思想汇报材料范文

一、指导思想：

本年度学校党支部以“八荣八耻”和“社会主义荣辱观”为指针，围绕着“团结求稳定，改革图发展，规范加特色”的总体思路，结合学校，学院的实际情况，教育党支部所有学生党员求真务实，开拓进取，，努力提高思想道德水平，提高学习质量，真正的让每一名党员都成为一名优秀的共产党员，为其他同学起好“龙头”的带头作用。

二、工作要点：

1)发挥政治核心作用，教育党员，给非党员树立榜样。

2)坚持“细则考核”制度，过好组织生活。

3)壮大党组织及党外积极分子队伍。

三、具体实施：

1．党支部要在学院分党委的领导下，加强自身建设，提高基层党组织的战斗力和党员的素质。

发展党员材料准备要求及范例

准备材料十一种：

1、入党申请书

2、思想汇报

3、自传

4、个人简历

5、家庭成员及主要社会关系

6、推荐优秀团员入党审核表

一、坚持党员发展的指导原则

年我院党员发展工作，要坚持以科学发展观理论为指导，按照党章要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“个别吸收，成熟一个发展一个”的原则，禁止突击发展，反对关门主义，重点做好在临床一线发展党员的工作。

二、坚持党员发展的基本条件

（一）凡年满十八岁的同志，承认党的纲领和章程，具有良好的思想素质和业务素质，具备一定的党的基础知识，政治上积极要求进步，工作上积极肯干、认真负责、业绩明显、遵纪守法、求真务实、团结友善、爱岗敬业，均可以书面形式向党组织递交入党申请书，申请入党。入党申请书由支部组织委员保存，并在党支部工作记录中记载。

（二）入党申请书应由本人书写，应写明入党的志愿、对党的认识、入党的动机和态度以及自己的决心。篇幅一般在1000—1500字；如果内容较多，可附思想汇报或学习体会材料。申请人可以多次向党组织递交申请书，但内容不宜重复；也可以抽回自己的申请书，抽回后不影响以后申请入党。

（三）党支部和党员要关心和支持非党员群众的政治进步，积极鼓励和帮助他们以刻苦学习、努力工作的实际行动向党组织靠拢，写入党申请。对已经写了入党申请的同志，可以吸收他们参加有关政治理论和党的知识的学习活动，从各方面调动其入党的积极性。

三、做好入党积极分子的培养工作

（一）支委会根据申请人的表现，在征求党小组长和党内外群众意见的基础上，提出入党积极分子培养对象人选，也可以以支部大会的形式提出，报党委研究后正式列为培养对象，进行重点培养。

一、健全党员学习制度

1、认真学习实践"三个代表"重要思想，全面贯彻落实党的"十六大"精神，促进党员更深刻地理解""三个代表"重要思想。

2、制定党员学习日，每月对党的方针、政策及有关重要指示进行传达和学习。

3、健全和完善党员及积极分子，教育的制度，加强对党员及积极分子培养教育，保持共产党员的先进性、纯洁性、组织性。

4、对不同层面、不同群体的党员制定学习汇报制度，及时了解流动党员、离退休党员、在职党员的思想状况、工作情况。

二、加强社区流动党员的管理

社区党支部要经常关心流动党员的工作和生活，及时掌握流动党员的情况，按照区委对流动党员“四个一”的管理要求，帮助他们不断增强组织观念，自觉遵守党纪党规，发挥好一名党员的作用，使外出党员走得再远，也始终不忘保持党员的先进本色。

1、外出党员出去前和回来后都必须向社区党组织报告。

第一条挂钩工作以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

第二条挂钩党员以全心全意为同学服务为宗旨开展工作。

第三条挂钩党员的工作任务是：

（一）了解挂钩班级学生的思想、学习、工作状况，反映他们的意见、要求和思想情绪、做好他们的思想政治工作。

（二）帮助挂钩班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的政治觉悟。

（三）引导挂钩班级学生明确学习目的，完成学习任务，努力成为社会主义“四有新人”。

（四）根据党支部的部署，参加挂钩班级的团支部会议和班会，积极支持其班委会开展工作，具体指导团支部搞好建设，帮助挂钩班级创建良好的班风、学风。

（五）加强挂钩班级对党的路线、方针、政策、国内外时事的辅导和学习，是他们了解党的性质、宗旨、指导思想、权利义务和党的历史等基本知识。

一、思想政治方面工作方面

继续贯彻马列主义，由思想，邓小平理论，三个代表重要思想，以及科学发展观构成的社会主义科学理论体系。开展“民主生活会”、“读书会”、“电影会”学习红色经典著作。提高我支部全体党员的党性修养。今年我校也将成为第二批学习科学发展观的院校，届时低年级第二党支部将会以多种组织生活会的形式落实学习要点。

二、抓好机关支部的日常工作

(一)、坚持党的七项组织生活制度：会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

（二）、继续做好发展党员工作，发展党员工作要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针。做到成熟一个发展一个，对发展对象广泛听取党内外同志的意见。按照党员标准，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作，使那些作风正派、团结同志，在群众中有威信的优秀积极分子吸收到党内来。

（三）、积极做好基层经常性的思想工作，坚持思想汇报、思想情况分析、检查讲评“三项”基本制度，积极开展谈心活动、互助活动、评比竞赛、讲学传统、共教共育等形式多样的活动。

三、组织建设方面

(一)要继续深入贯彻两个《条例》和《实施意见》，配强学院党支部，不断巩固规范化党支部创建活动成果。

为了加强对社区党员的管理，保持党员的先进性，促进党员更好地贯彻执行“三个代表”和“十六大”精神。不断增强党组织的凝聚力、创造力、针对在“保先”教育活动中，党员中存在的问题，制定整改方案如下：

