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1可持续发展的教育观念在土建中的实施
1.1选择环保材料对于土木建筑工程的发展起决定性作用的,是建筑材料的选择。土木建筑工程的材料随着时代的变化在不停的变更,从人类最开始的石头建筑到泥土、木材等自然材料的使用,然后发展为砖、瓦材料的人工建筑材料,再到今天各种新型合成材料如混凝土、塑料、玻璃、钢材等,土建工程的材料可以说是经历的漫长的变化。而建筑材料的选择也随着设计理论、施工技术、建筑功能要求等发生着变更。“1996年我国提出863计划纲要新材料及制备技术领域——生态建材计划纲要,而到了1998年科技部、863领域专家委员会、自然科学基金委员会等在北京召开了一次中国生态环境材料战略研讨会,提出‘生态环境材料’概念”由此可见,国家在土木建筑工程的可持续发展中将建筑材料放在了一个相当重要的位置。而对于可持续发展的绿色建材,则需要充分的考虑到其节约能源的作用,对居住者的健康和生产活动的影响,降低空间结构消耗等问题,通过科技的研发将可再生资源逐步代替不可再生资源,如将天然气、煤炭等能源换成风能、水能、地热等。
1.2注意资源的回收再利用土木建筑工程活动不仅会消耗大量的矿物资源,而且伴随其开发的过程中会对周围的生态环境产生更大的破坏。这对土地本身的功能来说是一种人为的干预,且所制造的废气废渣如果随意丢弃没有妥善的处理,会对环境产生二次污染,也会浪费一些原本可以再利用的资源。即使是可再生资源,其存在的本质大小也会随着开发的力度的增强逐渐磨损,所以不仅要学会在土木建筑工程中选择绿色、环保的建材,对于建材的回收再利用也是维持可持续发展的一项重要的手段。通过科技研发来提升建材的性质和功能,杜绝和减少施工场地的浪费行为,将可利用的资源进行二次加工利用。如可将施工场所的水资源进行回收再利用,通过过滤、消毒等方式使其符合建筑工地的工业用水标准,再次投入生产活动中来。
1.3科技开发的教育理念土木建筑工程的本质是为现代人提供一个安全、舒适的非自然活动场所,也是人类发展中对自我的保护和对生活水平的要求的提升。而现代人对建筑的可持续发展还在存在着误区,比如认为简易房、简装房就是对环境保护的支持,其实不然。材料的减少并不意味着能源得到了多大的节省,降低建筑物的性能只是一种低级的妥协手段,并不能解决真正的问题。而我们真正需要做的就是大力的开发科学技术,合理的管理施工的过程,土木建筑工程必须走科技研发和科学技术的道路才能发展的更好,这也是对可持续发展的支持和负责。但是并不是说细节不重要,我们是可以通过日常施工的一些科学小窍门来应用的,如合理的安排材料的搬运次数,使用节能型的施工机器、减少包装完善工艺等科学的手段和管理也能不同程度的减少消耗。
2结语
自然环境是人类赖以生存的家园,所以可持续发展是一个长久的战略目标,需要各行各业的积极配合,更离不开土木建筑工程行业的支持。通过使用绿色环保的建筑材料、实现建筑资源的回收再利用、加大对科技力量的投入和研发等方法减少能源的消耗,走可持续发展的道路,才是对后世的建筑工程真正有益的做法。
作者:郑飞单位:武汉职业技术学院建筑工程学院
一、影响土木建筑施工质量的因素分析
(一)施工器械施工器械是土木建筑施工的工具,由施工人员应用施工器械来进行土木建筑过程。应用先进的施工设备能够在很大程度上增加土木建筑施工的准确性等,确保施工的质量。而已经过时的施工设备,不能满足现代施工的要求,在很多地方都不能达到应有的准确度等,使各种材料的组合出现了问题。严重影响土木建筑的施工质量。
