微电影工作思路范文

微电影工作思路范文第1篇

关键词:微电影;趋势;教学引导;教学思路

目前国内对微电影的关注度颇高，微电影的创作群体也呈增长趋势，其数量和质量有所提升。微电影的发展呈现出良好态势：各种微电影网站建立，形成微电影的平台，集中了相对优势的微电影资源；诸多的微电影节成立并相继持续举办，形成具有中国特色的短片电影的评选盛典，亦是专业或非专业创作群体的作品得到认可的有效途径。针对现今微电影发展的热度，在尾随其发展的过程中，需要冷静思考的是微电影的发展趋势。也就是说，微电影已然呈现出的某些特征，极有可能持续呈现或强化呈现，未受关注的特征，也有可能被微电影平台吸收并成为完善其发展的一个部分。从教学的角度思考，总结微电影现阶段的特征以及发展趋势，及时抓住微电影平台中的前沿脉搏，是训练并指引学生短片创作的优势路径。目前，微电影已经呈现出的明显特质可以分为两个方面：一是商业运作，即微电影和广告的结合形成的以宣传产品或品牌理念为导向的短片作品；二是自由创作，即自由群体为主导的不受商业驱动的短片创作，在主题选择和影片风格上较为多样化。这两类都得到了网络传播和电影节评选的双方关注，形成微电影平台上较为稳定的发展态势。在这个框架之下，微电影的发展趋势得以从微电影创作本身及社会认可两方面探查。其自身形态的变化和市场、受众产生的影响密不可分。因此，微电影发展趋势中的众多特征都从以上因素中展开。

一、微电影的发展趋势

微电影在发展过程中呈现出诸多优势，从自身角度来讲，其更注重对传统电影的优质因素进行吸收。传统电影的制作讲究画面、声音、特技等，因此制作周期较长，视听感受效果较好，适宜在大屏幕放映。微电影的制作改变了以往拍摄电影短片的方式，及时吸收新科技的元素，采取了制作大片的架势，声画效果精良。从某些品牌商拍摄的微电影，如康师傅、诺基亚等，可以看出，由于有着充足的经费支撑，这类微电影的视听效果良好。即使是学生制作的微电影，也往往采用高清设备，追求声画效果。随着学习电影制作的人越来越多，对国外相关书籍的翻译增多，人才培养质量提高，电影作品的品质得以提升。所以，精良的声画效果是微电影在发展过程中将会得以强化的一个特征。第二个趋势可以总结为电影姿态。一方面基于视听质量的提升，另一方面基于业界对微电影认可的模式。现今流行的较具有权威性的审视方式即通过微电影节的举办评定作品的成绩。以北京国际微电影节为例，从结构上看，该项目基本遵循了常规电影节的模式，其各种奖项的设置呈现出电影姿态。所以，业界对微电影的认知，并不局限于短片和学生这样的关键词，而是把微电影当成电影进行的赏评。有的微电影节在奖项设定中增加了“创意奖”“传播奖”“人气奖”等不同于传统电影短片评审的奖项，此类奖项有助于体现出微电影某些方面的特质。不过现今人们对微电影和电影短片的认知观念会在主观感受上产生不同的倾向，因此在电影短片的荣誉认证中往往不设立此类奖项。但“电影姿态”的这个趋势在微电影发展过程中会有持续呈现，其变化有待于人们对微电影认知观念的转变。这里改变的不仅仅是人们的观影习惯，更是受众对电影短片概念的更迭。过往对电影短片的认知，往往界定在未能够正式走向电影拍摄岗位的电影从业人员的习作，以此证明自身拍摄电影的能力，并借助这样的短片作品，敲开电影生涯的大门。所以，过往的大学生创作的短片，尤其在技术设备的限制下而形成的质朴的声画效果，会比较容易得到观看者的谅解和接受。微电影的兴起和繁荣将这种局面逐渐打破，最重要的改变是认知和习惯。微电影的创作已不仅局限在专业人士的范畴，门槛的拓宽使得微电影的创作走向了自娱自乐的媒体环境。也就是说，对于微电影作品的赏析和认可，一方面可以有着权威的途径，另一方面可以满足创作群体的自我欣赏。而随着平板客户端的普及，微电影的传播路径又增加了一个更显自由的层面。诸多APP如魔力视频，都会设有微电影频道，形成一个类似传统的电视频道的平台，观众可以在这个平台里自由点播。这对刺激微电影的平民化创作来说，是非常有利的，在这个平台里，准入门槛依旧很低，但传播力量却很强大。所以，媒体环境的宽松包容了这种自娱自乐的精神，也成为微电影在发展过程中的第三个重要趋势。而微电影节的系统化、常态化将会成为微电影发展的第四个趋势。目前的微电影节很多，各地、各高校以占据半壁江山的姿态纷纷举办微电影节，所以微电影节的权威性荡然无存。但随着优胜劣汰的竞争规律，以及主办方是否能坚持在微电影节评比的路程中克服各种困难以维持电影节的运作，将会形成部分微电影节的常态化发展，进而系统地、有序地循环，将微电影节提升到一个高度，使之更具有权威性，甚至面向国际。与此相悖论的是微电影究竟能够生存多久的问题。作为时代潮流中的一分子，微电影的兴盛实则和微博等此类新兴事物密不可分。微电影的可持续发展，不仅要随着潮流演变而调整自身状态，还要结合电影及电影短片的特质。现今最为明显的一个问题就是微电影的“微”性究竟如何定义。除去动画微电影、广告微电影这两种因传统收视习惯形成的长度限制，其余类型的微电影创作都会出现30分钟以上的作品，所以微电影和电影短片的区分度不明显，“微”特征和电影短片交融混杂。从目前的状态来看，微电影和电影短片的关系更像是同一事物的外形和内涵，微电影是该事物的外在形态，以适应时代潮流的包装存在，而电影短片则是沿袭了传统电影创作技法的实质内容。这个问题值得思考的一面就是，微电影的发展趋势之五———回归电影短片的本体，微时代的终结。当人们对各种“微”事物失去兴趣之后，微电影的市场活力悄然下降，这个时候会有一个新的名词取代微电影，但微电影的本质不会发生变化，除非微电影在日后的发展过程中，能形成不同于电影短片的独特气质，从而在电影的范畴内稳步扎根，形成独特的风格，进而延续生存。鉴于和电影短片的密切关系，微电影作品中剧情片占据了主导优势。以宣传某产品为主的微电影、或以动画形式表现的微电影等，都倾向于通过故事讲述的方式，唤起受众对作品的情感认同。几个具有代表性的微电影节在作品类型的引导上，并没完全照搬传统电影短片的评审模式，对作品类型加以强调。所以，纪录片和实验片在微电影创作中较不受关注，尤以实验片最为突出。实验片的创作实际上是有难度的，这需要对电影的学习和认知达到较深的程度。但是，实验片对电影风格的开发，对固有形态的突破是有先锋作用的。而微电影的传播平台实际上给实验片创造了良好的生存空间，互联网的掩护使得实验性的微电影能够得到相对自由的表达，甚至可以有大胆的尝试。以实验片为主导的、在电影风格、形式、题材等多方面产生突破性发展的微电影极有可能成为微电影的独特气质，进而逐渐形成微电影不同于电影短片的发展空间，形成微电影发展的第六个趋势。

二、趋势引导下的学生创作

微电影工作思路范文第2篇

【关键词】微时代；行业宣传工作；探索与思考

一、对加强“微时代”行业宣传工作的认识

1.顺应“互联网+”的必然要求

随着网络时代的到来和移动互联网的兴起，让人们的阅读习惯和认知理念发生了深刻变革，碎片化、掌上看、形式活、能互动的“微”媒介特点，受到越来越多人的推崇，而传统媒体逐渐被大众冷落，这必然要求公路宣传工作借助“微”媒介平台吸引受众，增强感染力、影响力。

2.行业赶超发展的现实需要

“十二五”以来，温州公路确立争先创优、先行赶超的发展目标，需要运用时间快、效果好的“微”媒介手段开展公路宣传工作，最大限度地凝聚行业精气神，传递舆论正能量，激发全系统积极有为。

3.媒体融合发展的重要体现

通过几年的探索实践感到，“微”媒介优势明显，后发崛起，但传统媒体凭自身特点依然发挥作用，二者有机融合发展，恰能起到扬其所长、互补短板的特效。

二、“微时代”行业宣传工作的有益探索

1、开通“微平台”，实现服务“零距离”

2011年开通“温州公路”官方微博，及时各类干线公路通阻信息、应急抢险信息和服务信息，粉丝量达14万，获得“2015年度温州政务微博最佳管理奖”，2015年8月，开通“温州公路”微信公众平台，2013年10月开通全国首家通过认证的“温州ETC”微信综合平台。

该平台包含ETC业务、商家服务、便民服务三大板块和15个子板块，并向微友推送便民实用信息，特别推出诚征合作商家板块，实现合作企业与群众的双赢。“温州ETC”推出后得到用户一致好评。全市公路系统13家单位均开通服务类微信平台。此外，投资3700万元建设以数据库系统和计算机网络系统等为支撑平台的智慧公路，并被列入2015年度温州市政府投资信息化建设项目计划和温州市建设信息惠民国家试点城市三年行动计划（2015-2017），实现信息共享、实时路网监测、应急指挥处置、信息惠民服务和推进管理创新五大功能。

2.制作“微影视”，创新宣传“新载体”

2014年以来，顺应“微影视”发展大势，创新政务宣传载体，制作浙江省公路系统首部公路题材“微影视”。先后拍摄制作农村公路题材微电影《路缘》、路政教育微动画《超限运输的危害》和廉政微动漫《清廉公路》。或通过一对恋爱青年因路而聚散的悲欢离合故事，以小见大，反映农村公路给“三农”生产生活以及情感带来的巨大变迁；或以动画的形式展示超限运输给公路、安全、环境和健康等方面带来的危害，将路政治超工作的重要性和老百姓的切身利益连接起来；或结合公路治超执法实际，用动画的形式直观展示路政执法的廉政形象。该片在温州廉政微电影（动漫）微故事大赛中获奖。

3.开展“微活动”，拓展教育“新渠道”

主动应对新常态下党风廉政工作面临的新形势、新要求、新任务，创新开展温州公路党风廉政建“十个微”活动，即建设微平台、开设微讲堂、组织微展览、编印微案例、实施微提醒、制作微动漫、感受微格言、开展微体验、征集微建议、做好微服务。其中建设微平台，充分运用微信公众平台、微博、QQ、手机短信等媒介，把廉政教育拓展到互联网和移动终端上，定期向广大干部职工推送廉政最新动态、最新政策；制作廉政微动漫，立足公路实际，制作公路廉政微动漫，以生动、形象、直观的新形式，弘扬“大道公廉、路美人和”的温州“清廉公路”理念，传播清风正气，传导正能量。此外，还开设“清廉公路”微信平台。

三、创新“微时代”行业宣传工作的思考

1.面对挑战，自觉增强“五种意识”

依托网络的“微时代”具有前所未有的广泛性、几何级数的扩散性、不受时空约束的便捷性和日新月异的质变性的特点。这种特点决定了它对人们思想意识的巨大影响力。因此，行业宣传工作必须增强与时俱进的学习意识、敢于担当的责任意识、宣传教育的引领意识、沟通社会的服务意识、传播正能量的自觉意识，努力掌握宣传工作的主导权，在“微时代”敢于作为，主动作为，化责任为行动，化挑战为机遇。

2.把握特点，建立宣传信息平台

“微时代”，新媒体已经成为一种不可阻挡的潮流，要做好行业宣传工作，必须掌握其传播特点和传播规律，宣传内容、宣传时机、宣传方式等方面都要符合微时代信息传播的特点。要主动探索，积极开拓“微时代”行业宣传工作新领域，打造信息沟通互动的新平台。运用官方网站、官方微博、官方微信、论坛、公共社区、手机报等交流新窗口，综合利用图画、文字、声音、视频等多种手段，充分发挥新媒体对于主流思想的影响。

3.整合资源，发挥新旧媒体作用

以往行业宣传主要是通过在电视、报纸、广播等三大传统媒体进行宣传报道，引导舆论，影响受众群体。但这种目的性强的新闻宣传模式往往会使受众在接受它时产生抵触感。“微时代”的宣传模式则更多地采用循序渐进的宣传模式，将正能量引领融合在个人化的信息中。因此，行业宣传应当充分挖掘和利用传统媒体的优势，结合新媒体的特点，实现新旧融合、资源整合，最有效地发挥舆论宣传作用。

4、提高素质，建设行业宣传团队

微电影工作思路范文第3篇

2008年底文化宫开始动工改造，失去文化阵地，同时设施设备落后。面对困难，“小寨人”迎难而上，顺势而为，立足社会主义文化大发展大繁荣实际，把握职工需求新变化，瞄准市场走向，聚焦职工影视文化新天地，开拓服务职工、发挥工会职能的新领域，探索出一条“走出围墙办文化宫”的发展之路。

勿忘宗旨初衷，求实创新觅天地

思路决定出路。2008年，小寨工人文化宫结束了繁杂的拆迁，开始建设，大部分职工回家待岗，只留下部分行政人员负责配合基建工作并维持文化宫日常运转，活动陷入停滞状态。但是，具有从事职工文化活动优秀传统的“小寨人”不甘寂寞，领导班子深感责任重大，主动出击，集思广益，尝试着更多为职工服务的新方式方法。在全国各地工人文化宫还没有先例和成熟运行模式的情况下，经过深入考察调研，提出“走出围墙办文化宫”的工作思路，发挥有特长的职工才能，大胆决策，开设“职工影视制作中心”，旨在用职工喜闻乐见的形式——影视作品的魅力教育人、鼓舞人、引导人，用崭新的平台和独特视角开展职工文化宣传教育工作，成为全国工会文化宫系统一只奇葩。

2008年12月，小寨工人文化宫“职工影视中心”成立。在一无场地，二少资金的情况下，积极整合资源，群策群力，发挥潜能，没有剧本撰稿自己写、没有拍摄剪辑自己来；同时采取租、借设备、外聘演员等多种方式，先后摄制完成了20集宣传劳模事迹的专题片《见证力量》、反映偏远郊区税务干部精神风貌的专题片《淌过渭河的收税人》等一批反映正能量，弘扬真善美的影视作品，在广大职工中引起良好反响，逐步树立起小寨工人文化宫职工影视的品牌。

