就业决策分析范文
就业决策分析范文第1篇
关键词 大学生 就业 心理 对策
中图分类号：G444 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.05.083
Abstract With the increasingly severe employment situation， college graduates "employment difficult" has become a real problem can not be ignored， resulting in the psychological problems of college students are also increasing. Firstly from the employment status of graduates of in-depth analysis of the present university student exists the ego utility， low self-esteem， anxiety， rely on conformity and employment psychological problems， finally from their career orientation， career planning， the comprehensive quality training， social support system to relieve college students' psychological problems of employment countermeasures.
Key words college students； employment； psychology； countermeasures
近年来，高校每年应届毕业生人数不断上升，2014年全国高校毕业生总数达到727万人， 2015届大学毕业生人数达到749万，比2014届增加22万，创历史新高。根据预测，2016届全国高校毕业生预计在770万以上。加之国家政策、社会环境和个人选择的影响，大学生毕业面临着严峻的就业形势。这些导致大学生们产生各种心理冲突和心理压力，由此引发的心理问题也日益增多。如何正确引导大学生积极面对就业现实，解决心理问题，积极就业，对经济发展、社会稳定和国家繁荣具有十分重要的意义。
1 大学生就业常见心理问题
1.1 自负功利心理
有的毕业生在求职过程中，通常会高估自己各方面的能力而低估用人单位的要求，不自觉的将用人单位的门槛放得很低，认为自己是天之骄子，缺乏自知之明，产生自负心理。同时，现在很多大学生为独生子女，从小生活环境比较优渥，父母为其安排好一切，很少经历艰苦条件的磨炼，就业时拈轻怕重，追求享受，怕苦怕累。有的学生认为一个人的起点很重要，如果毕业时站位不稳，将来调整起来很困难，因此，有的毕业生在择业时只注重工作的薪资水平、福利待遇、工作环境等现实利益，忽略个人发展、职业兴趣、专业特长有助于自身成长和提高的因素。
1.2 自卑焦虑心理
在大学生群体中，有的学生由于性别差异、家庭环境差异、专业知识欠缺、人际关系较差、表达能力不足或对自身综合能力评价过低，认为自己处处不如别人，从而产生自卑心理。有的大学生在求职过程中产生各种矛盾心理，预期的工作岗位和现实的工资待遇之间的矛盾，继续升学还是毕业求职之间的矛盾，这些矛盾使毕业生在心理上产生烦躁不安的现象。这些心理使毕业生在求职时，面对用人单位底气不足、畏首畏尾，不能很好的展示自己的能力和才华，从而错失良好的工作机遇。①
1.3 依赖从众心理
有的毕业生在毕业求职过程中消极被动，把自己的希望寄托在国家政策、学校、父母、老师身上，而不主动去了解行业发展和人才需求，向用人单位展示自己、推销自己。西北农林科技大学动物科技学院通过连续多年发放调查问卷，了解毕业生求职意向，有的学生表示：自己现在还不着急找工作，毕业回家后父母会为自己安排的；有的同学面对就业形势严峻，就以考研或考公务员等为借口进行逃避。②中国人的从众心理，在人们的脑海里根深蒂固，觉得随大流不会吃亏，也比较安全。受这种传统思想观念的影响，很多毕业生在求职的过程中，不认真分析自己的专业特长、职业兴趣，寻找适合自己的工作岗位，而是被其他人左右，盲目选择名企、大城市等，随波逐流，缺乏主见。
2 缓解大学生就业心理问题的对策
2.1 明确自身职业定位，实现多元化就业
职业定位，就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向。麻省理工学院人才教授将职业定位分为技术型、管理型、创造型、自由独立型和安全性五种类型，不同类型的职业对人的要求也不一样，同学们可以根据各个类型的具体描述来确定自己的主导职业定位。大学生在毕业求职时，要结合自己的主导职业定位、所学专业和发展特长，选择适合个人成长和职业发展的工作岗位。目前，大学生就业区域分布很不平衡，很多大学生毕业生之后宁愿“漂”在城市也不愿意到基层就业，导致北上广深等大城市毕业生大量滞留，而西部农村等经济落后地区人才紧缺，这种人才分布的不平衡严重影响国家经济的发展、社会的进步。因此，要积极引导毕业生树立正确的就业观念，摆正心态、求真务实、少些浮躁，合理调整就业期望值。同时，帮助大学毕业生树立无私奉献、踏实肯干的意识，将个人发展与国家需求紧密结合，鼓励大学生深入基层，到西部、到农村、到国家需要的地方去建功立业，确保大学毕业生“选得准、下得去、用得上、干得好、有前途”，从而转变大学生陈旧的就业观念、增强自立自强、艰苦奋斗的精神，积极参与新形势下的多元化就业。
2.2 合理规划职业生涯，明确未来发展目标
职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。你是谁、你想要干什么、你能干什么、环境支持或允许你干什么、你最终的职业目标是什么，这是职业生涯规划的核心问题。大学生要树立终生择业的观点，应采取“先就业，后择业”的办法，一定要把心态放低。可以先选择较低职位或者福利并不如自己所想的那些职位，作为自己人生的第一份工作，等到有足够的历练和经验后，再考虑更好的职位。先从学生身份平稳转移到职员身份后，再谋求发展，这样，就业自然也不成问题。例如，西北农林科技大学在新生入校时，向每位学生发放《大学生学业生涯规划手册》，分为认“家”篇、适应篇、定向篇和冲刺篇，学生每年在班主任或辅导员的指导下认真填写，大一时进行自我探索预评估、学业生涯机会评析、学业生涯初步规划；大二时进行自我评析、职业理想机会评估、修正学业目标；大三时进行学业生涯评析、求职能力评估、确定深度发展计划；大四时进行自我评价、深造（求职）市场分析、职业生涯规划设计，帮助同学一步步认识自己，并根据自身的特长调整职业发展目标，最后确定未来发展方向。同时，学校开设职业生活涯规划相关课程，引导学生对未来职业和职场生活有初步的认识，指导学生根据自己未来的职业发展需要有针对性地、合理安排自己的学习生活，做到有目标的学习。
2.3 强化综合素质培养，提升就业竞争力
大学生要在就业求职中立于不败之地，就应该以社会需求为导向，夯实专业素养，强化科研能力，并着力提高德智体美等方面的素质，提高自己在就业市场上的竞争力。然而，社会经验不足往往是应届毕业生求职中的弱点，多数同学也因此丧失好的就业机会。因此，同学们在校期间，应该积极参加学校组织的丰富多彩的校园文体活动、社会实践活动、科技创新活动等，提高学生的领导能力、组织能力、创新能力、协调能力、表达能力和写作能力，使毕业生综合素质进一步提高，为毕业求职、深入社会打好基础。同时，同学们可以利用寒暑假时间，积极参加三下乡、优秀学子回访母校、千村万户调研、志愿服务、义务支教等社会实践活动，走出校园、走进基层、深入群众、深入实际，了解社会发展与民生问题，并运用自己的专业知识为群众解决生活的实际困难，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。毕业班学生可提前与行业知名企业沟通，前往企业进行顶岗实习，将课堂及书本上所学知识运用于实际工作中，理论联系实际，在具体工作中掌握操作技能，学习企业管理，查漏补缺，提高自身专业素养的实际动手操作能力，积累基层工作经验，为毕业求职增加成功砝码，提升就业竞争力。毕业求职时，同学们需要具备良好的心态、坚强的毅力，以积极乐观的姿态迎接就业求职的过程中遇到一系列的困难与挫折，勇敢面对困难、主动出击，不轻言放弃，积极向老师寻求咨询和帮助。③
2.4 建立支持系统，全面缓解就业心理
要全面缓解大学生的就业心理问题，需要政府、企业、高校、家庭等各个方面的共同努力。政府应该坚持就业优先战略，实施更加积极的就业政策，创造更多的就业岗位，着力解决结构性就业矛盾。完善创业扶持政策，鼓励以创业带就业，为毕业生求职搭建一个公正、规范、合理的就业平台。企业应该与高校积极合作，为大学生提供实习岗位，为同学们提前深入行业、了解行业发展提供机会，同时，有针对性的校园招聘会也是缓解大学生就业心理的有效措施。高校要进一步健全毕业生就业指导工作体系，优化工作程序，提高服务质量，加大就业指导的工作力度。通过建立家―校―企联动模式，通过微信、QQ等平台及时将国家有关就业政策、用人单位人才需求、学校就业指导及学生就业求职意向等进行展示，形成一个毕业生就业信息库，用人单位、家长、学生联动发展，促进学生积极就业。同时，高校可以邀请企业高管进入校园、进入学生班级，与学生深入交流，向同学们介绍行业发展、人才需求、职场礼仪、面试技巧等，使同学们能够提前了解用人单位毕业生的要求，并按照要求规划大学生活、完善自身能力。辅导员班主任要积极深入学生班级、宿舍，与学生交流谈心，了解学生就业心态和就业困难，并积极采取措施予以解决。家庭在学生学业求职中也扮演重要的角色，父母应该与孩子经常沟通交流，深入了解学生求职意向，尊重孩子的具体想法，鼓励学生勇敢尝试，并通过适当的方式帮助孩子解决求职中遇到的各种问题和挫折，同时，家长也要培养孩子自我分析、独立处理问题的能力。④
3 结语
随着就业形势的日益严峻，大学毕业生在就业求职过程中面临重重困难，或由于自身能力和知识的欠缺与好机会失之交臂，或者由于对工作区域的选择放弃自己喜欢的行业，或者由于个人感情问题而盲目选择，这些问题导致毕业生就业压力增加，就业心理问题频现。大学生就业心理的好坏，不仅仅关系到大学生个人的生存问题，其更是关系着国家的繁荣、民族的兴旺、社会的发展，就业是民生之本。因此，针对大学毕业生存在的自负功利、自卑焦虑、依赖从众等就业心理问题，通过采取明确自身职业定位，实现多元化就业、合理规划职业生涯，明确未来发展目标、强化综合素质培养，提升就业竞争力、建立社会支持系统等解决措施，全面缓解大学毕业生就业心理，对社会主义现代化建设和全面建成小康社会具有重要的意义。
注释
① 彭昱，杜丽岩.大学生就业心理问题的成因及其对策[J].黑龙江高教研究，2010（1）：126-128.
② 曾艳，杨小金.大学生就业心理问题及调试[J].江西理工大学学报，2012（6）：84-87.
