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传媒工作要点范文

传媒工作要点

传媒工作要点范文第1篇

关键词:新媒体;高校;宣传工作;创新

近年来新媒体迅速兴起,给人们的生活方式、思维方式带来了巨大影响,通过新媒体获取资讯已经成为我国社会公众,尤其是广大年轻人日常生活不可或缺的一部分。在这种环境下,高等W校宣传工作的传统机制、载体、效果等均在不同程度上受到了新媒体的冲击,无论是宣传形式、信息量、辐射范围还是宣传接受程度均已不能满足高校师生获取信息的需求。适应新形势、抓住新机遇、迎接新挑战,有效进行高校宣传工作的创新,焕发高校宣传工作的生机和活力,已成为高校宣传工作面临的一项紧迫而严峻的课题。

一、新媒体及其在高校宣传工作中的作用

1.新媒体的界定

“新”媒体是相对于呈线性时间序列的传统“旧”媒体而定义的,是一个具有时间性的动态概念,随着技术手段的不断进步,媒体传播形式层出不穷,新媒体的内涵与外延还会在不同时间段不断拓宽。

新媒体是技术性的概念。新媒体的出现让人类的信息传播途径与旧媒体相比发生了质的变化,依托计算机、互联网等新技术,在信息采集、管理、传播等各个环节实现了全面数字化。

新媒体是全民性的概念。现代社会在信息技术和网络技术的迅速蔓延发展下,形成了一种开放、交互的传播环境,新媒体以超乎寻常的速度取代了传统媒体,深入信息传播的各个角落,在这种环境下,社会中的每个参与个体既是海量信息的接受者,也是信息的发送者。

2.新媒体环境的主要特征

(1)新媒体环境的跨时空性与大众性。新媒体技术的迅猛发展为信息传播创造了一个超越时间和空间限制的广阔空间。受众群体在这种环境中可以随时随地、轻松便捷地获取自己需要的信息。中国社科院的《中国新媒体发展报告(2016)》蓝皮书中的数据显示,截至2015年12月,中国网民规模达6.88亿;中国手机网民规模达到6.2亿。报告还显示,截至2015年8月,我国经认证的媒体类微博是24259个。截至2016年2月,微信公众号已经超过1000万个。

(2)新媒体环境的开放性与互动性。新媒体的开放性让每个人都可以便捷地连接世界,高效地从具有强大信息储存和快速检索功能的网络获取自己所需的信息。新媒体的互动性使受众既是信息的接收者,也可以是信息的传播者,特别是微博、微信等的普及,使“人人都是媒体”成为现实,促进了“全民围观式”社会的形成。

(3)新媒体环境的多元性与复杂性。新媒体环境集聚了具有多元选择权的人群,并通过即时通信、资讯服务、娱乐手段、社交载体等多元化的功能,形成了一个网络化的虚拟社会。在这个虚拟社会中,主流媒体和官方机构的权威信息、私人组织和个人的独立信息乃至不法分子的虚假信息等海量信息源混杂其中,加之舆论表达的匿名化、自由化、交互化和非中心化等特点,往往呈现出极为复杂的舆论环境。

二、新媒体环境下高校宣传工作面临的挑战

1.新媒体在高校宣传工作中的作用

在新媒体日益普及的今天,把新媒体与传统媒体统筹运用,能够在高校宣传思路和形式上形成突破,为高校思想教育宣传工作搭建起一个新的宣传阵地,取得入脑入心的宣传实效。一方面,在这个阵地中开展宣传不容易受到传统媒体对时间、空间等条件的制约,可以利用新媒体终端更迅速、更广泛、更主动地把党的方针政策、思想理论、校园文化、思政教育等素材传播给全校师生。另一方面,新媒体能够集图文声像于一体,传播方式更加多元化和立体化,更利于选取贴合生活实际的内容,选用师生乐于接受的新手段、新形式开展主题明确、特色鲜明的正面宣传,大大增强了高校思想教育宣传的趣味性和丰富性,提高了思想教育信息传播的速度和效率。

2.新媒体环境下高校宣传工作面临的挑战

(1)舆论引导监督工作难度加大。“互联网+”时代新媒体层出不穷,各方力量都急于抢占新媒体环境为自己发声;过于开放的新媒体环境使得信息良莠不齐,各类社会思潮和敌对势力的意识渗透对主流意识形态在高校的传播构成严重冲击。一方面当下思想活跃的大学生群体相比于其他群体更易于接受新媒体,或者说已经完全融入新媒体环境,但他们年轻气盛、满腔热情,又缺乏足够的社会经验和辨别能力,面对日益错综复杂的舆论环境,很容易受到错误信息的影响和误导。另一方面,高校舆情日渐与社会舆情融为一体,任何信息都可能成为大学生关注的热点问题,舆论监管不可控性增大,一旦引导不当或处理不好,容易引发,直接影响校园正常的教学秩序,进而影响社会稳定。如何能够在复杂的新媒体环境中既开展好政策宣传和理论研究,又有效何抢占舆论阵地,争夺话语权,唱响主旋律,实现正面引导,成为高校开展宣传工作的一项新挑战。

(2)新媒体运用成熟度不足。在利用新媒体信息方便交流的今天,高校师生更乐于通过多样化的新媒体渠道获取信息,宣传受众对传统传媒关注的逐步弱化,给高校传统媒体宣传效果带来了严重的影响。即使很多高校开始意识到这一点,并已经尝试对宣传方式方法进行综合化改革,但由于新媒体使用的专业性、技术性强,容易导致传统专业宣传队伍在新媒体环境下出现专门而不专业的尴尬情况,与宣传预期成效存在差距。从长远来看,继续沿用传统宣传方式或对新媒体的运用流于表面,都已经不能满足新媒体环境下对高校宣传工作的新要求。如何统筹运用好传统媒体和新媒体技术,开发一套适合新媒体环境的宣传手段,实现全媒体运作,成为高校宣传部门必须面对的挑战。

(3)宣传内容和方式发生变化。在新媒体环境下,新科技新技术为开展宣传工作打造了全新的平台,高校宣传工作中的主体与客体传播关系也随之发生巨大变化。宣传部门与师生间的信息传播已由导向性的线性传播转变为交互性的网状传播。宣传工作客体不再单一地依赖主体获取信息,这就对高校宣传工作的内容和方式提出了更加专业的要求。主体必须更加尊重客体的需求和选择,有效地选择传播内容、制订传播策略,如果继续采用本位传播的旧观念,习惯于信息的单向输出,就很难拉近宣传者与受众的距离,难以达到预期的受众对所宣传内容的理解和接受效果,权威信息和主流声音的公信力更无从谈起。如何将死板的思想政治宣传通过恰当的形式予以表现,使内容变得新鲜丰富、有趣味、易理解,能够引起受众的关注,成为新媒体环境下高校宣传工作面临的又一挑战。

三、新媒体环境下高校宣传工作创新策略

1.合理宣传格局,实现机制创新

对高校而言,做好新形势下的宣传工作要建立管理机制,除学校党委重视、统筹领导外,必须在全校范围内建立分工科学、责任明确的工作机制。第一,宣传部门作为宣传主渠道,要承担起全校对内对外宣传的主要任务,实现对全校宣传工作的引领;第二,各行政能部门要实现分工协作,根据自身工作开展好本部门的特色宣传;第三,全校要形成师生积极参与、合力推进宣传思想工作的大宣传格局。

同时,结合宣传思想新任务,建立起能够适应新媒体环境的引导机制和监控机制。在引导层面,始终坚持正确导向,日常加强网络信息的跟帖、评论,传播事实真相,针对热点问题和倾向性问题主动发声,注重在全校师生范围内开展新媒体素养教育和法治教育,充分发挥每名师生的宣传潜能,引导师生利用“自媒体”自觉有效地加入宣传队伍。在监控层面,对于校内各级、各类新媒体情况要登记在册并加强管控,依托专业技术人员和学生管理人员组成学校舆情监管团队,与各部门协同监控,定期形成思想动态报告,及时发现不同阶段师生思想特点及存在问题。在预警层面,要成立领导小组,遇突发事件时,保证宣传干部能够第一时间在党委领导下启动预警机制,使主流媒体与自媒体双管齐下,及时消除负面影响。

2.统筹媒体建设,实现载体创新

(1)力求多种媒体同时发声,实现全媒体宣传。学校应一手抓传统媒体内涵建设,在校报、宣传栏等传统媒体内容的选择上着力提高稿件的可读性和引导性,在编排设计上多下功夫,力求新闻、图片常新常换,夺人眼球。另一手抓新媒体阵地运用,在传统新闻网的基础上,运用大众通讯软件重点打造“三微一网”平台,即打造以微博、微信、微视和互联网为重点的新媒体平台,同时配合建成具有学校特色的校园网络,将信息内容和数字技术进行融合,形成一组全覆盖、全景式的即时互动平台,实现宣传信息的多媒体、多渠道。

(2)加强宣传工作队伍建设,充分发挥载体作用。新环境下的校园文化建设对宣传工作者的宣传能力、宣传意识和宣传敏感度都提出了更严格的要求,各高校宣传部门要着力对宣传思想工作者在新媒体运用方面开展新媒体运用培训、网络语言写作、多媒体引导技巧、微视频编录等方面的培训,同时能够适应新媒体环境下的新闻策划、采访、编辑、审核和工作流程,还要为宣传部专门配备一定的专业技术人员以提供操作支持,确保后台终端和网络软件的正常使用,切实提高高校宣传工作的综合实力。

3.把握传播特点,实现方法创新

学校宣传部门要把握新媒体环境下的新闻传播特点,以人为本开展宣传工作。第一,要运用新思维,转换话语形式。要善于找准不同媒介开展宣传工作的切入点和着力点,运用新的思维精心策划,合理选择能够契合本校师生实际,能够适应不同宣传对象的心理特点、行为规律、思想动态、接受能力和思想诉求的宣传内容和宣传形式。转化话语形式,将传统宣传的抽象理论灌输,转变为既能保持理论学习的政治性、可行性,又能够激发学生积极性、主动性的务实性宣传,同时加强新媒体平台的管理和建设,保持与师生的互动,使宣传思想工作更具有针对性。第二,要力求实现信息传播的多元互动。要在准确把握宣传内容特点和宣传对象心理的基础上,让宣传工作“活”起来,灵活把握宣传时机,科学谋划宣传角度,与师生开展深度的宣传互动,利用师生手中的“自媒体”,通过新闻时评、图片新闻、视频、拍客等形式与师生进行互动;还可以走进师生身边开展“说说我身边的人和事”“我最想了解的大事小情”等内容,让师生自己选择想听的内容,表达自己的观点,把看似枯燥的宣传学习工作做实、做深、做活,增加宣传工作亲和力和吸引力,形成多元互动的宣传格局,增强宣传教育的说服力,强化宣传效果。

参考文献:

[1]徐欢,郑丽玲.新媒体时代高校信息宣传工作的挑战与策略[J].科教导刊,2015(5).

[2]张岳君,陈锦,刘志伟.新媒体环境下创新高校宣传思想工作路径探究[J].新媒体思政,2013(7).

传媒工作要点范文第2篇

摘要 随着新媒体的广泛应用,以互联网、手机为代表的新兴媒体迅速发展和普及,带来了人类传播方式的革命性飞跃。千岛湖传媒中心作为地方新闻单位,应该坚持与时俱进,率先发挥新媒体优势,占领新的宣传阵地,深化青年思想政治工作,引领舆论,弘扬主旋律,传递正能量,凝聚人心,促进新闻事业又好又快发展。

关键词 新媒体 青年 思想工作

近年来,互联网、手机等新媒体的不断发展,QQ、微博、微信、视频、语音等逐渐兴起,新媒体已经成为人们快速获取信息、分享和传播信息的重要手段,改变着人们的工作、生活和学习方式,也影响和改变着一些传统的思想观念和思维方式,同时也给新时代的青年思想政治工作带来了新的机遇。

目前,千岛湖传媒中心现有员工53名,青年职工的比例达到了60%左右,据调查,每一个青年职工在电脑和智能手机上,都可以同时使用QQ、微博、微信。新媒体的广泛应用及快捷、与贴近年轻员工等特征,为做好思想政治工作提供了新手段、新载体、新平台和新阵地。这就要求千岛湖传媒中心在思想政治工作中要结合单位实际,发挥新媒体的优势,提高对青年员工思想政治工作的说服力、感染力和渗透力,进一步深化青年思想政治工作。

一、新媒体的特点及优势

何谓新媒体,新媒体是相对于报刊、广播、电视、户外四大传统媒体介质和

形态,是新的技术支撑体系下出现的新型媒体形态,包括互联网媒体、掌上媒体、触摸媒体、数字互动媒体等,具体的载体有手机短信、QQ、微博、微信、论坛等载体,主要以电脑和手机为主要输出终端。

从新媒体工具应用的普及情况来看,使用者一致认为新媒体区别于传统媒体的最大特点及优势是民间化、大众化,即时、互动,简便、快捷,消融地域、行政之间,更加切合现代青年群众的工作、生活和心理需要。具体讲:

(一)信息及时。新媒体技术打破了传统媒体在时间、地域上的限制。互联网络基本上不受时间的限制,只要有无线网络,使用新媒体的应用者可以在任何时间、地点接收信息,还可随时可以将新信息转发。特别是智能手机这种新媒体,携带方便,纵然千岛湖传媒中心的记者在乡下采访,也可以瞬间接收到信息。因而,新媒体的信息的及时性增强了思想政治工作的有效性。

(二)互动性强。新媒体在信息传播中,以其便捷、直观及良好的互动性,不仅为受众带来一个即时、全面的信息,还来可以满足应用者随时随地地互动性表达自己的思想,进行互动交流。比如在微信群里,当传播者将信息后,群里每一个参与者可以根据个人的思想观点对信息进行讨论,发表见解。这对于思想政治工作者来说,可以及时了解信息接受者的诉求表达。

(三)形式多样。随着科学技术的日益成熟,相对于传统媒体,以网络、手机新媒体的表现形式更趋多样化。在宣传思想政治工作中,教育者可以在QQ、微信群里等各种网络交流平台上,以现代青年员工喜闻乐见的方式,发送表现为文字、语音、图片、视频等不同类型的交流信息,统一思想,凝聚力量,这也是不断拓展思想政治工作的新途径新方法。

二、打造新媒体思想政治教育新平台

千岛湖传媒中心40岁以下的青年人占多数,尤其是新闻部、淳安、专刊部等部门,青年采编人员比例更是高达80以上,尤其是新闻部的一线记者几乎每天在一线采访。因此,凝心聚力地做好思想政治工作,培养年轻员工和谐的团队精神非常重要。打造新媒体思想政治教育新平台,便是有效途径之一。

(一)分门别类建立QQ群、微信群为青年思想政治工作平台。千岛湖传媒中心目前已有传媒中心共青团会客厅、传媒中心员工群、同一片天、传媒中心微信群及各科室自己建立的QQ群等多个党群工作交流平台,构成有机统一的党群工作网络体系,进一步推进党群工作信息化。在这个网络体系中,集中文件政策、理论学习、宣传教育、文化生活等党建工作信息,交流思想政治工作经验、学习体会。还可以及时掌握员工思想动态,有针对性的做思想政治工作。

(二)利用新闻单位的公众平台营造良好的舆论氛围。千岛湖传媒中心是县内一家权威媒体,拥有良好的新媒体载体,如千岛湖论坛、淳安手机报、手机报快讯、淳安、千岛湖微报、掌上千岛湖。对每一个新媒体,千岛湖传媒中心都要求全体员工要参与其中,比如信息、发表及参与话题讨论等,在引导读者舆论的同时,也在提升自己的思想政治素质。

