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车间安全管理论文范文

车间安全管理论文

车间安全管理论文范文第1篇

关键词:化工企业;车间;安全管理

对化工企业而言,要加强车间的内部管理工作,明确安全生产的标准,控制好安全管理细节工作。在车间内部,会存在很多有毒有害、易燃易爆物品。在车间生产人员构成上,有正式员工、劳务输入人员,他们文化水平和技术水平层次不齐,人员众多,有的人员缺乏必要的安全生产管理经验,甚至有的劳务输入人员安全生产意识缺乏,大大增加了化工企业车间内部安全管理的难度。因此,本文结合车间生产实际情况,针对化工企业车间安全生产管理展开论述。

1采用“安全第一,以人为本”的安全管理理念

1.1确立安全第一的思想

对化工企业车间而言,安全工作是企业进行生产经营的重要保障。在实际生产过程中。操作人员是车间安全生产的实践者,决定着车间安全生产管理的效果。因此,对化工生产车间而言,要坚持安全第一的理念,不断加强对员工的安全教育工作,加强对车间的安全管理工作,提升员工的安全意识,不断强化他们安全生产法治观念,提升他们的安全素养,明确安全管理目标,避免出现火灾、爆炸、中毒以及污染等安全事故,为企业安全生产创造良好的环境。

1.2做好安全教育

在生产工人进入车间之前,车间主管要对其进行安全教育,明确车间工作的态度、责任以及价值,从而提升工人的安全意识,掌握基本的安全技能。下面就如何做好工人的安全教育展开论述。第一,要制定明确的目标和计划。安全教育目标就是采用丰富多样的安全教育方式,最大限度提升员工的安全意识和能力的,认识到安全生产的重要性,积极调动员工的安全生产积极性,在实际工作中不断规范自己的行为的,集中自己生产安全注意力。安全教育计划就是为了保证安全教育的效果,在进行安全教育过程中,不断完善安全教育标准,结合员工实际的工作状态和机械设备运行状态以及车间周围的环境,采用讲座、培训、比赛、学习的方式,不断向员工渗透车间作业安全技术知识,提升员工自我安全保护意识,建立良好的安全生产文化氛围,为企业制造生产创造安全稳定的环境。另外,在进行员工安全技术知识培训教育过程中,要丰富安全教育形式,通过真实的案例给员工警示。

1.3采用科学合理的安全教育方法

在进行化工企业员工安全教育过程中,车间管理人员可以结合生产情况,采用不同的安全教育方式。第一,在安全防护硬件方面,要重点分析员工实际操作情况,不断提升员工的安全操作技能。第二,要加强员工的思想教育,车间管理人员要做好员工年龄、资历以及文化水平的调查,针对不同层次的员工制定不同形式的培训计划,针对一些劳务传输人员,他们多为民工,文化水平较低,因此,车间管理人员在实际管理过程中,要结合实际情况,划分班组,发挥班组长安全示范带头作用。在进行培训教育过程中,要重点加强他们安全技能的培训,并且不断灌输安全教育的思想,提升培训的效果,避免出现不必要的安全事故。

2建立完善的安全管理制度

在实际生产过程中,化工企业要建立完善的安全管理机制,为日常的安全管理工作提供重要参考依据,不断规范员工的安全生产行为,提升员工的安全生产意识。车间管理人员要结合企业安全生产规范和车间生产情况,建立完善的安全管理制度。第一,建立各级人员安全管理机制,不断完善横向到边和纵向到底的安全管理网络,明确从主任到班组长的责任,保证各项安全管理机制落实到位。第二,建立安全隐患检查和排查机制,在车间日常的生产过程中,安全管理人员要定期对车间进行全面的安全检查,排除车间周围存在的安全隐患,采取相应的措施进行整改,保证车间生产安全、稳定、长效、优良的运行。第三,要不断完善安全教育制度,明确不同层次员工的安全教育标准、层次、内容,提升安全教育的效果。第四,要建立完善的激励机制。车间管理人员要引入激励机制,明确员工在生产过程中的责权利,完善月度绩效考核,激发员工生产的积极性。为了提升安全管理的有效性,还要建立连带责任机制,比如在实际生产过程中,车间管理人员发现生产中存在的安全问题,而班组长和技术人员没有发现,与之相关的人员都要进行处罚;在每一个班组中,如果出现安全事故,班组长也受到处罚,以上都会成为员工晋升和获得奖励的重要依据。第五,要建立完善的危险物品安全管理机制。无论是原料,还是半成品和成品,都可能是危险物品。因此,车间安全管理人员要建立完善的月度进出和储存的台账,建立切合实际的应急预案;同时要结合车间具体的生产情况,经常组织应急预案演练工作,不断发现应急预案中存在的不足,提升员工安全事故处理能力。为了保证化工企业车间安全生产,要提升员工执行力。对安全管理人员而言,要结合企业的安全管理机制,制定好科学合理的管理目标,不断筹划有效的安全措施的,明确最终决策的责任;提升安全管理人员管理意识,合理安排管理任务,帮助员工解决实际遇到的安全问题,在此基础上,改进管理工作方法,提升工作质量。

3提升安全管理工作的有效性

在化工企业安全生产管理过程中,为了提升安全管理的有效性,就要发挥全员参与的基础作用,发挥员工的积极性,提升安全管理工作的执行力,不断积累一线安全生产的经验,促进企业的长远发展。下面就如何提升车间安全管理工作的有效性展开论述。

3.1要广泛搜集员工安全合理化建议

广大的员工处在车间安全生产一线,对安全管理工作最具有发言权,因此,车间安全管理人员要广泛的搜集相关安全管理建议,然后组织技术人员进行严格的论证,对提供有价值安全建议的员工进行奖励,从而充分调动员工参与的积极性,有效的排除生产过程中存在的安全隐患。3.2加强对车间危险因素的识别在化工企业生产过程中,如果车间危险程度越高,潜在的危险因素就会越多。因此,为了有效的消除潜在的安全隐患,在实际生产过程中,车间管理人员组织员工开展危险因素辨识工作,在辨识工作开始之前,要对广大的员工进行培训,制定出相依辨识方案和标准,让员工把相关的理论运用在实践中去,从而提升员工危险因素辨识能力,及时有效的发展危险因素和危险源,保证车间安全生产。

3.3做好车间安全生产情况评估

在进行化工企业安全管理过程中,管理人员要对车间生产情况进行评估和考核,不断纠正车间安全生产管理工作,提升车间安全生产管理能力,并且要定期对车间的安全生产情况进行严格的考核打分,不断查找潜在的安全隐患,并且结合考核的结果进行相应的奖惩的,发挥安全管理的重要作用。综上所述,在化工企业车间安全管理过程中,车间管理人员要结合自身车间的实际情况,不断进行探索新的安全管理模式,完善安全管理机制,建立完善的安全管理氛围,加强对员工的安全教育培训,提升安全管理水平,为企业生产创造安全稳定的生产环境。

作者:付一洋 单位:天津中油渤星工程科技有限公司

参考文献:

[1]曾翔.化工企业消防安全管理[J].江西化工,2014(01):138-140.

[2]王红钻.石油化工企业安全管理浅谈[J].化学工程与装备,2013(03):172-174.

[3]张荣江.煤化工企业化工与检修车间安全交接问题[J].科技创新与应用,2013(05):97.

[4]廖彰清.浅谈化工企业的安全管理[J].化工技术与开发,2011(01):63-64+56.

车间安全管理论文范文第2篇

关键词:化工企业;车间;安全管理

对化工企业而言,要加强车间的内部管理工作,明确安全生产的标准,控制好安全管理细节工作。在车间内部,会存在很多有毒有害、易燃易爆物品。在车间生产人员构成上,有正式员工、劳务输入人员,他们文化水平和技术水平层次不齐,人员众多,有的人员缺乏必要的安全生产管理经验,甚至有的劳务输入人员安全生产意识缺乏,大大增加了化工企业车间内部安全管理的难度。因此,本文结合车间生产实际情况,针对化工企业车间安全生产管理展开论述。

1 采用“安全第一,以人为本”的安全管理理念

1.1 确立安全第一的思想

对化工企业车间而言,安全工作是企业进行生产经营的重要保障。在实际生产过程中。操作人员是车间安全生产的实践者,决定着车间安全生产管理的效果。因此,对化工生产车间而言,要坚持安全第一的理念,不断加强对员工的安全教育工作,加强对车间的安全管理工作,提升员工的安全意识,不断强化他们安全生产法治观念,提升他们的安全素养,明确安全管理目标,避免出现火灾、爆炸、中毒以及污染等安全事故,为企业安全生产创造良好的环境。

1.2 做好安全教育

在生产工人进入车间之前,车间主管要对其进行安全教育,明确车间工作的态度、责任以及价值,从而提升工人的安全意识,掌握基本的安全技能。下面就如何做好工人的安全教育展开论述。第一,要制定明确的目标和计划。安全教育目标就是采用丰富多样的安全教育方式,最大限度提升员工的安全意识和能力的,认识到安全生产的重要性,积极调动员工的安全生产积极性,在实际工作中不断规范自己的行为的,集中自己生产安全注意力。安全教育计划就是为了保证安全教育的效果,在进行安全教育过程中,不断完善安全教育标准,结合员工实际的工作状态和机械设备运行状态以及车间周围的环境,采用讲座、培训、比赛、学习的方式,不断向员工渗透车间作业安全技术知识,提升员工自我安全保护意识,建立良好的安全生产文化氛围,为企业制造生产创造安全稳定的环境。另外,在进行员工安全技术知识培训教育过程中,要丰富安全教育形式,通过真实的案例给员工警示。

1.3 采用科学合理的安全教育方法

在进行化工企业员工安全教育过程中,车间管理人员可以结合生产情况,采用不同的安全教育方式。第一,在安全防护硬件方面,要重点分析员工实际操作情况,不断提升员工的安全操作技能。第二,要加强员工的思想教育,车间管理人员要做好员工年龄、资历以及文化水平的调查,针对不同层次的员工制定不同形式的培训计划,针对一些劳务传输人员,他们多为民工,文化水平较低,因此,车间管理人员在实际管理过程中,要结合实际情况,划分班组,发挥班组长安全示范带头作用。在进行培训教育过程中,要重点加强他们安全技能的培训,并且不断灌输安全教育的思想,提升培训的效果,避免出现不必要的安全事故。

2 建立完善的安全管理制度

在实际生产过程中,化工企业要建立完善的安全管理机制,为日常的安全管理工作提供重要参考依据,不断规范员工的安全生产行为,提升员工的安全生产意识。车间管理人员要结合企业安全生产规范和车间生产情况,建立完善的安全管理制度。第一,建立各级人员安全管理机制,不断完善横向到边和纵向到底的安全管理网络,明确从主任到班组长的责任,保证各项安全管理机制落实到位。第二,建立安全隐患检查和排查机制,在车间日常的生产过程中,安全管理人员要定期对车间进行全面的安全检查,排除车间周围存在的安全隐患,采取相应的措施进行整改,保证车间生产安全、稳定、长效、优良的运行。第三,要不断完善安全教育制度,明确不同层次员工的安全教育标准、层次、内容,提升安全教育的效果。第四,要建立完善的激励机制。车间管理人员要引入激励机制,明确员工在生产过程中的责权利,完善月度绩效考核,激发员工生产的积极性。为了提升安全管理的有效性,还要建立连带责任机制,比如在实际生产过程中,车间管理人员发现生产中存在的安全问题,而班组长和技术人员没有发现,与之相关的人员都要进行处罚;在每一个班组中,如果出现安全事故,班组长也受到处罚,以上都会成为员工晋升和获得奖励的重要依据。第五,要建立完善的危险物品安全管理机制。o论是原料,还是半成品和成品,都可能是危险物品。因此,车间安全管理人员要建立完善的月度进出和储存的台账,建立切合实际的应急预案;同时要结合车间具体的生产情况,经常组织应急预案演练工作,不断发现应急预案中存在的不足,提升员工安全事故处理能力。

