人"合伙事务执行权"探析陈瑶

95.法学人才培养模式的弊端及思考郑海味

96.辅导员心理健康状况及对策研究张思佳

97.九年级"思品"《学会合理消费》教学设计李新国

98.在快乐中学习,在学习中体会成功的快乐杨爱梅

99.对初中思想品德课课堂教学设计的几点看法陆丽丹

100.融入生活,让品德教学回归"本色"沈学栋

101.提高思想品德课堂教学的实效性——多媒体在初中思品课堂教学中的运用吴滨

102.论高校思想政治理论课有效性的发生机制——"课堂提问"杨华

103.提高政治主观题答题规范性的途径和方法卢禹锡，薛占良

104.我院加强学生党建工作的新思维赵燃，魏琰

105.现阶段中日思想政治教育内容之异同探究张超，周杰，孙六平

106.略论社会主义核心价值体系的功能陈月婷

107.浅析科学发展观"以人为本"的科学内涵刘爱娣

108.从文化的差异性谈少数民族大学生的素质教育杨娟窈

109.高三政治课教学中的实践与思考吴航云

110.让学生身体力行,成为活动课的主人——对初中思想品德活动课的探索文世国

111.论邓小平社会主义本质理论丁继敏

112.美丽的天空张集华

113.《就业指导》课堂教学模式探讨罗陶

114.浅谈如何让高中生物课生动有趣韩冬松

115.浅析物理学习中的认知障碍及教学对策金康才

116.人的认识从何而来刘雪平

117.让理科班政治课亮起来汤琼玉

118.关注教学细节引领学生探究唐剑

119.以科学发展观统领学校教育工作全局李宝林

120.在高中化学教学中应用ARCS动机设计模式吴潘德

121.电磁感应中U形框上导体棒常见的收尾状态杨光和

122.情境创设与有效教学浅说王金龙

123.提高初中学生化学实验能力的几点看法王军海

124.高中生物新课程探究式课堂教学模式的构建熊宏伟

125.基础教育的回顾与反思杨彦堂

126.构建"学科教室"激活快乐教学——基于"学科教室"的地理网络教学体验尹家国，印志

127.第九章第二节《滑轮及其应用》课堂教学设计与构思支华权

128.如何看待新课改尤吉生

129.探究新课标理念下的任务型教学模式刘丽杏

130.更新教学理念开展互动教学——初中数学教学心得刘诗中

131.《每人伸出一只手》教学设计贾晓阳

132.浅议飞行院校任职教育中理科教员的实践能力孙国庆，杨大光

133.生物课如何引导学生进行探究性学习张红梅

134.怎样培养学生的倾听能力刘金利，穆华

135.重视综合实践活动,培养学生创新能力袁世登

136.高中化学实验探究方案的设计与教学策略的研究朱为进

浅谈班级文化建设的策略范文第8篇

卷首语

(1)浅析远程开放教育中英语教师的职责 张稹

教育之论

(2)浅谈“中国红”在平面设计中的运用 邓海贝 韦锦业

(4)幼儿娱教电视节目的娱教策略研究 林秀瑜

(6)农村中学教师对待英语写作态度的调查研究 范秀苗

(7)学生通家书制作系统研发构想 陈具才

(8)论强化北部湾高职土建大类专业的大学英语的实用性——北部湾视野下建筑房地产类大学英语教学模式探讨二 朱仲纪 唐国卿

(10)多元课程教研活动研究 郝德刚

(11)小学语文教学中培养学生阅读能力策略的探索 黄鸿芳

(12)浅谈非计算机专业《大学计算机基础》实验教学改革 叶丽萍

(13)浅谈初中美术对于学生健康发展的积极意义 陈胜

(14)浅谈小学科学课堂探究活动有效性的探索 钱小娟

(15)浅谈职教英语课程改革 朱婧

(16)如何培养学生的语文应用、审美与探究能力 邓焱嵩

(17)新课程改革的反思 胡雪娟

(18)新授课课堂模式 张立秋 吕树君

(19)高中语文新课程教学方法 简健

(20)语文新课堂新在哪 王静

(21)在小学数学课堂教学中如何实施素质教育 周昭健

(22)优化高中数学教学的策略探究 李翠平

(22)优化高中数学教学的策略探究 刘仲毅

(23)对新课程改革的几点认识 张建勇

(24)新课标背景下高中物理高效课堂的构建 郭建业

(25)体验新型课堂 感受语文之美 吴金玉

(26)开发利用生成性资源，打造社会课精彩课堂 申蓓蓓

(27)研究教学方法，充分发挥学生的主体作用 秦理想

(28)建立“能力指向、项目主导、突出育人”的通用技术过程评价 何斌

(29)新课标下的高中物理课堂教学创新与思考 孙逊

(29)浅谈如何把握“课堂生成” 宋金云

(30)新课标下的化学课堂教学 靳西强

(30)高中数学选修课程的开发体会 丰红平

(31)开发原创题，转变评价观方式 李炎冰

(32)校本作业开发的基本原则及其评估 黄永新

(33)如何提高小学生自主学习能力 林钱明

(34)高中英语课堂模式探究——多媒体教学与小组合作相结合 李艳丽

(35)怎样在数学教学中培养学生的阅读能力 熊桂英

(36)初中语文个性化阅读教学的实施策略 曾淑君

(37)英语课堂中的游戏教学 殷云霞

(38)浅谈新课程化学课掌教学中问题情境创设的几点做法 陈灶阳

(39)在数学中联系生活，在生活中应用数学 莫春华

(40)厚爱善教创新音乐课堂教学模式 胡海燕

(41)浅谈分组合作式课堂教学方式 高会

(42)依托阅读，提高学生英语任务型写作水平 黄?

