计算机网络开发范文

计算机网络开发范文第1篇

 

鉴于现在计算机网络管理在医院、电力企业、宾馆等行业具有较为广泛的应用，特别是对于工作比较分散、服务部门很多的企业，它们越来越多的面临来自对日常生活信息的管理，并且有时还会导致信息管理的滞后，信息管理满足不了当今时代的要求，对计算机网络管理系统进行设计与开发变得愈加重要。

 

1 计算机网络管理系统含义

 

计算机网络管理就是我们常说的对计算机网络的运行状态进行检测与控制，以达到计算机网络可以安全、有效、可靠、经济的提供网络服务。计算机网络管理主要有以下两点：首先，计算机网络管理是对计算机网络的运行情况进行有效的监控，使网络可以正常的工作，避免计算机出现网络问题，使网络无法使用;其次就是，计算机网络管理能对计算机网络的实际运行情况有实时的控制权，这样就可以使的计算机网络的性能有较大程度的提升，对网络进行及时的控制，可以对网络实时的运行进行调整，使其更加合理的工作。由于计算机网络管理系统是将软硬件进行结合将软件作为主要组成内容的分布式网络使用系统，它的目的主要就是对网络进行管理，是网络可以正常高效的运行。

 

2 计算机网络管理系统的主要功能

 

在对计算机网络管理系统进行设计与开发之前需要了解网络管理系统的重要作用，只有了解到网络管理系统的主要功能才可以更好的设计出符合计算机网络系统管理的软件，计算机网络管理最主要的功能有一下几点：

 

2.1 计算机网络能对故障进行处理

 

计算机管理系统对故障的管理是它的基本功能之一。故障管理就是说一旦网络中有故障发生，经过计算机管理系统可以迅速的查找故障。计算机管理系统对故障进行排除的主要目的就是对在网络过程中可能出现的故障进行及时的查找并修复它。通过计算机网络管理的功能可以保障网络资源可以准确无误的安全运行，对故障进行管理的主要方面是：障碍管理、故障恢复和故障的预防。故障管理内容包括：告警、测试、诊断、业务恢复和故障设备的更换等。计算机网络管理系统通过对故障进行预防使计算机网络服务有了自愈的功能。对故障的管理主要有以下几点：第一，对故障进行检测。对网络中出现的故障进行维护，检测有差错的日志并且对故障的报告进行接收。第二，对故障进行故障诊断。计算机网络管理系统通过对故障产生的原因进行查询，查找故障的产生原因，对故障实施诊断测试，来确定故障的准确位置。第三，计算机网络管理系统可以对故障进行纠正。计算机网络管理系统通过对发生故障的位置进行查找，紧接着将故障从系统中排除，最后根据故障产生的原因对其进行修复。

 

2.2 计算机网络系统有对配置进行管理的功能

 

网络管理有对网络的配置数据维护、建立以及其业务展开有配置管理的能力。网络管理的配置能力就是有对初始化网络、配置网络有一定的管理能力，并且通过这些对其提供网络服务。网络配置管理实质就是一组能够进行控制、定义、监视与辨别的通信网络，它的目的就是实现特定的功能，因此是网络性能达到最优的状态。由于网络管理的配置管理是需要耗费大量时间的活动。其主要的管理内容有：网络增容、设备的更新、新技术的使用、新业务的开通、新用户的加入等等特殊情况引起的网络配置的改变。实际上网络配置与规划之间的联系较为密切，因此，在实施网络规划的过程中，网络配置管理有非常重要的作用。网络配置管理有以下几点：首先，对开放系统中的路由器进行设置;其次，对管理对象与被管理的对象组的名字进行管理;然后是可以关闭或者是初始化被管理的对象;最后，就是可以收集当前系统状态的有关信息。

 

2.3 计算机网络系统对性能进行管理

 

计算机网络管理系统具有的性能管理能力就是不断地将网络运营效率和网络的服务质量进行维护，是用户可以更好的使用网络进行活动。计算机网络系统性能管理能力主要有以下几点功能：对性能进行分析、功能检测与功能管理。在系统对数据库进行正常的维护的过程中发现性能有下降时就要及时地对故障管理功能进行启动。鉴于网络的服务质量与运营的效率有制约的关系，一般情况下，较多的网络资源会提供较高的服务质量，所以，服务质量与运营效率之间进行权衡在制定目标时必不可少。如果要求计算机的网络服务质量必须要保持优先的场合，就需要对计算机的网络运营进行一定程度的降低;要是要求网络运营必须优先服务质量，就将两者的制定进行互换即可。计算机网络系统对性能进行管理的功能如下：首先，在被管理的对象中搜集和性能相关的信息;其次，对管理的对象进行性能数据统计的过程中，将有关性能的维护、产生的历史记录进行检查;然后，将当前统计的数据进行分析来对性能告警、报告性事件和性能故障进行预警;最后不断对性能的门限以及性能的评价标准进行改进。

 

2.4 计算机网络管理系统对安全进行管理的功能

 

网络管理中的安全管理主要就是使用信息技术对业务、数据和网络中的系统进行保护。由于计算机网络安全管理与其他的管理功能有很深的联系，计算机安全管理经过调用网络管理配置功能的服务队网络中的安全进行控制和维护。假如网络有安全方面的故障时，它可以向故障管理进行报告以此来对故障实施诊断和恢复;计算机安全管理还可以对计费管理对发来的计费数据进行接收和访问的时间进行通报。计算机网络管理系统中的安全问题主要有以下几点：第一，对网络数据进行私有化保护用来防止数据被不法的侵入者获取。第二，对所有的使用进行授权管理，防止不法者误导的信息。第三，严格把握访问权限，将网络资源进行访问权限的控制。第四，有关安全方面的信息;第五，对安全事件的内容进行报告。

 

2.5 计算机网络管理可以对计费进行管理

 

计费管理就是计算机对网络资源的使用情况进行记录，主要目的就是通过计费来统计网络操作的代价，通过对数据进行分析，可以对用户使用

 

网络的资源进行更准确的评估，与此同时，计算通过数据的分析可以更准确的估计出用户使用网络资源的代价与费用。计算机系统的网络管理员还可以对用户使用最大的网络费用进行设定，通过这一点可以防止用户过大的占用网络资源，也提升了网络效率。计费管理主要有以下几个主要的功能：第一，通过计费管理可以对网络以及其他资源的使用进行统计，进而可以对不同时期和不同时间段的费率进行确定。第二，用户的网络使用费用可以根据用户使用网络资源的情况进行分摊。第三，向用户收取应该支付的网络服务费用。

 

3 计算机网络系统的设计和开发

 

网络是一种现代信息化的资源，它可以支撑企业的关键业务以及应用系统，一旦忽略网络管理的设计方面就会导致以后使用的极大不便。计算机网络管理系统的设计主要依据就是业务和数据。在这两者中，网络管理系统开发的主线就是数据规划。网络管理系统的主要结构框架有以下几点：

 

3.1 系统可以管理应用进程

 

计算机网络管理系统应用进程是本地的应用软件，应用软件主要的任务就是负责在主机、路由器和终端处理器等进行单一的管理功能。由于系统管理可以对系统参数进行访问，因此它可以对管理系统的各个方面实施管理，同时，系统管理还能与其他系统管理应用进行相互协作等功能。

 

3.2 计算机对信息库进行管理

 

计算机网络管理系统对网络故障以及网络性能进行管理的能力，而且都是根据相似的工作模式进行的，它们通过比较简单的网络协议在网管工作站和网络设备建立起相互联系的桥梁。计算机网络管理系统的过程中，它不只是简单的对网络软件进行管理的工作，还有就是和网络设备之间有较为密切的联系。网络管理系统在设计过程中，想要实现分析与收集只有保证网络设备可以收集并且保存自身与它相连的网络线路相关故障和性能参数。计算机网络管理系统的网络管理员需要明确设备能否可以提供这些数据，是否可以对正确配置的设备进行数据的提供。网络管理实质就是对系统的管理应用进程协议以达到从网络的设备中队数据进行搜集，因此它能实现定期的主动轮动式查询来获取相关的数据，与此同时还能对网络设备发出的syslog、SNMP Trap来进一步的对报警数据进行获取。在网络管理系统中，网络数据的采集模块设计的好与坏对系统性能以及它的可以扩展性有非常重要的影响。计算机网络管理的设备就是对不同的信息库进行表述与监控。计算机网络管理设备不仅能够支持标准的信息管理库，还可以对设备型号相同的信息管理库进行支持，来实现它的扩展功能。所以，对计算机网络管理信息库进行设计的过程中，就首先需要满足对新的信息库的定义具有便捷的基本特征。如：自以太网中对VLAN进行划分可以通过管理信息库进行，如果这个信息管理库不是国际标准设定的、或是不同的厂家生产的不同型号都是使用不同的信息管理库定义了此功能。

 

4 总结

 

在社会经济的不断发展以及科学技术的不断进步，信息化会进一步的强化其在现实生活中的作用。计算机网络管理系统在未来的企业以及其他的行业将会有越来越多的应用。因此，对于计算机管理系统的设计与开发不仅需要注意是否能紧跟时代潮流，还需要对网络管理中的其他功能进行保障，这样计算机的应用才可以更好地在现实社会发挥它的价值。在未来技术的进步，计算机网络管理系统的开发与设计必将会不断加强它的功能，为以后的经济社会服务。

计算机网络开发范文第2篇

摘要：本文通过计算机应用网络课程的建立和开发，阐述了网络课程设计特点、系统环境配置、教学内容、网络教学环境的设计以及在网络教学环境上实施的教学活动设计。为学生提供更好、更方便的学习平台。实现计算机应用的远程教育。

关键词：计算机应用 网络课程 设计 动态页面

计算机应用课程是面向大学生开设的一门实践性很强的公共基础课，为了使大学生更好的掌握计算机应用能力，服务于社会，建设与开发计算机网络课程已迫在眉睫。计算机应用网络课程设计思想是结合学科特点，使学生能以计算机辅助方法加强计算机基础学习，根据自己的意愿来选择学习内容，与教师能够在第一时间进行交流，提高学生学习效率。全面培养大学生计算机基本技能。

一、网络课程特点

网络课程的开发是为了形成开放式教育网络，构建终身学习体系，是充分利用和忧化我国教育资源普及与提高全民素质，降低教育成本与全民享有受教育权利的重大任务。网络课程要具备如下特点：

1、资源共享：将网络资源中与教育相关的网络环境资源、网络信息资源、网络人力资源共享。网络教育资源是一种以电子网络为录存载体和传输媒介的数字化信息资源，具有传递迅速、取之为尽、用之不竭的非凡特性。

2、时空不限：网上教育活动可以在个体、群体、众体三个层次上进行，按活动方式可分为异步教学和同步教学。同步教学具有空间上的自由度，异步教学在空间和时间上均具有很大的自由度。

3、多向互动：双向互动曾经是教学系统设计所追求的目标，而网上教学能够做到多向互动。从学生视角来看，他一方面可以通过利用课件、信息资源及智力工具进行学习而产生互动，另一方面可以通过与在线教师、同伴、专家等对话而产生互。

4、通过网上进行学习，学习者可以不受时空限制，不仅能够进行交流研讨，还可以利用适当的软件工具支持协同创作。

二、构建成开发环境

本网络课程使用Dreamwerver技术创建网页，Microsoft Access技术进行数据库管理，后台数据使用ASP技术。活动服务器页面（ASP）就是一个编程环境，在其中，可以混合使用HTML、脚本语言以及组件来创建服务器端功能强大的Internet应用程序。通过在HTML页面中加入脚本命令，创建一个HTML用户界面，通过使用组件包含一些商业逻辑规则。组件可以被脚本程序调用，也可以由其他的组件调用。当在Web站点中融入ASP功能后，用户调出站点内容，默认页面的扩展名是.asp；浏览器从服务器上请求ASP文件；服务器端脚本开始运行ASP；ASP文件按照从上到下的顺序开始处理，执行脚本命令，执行HTML页面内容；最后页面信息发送到浏览器。操作步骤:

