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班主任工作总结范文

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班主任工作总结

班主任工作总结十则

班主任工作总结十则(学年高一上学期班主任老师工作总结)

本学期在学校和政教处的领导下,按照学校校历和政教处的工作计划,制定了切实可行的班主任老师工作方案,并在工作中做到切实落实,灵活处置,各项工作开展顺利,学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、摸清班级情况

我班为刚组建的高一新生班,共有55人,其中男生25人,女生30人,46人为共青团员,18名择校或择班生。有利的一面是:该班是高一年级第一层次的班级,绝大部分学生智力正常,绝大部分身体、心

理健康,整体素质较好;不利的一面是:有3人有较严重的心理问题,部分学生的行为习惯、学习习惯较差,有5~6人无心学习,还有个别学生有吸烟的恶习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

二、逐步完善班级管理

这个班组建后,就进行了为期一个月的军训,军训期间,我注意物色班委和团支委的人选,回校后,通过自我报名和老师指定双项选择,组成了新的班委和团支委,同时召开班支委会,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。我实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制,并进一步整顿班风,重新修改班规,这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,取得了令人嘱目的成绩,本学期我班在全校的广播操比赛中,荣获全校第一;在第十六届冬运会中,我班取得了高一年级总分第一,四个单项第一,并打破两项纪录;在后期的卫生评比中,几乎周周上榜。

三、抓好养成教育

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希望班班主任工作总结

在我市城市建设和发展过程中,某某狱警处始终坚持“以教育为核心、安全为导向、群众满意为标准”的宗旨,强调制度化、规范化管理,努力倡导和谐、务实、高效、创新的精神,积极构造宽松、和谐的人文环境;始终坚持“队伍专业化、设备现代化、建设特色化、服务优质化”的服务理念挽救每一个监狱人员的心,坚绝贯彻“和谐至美、精益求精”的发展目标,向全市人民捧出一颗火热之心、虔诚之心,用实际行动实现领导放心、人民满意的夙愿。

有个伟人曾经说过:“人,是要有一点精神的”。这个精神,我认为最主要的就是兢兢业业、无私奉献的精神。是的,不可否认,当今社会物欲横流,各种非主流思想犹如沉渣一般,再度在我们周围泛起,于是乎,“人不为己,天诛地灭”,又一次成了某些追名逐利、损人利己者所鼓吹的人生哲学,他们甚至公开宣称市场经济,讲得就是争名夺利,讲得就是趋炎附势,奉献精神早已过时了,无私奉献不利于市场竞争。更可怕的是这部分人是非不分,颠倒黑白,不以此为耻,反以为荣!那么事实果真如此吗?不!绝不是这样!恰恰相反,不仅社会的发展离不开奉献精神,而且眼下,大多数的劳动者都在以自己的实际行动践行着无私奉献的献身精神。作为狱警,我们更应该将这种精神发挥到极致,融入到工作当中的点点滴滴。而我的简单平凡的工作,就是在普通的三尺讲台上,把每一项任务落实到每一个细节工作中去。

一、管理精确化:使每一个学员在科学的管理体制下改过自新

首先在教学中我根据实际情况制定了一系列行之有效的规章制度,明确学习内容、明确学习目标,明确各自责任,落实各项教育措施。使学员在工作中真正做到有章可循、有令可行。自ⅹⅹ时间我兼职班主任以来,在班级内开展了教育知识讲座ⅹ场,播放教育影片ⅹ场,制作黑板报ⅹ期,写宣传标语ⅹ幅。班级内积极组织各种宣传活动,营造了和谐的教育环境,达到积极的教育效果。

新世纪以来使我们单位发生了翻天覆地的变化,那一项项的荣誉和桂冠都是五十年来监狱人的智慧和汗水的结晶,是全体监狱人自强不息、奋力拼搏的结果。这使我想起的那句豪迈的诗句:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”!与我同行的这支以“打造平安监狱”为己任的雄壮队伍中,无数的监狱人正迈着矫健的步伐,沿着闪光的足迹,再次翻开了崭新的一页。取得这些成绩,我们监狱人靠的是什么?我们靠的就是信念,靠的更是奉献。以前,我总认为所有壮烈的言辞和举动,都要有轰轰烈烈的理由;“奉献”、“牺牲”这些被弘扬的旋律,被高唱的凯歌,离我们这些普通人太遥远。然而,回过头来看看身边的同志,都是默默奉献的,在平凡岗位上干出不平凡实际的监狱警察。

