高校社团管理范文

论文关键词:高校学生社团管理

论文摘要:学生社团是高校校园文化组织的基本单位,它通过“社团精神”的历史沉淀和丰富多彩的社团活动,愈来愈受到大学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。

一、高校学生社团的积极作用

随着科学技术的迅猛发展,人文文化和科技文化相互渗透和融合,信息时代以及整个社会信息化趋势的到来,未来社会对大学生的素质提出了更高要求。学生社团为大学生成才拓展了空间。其作用在于:

1、有利于提高大学生的思想政治素质。思想政治素质的提高仅靠理论的灌输和说教是难以奏效的,它必须内化成为运用马克思主义的立场、观点和方法分析、判断和解决问题的能力。学生社团通过形式活泼的学生自主活动,激发大学生自觉学习中国历史、地理、文化知识和政治知识,集理论性、实践性和趣味性为一体,对大学生产生广泛而深刻的影响;通过谈心沙龙、辩论赛、演讲赛等方式引导学生对社会热点问题进行理性思考,解除心中的迷惘和困惑;通过服务社会、服务他人,增强为人民服务的意识和社会责任感。学生们在潜移默化中受到启迪和教育,不断地审视自己、提高自己,从而明辨是非真伪,树立正确的世界观、人生观和价值观,达到提高思想政治素质的目的。

2、有利于提高大学生的科学文化素质和创新能力。面向21世纪的大学生,不仅应具备广博的科学文化知识,更应具备求实的科学态度,高尚的人文精神和不断创新的能力。学生社团是提高大学生科学文化素质和增创新能力的有效组织。这是因为:第一,跨专业、跨学科、多层次、多内容的社团活动,打破了封闭的教学体制,加强了不同学科之间的相互交叉、相互渗透,培养了同学们获取、分析、利用信息的能力,开阔了视野,扩大了知识面;第二,社团活动为同学们走向社会,接触社会提供了多种途径,一方面可以将书本知识运用于实践,另一方面可以帮助同学了解社会需要,不断调整自己的知识结构;第三,各种学术、科技社团通过开展学术争鸣、科技服务、科研活动和社会调查,提高同学们的学术水平,培养科研能力和严谨求实的治学态度,发展学生的个性和创造力,激发学生创造的欲望和主动进取的精神。

3、有利于培养大学生的合作意识和社会适应能力。学生社团有助于培养一种作为集体一员的感情和一种合作感。组织的发展,各项活动方案的设计、经费、设备、场地等一系列难题的解决,都需要同学们去和不同的人打交道,取得他人的支持和帮助。每一项活动的开展,既为大学生们提供了一个更为广阔的人际交往舞台,又使他们在实践中学会了如何协调和处理各方面的人际关系,提高自身交往能力;既培养了大学生公平竞争和与他人合作的精神,又培养了他们自立、自信、开朗的性格和热爱生活、勇往直前的乐观向上的生活态度,为将来步入社会、适应社会奠定良好的心理基础。

二、高校学生社团管理的原则和思路

《体育科学研究杂志》2014年第三期

1高校体育社团的概念与特点

1．1高校体育社团的概念高校体育社团是指在高校范围内，由高校学生自发组织的，自主参与的，以特定体育活动为载体的群众性体育组织。

1．2高校体育社团的特点

1．2．1项目多样丰富体育项目的丰富性决定了高校体育社团的多样性，调查显示，目前高校体育社团少则7个，多者达15个以上，多样化的体育社团为在校师生提供了广阔的活动空间与活动平台。

1．2．2有明确的管理制度和活动规则调查显示，在管理方面，目前高校体育体育社团普遍分为外部管理与内部管理，外部管理即接受上级部门的管理。如社团联合会、院团委等。内部管理即社团内部事务的具体分工。在活动规则方面，几乎所有的高校体育社团的训练与竞赛等活动都能与该项目的最新竞赛规则接轨。

1．2．3参与自愿与管理自治高校体育社团在体育部门或校团委的宏观指导下，社团内部事务与各种社团活动的开展具有很大的自主权，社团能否蓬勃发展，除了学校管理部门必要的支持外，主要与社团骨干的组织管理能力有关，因而学生自治是高校体育社团最大的特点。在参与方面，体育社团队是以学生兴趣为基础，自愿性加入为原则面对所有学生开放。