(43)刍议初中数学教学的创新 张岩

(44)乐彼之园，爰有树檀：用智慧去寻找写作乐趣--激活学生写作状态的思考 刘莉

(45)浅谈中学语文教学中素质教育的实施 魏可洪

(46)高中有机化学考查中合情推理的体现和运用 杨志杰

(48)走进新课改，感悟新理念——浅谈高中政治课堂教学模式 董英

(48)调动学生学习的主动性 提升高职教育的创新性 冯莉莉

(49)转变历史课堂教学观念，开展创新教学 龚惠容

(50)浅析初中数学创新性教学 刘永红

(50)建设校园语音系统 拓展语文学习情境 张超

(51)打造高效课堂，享受愉快教育--浅谈初中语文愉快教学 刘媛媛

(52)如何构建小学英语生态课堂 黄丽华

(53)基于多种资源整合的初中英语教学 冷向芳

(54)有一种爱叫＂放手＂--浅谈新课程下政治学科教学中的＂放手＂艺术 莫冬娟

(55)初中语文教学中主体性教学理念的应用 苏敏

(56)对素数分布趋势的创新发现 李君池

(58)活用动态资源，让美术课充满色彩 王志华

教育之法

(59)《元日》教学设计 沈华明

(60)《黄山奇松》第二课时教学设计 徐满珍

(61)中学历史教学不妨讲点时事 邓学红

(62)一咏三叹 读中见＂悟＂--对王崧舟美读艺术的若干思考 贺秀丽

(63)三讲＂种群＂概念 申庆丰

(64)《有几棵树》教学设计 李香

(65)角的初步认识 苏桂萍

(66)班内开题报告、结题答辩课的设计与思考 马克书

(67)初中化学实验教学探索 刘蓉

(68)精心设计语篇教学，提高课堂教学有效性 季菊艳

(69)浅谈一堂优质音乐课的基本特征 谢永才

(70)挖掘文本，促进习作教学 谢苏环

(71)论思想品德实践活动课的形式、原则和实施策略 黄慧芳

(72)让错误成为走上成功之路的垫脚石 吕同

(72)浅析闭合电路欧姆定律的难点教学

ef="" target="_blank" class="keylink">陈锡仓

(73)浅析上好音乐欣赏课的几种方法 门晓娜

(74)物理教学方法的研究 张瑾

(75)借助情感共鸣，承载有效课堂 顾华

(76)历史课堂 乐在其中 沈芳

(77)高中数学教学中实施研究性学习的实践与思考 张瑜

(78)分类、归类学习《政治生活》 李志明

(79)能力立意提升有效课堂--高三生物一轮复习备考策略 余启涛

(80)沟通，让高中体育教学绽放光彩 崔伟嶙

(81)轻松走进游戏生活，快乐学习科学知识 葛艳玲 王伟

(82)历史课堂中学生聆听能力的培养 住斌英

(83)数学教学如何切实有效地实施自主学习 李福平 王波

(83)从中日战前准备对比看甲午海战 姚勇

(84)浅谈习作教学中的＂说＂与＂写＂ 韩春燕

(85)初探初中语文字词教学策略 顾奕

(86)高中物理实验教学的探索 许敦辉 李志攀

(86)学生体质健康是体育教育工作者的重要使命 赵琼仙

(87)生物课堂高效教学策略 刘晓霞

(88)历史课堂教学效率探究 陈自胜

(88)浅谈如何提高低年级学生的计算能力 古丽巴哈提·托合特白

(89)浅谈高中音乐课教学的现状与对策 于斌

(89)浅析高中英语短文改错 卢淑艳

(90)高中生物基础知识复习新线索探究 李晓华

(91)浅谈初一数学教学要渗透的数学思想方法 周桂芳

(92)关于含参不等式恒成立问题的探究与分析 李意海

(94)小结论 大作用 张雪松

(95)浅谈中学生学习英语兴趣的培养 张海霞

(96)卤素离子的鉴定及生物学效应 王润芳

(97)浅析如何有效地进行小学英语词汇教学 魏俊霞

(98)灵活练习，实现高效课堂 李显伦

(99)由一则故事所开展的物理探究课堂 赵静 吴先球

(100)初中化学概念教学的实践与思考 张廷勇

(101)加强课堂提问艺术 优化英语课堂教学 李彬彬

(102)浅谈对学生课堂体育锻炼兴趣的培养 盛永泽

(103)语文学习中复习方法的应用 刘丽伟

(104)小学语文识字教学之我见 权金瑞

(104)提高小学体育教学质量的思考 杜洋

(105)打造语文高效课堂之我见 吴敏

(106)搞好初中思想品德课堂教学的几点做法 朱孝花

(107)浅谈初中生物教学中

的导入法 邓赛倩

(108)浅谈提高初中生物课堂教学效率的几种方法 黄蔓

(109)中学生英语口语交际能力培养的对策 赵维新

(110)数学学习习惯的培养 黄淑红

(110)论述初三数学教学建议 徐伦

(111)农村初中生英语阅读技巧的磨炼之我见 骆玉

(112)如何激发初中生课外阅读的兴趣 陈芬

(113)高考英语完形填空命题特征及技巧点拨 齐继明

(114)高中学生数学学习自信心培养简析 田莉

(115)初三物理复习时应注意的几个问题 高理华

(116)观课后的反思 王蓉生

(117)＂耐久跑＂教学之我见 张拉成

(118)初中英语阅读教学效果提升对策探讨 董艺

(119)浅谈初中学生数学课堂讨论自信心的培养 刘长号

(120)展示交流环节有效性的现状分析与策略 刘飞

(121)谈谈初中语文教学中的课堂提问 黄井平 叶付勇

(121)浅析初中思想品德教学的几点措施 阔尔高·别开

(122)如何提高学生的阅读能力 尤鹏松

(123)初中数学教学中学生学习兴趣的培养 杨登雄

(124)高中数学教学如何提高学生的参与性 成先艳

(125)做学生“口语交际”能力的引路人 滕海燕

(126)巧用“错解”提高初中数学课堂教学有效性的探究 彭靖东

(127)学生如何利用生活中的材料更好地习作 鲍巧萍

(128)试论小学英语词汇学习的有效指导 钱晓红

(129)学而思培优 李小洪

(130)谈谈小学初中高中语文知识的衔接 张世璧

(131)浅谈初中数学学困生的转化策略 刘一川

(132)浅析＂并轨生＂ 黄坚钢

(133)中等职业学校体育教学存在的问题 赵勇刚

(134)加强中职教学质量监测，提高教学质量的思考 胥洪树

(135)中小学数学推理教学的衔接 刘金华

(136)用＂问题导学模式＂上课要注意的问题 薛旭峰 王改梅

(136)学前教育美术课程中的问题及解决办法 鲁静华

(137)初中历史教学的现状与应对 胡高平

(138)如何解决农村初中学生写作难的问题 赵精党

科技之光

(139)浅谈中职学校计算机教学改革 赵晓辉

(140)适应变化，推进信息技术教学内容改革 周栋鼎

(141)信息技术高效化课堂教学探索 孙万有

(142)小学信息技术课堂的生活化 丁卫

 

; (142)基于qq群的校本研训 肖慧燕

(143)浅谈如何提高信息技术课堂教学的有效性 王艳鹏

(144)如何提高信息技术课堂的有效性 李艳萍

(145)中职学校美术专业设计课程考核方法分析 赵江玲

(146)搭建校企合作平台 培育特色精品课程 蒋俊祁

(147)职业学校技能训练多元化模式探索 荣喜德

(148)浅谈多媒体电教在语文课堂中的运用 康蕾

(149)对多媒体教学的思考 韦友

(150)电子白板在教学中的设计与应用--用面积解决问题的探究 陈峰

(151)现代教育技术在《光合作用》一课中的应用 王数传

(152)如何在地理活动课中运用现代化教学手段 简强祥

(153)高等学校计算机教学探究 师小芹

发展之谈

(154)班主任的课间十分钟 罗心泉

(155)从教学实践中探寻新时期下教育的新内涵 杨福华

(156)班主任工作思考 王笑晗 齐佳璐

(156)班主任工作心得体会 樊娴

(157)“暖小窝”在线--利用网络管理班级的几点做法 唐勇

(158)小学班主任工作之我见 买合苏旦木·阿巴拜克力

(158)高校外教的聘请与管理 严敏

(159)讲究工作艺术，为小学班级管理开辟新天地 木哈拜提阿依·伊那亚提

(160)浅谈中学语文课堂教学中的审美教育 姚长荣

(161)生命教育春风劲，学校盛开德育花 李冬梅

(162)也谈教师应具备的几点素质 谢珍

(163)语文教师专业成长的几个“坚守” 李俊

(164)浅谈青年化学教师如何上好化学课 吴平平

(165)以生为本，做好班主任工作--浅谈高中班主任管理工作 杨成寅 张金凤

百家争鸣

(166)论舞蹈与物质载体的延伸 田蕊

(167)艾青的《秋》与海子的《秋》情思分析 孙琼

(168)满族剪纸在小学美术课中的传承 吴尚

(168)杜甫诗作中泪水意象的生成 叶霞

(169)肖像描写揭示人物的灵魂 黄文全

(170)对农村小学“留守儿童”不良数学学习习惯的一点思索 鲁云武

(171)试论国际公法对弱者保护制度的完善 唐秋玲

(172)初中英语课堂＂沉闷＂现象的原因分析与对策研究 倪丛美

(174)当前小学词语教学现状分析及对策研究 杨玲娟

(175)课间文化是重要的课程资源 杨桂杰

(176)追求“树欲静而风不止”的教学境界--“激趣·寻疑·解惑”教学侧记

孙春峰

(177)倾听灵魂之歌 何春

(177)行走在＂青年教师＂的道路上 钟黎莉

(178)缘与圆--记苏州美术教研室沈南强老师 陆永祥

(180)与六年级学生及家长谈课外阅读之＂读透＂ 董苗森

(182)让小班幼儿在尝试中提高自主性 冯艳

(183)手工教学活动中的问题与思考--感悟我的手工教学活动 黎蜀芳

(184)播种 刘国?

(185)浅谈幼儿阅读活动中情境教学的运用 钱婉婉

(186)浅谈让学生经历数学知识的形成过程 陈梅

(187)基于轻负高质初中社会课堂的学生习惯养成研究 刘杰

(188)托物言志 激励人生情怀--从短文两篇析解当今中学生励志点滴 胡华栋

浅谈班级文化建设的策略范文第9篇

怎样写好教学反思

小学数学教学应高度重视学生的主动学习

如何做好政治复习

教育是残疾人自立自强的根本

素描的表现语言

如何做好高中音乐欣赏教学

语文教学提高学生素养的锦囊

论英语教师应具备的素质

兴趣,是幼儿学习和探索的永恒动力

数学课堂上要做"易中天"

知识经济时代图书馆员的角色定位

浅谈如何更好地实施素质教育

英语教师如何帮助英语厌学者

用生活的眼光看《棋王》——浅析阿城《棋王》中的生活特色

数学教学中应大力提倡"说"的训练

会计诚信问题的思考

思想品德教学中如何渗透环保教育

家校携手,双向互动,高度关爱"流动儿童的家教"