(二)施工方案施工方案是土木建筑施工的指导者,在整个土木建筑施工中起到了指挥的作用。如果一个指挥者都出现了问题,那么土木建筑施工的质量就可想而知了,根本不可能得到保证。所以说合理的施工方案是提高土木建筑施工质量的途径之一。
(三)施工环境施工环境也制约这土木环境的施工质量,毕竟施工环境对很多的施工过程有很大的影响。就比如说混凝土的制作,不同的温度湿度环境对混凝土的凝固有很大的影响。面对不同的环境通过改变施工的方式来满足对施工质量的要求。
二、土木建筑施工质量的制约因素分析
(一)质量监管制度不完善对于建筑土木施工质量的监管没有一个很好地制度,在没有完善制度的情况下使得土木建筑工程的施工质量出现了很多问题。很多施工企业正是钻了施工质量监管制度不完善的漏洞,建造了很多施工质量不合格的土木建筑物,为给人们的生命财产安全带来了巨大的危害。
(二)施工单位法律意识淡薄现在许多施工单位的法律意识及其淡薄,不认为偷工减料等降低土木建筑施工质量的行为是违反法律的。正是这种无知以及利欲熏心使这些施工单位敢于不顾人民的生命财产安全来进行偷工减料,雇佣素质能力不够的施工人员等行为。可以说这种行为是丧心病狂的,这一行为不知道给多少的家庭带来了灾难。
(三)施工人员的施工技术不合标准土木建筑的施工是一个整体的施工过程,任何一个部位的是施工不合标准都有可能给整个的施工质量早晨影响。而现在许多的施工人员在施工过程中为了方便等没有采用合格的施工技术,使得施工中的某个过程存在这样那样的小瑕疵,每一个这种小瑕疵都会影响到整个建筑物的施工质量,更不用说这么多的瑕疵会造成什么样的后果了。施工人员是一个城市的铸造者,必须具有必要的责任心。认识到自己不合格的施工技术会带来怎样的灾难。完善自己的施工技术,并确保施工中每一个操作环节都符合标准。
1土木建筑工程施工措施成本控制的基本原则
1.1动态控制原则土木建筑施工项目成本控制也遵循PDCA原则(计划、执行、检查和处理),即要求在根据计划执行的基础上,还要根据每一个细节来进行反复的检查各项的消费额和开支标准,对于不符合标准的开支要能够及时的修改和处理。土木建筑施工项目的成本控制虽然由设计图纸和合同规定的成本计划来实施,但是由于施工过程本来就是一个动态的过程,成本控制也随之处于动态的过程。因此,成本控制的施工人员在施工过程中就不断的修改、反馈、纠偏,才能够保证完工时的成本控制在计划范围内,实现成本控制的最优化。
1.2开源与节流相结合的原则收支平衡是一个企业稳定发展的根本性条件,在进行施工项目的成本控制时,不能仅仅着眼于企业利润的提升。对于成本控制,有“进”就必有“出”,一个项目在施工之前,计划里就应该要使得每一笔费用的支出都要有相应的预算收入,达到收支平衡,只有这样,才能够使得一个企业的资金得到良性的循环利用,企业才能够长久的发展下去。
2土木建筑工程施工成本控制的措施
2.1增收途径的分析从增收途径进行土木建筑工程施工的成本控制是一个最根本的措施。所谓从增收途径的分析来进行成本控制,就是仔细分析建筑施工之前的资金计划、消费预算等,准确完善每一项资金预算,通过这个环节的控制来实现成本控制。比如说,在进行施工项目的设计时,就将成本控制的意识加入到其中,对图纸的审核时,提出有科学根据的合理化建议以及积极的修改意见;再比如说,在进行材料选择之前,就做好充分的市场调研,对所选材料做相关的测试,以保证材料能够符合设计以及合同的要求。这样就避免了再施工过程中出现材料不合适而进行重新购置,造成施工过程财力、人力等资源的多重浪费。