(三)以手机短信的方式随时应急讯息。对于新闻媒体工作者来说,手机24小时开机是常态。凡遇紧急、突发的会议及精神,千岛湖传媒中心首先会通过手机短信的方式,第一时间予以传达,这样无论何时何地是否休假,全体员工都能一致收到并回复。对于特别重要及时的通知,则会以手机电话的方式加以落实。在QQ群和微信也会同时发出信息。

三、发挥好新媒体优势做好思想政治工作

QQ、微信等新兴媒体得到职工群众特别是青年职工的共鸣,深受大家的喜爱,而且采用新兴媒体开展思想政治工作,传播快捷,使用方便,不受空间限制,节约思想政治工作成本,是新形势下创新思想政治工作的一项重要举措。因而发挥好新媒体的优势做好思想政治工作至关重要。

(一)利用新媒体创新学习方式。新媒体的特点之一就是海量性和共享性,且又不受时间地点限制。因而利用新媒体这一特点,近年来下岛湖传媒中心创建了共青团会客厅、传媒中心员工群、同一片天、传媒中心微信群等公共平台,把中央、省、市、县及单位出台的各项相关政策、文件及时向员工进行宣传,对单位要举办的活动、各大重点信息等第一时间通过这些平台告知,这样员工只要打开了其中一个平台,就可以随时随地进行学习和宣传,这对员工的宣传教育及思想政治工作起到了很大的促进作用。

(二)利用新媒体牢同情感纽带。新媒体及时性、互动性强,在宣传思想整治工作中,可以充分利用新媒体这一特点,在单位内部各公共平台交流发言中,全面听取员工的声音,收集意见,及时掌握员工思想动态,并有针对性采取应对措施。如千岛湖传媒中心要举办党员及青年团员年活动前,会通过共青团会客厅等QQ群征求大家的意见、建议。一方面可以通过交流平台了解大家对活动的想法,另一方面也可改进自身工作,在征求大家意见的基础上,更有针对性地开展思想政治工作,从而实现良性互动,牢同情感纽带,促进内部和谐的党群关系。

传媒工作要点范文第3篇

关键词:新媒体 企业宣传 工作

引言:

传统的宣传方式、传统媒体,已很难适应信息时展带来的新变化。宣传思想工作者亟需在转变工作方式、创新工作载体上下功夫、做文章,切实运用好新媒体,让传统媒体和新媒体优势互补,才能真正为宣传思想工作注入生机与活力。

一、发挥合力效应,实现“三个转变”,改进宣传思想工作方式方法

1. 传统媒体与新媒体联合互动,形成合力效应

把推进传统媒体和新兴媒体融合发展作为一项战略任务、重大工程,实现传统媒体与新媒体间的优势互补,联合互动,这是做好新时期企业宣传思想工作的重要任务。一方面,正确认识和把握新旧媒体的特点,有针对性地开展工作,充分发挥传统媒体导向鲜明、公信力较强的优势;另一方面,运用多种媒体进行融合,实现优势互补,全方位地开展宣传思想工作。传统媒体的出路在于融合、互动、做强深度报道。报纸、内刊等具有周期性长、版面限制、互动方式有限等缺点,在全媒体时代要想生存发展下去,应与网络媒体、手机媒体、电视媒体相融合,将自身劣势转化为优势。在具体操作上,报纸、内刊、电视应紧密合作,发挥各自优势,增加彼此互动性、做强专版化、深度报道。推进微博、微信、QQ群、手机报等新媒体的尝试和推广,形成对报纸、电视、内网为主的宣传网络的有益补充。进一步加强新闻宣传的协调指导,对同一重大主题报道,进行统一策划、选题,统一宣传口径,进行集中报道。整合媒体资源,在巩固传统媒体等舆论阵地的同时充分发挥互联网等新兴媒体的作用,努力掌握网上舆论宣传的主动权。可以借助新媒体,及时掌握最新、最全面的信息,通过以微信、手机报、通勤车载广播和食堂广播等形式信息,主动、快速、生动地给员工传输积极、健康的思想和观念,实现传统媒体宣传和门户网站多媒体间的协调配合,全方位引导,形成最佳合力。推进传播形式创新。积极探索多媒体、全媒体传播,运用微博、微信、二维码、新闻客户端等,将部分稿件由单一的文字形式转化为文字、视频、音频、动漫等丰富呈现形式,拓宽传输渠道,让静态的新闻动起来,实现立体、交叉、互动传播。

2.改变宣传思想工作传统方式,实现“三个转变”

由偏重灌输向注重渗透转变,增强宣传思想工作的引导功能。改变以往宣传思想工作主要依靠灌输的方式,利用手机媒体、网络媒体在信息传播上时效性强、互动方式多样的优势,从员工群众的关注点和兴奋点入手,贴近受众需求,将理论思想教育、形势任务教育、企业核心价值观等宣传思想工作内容融入渗透到员工工作、学习、生活的各个领域。把握好舆论引导的时机、节奏和力度,有意识地设置话题或议题,积极开展主题文化活动,规范职业道德、文明礼仪和日常行为,引导员工把理念和行为转化到忠诚企业、爱岗奉献、高效工作上来,让受众在潜移默化中获得教育和启示。由单向说教向互动传播转变,增强宣传思想工作的针对性。改变以往“我说你听”的单向说教、灌输式方法,将宣传思想工作与网络文化深度融合,利用新媒体实现线上线下有效互动,员工群众可以通过QQ 群、论坛、网上调查、新闻跟帖、微信、微博等方式实时发表观点看法,管理者则可根据员工发言和反馈,收集素材、了解对象,及时掌握员工思想状况和需求,实时调整工作方式方法,主动回应现实生活中、员工思想上迫切需要解决的问题,从而增强教育的针对性;注重线上和线下活动的有机结合,使之生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐,给网络文化建设不断赋予新的内容。积极鼓励员工进行网上在线访谈、网上征集评议,举办诸如读书心得、征文、理念征集、网上评选先进等活动。实现员工与管理者互动,有效提高受众对宣传思想工作的积极性和接受能力。由脱离群众向俯身接地气转变,增强宣传思想工作的亲和力。

二、用好新媒体,为宣传思想工作注入生机与活力

将微博、微信、QQ群等作为开展宣传思想工作的工具,不仅可以从形式上改进宣传思想工作,而且能从内容上丰富、深化宣传思想工作,这也是运用新媒体开展宣传思想工作的出发点和落脚点。在企业搭建网络新媒体传播平台,是开展宣传教育、了解员工群众思想动态的有效渠道,也是创新企业宣传思想工作的重要手段。

1.掌握舆论引导主动权,构建员工思想引领平台

使新媒体成为凝聚正能量的阵地。网络负面情绪有着较大的发酵性、传播性,企业必须加强引导,用正义的、理性的声音占领新媒体阵地。在重大时事报道、重大活动和突发事件中不失语、不缺位,第一时间发出企业声音,不是通过删帖压制员工发言,而是通过发帖、回帖、置顶等方式,让员工了解真相,不造谣、不信谣、不传谣。开辟“手机论坛”“网络访谈”“微信在线”“强企论坛”“网议职代会”“员工议案”等栏目,就干部员工关心的热点、焦点问题进行讨论和征集,对有利于企业发展、有利于员工成长、有利于员工思想健康的言论,给予肯定和鼓励,对一些模糊的认识和观点,予以正面回应和澄清。对一些有代表性的情绪、意见,企业在解疑释惑、化解情绪的同时,应让员工广泛参与讨论,让问题在不同的思想碰撞中越辩越明。发挥员工意见领袖的正面引领作用。开通企业内部先进人物的微博、微信,充分发挥意见领袖的引领作用,营造浓厚的正面引导氛围,激发汇聚员工的正能量。将员工喜闻乐见的动画、漫画、小故事等宣教形式巧妙应用在新媒体上,宣贯企业员工核心价值观、传播企业文化理念,春风化雨,润物无声。

2.营造文化氛围,构建员工学习教育平台。加强专题网页建设

将重要的法规、政策、文件、形势任务教育材料等及时上传专题网页,方便员工查找学习,建立起线上自由学习和线下集中学习相结合的宣贯方式。丰富视频下载内容,及时理论前沿、教育学习资料,方便员工业余学习。推进微博、微信、手机报等新媒体的尝试和推广,重点建设企业专属的手机报传播平台,发挥手机报简单灵活、传递信息迅速的特点,及时、准确地将企业最新资讯、政策解读、时政评论、百科知识以及报刊、电视新闻等重点内容传送到员工手机中,拓宽新闻宣传渠道,使网络传播与电视传输、手机报与纸质报纸相得益彰,形成对目前报纸、电视为主的宣传载体有益补充,扩大新闻宣传覆盖面。

3 结语

总之,在新媒体时代,企业所面对的舆情环境已经产生了翻天覆地的变化,因此我们必须要真正认识并了解新媒体发展的特点,让其为企业文化以及企业形象的传播宣传发挥积极作用,从而实现最好的传播效果。新媒体时代下,企业宣传工作也面对着新的挑战和机遇。通过对各种新媒体的深入分析、管理、整合以及利用,实现为企业文化及企业发展进行有效宣传的目的。

参考文献

[1]国萍.浅谈新媒体环境下企业报如何做好宣传工作[J].才智,2015(20)

传媒工作要点范文第4篇

关键词:新媒体;技术;消防;宣传工作

做好消防宣传工作可以更好地维护社会的公共安全和稳定,有利于保障社会稳定和人民财产安全。随着社会的不断发展,消防宣传工作的内容和形式应该与时俱进,不断充实和创新,以适应社会发展的要求。互联网时代,新媒体的到来为消防宣传工作的开展提供了新的契机,使传统媒体宣传方式的局限性日益凸显。新媒体为人们的生产和生活方式带来了翻天覆地的变化,提高了工作效率。将新媒体运用于消防宣传工作,将稳步提高消防宣传工作的效果,使其宣传渠道更加多样化,宣传内容更加多元化,有利于全国消防宣传工作稳步开展,降低火灾事故的发生率。

一、新媒体的含义和特征

(一)新媒体的含义。新媒体是指相对于包括广播电视报纸等内容在内的传统媒体而言的新媒体形态。新媒体是在移动通信技术、互联网络技术等新技术的支撑下,为社会提供信息、娱乐等服务,呈现出新时代数字化的特点,如微博、微信、短视频等。新媒体的概念比较宽泛,大致是指在信息传媒时代,建立在数字技术的基础上,使信息传播更广、速度更快、方式更多,与传统媒体完全不同的新型媒体。(二)特点。1.多向性。新媒体与传统媒体相比,具有非常明显的交互性。信息发送者和接收者能够实现有效的双向沟通,双方都有发言权。交流的方向从单向向多方向转变,由“一对一”模式转变为“一对多、多对一、多对多”。信息传播渠道较多,传播范围更广,信息资源更加丰富。2.数字技术。根据所依托技术的不同,可以明显区分新媒体与传统媒体的差异。传统媒体依靠传统技术,新媒体则是依托现代网络信息数字技术,利用网络、卫星等手段将信息发送至移动智能终端进行通信服务。这种技术使媒体、传播者和受众之间的各种制约被打破,用户可以随时随地接收信息,享受信息化带来的便利。数字技术具有抗干扰能力强、精度高、存储方便、兼容性强等优点,无疑为新媒体形式注入了强大的生命力[2]。3.多元性。在新媒体快速发展的过程中,信息传播方式也在逐步更新。传统的信息主体通常是电视台、报社、广播台等等,公众没有自主选择信息的权力。如今信息的主体可以是任何个体,用户可以随时随地信息,并且根据自己的感受和认知表达观点。新媒体的个性化定制,是超越传统媒体的重要因素。与传统媒体相比,新媒体的受众更加细致,通过数字技术、云计算等方式,新媒体可以为每一个个体推荐感兴趣的信息。因此,人们收到的信息可以是一致的,也可以是不一致的。用户可以根据自己的兴趣或者需要定制个性化信息服务,也可以根据自己的爱好和需要进行加工处理,并且还可以这些信息来生成更多更新的信息资源。4.及时性。新媒体在信息传播上,可以做到即时,加速信息传播的速度,减少传播等待周期。同时,可以对信息动态进行及时跟踪报道,不断深化,进行背景资料的深挖和整合。此外,新媒体能够实现信息平等传播,传统媒体由于版面有限,只能报道重大事件,而新媒体则能够对各种事件,无论大小,都能够进行报道。人们可以随时随地利用计算机、手机等方便的智能终端接收和信息,有效地打破传统媒体的时空限制,提供更快、更多的信息,可以及时提供交互式信息和服务,实现了信息资源的实时变化和更新。人们可以充分利用新媒体,在第一时间了解、掌握和分析重大突发事件和具体情况,随时随地跟踪和关注事件的进展[3]。

二、新媒体与消防宣传工作的联系

在消防宣传工作中,运用新媒体将是未来宣传工作的主流趋势,新媒体能够被消防宣传所使用,成为消防宣传的工具。消防宣传利用新媒体的各种特征和优势,可以开展不同渠道、不同形式的消防宣传工作。消防宣传工作的核心是引导公众了解和学习消防安全知识。新媒体以其多方面的优势、速度快、受众多,作为宣传媒介,为消防知识和火灾事件的传播创造了良好条件,帮助让受众能够及时直观的、全面的了解消防知识,认识到火灾事故的危害性。随着数字技术的飞速发展,手机、平板等移动智能终端的功能运来越强大,新媒体的作用将越来越大,传统媒体的宣传效果将越来越小。公众成为信息传播的者和传播者,而不再仅仅是信息的接受者。因此,新媒体对于消防宣传工作来说,既是挑战,又是新的发展机会。在消防宣传中,积极合理使用新媒体,不仅可以提高宣传效果,而且可以提高受众的参与兴趣。

三、消防宣传工作存在的问题

(一)宣传形式单一。在传统的消防宣传形式中,多以说教式的形式呈现给观众,不利于受众接受,而且可能会给受众带来一定厌恶情绪。传统的消防宣传方式主要以电视、报纸、宣传栏、讲座、广播、悬挂标语、横幅等为主,形式比较简单,缺乏创新性和生命力,对人民群众吸引力不大。公众参与消防教育的积极性普遍不高。从长远来看,会降低观众的关注度,降低公众参与消防宣传的兴趣,影响消防宣传的效果。对于消防宣传工作者来说,宣传形式有待于更新和改进。(二)对消防宣传工作不够重视。当前,消防宣传工作做得不够好,各级各部门对利用新媒体开展消防宣传工作不够重视。在新媒体时代,大部分地区仍然沿用传统的消防宣传模式,没有将新媒体作为宣传载体。从宣传战略上看,消防宣传人员没有进行统筹规划和长远考虑,资金投入有限,导致新媒体利用率低,将新媒体资源闲置[4]。消防部门从事宣传教育培训的人员年龄较大,缺乏宣传教育培训。不能主动顺应时代潮流,准确把握群众需求。他们的工作往往肤浅,缺乏创新和探索精神。也有一些人没有实际工作经验或不专业。因此消防宣传教育工作需要一批年轻的专业技术人员参与,具有先进的专业知识,加强和做好新媒体消防宣传工作。(三)宣传内容保守。在火灾事故方面,传统的媒体报告模式是先简要描述火灾事故,然后主要报告灭火过程,最后提醒公众注意消防安全。这种报道既不能让观众学会自救逃生的手段,也不能让观众切身感受到火灾事故的危险性。如何评价消防宣传工作的成败,取决于受众对消防宣传内容的接受程度。消防宣传人员需要考虑不同的宣传内容和形式,否则很难达到良好的宣传效果。

