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图书自查报告范文

图书自查报告

图书自查报告范文第1篇

我馆认真按照市纠风办关于《*市2009年民主评议政风行风和对20*行风评议“回头查”工作实施方案》的部署,在市纠风办、市委宣传部、市文广新局的具体指导下,紧紧围绕市委、市政府的中心工作和图书馆工作的实际,扎实开展民主评议政风行风工作,使全馆干部职工的素质进一步提高,服务水平进一步提高,图书馆工作上了新水平,*分馆再次被评为“广东流动图书馆先进集体”、妇女文明岗获“广东省巾帼文明岗”称号,*图书馆电子阅览室成为“全国文化信息资源共享工程*支中心”,受到了上级领导和群众的一致好评,为*人民提供更好的公共文化服务,推动图书馆工作又好又快地发展,为促进我市经济社会发展作出应有的贡献,行风评议取得了显著的成效。现就我馆开展民主评议政风行风工作报告如下:

一、政风行风评议工作取得的主要成效

在开展政风行风评议工作中,我馆始终坚持的指导思想是:以科学发展观为指导,以加强政风行风建设为核心,以公正评议促进有效整改为手段,以解决群众关心的热点难点问题、推进公共图书馆服务体系建设为重点,以预防和纠正部门不正之风,加强作风建设、提供更好的公共文化服务为目标,以人民群众满意为标准,继续解放思想,坚持改革开放,努力实践科学发展观,着力解决人民群众关心的基层图书服务设施不够完善、群众文化生活不够丰富,以及流动图书室、全国文化信息资源共享工程实施力度不足等方面存在的突出问题。正是基于这一指导思想开展工作,从而确保我馆政风行风评议工作取得了显著成效。

1、干部职工的思想道德素质进一步的提高。通过开展民主评议政风行风活动,使全馆干部职工受到了一次系统的思想道德教育,提高了思想道德水平,增强了对做好本职工作的使命感和责任感。

2、行风建设进一步加强,服务质量提升。通过开展政风行风评议活动,使全馆干部职工受到一次深刻的服务方针、服务承诺、职业道德教育,强化了“全心全意为读者服务”“读者至上、服务第一”的服务理念,增强了宗旨意识、群众意识和服务意识,明确了服务方向,端正了服务态度,提高了服务水平和服务质量。在这次政风行风评议服务对象问卷调查中,服务对象的综合满意度达95%。

3、党风廉政建设进一步加强,强化了监督管理。通过开展政风行风评议活动,增强了干部职工的党纪、政纪、法纪观念和廉洁从政、优质服务的自觉性,提高了依法管理、文明服务意识,健全各种监督机制和服务方针、承诺,馆务公开得到进一步落实。

4、业务水平进一步提高,强化了岗位责任制的落实,规范了服务行为,提高了服务质量,图书馆业务建设得到创新发展。今年1至9月,图书馆共接待读者近30万人次,开办借书证2500多个。开办图书馆假期兴趣班、辅导班近20个班次约2000人次接受教育。在农村新建连州大户村、船步红马村、太平丽塘和古龙等*图书馆流动图书室6个,建设素龙埇表、罗镜镇中心等共享工程信息服务点6个,帮扶农家书屋5家。

5、认真为读者做好服务工作。通过开展行评活动,增强了全馆工作人员的宗旨意识和群众意识,能主动深入室组、深入基层、深入服务对象,提供图书服务,为群众排忧解难。最近,还推出了外来工免费公共文化服务,爱到了广大外来工的赞扬。

6、认真解决了群众反映的热点问题。一是美化馆容馆貎。今年1月和9月,我馆组织力量,对图书馆进行一次全面的排险检查,对存在安全隐患的墙体裂缝、天花脱落、渗漏等现象逐一记录,并请市规划设计院的同志认证鉴定,出安全检查报告。同时,对馆的花卉等进行一次大规模的修葺和剪裁,使馆门前的花圃、馆内盆景得到一次全面的修剪,绿化美化后图书馆焕然一新,环境顿感舒适。二是切实加强图书馆大楼治安综合治理工作,从整治图书馆一楼大厅读者摩托车和单车入手,除了在显著位置张贴警示牌,让读者切记锁好自己的自行车和摩托车外,今年还抽出2名专职、1名兼职治安人员24小时巡查图书馆。通过这些措施,防治并重地减少了失窃情况,成效显著,群众也感觉称心和满意。三是加快图书馆流动图书室和共享工程信息服务点的建设,积极拓宽渠道,扩大服务领域和服务人群,尽快实现图书信息资源共享的目标。今年以来,先后组建镇、村流动服务点12个,服务人群近5万人。

8、争当排头兵取得新荣誉。今年以来,我馆出色的工作,得到了上级领导和群众的肯定和好评,其中,广东流动图书馆*分馆再次被评为“广东流动图书馆先进集体”、妇女文明岗获“广东省巾帼文明岗”称号。*图书馆电子阅览室挂牌成立“全国文化信息资源共享工程*支中心”。

二、行风评议的主要做法和体会

近年来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,图书馆事业不断发展,为建设文化大市、传播先进文化、构建和谐社会做出了积极贡献。同时,我们高度重视党风廉政建设和作风建设,在省、市图书馆工作中赢得了多项荣誉。但是,我们也清醒地看到,我们的工作和服务水平还有不足之处,存在一定的问题。这次在图书馆开展行风评议活动,是市委、市政府和人民群众对图书馆的重视和关心。为此,我们珍惜这次难得的机会,把行风评议工作认真抓实抓好。

主要的做法和体会有以下几方面:

(一)、加强领导,精心组织,才能确保行风评议工作取得实效。

开展行风评议活动,是我馆今年的一项重要任务,也是关系到能否促进图书馆事业改革发展的一件大事。为此,我馆高度重视,把行风评议活动作为工作重点,精心组织,统筹安排,落实责任,保证行风评议活动的顺利开展。一是提高认识,加强领导。具体要做到三个“落到实处”:领导主抓落到实处。馆领导班子统筹安排,精心组织,做到一级抓一级,层层抓落实,始终做到把加强领导贯穿于行风评议活动全过程,确保抓出成效;人员到位要落到实处。成立了领导机构,由馆长任政风行风评议领导小组组长,其他领导成员任副组长,下设了办公室,日常工作有专人抓,全馆人员积极参与,评出好作风,评出工作的好成效。二是精心组织,统筹安排。落实人员责任,明确工作任务,做到行风评议和日常工作两不误。三是制订我馆《2009年民主评议行风工作实施方案》,把政风行风工作与文化建设、党风廉政建设和落实科学发展观,加强馆务管理,提高服务水平和服务质量、改善服务态度,构建健康蓬勃向上的公共图书馆服务氛围等工作有机结合起来,达到更好地坚持正确的导向、更好地推动体制改革、更好地促进文化的发展、更好地加强文化市场的管理、更好地推进勤政廉政建设。

(二)抓好宣传发动工作,提高认识,才能使行风评议工作人人自觉参与。

自4月下旬开始,我馆按照市纠风领导小组和市文广新局的部署,开展民主评议政风行风工作。通过动员和学习,使大家深刻领会政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系,政风行风评议与促进图书馆建设的关系,引导大家提高对开展行风评议工作重要性、必要性的认识,形成人人了解行评、人人参与行评的氛围。同时,全馆干部职工进一步增强了政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,以高度责任感投身民主评议政风行风工作。

(三)抓好自查自评工作才能找准存在问题促整改。

通过召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象、设立政风行风评议专用意见箱和电子邮箱(e-mail:*)、评议电话*以及在图书馆网站开设“民主评议政风行风工作”专栏等,广泛收集对本单位政风行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在政风行风建设中存在的主要问题,对照政风行风评议的内容和要求进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题。围绕本单位、本岗位和个人存在问题及群众反映的“热点”问题,认真抓好自查自评阶段工作的开展。一抓好科室和干部职工的自查自评工作。自转段动员大会以来,各科室和全馆干部职工在提高认识的基础上,摆正思想,端正态度,积极参与自查自评工作,各科室和全馆干部职工都结合本科室、本岗位实际,进行认真的自查自评,写好科室和个人自评总结,共收到自评总结22份。在此基础上,我馆组织政风行风领导小组共6人,对各科室进行了严格的评议,通过听科室汇报,查看资料,发放问卷调查,并对照评议内容综合评议打分,我馆流动分馆等5个科室,均被评为满意。二抓本单位的自查自评工作。通过召开各种座谈会,开展问卷调查、走访服务对象、设立意见箱和投诉电话等形式,广泛听取和收集社会、群众对我馆政风行风建设的意见和建议,并对照行评的内容进行自查自评打分。自开展自查自评以来,我馆先后召开了干部职工、读者座谈会各1次,走访服务对象35人次,发放《政风行风评议问卷调查表》近200份,共收集到群众意见、建议10条,经综合,社会群众和服务对象对我馆政风行风建设工作,总体上是满意的,并给予较高的评价,服务对象综合满意度达95%以上,自评分96分。

(四)认真抓好整改,才能确保行风评议取得明显成效。

整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。为此,我们高度重视,切实抓好这一阶段的工作。针对行风评议活动中评出的存在问题,如图书馆大楼亮化不足,墙体出现部分脱落、开裂等现象,使群众读书环境受到不同程度的影响,图书管理人员服务读者观念还比较淡薄、服务意识有时还不够强;服务态度有时还比较冷硬;治安保卫工作仍需加强,读者失窃单车摩托车现象仍常有发生;个别管理人员业务水平、服务水平还有待进一步提高;读者反映图书更新速度比较慢,跟不上时代步伐,满足不了阅读要求等等,经过核实有条件整改的,能迅速改坚决改;对整改条件不成熟的,要研究解决办法,拟定整改方案,做好反馈和解释工作:

——针对图书馆大楼亮化不足,墙体出现部分脱落、开裂等现象,使群众读书环境受到不同程度的影响的问题,我馆想方设法筹集资金,抓好馆容馆貌建设,努力构建布局合理、优美、舒适的读书环境。积极做好各阅览室的美化、绿化、净化工作,为读者营造良好的读书氛围。

——对“图书管理人员服务读者观念还比较淡薄、服务意识有时还不够强,服务态度有时还比较冷硬”的问题,我馆以提高干部职工的职业道德素质为目标,切实加强服务建设,一方面抓好思想政治教育,不断提高干部职工的思想政治素质。另一方面,切实加强干部职工的职业培训,切实转变服务理念,树立“读者至上、服务第一”的宗旨意识,改善服务态度、提高服务质量。

——针对“治安保卫工作仍需加强,读者失窃单车摩托车现象仍常有发生的问题,我们以构建安全、稳定、放心阅读的图书馆为中心,加大巡查力度,抽出2名专职、1名兼职治安人员24小时巡查图书馆,大力加强图书馆的治安保卫工作。通过这些措施,防治并重地减少了失窃情况,成效显著,群众也感觉称心和满意。经咨询有关防盗报警专业公司意见、提交计划书,现已向市政府和财政申请拨款,尽快安装防盗监控系统,实现图书馆大楼的治安工作防治并联。

——针对“个别管理人员业务水平、服务水平还有待进一步提高”的问题,我们进一步加强了专科业务建设,强化服务质量,不断提高服务读者的水平,积极实施图书馆社会教育职能,努力构造全民共同学习型的公共图书馆。每年定期选派1——2名图书管理人员参加省级图书馆的进修学习,同时,多邀请馆同行来交流学习指导。每年定期开办兴趣班、辅导班,让青少年在图书馆都能得到再学习、再教育、再进步。

——针对“图书更新速度比较慢,跟不上时代步伐,满足不了阅读要求”的问题,我们努力争取省、市地方财政的支持,确保定期定时划拨购书经费,购买新书、更新馆藏。今年初,又争取到省图书馆赠送的八千多册图书,已用于丰富馆藏和组建村级流动图书室。

(五)建立行风建设的长效机制,才能巩固和发展行风评议的成果。

在开展行风评议工作中,我们始终坚持寓评于建,纠建并举的理念,不断巩固和发展政风行风评议工作的成果。能针对这次评议中存在的问题,对相关规章制度进行认真梳理,及时修订完善管理规定、工作人员行为准则和职业道德规范,促进政风行风建设走上规范化、制度化轨道,进一步建立健全了行风建设的长效机制。

三、行风建设的努力方向

在市府纠风办、市委宣传部和市文化广电新闻出版局的具体指导下,在全馆干部职工的共同努力下,我馆政风行风评议工作,收到了预期效果,达到了上级的总体要求。在今后的工作中,我们要努力以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,坚持“以人为本”的科学发展观,以政风行风评议活动为契机,突出做好以下几方面的工作:

树立“读者至上、服务第一”的服务宗旨,增强工作责任感和紧迫感,全力做好图书馆的各项工作,为*人民提供更好的公共文化服务,推动图书馆工作又好又快地发展,为促进我市经济社会发展作出更大的贡献。

进一步抓住存在问题和群众反映的热点问题深刻剖析,强化宗旨教育,加强馆务管理,改善服务态度,确保服务成效。

进一步抓好整改。我们要从传播先进文化,提高全民科学文化素质的高度出发,采取有力措施抓好整改,勤奋工作,把政风行风建设引向深入,让党和人民群众满意,为推动图书馆事业全面向前发展。

进一步抓好广东流动图书馆*分馆和全国文化信息资源共享工程*支中心的工作,为更多的群众提供服务。

图书自查报告范文第2篇

一、进一步提高思想认识,回顾总结学习实践科学发展观活动开展情况

重点从活动载体、活动形式、活动成效等方面,对本单位开展的学习实践科学发展观活动进行系统梳理和总结,特别是要对具有本单位本部门特色的活动进行重点总结。此外,对学习实践活动中其它工作要求是否落实也进行了回顾检查。半年来,先后完成了《图书馆2009年寒假开展深入学习实践科学发展观活动纪要》、《关于体制机制创新工作的安排意见》、《图书馆党总支开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结》、《西北师范大学深入学习实践科学发展观活动征求意见及整改计划汇总表》、《图书馆学习实践科学发展观活动整改落实台帐》、《图书馆党总支开展深入学习实践科学发展观活动总结》、《西北师范大学各单位学习实践活动整改落实情况有关数据统计表》和《学习实践活动未整改落实的问题汇总表》。

