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园林工程建设论文范文

园林工程建设论文

园林工程建设论文范文第1篇

1.1施工对象具有生命力

园林绿化工程的施工对象主要是花卉、树木等,是有生命的活体。园林景观工程施工就是要对这些施工对象进行合理的栽植与配置,充分发挥不同植物的作用,从而达到美化环境、净化空气、给人美的享受的目的。

1.2园林景观工程讲究协调性

园林景观工程的每一项施工环节都要讲究协调性,如园林建设中的景石、花草树木等都要有较好的协调性。所以,在园林设计过程中要搭配好植物的大小、高矮等,还要考虑到不同植物品种之间群落搭配的协调性。

2园林景观施工过程中存在的问题

2.1园林景观工程管理体系不健全

园林景观工程非常复杂,因此为保证园林景观工程的有效开展,必须具备完整的施工管理体系。但是,目前,我国大多数城市园林景观的施工管理体系不合理,施工过程中没有可遵循的规章制度,具有很大的随意性。

2.2过分追求园林景观工程的建设速度

许多城市园林工程建设的出发点是不对的,仅仅作为城市的“形象工程”或是“政绩工程”来抓,因此过分追求园林工程的建设速度。如对于植物的栽种,违背其生长规律,不顾当地是否适合种植该植物。此外,盲目追求植物的生长速度,有种揠苗助长的感觉,甚至园林景观工程中栽种假树、假花和假草。这些不仅不利于园林景观工程建设,而且会造成大量人力、物力和财力的浪费。

2.3管理人员的专业知识缺乏

现阶段,园林工程学涉及多种学科,主要有建筑、园艺、市政、水电、艺术等多种学科,因此需要园林景观工程管理人员掌握各学科的专业知识,然而现实生活中园林景观工程管理人员的专业知识匮乏,并且没有相关的管理经验,造成工程盲目施工。同时管理人员不能很好地与施工人员沟通,结果造成园林景观工程质量不高,在施工过程中出现浪费现象,最终造成工程不能按质按期完成。

2.4施工队伍整体素质较低

园林景观工程不同于一般的工程建设,其技术性和严谨性没有那么高,这让很多施工人员认为园林景观工程的技术含量不高,只是简单地种草、栽树等等,对园林景观工程缺乏正确的认识,导致其对园林景观工程不够重视。同时,现阶段园林景观工程建设发展迅速,利润尚可,这导致很多施工单位为追求利益而进入该行业,造成施工人员素质层次不一。在施工过程中施工人员只知道按图施工,无法真正理解设计意图,不利于园林景观工程的合理建设。

3加强园林景观工程建设的措施

园林景观工程的建设过程中存在着一些问题,不利于园林景观工程的有序进行,因此要针对问题采取有效措施,从而促进园林景观工程发展。

3.1建立健全完善的园林景观工程管理体系

现阶段,我国园林景观工程规章制度不健全,缺乏有效的园林工程管理体系,影响园林景观工程质量,不利于其正常发展,因此要建立健全完善的园林工程管理体系。

3.2提高施工人员的专业素养

园林景观工程有别于其他的建筑工程,施工人员要具备多学科的专业知识,同时施工人员还要掌握相关的专业技术,同时,对施工过程中出现的各种问题要早发现,并根据问题制定出相应的解决措施。定期对施工人员进行专业知识培训,主要是对其进行设计、施工、管理和监督等方面的知识培训,此外,还应该雇佣一些掌握园林绿化专业知识和专业技能的高素质人才。还可以建立奖惩制度,通过奖励、升职、加薪等方式,激励施工人员科学施工、严格施工,同时有利于提高施工人员的技术水平。

3.3选择合适的施工单位

对于园林景观工程的设计而言,景观设计要结合当地的实际情况,种植适合当地气候和城市风格的植物。对于具备一定规模的园林景观绿化工程还应采取公开的招投标的方式,招标过程中应坚持公开、公平、公正的原则,选择具有良好业绩并具有施工资格的施工单位。在园林景观工程施工过程中,工程管理部门要不定期到施工现场进行监督检查,及时发现问题。