幼儿教师怎样提高职业道德

重视心理健康教育全面提高学生素质

怎样让孩子自己管理自己

浅谈幼儿园的安全管理工作

班主任如何建设一个良好的班集体

也谈班主任对学生的爱

浅谈关注留守学生的健康成长

教育无痕,润物无声——践行班级文化建设之我见

构建班级文化促进和谐发展

浅谈新课程改革与班级管理变革的关系

浅谈班主任工作的"三心"教育——爱心、真心、恒心

浅谈班主任与班集体建设

春风化为雨,润物细无声——浅谈如何做好班级管理工作

班干部管理技巧初探

利用班队会实施养成教育的几点做法

学生应用意识与日常教学引导

浅谈语文学科思维的教学

浅谈中等职业学校计算机教学

刍议历史教学的趣味性

多元评价在习作教学中的有效运用

刍议幼儿的语言教学

增强高中英语阅读能力

高中数学教学中学生直觉思维能力的培养

加强中学数学建模教学培养学生的创新能力

教师专业素养与教学研究——信息技术教学实践与反思

浅谈语文研究性学习

合作探究式学习中存在的问题及其解决策略

外语的习得与语感的形成

充分发挥语言魅力使幼儿健康成长

浅谈识字教学的几个延伸

浅谈初中化学教学情境的创设

浅谈高中生物教学情境

浅论小学低年级应用题的思考与探索

浅论小学中年级段的训练模式

再谈体育锻炼与提高学习效率

谈谈农牧区初中生对数学的兴趣与学校教育之间的密切联系

历史教学中的知识体系和思维程序

高中政治课激发学习兴趣的教学手段

写作教学中教师的角色定位

浅谈班级文化建设的策略范文第10篇

>> 浅谈小学班主任工作策略 小学班主任工作策略谈 小学班主任工作策略初探 班主任工作策略 小学班主任工作的几点策略 提高小学班主任工作的策略研究 浅议小学班主任的工作策略 浅谈新时期小学班主任工作策略 小学班主任工作现状及培训策略 小学班主任管理工作的策略 浅析小学低年级班主任工作策略 小学班主任工作策略之我见 新时期小学班主任工作策略 做好小学班主任工作的几点策略 浅析小学聋生班主任工作策略 小学班主任的工作方法与策略 浅谈提高小学班主任工作的策略 做好小学班主任工作的策略 小学班主任工作改进策略研究 浅谈农村小学班主任工作策略 常见问题解答 当前所在位置：中国 > 教育 > 小学班主任全方位工作策略 小学班主任全方位工作策略 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，请告知我们")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 【摘要】班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，班主任对小学生的身心成长有着潜移默化的影响，而班级又是学校教育和管理的基本单位，是班主任发挥工作职能的核心路径，做好班级工作关系到学生的全面发展和育人质量的好坏。通过多年小学班主任的工作经验，本文总结班主任工作的重点、难点、教育方式方法等，从点滴做起，从细节抓起，全面提高班级管理质量。 【关键词】小学班主任工作重点难点方式 　一、工作重点-德育教育

在普遍小学校，首要工作是德育工作，而德育工作的好坏关键环节在于班主任，班主任德育工作的成效关系到一个班集体班风、学风的好坏，也关系到学生的全面发展和育人质量的好坏。

（一）上好第一堂课宣讲德育教育

开学后的第一堂课，学生刚从放假的轻松中回来，对学习的任务、学校的要求一定存在淡忘的情况，第一堂课要偏向德育的教育，宣讲国家政策和人才标准，帮助同学们树立正确思想品德。教学中注重给学生的第一印象，尽可能给学生留下细心、严肃、规范、认真等很好的印象，事事从自身做起，会潜移默化地影响着学生。如守信、守时、做事谨慎，有板有眼等。这样学生也会逐渐做到的，在以后的班会课是还是一如既往做好这些。

（二）在课堂教学中渗透德育

班主任应将担任学科与德育工作相结合的重点放在课堂教学上。课前认真备课，多角度思考，在备课时备德育工作，着手于寻找教材内容与德育工作相渗透的最佳结合点，尽力做到德育与学科教育水融，使德育工作附着有物（或知识点或训练点），都尽可能触动学生的思维意识。同时，应通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相反映以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息渠道，随时掌握与调控学生的思想动向。

二、工作难点-面面俱到

小学班主任面对6-12岁的儿童，工作十分繁琐，迟到早退、打架骂人、成绩高低、情绪变化等等。班主任教给学生的，不只是现成的书本知识，还有许多道德信念、人生哲理等看似无形实则影响更为深远的知识，也更容易以自己的言行举止和所作所为影响学生。如果工作开展不好，就相当于种子种不好，对学生的成长将会无法估量。相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何在繁杂的小学班主任工作中做到深入、仔细就成为难点问题。

（一）提高自身修养，侧面促进教育

作为班主任不仅是学生知识海洋的领航人，更是学生做人路上的引导者，对学生的影响往往是在日常小事中体现出来的。在接触学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，因此，应当不断提高自身素养，做到襟怀坦白、正直公平、言行真诚、表里如一，用自己高尚的品格去吸引和感染学生。

（二）协调家长关系，互助教育

家庭是小学生接受教育的第一课堂，只有把学校教育、家庭教育相配合和协调，才能相得益彰，取得良好的效果。否则，就会出现教育效果互相抵消，产生"学校千日功，不抵社会一阵风"和"五加二等于零现象。班主任要积极与家长相互沟通信息，交换意见，定期召开家长座谈会，广泛听取家长意见，尽量与家长取得共识，形成协调一致的教育方式。要充分调动家长的积极性，互相配合，共同教育，班主任工作才能更加顺利轻松，攻克工作难点。

三、工作方式-班级管理点、线、面成体系

小学生天性活泼好动，纪律感不强，但班主任不能简单粗暴地训斥而应和风细雨的疏导，要善于找到解决问题的切入点。选择一种理想的工作方式，通过点、线、面三个层次，找准突破口，并释放情感的火花，以化解学生的抵触情绪，打开心灵来沟通，达到有效开展班主任管理工作的目的。

（一）了解学生，做好个体单“点”教育

了解学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察与民族学生谈心、谈生活、谈理想。包括了解个性特征（包括气质、能力、性格、爱好等），个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。每个学生都是一道特殊的风景，对待每个学生，都应一视同仁。班主任要充分热爱、信任和关注每一个学生，让学生在平等宽松、健康和谐的气氛中感受到学习的愉快和乐趣。

（二）建立互助小组，形成“线”性教育

小组互助学习“是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作，达成共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系”。建立合作互助的学习小组，是营造积极向上的良好班级氛围、增强班级凝聚力、促进学生进步的有效途径。必须让每个学生明确其意义，在互助合作过程中有所收获，在小组内强化合作意识，互相帮助，互相监督，互相促进，共同提高学习成绩。同时，不妨淡化一下学生的学习成绩，根据学生不同的特点进行优化组合，使他们受到多方面的积极影响。否则，只以学习成绩为标准，所谓的互助学习小组也只能是貌合神离。在小组之间强化竞争意识，哪个小组进步得快，率先完成老师的计划就提出表扬，以期相互激励，达到“线”性带动学习的效果。

（三）强化常规训练，带动全“面”教育

浅谈班级文化建设的策略范文第11篇

中心机房服务器虚拟化应用思辨

发挥信息技术的建构功能探索课堂教学的创新模式

新校园新技术新平台——苏州市立达中学教育信息化工作介绍

加强学校信息化建设推动教育现代化进程

信息技术课堂教学有效性的问题与策略

精挑多媒体素材提升美术课堂实效

以信息化促进区域教育现代化——平江区教育信息中心介绍

以人为本有效应用聚焦生态助推教育——平江教育教学资源开发应用课题整体介绍

多元模式分步实施深度融合——平江教育资源开发应用经验谈

多“纬度”下的信息化领导力培训——苏州市第二届教育信息化领导力高级研修班培训总结

初探电子白板技术在地理教学中的优势——执教《洋流》所感

“点”“化”结合打造高效数字课堂——浅谈当前形势下小学数学多媒体课堂教学

让信息技术为语文教学“点睛”