1、安装IIS服务器。在开始菜单中单击[控制面板]，在[控制面板]窗口中双击[添加或删除程序]图标，再在弹出的[添加或删除程序]对话框中选择[添加/删除WINDOWS组件]，然后在[WINDOWS组件向导]窗口中勾选[INTERNET信息服务（IIS）]选项，单击[下一步]开始安装，经过一段时间后安装操作完成。

2、设置站点属性。安装好IIS服务器后，在[控制面板]中单击管理工具，在弹出的[管理工具]窗口中双击[INTERNET信息服务]图标，打开[INTERNET信息服务]窗口，设置默认站点属性。在打开的属性对话框中点击“主目录”，更改默认的本地路径。

3、测试环境。安装完成后打开IE浏览器，在地址栏上输入“localhost/text.aspx”假定text.aspx文档不存在，那么IE浏览器上一定会返回错误信息。至此，的运行环境基本构建完毕。

三、系统设计

1、系统结构设计

计算机应用网络课程开发主要包括三个方面。一是素材类教学资源建设；它包括网络课程学习目标和每章节的学习目标。二是教育资源管理系统的开发；包括课程简介，教学大纲，教学内容，教学实践。三是通用网络教学系统支持平台的开发；在这里实现了网上互动，完成了网上答疑和最新文章。

2、数据库设计

数据库是信息系统的核心和基础，是信息系统开发和建设的重要组成部分，把信息系统中大量的数据按一定的模型组织起来，提供存储、维护、检索数据的功能，使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库中获得所需的信息。在动态网站的设计中，合理地设计数据库结构可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和统一。

本系统的后台数据库采用Access数据库，在IIS环境下运用ASP技术、HTML语言，通过ADO数据访问接口可以方便地操作Access数据库。根据网络课程系统功能的要求以及功能模块的划分，设计了两个数据库并在两库中建立了4个表。

四、开发及设计

根据网络课程的功能，网站的设计分为前台和后台两部分。前台提供了学生可以通过网络进行自主学习，如自学、讨论、实践活动、作业提交、在线测试、网上资源查询等活动的平台。后台的功能则是实现对数据库的维护和更新。在整个设计过程中，利用Dreamweaver网页设计软件进行网页的设计以及网站的管理和维护。

1、课程主界面的设计。学生登陆本学习网站，打开的网站首页，点击进入可直接进入学习页面。首页的设计包括教学圆地、在线交流、后台管理。

2、教学园地设计。教学园地的页面包括教学大纲、教学内容、课程简介、课后作业。

3、互动平台的设计。输入用户名与密码进行登陆页面。在该页面中，用户可提交自己的问题，也可以回复其他人的提问。其代码略。

4、后台管理设计。网络课程后台是为了维护和更新网页。网站管理员可以通过输入密码和用户名进入后台，对页面中的用户、文章、留言进行管理。实现管理功能的代码略。

photoshop网络课程的开发与设计，是通过对前台和后台两部分来实现的。使学生可以通过网络进行一系列的学习活动。是网络课程的自主性，协作性，互动性的有机结合。同时，网站还提供了对后台数据库的数据添加、删除和修改等操作。

本系统用户界面友好，模块清晰，操作简单，使用方便，一看就懂，一学就会，通用性能好，实用性强，易于推广。

参考文献

[1]王兴玲 刘鹏 王焱.大学计算机应用基础.[M].北京.机械工业出版社.2009.5.

计算机网络开发范文第3篇

关键词：计算机；网络技术；应用；发展

中图分类号： G623.58 文献标识码： A

1.计算机网络技术概述

1.1 计算机网络技术的定义

计算机网络技术是指利用通信线路将具有独立能力、处于不同地理位置的一台或多台计算机连接起来，通过网络管理软件和网络通信协议的相互管理合格相互协调作用，在计算机操作系统中实现信息的传递和资源共享的一种计算机技术。简单的说，就是计算机网络技术借助于计算机网络将计算机技术和通信技术有机的结合在一起，使计算机的效能得以充分的发挥，实现网络互联和资源共享，这种技术可以使计算机的利用率和处理能力得到全面的提高。2 计算机软件开发技术概述

计算机软件主要指系统软件、应用软件。系统软件是监控、管理和维护计算机的软件 比如操作系统和自检程序等。而应用软件则是解决用户具体问题的软件 ，比如人事管理软件和学习管理软件等等。不管是系统软件还是应用软件 ，都为用户提供了利用计算机代替或简化一种计算机的工作环境 ，对于用户来说 ，接触计算机其实是接触计算机软件。早在 20 世纪五六十年代 ，计算机软件的开发多是手工方式 ，这种软件开发技术不仅出错率较高，生产效率低下 ，而且不能满足软件生产需要。随着商品化、大型化软件的开发 ，人们意识到计算机软件的开发需要规范的文档来确保程序设计、调试和运行。到了 20 世纪八十年代 ，人们将软件工程定义为 ：实现计算机程序功能采取的规则、方法及与之相关联的文档和在计算机上运行程序所需的数据都是计算机软件。软件工程的发展大体经历了程序设计时代、软件时代和软件工程三个时代。以建筑工程开发为例 ，可以看出计算机软件开发过程与建筑工程开发有较大的差异。建筑工程开发过程中 ，设计蓝图设计之后 ，之后的每一步都不存在回溯的问题 ，但计算机软件工程在开发的过程中 ，每一步都有可能经历多次的修

改、适应等回溯问题 ，另外 ，软件开发成功投入使用后 ，要考虑到软件运行和维护的问题等等。

3 计算机网络技术发展历程

3.1 远程终端连接阶段

远程终端连接阶段是计算机网络技术发展的最早阶段，它是一种面向终端的特殊的计算机网络。它的终端与主机相连，方面使用者使用远程主机。主机为网路控制中心，终端分布在鼠标和键盘当中。主机主要负责处理和存储终端用户已的数据以及主机和终端之间的通信，终端机不会对任何数据进行保存。

3.2计算机网络阶段

早在六十年代后期，人类便迈入了计算机网络阶段。随着计算机的更新换代， 计算机网络系统已由单个计算机网络发展成多个计算机网络相互连接的网络系统。计算机网络是将分布在不同区域的的单个计算机通过通信线路进行相互连接，使网络用户不仅可以使用到本地

的网络资源，还能使用网络系统中其他计算机的资源，从而实现信息的交换和资源的共享。

3.3网络互连阶段

现代网络是由以Internet为代表的网络互连形成的，主要是运用网络协议将分布在不同区域的网络进行相互连接，从而形成规模更大、更复杂的网络。网络互连能够扩大通信的范围，使网络用户能够对不同的网络系统进行访问，以实现深层次的信息交流和资源共享。

4计算机网络拓扑结构分类

计算机网络按拓扑结构分为:星形网络、树形网络、环形网络总线形网络

、分布式网络。我们这里仅 引用一个星形网络的例子集中·器倍。此种网络在国外有 较好的用户基础。FD DI的高速、高 易容错性、安全 系数大等优点,使 它曾风行 一时,A TM 网原本是在广域网上的技术,现在已转移到 局域网中。目前计算机市场上的局域网 主要有4种1Ethe rne t(以 太 网),它的传 输速率为 10MB/s,国内所建网络大部分为以太网.oToke n一 R ing (令牌环 网)其 传输速率为4/ 16 MB/。»FD D I( 光纤分布数据接口 ),其传输速率为10 0MB/s。¼A T M (异步传输模式)其 传输速率为155 MB/。以上4种计算机网络以太网被公认为市场份额最大建网便宜用户基础与应用基 础均比较好,Token一Ring,传输速率较高,但价 格 比 Ether net网高 出将近4倍。此种网络在国外有 较好的用户基础。FD DI的高速、高 易容错性、安全 系数大等优点,使 它曾风行 一时,A TM 网原本是在广域网上的技术,现在已转移到局域网中。

5 计算机网络技术的分类

计算机网络技术一个纷杂的体系，有很多的分支，大体上计算机网络可以按照网络拓扑结构和网络涉辖范围这两个标准来进行划分，其中网络拓扑结构是由树型结构、环型结构、总线型结构以及复合型网络构成的，指的是网络各个节点的连接方式；按网络连接范围划分

可分为LAN（局域网）、WAN （广域网） 以及MAN（城域网）。

6.计算机网络技术的发展

计算机网络技术的发展前景良好，可以为广大网络用户提供传播速率更快、信息更全面的网络服务，未来的网络通信将带宽上网将不受地域和时间的限制，会遍布到各个角落，应用到更多的领域，为更多的部门提供技术服务。网络结构也会向更加科学化和合理化的方向

发展。网络应用服务是现代网络发展的一种趋势，在未来的发展中。网络的安全问题会彻底得到解决，上网的成本会逐渐降低。目前流行3G，在未来可能会出现4G、5G等，计算机网络将朝着更加智能化的方向发展。

7结束语

计算机软件以硬件为载体 ，是计算机思想的体现 ，其处理大量的逻辑、信息 ，为人们提供一种方便、快捷的信息处理手段。在当前这个信息化时代 ，软件开发技术有极大的应用价值 ，因此 ，科学运用计算机和软件开发知识 ，以期通过较少的投入获取高质量、高效率、满足人们需求的软件产品 ，对于推动现代化恢复工作 ，十分繁琐。对路基施工一旦要求每层填土都必须进行验收时 ，其测量工作则非常的繁重。对此 ，如果要解决问题的矛盾就必须要利用电子表格进行处理计算。由于表格在处理相关的数学公式上 ，是具有非常明显的优势 ，同时这对于测量管理部门来讲 ，充分应用电子表格计算直线段坐标、缓和曲线

的作标以及圆曲线坐标时，则会非常简便，应用公式也较为简单方便实用。

、参考文献

【1】]刘恒.汽车超限站车辆载荷动态测量技术研究[D].计算机应

用技术，2010.

