中医基础经络学范文

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第1篇

关键词：网络化；信息技术教学；信息技术课堂

网络化在教学中的应用，不仅开辟了初中信息技术教学的新途径，同时也丰富了教学课堂的多样性，与传统教学模式相比，网络背景下的教学策略也发生了根本性的改变，这对初中信息技术教学来说，不仅是一个突破，同时也是一种新的要求和挑战，因此，初中信息技术教学的内容和形式都有待于更新，以便实现初中信息技术教学课堂的有效性。其中，网络化背景下的初中信息技术教学策略主要表现在以下几方面：

一 适时利用网络系统，加强学生的自主探索性

在初中信息技术教学中，不仅是信息技术理论知识的学习，更多的是计算机的实际操作。在网络化的背景下，教师可根据教学内容的实际情况设置思考题，然后通过网络发送到学生的计算机里，这样，不仅可以提高学生自主学习的积极性，同时也加强了学生探索能力的提高。教师还可以提供有利于促进学生学习的网站，这在一定程度上杜绝了很多学生痴迷于网络游戏的现象。针对课堂上所学的知识，教师可以布置相关的课堂练习，在无形中增加大学生的自主探索性。

例如，在学习“Window 98绘图工具”时，教师可以先给学生演练操作的步骤，并对菜单栏、工具栏、颜料盒等组成部分进行简要分析，让学生简单了解窗口工具的主要功能。同时，教师也可以根据课程内容制定出相关的试题，让学生独自完成所要求绘画的具体步骤，通过实际操作的过程，学生可以及时发现学习中存在的问题及难点，以提高学生的自主探索性。

二 适时采用网络设备，实现教学内容的生动性

在初中信息技术的课堂教学中，教师应适时采用多媒体教学模式，将所要讲述的知识通过网络技术播放在屏幕上，还可以借助控制机随时更换屏幕上的课件，可见，通过多媒体的教学方式，不仅可以促使学生清晰地了解所要学习的知识，同时也给学生的学习带来了一定的新鲜感，从而提高了学生学习信息技术课程的积极性。与教材上的文字相比，屏幕上的课件更具有生动性，从而给课堂注入了新的活跃元素，从而也营造了活跃的课堂气氛。

例如，在讲解“计算机的发展简史”时，教师可根据教学的实际需要，对课件上的内容进行合理编排，对于每一代计算机出现的时间以及特点做出详细的分析，最后总结出计算机的发展趋势，同时，屏幕上应出现每个时代计算机的图面，这样，学生可以更加直观地感受到计算机的发展过程，从而进一步加深学生对计算机发展简史的理解。

三 充分利用网络资源，提高学生的自我检测效率

在信息技术的教学过程中，学生自我检测是评价学生学习标准的有效环节，学生可以通过CAI软件进行自我检测，这样不但可以加强学生熟练掌握知识的能力，而且还可以提高学生的认知水平。学生在进行自我检测的过程中会遇到一些问题，这样就会及时发现自身对知识掌握的薄弱环节，并通过反复练习，提高学生的全面发展。由于经过CAI软件检测出的结果不仅所用时间短，而且还具有一定的准确性，因此，这样可以真实地反映出学生的学习状况。

例如，在学习“资源管理器”时，学生可以通过CAI软件检测自身对所学知识掌握的实际情况，包括文件夹的复制、移动和删除等，学生通过反复的实际操作，可熟练掌握“资源管理器”的相关知识。

四 适时创设网络情境，加强学生的协作能力

在网络背景下的信息技术课堂教学中，教师的任务不仅仅是教，更重要的是创设能够引导学生自主学习的网络情境，这样，不仅能充分发挥了网络系统的功能，同时也能给教学课堂营造一个良好的气氛。教师通过创设网络情境，鼓励全体学生参与到教学课堂的实践中，不仅促使学生形成了高度的学习热情，同时也激发了学生的学习动机。由于网络具有自身的特征，教师可利用网络将全体学生连接在一起，这样就给学生提供了一个相互交流、探讨的平台，而且教师也可以通过这一渠道对学生提出的问题进行解答。可见，利用网络资源的优势，加强了学生之间的相互协作能力。