信息技术与历史课堂整合初探

亦情亦趣丰厚习得——谈信息技术对语文教学的辅助效能

浅议信息技术与小学数学面积教学整合的意义

习作,原来也可以如此精彩——浅谈多媒体技术在小学作文教学中的运用

整合信息技术有效开展班级模块教育

湘教版地理必修1洋流

关于“苏州教育公共服务平台”的建设情况——在苏州教育公共服务平台试运行开通仪式上的讲话

MOODLE教学平台区域推进策略探析

网络环境下积分式教学评价体系解析

信息化在学校管理中的应用探索

质量兴校求发展信息技术促成长—苏州市吴中区越溪中学信息化工作介绍

现代信息技术助数学课程教学更有效——谈信息技术与数学课程整合之利弊权衡最优化

借助现代信息技术提高英语听力教学实效

分步实施整体推进——太仓市新区第三小学信息化建设工作介绍

电子白板让低年级语文教学生趣增效

相信学生学会放手——浅谈信息技术课程中践行绿色课堂的一点尝试

基于Moodle平台的在线课程的实践与反思——以“小学语文教材的理解与透析”为例

变革学生学习方式塑造素质教育灵魂——浅谈信息课中自主学习的探索之路

运用信息技术,指导智障学生学会学习

信息技术教学模式之分层教学策略探讨

让网络化茧成蝶——学校网络育人的新探讨

让快乐在指间穿梭

山脉的变化

让整合走向“教学方式的创新”——《山脉的变化》整合点分析

苏州市召开高水平教育现代化小学初中创建大会

苏州教育公共服务平台上线试运行启动

教育E卡通运行良好功能逐步扩大

领导力培训班前往东北考察交流

“十二五”研究项目《中小学教育信息化推进与教育均衡发展的实证研究》昆山市子课题开题论证会顺利召开

同题异构异样精彩——苏州市小学语文专题研讨活动在金阊实小顺利举行

张家港市又有两所学校圆满完成苏州市教育信息化示范学校创建工作

太仓市召开创建苏州市高水平教育现代化学校创建动员会

以创促建优发展查纠并举保质效—沧浪区开展高水平教育现代化小学区级预评估

突出信息化应用加强资源建设—沧浪区召开区电教工作会议

浅谈班级文化建设的策略范文第12篇

      工程管理与监理

        (1)浅析土建工程中优化造价控制管理 李福庆

        (2)浅析电建企业施工项目安全管理 郭忠琼

        (3)浅议建筑工程施工现场管理 蒋爱忠

        (4)浅谈园林施工项目管理的基本方法 陈春强

        (5)浅析如何提高油气管道安装施工质量 杨凡 李军

        (6)浅谈建筑工程桩基工程施工的质量控制 周进

        (7)刍议水利工程业主的风险管理 张庆梅

        (8)信息化机房建设工程监理 崔世霖

        施工技术与方法

        (9)大体积混凝土结构施工技术 蔡克

        (10)蒸压加气混凝土砌块的应用 朱琦

        (11)更换副井罐笼安全注意事项工序及方法 申尚红 孙长矿

        (12)浅谈水利工程土坝防渗加固技术 刘菊

        (13)全钢组合式大模板的改进 朱琦

        (14)试谈电气设备及其接地装置的运行维护 刘少波

        项目工程分析与探讨

        (15)建筑施工现场安全问题分析及控制措施 叶书松

        (16)谈建筑混凝土裂缝的产生原因及预防对策 沈振文

        (17)一起起重机事故原因分析 陈爱青 唐建富

        (18)川西地区水平井成本分析及定额探讨 巴生华

        (21)分析住宅楼板裂缝的成因和预防措施 张松

        (22)论水利工程项目的工程造价控制措施分析 徐立波

        (23)建设工程质量检测行业现状及发展对策 李军 李丽芳

        (24)探讨公路建设与环境保护 乞永盛

        (24)公路桥梁预应力混凝土施工中的问题和处理 肖锋 李春梅

        (25)钢筋混凝土楼板产生裂缝的原因及防治措施 李金才 冯继鹏

        (26)通风空调系统的节能控制研究 任科维 刘国华

        (27)浅议高层、超高层建筑的结构体系 曹志忠

        现代设计与运用

        (28)?a href="baidu.com" target="_blank" class="keylink">陈鄞巢ㄒ种频牡脱鼓赶呶薰σ钩サ纳杓?扈焕江 孟德韬 何均

        (30)地埋管换热器地下传热数值模拟 贺德军 丁学贵

        (32)环境艺术与室内设计的联系 孙菌子

        (32)浅析平面设计中的传统美术色彩研究 赵红彬

        (33)浅析城市规划中给水排水设计的重难点 韦其俊

        (34)浅议房地产景观设计的发展趋势 郑小红

        (35)试论色彩、图形、文字在平面设计中的运用 赵红彬

        行业创新与发展

  

;      (36)基于labview的数据采集与子面板设计 黄国良 李宏 陈小兰 孙鹤

        (37)论个人诚信制度在逮捕必要性分析中的作用 刘霞 欧阳元旭

        (38)供电企业绩效管理浅析 吴震雷

        (39)浅析市场经济条件下加强交通运输经济管理的措施 郑媛媛

        (39)色彩的融合，边界的突破——读朝辉的作品 张向辉

        (40)关于有色金属地质勘探单位人力资源管理的研究 陈宇

        (41)人力资源管理当中有效沟通 罗旭

        (42)浅谈农业机械化对农业经济增长的影响 张彦民

        (42)浅谈企业人员管理中的问题及应对措施 曹秀丽

        (43)浅谈发挥农业产业化作用促进现代农业新发展 翟建平

        (44)深化改革开放,促进铁路多元化发展 赵晓艳

        (45)浅析畜牧业的管理和发展 杨婧芳

        (45)浅析现代农业中农业机械化的作用 张晓立

        (46)发展低碳畜牧业的重要性 李彬

        (47)“增收节支”在助推企业发展中的探索与实践 王晓丹

        (47)影响动物疫病免疫效果的主要原因分析 李欣宁

        (48)创新营销组织提升营销绩效 付震

        (49)艺术档案管理的现状及思考 王荣

        (50)如何提高企业的核心竞争力 罗旭

        (50)软件技术发展趋势研究 何会雪

        (51)基于c＋＋语言的跨平台软件开发的实现 孟旭光 狄建茹

        (52)浅析计算机网络的应用与发展 刘素霞

        (53)浅析锅炉房设计中某些安全问题 李建政

        (53)浅析法律行为方式与适用原则的关系 李亚勇

        (54)试析国土资源执法监察体制的优化与完善 汤传玖

        (55)文化馆（站）免费开放管理是项重任务 段玉芳

        (56)认清火灾隐患 加强防治措施 耿里

        (56)浅析“诊所式”法律教育 刘阵红

        (57)新时期博物馆管理的有效性 余国鱼

        (58)半煤岩顶板锚杆支护巷道有了超前支护 李平均

        (59)地籍测量工作中gps--rtk技术的应用与体会 宋志

        (60)经济发展下的科技馆运行现状探究 杨勤香

        (61)如何促进博物馆事业的发展 李林风

        (61)房地产企业主要税收风险及应对策略分析 李信

        (62)机械自动化发展趋势研究 张威 刘威

        (63)机械自动化在机械制造中的应用 刘航 于雷

        (64)论土地征收社会稳定风险动态管理模型研究 刘艳

        思想政治与党建工作

   &

nbsp;    (65)?a href="baidu.com" target="_blank" class="keylink">陈廴绾巫龊弥肮さ乃枷胝谓逃ぷ?黎露

        (65)坚持四个结合抓好政治理论教育 靳红英

        (66)关于电力企业政工工作的思考 任增伟 李云泽

        (67)浅谈如何创新企业党建工作 郭伟刚

        (68)浅谈如何加强企业思想政治工作和政工队伍建设 李风玲

        (69)对新形势下加强企业基层党组织建设的几点思考 蒋辉

        人文社科建设

        (70)山西沁县南涅水造像塔与半跏思惟像 梁芳

        (71)真实事件改编：节选之内·改编之外——以《节选修订》为引分析真实事件改编电影 王国霞 赵文嘉

        (72)浅谈舞蹈教育中的舞蹈艺术表演 顾忱

        (73)办公自动化技术在非物质文化遗产保护中的应用 陈默

        (73)植根于乡土文化中的人性关怀——台湾作家黄春明研究 厉璇 房永彬

        (74)浅谈舞蹈艺术的意蕴和意境 王海兰

        (75)《资本论》的对象方法及其现实意义 王思源

        (76)论越剧戏迷的作用和地位 谢继来

        (77)浅谈电视节目主持人如何与专家、学者进行有效沟通 赵梦

        (78)试论加强村镇古建筑文物保护的有效措施 竺春永

        教学方案与技巧

        (79)让“小组合作”更加真实、有效——生本数学课堂中“小组合作”的实践与思考 何月芳

        (81)浅谈政治教学的策略 郭小平

        (81)体育教学中师生沟通的技巧 赵素芬

        (82)听说教学在大学英语改革的方式探讨 王莹 周丹

        (83)提高职校财会教学效率也需讲求策略 冀强丽

        (84)谈合作学习在高中英语教学中的运用 邓颖慧

        (85)初中生物教学中的幽默语言的运用 黄何燕

        (85)浅谈形体语言在英语教学中的运用 泰洁茹

        (86)谈互动模式在高中英语教学中的运用 刘苗苗

        (87)培养小学生良好口语交际习惯的几个做法 武贵祥

        (88)谈地图在高中地理教学中的运用 路启明

        (88)浅析高中体育的教学方法 张剑峰

        (89)谈情境创设在高中英语教学中的运用 李广华

        (90)关于斜面机械效率与什么因素有关的教学探讨 程庆文

        (90)欣赏教学与审美评价在高中美术教学中的应用 唐广莉

        (91)对艺术教育的思考-重视艺术感动 冯娟

        (92)谈小学语文课堂教学的有效性策略 李娟

        (93)提高小学语文课堂效率的策略 卢中伟

        (93)浅谈小学语文课堂提问策略 王跃琴

       