1．2．4企业化运作调查显示，高校体育社团的经费来源主要有三个方面，即学校拨款、会员费以及社团到校外争取到的赞助费。其中学校拨款极少，只有每年承办全校性的单项比赛才有一定的比赛费用，体育社团的日常运转主要靠收取会员费来维持。因此，高校体育社团会员人数达到一定规模才能够维持正常的日常开支乃至盈利。为了生存与发展，高校体育社团有强烈的内在动力去获得盈利，扩大影响和创造品牌。比较成熟的高校体育社团已基本具备独立核算、自主经营、自负盈亏的企业化特征。

【摘要】高校社团作为大学校园文化传播的重要载体，是开展思想政治教育的一种有效方式，是传统课堂的重要补充和延伸。因此，对高校社团的思想政治教育功能研究，具有现实意义。本文对高校社团的类型和思想政治教育功能等方面进行分析，对影响社团发展的因素进行整理，研究实现高校社团思想教育功能实施的有效途径。

【关键词】高校社团；思想政治教育；实施途径

高校社团是大学校园文化建设的重要平台，由大学生在自愿基础上参加，按照社团章程组织开展多种形式的活动。鼓励大学生参加不同类型的社团活动，能提高大学生自身的综合素质，对高校的思想政治教育效果产生了积极的作用。

1高校社团的类型

1.1从社团的活动内容分析专业知识类社团。此类社团与专业知识紧密结合，比如科学竞技协会，社团具有较强的专业基础，对提高大学生科技创新水平起到了很大的作用。公益实践类社团。此类社团以社会服务为主要活动内容，以志愿服务为主要活动形式。社团成员在活动过程中锻炼了社会实践能力，加强了社会责任感。兴趣爱好类社团。例如街舞协会、轮滑协会、跆拳道协会等。这类社团的大学生有着共同的兴趣爱好，社团成员数量较大，活动形式更多样。

1.2从社团的归属部门分析可以将社团分为院系级社团和校级社团。此类社团的开展丰富了大学生的课余生活，加强了同学之间的联系，为大学生活增添了色彩。院系级社团由院系学生会组织开展活动。社团的成员来自相近专业，社团活动与专业的结合较多。校级社团在学校团委的组织下开展活动。社团的成员分布在学校各个院系，校级社团的规模相对院系社团来说规模更大，影响力也更广泛。

2高校社团的思想政治教育功能体现

2.1高校社团与思想政治教育相辅相成高校社团的发展对思想政治教育有着重要的促进作用。社团通过多种活动形式将思想政治教育以更有效的方式被广大学生吸收消化，达到了教育的目的；思想政治教育的不断发展也为高校社团指引方向。将思想政治教育渗透到社团活动中，可以有效激发高校社团的凝聚力团队合作力。另外，各社团间的协作对完善社团活动的运行机制有着积极的促进作用。

摘要：近些年，应“考研热潮”呼唤，考研社团逐步在各大高校建立。但由于缺乏相关管理经验和发展规划，社团一度陷入困境。考研社团需不断升级优化，通过管理科学化、信息共享化、财务制度系统化、文化活动品牌化、发展社会化和实践创新化促进自身发展。

关键词：高校；考研；考研社团；社团；经法鼎研学社

2016年10月，在佛山科学技术学院经济管理与法学院的支持下，经法鼎研学社（以下简称“鼎研”）成立，以让考研变得更简单为宗旨，服务广大佛山科学技术学院考研学子，提供丰富的考研资讯平台。“鼎研”在设立之初拟开展“研”路走调研项目、“鼎研桥”链接考研学子项目、“研”展会丰富拓展学生考研资讯项目、一“研”九鼎考研讲座系列项目等与考研相关的项目，以鼓励和支持更多的大学生加入考研的行列当中。“鼎研”在其发展道路上克服了高校考研社团普遍存在的问题，逐渐摸索出一套适合自身发展的模式。

一、高校考研社团发展存在的问题

1.考研社团管理过于陈旧。考研社团内部管理较为松散，社团编制混乱。高校大部分社团中，学生只需通过面试即可成为其中一员，随时随地都可以单方面宣布退出社团。这样的考研社团对成员的管理缺乏约束，导致社团凝聚力不足。社团内部分工不明确甚至出现相互推卸责任的现象，“责”不在人。国内高校普遍对社团的监管较为严格和频繁，社团缺乏科学系统的管理。考研社团需要与社会资源相链接，需要邀请校外考研导师进校宣讲，但由于高校关于学风的规章制度严格，很多讲座和活动难以开展。高校应给予社团相对固定的活动场所，但对于一些规模较小的社团而言，它们很难争取到相对固定的活动场所。因此，活动场地借用问题成为阻碍规模较小社团发展的一大困扰。