就业决策分析范文第2篇
关键词：就业；校企合作；传统教育
就业问题是关系民生的重要问题。随着高校的进一步扩招，大学生已经成为中国就业难的主要群体，2011年全普通高校毕业生规模将达631余万人，加上届未实现就业的，高校毕业生就业形势十严峻。在当前经济危机显著的影响下，大学就业难再次成为关注的焦点。
1金融危机对就业市场的影响
由美国次贷危机引起的华尔街风暴，变为全球性的金融危机后直接引发了金行业的裁员风潮。作为国际金融体系的国受到冲击不可避免。中国加入世贸组后，快速发展的经济有力的促进了毕业在民营企业和外贸企业的就业。金融危对我国企业的大幅冲击可能是导致高校业生初次落实率下滑的重要原因。近几的初次落实率（初次落实率是指全部毕生中“已经签约”、“读研”和“出国”毕业所占的比例）呈现倒“U”趋势［1］。金融危机对就业市场的影响具体表现：一岗位减少，直接影响了对高校毕业生吸纳能力；二薪酬降低，毕业生的薪酬水”的趋势可能还将继续；三门槛提高，些企业进行了招聘，主要以中高端人才主，门槛较高。
2金融危机下大学生就业难的现状
人力资源和社会保障部劳动科学研究研究员张丽宾说“：2008年毕业大学生实就业率不到70%”［2］。北京大学教育学院丁浩教授了2009年《高校毕业生就业况分析报告》指出：2008年全球性的金融机使我国高校毕业生的就业问题更凸，应届本科毕业生毕业时已确定单位的例八年来首次降到40%以下，男生就业率起薪都高于女生。
3目前大学毕业生就业困难的因素分析
3.1金融危机的影响
经济增长速度对于就业具有根本的影响用。金融危机从根本上制约了包括大学生内的全社会就业率。由于我国是外向型经，2009年受金融危机的影响显著，这就使目大学生就业形势变得更为严峻。
3.2传统教育体制和就业生人数的突增
目前，我国高等教育结构和培养模式不适应经济结构快速转型和产业结构的化升级的需要，在教学内容、手段、模式方面与现实的脱节。伴随着高等教育的众化发展，我国的高等教育确实存在超趋势。经济危机之前我国由于逐年的就人数增多导致就业难的现象已经突显，故笔者认为就业人数的突增也在一定程度上造成大学生就业困难。
3.3就业岗位的总体供需矛盾突出
我国产业结构的变化导致对低文化层次的劳动力需求增加，教育结构失衡以及教育结构与经济结构不匹配，需求与供给矛盾突出，供大于求导致“大学生就业难”矛盾突显。金融危机加剧了高校毕业生就业市场上的供需矛盾。
3.4社会用人导向方面的因素
多数用人单位认为，大学生就业难主要症结在于大学生自身，尤其是大学生缺乏实践经验、对薪酬和岗位期望值偏高、缺乏吃苦耐劳精神等，是导致大学生就业难的主要原因。随着2009年就业难度的加大，性别因素对应届本科毕业生就业的影响显著，男生找到工作的概率明显大于女生。用人单位的短视行为，也是当前大学生就业困难的一个现实因素。
3.5大学生个人因素
“期望值偏高”直接影响大学生就业，大学生的职业价值取向、就业观念、本身的就业能力和就业方向的误区可能是造成大学生就业难的重要原因。
3.6高校毕业生就业结构性矛盾仍然突出
结构性矛盾突出体现为大量高校毕业生“孔雀东南飞”，集中流入东部地区和城市，竞争数量有限。由于中国经济和社会发展地区差异及劳动力市场分割状况严重，很难从根本上扭转毕业生流向的基本势态。加上东部地区劳动力市场出现饱和，导致毕业生就业困难。
4对策及建议
4.1政府方面
当前必须采取灵活审慎的宏观经济政策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，继续扩大国内需求措施，实施更加积极的就业政策，加大宏观经济政策与就业政策的协调，大力发展“需求导向型的”培训［3］；其次，政府方面要提供法律保障，完善相应的就业法规，将末就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴；第三，指导并推进高校改革，加强对高校教学质量的监管；积极举办大型专场招聘会；第四，建立失业预警机制和长远、长效的稳定就业机制，鼓励企业不减员等。
4.2学校方面
坚持以科学发展观为指导，深化教育体制改革。采取积极有效的措施推进学生就业，例如：校企合作联合办学，加大社会急需专开设的数量； 面向社会、市场办学；师范学校应该进一步引导学生往非师范行业就业，增强专业设置与指导的科学性；合理调整学科结构和专业设置；加强学生实习实训工作，建立学校长期的合作实习实训基地，加强学生的实践技能的培养和社会适应能力。同时高校要以市场为导向，以经济社会发展的实情加快调整高校专业结构。有对性地加强毕业生思想教育和就业心理辅导，提高其应对压力的心理素质水平；加强大学生职业生涯规划教育；完善大学生就业指导服务体系等。以2010年西华师范大学计算机学院毕业生为例，该学院学生分师范，软件、通信工程三个专业，截至2010年9月就业率达到94%，从就业的层次上来看进企业和公司的占到65%，教师占32%，公务员占7%，考研占6%，还有三支一扶、西部计划等等。取得如此成绩与学院认清就业形势，积极开拓就业渠道，大力开展就业指导等积极有利措施分不开。
4.3用人单位或企业方面
企业要树立社会责任感，响应政府的号召，把政策落到实处，稳定企业岗位，确保员工能有份安稳的工作；要树立科学的人才观，积极开拓用人岗位，借人力资源成本下降之机，增加人才储备。要改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视观念。消除性别歧视和薪水差别，进一步加强公平、公正的、透明的用人制度。
4.4学生方面
转变就业观念和价值观是解决大学生就业难题的思想基础。毕业生要客观地分析自己，转变就业观念，树立“先就业求生存，后择业谋发展”的思想；重视社会实习和社团经历，在实践中提高自身的就业能力；适当降低期望值，考虑到中西部或者基层地区就业；以积极心态面对待就业竞争；夯实知识基础，拓宽择业视野，提高综合技能，全面提升自身素质；积极利用国家出台的就业政策和具体措施；在就业过程中注意个人的人力资本积累，以便寻找更好的职业发展机会。
5结语
大学生就业难是多种因素综合作用的结果。解决大学生就业问题是一个全方位的系统工程，最根本的途径是通过转变和发展经济来创造更多的就业岗位，需要政府、用人单位、高校和大学生共同作出努力。在国家4万亿经济有计划的刺激下，我国经济已成世界经济复苏的领跑者，我国就业情况已有一定的改善。大学生的就业难问题是可以在经济发展的过程中逐步解决的。
参考文献：
［1］ 原春琳.金融危机对硕士冲击最大［N］.青年时讯，2009-11-13.
就业决策分析范文第3篇
【关键词】大学生；就业；对策分析
一、前言
1999年是我国大学扩招的第一年，随着大学的不断扩招，高校在校学生人数和毕业生人数呈现逐年递增趋势，我国高等教育历史性地走进了“大众化”阶段。2003年，当首批扩招的大学生毕业，中国历史上出现了第一个大学毕业生的就业高峰期。自此，俗称“天之骄子”的当代大学生就业难的问题开始凸显。大学生就业困难不仅使我国众多家庭教育投资比例严重失衡，更造成了人才和教育资源的严重浪费。可见，解决好大学生就业难问题意义重大而深远。
二、当前就业形势及特点
从当前情况来看，大学毕业生就业呈现以下特点：
1.高等教育大众化背景下带来毕业生人数的剧增
2013年的《政府工作报告》中指出，今年我国高等教育的毛入学率要达到30%，按照国际上15%的标准，我国的高等教育已经从精英教育阶段进入了大众教育阶段。在这种背景下，近年来普通高校毕业生人数屡创新高。2013年全国普通高校毕业生总人数为699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年。按照按70%左右的就业率估算，全国至少有200万名毕业生要面临“一毕业，即待业”的窘境。
2.就业结构性矛盾突出
毕业生在就业过程中出现了结构性矛盾，并且这种矛盾逐渐突出，包括地区结构、专业结构、学历结构等。
在地区结构上，就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才非常多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业情况比较糟糕，缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失，经济发展缓慢。
在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。这种矛盾表现为两方面：一是有的学校追求短时效应，不顾本校的实力，盲目开办一些热门专业，如：会计、金融、国际贸易等，造成人才供求过剩；另一种情况是，有的高校市场灵敏性不够，对一些冷门专业，社会需求少的专业，不作及时调整，没有及时调整招生人数，改革课程内容、教学过程、教学方式，导致学生毕业后未就业就先失业。
在学历结构上，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。
3.“就业不难、择业难”现象较普遍
“就业不难、择业难”现象的出现主要是因为大学生的择业观与人才市场需求错位造成的。一方面，大学生精英意识过强，对薪资的期望普遍高于用人单位所提供的待遇；另一方面，个人眼高手低，不能胜任理想职位；从而导致出现“高不成，低不就”现象。这两种情况使得一部分大学生宁愿待业或做临时工作，也不愿意“屈就”。
三、解决大学生就业难问题的对策及建议
大学生就业难问题的原因非常复杂，而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下，解决高校毕业生就业难问题需要政府、学校及整个社会，通过不断努力，创新观念，完善制度和改进工作方式来完成。
1.充分发挥政府职能部门作用
（1）深化就业制度改革，扫除体制
随着国家对高校毕业生就业制度的改革，毕业生择业由“统包统分”转变到“双向选择”，各个地方，各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般多了起来，但是市场机制仍不完善，一些体制仍存在。比如目前我国的高校就业工作是由教育部门管理，户口是由公安部门管理，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。而这些部门之间相互沟通不够，再加上一些地区还有地方保护主义，对本地生源的毕业生大开绿灯，而对一些外地毕业生则加上各种条件加以限制。因此，政府部门需要深化就业制度改革，逐步的取消有障于学生就业的政策、制度，健全服务保障体系，建立一个真正公平、竞争、择优、有序的就业市场。
（2）加强政策引导和支持
目前，中小企业、中西部地区及一些偏远地区急需大量的人才，这是当前大学毕业生就业的主渠道之一。政府部门应该开辟常年性、规范化的渠道，加强政策宣传与引导，为到基层单位工作的毕业生提供一些制度保障、政策保障和工作保障。
（3）建立完善的就业信息网络
当前大学毕业生就业市场中供需双方信息不对称是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题，因此，各级政府、教育主管部门及各高校应充分发挥网络在毕业生就业中的作用，准确、高效、全面的收集、筛选、分析评估各类信息，建立完善的就业信息网络系统，实现供需双方的资源共享，从而提高毕业生就业工作的信息化水平和信息资源的利用率。
2.用人单位要树立科学的人才观
用人单位要树立科学的人力资源管理理念，不要唯学历论，盲目追求人才的高消费，让那些博士、硕士和名牌大学的毕业生来装点门面；亦不要唯经验论，将刚毕业缺乏实际工作经验的大学生拒之门外。用人单位应该根据企业岗位的性质、特点以及对人才层次的要求，合理配置人才，置换冗员。同时要从长远考虑，建立人才储备机制，利用当前大学生就业难的有利时机，选配德才兼备的高校毕业生，对其进行培训，形成人才梯队，从而促进单位人才、知识升级，提高发展后劲。总之，用人单位改变自己的人才观念，要做到人尽其才，物尽其用。
3.高校要强化内部改革
（1）优化专业设置，提高教学水平，增强毕业生素质和适应社会的能力
高校是为国家和社会培养高素质人才的主阵地，社会和市场发展的需要应该成为高等教育发展的导向。高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要充分考虑师资水平、办学规模、社会和市场需求等因素开设新专业，灵活地调整专业设置，宽口径、多层次、高质量培养各级各类服务社会需求的综合型人才。
（2）建立大学生就业工作的有效机制
高校需要理顺就业指导工作体制，建立相对独立的就业指导机构，并充实人员与配备，充分拓展机构职能。就业指导机构不仅要管理就业工作，还应加强市场调研和就业工作的研究，掌握该工作的特点、规律及发展趋势，制订和实施就业指导工作方案。另外在涉及到学校调整专业结构工作时，就业指导机构还要提出建设性意见，最终促使学校培养的人才能充分就业。
（3）加强就业指导，提高毕业生的择业技能
就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。通过有效的就业指导和服务，一方面帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己，有效地消除“供需矛盾”；另一方面可以不断提高大学生的就业能力、择业技能，提升大学生的就业竞争力，使其善于利用市场信息，在就业市场中“推销自己”，通过市场落实就业单位。
（4）积极引导毕业生转变就业观念，实现多渠道、多形式就业。
随着就业形势的变化，高校教育工作者应该引导大学生逐渐更新自己的就业观念，革除那些陈旧观念，使自己从那些条条框框中解脱出来，把目光由原来的国家机关、重点单位转向民营企业和“三资”企业，就业地区由经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区；要引导学生抛弃功利思想，不要过分重视工作的经济待遇，更应看重个人的发展前途；告诫学生摆正个人位置，认清目标，树立灵活就业观念，“先就业后择业”，通过不断修正，从而走稳个人职场道路；引导大学生树立创业思想，通过自主创业，不仅可以解决个人就业问题，同时可以创造更多的就业机会。
4.不断提高大学生自身的综合胜任素质
当前就业市场的竞争，实际上是能力与素质的较量，大学生要把握就业的主动权，就必须注重自身能力的培养与自身综合胜任素质的全面提高。可以从以下几方面做起：
（1）及早进行个人职业生涯规划
职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对个人的兴趣爱好、能力特点进行综合分析后确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出有效安排。因此，大学生制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标，从而能够科学规划学习、生活和未来的职业选择，把传统被动的“无意识找工作”转变为主动利用主客观资源的“有意识找工作”或“有意识创工作”，最终达到人的全面、和谐发展。
（2）提高个人的核心竞争力
核心竞争力是大学生综合素质的集中体现，主要包括专业知识和专业技能两个方面，是否具有较强的核心竞争力是大学生求职成功的关键。大学生在学校要通过系统学习、专业实践和社会实践，掌握全面的、牢固的专业知识和专业技能，从而不断提高个人的就业核心竞争力。
（3）增强适应环境的能力
当前许多用人单位录用人才时优先选用具有一定社会实践经验和一定组织管理能力的毕业生，从而导致许多大学生产生挫折心理，甚至抱怨社会不公。其本质原因在于自己的适应社会能力不强。大学生要提高个人适应环境的能力，关键要多参加社会实践，在实践中锻炼自己，提高自己的心理承受能力、组织管理能力以及人际交往等能力；同时还可以深入了解到国家关于就业的政策方针、就业形势及就业环境等，从而有利于找到与自己的能力素质等相匹配的职业。
（4）培养良好的心理素质
许多大学生在求学期间，偏重于专业知识的学习，忽视了自身心理素质的培养，以致在面对困惑或逆境时，总是表现出一脸的茫然，尤其在求职过程中有些学生一旦遭遇失败，便一蹶不振，影响到自己的择业选择。因此，大学生在学习过程中应注意提高个人心理素质，尤其是在日常生活中锻炼自己坚韧不拔的性格，而在求职中，应该充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的心态扫除成功路上的障碍。
四、结束语
大学生是整个社会中充满活力和创造力的一个特殊群体，对于我国来讲，大学生的顺利就业不仅仅是单纯的个人问题，更是重大的社会问题，它关系到高等教育的持续健康发展，关系到改革发展和社会发展的稳定大局。由于造成大学生就业难的原因是多方面的，解决大学生就业难的问题不可能一蹴而就，需要政府、高校、用人单位和大学生自身等多方面通过不断的、共同的努力才能实现，只有这样，才能度过大学生就业困难的慢慢寒冬。
参考文献
[1]陈均可.大学本科教育培养目标的调整与实现路径[J].教学研究，2004（6）.