例如，在学习“制作演示文稿”时，教师通过对演示文稿主题、素材库以及搜集多媒体素材的讲解，可以让学生通过相互协作制作演示文稿，经过相互探讨提高学生之间的协作能力。

五 总结

综上所述，在初中信息技术教学中，网络化不仅给信息教学课堂注入了活跃的元素，而且也给师生之间的沟通提供了一个良好的平台，教师可以更好地驾驭信息技术课堂，这样，不仅丰富了信息技术课堂的多样性，同时也提高了信息技术教学的课堂质量，可见，在初中信息技术的教学中，“网络化”的注入有着深远的时代意义。

参考文献：

［1］陈肖生.网络教育与学习适应性研究综述［J］.中国远程教育，2002（03）

第2篇

关键词:垄断;技术创新;网络外部性;锁定

中图分类号:F49

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2010)19-0344-01

到1994年之前,中国移动通信市场都是由移动公司一家垄断。联通公司的成立,形成移动通信市场上双寡头垄断竞争局面。于是在1999-2005年在我国移动通信市场上,两寡头公司为争夺市场份额进行了残酷的价格战,这种竞争的结果自然是两败俱伤。在此期间,联通公司市场所占份额节节攀升,给移动公司带来了巨大的竞争压力。在这种情况下,2006年中国移动公司,率先改变竞争策略――进军网络领域,开辟了飞信业务,实现移动与互联网的无缝连接。这一重大技术创新彻底改善了其在价格战中的不利形势。之所以如此,原因就是移动公司认清了这样一个理论事实,那就是网络经济不同于以往的传统工业,相应的竞争模式、制胜手段也应该与传统工业有很大的区别。

1 网络经济理论

网络经济区别于传统的工业经济。它强调的是信息及其技术、经济的网络特征及网络效应。尽管目前学界对于其定义尚不一致,但国家信息中心的乌家培研究员对网络经济定义的界定得到大多数学者的认同。他认为,网络经济是指通过网络进行的经济活动,是经济网络化的必然结果。狭义网络经济指基于互联网的经济活动。如网络企业、电子商务、网络消费等;广义网络经济指以信息网络(主要是互联网)为平台,以信息技术和信息资源的应用为特征,信息和知识起重要作用的经济活动(乌家培)。网络经济作为一种新的经济形态,它对企业发展产生促进作用。首先,在网络经济条件下,企业的竞争主导形式将围绕技术竞争来进行。由于信息产品的特点,高度的技术竞争及网络的综合应用,使得信息经济各领域出现了垄断和竞争同时强化的趋势。在网络经济条件下,企业垄断的同时会有更强的动力开发新技术、进行产品创新。其次,网络经济还会因为消费者的规模效应而给企业带来网络外部性作用。网络外部性指的是新消费者加入某产品网络时,为网络中已有的消费者带来正的效用。再次,它会促使消费者在考虑退出或转换网络产品时考虑成本问题。因而,网络产品会对消费者产生锁定效应,有利于保证企业的消费者数量。

2 飞信开辟了我国移动通信市场上技术创新的竞争思路

基于技术竞争形成的垄断模式是靠技术优势抢占市场份额的,技术创新停滞,垄断地位也将随之消失。技术的快速进步使得小企业有了与垄断企业相抗衡的机会。在这种压力下,垄断企业会加大技术研发力度从而保证市场份额。移动公司之所以能在移动通信市场上一直保持对联通等公司的竞争优势,很重要的原因是它一直处于技术领先的地位而且能把技术看成企业自身的核心竞争力。所以,在面对联通公司步步紧逼的价格竞争时,移动公司向网络领域进军,开展飞信业务扭转了市场上的不利局面。这也表明他们已经摆脱原来的价格竞争策略,而能把技术创新、开创新技术产品作为竞争的制胜之道。

3 飞信带来的网络外部性作用

网络经济运行中存在着信息网络扩张效应的梅特卡夫法则(Metca Law),即使用某一产品或服务的用户人数越多,消费者从中得到的价值越大。也就是说,网络的效益是随着消费者数量的增加而增加的。移动公司在使用飞信时要求必须是移动用户才能注册飞信账号,才能在网络上使用飞信。于是在一个群体中,如果由一个人使用了飞信,就会带动联通用户转向移动公司。而消费者的增加会带来网络经济的正反馈效应(所谓的正反馈效应是指某种网络产品的消费者数量增加会吸引更多的消费者来消费该产品)的增强。