【2】邹倩.试论计算机网络技术的应用与发展[J].无线互联科

计算机网络开发范文第4篇

关键词 计算机 网络 因素 WBM技术

中图分类号：TP393.08 文献标识码：A

0 引言

计算机时代的到来，带来了信息化的新时代，人们对网络的依赖性越来越强。与此同时，网络安全问题也引起了人们的广泛关注。如网络黑客入侵造成信息数据丢失，安装一些杀毒软件或其它应用程度导致客户隐私被盗取等。客户的信息资源在不同的时代不断的受到不同类别网络安全威胁，这在一定程度上给人们的生活和国家的安全带来损失。因此，预防和处理威胁网络安全的因素成为网络化时代必须要解决的问题。而计算机网络安全技术的开发和应用对解决这一问题显得尤为重要。通过网络安全技术的开发和应用，为保护网络数据不被盗取，保护客户网络数据的隐私提供了一种技术支持。本文在分析目前计算机网络安全的技术上，从系统的设计目标和系统结构特点两个方面介绍了基于WBM 技术的网管系统设计过程。

1 计算机网络安全的主要影响因素

1.1 影响计算机网络安全的主要因素

（1）计算机操作系统漏洞为数据泄露提供了条件。一般来讲，目前的计算机操作系统多为WINDOWS、UNIX等，其中一部分操作系统本身就存在着安全漏洞，黑客利用这些安全漏洞入侵用户的计算机，破坏和盗取计算机的数据。

（2）计算机网络故障带来的安全漏洞。由于计算机使用不当，造成计算机的硬盘、局域网等硬件等出现问题，网络不畅等故障等对计算机网络硬件的安全造成破坏，使黑客很容易攻击系统。

（3）局域网用户操作不当带来的安全隐患。在许多学校、公司内部为了沟通方便多使用局域网络。据调查发现由于局域网多不使用防火墙，使其出现的安全漏洞带来的安全隐患远远大于外部网络。缺少了防火墙的操作系统，一旦受到攻击，立刻就会全线崩溃。

（4）网络安全技术及其应用远远跟不上网络技术的步伐。计算机网络时代的到来，不断地为用户推出各种各样新型的网络产品，与此同时，网络安全技术不仅缺少相关的防御功能，而且对新型网络产品出现的安全漏洞也缺少应急措施。网络安全技术的滞后是引起目前计算机网络安全的主要原因。

（5）加强网络安全的管理。应该制定网络安全措施，对新推出的网络产品或者操作系统进行监测，若存在安全漏洞则不允许推广或应用。此外应建立网络安全管理制度并进行推广。

2 基于WBM的网络系统设计

网络管理模式（Web-Based Management，WBM）是一种新型的网络安全技术。该技术操作简单，灵活性较好，受到用户的一致好评。基于WBM的网络系统设计主要从系统设计目标和体系结构两方面组成。

（1）系统的设计目标。WBM网络技术是在原有Web技术和网管技术的基础上发展起来的。在WBM技术支持下的网络可以不受浏览器、网络节点的限制，使用户操作起来更加便捷。

WBM网络技术支持下的系统设计，主要以Web模式下具有自主版权的中文网络管理系统软件或者园区网为其目标。由于WBM网络安全防御技术的先进性，及在其高效运算技术的支持下，使其安全性能达到较高的水平。基于WBM网络安全技术的系统对于有效解决整套网管十分重要。它通过对用户的分布式IP网络进行有效的管理，实现用户可以采用任何WEB浏览器对网络和设备进行管理和控制的模式来保证用户的计算机网络的安全性。

（2） 系统的体系结构特点。一般来讲，综合考虑未来技术发展，以WBM网络技术为支撑的网络系统的体系结构主要通过三个层次为管理员提供便捷的管理方式。其三层结构特点主要表现为：首先为了保证网络信息数据不发生泄露，需要不断的对网络设备进行监测，对网络故障信息进行收集。而在本系统中，实现这一系统目标的软件主要作为中间层以后台进程的方式进入；其次，管理中间软件一般停留在网络设备和浏览器之间，客户存取被管设备时则通过管理中间层的主页即可实现； 最后当管理员需要对管理信息转发，或者转换SNMP 和HTTP 之间的协议时，系统的三层结构不用采取任何措施实行设备改变。

3 结束语

WBM（Web-Based Management）作为一种新型的网络安全技术，具有便捷灵活的特点，其系统设计目标以及结构体系的设计都是为了更好地监测网络故障数据，防止网络数据泄漏，黑客侵入系统。基于WBM的网格系统设计可以有效地保护计算机的网络安全。有关WBM网络技术的原理及其在计算机安全中的应用仍有待深入的研究。

参考文献

[1] 龚奕.计算机网络安全问题和对策研究[J].软件导刊，2009，2

[2] 黄志辉计算机网络设备全攻略[M].西安电子科技大学出版社2004. 6.

计算机网络开发范文第5篇

［关键词］软件开发技术；网络教育；重要性

网络教育是依托于计算机技术的基础上发展起来的一种新型教育形式。随着人们对网络教育的重视，网络教育在发展的过程中也呈现出了一定的局限性，迫切需要对计算机网络教育的软件开发技术进行一定的更新与提升。计算机多媒体技术在教学领域的应用范围不断扩展，软件工程的重要性也随之突显出来。

一、计算机网络教育的特点

计算机网络教育是现代教育的一种新的形式，也是现代教育的一种重要补充。网络教育的迅猛发展，一来是依托于计算机网络技术、计算机软件技术的发展，二来也是因为网络教育的自身优势。较之于传统的教育，网络教育具备独特的优势，网络教育可以充分提升学生的主体地位，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习、知识储备等选择丰富的教学资源，学生还可以根据自己的时间安排，合理地选择学习时间、学习地点、学习环境，此外学生还可以自行地组建学习小组，及时地运用在线交互软件实现与教师的良性互动。总之，网络教育可以极大地扩大课堂教学的信息量，提高课堂教学效率，多媒体网络教学是通过多媒体教学信息的收集、传输、处理和共享来实现教学的教学模式，其实质是通过多媒体教学信息的传输和共享来实现教学。建立在网络基础上的多媒体系统，将多媒体技术与网络通信技术紧密地结合在一起，大大地扩展了单机多媒体系统的功能，促进了教育资源的有效利用。

二、软件开发技术在计算机网络教育中的重要性

网络教育是一种新型的教育形式，这种教育形式的产生与运用离不开软件技术的支撑。随着网络教育的不断扩展，现有的软件技术已经难以适应愈加丰富、愈加发展的网络教育，因此亟待对软件技术进行优化设计，不断进行软件开发技术工作，努力研制新的网络软件，最终促进网络教育水平的不断提升，促进网络教育的更高更快地发展。

（一）教育资源库的开发为网络教育提供了非常广袤的教学资源

网络教育的应用与发展，离不开网络教学资源库的支撑作用。可以说在网络教育发展中，网络教育资源库是根基。教育资源库的开发工作能够极大地丰富网络教育的教学资源来源，能够实现教学资源的优化与整合，能够综合性地提升网络教育的快速发展。在教育资源库的开发工作中，多媒体教学系统的构建与开发设计，能够及时地将教师的讲课视频或者教师的讲课屏幕及相关的课件内容传递给网络面前的学生，使学生能够在网络教育中，如同坐在教室中一样，身临其境地进行学习。各类学科资源科、开放式教育资源库、资源中心等教学资源与资源数据库的紧密结合，大大地提高了资源管理的效率。利用教学资源库的软件，学生无需紧紧盯着黑板，只需要通过计算机操作，就可以及时地快速地捕捉教师的课程讲解，同时还能够定格教师的教课过程，通过系统回放、暂停等多功能软件，对学习过程中的难点内容进行反复的推敲与学习，加深学习的印象。对于很多教师而言，利用这种开发设计的教学软件，教师可以极大地节省课程备课的时间，可以全身心地投入到教学过程中，而且在教学过程中还可以实现一边教学一边辅导。网络教育的发展离不开软件开发技术的发展，通过教育资源库的设计，教师可以有效、顺利地按照教学计划的内容，进行合理的教学组织工作，学生也可以利用教育资源库进行知识的反复练习，不断提升学习的兴趣，不断提升学习质量。

（二）教学管理软件的开发提升了网络教育的信息整合能力

在网络教育中，教学资源的丰富性一方面为学习者提供了广袤的知识来源，但另一方面也给学习者带来了繁琐的信息。如何帮助学习者快速地通过网络教育来查找相应的教学资源呢？在网络教育中应该加强教学资源的信息管理，将教学资源科学有效地进行分类整理工作，加强信息的筛选与整合，提升了教学资源的信息的利用效率。在网络教育中，应该构建完善的教育管理软件，通过开发设计这款教育管理软件，来实现教学资源与教学信息的分类整理工作。在传统的网络教育教学资源管理中，往往由计算机操作人员进行人为管理，这种落后的管理方式，对教学资源信息的更新速度较慢，难以适应学习者的要求，因为针对同一条教学资源或教学信息，不同的学习者的学习效率又快又慢，因此如何把握信息更新的频率，这是人为管理方式难以权衡的。在传统的教学资源管理中，管理效率低下，管理误差不断，管理手段落后等都严重制约着网络教育的快速发展。因此在网络教育中，进行教学信息管理软件的开发与设计，将人为管理的模式提升为信息化管理，既可以提升教学资源管理的效率，提升教学资源管理的质量，同时还可以极大地提升教学资源管理的科学性。教学资源分类管理软件的开发，能够将复杂、错乱的教学资源进行有机整合，将教学资源按内容、主题、关键词等不同标准划分为统一的信息，并构建了相关信息的信息管理库，加强信息的筛选与超链接管理，学习者在进行网络教育时，可以通过相关的搜索引擎进行针对性的课程搜索工作，并通过网页上的超链接进行相关内容的扩展。教学资源的更新管理软件，能够加强教学资源的定期更新，保障教学资源随时处于更新状态，为提升信息更新的精准性，在信息更新软件开发中，还设计了信息存储等辅助功能，新用户可以通过“历史消息”来查阅更新前的内容，而旧用户可以直接通过页面来进行新信息的查阅与浏览等工作。总之，教学资源管理软件的开发设计，极大地提升了网络教育中信息资源管理的效率和质量，加强了网络教育中教学资源的优化与整合，综合提升了网络教育的水平和质量，为学习者创设了科学良好的教学氛围。

（三）学科分类软件的开发使网络教育更具系统性

与传统教育一致，网络教育也需要针对不同的学科进行有机的分类，通过分类处理软件的开发，能够将网络教育中的教学资源按照相关的学科进行有机的分类与整理，能够按照学科体系的阶段性将教学资源进行优化整合，提升网络教育的针对性和系统性。学习者在网络教育中，可以通过分类软件进行教学资源的快速查找，同时还可以根据自己阶段学习目标，提前了解下一阶段的学习重点及难点，依托于现阶段的学习所得，重点加强对薄弱环节的侧重提升，以确保不同阶段学习的连贯性。同时在网络教育中，学科分类软件还可以针对学生的阶段性学习所得，进行科学的测试工作，以保证学生及时地发现自身的问题，及时地弥补自身的不足。另外，学科分类软件的应用，在细化知识分类的同时也为学生构建了良好的知识资源环境，研究网络环境下教师与学生的关系成为网络环境下教学模式构建的重要内容。

三、总结

网络教育是伴随着计算机网络技术及软件开发设计技术的发展而产生的，网络教育具备传统教育不可比拟的优势，网络教育的开放性、交互性、共享性等都使得网络教育得以迅猛发展。不过在网络教育的发展过程中，为了提升网络教育的重要价值，越发需要软件开发技术的不断发展，教育资源库的开发能够为学生提供充足的教学资源，能够让教师在授课的过程中进行教学指导工作，教学资源管理软件的开发能够提升网络教育的管理水平，学科分类软件的开发能够让学生利用网络教育更加系统性和针对性。

【参考文献】

[1]黄荣怀.多媒体教育网络的设计与开发[C].广州:GCCCE97,1997.