[2]贾文华.高等教育大众化背景下大学生就业问题探讨[J].成人教育，2006（4）.
就业决策分析范文第4篇
【关键词】高职；就业；综合素质；校企合作
2006年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）明确指出：“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。”高职教育一直是以就业为导向给企业输送人才，但近几年来就业现状和就业形式呈现出很多严重的问题。根据各大职业院校毕业生所去的用人单位层次、所签约比例都已表明高职就业情况不容乐观，本文将结合高职类院校的综合实力和影响力、人才培养方案、校企合作、学生的个人素质、学生的就业和择业方向等因素分析目前职业院校就业环境，并给出相应的解决对策。
1 毕业生就业存在的问题及原因分析
1.1 毕业生就业竞争激烈，就业难度加大
随着社会的稳定发展，我国职业教育发展，特别是随之突飞猛进发展，高校扩招以来，学生数量明显增长，具体如表1。
表1 高职院校扩招后招生情况（数据来源：中国统计年鉴）
当高等教育开始呈普及化发展，高职教育在这一阶段紧跟其后迅猛发展，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出，大力推进和快速职业教育的发展。但不断迅猛发展的高职教育的毕业生数量也日益增长，导致高职毕业生的就业问题成为高职教育的焦点和难点。加之我国高职教育的发展历史较短，经验不太丰富，在教育层次、人才培养定位、专业建设、课程建设、就业指导等方面还存在着一些问题，使高职毕业生的就业竞争力未能充分发挥。[1]
1.2 毕业生就业和择业观念发生显著形状变
受当今社会文化观和价值观多元化的影响，高职院校学生出现了就业期望值过高以及功利性等择业观，导致出现高职院校毕业生择业难现象。目前可以分为以下几个明显特征：
1）学生盲目推崇国企央企，但从显示角度分析国有企业占整个行业的40%左右，国有企业对毕业生的需求量相比就业量差距较大，所以毕业生仅有少部分人可以竞聘成功。
2）学生不能客观的认识自我，评价自我，与社会需求存在差异，没有一个良好的择业心态。[2]
3）一些学生摆脱不了家庭观念的束缚，首先选择离家近的区域就业，但化工行业来说地理位置较为分散和偏远，学生不能接受这一现状。
1.3 专业与就业岗位不匹配
精通的目的在于应用，目前我国高等职业教育的专业课程设置理论性过强，不能与实践有机结合。在课程目标的定位、课程内容的选择与企业需要的人才培养目标联系不够紧密、课程结构的组织及课程的实施与评价环节都存在着的问题。这些都使得学生到工作岗位后所学理论知识不能完全为工作所用，与当前以企业为主导的劳动力市场人才需求的类型、规格、质量之间都处于严重脱节状态。
1.4 就业的稳定性差，行业薪酬较低
当前高校毕业生在薪酬期望上与用人单位给出薪酬标准对比存在着差异，绝大多数学生对薪资期待较高，随着高职毕业生竞争压力不断增大，过高的薪资要求会对毕业生就业存在相应的困难，即使一部分同学接受了现有的工资待遇，但当工作一段时间后，企业工资没有达到预期，会选择较高工资岗位的企业竞聘{整。[3]
1.5 社会就业机会存在差异性
女性在家庭生活方面占主导地位，并且女性的生理特点或多或少的对工作有一定的影响。如化工行业来说，对身体素质的要求相对其他行业来说较高，很多企业工作岗位更适合男性，女性岗位数量也相对较少，且工作较为稳定人流量加大，所以用人单位到学校招聘时首先关注男学生，在某种程度上重伤了女学生，使得就业机会不平等，严重影响了就业情况。
1.6 学生综合素质能力下滑
综合素质是指个体在教育和环境的作用下发展而成才的多方面主体性品质。高职学生的综合素质的培养是坚持以社会、行业和企业需求为导向的。随着高职院校扩招，高职毕业生数量不断增加，学生文化课基础较差，自主学习能力不行，自我约束和控制能力相对较弱，导致后续的专业理论素质不强、实践技能素质不高、职业道德素养不强等问题，直接影响企业选拔人才。
1.7 校企合作存在问题
1）企业的思想上不重视
当前，很多企业虽然参加校企合作，但是积极性普遍不是很高，其中有两个方面的原因：一是，大多数企业认为技能人才培养只是学校的事情而与企业无关，企业更愿意直接招录技能人才而忽视培养。二是，企业通常追求利益最大化，他们认为“校企合作”并不能给他们带来太多的“实惠”，因此对这一工作不太感兴趣。
2）学校的主动力不强，内力不足
高职院校很长时间都是一种相对封闭的环境，大多数教师在依然停留在学校教育中，缺乏实践认识，因而高职院校在进行“校企合作”时主动性较弱。尽管近年来一些高职院校也在不断开展“校企合作”，但这些工作多数还是为了应付教育行政部门的考核、评估和检查等，是一种比较“被动”的参与，因此建立的一些合作关系相对比较松散、层次低、效果不理想等，高职院校的主动性并没有完全发挥出来。[4]
3）学生主观认识不够
在生产性实践或者是顶岗实习期间，有些学生就将这项工作当成是学校放假了，有些不遵守企业相关管理规定、不尊重企业指导老师，也有些学生在这时学习的积极性和主动性明显下降等。个别行业多要使用到高温高压等设备，安全要求比较高，学生对生产实践性学习的相对消极的工作态度给企业管理和生产等带来很大了影响，甚至是危害。
2 关于高职毕业生就业问题的解决对策
2.1 完善职业生涯规划，树立正确、理性的就业观
职业生涯规划是引导学生合理进行个体未来职业生涯进行规划，从而确定未来的职业及事业发展的目标，并对该目标给出合理预测。也是高职院校必修的一门课程，它能够客观、准确地制定个人的职业发展方向，能使个人不断形成科学、合理的职业期望，能够充分发挥个人优势，顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力，对于高职学生日后就业和后续发展尤为重要。所以高职院校必须大力完善高职生的职业生涯规划教育，并将其贯穿于学生学习、就业、成长的全过程。
2.2 政府引领加强校企合作，增强学生的实践能力
政府应该尽快突出其在“校企合作”中的主导作用，尽快制定相关法律法规和规章制度，及时健全一些“校企合作”的经费投入机制、激励机制、保障机制、惩处机制、协调机制、评价机制、动力机制和调控机制等运行机制。通过政府主导作用的充分发挥可以有效的保护关系主体的合法权益，督促相关主体及时履行有关责任和义务。[5]
2.3 加强高职化实训基地建设，增强学生的专业技术能力
实训基地建设是衡量办好高等职业教育的一个重要因素。配合理论教学培养学生创造能力、合作能力、解决实际问题的能力，全面提高大学生素质的重要教学环节。在实训的教学中，学生能通过先进的设备提高技能训练，把理论学习和实践相结合，具备关键技术和职业技能，从而使就业能够更好地适应社会的需要。
高等职业教育最显著的办学特色在于崇德尚技。实训基地是高职教育中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。要实现高等职业教育的培养目标，除了靠先进的办学理念、正确的治校策略外，还需加强实训基地的建设。才能达到培养社会急需的能将最新的科学技术成果与生产实际相衔接的高技能人才的目的。
2.4 建立工学结合的人才培养模式
高职院校的人才培养模式应该能培养出适应社会需求的高素质、高技能的专门技术人才。职业院校区别与本科院校更强调它的职业性，只有实施工学结合人才培养模式，不单纯是解决在实践中增长知识的问题，而是为了使学生在实践过程中不断成长，在这一过程中寻求自己位置，加强锻炼，用正确态度明确今后目标，顺利完成就业。实施工学结合人才培养模式，必须树立为学生健康成长负责的教育思想，只要有利于经济建设和社会发展，有利于学生身心健康，有利于学生生存发展的教育方式。
3 结论
随着高职人才数量的极度膨胀，每年新增的高职毕业生数量不断的增加，如何解决高职的就业问题，不但关系到高职今后的发展，更严重是大量人才的滞留容易影响到毕业生的情绪。随着信息化的普及，不满情绪的传播方式越来越多，不满情绪的扩大容易造成高职学生对社会的不满，最终影响到社会的稳定。因此如何解决高职就业是越来越多学者研究的课题，笔者从自己考虑的几个方面进行了策略的阐述，因受教育水平、时间、地域的影响，所发表的论点可能具有一定的局限性，权且作为一部分学者的补充。希望在国家、政府及学者们的共同关注下，高职院校的就业能像其所发展的发展历程一样，在不远的将来走向新的辉煌。
【参考文献】
[1]丛筠，等.职业教育就业形势的思考[J].现代教育，2011（10）：28-29.
[2]杨宝珠.当代大学生就业观存在的问题及对策研究[D].东北师范大学，2009.
[3]罗崇光，朱建炜.高职毕业生薪酬期望的调查与就业指导[J].长沙通信职业技术学院学报，2010（3）：72-74.
就业决策分析范文第5篇
关键词 高校毕业生 就业 诚信
中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.05.075
College Graduates' Integrity Analysis and Solutions
CHEN Ronggui， LUO Dean
（ School of Electrical Engineering and Automation，Sanjiang University， Nanjing， Jiangsu 210012）
Abstract In recent years， along with the total number of college graduates continue to increase， gradually increasing the pressure on employment of graduates， the employment process， the phenomenon of bad faith gradually exposed， which gives the education and management of university students put forward new demands. Therefore， we must attach great importance to the integrity of college graduates analysis of the problem and propose countermeasures and educational measures.