3.4严把材料关

园林景观工程施工过程中,会涉及到多方面的施工材料,如各种机械设备、苗木、支架等材料,施工材料关乎着工程的施工质量,因此一定要严把材料关。施工材料、铺装材料和控制设备等若不合格,那么工程质量就不可能符合要求。因此,施工材料质量的好坏关系着工程的质量。对施工材料进行全面的控制,包括组织货源到使用认证,层层把关,严格控制施工材料质量,从而保证园林景观工程的施工质量。

4结语

园林工程建设论文范文第2篇

(一)现今建筑业发展迅速

园林工程需要更多切实有效的方法进行管理众所周知,现今经济和科技发展的速度十分迅速,也随之导致人们对各种建筑的需求也越来越大,但是就我国目前的建筑工程行业情况而言,很多管理还不够完善,很多情况下,一些建筑商为了谋取更多的利益,不惜做出一些破坏园林进驻行业管理的举措来,还造成园林建筑行业内部的争端的动荡,因此需要制定一系列切实有效的方式对我国园林工程的建设加以管理。为了保障我国园林建筑行业的良性发展,保证市场的平衡,加强园林工程行业的管理也显得至关重要。

(二)在目前园林行业发展迅速的情况下

加强园林工程的管理也不可或缺就目前而言,园林行业的发展对于我国城市建设的反作用也不可忽视。而园林建设行业作为一种新型的行业,其要想获得长久发展,必须要制定一些符合其现实需要的管理方式来促进其发展。只有我国园林建设行业在管理方式上能有好的创新和突破,园林工程行业才能生产出高质量的产品,才能更好的促进我国经济的发展和人们生活水平的提高。

二、对于我国现有的园林工程建设管理中存在的缺陷及问题分析

(一)对我国园林工程建设管理方式的现状进行分析

我国目前园林建设的管理方式主要有三大模式,工程业主管理属于园林工程最直接的管理方式,主要是指工程业主对园林工程实行直接的管理,不依靠于其他中介。而承包商管理则属于一种间接地管理方式,这一模式主要是指工程业主将园林工程完全转让给承包商,园林工程的管理完全由承包商负责。聘请承包商则是指承包商受工程业主的委托,对园林工程实行管理。但这一园林工程不属于承包商,只能行驶暂时管理权。

(二)对我国园林建设中存在的问题和缺陷进行的分析

要想我国园林工程建设行业能够获得长久发展,必须要对园林工程实行切实有效的管理。但我国目前园林工程行业在管理上还有很多不足和缺陷,当前园林建设市场良莠不齐,在管理上缺乏高质量的人才,与此同时,现有的相关法律规范以远远不能满足园林工程行业发展的需要。因此,我国的园林工程建设在管理方面必须要树立创新的观念,对我国现有的工程管理方式进行改革,以求得我国园林工程建设行业更好地发展。

三、为我国园林工程建设实现更加切实有效管理的相关建议

(一)园林工程管理中最为关键的是要加强

其管理体系的建设对于园林工程建设而言,要想切实有效的解决现有的缺陷,其中最重要的是要加强园林工程建设中的管理体系的建设,换言之,也就是要对于我国城市建设的管理体系进行规范。因此,我国不仅要注重工程建筑中的质量问题,还要制定相应的法律规范对于工程建设进行管理。与此同时,还要根据不同情况的需要来制定相应的法律规范,不能过于笼统,要先对于园林工程现有的管理体系进行观察,综合其需要,再制定相应的法律规范进行管理。

(二)大力提升管理人员的管理水平

引进高质量管理人才对于园林工程建设的管理,不可忽视的则是管理人才质量的高低。而工程建设管理的重点,则是高度保证工程建设管理的质量,提升管理人才的水平。因此,建筑商或者管理上可以通过管理培训、讲座、现场模拟等方法来提升管理人才的质量,或者花费时间和资金来引进高质量的管理人才来加强工程建设的管理,方便该工程建设更好地进行。

(三)对于园林工程的管理建立切实有效的责任问责制度和监督

管理同普通行业一样,园林工程建设行业的发展也需要各个阶层员工的共同管理和努力,因此,可以根据行业的需要制定相应的责任问责制度,将整个行业的管理划分为不同的小版块进行管理,由各个阶层的人共同负责。与此同时,还要强化监督管理机制,要让所有员工都投入到管理和监督中去,加强员工的技能和责任意识的培训,强化员工的责任意识,最终建立一支专门的监督管理队伍加强我国园林工程行业的管理,最终达到减少企业支出,增加企业效益的目的。