计算机网络开发范文第6篇

【关键词】网络数据分析；计算机网络系统；系统开发

1基于网络数据分析的计算机网络系统开发重要内容

1.1网络系统安全性的保障

在开发过程中，要将安全性放在首要位置，观察所进行的开发任务是否符合现阶段计算机软件的使用需求，并根据网络中比较常见的病毒类型来对系统软件进行加密，这样能够最大限度的降低使用威胁。软件加密可以理解为开发过程中的重点内容，关系到系统是否能够在规定的标准内达到使用安全标准，随着系统使用时间的增加，很容易出现漏洞现象，此时所进行的开发也要从软件的更新方面来进行，这样在使用过程中即使遇到严重的安全性下降问题，也能够通过后期的使用更新来得到解决。由此可见，在设计期间科学的利用网络数据分析能够使计算机网络系统开发到达更理想的效果，这也是现阶段开发技术中重点提升的部分功能，需要技术人员加强创新研究。

1.2网络数据分析在系统开发中的体现

运动网络数据分析能够在短时间内促进软件开发任务更好的进行，同时这也是开发期间需要重点研究的内容，针对传统方法中所遇到的问题，在新型数据库运用时要作为重点解决的内容。开发过程中如何运用数据库，其中包含了大量的数据分析内容，并且能够随着使用过程中效果的不断提升，来促进管理计划在其中更好的落实。软件投入使用后对于病毒的检测是自动进行的，这样能够避免出现使用安全性下降的严重问题，同时也能够确保使用期间操作人员更好的向系统发出指令，以免造成严重的安全不达标现象。对网络系统进行加密处理，能够确保其中的软件得到更好的使用，并保护重要的数据信息不会丢失。

2基于网络数据分析的计算机网络系统开发建议

2.1进行网络数据备份

在开发过程中，很容易出现不稳定的现象，造成严重的数据信息丢失，针对这一问题，在开发过程中，需要针对争议性比较大的部分数据来进行备份处理，将其保存在网络存储盘中，这样即使开发期间软件存储系统出现问题，也能够快速的通过网络备份来对数据进行还原处理，确保开发任务可以继续顺利进行。在开发期间，所遇到的问题都能够通过数据分析的合理运用来得到快速解决，这也是计算机网络软件开发过程中技术先进性的具体体现。在此环境下，技术人员应当针对经验来进行相互交流，在短时间内快速进步，并达到理想的使用安全性标准，这样后续的设计任务也能够顺利进行，帮助提升软件使用过程中的创新性，能够在网络环境中快速的完成数据补充与内容更新。

2.2提升软件的使用兼容性

设计时兼容性的保障也是十分重要的，在这样的环境下，开展开发任务需要通过框架结构测试来观察是否能够适应使用环境。在设计初期，如果发现兼容性不达标的问题，可以通过对后续软件设计框架的调整来达到理想的使用状态，同时这也是设计期间需要重点注意的内容，关系到系统的运行使用的安全性，对于一些比较常见的安全性不足问题，在设计时会重点的优化解决。以免造成严重的安全性下降问题。设计期间要合理运用网络数据分析功能，对软件的数据组成进行科学分析，并筛选出其中比较重要的部分数据进行备份处理，以备使用。

2.3虚拟局域网的应用

运用虚拟局域网，能够在短时间内扩大软件的存储功能，并帮助更好的提升使用过程中的软件稳定性。运行期间，系统能够在网络平台中自动的搜索更新数据库，并在网络允许的情况下自动完成更新任务，通过这种方法来帮助降低使用过程中的网络安全性影响，并且在存储功能与数据分析功能上都会有很明显的进步，这也是传统方法中难以解决的，在这样的环境中，网络数据功能的实现会通过虚拟局域网部分。这种方法更方便对软件的安全性进行检测，发现问题也能在局部范围内解决，不容易造成严重的安全性下降问题。设计技术的合理选择直接关系到后续软件是否能够正常使用，并且在功能上也存在很多的不合理现象，针对传统方法中存在的各类问题，能够更好的解决，并促进使用效果得到更多的发挥，解决网络环境中所受到的安全威胁。明确重点的技术方法之后，在设计过程中需要科学的落实应用，高效完成网络系统的开发与设计任务。

3结语

计算机网络系统开发是一个长期且复杂的任务，即使现在的网络技术已经日渐成熟、网络安全防范体系也日趋完善，但是网络安全问题是相对存在的。因此，在实际计算机应用管理中，只能根据网络宽带的特点和具体的应用需求去找到平衡网络安全和网络性能，以此为指导思想来配置网络安全软件。

参考文献

[1]刘勇.“计算机网络实验课程”仿真系统平台的研究与设计[D].兰州:兰州理工大学,2013(03).

计算机网络开发范文第7篇

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Register.html学生注册页面（学生进入后可注册信息，注册完成登陆后才可以进入系统查看信息）

Answer.asp回答学生提问页面（此页面显示学生姓名、提问的问题、提问时间、教师回答信息输入框，回答之后进行处理，返回给学生提问页面）

三、详细设计制作

详细设计部分对页面的功能进行代码开发，以下介绍几个页面及代码。

（一）首页index.html。首页面对各栏目进行布局，导航用户的各个功能页面，把导航条的代码摘录如下：

mpmenu1=new mMenu（’首页’，’/jsj’，’self’，’’，’’，’’，’’）；

mpmenu1=new mMenu（’课程特色’，’/jsj/html/kechengtese/’，’self’，’’，’’，’’，’’）；

计算机网络开发范文第8篇

关键词：计算机网络；信息资源；开发与应用

中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2008)35-2498-02

The Framework of the Information Resources Development and Application Based on Computer Network

DING Ji-guo

(Ningxia College of Inbusry & Business, Ningxia 750001, China)

Abstract: With the speedy developing of communication ages, The computer network technology is to be more and more applied widely.This contexts combinated the computer and communication technology, it dissertated the signification and organization of exploiture and application about the commnication resource under the computer network.

Key words: the computer network; the communication resource; exploiture and using

1 引言

计算机网络是计算机技术和现代通讯技术相结合的产物，最早出现于20世纪50年代。近年来计算机技术和现代通信技术得到了迅猛的发展,计算机的应用已渗透到各个技术领域和社会生活的各个方面。人类生活也步入了以数字化和网络化为特征的知识信息时代。经过50多年的发展,信息资源的开发与利用过程也经历了传统的开发与利用时期、技术层的开发与利用时期、现代的信息资源开发与利用及综合管理时期。这种演进和发展对信息资源的开发模式和利用模式造成了巨大的影响，并产生了新的社会需求，而在计算机网络架构下的信息资源开发与利用正是这种新需求下的产物。本文即从以下三方面谈起：

2 计算机网络信息资源的来源与概念

计算机网络是指利用通信线路和通信设备将地理位置不同的，功能独立的多个计算机系统互相连接起来，以功能完善的网络软件实现资源共享和信息传递的系统。可见计算机网络的基本功能就是实现资源共享和信息传递。随着现代信息社会进程的推进，计算机网络的应用越来越普及。INTETNET已经家喻户晓。它也是世界上最大的计算机网络，是全球的“信息高速公路主干道”通过计算机网络提供的服务，人们可以将计算机网络应用于社会的各个方面。

计算机网络信息资源是指存贮在网络计算机的存储介质上，并通过计算机网络通讯方式进行传递的相关信息的集合，也称虚拟信息资源，网络信息资源等。简言之，计算机网络信息资源就是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。这既包含了信息本身，也包括了与信息相关的人员、设备、技术和资金等各种资源。对计算机网络，一般从它表现的资源共享、信息传输、分布处理、综合信息服务等功能上理解。目前计算机网络信息资源以互联网上的信息资源为主，同时也包括其他没接入互联网的各类计算机局域网信息资源。

在计算机网络信息资源的开发和利用过程中，应该说计算机网络是基础，信息是关键，应用是目的，管理是保障，它们之间必须要融合到一起才能健康地发展。现在各类数据库的构建已经不是难题，但如何对这些数据进行有效管理，充分挖掘其价值并为社会生产带来效益，还依然困扰着我们，我们应当以应用为目的而推动计算机网络信息资源的开发建设与利用。目前人们对信息资源的开发利用容易陷入“有人管设备，无人管信息”的误区。人们往往注重对信息的搜集、保护，却忽视了对信息的整理和利用。信息资源的开发和利用还是应当以信息为核心。构建各类信息系统时，必须充分考虑“以信息为核心、以信息服务为导向、以信息利用为目的”的宗旨。 随着计算机互联网发展进程的加快，信息资源网络化成为一大潮流。与传统的信息资源相比，计算机网络信息资源在数量、结构、分布和传播范围、载体形态、内涵、传递手段等方面都显示出新的特点。这些新的特点赋予了计算机网络信息资源新的内涵，也是知识经济时代的产物。

3 计算机网络信息资源的特点

网络信息资源是一切投入互联网络的电子化信息资源的统称。与传统的信息资源一样，网络信息资源涉及人类生产、生活、娱乐以及其他社会活动的各个方面，是随着人类社会实践的发展而不断累积起来的。

计算机网络信息资源与传统的信息资源相比较而言计算机网络信息资源具有存储数字化、表现形式多样化，以网络为传播媒介、增长迅速、传播方式的动态性、信息源复杂等特点。计算机网络信息资源由纸张上的文字符号变成磁性介质上的电磁信号或光介质上的光信息，使信息的存储、传递和查询更加方便，而且存储的信息密度高、容量大。以数字化形式存在的信息，既可以在计算机内被高速处理，又可以通过通信网络进行远距离传送。计算机网络信息资源可以以文本、图像、音频、视频、软件、数据库等多种形式存在的。涉及的领域从经济、科研、教育、艺术到具体的行业和个体，包含的文献类型从电子报刊、电子工具书、商业信息、新闻报道、书目数据库、文献信息索引到统计数据、图表、电子地图等等。

在计算机网络时代，信息的存在是以网络为载体，以虚拟化的姿态展示的，人们得到的是网络上的信息，不必过问信息是存储在磁盘上还是磁带上的，体现了网络资源的社会性和共享性。计算机网络环境下，信息的传递和反馈快速灵敏，具有动态性和实时性等特点。信息在网络中的流动非常迅速，电子流取代了纸张和邮政的物流，加上无线电和卫星通信技术的充分运用，上传到网上的任何信息源，只需短短的数秒就能够传递到世界各地的每一个角落。

网络的共享性与开放性使得人人都可以在互联网上索取和存放信息，由于没有质量控制和管理机制，这些信息没有经过严格编辑和整理，良莠不齐，各种不良和无用的信息大量充斥在网络之上，形成了一个纷繁复杂的信息世界，给用户选择、利用网络信息带来了障碍。

4 以信息为核心的计算机网络信息资源开发与应用

信息开发的社会化、专业化已经成为一种趋势。计算机网络信息资源服务业源于传统的一般意义的信息资源开发活动。信息资源开发利用实质上包括了信息资源开发和信息资源利用两个领域。计算机网络信息资源的开发是指对计算机网络上的信息进行采集、加工、传输、存储、转换、分析等生成有用信息的过程以及人们智力创意活动生成信息的过程。计算机网络信息资源的利用是指将信息用于管理、决策、生产、学习以及文化娱乐等活动以实现信息价值的过程。 世界提供服务的大型数据库有万余个，总记录数达数十亿。这些数据库通过发达的网络向机关、团体、学校、公司及个人提供各类科技信息、金融信息、商业信息、文化信息等。

从目前状况看，我国可供服务的信息资源显得非常匮乏和短缺，我国现有可供社会机读的信息资源还是很少，只占世界数据库总量和记录总数的百分之几。虽然与发达国家相比，我国的数据库建设还差强人意，但是我国的网络信息资源的开发建设工作也推出了一些较有代表性的数据库。各综合及专业数据库的开发以及全国各地一大批具有地方特色的数据库的建立等，都成为我国网络信息资源开发工作中一个新的亮点。北京、上海等城市开展移动电视业务取得良好效果，IP电视、手持电视业务发展开始起步。广电总局加强了影视动画题材剧目规划立项和发行审查，积极开展优秀国产动画片推荐播出工作，组织实施“国产动画精品工程”和国产动画产品“走出去工程”中所包含的各类专题数据库及全文数据库，使我国的信息资源产业取得了明显进展，产业发展环境不断完善。在产业发展政策方面，国家相继出台了《非公有资本进入文化产业若干决定》和《中共中央国务院关于深化文化体制改革的若干意见》等政策文件，为信息资源产业的快速健康发展创造了良好的发展环境。各地、各部门的网络信息资源建设工作也取得了长足的进步。美国国际数据公司(IDC)日前的一份报告指出，2006年全球产生、获取和复制的数字信息总量为1610亿吉比特，这大概是有史以来全球出版的图书信息总量的300万倍，其中中国的数字信息量为127.1亿吉比特。到2010年，全球数字信息量预计为9880亿吉比特，而中国的数字信息量预计为900.5亿吉比特。如何充分开发利用这些不断急速增长的计算机网络信息资源，是一个不可忽视的问题。