Key words college graduates; employment; integrity
0 引言
从1999年开始，我国高校步入了大规模扩招的阶段，高校毕业生总数也从2002年的114万递增至2014年的727万。高校毕业生就业制度也由原来的“指令性计划分配与统包统分”转变为现在的市场经济体制下的“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业模式。①高校毕业生数量的激增，就业制度的转变，加上高等教育改革步伐缓慢等，多项因素叠加造成了当前我国大学生就业压力日趋严峻，大学生就业诚信问题也开始变得尤为突出。
1 高校毕业生就业过程中诚信问题的主要表现
（1）双向推荐表造假。迫于就业压力，一些学生为了提升自身竞争力，在填写双向推荐表时弄虚作假。没有担任过班干部，或没有获得优秀学生干部等荣誉称号、奖学金等的，也在“在校期间担任的主要职务情况”、“奖惩情况”栏目里填写曾担任班干部，或是曾获得优秀学生干部荣誉称号、奖学金等虚假信息。
（2）个人简历造假。有些毕业生为了增加自己大学学习的含金量，提升就业竞争的机会，不惜在简历里造假，虚构自己参加过何种实践、竞赛等，而这些用人单位往往很难去核实。
（3）成绩单造假。成绩单造假主要有两种形式，一种是修改成绩，另一种就是成绩单往往体现的是每门课程学生所修最高成绩，不能体现是否是补考或重修成绩，后一种是高校普遍采用的一种方式，主要是高校为学生就业考虑，但会造成用人单位不能掌握学生实际学习情况。
（4）面试时造假。主要体现为学生面试时从自身利益角度出发，在面对自己中意的岗位面试时，往往不如实回答，或者刻意夸大自身能力，让用人单位觉得自己有能力，完全能胜任岗位要求。
（5）毁约现象比较普遍。每年11～12月份，毕业生就开始投进求职大潮中，不少同学往往也很快就找到了就业单位并顺利签订就业协议，但是在就业过程中，部分学生很快又物色到了更好的就业单位，工作不久就单方面毁约。最能体现这个现象的数据就是高校毕业生就业半年内离职率数据，从全国数据看，2011～2013届全国高校毕业生半年内离职率分别为41%、33%、34%。②
2 高校毕业生就业诚信问题产生的原因
2.1 社会环境因素
当前，我国整体社会大环境对大学生诚信度的影响是不可忽视的，不诚信行为没有得到有效制约，社会违法成本低等等。大学生也是社会人，也有其社会属性。当然，社会生存压力大，也是高校毕业生就业诚信问题产生的一个因素。
2.2 学校诚信教育和评价、制约体系不健全
高校承担着育人的任务，诚信教育也是高校育人的内容之一。但是，当前高校教育的重点还是在专业知识的教育上，对诚信教育主要还是由从事学生工作的辅导员在日常管理中进行，缺乏系统性和全面性。且从事学生工作的辅导员往往平时事务性工作也很多，很难有时间和精力去进行系统的研究和有计划地做好诚信教育。另一方面，目前比较普遍的，高校对诚信的评价和制约体系也很不健全，“没有规范性、可操作性强的诚信考评机制，对诚信行为进行有效保障，也使得学生诚信意识不强。”③诚信教育仅停留在教上明显是不够的，必须要有规范和制度制约，否则就会使教育效果大打折扣。学生在学校里造成的不诚信行为如果没有得到应有的惩戒，往往这种行为会带到工作中去。
高校就业指导课程作为毕业生就业诚信教育的作用未引起足够重视，当前，高校普遍都开设了就业指导类课程，但在针对毕业生的就业指导中往往更多的是重视就业择业技巧的教育，而轻视对学生进行就业诚信教育。
2.3 就业压力大
近几年，高校毕业生就业竞争压力巨大是不争的事实，到2015年，全国高校毕业生总数将高达750万人。迫于形势和就业工作考核需要，高校往往给毕业生过度传递就业压力大的形势，而对求职岗位分析、人职匹配、职业发展前景等的教育重视不够。且在求职初期，部分学生认为有单位愿意签就随便先签了，等到了单位后发现岗位不能满足自身发展，或者薪资待遇不如意，又随便毁约。
2.4 用人单位用人制度不科学
一些用人单位对招聘的岗位没有起码的摸底调查，单位人事部门对本单位用工部门的用工需求信息掌握不详细，导致在招聘时只要求相关专业毕业，学历越高越好，不贴近实际工作需求，进而又造成部分招聘来的毕业生不适应具体岗位需求，不能发挥其专长。也有一些用人单位，没有帮助新进高校毕业生合理规划职业发展，招进来只管用，不管发展，久而久之，违背了高校毕业生与用人单位之间达成的心理契约，造成毕业生毁约离职。
3 高校毕业生诚信问题的解决策略
诚信是道德的底线，是社会的底线，是做人的基石。古语云：“信，国之宝也，民之所凭也”（冯梦龙《东周列国志》）。又有：“人而无信，不知其可也”（孔子《论语・为政》）。
社会、企业、高校应高度重视高校毕业生就业过程中暴露的诚信问题，要群策群力，采取有效措施，杜绝高校毕业生就业过程中的不诚信行为。
3.1 推进诚信体系建设，在全社会营造良好的诚信氛围
政府要注重研究制定推进诚信体系建设，要用一整套信用机制来规范和制约人们的行为，使诚信成为全社会共同遵守道德准则。国家提出要依法治国，同样，诚信问题除了要在道德层面进行教育，同样，也要依法治理，要完善和加强有关诚信的法律建设，维护诚信教育和建设的成果。要细化措施和举措，引导和规范公民行为，包括高校毕业生就业诚信问题，对不诚信行为进行监管、制约和惩戒，形成良好的道德风尚。
3.2 加强诚信教育，培养社会主义事业合格建设者和接班人
高校承担着为社会主义事业培养合格建设者和接班人的重要任务，毕业生的质量决定着社会主义事业的层次。诚信是大学生成才的重要前提，没有诚信成才就无从谈起，更谈不上更好地服务社会。高校要建立和完善覆盖各年级的诚信教育体系，强化师资队伍，注重课程教育与实践教育和平时日常教育相结合的诚信教育模式。针对大学生法制意识淡薄的特点，要加强法制教育，严肃校纪校规，帮助学生树立法制意识，养成“知法、懂法、守法”的好习惯。要完善学校层面诚信制度建设，建立诚信档案，对不诚信行为进行惩戒。要积极树立和宣传诚信榜样，在大学生中行成“知榜样、学榜样、争当榜样”的良好氛围。要明确教育学生，人无信，寸步难行，更难在社会立足。
要注重完善高校毕业生就业指导工作，采取切实有效的措施和办法，注重实效，教育和引导毕业生树立正确的价值观、求职观和择业观，不能麻木求职。高校不要一味为了提高就业率而忽视教育学生树立正确的择业观，忽视帮助学生合理规划职业发展。
毕业生所学专业与就业岗位匹配度高不高也是影响毕业生就业诚信的一个重要因素。所学专业与就业岗位不匹配，毕业生就业后稳定性就不高，必然毁约的几率就高。高校要加快推进高等教育改革，要以职业需求为导向，进一步明确人才培养方向，优化学科专业设置，革新人才培养模式，强化师资队伍建设，推进校企合作，着力加强应用型人才培养，不断提升毕业生的就业竞争力、社会适应力，提高毕业生就业稳定性，反过来，也有利于降低毕业生就业后因所学专业与就业岗位匹配率不高而造成的离职率。
3.3 规范招聘和用工行为，帮助毕业生尽快适应岗位需求
用人单位要规范招聘工作，在人才招聘上，要从实际出发制定人才选拔标准和要求，要明确要招聘岗位的职责及职权，不盲目招聘。同时，在毕业生入职后，用人单位对入职新人进行必要的培训，并帮助他们合理规划职业发展。对用人单位招聘过程中的虚假宣传和承诺，求职人员要敢于用法律武器维护自身的利益;监管单位也要加强监管和取证，予以惩罚，进一步规范招聘行为。
3.4 客观认清两方面形势，增强法律意识
高校毕业生要充分认知自己，另外要认清就业大环境，要有危机意识和竞争意识。要全面提升个人能力和岗位竞争力，而不是靠提供虚假信息等来获取就业岗位。高校毕业生在签约时，要充分了解单位和岗位，不能盲目签约，后又随意毁约。
高校毕业生还要树立正确的就业观念，端正就业心态，合理择定就业目标，强化责任意识，更好地服务社会，真正解决就业诚信问题。
高校毕业生就业诚信问题是随着高校扩招，毕业生人数的不断递增后，逐渐暴露出来的，“根本的解决办法还在于整个社会形成一种诚信的氛围，用一整套信用机制来约束缺乏诚信的行为”，④这就需要全社会的共同努力，政府、用人单位、家庭、高校、学生缺一不可。
注释
① 石品.大中专毕业生就业导论[M].郑州：郑州大学出版社，2004：22-23.
② 麦可思研究院.2013年中国大学生就业报告[M].北京：社会科学文献出版社，2013：42-43.
就业决策分析范文第6篇
关键词： 高职院校 就业心理 解决对策
随着高等学校招生规模的扩大，我国的高职教育实现了跨越式发展，同时大学毕业生就业成为社会关注的重要话题。当前“人才高消费”现象的出现，加上金融危机的影响，使高职学生的就业形势更加严峻。在此形势下，高职学生尤其显现出很多就业心理健康问题。分析学生的就业心理，提出合理的解决对策，对于促进大学生充分就业具有十分重要的意义。
1.当前高职院校学生就业心理分析
1.1急功近利。
这是大学生择业时最为常见、最难避免的一个心理误区。它是指大学生在择业时一味追求那些经济收入丰厚、社会声望较高的职业和向往经济发达、生活环境优越地区的心理倾向。但是这些被大学生首选的地区的职业岗位毕竟有限，不可能满足大学生的普遍要求，而且大学生的自身条件各有差异。因此这些为大学生普遍向往的职业，却未必是自己成就一番事业的最佳选择。
1.2消极依赖。
指大学生在择业目标选择上、在面临择业竞争时，期盼依赖家人、亲朋好友、国家、学校和老师帮助的一种心理倾向。这一倾向与大学生的自身成长经历的局限性是分不开的。大学生毕竟只是经历了十几年的学习生涯，一直生活在象牙塔里，缺乏求职择业的经验，仅拥有较为简单的与家人、朋友、老师的社会关系。在突然要面对重大的人生选择时，他们难免产生一定程度的依赖心理。如果不设法消除这种依赖性，则对大学生就业是十分有害的。
1.3情绪波动。
大学生在择业过程中情绪出现异常波动，较多地表现为焦虑、不安甚至抑郁等消极的情绪状态。一项大学生择业前情绪状态的调查研究表明，大学生择业前抑郁焦虑普遍存在，并且女生的焦虑水平高于男生，抑郁水平则低于男生。造成大学生择业前情绪波动和异常的原因主要有严峻的就业形势、大学生缺乏自信和足够的承受压力的能力、恋爱困扰、家庭背景等。
1.4盲目攀比。
大学生未充分考虑自身的实际情况，在择业过程中盲目从众与趋新。大家都想去沿海地区，他就想去沿海；听说金融、IT行业热门紧俏，就想去这些行业谋一份职。这种缺乏全盘考虑，没有切合自己能力与兴趣的职业追求，往往在择业时会经受不必要的挫折，延误或丧失就业机会。
2.高职院校毕业生心理问题产生原因
2.1客观原因。
一是从社会环境看，我国面临产业结构升级调整、大学扩招等问题，就业竞争激烈。二是从家庭环境看，父母对子女的期望值很高，不希望子女碌碌无为。三是从个人社会关系方面看，大学生与周边朋友同事相比，只有一份好工作，才能显示其能力。这些客观因素相互叠加构成了大学生的心理压力源，使学生无所适从，压力重重。
2.2主观原因。
2.2.1大学生正处于人生中心理矛盾突出阶段。
大学生正处于成长期，心理发展尚不平衡，对待问题有些茫从，不善于调整和平衡心理，往往会产生各种矛盾。
2.2.2生理与心理发展的不同步性。
处于求职中的大学生，很大一部分心理还不成熟，生理与心理的发展有很明显的不同步性。加上个体环境的差异性，形成的个性心理特征也有很大差异。
2.2.3求职本身是各种矛盾的汇集，是处在各种矛盾的艰难选择。
大学生在求职过程中会遇到各种矛盾，如专业与爱好的矛盾、理想与现实的矛盾、地域与家庭的矛盾，等等。这些矛盾是他们从来没有遇到过的，使大学生处于心理不平衡境地。
3.解决高职院校毕业生心理问题的对策
3.1学校应注重大学生综合素质的提高，积极开展就业指导工作，加强健康的择业心理教育。
3.1.1培养学生树立正确的人生观、价值观和择业观。高校要加强国情教育，教育毕业生正确处理好国家需要和个人志愿的关系；教育毕业生要树立正确的择业观念，根据社会的需要调整自己的期望值。
3.1.2全面提高毕业生综合素质，增强择业竞争力。综合素质的提高是一个循序渐进的过程，不是一朝一夕能完成的。首先，要根据不同类型的职业对求职者所需知识的共性要求，引导学生利用专业学习的空闲时间，拓宽知识面，开阔视野，不断增强对社会和现代管理科学的了解，从而不断提高自己的能力。其次，从大学生迈进大学校门开始，高校就要培养他们为就业做充分的准备。在大学三年中，为他们制定好目标，让他们有计划地考取各种职业技能证书。
3.1.3进行择业技巧的指导，开展健康的择业心理教育。毕业生在择业过程中产生的心理误区和心理障碍，与毕业生的社会阅历、知识结构、认识水平、心理承受能力有很大关系，这就要求学校加强就业指导工作。高校心理咨询中心可对大学生的择业心态进行心理测试，帮助大学生客观地认识自己，从而避免由于准备不足而错过求职机会。
3.2大学生必须正确地认识和评价自己。
大学生只有对自己进行全面客观的评价，给自己准确定位，才能确立正确的择业目标。正确认识和评价自己，要做到：
3.2.1自我反省。大学生面对择业中的各种矛盾和问题，首先要正确认识和评价自我，明确自己未来职业发展的方向是什么，自己的性格特点怎样，自己的优势与不足在哪里，最适合干什么等。只有通过理智、冷静的自我思考，才能客观地评价自己，使自己在择业过程中处于主动、有利的地位。
3.2.2社会比较。人不可能脱离社会而存在。大学生正确认识和评价自我，在客观上要寻找评价的参照尺度。可以与社会其他人员作比较，特别是与自己条件、情况相似的人进行比较，也可以通过社会人员对自己的态度及自己参加社会活动结果的分析来认识和评价自己。
3.2.3心理测验。大学生可根据自己的需要，在专业人员的指导下，选择心理学的标准化测验表，对自己的性格、气质、能力、职业倾向等进行测验。通过结果分析，明确自己的个性特征，找出适合自己的职业类型，减少择业的盲目性。
总之，高职院校毕业生要在激烈的竞争中实现自己的人生目标，顺利地度过就业阶段，需要社会、高校、学生共同努力。这样毕业生才能在择业的重要关头，正确面对就业心理问题，始终保持着积极向上的精神状态和健康的心理，顺利就业。
参考文献：
［1］王兆明.职业生涯规划［M］.苏州：苏州大学出版社，2005.