2.考研社团信息流动滞缓。在这网络化时代，信息瞬息万变。信息滞后是影响考研社团发展的一大阻碍因素。政策上的些许变动或高校招生信息的变化都将深刻影响考研社团的发展。缺乏及时的考研资讯会影响考研学子复习规划和准备。目前，国内考研社团获取考研讯息的途径缺乏多样性和及时性，高校间缺乏联系。社团对外的信息仍以传单海报为主，信息流动不畅通。提供考研资讯的方式单一，缺乏现代技术平台支撑，信息通达程度较低。

3.考研社团财务状况不理想。由于缺乏妥善管理，考研社团财务状况经常出现问题。首先，考研社团经费严重不足，相关考研活动不能按原计划实施。其次，考研社团经费主要依靠赞助方的支持。高校社团经费申请较为烦琐且有限，大部分社团选择走出校园，找商家获取赞助，但商家会考虑相应的利益问题，一般不容易答应赞助。最后，考研社团内部运营资金管理不善，没有系统科学的规划，使用资金问题严重不合理。

4.考研社团文化活动欠缺质量。近年来，社团活动的质量有待提高，社团的作用得不到应有体现，缺乏自身的活动品牌。部分高校制定社团举办活动数量规定，导致社团重视活动数量而忽视活动质量。虽说高校社团文体活动多姿多彩，但考研社团因特殊性质决定了其举办的活动多与考研相关。考研社团以举办考研讲座为主，达到共享考研资讯的目的，服务考研学子。由于高校对外校人员进校宣讲的管理较严格，考研讲座活动的开展会受到一定影响，质量有待提高。

摘要：

社团是常见的大学生活动团体，它种类多样，功能各异，在高校学风建设中占有重要地位。社团不但能够带动高校内的学习氛围，提升专业教育、榜样教育的实际成效，还可以增强学生的自主就业意识。为强化社团对高校学风建设的积极作用，应进一步明确社团建设的持续性目标，不断完善社团的内部管理和主体参与机制，并在学术类社团中普及学分制和导师制。

关键词：

大学生；社团；学风建设

良好的学风是高校人才培养质量的重要保证。社团是大学校园的一道亮丽风景线，它不但能促进校园文化发展，还能引导学生加强自我教育、主动成长成才。随着改革开放的深入，大学生主体思想的多元化特征日益显著，给高校的学风建设增加了不少难度，如何加强学风建设成为许多高校重点思考的问题。受此影响，大学生社团对高校学风建设的推进作用越来越受到关注，社团活动的文化内涵、建设功能被不断发掘和运用。

一、大学生社团在高校学风建设中的地位与功能

所谓学风，它指的是一所学校中学生学习目标、态度与方法的整体状态。好的学风是高校管理水平和办学质量的体现，它能够提升学生综合素质、完善其人格塑造，同时推动高校精神文明建设。近年来，受高校扩招、教学管理改革等问题的影响，大学生学习动力不足、诚信意识淡薄、专业思想不稳定等问题日益突出，为高校学风建设带来了更加艰巨的挑战。新形势下，高校学风建设应当遵从以人为本、全员育人的基本指导思想，在注重课堂教学的同时积极发挥第二课堂的正面作用，将社团纳入高校学风建设体系，顺应当下大学生实践与创新能力发展的现实需求。在学风建设中，社团的主要功能集中在下列三方面：一是导向功能。社团是一种主题活动组织，在创始之初就已经明确了团内活动的基本主题，如舞蹈、武术、戏剧、文学等等。这些活动主题大多健康向上，能够间接促进高校学风建设的开展；二是激励功能。社团活动具有强大的向心力，能够增强学生的集体荣誉感，让他们在对兴趣爱好的实践中激发学习和超越自我的斗志；三是规范功能。尽管社团的自主程度较高，但仍然处于学校党团部门的领导下，相关活动均需遵照学校制度开展，与学风建设有目标上的统一性。事实上，通过参与社团活动，大学生能够更好地熟悉学校的规章制度，树立起互帮互助、协同合作的团队精神。

二、大学生社团对高校学风建设的积极影响

摘要：随着网络技术的飞速发展和个人电脑的迅速普及，不仅传统的大学生社团纷纷触网，而且大学生还利用其在知识、技术等方面的优势，在网络空间建立了新兴的社团。传统社团的网络化和网络社团的兴起，给高校德育带来了双重影响，高校德育应积极采取措施进行应对，以适应大学生社团在网络社会条件下的发展，从而促进大学生的全面发展。