为了保证化工企业车间安全生产,要提升员工执行力。对安全管理人员而言,要结合企业的安全管理机制,制定好科学合理的管理目标,不断筹划有效的安全措施的,明确最终决策的责任;提升安全管理人员管理意识,合理安排管理任务,帮助员工解决实际遇到的安全问题,在此基础上,改进管理工作方法,提升工作质量。

3 提升安全管理工作的有效性

在化工企业安全生产管理过程中,为了提升安全管理的有效性,就要发挥全员参与的基础作用,发挥员工的积极性,提升安全管理工作的执行力,不断积累一线安全生产的经验,促进企业的长远发展。下面就如何提升车间安全管理工作的有效性展开论述。

3.1 要广泛搜集员工安全合理化建议

广大的员工处在车间安全生产一线,对安全管理工作最具有发言权,因此,车间安全管理人员要广泛的搜集相关安全管理建议,然后组织技术人员进行严格的论证,对提供有价值安全建议的员工进行奖励,从而充分调动员工参与的积极性,有效的排除生产过程中存在的安全隐患。

3.2 加强对车间危险因素的识别

在化工企业生产过程中,如果车间危险程度越高,潜在的危险因素就会越多。因此,为了有效的消除潜在的安全隐患,在实际生产过程中,车间管理人员组织员工开展危险因素辨识工作,在辨识工作开始之前,要对广大的员工进行培训,制定出相依辨识方案和标准,让员工把相关的理论运用在实践中去,从而提升员工危险因素辨识能力,及时有效的发展危险因素和危险源,保证车间安全生产。

3.3 做好车间安全生产情况评估

在进行化工企业安全管理过程中,管理人员要对车间生产情况进行评估和考核,不断纠正车间安全生产管理工作,提升车间安全生产管理能力,并且要定期对车间的安全生产情况进行严格的考核打分,不断查找潜在的安全隐患,并且结合考核的结果进行相应的奖惩的,发挥安全管理的重要作用。

综上所述,在化工企业车间安全管理过程中,车间管理人员要结合自身车间的实际情况,不断进行探索新的安全管理模式,完善安全管理机制,建立完善的安全管理氛围,加强对员工的安全教育培训,提升安全管理水平,为企业生产创造安全稳定的生产环境。

参考文献

[1]曾翔.化工企业消防安全管理[J].江西化工,2014(01):138-140.

[2]王红钻.石油化工企业安全管理浅谈[J].化学工程与装备,2013(03):172-174.

[3]张荣江.煤化工企业化工与检修车间安全交接问题[J].科技创新与应用,2013(05):97.

[4]廖彰清.浅谈化工企业的安全管理[J].化工技术与开发,2011(01):63-64+56.

车间安全管理论文范文第3篇

关键字:乘务运作 模型 系统化管理

中图分类号:U29-39 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)05(c)-0000-00

1绪论

1.1 研究目的和范围

1)目的:本文研究的目的在于通过对乘务运作的系统化管理进行研究,以得出一套适应地铁发展的乘务运作模式,并将该种模式向在建城市轨道交通企业进行推广应用。

2)范围:本文研究的范围是广州地铁乘务运作管理的系统化运作。根据广州地铁的实际情况,对现有运作模式进行全面剖析,提炼出具有广州地铁特色的运作模式,总结出乘务运作管理中存在的难点并提出适当的解决方式。

1.2 研究过程和方法

1)研究过程:本文通过对广州地铁乘务运作管理的流程及特点进行梳理,提炼出体系化、链式化的管理模式,并尝试运用系统化的管理思想对整个乘务运作体系进行梳理定义。

2)研究方法:本文在写作过程中,作者尝试运用系统化理论对乘务运作管理进行梳理归纳,同时创新性采用“11130教学法”、“数据透视分析法”等理论方法解决实际问题,同时意识到这种系统化管理模式可以通过不同城市的发展实际进行延展。[1]

2 系统管理理论及“五三二模型”的构建

2.1系统理论相关理论认知

系统思想源远流长,但作为一门科学的系统论,人们公认是美籍奥地利人、理论生物学家L.V.贝塔朗菲(L.Von.Bertalanffy)创立的。他在1932年提出“开放系统理论”,提出了系统论的思想。系统管理理论(Application of System Management Theory),即把一般系统理论应用到组织管理之中,运用系统研究的方法,兼收并蓄各学派的优点,融为一体,建立通用的模式,以寻求普遍适用的模式和原则。是运用一般系统论和控制论的理论和方法,考察组织结构和管理职能,以系统解决管理问题的理论体系。[2]

2.2 “五三二模型”的构建

在乘务运作的实际过程中,离不开10个基本要素,它们可以划分为“五个模块”、“三个基础”、“两个要点”,由此构建出乘务运作的“五三二模型”,该模型是乘务运作的基础模型,乘务运作工作将在此模型上全面展开。

图1 五三二模型

1)“五三二模型”中的“五个模块”及其功能。a.安全模块:参与公司、部开展的各项安全生产活动,经常性、针对性检查员工执行安全生产规定情况,及时发现事故隐患、阻止违章作业,制定防范措施并监督实施,努力消除作业过程中不安全因素。b.技术模块:主要包括各种运用技术分析,文本编制及规章制度审定,乘务运用技术的反馈或输出,机车车辆或其他行车设备技术改造。组织开展有关乘务技术运用、管理工作,了解上级各阶段技术管理目标,建立运用技术台账,组织标准化管理。c.培训模块:主要负责培训、新员工的管理、师徒带教、申报/审核各类培训计划、各岗位晋升晋级报名、建立各岗位员工持证/聘用情况数据库。d.党群模块:负责乘务分部党务、人力工作。做好员工思想政治工作和宣传鼓动工作,保持员工队伍的积极性、主动性、创造性。e.综合模块:根据公司考勤规定,负责对各班组人员加班、请假、调休等考勤情况进行核实。根据分部生产、工作计划、材料消耗情况,制订分部年度材料工作计划,并细化到月度相应实施工作中。

2)“五三二模型”中的“三个基础”及其职责。a.客车队:以正线行车组织运营为主,在当值客车队长的领导下,下辖客车队长及各级电客车司机等岗位,对整个司机队伍进行技术指导和日常管理、人员安排工作,确保行车安全。b.车厂组:以车厂运作为主,在车厂组组长的领导下,下辖车厂调度、车厂派班员、车厂信号楼值班员等岗位,对车厂内车厂运作进行组织、协调、指挥工作。c.工程车:以工程车运作为主,在工程车队长的领导下,下辖工程车司机轮值及工程车司机等岗位。负责安全、及时完成工程车队的日常技术指导和行政管理工作,按照工作计划合理安排人员,确保工程车队的正常运作。管理工程车司机负责工程车相关技术及性能的培训。

3)“五三二模型”中的“两个要点”。a.正线运作:乘务运作的核心部分,主要涉及正线列车的正常运营,包括司机的驾驶作业、调试作业、行车调度组织等,乘务运作所有工作都是围绕这一核心部分开展,是真正的运输服务的前沿阵地。b.车厂运作:乘务运作的重点部分,车厂运作涉及到正线列车出入车厂、车厂调车、车厂施工、车厂调试作业等,乘务运作以这一重点部分运作作为支撑正线运作的平台,是正线运营的大后方。

3 乘务运作分析

3.1 乘务运作的现状

1)国内地铁乘务运作现状。目前国内已有北京、上海、深圳、天津等十余个城市开通的地铁中,各城市地铁乘务运作模式不尽相同。天津轻轨乘务运作模式为:运营总部车辆部下设运用室主管乘务运作,运用室设运转值班员3名(车辆段值班员、停车场值班员及乘务指导员),一个信号楼班组以及司机班组。该运作模式的优点是涵盖了乘务运作的大部分关键岗位,能有效的行车乘务运作体系,更好的发挥乘务整体运作效率。缺点是没有工程车队,相应的调车作业、工程车线上作业等需要与相应的接口部门协调开展。青岛地铁乘务车间设置了客车队、工程车队、车场组三个生产班组,同时辅以一定的职能、技术岗位,协助车间主任、副主任进行车间的运作管理。该运作模式与广州地铁基本一致。[3]

2)广州地铁乘务运作现状:广州地铁乘务运作基本建立在“五三二模型”下,以安全、技术、培训、党群、综合五大模块为基础,全面统筹客车队、车厂组和工程车队三个班组的运作,确保正线与车厂作业安全。该模型下的乘务运作管理能有效的整合各模块,紧密的将三个基础班组联系在一起,形成一个有机的整体系统。

3.2 乘务运作的特点

1)涉及面广。乘务运作涉及到运营部门的所有专业,在车厂需要接口的部门有车辆部门,信号部门,施工单位部门等十余个部门,专业接口涵盖行车、车辆、信号、线路等数个工种。

2)信息量大。乘务运作需要收集和反馈的信息量相当巨大。在系统管理内,需要收集各模块和班组的生产信息,及时反馈到相对于的上级或外部门;在系统管理外部需要收集各接口部门的协调信息。

3)沟通性强。乘务运作涉及到运营工作的方方面面。在系统管理内部,需要对各个模块,各个班组进行沟通,在系统管理外部,更需要与对应接口部门进行沟通。乘务运作过程某种程度上即是一个不断沟通协调的过程。

3.3 乘务运作系统化管理的构想。

1)五大模块建立完整的链式系统。每一个模块都建立起一套完整的链式管理系统,该链式系统包含模块的工作职责,工作的开展以及对模块的认知及思考。

图2安全运作链式管理系统图

2)模块间以生产信息链串接

各模块直接的生产信息链贯穿于三个基础班组和两个运作要点中,有效的将整个乘务运作管理构建成一个整体。各模块之间的生产信息链不尽相同但大体一致。如下是一条日报信息链,由安全模块发出,途径三个基础班组以及两个运作现场。

3)系统化管理运作。根据前文所述系统管理的三个思想。乘务运作系统管理是基于“五三二模型”建立的,在该模型中,系统化管理思想展露无遗,通过对不同模块的具体分析,以生产信息链进行串接,形成一个完整的系统。

4 创新性工作方法应用

4.1 “11130教学法”的引申

“11130教学法”是万达内部培训师培养的定制课程,其含义是:1个业务问题、1个实际案例、1个解决方法(工具)、30分钟讲解。在乘务运作管理中,可将“11130教学法”做一个引申变异,并运用于地铁乘务运作管理中即可解释为:1个业务问题、1个实际案例、1个解决方法(工具)、30分钟解决。1个业务问题:解决了乘务管理过程中管理内容多而全、不聚焦、无重点、内容太多导致问题得不到根本解决。强调聚焦一个或一类业务问题,把问题分析透,彻底解决问题。1个实际案例:解决了理念多、概念多、空洞说教的问题,用工作中实际发生的案例来呈现问题,呈现解决方法,问题实,方法实,有价值。1个解决方法(工具):解决了处理问题“不落地”的情况,针对问题,给到大家实用的工具,可落地操作的方法,让每个人都能解决问题。