四、新媒体在消防宣传工作中的应用

(一)丰富形式。新媒体时代,要积极利用新媒体的传播优势和价值,兼顾传统媒体的传播手段,合理有序地开展消防宣传工作,确保新媒体与传统媒体协调发展。在新时期,我们可以积极利用现有的工具,如微博、微信、短视频等,实施消防知识宣传,推动消防安全知识的普及,以新的宣传方式促进各项工作的顺利开展。利用新媒体,可以让日常的消防知识讲座中更加丰富,保证宣传效果更加显著。借助新媒体,可以充分发挥宣传工作受众广、传播快的特点,保证宣传工作的时效性。例如,设立官方微信公众号,并举办知识竞赛等各种活动,了解公众的消防安全知识水平。也可以创建短视频账号,直播消防演习,或者一些消防知识来吸引观众的注意力。我们也可以通过微博举办劝诫、评奖活动,鼓励公众积极参与,营造全民参与消防、学习消防的优质局面,达到消防安全宣传的目的[5]。(二)转变理念。在消防宣传的开展过程中,各部门要积极重视,认识到消防宣传的作用和意义,了解消防宣传的作用,明白消防宣传的内容,明确消防宣传的重要性,培养相关专业人才,使他们具有最基本的意识和主观能动性,适当改变固有的观念,顺应时代潮流,了解新的发展和新的变化,我们应该优化宣传模式,保证新媒体在消防宣传工作中的占比和投入,在利用新媒体上投入资金,宣传人员需要学习和掌握使用新媒体的能力,了解新媒体的应用优势,积极利用新媒体做好宣传工作,优化消防宣传模式,以新带旧,大规模开展群众普及工作,增强群众消防安全意识。(三)优化宣传内容。要转变消防宣传工作内容,突破原有模式,实现宣传内容和模式有效转型,展现消防宣传的吸引力。开展宣传工作,必须明确消防宣传工作的重点和宣传意义,了解新时代消防宣传工作的宣传内容,转变宣传角度,把握宣传重点。宣传工作者要积极学习,从众多的信息资源中找到宣传灵感,保持高度的新闻敏感性,了解重点,让报道更具活力,同时突出特色,吸引受众眼球,为宣传实效积累力量。此外,要密切关注身边的日常生活和消防宣传工作的落实。要把日常生活实践与现实生活案例相结合,让群众更加直观地认识火灾危险,教育群众掌握自助预防能力,缩小消防宣传与群众的距离,在帮助下实施宣传和舆论引导新媒体平台更多的人可以参与消防知识的普及,掌握消防安全知识。

五、结语

借助多种渠道,普及消防知识,增强群众防火意识,让群众领悟消防宣传工作的价值。宣传人员要加强学习,善于应用新媒体,明确理解和掌握新媒体宣传模式,推动其更好地为消防宣传工作服务。新媒体时代的到来,将会动摇传统的消防安全教育模式,作为消防宣传工作者,需要与时俱进,不畏难、不畏新,广泛涉足新媒体领域,并以其为载体,构建消防宣传新模式,着力提高宣传效果,敢于开拓进取,才能真正开展好消防宣传教育工作,最终实现全民消防安全素质的提升。

参考文献:

[1]夏添.新媒体在消防宣传工作中的应用探索[J].今日消防,2020,005(001):78,80.

[2]管丹.新媒体技术在消防宣传工作中的应用策略[J].今日消防,2020,005(005):4-5.

[3]王璐晨.浅析新媒体在消防宣传工作中的应用[J].消防界,2019,005(008):22-23.

[4]刘文锦.新媒体传播在油田宣传工作中的应用与探索[J].卷宗,2019,009(008):266.

[5]王培元.运用短视频开展消防宣传工作的探讨[J].传媒论坛,2019,002(010):69.

传媒工作要点范文第5篇

【关键词】媒介融合;新闻传播;变革;发展

媒介融合背景下,新闻传播发展暴露出了一些问题。为弥补传统新闻传播工作弊端,提升新闻传播工作有效性,需要在了解新闻传播问题的基础上,探究媒介融合背景下的新闻传播方式。

一、媒介融合背景下的新闻传播变革价值

在新闻传播变革发展的过程中,结合媒介融合手段可以优化新闻传播的材料,拓宽传播范围,人们也可以运用新媒体时代的多样化传播渠道,了解和接收各类信息资源,增强信息获取的及时性。在互联网技术不断发展的过程中,报纸、电视、广播等传统媒体传播方式发生很大改变,为提升新闻传播的速度、效率,需要以媒介融合为基础,促进新闻传播工作的多元化发展,这样也能为新闻传播工作带来积极影响和发展动力。新媒体时代,新闻热点的获取方式更加便捷。为实现新闻传播工作与受众之间的交流和互动,需要发挥媒介融合作用,拉近新闻传播工作与人们之间的距离,提供更加优质的服务,强化新闻传播的效果。在新媒体平台不断发展的背景下,官方微博、门户网站等新闻传播形式越来越多。为加大宣传力度,需要传统媒体将发展重点转向新媒体网络平台,积极提升自身新闻在新媒体平台中的影响力,加强与媒介融合平台的密切合作,推动新闻传播工作的有序开展。

二、媒介融合背景下新闻传播变革策略

1.创新新闻传播形式

一方面,新闻传播可以运用媒介融合背景下的良好互动优势,提高新闻传播的效率,还可以与受众之间进行交流和探讨,第一时间了解受众对新闻传播的实际需求。新闻传播工作可以结合新媒体编辑技术,提升新闻传播的新颖性,不断将真实有效的新闻内容传递出去,这样也能更好地满足受众对新闻传播的需求。在新闻传播形式创新的过程中,新闻工作者还要注重新闻传播内容的质量,并通过与各类网站、APP有机融合的方式,拓宽新闻传播的渠道,从而达到新闻传播工作相互借鉴、相互融合的发展目标,提升新闻传播工作在媒介融合背景下的影响力。此外,新闻媒体可以创建自己的微信公众号、抖音账号等,传递信息内容。比如,可以创建抖音账号,受众感兴趣的新闻内容,让大众及时了解新闻热点。

2.优化新闻传播内容

媒介融合可以弥补传统媒体发展的弊端,传统媒体可以结合新媒体平台创设自身的官方平台和网站,积极优化新闻传播的内容。传统媒体还可以利用新媒体平台优化自身新闻节目,提升新闻传播的效率,形成媒介融合体系。在优化新闻传播内容的过程中,传统媒体还要重视对新媒体平台网络资源和信息内容的应用,使传统媒体的信息与新媒体内容有机融合,达到丰富新闻传播资源的发展目标,不断强化自身影响力。在优化新闻传播内容的过程中,新闻工作者可以结合受众的实际需求和特征,积极挖掘新媒体平台的网络素材、网络资源,关注热点话题,增强受众参与新闻传播的积极性。比如,新闻工作者可以挖掘微博、微信等新媒体平台的网络素材,结合受众感兴趣的热点话题、网络流行语等,促进新闻传播内容的有效创新。

3.提升媒介融合意识

首先,新闻工作者要多关注新媒体平台信息,积极分析新媒体平台信息内容特点,加快新闻传播工作的变革和发展。传统新闻媒体为了避免被边缘化,需要加强与新媒体的有效融合。其次,传统媒体在发展过程中,可以结合受众对信息的获取和学习需求,重新定位新闻传播发展方向,不断扩大新闻传播的范围,加快新闻传播速度,充分发挥新媒体背景下网络平台、网站对新闻传播的作用和价值。同时,工作人员需要意识到传统媒体与新媒体的融合是当前时展背景下的必然趋势,新闻传播工作需要坚持与时俱进的发展理念,积极通过新媒体技术进行新闻的传播,这样也能让更多的人通过网络和手机了解最新的信息,提升新闻传播在媒介融合背景下的影响力。最后,在提升媒介融合意识的过程中,相关人员应积极学习互联网技术、新媒体平台使用方法、网络信息新闻制作方法等,从而深度参与到媒介融合发展工作中,加快媒介融合的步伐。以重点项目为抓手,在媒体融合背景下,认清互联网时代的传播特点和规律,加强与受众的互动,及时把受众反馈的信息表现在内容生产中,打造出“生产——反馈—吸收—再生产—再”的完整链条。

三、结语

传媒工作要点范文第6篇

[关键词]媒介融合 高校宣传工作 转向 重构

[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)12-0179-02

近年来,随着经济社会的快速发展和高新技术的日新月异,自媒体、流媒体等新兴传播媒介不断涌现,对传统信息传播提出了巨大的挑战,传统新闻传播面对的外部生存环境和内在发展压力也不断增大。而且,随着微博、微信等新型传播媒介的出现,新闻传播不再满足于传统的单一传播方式,而更加呈现出融合发展的强烈趋势,这就对高校宣传工作提出了新的挑战和更高要求。随着高等教育的深入实施,高校宣传工作的地位不断提高,成为对外树立形象、对内统一思想的重要载体和舆论阵地。在媒介融合的视域下,高校宣传工作必须不断更新思维、革新传播方式、提高人员素质,深入研究媒介融合的内涵和规律,不断丰富高校宣传工作的载体和平台,推动高校宣传工作实现顺利转向和完美重构。

一、媒介融合的内涵和特征

“媒介融合”这一理论,是指随着信息媒介形式和种类的丰富发展,诸多媒介最终呈现出一体化发展的大趋势,是信息传播媒介多元化背景下的一种新型传播方式,是传统媒体与手机、互联网等新兴媒体融合发展的必然结果,主要体现为如下特征:

(一)传播技术融合

媒介融合的一个明显标志性特征,就是传播技术的融合发展。应该讲,促进媒介融合最终实现的首要因素,还是传播技术的发展和传播方式的多样,尤其是随着信息技术、网络技术和数字技术等高新技术的成熟发展,为新型媒介普及和应用提供了技术支撑,为媒体融合奠定了丰富的物质可能。在媒介融合背景下,人们不再满足于守着电视,不再满足于阅读报纸、杂志等平面媒介,更多地通过刷微博、微信等新媒体来链接世界,这也就使媒介融合表现出鲜明的技术特征,呈现出多重传播技术的综合应用。

(二)传播文化融合

从另一个角度来看,媒介融合不仅仅是技术的融合,还表现为多种文化、尤其是平民文化的融合发展。在传统传播媒介背景下,传播活动更多地体现为精英文化和高端文化,传播活动的焦点也更多地停留在社会的精英层面和先进人物,草根文化并不受到重视。但是,随着各类媒介逐步融合,草根文化渐渐成了人们关注的焦点,与普通人群密切相关的衣食住行等都成了新闻信息诞生的土壤,这使得媒介融合背景下,文化融合成为了一个显著特征。

(三)传播方式融合

媒介融合背景下,传播方式也实现了融合发展。在传统媒介背景下,各大电视、纸媒是传播的主导,占据着主要阵地,对传播的内容、方式等具有决定性作用,受众处于完全被动和从属的地位,无法实现自己的个性化需求。而在媒介融合背景下,特别是随着大量自媒体的涌现,受众也可以通过微博、微信进行主动传播,人人都是新闻传播者,很多新闻事件就是通过受众的自发传播,逐渐被人们所熟知和关注。

二、高校宣传工作面临的现实困境

(一)高校管理者对宣传工作重视程度不够

当前,随着外部发展环境和内在发展任务的变化,高校自身发展也面临着巨大压力和竞争。虽然,大多数高校管理者能够重视宣传工作,在一定程度上加强对宣传工作的投入和关注力度,但是,与倾注在教学科研和就业指导上的精力、物力、人力和财力相比,还是有一定的差距,显得重视程度不够。此外,一些高校管理者虽然对宣传工作高度重视,但就如何在媒介融合背景下搞好高校宣传工作,缺乏必要的理论探索和实践分析,甚至不乏有极少数高校管理者认为,宣传工作就是办办院报和宣传栏而已,办得好不好无关痛痒,对高校自身发展意义十分有限。这些认知上的问题,导致一些高校宣传硬件设施跟不上宣传工作需要,无法满足高校宣传工作的客观需求。加之,高校对宣传工作缺乏明确、有效的政策支持,常导致宣传工作的发展缺乏持久力,无法发挥其特效作用。

(二)高校宣传工作内容方式滞后

当前,高校宣传工作的思想意识大多还处在传统媒体时代,对媒介融合的大趋势缺乏足够重视,对媒介融合的规律、特征及带来的机遇和挑战研究不够、分析不足,导致高校宣传工作方式滞后、创新不足,缺乏应有的影响力、辐射力和号召力。一些高校对新兴媒介微博、微信等虽然实现了普及和应用,但是没有与宣传工作具体实践紧密结合,宣传内容也与高校学生日常生活学习相脱节,主动传播的痕迹过重,无法引起高校在校生的关注和重视。一些高校的宣传工作对新媒介特点认识不足、重视不够,看到自媒体在学生中大量普及而无动于衷,没有深入地研究如何有效利用新媒介去开展宣传工作。一些高校宣传工作虽然也对互联网、手机等新兴传播媒介和新型传播环境有了一定认识,进行了一系列的尝试,但对新兴媒体和平台的建设、打造不到位,管理跟不上,内容存在滞后现象,没有密切关注高校学生的信息需求点,效果自然也不明显。

(三)高校宣传工作专业人才缺乏

当前,高校宣传工作者队伍建设、人才培养、梯队打造等方面都存在很多问题。一是专业人才缺乏。很多高校的宣传工作者都是由院系的行政干事、辅导员兼任,一些专职的宣传工作者也并不是专业新闻科班出身,他们虽然对宣传工作充满热情,但是专业能力不足,认识不够,缺乏理论基础和实践经验,对媒介融合背景下高校宣传工作发展缺乏有效的预见和推动。二是创新意识不高。当前,高校对宣传工作者缺乏必要的激励制度和奖励制度,一定程度上影响了宣传工作者的工作激情、创新热情和改革豪情,导致工作干劲不足。一些宣传工作者满足于按部就班工作,缺乏创新的主动性,这在很大程度上也影响了高校宣传工作的进步与发展。

三、媒介融合视域下高校宣传工作的新路径

(一)更新思维,高校宣传工作要突出合作共享

在媒介融合背景下,高校宣传工作一定要重新确立工作方式和思维方式,要转变传统媒体环境下“自说自话、自拉自唱”的工作方式,立足媒体融合背景下的诸多特点,最大限度地发挥媒体融合的优势,与院系之间、社会媒体之间进行广范围、深维度的合作和共享,这样才能实现高校宣传工作的顺利进行。一是资源共享。无论在何种媒介背景下,宣传工作都必须崇尚“内容为王”,因此,获取有价值的新闻资源是高校宣传工作的首要任务。高校宣传工作要加强院系之间的配合,各个院系一旦发现好的新闻点和正面人物事迹等,要及时与校级宣传部门联系,力求最大限度地将新闻点做深做透,实现优秀新闻资源的交流与共享。二是媒体共享。高校宣传工作不仅要立足打造优秀的校级宣传工作平台和载体,更要注重创新工作方式,与优秀社会媒体进行深度合作,借助电视台、报纸、广播电台等社会媒介的丰富资源,不断打造以校园题材为内容的新闻节目,实现更好地借力发展。

(二)革新方式,高校宣传工作要突出受众参与

在媒介融合背景下,高校宣传工作一定要重新确立宣传模式和宣传渠道,要充分认识到传统媒介背景下的单项传播已经不适合媒介融合发展的新形势,已经不适合高校学生对宣传工作的新期待,因此,高校宣传工作一定要在现有基础上,更加突出受众参与,构建“人人都是新闻人、人人都是传播者”的传播格局。一是营造自发传播的良好氛围。高校宣传工作一定要善于发动学生的力量,要围绕某一特定主题,立足微信、微博、QQ群等载体,在校园内开展主题征集活动,号召在校学生积极参与,在自发传播中发现好的新闻素材和新闻点,增强宣传工作的针对性、群众性和参与性。二是对自发传播行为进行规范引导。对于学生的自发传播行为,并不能一概而论,而要分类取舍,疏堵结合,对积极的、向上的、健康的传播行为进行鼓励、扶持,而对那些传播负面信息的传播行为,一定要及时发现、及时制止,确保高校宣传工作健康发展。