关键词：高校德育大学生大学生社团网络社团

大学生社团是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的重要群体，是高校德育的重要载体。然而，随着社会发展、科技进步和教育改革的不断深入，尤其是网络技术的飞速发展和个人电脑的逐渐普及，高校学生社团在发展过程中出现了网络社团增多、跨校活动增多、与社会联系增多等新情况和新趋势。大学生网络社团的兴起和逐渐增多的趋势，既为高校德育带来了机遇，也使高校德育面临新的挑战。如何应对大学生网络社团的兴起给高校德育带来的影响，就成为新时期加强与改进大学生思想政治教育的重大课题之一。

一、大学生网络社团的内涵以及现状透视

1、大学生网络社团内涵界定

对大学生网络社团内涵的界定不能做简单的处理，必须进行综合思考，多层面考察大学生网络社团的构成，否则就会犯以偏概全的错误。

大学生网络社团由三部分构成：一是现实社团的网络化。随着网络在高校的普及，大学生现实社团纷纷触网，实现网上网下联动，以增强影响和扩大活动空间，促进大学生社团在网络技术条件下的健康发展。二是基于网络本身而建立的大学生社团。网络作为新的媒体，对人们的交往方式产生了革命性的影响，其本身所固有的虚拟性导致网络空间出现了许多不道德甚至是违法行为，基于此，关心网络社会健康发展的部分大学生成立了网络文明协会，旨在倡导广大网民健康上网、文明上网；网络技术的高端性以及日新月异性，也吸引了部分大学生对网络技术本身的强烈兴趣，他们纷纷建立网络爱好者协会等，这些都是基于网络本身而建立的大学生社团。三是基于网络的超时空性和适应现代社会开放性要求而建立的跨校园、跨地区的大学生网络社团。渴望交往是处于青年期大学生的典型心理特征，网络的超时空性刚好可以以低成本满足他们的这一心理，大学生社团也就从象牙塔内纷纷扩展至校园外，致使跨校园、跨地区的大学生网络社团如雨后春笋般产生。

总之，大学生网络社团就是大学生在认清网络影响和本质的条件下，在网络空间基于兴趣、爱好的基础上而建立，旨在满足大学生自身需要、促进大学生全面发展的群体。

［摘要］高校社团通过开展丰富多彩的线上和线下课外活动，在繁荣校园文化以及培养学生的社会责任感、创新创业意识和实践能力方面起到了重要的作用。高校社团以其专业性、多样性、兴趣性、群众性为广大学生所喜爱，各类社团活动在学风建设中扮演着重要的角色。高校社团发展中也存在一些问题，高校可通过健全社团制度、重视社团外部环境建设进一步发挥社团育人作用。

［关键词］高校社团；社团制度；学风建设；创新创业

高校社团是由高校学生根据兴趣爱好自愿组成，为实现成员共同愿望，按照其章程自主开展活动的群众性学生组织。高校社团以其专业性、兴趣性、多样性、群众性为广大学生所喜爱，以南京财经大学红山学院为例，现有学术科技类、志愿服务类、文化交流类、演艺娱乐类、体育竞技类、实践拓展类6类22个社团1900余名成员，每学期开展活动50余次，在加强学生思想政治教育、凝聚学生团队、促进学生成长等方面起到了重要的作用。

一、高校学风存在的主要问题

学风，即学习之风气。广义的学风，反映了全校师生的治学态度、治学方法、治学精神，是全校师生治学的整体概括；狭义的学风即学生的学习风气，包括学生的学习目的、学习态度、学习动机、学习方法。多数大学生胸怀远大理想，渴望成为对国家、社会有贡献的人，并为此孜孜不倦地奋斗，努力学好专业知识，积极参加各种实践活动，提升自身的文化和道德素养。但仍有少部分大学生在开始大学生活之后因受各种因素影响而无法明确自己的目标，不思进取，甚至荒废学业。我院作为江苏省有特色的财经类独立学院，总体学风良好，但也存在以下方面的问题。

（一）部分学生学习态度不端正

我院各个年级的学生在学习专业知识过程中都会出现迟到、旷课，上课“开小会”，看电子书或者玩手机游戏等现象。学生对所学专业不感兴趣，认为专业理论知识艰涩难懂，学习效果不理想。