2.2建立健全的成本核算体系此外,在建筑施工过程中进行成本控制也是一个很重要的环节。在建筑施工过程中进行成本控制主要体现在建立一个健全的成本核算体系。这个核算体系不仅仅只是针对“物”,还要针对“人”,换言之,即是在建筑施工过程中要不断的施工细节进行成本核算,保证其是符合成本预算的,对超支以及减支等情况要及时进行汇报与核算,并分析其原因。针对“人”即是说在成本核算体系的要求之下,所有参与成本控制的工作与管理人员都要定期召开经济分析会,对近一段时间以来的成本进行一个全面的考核,对出现的问题及时的纠正,并对每一位工作人员进行监督。
2.3信息化成本管理二十一世纪是信息技术主导的时代,信息技术为人们的生活、教育以及科技等都带来了极大的便利。随时代的发展,信息化管理成本成为了一种必然的发展趋势,不仅仅是由于信息化管理的便捷以及精确性,信息化管理还保证了施工企业的市场竞争力。因此,建筑施工的成本控制过程中,引入信息化管理是目前必须要做到的重要环节。
3结语
1节能环保技术在土木建筑施工中的运用现状和问题
1.1土木建筑施工设备陈旧在土木建筑施工中,部分施工企业为了节省成本,在土木建筑施工中使用陈旧的机械设备。陈旧的设备效率低,耗油、耗水、耗电多,需要消耗更多的人力物力资源,形成资源的浪费。另外陈旧的设备容易产生过多的废水、废气、尘土和噪音,加剧了环境的污染和破坏。
1.2土木建筑施工企业节能环保管理机制有待完善土木建筑施工企业管理粗放,不重视节能环保,在组织设置上缺乏节能环保相应组织的设计,在节能环保管理机制上存在不容忽视的问题。例如土木建筑施工节能环保管理上责任不明确,缺乏土木建筑施工节能环保监督机制,缺乏节能环保考核机制不健全。
2土木建筑施工中应用节能环保技术的措施
2.1在土木建筑施工中应用太阳能技术太阳能应用于土木建筑施工,可以减少化石燃料的使用,减少电力等二次能源的使用,可以防止因为燃料产生的一次污染和二次污染。而且在土木建筑施工中应用太阳能技术安全可靠、维护简单。在土木建筑施工中应用太阳能在技术比较成熟。土木建筑施工区往往比较开阔,光照充足,通过太阳能进行发电、蓄能和电力使用,在节约能源的同时防止了环境的污染。
2.2对裸露土方的覆盖土木建筑施工时,会挖出大量的土方,有大面积土层的裸露。而土木建筑施工往往在人群密集的区域,裸露土方的扬尘,会对环境产生极大的不利影响,给附近居民的生产生活带来不便,造成了严重的环境污染。所以土木建筑施工时需要对裸露土方进行覆盖。
2.3在土木建筑施工中应用新型的节能环保材料在土木建筑施工过程中,可以使用粉煤灰等作为新型材料,粉煤灰是火力发电厂所排放的废弃物,用粉煤灰制作混凝土砌块,可以产生良好的保温效果。这样可以减少生产垃圾和建筑垃圾,提高建筑的保温性能,有利于土木建筑施工的环保。节能材料的应用可以提高土木建筑施工节能环保的水平。
2.4节约水电使用培养施工人员养成节约用水的好习惯。土木建筑施工做好用水的控制,将生活用水与施工用水分开,采取分路供水的方式。土木建筑施工时注意废水循环使用,建立雨水收集装置。清洗设备时使用施工用水而不是生活用水。培养土木建筑施工人员节约用电的习惯。采用智能电器装置实行分路供电,防止电力资源的浪费。定期检查和维护电器设备,保证土木建筑施工设备在节约用电的情况下有效工作。
【摘要】土木建筑与人类的生存与发展息息相关,我国的土木建筑已经取得不错的发展,但是在一些具体的施工技术和细节的了解和掌握上还有所欠缺,需要土木建筑从业者们进一步去研究和改善,不断提高我国土木建筑的整体水平。论文通过对于目前我国土木建筑工程的现状进行简要阐述,并对如何提高我国土木建筑工程的施工水平和技术创新提出一些的意见。
【关键词】土木建筑;施工;技术创新
1我国土木建筑工程施工应用现状