默默精耕细作，硬硬砥砺前行

小寨工人文化宫“职工影视中心”成立之初，场地靠租，设备靠借，无任何收入、资金匮乏，与诸多资金雄厚，设备精良的各类文化公司相比，竞争的难度可想而知。坚持宗旨，专心致志，勇往直前是唯一通道。一方面影视中心在剧本创作、选材方面始终坚持既要保持坚定正确的政治方向，又要紧跟时代，贴近职工、贴近生活，顺应社会发展，“软件上”多创新突破。另一方面，文化宫创造条件让职工赴北京等地专业机构学习专业技能，加强与外地文化宫学习交流，多方面“修炼内功”，迅速提高团队水平。通过几年的学习磨练、精耕细作，加之各级领导和相关部门的关心支持，“职工影视中心”的制作水准有了质的飞跃，从题材筛选、现场摄制到镜头剪辑等方方面面，处处散发着创新意识，一边叙说着草根人物境遇，一边烘托着积极向上的文化氛围，娓娓道来职工群众生活，执着弘扬社会主义价值观，给人深刻思考和有益启迪。其相继制作的《远山》《老妈丢了》《小偷擒大盗》《换房》等栏目剧获得了陕西广播电视台的极高评价，获得较高收视率，成为陕西电视台《都市碎戏》主力制作公司。2011年，小寨工人文化宫职工影视制作中心被陕西省广播电视台正式确定为《都市碎戏》特约定制的10家公司之一。

突出文化底蕴，提升品质实效

2012年下半年，陕西卫视改版，推出全国上星栏目《华夏微电影》，小寨工人文化宫应势而为，添加硬件设备，提高制作要求，进一步突出文化底蕴、提升品质，以优异成绩通过陕西卫视专业考察，直接进入到专业化程度更高的“微电影”制作序列中，一举成为陕西卫视全国范围内首批筛选出的承制《华夏微电影》的团队之一（其余均为专业影视公司）。

在拍摄首部微电影《弦板悠悠》时，文化宫强化选材文化渗透，加强演员力量，邀请陕西人艺、西安儿艺、北京电影学院的专业级演员参演，并请来了西影厂的专业摄像、灯光师、录音师指导，全体职工更是全力以赴，精雕细刻，无论是艺术水准还是市场影响力都达到一定高度，在同档期反映陕西民俗的精彩微电影中收视率位居前三名。

扩大品牌效应，彰显制作实力

小寨工人文化宫影视制作一直把“树立品牌化、累积影响力、突出‘工’字特色”作为品牌特点，重点打造。着重选择贴近生活、贴近群众，直击普通劳动者的日常生活和情感世界，接地气的职工作品。近年来，在省、市总工会的大力支持下，文化宫在剧本创作修改、分镜头设计、前期拍摄、后期制作等方面辛勤付出，尽情挥洒汗水，相继推出了《传家宝》《真假老总》《拍客》等多部微电影作品，集中反映了网络拍客、文学、小保安、建筑工人、民间艺人等草根人物的喜怒哀乐。这些职工作品或感动，或温情，或励志，或幽默，透视现实，主题鲜明，画面精美，展示出了职工影视制作团队的制作能力，不断扩大着品牌效应。

在不断铸造“小寨工人文化宫职工影视”品牌效应同时，更加注重品牌效应宣传和推广。2013年10月16日，由陕西卫视、陕西省总工会、西安市总工会主办，小寨工人文化宫主推并承办的“全国职工微电影巡展?西安展播周”首映礼活动在西安盛大启动。国内十几家著名文化宫云集西安，陕西卫视《华夏微电影》栏目连续一周播映小寨宫制作的微电影，在全国微电影圈、在全国工会文化宫中掀起了一股“职工微电影”热潮，全国二十多家媒体竞相报道。电影周播放的微电影《真假老总》经央视索福瑞收视调查，达到陕西卫视2013年度收视率第一，受到高度肯定。陕西省总工会副主席张仲茜接受媒体采访时表示“小寨文化宫的经验要大力推广”。中华全国总工会授予西安市小寨工人文化宫“全国职工微电影创作基地”的铜牌，陕西省总工会也授予小寨工人文化宫“陕西省职工影视创作基地”的铜牌，陕西卫视不仅授予小寨工人文化宫“陕西卫视战略合作伙伴”铜牌，还签署了“战略合作协议”。

“花开一支不是春，满园春色春意浓”。在2013年10月“全国职工微电影巡展?西安展播周首映礼”暨小寨工人文化宫主办的“中国西部文化宫、俱乐部创新工作交流会”和“全国职工微电影联盟研讨筹建会”上，小寨文化宫毫无保留将服务职工的新形式、以微电影制作促进“职工文化”建设的新鲜经验交流给外地同行，邀请专家给大家讲解微电影的制作要求、标准、趋势等，此做法不仅受到与会各方的肯定，也赢得了全国文化宫同行的关注与好评。来自上海、重庆、太原、昆明等全国10余家工人文化宫、俱乐部代表在参加此次大会时，对小寨文化宫在职工影视领域取得的成绩感到震撼，非常欣赏其所做的努力与创新，愿意致力于职工微电影制作合作，共同成立了以西安市小寨工人文化宫为龙头、由11个城市的12家工人文化宫、俱乐部和陕西省职工戏剧曲艺家协会共同发起的“全国职工微电影联盟”，小寨文化宫负责人当选为联盟主席和秘书长，通过了联盟《章程》，签订了合作协议，进一步发挥综合优势，强化资源共享和相互协调，提高职工微电影的制作水平与能力，夯实基础、建立新机制，共同迎接职工微电影更加灿烂的明天。

2014年上半年拍摄的微电影《真假老总》获得了上海国际电影节最高人气奖“观众大奖”，这是全国工会系统拍摄的微电影首次染指国际奖项，连著名导演滕华涛也给予高度评价“年轻人表现出的创造力非常让人惊喜”。合作拍摄的音乐MV《一曲红尘》打开了微电影创作摄制多样化、全面化、合作化的渠道。2014年，与陕西省职工戏剧曲艺家协会共同创作，反映一线职工坚守工作岗位的励志微电影《小站》，在2014年底由全国总工会宣教部与国资委新闻中心联合举办的“首届全国职工微电影大赛”中，获得了大赛“故事类最佳制作金奖”和“优秀组织奖”。这是小寨工人文化宫微电影作品首次参赛并在全国工会系统获奖，引得国企文化部门纷纷欲加盟全国职工微电影联盟。这就是对创新服务职工文化的“小寨人”的回馈，更是“小寨人”辛勤耕耘的“名片”。

凝聚小寨精神，夯实创新底蕴

回想小寨工人文化宫近年来的建设之路， 艰难坎坷，但“小寨人”敢为人先，敢冒风险，敢于担当，因此成就了今天的事业。“小寨人”的精神“创新、拼搏、团结、奉献”正是在上下联动中形成，在低调务实中凝聚。

“职工微电影”以描写职工群众时代风貌为特征，积极反映作为社会建设主力军的广大职工建设风采，是映射其多彩生活的创新载体与重要平台，是实现铸造中国梦、颂扬劳动美、激发正能量的提高新渠道。工人文化宫、俱乐部本身具有为广大职工群众提供文化娱乐教育活动的职责，工人文化宫既要承担作为工会窗口发挥职能作用，又要直接服务于基层职工群众的文化、教育、宣传，要在发挥“职工学校与乐园”作用中，体现自身作用，不断满足职工文化精神需求的职能，而“职工微电影”是两者有机融合、互相促进的窗口，也是新时期工人文化的新阵地。在这片新天地里，“小寨人”凝聚起了“创新、拼搏、团结、奉献”的精气神，挖潜出文化宫系统创新基因。

“小寨人”的“职工微电影”这一创新举措打破了职工文化宣传固有的围墙模式，紧跟时代脚步，把握职工文化创新方向，形成了新形势下工会文化宫职工文化的独特优势，是新时期服务职工文化建设的新的尝试。它开拓了职工文化服务的新领域，具有与工会服务职工文化生活工作较高的契合度，大有可为。率先拍摄“职工微电影”的“小寨人”在全国工会文化宫中脱颖而出，它注重发挥了工会系统特有功能，又不断夯实文化底蕴，在增强品牌效应的同时，形成了自己的特有职工文化特色。

“小寨人”的栏目剧、微电影等节目形态短小精悍，注重弘扬劳动模范和劳模集体的先进事迹，注重宣传社会层面聚集正能量的人和事，进一步深刻反映现实中职工群众的生存状态和所思所想，弘扬真善美，通过这一载体，着力打造出文化宫的拳头产品和品牌项目，使得小寨工人文化宫的明天更加丰富多彩。

抚今追昔，“小寨人”又来到新的起点，我们预祝走出围墙的小寨工人文化宫扬帆远航、一路辉煌。

走出围墙思维，一路芬芳飘香

创新在发展中延伸，开拓在进取中升华。2014年上半年，小寨工人文化宫开始回迁，领导班子又在着眼新起点，几经调研，决定再辟蹊径，成立展示工会职能的“婚庆公司”，以“让困难职工和农民工也能为自己或子女办得起一场体面婚礼”为宗旨，免费为劳模、困难职工、农民工提供婚庆服务，优惠为普通职工服务。2014年9月承办了“‘城运之约’全市青年职工联谊会”，上千名青年职工闻讯参加了联谊活动，市总领导当场承诺“当日牵手成功的新人，小寨文化宫婚庆公司将提供免费婚庆服务”，场面隆重热闹，声势浩大。2014年底为侨商集团组织了一场热闹活泼、轻松欢快的年会，穿插的才艺、游戏、互动节目将现场气氛推至高潮，大家开心之至，得到与会侨商赞扬。婚庆公司成立以来，为众多困难职工、农民工举行了婚礼。婚庆公司以免费或低廉的价格，优质的服务，高品质的婚庆服务，受到客户高度赞扬，在婚庆行业内也得到了广泛认可。

2014回迁装修期间，按照成熟一个发展一个的理念，小寨工人文化宫的各种职工文体协会、团队建设如雨后春笋。在“陕西省延长石油杯篮球元老联赛”中，小寨工人文化宫篮球队打出了第六名的好成绩；2014年12月又荣获了陕西省第五届“康乐杯”篮球联赛冠军。新恢复的文化宫摄影协会，多次组织采风活动，首次参加在温州举行的“全国第十四届‘擎天柱’职工摄影艺术联展”，荣获2个三等奖、9个优秀奖的好成绩。各类教育艺术培训班坚持服务职工及其子女，致力于提高素质修养，培养人才，带动职工群众文化艺术水平的提升。已开办少儿舞蹈、成人形体、拉丁舞、电子商务、按摩、围棋班等课程，组建了“春蕾少儿艺术团”、“俏姿模特儿艺术团”、“梦幻拉丁舞艺术团”、“小寨工人文化宫合唱团”等团队。新成立的文化宫艺术中心，更是以“为给广大职工群众带来更好、更多、更高的艺术享受”为己任，发挥“学校与乐园”作用，环境优美，艺术氛围浓郁，硬件设施设备一流；又有一线知名专业歌手进行辅导授课，传授声乐、器乐等知识技巧，引来了众多的音乐爱好者。一个姹紫嫣红的春天正向“小寨人”扑面而来。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。开拓创新的“小寨人”又来到新的起点。2015年，小寨工人文化宫又在西安市中心繁华地带，钟楼脚下与有关机构共同开辟了“兴正元微电影基地”窗口；在风景壮美的秦岭北麓开辟了“大秦岭小寨工人文化宫影视基地”，融知识性、娱乐性为一体，既为普通职工群众和其他受众提供微视频知识普及的新平台，又为众多影视团队提供拍摄场地和专业摄影棚。当前，“小寨人”已将自己的影视事业拓展到了与社会影视专业团队的合作，以及与社会其他力量的强强联合，促使职工文化建设服务的再升级，对社会公共文化服务的内涵再扩大。

微电影工作思路范文第4篇

1微课的内涵及溯源

微课，又名微课程（Microlecture），是一种相对于传统教学模式而言的以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的在线教学视频。“微课”核心组成是一个15min以内的教学视频，同时还包含围绕这一教学目标相关的教学课件（微课件）、教学设计（微教案）、练习测试（微练习）、教学素材（微素材）、教学反思（微反思）及教师点评（微点评）等其他辅助教学资源。

“微课”的概念最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师戴维.彭罗斯（David Penrose）于2008年提出，他称之为“知识脉冲”。微课的兴起有其背后的根源。首先，传统的教学模式在激发学生的学习积极主动性方面显得力不从心，特别是对一些抽象概念、原理的讲解时，传统教学模式的表现力有很大局限性，很多教师和学生感到厌倦；其次，随着网络宽带的加大，视频压缩与传输技术的发展，无线网络的日益普及，以及移动终端的日渐流行，互联网进入“微时代”，微博、微信、微电影等风起云涌，微时代的教育界也掀起一场课程变革的“微课”热潮。

与传统教学形式相比较，微课具有时间简短、重点突出，时间机动灵活等优点。微课在教育领域的应用典范，当推可汗学院的教学视频。可汗学院充分利用网络传输的便捷与录影重复利用成本低的特性，每段课程视频长约10分钟，通过一段段短小精炼的视频传授关键知识点，让学习者能够在短时间内通过反复收看掌握这些知识，受到关注和好评。从微课建设的发展阶段来看，我国微课的建设与发展目前主要出在竞争征集评选阶段，微课在教学领域中还未发挥出重大作用，微课资源的利用率还不高。建立健全微课资源数据库，开发微课网络平台，将微课应用到日常教学中，是广大教育工作者努力的方向。

2高职院校《数字电路》课程教学现状

目前，我国高职院校已经从教学内容、教学方式和教学模式上已经进行了很多改革和完善，然而，受到传统教学思想的影响，该课程的教学模式仍然是以“教师教”为主，学生多为被动接受。由于课堂教学内容和时间的限制，教师不能充分按照学生的学习兴趣、学习能力等方面的差异安排教学活动，课堂教学不能充分调动学生的学习积极主动性，进而引导学生积极思考，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。《数字电路》课程中有丰富的概念、元器件、电路等知识，学生学习起来有一定的难度，高职在校学生普遍基础知识薄弱，学习能力和主动性较欠缺。教师在进行传统模式的授课过程中，例如在对某些电路进行分析讲解时，学生往往对较枯燥的理论知识不感兴趣，对教学难点容易产生畏难心理，导致教学效果不理想。