［2］王兆明.就业创业实务［M］.苏州：苏州大学出版社，2005.
就业决策分析范文第7篇
论文关键词：层次分析法,地质,择业
一、研究背景
随着我国经济发展水平的不断提高，人们再一次把关注的目光聚焦在资源、环境等问题上，地质工作是经济社会发展重要的先行性和基础性工作已经形成共识，石油、钢材等生产物资价格上涨，能源危机、地质灾害等是我们必须面对的现实问题，尤其是2006年《国务院关于加强地质工作的决定》的，进一步激发了广大地质学子投身于地质行业的热情与信心。最近几年来，地质类专业大学毕业生在就业市场上一直十分抢手，完全可以用“一生难求”来形容。
我们依然清晰的记得在上世纪八、九十年代，地质工作在人们心目中无疑是艰苦、边远的代名词，地质毕业生多数不太愿意服务于本行业，跳槽和改行的人不在少数。在我国大学生的就业制度从计划经济的统包统配开始转向市场经济的自主择业、双向选择的今天，已经走过了20多年的历程，地质类大学毕业生的择业又发生了什么变化呢？他们择业时主要考虑的因素有哪些？这些因素的权重如何？这就是本文作者致力于探讨的问题。
许多学者分别从理论和实际调查的角度出发，分析了当代大学生的择业观，取得了一系列的成果。黄发友（2004）的研究表明，大学生择业时主要考虑的因素是经济收入、单位发展前景、施展才华三个方面；李春霞（2005）认为部属大学毕业生的首选单位是三资企业，其次是党政机关和高等院校；李志（2005）的调查结果表明，大学生最看重的三项是：用人单位的发展前景、员工晋升发展的机会和员工学习的机会。刘芳芳（2005）的调查表明：大学生在就业认识上逐渐打破机关、事业、企业和国有、集体、个私单位之间的等级观念，不再单纯把就业看成是惟一的谋生手段，而是向往适合自己兴趣的职业，把物质需求与精神追求结合起来。周文霞（2007）认为：大学生的择业观念相对稳定，比较一致，大学生所在地域、学校、所学专业及性别等对大学生择业观的影响并不显著，他们选择职业时优先考虑的因素主要有两大类，物质因素（如经济收人、物质待遇、工资福利等）和职业发展因素（如个人兴趣、专长的发挥、工作发展前景等）。这些成果为本文作者构建层次分析模型提供了基本依据。
大学生毕业就业是一个多因素的决策过程。大学四年了，谁不想顺利步入职场为今后的发展寻求一个较高的发展舞台呢？地质类专业大学生既有前述学者研究结论的共性，又有其自身的特殊性。因此，笔者在前人研究的基础上，在工作的过程中选取了部分地质类学生样本，运用层次分析法的原理和方法，分析研究了地质类大学生择业决策问题，旨在给教育工作者提供定性与定量相结合的参考依据。
二、研究过程
层次分析法（TheAnalyticHierarchyProcess，简称AHP），是把一个复杂问题分解成各个组成要素，并按这些要素的支配关系组成递级层次结构，通过两两比较的方法确定层次中诸因素的相对重要性，然后综合决策者的判断，确定决策方案相对重要性的总的排序。它体现了人的决策思维的基本特征，即分析、判断、综合。它又是一种定性与定量相结合、将人的主观判断用数量形式表达和处理的方法。
（一）建立择业决策的递级层次结构
由上面所述，大学生择业总体上表现出一定的共性，但对于不同学科专业的学生来说，其择业决策过程是有区别的，对于上面所提到的因素的决策顺序是不同的。发展舞台、薪资福利、兴趣爱好、就业地区是四个主要考虑的因素，这些因素是在择业时必须考虑并做出适当权衡取舍的主要因素。
作者根据学生择业的实际情况，为了简化问题的方便，特作出如下假设：
1．家庭背景、大学学习期间学习（包括社会工作等）的差异性等个体特性只影响择业结果，但不影响学生择业决策过程；
2．只有“大学生就业”，没有“大学生创业”（这是另外需要探讨的问题）；
3．从学生来看，他们较多的选择主要体现在“地矿行业”、“公务员”和“非地矿行业”三种。因此，本文只简单的讨论这三种方案。
4．在大学生通常择业的决策因素中，本文选取相互独立的发展舞台、薪资福利、兴趣爱好、就业地区四个准则（当然他们彼此不能完全一点关系都没有，只是简化而已）。
递级层次结构为：
（二）建立判断矩阵，确定要素权重
1．判断尺度的确定
判断尺度是表示要素B对B的相对重要的数量尺度，即B的数量形式。
判断尺度
定义
1
表示两个要素相比，具有同样的重要性。
3
表示两个要素相比，一个要素比另一个要素稍微重要
5
表示两个要素相比，一个要素比另一个要素明显重要
7
表示两个要素相比，一个要素比另一个要素强烈重要
9
表示两个要素相比，一个要素比另一个要素极端重要
就业决策分析范文第8篇
【关键词】设计专业毕业生；就业压力；灵活就业
随着近些年艺术类毕业生队伍的不断扩大，设计专业毕业生的就业压力越来越大，设计专业对口的就业岗位本就稀少，就业岗位争夺日趋激烈。由于国家政策大力推广自主招生，很多企业在前几年也大大透支了用人指标，就业需求也大量减少。前几年如火如荼的“艺考热”遗留下来的问题，现状也慢慢显现出来，艺术类学生的就业问题也引起了社会的高度关注。
一、艺术设计专业毕业生就业的现状
由于艺术专业就业岗位稀缺，有一部分设计专业毕业生在毕业后并未从事和设计相关的职业，在一项最新的调查中显示，超过一半的设计专业学生在毕业后从事广告设计、主编、装潢设计、教师等职业，剩下的1/3的学生从事其它的职业。在对用人单位的调查中发现，企业需求最大的主要集中在广告设计、装潢设计以及数码传媒三个方面。企业在招聘员工的时候最看重的还是专业实践经验和业务综合能力，其次是专业技能和专业理论知识，对于专业对口的问题上，只有少数企业要求专业必须完全一致，大部分的企业只要求专业基本对口就可以。
二、艺术设计专业毕业生就业的主要问题和困难
（一）艺术类学生由于专业的特殊性，基础文化知识要求较低，学生学习的时间也相对较少，普遍文化基础知识较弱，其中也不乏由于文化课成绩不好，为了走高考捷径，才转学艺术专业，这样艺术专业学生的文化课成绩、综合知识、自主创新能力相对欠缺。
（二）艺术设计类毕业生选择的岗位相对稀缺，由于设计类的学生主要学习平面设计、广告设计、装潢设计等，在岗位的选择上也倾向于广告公司或者装饰公司，然而大部分广告公司和装饰公司在人才录用的时候，比较强调工作实践经验和能力，对于刚毕业的设计专业大学生，掌握的理论知识较多，正好缺乏实践能力，在应聘的时候比较容易吃亏。
（三）设计专业毕业生和大多数的毕业生一样，刚刚踏入社会，容易眼高手低，认为自己是大学生，对于规模较小的公司和企业觉得工资太低，不想去，而规模大的企业对职工综合素质要求也高，自己本身的能力也达不到相应的要求，很容易形成“高不成低不就”的现象。由于我国市场经济体制不够完善，部分用人企业也利用当前“一职难求的现状”，把设计专业的大学生当成了廉价的劳动力，由于一开始有考察试用期，毕业生的工资待遇较低，刚刚过了考察试用期，企业就以各种理由推脱，认为试用者不合格，不能被录用，很多毕业生最后就白白的当了廉价劳动力。
（四）目前大部分的毕业生和家长的观念都受到了传统观念的影响，家长都认为自己的孩子应该去考公务员或者进国有企业，这样才更稳定，生活更有保障，毕业生无形中也受到了家长思维的影响。然而设计专业毕业生的专业在报考公务员的时候比较尴尬，很多国有企业在招收公务员的标准上都明确要求了专业需求，艺术类专业的需求量很少，或者说几乎没有，这样无形中大大降低了艺术类毕业生考上公务员的几率。
（五）除了报考公务员和应聘事业单位或者私有企业，还有部分设计专业的大学生坚持自己创业，希望能打出自己的一片天地。然而就我国目前的情况来看，毕业生想自主创业还是困难重重。首先我国虽然有政策明文规定要扶持学生自主创业，但是政策落实不到位和客观条件的限制太多。其次，缺乏专业的创业指导、咨询机构，大学生在学校学习的都是专业理论知识，针对创业方面的系统知识有所涉及但是的确相对较少。
三、促进艺术设计类毕业生就业的有效措施
根据设计专业毕业生的就业状况分析可以看出，在大学的学习中，仅仅学好专业知识是不够的，实职业规划、增加实践教育、加强综合素质教育、拓宽相关知识面等都是提升就业能力所必需的。
（一）落实职业生涯规划，提升就业综合能力。职业生涯规划是指个人在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。职业生涯规划也不是一成不变的，学生在校期间通过不断的学习和实践，慢慢提高自身的综合能力。在大学生入学的时候就应该指导他们进行职业生涯规划，根据不同年级学生的心理素质和心理特点，进行就业指导和职业生涯规划，职业生涯规划应该贯穿整个大学的学习过程，根据自身的实际情况，对职业生涯规划进行修改和完善。
（二）加强综合素质教育，提高社会适应能力。根据现代企业对人才的需求，当代大学生不仅要在专业领域拥有深厚的造诣，还要了解甚至通晓相关专业和领域的知识，并善于结合实际情况，综合应用于具体问题。
（三）树立正确的就业观念，认识就业的真正意义。当代大学生要转变就业观念，调整好自己的心态，抛弃旧的面子观念，准确的找到自己的定位，避免多走弯路，制定目标计划，并朝着目标努力前行。
（四）多鼓励毕业生根据实际情况选择自主创业，在校期间，就要鼓励学生多接触社会，可以到培训中心等机构去实习带课，熟悉机构的商业运作模式，学生可以尝试在不同的企业进行工作，熟悉各个行业的运作模式，从中学习相关创业知识，找出自己的不足，积极学习改进，积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备。
参考文献
[1] 肖斌.关于高职专科艺术设计类专业的就业现状与对策[J].河北旅游职业学院学报，2010年2期.
[2] 周耀明，王彬，韩善仓.高职毕业生就业现状调研及其对人才培养的启示[J].教育与职业，2013年20期.