我国土木建筑工程起步较晚,进入21世纪,我国基础设施建设大力发展,提高了我国土木建筑的施工水平。目前,我国所采用的地基施工技术,在施工之中的应用最为广泛,但是我国所采用的地基施工技术还是传统手段,其所侧重的是施工基础材料的质量,以此来保证建筑施工的稳定性。然而在具体施工之中,一旦施工材料质量无法达到标准要求,其最终的工程质量就无法做出保证。但是如果具备了较高的地基施工技术,则对于施工材料的要求就可以有所降低,既提高了施工质量也保证了施工成本。对于混凝土施工技术而言,我国目前更加强调混凝土施工技术与钢筋施工技术相结合,采用这种技术虽然能够保证施工质量,但是对于施工操作要求较高,一旦出现偏差,将会发生严重的施工事故,如果能够采用更加先进的混凝土施工技术,则能够提高施工的容错率,保证土木建筑工程施工的稳定性和安全性[1]。
2土木建筑工程施工技术创新
2.1加强技术创新想要不断提高
我国土木建筑工程施工的水平,就必须进行施工技术和管理上的创新:(1)对于新技术的研发,我国土木建筑工程的施工技术大部分都是借鉴外国先进的施工技术与经验,几乎很少进行自我研发和创新,这明显存在着问题。国外的先进施工技术,往往是根据国外相关土木建筑的实际情况进行的创新,直接借鉴对于进行我国土木工程的施工水平的提高不能发挥相应的作用。技术是推进施工水平进步的核心动力,必须主动出击,加强技术创新,国家和企业应当设立相关的激励计划,鼓励相关从业人员进行新型施工技术的创新与研发。我国的各大建筑高校,也要发挥学术带头作用,加强对于施工技术的研究。(2)对于老技术的改进,中国人的传统思想就是“一法通,万法通”,这是缺乏进步意识的体现,同时也是缺乏对于施工技术重视的体现,对于企业而言,要不断加强技术人员的专业培训,提高技术人员的专业素质和技术水平,只有对于当前技术有足够的了解和掌握,才能够更上一层楼,进行老技术的改善。
2.2创新管理方式对于提高
【摘要】
随着“云”技术与物联网进一步的发展与成熟,各种应用平台及各种终端使用数量急速增加,有效信息散落在海量信息中,专业用户在互联网中对有效信息获取和处理更加艰难,反而增加了设计管理成本。海量信息与信息获取的不对等,产生了更高的成本,而这也制约着专业利用信息的效率。成熟的同步云平台可以针对专业用户对信息需求有着专业性、高效性特点,通过一定的技术手段和流程模式提高广大设计人员整体的信息利用水平,为设计管理提供便捷,缩减设计管理成本。
【关键词】
设计管理;同步;BIM;云计算;设计协同;移动互联;数字信息;私有云
越来越多的专业用户成为协同平台的使用者,平台的涌现使信息收集方式与渠道更加灵活,各类信息的获取变得越来越容易。另一方面不同云平台之间无法实现同步的现状也使得用户深受信息分散的困扰,对更加便捷、灵活、有包容力的云平台的愈发渴望。基于设计管理中的同步云平台研究,将大大提高有效信息的收集与整理效率,同时给予使用者更加专业、有针对性的信息,减少分离垃圾信息的精力和时间,从而提高广大设计人员整体的信息利用水平。信息时代的背景下信息的搜集与整理成为了建筑设计管理中非常重要的一部分,目前市场提供众多的云平台提供的服务型侧重点各有不同。条理化的思路,整合应用对于广大设计人员的日常使用有着重要的意义。设计管理中的同步策略及“云”应用的实现可以减少信息搜寻成本,增加信息可用性,提高设计效率,提高公司软实力。本文为设计方法研究与BIM数字管理技术结合的综合性研究,目前已基本完成了相关的研究构架体系。这是一个基于系统架构支撑下的建筑信息化组织与运营策略研究。旨在探索BIM设计应用标准和方法,重在优化现有设计应用标准。本文也是我们部门设计方法研究的进一步拓展。
1国内外研究开发现状和发展趋势