编制了《图书馆深入学习实践科学发展观活动成果汇编》,共计210页,131104字。我馆作为学习实践活动的高校图书馆试点单位,在甘肃省图书馆界发挥了示范作用,半年来已有多家省内高校图书馆来我馆参观学习座谈,对我馆学习实践活动以来所取得的成果表示了充分的肯定和高度的赞扬;并对我馆《图书馆深入学习实践科学发展观活动成果汇编》表示了极大的兴趣,纷纷索要作为省内兄弟图书馆开展学习实践活动时的学习参考资料。

二、着力完善体制机制创新工作

图书馆完善体制机制创新工作的总体目标是建立一套标准化服务体系,构建更加和谐的师生关系和同事关系。时限要求三年。为此,图书馆党总支制定了《关于体制机制创新工作的安排意见》,并按《安排意见》狠抓落实。

服务机制创新和管理机制创新。服务质量评价是服务管理的重要手段,因此,建构科学的、系统的、行之有效的服务质量评价体系和运行机制,对于加强高校图书馆服务管理、提高服务质量具有重要的意义。推进图书馆制度化建设,不断完善管理体制,清理现有的规章制度,做好现有规章制度的废、改、立工作,进一步明晰各部门工作职责和岗位职责。

着力构建有利于科学发展的体制机制,是开展深入学习实践科学发展观活动的一个根本要求。图书馆体制机制创新工作主要分为行政管理运行机制、人事管理运行机制、文献采编与典藏工作运行机制、文献流通与阅览工作运行机制、读者服务与管理运行机制、信息素质教育与情报咨询工作运行机制、技术管理与网络信息资源管理工作运行机制和新馆建设工作运行机制八个方面。在开展深入学习实践科学发展观活动图书馆体制机制创新工作中,我们结合本馆的工作实际,重新对原来的规章制度作了修订和补充,并汇编成册,以利贯彻执行。

前次修订的《西北师范大学图书馆规章制度汇编》(2003年修订本)共计229页,154397字。2003年距目前已经时过六年,在这六年里,图书馆管理理念、发展理念、图书馆的规模、服务模式、服务层次、服务内容都发生了很大的变化。“一门式”服务管理模式、“图书馆2.0”和“信息共享空间”是图书馆和用户交互层面的突破性进展,标志着图书馆的彻底转型,代表了一种变革的力量,它促使许多图书馆进行业务改革,正在形成一种图书馆行业的升级运动。“图书馆因你而变”已经成为一句响亮的口号。

《西北师范大学图书馆规章制度汇编》(2009年修订本)着力将图书馆这些新的发展变化融入其中。在修改制定体制机制创新规章制度81个中,收录了75个。此次修订删除了比较陈旧的《普通高等学校图书馆规程》、《普通高等院校图书馆评估指标体系》和《文献目录组织规则》等,共计9236字。2009年修订本新增了《西北师范大学图书馆三年发展规划》(2009-2011年度)、《图书馆各部(中心)聘任条件、岗位设置及岗位职责》和《一卡通借阅模式管理办法》等文件,新增54874字,文字总数已达到200035字,共计312页,2009年修订本除了字数的增加,整个结构也根据体制创新机制进行了彻底的调整。

经过几个月的努力,全馆众多人参与修改的《西北师范大学图书馆规章制度汇编》(2009年修订本)终于定稿完成了编辑印刷工作。《汇编》(2009年修订本)的汇编成册,是图书馆开展学习实践科学发展观活动以来阶段性成果,它为图书馆在三年内完成完善体制机制创新工作的总体目标提供了制度保障,也清晰了图书馆未来符合科学发展的方向。

三、着力解决突出问题,切实增强做好整改后续工作

根据安排我校作为学习实践活动的高校试点单位的学习实践活动结束了,但对科学发展观的学习实践不能结束。今后图书馆有待进一步完善服务机制创新和管理机制创新,努力建立贯彻落实科学发展观的长效机制,通过完善内部管理制度、实行精细化的读者服务规范,积极拓展服务项目和类型,建立经常性的检查制度,督促各项管理制度的落实。尽我们最大的努力,克服各项资源严重短缺的客观条件,使图书馆真正成为广大读者最留恋的地方。

图书馆党总支着眼于科学发展全局,明确工作重点,抓住关键环节,集中力量中重点解决影响本单位本部门事业科学发展的全局性重大问题,使确定要解决的问题件件有交待、事事有着落。坚持贴近单位实际,贴近工作实际。围绕图书馆业务建设,努力建立贯彻落实科学发展观的长效机制。2009年上半年图书馆主要抓了以下主要工作:

1、完成《西北师大图书馆2008年业务统计与分析报告》,多项指标显示图书馆处于历史最好时期

2008年图书馆以“以学生为本,建和谐校园,促科学发展”统筹安排各项工作,全年共:

强化了科学与民主的决策程序,以制度创新为出发点,修订了与科学发展观不相符的相关文件,用制度和科学与民主的决策程序保证图书馆的决策符合科学发展观要求。

⑴接待读者1937377人次,比2007年增加5.8%;

⑵全校外借图书482750册次;图书馆外借图书383570册次,占全校外借图书总量79.5%;各学院外借图书99180册次,占全校外借图书总量20.5%;

⑶图书馆外借书刊光盘408106册(张)次,与2007年同比增加0.3%;

⑷电子文献阅览98759人次,与2007年同比增加45.9%;

⑸主页点击705309人次,与2007年同比增加45.8%;

⑹全校持证读者30257人,与2007年同比增加1931人。人均外借书刊13册。

⑺开发了文献传递系统,2008年文献传递量达809篇,与2007年同比增加61.9%;

⑻全年新入藏各类文献15553种、50464册,同比增长124%;

⑼截止日期2008年12月31日,全校各类文献总量达2026922册(件),首次突破200万大关。

2、2009年甘肃省高校图工委工作会议在我馆举行

2009年甘肃省高校图工委工作会议4月26日在我馆多功能会议厅举行,甘肃省高校图工委成员馆30余名代表参加了会议。会议由甘肃省高校图工委副主任、西北师范大学图书馆馆长赵登明教授主持。会上甘肃省高校图工委常务副主任、兰州大学图书馆馆长、教授沙勇忠博士首先就2009年甘肃省高校图工委工作安排意见发表讲话,各成员馆馆长针对甘肃省高校图工委工作发表了很多很好的意见。会议决定成立甘肃省高校团购工作小组,积极推进甘肃省高校团购工作,争取甘肃省高校在团购工作方面取得实效性的进展。

3、召开图书馆部主任业务工作研讨会

4月18日星期六上午图书馆在图书馆多功能厅召开了部主任业务工作研讨会。会议由张小龙书记主持,全体馆领导、各部部正副部主任参加了会议。会议前,图书馆办公室印发了《图书馆部主任业务工作研讨会会议议程》,要求各部联系部门实际,结合图书馆中心工作,重点研讨各部门近三年的业务工作及管理工作的发展目标,实现目标要采取的举措、存在的困难和不足以及完成目标的期限。各部主任要广泛听取本部职工意见和建议基础上,认真准备了发言材料。

先后有九位部主任在会议上发言。在发言的过程中,馆领导不时地进行了咨询和指导。馆领导并要求会后各部将提出和问题和任务以表格的形式注明完成时限建立台帐,台帐交馆办公室以便日后检查落实。会议发言材料经整理后,作为考核部主任目标责任管理的重要内容。

4、国家古籍保护中心专家莅临我馆督查和指导工作

4月24日下午,中国国家古籍保护中心和甘肃省古籍保护中心的古籍保护工作督导组专家一行四人莅临我馆督查和指导古籍收藏和保护工作。汇报会由图书馆党总支书记张小龙主持,刘仲奎副校长代表学校发表了讲话,雷恩海副馆长代表图书馆就我馆申报全国古籍重点保护单位的条件、古籍收藏和保护工作进行了专题汇报,会上督导组专家针对我馆申报全国古籍重点保护单位工作提出了宝贵的意见并给予了真诚的指导。会后督导组专家参观了我馆古籍文献管理部的特藏展厅、古籍书库和中华再造善本阅览室。

5、图书馆召开加强共享数据库管理和数据库建设工作会议

5月20日上午,图书馆邀请理科学院院长和资料中心主任,商讨加强共享数据库的管理问题和数据库建设问题。赵登明馆长主持会议,征求各学院对加强共享数据库管理措施的意见。各学院院长表示理解和支持,并对数据库建设提出了一些建设性意见。刘仲奎副校长出席会议并作总结发言。

6、文献资源建设取得新进展

⑴除了按计划引进常规的纸质文献和数据库外,《四库未收书辑刊》、《回族典藏全书》两部巨著新近入藏我馆。我馆“四库”系列丛书入藏比较完整,原已收藏影印版《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书存目丛书》、《四库禁毁书丛刊》,现《四库未收书辑刊》又入藏我馆。《四库未收书辑刊》是在上述四库系列书之后出版的又一部巨型丛书,它收集四库馆臣未见之书和乾隆已降至清末期间新出之典籍。大型回族古籍巨著——《回族典藏全书》由甘肃文化出版社与宁夏人民出版社联合出版,于2008年9月正式出版。《回族典藏全书》搜集整理五代至民国时期的回族典籍,全套共235册,收录古籍539种,3000余卷,约一亿两千万字。

⑵为了弥补我馆数字资源的不足,半年来先后有中国讲座网、超星名师讲坛视频数据库、爱迪科森职业培训多媒体数据库、律商网、九羽数字图书馆、北京书同文(古籍数据库资源)、RESSET财经金融研究数据库、美国历史文档系列数据库、NewsBank世界各国报纸全文库对、万方学位论文全文数据库、博看人文畅销期刊数据库等11个数据库对我校开通试用。我馆《网上报告厅》视听媒体资料库2009年新数据已更新,新增视频媒体1617部。

⑶广泛征集西北五省区市县地方志和西北师大文库学术成果

为了进一步推进我校地方志资料征集工作规范化、制度化,促进地方志搜集、整理、研究的健康发展,科学、合理地利用好这些宝贵资源,同时也为了惠嘉学林,面向社会开展“西北地方志征集”工作。

西北师大文库建立以来得到了广大教职员工和校友的热烈响应,目前我们已收到捐赠图书900余册。

⑷为了抢救性保护馆藏,与上海市图书馆合作,开展建国前中文期刊的数字化工作。

7、倾听读者呼声,贴近实际开展读者服务工作

《图书馆服务宣言》指出,图书馆是一个开放的知识与信息中心,以公益为基本原则,以实现和保障公民基本阅读权利为天职,以满足读者需求为一切工作的出发点,逐步确立了对社会普遍开放、平等服务、以人为本的基本原则。

图书馆向读者提供平等服务,在服务与管理中体现人文关怀,为全体读者提供人性化、便利化的服务。提供优质、高效、专业的服务。图书馆充分利用现代信息技术,提高数字资源提供能力和使用效率,以服务创新应对信息时代的挑战。努力促进全民阅读。图书馆为公民终身学习提供保障,促进学习型社会的建设。

借中国图书馆学会《图书馆服务宣言》之际,深入学习服务宣言精神实质,向其它先进的服务行业学习,倾听读者呼声,贴近实际开展读者服务工作。对读者反映的服务态度问题,经过部室、分管馆长和党政联席三级工作督促检查,全馆各部门重新制定了《图书馆岗位设置及岗位职责》,督促各项管理制度的落实,完善内部管理制度、实行精细化的读者服务规范,服务态度得到了明显改进。

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,到图书馆来的读者都会明显地感到图书馆为读者营造了良好的氛围,调整后的借阅室面貌焕然一新。很多在馆多年的老同志也深有感触:图书馆这几年发生了巨大的变化,投诉减少了,人员和谐了,矛盾减少了,图书排列有序,环境卫生整洁,许多基础服务工作状态呈现了历史最好时期。

应广大读者要求,并结合我馆实际情况,经五月十八日馆党政联席会议研究决定:①原新书阅览室更名为文科新书阅览室,理科新书调整到自然科学阅览室。②教师研究生自修室更名为自习室,更名后该自习室向全校师生开放。③外文期刊阅览室从五月二十日开始,每周一三五开放。④对违反劳动纪律的馆员给予馆内通报批评。

为了更好地服务读者,借阅部近期进行了架位调整和图书调拨工作。①新书借阅室完成本学期图书调拨工作。该室本次调拨共调拨自然科学类图书8270册,语言文学艺术类图书2400册,并对该室存留图书进行了全面倒架和整理。本次调拨后,新书借阅室不再收藏自然科学类图书,该室更名为文科新书借阅室。②语言文学艺术图书借阅室将局部架满图书约3000册下架移至储备书库。③借阅部将外文期刊室三排书架移到保存本图书借阅室,以缓解保存本图书借阅室架位空间问题。④自然科学图书借阅室对计算机等类进行了局部倒架和对局部架满图书下架打捆百余包。⑤社会科学图书借阅室也对本室的架位进行了全面调整和对局部架满图书进行了打包。⑥制作“温馨提示”9幅,装饰和美化了阅览室和公共区域,积极营造和谐文明的学习和阅览环境。

8、教育培训和基础业务工作

为贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强古籍保护工作的意见》([2007]6号)文件精神,全面推进中华古籍保护计划的顺利实施,由国家古籍保护中心经过精心筹备的多期古籍知识培训班先后在国内各地举行。我馆古籍部三位工作人员先后参加了第五期全国古籍修复技术培训班、第三期全国古籍编目培训班、第一期全国碑帖整理与鉴定培训班。

编写并对全馆职工发放了《2009年西北师范大学图书馆继续教育业务培训试卷(一)》,完成2009年继续教育证登记工作。

完成2008年度《甘肃省各类型图书馆基本情况年度报表》、《西北师范大学图书馆事实数据库》[2008]。完成《甘肃图书馆事业发展史》本馆部分的编写工作。建立了《社会科学项目成果管理数据库》(2003-2008)(西北师范大学图书馆部分)的建设工作,本数据库包括“论文”、“著作”、“项目”和“获奖”四个子数据库。图书馆网站《图情苑》分辑建设已累计完成近70万字。