一、健全党员学习制度

1、认真学习实践"三个代表"重要思想，全面贯彻落实党的"十六大"精神，促进党员更深刻地理解""三个代表"重要思想。

2、制定党员学习日，每月对党的方针、政策及有关重要指示进行传达和学习。

3、健全和完善党员及积极分子，教育的制度，加强对党员及积极分子培养教育，保持共产党员的先进性、纯洁性、组织性。

4、对不同层面、不同群体的党员制定学习汇报制度，及时了解流动党员、离退休党员、在职党员的思想状况、工作情况。

二、加强社区流动党员的管理

社区党支部要经常关心流动党员的工作和生活，及时掌握流动党员的情况，按照区委对流动党员“四个一”的管理要求，帮助他们不断增强组织观念，自觉遵守党纪党规，发挥好一名党员的作用，使外出党员走得再远，也始终不忘保持党员的先进本色。

1规范工作，制度先行

1）实行“”制，即：支委例会、党小组讨论会、学生“党政”联席会（指党支部成员与班委工作与思想讨论会）和党课，此项制度是为加强党员的教育和考察力度，把党员的教育工作过程化、精细化。每月召开一次支委会，听取支部委员的工作汇报，小结上月党建工作情况，讨论本月支部需开展工作内容。每月召开一次党小组会，由党小组组长根据党支部的工作要求组织本小组成员学习基本理论、提出合理化建设意见和讨论关于大学生党员发展与教育培养方式等。根据党员先锋岗的岗位职责划分，支部定期进行跟踪和检查。每学期召开一次全体党员大会，传达并指导学习党的基本路线、方针、政策和上级党组织的重要思想和决议，讨论工作中的主要问题。每学年组织一次党课学习，采取集中授课、观看录像、外出参观访问等学习形式。

2）完善“四表三制”制，即：“党支部活动策划表、会议发言表、会议记录表、会议（活动）总结表、通知制度、考勤制和请销假制度”，通过完整、科学的工作实录，使党建工作高效化、规范化和明晰化，使对党员考核的标准更准确、更合理、更科学。“四表”：活动策划表：活动策划者为开展活动所必须仔细填写的表格，包括活动的时间、地点、参会人员、活动流程、活动目的、活动预期影响。会议发言表：为提高会议的效率，每名参会党员需填写一份会议发言表，要求字迹工整，内容言简意赅。每名党员在表中概括自己在会议中发言的要点，并分条列举。会后表格由党支书统一收回存档。发言表至少在会议开始前2天内发放到各参会党员手中。会议记录表：各参会党员在开会时记录重要的会议精神和记述自己的会议感受。表格在会后由各党员整理后交到党支部书记处，最晚不能超过会议结束后3天。党支部书记收齐后存档，表格在会议现场发放。会议（活动）总结表：会议总结表由会议组织者（一般是党支部书记）填写，包括会议出勤情况的记录和对会议预期效果与现实效果的比对。该表格由党支部组织委员做好存档工作。“三制”：通知制：会议通知主要采用短信通知制，各支部活动由各党支部组织委员统一通知。会议通知和活动通知至少提前3天通知，需要回复通知的请在短信中注明“收到请回复”字样，收到短信的党员应及时回复。考勤制：每次会议开始前，各党员应提前至少5分钟到场，迟到10分钟的按旷会处理。会议考勤由组织委员负责并做好相关记录。请假制度：对于支部参加的活动党员因故不能参加的应提前请假，并写好请假条，请假条由组织委员保管，请假时间应在会议开始前至少半天，若党员因外出不能及时归校的应至少在会议开始半小时前以电话或短信形式请假说明原因。违反以上规定者按旷会处理。

2坚持标准，细化考核

进一步完善学生党员的具体考核标准，结合学生实际，通过定性和定量考核相结合的方式，形成系列的制度创新方式考察其对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质等现实表现，考察其在物质文明和精神文明建设中所起的模范带头作用。入党积极分子队伍的建设，直接决定着发展党员的数量和质量。

1）结合学生党员教育实际，支部开展以“入党前考核、入党后考察、转正前考评、模范党员评比及党员互评”等考核方法，通过入党前的理论水平审查、预备期内政治素质培养的跟踪、每月评选一名模范党员和党员互评的方式，使积极分子和党员在入党前后受到持续性教育和熏陶，了解和熟悉党内生活，培养组织观念、纪律观念，践行党员的权利和义务，增强学生党员的政治责任感和使命感。对积极分子进行全面考察，把好发展对象的政治审查关；教育党员自觉按照党员的标准严格要求自己，同时给他们分配适当的社会工作和服务活动，使他们在工作实践中经受锻炼，树立全心全意为人民服务的思想意识。

2）开展“主客观汇报”培养跟踪，即：通过口头谈话与思想汇报相结合的形式把对积极分子的培养考察过程中关于思想发展和能力培养的过程进行综合考察以求达到真实可靠、充分了解，真正实现“成熟一个发展一个”的要求。党员的教育工作和发展工作同等重要。党员的发展工作是为了向党组织输送优秀的分子，而党员的教育工作是和我党保持先进性以及党员自身的成长发展密切相关的。这不仅关系到大学生党员能否成才，更是关系到党执政兴国的大事。谈话制、思想汇报制的确立把党员教育落实到了过程管理的层面。预备党员要定期找各培养介绍人、支部书记谈话，向组织汇报自己的思想、学习、工作和各方面情况，每学期至少两次，每次间隔最多不超过三个月。每次谈话，谈话人要做好记录，具体记录方式见谈话记录表。

3从严要求，创新过程管理