在计算机网络信息资源管理活动中，数据库技术具有非常广泛的应用领域，它是实现资源共享、节省开支、提高系统反应能力、工作质量和服务水平的重要手段和技术保证。在开发利用计算机网络信息资源时，要以信息为核心，特别注意信息资源的价值性。有上网经验的人都知道，人可以借助现代信息技术和手段，将大量的信息上传到网上并快速传播，因而在网上所检索到的信息在准确度和专指度方面是难于保障的。需要逐个浏览，才能从中筛选出极小的一部分能满足用户需求的信息。解决计算机网络信息资源的“庞大”和个体用户需求之间的矛盾，一项重要的工作就是对计算机网络信息资源进行价值评价，即对计算机网络信息资源加以过滤，经过层层筛选去掉其中虚假成分，将有价值的信息选择出来提供用户，否则计算机网络信息资源的优势与效率就很难体现。

5 结束语

随着社会的发展，计算机网络信息资源在各个领域日益占据主导地位，计算机网络信息资源的开发和利用水平将直接影响人们的工作和生活方式，只有对计算机网络信息资源进行有效的开发和利用，才能使计算机网络信息环境变为有序的信息空间，实现信息资源效用的最大优化。

参考文献：

计算机网络开发范文第9篇

【摘要】文章主要以软件开发技术为核心，了解软件开发技术的内涵与发展，并提出软件技术在计算机网络教育中的重要性，并思考软件开发技术应用在计算机网络教育中的具体方式，以供参考。

【关键词】软件开发技术；计算机网络教育；应用

计算机技术的普及与发展，使得社会步入计算机信息化时代，影响着人们的生活方式、娱乐方式和工作方式，进而推进各个领域的深入改革。同时，以网络为核心的信息传媒技术逐渐发展壮大，促进了不同功能软件平台的开发与利用，打破了软件设计传统思想，实现了软件开发与技术的改革创新。对此，为了适应计算机信息时代的发展，相关从业人员要不断挖掘与利用软件开发潜力和应用价值，发挥出软件对人们生活与社会生产的便利，进而促进计算机网络教育的发展。在这样的背景下，探究软件开发技术在计算机网络教育中的重要性具有一定的现实意义。

一、计算机软件开发技术的核心

计算机软件在实际应用中包括电脑操作系统软件与应用软件，其中电脑操作系统软件由系统管理、操作以及维护等方面构成，而应用软件则是以用户操作为核心，借助用户界面操作实施命令，以满足用户的使用需求。应用软件相比于操作系统软件而言，更为专业化和高级化，其中包括各种高级语言、操作系统以及用户体验。软件开发中结合用户要求设计软件系统或部分软件的过程，作为一项包括需求捕捉、需求分析、设计、实现和测试的系统工程，一般借助某种程序设计语言实现其使用功能。软件设计思路和方法的一般过程，包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。软件工程通过软件开发优势，将各种软件开发技术应用到计算机网络教育中，促进计算机网络教育的发展。

二、软件开发技术对计算机网络教育的重要性

（一）技术支持

从本质而言，软件开发技术属于计算机网络教育的关键技术，其先进的科技能力能够缓解传统计算机网络教育中的教学冲突，实现计算机网络教育的双向交流，进而实现计算机网络教育质量和教育水平的提升。在软件开发技术实际应用的过程中，远程教育和网络辅助教学作为教学重点，其实现功能直接关系到计算机网络教育的发展水平。而软件开发技术为计算机网络教育提供较为稳定的教育平台与教育模式，在软件学习平台上实现教育者与被教育者之间的面对面交流，实现远程控制。同时，教育双方可以在软件学习平台上进行交流与互动，还原网络教育的真实性，进而提高计算机网络教育综合质量水平。总之，软件开发技术的应用与开发，为计算机网络教育功能与教学效果提供了重要的技术支持。

（二）安全保障

从系统运行的角度上来看，软件开发技术利用先进安全协议保证计算机网络教育运行中的安全性。在网络技术迅速发展和应用的过程中，网络环境也逐渐复杂多变，同时由于网络自身开放性的特点，使得网络安全凸显出重要的地位。在计算机网络教育开展的过程中，为了保证教育过程中的稳定性与安全性，要依靠软件开发技术进行安全维护与实时监督，对外来网络访问进行限制，实现外网隔离，进而提高计算机网络教育的安全程度，使得计算机网络教育活动顺利开展。

（三）模式创新

软件开发技术的引进与应用，对计算机网络教育带来了一定的机遇和挑战。为了适应新形势，计算机网络教育必须进行改革与创新，更新教育理念、教育内容以及教育方式，融合信息时代特征，进而提高计算机网络教育的综合质量水平。从另一个角度来看，计算机网络教育作为一种信息化教育形式，在科学技术日新月异的今天，需要不断融入新的元素，升级和换代，以保持最新技术应用，保证计算机网络教育的有效性。对此，软件开发技术为计算机网络教育提供更大的发展可能性，促进计算机网络教育管理手段与教学模式的创新与改革。

三、基于软件开发技术下的计算网络教育系统设计

（一）系统模型

第一，中心服务器。中心服务器主要由管理系统、资源数据库以及教学平台等构成。管理系统主要控制系统日常管理与教学资源管理，肩负着系统性能与系统安全的重任，在服务器发生故障后，中心服务器可以实现功能转移，以保证教学环境的流畅性。资源数据管理主要负责系统教学资源与操作信号资源的管理，对这些数据进行添加、删除、修改等操作，保证服务器数据和数据库数据的统一性，以便对各个子系统中数据进行日常更新，满足教育平台的运行需求和使用功能。教学平台以教学双方相互交流为主，实现在线或者离线交流，管理传输文件，以提高服务性。第二，服务器。服务器以路由型为主，负责处理用户请求，管理通信渠道，进而保C信息通信的顺畅性。第三，S/A/C通信模型。借助ORB实现通信功能，作为平台核心通信技术，在实际运行的过程中，可以自由屏蔽底层平台，帮助系统管理人员发现问题并及时解决系统应用问题，节省分布式计算机平台的创建环节。

（二）学生客户端

在科学技术快速发展的背景下，学生客户端的功能越来越强大，目前在我国广泛使用的学生客户端主要包括以下几个方面。第一，学生注册。学生在第一次使用该系统时，必须先进行注册，根据客户端界面的提示填写学生的个人信息，只有注册成功的学生才能成为本客户端系统的合法用户。第二，使用登录。学生使用本系统前要先进行登录，根据注册时填写的密码和账户名进行登录，经系统验证以后，才能进入该系统。第三，选课。学生可以根据浏览器选择自己需要学习的课程，由系统提供各门课程说明学习要求和具体教学计划，供学生根据自己的情况进行选择，学生选定相应课程，并登记到教学管理库中备案。

（三）资源库

第一，教学资源库。在开展教学活动的过程中，教学目标、教材以及学生层次的不同，使得教学内容必须具备一定的差异性和层次性，教学课件数量逐渐增加。这些教学课件中含有大量的重复性内容。为了节省工作时间，教师可以将这些重复性内容在资源库中检索出来，使其形成各个独立构件进行保存，有效提高教学课件的制作效率。在实际应用的过程中，以积件库、课件库中的两个储存系统作为硬件，结合教学内容特点进行分类管理，提高资源利用效率。第二，题库。在软件开发技术的应用下，可以创建资源题库，其中主要涉及练习题库、考试题库以及考试样题库，利用网络资源进行题库补充，进而发挥出题库的作用与功能。第三，教学管理数据库。教学信息管理借助数据库来实现信息储存管理功能，其中主要涉及课程信息、教师信息、学生信息、学生选课信息、学生学习信息以及考试信息等内容。

四、软件开发技术在计算机网络教育中的实际应用

（一）开放式网络教学

软件开发技术为计算机网络教育的开放性提供了有利的教学平台，即远程教育系统，用户只需要通过电脑或者手机登录到教育平台上，便可快速同步观看讲师的音视频及培训资料，并可以与讲师进行实时的互动交流。这种远程教育系统具备以下几种实用功能。第一，高清流畅的音视频。1080P高清视频图像以及多种音频技术，实现唇音同步的高保真语音传输，让学习者有一种身临其境的感受，为学生创造真实的学习环境与教学氛围。第二，数据快速共享。无论是office文档、PDF、应用程序，还是音视频文件，均可同步展示给所有与会者观看，先进的矢量技术确保数据文档共享的清晰度。第三，多种互动交流方式。多种身份权限，群聊、私聊、举手发言等多种聊天方式，文字、语音、视频多种沟通渠道让互动交流丰富多彩。第四，电话邀请参会。采用PSTN通信技术，电信级的通话质量，会议组织者一键邀请，接通电话就能参会，随时随地开会或学习。

（二）交互式网络教学

基于软件开发技术下的计算机网络教育，在实际应用中具备极强的交互性，借助网络教学平台，引入软件开发技术即可实现教育者与学习者的面对面交流，强调操作交互平台与信息交互平台的应用，以交互式信息为工具，实现教学过程中的沟通和交流，形成交互式网络教学。从本质而言，这种方式拓展了计算机网络教育的使用功能，由储存视频转化为face to face教学视频，使得学习者和教育者相融合，投身于实际教学活动中，实现交互具体化和层次化，提高学习者在计算机网络教学中的实际体验。

（三）多样式网络教学

核心科技的应用是推动网络教育产业发展的有效手段，使其具有多样化的教育形式，为各个教学手段和教学模式的应用创造基本条件，进而实现计算机网络教育的多样式。在实际应用的过程中，借助软件开发技术支持多种信息教育手段的同时，帮助用户进行教学管理，解决网络教学容易出现的问题，提高计算机网络教学的远程化和制度化，提高教学质量和教学水平。

五、结束语

本文通过对软件开发技术在计算机网络教育中的重要性研究，在分析计算机软件开发技术核心的基础上，提出开放式网络教学、交互式W络教学、多样式网络教学等应用方式，发挥出软件开发技术的作用和功能，进而促进计算机网络教育的可持续健康发展。

【参考文献】

[1]刘默.浅析软件开发技术在计算机网络教育中的重要性[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2016（06）：276.

[2]李江.浅谈软件开发技术在计算机网络教育中的重要性[J].科技信息，2016（32）：604-605.

[3]张始涛.基于计算机网络系统包装设计的软件开发技术研究[J].中国包装工业，2016（06）：176.