(三)转变角色,高校宣传工作要突出专业能力

媒介融合的进一步加快,对高校宣传工作者自身素质和能力提出了更高要求。高校管理者必须要加强高校宣传工作者队伍建设,构建一支政治过硬、业务精良、热情高涨的宣传工作者队伍。一是要加强人才引进和选拔。针对当前高校宣传工作者队伍知识结构不合理等问题,要不断加强专业人才的引进和选拔,要向社会公开招聘专业的新闻人才,充实到高校宣传工作队伍中,提高宣传工作队伍的深度和活力。可以面向学校内部,选拔一批有干劲、有能力、有素养的年轻人才,作为宣传工作队伍的后备军,增加宣传工作队伍的厚度。二是要加强人才激励和培养。要加强对现有宣传工作人才的培训力度,通过建立培训机制、校际合作、讲座论坛等方式,开拓宣传工作人才的视野,让宣传工作者不断接受前沿理论熏陶,增强工作能力。高校要制定出台一些必要的激励制度,在薪酬福利、晋升提拔等方面,对宣传工作者进行合理倾斜,进一步激发宣传工作者的干事热情。

(四)立足校园,高校宣传工作要凸显品牌特色

在媒介融合背景下,高校宣传工作不能满足于自说自话,更应该紧密立足校园实际和学生的思想需求,紧密结合在校生日常的学习、生活、就业、情感等诸多热点,实现有针对性的宣传和有效果的宣传。一是高校宣传工作必须要与校园文化建设有机结合起来,通过构建积极健康向上的校园文化,吸引更多的学生关注高校宣传工作,提升校园文化对学生的吸引力和感召力,进而发挥宣传工作良好的引领作用。二是高校宣传工作必须要实现品牌打造。立足现有的微信、微博等宣传载体和平台,可以针对学生们日常学习、生活中比较关心关注的话题,设置校级特色栏目等,也可以围绕一些学生心理健康知识进行普及等,鼓励学生们去参与、去关注,不断提高高校宣传工作的示范引领作用。

综上所述,随着媒介融合步伐的加快,高校宣传工作的任务更加艰巨,形势更为复杂,问题更为突出。作为高校管理者和宣传工作者来讲,必须要直面困难和挑战,加强对媒介融合趋势的研究和分析,立足高校宣传工作的任务和目标,紧密结合高校在校生实际,不断突破现有的不足和问题,实现媒介融合视域下,高校宣传工作的成功转向和科学重构。

【参考文献】

[1]王锋,王猛.媒体融合背景下高校新闻宣传工作探究和思考[J].中国高等教育,2015(02).

[2]郑丽香,翁李焱.媒体融合下高校新闻宣传工作的拓展与创新[J].辽宁科技学院学报,2015(01).

[3]刘林山.高校新闻传媒生态环境研究[J].长江大学学报(社科版),2013(06).

传媒工作要点范文第7篇

引言:“没有视觉的局限,就没有心灵的形象;没有某种的盲目,就不会有可以持守的表象”。新媒体精确制导式的传播世界不但将基于不确定传播的实在世界划分为了精确的信息格子,而且借助有线或无线的传输网络为人们构筑起了一道道屏障和围墙。无论社会制度,还是就企业管理,因应新生秩序进行规范与调整,打破“蜗居人生”和民主神话趋势盲目流行的状态,都是新媒体发展过程中必须直面相对的问题。我们必须转变观念,意识到数年来传统媒体独霸世界的局面将一去不返,认识和研究进而吸纳、融合并与新媒体协调发展是企业新闻工作的必由之路。与此同时,企业新闻工作要大力提倡、鼓励内容和形式的创新,既要不断挖掘、培育和延展已有的内容信息,又要敢于尝试新的媒体形式,借助新技术,传播新内容。

一、新媒体介绍

百度百科的定义:新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字企业新闻工作、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。

较之于传统媒体,新媒体自然有它自己的特点。相对于旧媒体,新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、企业新闻工作、通信)之间的边界,消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界,消解信息发送者与接收者之间的边界,等等。新媒体可以与受众真正建立联系,同时,它还具有交互性和跨时空的特点。新媒体与传统媒体最大的区别,在于传播状态的改变:由一点对多点变为多点对多点。有研究者从另一个角度提出:“新媒体近乎于零费用信息,对受众多为免费,这对传统媒体的新闻产品制作成本造成挑战。”另外,相对于传统媒体,新媒体的信息传播表现出以下特点:1.传播速度的实时性。2.传播内容的丰富性。3.传播形式的多样性。4.传播模式的开放性。5.信息沟通的互动性。6.传播覆盖面的广泛性。

二、新媒体环境下企业新闻工作的变化

(一)企业新闻工作传播主体的变化

在以传统媒体主导企业传播的时代,政府机构、社会团体和企业组织是主要的信源,新闻工作者和通讯员承担着采集、制作新闻信息的职能,虽然不少企业新闻传媒开设了热线电话,公布了记者的联系方式,但来自基层的信息在数量上远不能与前者相比,采用率也较低。新媒体的出现使普通公民获得了从未有过的参与新闻传播的能力,他们借助手机、博客、播客、BBS 等新闻、表达观点,开创了一种全然不同于传统专业记者的传播形态,传播主体由职业新闻工作者独家垄断正逐渐转变为职业人员与社会公众共同分享。虽然专业的传媒在传播环境中依然占据主导地位,但是新媒体的发展促使信源发生了结构性的变化,博客越来越多地由个人化媒体走入大众传媒,来自普通民众的新闻和言论在新闻传播中占据的比重也越来越大。

(二)企业新闻工作组织结构的变化

尽管受制于体制与行政管理等因素,但一些企业新闻传媒依然进行了结构改革并取得了不少成果。《上海证券报》提出,要充分利用新技术推进报网融合,推进形式创新、管理创新和机制创新等项工作。在新媒体时代的危机管理过程中,企业新闻传媒应该充分认识新媒体的传播特点,防止其对危机管理的消极破坏作用,利用其对危机处理的积极功能,全面调整危机管理策略。基于新媒体鲜明的信息传播特点,它一方面对企业新闻传媒危机的发生推波助澜,给危机管理带来前所未有的压力;另一方面又给企业新闻传媒的危机管理以新的视野和观念,在企业危机管理中发挥着积极的作用,成为企业成功化解危机的重要因素。企业新闻传媒组织结构的调整与工作流程的变化是新媒体冲击下企业新闻工作的必由之路,既能使资源得到充分共享、实现优势互补,又能为受众提供更多的选择,更好地满足社会对信息与服务的需求。

(三)企业新闻工作传播方式的变化

何鑫在《新媒体环境下的公关战略》一文中说:专业媒体不断的发展,越来越个性化,很多品牌在这种环境下都会碰到一些问题。所有的企业家想了解,什么人关注媒体,我们怎么跟他们接触。企业新闻工作的新闻内容越来越少,媒体商业化。这为公关从业人员带来了很大的机遇。发挥好互联网新媒体,我们要好好发动有影响的人,影响与我们沟通好、交流好的对象群体。随着技术的不断进步,企业新闻传媒的融合功能不断增强,接受与新闻的手段和方法也越来越多样化, 更多的企业新闻传媒开始采用多媒体方式在多种终端介质上实现听、读、写、说等手段的选择和组合,使新闻传播方式表现出更加人性化、更加便捷的特点。在新闻传播活动中,滚动新闻不仅参与第一线的采访、收集现场动态、实现滚动发稿,而且整合相关新闻,形成全方位的立体化新闻报道,企业新闻传媒新闻信息的滚动使得新闻素材的采集和制作能够对应不同介质的媒体, 每种媒体都能从中获得适合自己的那一部分产品。整体上看,展示在不同媒介上的新闻产品既有联系又有差异,其联系在于企业新闻传媒主题的一致与新闻内容的互补,差异则在于的时间、报道的角度、表现的形态等方面,这些联系与差异,契合了媒体分众定位的策略,促进了企业新闻传媒产品链的形成。

三、新媒体环境下企业新闻工作的走势与策略

当前新媒体环境下,企业新闻工作在传播活动中的发展趋势是怎么样的, 为了适应新环境又采取了哪些创新手段呢?

(一)整合传播渠道,扩大受众范围。

传媒工作要点范文第8篇

[关键词]全媒体 人大新闻 大宣传 格局

一、全媒体时代受众信息需求的全面覆盖

“全媒体”是在传统媒体和新媒体融合实践基础上发展起来的一个概念。“全媒体”的“全”不仅包括传统媒体和新媒体在内的各种传播工具和终端设备的总和,还涵盖视、听、形象、触觉等人们接受资讯的全部感官,是传播的“集大成者”。而且针对受众不同要求,选择最合适的媒体形式和渠道,深度融合,提供超细分的服务,实现对受众信息需求的全面覆盖及最佳传播效果。

传统媒体时代,“新闻源―记者―媒体―受众”单向式新闻生态链条几乎牢不可破。但进入全媒体时代,在网络技术、信息技术革新推动下,信息传播正在发生着重要演变,主要有以下几种表现:

1.信息主体多元化。

传统媒体的信息主体多为国家机关或新闻机构,他们是全媒体时代之前的“权威声音”,人民群众往往只能被动接受信息,传受角色固定,传播方式单一。这种单向传播造成传者与受众之间的地位难以对等。而在全媒体时代,公众对传统媒体的依赖程度降低,倾向于借助关系对等、传播双向、形式多元的新媒体进行沟通。

2.传播渠道复合化。

全媒体几乎覆盖了全部媒体样态,既包括传统的纸媒、广播、电视,也包括互联网的门户网站、论坛、博客、微博以及手机移动端等多种媒介形式。全媒体时代,信息传播具有全时、全速、全媒介、全渠道、全民互动的特征。

3.受众和内容碎片化。

新媒体数量和种类的增加将受众从时间和空间上逐渐地碎片化,受众信息需求差异化,媒介选择个性化,媒介使用时间分散化。相比之前,受众利用传统媒体接受信息需要受到时间空间的限制,新媒体带给受众更多的灵活性与便捷性。

4.新闻功能加强化。

新闻的基本功能就是传播信息和表达舆论。信息传播是否充分、舆论表达是否全面是衡量新闻宣传效果的关键标准。传统媒体在客观上受到时间、版面、频道、时段等各种限制,而新媒体几乎可以做到全天候播发、多介质融合、多终端呈现、互动式参与。在全媒体时代,每个人都可以凭借强大、便利的媒介工具集传播者与接受者于一身。

二、全媒体时代传统媒体在人大新闻宣传中的挑战

人大新闻宣传工作是各级人大常委会的一项基础性工作,是人大工作内容的重要组成部分。研究全媒体时代下人大新闻宣传工作,对于加强社会主义民主法制建设、维护社会公平正义具有重要意义。

(一)人大新闻宣传工作特点

1.鲜明的政治性。

人大是权力机关、政治机关,人大及其常委会代表人民行使国家权力,是一种国家行为和政治行为,这就决定了人大工作具有很强的政治性。人大新闻宣传工作必须坚持正确的政治方向,确保正确的舆论导向,坚持以正面宣传为主。

2.广泛的民主性。

人大是集体行使权力的机关,人大的决议决定都是通过民主讨论、集体表决作出的。人大工作的民主性特点体现在新闻宣传上,一方面要求我们紧紧把握时代脉搏,深入到人大代表和人民群众中去,深入到现实生活中去,关注热点、关注民生,倾听民意、为民建言;另一方面也要求我们不断提高人大新闻宣传透明度,充分展现人大工作的民主氛围。

3.严肃的法制性。

权力机关制定的法律法规、的决定决议,是党的主张和人民意志集中体现,都要严格按照法定程序进行。人大工作的法制性特点,表现为人大工作包括立法、监督,举行会议、进行检查等,都有严格的程序规定,都要依照法律法规进行。对人大工作的宣传报道,要严格按照法律的要求,遵守宣传纪律,严格按照人大宣传工作的口径、提法、程序来办理,确保对人大工作的报道不漏、不错,确保人大新闻宣传从内容到形式都符合法律规定。

(二)传统媒体在人大新闻宣传工作中的局限性

当前,人大新闻宣传工作主要还是依靠报刊、广播、电视等传统媒体作为宣传主阵地,这对于确保信息的客观、公正、严肃、权威,提高公信力,树立人大形象等方面发挥着重要作用。但传统媒体的传播方式也局限了人大新闻宣传工作,在信息传播的数量、质量与影响力上还不能适应全媒体时代信息传播变化发展的新趋势。

1.单向发声。

长期以来,媒体被视为“喉舌”,人大机关和媒体充当着主要的“发声者”。然而,新媒体的出现打破了这一传播态势,媒体功能从单一的舆论工具发展为传播、监督、交流、分享和产业等多元化功能的载体。传统媒体单一的传播主体和单向的新闻报道模式已经跟不上现代信息传播的节奏和公众多样化的信息需求。

2.内容严肃。

内容层面上,人大的宣传报道主要表现为程序性、结论性报道居多,如常委会会议、视察、检查、调研等活动的动态报道几乎无一漏掉,但一般都是程序性、常规性报道,缺乏对活动内容的深刻分析。另一方面,官方体系的基本语言风格比较严肃,缺少政民间的平等互动。权威正式的话语体系往往给人一种板着面孔说话的感觉,容易造成不愿听、听不进的问题。在这样的形势下,人大的新闻宣传工作也要顺应全媒体时代传播特点,创新话语体系和表达方式,保持语言的时代感以及对话题的敏感性。

3.互动不足。

传统媒体的传播大都处于“闭环运行”的状态,缺乏互动与反馈机制,导致人大新闻宣传工作很容易出现脱离目标受众“自说自话”的尴尬局面。

三、全媒体时代,人大新闻宣传工作的探索

全媒体时代,人大新闻宣传工作面临机遇与挑战,如何做到既充分利用新媒体手段,让人大宣传与时俱进,又不盲目偏废,继续发挥好传统媒体作用,关键在于构建全媒体、全时空、全覆盖的大宣传格局。

(一)树立全媒体观,努力实现传统媒体与新媒体在人大新闻宣传工作中的融合运用和一体化发展。

人大新闻宣传工作要树立全面、正确、与时俱进的媒体观,才能让各类媒体发挥最佳宣传效果。具体说来要实现三个方面的理念创新:

1.大宣传理念。

随着各级人大作用的进一步发挥,人大工作的涉及面越来越宽,涵盖的领域越来越广,越来越需要构建各媒体、社会各方面共同参与的大宣传格局,需要加强人大新闻宣传工作的组织领导和统筹协调,树立大宣传理念,构建大宣传格局,形成共同做好人大新闻宣传工作的合力。

2.公关服务理念。

在全媒体时代背景下,做好人大新闻宣传工作势必要正确认识媒体,提高与媒体打交道的能力,以公关意识和服务心态,牢固树立善待媒体、善管媒体、善用媒体的理念,寓管理于服务之中,积极为各类媒体提供服务,按照积极开放、有效把握、不断创新的工作思路,正确把握社会热点,加强人大新闻宣传的策划、协调、沟通和服务,增强宣传实效。

3.分众传播理念。

人大代表着广大人民群众的利益,人大的新闻宣传工作面向的是广大人民,这里不仅包括习惯于使用传统媒体的“关键的少数”,也包括偏好网络新媒体的年轻群体。人大新闻宣传工作需要根据不同受众对新闻宣传内容和形式偏好的差异化,有针对性地运用报刊、广播、电视、网络、新媒体等媒介,以满足不同受众的多元信息诉求,形成全时空、全覆盖、有针对性的立体化宣传体系。