针对《数字电子技术》课程的教学与学习现状，面对90后的学生主体，在这个网络开放的时代，使用在课堂教学中结合微课的应用更加符合高职学生的学习规律，通过提炼知识点，制作出十分钟以内的教学视频，适合微时代网络的移动学习、个性化学习的需求。

3应用微课辅助《数字电路》教学的可行性分析

（1）微课情境丰富生动。以微视频为主要内容的微课，加上相关的教学设计、利用文字描述。图表展示、动画或电影等表现形式构成真实生动、典型化的情境，以其独特的方式吸引学生注意力，可以作为《数字电路》某个概念和原理的导入，让学生参与其中。

（2）微课内容针对性强。微课通常是针对一个知识点或者一个原理或者过程等展开，内容单一，具有很强的针对性，资源的搜集、教学设计和教学活动等指向性非常明确，所有的设计和制作都紧扣主题。在《数字电子技术》中有大量概念、原理等知识点，以微课为载体表现某一知识点，便于学生对某一个知识点的深刻理解和牢固掌握。

（3）微课时间片段化。让学生从一节完整的教学视频中寻找自己所需的片段，会影响课堂教学效率，削弱教学效果。与时长几十分钟的教学视频相比，微课视频简短精悍，更适合教学，也更符合学生注意力的特点，更易被学生接受。

（4）微课利于开展课外学习。微课内容精炼，时间集中，便于学生在移动终端利用自己碎片化的时间，根据自己的需求进行学习，不再将知识的获取局限在课堂内。

4微课在《数字电路》教学中的应用探索

（1）微课引入课题，创造生动的教学情境。微课以生动形象的微视频为主体，包含图片、动画等丰富的教学资源，可作为引入课堂主体的工具，把《数字电路》课程中抽象的概念和日常生活的应用联系起来，可以激发学生的学（下转第89页）（上接第85页）习兴趣和探究精神。例如，在讲解编码器、译码器的原理时，可先播放微视频，以编码器、译码器的实际应用引入课题，提高学生的学习兴趣，也有助于学生把所学理论知识联系实际。

（2）结合微课细致讲解教学难点。教学的重点是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能；教学的难点一般是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误的那部分教材内容。正确确定和处理教学重点和难点是实现教学目标的关键。以555定时器及其应用的教学为例，教学的重点和难点是555定时器工作原理和555定时器功能表的分析。555定时器工作原理较抽象，不易学生理解和掌握，在讲解重点难点时，可结合动态仿真软件，把仿真的过程制作成微视频，把抽象的原理形象表现出来，增强学生学习兴趣，便于学生理解和掌握。

（3）使用微课呈现详细的实验步骤。《数字电路》中的实验对学生理解概念和原理、掌握技能具有重要意义。以组合逻辑电路的设计实验为例，使用传统的实验演示的方法教学时，教师可把学生分组进行实验演示，重复的演示过程使教师的工作量增加。并且，在学生动手实验过程中，不同小组的学生可能会提出一些共性的问题，教师也需要多次讲解和指导。如果教师具有较新的教学理念，课前把实验过程进行拍摄并制作成微课，在微课中详细讲解并归纳实验步骤，并将重点、难点加以突出醒目的表现，教师对实验的讲解结合微视频的应用，可大大提高课堂教学效率。

（4）微课可实现个性化教学。高职学生的知识基础较薄弱，学习和接受能力参差不齐，使用微课可解决学生学习水平的差异，微课视频可反复播放，不同程度的学生可以根据自己的需要选择学习。此外，学生通过这种可控进度的学习，也有助于提升自身的自主学习能力。

5总结

微电影工作思路范文第5篇

如何创新学校会议的内容与形式，让传统的乏善可陈的“一言堂”式会议散发出生动活泼的人文气息，是我们南京致远外国语小学一直思考并致力研究、解决的课题。于是，校园微电影，这种带有浓郁致远文化气息的叙事方式诞生了……

一、影像魅力缘起春天

在这个读图时代，影像的魅力远不止于娱乐和记录带给我们的视觉冲击力，影像更让我们正视教育现象，反思教育过程，放大教育细节，促使我们思考学校管理模式的变革。在现代学校管理过程中，影像记录着我们多姿多彩的生活和教育教学的状态，表达着我们内心丰富的世界。而校园微电影作为影像的一种叙事方式，它正改变着现代教育者的感知方式、思维方式、审美情趣，成为一种新的语言沟通方式。它通过运用影像叙述教育故事，表达教育思想，传递教育正能量。

2012年2月6日上午10时，南京致远外国语小学全体教师齐聚在多媒体教室凝听由校长主持的新学期“第一课”。待老师们坐定，会议室内灯光渐渐暗了下来，宽大的屏幕上开始播放一部视频作品，大家屏息凝视。微电影《从春天出发》画面极具冲击力，文字则更具震撼力，它向观者讲述了一只40岁的鹰的蜕变：传说鹰是世界上寿命最长的鸟类，当它到了40岁，就要重新面对一次生死选择。它必须历经痛苦――拔去老化僵硬的羽毛，磨去早已不再尖锐的鹰爪和鹰喙，栖身悬崖绝壁等待涅。生动的画面，浅显的文字，渗透着教育启示，让会场内的每一个人内心都充斥着感动与激情。对学校新学期工作的思考、核心价值的定位、文化战略的构建、对教育教学的要求等都一一融入了这部精美的微电影中，它激发了全体教师真情育人的信念与追求。

微电影《从春天出发》，犹如“风乍起，吹皱一池春水”，在学校立即形成一股潮流。无论是个人汇报，还是年级组总结，无论是教研活动，还是班队会议，都能看到主题微电影这种新的表达方式。

二、影像叙事渐成风尚

教育教学工作只有通过教师才能得到具体实施，广大教师的感受理应得到学校管理层的高度尊重。微电影的叙事方式就是校园文化建设的一种创新，凸显时代特征，突出主体地位。一个简单的故事提纲，一部普通的单反相机，一群志同道合的追梦人，组合到一起，就是一段励志故事，一部校园微电影。这种校园叙事方式让人人参与其中，人人有责任，人人有角色；这种校园叙事方式新颖又极具创意，简单而又源于草根，特别适合新时代师生追求精神自由和互动交流的感性诉求，切实唤起了广大教师的工作激情，也充分展示了她们的聪明才智，成就了教育者的幸福人生。

每一次创作，都是一次思想重构。美术老师项杰的个人总结是微动画――《我的苦乐生活》。有趣的画面，轻松的音乐，幽默的文字，成为校园微电影的经典之作。在制作过程中，老师们时而歌唱，时而舞蹈，时而叙述，时而游戏，在愉快、轻松的氛围中重温自己的故事，进入电影中的自我角色。项杰老师这样感叹：“每一次创作，每一次拍摄，每一次思考，都是一次心灵的洗礼，一次体力的负重，一次思想的重构。”

每一部视频，都是一次心灵旅程。这样的微电影有很多。六年级语文备课组的微电影《风景这边独好》道尽她们教育教学的精彩人生！四年级数学备课组的《小曹说事儿》，演绎了致远数学教研的生动故事，亦庄亦谐，又充满哲思！六年级英语备课组的《小周读报之今日有约》以读报的形式，呈现了一群魅力四射的英语老师的专业成长之路。

每一次创作，都是一种艺术享受。在整个微电影创作过程中，所有参与成员一起进入“创作情境”，服装、道具、场景、灯光、动画、配音、音乐、后期制作，一样也不可或缺。每个参与者都精益求精，或是在意犹未尽地修改剧本，或是在积极寻找创作素材，或是在忙碌纷繁的工作之余成为剧中人……所有人沉浸在绘声绘色的表演中，享受着表演带来的乐趣。

三、影像力量成就致远

著名国际顾问迈克尔・多伊尔在《开会的革命》一书中提出了“互动开会法”，在他眼里，成功的会议都拥有一些共性：具有共同的“内容注意点”和“过程注意点”；与会者角色分配明确、责任清楚……这种“互动开会法”不仅有益于提高会议的有效性，同时，也为与会者提供了一次分享各自人生经验与感悟的平台。这，是一种创新。创新，改变我们的生活；思考，强大内心的动力；影像，拓宽前行的道路。校园微电影正以全新的教育理念和教育策略，影响并冲击着致远人传统的思维方式，并使他们自觉地将这种寓教于乐的方式带入平时的教育教学工作中，不断提升教育的品质。

2012年9月，我们参与申报了“南京市青奥现代化示范学校”，我们在校长陈述环节进行了大胆尝试，改成用校园微电影来呈现，视频分别从“宁静致远，我们的精神内核”，“生态致远，我们的文化愿景”，“笃学致远，我们的成长方式”，“善创致远，我们的教育路径”，“智慧致远，我们的专业诉求”，“润泽致远，我们的德育理想”，“活力致远，我们的阳光锻炼系统”，“数字致远，我们的数字化教育环境”，“文化致远，我们的教育使命”，“开放致远，我们的国际情怀”等十个段落，阐明了学校是一所融国际教育优秀品质与传统优秀文化为一体、具有深刻内涵优势的现代化的新型学校。微电影给评委们留下了深刻的印象。最终我校以高质量高分申报成功，光荣成为“南京市青奥现代化示范学校”。

微电影工作思路范文第6篇

企业微电影的解读

微电影的概念。微电影即微型电影，又称微影，也叫小型电影，是指在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片。它具有完整的故事情节和可观赏性，既可单独成篇，也可系列成剧，具有娱乐性、创意性和广告价值。一般情况而言，微电影的制作投资小、周期短、时效性强，更贴近大众生活，是时代赋予电影文化的新理念。微电影艺术是时代赋予电影的创新化、创意化、创市场化的又一提高和升华。虽然业内至今没有一个公开且让各方都认可的完整定义，但它的微播出平台、微规模投资、微周期制作、微时放映的“四微”特征已被业界所公认。

企业微电影则是企业为本身塑造的一种影视宣传媒介，通过微视频的模式，将企业精神、企业产品等企业重要信息进行剧情化、视频化、专业化制作的一种视频载体，是作为企业最新的传播媒介。与传统意义上的宣传片有很大的不同，企业微电影是以一个以剧情角色主导的线路来演绎企业的产品和文化，更深层地剖析企业内部亮点、人文和产品的特色，从而使人们在观看时不至于产生对纯广告的视觉疲劳，因为我们可以通过一个故事或者是感人的或是反映社会现实的事情，编辑成剧本拍摄成片，然后在制作过程中把一个企业的文化、产品的特色融入到电影中。简言之，企业微电影就是为企业（文化、品牌、产品、人物等）量身订制的微型电影。

微电影的特点。相对于传统影视，微电影主要运用在各种新媒体平台，包括各种具有视频功能的手持移动设备、具有无线移动功能的笔记本电脑及其他移动视频接收设备。互联网是微电影的主要播放媒体，国内知名网站如网易、腾讯、优酷、土豆等，都对网络用户免费开通视频上传服务，这是微电影得以广泛传播的基础。换言之，人们可以随心所欲地在任何时候、任何地方通过移动设备上传、观看微电影。如今，观看网络视频已经成为大部分网民的生活习惯，他们也乐于在各种平台分享自己喜欢的视频。

微电影作为新的营销传播方式，一来带给受众全新感受易于接受，二则能使受众得到精神上的认同和愉悦，是一种良好的视听体验，能够快速建立起受众与品牌之间的信任。它不同于广告，但商业痕迹依旧存在，甚至在主导；不同于电影，但制作精美甚至打动人心，有人将微电影比作“一种拍得像电影的更高级别的广告”，倒不如说是“成功进行商业营销的网络电影”更为贴切。

企业微电影和电影区别不大，“微”无非就是短的意思，可以在很短的时间里表述一个深刻的内容，并且不会枯燥，这就是微电影的魅力所在。中电投集团团委组织拍摄的微电影《飞扬的青春》、国电大渡河公司的《圆梦大山》、优酷的一个百事可乐的广告，就是以年轻人励志为题材的微电影，点击率颇高。2013年8月29日，央企共青团组织了“我的中国梦 青春央企梦”微电影观摩交流活动，来自央企的10部微电影立足基层，关注青工的工作生活，内容朴实，情节动人，宣扬了国企青年积极向上的人生态度和青春建功的精神。这次活动展映的微电影都结合各自单位的特色拍摄制作，效果很好，堪称经典，反映了每一个行业青工的精神风貌。这些微电影是利用新媒体，采用新宣传手段的首次尝试，是企业宣传与电影艺术相结合的一个崭新开端。随着这些微电影的顺利播映，这种集教育性和时代性于一身的全新宣传模式，在企业文化建设和青工思想教育中，将会越来越被广泛应用，从而为助力企业文化建设、折射企业精神、展示员工风貌和提升品牌价值起到重要的推动作用。

企业微电影的功能

企业微电影的最初尝试可追溯到2001年，宝马北美公司集结8位世界级一流的导演，推出8部具有鲜明个人风格和创新性的电影短片，而当年香港导演伍仕贤打造的片长11分钟的影片《车四十四》则可以看着是国内微电影的最初火种。2010年年末，通用汽车公司携手吴彦祖，联合美国强大的制作团队，运用好莱坞大片拍摄手法为凯迪拉克轿车制作播出的90秒微电影广告《一触即发》，被称为史上第一部微电影。此片具备了一部完整微电影的故事情节，并且在故事的情节上完美地融入了轿车的相应功能说明，让广告在本身所具有的说服性之上更增加了故事性和趣味性，故事不但受到了大众的喜欢，品牌也引起了关注，并带来了高销量。根据微电影的现状研究显示，企业微电影的功能如下：

现代电影受众需求。在微博、微信、微小说、微经济等微文化大行其道，信息碎片化、文化快餐化的“微时代”，媒体的表现因人们消费媒体的需要而不断改变。当人们面临日益加快的生活节奏和获取更多信息的需要时，希望以最短的时间获取最多的信息。一个有内容、有情感、有剧情且生动的微电影不仅能有效锁住目标群，并且将企业讯息毫不遗漏地传达给目标群，是大众非常喜欢观看的。现在的年轻人，生活节奏和工作压力大，他们每天都喜好花大量时间在网上观看感兴趣的东西，很少有人每天守在电视机前或泡电影院了。而微电影这种免费、灵活、短小精悍的电影形式更符合现代人时间少、精神紧张、用来放松心情或打发时间的收视心理，并且一部经典的片子他们都会反复观看和传阅。