30分钟完成:解决了处理问题时效性的问题,通过对问题的深入剖析,采用合理的解决问题的方法,在最短的时间内就地解决现场问题,达到“现场、现点、现务”的效果。

5 实例―系统化管理在车厂运作管理中的应用

5.1 厦虺党г俗鞔嬖诘奈侍

1)车厂运作现状。以8月份为例,车厂完成车厂内接发客车2389列,接发工程车60列;完成车厂内调车4113勾,调车3844辆;完成试车线调试23列。

2)施工作业量较大导致车厂施工运作高度饱和。8月份,B类计划实际完成的施工计划为170件。增加的临时计划达58件,临时计划占实际施工计划的34%。

3)施工作业请销点与计划不符导致施工计划性差。a.请点情况分析。请点工作如比照计划请点时间延迟较多的话将造成其他计划施工无法正常开展。从请点时间统计来看,B类作业请点时间仅有45件施工在计划请点时间前完成请点,占总数的40%,其中47件施工在计划请点时间后完成请点,占总数的42%。b.销点情况分析。销点工作如不能按计划进行,比照计划销点时间延后较长的话,可能出现施工效率低下,影响其他施工作业。在统计的销点时间中,有66件在计划销点前完成销点,占总数的59%,有33件在计划销点后完成销点,占总数的29%。

5.2系统化管理解决厦虺党г俗魑侍

在“五三二模型”下的乘务运作系统化管理过程中,车厂运作出现上述问题可以有效解决。

以解决施工作业量较大,车厂施工达到饱和的问题为例。根据系统化管理思路,既然是在车厂运作出现问题,则由主管车厂运作的车厂组首先触发生产信息链,车厂组首先分析车厂内施工情况,得出除计划施工外增加的临时性施工作业的施工作业单位,施工内容等关键信息,将该信息发出到相应的模块,由模块负责人进行对外的沟通协调,妥善的解决该问题。

6 结语

随着地铁线网的不断发展,乘务运作将面临越来越多的困难和挑战,无论是从运作规模还是运作方式,都将可能出现新的变化。但地铁乘务运作始终是一项系统化的工程,只有不断完善生产信息链,建立良好的协调协作机制,搭建信息化管理平台等,才能保障系统化管理的实现。“五三二模型”是乘务运作发展过程中提炼出来的智慧结晶,作者相信,通过乘务管理人员对地铁发展的实际情况,该模型进行不断的优化,让其不断适应地铁发展要求,那么该模型必将提高广州地铁运营服务水平和生产运作效率。

参考文献:

[1]龙威,张红欣.广州地铁乘务安全管理及控制对策[J].都市快轨交通,2009,22( 5) : 35-37.

车间安全管理论文范文第4篇

关键词:车辆安全体系;安全评价;模糊推理评价

中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)36-10424-03

Research on the Safety Evaluation System of Transportation Vehicle

LI Na

(Beijing Jiaotong University School of Electronic and Information Engineering, Beijing 100085, China)

Abstract: Studying the road traffic accident analysis and forecast method, the paper educes their disfigurements. Based on the analysis of the gray features of road traffic accident and the weakness of domestic traffic accident database, the GM(1,1) Model has been set up according to gray forecasting theory, then the death toll and traffic accident volume have been forecasted by this model. The result is credible. The paper shows that the way is feasible, practical and predominant.

Key words: vehicle safety system; safety evaluation method; fuzzy inference evaluation

1 对车辆安全因素的研究分析

车辆是交通出行的载体,是交通事故的直接“参与者”与“肇事者”。交通事故的发生与汽车本身性能及安全性的关系是十分明显的。

1.1 车辆机械因素

2005~2007年以车辆机械故障引发的交通事故主要原因为车辆制动系统、操纵系统轮胎和灯光。

1.2 车辆防撞系统因素

车辆防撞系统是车辆主动安全和被动安全重要组成部分,相关文献统计表明车辆防撞系统能预防15.3%的交通事故,特别在高速行驶中,每年能减少上万人的死亡人数,为防止交通事故的发生起到很大作用。

1.3 车辆技术管理因素

车辆技术管理包括车辆维修市场管理、车辆综合性能检测站的建设和管理、营运车辆的技术管理和车辆技术状况保障。本课题组研究人员对北京及周遍10多个市的60多家客货企业单位的技术管理体现进行了调研,结果表明好的管理机构对运输事故次数的发生可起到很好的控制作用。

综上所述,确定以下因素为车辆子危险因素。

1)车辆机械故障制动系统、操纵系统、轮胎和灯光。

2)车辆防撞综合性能车辆本身碰撞相容性和车辆防撞系统能力。

3)车辆技术管理的健全性车辆技术管理机构及人员、车辆技术档案、车辆强制维护和车辆管理的规章制度。

2 模糊综合评价方法

2.1 模糊矩阵评价法

需要将两类指标统一转换为模糊评价向量形式,以便作统一处理。

对于多层评价模型,作综合评价时,先由最低层属性指标开始。属性指标分属于上一层不同的子目标,因此要分别作各子目标的单因素模糊评价矩阵。

综合评价模型,由子目标综合评价矩阵 构造子目标层的单因素模糊评价矩阵 。建立多层评价模型。

2.2 模糊推理系统(Fuzzy Inference System)评价方法

模糊推理系统FIS(Fuzzy Inference System)是基于模糊集理论概念、模糊If-then规则和模糊推理的计算结构,是一个从给定输入运用模糊逻辑映射到输出的过程。这时输出的是一个模糊子集,有必要将这个模糊量转换为精确量,以便最好地发挥模糊推理的决策效果,因此反模糊化(Defuzzification)就是把模糊推理得出的模糊量通过合理的方法提取一个有代表性的值作为清晰值(crisp value)输出[9]。从而得出输入与输出的映射关系。

基于上述模糊推理的思想构造出的道路运输安全评价模糊推理系统框图,如图1所示。

模糊综合评判是对具有多种属性的事物,或者说其总体优劣受多种因素影响的事物,做出一个能合理地综合这些属性或因素的总体评判。采用模糊综合评判得出的结果只是一种静态反映事物的结果,而模糊推理系统还可以实现实时评价。

第一节确定了车辆子危险因素系统中的车辆机械故障;车辆防撞综合性能和车辆技术管理的健全性,第二节通过对模糊综合评价的介绍,确定应用模糊综合评价的模糊推理系统(Fuzzy Inference System)的思想与方法,对驾驶员因素和车辆因素进行综合评价。

3 运输车辆危险度的综合评价

3.1 运输车辆危险度的定义及隶属函数的确定

根据道路运输企业对整车安全管理现状和中国整车安全综合评价标准的调研,对车辆的危险度的论域定义在[0 100]范围内,由五个分明的三角形模糊子集表示其隶属函数。

3.2 车辆机械综合评价

车辆机械故障是车辆行驶过程中车辆制动系统、操纵系统、轮胎和灯光的失效。

车辆制动系统评价指标主要是制动性能、制动抗热衰退性和制动稳定性,其评价值为30分,隶属函数如图3.1。车辆操纵稳定性的评价参量主要是稳态横摆角速度增益,共振峰频率、共振时振幅比、相位滞后角、稳态增益,回正性,最小转弯半径,转向力、转向功,侧向偏移,极限侧向加速度等,本文给定的评分为10分,其隶属函数如图2。轮胎和灯光的评价主要是失效的时间,其隶属函数如图3、4。

图2 车辆制动性能隶属函数 图3 车辆灯光设备隶属函数 图4 车辆轮胎隶属函数

汽车的制动性能和操作稳定性与车辆危险度之间关系由模糊规则推理得出。

3.3 车辆防撞综合性能综合评价

车辆的100%重叠正面碰撞,侧面碰撞和尾部碰撞评分分别为17分。其隶属函数相同。

3.4 车辆技术管理与危险度的关系

在北京40余家道路运输企业的车辆技术管理调研基础上,结合专家咨询。车辆技术管理评价的隶属函数和与车辆危险度的关系曲线如图5。同时车辆强制二级维护和车辆危险度的关系和车辆技术管理因素相同,如图6。

3.5 车辆因数危险度的综合评价

前面讨论了车辆因素中机械故障、车辆碰撞、技术管理等各个要素的隶属函数的确定,以及各要素与驾驶员危险度的关系。在Matlab工具箱中建立了车辆因素对驾驶员危险度的综合评价的系统图,如图7所示。在建立了规则库后,就可用上述的模糊推理系统模型进行运算得出在车辆机械因数、防碰撞因素等综合影响情况下的车辆危险度的输出值,其中10组关系值见表1。

表1 车辆危险度评价值

从上面的数据可以得出以下一些结论:

1) 从第一至第二行的数据可以看出当车辆的各项指标因数很差时,车辆的安全评价值为低和很低状况。同时第八项看出各项指标高时,车辆安全度很高。因此可以得出车辆的各项评价指标和隶属函数是合理的。

2) 从第三至第四行随着车辆机械性能和防撞能力的提高,车辆的安全性提高比第五和第六项好的多,从而说明车辆的机械性能和防撞能力对车辆安全性影响较大。

3) 从表中后二行可以看出车辆的安全的各项评价指标值适中时,安全性一般,因此要提高车辆的安全性,车辆的技术管理和强制维护也是很重要的。

从表中可看出,车辆的机械性能、防撞能力等输入因素对车辆安全度的评价值与实际工作中车辆安全性的主观感觉相符,说明了应用安全评价FIS模型对车辆评价是可行的。

4 结论

本文首先对运输车辆安全系统的分析,得出了车辆子危险因数,然后选用模糊推理模型(FIS)的评价方法对车辆的危险度进行评价与仿真,评价结果和实际相符,实现了实时的评价效果。结果表明评价指标和方法合理,能够实现了对系统的实时评价。

参考文献:

[1] 叶兴成.道路交通安全的系统研究[D].武汉理工大学硕士学位论文,2003.

[2] 许洪国.汽车事故工程[M].北京:人民交通出版社,2004.

[3] 戴文战.基于三层BP网络的多指标综合评估方法及应用[J].系统工程理论与实践,1995(5):40.

车间安全管理论文范文第5篇

关键词 校车安全 规制失灵 政策执行效果

作者简介:邢召鑫,贵州大学公共管理学院社会保障专业研究生,研究方向:社会保障法律与政策。

一、问题的提出

校车安全事件频发,校车质量的参差不齐表明《校车安全管理条例》政策的执行现状和效果并不令人满意,究其原因,政策在执行过程中直接或间接地受到诸多因素的影响,从而引起政策在执行过程中的失灵,这些因素有些是伴随政策本身的出现而出现,有些则是不容逃避的客观现象,包括:政策方案自身、政策执行机构、政策执行人员、政策对象以及政策环境。然而,校车安全政策作为政府制定的公共政策,体现了政府对校车安全领域的社会性规制,政府作为规制主体,在规制过程中是否存在失灵现象,从而导致政策执行效果有悖于政策初衷呢?这一问题正是本文研究和讨论的重点。基于此,本文的研究问题是:校车安全管理条例应运而生,那么对于这一条例的执行效果究竟如何?如果执行效果有悖初衷,那么政府失灵是否是导致这一政策执行效果不佳的主要原因?