(94)想象在小学语文教学中的应用 孙珍叶

        (95)谈小学数学有效教学策略 王鑫丽

        (96)谈高中数学生活化教学策略 魏宏军

        (96)选项教学在高中体育教学中的应用 宋新

        (97)在历史教学中如何实施素质教育 刘连峰

        (98)浅谈职高计算机教学策略 赵伟

        (99)浅析高中信息技术教学策略 冀英明

        (99)浅析思想品德教育在数学教学中的应用 刘利凤

        (100)浅谈高中语文教学中素质教育的实施 元青

        (101)谈初中语文兴趣教学策略 任玉梅

        (102)谈上好初中政治课的教学策略 张秀平

        (102)谈初中语文有效阅读教学策略 苏全忠

        (103)谈初中生物生活化教学策略 赵密霞

        (104)初中英语课堂情景教学策略隅 葛丹娜

        (105)谈小学数学生活化教学策略 苏晓彬

        (105)浅谈小学语文古诗词教学策略 贾志平

        (106)浅谈初中数学课堂提问技巧 翟国瑞

        (107)浅谈高中化学高效课堂的构建策略 杨思静

        (108)高中数学教学如何培养学生探索意识 刘希玲

        (108)浅谈职高语文教学激趣策略 马兰芳

        (109)浅谈提升中职数学教学有效性的教学策略 马玉桂

        (110)谈高中地理有效教学课堂模式的构建 王永恒

        (111)英语课堂教学中学生学习情感培养的策略探讨 张大斌

        (112)初中政治教学中如何构建以学生为主体的教学策略 郭爱梅

        (112)浅析初中数学教学中灵活多样的教学策略 李丽

        教学管理

        (113)班级管理中提倡个性化管理 何江旺

        (114)谈班主任如何创建良好的班风 宋中亮

        (114)浅谈中职班主任工作策略 毕宪东

        (115)班级管理中应注意培养学生的综合素质 丁建霞

        (116)谈一个优秀班主任应具备的基本素养 杨静娴

        (117)实施“养成教育”重视“破窗”和“细节”——谈中职生的班级管理工作 刘少晖

        教学理念与课改

        (118)由平面向量的引入看高中数学新教材改革 栗旭东

        (119)新课标下小学语文教学中如何渗透德育教育 王付军

        (120)浅谈中职学校电脑美术设计教学改革 徐风

        (120)开放式教学理念在大学历史教学中的运用 原同申

        (121)提升语言运用能力，深化英语教学改革 郭利利

        (122)新课程下如何提高初中语文教学 毛书梅

        (123)试析数学课程改革中教师角色的转变

k">陈瑞芬

        (124)浅谈初中政治课引入新课方式 赵军莲

        (124)谈初中数学作业批改方式的改革 王爱菊

        (125)浅议作文批改方法的改革 郑雪峰

        (126)谈新课程背景下高中体育教学的改革 郝毅力

        (127)给孩子一个绿色的梦——幼儿教育的环保教育 孙富霞

        (127)浅谈新课程背景下的高中语文教学 康云

        (128)浅谈初中体育教学改革 郝小龙

        (129)与时俱进，让体育教学彰显时代风采 陈建刚

        (130)谈现代教育技术在体育教学中的运用 常海伟

        (131)新课程下的高中美术教学 张艳峰

        科教探索

        (132)初中政治课堂教学方法探究 郝洪海

        (132)构建小学高效语文课堂的基本模式的探讨 李秋蓉

        (133)让小学生在探索中学习数学 刘卫英

        (134)激活英语课堂教学的实践与思考浅析 李东雷

        (135)小学数学教学与生活联系探讨 任大礼

        (135)对新高中英语教材的新探索 张伟伟

        (136)探索初中数学教学中创新思维的培养 王莉 祝义勇

        (137)改进农林专业课教学效果初探 杨俊梅

        (138)让学生学会科学的研究方法 刘元

        (138)试论农村小学体育教学存在的问题与对策 申会发

        (139)初中数学探究性学习刍议 姜小花

        (140)电化教学在物理课堂教学中的若干问题之探究 舒中和

        (141)语文课堂教学的有效性探索 周瑞亭

        (142)初中语文教学中的“情感效应”初探 李朝晖

        (142)浅谈高中数学作业结构调整的尝试 吕晓静

        (143)初中政治教学探索 霍苓君

        (144)在低年级语文教学中如何渗透环保教育 程翠华

        (145)初中物理怎样实行分层教学模式 李艳刚

        (145)谈幼儿园数学环境的创设 王娜娜

        (146)浅谈中职会计教学改革 李军娥

        (147)英语课堂教学与信息技术有效整合的探究 李金良

        课堂内外

        (148)在小学语文教学中如何培养学生的想象力 陈延茹

        (148)浅谈高中政治问题意识与高效课堂的联系 任阳

        (149)如何让初中语文课堂充满乐趣 常庆利

        (150)如何打造生活化初中政治课堂 韩敏

        (150)让历史课堂充满情趣 韩鑫波

        (151)初中语文课堂用爱激励后进生 刘国申

   &

nbsp;    (152)浅谈新课改下小学语文课堂的有效教学 程文荣

        (153)如何让高中政治课堂焕发活力 董红

        (153)浅谈“课堂评价”在数学教学中的运用 陈秀茹

        (154)浅谈新课改下思想品德课堂的有效性教学 黄卿

        (155)优化备课环节,提升课堂效率 杜艳娇

        (156)初中语文课堂教学如何营造良好的气氛 陈海兰

        (156)浅谈赏识教育在中职语文课堂中的运用 潘树林

        (157)实施素质教育，提升课堂效率 常秀芬

        (158)让生活走进小学数学教学课堂 张晓辉

        (159)浅析如何提高初中数学课堂效果 王先芹

        (159)游戏在小学英语课堂中的应用 葛红娟

        (160)谈初中物理高效课堂的构建 李玉庆

        (161)创设快乐的初中语文课堂 张彩霞

        教育信息化建设

        (162)浅多媒体技术在数学教学中的应用 欧一镅

        (162)多媒体教学中创新能力的培养 赵树林

        (163)如何在小学数学课堂教学中有效地运用信息技术 张淑华

        (164)如何利用现代教学设备教好历史课 王龙

        (165)电子教学与信息文化基础课程建设的关系 田维娜

        (165)高中历史多媒体辅助促进学生自主学习 何云海

        (166)浅析高中信息技术教学 姚明辉

        (167)浅谈多媒体在生物教学中的运用 罗永庆

        (168)电工课程教学中如何培养学生的动手操作能力 赵子霞

        (168)中职计算机教学之我见 桑爱平

        (169)初中数学课堂中信息技术的应用 刘文霞

        (170)浅析中专美术中电脑美术的应用 柳晓林

        (171)如何提高职高计算机上机实训教学 杜媛媛

        (172)运用电教媒体导入新课，优化小学课堂教学 王丽霞

        阅读与写作

        (173)小学语文教学中如何提高学生阅读能力 豆红兵

        (173)浅谈朗读在语文教学中的作用 张雁霞

        (174)如何调动学生作文的积极性 张保全

        (175)如何提高小学高年级英语阅读能力 李慧

        (176)不积跬步，无以至千里——在初中作文教学中如何引导学生积累 申震芳

        (177)初中写作教学点滴 杜海立

        (177)提高大学生写作能力的途径 朱小超

        (178)浅谈幼儿教师的语言艺术 杨静

        (179)关于语文阅读教学的几点思考 董雪洁

        (180)注重积累素材 提高学生写作水平 刘银萍

&n

bsp;       (180)培养学生的阅读能力 提高理解能力 增强学习能力-——概念处理简析 李海玲

        (181)小议多元化阅读的作用 卫建中

        (182)浅析语文自主阅读法的培养 李广庆

        (183)诵读古典诗词 弘扬中国灿烂文化 刘艳霞

        (184)对小学语文阅读教学的几点思考 王晶晶

        (184)刍议语文阅读教学的有效策略 张晓红

        (185)发挥文本解读在语文教学中的作用 王芳

        (186)谈关于小学语文作文教学的几点思考 李艳梅

        (187)浅谈中学生课外阅读的思考与实践 胡洁

        (188)强朗读训练在小学语文教学中的重要性 丁彩霞

        (189)培养朗读能力，提升语文素养 李运朝

        (190)高中语文阅读教学要培养学生的想像力 石建叶

        (191)谈小学语文阅读教学的有效性 吴利芬

        (192)在教学中培养英语阅读能力 曾凡友

        (193)谈小学语文作文教学的几点体会 赵利芳

        (194)浅谈如何提高大学生的英语写作能力 朱小超

        创新思维与能力培养

        (195)语言积累对提高学生语文能力的基础作用 索凤魁

        (195)初中数学教学如何培养学生的知识运用能力 贾金艳

        (196)在小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯 樊春云

        (197)如何培养小学生英语综合语言运用能力 崔富强

        (198)高中地理教学对学生创新思维的培养 李响