四、结论和启示

园林工程建设论文范文第3篇

一些园林建设者常常这样认为:我的工作就是设计与建造,其他的工作与我没关系,园林建设的后期损坏是游客们的问题。其实恰恰相反,园林工程包括的不仅仅是建设,还有后期的养护管理。由于养护不当致使园林工程最终功亏一篑的事件也是数不胜数的,部分园林工作者在园林建设结束后,不对园林植物进行后期的合理养护,导致植株遭病虫害严重,或者出现树木不被定时休整,长势奇特等现象,此外还有一些不根据当地土壤情况随意移植树木的园林建设,这样更因为后期维护不当,致使全部植株溃败死亡的惨状。

2园林建设的改善措施

2.1园林建设单位的干预管理园林工程中的园林建设主要目的就是设计并建造出优秀,惊为天人的美丽景观,这是园林工程圆满完成最重要的一项,但是园林建设固然重要,适当的干预管理也是必不可少的,一些工程因为重建设、轻管理,导致工程失败的例子不在少数。为此园林建设单位要进行适当的干预管理,以监督园林工程的顺利完成,例如在园林建造的过程中要严格监察,确保施工时的施工设备安全,园林植株的质量问题也是需要考虑在内的,只有质量过关的园林植株才可以在相应的土壤环境中正常生长,并以防后期养护过程中出现的种种水土不服的问题,同时作为监察管理的一方,规范合理的园林工程管理制度也是必要的,能够使得园林建设的过程更加有序,园林建设的工作人员秉持着规范的管理制度进行工作,也能更好地完成园林工程中的一环又一环。

2.2植物要因地种植由于园林建设的市场适应性问题,园林建设的工作者不应该太过于注重去种植受人喜爱的植株与草坪植物,选取的植物要符合当地的土壤情况,气候与空气湿度,最好的就是选取当地植株,因为在当地市场,合适的乡土树木更容易大批量购买,省时省力,不是说所有的外地植株都不应选择,相应的点缀反而更好,但是一定要注意不可以大面积种植,否则植株运送过程中的问题是数不胜数的。此外选取的外地植株特性也一定要符合当地的土壤情况。同时植株的选择不仅是要因区域的不同进行不同的选择,也要根据植物的生态习性进行不同地区的种植,例如在向阳并且地下线路较多的地区,就要选择喜阳光,并且根茎较浅的植株,在土地贫瘠的地区,根茎较大,能扎到更深的土壤里吸取养分的植株最好不过。因此在园林建设过程中,园林工程的工作者一定要注意选择因地种植的植株。

2.3园林建设后期的养护与管理园林建设的维护不是一蹴而就的,需要长时间的养护与管理,园林建设的绿化也不是说建成就建成的,还是需要一定阶段的园林保护,为此在园林工程完成之后,一定要对园林进行养护与管理,维护工作者要时刻注意园林植株的生长情况,注意植株防虫害,植株的土壤适应性问题,还要及时修剪维篱灌木,管理草坪,为居民提供一个优雅清净的休憩场所。

3园林新建设的发展形势

3.1园林建设的地面改造在园林建设中重要的不仅仅是园林植株的设计与选择,地面的设计与改造同样重要,游客们需要的是优雅舒适的环境,而大面积的土地景观也是值得注意的地方,现今的园林建设对于地面采用的也是新型的工艺技术即真空吸水工艺,它利用物理手段使得地面与铺地的混凝土无缝隙结合,通过这种技术不仅大大降低了园林工程后期对于地面的养护管理难度,也防止了混凝土地面开裂现象,维持了整个园林建设的美观,同时草坪的铺整完全可以采用这种技术,能够更好地保证草坪的贴合与生长。

3.2园林建设中的环保型设计随着现阶段全国绿化环保政策的提出,园林建设中也要添加一定的环保型设计,例如,在雨水过量的情况下,采用合理的雨水回收技术,通过利用一种毛细作用的水管,来吸收土壤中多余的水分,以防止过多的雨水浇灌渗透进土壤中,刚刚培植的植株水量吸收过多,导致根涝现象,这种技术在雨水过多的地区用处特别明显,不仅突出了植株的保护作用,还能够吸收雨水,进行储存以实现循环利用的环保措施。