互联网大数据时代的到来,为了更好地保证数据安全性、完整性及方便数据的异地管理,云平台的重要性也日益明显。“云平台”是由搭载了云平台服务器端软件的云服务器、搭载了云平台客户端软件的云电脑以及网络组件所构成的。它允许开发者们或是将写好的程序放在“云”里运行,或是使用“云”里提供的服务的平台,是一种基于互联网的计算方式,通过这种方式,共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备,如图1所示。“云平台”这个名词在2006年由Google正式提出,早在2002年Amazon就已经出现了云计算产品。“云平台”这个概念从互联网诞生以来就一直存在。很久以前,人们就开始购买服务器存储空间,然后把文件上传到服务器存储空间里保存,需要的时候再从服务器存储空间里把文件下载下来。最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见并为我们所熟知,比如搜寻引擎、网络信箱等,使用者只要输入简单指令即可获得到大量信息。”———源引百度百科。全球著名市场咨询机构国际数据公司(IDC)的《制造业视野》(IDCManufacturingInsights)最新研究报告指出:制造企业将“移动”及“云计算”列为供应链四大新兴技术中最重要的两项。目前国内的建筑设计公司对于设计管理方向的同步云平台还处于初期实践阶段,“云”应用管理主要还是基于局域网邻域的“私有云”管理[1],而基于“公有云”的应用主要还限于数据类的管理及一些市场通用的APP应用,基于“公有云”的安全及权限管理等关键问题仍需要进一步加以研究。目前已有一些设计机构在同步云的及相关领域已经取得了部分的成果,解决了图形类的同步传输,以及基础的软件应用[2]。而在软件研发领域,基于设计全流程的云端应用也已开展了相当一段时间[3](如图2),取得了相应的推进。
2研究项目
摘要:文章首先分析了土木工程专业混凝土框架结构毕业设计存在的问题,然后提出了土木工程专业混凝土框架结构毕业设计的改革措施,包括丰富毕业设计内容、加强专业理论知识讲解、加强平法识图和软件应用实训教学、加大指导教师培养和实践锻炼、完善毕业设计质量保障体系,最后阐述了土木工程专业混凝土框架结构毕业设计改革成效。
关键词:土木工程专业;混凝土框架结构毕业设计;实训教学
毕业设计是土木工程专业本科教学过程中最重要的实践教学环节,是学生综合运用大学期间所学的理论知识和专业技能解决实际工程问题的全面训练[1]。把好毕业设计质量关,是实现土木工程专业人才培养目标的重要途径。宿迁学院(以下简称“我校”)建筑工程学院土木工程专业毕业设计安排在第8学期,历时14周,选题分结构设计型和施工设计型两类,其中混凝土框架结构设计是主要的选题方向之一,约占60%。学生座谈、教师辅导和论文抽样的反馈结果表明,我校的混凝土框架结构毕业设计仍存在较多问题[2-3]。本文在总结混凝土框架结构毕业设计存在问题的基础上,提出相应的改革措施,以期提高毕业设计质量和人才培养质量。
一、土木工程专业混凝土框架结构毕业设计存在的问题
(一)毕业设计内容相对单一混凝土框架结构毕业设计对象多为多层教学楼、宿舍楼、办公楼、酒店和厂房等,要求学生根据建筑平面规划图和任务书进行合理的建筑设计,绘制建筑施工图;选定某榀框架进行详细的结构计算,应用结构设计软件进行全面的结构分析,绘制结构施工图。混凝土框架结构毕业设计内容存在以下问题:一是设计内容、课题难度多年不变,且脱离实际工程,不利于培养学生解决工程问题的能力;二是随着BIM技术在建设项目上的推广和运用,我校虽然开展了BIM技术的教学和研究,但是仍未将BIM技术融入毕业设计内容中,不利于学生适应行业发展。