二、文献述评

笔者通过对相关文献的搜索之后发现,对于规制失灵方面的研究大多着眼于规制失灵产生的原因、规制失灵的治理等,或是将规制失灵理论应用于具体的社会领域,然而将规制失灵与政策执行效果做相关性的研究算是其中比较少见的研究方式。通过对文献的梳理,有论者认为,政府规制失灵主要表现在规制制定中的失灵和规制执行中的失灵。规制执行中的失灵主要表现为:腐败、无效率和过度控制,保护不力,行动迟缓,再分配偏差等(李文良,2003)。“利益集团压力常常扭曲规制动机,造成完全相反的结果。”(JerryL,Mashaw and David Harfst ,1990)很显然,很多学者都注意到规制失灵对政策执行产生的影响。行政管理者对于规制控制的体系化效应考虑不足,而且规制过程中的协调缺失也导致了令人吃惊的反常现象,曾经合理的规制措施会随着时间的流逝而变得落伍过时。总的来说,近年来对于公共政策执行的研究是大势所趋,与这一大趋势形成鲜明对比的是,对于政策执行效果研究甚少,特别是从规制失灵的角度切入,对两者的相关性探讨也有很大的继续研究空间。

三、核心概念与分析框架

本文的研究框架基于“规制失灵―执行效果”具有相关性这一假设,选取与校车安全政策相关的利益群体为个案,根据深入访谈取得的经验资料与文献资料相结合对个案加以考察,以史密斯政策执行系统的四要素为分析对象,从规制失灵与执行效果之间的关联性出发,运用案例研究的方法,逐步论证上述假设。这一论证过程有两个核心概念,前文已详述,分别是规制失灵和政策执行。在这里还必须要指出,校车安全政策是一个宽泛的概念,它包括2012年3月出台的《校车安全管理条例》以及之前的各种关于校车安全的相关政策或标准,但是为了便于研究的方便和突出明确性,文中的“政策”特指《校车安全管理条例》。

四、案例研究

G市是一个省会城市,H区作为其市辖区,是一个县级政府单位。根据《校车安全管理条例》的相关规定,校车安全政策的执行涉及诸多责任主体,如执行机构、目标群体、相关企业等。下文中,笔者将结合访谈资料,运用案例研究的方法对影响政策执行效果的相关假设进行验证。

(一)规制失灵之信息不对称

2.执行机构与目标群体的信息不对称。条例的发文对象是上述各主体,该政策只规定了相关部委局的职责,却没有明确政策的整体实施应由哪个政府的部门具体负责,由此导致该政策的具体实施部门及执行人员模糊不清。H区的校车安全工作由区教育局下属的体卫艺和法规安全科主管,访谈中C姓办事人员谈到:“说实话,我们H区没有一所学校拥有符合标准的校车,我们作为相关的执行机构也并不把这一项作为我们年终考核的要素,我们的安全管理集中于组织对中小学生体质、健康状况进行监测,并没有得到上级领导部门的有关通知,也并没有接到相关学校有关校车的递交的审批申请。”(访谈资料:20140416)

信息不对称导致的失灵问题,造成了在校车问题上相关执行机构的“不作为”,由此产生的后果则是执行者的能力和信心都会受到一定程度的削弱,目标群体感受不到在相关政策方面来自于上级机构的某种压力,并会给目标群体造成一种人浮于事的感觉。

(二)规制失灵之不充分的保护

对于校车配套政策迟迟不能出台,H区教育局相关人员这样谈到:“本市或本省并没有关于校车安全政策的配套政策,虽说我们区级政府具有一定的管理权限。但是,限于本地自然、路况等客观条件,我们无法对校车的标准进行规定我们也不敢擅自批准,其实,有些学校所谓的校车其实严格意义上讲都是不符合标准的……配套政策迟迟不能出台,或多或少会影响校车的规范化。”(访谈资料:20140504)

《校车安全管理条例》配套政策迟迟不能出台,导致其不能充分发挥作用。不充分的实施原因有很多,比如受制于当地的政策环境或客观条件、相关政府的不作为或办事的低效率以及僵硬的审批程序等。

(三)效率扭曲效应

规制对效率的扭曲包括两个方面, 一是规制本身成本高而收益小, 二是规制引起经济运行效率的扭曲。“来自现实的观察表明, 政府干预的收益不过是幻象, 但成本却是实实在在的。在政府实施规制的过程中, 规制机构和被规制者均会发生交易成本。” (Winiecki,1998)。G省教育厅相关部门对校车政策进行解读时谈到:“贵州山高谷深,路况等条件差,校车事故一旦发生,不仅会造成一个个鲜活生命的逝去,对相关家庭造成不可挽回的伤害,同时因校车事故造成的巨额赔偿,将让社会力量举办的幼儿园无法负担而导致关停。”(新闻资料)

政府一面要面临资金筹措的巨大压力,一面还要规避校车安全事故带来的风险。由此可见,社会性规制和经济规制一样,都将受制于成本的影响,效率的扭曲导致执行机构和目标群体不得不对政策采取相应的对策,以减少发生在自己身上的净损失。

车间安全管理论文范文第6篇

随着当前经济发展的进步,各事业单位发展迅速,在单位的用车方面,其消费也随着升高,无论是企业还是事业单位都要涉及到车辆管理的问题,车辆管理不仅关系到节能减排,更加关系到车辆出行的人员以及车辆安全问题,因此需要予以重视。而当前的车改则主要是针对公车私用、公务车辆过于豪华以及公车交通违法等问题。本文就新乡行政管理中心车辆管理创新措施进行了论述。

关键词:

车辆管理;创新;效率

正文:

2016年,新乡行政管理中心车队着力实现“安全、服务、和谐”的工作目标,在党的建设、职工队伍稳定等方面取得了一定的工作成绩,全年安全行车107万公里,完成了各项安全生产,隐患治理及抢维修任务。其主要在以下方面进行了创新管理。

1.加强基层建设

首先是突出理论学习,加强职工教育。结合上级指示精神,新乡处加大宣传力度,使每个职工认识到企业当前的形势以及实现全年目标的艰巨性,同时做好思想工作,始终把坚持正确导向放在第一位,把解决思想同解决实际问题结合起来,促进职工队伍的和谐稳定。第二,以人为本,坚持厂务公开,为职工创造平等、竞争、宽松、和谐的工作环境。结合实际情况,管理部门定期通报各项指标完成情况、单车油耗情况、人员车辆调整情况以及奖励情况等。第三,困难职工坚持“送温暖”工程。遇到职工或家属生病,及时安排人员前去探望,送去组织关心慰问,当驾驶员出车家里子女无人照顾的情况时,调度、其他驾驶员都主动帮助其接送照顾子女,营造一个和谐氛围,使大家工作起来踏实不分心。

2.严格基础工作

2.1安全教育常抓不懈。车队坚持每周一上午进行安全例会的学习,将上级部门有关安全方面的文件要求及时传达给全体职工。按照《管道储运有限公司机动车辆交通安全管理实施细则》要求,进行安全教育,利用季节交替和安全生产月等契机,采取多样化教育方式。组织观看储运公司下发的《行车安全专题教育片》,剖析典型事故案例,举一反三,结合安全行车进行全员大讨论。组织职工学习《道路交通安全法》、《安全生产禁令》《管道保护法》《职工违纪违规行为处分规定》等,并且和所有职员签订了安全承诺书。2.2认真推行HSE管理体系,严格落实安全生产责任制。严格按规定派车,杜绝公车私用、私车公用,认真把关,合理调派。利用GPS定位系统对车辆运行状况进行实时监控,掌握车辆动态,杜绝司机超速行驶或改变行车路线等违规行为。严格执行储运公司夜间安全行车管理规定,加强夜间用车审批制度。节假日期间严格执行车辆审批和“三交一封”制度。制定了《四季安全行车措施》,并根据不同气候和道路状况严格落实。2.3坚持车检工作。安全员每周五进行周检。通过检查及时掌握车辆技术性能,了解驾驶员对车辆的维护状况,并根据车辆状况及时进厂维修。此外严格执行车辆“三检制”,制定“三检制”随车记录,对长途归场的车辆由技术人员按程序进行检查,发现隐患及时进行整改。2.4加强设备管理,要求所有车辆按照规定进行维修保养。外委修理,一律按照程序审批把关,由专人结算。同时还负责职工倒班及临时用车的租赁、协调。倒班车辆满足一站一车,提供安全优质服务,并全部高速优先行驶,做到安全快捷。

3.抓好基本功训练

3.1根据车队一人一车,且车型不一的实际情况,教育培训工作以技能鉴定教材和安全教育为主体。结合自身特点,制定了年度职工教育培训计划和实施细则,每季度召开领导小组会,积极开展岗位练兵活动,定期由技术人员进行授课。3.2提高服务意识,安全文明行车。车队作为生产服务单位,组织开展了做文明驾驶员、创一流服务活动,规范了服务用语和行为要求,定期征求用车单位的意见,以改善服务质量,牢固树立用户至上的意识。3.3认真执行HSE管理体系,严格落实安全生产责任制,坚持按制度安排车辆,在车辆管理中严格执行“十八法”掌握车辆动态,认真使用车辆管理软件,在网上及时反馈用车信息。严格按规定派车,杜绝私车、人情车、认真把关,合理调派。利用GPS定位系统对车辆运行状况进行实时监控,掌握车辆动态,杜绝司机超速行驶或改变行车路线等违规行为。3.4加强车辆维护保养,要求所有车辆按照规定进行维修保养,外委修理一律按照程序审批把关,由专人采购和结算,保证车辆正常运行。严格控制维修成本,有重点地将资金投入到影响车辆安全的重要部件维修上,例如灯光、制动、转向和轮胎的维护更新,对到达使用期限的车辆严格按照规定进行停驶报废。3.5提高服务意识,做到文明行车、礼貌待人。汽车队作为一个生产辅助单位,服务是其根本,积极组织开展了做文明驾驶员、创一流服务,规范了服务用语,要求做到礼貌待人,真诚服务,并将服务质量与经济责任制挂钩,定期征求用车单位的意见,以改善我们的服务质量,牢固树立用户至上的意识。3.6以人为本,坚持厂务公开,为职工创造平等、竞争、宽松、和谐的工作环境,切实维护职工的合法权益为困难职工办实事。结合汽车队的实际情况,我们定期通报各项指标完成情况、单车油耗情况、方案实施情况、人员调整情况以及奖励情况等,同时重大问题的处理广泛征求职工意见,集体讨论决定,并及时通报使大家心中有数。

4.结束语

当前虽然新乡处车辆管理中,管理的内容逐渐的丰富,但是其还是存在一定的问题,比如个别驾驶员还有侥幸麻痹思想,有超速现象,安全管理还需进一步规范提高;职工教育形式有待丰富;对驾驶员考核奖惩仍需进一步细化。因此,在后续的车辆管理的过程中,其还需要不断的提高自身的管理效率,完善管理制度,创造安全、科学的管理制度。

参考文献

车间安全管理论文范文第7篇

论文摘要:本文通过收集国内外车辆运行安全和风险评估技术的相关资料,分析和归纳车辆运行安全风险评估的背景、应用状况和发展趋势。对空军部队车辆交通安全事故的影响因素进行了分析,可以作为下一步空军部队车辆运行安全风险评估中危险源分析的参考依据。

1、引言

在"中国博鳌2006交通安全与风险管理研讨会"上,有关专家指出:中国交通安全当前面临着严峻的形势。大会研讨的结论是:一是从公共安全出发来设计交通安全与风险管理互渗相融新模式,一是从法治的角度来建设这种新模式。如果把风险管理理念上升到公共安全这个高度,用立法手段来精心培育这一理念,中国公众意识里的风险防范之弦就会绷得更紧一些,风险防范参与程度就会更高一些,事故发生的概率就会更小一些。