广告营销竞争之需。随着网民素质的提高，那些直白、生硬、单调的叫卖式硬广告让广大网民对广告的容忍度越来越低，尤其是如今的广告需要采用更软性、灵活、更易接受的营销方式，而订制专属于品牌自身的微电影则成为新的行业趋势。这是由于微电影比传统广告更有针对性，观看它的主要是具有较强购买力的年轻一代；另外，通过微电影，可以把企业文化、产品功能和品牌理念与微电影的故事情节巧妙地结合，用精彩的视听效果达到与观众的情感交流，使观众形成对企业文化和品牌的认同感。《66号公路》就让观众在获得电影观赏感受的同时带动与消费者的情感互动，既灌输了品牌理念，又提升了品牌的影响力和美誉度，使得广告中的系列车型在一些城市出现热销。

网视平台竞争推动。由于网络视频业务的发展壮大，互联网已成为一个重要的影视剧播放平台，各大门户和视频网站在视频领域的竞争异常激烈，热门影视剧版权价格也随之水涨船高。高昂的版权购买费导致了巨大的运营成本。同时，网络视频同质化竞争严重，企业或网站需要寻找差异化的竞争路线，提升原创能力。在这种竞争环境下，企业自制微电影则是一个很好的选择。因为自制微电影不但成本低，而且能保证网站在运营中享有更多主动权，同时，微电影的灵活性和投资决策的风险都更加可控。

简单高端有所区别。有的微电影是在大众欣赏的同时给企业做了一次活广告。最简单的企业微电影是以企业员工的主线来展示企业内部亮点的，在生活、工作中企业是怎样与员工“互动”、如何把企业文化与员工融合到一起的，让大众在欣赏这部片子的同时也会深深地感受到电影中企业文化的浓厚、长久、大气。高层次的企业微电影打造的是内涵与产品相连，通过一个感人的故事，或是反映社会现实的事件来刺激现代人的心灵，让产品深深地映射在人们的心里，如佳能公司出品的微电影《让我留下》，以一个感人的故事抓住了人们的心灵，让佳能深深地映在了大众的心里。这部片子大众并不认为是一部广告，并且大众还会时常拿出来观看，这就是微电影最吸引人的亮点。

企业微电影的优势

企业微电影主要以故事来讲述产品或企业文化，从而达到宣传的目的。它虽有故事情节，但片中的任何一个情节都是围绕企业广告诉求来展开的，将企业形象、企业理念、企业文化、产品品质、服务等诸多因素和盘托出，传达给公众，这种新兴的影视广告方式将有助于树立良好的企业形象或品牌亲和力，有利于让受众全面了解企业及其产品。因为它的优势在于：

独特艺术性。企业微电影是同时集报纸、杂志、电视、网络、户外等媒体之大成。它既是时间媒体，又是空间媒体；既是内容，又是载体；既是媒体，又是商品；是事件媒体以及多媒体。企业微电影不仅是对企业现实的真实记录，同时又是对企业现实的艺术表现。国内企业微电影的主要制作方式可分为员工表演；企业量身订制的名导、明星担纲的品牌营销；视频、门户网站发起并寻求广告品牌合作的、对导演和演员没有很强专业性要求的剧集型微电影三类。

宣传影响大。企业微电影媒介广告受众数量大、受众接触信息频率高，广告信息影响受众时间长、程度深。观众从中看到的不仅仅是一个吸引人的故事、几个漂亮的明星，而且还有企业形象、企业文化、企业理念、产品性质等，它能成为最直观、最广阔同时最细致的信息载体。通过最形象、最生动的方式投入到普通人的生活之中，而这种功能往往超出了电影的范畴，实际上也就成为了企业最有效的广告宣传，这就是它影响的广泛性、持久性及深层性。

制作成本低。通常一个电视广告只有十几秒，信息量极小，传统广告不能保留，传阅和反复观看，不便记忆，易让大众产生视觉疲劳，且费用极高。而企业微电影一般视频较短，时长在5到10分钟不等。同时它的拍摄和制作周期短，短则几天，长则几月，导演和演员更易空出档期进行拍摄。由于它的微时，制作成本与昂贵的电影相比要低很多，大致在几千到数万元不等，特别适合中小企业。同时，制作并非硬要高档器材，有时甚至只需一部单反相机或者iPhone就能拍出具有完美创意的完整故事。微电影的制作发行也相对简单，目前主要通过网络发行。

传播方式活。作为一种大众文化的艺术形态，企业微电影的生命力强，它拥有开放的传播平台，除在网络上播出之外，还可以在电视、手机、网络中循环播出。企业微电影在片中可加的内容非常多，品牌、产品质量、公司人文都可以利用剧情来展现，适应于任何企业单位的宣传，可以通过剧情的方式把企业想展现的产品、文化都落实在剧情中的某一个点上，观赏性非常强。如上海家化旗下家安空调消毒剂“咆哮私奔谍战剧”、益达公司的《益达酸甜苦辣》、七喜公司的《圣诞许愿》微电影都起到了很好的传播效果。一部微电影甚至可以达到上千万传播量。

广告效果好。在企业微电影片中，以情节道具形式出现的广告，是一种体验营销，让消费者产生身在其中并且难以忘怀的体验。剧情将剧中人物及其使用的物品和服务的某种情趣与体验赋予消费者，产生心灵互动，对该产品或企业产生熟悉感、亲切感、认同感。由于企业微电影诉求详尽，信息全面，兼具电影特有的趣味性，且每一个情节都是企业广告诉求的载体，让观众在电影情节里受企业广告诉求的感染。企业微电影在很短的时间内，可以包含很多信息，具有很强的冲击力和表现力。可以将产品的功效以及好处用一个简短的故事表现出来，从而让消费者感受到这种产品的好处，并深深地记住这种产品。

娱乐功能强。企业微电影的互动性和参与性较强，更易于自我价值的实现。只要你有兴趣、有想法，就可以写剧本、当演员、当导演，制作自己的微电影，人人皆可参与，切身感受做主角的乐趣。企业微电影是以企业员工为主线来展示企业内部的亮点。由国电荥阳煤电一体化有限公司青年自编、自导、自演的微电影《荥电·青春交响曲》在内部首映，引起了公司员工的强烈共鸣。微电影的点击率主要靠在企业网、人人网、微博等网站的分享和口碑宣传，在手机、公交和地铁的移动电视等多种移动终端上也可播放，优秀作品还可在电影院线播放。优酷的“11度青春微电影系列”就率先开通了网络与院线播出的双平台。由此可见微电影娱乐功能的强大。

年轻受众多。企业微电影可视为企业量身订制的影视营销，在某种程度上和影视的植入广告类似，但它不是生硬地植入宣传，是将品牌融入故事本身的叙事之中，是让观众在潜移默化的过程中逐渐地接受企业品牌。它的最大好处就是将广告变成了实质性的内容，并且能够借助电影来进行传播以及宣传企业的品牌和文化内涵。针对当今各行业消费群体已经渐趋年轻化，他们接受新鲜事物的能力强，犹喜网上购物。对这样的客户群进行相关产品或服务的微电影推广效果明显。此外，微电影为了符合年轻人的口味，多采用轻松幽默、诙谐恶搞的话题，而利用微电影为企业精英进行宣传造势，以赢得更多粉丝的支持也逐渐成为新趋势。

企业微电影的探索

企业微电影以其独特的势头，突破传统企业专题呆板、传播效果有限等局限，已发展成为一种重要的广告传播手段，也称为继电视、报纸、杂志、广播、网络、专题片之后的“第七媒体”。我国传统企业专题的种种局限和企业微电影独有的传播方式成为鲜明的对比，同时也暗示着企业微电影在不久的将来必将成为企业专题的领航者，它的魅力将大放异彩。

好的创意独家制胜。目前国家并无严格的审查机制，这使得企业微电影能够获得更为宽松的创作空间，还为更多有志于电影创作的人提供了良机，追求独特的个人风格和无尽想象，必将带来更多优秀的微电影作品。企业微电影的“微”决定了它必须在短时间内高效吸引观众的兴趣，这就对其内容不仅要求新鲜有趣，而且要贴近员工生活和社会热点话题，适当采用较为诙谐的网语。如果微电影缺乏一定的思考和人文关怀，噱头总是大于创意，那整部电影将成为广告的附庸，失去思考的力量和社会关注价值，继而失去观众兴趣，沦为庸俗娱乐。好的微电影最重要的还是创意。比如佳能的《Leave Me》，没有明星出镜，却用短小精悍的故事打动人心。只要题材创新、形式灵活、制作精良，即使起用新人也能收到很好的播出效果。

适量植入保证品质。对电影艺术在文艺片和商业片之间的纠结，以微电影的形式提出来，不仅是对电影艺术发展的质问，也是对微电影前景的一种审视。尤其在各大网站相继开辟微电影疆域的当下，微电影数量每周甚至每天都在增加，保证品质，适量植入应成为企业和网站共同思考的问题。2011年引起微博热议的橘子水晶酒店的星座系列微电影，就因其巧妙地运用了植入技巧而聚集了大量的网络人气，达到了企业营销的目的。中粮集团为进行企业品牌推广首次拍摄的微电影《幸福家味道》分别讲述了三个人的不同生活、共同的人生追求、拼搏向上的人生态度。不同的故事，很有启发性。

差异经营打造品牌。企业要根据自身实力制订不同的微电影策略，既可走高端精良制作的“大片”路线，也可选择亲民的“草根”路线；可拍单集的电影，也可拍系列的网络剧；可以青工爱情、励志、敬业为主题，如中建三局中南公司农民工和员工“本色”演出的微电影《牛苕学艺》。也可以采用公益、圆梦的话题。业界的新浪、优酷、网易、爱奇艺等网站已率先走上了差异化经营的道路。微电影是大众流行消费产品，因此微电影品牌的塑造尤为重要，品牌效应将带来更长远的收益，可以打造网站自身的品牌，如在业界具有良好口碑的“优酷出品”“爱奇艺出品”，也可以利用明星、导演的品牌效应，还可以通过改编微小说、畅销书、名著来形成品牌效应。

方式多元力争盈利。由于企业微电影时长的局限，要想收到好的传播效果，在制作上可借鉴美剧边拍边播的模式，即采用预告片、正片、花絮相结合的方式，让观众看到预告片后先产生兴趣和期待，同时也可根据观众反馈及时调整拍摄内容。在平台选择上，要利用微博、人人网等社交网络传播，注重发挥意见领袖的作用；通过设置奖品等形式鼓励网友转发，扩大微电影的人际传播。微电影要实现规模盈利，就要走产业化道路，使获利方式更加多元。除了依靠广告、点击率外，还可开拓周边产品、微电影版权、艺人经纪、微电影节等获利渠道。同时，还应加强与影视公司的合作，实现自身资源的整合和优化配置。

丰富类型培养人才。目前出品的企业微电影，主要以剧情片、爱情片、喜剧片为主，话题也多集中在青春、爱情、梦想、亲情等方面。而微电影要想实现长远发展，就需要在影片类型上进行多种尝试，如纪录片、动画片、音乐片等。公益微电影也应成为新类型的思路。联想集团出品的公益微电影《爱的联想》，就采用了纪录片的手法，真实再现了联想公益计划支持过的具有代表性的三个草根公益团队的成长历程和感人事迹，在传播公益理念的同时，也塑造了企业良好的形象。微电影的创作从剧本到导演都需要源源不断的新人加入，特别是企业品牌营销类的微电影，要求创作人员兼具电影和广告两个领域的知识，对人才的要求更高。企业和各大网站要通过电影大赛、影人计划、微电影节等平台发掘新人，培养微电影人才。只有不断地加强相关人才的培养和推陈出新，微电影的路才能走得更远。

创新品牌传播方式。为深入认识微电影的属性、特点和传播规律，需要探索借助微电影传播公司品牌的可行性及有效渠道，为企业尝试运用微电影形式传播自身品牌奠定认识基础。如：2013年4月21日，国网公司与人大新闻学院、公共传播研究所联合举办“公共传播与社会认同”沙龙，邀请国资委宣传局有关领导、知名学者、公共关系机构的代表共同研讨微电影与企业精神传播。通过分析世界500强企业微电影表达体系，讨论“企业微电影创作与传播”“品牌故事与公共精神”等课题，为企业品牌感性传播、网络传播提供了有益的借鉴和启发。

打造企业营销利器。创作一部企业微电影是很多企业营销过程中的重点。在现代营销的催化下，企业微电影由于其“微”，可随时随地真正成为一种新兴的广告模式，并以其独特的创意，突破传统的企业专题片，这就是“微”的力量。近年来，企业微电影创作公司逐渐增多，这就要看谁更专业，得人心者得市场。企业微电影制作公司核心团队需要汇聚一批知名作曲家、影视导演和影视策划、剧本创作人员，采用先进的技术设备，真正实现没有任何损耗的完美画面质量，为企业量身打造专属企业微电影，为企业有效锁住目标客户群，并能在不知不觉中引来品牌核爆的效果。

制订新规严控质量。由于企业微电影的拍摄播出基于网络平台，无需审查，致使很多无法通过电视渠道播出的内容，都有可能通过微电影在网络各大平台展示，久而久之，数量和质量都将无法控制。如：一些企业喜欢盲目跟风，往往忽略自身性质及资源配置能力；不少企业为图方便，在作品中硬塞广告，最终导致微电影有些不伦不类，令观众反感和抵触；个别企业不懂微电影特点，企图通过雷人或浮夸粗俗的剧情快速吸引消费者注意，纯粹娱乐的心态反而给企业品牌形象带来负面伤害。这些说明当前企业微电影的策划、制作、播出和商业模式等各环节还未完全成熟，造成企业微电影质量参差不齐。因此，从长期发展来看，企业与政府都应加大力度制订采取新的管理制度对此进行监管。

微电影工作思路范文第7篇

一、校园微电影的兴起及创作特点

微电影因为具有投资少、创作周期短、不需要发行许可等低门槛特点吸引着广大电影爱好者纷纷加入到创作中。这些电影爱好者里面，有一大批是传媒类院校的大学生们，他们拥有电影梦想，具有创作电影的热情和潜力，能够熟练运用新媒体，在梦想的驱动下，他们立足校园，策划和尝试着去做一些与大制作、大手笔所不同的“微时”“微制作周期”“微投资规模”的微电影去践行自己的电影梦。校园微电影因此异军突起，成为微电影大花园里的一朵奇葩，并呈现出自己的创作特点：