9、审阅新馆施工图,细化网点布局和新的信息共享空间建设规划

配合新校区图书馆建设,调研和论证图书馆的功能和布局,和调研和论证由于图书馆的建筑结构、功能和布局的变革,与之相适应的图书馆管理理念。审阅了新馆施工图,提出了相应的修改意见,进一步细化了网点布局和提出了新的信息共享空间建设规划。

构建有利于科学发展的体制机制,是一个长期而艰苦细致的工作。在图书馆《关于体制机制创新工作的安排意见》中,图书馆将整改落实工作分解为短期、中期和长期任务和目标。据《西北师范大学各单位学习实践活动整改落实情况有关数据统计表》统计分析,图书馆已完成的整改落实情况为60.72%。

图书自查报告范文第3篇

问题1:部门担当不够,职工思想教育需要进一步加强。从原图书馆职工杨国辉打人事件的处理上,学校组织部、纪委分别约谈了图书馆领导班子,要求图书馆领导班子担当作为,尽量将矛盾化解在基层。

整治情况:图书馆领导成员在约谈后,进行了深刻反省。图书馆加强了职工思想教育,坚持每月一次的思想政治学习,关注重点人的思想动向,确保图书馆安全稳定。

问题2:开源节流,观念滞后,行动不力。图书馆是共同服务场所,人流量较大,能源消耗高,维修次数多,图书馆在节约能源上,有想法,但行动较少。

整治情况:主动联系建管处,沟通节约能源和维修问题。对部分区域的照明进行了改造,减少了灯管数量,节约用电;在职工大会上,要求职工注意节约用电用水,做到人走断电,关注厕所、开水间供水设施,避免长流水;与建管处沟通,改造男厕所小便器,实现自动冲水,减少维修次数,目前已经进入改造程序。

问题3:个别职工服务意识有待提高、主动作为不够。图书馆个别职工工作言语上有欠妥的地方,被读者投诉;读者反映的荐书到书速度慢的问题,一直未能解决。

整治情况:坚持问题导向,对该职工进行了思想教育,并在职工大会上进行了通报,提醒广大职工要坚持做好服务;4月份专门召开了读者座谈会,征求读者意见,并积极整改到位;4月份召开职工大会,宣讲了征集到的读者意见建议,对积极服务读者的馆员进行大会表扬,要求大家以读者第一为宗旨,做有心人,不断改进服务质量。

图书自查报告范文第4篇

一、制度建设和执行情况

我局按照《省公共图书馆、文化馆(站)美术馆免费开放专项资金管理暂行办法》1527号要求,结合我地实际制定了《图书馆、文化馆、乡镇综合文化站免费开放专项资金管理细则》,并按照细则要求严格执行,做到科学化管理。

二、资金管理和使用情况

按照财教【2014】1527号文件精神,配套资金足额落实到位。我县图书馆、文化馆免费开放资金各20万,14个乡镇综合文化站免费开放资金各5万,其中中央财政补助50%,其余部分省级财政和县级财政各承担50%,足额及时拨付了资金。资金到位后,全部用于免费开放项目支出,专款专用,无被截留、挤占、挪用等现象。

三、免费开放情况

我局按照《关于做好全省公共图书馆、文化馆(站)、美术馆免费开放的意见》要求,建立了免费开放工作领导机制,结合本地公共文化设施管理和服务的实际情况,认真制订免费开放工作实施方案。把免费开放举措落到实处,达到免费开放工作要求。

(1)公共图书馆、文化馆

图书馆、文化馆紧紧围绕着基本文化服务功能,精心设置服务项目,提高公共文化设施利用率。依托文化信息资源共享工程、国家数字图书馆工程、公共电子阅览室等,强化远程服务能力,拓展数字文化服务空间,更好地满足人民群众特别是广大青少年的精神文化需求。创新公共文化服务内容、形式、手段,开展流动服务、联网服务,向城乡基层延伸公共文化服务,拓展服务领域。在实现均等普惠的基础上,逐步增设个性化服务,重点增加对未成年人、老年人、农民工等特殊人群的对象化服务。

图书馆所有设施如借书室、阅览室、多媒体阅览室(电子阅览室)、报告厅(培训室、综合活动室)免费开放,文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座与展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供,为保障基本职能实现的一些辅助,如办证、验证及存包等全部免费。文化馆所有设施和资源全部免费如多功能厅、辅导培训教室、舞蹈(综合)排练室、娱乐活动室,普及性的文化艺术辅导培训、时政法制科普教育、公益性群众文化活动、公益性展览展示、培训基层队伍和业余文化骨干、指导群众文艺作品创作等基本文化服务项目健全并免费提供。

(2)乡镇综合文化站

图书自查报告范文第5篇

一、藏书刊量

我校图书室总藏书量5千余册,本校现有学生831人,生均拥有图书量7多册。学校室藏书均为前几年或20xx年配发图书。室藏图书按中小学图书室《规程》规定分类,学生自费订阅了《中学生天地》、《中学生学习报》、《小学生学习报》等报刊杂志7种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计10余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。

二、馆舍要求

自办学校图书室以来,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室舍面积共计50余㎡,分设藏书区、阅览区。

三、人员配备

学校配备有责任心、事业心,热爱本职工作的教师担任图书室兼职管理工作,具有基本的图书室专业管理技能。

四、配套设施

学校按照规定添置了相应的配套设施。阅览桌椅,图书柜,电脑等。

五、管理工作

在学校总课题办好教育理念的指导下,学校领导十分重视图书室工作,将图书室工作纳入了每年的学校总体规划中,确保图书征订经费,适时为学生征订新书,添置相应设备。要求图书室制定相关管理制度,制定图书室建设计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。在校长、教导处的领导下,图书室工作每年做到有过程、有总结,并将检查的结果纳入到文明班级的考核之中。

六、书刊利用

定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书室实行借、阅合一和全开架借书服务,借阅的对象为全体师生,每周各班轮到一次,每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书室借书,每人一次可借两本书,开放的时间为每次本班的阅读课及每天中午,对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书室,指导学生阅览。

为了营造良好的读书氛围,学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书室开馆仪式上,我们组织全体师生开展捐书活动,通过捐书活动教育学生爱护图书、分享图书。20xx年伊始,我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外,我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情,并让师生在读书中获得成长的体验。

在导读工作方面,学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课,起到了很好的引领作用。我们还积极参加县精神文明建设活动,扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书室建设对周边各兄弟学校起到了示范、帮助、辐射的作用。

七、存在问题及改进措施:

学校为学生的阅览营造了良好的读书氛围,在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用,加上规范、自主、有序的管理,相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进,保证了我校图书室藏书的利用率,起到了图书室应有的资源共享作用。

1、加强硬件设施的配备。虽然,我校图书室的建设,我们还有一定的差距。目前,我们缺少图书消毒柜等必备的设备,特别是我们的馆藏书量还不多,藏书陈旧,质量不高。订阅的书类参差不齐,有的书类还没有藏书等等。

图书自查报告范文第6篇

自从学校印发了中纪委、教育部、监察部三部委《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》后,图书馆认真学习,逐条对照检查,坚决执行有关规定,努力建设好部门的廉洁文化。

1.加强宣传教育,树立廉洁意识。部门多次在部主任会议上和全体人员会议上强调反腐倡廉的重要性,要求有关人员加强自律意识,筑牢防腐拒变的防线。警钟长鸣,不断增强自觉性和警惕性。

2.严格执行制度,把住进出口关。

我校图书采购一直以来实现招标形式,由学校的纪检审、后勤中心、财务处等部门联合组成工作小组进行评审和把关。今年对纸质图书进行公开招标。图书馆采购的书架等设备,由后勤部门从政府采购中心中标购置。数字图书馆内电子图书软件系统中的的资源年度更新,经由学校的纪检审等相关部门联合谈判,结果经校领导审批后执行。图书按规定由两人经手。确保物资进口和经费出口的规范操作。

3.严格管理规范,确保档案数据的完整性。

一切大宗物资和大额度经费使用严格按照规定程序运作,所有设备和部门台账建立专人管理。每年与后勤中心和财务处进行审计核对,确保账目清晰。

图书资产管理还专门制定了图书馆《图书资料资产管理办法》,严格作业流程。图书采购后的账目经手程序规范,档案齐全,并对图书管理系统中的电子数据实行安全备份,确保大宗数据的安全性和真实性。

图书自查报告范文第7篇

【关键词】哈佛商学院;图书馆;研究服务;研究支持

【Abstract】The Baker Library of Harvard Business School is the largest and most respected commercial library in the world.Baker Library of Harvard Business School is located in the research service system.Research assistant service is to guide and help users find the literature resources. Baker library provides 4 types of research assistant services:quick response,access to historical documents,to provide research data, research guide.

【Key words】Harvard Business School;Library;Research Service;Research assistant

哈佛商学院为教师提供无与伦比的研究支持,促进持续的知识创新, 这些创新的知识形成独特的商业实践和教学法。哈佛商学院提供广泛的服务,支持教师大量开发突破性的商业创意,对关键商业问题进行深入研究,更新课程资料,这些研究成果和课程资料被全世界使用。

哈佛商学院图书馆是研究支持体系的重要组成部分。在哈佛商学院的网站上,图书馆被归入“研究与课程开发服务”的体系中。哈佛商学院的贝克图书馆是世界最大的和最受尊重的商业图书馆。贝克图书馆的研究支持服务为教师的研究、课程开发和资料管理提供全方位的图书馆支撑服务。服务包括事实查询,文献综述,数据资源咨询与购买,数据库操作与分析等。哈佛商学院也提供独一无二的与美国和世界商业和产业发展相关的历史文献,为研究支持提供专业参考资料。

在贝克图书馆有很多方式可以获得研究帮助。贝克图书馆提供大量的信息资源入口,可以帮助研究人员从资源中获取最多的资料。也帮助用户连接到更广泛的哈佛大学图书馆的资源。

哈佛商学院的教师和博士可以与图书馆员进行面对面的咨询,帮助课程准备、数据收集和深度研究。

1 快速回答

1.1 按话题浏览问题及答案

将常见的话题分类,按字母排列,可以用浏览的方式查找相关问题与答案。主要话题有:广告,农业,商业历史,城市,公司,产业,公司财务,公司历史,公司管理,公司报告,公司社会责任,国家,货币,数据库进入,数据库内容,经济,能源,环境,行政,财政,哈佛商学院,保健,国际贸易,投资,法律,市场研究,专利,不动产,统计,税收,水。

1.2 快速查找特色资源

图书馆将一些特色话题提出来,放在网页显著位置,在此话题下推荐相关资源,并经常更新。例如2015年6月6日更新的话题“公司快速增长”,推荐了全球顶尖公司的高级财经分析报告;例举了世界最有创新能力的公司和美国最有发展前途的公司;财富排名介绍了100家增长最快的公司。

1.3 提交问题

哈佛商学院的硕士生、博士生、教师,以及哈佛大学的学生、教师或员工,都可以在图书馆网站上提交问题,由图书馆员来解答。

2 查阅历史文献

贝克图书馆从建立以来就一直在收集稀有的和独一无二的资料,重点放在商业和产业创新方面。范围涉及七个国家,包括手稿、珍本图书、小册子、阔幅说明书、照片、印刷品、广告、公司报告。这些丰富多样的文献支持不同领域的多样化研究。

类似于古籍的贝克图书馆历史文献需要研究者首先填申请表预约,明确要研究的课题,才能到现场查阅相关文献。

贝克图书馆拥有世界上最多的公司报告文献。公司文献收藏范围涵盖2万家公司,不仅保存并不断发展。公司报告文献精选了从1820年至今的公司原始纸质文件,包括年度报告、公司章程、委托书、登记注册申请,以及各种各样的项目如破产房屋报告、图表和未出版的公司史。

贝克图书馆广泛的收藏反映了公司年度报告的演变发展。最小的文件只有一封信;还有总经理签署的股票;有19世纪中叶的财务报告;也有详细阐述的长篇报告,具备当今的年度报告特征。年度报告是理解公司发展历史最有价值的文件,从中不仅可以详细了解公司的财务状况与组织架构,更为重要的是知道公司在面对广大的顾客、雇员和股东时怎样抉择。

许多公司年度报告(1844年到现在)已经进行了数字化处理,可以通过搜索PDF格式的图像文件获得。

美国12所知名大学(包括哈佛商学院)联合建立了一个公司年度报告数据库,通过该数据库可以检索到各大学收藏的公司年度报告。

3 提供研究数据资料

贝克图书馆的数据专家对商业、经济和社会科学的数据与数据库有很深的研究,可以帮助教师与博士查找与审核资源、分析数据、归档与存储;能够确保用户获取需要的最好的数据资源并评价数据资源,节省用户的时间。

用户如果需要购买数据,图书馆员可以帮助审查供应商,并谈判获得最优惠的价格,收到数据资料后可以帮助解压数据,为用户项目提供最适宜的数据格式。

用户如果想收集并创作数据资料,图书馆的数据专家通晓各种各样的收费的和免费的商业与经济数据库,可以为用户下载或抓取数据资料,并对数据资料进行融合与清理,为用户分析数据资料作好准备。

图书馆员也可以帮助用户分析数据资料。提供导航研究、方法逻辑和统计咨询,还可以对数据进行分析并使数据视觉化。

图书馆员还可以帮助用户创造元数据,安全存放数据,例如存放在哈佛商学院的数据库中,并使这些数据被其它的学术机构发现,以便用户与同行分享。

哈佛商学院图书馆从商学院成立时起就对研究与教学记录进行存档,并一直在收集研究资料。

贝克图书馆信息研讨会提供大范围的信息资源。也提供更广阔的哈佛大学图书馆资源的链接。也可以从图书馆服务中找到其它综合性的资源,例如事业和专业发展、校友聚会等。获取过去研讨会的幻灯片、讲义、视频资料。有这么多可利用的资源,就很容易找到并评价需要的信息。