(二)通过多媒体融合互动式宣传,建立健全公民有序的政治参与和沟通对话机制。

全媒体时代,人大新闻宣传工作要赢得受众,就要积极探索传统媒体与新媒体的融合运用,充分利用微博、微信、手机报、新闻客户端等新媒体手段,搭建集“一报一台一网”传统媒体、微博微信等新媒体于一体的全媒体信息化平台,完成由“传统到全新”的转型,创造条件让更多民众走进人大,了解人大,关注人大,更加直接的参与人大工作,使人大信息透明化的过程同时成为人大充分了解民情、及时反映民意、广泛集中民智的过程,不断扩大公民有序政治参与的渠道,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。同时,利用网络、微博、微信等媒介的互动性特征,精准了解人民群众时下最关心的问题,让人大宣传能准确把握社会关切。

(三)加强网络舆情的监测与反馈,充分发挥各媒体在应对人大突发事件中的重要作用。

当前,我国正处于社会转型期,突发危机已不再是单个随机事件本身,而是环境、秩序、规则的系统性破坏或错位,作为一种社会常态存在。因此,必须有效利用新媒体和传统媒体,处理好各类突发事件。人大新闻宣传工作在突发事件的处置预案中,首先要充分利用新媒体确保第一时间权威信息,把握主动权;其次利用主流权威信息渠道,抢占先机,赢得主动。同时,适时引入第三方专家学者意见,依靠“舆论领袖”引导舆论,实现主流声音的全面覆盖。

参考文献:

[1]宋建勋:《“全媒体”时代做好人大宣传工作的几点思考》,《人大研究》2012年第11期

[2]孙仁斌、任炜:《全媒体语境下的公民政治参与》,《沈阳师范大学学报》2013年第3期

[3]胡国强:《移动互联网时代人大宣传的几点思考》,《人大研究》2013年第6期

[4]吴刚:《新媒体在人大新闻宣传中的作用》,《公共论坛》2014年6月号

[5] 徐平、郑家红:《运用新媒体进行人大新闻宣传的思考》,《人民政坛》2013年第8期

[6]栾盛磊:《政务新媒体运用热的冷思考》,《青年记者》2014年7月下

[7]崔学敬:《我国政务微博的现状、问题和对策》,《党政干部学刊》2011年第11期

[8]杨兴锋:《揭秘人大报道“南方模式”》,《中国记者》2010年7月号

[9]周俊生:《传统媒体和新媒体要一体发展》,《光明日报》2014年8月21日

[10]姚君喜、刘春娟《“全媒体”概念解析》,《新闻与传播研究》2010年第6期

[11]上海市人大常委会研究室课题组:《新形势下人大新闻宣传工作面临的问题与对策思考》,《上海人大》2013年第3期

传媒工作要点范文第9篇

关键词:全媒体;新媒体;高校党建

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2016)11-0125-03

全媒体时代下,随着网络信息技术尤其是新媒体技术的发展,自媒体平台的兴起,我国高校舆论宣传工作,党的建设工作,统战工作等也面临着新的机遇与挑战。一方面,在新媒体与传统媒体交替与融合的趋势下,我国高校舆论宣传以往的工作模式逐渐与新的媒介环境不相适应,暴露出诸多问题,如舆论宣传工作未覆盖到所有媒体领域,未能及时监控与处理大量信息并消除其给高校舆论宣传工作带来的负面影响等;另一方面,全媒体时代的来临对于高校舆论宣传工作而言亦是一个巨大的机遇,全媒体技术的发展为舆论宣传工作提供了现代化的技术和手段,拓展了舆论宣传工作的空间和渠道,同时也提供了新的舆论信息载体和舆情观测场域。而在全媒体时代高校党建舆论引导和宣传工作的诸多手段中,尤其以新媒体表现最为突出,以其交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本个性化与社群化等特点,突出表现了当下高校舆论宣传工作所面临的机遇和挑战。

一、全媒体时代下的高校舆论宣传工作

(一)全媒体及全媒体时代

随着信息和网络技术的发展,传播媒介和传播方式的增多,我国已经进入了一个全新的传播形态,即全媒体时代。

全媒体是在信息、通讯、网络技术快速发展条件下,各种新旧媒介形态,包括报纸、广播、电视、网络媒体、手机媒体等,借助文字、图像、动画、音频和视频等各种表现手段,进行深度融合,产生的一种新的、开放的、不断兼容并蓄的媒介传播形态和运营模式[1]。

全媒体时代具有以下几个特点。

1.在当下的全媒体时代是一个包容的时代。各种形态的传播媒介互相融合,互补发展。在全媒体时代下各类传播媒体发挥着各自的优势和特点,最终融汇成为一个具有系统性和包容性的传播形态。

2.全媒体时代具有高度的开放性。全媒体时代是在信息和网络技术发展的基础上形成的,新媒体的发展对于传播形态的变革产生了巨大的推动作用。在当下的全媒体时代,受众不仅仅是信息的接受者更是信息的传播者的特点愈发明显。网络的开放性使得人们可以自由地在网络平台上言论,并且得以较为迅速和广泛的传播。

(二)全媒体时代为我国高校党建舆论引导和宣传工作带来的机遇与挑战

高校党建是党的建设的重要组成部分,同时,高校是为我国建设输送人才的摇篮,注重高校的党建工作,对于培养高素质的学生党员,培养我国党和国家事业的新生力量起着至关重要的作用。全媒体时代下,高校的党建工作面临着机遇和挑战。

全媒体时代下新旧传播媒介互相交融,传播形式和传播方法日趋多元,为高校的党建舆论引导和宣传工作提供了机遇。

1.全媒体时代为党建引导和宣传工作的方式提供了新思路新方法。全媒体时代,可借助多种传播媒介,利用报纸、杂志、广播、电视以及互联网等传播媒介,传播文字、声音、图像以及影像等丰富的信息。全媒体为高校的党建工作提供更加丰富多元的信息传播形式,搭建更加广阔的信息传递平台。

2.全媒体的开放性使得高校党建工作更加活跃。在高度开放的媒介形态下,尤其是新媒体发挥着巨大影响力的状态下,高校的党建工作更加容易渗透进党组织和学生党员个体的日常交流互动中去。利用各种媒体的不同传播方式,尤其是网络的便捷和快速,将党建工作深入开展到每一个细节中去。

在全媒体时代下,我国高校党建舆论引导和宣传同样也面临着巨大的挑战。

首先,目前我国高校的党建舆论引导和宣传的手段难以适应于大学生日常获取信息的方式。大学生是年轻的一代,在当下的全媒体时代能够较快和良好的适应当下多种传播媒介的融合趋势,并能够选择较快获得信息的渠道和方式。而目前高校的党建舆论引导和宣传的方式方法比较落后,难以为大学生提供较为便捷的信息获取渠道。在对各高校的网络党建建设的调查中发现,高校利用新媒体对党建舆论的引导和宣传的水平参差不齐,总体水平难以达到令人满意的程度。大多数学校的党建工作仍重点通过校园报纸、广播、电视等较为传统的方式进行。

其次,大学生仍处于建设人生观、世界观、价值观的重要时期,面对复杂的全媒体时代下的信息社会,各种信息错综复杂的充斥着大学生的视野,大学生怎样提升自己选择接受信息的能力,如何避免垃圾信息的侵蚀尤为重要。高校党建工作在这样的信息社会背景下开展,有着巨大的挑战性。

二、新媒体在高校党建舆论引导和宣传中的特殊地位

在中国互联网网络信息中心的《第37次中国互联网发展状况统计报告》中显示,截止2015年12月,我国网民规模达6.88亿,我国互联网普及率达到50.3%网民个人设备进一步向手机终端集中,90.1%的网民通过手机上网。其中网民中学生群体占比例最高。

党的十以来,以改革创新的时代精神全面推进党的建设工作。随着智能手机的进一步普及,4G网络的发展和成熟,校园Wi-Fi的大面积覆盖使得高校的党建工作面临着全新的新媒体环境。将互联网、手机等新媒体运用到高校党建工作中已经成为了当下时展的必然要求。

(一)新媒体环境下高校党建新媒体平台建设的现状分析

目前,我国大多数高校已经建立了党建舆论引导和宣传的新媒体平台。其中影响力较大的是各大高校建立的微博微信等自媒体平台。笔者以抽样调查的方式,根据新榜、清博指数等新媒体大数据平台提供的高校新媒体排行榜,选择新媒体平台影响力较大的十所高校,综合地域、高校类型等因素,以陕西师范大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、中国美术学院、北京师范大学、西南交通大学和山东大学十所高校为例,分析新媒体平台的建设情况。

在对各大高校的新媒体党建平台的调查研究过程中,发现各大高校的党建新媒体平台已经初具规模,在舆论宣传和引导过程中形成了独特的风格。高校新媒体党建平台多以弘扬正能量,传递新资讯为自己的内容核心,长期在新媒体平台上以丰富多样的形式信息,提供及时的信息资讯并且承担一定的服务功能。从而在校园内部形成正面的舆论氛围。在新媒体运营的过程中,组织成立了专门运营新媒体平台的学生组织,培养了一批掌握新媒体运营技巧的优秀学生干部。

各大高校建立党建新媒体平台的情况各不相同。从表1中看到,大多数高校在建立官方微信、微博的同时建立了党委、团委官方微信微博。并且成立了隶属于党委、团委的学生组织运营新媒体平台。以陕西师范大学为例,在校党委宣传部建立了新闻中心,下设微尚工作室运营陕西师范大学官方新浪微博和微信公众平台;团委建立青年传媒中心,设微扬工作室运营陕西师范大学团委官方微信公众平台;武汉大学团委成立隶属于武大团委的学生组织青年传媒中心运营“武大小青媒”和“武汉大学青年传媒”团委官方微信公众平台和新浪微博账号。同时,各大高校各学院也以学院党委、党总支部、团委为中心设立院部官方新浪微博、微信公众平台。

笔者以2016年全国两会为时间契机,调查了以上十所高校的官方微信公众平台2月29日至3月27日的推送内容及阅读量等数据。调查中发现有些高校虽未建立党、团委官方微博微信,但在校园官方微信微博上党建内容。如:上海交通大学官方微信公众平台在两会召开期间推送的《两会开幕,这“十大热点”值得关注》、四川大学官方微信公众平台推送的《分享乐 |川大人热议新闻舆论观》等。但根据笔者调查数据显示,在官方微信公众平台推送的党建内容阅读量远远低于其他类型的内容。上海交通大学官方微信公众平台在两会召开期间推送的《两会开幕,这“十大热点”值得关注》(头条)的阅读量为5676,选低于上海交大2月29日至3月27日头条平均阅读量27355.6。而建立了党委、团委官方微信公众平台的高校官方微信公众平台推送较少,主要集中在党委、团委建立的官方新媒体平台上进行党建工作。

同时,QQ和微信等社交软件的使用已经渗透进高校党建的日常工作中。使用QQ和微信等社交软件建立党支部QQ群、微信群等,加强党组织对学生个体日常生活学习的了解,在网络中搭建正面的舆论引导和宣传平台,为青年学生营造正面的舆论氛围。

但是,在新媒体建设的过程中仍存在一些问题亟待解决。如对新媒体建设的不够重视,新媒体建设队伍不够强大等。

(二)高校新媒体党建的重要意义

1.高校的新媒体平台建设有其内容的针对性。新媒体平台自身的特点决定了其内容的定制化。高校在党建工作中通过新媒体平台可以针对不同受众制定和不同的内容,实现点对点的传播。利用新媒体的这项技术支持,可以实现对于高校党建工作中不同受众群体不同消息的传达。通过建立QQ群、微信群对不同人群实现定制化信息的传递,从而将信息更加直接准确地送达至受众。

2.新媒体平台信息更加及时。相对于传统媒介,新媒体在传播速度上具有明显的优势。微博可以及时短消息,微信、网站都可以通过网络迅速传播,手机终端不仅仅是信息的接受载体也是信息载体。高校党建工作的舆论引导和宣传可以使得在瞬息万变的信息社会中及时将信息传递出来,的及时化可以吸引青年学生的注意力。

3.新媒体可以集文字、声音、图像、视频等元素为一体,将信息内容更加生动活泼的展示出来。高校的党建工作往往只重视到了内容的政治性,忽略了形式的丰富性,将新媒体的多种形式运用到党建工作中,通过网页、微博微信等平台制作相对具有趣味的内容,提升党建宣传的吸引力。

三、新媒体时代下高校党建舆论引导和宣传的发展方向探索

新媒体的特点迎合了大学生的日常需求,碎片化的信息也符合大学生的日常阅读状态。微博、微信、QQ等社交软件的使用在很大程度上取代了短信和电话的功能,使用网络搜索引擎查询资料,上知乎贴吧等论坛交流问题也成为了大学生学习的一种方式。新媒体所带给大学生的大量信息与其便于携带的特点使其逐渐取代了传统媒体在大学生日常生活中的使用。新媒体在大学生中扮演着越来越重要的角色。所以,如何利用新媒体开展党建舆论的引导和宣传值得探讨。

(一)坚持传播内容的党性原则

高校建设党建舆论平台是为了提升高校党建舆论引导和宣传工作的能力。因此要坚持党性原则,充分发挥媒体作用。坚持党的理论路线、方针、政策和原则,弘扬社会正能量,践行社会主义核心价值观。紧跟党的理论路线,利用新媒体的特点及时传播党的思想路线。

(二)提高对新媒体党建平台建设工作的重视

新媒体党建平台承担着校园舆论引导和宣传的重要责任,同时也肩负着搭建校园文化的义务。新媒体平台的搭建需要有一定的计算机技术支持,同时需要一批具有新闻敏感、政治觉悟的党建工作者。所以,要建设新媒体党建平台需要高校的高度重视,为新媒体的建设提供资金、智力等方面的支持。

(三)培养高素质的新媒体党建工作者队伍

在高校党建工作中,培养一批优秀的党建工作者是关键的环节。党建工作者的素质决定了新媒体运营的质量。高校一定要充分利用自身的优势,为新媒体运营团队提供学习实践的平台。要注重青年教师的培养同时也要注重青年学生的培养。尤其是在学生党员中发现和培养优秀的党建工作者。充分发挥学生团队的帮手作用。培养有质量、有数量、有责任感的新媒体党建工作者团队。

(四)注重媒介形式的运用和传播内容的丰富性

高校在传播运用新媒体的过程中,不仅仅要注重内容的政治性,同时要注重形式的多样性和趣味性。在传统的媒体中进行党建舆论引导和宣传工作中只能运用问题和图片等单调的形式进行,新媒体打破了时间和空间的格局,因此要充分发挥新媒体的优越性,利用文字、图片、声音和影像等多种元素,使得内容在政治性的基础上富有趣味性,能让青年学生深入理解传播的内容而非走马观花地阅读。

全媒体时代下高校党建舆论引导与宣传面临着新的机遇和挑战,尤其是在新媒体迅速发展,推动着全媒体传播形态的形成,新媒体对于高校党建舆论引导与宣传有着至关重要的作用,高校如何运用新媒体丰富党建形式仍需要在进一步实践中得到完善。

参考文献:

[1] 王庚年.关于全媒体的认识与探索[J].中国广播电视学刊,2012(11).

[2] 张雪,静丽贤,王艳.新媒体视域下高校大学生党建和思想政治教育模式构建[J].科技风,2015(24).

[3] 闻竹,刘炜炜.浅谈新媒体形势下高校党建舆论引导的研究[J].职业与技术教育,2016(16).

[4] 白强.新媒体时代加强高校党建工作探索[J].品牌,2015(6).

[5] 韩亚超.新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展研究[D].渤海大学,2015.

