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教育局创建文明校园建设经验交流范文

教育局创建文明校园建设经验交流

一、领导高度重视师生携手抓落实

求真务实,制定切实可行的学习计划。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,组织学生参加由县文明委在xx乡举办的专题讲座,并结合学校实际,广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》。教师以《×××中小学教师职业道德规范》和《×××中小学教师日常行为规范“十要”“十不准”》为主要内容,加强教师职业道德和行为规范建设,切实把师德师风建设抓牢抓紧。学生以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为主要内容,对学生进行养成教育,并规定每学期开学的第一周为《小学生日常行为规范》教育周。加强学校安全教育,增强学生的安全意识,组织学生参加县交警大队举办的交通法规宣传活动。两年来我校学生没有发生任何安全事故,学校安全得到了保障。

二、以德执教,以爱施教,创造良好的校园文明氛围

1、以人为本,关心每一位同学的发展,通过组织班队主题活动,构建师生共同交流平台,用教师真诚的爱去感染每一位同学,用教师的爱去滋润学生渴求知识的心田。及时帮助最需要帮助的学生。列如:赵秉柱同学因患先天性心脏病需住院治疗,全校师生就倡议为她捐款,短短一个多月时间,就有一千多人为她献上爱心,共捐款1000××0×××多元,解决了她家的燃眉之急,为我们学校树立了一种正气。

2、积极参加xx乡党委、政府组织的**、**年庆祝中国共产党建党节文体活动,并且参加演出的节目得到了好评。同时,积极参加公益劳动,组织师生×××多人次清扫xx街场。

3、在各级的支持下、全体师生的共同努力下,我校在**年荣获州级育人环境“优级学校”。在开展学习“三个代表”重要思想活动中,我校五

年级学生何×××荣获×××中小学生学习“三个代表”专题活动,小论文三等奖。有两位同学荣获“×××教科院组织的小学生书画竞赛”

一、二等奖。在交通知识小论文竞赛中有六名学生分别获得

一、

二、三等。我们还建立了学校展室,主要展现“普六”、“普九”以及我校精神文明建设的成就。体现教师爱岗敬业的精神风貌和学生热爱学习、热爱学校生活的良好精神状态。

4、通过加强精神文明建设,有力的促进了教育教学工作,我校的教育教学质量逐年提高,**—**学年全县教育质量测评中,我学区在乡内前三名中获奖×××人次,学区综合成绩名列全乡第一,**—**学年是我校历史上教学质量最好的一年,在×××教学质量评价中,我校荣获九个乡镇中心完小综合成绩三等奖,有×××名教师受到×××教育局的表彰,×××个科次荣获乡内前三名。

5、重视校园文化建设,在师生中全面推广普通话。要求每个班级每周出一期黑板报,组建学校“小学生舞蹈团”,师生的精神风貌焕燃一新。

总之,我校的精神文明建设在各级党委、政府的亲切关怀下取得了一定的成绩。但是与“文明单位”的标准条件还有一定的距离,我们决心将一如既往地、持之以恒地加强文明建设。使我校成为社会最满意、家长最满意、学生最满意的学校,为精神文明建设做出新的、更大的贡献。