4 研究指南

4.1 公司、产业和事业

提供大量公司、产业和事业的研究起点,本指南指示哈佛社区可利用的最佳资源。

如果知道文章标题,可以通过以下途径查找文章:1)如果知道文章标题,可以通过哈佛大学图书馆的HOLLIS目录系统搜索,HOLLIS 显示可以获取的电子期刊全文链接,同时也提供印刷版或缩微版的目录。2)通过引文索引,可以直接查到特定期刊特定年卷号的文章。3)通过谷歌学术搜索,查阅哈佛大学图书馆的引文,可以直接指向全文。当知道文章标题时,谷歌学术搜索是十分有用的工具。

如果上述途径还不能找到所要的文章,可以要求哈佛大学图书馆通过馆际互借来获取。

如果要进行主题搜索,可用以下途径:1)用哈佛商学院提供的对照表选择某个文章数据库。2)用HOLLIS+目录系统的交叉学科资源,搜索图书、文章和数字馆藏。3)搜素某特定出版商的电子期刊平台。研究者直接在电子期刊平台上搜索,有时会得到更好的结果。4)Highwire Press 海外出版社。5)管理与组织研究。6)牛津期刊在线。7)科学指南。8)外丽交叉学科。9)按字母顺序浏览哈佛大学图书馆的所有数据库。10)浏览哈佛大学的所有电子资源。

查找公司当前新闻,利用每种数据库都有不同的特点和强项。例如ABI/Proquest是完全的商业资源。事实数据库,可用公司名检索,或者用市场名检索。EMIS可查找发展中国家的新闻资源。

查找公司资料,可利用不同的数据库。1)胡夫数据库是查找公司历史的优秀资源,输入公司名称,从菜单中选择“公司历史”就可以查阅。公司历史的国际目录关于世界上最大的8,500家公司的发展史资料。每家公司的条目下,既有从公共资源中编辑的资料,也有公司自己提供的资料。典型的资料包括:公司背景和历史,收购和兼并的历史,销售的影响力和市场营销活动。2)穆迪公司手册。穆迪公司 是一家调查商业信用的公司。贝克图书馆有广泛的穆迪手册的历史收藏,包括印刷品和缩微制品,大多数系列可以回溯到1900年。穆迪公司手册提供公共贸易公司的财经历史资料。3)公司年度报告(1844年到现在)。

公司分析专栏提供分析公司时需要查找的资料线索。可解决以下常见问题:在哪里可以找到公司的战略资料?怎样查找公司的历史?怎样找到某公司总部在不同国家的分支机构?在哪里可以找到公司的财务报表月资金平衡表等资料?怎样找到投资银行的分析报告?应该用那个公司数据库?对以上这些问题,图书馆员都有针对性地给出了相应的资料来源。例如用数据库OneSource查找亚马孙公司的战略;用数据库Thomson ONE查找公司分析报告;用数据库FactSet查找综合性资料,分析全球的财经与经济市场和公司。

产业分析专栏可解答下列常见问题:在哪里可以查到某个产业的概览?产业分析最好的资源有哪些?哪里可以找到产业或专业的协会?怎样查到美国某产业的工资历史数据?怎样才能找到产业的档案?例如用 IBISWorld 查找全球投资银行产业概览。

4.2 当代文献中的商业史

本指南重点介绍资源,包括印刷型文献和电子文献,在贝克图书馆的当代文献收藏范围内,提供历史研究材料。此外,在贝克图书馆的历史文献中可以获得独一无二的的历史资料。

利用以下资源可以查阅公司资料:1)邓白氏百万美元工商名录:包括1966到1996年30年间的资料,为公立和私立公司提供财经数据。2)胡夫数据库:公司历史的优秀资源,输入公司名称,从菜单中选择“公司历史”就可以查阅。3)公司历史的国际工商名录:关于世界上最大的8,500家公司的发展史资料。每家公司的条目下,既有从公共资源中编辑的资料,也有公司自己提供的资料。4)穆迪公司手册: 穆迪公司是一家调查商业信用的公司。贝克图书馆有广泛的穆迪手册的历史收藏,包括印刷品和缩微制品。穆迪公司手册提供公共贸易公司的财经历史资料。5)公司年度报告,可以搜索1844年到现在的PDF图像文件。6)沃德工商名录:公司和私立公司名录,包括从1960年到现在的财经数据,涵盖美国领衔的大公司。

以下数据库可以查阅综合经济资料:1)国会预算局――历史预算资料,提供1970年到现在40多年的美国政府收入、花费、赤字和盈余等数据资料。2)联邦储备经济数据:3000多个数据库系列,包括生产、使用、资金、价格和其它宏观经济指标。3)国际货币基金组织电子文库:国家层面的数据库,包括1948年到现在,有汇率、外币兑换、特别提款权、货币供应量、资本供给、商品。4)经济合作与发展组织文库。

社会经济学数据库:1)跨国时代系列:从1815年到现在的原始数据,包括社会、经济、教育、选举、军事、运输和许多其它国家层面的指标。2)美国的历史统计数据:从殖民地时期到现在的历史资料。数据和报告按5个部分组织:人口,工作于福利,经济体制和绩效,经济成分,管理和国际关系。3)美国人口统计局――统计文摘:从1900年到现在的国际与州层面的统计数据。包括社会人口统计、产业、收入、联邦政府财经。有PDF和电子表格两种格式的数据资料。4)世界发展指标:来自世界银行的统计数据,包括200多个国家的600个发展指标,可以回溯到1960年。聚焦于社会、经济和财经指标。

4.3 国家与国际

本指南提供可从哈佛商学院社区获取的最佳资源,是开展国家与国际研究的最好起点。

概要性的资料库:1)经济学家智力:包括季度分析,预测180多个国家的政治、经济和商业环境,包括分析贸易政策和投资局势。2)欧罗巴世界:提供250多个国家与地区与1650个国际组织的政治、经济和商业信息,包括基础统计和公司名录。比较不同国家的统计数据。3)世界事实手册:由美国中央情报局制作,提供世界大多数国家与独立地区的经济、地理与政治环境概要。4)走向全球:提供具体的职业信息,包括美国主要城市的公司、雇主、职业和实习岗位信息。

查阅排行榜的资料库:1)全球城市指数:用40个国家中60个代表性城市的指标排名反映全球状况。2)瑞士国际管理学院的世界竞争力在线年鉴:对各国的创造并维持竞争力的环境进行分析和排名。3)世界数字手册:国家和地区的地理、人口、公司、经济、贸易、运输、财经、产业、人口统计资料、环境、社会、文化、犯罪等排名。4)社会进步指数:多方面测量各国的社会进步和幸福指数。包括营养、水、环境卫生、住所等基本需求。5)全球竞争力报告:既可以在哈佛商学院图书馆阅览室查阅,也可以在世界经济论坛的网站上查阅。对国家、政府素质、财经、基础设施技术、管理、劳工、机构进行分析与排名。6)全球信息技术报告:信息与通讯技术怎样在全球应用,按网络的先进性与容量对国家进行排名。

4.4 引文与研究管理工具

引文与研究管理工具帮助研究者安排研究,掌握参考文献的线索。也便于写工作论文时加引文,并按标准格式自动形成参考目录。

哈佛大学支持四种主要的引文工具:EndNote,Mendeley, RefWorks, Zotero.例如EndNote是优秀的引文检索支持工具,哈佛商学院图书馆用多种办法指导用户使用EndNote:提供视频教程,基于任务支持的在线研讨,通过常见问题解答提供全面的技术支持。检索工具EndNote本身也维持着一个广博的知识库,从中可以挖掘更多晦涩难懂问题的答案。

【参考文献】

[1]俞德凤.哈佛商学院图书馆知识服务研究[J].图书馆杂志,2011(6).

[2]蔡金燕.美国高校图书馆学科资源建设及学科服务研究――以四所美国商学院图书馆为例[J].新世纪图书馆,2015(12).

图书自查报告范文第8篇

随着信息时代的到来,数字化、标准化、网络化作业已经进入医学影像界,并以奔腾之势迅猛发展,伴随着一些全新的数字化影像技术陆续应用于临床,如ct、mri、数字减影血管造影(digitalsubtractionangiography,dsa)、正电子体层成像(positiveelectrontomography,pet)、计算机放射摄影(computedradiography,cr)及数字放射摄影(digitalradiography,dr)等,医学影像诊断设备的网络化已逐步成为影像科室的必然发展趋势,同时在客观上要求医学影像诊断报告书写的计算机化、标准化、规范化。医学影像存档与通讯系统(picturearchivingandcommunicationsystems,pacs)和医学影像诊断报告系统应运而生并得到了快速发展,使整个放射科发生着巨大变化,提高了影像学科在临床医学中的地位和作用。

概述

pacs是近年来随着数字成像技术、计算机技术和网络技术的进步而迅速发展起来的、旨在全面解决医学图像的获取、显示、存贮、传送和管理的综合系统[1-4]。pacs分为医学图像获取、大容量数据存贮、图像显示和处理、数据库管理及用于传输影像的局域或广域网络等5个单元[2,4]。

pacs是一个传输医学图像的计算机网络,协议是信息传送的先决条件。医学数字影像传输(dicom)标准是第一个广为接受的全球性医学数字成像和通信标准,它利用标准的tcp/ip(transfercontrolprotocol/internetprotocol)网络环境来实现医学影像设备之间直接联网[3]。因此,pacs是数字化医学影像系统的核心构架,dicom3.0标准则是保证pacs成为全开放式系统的重要的网络标准和协议。

1998年我院放射科与航卫通用电气医疗系统有限公司(gehangweimedicalsystems,简称gehw)合作建成医学影像诊断设备网络系统,它以dicom服务器为中心服务器,按照dicom3.0标准将数字化影像设备联网,进行医学数字化影像采集、传输、处理、中心存储和管理。

材料与方法

一、系统环境

(一)硬件配置

1.dicom服务器:戴尔(dell)poweredge2300服务器(奔腾ⅱ400mhzcpu,128mb动态内存,9.0gb热插拔sici硬盘×2,nec24×scsicd-rom,yamaha6×4×2cd-rw×2,etherexpresspro/100+网卡;500w不间断电源(ups)。

2.数字化医学图像采集设备:螺旋ct:gehispeedct/i,dicom3.0接口;磁共振:gesignahorizonlxmri,dicom3.0接口。

3.医学图像显示处理工作站:sunadvantagewindows(简称aw)2.0,128mb静态内存,20in(1in=2.54cm)彩显,1280×1024显示分辨率,dicom3.0接口。

4.激光胶片打印机:3m怡敏信(imation)969hqdualprinter。

5.医学图像浏览终端:7台,奔腾ⅱ350~400mhz/奔腾ⅲ450mhzcpu,64~128mb内存,8mb显存,6gb~8.4gb硬盘,15in~17in显示器,10mbps以太网(ethernet)网卡,ethernet接口。

6.医学影像诊断报告打印服务器:2台图像浏览终端兼作打印服务器。

7.激光打印机:惠普(hp)laserjet6lgold×2。

8.集线器(hub):d-linkde809tc,10mbps。

9.传输介质:细缆(thinnet);5类无屏蔽双绞线(utp);光纤电缆。

10.网络结构:星形总线拓扑(starbustopology)结构。

(二)软件

1.操作系统:螺旋ct、mri、aw工作站:unix;dicom服务器:windowsnt4.0server(英文版);图像浏览及诊断报告书写终端:windowsnt4.0workstation(中文版)。

2.网络传输协议:标准tcp/ip。

3.网络浏览器:netscapecommunicator4.6。

4.数据库管理系统:interbaseserver/client5.1.1。

5.医学图像浏览及影像诊断报告系统开发软件:borlandc++builder4.2。

6.医学图像浏览终端:gehwadvantageviewerserver/client1.01。

7.医学影像诊断报告系统:gehw医疗诊断报告1.0。

8.刻录机驱动软件:gear4.2。

(三)系统结构

螺旋ct、mri和aw工作站按照dicom3.0标准通过细缆连接到主干电缆(细缆)上形成总线拓扑结构的dicom网络;dicom服务器与各图像浏览及诊断报告书写终端通过双绞线以集线器(hub)为中心连接成星形拓扑结构的ethernet网络;二者再通过集线器连接成星形总线拓扑结构的pacs。螺旋ct、mri、aw工作站各自通过光纤电缆与激光胶片打印机相连,进行共享打印。本pacs由如下各子系统构成:

ct/i:gehispeedct/i;aw2.0:sunadvantagewindows2.0;mri:gesignahorizonlxmri;dicom:digitalimagingandcommunicationsinmedicine;ethernet网络:以太网络;t-bnc:同轴电缆接插件t型连接器;terminator:终结器;transceiver:收发器;utp:无屏蔽双绞线;thinnetcoaxialcable:细同轴电缆

1.数字化图像采集子系统:从螺旋ct、mri等数字化影像设备直接产生和输出高分辨率数字化原始图像至dicom服务器,供中心存储、打印、浏览及后处理。

2.数字化图像回传子系统:将中心存储的图像数据回传给螺旋ct、mri等数字影像设备,供打印、对比参考及后处理(三维重建等)。

3.医学图像处理子系统:在aw工作站及各图像浏览及诊断报告书写终端上进行调节窗宽/窗位、单幅/多幅显示、局域/全图放大、定量测量(ct值、距离、角度、面积)、连续播放和各种图像标注等。

4.医学影像诊断报告书写子系统:书写规范、标准的医学影像诊断报告。

5.图像中心存储子系统:图像短期内(5~7天)保存在dicom服务器的硬盘中,当图像数据累积到一定数量(650mb)时,将其刻录到cd-r(compactdisk-recordable,刻录盘)盘片上作为长期存储。

二、医学图像浏览及影像诊断报告系统

医学图像浏览及影像诊断报告系统使用的软件包是由航卫通用电气医疗系统有限公司(简称gehw)提供的advantageviewerserver/client1.01。该软件以windowsntserver/workstation4.0为操作平台,分为服务器端和客户端两部分:服务器端软件负责完成医学图像的传输、中心存储、数据库管理等任务;客户端软件具有医学图像浏览和影像诊断报告书写功能。