        (198)谈高中数学教学如何培养学生的创造性思维 连万仓

        (199)浅谈初中数学探索能力及其培养 申立生

        (200)加强小学数学教学中的创新 刘凤丽

        (201)高中英语教学如何培养学生自学能力 李玉海

        (201)在实践课上培养学生的思维能力 李秀芳

        (202)浅谈初中作文教学创新方法 张丹丹

        (203)初中英语教学如何培养学生的听力能力 王瑞平

        (203)浅析职高语文教学中的创新教学模式 王改平

        (204)初中语文教学中如何提高学生的语文应试能力 王娟

        (205)如何在历史课上培养学生能力 陈亚辉

        (205)初中语文教学中如何培养学生的语感能力 王海燕

        (206)注重实验探索强化能力培养 王志远

        (207)初中数学养成良好的学习习惯 李俊兰

        (208)如何培养学生的生物学习兴趣 王献梅

        (208)谈数学教学中如何培养学生的创造力 魏凤梅

        (209)优化高中化学教学 激发学生学习兴趣 武现兵

        (21

0)浅谈培养学生学习的主动性 郭林锋

        (211)化学实验与化学兴趣 赵树花

        (212)我看数学课堂中的情景创设 杜静

        (212)培养应用能力，优化英语教学 张保爱

        (213)培养初中生英语应用能力的可行性建议 钱桂线

        (214)浅谈物理教学中学生学习兴趣的培养 牛艳坤

        (215)良好化学学习习惯的培养 胡新娟

        (215)浅谈如何培养小学生的计算能力 赵素平

        (216)浅谈职高计算机教学中的创新教育 李旭英

        (217)谈高中数学教学如何培养学生的创新能力 张丹

        (218)数学教学中逆向思维和学习能力的培养 李伟华

        (218)高中生物教学中情境创设应用 张清杰

        (219)培养学习习惯，优化语文教学 李爽

        (220)培养学习习惯，提升教学质量 郝芳利

        (221)谈如何培养幼儿的语言能力 李鹏鹏

        (221)提高高中音乐教学效率 重视学生学习音乐能力 郭健

        (222)在高中数学教学中构建建模意识培养创新思维 晏雪芳

        (223)浅谈在作文教学中引入创新思维 胡洁

        (224)数学教学中如何培养学生创造思维能力 申志玲

        教学交流

        (225)体育教学中的游戏教学 徐东方

        (225)浅谈如何上好初中音乐课 牛俊英

        (226)素描课的点滴体会 王兰芳

        (227)谈如何构建高中语文高效课堂 张凤春

        (228)小学英语游戏教学浅谈 燕丽敏

        (229)小学数学实施素质教育培养目标 杨群

        (229)小学数学学习的思想方法 王晨霞

        (230)如何营造愉悦和谐的数学课堂气氛 曹爱娣

        (231)让英语学习和实际相结合 樊爱群

        (232)高中英语课堂如何激发学生的学习兴趣 翟振静

        (232)数学教学中的陷阱艺术 张天匀

        (233)渗透德育因素，升华素质教育 冯艳会

        (234)如何抓好中职学校学生的思想政治教育工作 王秀峰

        (235)浅谈初中生物教学让学生动起来 申清华

        (235)浅析小组学习在数学教学中的作用 韩晓丽

        (236)初中音乐教学中应渗透德育教育 刘晓丽

        (237)初中语文课堂教学如何导入新模式 杨桂梅

        (238)高中语文教学之我谈 刘琦

        (238)小学数学教学法调动学生积极性 葛旭东

        (239)浅谈初中数学如何防止学生“两极分化” 闫首伟

        (240)初中语文教学中审美教育浅析 王维楞

        (

241)浅谈职高英语作业的布置与批改 王柳芳

        (241)初中语文教学要加强对学生的引导 杨丽霞

        (242)浅谈初中语文教学中培养学生问题意识 张凤霞

        (243)职高语文教学中要关注学生的特点 刘巧云

        (243)浅谈初中地理课的兴趣教学 张利霞

        (244)浅谈初中物理教学艺术 张彦心

        (245)浅谈在高中地理教学中学习兴趣的培养 张志霞

        (246)让语文课堂成为学生的乐园 梁志艳

        (246)浅析高中语文教学应注重情感教育 王清俊

        (247)试析初中数学教学如何提高学生的学习热情 王俊红

        (248)我对职高数学教学的认识 路晓娟

        (248)如何让学生爱上初中语文 毛晓锋

        (249)提高初中政治课教学的有效性 马建敏

        (250)生物课堂教学中的学习兴趣培养 马彩娟

        (251)低年级语文趣味课堂培养学习兴趣 李慧娟

        (251)浅谈初中语文体验式教学 刘万军

        (252)在小学数学教学中如何创设学习氛围 孔风鸣

        (253)浅谈初中音乐趣味教学 李秀红

        (254)浅谈初中生物课堂提问教学模式 田俊英

        (254)如何让初中数学课堂更有吸引力 李琳平

        (255)如何创建高效的高中体育教学 刘庚伟

        (256)简谈数学教学中存在的问题及有效反思 申海峰

        (257)浅谈小学数学教学中的激疑 葛旭东

        (257)职高语文教学中渗透德育教育 郭梅平

        (258)谈初中语文培养良好的学习习惯 付引娣

        (259)把情感融入思想政治课课堂 袁茶霞

        (259)浅谈语文教学中的德育渗透 赵文霞

        (260)如何激发学生学习初中生物的兴趣 朱小姝

        (261)浅析如何提高初中化学实验教学 李玉娟

        (262)小学作文应回归儿童生活的家园 王晓敏

        (262)谈高中数学教学中的德育渗透 马贺民

        (263)浅谈亲其师信其道 刘显宗 郑传秀

        (264)从一句流行语谈幼教观念和幼教方式 董香娣

        (265)如何上好地理课 陈海华

        (265)让学生的数学成绩更加出色 王诗兵

        (266)让学生释放出学习数学的能量 张淑敏

        (267)如何搞好英语教学 张淑珍

        (268)如何教会学生学习化学 邸秀立

        (268)怎样引导学生学习语文 陆金宣

        (269)谈初中语文教学中的提问艺术 李红丽

        (270)理论联系实际与初中化

学 张海霞

        (270)新概念素描——（静物） 杨建明

        (271)小学语文教学的综合渗透性漫谈 李哲

        (272)浅谈如何上好小学数学课 韩燕芬

        (273)不要让一个学生掉队 常福生

        (273)浅谈初中语文对话型教学的实施 赵军红

        (274)校园文化建设之我见 陈元轩

        (275)谈幼儿园对于孩子独立性的培养 周艳芳

浅谈班级文化建设的策略范文第13篇

《新课程研究》(学前教育)征稿启事

在新课改中努力建构“五位一体”高效课堂

构建简约课堂追求有效教学

基于新课程的高中历史教学研究

课堂教学反馈与高效课堂

实现英语教学质量和新课改理念双赢的策略

全面质量管理理论下的教学质量提升策略

新课改中农村中学如何通过化学课实现素质教育

浅议新课程改革下钻研教材的角度

高中《地理》(人教版)新教材纰漏例析和修订建议

“探究种子的结构”教学设计

《黄山奇石》教学设计

《触摸春天》教学设计

高中数学作业优化设计与实践

浅谈小学语文作业的设计

浅谈初中英语课的几种导入方式

优化作业设计巧妙诱思导学——对小学高年级英语作业的几点尝试

山东将限制中小学校超大规模学校和大班额学校

高中英语词汇教学方法浅见

基于新课程改革的中学语文教育的价值取向探索

试论德国“柏林教学论模式”对我国新课程改革课堂教学的启示

试谈对“课程定义”的解读

中小学课堂教学改革应做到“五个关注”

新课程背景下对初中学生综合素质评价的思考

高中通用技术有效教学的起点——课程标准细化解读

湖北省将创建首批260所优秀文化艺术传承学校

高中化学必修教材中的情感态度价值观显性教育因素探析

适度改变练出精彩——苏教版新教材习题改编例谈

天津“空中课堂”覆盖全市高中

《望岳》教学设计

刍议小学数学教学中的情境导入

创设有效情境激活课堂教学

用心引导激发兴趣——歌曲《洗手绢》教学设计

浅谈物理实验教学

敲好课堂的第一锤——浅谈小学英语课堂导入设计

图式理论在高中英语阅读教学中的运用

迈进新生活——“高一新生应如何交往”教学设计

新课改背景下高中英语语法教学探微

英语情景教学中的可行性与流程设计

第一届全国作文教学研讨会征稿启事

从理念到实践:语文课程标准之深度解读

合作学习与独立学习辩——基于对《全日制义务教育语文标准(实验稿)》的解读

倡导绿色语文提高学生素养

“三无”语文课误读新课程标准

新课程标准下达成数学情感教育目标的教学策略

新课程改革背景下农村教育资源建设现状及对策

小学数学课程“综合化”初探

新课程文化哲学与自主学习关系探讨

普通高中课程改革专业支持的策略思考

教科书内容的时代偏向分析——小学语文教科书篇目“舍”与“取”的背后

试析小学语文教科书中的文化利益——以小学三年级语文教材(人教版)为样本

五套新教材探究性实验的比较分析——“倡导探究性学习”课程理念的体现

《水》第二课时教学设计

突出学生主体地位践行新课程理念——川教版《洋务运动》一课的教学设计

飞向心驰神往的课堂——也谈语文课堂教学中的价值引领与互动生成

基于“框架”的物理问题设计

浅谈数学问题情境的创设方法

浅谈班级文化建设的策略范文第14篇

      