4 飞信加强了移动公司对消费者的锁定

网络产品对消费者的锁定是指消费者转出该产品的成本会很高,以至于使得他所获得效用低于它所付出的成本,在这种情况下,理性消费者是不愿意改投其它网络服务的,于是,用户会被锁定在该产品上。由信的使用,用户可以在网上同时与好友进行免费联系,这是联通公司的业务所无法企及的。而一旦转出移动公司,飞信所带来的一切正面效用都将随之消失,而其他的公司却不能提供同类型的替代服务产品。飞信的这种锁定效应为移动公司稳定了大量的消费者,进一步确保了它在当前竞争中的不败地位。

正是因为飞信业务的开发、使用在很大程度上刺激加强了网络经济的这三方面作用(技术创新、网络外部性效应、锁定效应),尤其这两个效用的深化为移动的消费扩展发挥了巨大作用。所以我认为移动公司能在通信市场上对联通公司具有如此大的竞争优势,飞信业务的研发功不可没。

参考文献

第3篇

关键词：经络学说；数学模型；思维模型

中图分类号：R224.1

文献标识码：A

文章编号：1673-7717（2007）04-0687-02

经络学说是中医基础理论的重要组成部分，是我国劳动人民在长期的医疗实践中，通过反复的观察和体验，逐步积累的丰富经验，是中华文化的瑰宝。在两千多年的历史长河中，经络、穴位、脏腑、气血等概念构成了中医概念辨证体系的最基本部分，其理论的基本框架。但什么是经络？它的物质实体是什么，活动规律是怎样的？一直没有明确的答案。近百年来，围绕经络的实质进行了许多研究。本课题从经络可以用逻辑思维模型阐述的观点出发，运用数学方法，系统地对《内经》等古代文献进行整理分析，研究经络与穴位、脏腑、气血、病症之间的关系，探讨它们的合理性和内在规律。通过经络数学模型的建立，经络学说思维模型的数量化，为正确解释经络学说、正确认识经络现象开辟了新的思路。

1经络数学模型的建立

1.1人体具有经络它可以运用数学语言来表达

人体具有经络，它可以运用数学语言来表达。在经络学说的形成和发展过程中，受当时社会条件和科学水平的限制，在缺乏精确解剖知识，没有先进诊疗技术的情况下，经络、脏腑、气血和阴阳、五行等概念和理论的论述只能经过无数的观察对比、分析、联想、推理而成，是对人体生理病理现象朴素的唯物主义认识。这些概念在一定层次上反映了人体的特性和活动规律，但它并不简单的对应某个组织形态或运动规律，它更多的包含着各种关系的信息集合，可以用逻辑思维的方法进行阐述。

具体地讲，本课题以主要记载经络腧穴内容的《足臂十一脉灸经》、《阴阳十一脉灸经》、《内经》、《难经》、《甲乙经》、《铜人腧穴针灸图经》、《十四经发挥》、《奇经八脉考》等古代文献为研究对象，对有关经络腧穴内容进行归纳、整理、统计分析。从大量模糊的，不确定的语意中，统计分析出确定的，可数量化的规律。在文献整理的基础上，建立数学模型。

有人认为中医是没有数学的，也不可能用数学的语言来描述，这种观点有待时间的检验。数学以其高度的抽象性具有了最广泛的应用性质，它可以绕开仪器设备的落后，跨越技术手段的限制去认识事物的规律。在两千多年的古代医学文献中，经络学说的理论框架基本没有变化，并在此框架的基础上延伸发展，它的稳定性、一致性，吸引着我们要在它的语义构成中去寻找与现代科学接轨的逻辑和数学结构，以此揭示经络学说的内在规律。