服务器端软件包括图像浏览、图像管理、光盘数据库和系统设置4个模块。(1)图像浏览模块具有简单的图像浏览功能;(2)图像管理模块包括存储、删除、图像输出等子模块,在这些子模块中通过以患者姓名、年龄、性别、ct号、检查序号、检查类型、检查日期等为关键词在dicom服务器硬盘、光盘上查询所需图像并进行相关处理;(3)光盘数据库模块储存有每张光盘图像检索信息以备查询;(4)系统设置模块管理各输入输出设备的ip地址等。

医学图像浏览软件具有强大的图像处理功能,可以通过网络从dicom服务器硬盘、光盘上调阅所需图像,并进行图像浏览和后处理。它包括窗宽窗位、图像、几何、网络、显示格式、连续播放等功能模块:(1)窗宽窗位模块通过预定义、用户自定义及精确设定窗宽窗位,使图像得到最佳显示,另外还可以通过鼠标左键进行调节;(2)图像功能模块可以对图像进行放缩(1~300倍)、滤波、对比度(-100~100)、旋转(0~360°)、三原色(rgb)色彩处理;(3)几何功能模块可以将图像垂直或水平翻转、加网格、负片处理、定量测量(ct值、距离、面积、角度)及标注等。经过后处理的图像可以直接输出至诊断报告系统或以不同文件格式存盘以供制作幻灯片。

医学影像诊断报告系统软件镶嵌于医学图像浏览软件内,可以在浏览图像后直接书写诊断报告。医疗诊断报告主窗体上的输入项如姓名、性别、年龄、ct号、检查序号及检查日期可直接从数据库获取,报告日期由系统自动生成,科别、报告模板等项通过下拉菜单选择。检查所见、印象两项可直接从诊断支持库提取正常或常见病、多发病的检查所见、印象,直接或经局部修改后形成诊断报告主体。程序提供了撤消、剪切、复制、粘贴、清除、全选、字体等编辑功能。该软件可输出4种格式的诊断报告,其中可包含1~2幅典型图例。用户可通过1个或多个关键字段检索和调阅诊断报告。

结果

在上述pacs的硬件设备安装、组网完成后,在基础网络连接(tcp/ip)和dicom水平传输这2个层次上,对pacs进行整体调试,成功地实现了数字化图像在pacs内的传送、中心存储、易机图像处理、不同操作系统(unix和windowsnt)不同格式图像(adv和dic)在dicom3.0标准水平的相互兼容和影像交流,以及pacs内影像诊断报告的书写、共享、打印等功能。1999年初pacs正式用于我科的ct及mri室,显著提高了科室的工作效率及管理水平。

讨论

数字技术、计算机技术和网络技术的飞速发展带动了医学影像技术的突飞猛进的发展,同时也推动了医生工作模式的变革:要求医生逐渐习惯于在显示器的荧光屏上观看医学图像;通过计算机检索和调阅医学图像,并且调节窗宽窗位;通过计算机网络随时获取所需的医学图像及诊断报告等相关信息。

一、传统的医学图像处理方式存在的问题

(1)保存胶片需要很大的存放空间。(2)在显影、定影、冲洗、烘干、归档等环节上要耗费大量的人力和财力。(3)胶片库手工管理效率低,查询慢且容易把胶片归错档。(4)数年后由于胶片的老化使其上的图像变得模糊不清,给再次查阅和科研工作带来极大的不便。(5)把ct、mri等图像硬拷贝到胶片上,固定的窗宽、窗位已经丢失了大部分原始信息,保留的只是操作医师认为有用的信息,图像无法后处理,丢失了对病人复诊和其他医师认为是有用的诊断信息。

二、pacs在影像学科中的应用价值

(1)利用pacs网络技术,在ct、mri等影像科室之间能快速传送图像及相关资料,做到资源共享,方便医师调用、会诊以及进行影像学对比研究,更有利于患者得到最高的诊断治疗效益。(2)pacs采用了大容量可记录光盘(cd-r)存储技术,实现了部分无胶片化,减少了胶片使用量和管理,减少了激光相机和洗片机的磨损,降低了显定影液的消耗,节省了胶片存放所需的空间,降低了经营成本。(3)避免了照片的借调手续和照片的丢失与错放,完善了医学图像资料的管理,提高了工作效率。(4)可在不同地方同时调阅不同时期和不同成像手段的多幅图像,并可进行图像的再处理,以便于对照和比较,为从事医学影像学工作的医务人员和科研人员提供方便的工作、科研和学习的条件。(5)有利于计算机辅助教学,进一步提高教学质量。运用pacs可无损失地储存图像资料,待日后调阅发现有价值且符合教学内容要求的图像,标上中英文注释,利用powerpoint软件制作成教学幻灯片,采用大屏幕多媒体投影仪示教。

规范的医学影像诊断报告书写功能,可打印出图文并茂的影像诊断报告。

三、诊断报告规范化、计算机化

(1)基本项目要求规范化。诊断报告中反映病情的一般项目齐全,备查项目比较完整。(2)报告的专业术语规范化。内容表述清楚,主次分明,先描述阳性征象,后描述阴性征象,先描述主要病变,后描述次要病变,描述部分与结论一致。(3)基本格式规范化。先一般项目,再描述图像情况,然后作结论表述,最后还有做其他进一步检查的建议。

图书自查报告范文第9篇

一、选题的提出———广泛获取和科学处理各方面相关信息 当今社会是一个信息纷呈、瞬息万变的时代,能否迅速把握和利用大量有用信息,关系甚大,信息是选题策划的基础。编辑在日常工作中要配备各种参考消息,包括编辑出版类专业期刊(如《中国出版》、《出版发行研究》等)和报纸(如《中国新闻出版报》、《中国图书商报》等);《全国新书目》、《全国在版图书出版周报》、《新华新书目》及某些地方性的预告书目、在版书目等图书目录;工具书(如《中国出版年鉴》、《中国新闻出版机构名录》、《图书出版管理手册》等);图书市场研究报告,如北京开卷图书市场研究所专门研究我国图书市场行情,连续跟踪和分析各类图书的销售情况,并分析预测其市场景气指数,提供各类畅销书排行情况的调查报告,这将有助于调整选题策划。编辑要经常光顾新华书店、图书城,参观大型书展、书市、图书订货会、博览会等。 除此以外,互联网也是搜索信息的重要手段,对编辑选题策划具有实际的指导意义。作为策划选题的编辑,除了要善于收集信息和挖掘信息,还要长于处理信息。首先是善于选择,就是要“去伪存真”、“择优汰劣”、“取其精华,剔除糟粕”,从中发现对选题策划具有参考意义的内容;其次,编辑还要善于充分利用各类有效信息,在选题策划中,有很多很好的创意就是受来自各方的信息的触动而产生的。编辑不仅要善于获取和鉴别信息,还要善于将有价值的信息用于策划。 二、选题的论证———市场和读者调查 提出选题以后,并非立即开始运作。只有经过严格的论证,淘汰掉那些平庸的选题,才能获得真正出色的选题。选题论证主要论证两个基本方面:一是选题的出版价值;二是选题的市场价值。也就是说,选题论证不仅是对选题本身的出版价值作出判定,而且是在做深入调查研究的基础上,从市场的角度来论证选题的价值,选题的论证在于对市场和读者的调查。 市场调查又称市场调研、买卖调查、市场研究等,市场调查有两个内容:一是一般性的调查,什么书好卖,读者需要怎样的书;二是对可替代产品的调查与分析。严格的论证与决策不仅需要将主要的竞争产品搜罗起来,还必须对产品、出版社、品牌、营销作深入的比较研究。目前,出版社的调查大致分为两种:一类是专业市场调查公司的报告,如开卷图书市场研究所的报告。开卷的报告是基于定量的数据分析,经研究人员撰写而成,它的意义在于为书业引进竞争环境的调查研究。另一类是本社内部的调查结果,大部分出版社的发行部门也或多或少地承担了调查和反馈的工作。编辑善于做市场调查和读者调查,乐于研究读者阅读的需求。成功的选题策划,往往来自于对图书市场和读者的正确分析。从更深远的角度讲,编辑了解图书市场不仅只是看看眼下市场上有什么好销的书,谁出了什么好销的书,印了几版,印数多少,更重要的是了解这些好销的书为什么好销,谁来读这些书,现在的销售动态怎样,今后的走向如何,使选题的确定建立在准确、可靠、科学的基础上。 三、选题的实现———组织作者、沟通作者 选题通过之后,编辑开始组稿,即组织作者、沟通作者。编辑与作者之间是一种共生关系,编辑原则应是忠诚于你的作者,激发他们潜在的才华,同时好好善待他们,包括在逆境中支持他们。首先,编辑要建立和培养一支高素质、高水平的作者队伍。根据开卷的调查结果,作者的品牌是读者在选择图书时最重要的一个因素。好的选题,没有好的作者,是难以成为好书的,作者可以说是出版社的“衣食父母”。其次,编辑要有“踏破铁鞋”和一视同仁的精神,尽自己的能力找到最理想、最满意的作者。团结、依靠老作者,支持、培养新作者是作者工作的一条重要方针,老作者知名度高,容易被重视,而在新作者的成长过程中,他们的处女作只有通过编辑的慧眼得到出版的机会,才有可能走上成功的道路。编辑选定作者后,必须要不断注意沟通,让作者在动笔前就对编辑的意图得以领会,从选题意向、总体设想、篇章结构乃至语言表达、读者对象的要求,均应让作者知晓。这样,作者了解和领会了编辑的意图后,将编辑的创造性意图融入到自己的创造性中去。再次,编辑与作者之间应该建立经常的交往和真诚的友谊。作者如果一直相信一个热情、富有理解力和乐于助人的编辑,那是大有益处的。换言之,编辑如果能与一个多产的作者合作,也能从中获得工作的乐趣,提高工作效率,出版更多的好书。

图书自查报告范文第10篇

我院自2007年建立了PACS系统,工作流程如下:

(1)病人在预约登记工作站录入病人基本信息,使用扫描仪扫描申请单;

(2)在CR检查室摄片,经CR工作站获取图像后自动将影像数据传送至PACS服务器保存;

(3)影像科医生在诊断工作站上观看图像,并可对图像进行后处理,调用报告模板书写诊断报告,根据需要可从技师工作站或在CR工作站打印激光胶片;

(4)临床医生可在各科室配备的工作站随时调阅图像及诊断报告。

经过两年多的实际应用,我对PACS系统有了一定的体会,现介绍如下:

(1)缩短了出报告时间,病人拍完片后,CR系统即可自动将数据传至PACS服务器保存,报告医生直接从诊断工作站调取病人申请单及图像,并利用报告模板书写报告。与传统手工书写相比,出报告时间大幅缩短,并且打印出的报告字迹清晰,书写规范,极大的提高了工作效率,提高了服务质量。对于急诊病人,拍完片后临床医生立即可在线调阅,为及时抢救急诊病人提供了宝贵的时间。

(2)提高了诊断质量:我科诊断工作站配置巨鲨竖屏专业显示器,分辨率高,具有12bit灰度值,图像层次丰富,清晰度高,医生可利用工作站上的各种后处理功能,对图像进行观察,极大的提高了病变检出率,例如有次我看到一例手指异物的病人,病人自述有玻璃刺入手指,拍片后用常规观察手的窗宽窗位观察,未发现异常,可是调节窗宽窗位并进行图像放大后,即显示出软组织内有一细小异常密度影,后经手术证实为一细小玻璃异物。

(3)提高了工作效率:PACS系统中有报告模板功能,使报告医生摆脱了繁重的传统手工书写,另外,多种影像资料信息共享,可使报告医生方便的将各种检查影像综合分析,及时准确地做出诊断。目前我科每位报告医生每天平均完成70~80份报告,这在以前是不可想象的。

(4)方便了影像资料的存储与管理:传统的医学图像保存,存在许多问题,如需要建立胶片库来储存数量庞大的胶片,管理难度与数量同步增长,耗费大量财力、物力、空间,资料查询速度慢,图像传递需要大量时间,还会因胶片的丢失、片损和变质而使信息丢失。建立PACS系统之后,这些问题迎刃而解,所有资料都存入数据库中,解决了保存胶片的问题;采用计算机技术管理影像资料,可快速、方便的随时在各个工作站调阅影响资料,极大地提高了工作效率。

(5)提高了科室的服务质量和管理水平:由于系统自动化程度高,加快了工作流程,减少了病人等待时间,提高了病人满意度;PACS系统的统计功能、查询功能等,使科室的质控、工作量统计等变得快捷方便,医院及科室管理层也可通过PACS系统统计科室的工作量、经济收入等量化指标,对医院进行实时、系统地监督管理。

图书自查报告范文第11篇

关键词:英国 高校图书馆 服务质量 信息制度

中图分类号: G259.561;G252 文献标识码: A 文章编号: 1003-6938(2014)06-0055-04

Analysis of the Information Release System of the Service Quality in British University Libraries

Abstract As a part of the British higher education quality assurance framework, the information release system of service quality in university libraries not only meets the need of the stakeholders of libraries, but also makes the university libraries get informational monitor of the public,which has improved the service quality of university libraries. In the process of implementation,the information release system of service quality in university libraries has been constantly improved,showing prominence of student-centeredness,service principles,and respect for the self-governance of university libraries in order to better meet the needs of all stakeholders and ensure the improvement of service quality of university libraries .