2、空军部队车辆交通事故影响因素分析

影响交通安全的因素由众多定性元素和错综复杂的定量元素组成,这些元素之间又存在着复杂的关系。可分为宏观因素(系统环境)和微观因素(系统内因素,即人、车、路)两个方面。交通系统宏观因素指的是整个社会环境,包括经济、政治、文化、法律、教育、人口素质和交通道德水平等方面。微观因素中,"人"是指驾驶人员、行人和骑自行车人;"车"是指各种车辆,包括机动车和非机动车;"路"是指道路及相关的设施设备(即道路环境)。道路交通系统内因素和外因素密不可分,人、车、路都是处于整个社会环境之中,都不同程度的受到社会环境的影响。

道路运输安全是由人-车-路组成的相互影响、相互制约、相互联系的复杂系统,仅仅了解人员、车辆、道路、环境、管理各个因素在道路运输安全中的影响,对深入分析系统安全状况和进行系统安全评价是不够的。因为大多数事故都是由系统中人员、车辆、道路、环境、管理中两个以上的因素造成的。因此,必须在进行道路运输系统各因素分析的基础上,进一步分析各子系统内部及子系统之间各种因素的相互关系,明确各种危险因素导致事故发生的机理,为道路运输安全管理提供可靠的依据。否则,就会造成分析的表面化和粗浅化,难以制定出切实可行的有效措施。

2.1驾驶员-车辆因素

车辆是汽车分队主要装备,实现分队驾驶员与车辆的最佳结合,才能推动运输战斗力迅速提升。对直接原因的分析表明,驾驶员对车辆操作不当和处置不及时导致交通事故分别占事故总数量的20.4%和17.2%。根据美国印第安纳大学对交通事故的综合调查研究,对于90%以上的道路交通事故来说,如果驾驶员能提前一秒钟采取应急措施,就能避免车祸,防患于未然。部队车辆管理工作是个动态系统,必须常抓不懈,持之以恒。军车驾驶员平时要确保车辆技术状况处在最佳状态就必须落实好车辆动用、车辆使用、车辆初驶、车辆封存、车辆启封、日常维护、车辆检查、车辆交接、车辆事故预防和"双红"评定等各项制度,规范好车辆使用管理工作的各项内容,才能在行车中有效避免事故发生。

2.2驾驶员-管理因素

对驾驶员的日常管理是汽车分队建设中根本性、经常性的基础工作,是圆满完成各项运输任务的前提条件。严格管理,就能够促进驾驶员自觉落实各项规章制度,保持汽车分队正常的工作和良好的秩序。如果对驾驶人员的管理教育不严格,把安全行车工作看作是一项单纯的技术操作问题,忽视对车勤人员的管理和教育,一些车勤人员就会作风散漫,纪律松驰,从而导致事故的发生。

2.3驾驶员-管理-车辆因素

管理的不严格,不恰当,致使驾驶员违纪私自驾车外出,心里有所顾忌,注意力不集中,遇到突况便处置不当,其中大多事故均是此综合因素引起。管理是保证,驾驶员是主体,车辆是物质基础。高素质的驾驶员有利于部队的管理和保持车辆的良好性能,严格的管理可以约束驾驶员的行为和保障车辆技术状态,车辆良好的性能可以缓解驾驶员和管理方面的压力。事故的发生往往是多种事故诱因共同作用的结果,管理就是处理好驾驶员、车辆之间的关系,使交通尽可能安全、畅通。要采取综合的办法,实施全要素、全过程、全方位的治理,从驾驶员的选拔、训练、使用和日常管理、考核奖惩等方面,健全制度,提高队伍质量。抓住车辆使用的计划、派遣、运行管理、检查纠察等环节,切实落实安全管理要求。从安全管理的全局出发,在组织领导、政策制定、保障措施等方面,进行系统考虑和整体筹划,通过其他各项工作的落实,促进车辆安全工作的落实,以提高部队管理水平。

3、结论

车辆运行事故常常被视为一种局部和偶发现象,对事故的处理也大多是按照常规和经验采取处置,基本上处于被动应急、滞后管理的局面。运用风险管理可以变被动为主动,在准确评估车辆运行安全风险评估的基础上,把发生事故的风险降低或规避。准确的车辆运行安全风险评估是建立在正确的危险源识别上,详细客观的车辆交通事故的影响因素分析为危险源识别提供了依据。随着人们对车辆交通事故现象及其规律研究的不断深入,在一定程度上实现了对车辆交通事故过程的定量描述与分析。尤其是近年来,生物动力学理论不断完善,小样本交通事件统计方法研究的不断深入,更由于模糊数学的不断发展,定量分析方法中一些关键技术正逐步得到解决,定量分析方法正成为当前发展最快的评估方法。

参考文献:

车间安全管理论文范文第8篇

[关键词]HSE;基层车间;体系管理;安全文化

中图分类号:X937 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)27-0055-01

1 基层车间HSE管理体系运行现状

1.1 HSE管理理念在班组没有吃透

进入炼化企业后在班组工作了四年时间,而后在车间工段从事管理工作。通过接触发现我们大部分班组员工对HSE管理理念的理解还停留在字面含义和文件层面上,并不能理解“安全第一,以人为本,预防为主”内涵,甚至对于一些工作有抵触情绪。原因就在于我们班组员工没有意识到建立HSE管理体系的目的在于保证员工的安全,从而确保生产的安全。

HSE管理体系推进的关键是领导,领导在HSE管理体系建立和实施过程中,缺乏与班组员工沟通和交流,忽略了班组员工在HSE体系中的地位和作用,未搭建全员参与的平台,即使个别班组员工有好的建议和方法也不知如何反映。班组员工由于不了解导致其没有参与HSE管理体系建设的积极性。

1.2 HSE管理制度执行力差

作业许可管理制度是落实“操作和作业要受控”理念的制度保障,但是在执行时经常遭到班组甚至车间管理人员的不理解和厌恶。原因在于执行作业许可程序时,车间管理人员在工作前安全分析时要对每一个工作步骤进行详细辨识并且要严格落实作业许可证相关安全要求,作业前要与工作的每个人针对工作中存在的危险进行有效的沟通;车间安全管理人员对现场安全措施要一一核查,所以往往一项很小的临时作业会耽误很多的时间在做准备工作。安全观察与沟通一般就是抓“违章”,而且停留在着装不整等表面现象,很少与现场的人员沟通。同时只注重问题的发现,一般对整改不是很关注。

1.3 HSE管理职责落实不到位

基层车间一把领导不能亲自参与HSE管理体系建设,对HSE管理体系建设只是口头重视。一把领导只关注集团公司体系审核查出的问题,没有真心关注体系建设的进展与成果。一把领导一般都将HSE管理体系建设交给安全管理人员负责,自己不能严格履行安全承诺和执行个人安全行动计划,不能以身作则带头开展行为安全审核和安全经验分享。HSE管理工作仅仅是由公司体系办的管理人员直接监管厂和车间一级的安全管理人员,相关职能部门没有全面履行业务范围内的HSE管理职责,“管工作必须管安全”几乎成了一句空话。

1.4 HSE培训缺乏针对性

基层车间目前的HSE培训基本停留在纸面,将HSE培训看成是一项独立在日常管理之外的工作,只作为迎接体系检查的一项文字记录。同时没有赋予各级管理者培训下属的职责,在培训目标上也缺乏对培训需求的了解。班组员工真正想了解的,比如提高岗位风险识别与控制能力,得不到满足。这样HSE培训就没有起到转变员工的安全观念,提高安全技能的实际效果。

1.5 HSE体系审查流于纸面

集团公司到基层进行HSE体系审查时,大部分关注点在纸面上,从而基层车间迎检的方式也就停留在纸面。这样长期发展,导致我们基层车间对于HSE管理体系的建设停留在重形式轻根基的层次上。

1.6 安全文化建设停留在口号

一些基层企业的安全文化建设只停留在口号,就是因为企业需要有安全文化而去建立所谓的“企业安全文化”。仅仅是用文字来拼凑企业安全文化材料、用影像来记录企业安全文化活动,并不是企业安全管理经验的提炼,也不是我们基层员工在工作中能够自觉遵守并监督他人的安全准则。对于一个七十年代建厂的石化企业,我们自己在发展过程中积累的安全管理经验就是一笔宝贵的财富。发掘并发扬这样一笔“财富”比响应号召空喊“发扬某某精神,建设某某企业”要有意义的多。

2 基层HSE管理体系改进建议

2.1 在基层班组真正落实“以人为本”的HSE管理理念

班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基础环节。只有真正把关心员工安全作为一切安全工作的出发点和落脚点,才能调动广大员工积极参与安全工作。先进的HSE管理理念要得到基层班组员工的认可,并不是短时间能够完成的事情。基层班组员工安全观念转变的过程都是从一开始的不理解到想改变却不知如何下手,再到开始改变却觉得所学的不够。所以我们基层管理人员需要做的就是在每一个环节给予我们的员工及时、有力的支持。

2.2 强化HSE管理制度执行力

强调HSE管理制度的执行力,不是通过制度本身,而是通过落实制度所确定的工作程序和安全措施来确保安全。虽然实际生产中会遇到一些临时作业与要求的安全程序和安全措施有所冲突,我们一定要坚持HSE管理制度不动摇,决不能图一时轻松而因小失大。HSE管理制度执行的过程中必须严肃、严厉,一旦有违反HSE管理制度的行为,违章行为责任人必须得到相应的处罚。最终形成人人敬畏,人人遵守的良性循环。

2.3 将HSE管理职责落实到位

无论HSE管理制度多完善,如果不能亲自展现有感领导,那是无法达成目标的。有感领导是要让员工从领导的实际行动中感受到领导对安全的态度,从而产生共鸣。落实有感领导必须要从自身和小事做起,处处以身作则。按要求制定履行安全承诺、执行个人安全行动计划只是最基本的行为,更重要的是与班组员工一起开展安全经验分享,带头接受HSE培训,并将自己所掌握的安全常识、安全理念传授给班组员工,以示对员工安全的关心以及对安全管理的重视。

2.4 增强HSE培训针对性

车间一级视情况设置专职HSE培训人员,车间工艺、设备、安全等专业技术人员要积极参与兼职培训,也可以聘请值班长、运行工程师、班组长等有能力有热情的人员作为兼职HSE培训师。培训内容上要紧扣员工应具备的HSE素质与技能,帮助班组员工和车间管理人员提高岗位风险辨识与控制能力,并且能够学以致用,帮助其创造一个更加安全的工作环境。在培训方式上宜采用真实的案例分析,尤其是本单位本装置曾经发生的案例,更加能够触动受训员工的安全意识,帮助其提高对安全的认识。

2.5 推进有本企业特色的安全文化建设

学习其他公司先进管理经验的同时要与自身特点相结合,既不要夜郎自大也不要妄自菲薄,空喊与照搬都是不合适的。企业在自身发展历程中形成的有特色的安全生产管理方法,融合先进的管理理念,这就是企业安全文化的根基。企业各层面持之以恒地落实执行,员工就会在安全文化的主导下,创造安全的环境。通过安全理念的渗透,来改变员工的行为,使之成为自觉的规范的行动。