(二)学生的专业理论知识薄弱学生对工程力学、结构力学、土力学、混凝土结构设计、基础工程和工程结构抗震原理等理论性强、难度大的结构设计类专业课程的重视程度和学习兴趣不高,普遍掌握较差。毕业设计过程中,很多学生避难就易,仿照混凝土框架结构设计指导书[4],人为地将毕业设计课题设计成类似于例题中简单规则的框架结构,机械地更改例题数据,生搬硬套,不会灵活运用框架结构设计理论和规范条文进行合理地分析计算,时常导致设计结果错误百出,需要多次返工修改。另外,部分学生在毕业设计期间还需要参加工作招聘、考研复试、公务员或事业单位考试等,无法保证充足的毕业设计有效时间;由于前期进度缓慢,学生后期只能牺牲质量赶进度,最终导致设计结果错误较多、计算书前后不一致、计算书与图纸不一致等情况,毕业设计质量低下。
(三)学生的识图绘图与软件应用能力欠缺由于没有深入学习《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》,很多学生读不懂结构施工图,不清楚柱、梁、板、基础和楼梯平法施工图的注写方式和注写内容,对柱、梁、板、基础和楼梯的配筋构造模糊不清、知之甚少,无法在图纸上准确地表达结构设计结果。另外,很多学生利用PKPM软件进行结构设计时,不明白软件中设计参数的基本概念和选取方法,不理解结构设计涉及的规范条文,不会根据SATWE模块输出的结果图形与文本显示进行分析,对于不合理之处不知道如何调整结构模型和设计参数。以上原因导致学生的设计图纸与计算书不一致、不能正确表达结构设计结果、不符合国家制图标准等情况。
(四)指导教师的指导能力不足我校办学时间仅十余年,专业教师多为年轻教师且数量不足。年轻教师参加工作的时间不长,毕业设计指导经验相对缺乏,而且毕业后从高校直接到高校,几乎没有接触过工程设计项目,对设计规范条文的理解不透彻,对工程问题的处理做法不熟悉,对施工图的绘制、修改方法不清楚。另外,因为专业教师数量不足,每个教师指导的学生人数过多,同时还需要承担繁重的教学和科研任务,指导教师投入毕业设计上的精力不够,对毕业设计的过程管理也不到位。以上情况说明我校教师的毕业设计指导能力还不足,从而影响了毕业设计质量。
摘要:通过对《房屋建筑学》授课过程的分析,找出了该课程存在的问题,并提出了解决方法。
关键词:民用建筑设计;工业建筑设计;传统教学模式
《房屋建筑学》作为一门专业基础课程,在工业与民用建筑工程、建筑工程、城乡规划等多个专业开设,涉及学生面广量大,并且是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课。该课程介绍了民用建筑设计原理,建筑设计的基本步骤,房屋建筑的构造原理与构造方法等基本知识。随着我国建筑业的蓬勃发展,本课程对于所有与建筑工程相关的专业均是一门基础课程。如何让本课程起到承前启后的作用,整个教学过程显得至关重要。
一、目前该课程在教学过程中存在的主要问题
1.该课程涵盖了民用建筑设计和工业建筑设计两大部分内容,涉及公共建筑设计、民用建筑设计、单层厂房设计、多层厂房设计,但教学计划安排的课时量较少(64学时左右),对于厂房设计这部分内容只是一带而过的讲授,学生也是一知半解。
2.该课程的内容大多数为国家的规范、标准的解释,内容枯燥无味,在课堂中调动同学们的积极性较困难。由于该课程是学生较早学习的专业课程,对大部分建筑、建筑构件等概念无具体的认识,再加上大部分上课都是课堂理论教学,学习效果甚微,存在黑板上盖楼的现象。
3.由于土木CAD的快速发展,大部分学生认为手工设计、作图已经过时,对平时的手工大作业敷衍了事,造成对基本设计原理和制图标准掌握较差,看不到自己的劳动成果,以至于越学越对本课程不感兴趣。
4.教材中的作业、插图较陈旧,无法跟实际工程相衔接。