在经络学说中，有大量的脏腑，气血、阴阳、五行的关系论述，这可用集合的包含关系，交并关系来描述。十四经脉概念，为什么不是13经脉，17经脉？这里包含了数学的基和维数概念。各经脉和病症的关系，密切程度，各经脉之间，经脉与脏腑之间复杂的关系，可用数学的距离函数来度量和分类。可引进适当的运算关系来定义某种拓扑结构或代数结构。用数学的语言，如果这个经络“空间“在某些条件下具有线性空间的性质，那么就更具易于变换的特点，研究它的特征空间可能是解释与统一众多不同关系的途径。经络所属 361个标准经穴，还有常用的47个奇穴，它们相互关联组成复杂的网络。

1.2经络学说词汇库与语义关系数据库的建立

经络学说涉及的词汇以及这些词汇之间的关系，是一个复杂的语义体系。它的规模大、歧义性相对强，许多词汇和语义至今仍然有不同的解释。但是，经过历代中医理论的研究，众多注释文献的整理，应该说经络学说的词汇和语义关系的基本框架已经形成。在以往的研究中，其主要不足是缺乏系统的定量分析。本研究依据现代自然语言处理的思想和方法，研究经络学说包含的基本词汇和基本关系。

（1） 对经络学说的主要名词进行内涵和外延的分析，通过词频统计，归纳出若干基本名词集合。

名词是最主要的实词，它涵盖了经络学说的基本概念。本项研究不仅要尽量收全所涉及的名词，而且要对各名词出现的频率、分布进行统计。对词和词组形成的纲、目、类、属进行整理，以期构建它们的谱系结构，建立基本名词集合。

（2） 对经络学说的主要动词、形容词、副词进行内涵和外延的分析，进行词频统计和分类，归纳出若干基本关系集合。

动词、形容词、副词及若干介词，是句子分析的基本依据。名词的内涵和外延也要在句子中才能得到解释，经络学说描述的人体生理病理关系、表里关系、经络、脏腑关系及致病的内因外因关系是建立在大量分散的语句之上的，系统的将其统计归类后，建立基本关系集合。

（3） 对经络学说的关键短语进行分析和分类，归纳各种特殊关系集合。

需要说明的是，上述三个基本集合的建立是确立经络学说中元素与集合的基础。其主要过程要采用知识表达的框架、模式匹配的技术、研究各种有效的搜索算法，充分利用古医书的磁盘文件和注释参考文献的磁盘文件，以计算机为工具来完成该项工作。

（4） 建立经络学说词汇库与语义关系数据库。

2经络学说思维模型的数量化

经络学说词汇库与语义关系数据库的建立是解决经络学说主要概念和推理的规范化，要深入研究，揭示经络学说更为本质的规律，我们认为遵从数学的思想和方法是一条途径。数学以其高度的抽象性，获得了普遍的应用性。对于经络学说的研究，数学中的集合论、拓扑学、代数学、图论等都提供了很好的工具。

（1） 依据集合论、数理逻辑确定经络空间的元素和子集。

集合是数学中最基本的概念，集合由元素构成。元素是不可以再分的最小单位，由元素按照有限交和任意并关系形成子集，而元素及其全部子集构成一个空间。我们所说的基本元素、子集和经络空间，就是通过文献整理，确定基本的术语和概念，也可能是提出若干全新的概念，只要空间对元素的交并运算封闭，或称完备即可。

（2） 研究经络空间的基和维数。

一个完备空间的元素和子集数目太多了，数学上往往要寻找一组有限的子集，它们能将整个空间全部覆盖，可以将空间的研究转化为选择基底的研究。恰当地选择了合适的维数，并在有限维空间中确定了它的基底，那么复杂的问题就分解成了有限个基底的不同组合。在经络学说中，找到一组合适的基底，那就可以对不同病症做出统一的解释。显然，阴阳（2维），五行（5维），十四经脉（14维）。

（3）研究适合经络空间的若干距离函数。

（4） 用网络图表达经络，特定穴位和脏俯，病症的关系，并与十四经脉进行比较。无论是词频统计还是各种关系的研究，网络图都是一个有力的工具，将经络、穴位、脏腑、病症的关系系统地画出各种网络图，则它们之间的关系就显得明了了。

（5） 利用图的理论与计算对经络模型进行数值实验。经络学说网络图的计算主要为树、路和流的计算，是在定义了距离之后，就可以进行数值实验了。同时在实验中不断调整距离的定义、各种关系的数学模型，可以在不断反馈中达到完善。