就业决策分析范文第9篇
关键词：大学生就业问题；供求关系；失衡；解决策略
一、大学生就业难的原因
1.根本原因是大学生数量的供求失衡
供求理论是经济学中最基本的理论之一。供求关系是指：在商品经济条件下，商品的供给和需求之间的相互联系、相互制约的一种关系，它是生产和消费之间的关系在市场上的反映。
在市场经济条件下，如果商品的供给量恰好等于商品的需求量，就是供求平衡，可以理解为毕业大学生的数量大致等于社会需求的数量；如果商品的供给量大于商品的需求量，就是供大于求，会使得商品停滞，积压，很久都卖不出去，甚至降价卖出，导致亏本，公司倒闭破产；如果是商品的供给量小于需求量，就是供不应求，商品紧俏，在市场中起主导作用的是供应方，需求方没有选择的余地。
2.中国高等教育的需求与供给
从需求角度看，因为大学生对工资要求较高，而社会更多的需求的是廉价的劳动力，这样对大学生的需求量就很小。可以根据需求法则的影响，假设其他的条件都不变，则商品的需求量与价格之间成反比变动，社会所需要的大学生，即劳动力，是一种商品，其价格可以类似为工资，需求量会随着商品本身价格的增加而减少。其次，国家发展高新技术产业，急需要高端的专业性强的精英人才，大学生显然还欠缺一些，也导致社会对大学生的需求量很小。再者，企业往往都需要一些经验丰富、老成持重的人才，而刚毕业的大学生又不符合这一点了，使得企业对大学生的需要量不大。
从供给角度看，1999年以前高考制度未改革，高校招录的大学生不多，自1999年以后，各大高校都扩展，使得大学生人数猛增，导致供给量大于需求量，一部分大学生找不到工作而这部分劳动力也暂且闲置下来了，随着不断扩展的大学生毕业之后，就有越来越多的劳动力被闲置，供给量远远大于需求量了，即出现供不应求的现象。
供不应求是指在一定时间内，市场上的生产部门生产出的商品，也就是提供给人们消费的商品总额，小于人们在这段时间内满足的物质资料生活所需的产品的总额。
3.毕业生向大中型城市流动趋势增强
生活城市的选择与生活水平有一定的关联。我国沿海地区近年来发展迅速，因而发达城市与较发达城市和一些发展相对缓慢的乡镇之间的生活水平的差距不断增大，在高薪、高福利、高待遇、高生活水平的诱惑下，大多数毕业大学生的观念也会随之改变，倾向于去选择大中型、沿海、发达城市的工作，而不选择较为落后的乡镇地区的工作，久而久之就会形成毕业大学生向大中型城市流动的趋势。
二、大学生就业问题的解决策略及个人建议
1.进一步深化教育教学改革，提高毕业生的质量
其一，就大学生而言，面对严峻的就业形势，大学生应该首先从自身问题解决，优胜劣汰是市场竞争体制下的规律，大学生只有掌握的过硬的本领、技术，才会被企业所留用。大学生应该在学习之余，多多加强对自身素质的培养，例如能力、专长、团队精神、人际交往能力等等，让自己在寻求职业的时候占取主动地位，谋取自己理想的职位。
其二，高校在课程的设定上，应该更多的结合市场需求，更加合理地调整学科结构和专业设置，更加合理地调整各专业招收人数等等，全面为面向社会、面向市场办学。同时给学生提供更多的机会锻炼自己。在领导学生走向社会化之前，学校可以专门开一门课程引导学生找工作。学校也可以设立专门的快捷信息平台，为学生提供准确可靠的劳动力市场信息，供求关系，便于学生进行有效的职业决策，及时找到工作，而不成为闲置资源。
2.政府部门在体制、政策上的改革
政府要制定政策法规，完善就业市场体系。把毕业生的就业纳入法制化、规范化的道路。政府管理部门要加强宏观调控，加快劳动人事制度、户籍制度的改革，因为许多企事业单位用人有很大的局限性，经常会优先考虑户籍在本地的大学生，这样既影响了一部分毕业生的就业，又造成了对人才合理流动的阻碍，政府可以对其进行改革，淡化各单位对户籍的歧视与不平等待遇。
3.大学生应认清形势，适当改变就业观
如今大学生所处地位尴尬，某些大学生仍然存在认为自己是社会精英的现象，因此在搜寻工作的时候，高不成低不就，不愿意去基层单位锻炼自己，又无法再科技发达的领地站住脚。大学毕业生可以适当的转变思维，因为在很多小城市、乡镇急需人才，有很多的职位可以挑选，还有很多规模较小的私营企业存在大量用人的需求。大学生可以适当的改变就业观，先去基层做起，锻炼自己，挖掘潜能，毕竟是金子到哪里都会发光的，积累经验，脚踏实地地从基础做起，可以先就业再择业后创业。将眼光适当放低一些，毕竟找不到工作总比工作稍差一点好。
其次，大学生可以自主创业，依靠自身实力打拼，自己解决就业问题，毕业生可以看准商机，发挥自己的专业特长，与其他大学生一起走自主创业的道路，这样不仅在解决自己就业问题的同时，也为社会的职位少做出了自己的贡献，提供更多职位、使得更多人有就业机会。
参考文献：
就业决策分析范文第10篇
关键词：煤矿企业管理 科学决策 分析
煤矿企业的发展离不开相关政策政策法规的支持，同时也需要相关的领导进行战略性的规划，对于煤矿企业的未来和当前所出现的问题也要进行科学化的决策。在这个过程中，如何把握煤矿企业的发展动向，以及如何进行科学而合理的决策，直接地关系到煤矿企业未来是否能够健康长足地发展。因此在煤矿企业的管理中，依据科学的方式和方法来制定相应的政策和法规，实现科学化的决策也就显得尤为重要，这也是煤矿企业发展和市场发展的内在需求。下面笔者就将针对这一问题展开分析和探讨。
1.企业管理的产生
煤矿企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物，是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展的一定阶段，一切规模较大的共同劳动，都或多或少地需要进行指挥，以协调个人的活动；通过对整个劳动过程的监督和调节，使单个劳动服从生产总体的要求，以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中，煤矿企业管理就显得愈益重要。
2.科学决策的概念
科学决策是指决策者凭借科学思维，利用科学手段和科学技术所进行的决策。 科学决策是指决策者为了实现某种特定的目标，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件做出正确决策的过程。科学决策的根本是实事求是，决策的依据要实在，决策的方案要实际，决策的结果要实惠。
3.如何进行科学合理的决策
煤矿企业管理的决策是一项科学性的工作，所以在制定相关的决策过程中，也要遵循一定的原则，并且按照一定的方式方法进行，只有这样的决策才更加严谨，也才符合当前煤矿企业管理和经营的需求。
3.1发现问题，确定目标[1]
所有决策工作的步骤都是从发现问题开始的。所谓问题，就是现实的情形与理想之间的差距。应该看到，问题常常不是一目了然的，发现问题并不容易。为了能及时地发现问题从而保证有效的决策，决策者应当培养自己从资料的海洋中采集重要的信息的技能和对于围绕着的各种有关事物的警觉，并学会寻找问题的方法，如例外原则、偏差记录、组织诊断等方法。问题一旦被觉察到之后，管理者需要进一步做的就是界定问题、确认问题。所谓的界定问题就是要把问题的性质，发生的时间、地点范围对本组织的影响和需要解决的迫切性以及产生问题的原因等方面摸清楚，以求全面地把握问题。
3.2集思广益，拟定方案。
目标确定之后，就是要从多方面寻求实现目标的有效途径，这就是拟定方案的过程，这一步做好了，目标的实现就有了坚实的基础。所以这一不是目标实现的重要步骤。因此在拟定方案的阶段，领导一定要发扬民主作风，和研究人员、有多方面知识的人、有实践经验的人，平等地、民主地讨论问题，广开思路、广开言路，充分发挥各方面人员（特别是参谋人员）的作用，鼓励他们施展自己的才能，从各方面寻求通往目标的正确途径，拟定出多种可供选择的方案。只有拟定出多种可选择的方案，才能比较鉴别，一选择最佳方案。
3.3分析评估，方案选优
方案的分析评估和方案选优是决策全过程的关键，二者是密切联系的。方案评估是方案选优的前提，方案选优是方案评估的结果。
所谓方案评估，即采用一定的方式、方法，对已经拟定的、可行的方案进行效益、危害、敏感度及风险等方面的分析评估，以进一步认识方案的利弊及其可行性。
3.4经验判断和科学的数量分析相结合[2]
煤矿企业的管理要进行系统化的决策评估，这就需要我们在可行性以及有效性的基础上对相关决策方案进行分析和比较，进行有效的筛选，从而进一步的缩小选择的范围，充分的利弊进行选择。与此同时还要进行科学的数量分析。煤矿企业的选择面临着众多的不确定因素，所以进行科学的数量分析显得尤为重要，在经验判断的基础上，还要通过科学的数量分析来进行定量分析，从而使得决策更加精确和科学。
4.结论
对于煤矿企业管理的科学决策来说，必须进行全面的权衡和分析，在实际的调查和数据分析的基础上开展进行，在决策的过程中也要遵循一定的原则，按照科学的方式和方法进行，避免决策的盲目性和片面性，科学的决策关系到整个煤矿企业的发展以及实际工作的开展，所以一定要严格审慎地进行，要在民主集中制的基础上进行决策的分析和讨论，最重要的是要确保决策的科学性，同时具有可行性和安全性。
参考文献：
就业决策分析范文第11篇
（一）企业获利能力的分析。主要是分析企业利润的实现情况。追求利润最大化是现代企业管理的直接动因，企业实现利润的多少最能反映企业的经营成效。因此，对企业获利能力的分析是现代企业财务分析的核心内容。通过分析要揭示企业利润的构成情况，影响利润发生增减的因素及每个因素的影响程度等。
（二）企业偿债能力的分析。偿债能力的大小直接关系到企业持续经营能力的高低，是企业各方面利害关系人最关心的财务能力之一。
（三）企业营运能力的分析。营运能力是指企业基于外部市场环境等约束，通过内部人力资源和生产资料的配置组合而对财务目标所产生作用的大小。
（四）企业筹资和投资能力分析。维护企业的正常经营需要合理筹资，实现企业经营的不断扩大需要选择科学的投资方向，在一定意义上讲，筹资和投资是现代企业财务管理的基本内容，而筹资和投资的合理程度，不仅关系到企业的短期经营效果，而且关系到企业的持续经营，因此，现代企业经常分析筹资和投资的合理性，是企业财务管理的重要内容。
（五）企业扩张能力分析。企业扩张能力是指企业未来发展趋势与发展速度。包括企业规模的扩大，利润和所有者权益的增加等。
二、财务分析是现代企业管理决策所不能缺少的
财务分析在企业发展的不同阶段，利用其独有的职能支持着企业各项决策。随着现代企业已发展到战略管理阶段，财务分析已成为企业决策程序中必不可少的重要组成部分，其所发挥的作用日益突出、愈来愈重要。
三、财务分析可作为现代企业财务管理的突破口
财务分析是利用财务数据、运用科学的财务分析方法对企业阶段性的经营成果和各项财务决策的执行情况进行全面的评价和分析，财务分析就好比是企业的透视镜，其目的是检查企业经营运作状况的现象是否正常：如资产配置是资本性预算支出，若投资项目过多，就会影响公司的财务结构、经营能力和获利能力，此时的财务就必须提请公司高层严加控制投资规模，因此，只有通过财务分析，才能把反映企业过去财务状况的数据变成预计未来的有用信息，才能使企业内部的资源达成有效的配制，才能发挥财务管理在现代企业管理中应有的作用。
四、财务分析在支持现代企业管理决策中居于核心地位
现代企业管理所做出的任何决策，从企业的购并、重组到企业的技术、创新决策、市场营销决策、人才策略等，都离不开财务管理的支持，虽然企业的技术创新决策、市场营销决策、人才决策等和企业的财务决策同为企业管理决策的一部分，但财务决策对其它决策的制定和实施起着引导和协调的作用。它不仅为其它决策的制定提供数量分析和决策依据；而且它贯穿于企业经济活动的全过程，渗透到企业生产经营的各个方面，与其它决策相酉己合，并为这些决策的实施提供资金支持。正是由于财务分析所具有的特有功能，可以引导其它决策的制定和实施，协调其它决策之间的关系，因此，财务分析在现代企业管理决策中具有核心地位。
五、财务分析在企业经营决策过程中的作用
就业决策分析范文第12篇
【关键词】电力企业财务报表作用分析
一、企业决策人运用报表数据的重要性和必要性
电力企业的发展对我国有着重要的意义。电力企业的发展直接影响着社会各个方面的发展进程，由此可以看出电力企业在我国众多企業当中占据着主导地位。
电力企业管理人员及决策者只有通有效的管理方法才可以提升企业的市场竞争力，从而实现预期的经济收益，满足市场需求。而财务报表作为企业运营过程中的重要环节，它是对企业内所有的经济现状做了系统的分析而得出来的，企业管理人员及决策者有效的分析财务报表不仅可以了解到公司的经济现状，而且还能依据财务报表所涉及的相关信息制定出合理的发展路线，为企业管理人员及决策者的工作提供了科学合理的依据。由此可见电力企业管理人员及决策者的财务报表分析能力的水平高低直接影响着企业的经济收益情况。财务报表作为企业的经济直观、概括记录的载体，对其科学合理有效的分析对企业的发展也将越来越重要。本文就企业决策人如何运用报表数据分析做了相关的研究。