计算机网络开发范文第10篇

摘要：本文介绍了一个基于本体的计算机网络课程群开发模型的设计与实现，并就其中的知识结构和功能作了描述，为解决计算机网络课程群各门课程的知识点之间的信息融合沟通、相互衔接提供了可行性论据。

关键词：本体；计算机网络；课程群

中图分类号：G642 文献标识码：B

1引言

计算机网络技术是信息类专业一个重要的知识模块，本科教学计划中包含“计算机网络原理”、“网络安全技术”和“网络编程”等课程。近年来，网络技术有了较大的发展，尤其下一代网络技术的不断成熟和应用，迫切需要更新教学内容，组织构建新的教学体系[1]，在原有教学内容的基础上，新的计算机网络技术课程群增加了无线网络技术、现代通信技术等，如图1所示。为了更科学地统筹安排其教学内容，需要找到一种方法，实现计算机网络技术新教学体系的连续性和统一性。

本体机制提供了丰富原语描述领域的概念模型，能够对领域知识进行推理和验证。[2]本文根据计算机网络课程群建设及教学科研的需求，整合了计算机网络课程群的核心知识本体，通过对计算机网络课程群数字资源的搜集、整序、分解、重组，按知识体系的关联性和整体性组成相互联系的计算机网络课程群知识资源系统。

2问题分析

(1) 同课异构问题。选择的教材不同，不同教师采用的教学方法不同，甚至相同教师在不同学期上同一门课程都会出现同课异构现象。如图2所示，对同一门课程的教材选择不同，导致课程异构。“计算机网络1”由局域网、广域网、城域网组成，它们是按照地域不同而划分，知识点也按照这个思路组织；“计算机网络2”的知识点是按照软硬件及体系结构划分。大多数教材是按照这两种思路之一去组织章节学习的。可以说，课程异构问题是在组织教学过程中不可避免的，解决好这个问题就能大大提高备课效率。

(2) 课程资源共享问题。课程群的知识点包括讲解、课件演示、例题、实验、习题练习、试题库等为群内课程所共享。例如对知识点“传输层”的学习过程中能够自动加入“运输层”的资源，因为它们本身是相同知识点，只不过在异构系统里而且有不同的表述。

3设计思路

(1) 通过采用基于语义相关的相似度算法来估算概念之间的相似度，产生映射对，实施本体映射，以实现知识的共享。

(2) 课程管理引入知识本体概念。知识本体是教学展示的基本粒子，如计算机网络的基本概念、协议参考模型等都是网络课程群中的知识点。若干知识本体按照教学要求组合为教学策略，实现既定的教学计划。通过构筑基于本体的教学资源库，提供可重用的教学资源库设计及开发部件，通过对教学资源库结构、概念、关系的分析和描述，使得对教学资源库的框架描述上升到知识级，有利于对教学资源库的语义查询、使用及与教学策略的结合应用。教学策略的具体表现形式为：学时―教学大纲―课件。知识点下的知识按其内容来分，分为介绍讲解、课件演示、实验、习题练习、试题库等。

(3) 教学资源隶属于知识本体而不属于课程，知识本体可以按照教学策略组合成为课程。知识本体、教学策略、关系及规则之间在管理层面是平级的，其中关系及规则包含了课程与其他课程的关系及科目内知识本体之间的关系。

4系统实现(计算机网络)

使用RDF/RDFS本体描述语言建立计算机网络学科的本体，在一定程度上支持语义搜索。目标用户有两类：一类是学习者；一类是管理者。例如表1所示的FTP的概念。

(1) 根据课程内容，把本课程分解成若干个知识本体，然后对每个知识本体概念用7元属性来描述。教学领域中的所有概念的Part-of关系形成了一个树状结构。而相关概念关系、相似词汇关系、广义概念关系则形成了一个复杂的网状结构。网状结构与树状结构相结合使的整个教学领域知识库本体成为一个语义复杂、完整但又清晰的、便于学生理解的语义网结构模型。

(2) 采用XML语言来实现本体描述，实现网络教育信息文件格式数据结构的标准化。XML是一种数据描述语言，可以描述数据成分记录包括复杂的数据结构。使用XML可以方便地创建出共享的自定义数据结构，生成网络课程群的结构化信息，这些信息可以在网上进行交换。下面的代码片断是用XML语言描述的一个信息片断，通过网络或者应用程序实现数据共享。

传输层

计算机进行数据通信时，负责总体的数据传输和数据控制的一层，是OSI中最重要最关键的一层。属于重点掌握知识。

网络协议

OSI

传输层协议

传输层服务

运输层

(3) 计算机网络学科重点概念和关系的确定。参考《计算机网络(第四版)》中的有关计算机网络的知识体系结构，以及中华人民共和国国家标准《中华人民共和国学科编码》构建计算机网络课程本体。[3]

群内课程知识点之间会出现重复关系、顺序关系、可选关系等。为了清楚地表明重复元素之间的关系，如无序关系、顺序关系、可选关系，引入RDF的3种结构来描述这些关系[4]。rdf:Bag表示无序列表，rdf:Seq表示有序列表，rdf:Alt表示可选择列表。因为大纲计划提前确定，必修课程核心知识点之间，大多选择顺序关系；而虽然纳入教学计划但开课时间会有所调整的选修课核心知识点之间，选择无序。基于本体的计算机网络课程群知识共享系统如图3所示。

5结束语

本文研究了计算机网络课程群领域本体的构建。通过建立可重用的学习对象完成计算机网络课程群的构建，为更为合理的安排教学内容，提高教学效率打下了基础，学生在对某个知识点学习时也能够思路清晰，综合比较，加深印象，从而增强学习效果。

参 考 文 献

[1] 陆为群. 高师院校课程群建设的原则和策略[j]. 黑龙江高教研究,2007,(11).

[2] 王昊,苏新宁. 基于模式匹配的中文通用本体概念抽取模型[J]. 情报理论与实践,2008,(2).

计算机网络开发范文第11篇

关键词：软件开发技术；网络教育；重要性

自20世纪40年代计算机诞生以来，在教育技能方面历经二十余载的发展，计算机正以强大的势头渗透到社会的各个领域。加之计算机应用的不断深化和普及，也扩大了计算机软件技术的规模。1968年，由此，“软件工程”一词在北约召开的一次研讨会上被众多学者提上了议案。目前，计算机网络教育不断发展，软件工程的发展也变得尤为重要。

一、计算机软件开发技术的发展过程

软件开发属于一项复杂的系统化的工作，软件开发技术也经历了相当的长的历史发展阶段。在软件开发初期，对软件开发的认识上，人们普遍的都比较重视“软件危机”的解决措施。20世纪60年代末，由K.W.Dijkstra提出了结构化程序设计技术大受世人的追捧，很多人认为这项技术可以有效解决“软件危机”，但面对大型软件系统，系统的重要性、稳定性、扩充性却难以实现，20世纪70年代产生的面向对象方法，使软件工程领域重获生机。对象管理组织OMG于1997年11月将UML正式作为基于面向对象技术的标准建模语言，自此在以后的发展历程中不断推陈出新，造就了目前UML作为可视化建模语言事实上的工业标准备受社会各界青睐。

随着SOA体系的出现和CASE技术频繁的更新，软件工程技术的不断持续更新和不断完善，在软件开发技术上及时出现了呈现出的飞跃，同时也深刻的影响着现代网络教育。

二、现代网络教育的特点

从教育培训层次来看，计算机技术也逐步用于教育界，因此网络教育应运而生，与传统教育模式相比，网络教育也在教育形式方面影弥补了传统教育模式的不足。时代是不断发展的，网络技术更新换代的周期短，因此“优势”也就意味着新技术的结束。网络教育有其自身的发展特点，具体表现在：加快了教育模式的改革，使传统面授教育逐步过渡为网络远程教育；充分利用教育资源，从使用传统的书本等纸介课件资料，逐步转变为采用网络资料、学习软件和多媒体课件等教学资源，从而做到了学习资源的充分利用；为学习者提供了自由的空间，使其按照自身条件制定学习计划，合理安排学习时间，自主地学习知识；有助于自动化的进行教学管理活动，为教学活动的开展提供了广阔的网络平台，从而使工作效率以及管理水平大大提高。

三、软件开发技术对网络教育的意义

网络教育的快速发展必须以计算机软件系统的开发为前提，软件开发技术也为网络教育的深入开展提供了操作平台和技术支持。

1．教育资源库的开发为网络教育提供了资源储备

当前，国内有很多种开发教育资源库的模型，获取资源的途径因此多样化，而且这在很大程度上充实了资源库，为网络教育储备了足够的文献资源。传统的数据库管理模式限制了数据的重复利用，而且数据之间的关联性较差，这就不可避免的造成了人工浪费。而网络教育资源库的开发，则使各类教育资源和资源数据库之间建立了紧密的联系，使资源管理的效率大大提升，这一点是我国原有的管理工作无法企及的。

2．教育管理软件的开发丰富了网络教育的管理手段

先进的技术是人类文明发展的推动力，同时也丰富了教育资源，而教育管理软件的开发也为教育管理工作提供了多种可选途径，极大的促进了教育理念的更新，也使教育管理模式的软件化和信息化，获取信息的准确率和管理效率也因此大大提升，同时，也有利于管理信息的备份及存储带。此外，教育管理软件也被广泛用于教学实践活动，在一定程度上提升了学校管理人员和教师的现代教育技术水平。

3．学科分类软件的开发使网络教育更具针对性

我们一般都根据学科分类来划分教学内容，它可以按照学科类别将教学内容归类，从而细化知识点，拓宽知识面。所以，对于网络教育来讲，准确划分学科类别，积极开发并推广应用软件技术，有助于细化学科内容，从而有目的地开展网络教育。同时，学科分类软件的广泛应用也有助于整合课业资源，促使管理者根据学科知识特点，科学的划分知识层次和学科类别，以突出自身教学活动的特色。学科分类软件的应用，也为学生提供了良好的知识氛围，教育者可通过这一网络平台加强与学生之间的交流，以确保教学活动顺利开展。在这一过程的循环中，也能够较好地体现教师的教学风格，突显教学个性。这也是网络教育的重要特点。

4．辅助教学软件的开发使网络教育更具灵活性

软件辅助教学是现代教育理论倡导的新型教育模式。辅助教学软件的大量开发和实践应用使网络教育具有更加灵活的教育方式，突显网络教育的时代特色。同时教学软件的广泛应用有利于促进学生学习自主性的培养，丰富的教学软件资源使学生根据自身特点制定学习计划、选择学习内容、把握学习时长、掌控学习进度，极大地调动了学生自主学习的积极性；有利于学生自学能力的培养，培养了学生自我教育、自我管理、自我服务的良好意识，提高了有效获取知识的能力。

四、结束语

网络教育开创了现代教育开放、交互、自主、和谐的教育新模式，适应了现代教育的发展变革，软件开发技术为网络教育的发展提供了有效技术依据。实践证明，随着计算机应用的普及和网络技术的广泛应用，依托于计算机网络的软件开发技术将以多形式、多层次、多角度发展态势，在教育领域乃至人类学习、工作、生活等全方位面临更加广阔的发展未来。

【参考文献】

计算机网络开发范文第12篇

【关键词】计算机网络技术；石油勘探开发；应用

一、引言

众所周知，石油是我国国民经济发展的必须能源之一，社会的生产和生活等方方面面都离不开石油的支撑，但是石油的勘探开发却是一个极为困难也同时又极具危险的行业，但是随着经济的发展，社会对其的需求量与日俱增，这就必须加大石油的开发力度，提高石油产量。由于社会的发展和科技的进步，使得计算机网络技术飞速发展，如今就计算机网络技术已经越来越多被应用到社会的各个领域，给人们的工作、生活和学习带来了极大的便利，因而成为了人们不可缺少的工具。因此将计算机网络技术应用到石油勘探中，不但能够利用计算机的技术根据石油勘探情况模拟出现场的地理构造，而且还能够对勘探过程进行实时跟踪，从而为石油勘探提供了相应的技术保障，支持开发的各个环节，增加石油产量。此外计算机网络技术也在不断的创新与进步，每一次计算机技术的发展都为石油行业带来了巨大的经济效益。总之，目前计算机网络技术已经在石油勘探开发中凸显出其重要的作用，相信在未来的发展中，计算机网络技术将会给石油勘探开发中提供越来越多、越来越高端的开发技术，不断促进我国石油行业的健康、快速发展。