二、管理精细化:做每一个学员生产、生活、学习活动的管理者

在旧社会里,“惊堂木一拍,衙役两边站,”“棍棒来伺候”、老爷升堂”“严刑拷打”的执法方式和管教犯人的方法已经被永远地卷入滚滚流动的历史车轮,在这样的执法方式里,普通民众是被愚弄被欺压的对象,人权得不到尊重,利益得不到维护,正义得不到伸张。而在新时期监狱警察班主任是代表国家的利益,对罪犯执行刑罚、实施教育改造的专门人才。从教育角度看,监狱人民警察是罪犯教育活动中的教育者;从管理的角度看,监狱人民警察又是罪犯生产、生活、学习活动的管理者,在日常生活的方方面面教育每一个学员。由于监狱人民警察所具有的这种职业特殊性,决定了狱警职业道德的特征,即法治性、复杂性示范性和创造性,进而体现出狱警职业道德的功能和道德素质。随着“三个代表”的重要思想,“全心全意为人民服务”的根本宗旨德提出和时间,全心全意为人民奉献正在成为新时代预警的写真,我们现在讲的是“全心全意为人民服务”。

三、培训优势化:将教育培训的阳光普照每一个学员阳光的内心

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2011年班主任工作总结及规划

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定2010年班主任工作计划。

一、班级情况说明

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

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扶贫培训班班主任工作总结

金秋九月,在这收获的季节里,市国内合作交流中心受市政府委托,为市对口地区的扶贫干部培训。目的就是要收获新形势下开展扶贫工作,构建和谐社会的本领,收获新形势下开展扶贫工作,建设和谐社会的信心。经过15天紧张有序的学习,在大家的共同努力下,本期扶贫业务培训班圆满结束。半个月来,大家认真听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但通过大家的交流发言,普遍感到收获很大,达到了预期的效果。通过培训,让广大贫困村管理干部增长了知识,开阔了视野,学习到了发展农村经济的先进经验,更好地带领广大贫困村群众致富奔小康。下面,对本期培训班的基本情况,我作一个简要总结。

一、培训工作情况及特点

1、领导重视,精心安排,积极做好培训前的各项准备。今年的月日,市委、市政府领导在调研时就要求:要抓好对口地区的扶贫干部的培训,提升各级扶贫领导干部构建和谐社会的能力和水平。在培训班筹备期间,市委市政府领导给予了充分的支持,多次过问筹备情况,足额拨付了培训经费;在培训班的开班仪式上,市委、市政府领导同志亲自参加,并代表市委、市政府对参加培训班的扶贫工作者提出了殷切希望:希望大家努力提高扶贫援困、构建和谐社会的本领,当好构建社会主义和谐社会的实践者和组织者。

为把培训班办得卓有成效,市扶贫办副主任同志亲自安排,对培训对象、培训内容、培训时间以及其他事项作了明确要求。扶贫办的同志们以大局为重,加班加点,任劳任怨,各项工作准备得都很充分。讲课稿的准备上,月份就开始选题,一遍遍地修改讲稿,并且加强与对口地区的沟通协调,下发了组织举办此次培训班的通知。

2、形式活泼,内容丰富,达到了培训的预期目的。培训采取专题辅导,实地考察和讨论交流相结合。授课内容主要包括“区域协调发展的现状及展望”,“扶贫的宏观经济环境和政策”,“新农村建设与政策法制保障”,“对口地区如何抓住机遇对接市场”等等。考察了农产品批发市场,金山廊下现代农业园区等等。每到之处,采取现场介绍、书面典型材料、观看媒体录像、实地查看等形式使学员们得以深入了解情况。学员们亲眼目睹了改革开放30年来所发生的巨变,更加坚定走具有中国特色的社会主义的信心和决心,同时也倍感自己在发展理念、工作落实等方面存在的差距与不足,增强了加快发展、科学发展,做大做强做优扶贫龙头企业的紧迫感和使命感。通过专题辅导、实地考察和讨论交流,让学员们感受颇深,收获匪浅。开拓了受训人员的思路,提高了扶贫水平与质量。