传媒工作要点范文第10篇

关键词:新媒体;高校学生;教育管理

一直以来,各种媒体的出现与应用都贯穿于教育事业的发展过程中。当前,书籍、报刊、电视、网络被充分运用于学生教育的各个方面。高校学生教育管理工作面临着新媒体带来的机遇与挑战。如何有效利用新媒体的优势,扎实推进高校学生教育管理工作,值得探索。

一、传统高校学生的教育管理工作中存在的不足

传统的高校学生教育管理工作虽然在发展的过程中不断进行规范和完善,为学生提供了有力的支持保证。但在高校学生的教育管理工作上逐渐暴露出了一些问题,需要加以完善。

(一)缺乏系统性

有一些高校学生的教育管理体系建立时间较短,统筹规划不够完善,学习的随意性大,在管理时一般都是等待上级安排、照搬其他单位的教育实施方案等。高校学生教育管理中也不注重调动学生的学习积极性,缺乏对其特点和需求的了解。对于学生的教育管理只关注其在学校的表现,缺乏配套的管理措施,影响其持续的教育管理。

(二)内容和形式单调

以往高校教育管理的方式不够多样化,与大学生目前的实际情况脱节,不能很好地进行结合,难以形成合力,严重影响其实际效果,而且实际管理中办法和内容都不够充实,大多运用的是传统的教育管理模式,难以进行思想融入。管理的内容又多依赖于理论教育,与实践相结合的比较少,不能与具体的校园活动和学生的发展紧密相连。

(三)实效性差

以往高校学生教育管理内容的实效性都不强,与时代的发展结合不够密切,缺乏新颖性。高校运用的管理模式难以与学生的实际情况相结合,学生的配合度低,实效比较差。同时,学生整体的素质也要提高,提高其团队意识,使其积极配合学校的领导和教育管理。

二、新媒体概述

(一)新媒体的内涵

新媒体的快速发展受到了人们的广泛关注。作为新兴的媒体,新媒体与传统媒体有很大的区别。关于新媒体提出的时间比较晚,目前高新科技快速发展的背景下,新媒体的发展也越来越好。对新媒体的定义,不同学者有不同的界定角度,并对其内涵和外延进行了界定。新媒体的内涵主要有三个方面:一是数字技术的发展推动了新媒体的产生,为其提供了发展的条件;二是与传统媒体不同的是,新媒体具有非线性、互动性高的特点;三是随着新媒体的传播和发展,其内容越来越广,呈现出复合多元化的特点[1]。在我们的日常生活学习中,新媒体运用比较普遍的有QQ、微信、E-mail、飞信、易信等软件。

(二)新媒体的主要特点

1.互动性。新媒体的运用可以实现传播者和受众间的信息连接,双方可以通过新媒体实时传递反馈信息,而且新媒体可以使传播者为受众输送信息,也可以及时反馈受众的情况。这是传统媒体难以实现的,且对于信息的传播和及时的反馈,传统媒体还存在不足。2.传播速度快。与传统媒体相比,新媒体的传播速度更快,在信息传递中会节省大量的时间,而且新媒体的传播形式比较多样,其信息的途径和方式基本不需要费用,还保证了信息的快速传递。3.信息传播和渠道多元。新媒体有很多传播途径,手机短信、电脑微博和门户网站等终端的运用,都可以用来进行信息传递,而且其传播的信息内容很少会受到限制,国际国内要闻、社区新闻等都可以进行传播,内容丰富多样。但正面信息和负面信息都会夹杂在其传播的信息中。4.大众性。传统媒体是媒体主导受众,而新媒体与之相反。因为其形式多样,技术开放平等,通过不同的平台参与者可以一起进行交流,在平台中的任何人都是新媒体的主体。新媒体的使用成本低,不同的层次、群体都可以通过新媒体了解世界,其在每个人的生活工作中都发挥着资源的作用,具有大众性。5.消解性。新媒体的运用可以实现不同国家、地区和群体间的联系,并突破空间限制。新媒体对空间的跨越,完成了不同国家、地区、肤色、城乡、经济发展不同地区间的联系,使得信息传播不受空间差异的影响。

三、新媒体在高校学生教育管理工作中的重要作用

(一)创新了教育管理方式

在以前运用传统媒体中,高校学生教育管理工作的进行方式一般就是面对面交流或者运用传统媒体进行,而新媒体的出现为其提供了发展创新的新方式。在高校学生教育管理中,新媒体的运用使其发展途径更加丰富,使得教育管理工作挣脱了传统媒介的束缚,在网络、数字电视等平台上也可以进行管理,提高了速度和便捷性。而且新媒体的出现改变了高校学生教育管理的方式,使其更加灵活。高校管理人员和学生沟通交流的重要媒介和工具变成了网络,通过对网络的运用,高校的各项消息、通知更加及时,学生查阅也更加方便。

(二)加强了与学生的交流

在高校学生教育的管理者和学生的沟通中,新媒体的应用为其提供了便捷的渠道。以往要实现学生和辅导员间的沟通交流,时间和空间都会对其产生限制,要保证辅导员和学生都有充足的时间进行沟通交流,而且这样的交流通常都是在办公室进行。这样不仅浪费了辅导员和学生的时间,还需要提前准备,学生就容易紧张,在实际的沟通交流中就会有很大的影响。但新媒体的运用为这一沟通提供了更快捷的方式,辅导员完全可以通过网络和学生交流,可以通过网上实时交流、网上留言等多种方式进行,降低时间空间的影响限制。这样在任何地方学生都可以与辅导员沟通,其紧张情绪容易得到舒缓,更容易进行教育管理。

(三)提高教育管理工作效率

新媒体的运用可以完成对高校学生教育管理工作方式方法的创新,也可以节约资源,提高教育管理工作的效率。主要表现在两个方面:第一,新媒的运用可以节约高校学生教育管理的资源。在传统媒体的时代,信息传递的方式只有文件自上而下的信息传播和自下而上的信息反馈,在获取反馈文件信息中学生不仅会消耗时间,在信息的解读中也可能会存在偏差,而高校相关的工作人员在进行信息调查、整理等过程中会消耗大量的文本、人力和时间资源。但新媒体的运用可以减少这些环节,并降低其资源消耗。通过运用各种新媒体,在电脑、手机上教育管理信息可以进行直接存储,信息的不会受时间的影响,大大减少了信息传递的时间。在网上,辅导员可以运用文件的形式告知学生信息的内容,电话、QQ、微信等都可以运用,学生的查阅也就不会受到限制,达到信息传递和节约人力、物力的目的[2]。第二,运用新媒体可以有效提高工作效率。新媒体的信息传播速度快,实际的工作就会更加方便快捷,工作效率也得到了提高。新媒体的运用是对高校教育管理的一种统一,很大程度上降低了信息扭曲化传播的可能性,实现教育管理工作效率的大幅提高。

(四)传播社会主义核心价值观

意识形态和新媒体的运用有非常密切的关系,它们在技术上、信息上和工具上都具有关联性。通过新媒体与意识形态的这几种关联性,在社会主义核心价值观的宣传学习上新媒体以发挥积极作用,实现宣传渠道和信息量的快速增加,高校学生教育管理的工作人员和学生对社会主义核心价值观的理解也会更加深入。新媒体中对社会主义核心价值体系的宣传资料越来越丰富,内容也越来越充足,学生和辅导员可以随时学习和了解这一内容。

四、新媒体在高校学生教育管理工作中的运用

(一)转变教育管理的观念,正确认识新媒体

基于新媒体的发展背景,高校学生教育管理工作人员要转变其教育管理观念,正确认识新媒体。在工作中,要有效利用主流新媒体工具,创新管理思维,有意识地提高个人媒介素养,将新媒体与传统宣传平台进行结合。对于教育管理的形式及时更新,学习并总结新媒体的特点、发展趋势,对新媒体的数据获取、处理和简单操作要能够把握,掌握计算机、手机等新媒体的使用技术,为学生的教育管理提供更方便、快捷的方式。而且高校学生教育管理的工作人员要及时学习新媒体的相关技能,提升自身的应用能力,在信息传播和处理中进行及时应对化解。对于管理中有争议的热点问题,相关工作人员可以做出正确的示范,不回避问题,为学生和其他工作人员提供标准,保证问题的正确及时解答,更好地进行教育管理。

(二)搭建信息传播平台

与传统媒体不同,新媒体具有很多传统媒体不可比拟的优势,其信息传递及时,互动性和精准性更强,在高校学生教育管理工作中就可以更好地发挥媒体的信息传播作用。因此,高校要积极搭建信息传播平台,与中国移动、中国联通、中国电信等运营商加强合作,实现校报、校园广播和校园电视台的新媒体对接,将学生教育管理打造成一个系统的服务平台,可以建立发展主题教育网站、官方微信群、官方微博等平台。目前,新媒体发展迅速,范围广而影响深,高校要实现学生教育管理工作的改进和创新,必须要建立相应的教育管理平台,结合线上线下工作,将教育管理工作深入到学生日常生活学习中,把握教育管理过程中的主动权。同时,相关工作人员要将学生生活中的热点和网络用语利用起来,灵活变通,使教育管理方式更加贴近学生的生活,运用灵活的形式让学生在信息的传播和接收中更加方便。在新媒体的运用中,高校教育管理人员必须要利用正确的舆论引导学生,在学生信息的接收中,能够加强其辨别网络信息的能力。

(三)加强信息传播教育管理

高校学生教育管理工作人员在搭建开发信息传播的平台后,要对新媒体平台进行及时的建设管理。因此,高校的新媒体队伍建设要进一步加强,学会运用新媒体与学生交流沟通。首先,学校可以为其组织相关的培训和活动,提高工作人员的专业性,并加强对教育管理新媒体平台的建设,发挥新媒体在教育管理工作中的作用。其次,通过对新媒体平台的运用,工作人员要对校园的网络环境进行净化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,保证上网绿色、文明和安全,营造文明健康、积极向上的校园文化氛围[3]。高校也要建立长效的教育管理机制,加快推进传统媒体和新媒体的融合,通过信息媒体技术的运用,实现高校学生教育管理工作的顺利开展,并提高高校学生教育管理工作的效率。总之,高校学生教育管理工作是学校教学工作开展的基础,为教学的进行提供有效的保障。目前,在教育管理工作中通过新媒体平台的运用,为高校学生的教育管理工作提供了更有力的支持。因此,在发展过程中,要更加注重高校学生教育管理工作中新媒体的运用,并不断进行改进和创新,通过不断调整教育管理工作,提升高校教育和管理能力,推动高校教学质量和办学能力的提升。

参考文献:

[1]魏思文.高校学生管理中新媒体平台的创新应用分析[J].办公室业务,2017(4):63.

[2]赵振华.新形势下高校学生教育管理探究[D].山东:中国石油大学,2011.

传媒工作要点范文第11篇

随着信息技术的深入发展,媒体传播进入新的发展时期,传统的新闻传播工作主要依赖于纸质传播、电视、电台等传播,但在新媒体环境下,对于新闻传播、记者专业素质等提出了新的工作要求。因而在新形势下,推动记者做好新闻传播工作对于传媒行业的发展具有重要意义。文章从新媒体环境下新闻传播工作的变更入手,探讨记者为应对改革变化所具有的素质能力,从而提高记者在新闻传播工作中的作用,实现新媒体环境下新闻传播工作的优化升级。

关键词:

新媒体环境;记者;新闻传播工作;对策

新闻传播工作的基础在于新闻消息的有效性、即时性,而新闻传播工作的消息则主要依赖于新闻记者的收集、构建产生。因而,记者在新闻传播工作中具有不可替代的地位。随着社会经济的飞速发展,人们对于新闻传播工作的要求越来越高。一方面,不仅仅要求新闻传播工作能够在新媒体环境下实现渠道创新,还要求记者能够创新新闻传播的内容,把握人们对新闻消息的主要需求;另一方面,在新媒体环境中,各个新闻传播行业的竞争日益加强,提高竞争优势的重点在于人才,即在于记者的素质和技能。因而,在新媒体环境下实现记者工作的优化升级对于新闻传播工作、社会和谐稳定发展都具有重要的作用。

1新媒体环境下对记者工作的新要求

随着社会的发展,媒体环境的更改,记者在新闻传播中的工作发生了较大的变化,在为记者工作带来良好机遇的同时也带来的较大挑战和新要求。一方面,要求提高记者的自身素质;另一方面,要求提高新闻传播工作的整体性,而新闻传播工作的整体性发展要求主要是依赖于记者这一职位而实现的。

1.1新媒体环境下对记者自身发展的要求

新媒体环境下指媒体行业进入了利用互联网传播信息的时代,因而在信息技术发展的时代,媒体对于记者自身提出了不一样的要求。事实上,传播中记者编辑能力强、新闻报告观点新颖等优点,渐渐的不再满足新媒体环境下人们对于记者工作的要求,当前记者工作的新要求主要如下:一是,要求记者拥有一定的信息技术能力,主要是由于新媒体对于新闻传播越来越依赖于互联网技术,因而要求记者具有较强的信息技术能力,能够有效处理和发展新闻网站等工作;二是,新媒体环境下,新闻传播发展的主要方向在于人们的需求,要求记者能够有效预测评估出人们的关注重点,站在人们的前方进行新闻的采编播报[1]。

1.2新媒体环境下对新闻传播工作的要求

在新媒体环境下人们对于新闻播报行业的发展提出了不同的要求:一是,要求媒体传播行业实现播报渠道的多样性,即充分利用新媒体环境,开展多种形式的新闻播报渠道,在新媒体环境下,大的新闻传播媒体已经实现了线上线下等多种方式开展新闻播报;二是,当前经济环境中,人们对于信息的依赖性越来越强,由此带动越来越多新闻传播行业出现在市场中,增加了各个新闻传播行业的竞争,因而要求新闻传播行业对内加强内控管理,提高记者专业能力,对外提高新闻宣传的有效性;三是,当前的环境中,同样要求新闻媒体能够正确定位自身的发展方向,制定战略定位,从而带动整个企业的人力资源、资金等朝着同一方向发展,实现新闻传播工作的整体性和有效性[2]。

2新媒体环境下记者做好新闻传播工作的对策分析

新媒体环境下记者做好新闻传播工作要求应从当前新闻传播行业所遭遇的挑战入手,从而有效解决相关问题,提高记者完成新闻传播工作的质量和效率。

2.1记者解决新媒体环境下记者自身发展问题的对策

1)要通过提高记者的新闻从业素质,从而达到提高新闻传播工作有效性。主要是由于新闻工作内容与情感表达是密不可分的,但同时两者之间要把握一个度,避免因情感而丧失新闻原本的教育职能。所以在新媒体环境下,首先,记者应该秉承真实性的原则对新闻事情进行客观、准确的播报;其次,记者用清晰的头脑武装自己,具有清晰的工作思维,由于当前的新闻传播主要是实现“网络+”的形式,记者具有清晰的工作思路,在把握新闻传播规律的基础上,对网络思维进行创新发展,抓住新闻中人们愿意关注的新闻点进行深入播报。例如:2016年年初的朋友圈中的“两头鹅”在新闻中走红,某报社记者通过设置关于两只鹅的最终下场,使该新闻一度登上各大新闻网站的热搜榜。这主要取决于记者对新闻热点的把握,因而完善了记者的新闻传播工作。

2)提高记者的职业道德与社会责任意识来满足记者应对新媒体环境中对记者素质的挑战。在新媒体环境中,新闻传播工作的受众面更加广泛,信息处理量较大,信息资讯更新快。因而记者工作应该具有正确的职业道路和社会道德,不会为了增加新闻传播的影响力而罔顾社会道德,对一些消极信息进行大肆宣传。网络是一把双刃剑,使用得好的记者能够推动自身发展,如:学习参考其他记者的新闻稿,加强自身的专业知识,还可以通过百变人生,领悟到社会的真理[3]。

2.2解决新媒体环境下新闻传播工作发展问题的对策

新闻传播工作中出现的问题,一方面,记者能够发挥作用,有效的处理。另一方面,问题只有新闻传播方面才能彻底处理。一是,通过拓宽记者的综合业务能力来解决当前新闻传播竞争大的问题。在日益复杂的竞争环境中,记者势必要不断的拓宽综合业务能力,实现同其他传媒企业的合作发展,同时加强网络信息技术,推动微博、微信公众号等的运营和采编,从而加强新闻传播的互动性。例如:某企业的新闻记者,在2015年为企业构建了在线网站,通过构建手机App、微信公众号等方式,提高了企业的新闻信息宣传的效率,当地对于该企业的了解同比增长了12%,扩大了企业影响力,推动企业发展。二是,新闻传播行业通过加强对记者的专业培训,即在新媒体环境下,新闻传播行业为记者提供免费的学习和培训机会,从而提高记者的专业性,增加记者对新媒体的认知和掌握。最终发挥自身优势带动新闻传播发展[4]。

3结束语

综上所述,新媒体环境下主要是指新闻传媒实现网络化发展,而记者在新的形势下呈现出专业素质缺少、对网络媒体认识不够、在网络媒体中不能坚持自我等问题。与此同时,传统的新闻传播行业面临着内部管理不够、记者资源的优化配置较差等问题。因而,加强记者的新闻传播工作必须要从记者和新闻传播行业两方面入手,通过记者专业素质的培养、职业素质的提高来解决新媒体下记者的发展问题,另外,对于新闻传播行业的发展问题也必须通过加强记者的综合业务能力,完善相关培训体系等方式来处理,最终实现记者在新闻传播中的可持续发展。

参考文献:

[1]李拉拉.当前我国新闻记者职业道德存在的问题及对策研究[D].重庆:西南大学,2013.