（一）从主题内容上看丰富多彩

大多数都是反映年轻人的学习和生活，主题主要是学业、励志、青春、爱情、友情和亲情，也涉及公益、社会热点等。特别是表现青春和校园爱情的，在微电影中占有很大比重，如《再见金华站》《不想说再见》等。―方面说明大学生们在内容的选择上会选取自己熟悉的人和事，―方面也说明大学生在创作中注重对自己的生活、人生进行观照。校园化、个性化，成为校园微电影的最大特点。

（二）从创作手法上看具有强烈的浪漫主义色彩

大学生这个群体正处于思维活跃期，接受新事物、新理念的能力强，也更愿意尝试不同的创作手法。虽然他们能用理性的思维去看待一些人和事，用现实主义手法去进行创作，但更多地具有浪漫的情怀，因此在创作中往往具有深深的浪漫主义色彩。如创作的爱情微电影，男女主人公往往都是“女学霸+学渣男”“女神+潘磕小被蛘摺巴踝+灰姑娘”，情节往往都是一见钟情，在主人公深陷爱情之中憧憬美好生活时，其中一方却因病不久要离开人世或因家人反对被迫出国深造杳无音信，空留一方独自惆怅。画面虽唯美，但稚嫩化、情感化、个人化倾向较突出。

（三）以赛促创，硕果累累

微电影作为新媒体时代的新兴影像艺术，以其短小、精练、灵活的特点风靡全球。为使校园微电影顺应时代潮流更加蓬勃发展，中国教育电视协会高校电视专业委员会、中国高校文化创意产业联盟等相关机构联合以中国传媒大学、北京电影学院、北京师范大学为首的高校举办微电影大赛，如北京国际微电影节、中国大学生微电影节、华语大学生微电影节等，或者在大学生中具有影响力的大学生电影节上设立微电影竞赛单元，如武汉大学生电影节等，或者各高校根据自身实际情况举办校级传媒艺术节、微电影大赛等，达到以赛促创的目的。许多大学生创作的校园微电影取得了受人瞩目的成绩，不但获得大奖，网上点击量也较大，引发广泛热议。

二、校园微电影在创作与实践中存在的困境

虽然校园微电影在微电影大潮的推动下创作活动如火如荼，但因主客观原因，存在一些不可回避的问题。

（一）专业水平整体偏低，艺术水准有待提高

近几年，校园微电影在广大电影爱好者的共同努力下取得了一些不俗的成绩，如中国传媒大学毕鑫业的《我要进前十》、河北传媒学院刘啸宇的《天堂午餐》、颉宇航的《面包师的理想》和北京师范大学陶志强的《雨花错》、浙江传媒学院的《北京梦》等不但在网络人气上还是获奖规格上都属于校园微电影的佼佼者，但大多数校园微电影良莠不齐，剧情老套，拍摄水平低、故事情节不流畅，画面稳定性差、演员不专业等等问题都或多或少地存在，呈现出的影像质量不尽如人意。

虽然微电影属于个人化、草根化的艺术形式，但整体来讲，专业院校的专业学生拍摄的影像质量相对较高，而非专业院校或非专业学生拍摄的艺术水准相对较低，整体上艺术水平有待提高。

（二）题材相对狭窄

校园微电影的创作主体主要是学生，因受个人阅历等方面的制约，表现的主题往往也就集中在了爱情、友情、青春、励志、亲情等方面，如前所述爱情在校园微电影中占有的比重非常大，雷同的情节也比较多。有的创作者为了自娱自乐或者为了吸引观众眼球，甚至过多地去表现同性恋、无厘头的东西，过度娱乐化，让作品难以承载更多的社会价值。

（三）优秀创作团队难以传承

一部成功的校园微电影背后总是站着一个优秀的专业创作团队。这些团队往往由一些对电影充满热爱的学生组建起来，一般是以宿舍、班级、专业为单位，例如中国传媒大学的葫芦三兄弟、河北传媒学院刘啸宇组建的Maker工作室、李胤泽组建的冬启工作室、浙江传媒学院的微电影创意社、四川大学艺术学院鱼人工作室等等，这些创作团队发挥了集体的智慧，有的团队拍摄了数部甚至数十部微电影。“铁打的营盘流水的兵”，校园微电影创作团队的生命周期一般在2～3年，往往会随着主创人员毕业而解散，只有小部分微电影团队会走出校园冲进商业市场进行创业。所以即使优秀的创作团队，也很难保证数年持续产出精品。

三、校园微电影的出路与展望

作为微电影家族中的生力军，校园微电影虽然有多方面的短板，但只要在如下几个方面下功夫，定能走出属于自己的微电影之路。

（一）学生要加强学、练、创，提高实践能力，提升艺术水平，以质量求生存

微电影的“三微”特征以及具有平民化、个人化的特点，人人皆可参与拍摄，但正如中国传媒大学胡克教授所说：“微电影虽小，却不可等闲视之。”道出了它不可小觑的影响力，也道出了它不是任何人都能分得一杯羹的事实。校园微电影作为一种艺术形式，如何在最短的时间内讲好一个故事，如何以最好的影像质量示人，如何让广大观影者买账？

首先要求故事精炼，有着令人动容和直指内心的力量感。一般的电影都有开端、发展、高潮、结局这几部分即起承转合的内容桥段，微电影因时长限制，要在几分钟或十几分钟内讲好一个故事，开端、发展一般不设置，即使有也是稍加铺垫，直接就是高潮、结局，人物塑造、悬念设计等把握好很难，所以要树立“内容为王”的创作理念，从创意上下功夫。要注意典型人物、典型性格的塑造和精巧的情节设计，要有情理之中意料之外的创意结局。

其次要用优质的影像质量感染观众，达到观影者的期待视野，引起情感共鸣。微电影是通过视听语言来传情达意，观影者要在碎片化的影像中寻求视觉听觉的享受，满足生活的想象，用剧中人物的成功、胜利、曲折、苦难来填充自己平淡无奇的现实生活，缓解现实生活的压力，所以拍摄时要从专业角度研究整部故事的架构，场景的设计、摄影机推、拉、摇、移的应用，背景音乐的配置，后期的剪辑都要精心安排、琢磨，让每一个镜头都要发挥它最大的作用。

正如著名导演王小帅所言，“创意出人意料，拍摄方式不落俗套”的具有独特创意、精美制作和丰富内涵的微电影才是好的艺术作品。所以，作为一名微电影创作者必须不断加强电影理论学习，提高专业实践能力，在具体创作、打磨中提升艺术水平，才能拍出高质量的校园微电影。

（二）学校要打造良好实习基地或建立相应文化产业园区，助推校园微电影创作，以质量求发展

为培养高素质影视专业人才，大多数专业院校都在积极创新教育教学模式，通过以赛促创的方式和建立文化产业园区、成立工作室等方式引进项目，以项目拉动教育教学，让学生在本校名师与社会团体共同完成实际项目的过程中增长才干。在微电影人才的培养方面，有的院校甚至成立微电影系，让学生能够更专业地去从事微电影创作。这些都为校园微电影的质量提升提供了强大支持。笔者认为，学校还要在以下几方面助推微电影创作，才能更好实现校园微电影的进一步发展。

1.以学校为依托，建立师生共同参与的微电影专业工作室

在校园微电影的创作过程中，好多学校学生都是以共同兴趣爱好组建创作团队，虽然冠以工作室的名义，实际上没有固定的办公场所，没有专业的教师指导，更没有充足的仪器设备和资金支持，这种“三无”微电影工作室取得一定成绩已实属不易，形成长效机制很难。以学校为依托建立师生共同参与的微电影工作室就会呈现梯队建设，也能解决优秀专业创作团队难以传承的矛盾，让学生背靠大树，心无旁鹜，专心创作，取得佳绩。河北传媒学院推出的“三特生”工作室制度就是这方面很好的尝试。

2.以学校为主体，与行业合作，走商业化创作之路

微电影作为电影的一种新形式，如果只具备艺术性没有商业性，没有经济效益，就很难有长期生存的土壤，更不能很好地服务到地方经济和地方文化，只有艺术性和商业性同时兼顾，才能算是成功的微电影。本身微电影也是从商业广告脱胎而来，所以与行业建立联系，走商业化之路也是用“把学生推到舞台上，把舞台搭在社会上”的育人模式来实现校园微电影创作者的大银幕电影梦的途径。

3.以学校为平台，与一些知名网站签订战略合作协议，拓展传播渠道，实现传播方式的多样化

目前，绝大多数的校园微电影的播出渠道主要是优酷、土豆等视频网站，或者以微信、QQ群的形式进行传播，只有极少部分作品能够走院线上映。传播渠道上处于劣势，不但不能盈利反而许多都是自掏腰包。学校在这方面要积极拓展播出渠道，利用学校官网、官方微信，或者与一些电视台、知名网站签订战略合作协议，帮助学生打造品牌形象，实现多种方式的传播，进一步使校园微电影实现更大的传播价值，甚至更多的利益分成。

微电影工作思路范文第8篇

关键词：信息技术；知识经济；计算机通信；计算机网络

人类的生存与发展，离不开财富的发现、创造和聚集，而信息则作为一种非常重要财富，决定了社会的发展和人类文明的进步信息源在我们的日常生活中随处可见，无时不在，其形式多种多样，通过对这些信息的了解，我们才能够熟悉周边的环境，认识世界。然而，并非所有信息都能在日常生活中发现，要对信息加以利用，必须通过一定的设备或媒介，以之作为载体。同时，信息技术的发展也推动了电子信息科学技术产业的兴起，并在很多高科技领域获得广泛的应用，如航天、能源、环境等，其发展趋势则是向着信息技术产业方向发展，信息技术的产业化又反过来深刻地影响着各个专业领域，促进其进一步完善和提高。

一、信息技术的发展历程

1.从通信技术到计算机通信技术的发展

通信技术起源于19世纪上半叶，以美国的莫尔斯发明的电报为标志。20世纪下半叶初期，世界上的第一部程控交换机由美国人研制出来，具有划时代的意义，通信技术向着数字化的方向发展。随着卫星通信技术领域的开拓，通信技术的应用范围进一步扩展。而计算机技术则起源于1946年，以世界上的第一台计算机设备的诞生为标志，该计算机由美国宾夕法尼亚大学研制，命名为“埃尼阿克”，虽然这台计算机的体积非常庞大、外形也十分笨重，并且需要消耗卜大的功率，然而其诞生却标志着计算机技术这一项对人类社会发展有重大影响和贡献的发明的问世。自此，科学技术领域进入了一个崭新的发展阶段。同时，计算机在运算速度、存储容量等方面都有所提高，数据处理能力也逐渐增强，计算机所具备的功能也从单一化向着多元化发展。集成电路的发展及软件技术的更新，使得计算机获得更加广泛的应用，逐渐应用于社会各个领域。

2.从晶体管到以集成电路为基础的微电子技术的发展

1948年，世界上第一个晶体管问世，标志着微电子技术的诞生。十年后，第一块集成电路研制成功，成为一个重要的里程碑，被称为是微电子技术的革命，其影响范围十分广泛，在全球造成了轰动性的影响。电子信息系统日益复杂，然而微电子技术的应用，却使得复杂的系统能够在很小的硅片上进行集成，计算机系统的能耗也随之降低，微型化成为电子设备的发展趋势集成电路在微电子技术的带动下，迅速发展起来，集成电路的规模越来越大，而每一个集成电路芯片上所能集成的电子器件数量也日益增多。与此同时，集成电路所需的成本却有所下降或保持不变，这些都促进了微电子技术的快速发展和广泛应用。

3.网络技术

1969年，美国首次建立了采用分组交换技术构建的计算机网络，即所谓的ARPANET网络，成为计算机因特网的前身随后，国家科学基金网NSFNET又于1986年在美国建成。直到1994年因特网应用于商业领域，互联网技术发生了质的飞跃，在推动信息技术产业飞速发展的同时，对于人类社会的文明和进步也造成了巨大影响。给人们的工作、学习、生活带来了极大的便利，并潜移默化地影响着人们的生活模式。网络技术本身也经历了一系列的革新，逐渐完善和发展起来，不仅带动了互联网服务行业的兴起，还为企业和个人参与全球范围的竞争提供了宝贵的机会。

二、信息技术的应用分析

1.信息技术应用于人类社会的各个领域

当前，信息技术的应用范围十分的广泛，逐渐渗透到人类社会的各个领域，同时影响着社会的整体面貌人们的生活方式和节奏，也随着信息网络的渗透，逐渐发生着变化。工作方式也发生了很大的变革，从传统的每天去公司上班，发展到现在的在家就可以通过网络来办公。此外，与人们的健康息息相关的医疗服务也可以通过远程实现，而网上交友和网上购物更是丰富了人们的日常生活。

2.信息技术促进经济增长方式的转变

原材料和能源、资源的大量投入，是工业社会经济获得增长的基础。尤其是对于传统的工业生产而言，这种加工模式对于资源的使用量非常巨大，且利用率不高，对于能源的消耗也很大，污染比较严重由此而导致的工业污染、资源的短缺、环境的恶化，严重影响着人们所赖以生存的生态环境。最近几年，信息科学技术为经济增长提供了新的增长模式，为经济的可持续发展提供了新的动力。传统生产方式下高成本、高能耗、高污染的局面获得了有效的改善。

3.信息技术转变了教育方式及教育理念

在知识经济时代，教育对经济发展和社会进步的作用日益突出社会发展加速了知识的更新，同时，学校教育只能是人生的一个短暂的学习阶段，因此我们要树立终生教育的理念。现代信息技术在教育领域的推广和应用，极大地促进了教育事业的发展。

4.信息技术改变了工业生产的基本工具

随着信息技术的发展，在工业设计和工业制造中，逐步出现了计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机集成制造系统等先进的设计制造技术，这些技术影响着工业生产，加速工业生产的信息化进程。信息技术大大缩短了计算机设计、制造的时间，促进了企业产品的更新速度，提高了工业生产的效率，提高了经济效益。