        百味课堂

        (1)浅论教育技术在语文教学中的逗用 邓名光

        (2)拒绝垃圾食品 关爱健康 彭彬

        (3)家访——用爱心温暖贫困生 冯小燕

        (4)浅谈乒乓球运动对智障 脑瘫学生身体康复的益处 冯新

        (5)拿什么爱我们的孩子 李博

        (6)唱响作文教学中的诗歌词赋——有效作文教学之巧用诗歌词赋 陈海燕

        (7)课外活动——孕育人才的园地 马焕芳

        (8)浅谈小学国防教育策略 郭秀英

        (9)“不管什么时候，都会写好字” 李婧

        (10)浅析现阶段加强中小学国防教育的意义 程刚

        (11)勇敢的跳上去 白燕

        (12)上下齐心 其利断金 杨勇 赵卫珍

        (13)关于小学教师专业标准的一点拙见 娄向鹂

        (14)浅谈如何提高初中生的口语交际能力及写作能力 王芝兰

        (15)让湖湘民间音乐融入孩子音乐教学中 黎辉菊

        (17)谈数学教学中传统教育模式与现代化教育模式的有效融入 李树森

        (18)留守儿童教育之浅谈 刘子风

        (19)家校合作初探 朱增英

        (20)自主学习是语文学习的最佳境界 林玉英

        (21)热爱教育 以书为伴 马云芳

        (23)以读为本 撑起语文教学一片天 杨俊银

        (24)满足情感需要激发学习兴趣 王梅

        (25)幼儿园武术教学方法初探 李淑升

        (26)重视隐性德育 升华人格魅力——校园文化对德育工作的隐性作用 程臻

        (27)要使学生养成善疑善问善思的习惯 武文

        (28)深化“阳光体育”运动 打造学生阳光人生 李治国

        (29)引导学生利用现代信息技术英语自主学习的研究 李绍志

        (31)浅谈幼儿园午睡活动组织策略 马丽君

        (32)敢说 乐说 会说 李丹

        (33)西昌市中学生体育意识与体育行为现状分析与研究 张明军

        创新实践

        (35)浅谈如何在阅读教学中培养学生的朗读能力 巴桑

        (36)如何引导学生提出问题 张文雅

        (37)小学英语任务型教学的情景创设与实施 冯利

        (39)浅议合作学习在语文教学中的重要意义 曹黎明

        (40)浅谈高中美术课堂教学的思考 敖秀生

        (41)思想品德复习策略与方法 王建菊

        (42)关爱每一位学生 陈曦

        (43)浅谈信息技术在物理教学中的运用 陈火荣

       

(44)创设情境 诱发学生学习的活力 陈彩萍

        (45)《奇趣独轮车》课件说明 陈倩 熊玉丽

        (46)语文与综合实践活动学科整合之功效 李菲

        (47)浅谈小学生“自我管理，自我教育”模式初探 侯晓霞

        (48)信息技术走进美术课堂培养学生创新能力 江四平

        (49)班主任工作之我见 徐子雯

        (50)小学数学课堂有效提问的意义与原则 陈智洪

        (51)新课标理念下体育课“导学案”设计的探索实践 程戈鹏

        (53)浅谈高中数学开展研究性学习的思考 张鸿萍

        (54)浅谈如何实施幼儿园小小班文明礼貌教育 陈小g,-

        (55)与学生平等交流 乌日娜

        (56)小议追求语文课堂的有效教学 付立平

        (57)中英教师同课异构后的思考 苏丽明

        (59)小学美术课堂教学导入研究 何彩凤

        (60)只要敢想，就敢说——浅谈在中学语文教学中对学生演讲能力的培养 谷明红

        (61)让品德教学真正走进生活 张军武

        (62)邻班的男孩 刘坤

        (63)发挥学生学习主动性 创设高效课堂 张云霞

        (64)浅析学校家庭教育存在的问题及对策 陈建超

        (65)阅读教学中如何培养学生的问题意识 岳珺

        (66)运用多媒体，轻松提高小学语文教学效率的初探 胡利军

        (67)在影音下的律动之舞——多媒体在语文教学中的应用 温铭芳

        (69)“自主式”作文教学策略 李丽

        (70)以幼儿发展为本 创设有效教育环境 甘霜

        (71)浅谈怎样培养学生的创新意识和实践能力 徐艳仙

        (72)在英语教学中彰显学生主体地位引发学生创新能力 李瑞斌

        (73)在生活中引领学生快乐作文 熊晓娟

        (74)关于低年级识字教学浅析 叶风枝

        (75)“档案袋”评价在中学英语学习中的运用 李玉洁

        (77)浅谈发展式案例教学法在思品课中的运用 张晓钰

        (78)浅谈初中古诗词教学的基点落实 张亚男

        (79)课堂上如何让学生学会解决问题 李少宝

        (80)整合社区资源 构建立体德育 吴丽娜

        (81)多媒体在英语教学中的重要作用 沙明子

        (83)浅析英语教学中学生的主体作用 李玉梅

        创意教学

        (84)合理开发教材构建富有生命的课堂 彭冰

        (85)“预设”与“即时”交相辉映 “生成”精彩实效课堂——湖北省黄冈市初中英语教师“课内比教学”复赛课堂观察 吴静

        (87)在创新中优化学校教育资源效益 谭志红

        (88)初中历史教学中的问

设计 单春红

        (89)能量的转化与守恒 崔江玲

        (90)感受美 欣赏美 描绘美——《颐和园》教学案例 韩巧凤

        (91)农业区位选择教学设计 关验兵

        (92)自主合作 主动建构——《简单的复式统计表》案例及反思 郭海平 吴梅

        (93)橄榄球传接球（水平四）教学片段 刘志标

        (94)海南黎苗族民歌欣赏教学（说课设计） 明进

        (95)《端午的鸭蛋》导学案 周玉荣

        (96)少年儿童科幻画创作初探 付爱云

        (97)抓好小学数学教学 培养学生良好个性 田鹏飞

        (98)浅谈初中化学“学案”的应用 潘小平

        (99)逻辑·情感·趣味——政治课语言如何更有力 鄂美娇 唐艳煌

        (100)数学教学中创造性思维能力的培养 黄世有

        (101)《古诗两首》教学实录 任月秋

        (102)学习小学数学《课标》修订稿——感悟数学思想，培养创新能力 李剑平

        (103)如何在语文教学中渗透情感教育 许长龙

        (104)新课程中体育教学内容选择和教学目标制定的点滴想法 黄大东

        (105)《两条直线的位置关系》教学设计 王劲苍

        (106)《生命，生命》教学设计 杨凤玲

        (107)浅谈“学困生”的转化方法 吴海红

        (108)新课程理念下《二氧化碳制取》的研究 张世鉴

        (109)构建“探究式学习”教学模式几个方法 苏良启

        方法探讨

        (110)怎样写好人物对话——作文教案设计 袁凤莹

        (111)浅谈农村教师教研活动存在的问题及改变之对策 蒲腊梅

        (113)扬特色教育之帆 走全面育人之路 任海燕

        (114)课程与活动共携手，彰显学校办学特色 陈英

        (115)合理运用影视资料，让历史”动“起来 王晓丽

        (117)实现向第三种教师：第三类学生、第三个层次教学的飞跃 杨婉丽

        (118)将物理知识渗透到情景教学中 刘向和

        (119)我所学到的针对不同类型的学生回答问题的处理方法 赵玲玲

        (120)巧用电教媒体 增添课堂活力 李海英

        (121)有效转化农村初中数学学困生的策略研究 段成毅

        (123)新课程理念下初中数学课堂教学存在的问题及解决措施 刘志宏

        (124)培养学生的创造性思维——小学中低年级语文课堂教学初探 杨玉娟

        (125)浅谈怎样转化“后进生” 唐仕武

        (127)中小学教师职业倦怠成因及对策 史小玲

        (128)浅谈中考思想品德的教与学的复习对策 王瑞合

        (129)关注学生状态，优化语文教学 吴翠思

    &n

nbsp;   (130)有关多媒体在教学中运用的问题探究 谌美明

        (131)谈谈师德修养的途径和方法 王应涛

        (132)小议如何培养小学生的语文学习兴趣 习丽英

        (133)多元性 不平衡性 统一性和趋同性 吴娟红

        (134)浅谈如何上好初中音乐欣赏课 张瑞芳

        (135)简谈班主任工作策略 桑吉扎西

        (136)加强班级管理 让班级成为学生的乐园 杨桂艳

        (137)高年级英语差生转化之我见 林艳

        观点交流

        (138)谈“学案导学”教学模式对教师的要求 候旭峰

        (139)初中物理探究性学习指导初探 刘建华

        (140)合理运用多媒体提高小学数学课堂教学效果 李映玲

        (141)《建筑施工技术课实践教学的应用研究》结题报告 付倩

        (143)让信息技术有效地融入幼儿教学活动中 刘艳霞

        (144)浅析“学语文课改”之我见 李晓丽

        (145)“音乐长廊”在幼儿园一日生活的有效运用 王娟

        (147)浅析在中学数学教学中多媒体的应用 吕艳玲

        (148)关于幼儿园社会实践活动的组织与实施之我见 里敬娜

        (149)关于古诗词欣赏的几点拙见 刘英民

        (151)浅谈幼儿学习的有效性 孟学彬

        (152)浅谈声乐演唱技法的运用分析 陶佳琳

        (153)作文教学中重视写作方法借鉴的几点作法 王文军

        (154)谈数学教学对学生创新能力的培养 吕艳玲

        (155)学生叛逆心理成因及对策 覃逢炎

        (157)浅析郝思嘉的现实主义性格特征 覃瑞良

        (158)浅谈小学数学作业批改 文云仙

        (159)义务教育六、七年级语文衔接教学研究结题报告 黄珲 刘和泉 彭宗彪

        (161)浅谈如何引导学生探究数学问题的几点思考 黄天碧

        (162)浅谈怎样培养学生数学学习能力 彦志华

        (163)分享合作的喜悦——引导合作学习方式的构建 王红萍

        (164)浅谈如何在音乐课堂中培养学生的感恩之情 杨春晖

        (165)多媒体在高中美术课上的应用 罗晓秋

        (167)关注学情 培养学生的自主学习能力 林秀萌

        (168)浅谈对学校德育教学活动的几点思考 张雪梅

        (169)信息技术环境下中学德育研究 李锦文

        (171)浅谈创新意识于化学教学中 周建勇

        (172)浅谈优化英语课堂教学模式 徐巧玲

        (173)“控制变量法”在中学物理中的应用 张文灵

        (174)如何做新课程的有效执行者和建设者 原公霞

        教研争鸣

   