Key words UK; university libraries; service quality; information release system

英国是最早建立图书馆服务质量保障体系的国家之一,经历了图书馆内部自评到外部强化的质量保障过程,最终实现了内外力量的有机结合,形成了严格的质量保证体系。在这个体系中,服务质量信息扮演了沟通协调的作用,平衡内外部信息,为各利益相关者提供质量信息,保障其知情权和监督权,同时也有效地发挥了外部监督的作用,促进高校图书馆服务创新,提升服务质量。

1 英国高校图书馆服务质量信息制度的形成背景

二战后,英国高等教育飞速发展,但精英式的高等教育不能适应社会发展的需求。1963年,英国颁布了《罗宾斯报告》,将高校图书馆向有能力、并且希望接受高等教育的人开放,高校图书馆从精英式服务向大众化服务转型[1]。高校图书馆不断成为社会教育资源,也成为社会教育的质量保障。但20世纪70年代以来,英国经济持续恶化,政府不断削减公共财政支出,图书馆经费日益缩减,馆藏资源不能及时更新和补充,逐渐不能满足正常服务需求,政府和学生开始对图书馆服务质量表示担忧。同时,高等教育规模不断扩张,大学学费持续上涨,高校图书馆服务质量提供和需求之间矛盾不断升级。为了缓和这一矛盾,并保证高等教育的质量,英国政府成立专门机构和出台相应实施办法,加大对高校图书馆服务质量的监管力度。1997年,高等教育质量保障署(Quality Assurance Agency for Higher Education,QAA)成立,担负起协调高等教育利益相关者实际需求的工作,并不断自我革新,满足各相关利益者的需求,减轻高等教育的社会压力。2001年底,英国政府制定了新的图书馆服务质量保障框架,对QAA图书馆审查职能做了重新调整,用院校审查(Institutional Audit)代替QAA对图书馆的评审工作,增强图书馆的自治能力和独立地位,QAA只评估高校图书馆内部质量保障措施及成效,不负责评估整体服务质量[2]。评估方式和主体的调整是图书馆质量保证体系里程碑式的改革,同时图书馆服务质量信息制度出现在新框架中。

2 英国高校图书馆服务质量信息制度的形成过程

2001年9月,高校图书馆服务质量保障委员会联合英国高等教育基金委员会(HEFCE)和具有相关利益的社会团体代表共同发表了具有决定推动作用的咨询文件,致力于建立图书馆服务质量信息制度,开启了制度建设的第一页。该文件直接指出满足公共信息需求是保障图书馆服务质量的首要问题,而不是泛泛地要求提高服务质量。同时,根据该文件专门成立了任务小组,任命约克大学副校长荣・库克爵士为组长,负责信息的指导,为的具体信息种类、内容以及信息评价方式制定规范[3]。该小组根据任务要求,对英国高校图书馆服务质量信息情况进行了整合,并提出了信息工作的三项基本原则以增强对图书馆信息工作的指导性:第一,高校图书馆必须增强收集信息的主动性,利用各种统计工具及时获取相关服务质量的反馈信息,在信息分析的基础上保持并提高图书馆的服务质量;第二,通过信息,实现学生、政府和其他利益相关者在提高图书馆服务质量方面达成共识,共同推动服务质量提高,并通过收集信息,有针对性地改进服务质量;第三,为政府提供全面真实的信息,确保政府对高校图书馆服务质量的知情权,以保证公共资金使用问责的顺利进行[4]。

为进一步规范图书馆质量信息工作,该小组在2002年3月了《高校图书馆服务质量与标准信息》报告。2003年10月,HEFCE进一步细化了报告内容,了具体指导方案,即《图书馆服务质量与标准信息:最终指南》,报告不仅规范了高校图书馆信息的类别和范畴,并在信息内容上提出了定量和定性要求。报告指出,定量信息主要是图书馆利用情况和资源管理情况,资源管理方面具体包括馆藏资源使用标准和学科专业类别,图书馆利用情况包括学生入馆条件、学生第一次使用图书馆资源的评价、学生利用图书馆的整体评价及图书馆员辅助工作的开展情况。定性信息主要指图书馆服务质量的评价信息及图书馆开展的改进工作,图书馆评价信息具体包括馆藏外部评估报告,阶段性评估报告,近年在校生和毕业生反馈意见,图书馆改进情况主要有图书馆对外部评估报告做出的回应,对阶段性评估进行的整改,图书馆根据学生的需求及意见进行的改革和完善工作等[5]。

2004年,高等教育研究院(HEA)把图书馆服务质量看做高等教育质量保障的一个突破口,并授权英国高校图书馆研究网设计建立了专门的网络平台,即图书馆服务质量信息(Library Quality Information,LQI),高校图书馆服务质量信息。LQI的信息来自英国高校图书馆,主要包括馆藏情况、服务情况、服务效果、学生满意情况以及其他相关信息,同时也做专门的服务质量调查,并调查报告[6]。

3 英国高校图书馆服务质量信息制度的变革历程

《图书馆服务质量与标准信息:最终指南》以后,工作小组开始据此开展信息工作,但在实施过程中,外部评估报告和毕业生意见收集工作两个环节出现了问题。在外部评估报告作出和公布上,工作小组和图书馆出现了分歧,工作小组认为报告由外部检察官作出并,这一形式受到了学生的欢迎,却遭到高校图书馆联合反对,他们担心报告本身失真,不能全面反应图书馆的服务水平。另外,如何收集毕业生对图书馆服务质量的意见,也成为摆在信息收集面前的困难。因为通过现有的“初次就业去向调查”(First Destinations Survey,FDS)提供的毕业生去向,来收集他们的反馈信息不能完全达到预定目标。于是,工作小组便改弦更张,借助1991年以来澳大利亚针对课程经历开展的问卷调查为基础,对在校生进行全面调查,即“全国学生调查”[7],这项调查在抽样和调查上更具操作性和可行性,同时信息质量也更高更真实。从2005年开始实施调查,以应届生为主要调查对象,收集他们在校最后一年对图书馆服务质量的意见。问卷有总体评价、图书馆资源及管理、个人利用情况三个方向,具体包括总体满意度、图书馆服务质量评价与反馈、组织与管理、学术支持、学习资源、个人发展等方面的问题[8]。

2005年6月,质量保障框架审查组为了掌握信息的工作效果以及存在问题,对信息在质量保障框架中的作用进行再度审查,主要目的是提高信息的适应性,能以更全面的反应图书馆的服务质量,同时保证信息的有效性,对效果不明显、参考价值不大的信息进行梳理,并建议取消或降低密度。因此建议取消定性数据,把更多的精力转向对学生参考价值更大、对提高服务质量更有针对性的数据,定性数据可以在图书馆官方网站上,以为有意者提供参考。年底HEA通过对全国学生调查的成果进行专家评估,认为全国学生调查能够提供学生利用图书馆资源的情况和图书馆服务的不足之处,推动图书馆提高服务质量。同时在调查中发现,只有少数高校图书馆真正付诸行动改进服务,提升服务质量,发挥了服务质量信息的有效作用,而大部分图书馆并没有真正采取有效行动。

2009年,英国政府了《崇高志向:知识经济中大学的未来》高等教育白皮书,高校图书馆服务质量信息的重要性又一次受到重视[9]。为了全面了解高校图书馆服务质量信息的进展情况,HEFCE 任命了两个由专业咨询公司和高校图书馆组成的调研小组:一个由斯坦福郡大学图书馆和奥克利(Oakleigh)咨询公司构成,另一个由伦敦大学教育学院图书馆构成。第一个调研小组主要调查学生使用图书馆的信息依据,经过调研指出“当前的服务质量信息繁冗复杂,但只有一部分对学生学习有实际价值,……所以扩大质量信息的范围是没有必要的。[10]”所以,研究小组把信息限定在现有的范围内,同时进一步细化学生真正需要的、有价值的信息,比如馆藏情况、图书馆资源的使用方法等。第二个调研小组研究全国学生调查的适用情况和发展途径。报告分析指出全国学生调查虽然能够反映图书馆的发展路径与高校图书馆服务质量的真实情况,但对不同高校图书馆的服务质量进行对比还有困难。咨询专家建议在实施全国学生调查过程中和结果时要把这些优势和不足公之于众,以使公众全面了解全国学生调查的应用情况。

2010年,HEFCE发表《对高校图书馆信息改革的咨询意见》报告,对高校图书馆在2012~2013年度的信息提出指导意见,对图书馆资源及应用、图书馆质量评估等方面的信息公布提出要求。报告指出高校图书馆要充分利用官方网站的平台优势,馆藏信息、读者服务等指导性信息,并质量保障局报告的相关链接以提供服务质量参考。作为重要的教学辅助部门,图书馆的质量信息应包括支持学习服务、服务绩效评估等,同时需要公开相关的专业认证,增强信息的可信度,要把全国学生调查的调查结果作为重要信息公布。

HEFCE在2011年的《提供高校图书馆信息:咨询结果和下一步计划》中,进一步明确了高校图书馆在服务质量信息工作中的职责,并指出17项必需的具体信息。包括介绍图书馆的馆藏情况、读者使用方法和时间、毕业后学生的满意度以及图书馆评价总结等。除这些关键信息以外,该报告还向读者提供了具体服务质量公布的其他信息,增加利益相关者对质量信息公布的了解。

2012年6月,英国政府的白皮书《高校图书馆:把学生置于体系中心》再一次把图书馆质量信息带入英国公众的视野,要求把学生作为信息公布的主要对象,使高校图书馆服务信息更公开、更有效,在信息获得的便捷性和信息真实性上满足学生、学校及其他利益相关者的要求[11]。此外,该白皮书还为高校图书馆信息公开制定了时间表,在2012年12月前要在图书馆的网站上相应的服务质量信息,在内容上要参考关键信息表,增强图书馆服务信息的可比性。

4 英国高校图书馆服务质量信息制度的特点

4.1 坚持学生导向

《崇高志向:知识经济中大学的未来》高等教育白皮书指出学生是高校图书馆最重要的服务对象,学生对图书馆的服务质量有发言权,他们的意见是评价高校图书馆成功与否的重要依据[12]。同时,《图书馆服务质量与标准信息:最终指南》也要求图书馆跟踪学生在馆的过程,的质量信息要记录学生使用图书馆的整个过程,自入学开始,贯彻整个读书过程,直到就业离校结束。此外,学生对高校图书馆的评价也是各种调查报告的主要信息来源,NSS就是把学生评价作为图书馆服务质量的重要评价信息,学生发挥评估主体的作用。同时英国政府和专业咨询机构还开展多次调研,吸收学生的真实意见和想法,全面系统的掌握图书馆服务质量信息。

4.2 坚持服务性原则

信息的服务性原则在2003年的《图书馆服务质量与标准信息》中就已经明确,信息的服务价值不断增强。服务性主要体现在三个方面,一是为学生等提供专业全面的信息参考,指导以学生为主的图书馆用户群利用好和开发好图书馆资源;二是为政府提供信息,便于政府了解图书馆服务质量,掌握高校图书馆经费的利用情况,为对图书馆进行问责提供依据;三是图书馆借助这些信息充分了解自身的优势和不足,进行改革完善,提升服务质量。QAA自2012年起,加大对图书馆自身质量保障体系的重视程度,并收集相关信息,不仅对信息的完整性和准确性进行评价,还对信息自身的质量进行是否满足需求的评价,以确保图书馆信息的有效性,更好的发挥信息的服务性。同时HEFCE为了提高信息的利用率,要求高校图书馆减少定性数据的,并要求信息便于索取,为对比高校图书馆的服务质量提供参考。

4.3 尊重高校图书馆的自治传统

为了体现高校图书馆在服务质量信息中的主体地位,QAA不断进行改革,对英国高校图书馆服务质量的管理也逐步从直接质量评估转向要求高校图书馆自身进行内部质量保障,并将信息的话语权交由高校图书馆,保证其在服务改进的主导地位,充分发挥其自主性。2010~2011年,HEFCE连续发表的两份文件也表明不再以质量信息为抓手直接干预高校图书馆质量改进,而是以此为据监督高校图书馆进行整改,实现了从参与者到监督者的角色转变。通过质量信息这个过程,高校图书馆直接面对社会公众和政府的监督,推动自身及时发现图书馆存在的问题,发现学生利用图书馆资源时的困难和效果,从而能够及时调整政策,实现了图书馆改进的灵活性和主动性。此外,高校图书馆以质量信息为线索,建立自身发展的时间轴和脉络图,可以明确每一次的进步和提高。同时也能够实现同类图书馆的横向比较,增强了竞争意识,促进图书馆服务质量提高。

5 结语

高校图书馆质量信息制度是英国图书馆服务质量保障体系的重要组成部分,也是图书馆质量外部监督的重要制度。通过信息,有效地将图书馆服务的内部提升与社会监督结合起来,同时也使图书馆服务成为高等教育大众化的重要资源。服务质量信息公布对图书馆和社会大众的作用是相互的,一方面为学生选择和使用图书馆,并且评价图书馆提供参考依据,为公众和政府监督和问责图书馆公共资金的使用提供信息;另一方面,信息公布使高校图书馆置于监督之下,激发了图书馆改进服务,提高服务质量的积极性。高校图书馆在服务信息的过程中,不断收集社会公众的反馈,尤其是学生的意见,可以更加针对性地改进图书馆服务,实现图书馆服务质量跟踪改进的全程监控,从而促使内部质量提升外部监督的有机结合。此外,服务质量信息建立了高校图书馆之间的横向对比,促成了图书馆行业的竞争,既能促进图书馆本身改革创新的主动性,又有利于相互学习和借鉴经验,从而全面提升高校图书馆的服务水平。

参考文献:

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[4]Qihua M. Quality Assurance Policy of Book Purchase by Way of Bidding in Academic Library[J].Electronic Library,2009,(4):78-79.

[5]Mabawonku I. Quality assurance of library and information science journals published in Nigeria: a critical overview[C].Improving the Quality of Library and Information Science Journals in West Africa: A Stakeholders Conference, World information Service Limited, Ibadan. LISU, FCSIT, 2005: 19-34.

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[8]Cheng J H S, Marsh H W. National student survey: are differences between universities and courses reliable and meaningful?[J]. Oxford Review of Education, 2010, 36(6): 693-712.

[9]Arvanitakis J. The future of universities[J].Advocate: Newsletter of the National Tertiary Education Union, 2013, 20(2): 32.

[10]Wei W. Discussion on the Role of University Library in the Cultivation of Undergraduates’ Information Quality[J]. Electronics World, 2012,(13): 87.

[11]Jian C. The Method of Improving Information Service Quality of University Library for International Students[J]. Library Work and Study, 2012,(12): 27.