3 结论

通过上述几个方面的转变,我们可以更好的推进HSE体系建设。但建立一种HSE管理制度并不是我们的目的,关键在于形成一种HSE管理氛围,在于每个人都把HSE管理当成工作、生活中必要的一件事情,如同吃饭睡觉一样,最终实现健康、安全和环境一体化的管理。

参考文献

车间安全管理论文范文第9篇

我叫***,是***的一名安全员,自***年***月担任**安全员以来我能够时刻严格要求自己,认真履行好一名安全员的工作职责。在工作中发挥多年从事化工行业经验,从安全基础管理入手,在实践中不断学习充实自己,认真做好车间的安全管理工作。在这***年间安全工作紧密围绕实现厂级制定的安全目标,车间双基建设工作和创建安全质量标准化公司这三大方面进行。回顾一年的工作,主要有以下几个方面:

一、做好安全文件、管理制度,讲话精神的上传下达及部门安全管理制度的完善工作

做好安全文件、管理制度,讲话精神的上传下达及部门安全管理制度的完善工作。及时传达***文件精神和****一号文件精神,明确了公司****年的安全工作目标,组织人员签订了安全目标责任书,使每位员工清楚自己的安全责任,并履行好自己的安全责任。将安全管理规章制度及领导讲话精神及时传达给员工,使员工对当前生产和安全形势提高认识,领会文件精神,更好的开展安全生产工作。

配合车间领导做好安全管理制度完善,先后修订了车间管理制度汇编、双基考核实施办法及考核细则,对车间事故应急预案和-变电站应急预案的修订等。通过制度的修订,完善了各种管理标准、明确了各级的安全职责。根据检修实际,制定了车间安全红线五条禁令,以牢固树立“生命至高无上,安全生产第一”为最高信条,将这五条禁令作为员工的生命线,严禁触碰。

二、抓好安全基础管理工作,做好双基建设工作

1、组织开展好每月的安全活动,先后组织了安全生产月活动,案例学习讨论,消防器材的佩戴活动,事故反思大讨论活动等,在活动中提高了员工安全防护意识,安全防护技能。先后组织编制了图文并茂操作法、岗位危害告知卡,规范了操作行为。

2、根据车间实际情况,制定了2014年度安全教育及安全活动计划。在安全培训方面,结合检修车间人员的不同层级和岗位,通过讲授、员工自学、专业人员指导、班组讨论等形式进行开展。每月至少组织开展两次培训学习及活动,全年累计共组织培训活动52次,共下发培训资料54份。今年的培训内容增加了安全评估评价管理知识,新的安全法学习及各种新法律、法规内容,大大提高了员工的安全技能和综合素质,在工作中减少了事故的发生率。

在事故案例教育学习方面,坚持每周学习一起,对典型的案例组织学习讨论。从6月份起,组织车间学习20余次,使员工从思想认识上有了很大的提高。大家一致认为,通过吸取别人的事故教训,来映照自身的不安全行为,是最有效和最直接的方法。

3、坚持组织车间每旬安全检查和隐患排查,全年共组织安全检查23次,共查出设备问题及隐患173项,对查出的隐患给负责单位下发“五定表”,整改后组织验收,形成隐患闭环管理,隐患整改完成率100%。同时根据不同季节和时段,组织了有针对性的专项隐患排查,并编制了详实的排查报告,得到了集团公司*的肯定。在3、6、10、11月份,分别组织了公司防雷电、设备防高温、防雨、防汛,易燃易爆区域防爆和冬季四防等专项隐患排查,制定出全面科学的安全检查表和隐患排查表,使开展这项工作更严谨,确保检查无死角、无漏项。共排查出如配电室电缆沟进水,设备运行异常,设备维护不及时等多项安全隐患,并及时制定措施,及时整改,为设备安全稳定运行奠定基础。

4、事故救援和应急演练方面,今年在原来的基础上新增了丙烯腈泄漏应急预案,停电后UPS事故应急预案。每月组织各岗位有针对性的演练,通过演练提高了员工在事故状态下的反应和应变能力,提高了检修人员避免事故、防止事故、抵抗事故的能力。

5、我本着培养检修人员形成“我要安全”的理念去开展工作。我们检修车间人员层次不均衡,老中青都有,针对这些我主要做了几个方面:对年轻人主要多讲、多督促,有些对化工没接触过,如何去进行个人防护还不是很了解,要求班长在布置工作的同时,必需布置安全工作。对老同志,检修中提高警惕,不能存在麻痹大意心理,要树立榜样、起到模范带头作用。工作中要求老师傅带领新员工搭配作业,这样既提高了安全防护技能也提高了新员工的业务水平,避免了事故的发生。

车间安全管理论文范文第10篇

关键词:安全文化;企业文化;基层车间

企业安全管理不仅是企业管理制度的基础,更是企业文化提升与管理标准化的重要保障。对此,为实现标准化的现场管理与班组建设,便需要持续对基层车间加以引导,从而有效强化职工的安全意识和安全行为。因此,在基层车间安全文化的建设过程中,应该充分认识基层车间在企业文化建设中的优势和作用,坚持围绕中心、与时俱进、坚持持之以恒的原则,弘扬主旋律,陶冶情操,培养良好职业道德和职业风尚。

一、基层车间安全文化建设的重要性

(一)安全文化建设能够促进企业文化建设

经过多年来的管理实践我们不难看出,安全问题虽大多出现于日常的生产过程中,但问题产生的根源却归咎于职工的日常生活中。因此,为了确保企业文化建设工作有序开展,则需积极营造以人为本的管理氛围,通过培育员工的企业精神,以便将企业文化建设积极渗透到企业经营管理、职业生产、生活的各环节中,从而激发员工遵章守纪的自主追求精神,更好的弥补制度管理中的缺陷与不足。由于安全文化是企业文化的核心组成部分,所以现代企业在文化建设的过程中应时刻遵循安全理念,才能够最大限度地调动起职工的内在精神动力,真正实现“要我安全”向“我要安全”转变。

(二)加强安全文化建设是把车间做大做强的现实需要

由于部分车间存在人员小、管辖范围大的情况,加之职工队伍思想大多较为活跃,所以相应的增多了许多不稳定因素。因此,为确保车间安全工作的有序开展,便需要坚持以人为本的管理原则,如此才能充分体现企业在安全管理方面的主观能动性,从根本上解决基层车间的安全问题。此外,为进一步确保生产过程的安全,企业还应该在车间内部营造浓厚的文化氛围,从心理层面对职工加以引导,规范员工的行为,有效提升企业个人的安全意识与安全素质,进而增强安全生产的自觉性,从根源上为车间生产管理提供安全方面的保障。

(三)安全文化建设是思想政治工作“融入”安全管理的有效途径

将思想政治工作融入安全文化建设工作中,两者均要坚持以人为本的管理原则,简言之,即在坚持引导人、鼓舞人的同时亦要做到对人的充分尊重与理解。当然,在安全文化氛围的营造以及安全理念的渗透方面,企业还可切实发挥舆论引导的作用,促使安全文化深入人心,从而为企业的安全生产提供思想方面的支持,最终推动企业安全文化建设与思想政治工作的共同发展。

二、基层车间安全文化建设策略

(一)确立车间安全文化目标

车间的安全文化目标应紧紧围绕安全、稳定、生产等中心工作任务来确立,并以落实各项安全管理制度为基础,将安全标准作为安全文化建设的核心,结合“三步走”策略来实现“三无”目标,所谓三步与三无,即第一步“无事故”;第二步“无违章”,第三步“基本工作无漏洞”。

(二)深化宣传教育,培育全员“安全第一”的意识

要想确保车间安全文化的顺利建成,首先便应对思想教育给予高度的重视,安全理念作为安全文化建设中的灵魂,其中包含着各级组织以及领导干部心中全部的安全意识形态。因此,要想确保车间始终保持良好的发展势头,除了需深化安全方面的宣传教育外,还应努力培育全员“安全第一”的意识。其次,则是注重群干关系的和谐。群众与干部虽处于不同岗位,有着不一样的工作职责,但均为企业的重要组成部分,是车间安全生产的主体。因此,对待企业员工应如同对待亲人、朋友一般,将“严爱松害”的理念始终贯穿于实际的过程中,确保群干关系的和谐。最后则是作为车间的管理干部,需深入工作现场,获取直接的生产经历与体验,以切实感受到安全生产的重要性,从而改变工作作风,虚心听取基层工作人员的意见与建议,唯有如此才能真正促进群干关系的和谐,继而有利于调动职工的工作热情。

(三)培育安全意识,抓住基层车间文化的“纲”

基层车间的安全文化建设首先应注重安全意识的培养。对此,作为车间管理者,可在职工的工作车间内设置安全亲情园地,摆放每一位班组成员与亲人的合影,并附上安全嘱咐语,在潜移默化中影响员工,并时刻提供员工注意安全生产。此外,单位还可开展各类安全活动,以温情式的教育方式,激起员工心中对“我要安全”信念的强烈念想。当然,要想切实减少安全事故的发展,关键还在于提前的预防,尤其是针对基层车间的员工,应在做好车间预防工作的同时做好家庭的安全工作,若发现安全隐患,必须及时加以整改,且需采取一定的安全保障措施,如为每一名员工发放家用灭火器等等,将安全管理工作延伸至每一位员工的家庭,从而让员工感受到来自企业的温暖。

(四)推进安全标准化班组建设,提高车间安全管理工作的针对性

随着社会的不断发展,我国的车间在安全标准化班组的建设力度方面也取得长足的进步与发展。截至目前,我国针对基层车间的安全管理工作,已根据不同的工种修订了相应的安全作业标准,并对实际检修过程中的危险预知管理进行了进一步的完善,已基本实现了安全管理的“五个标准化”,所谓的“五个标准化”,即前会标准化、作业方案标准化、作业过程标准化、作业退场标准化以及安全检查标准化。如针对内燃机修理班,就内燃机检修一项便有8条具体要求,并对机车安全检修过程中的五个必要制定了相应的流程与方法,包括检查、准备、检修、清理、反馈等。时至今日,达到厂级标准要求的班组已达75%,这说明职工的安全行为意识与能力均得到了有效加强。

(五)建设温馨环境,筑牢全员保安全防线

基层车间安全文化建设离不开温馨环境的支持。对此,车间管理者可在车间设置安全文化宣传栏,其中悬挂与安全相关的各类资料或通过张贴职工全家福的方式,以营造温馨、和谐的工作环境,并时刻提醒职工注意生产安全。此外,车间还可积极开展以“亲情”为主体的安全宣传活动,利用亲情打造安全文化,以体现出对职工生命的关爱以及对安全生产的高度重视。如此有利于激发员工的自我保护责任感,自觉规范自身生产行为,从而确保生产过程的安全。

(六)丰富文化活动,全面提高职工的综合素质

除了温馨环境的营造,积极开展各类安全文化活动也是提升企业职工安全素质的有效手段。同时,企业还可以设置各类兴趣小组,为职工搭建可供交流与学习的平台。此外,企业还可定期组织开展以“安全”为主题的各类活动,包括安全知识竞赛、安全辩论赛、安全讲座等,让安全生产理念深入每一位员工的内心,以切实解决安全管理责任的落实问题,最终形成良好的安全生产氛围。合理制定每月的“安全形式分析会”和“民主生活会”制度,创建良好的员工互动平台,从而促进管理者与被管理者之间的沟通与交流,以便企业的每一位职工都能够真正成为企业的主人,从根本上解决企业职工在日常工作中质量控制和责任、自控等问题,有效增强企业职工的安全生产责任意识。

结论

总之,要想切实将安全生产管理工作落到实处,不仅需要将安全生产与思想政治工作有效结合起来,还应该积极开展文化活动,从而将安全生产理念渗透至员工工作与生活中的各个角落,有效提升每一位职工的安全生产意识,激发员工遵章守纪的自主追求精神,最终从根源上为车间工作的开展提供安全方面的保障。

参考文献:

[1]邸士标,张颖.基层车间进行安全文化建设的途径探讨[J].化工安全与环境,2012.