[2]周昊.新闻记者在采访中的人际关系平衡研究[D].锦州:渤海大学,2014.

[3]钱晶.浅议新媒体环境下网络记者如何做好新闻传播工作[J].新闻研究导刊,2015(21):109.

传媒工作要点范文第12篇

关键词:新媒体;广播电视编导工作;创新

当今社会已经进入信息大数据时代,信息数量很多、媒体形式也在不断增多,这就给传统媒体的发展带来很大的影响。新媒体时代下很多媒体的传播形式变得更加方便快捷,同时在接受途径上也具有多样性,互联网的应用更推动了新媒体的传播速度与范围,为新媒体的发展带来动力,此间广播电视编导工作会面临一定的难题,很多人渐渐抛弃了传统媒体形式,一味追求快节奏的新媒体,这会影响到传统媒体的发展。结合当下的社会形势以及互联网环境,及时有效地对广播电视编导工作进行改进和创新,对传统媒体的发展有着重大的意义。

1.新媒体时代下传统媒体的运行现状

新媒体时代下传统媒体的运行受到很大的冲击,这不利于传统媒体未来的发展。现阶段,传统媒体受到的冲击包括以下几个方面:首先,传统媒体的传播渠道过于传统,没有结合当下的社会情况进行及时有效的创新,这会导致传统媒体的传播范围缩小,时效性也要比互联网差。另外,在传统媒体运行过程中,由于电视广播传播的内容创新性差,这也会影响到传统媒体的运行,固守原有电视编导工作的机制,在内容上没有进一步的创新,就会影响电视广播整体的收视情况。在人才培养方面,电视广播传统媒体的编导应该加强创新能力的培养,并结合当下的社会情况对电视广播的运行编导机制进行创新,从而在多个方面提高广播电视的社会影响力和核心竞争力。

2.新媒体时代下广播电视编导工作的改进策略

新媒体时代下对传统媒体的冲击是持久而多方面的,这决定了传统媒体未来的可持续发展,同时也影响着传统媒体未来的发展趋势,影响我国媒体新闻业的未来发展趋势。新媒体有着一些特点,这些特点使新媒体更容易被大众接受,例如加大互联网的影响,新媒体的传播更加方便,同时信息的传播途径也更加具有多样性,使传统媒体业遭到很大的冲击,如果不结合当下的社会形势进行改进,传统新闻业很有可能渐渐退出人们的视野。

2.1发挥传统媒体优势进行编导工作的创新

提升传统媒体的核心竞争力,首先要明确传统媒体的特点和优势,在明确了特点和优势之后发扬其特点,从而增强传统媒体业的发展力。在进行电视编导创新的过程中要结合广播电视的特点,对广播电视未来的发展方向进行明确的定位。另外,在编导工作创新过程中要加强对人才的培养,要结合广播电视的特点进行创新,而不能追求一味的创新。新媒体有着便捷的特点,但是由于追求快捷的传播,在创新的过程中媒体的内容质量会有所下降,同时对内容的筛选也会出现一定的不足,所以传统媒体在编导过程中可以通过提高内容的精度和深度来提升自身的地位,同时激发观者的深入思考,在内容上应该根据群众生活的特点和内容有针对性地进行广播电视编导工作,从而使传统媒体的内容服务于群众,使受众范围更广。同时还要加强对专业团队能力的培养,通过提升自身素质来提高传统媒体的竞争力,强化群众的接收意识,进一步对广播电视编导工作进行改进和创新。

2.2正视新媒体时代的发展优势,进行机制创新

广播电视等传统媒体在日常运营过程中会给收看者一种形式单一的印象,这种感觉会在新媒体时代被放大,所以在新媒体时代下,广播电视的发展需要结合新媒体时代的特点进行有效的创新和改革,这样才能不断进步。首先,要正视新媒体时代给广播电视造成的影响,这种影响有积极的一面也有消极的一面,毋庸置疑的会给传统媒体造成冲击,但是在造成冲击的同时也会带来契机。广播电视的发展可以与互联网的发展进行融合,广播电视可以构建属于自己的网站,在这样的网站上,可以及时接收到广播和电视传播的内容,可以打破原有的运行机制,并带来新的转机。

2.3扩大面向的范围,提高节目的趣味性

新媒体时代下的广播和电视编导工作应该结合当下的社会形势进行,在电视内容编排的过程中应该与现实生活相结合,同时也可以根据现阶段人们的兴趣进行挖掘,采用创新的理念来扩大所面向的范围和年龄群。在广播电视编导工作的过程中要重视内容的实质性,要传播具有实质意义的节目,并加入创新元素和趣味性元素,从而为多个年龄段受众提供有趣的节目,提高电视收视率等等,在节目内容上多采用创新的形式来吸引观众。广播和电视传播的内容具有公众性,可以面向各个年龄段的人群,同时在内容上也可以进行深化,采用创新的形式来吸引观众,从而提高传统传媒在传媒产业的影响力和竞争力。

2.4培养专业化人才,完善节目的管理和质量现阶段,在节目中加入创新元素十分重要,与此同时还需要培养专业化的人才,培养具有专业视角的记者和编导,要看到事件背后的实质,从而提高节目的可观性。在培养人才方面,首先要强化人才的实践能力,不停留在表面,要使其多走进百姓生活中,了解百姓对传媒内容的需求,这样可以为传统传媒未来的发展指明一定的方向。在节目的管理和质量上也应该加以重视,现阶段有很多索然无味的电视节目,不能反映现实生活中的问题,也无法对人们的生活产生积极的作用,对这样的电视节目就需要制定一定的标准来管理,保证广播电视的传播质量。

3结语

新媒体时代的广播电视编导需要结合当下社会形势,整合群众意见,采用创新型的方式来完成电视编导工作,从而在新媒体时代下保持传统媒体的竞争力。

作者:甘泉 单位:长江大学文理学院人文与传媒系广播电视专业

参考文献:

[1]李微、雷璐荣.试论新媒体视阈下应用型高校广播电视编导专业的建设方略[J].新闻知识,2014年5期.

[2]邱静、张梦平.新媒体时代广播电视编导的创新与改进[J].西部广播电视,2015年1期.

[3]陈璐.新媒体时代下加强广播电视编导专业师资队伍建设的思考[J].新闻研究导刊,2014年15期.

[4]王丽丽.小议新媒体时代广播电视编导应用型人才培养模式研究[J].才智,2014年18期.

传媒工作要点范文第13篇

【关键词】新媒体;检察宣传;群众路线;机遇;挑战

信息和网络技术的迅速发展,为检察机关的宣传工作带来了全新的机遇和挑战。检察机关必须充分了解新形势下网络宣传的复杂性,认真研究网络传播规律,在群众路线的基础上提高对检察宣传工作的应对和引导能力,充分发挥网络等新媒体的积极作用,以公信力和影响力的提升来赢得社会和群众的理解、支持和拥护。

一、新媒体时代的宣传特点

新媒体时代的到来使得人们的生产、生活方式和思维模式都发生了根本性变化,移动电视、数字广播、手机短信以及网络通信等新媒体形式不断涌现。新媒体与报刊、广播及电视等传统媒体不同,它以数字技术、互联网技术以及光纤通信技术为基础,融合了声音、文字、视频、图像等多种信息传播手段,通过数字电视、电脑和手机等终端为人们传递信息和提供服务。

新媒体也被称为互动式数字化复合媒体,它极大改变了传统的社会舆论形成机制和传播方式,具有传播速度快、传播媒体多样、宣传覆盖面广以及及时互动性强等优点,但是,相对于传统媒体,它也比较难以控制和管理。新媒体的社会舆论宣传形成机制相对便捷,并能够通过网络、数字电视、手机短信等形式实现快速传播,其传播形式也多种多样,涉及图片、视频、文字、声音等各个方面,更能够吸引群众的关注目光。同时,网络的及时和接收也有利于更好地实现信息者和接受者的双向互动。但是,由于新媒体特别是网络信息的任意性和分散性,也使得信息的传播不利于被控制和管理。

二、新媒体时代下检察宣传工作面临的机遇与挑战

新媒体时代将我们带入了一个网络话语多元化的时代,基于新媒体传播引发的社会舆论热点层出不穷。社会舆论是社会需要和社会矛盾的集中体现,检察机关面对基于新媒体所引发的社会舆论环境的改变,应积极面对,发挥专业优势更好地完成检察宣传工作。检察宣传是检民沟通的重要渠道,新媒体时代的到来对检察宣传和检民沟通来说,既是机遇,又是挑战。

(一)新媒体为检察宣传工作创造了积极的条件

新媒体极大丰富了检察宣传的载体,为检民交流提供了便利,对检察宣传工作产生了许多积极有利的影响,深入提高和拓展了检察机关为民服务的实效。

1. 丰富了检察机关面向群众宣传的载体

新媒体相对于报刊、广播、电视等传统媒体,信息的传播形式更为多样,可以通过微博、微信、网站及飞信等多种形式进行。基于网络、通信等的信息传播,具有传播速度快、覆盖面广等特点,可以实现信息的迅速、有效传播,起到更加良好的宣传效果,加之图片、视频等丰富多彩、生动形象的信息传播形式,更容易引发群众的关注和共鸣。

2. 拓展了检察机关了解社情民意的通道

在新媒体时代下,信息的传播和交流更加便捷,民众越来越多地利用互联网来反映社情民意,提出诉求。随着信息和网络技术的迅速发展,我国网民数量与日俱增,每天的信息数量不计其数,检察机关可以从这些信息中很容易就发现民众的问题和需求,从而更好地把握检察宣传的方向和重点,使其工作开展更具有针对性和计划性,取得更加良好的宣传效果。

3. 畅通了检察机关加强检民交流的渠道

新媒体具有即时性和互动性等特点,网络的便捷为检察机关和民众提供了更加畅通的交流渠道。群众可以利用微信、微博等形式与检察机关工作人员进行及时的交流与互动。检察机关可以利用微信、微博等网络平台与民众进行“面对面”的沟通和交流,及时听取群众的意见和建议,满足群众的要求和诉求,真正做到为民服务,拉近检察机关与人民群众之间的距离,从而在人民群众中树立更好的公信力和影响力。

(二)检察宣传在新媒体时代依然面临严峻挑战

在新媒体时代背景下,检察机关面临更多机遇的同时,也面临着不少挑战。新媒体环境具有复杂性,不容易被直接控制和管理,检察机关的检察宣传工作在新环境下面临新的难题和挑战。

1. 部分检察宣传工作者观念认识不到位

部分检察宣传工作者对新媒体的认识还存在不足,不懂得利用新媒体及时获取群众观点,解决群众难题的重要性。检察宣传工作只有做到与群众观点相统一,才能真正发挥其作用,收到良好的引导舆情的效果。然而,仍有检察宣传工作者没有意识到网络是传达民意、舆论疏导的重要渠道,依然运用传统的舆论宣传手段开展工作,延误了化解舆情危机的最好时机,使得新媒体对检察宣传工作的积极作用得不到合理有效的发挥。

2. 部分检察宣传工作者方法掌握不到位

新媒体时代的到来使得信息的形成机制、宣传格局、宣传手段以及社会舆论的传播速度和传播手段都发生了深刻变化,人民群众参与舆论讨论的方法和途径也发生了极大改变,网络的便捷性和公开性使得社会媒体和舆论环境更加开放、透明,新媒体在一定意义上成为了检察机关宣传工作的放大镜。而有的检察机关工作人员却忽视了新的舆论机制和舆论宣传规律,不懂得利用网络等新媒体对群众进行正确的宣传和舆论引导,最终导致对新媒体的运用失当,不能及时引导舆情,严重影响了检察机关在群众心目中的地位和影响力,引发群众信任危机,使得检察机关的形象和公信力也受到极大影响。

3. 检察机关机制完善不到位

检察机关宣传工作的开展情况与相应的检察机制密切相关,然而一些基层检察院却未能形成合理、完善的工作制度,使得检民沟通机制形同虚设,因而无法起到真正为民服务的工作效果。检察机关应该致力于建立健全检察宣传和舆论引导的工作机制,把宣传工作制度、宣传责任追究、检务公开、舆情引导等一系列工作都做到位,落实新媒体环境下的网络评论员机制,从各个方面入手加强其检察宣传工作,赢得良好的群众认可和口碑。

三、以践行群众路线作为检察宣传工作的主导方向

新媒体时代为检察机关带来了全新的机遇和挑战,检察机关应紧随时代潮流,与时俱进、开拓创新,充分利用新媒体的优势,真正发挥新媒体时代舆论引导的新特点和新规律,以群众路线为基础,努力改善工作方式,提高工作水平, 提高社会沟通能力,在舆论宣传和引导过程中不断传播正能量,真正做到为人民服务。

(一)认清形势,深化认识,通过加强自身建设取得群众认知

1. 深化检察宣传群众性的认识

检察宣传工作对于宣扬检察机关为民、清廉、文明的理念具有重大作用,也是检察机关与人民群众保持密切联系,知民意、察民情的重要途径。检察机关要恪守其职,利用新媒体加强与群众的沟通和交流,真正把宣传和舆论引导工作做到位,深化检察宣传工作的舆论属性认识。以群众路线为基础,正确引导舆论宣传方向,真正提高检察公信力和影响力,在人民群众当中树立爱民、为民的良好形象。

2. 重视检察机关自身建设

只有具备过硬的检察队伍,加强检察机关的自身建设,才能从根本上提高检察机关的工作和执政能力,真正做到为群众负责、让群众满意。检察机关应时刻以群众路线为基础,切实加强和改进宣传工作。努力提升检察亲和力和公信力,建立强有力的检察宣传队伍,严格开展各项检察宣传工作,强化自身的服务意识和责任意识。

3. 善用媒体,把握规律,通过加强检察宣传获得群众认可

新媒体是时展的产物,它的发展不能成为逃避与社会和群众沟通的借口。检察机关要充分利用新媒体所带来的积极效应,把握新媒体时代宣传和舆论传播的特点,真正让新媒体为我所用。应认清全新的媒体形式,变革传统的工作方式,切实走好群众路线,加强与群众的直接沟通和交流,把新媒体作为知民情、察民意的重要渠道,真正满足人民群众对社会舆论和焦点问题的知情权、参与权和监督权。

(1)拓展宣传方式,凸显群众性

与传统媒体相比,新媒体时代的宣传方式多种多样。为此,检察机关要努力拓展宣传方式,牢牢把握住人民群众的需求导向。一方面,检察机关可以利用全方位、多层次、高覆盖率的新媒体广泛开展群众答疑、群众法律咨询等活动,服务于民,切实了解人民群众广泛关心和关注的社会热点问题,时刻把握检察宣传工作的方向。另一方面,在充分利用新媒体传播信息的同时,也不能忽视传统主流媒体的积极作用,将传统媒体与新媒体相结合,全面强化检察宣传工作的主阵地建设,掌握好舆论宣传的主风向。

(2)注重宣传内容,突出亲民性

检察机关要切实把握好检察宣传的群众性,坚持实事求是的工作作风;对其宣传内容秉承严格负责的态度,确保信息传播的真实性和有效性。同时,检察机关要改善舆论宣传方式,突出亲民性,运用群众喜闻乐见的方式,使人民群众更容易理解和接受,从而起到良好的宣传效果。

(二)真诚公开,提高能力,通过沟通引导赢得群众认同

1. 完善检务公开,主动接受群众监督

检察机关要以群众路线为基础,不断加大检务公开力度,充分保障人民群众的知情权、参与权和监督权。通过不断扩大检务公开内容,创新群众监督形式,提升检察机关的公信力。要着力建设人民群众评价反馈机制,虚心接受群众监督,认真听取群众评价,增强人民群众的认同感和信任感。

2. 规范检察人员的网络语言和行为

检察机关工作人员在工作中难免要通过网络与群众进行沟通和交流,检察人员的身份使得其在与群众进行沟通和交流的过程中代表的不是个人形象,而是检察机关的形象,因此规范检察人员的网络行为和语言显得尤为重要。这就要求每一位检察人员在工作中要严格要求自己,时刻端正自身行为,保持高度的责任感和使命感,绝不能因自身行为的缺失损害检察形象,更不能随意泄露相关秘密,破坏检察机关的正常工作秩序。

四、结语

新媒体时代的到来为检察宣传工作创设了更加广阔的环境,检察机关需要做到趋利避害,充分发挥新媒体的积极效应,在检察宣传工作中积极践行群众路线,更好地加强舆论引导能力和检察宣传能力,切实做好本职工作。同时,加强检务公开,虚心接受群众监督。

参考文献

[1] 孙志华.论检察机关如何应对食品安全问题[J].行政与法,2011(09).