图书自查报告范文第12篇

一、组织领导

要把学习实践活动作为当前一项重要政治任务,高度重视,精心组织,周密部署,把学习实践活动当成政治生活的一件大事来抓,抓出成效。加强领导,精心组织。图书馆成立了学习实践科学发展观活动领导小组,具体指导全馆活动的开展。支部书记是第一责任人,要负总责、亲自抓;其他同志要分工负责,具体抓,切实组织好本单位的活动,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。

做好全馆对学习实践活动的宣传,营造浓厚的氛围。图书馆设立学习实践活动专题报道栏目,同时在网站上开辟学习专栏及时反映活动开展情况,宣传好做法好经验,展示新举措新成效。将学习实践活动开展情况、先进经验和先进典型等信息及时上报学校领导小组。

二、指导思想

开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大及我校深入学习实践科学发展观活动动员大会的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以深入学习贯彻科学发展观活动为主题,组织图书馆党员、干部、深入学习实践科学发展观,着力解决影响图书馆发展的突出问题,切实提高党员、干部、职工科学发展的能力和水平,推进体制改革、机制创新顺利进行,开创图书馆改革发展新局面。

三、目标要求

(一)提高思想认识。通过学习使部分职工克服责任心不强,服务意识淡化,工作态度消极的现象,树立以人为本的服务意识;克服因循守旧、视野不宽的问题,树立和形成敢创新、永不知足的思想意识,善于研究和解决具体问题的工作作风,使科学发展观真正转化为世界观和方法论,转化为行为准则和自觉行动。

(二)构建和谐稳定内部环境。坚持做到“三个到位”,即把以人为本的服务理念落实到位,把读者至上的服务要求落实到位,把爱岗敬业的精神落实到位。通过开展深入学习实践活动,在提高服务质量的基础上,采取有效措施,解决好关系馆员切身利益的问题,进一步提高馆员服务于人的意识。培育和谐精神,树立和谐理念,营造和谐氛围,努力实现图书馆可持续的和谐发展。

(三)提高党员干部素质。对照科学发展观要求,查找党员干部在思想政治业务素质方面存在的主要问题,引导党员干部把增强科学发展的能力作为加强修养、提高素质的中心环节。

四、基本原则

为确保图书馆学习实践活动健康开展,切实取得成效,在活动中要把握以下主要原则:

(一)坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识、更新观念,转变发展思路,使思想和行动更加符合科学发展观的要求,服务人性化、图书馆环境和谐化。

(二)坚持求真务实。要紧密联系思想实际、工作实际和发展实际开展大讨论,杜绝图形式、走过场。

(三)坚持正面引导。坚持高标准、严要求,组织图书馆广大党员、干部、职工深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。

(四)坚持群众路线。图书馆党员、干部是此次活动的组织者、推动者。要充分发扬民主,积极主动地参与到活动中,带头加强学习,带头转变作风,带头查找不足,认真听取普通群众意见和建议,带头制定和落实整改措施,真正做到讲党性、重品行、作表率,以模范行动影响、带动普通群众,推动学习实践活动深入开展。

五、方法步骤

学习实践活动安排5个多月时间,分三个阶段进行。

第一阶段:学习调研

时间安排:2009年3月上旬一4月上旬

主要任务:以用科学发展观的理论为指导,加强和促进图书馆特色建设为目的的大讨论为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并与图书馆今后的建设相结合。

重点抓好三个环节:

1.学习培训。

(1)明确学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,认真学习党的十七大和十七届三中全会精神﹑全国“两会”精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神﹑中央经济工作会议精神,学习等中央领导同志参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,学习党中央应对当前经济形势的一系列重大决策,学习同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会上的讲话精神和强卫同志在全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话精神,学习《邓小平论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》,组织广大党员干部认真学习党的民族宗教政策和民族理论知识,加强马克思主义民族观和宗教观教育,提高“﹑反渗透”的意识和能力。

(2)采取多种形式。制定学习培训计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式进行学习。党员、干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,写出心得体会。在第一阶段,党员、干部集中、自学不少于40小时。要求党员撰写读书笔记及心得体会,领导班子成员不少于10000字,副高职称以上党员不少于7000字,普通党员不少于5000字。

(3)联系思想和工作实际。要围绕“五个关键问题”,即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为图书馆带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么,紧密联系思想和工作实际,有针对性地开展学习培训。

2.深入调研。

围绕科学发展观,准确把握图书馆工作实际,紧密结合图书馆职能特点和个人思想、工作实际,找准找透影响图书馆发展的突出问题,着力在破除影响科学发展的陈旧观念和传统习惯,克服阻碍各种生产要素发挥作用的体制机制、解决工作作风中存在的突出问题,制定有效的整改措施,切实把思想统一到科学、和谐发展上来,把力量凝聚到推动文化大发展大繁荣上来。重点落实以下四个环节:

1、征求梳理意见建议。采取开展形式多样、行之有效的开放式、互动式讨论活动,如座谈、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式,征求意见和建议。在梳理意见的基础上,找准找透影响和制约改革发展的突出问题,确定需要解决的具体问题和工作目标。查摆问题要符合本部门和个人实际。

2、讨论问题交流思想。通过召开全馆支部会议、读者座谈会等形式,广泛讨论问题、组织专题讨论,剖析不符合科学发展观要求典型案例。

3、开展集中调研活动。围绕学习讨论中提出的重点问题和影响图书馆发展的突出问题,组织党员职工开展调研活动,向广大读者征求意见,查找问题。

4、进行剖析和整改。在深入调研的基础上,图书馆开展科学发展观活动领导小组要真查针对图书馆工作中思想观念方面存在的突出问题,召开专题会议,集中研究,围绕突出问题,分析原因,认找差距,实事求是地制定出有针对性和可操作性的整改方案和整措施。

第二阶段:分析检查

时间安排:2009年5月上旬一2009年6月上旬

主要任务:认真召开专题民主生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。

重点抓好三个环节:

1.召开领导班子专题民主生活会。图书馆党支部要召开领导班子专题民主生活会。把生活会主题确定好,把问题查找好,把准备工作做好,把生活会组织好。专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开,适当扩大列席人员范围,并邀请上级纪委、党委组织部等有关部门和学习实践活动指导检查组派人列席。要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。对民主生活会和组织生活会,既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。

2.形成领导班子分析检查报告。领导班子要认真撰写领导班子分析检查报告。要坚持实事求是,深刻检查分析。主要领导要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告要切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。

3.组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。

(1)确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围。

(2)明确评议内容。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面对分析检查报告进行评议。

(3)重视评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来,分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

第三阶段:整改落实

时间安排:2009年7月上旬一8月底

主要任务:针对查摆出的问题和差距,研究制定加强和改进的具体措施,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。

重点抓好三个环节:

1.制定整改落实方案。

(1)整改措施要具体。以分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,努力把领导班子分析报告提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。

(2)整改要求要明确。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,做到“四明确一承诺”:整改落实内容明确、整改落实时限明确、整改落实目标明确、整改落实措施明确并作出公开承诺,使整改落实工作有章可循。

(3)整改方案要公布。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。

(4)广大党员要参与。要组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。

2.集中解决突出问题。

(1)认真梳理问题。对存在的突出问题进行梳理,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力,在近期可以解决的问题;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的问题。

(2)抓住重点问题。要切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。

(3)采取有效方式解决问题。解决问题要做到对群众事前预告、事中商告、事后通告,向群众公开解决问题的方案和结果。

3.完善体制机制。

图书自查报告范文第13篇

第一步:定图形比例尺。

作图之前首先要确定图形比例尺,用户应根据用地范围大小确定将要绘制的土地勘测定界图的比例尺;先确定比例尺的大小是为了避免作图过程中改变比例尺的大小(系统会自动改变符号注记大小,但需用户手工调整符号注记的位置以免压盖)。块状工程系统默认的比例尺是1:1000。

第二步:展平面点点号。

将野外采集的坐标数据展绘到图形中去,NewMap支持展平面点点号的数据文件名为*.dat或*.txt,文件格式为:

序号,点号,纵坐标(N),横坐标(E),...,...

第三步:连接用地边界线、权属界线、地类界线、绘制地形地物信息。

这里主要确定四界线:用工具条即可完成。

1)界址线

可以根据工作底图绘制,也可以通过坐标来绘制。点击工具条,连接点1、2……5,点击闭合,形成封闭的边界线。

2)权属界

可以利用NewMap土地勘测定界自动化输入输出子系统从相关数据库中提取,也可以通过工作底图或坐标来绘制。点击工具条,连接点6、7、8,连接点9、10、11,右键确定。

3)地类界

可以利用NewMap土地勘测定界自动化输入输出子系统从相关数据库中提取,也可以通过工作底图或坐标来绘制。

点击工具条,连接点12、13、14、15,右键确认。

4)相关地形地物绘制

可以用左边的地形地物绘制菜单进行绘制。

点击居民地――普通房屋――四点房屋,点击确定,命令行出现如下提示:1.已知三点/2.已知两点及宽度/3.已知四点:直接回车,提示:请输入第一点:选择点16,输入第二点:选择点17,输入对面一点:选择点对话框:

第四步:赋权属属性。

这一步通过两步完成,首先进行权属自动封闭,之后赋权属属性,用工具条即可完成。

点击权属自动封闭,封闭完成之后,形成权属清绘图层;之后点击赋权属属性,命令行提示:指定权属区域内部任意一点:分别进行指定。

权属赋值完毕之后,点击检查权属属性,系统会自动将遗漏地块移动到屏幕中央并闪烁显示,方便完成遗漏地块的赋值。

第五步:赋地类属性。

同赋权属属性一样,首先进行地类自动封闭■,之后赋地类属性,用工具条即可完成。

如果图形中有地形地物信息的话,在进行地类封闭之前,要将参与计算的地形地物选中,点击鼠标右键,让其参与计算。之后进行地类自动封闭,形成地类清绘图层;下面赋地类属性,命令行提示:指定地类区域内部任意一点:点击任意地块,弹出如下对话框:根据实际情况选择地类代码,赋值完毕之后,点击检查地类属性,关闭地类属性。

第六步:清绘基本农田。

主要是定义地块的基本农田信息,用工具条即可完成。

首先绘基本农田界,如果相关的地类界同时也是基本农田界,即可用拷贝对象为基本农田界,在这里,点击拷贝对象为基本农田界,选择一条地类界,回车确认,之后封闭基本农田,封闭完成之后,指定基本农田,指定完毕,关闭基本农田。

第七步:赋基本地块属性。

权属、地类、基本农田等赋值完毕之后,就要进行基本地块的自动封闭,把权属信息、地类信息、基本农田等信息叠加起来。

所谓基本地块是同一权属同一地类的最小单元。

基本地块封闭后要根据权属和地类信息对基本地块进行标注,这里分为手动标注地块属性和自动标注地块属性,如果执行了赋权属属性、赋地类属性以后,可直接用自动标注地块属性。

点击自动标注地块,弹出如下对话框:

选择标注级别、面积单位、小数位数及用地类型,点击确定如果地块标注的位置不合适,可以用移动地块标注,将标注移到合适的位置。

第八步:检查地块。

系统检查地块编号是否重复以及是否存在没有生成属性的地块。系统将对所有地块进行检查,如果包含没有生成属性的地块,系统自动将该地块移动到视区中心并闪烁显示。

点击检查地块,命令行提示:共检查N个地块,图形真实面积多少,标注面积多少,差值多少,面积统计OK!

注意:图形真实面积指封闭地块之后,BC层围成的面积;标注面积指封闭地块之后,每个地块SC层面积之和。

第九步:标注点号(自动)。

系统会根据用户绘制的边界线、权属线、地类线自动标注点号。以J开头的表示用地边界桩。

根据规范要求,权属界线(行政界线)与用地范围线的交叉界址点编号应冠以字母表示:S表示省界;E表示地区(市);A表示县界;X表示乡(镇)界;C表示村界;D表示地类界等。点击标注点号,根据实际情况进行设置,点击确定。标注点号完成后,用户应检查点号是否标注完全,有没有未标注点号的界线。

第十步:图形审核。

用户可以按权属、地类、所有权等各种条件组合检查地块属性标注的正确性。地块属性标注的正确性决定报告书数据统计的正确性。

点击图形审核,依次操作:

第十一步:填写项目信息。

点击项目信息,录入项目及用地单位、土地相关、勘测单位、勘测资料等勘测定界项目信息,用于系统填写勘测定界技术报告书。

第十二步:生成报告书。

根据当前图形将勘测定界报告书生成为WORD文档。

点击生成报告书,弹出项目信息的导向对话框,再次审核,无误后,点羧范āV后选择报告书存放的路径及相关的报告书选项。报告书格式可以选择行业标准格式,点击保存,报告书开始生成。系统除了能生成WORD格式报告书,同时还可以生成EXCEL格式报告书等,用户可以根据需要打开输入输出下拉菜单进行选择。

第十三步:查阅勘测定界技术报告书。

点击查阅勘测定界技术报告书,系统会自动启动WORD并打开相应的勘测定界报告书。

第十四步:绘制用地地理位置图。

系统提供了一个项目用地地理位置图图框,利用编辑工具进行编辑。

点击菜单点之记――用地地理位置图,命令行提示:请指定用地地理位置图左下角:在空白处点击鼠标左键。

第十五步:填充地类符号。

系统可以自动将每个地块填充相应的地类符号。

点击菜单勘测定界图――地类填充――填充地类符号,命令行提示:是否填充色块?[Y(是)/N(否)]输入N,回车,

第十七步:符号化输出。

符号化输出之后,各类界线以标准线型显示,方便图形出图美观。点击菜单图幅整饰――符号化输出,

第十八步:加图框

加图框分为加单个图框及加单、双号图框。点击图幅整饰――加单个图框。

NewMap输入输出系统实现了三个“自动化”,把用户从繁锁重复的工作中解脱出来。一是,点号编排与修改的自动化;二是,地块边界搜索的自动化;三是,生成勘测定界技术报告书的自动化。使我们在绘制数字化地形图、地籍图和土地勘测定界图、界址点点之记以及编制土地勘测定界技术报告书的工作中从大量重复性绘制与计算统计等密集劳动中解放出来,彻底解决了计算统计数据容易出错的问题,为国土资源管理部门用地审批和地籍管理基础资料的科学性、准确性提供了有力的保障,推动了国土资源信息化管理。

图书自查报告范文第14篇

关键词:二次回路调试 ; 管理数据度 ; EXCEL表格

Abstract: mainly narrated to vigorously promote the standardization construction, vigorously implement the intensive management of the project construction background, how to make better use of the computer for substation two commissioning services, using the computer to two debugging work to standardize the management of the research and application of.