5.信息技术影响社会时代以及思维方式

信息技术使社会时代从物质能量生产力转换为信息知识生产力，促进了工业经济向知识经济的转型，演变出数字时代和虚拟时代对于思维方式，在早期的工业社会，以现实世界为主，个人以及人脑乃是人类思维的主体，而思维的客体则受到思维主体及社会关系的影响；在信息社会，则以虚拟世界为主，群体以及人机系统乃是思维的主体，并且不再受到思维主体与社会关系的影响。

三、结束语

信息技术引发的社会信息化进程正在深刻地改变人类社会，无沦从社会形态、经济增长，还是教育观念等方面，都对社会发展起到了巨大的促进作用。同时，信息技术为各种思想文化的传播提供了便捷渠道，成为社会各阶层进行交流沟通的重要桥梁，为社会的整体发展和进步提供了可靠保障，对文化的发展产生深远的影响。

参考文献：

[1]方力.现代科技革命中信息技术发展的哲学思考，枣庄学院学报，2006（6）

[2]王晓丹.和谐社会视域下信息技术的人文走向，教育理沦与实践，2014（2）

微电影工作思路范文第9篇

什么是微电影？目前较为公认的定义是：专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持、具有完整故事情节的超短时放映、超短周期制作和超小规模投资的视频短片，微电影可以单独成篇，也可系列成剧。它具备传统电影的所有要素。2000年，号称全世界第一部“新媒体电影”的《175度色盲》在台湾诞生，这也标志着微电影的诞生。这种“新媒体电影”开启了我国脱离影院利用新媒体平台公开放映电影的先河，使电影播放不仅仅再局限于院线和电视，从此有了崭新的播放平台。

作为近期新媒体文化代表之一，我们有必要进行冷静的思索与探究，从而发掘出一条更适合微电影发展的坦荡之路。

二、“三微性”催生新经济模式

所谓“三微”即“微时长、微周期、微投资”，这三项特点使微电影的运作成本和传播成本大大降低，从而催生了微电影专属的经济模式。对“三微性”的了解，也是我们对微电影营销模式探讨的必要前提。

那么，“三微性”为微电影带来了什么样的营销优势呢？

1.平台优势

微电影应用最广泛的播出平台毫无疑问是移动媒体设备和固定电脑。在移动设备上，由于观众更多采用“碎片化”进行观影，所以观众无法选择篇幅较长的传统影视作品，而更倾向于选择长度适宜的微电影作品。而固定电脑观影的主力使用者是上班族，由于此类人群工作时间、工作性质等多种因素的限制，也使他们更适合选择微电影类作品。而移动设备与固定电脑等平台的加入，无疑扩大了微电影作品的观看便利、便捷，使欣赏作品的人群基数大大增加，从而具备了新媒体营销的最重要优势。

2.应用优势

由于微电影的固有特性，使其天然具备了植入广告的土壤。我们看到2011年的作品《不跟随》和《七擒孟获》便是微电影植入品牌信息的经典之作。植入品牌信息，以短小的篇幅给予观众良好观影体验的同时，也带来良好的商业效应，这为品牌商拓展了营销渠道，同时也为广告片制作领域带来了一次新的变革。

3.成本优势

微电影本身借助网络、依赖流媒体的特性，一方面拓展了受众人群，另一方面，也意味着微电影在包装、推广等方面也更具备网络传播的优势。网传的另一好处就是借助口碑的力量节省推广费用，同时，微电影制作成本也相对低廉，这些都为微电影提供了“轻装上阵”的营销优势。

辩证地看，微电影投资少、门槛低的特点，也成为了一把双刃剑，导致微电影制作圈的鱼龙混杂，低水平的作品必然会为微电影市场营销带来负面效应。这也为微电影营销带来了一定的劣势。因此现阶段微电影的营销主要方向不妨从以下几点着手：

1.尝试全媒体整合营销

虽然微电影天生“血统”中就携带了碎片化、流媒体、低成本的种种优势，但在媒介生态纷繁复杂的今天还是难免遭受强势的冲击，因此，整合营销应该是当前微电影营销的重中之重。凯迪拉克的《66号公路》就是这方面的先驱。该片预热以电视和网络媒体播放预告视频、在平媒刊登了电影海报及软文为主，同时，运用当下最为热门的微博这一媒体，66篇公路日记，莫文蔚还录制了66条RADIO与之进行及时、有效的互动，使这部影片在短期内几乎调动了全部的媒介手段，再对全部媒介进行科学、合理的分工，使微电影作品得以最强势、最突出的呈现，值得微电影工作者借鉴。

2.尝试差异化内容营销

微电影碎片式的特点，使其内容成为微电影营销中最重要的一环。由于网络平台、流媒体的加入，受众的选择度与中止系数都会随之增高，因此，微电影要力争在题材与节奏感的控制上进行深加工。而体裁、对白、营销点，都要与时代接轨、与网络流行趋势接轨，才能形成差异化竞争，获得长远的收益。

微电影工作思路范文第10篇

2015年7月8日，由南京大学新闻传播学院主办的第六届“南京――港澳”大学生微电影训练营如期而至。与前几届微电影训练营相比，第六届训练营汇聚了众多的教师和学子们。港澳地区的香港中文大学、香港浸会大学、香港城市大学和澳门大学等高校，以及大陆地区的南京大学、南京理工大学、河海大学、山东青年政治学院等。除此之外，此次微电影训练营活动还吸引到了十几位来自中国摄影家协会函授学院的学员们。

根据训练营理论课程大纲安排，学员们需要经过为期一周的理论学习后，方可进入实践操作。在理论学习阶段，“微电影的创作特点及叙事艺术”、“微电影的剧作技巧及个案分析”“微电影分镜头剧本创作”和“影视声音艺术与录音基础”四大块内容构成了微电影实践操作的理论学习主体，这些内容为后期的技术性操作奠定了基础。

与前两届学员们所使用的拍摄器材相同，Canon EOS C100高清专业摄像机成为我们这次拍摄微电影的主用机型。为了后期拍摄活动的顺利进行，训练营的学员们则需要在相当短的时间内掌握该款摄影机的功能操作及拍摄技巧。与之相随，“微电影布光与照明”、“微电影后期流程及调色技巧”、“微电影非线性编辑技术”和“微电影剪辑技术”等理论与实践相结合的内容皆依次排序而来。

世界这么大，到宏村看看

坐落在安徽省黄山市黟县的宏村，是我们这次拍摄微电影的户外主场，“家家门前有水过，户户窗前散花香。”用来描绘徽派建筑中的村落与人家是再贴切不过了。“5⑤6⑥”小组学员一行九人，在宏村探景后，对剧本大纲进行了适时的修改，以贴近场景和故事脉络。与此同时，将宏村与城市的不同之处进行有效区隔，着力突出宏村的别样风情。

在与学员进行剧本讨论和创作的过程中，主题明确度和叙事逻辑性成为学员们最为纠结的事情。微电影作为一种视觉表达方式，是将文本故事赋予了画面的质感，而不再是单纯的叙事。因此，微电影剧本在确立了主题后，需要明晰主人公与故事情节之间的关系张力以及矛盾冲击力的画面观感，这样才能使观众看得懂镜头中所要讲述的故事。经过思路整理与针对性情节设置，小组成员便将所要拍摄的微电影确定为，表现都市青年因工作压力而前往他处找寻曾经过往，以此抚慰心伤的故事，即《如梦徽州》。

一款合适的拍摄设备，对于拍摄进度以及成片质量来说至关重要。同Canon EOS系列中的其他单反相机（如7D、5D2）相比，Canon EOS C100在保证高质拍摄效率的情况之下，轻便的机型和不易与拍摄主角造成相互干扰等特点成为拍摄微电影的优势设备。作为佳能公司生产的拍摄设备，Canon EOS C100可使用佳能系列的诸多镜头，无论是（EF）16-35mm、24-70mm还是24-105mm和70-200mm等，皆可适用。这对于拍摄不同景别，甚至是不同景深的画面来说，提供了便利。

在剧情和设备及人员都明确的情况下，分场景以及分镜头剧本成为了拍摄过程中进度的主要参考依据。一段剧情，在讲述之时通常是很容易的，但当要付诸于视觉表达时，无论是演员还是摄像师，正确的协调与沟通成为导演面临的最大问题，因而这就需要导演需要清晰的思路和构思的画面感，才能保证拍摄活动有条不紊的进行。

除了导演、摄像和演员具有明确的分工之外，场记、剧务、灯光等人员的默契配合同流水线上的操作工一般，任何一环的脱节都势必会影响到全局的顺利进行。诸如，场记记录的完整性可为后期剪辑工作省下不少力，剧务的随机应变不仅可调动各个工种的活跃度，而且还可以保证拍摄转场的顺利衔接；灯光师布灯法的专业性可根据拍摄现场的环境因地制宜，可为摄像的构图以及后期调色、调光等工作节约时间上的成本。

后会有期，我们都是Superstar

微电影工作思路范文第11篇

【关键词】微课通信电子线路教学改革应用

引言

受多方面外在因素的干扰，通信工程专业通信电子线路教学还存在一些问题，这就应加强通信电子线路教学现状分析力度，并在微课的支持下改善通信电子线路教学缺陷，全面落实通信电子线路教学改革的目标，彰显微课教学实用价值。而且在微课的支持下，还能提升学生学习兴趣，进一步促使通信工程专业通信电子线路教学改革顺利开展。

1.通信电子线路教学现状

就目前来看，通信工程专业通信电子线路教学缺陷主要表现在以下几个方面：第一，目前专业课教学的学时一直在压缩，而课程的知识点依旧很多，集中授课效率表面看上去有所提高，实则不然。在课堂讲授大纲知识点学时紧张，想要利用一些实物演示激发学生的兴趣更是没有时间。课堂上学生的专注力持续时间不会太长，课堂上高强度的授课在一定程度上提高了课堂效率，但实质上信息扩容效果却不尽如人意。在学时有限而学生吸收曲线不断下降的矛盾中，真正的课堂效率也在下降。第二，由于通信电子线路科目中涉及的知识点较为抽象，造成学生学习各项知识点的兴趣低下。如果不能有效改善这一现状，必然导致通信电子线路教学出现问题，严重影响通信电子线路科目在通信工程专业中所占比重，对于通信工程专业学生综合素质培养也有极大的影响。

2.微课在通信电子线路教学改革中的应用

为促使通信电子线路教学改革顺利开展，就应在其中引入一系列现代化教学模式，针对性解决通信电子线路教学中不合理的地方，确保通信电子线路教学改革能够满足通信工程专业综合教学要求。从通信电子线路教学改革的角度出发，微课在其中的应用主要表现在以下几个方面：

2.1延长通信电子线路教学学时

为保证学生更好的学习通信电子线路知识，不仅需要考虑通信电子线路教学形式，还应在微课的支持下延长通信电子线路教学学时，不断提升通信电子线路科目集中教学效率，据此改善通信电子线路教学时间不足的问题。而且在通信电子线路教学改革中引入微课教学模式，还可以将一系列教学内容转化成微视频，在课堂某一时间段展开集中教学，避免学生在学习相关知识时出现注意力不集中的问题，这对于提升通信电子线路教学效率和教学改革作用效果也起到非常重要的作用。不仅如此，在通信电子线路教学中还可以将微课教学与实物教学结合到一起，有效处理通信电子线路固有教学缺陷，只有这样才能提高通信电子线路教学效率，落实通信电子线路教学改革的目标。

2.2提高学生学习兴趣

对于通信电子线路教学来说，保证学生学习兴趣显得尤为重要。只有这样才能促使学生按照教师指导学习各项知识点，据此改善通信电子线路教学中不合理的地方。对于通信电子线路科目中较为抽象的知识点来说，教师就可以从学生现有思维模式的角度出发将抽象的知识点转化成微视频，并在微视频条件下开展通信电子线路教学，优化调整通信电子线路教学缺陷，使得通信电子线路教学改革能够满足我国教育行业发展要求。与此同时，还应将微课教学与理论教学结合到一起，强化理论教学在通信电子线路实际教学中的作用效果，使得学生按照规定的步骤学习各项知识点。凸显通信电子线路教学改革优势，逐步提升学习学习各类知识点的兴趣。对于学生在学习相关知识点时出现的兴趣低下问题来说，还可以从微课的角度出发制定合理改善措施，继而实现通信电子线路教学效率提升的目标。

微电影工作思路范文第12篇

目前，在我国的影视制作行业中对于前期制片的重视相对薄弱，制片观念偏于狭隘，甚至很多影视作品制作流程缺少前期制片这一环节。在很多影视制作中，“前期制片”的概念职责仅限于“制片主任”这一角色，也就是对于财务主管以及后勤管家这一范围。而对照美国好莱坞的电影生产，一位美国著名电影制片人在谈及中美制片的不同时曾说过：“好莱坞电影工业与中国电影工业的差别在于，中国只重视制作（PRODUCTION）这一阶段，但制作前的筹备（PRE PRODUCTION）这个阶段通常很短，差不多只有一年甚至几个月，但在好莱坞平均将近七年，斯皮尔伯格的《辛德勒名单》从拿到剧本到最后开拍一共是整整10年。”产生这种制片模式的原因很多，但随着中国电影的不断发展，特别是越来越多的跨国度、跨领域合作模式，新的电影模式的不断涌现使得更多的电影从业者开始重视影片的前期制片，特别是目前风头正盛的微电影形式已经成为百 年电影史上的新拐点，越来越受到 观众的关注和喜欢，呈现一片欣欣向荣之势，因此有必要重新审视和研究前期制片流程。

一、从“商业微电影”到“商业定制微电影”