车间安全管理论文范文第11篇

提高安全意识,全力以赴保安全

搞好交通安全管理,首要任务是树立“安全第一”的意识。当前油田企业各单位、各部门任务繁多,生产压力大,工作千头万绪,但保证安全生产,特别是交通安全是头等重要的大事,容不得半点疏忽大意,必须从根源上全面养成交通安全的良好意识。要牢固树立生产必须安全,安全为了生产的意识,从根本上把交通安全作为开展各项工作的基础。

要注重强制性的安全教育。历史上有部分单位只要求进度,求效益,忽视安全,行车连轴转,司机容易疲劳,易造成人身伤亡,这就要求单位领导重视安全工作,体谅司机的苦衷。另外,要抓好安全教育,达到警钟长鸣。在宣传教育上多下力气,多动脑筋,充分利用各种宣传媒介使宣传形势多样化,利用黑板报、读书栏等形式为安全生产鼓与呼。采取以下几种驾驶员可以接受的教育方法:启发引导法,通过摆事实、讲道理,发挥组织、家庭和社会的作用,使之树立“高高兴兴出车去,平平安安回家来”的思想,从各个方位角度对驾驶员进行安全教育,做到以理服人,以情感人,以德化人,达到开通思想,提高认识的目的;通过举办各种安全教育培训班、轮训班,组织干部、驾驶员系统学习安全生产技术知识,不断提高干部的安全生产管理水平和驾驶员的操作水平;开展形象教育,把安全生产道理、安全技术理论变成能看得见、摸得着的实际具体形象的内容,充分利用录像等形式播放一些交通事故的场面,起到震慑作用;正反对比法。积极宣传安全生产的先进典型,又要批评“三违”的思想和言行,使正反两方面形成明显的反差。通过积极的安全教育工作,提高驾驶员的安全生产意识,才能实现安全促生产。

狠抓基础工作,筑牢本质安全基础

要加强制度建设,提高基层执行力。要把安全第一、预防为主作为最基本的方针,将安全管理工作摆在首位,纳入目标管理,列到议事日程,经常针对安全生产中出现的一些问题,切实加以解决。认真考核,实行一票否决制度,一级抓一级,单位一把手与各部门领导签订安全生产目标任务书。强调各部门负责人要对本部门的安全生产工作负责,实行由局负责各科室,各科室负责到每个驾驶员,而每个驾驶员要对本单位的安全生产负责,形成一个全方位,分层次管理的安全责任网络。要以“基层管理标准化、岗位操作标准化、施工现场标准化”为抓手,以提高班站HSE执行力为落脚点,进一步修订、完善、精简和规范基层的各项安全环保制度和操作规程,增强基层制度执行的效果。进一步深化“反违章禁令”的执行,建立奖惩并重的违章治理机制,严肃查处违章行为,推动各项制度在基层有效执行,促进基层安全环保管理水平提升。

要全面建设标准化示范车队,确保交通安全形势长期稳定。搞好车队标准化建设是加强交通安全管理,实现交通安全形势长期稳定的长效机制。要把全面建设标准化示范车队作为一项具有特殊意义的专项工作,务必抓紧、抓好、抓出成效。要科学把握标准化车队建设的方向,规范基础资料、标准、考核办法及管理工作流程。要组织车管干部培训班,强化对建设标准的学习宣贯,指导基层车队开展标准化建设工作。组织“标准化示范车队”专项考核,年终统一评比。

要搞好交通安全文化示范企业创建工作,提升安全管理水平。要紧密结合责任物业文化定位和我处物业管理与服务的实际,推进以安全责任文化为核心的安全文化建设工作。要从安全生产管理理念、安全文化建设措施、安全生产宣传教育、安全文化建设氛围等方面逐项抓落实、促提高。要通过开展各种形式的安全环保宣传教育活动,营造良好的安全文化氛围,提升安全管理水平。

加强安全技能培训,提升全员安全技能

搞好技术培训工作,进一步提高驾驶员的专业技能,是保障安全生产工作的重要条件。在驾驶员技能培训方面要舍得花钱,使更是预防各类事故发生的明智之举。做为驾驶员只有掌握良好的业务技术,才能随时处于应付外界突变的警界状态,做出防患于未然的应变对策。就油田来说,由于地处范围广,业务繁杂,涉及的交通状况也特别复杂,无疑给安全管理工作带来了许多不利因素。无论是安全行车,还是交通事故,自身总是存在着复杂的因果关系,就安全行车来讲,无论是车辆状态、道路状况、司机技术等都在其中起着重要的作用。只有保养好车辆,熟悉路况或在对路况不熟悉的情况下减速行驶,掌握过硬的技术本领等,才能保证行车安全。否则只要一个方面出了问题,就会造成交通肇事。因此,要引导驾驶员善于总结工作和隐患原因,主动消除各种事故隐患,争取把事故苗头消灭在萌芽状态。

要为每名驾驶员建立安全培训档案,分季度制定教育培训计划,聘请专兼职老师利用周一安全活动、周三政治学习时间为驾驶员上课,提高驾驶员的专业技能,预防各类事故的发生。驾驶员只有掌握良好的业务技术,才能随时处于应付外界突变的警界状态,做出防患于未然的应变对策。车辆状况完好是安全行车的前提。无论是车辆状态、道路状况、驾驶习惯等都在其中起着重要的作用。要将车辆保养作为一项长期的基础必工作,不断提高车辆完好率,以优质的车况保证行车安全。

强化风险管理,治理隐患保安全

要建立健全交通安全风险管理机制。要建立持续动态的危害因素识别与风险评估机制,开展全员、全过程风险识别活动,切实加强对设备、人员、环境变更时的风险管理。要根据风险识别的结果,制定并落实HSE风险削减措施,所有风险都要做到有识别、有分析、有措施、有检查,力争全过程受控。

车间安全管理论文范文第12篇

交通安全管理是当前企业安全管理中的重中之重。交通安全直接关系到人民群众生命财产安全、关系到稳定大局和企业健康发展,是辽河油田建设百年辽河、实现双千目标的重要保证。交通安全管理是一项系统工程,它不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,更容不得一丝一毫的松懈和侥幸。笔者认为应采取以下措施:

一、不断提高安全意识,强化全员安全意识养成

搞好交通安全管理,首要任务是树立“安全第一”的意识。当前油田企业各单位、各部门任务繁多,生产压力大,工作千头万绪,但保证安全生产,特别是交通安全是头等重要的大事,容不得半点疏忽大意,必须从根源上全面养成交通安全的良好意识。

一是注重强制性的安全教育。当前部分单位只要求进度,不讲安全,行车连轴转,司机容易疲劳,易造成人身伤亡,这就要求单位领导重视安全工作,体谅司机的苦衷。另外,要抓好安全教育,达到警钟长鸣。在宣传教育上多下力气,多动脑筋,充分利用各种宣传媒介使宣传形势多样化,利用黑板报、读书栏等形式为安全生产鼓与呼。采取以下几种驾驶员可以接受的教育方法:二是启发引导法,通过摆事实、讲道理,发挥组织、家庭和社会的作用,使之树立“高高兴兴出车去,平平安安回家来”的思想,从各个方位角度对驾驶员进行安全教育,做到以理服人,以情感人,以德化人,达到开通思想,提高认识的目的。一是灌输法,通过举办各种安全教育培训班、轮训班,组织干部、驾驶员系统学习安全生产技术知识,不断提高干部的安全生产管理水平和驾驶员的操作水平。三是形象教育法,把安全生产道理、安全技术理论变成能看得见、摸得着的实际具体形象的内容,充分利用录像等形式播放一些交通事故的场面,起到震慑作用。四是正反对比法。积极宣传安全生产的先进典型,又要批评“三违”的思想和言行,使正反两方面形成明显的反差。通过积极的安全教育工作,提高驾驶员的安全生产意识,才能实现安全促生产。

二、提高技能水平,加强安全技能培训

搞好技术培训工作,进一步提高驾驶员的专业技能,是保障安全生产工作的重要条件。在驾驶员技能培训方面要舍得花钱,使更是预防各类事故发生的明智之举。做为驾驶员只有掌握良好的业务技术,才能随时处于应付外界突变的警界状态,做出防患于未然的应变对策。就油田来说,由于地处范围广,业务繁杂,涉及的交通状况也特别复杂,无疑给安全管理工作带来了许多不利因素。无论是安全行车,还是交通事故,自身总是存在着复杂的因果关系,就安全行车来讲,该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http://总第528期2013年第47期-----转载须注名来源无论是车辆状态、道路状况、司机技术等都在其中起着重要的作用。只有保养好车辆,熟悉路况或在对路况不熟悉的情况下减速行驶,掌握过硬的技术本领等,才能保证行车安全。否则只要一个方面出了问题,就会造成交通肇事。因此,要引导驾驶员善于总结工作和隐患原因,主动消除各种事故隐患,争取把事故苗头消灭在萌芽状态。

要为每名驾驶员建立安全培训档案,分季度制定教育培训计划,聘请专兼职老师利用周一安全活动、周三政治学习时间为驾驶员上课,提高驾驶员的专业技能,预防各类事故的发生。驾驶员只有掌握良好的业务技术,才能随时处于应付外界突变的警界状态,做出防患于未然的应变对策。车辆状况完好是安全行车的前提。无论是车辆状态、道路状况、驾驶习惯等都在其中起着重要的作用。要将车辆保养作为一项长期的基础必工作,不断提高车辆完好率,以优质的车况保证行车安全。

三、狠抓基础工作, 实现本质交通安全

一是加强制度建设,提高基层执行力。要把安全第一、预防为主作为最基本的方针,将安全管理工作摆在首位,纳入目标管理,列到议事日程,经常针对安全生产中出现的一些问题,切实加以解决。认真考核,实行一票否决制度,一级抓一级,单位一把手与各部门领导签订安全生产目标任务书。强调各部门负责人要对本部门的安全生产工作负责,实行由局负责各科室,各科室负责到每个驾驶员,而每个驾驶员要对本单位的安全生产负责,形成一个全方位,分层次管理的安全责任网络。要以“基层管理标准化、岗位操作标准化、施工现场标准化”为抓手,以提高班站HSE执行力为落脚点,进一步修订、完善、精简和规范基层的各项安全环保制度和操作规程,增强基层制度执行的效果。进一步深化“反违章禁令”的执行,建立奖惩并重的违章治理机制,严肃查处违章行为,推动各项制度在基层有效执行,促进基层安全环保管理水平提升。

二是全面建设标准化示范车队,确保交通安全形势长期稳定。搞好车队标准化建设是加强交通安全管理,实现交通安全形势长期稳定的长效机制。要把全面建设标准化示范车队作为一项具有特殊意义的专项工作,务必抓紧、抓好、抓出成效。要科学把握标准化车队建设的方向,规范基础资料、标准、考核办法及管理工作流程。要组织车管干部培训班,强化对建设标准的学习宣贯,指导基层车队开展标准化建设工作。组织“标准化示范车队”专项考核,年终统一评比。