（二）部分学生沉迷于网络游戏，养成不良学习习惯

戏剧类社团的自身特点

纵观各高校艺术类社团的发展现状，戏剧类社团以其多位一体的综合表现形式成为该类社团广泛艺术形式应用的代表，根据辞海的定义，戏剧是一种表现形式，通过故事情节反映社会生活中的种种冲突，是以表演艺术为中心的文学、艺术、舞蹈等艺术的综合。戏剧类社团的发展理念与理工类高校对学生人文素质培养的缺失相弥补。因戏剧类社团涉及领域广、内容丰富多彩、发挥空间大等特点，为大学生构建了一个挖掘并展示自身能力的平台。同时，针对理工类高校学生的“重理性轻感性”的特质，戏剧类社团以其独有特点可以起到一定的互补作用。高校社团成立以来秉承“丰富校园文化生活，拓展大学生综合素质”的宗旨，在各学校党政领导的关心下，在校团委的指导下，负责全校社团的管理、监督，每年还定期与省内其他高校社团进行经验交流，完善社团管理。各社团在社联的的监督和指导下，通过组织积极健康、活泼多样的校园活动，培养和发展在校大学生的兴趣爱好，对促进当代大学生的全面发展，营造健康、高雅的文化氛围和良好的育人环境起到了积极作用。尤其是在理工类高校中，文艺类社团稀少的情况下，戏剧类社团在理性与感性的均衡，学生与社会衔接等方面起着不可替代的作用。

戏剧类社团对高校大学生的价值

纵观各高校艺术类社团的发展现状，戏剧类社团以其多位一体的综合表现形式成为该类社团广泛艺术形式应用的代表，根据辞海的定义，戏剧是一种表现形式，通过故事面的重要作用。但是戏剧类社团也有其自身固有的缺点。缺少可持续发展思想，社团传承性不足。社团主要骨干领导力不足，社团主要干部发展的眼光与思想具有局限性。戏剧类社团中组织结构不够完善相对松散，社团章程不明确，社团管理结构不规范。目前高校理工类大学社团数目众多，由于其本身高校学术专业性的特征，学校注重专业研究的指导方向，因此理工类高校注重学术类社团的发展，戏剧类社团由于其自身所处理工类高校环境上面的客观要求，以及没有相应的投入，使戏剧类社团难以发展。由于戏剧类社团在新学期之初，伴随着新的会长的上任，社团整体上下激情昂然，但是随着时间的推移，会员们的激情逐渐减弱，社团内部会议上面出现会员姗姗来迟甚至缺席的情况，从最初门庭若市和最后门可罗雀的情形。在戏剧类社团中建立社团档案馆，对社团资料进行统一的封存，管理。既可以很好的解决社团新老成员之间的承袭问题，又可以帮助新的社团干部了解社团的长远规划以及阶段规划，明白自身所处在的社团发展阶段，从而为社团的发展提供了基础资料，使以后的活动可以更好的借鉴从前的材料，并在从前的活动中吸取经验，大胆创新，使社团可以持续发展。戏剧类社团可以与校团委沟通，将社团活动纳入到学生的学分制体系。参加社团，并对社团一年的建设起到了积极的促进作用，经过年终的最后考核可以取得学分，通过此方式可以从根本上面解决社团会员的行动力、行力不足的弊端，而社团管理上也可以简明下来。

戏剧类社团应从主要进行社团内部或校内活动的方式转变为走出学校，面向社会。首先戏剧类社团可以与社会公益组织进行联合活动，一方面可以对于社会中的一些弱势群体进行关怀，表现出当代大学生应有的“关爱弱势群体”的精神风尚，另一方面，可以在全社会中对我们的社团进行宣传，从而达到更广泛的宣传效果。其次戏剧类社团可以关注一些国际，国家以及省级比赛，既可以锻炼社团自身的表演水平，拓宽社团干部的眼界，更好的提高社团，有可以很好的提升自身知名度。最后，可以参加一些学校担保的商业性演出，一方面可以解决戏剧类社团在资金上面的不足，另一方面可以使社团演员的演技以及舞台表现力得到提高，对锻炼社团会员以及提高社团自身实力都具有很好的作用。在戏剧类社团的活动中充分运用网络媒介如：校园bbs、人人等多种网络应用对自身社团进行宣传。每个社团都具有其各自不同的特点，在与其他高校戏剧类社团交流的同时，有利于取长补短，开拓眼界，优化自我结构，使自身专业性得到有力提高并得到更加长远的发展。（本文作者：刘国庆、赵书韵、周佩单位：武汉科技大学）