;     (175)浅谈农村小学语文教学中的作文训练方法 毕庆祥

        (177)有效性教学需要注意引导学生发散深度的思维 邓爱明

        (178)小学英语冀教版《学英语》五年级第一学期第20课教学设计 淡俊丽

        (179)分层培训 有效促进教师的专业化发展 王艳华

        (180)浅谈教育信息技术与教学改革的关系 曾洪美

        (181)《品德与社会》学科的活动式在高效课堂中如何体现 陈飞

        (182)文言文教学追求什么 褚占峰

        (183)谈谈现代信息技术与苗族地区口语交际教学的整合 龙兵

        (184)怎样提高物理综合分析问题能力的几种做法 刘金

        (185)浅谈信息技术与初中数学学科的整合之我见 额尔敦呼

        (186)青少年性心理发展的阶段理论及新特点的几点研究 李芸

        (187)浅析多媒教学与生物课堂的结合 周仁敏

        (189)浅谈信息技术教育的重要地位及其实施的思考和分析 孙艳宇

        (190)浅谈比喻 程彩霞

        (191)研修散文创作与初中散文教学散记学习2011版语文新课标的心得体会痛苦的研修之路 刘新平

        (192)多媒体--阅读教学中的金钥匙 董玲

        (193)中国近代化与近代政府 吴娟红

        (194)中学教师专业标准 韩辛欣

        (195)发挥教师主导作用 激发学生主体性 贾喜爱

        (196)浅谈教育的“瓶颈” 张新君

        (197)浅谈初中物理探究实验教学中的几点体会 何文娟

        (198)国培体会 纪宪利

        (199)浅谈运用多媒体提高英语教学艺术性 沙秋萍

        (200)浅议“故国神游，多情应笑我，”者应是谁 杨君

        (201)浅谈引导自主习作促进创新教育 雷云峰

        (202)小议如何发挥学校图书室的服务和育人功能 那富灵

        (203)浅谈分层教学在初中体育教学中的应用研究 陆建飞

        (204)浅谈多媒体在语文教学中的优势 胡海欧

        课程研究

        (205)欣赏课的学与教 苗景昌

        (206)初中数学个性化教学探究 程金梅

        (207)2011年中考物理目标及备考策略 高华龙

        (208)如何培养学生古诗词的鉴赏能力 黄禄明

        (209)让学生尽情地展示自我 高海燕

        (210)信息技术环境下“学案生成性教学法”的政治课实践与研究 张法柳

        (211)国培计划初中语文研修日记——初中语文学习方法探究 富永红

        (212)举“疑”反“三”课堂教学模式探究 周上信 何艳

        (213)信息技术环境下学科课程教与学方式创新研究——课题实施方案 欧宝生 龚宗炉 张平

      &n

bsp; (215)小学数学概念教学之我见 解友霞

        (216)浅谈新课程标准下中小学音乐教师应具备的素质 崔丽欣

        (217)浅谈如何利用多媒体强化朗读训练 舒光万

        (218)陶艺 王任娟

        (219)浅谈如何提高语文阅读教学的效率 刘亚芳 杨文忠

        (220)探究校本培训策略 提升教育教学质量 宋二喜

        (221)关注儿童的心理健康 林萍

        (223)浅谈初中思想政治复习初探 唐塔娜

        (224)激发学困生数学学习兴趣的研究 魏洪彬

        (225)先学后教 自主探索——有效提高农村思想品德课堂教学质量 邱伟玲

        (227)如何在语文教学中渗透爱国主义教育 张紫艳

        (228)巧设有效提问 启迪学生智慧 许雪慧

        (229)浅析“参与式”教学的活动设计 许雪慧

        (230)分析命题规律 开展高效复习 闰代红

        (231)音乐治疗提升教师幸福指数的实践研究 袁燕

        (233)求实务本 回归教材 李秀萍

        (234)美术教学如何培养学生的想象力创造力 赵水勤

        (235)初中化学实验教学改革与创新的浅研 姜治国

        (236)教改让课堂变新、变活、变幸福——对于小组合作学习的几点想法 马文晶

        (237)浅淅怎样激发生学习数学的兴趣 李天夫

        课后思考

        (238)浅谈班主任工作点滴之我见 康丽虹

        (239)浅谈信息技术与课程整合的实践探索 李爱民

        (241)谈数学教学设计的观念的更新策略 蒙凤玲

        (242)建立教师博客有效促进教师专业成长 陈铭

        (243)游戏式教学在语文教学中的运用 梁世敢

        (245)浅谈情感教育在初中英语教学中的应用 卢丽华

        (246)浅谈多媒体技术在科学实验教学中的应用 罗素英

        (247)浅谈信息技术在语文教学中让学生受到美的熏陶 肖云丽

        (248)数学课堂教学中运用现代信息技术的思考 李树森

        (249)中国近代化与近代政府 吴娟红

        (250)在体育教学中学生产生恐惧心理的因素及对策 刘德欧

        (251)浅析信息技术与数学教学整合的方法及作用 白绍娟

        (252)苏教版小学六年级数学上册《可能性》电教教案 朱丽萍

        (253)浅论幼儿情感教育的分析与研究 刘芳

        (254)浅谈如何转化中学数学学困生 刘宪晖

        (255)品读感悟 想说就说——浅谈在语文阅读教学中培养演讲人才 檀明丽

        (256)国培研修感悟 杨晓韫

        (257)浅谈实现有效课堂的几个要素 闫凤华

        (258)小议小学语文教学的

德育渗透 王恩泽

        (259)我爱家乡的田野 虞琳屹 卢艳奇

        (260)不要忽视他们的健康——一堂课后的思考 许琴

        (261)浅谈物理学史的教育功能 庄乾胜

        (263)国防教育在中学素质教育的重要性分析 居来提·司马依

        (264)书法艺术的灵与性 叶爱冰

浅谈班级文化建设的策略范文第15篇

中小企业经理人市场环境与激励机制创新

精品期刊与品牌建设的思考

基于环境动荡性的企业环境适应力分析

基于D-S-Shapley协调模型的科研合作利益分配策略研究

从管理走向服务——谈新时期高校学生管理创新

南京市社会管理创新浅析

公司治理与内部控制关系浅析

对电力工程项目经理考核办法的探讨

浅谈资本成本决策研究

加强内控评价完善企业管理

浅谈民办院校系部行政秘书的能力要求

论玉龙大桥主桥箱梁安装管理

土地问题,是中国革命和社会建设的重要课题

浅析我国汽配市场存在的问题及对策

日韩文化产业投融资体系和启示

近年上海市吸收FDI状况的分析

合肥市派河污染综合治理对策思考

对崇明岛发展生态旅游的思考

成功的品牌来自于品质创新与人才保障

我国市场调查业的现状分析与对策研究

村民自治建设成就与问题探讨

管理者向下沟通的技巧

浅述企业核心竞争力

总分支机构企业税收管理的风险及应对措施

第三方物流企业发展的问题与对策研究

高校图书馆学生读者权利“越位”管理的思考

江苏省民营经济发展价格对策研究

谈谈超高层建筑项目实施阶段工程管理对建设投资的影响

浅谈大型石化工程项目中业主管理模式的发展变化

我国企业战略管理中的问题及对策

以技术创新为突破口提高建筑企业竞争力

构建和谐扬子共谋企业发展

某电站某部门绩效考核体系建立构想

浅议“标杆文化”建设

供电企业安全风险体系的研究

后危机时代我国制造企业的竞争战略

浅析房地产投资风险评价指标

解读奢侈品所张显的社会等级符码——奢侈品消费的“盛宴”为什么发生在当下中国社会

营销渠道中渠道成员间信任关系的影响因素分析

江苏动漫产业发展现状及政策建议

外资并购与我国产业升级效应研究

如何降低企业运营的法律风险

纵向限制到纵向一体化过程中的问题分析

战略管理中的并购问题浅析

浅析“以人为本”的管理哲学

以职业生涯规划为导向加强大学班级管理

论建筑企业施工现场安全管理存在的问题及其对策

中国企业的融资与企业成长研究——基于中国制造业上市公司的分析

加强成本管理提高企业竞争优势

电力行业厂网竞价的博弈分析及风险应对

以人为本做好高校教学管理工作

特种设备事故应急救援的现状及展望

全球市场背景下的国内供应商开发的研究——以A通讯公司的中国采购中心为例

浅谈消费品市场与房地产市场的联动关系

房地产回暖背景下的行业风险

南京市老年旅游市场开发研究

安徽农村经济发展的金融支持研究