二、论述财务报表组各个组成部分的意义
企业财务报表主要包括资产负债表、利润表、现金流量表、附表及附注财务报表，每张财务报表数据都反映了企业的现状及未来发展的能量，所以企业管理人员及企业战略决策者要对报表数据所反映的情况进行深入了解分析，有效的分析这四种类型的财务报表能对企业的决策有着重要的影响。
（一）资产负债财务报表的作用以及有效分析资产负债财务报表对企业决策的影响
对资产财物报表进行有效的分析可以使领导层在进行企业决策时做出正确的指示，资产负债财务报表的作用就是提供给企业管理人员及决策者企业在某一特定时期内所有方面经济情况的信息，它是反应财务状况的报表。资产负债财务报表涵盖的范围有企业资产状况，企业负债状况以及公司权益状况。企业管理人员及决策者有效的分析资产负债财务报表所涉及的内容可以准确的了解到企业在投资活动上面的收益情况，保障企业的资金能有效的支持投资活动。除此之外，企业管理人员及决策者有效的分析了资产负债财务报表，还可以明确企业内部负债的规模，数量，以及结构对应的关系，有效的了解到自身所应该承担的责任和义务，从而做出正确的企业发展决策，优化电力企业内部的结构，避免风险的出现以及提高经济收益。
（二）利润财务报表的作用以及有效分析利润财务报表对企业决策的影响
企业的领导者对企业的利润财务报表进行有效的分析可以有效的对企业的各种决策做出判断，利润财务报表的主要作用就是提供给企业管理人员及决策者企业一年内运营收益情况的信息，是两个资产负债之间的财务业绩，以电力企业为例，电力企业的利润财务报表，就是借助企业在一段时期的经济收益情况，向电力企业管理人员及决策者展示出企业的价值。企业管理人员及决策者有效的分析利润财务报表，通过财务报表所涉及到的企业的收入和各项费用的支出，具体的了解到企业生产经营所获取的收益，成本支出的费用，以及生产经营的成果，从而有效的控制成本，调整经营策略，降低成本扩大收入。除此之外，企业管理人员及决策者通过不同时间段的财务报表所提供的信息，还可以有效的了解到企业在时间段的收益状况，进而及时找出问题，解决问题。
（三）现金流量财务报表的作用以及有效分析现金流量财务报表对企业决策的影响
现金流量表反映了企业经营活动、投资活动、筹资活动的现金流量情况，其将电力企业在某一阶段的资金运转情况呈现出来，它的编制基础就是现金，根据电力企业内的先进具有流动性的特征，所以就产生了现金流量财务报表。从财务管理方面来说，电力企业的运营过程，可以看成是一个资金流动的过程，企业在运营过程中资金不断的注入电力企业内部的同时不断的流出电力企业，跟我们人一样，人的活动离不开血液的流通，而现今就是电力企业的“血液”。由此可以看出现今流量财务报表所提供出来的数据直接反应除了企业内部的“健康状况”，它是评估企业价值的重要指标。而企业管理人员及决策者有效的分析出现金流量财务报表的作用主要体现在以下几个方面：一是电力企业管理人员及决策者通过分析现金流量财务报表可以分析出用营业现金付短期债务本息对公司发展是否有利。二是企业管理人员及决策者通过对现金流量财务报表的分析可以得出，电力企业对某一项目的投资是否对公司的经营策略产生影响。三是企业管理人员及决策者通过对现金流量财务报表的分析可以得出，对某一项目进行投资后是否还有多余的资金。四是企业管理人员及决策者通过对现金流量财务报表的分析可以得出企业通过哪种融资方式可以有效的避免经营风险，进而促进企业的发展。
（四）附表和附注财务报表的作用以及有效分析附表和附注财务报表对企业决策的影响
附表和附注财务报表的作用就是对现金流量财务报表、利润财务报表以及资产负债财务报表所涉及不到的地方进行补充说明。可以使其他企业的管理者，企业管理人员及决策者更加快捷的了解财务物报表所包含的信息。附表和附注财务报表可以使财务报表的数据更加的通俗易懂。由于阅读财务报表的人员不仅仅是有专业知识的人员，像企业的领导者，股东以及投资方都会阅读，所以就对财务报表的通俗易懂性要求很高。所以相关部门有效的分析附表和附注财务报表可以指定出科学合理的企业发展模式。
综上所述，不难发现企业的财务报表分析能力，对企业的发展有着重大的意义，因此电力企业的企业管理人员及决策者应将工作重心放到提升自身的财务报表分析能力上，进而对企业做出科学合理的发展决策。
作者：罗婷
参考文献
[1]吴兰财务报表分析的局限性探讨财经界（学术），2015（12）.
就业决策分析范文第13篇
【关键词】财务管理；投资决策；会计
随着我国经济的迅速发展，各大小企业所遭遇到的市场竞争压力也越来越大。很多企业纷纷选择通过扩大投资再生产，从而实现产业的转型，然而在这其中投资决策水平对于企业经济效益有着非常重大的影响。由于投资决策是现代财务管理工作中一个至关重要的组成部分，因此我们可以从财务管理的角度进行分析，对企业的投资决策给予一个所有科学依据的数据，从而降低企业投资决策过程的风险系数，提高企业的经济效益。
一、投资决策对于企业财务管理的作用
受市场经济体制的影响，各企业均具备自己独立的法人代表，因此每个企业生产经营的最终目标都是将利润实现最大化，资产配置合理化以及资本运用有效化。然而近几年来很多国有企业都在积极影响国家产业政策，对于资产重组以及资本经营方面均采用了很多种方式的大胆尝试，虽然说也有成功的案例，但是同样也有失败的结果。对于失败的结果，如果深究其产生的根本原因，其实大多问题都是出自投资决策方面，由于在投资决策之初都过于的盲目，对于资金投入的一个主次关系都不明确，而这样就会变成决策障碍，那么所投资决策的内容就会变成一纸空谈，导致的结果就会使投入的资金变得入不敷出更有甚者直接就是有去无回。在当代企业制度下的企业经营已经开始呈现出一种多元化的格局，仅仅凭以往的单一经济活动方式根本无法满足如今的企业发展需求，在这个市场经济的时代，企业要想在这场竞争中取得长久的胜利就必须适时的把握好每一个经济增长点，找对投资方向，让有限的资金给企业创造丰厚的利润，因此投资决策在一个企业理财中所占有的地位就显得无比的重要。其实单纯的就企业经济活动来说，无论是什么行业它的表现无非也就是资金投入、资金运营以及资金回收等等一系列增值与保值的价值运动过程。而企业管理在关注商品生产与营销的同时，还需要注意企业资本的动向，资产的配置与运用等，因此在这个过程中资本化运动质含量的高低就变得非常重要。资金运动在这个过程中所表现出它不间断性的一种特征，而这种特征它不受企业经营活动环节与时间段的限制，并且它所具备的经济内容也有所区别。但是由于企业在每一个时空阶段对于资金存量（指从物质载体上所表现出来的资产存量）的撑握必须在一个合理的度之内，并且这个值还需要让它们相互之间的比例达到一种平衡的状态，而这个比例更需要建立在市场需求的基础上，以市场需求为依据，对这个比例进行适当的调整，因为只有这样才能真正使企业资金或资产达到增值或保值的目的，而这也正是财务投资决策最为重要的作用。
二、财务管理投资决策在企业会计中的运用现状
由于国内各企业均不同程度受到了市场经济的影响，大家纷纷对于自身企业无论是产品开发方面，还是生产投入方面都在全力以赴，但是在这其中也有不少企业直接将目标瞄准到投资决策方面。然而虽然这些企业将大笔的资金投入到一些项目上，但是收益并没有像预期一般达到理想的效果，更有甚者直接将投入的资本亏损到血本无归，最终这些项目反而成为了牵制企业发展的包袱。而这些问题主要可以从以下几个方面进行阐述：
（一）投资决策前期准备工作不完善
一般来说财务管理中的投资决策是为投资者预测将要投资项目的一种可行性分析，其运用科学的方法与专业的手段对需要投资的项目进行权威的必要性分析，其包括对该项目的投资规模、投资成本、投资结构以及投资预期收益等一系列的经济活动中所将会要遇到的重大问题的一种测评。像以往的投资决策基本都只是采取一些较为常见的普通调查走访、研究分析等方法，这些过于简单的程序对于当代企业的投资决策来说就显得有些单薄无力，同时企业在进行研究与分析相关投资项目的可行性时，所呈现出来的状态仍然是系统化不明显，思维不周密，与之有关的信息数据等依然存在漏洞与误差，使决策者在进行投资决策时容易做出错误的判断。
（二）投资决策与企业会计未能达到有机融合
投资决策作为投资行动的侦查兵，它对于投资行动是否开展起着一个关键性的作用。因此企业的投资经营活动是建立在投资决策的根本上，而投资预测和评估以及优选还有决策，这是一套系统过程，我们通过这一套系统过程是对将要投资的项目从科学的角度进行一个最终的评估分析与优选。然而财务管理中的投资决策在企业会计中实际运用时，并没有像预期一样采用了会计专业的方法与手段对将要投资的项目进行系统的分析与评估，比如说是采用量本利分析法来进行项目前期工作的分析，从而造成投资决策最终的失误。
（三）决策人员与管理人员对其造成的影响
很多企业的高层管理人员对于会计核算与财务管理工作都是比较熟知的，但是关于对财务管理中的投资决策的了解以及财务管理对于企业最终的投资决策所能造成的影响，他们的认识度是非常不够的；在他们的理念里，管理工作、财务工作以及投资决策这三者之间的关系并不明确，有的甚至还存在一些错误的认识；财务管理工作被他们仅仅使用在了保证企业资金运转方面，而关于投资决策方面完全没有让其得到实质性的应用。所以财务管理投资决策在企业会计中的应用，在很多企业仍然还只是停留在了书面状态，关于一些系统化与制度化的参与机制并还没有成形。
（四）财务人员对其造成的影响
由于现阶段很多财务从业人员受到自身专业能力的影响，对于财务管理中的投资决策这一块的知识较为浅薄，他们往往只是偏重于对历史数据的一种记录，从而导致他们对于大数据收集与分析能力的欠缺，因此最终呈现的结果就是企业会计对于投资决策的参与程度并不高，影响力也不大，没有发挥应有的效果。
三、财务管理投资决策在企业会计中的运用对策
（一）强化投资决策前期的投资价值分析企业进行最终的投资决策时最为重要的一个依据就是投资价时代金TimesF2017年第01期中旬刊（总第648期）值分析，它要求财务人员需要在掌握该项目基本情况的前提下，对该项目进行一个专业的分析与研究，包含项目的各项经济指标，最终得出一份既科学又客观的结论。这个分析是将项目直接放在了社会与市场这个大环境下，运用会计的专业段并从其特有的角度对该项目进行一个全方位的分析，分析项目的可行性与效益性，其重点在于分析它的投资价值，最终得出企业投资此项目是否存在效益。它可以从根本上降低投资的风险，从而达到提升企业投资收益的可能。
（二）建立投资报酬率模式分析，降低投资决策风险
企业会计人员应该按照投资的性质，对项目进行一个科学的估算，预测出项目将需要投入的资金数量以及时间，再采用适当的方法对其需要资金数量与投资的总额进行一个估算，从而得到更加准确的估算结果信息。其实在进行投资决策时，我们可以将内部报酬率IRR的方法引用进来，对于投入的资金成本进行最为充分的估算，从而得出较为准确的收益率，减少投资决策所存在的风险。
（三）加强会计理念与投资决策的有机融合
加强企业内部管理人员对于财务管理的投资决策相关知识，让他们能够灵活的将会计相关专业方法运用在投资决策上来，比如说是他们在进行市场分析、投资估算与资金筹措、财务评价与效益分析、投资项目风险分析全过程时，都能将会计理念有机的与投资决策进行融合，管理人员运用科学的信息数据对投资活动进行可行性与效益性分析，让企业的投资决策变得更为科学有效。金融FinanceNO.01，2017（CumulativetyNO.648）
（四）提升决策者与财务人员的专业知识与专业能力
财管管理投资决策的运用对于财务人员以及决策都有着一定的专业知识要求，因为只有当财务人员真正参与到企业投资决策中来，才能使企业的经营管理决策制订、投资分析、绩效管理变得更为专业，因此就必须要求他们需要具备十分专业的能力才能财务人员更好的融入到企业投资决策中来。
四、结束语
综上所述，在这个市场经济十分活跃的时代，财务管理投资决策是否正确影响着一个企业的生存，已经成为一个企业财务管理和生存的命脉，对企业财务工作的进一步规范与管理具有重要的影响。由此可见，财务管理投资决策在企业会计中的有效运用，对于企业投资决策来说是一个重要的依据，因此，要真正重视财务管理投资决策的应用，只有将其有效的运用在企业会计工作中，方能企业得到长久的发展。
参考文献
[1]徐晓秋.关于企业财务管理中金融投资风险及应对措施的探析[J].时代金融.2016(21).