[2] 张扬.浅论涉检网络舆情的前因与应对[J].法制与经济(下旬),2011(07).

[3] 薛瑞汉.提高领导干部应对网络舆论能力是时代的新要求[J].河南广播电视大学学报, 2010(02).

传媒工作要点范文第14篇

【关键词】 微媒体 企事业 思政工作 对策

1 引言

当前,企业事业单位的思政工作要促进员工与单位的稳定健康发展服务。但是,在互联网的时代背景下,微媒体成为不可忽视的信息传播平台。微媒体有其自身的信息传播特点,这样就造成了思政工作的新情况,要采取相应措施积极应对,转变传统的思政工作思维模式。微媒体信息平台是一把双刃剑。微媒体时代的企事业员工更容易受到多元信息的影响,如果没有及时良好的应对,员工波动的思想状态会影响工作。然而,企事业思政工作者通过积极探求新思路和新办法,可以增强思政教育工作的效果,也可以丰富思政工作的内涵,让员工不受错误思想的影响,舒缓员工的压力与紧张情绪,为员工的心理健康提供保障。

2 微媒体时代的信息平台特点

微媒体时代的信息平台,如微博、微信,借助于手机与互联网使用户得到信息更加方便和快捷,也让传统媒体受到了竞争压力。企事业单位也陆续采用微媒体开展思政工作,在此传播环境下,企事业单位必须分析微媒体时代信息平台的传播特点,有效地了解员工思想变动情况,及时宣传相关的政策等。

首先,微媒体具有非中心与个性化的特点。与传统媒体不同,微媒体不再依赖信息的采编中心,可以由微博与微信用户自行发出信息,这样造成了用户都是信息源之一。此外,传统媒体大众传播,缺乏个性化服务。而微媒体的用户群可以提供个性化的信息服务,用户根据偏好进行信息的定制。

其次,受众族群化。微媒体的信息者不再是专业的传统媒体工作者,而是社会大众的一般百姓,借助这样的信息平台,群众的舆论更加自主,发表了个性的观点。一些具有相类似的偏好的微媒体受众往往成为一个微媒体群体,而这些个性化的观点往往受到一些受众的追捧,具有一定的粘性,从而使微媒体具有族群化的特点。

最后,微媒体信息平台具有较强的即时互动性。传统媒体的信息与传播具有一定的周期,而且是单向的信息传递。微媒体通过互联网与手机,让信息者与接受者随时随地都可以完成。具有非常强的互相性,让信息接受者参与其中。特别是目前的微信,大众更是乐此不疲,使用频率非常高。

3 微媒体时代企事业单位思政工作遇到的问题

微媒体时代企事业单位思政工作面临的局面比较复杂,对传统的工作方式提出了挑战。复杂社会舆论和舆论引导能力都是需要解决和提高的问题。对于微媒体上的碎片化内容、分众传播的情况,如果思政工作者的工作内容不具有吸引力,则面临信息劣势的境地。思政工作者如果不能对员工的思想动态敏感,缺乏相关的社会学与新闻传播学知识,就难以应对出现的问题。通过对企事业员工在微媒体方面的使用,发现了一些思政工作中遇到的新问题。

首先,微媒体对年轻员工的思想冲击力强烈。由于微媒体的使用群体多以中年以下为主要群体,同时,微媒体比以往的信息平台更为开放,内容更加丰富,使用者每天使用时间比较长,这些特点造成了微媒体的信息对年轻员工思想产生了不小的影响。一些员工难以分辨信息的好坏,这样就对员工的思想状态产生不良影响,也给思政工作者带来了工作上的困难。

其次,思政工作方式滞后于微媒体时代的要求。一些企事业单位的思政工作还以单向灌输的教育宣传方式,这远远不能适应当前人们对互动沟通的需求。并且,一些采用微媒体的企事业单位,思政教育工作的内容更新慢,内容建设比较落后。如果思政工作没有良好的群众基础,就难以有效开展工作。有的单位还没有实现领导实名开通微博微信或者公众号,这样不利于单位员工的互动交流,也不能激发员工的积极性,建言献策。即使一些单位已经开通了微媒体,还存在着形式上的问题,缺乏相应的专业人才对微媒体进行有效维护。

最后,思政工作缺乏舆论引导与舆情监控的能力。一些企事业单位的思政工作,面临微媒体时代,需要增加新的工作内容,就是舆论引导与舆情监控的能力。但是,这样的工作要求对一些单位的思政工作者来说,超出了工作能力。微媒体已经变成了公共舆论平台。思政工作者如果没有很好处理个人私语与公共议题等相关关系,就造成了思政工作的被动局面。

4 微媒体时代企事业单位思政工作应采取的措施

首先,积极创新微媒体的思政工作方式。企事业单位思政工作者要积极运用微媒体,积极宣传时事政治、党的理论以及政策,增强思政宣传的工作力度。企事业单位的政工部门、办公室以及人力资源部门,在微媒体上面可以设置思政工作的相关栏目,构建员工交流的平台,让员工可以方便自由地表达困惑与难点问题。思政工作者要及时收集员工的问题,把握员工的思想动态,以实现对舆情的监控,这样才能与员工共同合作,促进良好的思政工作的效果。利用微媒体实现“企务公开”及“党务公开”,做好党群与干群的工作。

其次,形成思政工作的良好氛围与合力。通过微媒体,可以快速准确地掌握到员工的思想动态,提高思政工作的准确性与目的性。微媒体时代,思政工作要进行平等沟通,消除官本位思想的不良影响。员工也可以获得相关单位的政策动态情况,积极开展双向的互动交流,使思政工作能够深入到员工的工作生活,真正将思政工作落实到点。企事业单位的领导也要重视微媒体时代的思政工作情况,加强对相关人员的培训,提高对微媒体传播的监控能力,更好地为单位与员工服务企事业的思政工作者要正确认识微媒体的传播平台的影响力。要能够借助这些微媒体平台,开设不同形式的思政工作的“微平台”,形成良好的思政工作局面,也提高单位员工的凝聚力。在相关的专家指导下,创新思政工作内容与形式,真正把握住员工的思想动态,使年轻员工的思想不受不良思想的影响。也使企事业单位的思政微媒体平台成为员工的思想家园。

再次,通过微媒体更好地实现思政工作的实效。企事业单位的思政工作者要积极引导员工加入到单位思政教育的“微平台”,要开创单位微媒体时代的思政工作的新局面,更好的发挥微媒体传播优势。单位要加强微媒体思政宣传教育的平台建设,要以开放包容的理念打造微媒体平台,让员工都能献言献策,也能够有效积极服务员工的思想政治方面的问题。同时,企事业单位还应进行微媒体平台的专业技术培训,培养懂微媒体管理与技术的管理研发团队,加强信息的审核与回复功能。

最后,加强对员工的舆论监控与引导。当前,微媒体信息平台的出现,对于企事业思政工作者的员工的舆论监控与引导能力提出了新要求。企事业单位的思政工作已经淘汰掉单向灌输教育方式,必须积极开展微媒体平台上的互动交流。要关注每位员工的微媒体平台上发表的言论,及时与动态地了解单位员工的思想,对于员工所转发或者发表的具有消极方面的言论,要及时制止,提高员工的单位保密意识与社会责任意识,不要随意扩散不良信息。培养员工要遵守相关的法律法规与单位规章制度的行为习惯,这样才能实现对员工微媒体信息平台的舆论监督与引导功能,防微杜渐,将员工的思想引导到党和政府以及单位的要求上来,形成微媒体平台的网络空间天朗气清、生态良好,符合员工利益的舆论环境。

5 结语

通过对微媒体时代企事业单位思政工作问题及对策研究,得出企事业单位的思政工作要紧跟时展,要加强对员工的理想信念与中国梦教育、法纪和廉政文化教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育等内容的思想政治工作。为了能够更全面和快捷地开展思政工作,要拓宽思想政治工作的视野,要深入领会当前企事业单位思政工作的指导思想,更要利用先进的网络技术,积极采用微媒体的新工具,适应企事业员工的要求,积极采取好的建议和意见,将思政工作落到实处。把握员工的思想状态的变化,并将其思想引导到正确的方向,更好地为企事业的发展服务。在微媒体时代,与传统的思政工作有所不同,思政教育的信息传播出现碎片化内容,可控性不强,主体平民化以及传播速度极快,这样就促使企事业单位的思政工作要创新工作模式。要提高科学管理水平,积极主动应对新问题和新情况,更好地发挥微媒体的信息平台优势,让企事业单位的思政教育富有生机与活力。

参考文献:

[1]王燕霞.自媒体时代企业思想政治工作的思考[J].科学社会主义,2014,(04).

[2]席静.微媒体时代企业思想政治工作的创新与突破[J].安徽冶金科技职业学院学报,2014,(01).

[3]刘晓敏.浅谈新媒体时代企业思想政治工作的创新[J].品牌,2016,(02).

[4]杨靖.新媒体时代的企业思想政治工作创新[J].产业与科技论坛,2014,(09).

传媒工作要点范文第15篇

关键词:电视媒体;国有企业;思想政治;作用

电视媒体是利用视频与声音相结合的传播方式,随着电视媒体的普及,已经越来越深入到人们的日常生活。利用电视媒体,进行国有企业思想政治工作,能够将企业思想更加深入的传递给员工,提高员工对企业的认识,建立起企业与员工之间的联系。从东安电视台成立到现在的近30年间,充分利用电视的传播特点,在公司思想政治工作中发挥了积极作用。

一、国有企业思想政治工作的特点

经济的快速发展,使得国有企业面临新的改革,企业的思想政治工作,是国有企业改革的重点内容。国有企业的思想政治工作,需要不断的进步更新,企业需要挖掘思想政治工作的新内容,用先进的方法去做好员工的思想工作,才能促进员工的工作积极性。企业思想政治工作的特点,主要有:(一)改变传统的思想政治观念,吸取先进的知识,建设新的思想政治观念。随着企业的发展,员工的思想也在不断提升。抓住员工的思想变化,结合企业自身情况,利用新的管理手段,去开展企业思想政治工作,是提高企业管理水平的关键。(二)国有企业的思想政治工作,需要符合时代的发展。思想政治工作需要随着企业的发展而改变,在传统观念的基础上,进行拓展,引入新的政治理念,使得员工更容易接受新的思想。(三)提倡以人为本的管理模式,开展多种形式的思想政治工作[1]。

二、电视媒体在国有企业思想政治工作中的优缺点

(一)电视媒体在国有企业思想政治工作中的优点

电视媒体作为企业思想政治工作的传播媒介,具有传播速度快、范围广的优点。电视媒体具有现场感,影响力度大。电视媒体同时具备报纸与广播的优势,将视与听相结合,能够充分吸引观众的注意力。国有企业利用电视媒体,对员工进行思想政治工作培训,员工更容易接受。通过电视媒体,将企业的发展历程、文化内涵,以及企业的大型活动,传达给新的员工,使员工对企业有更深层次的了解。利用电视媒体去传播企业的思想政治理念,使得员工更加放松,声音加上画面,传播形式更具吸引力。利用电视媒体进行培训,过程丰富有趣、内容生动形象,培训效果更加明显,员工的印象更加深刻[2]。

(二)电视媒体在国有企业思想政治工作中的局限

电视媒体对国有企业的思想政治工作,具有一定的推进作用,也有不足之处。电视媒体的内容传播,需要工作人员对内容进行编写,添加符合内容的图片或者视频。电视媒体传播,需要固定的传播媒介,以及固定的传播位置,所以电视媒体的传播数量有限,传播形式单一。电视媒体传播,传播形式不够灵活。电视媒体的播放是按照时间播放,错过时间不能进行重播,不利于记录,也无法进行复查。电视媒体与网络媒体相比,具有一定的局限性,不能实时的满足用户的需求[3]。

三、电视媒体对国有企业思想政治工作的推进作用

电视媒体是当今最普遍的传播方式,其传递的信息比网络传播更具有可信度。电视媒体是中国共产党、社会、以及企业传播信息的主要途径,电视的传播更具有真实性。电视媒体对国有企业思想政治工作的推进作用,主要有以下几方面:(一)电视媒体的传播内容,是企业员工政治思想的源泉。发挥电视媒体的积极作用,宣传国有企业正确的思政政治观念,加强员工思想道德建设,充分了解公司文化以及发展方向,从而激励企业员工积极上进。(二)电视媒体是有效的宣传媒介,能够使企业员工的思想发生转变,具有更加明显的引导作用。电视媒体是教育、培训员工的一种方式,是提升影响力、凝聚力、行动力的重要措施。通过电视媒体,宣传国有企业思想政治工作,需要制作高质量的视频内容,使得培训内容更加吸引员工注意,提升培训效果。(三)电视媒体发展迅速,从开始的黑白画面,逐渐转变成今天的多维画面。通过高科技的电视媒体,传播企业的思想政治文化,更大程度的提高传播效果,加强员工与企业之间的联系。视频可以将,所要传递的内容,更加真实明显的表现出来。通过电视媒体,进行企业思想政治工作,对员工的思想进步具有推动作用[4]。

四、结论

综上所述,国有企业的发展,需要进行思想政治观念更新,不断吸取新的文化,打破传统的思想模式,是有效管理员工的手段。电视媒体对国有企业的思想政治工作,具有一定的推M作用,彻底贯彻员工企业的思想观念,能够提高员工对企业的忠诚度。近几年,东安电视台利用企业简介片、《东安新闻》、微视频等丰富多样的载体,紧跟时代步伐,在公司的思想政治工作实践中取得了喜人的成绩,为后续工作奠定了坚实的基础。

参考文献:

[1]刘光伟,戴思杰.新常态下装备制造业科技型国有企业思想政治工作浅析[J].机械,2015(09):24-26+34.

[2]李丽莉.国有企业思想政治工作评价体系研究[J].吉林师范大学学报(人文社会科学版),2015(04):115-120.