二、计算机网络技术在石油勘探开发中的应用现状

面对快速发展的市场经济社会对石油需求量的剧增压力，再加上油田是存储于地下，是看不到的，因此石油行业必须不断采用新工艺、新技术，不断提高石油产量，由于计算机网络技术的快速发展，其被应用在石油勘探开发的各个环节中发挥越来越重要的作用，逐渐受到人们的重视与青睐，因此计算机网络技术在石油勘探开发中的应用前景非常广阔。目前在石油勘探开发中，我们利用计算机网络技术，研发了延迟小、速度快、稳定性高的Inniband交换系统，这个交换系统的特点是节点传输速度极快，能够达到10GB/s，与很多石油公司以前所用的交换系统IBMP690相比较，该速度是其的10倍左右。由此可以看出计算机网络技术的发展促使石油的勘探开发进入了全面的发展天地，出现了前所未有的发展局面。

但是科学技术日新月异，计算机网络技术也在不断进行升级换代，而计算机技术的每一次前进都会给石油勘探开发带来不一样的发展景象。具体表现主要有以下几方面：一是用于石油勘探的一些大型软件得到了进一步改进，解决了以往的技术弊端。二是研发了预测功能超强的JASON反演系统，能够进一步提高石油储层的预测精度。三是由于计算机建模技术的快速升级，能够对油气储藏的地理模型进行详细、形象的模拟，从而给石油勘探开发奠下了坚实的基础。

三、石油勘探开发上中常用的计算机技术及其应用情况

（一）数据库技术

目前，数据库技术的应用非常广泛，它是基于一定成熟的理论而对大量数据进行适当管理的一门技术。在信息系统中，数据库技术的主要作用是开发信息系统，并对大量数据实现有组织、动态的存储、分析以及展示，从而为使用者提供所需的数据，实现数据处理和数据共享的目的。目前，针对石油勘探开发来说，由于勘探过程涉及到的信息系统比较多，例如构造、地质、钻井、勘探等专业，而这些信息系统都必须依靠一定的数据库作为支撑才能够完成正常的工作。虽然基于数据库技术，石油企业已经建立了自己的数据库信息，并结合国际通用的石油勘探数据库信息，共同为石油勘探开发提供庞大的勘探数据信息，以保障石油勘探过程的顺利，但是目前仍然有较多的数据库系统还不完善，存在多处漏洞，数据库技术的运用处于初级阶段。

（二）虚拟现实技术

虚拟现实技术是一种计算机高级人机界面技术，主要包括环境建模技术、立体声合成和立体显示技术以及交互技术等石油勘探过程的所需关键技术，因而虚拟现实技术被广泛应用于地震资料中，主要用于资料的三维可视化解释以及地质的综合研究。由于虚拟现实技术依靠自身强大的体渲染技术，打破了石油勘探传统顺序研究的流程，能够实现石油勘探的协同式工作，将石油勘探所需要的数据分析结果都显示到一个共同的虚拟环境中去，给石油勘探过程中不同学科的技术研究人员提供一个可以协同工作环境，使其能够共享勘探过程中的认识、经验等，结果顺利解决了石油勘探开发中所面临的设计难度大、地质结构复杂等一系列问题。因此运用虚拟现实技术不仅大大缩短的石头勘探的开发周期，提高了勘探开发的工作效率，还确保了石油勘探开发的质量。

（三）地理信息技术系统

地理信息技术系统在石油勘探开发中发挥着非常重要的作用，尤其是给油气勘探开发中对地质构造、岩性、物性、油性等实体特征的研究过程带来了极大的方便，因此地理信息技术系统具有精确的定位技术，能够对潜在油气资源的空间分布特征进行直观准确的定位，并对石油资源进行评估。同时利用技术系统中的图像可视化将数据资源转化成生动、直观的图形，有利于石油勘探开发人员更好地开展工作。此外地理信息技术系统还具有非常强大的空间地理分析能力，能够对石油勘探开发的整个过程进行数据资源的集成和分析，然后根据分析结果提供科学性、适用性很强的勘探方案。目前在国内，在基于地理信息技术系统的特点上，石油行业已经自主研发了各个勘探专业的数据库系统，而且在国外，尤其是一些大规模的石油公司已经非常熟练的运用地理信息技术系统，并将其应用上升到了企业级。因此地理信息技术系统凭借自身的独特优势，为石油勘探开发提供了直观支持，成为了在石油勘探开发技术中不可或缺的工具之一。

（四）三维可视化技术

三维可视化技术是计算机应用软件开发的又一大成果，其主要技术有三维显示技术、三维建模技术以及三维操作技术。在石油勘探开发研究过程中，三维可视化技术不仅能够精确显示并描述地质情况，针对勘探数据资料，利用大量的相关数据检查其连续性，还能够辨别勘探数据资料的真伪，进而理解、分析数据资源，因而三维可视化技术是一种集理解、解释和成果表达于一体的工具，已经在石油勘探开发中被广泛的应用。因此利用三维可视化技术，石油勘探开发人员能够直观观察勘探地层构造、岩性以及沉积等特点，进而快速、准确对整个地质状况有全面了解，从而确定油气存储的位置，便于寻找和跟踪油气的运动路径，最终制定出最佳的石油开采路径和方案。

计算机网络开发范文第13篇

关键词：高职院校；计算机网络技术；课程体系

高职教育作为我国教育事业的重要组成部分，它同经济发展的关系非常密切，是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。21世纪里，我们要探索职业教育的改革之路，不断进行课程体系改革和建设。高职计算机网络技术专业也不例外，它的改革与建设必须紧跟计算机网络技术高速发展的步伐，在课程体系结构上要有较大的改革，其力度决定着专业建设的成效。课程体系和结构，将成为计算机网络技术专业改革与建设的核心。因此，专业和课程体系改革对于突出高职院校的特色，提升教学质量，保证高职教育的持续发展具有重大意义。

1 课程体系设计应满足技术应用性人才的培养要求

正确定位专业培养目标，是专业教学改革的前提。培养目标定位不准，将直接影响专业教学改革的效果。计算机网络技术专业综合了其社会背景和行业背景，并对人才需求做了预测和分析，与社会上用人单位共同寻求人才培养目标和培养规格：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德素养、计算机专业理论知识和技能，能顺利地进入IT领域相应岗位就业，从事计算机网络组建与维护、网站建设相关职业，具有一定综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用性人才。

根据本专业培养目标和要求，在专业计划中设置，按照“岗位能力需求”、“岗位职责”、“能力模块要求”三位一体的模式，形成了符合技术应用型人才的培养规律能力模块课程框架体系。 对应的岗位职责：能进行计算机硬件的采购、安装、检测、维护。能进行企事业单位的网站设计、管理、维护工作，能进行网络工程的综合布线设计、路由器的设置，构建中、小型网络的方案.能力模块要求则是：掌握熟练的计算机操作与维护、维修能力；掌握网络系统操作能力，网络系统资源管理能力，静、动态网页制作能力；掌握中、小型企业的网络设计能力，网络数据库应用程序开发能力。该专业按照“基本技能+专业技能+综合技能”的实践教学体系设计了实践环节，侧重了学生实践能力的培养。

2 课程体系要突出以专业能力为核心

开设的专业课程主要是为了培养学生的计算机应用操作能力：具有网络组建及维护、网络系统配置及网管能力；熟练掌握网站建设的相关知识，能够开发和特定用途的网站的计算机应用的编程能力。专业能力的培养，要贯穿于整个学习阶段。从入校的专业教育开始，学生就能够通过参观和专业老师的宣讲，直接接触专业的基础知识，同时到专业的计算机企业的参观，初步了解一下今后的工作环境、工作内容。帮助学生初步做好学业和职业生涯规划。

3 课程体系要适应高等职业技术教育对动手能力培养的需要

计算机网络技术专业的课程中，针对各门课程的具体特点，采取不同的教学手段和教学方法，采用项目教学和任务驱动的教学模式。例如专业课是实践性强的课程，教师授课时适时选择现场教学，有的用实物、模型、多媒体、动画等的教学手段和方法，取得好的教学效果。另外，根据各门课程的教学要求还设置了各种实践环节，如专业实习、实训、实操、实验、讨论、社会调查等。 这些实践教学内容的开设，培养了学生的实际动手能力和应用技能。

为了加强专业能力的培养，加大实践课程的比例，在满足专业知识和技能培养目标的基础上，适当调整理论教学课程的学时，合理安排理论教学课时。在此基础上，该专业课程教学与技能培训相结合，实行“双证”制度，学生毕业时除了拿到专业技能证书之外，还要拿到另外一项技能证书，以培养综合技能型人才。

除此之外，专业紧跟社会现实，产学结合、校企结合全面推进计算机专业课程改革，改革人才培养模式，实施学历教育和引进国外培训机构技能认证培训教育相融合的人才培养模式。在认真借鉴和吸收国外经验的基础上制定人才培养方案。

4 认真制定和贯彻课程教学大纲和教学标准

教学的关键问题是质量，质量的核心有两个方面：一是标准问题，二是控制问题。没有质量标准就谈不上控制标准。关于质量标准问题，就共性而言，一定的教育类型和层级应该有一定的共同标准。从个性而言，我们要制定适应高职教育，根据不同的功能要求、生源状况和办学方式、培养规格的课程教学大纲和教学标准。依据课程教学大纲和教学标准保证培养目标的实现。

人才培养方案必须坚持德、智、体、美等全面发展的的教育方针，以满足社会需求为目标，以培养学生专业技术和综合职业能力为主线来制定培养方案，通过充分调研、论证，科学合理地理顺学生的知识、能力、素质之间的关系；加强素质教育，将职业素质教育写入人才培养计划，贯穿到人才培养的全过程；处理好知识能力、理论教学与实践教学的关系，既要突出人才培养的针对性，又要关注计算机专业人才培养的全面性。当然，专业改革与建设必须建立在课程改革的前提下，尤其要以课程体系改革和建设为核心，只有改革课程体系，才能取得理想的成效。

总之，课程体系改革的成功实施需要教师素质的全面提高，课程体系改革对教师岗位胜任能力提出了新的要求和挑战，作为职业教育的教师，在新的教育改革浪潮下我要不断提高自己，充实自己，胜任新形势下对教师的能力要求。

[参考文献]

计算机网络开发范文第14篇

【关键词】计算机网络 办公自动化 开发技术

随着信息化的不断发展，传统的办公方式已经不能满足如今的办公需求，计算机网络自动化办公系统已经成为主要研究方向。随着办公管理事务的不断增多，办公信息在成倍的增长，办公单位处理信息的工作越来越繁重，传统的办公方式已经不能满足信息量日益增长的信息化社会，所以，很多国家都在寻找更加便捷、更加高效的办公方法，自动化办公成为了新宠儿。要想实现办公自动化，就必须将计算机网络与现代办公方式联合起来协调进行，它是一种高效、便捷的新型办公方式，是信息化不断发展的产物。通过使用计算机网络不同单位、不同企业以及政府部门之间，可以跨时间、跨地域的协同办公。因为工作人员能够通过使用现代化技术、设备以及更加科学的信息管理方法来提升工作效率，最终能够实现信息化的管理与科学化的决策管理，所以，计算机网络办公自动化越来越受到人们的关注。

1 办公自动化的作用和意义

随着社会信息的不断发展，如今的办公自动化系统已经不再单单是为了减少工作人员工作量，而是要将工作人员从繁琐的信息事务管理中解救出来，让工作人员拥有更多的精力与实践去处理其它工作，提升工作人员的综合能力，进而提升工作效率。办公自动化是一项具有历史性意义的系统工程，它能为信息化社会的发展提供强有力的保证，主要体现在下面几点：（1）为信息化社会的发展提供媒介；（2）提升信息的快速相应能力；（3）能够更加准确和科学的帮助用户进行决策；（4）节省办公费用。