在WEB3.0信息技术的推动下，我们来不及思考就被抛向了“融媒时代”，各大行业商家在视频领域的广告投放竞争异常激烈。一方面，高昂的广告费导致了巨大的运营成本，另一方面，网络视频广告同质化竞争严重，很多商家只是一味要求增加品牌LOGO的出镜次数，这种强迫性的灌输广告对于商家自身产品的宣传起不到很好的效果，甚至会触发观众的抵触心理，起到反作用。品牌商家需要寻找差异化、个性化、特色化的视频广告路线，提升品牌影响力和认同感。随着新媒体时代的到来，越来越多的品牌商家把营销重点从品牌秀、产品目录升华到情绪体验跟精神认同上，“微电影广告”、“商业微电影”、“微电影营销”等概念应运而生。2011年堪称微电影元年，这一年微电影得到了井喷式发展。从Chanel的《巴黎-上海狂想曲》、 宝马的《微旅行》，再到科鲁兹的“老男孩系列”、凯迪拉克的《一触即发》，甚至到近期腾讯推出的《弹指间》，我们都不难发现，要发挥新媒体的“蔓延”效应，让这些活在新媒体上的顾客用交互网站、微博、电邮等方式帮助品牌传播，扩大品牌影响力，提升品牌形象，为品牌量身定做一部能够代表其品牌精神，传达品牌背后的文化内涵的微电影是最行之有效的一个选择，由此也就引出了“商业定制微电影”这一概念。而传统意义上的电影前期制片流程的弱化性已经无法满足商业定制微电影的策划制作要求，在考虑影像传播和影响力的同时，需要去挖掘品牌背后的人文价值和精神闪光点，前期的创作目标定位更加的精准化，比如从“草根”代表跟“精英阶层”的碰撞与不同偏好出发，利用自媒体广泛传播的模式，从整体和战略角度出发进行市场定位，能够更充分阐释其品牌的价值意义，而且在今后的相关推广运营中享有更多的主动权和话语权。如何通过有效的介入规制性管理前期制片流程使得商业定制微电影的制作更有针对性，强调品质化，从而提高品牌的忠诚度和品牌形象。

二、关于商业定制微电影前期制作模式的思考

目前，商业微电影的制作模式是以定制和系列为主导。电影制作环节是整个电影流程的核心环节，这一环节主要包括剧本的创作、演员的筛选、导演的控制和制作团队的后期制作。在内容为王的数字化时代，电影制作是最为重要的，尤其是电影公司失去院线的控制权之后，只有生产出更好的电影作品才能更多地吸引观众的眼球。虽然微电影比之正常的电影长度缩短，但是制作要求和流程是不变的，特别是商业定制微电影因为背后代表的强有力的品牌推动性使得对于整个片子的制作有更为严苛的要求，商业定制微电影如何建立自己的独特运作模式和制作模式对于它的成功有很大的影响。目前在我国，商业定制微电影主要分为两种，一种是有完整的故事情节、以宣传某一产品为主要目的的商业定制微电影，另一种是概念化的，以宣传品牌形象为主要目的的商业定制微电影。在制作过程中，软性的情感共鸣要比单纯的LOGO广告植入更能让用户记忆深刻，寻找一个打动人的故事能在这样一个社会化媒体中持久的存活于观众心中，从而增强品牌印象、提升品牌形象，这才是最重要的品牌价值的有效传达。

前期制片阶段需要从剧本、拍摄成本、电影类型、目标观众群、市场营销等方面对于整个片子进行评估，对于商业定制微电影来说，拥有一个好的策划书是最为重要的，“商业定制”——最重要的就是了解品牌背后的经营核心价值理念，深入挖掘品牌意义和文化闪光点，在讲好一个故事吸引观众的同时，还要建立品牌情感，这需要前期制片阶段进行大量的市场比对分析和调研工作， 在品牌宣传和电影艺术表现力上找到一个契合点，达到完美的平衡。再者，对于导演和整个拍摄团队的实力（包括导、摄、美、录、服、化、道等部门）考量也是极为重要的，前期制片需要将拍摄精确到天数的每一场，提高拍摄效率，还要协调整个团队的运作，考虑后期制作的要求，这样才能确保拍摄质量和进度。此外，数字化信息技术时代的飞速发展，要求前期制片阶段的工作要尽可能的考虑到制作技术的数字化变革，美国好莱坞调查发现，大数据入侵了好莱坞，有很多社交软件可以通过大数据修改剧本，决定演员、导演等等，因此，前期制片阶段的介入和思路要围绕数字时代的观影变化相应作出调整和对策，多描写现实的、普通的、平民的题材和生活，播出时间的限制以短镜头、多切换角度为主，注意节奏的把握和电影语言的叙事等等制作模式的转变，还有从传播链上的改变，微电影已经形成了整个传播链条以视频网站为中心，过去电影是以院线、电视等等大的传统大媒体为中心，而且以视频网站为中心来建立，它有一个很好的传播媒介的通道，包括整合娱乐媒体资源为载体，它已经形成了从编剧到导演、到传播、到娱乐营销的链条一体化。以商业定制微电影的“定制”为核心，将不同资源的优势配置实现整个产业的价值最大化，新媒介下的商业定制微电影的制作模式也为电影产业的发展提供了一个全新的思维方式和研究视角，它的内容上的广“众”传播，也给微电影的制作模式提供了全新的分析视角。

三、关于商业定制微电影前期营销思路的拓展

企业品牌应该在商业定制微电影的前期策划案准备和前期制片阶段就确定产品的营销思路和产品推广方向，确定商业定制微电影的营销传播重点并不在于产品，而在于打造品牌和受众体验。商业定制微电影在前期制片和策划阶段要根据目标受众群的生活习惯、消费爱好等方面进行调研分析，年轻观众占微电影受众群很大一部分，他们对于新兴事物和新媒体具有高度敏感度，对新生网络事物具有强烈观注度，因此，在商业定制微电影的前期制片阶段务必考虑到整个商业品牌的营销推广模式的变化，引入互动、介入、参与、沉浸式概念，改变传统观影模式的被动地位，将观众（也就是目标客户群）变为主角，改变传统电影营销中点对面的单向宣传模式，采用双向式交互式的传播模式，用户可以自由点播、定制剧情，对于微电影具有很强的操控度和影响力，主要制胜点在于量身定做的故事吸引受众，唤醒观众某种未被触及的情愫，产生关联性，引起观众精神上的认同感和愉悦感，并考虑受众日常生活中碎片化观赏时间的应用，帮助品牌建立与观众的情感纽带，令后者产生对品牌价值的强烈认同感。

前期策划出好看的故事、考究的视听语言唯一目的是把产品功能、品牌理念巧妙地渗透进去，达到润物细无声的效果。全民都在做微电影，拍个视频就可以上传网络的时代，观众已经审美疲劳，有的商业品牌喜欢利用恶搞、制造娱乐噱头等引起观影注意，但是这种形式是无法承载着商业诉求，大品牌的微电影营销比较忌讳闹剧，或是出现容易被恶搞的元素，这对于品牌形象有很大的负面影响，造成无法挽回的局面。但也并不意味着商业微电影必须远离娱乐、严肃、高高在上，商业微电影也是微电影的一种，但需要智慧的设计、有底限的幽默和标志鲜明的品牌精神。好的品牌需要打造品牌精神，宣扬品牌理念，依靠品牌的内在精神打动观众，而不是一味的灌输强加，改变传统的硬性品牌植入模式，要有效的影响受众的情绪情感，帮助建立品牌与观众之间的情感纽带，提升品牌的知名度与忠诚度。在方式上需要在营销过程中摒弃粗暴的大规模公关广告投放，避免产生抵触心理，通过互动剧情实现引爆扩散。把观众从被动观看转到主动参与决定剧情走势、多次观看，挖掘隐藏剧情，拉长品牌与受众相处的时间，实行情感营销和内容营销相结合，让观众掌握主动权，去不断从中探索，进而互相传播、分享，形成良性传播链，发自内心的对品牌产生认同感，这也改变了传统电影的营销过程和营销模式。 尽管现在很多商家觉得网络营销应该是一种零成本推广营销模式，但想要达到良好的效果，整合传播是必不可少的，从PC到移动终端的全覆盖，配合线上线下互动联合、促销活动来变现微电影的商业价值。以桔子水晶酒店为例，他们的商业定制微电影“十二星座”的推出十分成功，艾瑞网是这么报道这次营销的， “一部微电影火了一个酒店”，整个营销到现在为止，视频的播放量已经破亿，口碑营销的效果在不断扩大。伴随着与新浪微博病毒营销的配合，微电影为桔子酒店带来了入住率100% 的增长。可见，一个成功的商业定制微电影对于一个品牌一个商家的影响力。

微电影工作思路范文第13篇

关键词：微电影；策划与制作；技巧

中图分类号：G122 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）10-0174-02

微电影是最近几年流行起来的一个新概念，也是电影技术发展起来的一门新艺术。所谓微电影就是指专门运用在各种新媒体平台上播放、适合在移动状态和短时休闲状态下观看、具有完整策划和系统制作体系支持的具有故事情节的“微”（超短）时（30秒至300秒）放映，“微”（超短）周期制作（1至7天或数周）和“微”（超小）规模投资（几千元至数万元每部）的视频短片。微电影其实也是电影的一种类型，它与传统电影最大的不同就体现在这个“微”字上，其表现就是“两短”和“一低”，具体来讲就是制作周期短、放映时间短、投资成本低。不仅如此，微电影还突破了传统电影必须要具有影院性的界限，它的传播渠道不是以影院为主，而是以网络传播为主，以3G、手机等新媒体终端为补充。

微电影按拍摄目的来分类一般分为广告式微电影、作者式微电影、公益性微电影、预告片式微电影、娱乐式微电影四类。广告式微电影就是广告主借助微电影的形式将广告主拟要宣传的产品功能和品牌理念融入到微电影的故事情节中，用精彩的视听效果呈现给受众，使受众在“润物细无声”中形成对产品或品牌的认同感，达到广告主预期的广告效果。作者式微电影有着强烈的作者个人色彩，这类作品要么是网友一时兴起制作的，要么是有专业背景的学生或者年轻导演的作品，这些短片成本极低，基本上不带商业性质，制作精良，含义深刻，旨在表达作者个体的某种理念或某种社会价值观，一般都是放在网络上播放。公益性微电影，目的很明确，就是为了宣扬公益活动，弘扬公益精神而拍摄的给受众的价值观和道德理念带来正面影响的那类微电影，这类微电影最近越来越受关注，其给人们的道德行为带来的影响力越来越大。预告片式微电影主要是用于传统电影和某些活动的宣传推广，将传统的碎片式预告片换成用微电影的形式来表达，更具有故事性和感染力。娱乐式微电影的目的单纯，纯粹是为受众娱乐生活、放松身心、释放压力、调节心情而拍摄的娱乐搞笑类微电影。

微电影是随着网络技术和通信技术发展而产生的新鲜事物，从它一诞生就备受年轻人的关注和追捧，尤其是高校大学生。网络上出现的《一个馒头引发的血案》、《男艺回忆录》、《春运帝国》、《一触即发》、《66号公路》等微电影在高校学生中的网络收视点击率极高。这些微电影不仅在高校学生中疯转疯传，而且还带动了广大大学生策划和创作以高校校园故事为题材的微电影的热潮。在校的大学生们使用一些拍摄设备，甚至是一部手机，一两个人在一年内就可以完成一个作品的创作，最大限度地展现了大学生的独特思维和创作热情。微电影在高校校园里迅速生根发芽，开展得如火如荼，也产生了一批草根类创作的微电影，这些校园微电影总体来说无论是在画面质量还是传播效果上都是不够理想的，之所以如此，其中一个最重要的问题就是制片者对校园微电影的策划与制作技巧没有把握好。

要完整制作一部微电影，一般都需要经历策划、筹备、拍摄、后期制作四个大环节，高校校园微电影也不例外，只是在策划和制作的时候，必须要考虑更多的高校校园微电影本身独有的一些特色和元素。具体来讲，在策划与制作高校校园微电影时应特别要注意以下几个方面的处理技巧。

第一，校园微电影剧本的写作。剧本是创作微电影的基础和路径图。要制作一个好的微电影就要有一个好的剧本。校园微电影剧本怎么写，写什么比较好，写了之后我们的观众喜不喜欢看，这是微电影制作人首先要思考的问题。剧本写作要围绕着电影的人物、情节、设置以及主题等故事元素来展开，尤其是主题的确立非常关键，这就需要做好选材的工作。校园中每天都会发生很多事情，要提炼最能突出主题的故事，最能贴近大学生生活的故事，尽量选取那些给受众带来正能量的故事，让受众能产生共鸣，从中感受到积极向上的一面。剧本构思好之后，就要草拟剧本大纲，围绕着大纲创作初稿，再经过反复地修改到最终定稿。在修改剧本的时候要大胆地修改，不要迷恋自己的第一稿，只有经过大胆地修改才会一稿比一稿好。修改剧本时还要善于从剧本中走出来，写好的第一稿，自己再接着修改，如果一时找不到问题，可以把它放一段时间，自己休息一段时间再修改，或许眼前一亮的新想法就会出现。第一稿要及时给懂微电影、懂编剧的人看，让他们帮忙提出一些比较中肯、正确的建议和合理的修改思路，这对创作出好的剧本非常有帮助。

第二，校园微电影拍摄器材的选取。手机、摄像头、家用DV、专业摄像机和单反相机等都是校园微电影拍摄的器材。拍摄微电影要选择什么样的拍摄器材，并不是由拍摄器材本身所决定的，它是根据片子的定位来决定的。如果片子想要达到和现在主流电影一样的画面效果，就可用设备性价比比较高的单反相机5D2单机。如果要保证画质的优异和虚化，就选取24-70F2.8和70-200F2.8。大学生要自拍自导微电影，一般都是用家用DV机拍摄的比较多，虽然它拍摄的画面效果没有昂贵的专业级数码摄像机的效果那么好，但它价格便宜、携带轻便、操作简单，是高校大学生实现导演梦和演员梦的首选。当然，高校要拍摄一些高规格的校园宣传教育片，制作团队可能就要到高校演播厅或外面的专业机构租借专业级的摄像机来拍摄了。

第三，校园微电影演员的挑选。校园微电影是小投资、小规模的作品，挑选演员的时候就不能不计投入不计成本，在质量有保证的情况下，能选择不要报酬的演员就尽量使用不要报酬的演员，能选择少花钱的演员就尽量选择少花钱的演员。演员是故事叙述的感情媒介，在确定剧本角色之后，找到合适的演员就成为了作品制作的头等大事。挑选演员时不要在密友或朋友那里找，除非他们是专业或经过培训的演员，否则一定不要把重要的剧中角色给他们，因为他们会牵扯到个人感情，对制作人来说会带来管理上的很多问题。出于对演员安全的考虑，能尽量不选孩子就尽量不选，因为孩子越小，安全系数就越低；同时能减少特技表演就尽量减少，因为特技表演是一种极有可能伤到演员或剧组人员身体的行为。