3、扩大眼界,增长见识。改革开放以来,市依托毗邻沿海国际金融大都市、长江三角地区的独特地缘优势,紧紧抓住改革开放的先机,以大规模引进外资带动对外经济合作,以发展高新技术支撑产业优化升级,以推进自主创新提升产业竞争力,以不断扩大开放促进体制机制创新,从而发展成为我国综合经济实力、技术创新能力、国际竞争力较强的重要省份。引进外资,扩大劳动力就业,建立加工贸易基地,培育出口产业集群,形成外向型经济、园区经济、民营经济交相呼应和信息产业、现代服务业互为支撑的发展路子给大家留下了深刻印象。目前,市上下积极开展学习实践科学发展观活动,以成功举办世博览会为新的发展机遇,站在新的历史起点上,强化创新,加快转型,打造现代化的产业体系,再创繁荣发展的新辉煌。的过去、现在与将来,着实学员们为之振奋,眼界大开。

4、取长补短,拓宽思路。市所有经验,从根本上说,就是解放思想,解放生产力的历程。在推进产业化扶贫过程中,大胆探索,勇于实践,形成了扶贫产业的经营一体化、产销契约化、生产基地化、服务系列化、管理企业化的格局。金山廊下现代农业园区是国家扶贫龙头农业产业基地,为了带动农民致富,公司采取了土地入股、订单收购、保底利润、超额利润再分红等方式,建立一批种养基地,现已发展形成产、供、销的农牧产业链,产品大部分销往国内外,年产值亿多元,带动了周边村镇,万户农民共同走上致富的道路。企业发展给学员们很大启示:一是扶贫产业必须以规模化、标准化为基础;二是必须加大对产业的引导和扶持力度;三是产业发展要以龙头企业为引擎;四是必须大力培育农村经济合作组织,实现企业、农民的“双赢”;五是必须加快农业信息化进程,形成高效、快速的信息网络,完善市场体系,发展现代流通业。

5、扩大交流,增进友谊。据了解,来自天南海北的学员聚集,彼此间谈不上了解,不过通过学习与交流,大家共同探讨同一个课题,享受一起学习的乐趣,分享各自的心得体会与学习成果,从而加深了解,增进互信和友谊,为今后进一步交流与合作奠定良好的基础。通过培训,学员们还了解到世博览会、广交会、深交会以及东部产业转移的相关信息。

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高校班主任工作总结

回顾大二一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要与意义。

一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大二学生工作来说,有别于大一的学生工作,大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,否在大学就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

三、班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

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地方高校高中年级班主任工作总结

这个学期,高二年级学生的在校生活已经结束。作为2k7-5班的班主任,我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长,我很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。在此,我将本学期的工作做如下总结:

一、学生在校期间的教育

本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段,学生的思想动荡,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。在这种条件下,学生的学习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况。

学期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流,有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决学生存在的问题。比如说,我班的一位同学,由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃。经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱学习了,思想也活跃了。现在在一家餐馆收银,情况不错。

在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多大学生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会。在安排实习期间,各用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同学们的意料,很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同学很受打击,我们及时地做这些同学的思想工作:总会找到适合自己的工作,只是时间的问题。让大家摆正心态,有准备地去面对即将到来的每一次面试。

现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得很好,大家对现状也比较满意。还有部分同学自己又重新找了工作,无论如何,大家都在忙碌着,体会着走出学校后面临的新生活。目前的同学们的状况都不错,这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。

二、实习阶段的继续指导

5月7日,所有的学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的学生们,很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校,大部分学生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作量比较大,加上环境不适应,到工作单位初期,学生们叫苦连天,种种排斥反应都有,我及时地与每个学生沟通,加上在送学生前,我们做了很多思想工作,学生们只是诉苦,但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比较稳定、在班级里有一定影响力的同学作为小组长,及时地反映并调整同学们的思想工作。在一周里,同学们基本适应了工作环境,虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不断加大,但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴,我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了。

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班主任量化考核办法

一、考核内容

1、材料工作

期初,及时制定班级工作计划与工作安排日程表,计划应有具体工作内容、有具体落实措施。期末,写好班级工作总结,总结应归列出与计划相应的各项工作完成情况。完成班主任工作手册填写:包括班会课教案,谈话记录(每学期应不少于半数)等。每学期至少召开一次家长会,要有材料。期末一并上交。每缺一项扣5分。由考核组考核评分。

2、家访工作

班主任要定期家访,每学期家访次数不少于学生人数的四分之一,考核以调查学生家访记录薄为准,完成任务的得20分。

3、班队会

班主任要定期召开主题班会,全学期不得少于6次,以主题班会记录和调查学生为准,完成任务的得18分,每次3分。

4、班级常规管理工作

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2010年小学班主任创优工作总结

学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

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