2 系统组成

办公自动化系统主要包含5个模块分别为：

（1）个人事务处理系统。其包含待办事项、电子邮件、个人文档、个人通讯录以及日程安排。

（2）日常办公系统。其包括了文件发放管理、文件接收管理、报告管理、领导监督、通知管理、会议管理以及档案管理。

（3）资源管理。这一项中包含的内同比较少，只有资源中心、车辆管理进而会议室管理三方面。

（4）专业文件管理。专业文件管理包括：设备管理、成本管理以及办公自动化综合系统其它模块的合成。

（5）系统管理。这一模块是办公自动化系统中最后一项，其包含的是更多的管理，比如：用户管理、部门管理、授权管理、备份管理等。

以上五个模块主要构成成了计算机网络办公自动化系统，其功能要比传统的现代化办公系统强大的多，这一系统的应用使信息化管理更加方便、快捷，极大地简化了办公步骤与方法，提升了工作效率。

3 计算机网络办公自动化系统的设计原则

3.1 系统实用性

在设计开发计算机网络办公操作系统时必须要考虑系统的实用性，将管理信息作为主体，面向办公单位的日常的信息处理，面向领导的管理决策，面向信息化社会服务，及时进行信息交流，最终实现无纸化的计算机网络办公自动化系统。与此同时，设计的系统操作起来应该简单、方便，工作人员能够轻松上手使用。

3.2 具备安全可靠

设计系统应该进行分类授权，设置权限，运用自动存储控制等技术来确保办公自动化系统的安全性；利用RAID技术和备份技术，保证办公自动化系统的安全可靠。在信息文件的传递过程中，对每一次的改动都应该记录下来，等文件正式确定后，要和正文一起归档。

3.3 确保技术

应该使用基于Browser/Server的三层结构，客户端与数据进行连接的时候必须通过中间事务层，通过这种方式既能保证数据的安全，又能提升处理事务的效率。中间事务层主要实现了系统的功能，极大地提升了系统的性能，降低了系统开发、维护成本，使系统操作起来更加的便捷。客户端将浏览器作为操作端，既保证了自动化办公系统的通用性，又不用对客户端进行维护。

3.4 系统的可维护性

在系统中使用中间事务层这类的服务构架，使系统能够依据应用需求的改变以及应用范围的不断扩大，更加便捷对系统进行扩展与升级，能够根据用户自己的需要来设置工作流程以及文件信息的传递的格式，确保系统拥有更高的实用性。

4 技术的实现

4.1 三层结构

系统设计过程中应该采用标准的中间件接口，只有这样的接口才能为插件的研发提供标准接口。因为各个平台的模块的接口使用的是中间件，所以工作人员在使用的时候不需要将原本应用进行大范围的改动，就可以融入到OA平台中工作，表现出了自动化办公系统拥有非常好的兼容性。在办公自动化系统中使用WEB技术与中间件技术，符合了现代计算机网络的发展。与此同时，使用这些技术也使系统具有更加优秀的性能。

4.2 自定义技术

办公自动化系统可以自定义公文格式与工作表格，让用户可以根据自己的需求进行自我设计，这不但简化了系统的维护，还摆脱了对开发商的依赖，提升了系统的通用性，这一特性赋予了办公自动化系统更加顽强的生命力。系统的修改编辑界面也直接与office办公软件相连接，更突出了系统的通用性。

4.3 安全机制

OA系统是利用信息交换的平台与数据的存储平台当作办公自动化系统的后台，中间层则是进行信息处理分析，WEB是系统的前台应用的三层次结构。这个系统的后台拥有信息交换平与数据库双向的安全性。信息交换平台的安全等级为C级。数据库也拥有独自的安全机制，它针对用户的权限与密码制定了限制，阻止非规定用户进入。除此之外，OA系统本身也拥有一套完善的用户和权限管理系统，在不同的模块上设置不同的管理员与权限，可以给特定用户有限的权限，这样的安全设置既保证了系统的安全性，又使系统操作更加的灵活，方便信息的传输与管理。

5 总结

办公自动化系统能够帮助工作人员使用先进的办公设备和优秀科学的管理方法来提升他们的工作效率与工作质量，使单位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用与推广不但能简化信息化办公的步骤与工作，还会为企业或单位节省开支，获得更大的经济效益。

参考文献

[1]李继红.网络办公自动化系统开发分析[J].时代经贸（中旬刊）.2007（S6）.

[2]包贵鑫，郭维威.网络办公自动化系统开发的初步探讨[J].科技信息.2006（04）.

[3]张磊.网络办公自动化系统开发分析[J].内蒙古电大学刊.2008（08）.

[4]罗江洲.网络办公自动化系统开发分析[J].电脑知识与技术（学术交流）.2007（08）.

计算机网络开发范文第15篇

关键词：网络监控；SNMP；设计与实现

1 引言

随着信息技术的发展，网络管理领域已经在大规模应用SNMP,但是很多基于SNMP的网络管理系统所采集的数据只能针对某些特定的网络，无法实现网络管理中的实际需要。随着网络范围的扩大，网络管理也随之变得复杂，为使网络管理工作降低难度与成本，就需要开发出针对当前网络特点与用户实际需求的网络管理系统。网管的基础是网络监控，SNMP具有可扩展性强、简单灵活的优势，因此本文拟设计并实现一个SNMP协议下的计算机网络监控管理系统。

2 计算机网络监控管理系统功能简介

计算机网络监控系统主要实现以下的功能：对网络中运行的各类系统与设备的运行状态信息与工作参数进行收集，对收集到的信息进行处理，并将信息数据与处理结果用可视化模式提交给网络管理者；根据对上述信息的处理结构，在网管的指令控制下，将控制指令发送给网络中的系统与设备，以实现对网络的控制，并对指令执行的结果进行实时监视，使网络设备正常工作、运行。

3 计算机网络监控管理系统的实现

3.1 系统整体结构的设计与实现

（1）系统硬件结构

根据网络监控管理系统的硬件地理位置和逻辑功能，可以把系统细分为三个层次，依次是：采集服务器层、服务器管理层与应用客户端层。其中，采集服务器层对网络设备的各种信息进行收集，并存入对应的MIB里；整个系统的核心部分是服务器管理层，分析和汇总整个网络的状态信息，并把重要的数据存入数据库中，同时针对网络中的异常产生告警信息；应用客户端为网络管理人员提供直观界面，便于其对整个网络进行管理。整体结构如下图所示：

（2）系统软件结构

网络监控管理系统应该具备一个友好的网管客户端界面，同时需要实现对网络系统与网络设备的实时信息进行采集，这个功能通过数据采集程序完成。根据以上的需求，将监控管理系统的体系构建成客户端/服务器模式。在此基础上，构建一个数据监控模块作为居于客户端和数据采集程序之间的中间件，对所采集的数据信息进行过滤和分析之后，将其中重要的部分输出到客户端。此外，系统应配置数据存储模块来方便管理者对数据的查询和分析。综合以上的分析，将网络监控系统的软件结构定义为四大功能模块，分别是数据监控模块、网络监控客户端、及数据库模块和数据采集模块，如图所示：

图2：系统软件结构

3.2系统功能模块的设计与实现

(1).客户端界面模块

客户端界面模块的功能是接收来自网络监控服务器的数据信息，并将信息向网管工作人员以友好的界面呈现出来。这一过程细分为以下三个层次来实现。

第一层：信息通讯层：对底层的消息平台API进行封装操作，分离数据处理过程与数据通讯操作，从信息总线上将网管关注的信息接收下来，并发送给客户端。

第二层：逻辑处理层：对接收到的消息进行转换，使之便于进行内部处理，对相关业务逻辑进行操作，并对用户的界面数据进行发送、接收。

第三层：用户界面层：对用户的交互信息进行处理，同时接收数据构造界面。这一层涉及到许多组件的应用，诸如网络拓扑图、网元树图、告警、网元信息列表等。

网络监控系统客户端架构如图所示：

图3：系统客户端架构

(2).网络监控管理模块

结合用户需求与本系统的具体功能实现，选取IBM产品中的Tivoli来实现网络数据处理过程。和其他软件相比，Tivoli的优点是在部署解决方案上以及诊断问题上更加高效，从而将更多的系统资源用于对网路业务的管理，并具备一定的升级潜力。

(3).网络数据采集模块

网络数据采集模块有两部分组成，分别是1.SNMPDAU-SNMP采集程序（安装在服务器端）；2.SNMPagent-SNMP程序（安装在被监控的系统或设备上）。如图所示：

图4：网络数据采集模块

对图中的接口设计说明如下：

dl：访问数据库接口。单向、只读接口，无法修改数据库内容。通过此接口对SnmpDau的工作任务列表数据进行获取。

i1：采集入库接口，属于控制类接口。此接口的实现方式是可配置名称的消息队列。通过该接口把准备好的数据文件发送消息给服务调用模块，消息中含有入库的文件任务。

Sn：n的取值范围是1、2、3…n。属于Snmp接口，兼任数据通道与控制通道功能。实现对端的管理配置以及基于Snmp协议的数据采集。

(4).系统数据库模块

系统选用的数据库管理系统是运行于UNIX+ORACLE9i平台的Oracle，数据库的内部算法采用存储过程来实现。把对数据库的操作定义为可选项目，若网络管理员不必对数据库进行操作，则不采取入库操作。而来自采集模块的数据在这样的情况下则被丢弃。可以用一个数据过滤模块来判断是否需要入库操作。根据需求，在数据库中维护多个表文件，比如，存放某一天入库数据的表，以及存放此刻一小时之内的数据表等等。

4 系统安全性能分析

结合SNMP的实际特点，通过以下的方式来提升网络管理系统的安全性能。

4.1防范缓冲区溢出

缓冲区溢出是SNMP网络管理系统最大的安全威胁。这是一种常见的系统攻击方法，通过往缓冲区写入大量内容造成溢出，对程序的堆栈进行干扰，以达到攻击的目的。防范缓冲区溢出必须实行编程的规范化，并尽可能引入最新的第三方开发包。

4.2 在SNMP网络配置中加强安全性

合理的网络配置可以在一定程度上抵御网络的攻击和破坏。为提高SNMP网络的安全性，具体可以使用以下的策略：

（1）使用在物理上隔绝的网络

SNMP网络管理在物理隔绝的计算机专网具有最高的安全性能，由于外界无法接触专网设备和系统，就无法实施网络破坏与攻击行为。

（2）远程登录时用SSH取代Telnet

登录到远程设备时，有时会伴有开启或关闭SNMP功能的操作。Telnet远程登录采用明文方式传送数据，容易被人截获用户名和密码，而SSH则更具安全性。

（3）管理系统时使用IPSec协议

IPSec可以为IP协议进行安全支持，通过IP协议头部来提供加密机制和密钥管理。由于一些网络的范围很大，被管理系统与管理站在地理上距离遥远，网络之间 经过公网，此时构建一个IPSec隧道可以提供足够的安全性。

4.3 安全管理模型的建立

SSM 是SNMP的安全管理模型，此模型可以进行严密的用户身份验证，为系统管理员灵活地进行权限控制提供了便利。通过转化，可以利用SSM的安全框架为SNMP设备提供安全性保证。

5 结束语

随着网络应用的逐步普及和深入，网络管理工作也变得越来越复杂。网络的运行质量越来越受到网络管理的质量影响。除了加强网络结构的合理性和网络设备的可靠性，还需要注重网络管理。因此，作为网络整体运行必不可少的一部分，网络管理软件的重要性日益突出。基于SNMP协议的计算机网络监控管理系统可以对网络性能进行实时监测，即时查看全网的状态，并具有告警功能，使网络可靠、高效地运行。