第四，校园微电影人物造型的塑造。对校园微电影演员所扮演角色的人物塑造，离不开服装、化妆和道具的综合之力。校园微电影由于投资比较小，为了节省资金，负责演员服装化妆和道具的工作一般都由一个人来完成，这个人要承担剧组服装师、化妆师和道具师的三重职责。在给演员选搭服装时，只要与演员扮演角色的身份相匹配即可，而无须喧宾夺主，让受众只记住服装了。化妆的主要目标就是要确保镜头前的每一个演员，即使在非常不好的环境下看起来也有很好的视觉效果，化妆妆面尽量淡一些，以唯美为主，不能化成特别重的舞台式妆面。道具是所有出现在镜头前面的东西，道具的选择要考虑到化妆、服装和灯光等搭配因素。

第五，校园微电影灯光的运用。要想拍一部成功的校园微电影，除了要有专业的摄像还需要有灯光人员的参与。校园微电影对于场景的要求和电视剧、电影一样，对于人物的造型和人物的唯美，以及气氛的渲染，画面质量这一切都得靠灯光设计人员的共同参与来完成。灯光的运用，包括逆光、轮廓光、侧光、造型光的运用等，在什么样的光景下布什么样的光都是有讲究的。灯光的运用是要根据故事的内容及创作的构思的需要来定的，有时剧情需要烘托富丽堂皇、喜庆热烈的场景，这时就需要造型光的介入了，有时剧情要营造一种阴森恐怖、沉闷压抑的氛围，这时就需要弱光的介入。

第六，校园微电影后期制作。如果说编剧是校园微电影作品的第一次创作，导演是第二次创作的话，那么后期制作便是影片艺术创作过程中的最后一次创作。后期制作是完成一部影片必需的过程，是影片拍摄完成以后，进行视觉剪辑和声音剪辑、制作字幕和特效等加工的过程，其中一个重要的工作就是对拍摄影片进行剪辑。当下校园微电影的剪辑一般都是使用专用的剪辑软件剪辑，这些剪辑软件很多网上都可以免费下载得到。剪辑时要把握好剪辑要点，能正确传达影片中的情绪和把握导演的要求。因此，在对影片进行剪辑的时候，要充分地考虑到导演的意图，剪辑要符合剧情的发展，要理解故事发展，这样才能保障剪辑工作的顺利进行。

第七，校园微电影审查和播放。在一部微电影后期制作完成后，还要对其影片的内容进行自查，看看其内容是否有涉及违反校纪校规或法律法规的内容，如有要及时给予删减或调整，以此来保证影片思想性、艺术性和观赏性的纯洁和统一。微电影的播放途径灵活多样，有放在校园网上播放的，有放在社交论坛上播放，有放在优酷网、搜狐视频、乐视网等国内知名视频网站上播放，也有放在校园影院播放的。制作好的微电影采用何种播放途径完全由制作主体根据实际需要定夺。

校园微电影用精练的语言叙事，用短小的故事明理，突出朴实真切，遵循高度凝练，弘扬精粹艺术，让大学生在以小见大中受到启迪，在见微知著中受到教育。校园微电影这一新生事物的诞生犹如一股清风，让大学生耳目一新，它不仅可以极大地促进大学生的创作热情，而且在培养大学生创新能力上也可以发挥重要的作用。因此，高校要重视校园微电影的发展，搭建更多的微电影创作平台，对有创作意愿和想法的大学生提供尽可能多的便利和条件。

参考文献：

[1]江长明，马子凯，高先林.微电影入门[M].北京：蓝天出版社，2013.

[2]钱力.微电影“自由表达”渐成燎原之势[N].中国文化报,2013-02-23.

[3]王晓挺.浅谈校园微电影拍摄设备的配置[J].信息通讯，2013（9）.

[4]傅泉森.灯光在“微电影”中的运用[J].现代电视技术,2012（10）.

微电影工作思路范文第14篇

关键词：新媒体；微电影；创作

新媒体不会消灭传统媒体，他们只是将传统媒介推到他们具有相对优势的领域。［1］微电影在数字影像技术与互联网技术发展变革的基础上应运而生。它具有不同于以往传播介质的独特个性，即微小制作、微小剧情、微小记录、微小投入。这种别具特色的影片不仅受到人们的喜爱，更是对传统影像的挑战，以短小、灵活、草根的方式风靡互联网，成为一种新的艺术传播形式。因此，思考新媒体背景下微电影的创作，对影视创作者有着非常重要的意义。

1新媒体视域下微电影创作人员的改变

1.1电影创作人员的草根化与综合化

美国第一位获得“John…Cassavetes”终身成就奖的独立制片人詹•詹斯特（Jon…Jost）把DV的优势总结为“此前我通常包揽所有工作，筹钱，充当制片人、导演、编剧、剪辑师、录音师，有时我还亲自作曲，为演员找合适的服装，现在有了DV我更可以一个人做了。DV能轻巧、廉价、自由地干事”。［2］随着DV的普及，微电影的制作与拍摄不再局限于专业的电影创作人员，越来越多的普通民众组成的草根群体都加入到微电影的创作当中来。他们将自己拍摄的微电影上传至网络，借助新媒体平台为大众进行传播，不仅大大降低了制作成本，也满足了自身的艺术追求。使得微电影的创作人员出现了草根化、综合化这一趋势。

1.2创作思路的改变

微电影主要通过互联网向受众传播，这使其和观众的互动性大大加强。传统电影是向观众单向传播，而微电影可以运用弹幕、话题等多种形式做到双向传播，这使得观众不再扮演一个旁观者的角色，这种互动的方式极大地调动了观众的积极性，改变了传统电影的制作流程和观念。然而今天，随着DV的普及以及剪辑难度的降低，越来越多的人加入微电影的创作当中，使微电影更加具有一种平民化的表达。微电影的制作成本低廉，创作者草根化，所以他们在创作的时候更倾向于关注平凡的生活、身边的小事，把镜头对准平民轶事，使影像完成再现生活的功能。此外，每部微电影除了有完整的故事情节以外，还有鲜明的主题，触碰到人们的心灵，如对正义的呼唤、对青春的赞美、对人性的思考、对生活的触摸等。

2新媒体视域下微电影创作的多样性

2.1创作题材的多样性

（1）亲情题材。亲情是亲人之间的一种特殊的感情，不仅融汇了父母无私的爱，也蕴含了兄弟姐妹间血浓于水的温暖，这是一种与生俱来的情感，所以在微电影中亲情是非要重要的情感表达元素，这种情感几乎可以给每一个人带来共鸣，触碰到观众内心深处的感情。比如微电影《依靠》，让观众感受到了隐藏在每个画面深处的母爱，《依靠》的情节普通，但其中表达的平凡的母爱却让人沉思。（2）爱情题材。不管是电影还是影视剧都可以看到“爱情”元素，纵观微电影的发展，那些被人们记住的优秀作品所传递出来的美好的爱情也让人为之动容。比如微电影《狠爱你》，讲述的是事业有成的丈夫厌倦了一起生活多年的妻子，但是在一次车祸中，丈夫又穿越回两人最初认识的时候，通过这一段穿越之旅，丈夫找回了爱情最初的样子，最后发现陪伴才是最长情的告白。可以说，爱情对于微电影的创作至关重要。所以，要想拍摄出一部优秀的表达爱情的微电影，影片创作者也需要进一步加深对爱情的感受和理解。（3）热门题材。相比文字、图片和电视新闻报道，一段以当下社会热点问题为主题的电影更让人印象深刻。而传统电影的创作需要一个比较长的制作周期，所以对当下社会热点的反应就没有那么迅速，而微电影制作周期较短且创作门槛较低，可以在大众对某一热点保持关注的时候推出，抓住观众对事情的新鲜感，以此来引发人们对热点事件的思考。其次，微电影不具备严格的审查制度，因此创作者可以自由地进行创作，无须担心难以通过审查。比如反映微博这一热门话题的微电影《微博有鬼》三部曲通过三个风格迥异的故事多角度揭示了全新社交媒体下的网络生态和复杂人性，以此唤醒网民对微博应用的理性思考。

2.2表现手法的多样化

（1）音乐运用动人。传统电影中的音乐需要量身定制，而在微电影中音乐的使用也有讲究。由于微电影的创作者多是草根阶层，同时微电影的制作成本有限，再加上制作的周期短，微电影不能像传统电影那般量身定做电影配乐，而是采用大众喜爱的流行歌曲作为配乐。比如微电影《老男孩》，影片以“80后的青春和梦想”为主题，动人的音乐加上感人的画面，不仅打动观众，更将时代的“怀旧”气息推向了极致。（2）色彩处理巧妙。微电影的特点就是短小精悍，所以无法通过一种循序渐进的叙事方法来铺垫影片情绪，因此通过对色彩与色调的巧妙处理不光可以弥补微电影在叙事上的不足，同时将影片的情感通过色彩传达给观众，以此达到一箭双雕的效果。比如经典微电影《调音师》，在男主人公人生失意之时，为了表现男主人公命运的大起大落，运用了极大的冷暖色彩反差；在电影的后半段，调音师进入谋杀现场，暗调光线的使用，把紧张压抑的气氛营造得淋漓尽致，同时画面的灰暗色调也预示着自作聪明的男主人公玩火自焚的悲惨命运。（3）剪辑风格明快。传统电影具有不同的剪辑方式，而微电影基于新媒体这一传播平台，最大的一个特征就是短小，这是由网络时代“碎片化”这一特征决定的。微电影很少有长镜头、淡入淡出、慢动作等效果。所以想要抓住观众，并且在短时间内将一个故事讲清楚，就需要一个非常紧凑的叙事节奏，其剪辑方式就需要简洁明快。比如微电影短片《太阳女神的苏醒》中连续剪辑的镜头。电影画面是女主角被耀眼的阳光照到之后在梦中醒来的样子，此刻镜头连续剪辑她醒过来之后的每一个特写动作，让这段戏具有独特的节奏，也使得这个时刻显得无比重要，推动剧情往前发展。

3结语

虽然目前微电影的发展还存在很多问题，如版权保护不力，新媒体环境下微电影盈利模式尚不明确，某些微电影内容偏离主流文化方向，过度商业化、低俗化等现象屡见不鲜。因此，我们需要寻求提升电影文化内涵的方法，从我国传统文化里汲取创意，提升微电影制作水平，建立一条适合新媒体环境下微电影创作方法与人才培养道路。依照微电影的发展速度以及人们对其的关注，相信微电影的未来发展道路会越来越宽阔。

参考文献：

［1］…杰克富勒（美）.信息时代的新闻价值观［M］.展江，译.新华出版社，1999：224.

［2］…詹•詹斯特（美）.…DV对我的影响：詹•詹斯特访问［J］.…DV杂志，1999（9）.

微电影工作思路范文第15篇

当年，筷子兄弟的《老男孩》一诞生，业界就一致认为它为自由表达开辟了一个新的空间。此后，微电影风生水起，_发而不可收。据不完全统计自2010年至今，国内微电影年产量已从几千部飙升至上万部，尤其是植入商业广告的微电影数量明显增加。微电影这个几年前还是“草根”产业的“小不点”，如今正在成为投资者争相追捧的黄金项目。

小身材 大体能

所谓微电影，是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有相对完整故事情节的微型电影。说白了，就是电影短片。微电影的基本特征就是短，长则半个小时，短则5分钟，一般在15分钟左右。它的制作周期短，制作成本低，最低的草根微电影制作成本仅有数百元。

微电影起初是为企业宣传品牌量身定制的，目的与广告相同。但是，它不像广告那样直白、生硬，而是通过故事情节来打动观众，让观众在愉悦的心境下接受企业的相关信息，为品牌的传播提供便捷的通道。这类微电影，其实就是长广告片，其制作利润率基本在20%至30%。因此，各大视频网站、电影大腕、知名企业、营销公司及风投资本都对微电影争相追逐。有人估算，微电影市场可达700亿元。还有网络测评机构预测，与广告相融合的微电影，2014年可能达到10倍的增长空间。目前国内品牌内容市场有3000亿元的庞大规模，微电影将从中获得产业化发展的绝佳条件。还有一些微电影的内容是“快餐文化”，让观众在繁忙之余享受一种快捷的精神产品。因此，微电影的生存空间颇大。

微电影一问世，便在网络空间疯传，这有五个原因：

1、影视点播已经成为各类网络视频运营商的兵家必争之地，渴求内容商提供各种娱料，以吸引网民眼球，提高点击率。内容商一门心思去制作，只要交给优酷、土豆这样的平台就可以播出，不愁发行渠道，微电影的门槛降得很低。

2、各种智能手机、平板电脑如雨后春笋般上市，在公交上、地铁里，手捧各种移动终端看微电影的人数不胜数，微电影适应了人们短暂时间内的欣赏需求。

3、2012年，电视剧网络版权费猛涨，屡屡突破单集百万元的大关，因此视频行业出现新的发展趋势，即电视剧购买热情降温，微电影生产热情高涨。

4、广电总局限制广告政策的实施，稀缺的广告时段遇上不断增长的市场需求。面对有限的天价广告时段，众多企业转而选择了互联网平台的微电影，传播成本远远低于电视平台。

5、企业正在大力推进情感营销、品牌营销，而微电影恰恰可以在这方面一展身手，因此很多厂商纷纷钟情于微电影。

尽管目前微电影呈现蓬勃发展态势，但在业内人士看来，这一行业仍有许多问题待解。比如，不少微电影的噱头大于创意，一些作品吸引眼球的手段低劣，产生了严重的负面影响。这一现象不容忽视。如果微电影缺乏一定的理性思考和人文关怀，那么它将失去社会关注的价值。又如，微电影好剧本可遇不可求，产品难上规模，盈利模式单一等等，这也导致了微电影工作室大量兴起，却难以实现规模化运营。决胜之道

微电影顶着“电影”的名分，就同样需要在商业和艺术之间寻找平衡，而不能肆意生产烂片。微电影要想在艺术殿堂里活得长久，就应当走以下的决胜之道：

1、内容为本，创意祈胜。首先是故事性，能够使消费者产生共鸣，看完后愿意转发和评论，愿意分享，甚至刻意去寻找故事中人和产品。这是核心，而不应是企业自说自话的表白。倘若说电影强调教育意义，那么微电影则应侧重于趣味性，一开始就要吸引住观众的眼球，并让观众一直看完，其实这个要求比电影还要“苛刻”。

2、特色经营，差异取胜。各大网站可根据自身实力制定不同的策略和方向，可以走高端精良制作的“大片”路线，也可以选择亲民的“草根”路线；可以拍单集、一次性消费，也可以拍系列网络剧、绵延持续，如此等等。