Key words : the two circuit debugging; data management; EXCEL form

中图分类号:G623.58文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012)

当前,人们的工作、生活与计算机紧密联系,变电站的二次调试工作也不例外,继电保护校验仪的操作及驱动需要计算机,调试记录需要用计算机编辑、打印。在大力推进标准化建设、大力实施集约化管理的工程建设背景下,如何更好地利用计算机为我们的调试工作服务、利用计算机对二次调试工作进行标准化管理值得研究应用。

1二次回路调试措施文件包的应用

针对江苏省电力公司标准化设计图集《220kV变电站施工图A-1方案(2010版)》应用本文研究的二次回路调试方法,整理一套标准化二次回路调试措施用于指导施工,符合国家电网公司“精细化管理,标准化建设”的工作要求。

根据工程调试工作划分原则,220kV变电站二次回路调试措施按下列内容划分整理:

1.1主变压器二次回路调试作业指导书;

1.2 220kV线路二次回路调试作业指导书;

1.3 220kV母联(分段)二次回路调试作业指导书;

1.4 110kV线路二次回路调试作业指导书;

1.5 110kV母联二次回路调试作业指导书;

1.6 10kV系统二次回路调试作业指导书;

1.7公共系统二次回路调试作业指导书。

标准化调试措施文件包为调试负责人减去了编制措施的负担,为工程现场调试人员开展调试工作提供了依据。每项调试工作开始前,由调试负责人依据有关调试作业指导书对调试工作人员进行安全、质量、技术交底,调试工作人员全面掌握调试技术要求、安全注意事项、质量控制重点。

2 二次回路调试 Microsoft Office Access管理数据库

二次回路调试工作的进度由调试负责人全局掌控,如中途特殊原因需要更换负责人,已调试项目与未调试项目难以细致界定,因此,借助计算机调试记录动态掌握工作进度很有必要;二次回路调试报告的编辑是一项相当繁琐的工作,借助计算机技术将调试记录自动转换为调试报告将为调试人员节省大量时间。

经过分析对比,巧妙运用Microsoft Office Access办公应用软件对二次回路调试策划及记录表格进行管理,建立各类“表”、“查询”,用于调试方法查询、调试注意事项查询、调试进度查询等,一方面指导调试,一方面便于调试进度的掌控;通过创建“报表”可以方便地形成调试报告。

2.1创建表

通过输入数据创建各类二次回路调试应用表,如“主变本体信号回路调试应用表”、“主变保护信号回路调试应用表”、“主变220kV断路器控制信号回路调试应用表”,内容包括回路名称、回路编号/元件代号、调试方法、注意事项、调试结果等,调试结果可以通过选择定义字段的数据类型为“是/否”,以便于做调试记录,表格设计各字段名称以及字段数据类型如表1所示。

表1 调试应用表设计字段名称及数据类型示范表

“220kV断路器控制信号回路调试应用表”视图样式如图1所示。

图1 “220kV控制信号回路调试应用表”设计视图

2.2创建查询

创建各类查询,如查询已调试合格的回路、尚未调试的回路等,查询显示的字段可以根据需要进行选择,如查询未调试的回路名称以及调试方法及注意事项,创建查询步骤如下:

(1)选择“在设计视图中创建查询”;

(2)选择添加需查询的表,如“220kV1线路断路器控制信号回路调试应用表”;

(3)选择查询“显示”的“字段”,分别在“回路名称”、“调试方法”、“注意事项”字段对应的“显示”栏“打勾”,如图6.2所示;

(4)选择“条件”,在字段“调试合格”字段栏的“条件”框输入字符“no”,以文件名“220kV线路1断路器控制信号回路未调试项”保存查询。设计视图如图2所示。

图2 “220kV控制信号回路未调试项”查询设计视图

2.3创建窗体

通过“使用向导创建窗体”,选择显示窗体的“表”和“查询”,再选择“表”或“查询”在窗体中需要显示的“字段”,应用“纵栏表”布局,“标准”样式,最后定义窗体名称,如“220kV线路断路器控制信号回路调试应用”窗体视图见图3,应用该窗体可以直观、友好地体现调试回路内容、调试方法、调试注意事项,并且可以作为调试记录的操作界面,该“窗体”与与之对应的“表”、“查询”、“报表”之间数据存在关联,调试过程中所做的修改、记录自动体现在“查询”及“报表”之中。

图3 “220kV断路器控制信号回路调试”应用窗体视图

2.4创建报表

选择“向导创建报表”,选择报告“表/查询”,选择需要显示的字段,选择报表“布局”为“表格”,方向为“纵向”,报表“样式”为“紧凑”,输入报表“标题”,即完成报表的创建工作,再根据报告样式要求,使用报表的“设计视图”对报表的布局格式进行相应调整,对显示数据进行编辑,如对220kV线路控制信号回路调试报告进行设计布局视图如图3所示,人工修改报告日期、调试结论,打印预览视图如图4所示。

图4 “220kV线路控制信号回路调试报告”报表设计布局视图

图5 “220kV控制信号回路调试报告”的报表视图

3应用EXCEL表格计算CT10%误差

从前面调试方法的研究可知,CT10%误差计算过程涉及的数据及公式计算较多,利用EXCEL表格的“插入公式”功能,巧妙布局,大大减少了人工输入数据以及计算的工作量,可以避免人工计算过程中的失误,提高了计算准确率。

以220kV电流互感器为例说明EXCEL“插入公式”自动计算方法的应用,已知电流互感器二次额定电流为5A,应用EXCEL表格输入公式如下表所示:

实际使用时,只需将试验所得数据Ie、U、R2填入EXCEL的上述所示表格中,表格自动计算出有关数据,根据运行要求的m10找出对应的CT二次允许负载Zen ,Zen 与二次回路实测负载比较后得出计算结论。

图书自查报告范文第15篇

巴诺书店计划接下来12个月内在10个国家开办Nook数字书店,在2012年年底之前,将达成在美国之外某些国家一个或更多的经销协议,销售Nook阅读器。

根据巴诺书店已在美国证券交易委员会(US Securities and Exchange Commission)提交的文件,巴诺的全球扩张计划是今年初与微软达成合作的一部分。

文件中称,巴诺书店寻求机会在海外扩张,通过潜在的合作经销渠道,让美国之外的消费者有机会使用Nook。

此前,在水石堂和亚马逊合作销售Kindle前,曾有消息称水石堂将和巴诺合作销售Nook。

福耶尔书店(Foyles)首席执行官萨姆·胡赛因(Sam Husain)此前曾称,福耶尔没有任何电子书阅读器或电子书的零售计划,包括Nook。

欧盟委员会副主席支持减少电子书增值税

欧盟委员会副主席尼莉·克洛斯(Neelie Kroes)支持欧洲出版社主管们减少电子书增长税的呼吁。

在6月26日由欧洲出版社联盟和欧洲书商联盟共同主办的会议上,企鹅首席执行官约翰·马金森(John Makinson)和阿歇特商务总监理查德·吉特森(Richard Kitson),以及众多出版社主管们一起讨论电子书业务怎样增长。

据欧洲出版商联盟消息,负责数字出版事务的克洛斯支持出版社减少电子书增值税的呼吁,但这呼吁达成需要财政部支持。

据报道,欧洲各国减少电子书增值税的呼声是一致的。目前,亚马逊在卢森堡的欧洲总部电子书增值税是3%,而在英国则是20%。

欧洲出版商联盟6月26日在讨论时称,所有参与讨论的人都认为印刷书和电子书增值税的差异使得电子书比印刷书减少的成本被消耗掉了。讨论者还认为,消费者具有不受约束地选用更节省材料的电子图书馆的自由。

出版社在讨论中达成一致,允许作者在欧洲地区发行某一特定语种的图书。

调查显示出售咖啡的英国独立书店销售额更高

独立书店周正在全面展开。独立书商协会数据显示,出售咖啡的书店比没有咖啡的书店销售额更高。

这一数据基于对独立书商协会40家成员进行的调查。据调查,出售咖啡的书店2011年营业额增长了3%,而没有咖啡的书店上年营业额则减少了5.2%。出售咖啡的书店上年图书销售额也增长了2%,而没有咖啡的书店图书销售额则减少了4%。

总体来看,图书销售占上年营业额的74%,非图书销售额则占总销售额的26%。

书商协会会员服务部负责人梅里尔·豪斯(Meryl Halls)说,独立书店周鼓励人们到当地的书店并参与各种活动。希望读者用实际行动投票,是到当地的书店,还是都不去书店让它关门。书店是社会和文化的中心,为当地社区提供除图书外的更多东西,需要采取强有力的行动维护书店在英国人生活中独特的角色。

对书商协会会员的一项调查还显示,去年共有73家书店关门,独立书店的会员现在仅有1094家,儿童书店的市场表现较好,都在继续运营。

书商协会首席执行官提姆·戈夫雷(Tim Godfray)说,2011年英国主要街区和大学的书店继续减少,全年关门了73家,又新开了36家,所有新书店都是在下半年开门的。而同时,40家儿童书店仍在继续运营,有一家并入一家大商店。

英国75%的学校担心男生阅读不达标

一项对英国男生阅读进行调查的报告显示,3/4的学校担心男生阅读水平不佳,但国家对此并没有任何措施。2011年,6万名11岁的男生阅读水平不达标。

由多党派扫盲组委会(All-Party Parliamentary Literacy Group Commission)发起、英国国家文化教育信托(National Literacy Trust)负责编撰的男生阅读调查团(The Boys''Reading Commission)报告表明:比起女生,男生更喜欢看电视而不是读书(62%:45%);找不到自己感兴趣的书的男生比女生多(30%:23%);收到图书作礼物的男生也比女生少(79.7%:85.3%)。

报告还显示了孩子们在学校阅读的文本类型,如何教授阅读,以及阅读水平的评估因素对男生阅读水平造成的影响。早在5岁时,男生的阅读水平就已经落后于女生了。此后直到16岁,这种阅读水平差距还在进一步加大。在英语的GCSE测试中,成绩为A-C的女生比男生数量多14%。

调查团向政府提出了一系列建议,包括:开发一个能有效帮助学校提高男生阅读水平的“工具箱”;学校对阅读兴趣的支持不仅仅限于帮助提高阅读技巧;男生每周都能接触到激励他们读书的男性榜样;帮助家长——特别是父亲们,启动帮助提高孩子读写能力的家庭计划;为那些不太可能在家庭中得到阅读帮助的男生提供图书馆支持。

该调查团的主席盖文·巴韦尔(Gavin Barwell)议员说道:“我们的调查报告表明,孩子们在阅读上表现出的阅读差距并不是由生物学上的差异造成的,这是可以避免的。”

“这个问题很复杂——没有什么应对的良方——但通过推广享受阅读中的乐趣,确保老师们能意识到要选取能让孩子们有兴趣的阅读材料,图书馆重点关注那些阅读水平落后的孩子们,让父亲们了解到他们应该扮演一个阅读榜样的角色,让男性阅读榜志愿者地出现在课堂上,媒体中的阅读宣传更多改用男性,这种阅读差距还是能够缩小的。”

该调查的数据收集自英国的教师、226所学校以及2.1万名青少年。

英国图书馆获得600万英镑艺术文化活动资金

英国文化部长艾德·韦泽(Ed Vaizey)宣布,图书馆将获得600万英镑的艺术和文化活动资金支持,帮助提升公众对图书馆的期待。

在6月28日的“图书馆服务的未来”会议上,韦泽致辞说,这笔来自艺术委员会的艺术项目支持资金,持续两年,将支持“艺术家、艺术组织和其他文化组织一起在图书馆开展各种文化艺术活动”。

韦泽表示,通过“雄心、创新、合作”提升图书馆在当地社区的地位,这也是艺术理事会的新角色的一个重要义务。

不过,图书馆运动人士德斯蒙德·克拉克(Desmond Clarke)提出质疑,这笔资金怎样用,是否能惠及最需要经费的那些小型图书馆。

韦泽还在致辞中说,文化部将跟进英国特许公共财务会计师(CIPFA)最新的报告所有图书馆的资金分配报告,这一报告将在12月份公布。韦泽强调称,这并不是要制裁当地政府,也不是要回归从上至下的灵活的图书馆标准。这样只是比较在相同的管理、相同的预算和设施的情况下,图书馆的开放时间,这样有助于提出问题,并有效提升图书馆的开放时间。

他说,每个图书馆都需要有无线上网,文化部希望小学生自动成为图书馆的会员,鼓励他们使用当地图书馆。

图书馆运动人士和儿童作家阿兰·吉本斯(Alan Gibbons)回应称,600家图书馆关门的事情不会发生,是因为当地社区的努力,包括法律行动、纠察、阅读活动和议会游说,而这些在文化部的讲话中都没有提到。

此外,韦泽的讲话中也没有提到电子借阅和不奖励私有版权作者的争议性计划,这也引起图书馆运动人士的不满。

2013年美国书展提前一周举办

2013年美国书展将在5月30日在纽约举办,比原计划提前一周,原定于6月1日的会议日提前到5月29日。

据原计划,2013年美国书展在6月3日开幕,由于会议组织者希望降低成本,将时间提前到曼哈顿会展中心的一个空档举办。组织者称,新的日期可能减少在当地的住宿费用10%-20%。书展经理史蒂夫·罗萨托(Steve Rosato)称,这一变化是由纽约宾馆价格过高所致,时间提前对大家都有利,特别是对那些首先考虑住宿价格的参展者更有利。