[2]张丹.企业投资过程中财务管理对投资风险控制的影响[J].中国注册会计师.2015(11).
就业决策分析范文第14篇
一、企业投资决策过程中容易出现的问题分析
（一）投资环境不规范，管理制度不完善
自改革开放之后，我国由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，在市场经济的深入实施下，我国的经济发展愈发繁荣。随之而来的除国有企业之外，各种私营企业也开始大数量出现。各个企业之间的竞争无比激烈，都在尝试运用各种方法来提高企业的竞??力，力求使本企业在同类型企业之中站稳脚跟，前进发展。而进行科学的投资让企业获得较大的收益，然后将其应用于企业的生产经营之中，毫无疑问能够为企业积累较为雄厚的资本，促进企业的进一步发展。但是当前我国市场竞争环境比较复杂，投资环境并不规范，企业在选择投资项目时随意性比较大。具体表现于以下两个方面：第一，企业在进行投资之前并没有针对投资项目进行深入的分析和研究，投资项目的最终决定权基本由企业的领导者掌握，这种只依靠领导者主观意愿所进行的投资行为容易失败。第二，企业缺乏完善的管理制度，难以对企业的投资决策行为进行一定的约束。企业一旦做出错误的投资决策，容易造成企业内部资金周转困难，影响到企业的经营发展。
（二）市场调研人员缺乏经验，市场调研不充分
企业为了能够在最大程度上保障投资行为的准确性，为企业降低投资风险。企业在进行投资决策之前，需要走入到市场当中去，进行深入的市场调研工作。但是由于我国市场调研人员水平层次不齐，再加上调研经验的不足。往往难以将投资项目的真实情况反映出来，导致最终得出来的调研数据是虚假的，进而影响到调研结果的分析。同时，在投资项目市场调研分析的过程中，技术人员的分析方法也比较落后，只针对关键内容进行了重要分析，这就会导致投资需求被过高估量。再加上企业在对投资行为进行分析时只将分析的重点放在自身的投资行为上，而忽视了对竞争企业的投资行为分析，也不利于企业做出正确的投资决策。除此之外，投资活动在实施之后，可能出现一些不利的投资结果，这些投资结果会对让企业面对风险，进而对企业造成不利的影响。
（三）投资资金筹措困难，容易影响投资活动的展开
企业在进行经营投资的过程，由于缺乏科学的投资决策，容易进行盲目投资。尤其是在投资决策的过程中并没有充分考虑到资金能否到位的问题，是否会影响企业后期投资活动的展开。在企业投资决策过程中，企业常将关注重点放在固定资产的投资上，而在进行预算时却没有将流动资金归入到其中来，这导致企业在筹措资金时往往会出现问题，进而影响到企业投资项目的开展。而企业中的很多生产项目也正是由于资金问题，而不得不停止，给企业带来较为严重的经济损失。
二、企业提高决策分析方法的有效策略
（一）企业应明确划分责任归属，制定投资决策责任制
企业在进行任何投资决策时，领导者头脑都必须清醒，必须要在理智的情绪下进行科学的决策。首先企业领导者应该充分意识到自己所做出的投资决策对企业产生的重大影响，明白自己身上担负的责任，运用准确的数据资料进行科学的投资决策，在最大程度上避免因为主观臆断而做出失误的投资决策。其次，企业制定投资决策责任制，将投资决策需要承担的责任充分划分到各部门领导的身上，让领导在进行决策时能够三思而后行。如果相关领导没有按照规范程序进行投资决策，开展为企业造成重大经济损失的投资项目，就必须要承担相应的责任，接受一定的处罚。最后企业应该奖惩并行，当投资项目在成功开展之后，为企业带来了较为可观的经济效益，企业应该对制定出合理投资决策的人员给予物质或者精神层面的奖励，激发人员的工作积极性。总而言之，企业应该深入落实权责统一制，保证要投资活动的顺利开展，也避免某些领导人员为了害怕承担责任而不作为。
（二）培养投资调研意识，做好市场分析工作
对于企业而言，在进行任何一项投资决策之前，都必须要进行市场调研工作。可以说市场分析工作的好坏与否直接影响着投资决策的准确性。因此，企业必须要重视工作人员投资调研意识的培养，使其做好市场分析工作。具体可以从以下三个方面展开，第一，企业应该根据投资的具体要求，开展市场调研活动。在整个市场分析工作中，其核心内容就是市场调研活动的开展。企业在进行市场调研活动时应该先明确调研方向，如同类型企业的投资行为，当前市场环境下的投资需求、投资项目的风险要素构成等等。在调研方向确定之后，企业应该从这几个方向开始展开调研工作，获得最为真实与全面的调研数据，以此来为市场分析工作提供保障。第二，企业应该根据市场调研活动中的信息，对竞争企业的进行细致的分析。我国老话说的好：“知己知彼，百战不殆”。也就是说企业的投资决策是否能够成功除受到企业自身因素的影响之外，还受到同类型竞争企业的影响。因此，企业在市场分析工作的进行中应该充分考虑到各方面的数据信息，尤其是要注重竞争企业实力的分析，了解本企业与竞争企业之间的优势与差距，扬长避短，提高本企业的竞争力。第三，注重敏感因素的风险分析。企业所开展的任何一项投资活动都不可避免的要承受一定的风险。即使企业在进行投资决策之前做好了万全准备，也可能最终出现投资决策失败的结果。因此，为了最大程度的规避风险，企业需要多方面考量各种因素，着重敏感因素的分析，尽可能针对可能出现的风险提出预防风险方案，为企业降低风险所带来的经济损失。
（三）运用全面评价的方式，权衡投资风险
企业所开展的投资活动想要获得收益往往需要一个较长的周期，而在这一漫长的投资时间内，可能出现很多的问题，这些问题会影响到企业经营活动的稳定进行。因此，企业在进行投资决策之前应该运用全面评价的方式对投资风险进行权衡，力求将企业投资过程中可能出现的各种风险要素进行分析，衡量投资是否具有可行性。在其分析的过程中既要注重固定资金的考量，也要注重流动资金的考量，防止由于流动资金不足影响到企业经营业务的开展。尤其是在企业核算施工过程中，必须要保证有足够充足的流动资金，避免因为资金不足而导致工程中途停止，进而为企业带来经济损失。
就业决策分析范文第15篇
摘要：我国油田企业ERP系统已经运行多年，但是并未达成决策支持的目的。生产系统与ERP系统的分离也造成了决策支持的障碍。在ERP环境下建立决策支持系统的主要目标就是集合ERP系统和生产系统的数据，以这些数据为基础，利用数据挖掘、联机分析处理等技术达到决策支持的目的。
关键词：ERP环境 决策支持系统 需求分析
我国油田企业ERP系统大多分为五个模块：财务管理与成本控制模块，资金管理模块、物资供应管理模块、项目管理模块以及原油和油品管理模块。
首先，生产模块是独立于ERP系统之外的，而对于油田分公司来说，制定生产计划与财务和决策制定是分不开的。因此决策支持系统需要将生产与经营状况结合。
其次，ERP的财务模块作为决策支持一个重要的部分，提供了许多有用的财务数据和信息，这些数据和信息能够为决策者提供企业的经营状况，也能为企业预警。但是ERP系统中的财务数据仅仅是一组组具体的数值，影响企业决策的资产负债率、投资回报率、股票的每股收益等不能够体现出来。因此决策支持系统就必须要解决这些问题，为决策者提供直观可用的数据信息。
最后，决策者制定决策的过程中，需要与工行业的其他企业进行对比，并进行市场分析。但是ERP系统属于企业内部的管理工具，并不能提供企业外部所需要的信息。因此，油田企业ERP环境下的决策支持系统不仅需要ERP系统及企业内部生产部门提供的数据信息，还需要企业外部数据。
一、功能需求分析
决策支持系统只能够辅助人们进行决策，并不能完全代替人们决策。因此，财务分析也只能完成定量分析。财务分析可以根据从ERP财务子系统中获取企业内部以及企业外部环境的各种相关数据，例如ERP财务子系统中资产负债表、损益表、现金流量表提供的专业财务数据等，利用各种数学方法及数学模型对其进行加工与运算以取得与决策相关的各种信息。
决策的前提在于预测。预测就是以过去的历史资料和现在所取得的信息为基础，运用人们所掌握的科学知识和多年的实践经验，推测事物未来发展的可能趋势或结果。预测不准，决策便会失真，企业的财务活动就可能因此而误入歧途，迷失方向。而ERP系统中那些已经积累下的往年的各种历史数据，就可以为财务预测提供方便，需要数据时直接从全局数据库中调用数据进行加工即可。把从ERP系统中析取出的财务信息如投资期、投资金额、市场信息、当前经济政策等，通过运用现值估价、风险估价等模型，计算出预期利润率、风险增加率等指标，利用相关的财务预测方法(相关分析法、回归预测法等)进行投资预测。
因此，ERP环境下DSS应具备以下功能：
1、提供现有的标准化的分析方法，方法库中已对这些可以公式化的方法进行了定义和描述，用户在进行分析时可直接调用这些方法。
2、接收用户定义、输入或从ERP系统析取出的数据源，利用方法库中的方法进行分析和各种数据的计算，并输出计算结果。
3、可以由用户自定义一些独具特色的分析方法，这些公式若经常使用，亦可保存在方法库中以备使用，这样使得分析与预测变得灵活，可以满足不同用户的需要，一旦用户定义好各种数据来源、计算公式及规则、结果输出形式后，系统可自动生成程序并保存，用户以后就可以利用其进行财务分析。
4、允许用户对已有标准化的分析方法结合本企业具体情况进行修正，使分析变得灵活多用，适应能力更强，应用范围更广。
5、支持生产决策的制定。油田企业生产决策的实质是考虑如何充分利用企业现有生产能力，尽可能地降低产油的成本、减少耗费，增加油品的利润总额。某些生产决策在ERP中的财务子系统中也可以完成，但是它考虑的是在严格限定市场需求、劳动力编制等条件下的理想化的生产决策问题，而在现实中，企业的外部环境和内部条件是经常变动的，决策过程不可能事先完全固定，基于ERP的DSS就是通过一些不断发展的模型来辅助决策者在更符合生产实际的情况下决策。
二、数据需求分析
数据需求分析是数据析取的基础工作，主要任务是确定决策所需数据并对其归类描述。基于ERP的决策支持涉及面广，需要多种内外部数据的支持，主要包括ERP各子系统产生的实时数据、财务报表数据、会计账簿数据、财务分析数据、行业平均数据、公司基本情况数据以及外部数据等几个方面：
1．ERP各子系统产生的实时数据ERP环境下财务决策支持系统需要运用ERP系统运行产生的实时数据，从ERP的各子系统中读取相关数据，如库存数量、生产能力等。同时，财务分析和财务决策等一定会运用到企业的财务数据，如生产制造过程的成本、计划数据，企业的销售、利润数据等。
2．财务报表数据包括资产负债表、利润表和现金流量表。通过ERP财务子系统生成的财务报表，可以了解企业的生产经营状况和财务状况，为财务分析、财务决策提供支持。
3．会计账簿数据包括各个科目发生额和余额，包括现金、银行存款、短期借款、长期负债、固定资产、各种所有者权益科目和损益科目等。通过ERP财务管理模块的会计账簿数据，可以了解企业生产经营和财务的基本情况。
4．财务分析数据包括企业偿债能力、盈利能力、营运能力和综合能力等财务分析数据，全面了解企业的各方面的能力和状况。
5．行业平均数据包括行业平均资产负债率，行业平均速动比率、行业平均总资产利润率等。通过对行业平均数据的了解，考虑同行业的标准和各历史时期指标变动情况，确定评价标准，以供决策之用。
6．相关外部数据包括行业、金融市场管理分析机构、国家机构等按照特定方法统计、收集或颁布的数据和信息，各种机构对企业的评价信息等企业相关外部数据，由此可以充分考虑外部环境对企业的影响，了解企业的发展趋势。
参考文献
[1] 李志刚.决策支持系统原理与应用.北京：高等教育出版社，2005：121-201.
[2] 丁浩,高学贤.信息系统分析与设计.北京：清华大学出版社,2009:133-225.