三是搞好交通安全文化示范企业创建工作,提升安全管理水平。要紧密结合责任物业文化定位和我处物业管理与服务的实际,推进以安全责任文化为核心的安全文化建设工作。要从安全生产管理理念、安全文化建设措施、安全生产宣传教育、安全文化建设氛围等方面逐项抓落实、促提高。要通过开展各种形式的安全环保宣传教育活动,营造良好的安全文化氛围,提升安全管理水平。

四、大力实施隐患治理,强化风险管理,

一是建立健全交通安全风险管理机制。要建立持续动态的危害因素识别与风险评估机制,开展全员、全过程风险识别活动,切实加强对设备、人员、环境变更时的风险管理。要根据风险识别的结果,制定并落实HSE风险削减措施,所有风险都要做到有识别、有分析、有措施、有检查,力争全过程受控。

二是大力开展安全隐患排查治理工作。要完善和落实隐患排查治理制度,健全隐患识别、评估、分级、治理、验收和消项管理程序,使隐患排查治理走向制度化、经常化、规范化,确保治理效果。要分系统对隐患进行评估、论证,严格进行分级管理,建立事故隐患动态台账,积极筹措资金根治安全环保隐患。

车间安全管理论文范文第13篇

一、及时的召开了工长以上管理人员会议,认真传达学习矿六月工作会议精神,并号召公司各级管理人员要强化安全意识,明确责任,确保安全生产。

二、组织召开公司车间主任以上管理人员会议,研究制定了公司开展“六月安全生产月”活动规划,并成立活动领导小组,组长:***,成员:*** *** *** *** ***,各车间也及时召开了职工大会,认真传达矿六月工作会议精神及六月安全生产月活动意见,要求广大职工要认真清当前安全形势,结合本职岗位实际,人人写出了六月安全生产月活动决心书。

三、组织开展了“三违”治理大讨论活动,建立了“三违”治理大讨论活动园地,张贴了相关学习资料及职工写出的优秀体会文章。要求各车间根据各自实际情况,排出各自的大讨论活动座谈会时间表,认真的组织开展了座谈讨论活动,并在讨论活动结束后,组织干部职工人人写出大讨论心得体会。

四、加强安全、质量检查。公司活动领导小组不定期对各车间进行安全、质量检查,对查出的问题现场落实整改。在验收工作中,要求各级管理人员及验收员要深入到设备修理的全过程,对设备修理过程中的每个环节、每道工序是否符合标准都进行严格的监督检查,实现设备检修流程的全过程管理,从而杜绝低标准工程和不合格品出厂。6月份共查出检修质量问题4处,罚款350元,较好的促进设备检修质量管理工作。

五、加大了安全隐患排查和整治力度。公司坚持每旬一次,车间坚持每周一次的安全隐患排查,对排查出的安全隐患逐一落实到人,并详细做好记录。6月份共排查各类安全隐患5条,现场全部进行了整改。

六、认真按照矿安排抓好职工的安全学习和业务技术学习,充分利用每周一、三、五安全学习、每日一题及安全技能考试等多种形式,不断提高职工的业务技术知识水平,增强职工的保安意识。充分利用黑板报、宣传栏以及广播电视等形式大力营造保安全、促质量的氛围。

车间安全管理论文范文第14篇

一、及时的召开了工长以上管理人员会议,认真传达学习矿六月工作会议精神,并号召公司各级管理人员要强化安全意识,明确责任,确保安全生产。

二、组织召开公司车间主任以上管理人员会议,研究制定了公司开展“六月安全生产月”活动规划,并成立活动领导小组,组长:***,成员:*** *** *** *** ***,各车间也及时召开了职工大会,认真传达矿六月工作会议精神及六月安全生产月活动意见,要求广大职工要认真清当前安全形势,结合本职岗位实际,人人写出了六月安全生产月活动决心书。

三、组织开展了“三违”治理大讨论活动,建立了“三违”治理大讨论活动园地,张贴了相关学习资料及职工写出的优秀体会文章。要求各车间根据各自实际情况,排出各自的大讨论活动座谈会时间表,认真的组织开展了座谈讨论活动,并在讨论活动结束后,组织干部职工人人写出大讨论心得体会。

四、加强安全、质量检查。公司活动领导小组不定期对各车间进行安全、质量检查,对查出的问题现场落实整改。在验收工作中,要求各级管理人员及验收员要深入到设备修理的全过程,对设备修理过程中的每个环节、每道工序是否符合标准都进行严格的监督检查,实现设备检修流程的全过程管理,从而杜绝低标准工程和不合格品出厂。6月份共查出检修质量问题4处,罚款350元,较好的促进设备检修质量管理工作。

五、加大了安全隐患排查和整治力度。公司坚持每旬一次,车间坚持每周一次的安全隐患排查,对排查出的安全隐患逐一落实到人,并详细做好记录。6月份共排查各类安全隐患5条,现场全部进行了整改。

六、认真按照矿安排抓好职工的安全学习和业务技术学习,充分利用每周一、三、五安全学习、每日一题及安全技能考试等多种形式,不断提高职工的业务技术知识水平,增强职工的保安意识。充分利用黑板报、宣传栏以及广播电视等形式大力营造保安全、促质量的氛围。

车间安全管理论文范文第15篇

[关键词]车辆安全管理;存在问题;解决措施

中图分类号:TP44 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)10-0070-01

车辆安全管理工作较为系统,不可出现任何马虎,因此,要能够树立科学的安全发展理念,并且对车辆管理模式进行创新,朝着经常化、规范化、制度化、信息化方向转变,从而让车辆安全管理工作顺利进行。

一、车辆安全管理存在的问题

车队车辆安全管理存在的问题是诱发事故的主要原因,事故的发生是量的积累的结果。由于车辆安全管理中经常出现的安全意识淡化、车辆维护和管理制度落实不到位等现象,严重影响了安全管理目标的实现。这些问题主要表现在以下几个方面:

1、思想认识不到位

车队安全管理是一项经常性工作,容不得半点的麻痹和大意,可以说车辆安全管理工作是否到位,直接影响到各项工作开展和企业安全稳定。然而,不能准确掌握驾驶员队伍的思想、工作情况和车辆状况;车队管理人员和驾驶员对车辆安全管理工作的重点把握不够,没有从根本上将工作落在实处,思想认识存在偏差,给车辆安全管理工作埋下了很大隐患。

2、维护保养不到位,注重短期效益,车况欠佳

当前车队车辆安全管理的一个突出问题就是重使用、轻保养。一方面,由于车辆使用频率高、行驶路况差,需经常性、定期性的维护保养,但由于经费的制约,车辆维修费用投入不足,车辆更新率过低,导致车辆安全性差。另一方面,驾驶员责任心不强和技能不过硬,大部分驾驶员普遍对车辆保养维护的专业知识和技能不掌握,导致车辆维护不及时。车辆一般都是单位配置,并非个人财产,从而导致个别工作人员出现管用不管修、能凑合就凑合的心理;而且,车况长期得不到细致周密的检查,从而诱发严重的不维修现象,致使车况越来越差。

3、制度落实不到位

在车队车辆管理方面,出台了一些管理制度,如车辆派遣、车辆维修保养、车辆交接班制度,员工素养考核机制等等。但在落实过程中,这些管理制度往往成为一纸空文,得不到落实。个别驾驶员存在侥幸心理和特权思想,不遵守交通规则的现象偶有发生。

4、监督检查不到位

从以往经验看,车辆派出后的车辆动态、驾驶员动态难以实时掌握,是车辆管理的一个盲区和软肋。另外,车队管理人员的监督检查职能作用发挥不明显。

5、注重经济核算,导致安全管理受到影响

这种问题在单位领导层表现较为突出,市场经济变化较快,受到各种因素的影响,单位领导所选择的都是划块的管理方式,并且对实体进行组建,导致经济核算单位划分过小,实施自负盈亏、费用承包。而车辆作为运输工具的一种,所实施的是“分散管理、分散使用”的方法,从工作层面来分析,基本满足目前的工作状况,也调动了基层生产部门、车队的积极性。但是,车辆安全管理职责得不到落实,导致管理出现空档问题,诱发较多问题以及安全事故。

二、做好车辆安全管理措施分析

近年来,随着信息化管理在各个方面的应用,有效解决了以往制度不落实、措施不到位等问题,以信息化手段为支撑,实现全程掌控。

1、加强安全教育,强化理论学习

驾驶员是车辆管理中最活跃的因素。抓好车辆安全管理,必须坚持“管车先管人,管人先抓思想”的理念,首先解决驾驶员安全意识淡薄的问题。要运用信息化管理手段,利用《安全一堂》微电影视频,微信交流群等手段,开展专题教育、技能培训和警示教育,进一步提升驾驶员的安全意识,通过学习教育可有效解决安全教育制度不落实、驾驶技能不过硬等问题。

2、强化维护保养,及时淘汰老旧车辆

车辆的日常维护是保持汽车正常技术状况的基础性工作,日常维护保养的好坏,直接影响到行车安全。对此,强化驾驶员日常三检工作以及出入库检验工作,并且对每台车辆建立档案,详细记录车辆的故障问题、维修保养时间、维修保养次数等,实时掌握车辆维修保养数据,从而有针对性的加强管理和使用,使车辆技术状况始终处于良好状态,安全可靠,还可延长车辆的使用年限。对老旧车辆及时上报公司,申请淘汰更换,提高车辆成新率,确保安全运行。

3、健全完善制度,强化日常管理

不断健全完善各项规章制度,要能够贯彻预防的原则,加大管理的力度。一是在内部管理方面,不断完善各项规章制度,完善管理制度中存在的不切实际条款和过于苛刻内容。经常召开全队职工大会对反映较为强烈的管理制度重新进行修订。在制定内部管理制度过程中,必须广泛听取群众意见,每项管理制度制定都须全体人员会议讨论通过,并公告宣传栏。但制度一经实行,必需严格执行,二是加强管理制度的宣传和学习工作,就是把有关制度和规范性文件组织大家认真学习,同时我们也充分微信群的优势,把管理制度学习材料放到微信群中供大家学习,让大家利用业余时间认真学习管理制度。三是重点还要能够对驾驶员行车规范、车况检查加以落实,形成相应的制度体系;并且对回车队的司机、车辆进行落实,对于较远的现场驻点的车辆,车队管理人员需要能够定期做好现场检查,所有的检查都要能够记录在案,探究相应的规律,并且把握实际的车辆管理工作方向

4、加强监督检查,拓展监督检查渠道

当前,车辆管理的一个薄弱环节是车辆派出后,即脱离了管理视线,往往各类事故就是在这个时间段发生。对此,我们车队所有车辆安装了北斗车辆GPS定位系统对车辆运动轨迹、行驶区域、行驶路线、行驶速度进行实时、全程跟踪监控,回放倒查,确保车辆管理实时化、可视化、可控化。通过跟踪监控情况,对驾驶员进行奖惩激励,及时提醒驾驶员避免出现超速驾驶和疲劳驾驶。

5、对汽车运输安全责任进行落实

车队要进一步落实驾驶员个人签订安全生产责任书,并且对驾驶员个人工作行为进行规范,明确相应的惩奖界限。针对安全事故处理而言,司机需要结合自己所负责任的大小、经济损失比例来加以赔偿,通过经济杠杆来提升司机个人的安全意识,尽可能实现不违章行车。