3.3园林建设的边坡防护技术在园林建设的过程中,难免会出现有坡度的地面,对于这种地面普通的园林地面铺设技术作用效果不大,甚至可能出现地面滑移现象,边坡防护技术的出现解决了园林工程中的一大难题,边坡防护技术就是利用草地来美化斜坡,提高斜坡的防滑度,但是有些地区的土壤特质较差,即使在地面铺草地也依然会产生滑移现象,为此可以采用上文的真空吸水工艺,通过此工艺与边坡防护技术的结合,可以更好的通过草砖改善土质,增强边坡的强度。

4结束语

园林工程建设论文范文第4篇

关键词: 生态园林;建设方法;养护管理;技术研究

Abstract: The construction of ecological garden is of great importance to the development of China's ecological balance, as the big eighteen to be held smoothly, the construction of environment-friendly society has become the main developing direction of our social construction. The construction and maintenance of air garden natural should be fully considered. This paper deeply combined with the topic of ecological garden construction method and maintenance technology, shortcomings of the methods of ecological landscape construction and maintenance technology launches the elaboration process between the corresponding. This study can hope to our work plays a certain role in promoting, at the same time to lay a theoretical foundation for the further study.

Key words: Ecological garden; Construction method; maintenance management;technical study

中图分类号:K928.73 文献标识码:A文章编号:2095-2104(2013)04-0000-00

引言:

生态园林建设是对我们赖以生存的环境进行改善的有效手段之一,在我国由于经济的不断发展对于生态环境已经产生了一定的破坏,对于我们今后的生存条件已经产生了严重的威胁,随着党的十顺利召开,对于生态环境的建设逐渐加强了重视,环境友好型社会建设已经迫在眉睫。对于生态园林的建设方法我们应该加以充分的认识,对于养护的管理技术我们还应该做到不断的提高与改进。本文就通过现阶段我国生态园林建设方法存在的不足进行相应的论述过程,对于养护管理技术存在的缺陷进行相应的研究,总结出一套适合我国当今生态园林建设的方案,希望能够得到我们广大专家与学者朋友们的高度重视。

一、生态园林的建设方法与养护管理技术改进的重要性

在我国生态园林建设已经取得了一定的成果,但是随着时代的发展进步我们所取得的成果还是微不足道的,对于生态园林的建设方法以及养护技术还应该得到进一步的提高,这对于我国环境资源的改善有着重要的意义,对于我们今后的生存也起到了重要的作用。任何事物的发展都脱离不开环境,环境的好与坏直接影响我们今后的生活质量,所以我们对于生态园林的建设方法与养护管理技术还应该得到进一步的改进,完善建设方法与手段,转变传统的养护技术使我们的重点所在,我们从以上的论述观点中可以充分的看出其重要性所在,我们应该加以足够的重视。

二、生态园林的建设方法与养护管理技术存在的不足

1、生态园林管理过程中保洁措施不到位

我们在进行生态园林的管理过程中对于保洁力度不强,导致这一问题出现的原因在于自身的保洁意识不够,很多时候我们只是注重生态园林的整体性,对于园林的造型加以了足够的关注,但是对于环境卫生的保护我们却忽视了,这样在进行神态园林的管理过程中很难做到一体化,导致生态园林失去了它应有的本色。

2、对于生态园林关注度不够

对于生态园林而言我们不仅仅应该关注一些表面现象,我们应该注重的地方还应该逐渐的加深,我们很多时候对于生态园林的杂草、土壤硬化以及土壤的流失情况没有得到更好的关注,这样就是生态园林在生长过程中逐渐的出现了一系列的问题,导致了我们在生态园林管理过程中管理问题逐渐扩大,导致的最终结果也越来越严重,针对这一问题我们应该得到充分的重视,这对于我们生态园林的管理起到重要的作用。

3、缺乏先进的养护技术

在对于生态园林养护过程中我们进行养护的手段大多数还是传统的养护手段,这对于自身的工作量不能够达到相应大标准,且质量也存在着很多的问题。比如说在进行养护过程中病虫害出现几率较大,植被出现的问题较多导致成活率低等现象。通过这一点我们就可以看出养护技术的落后给我们生态园林造成的不良影响所在,所以在今后的工作过程中我们对这一问题应该加以充分的认识,将这一问题进行解决,我个人在后面的解决方法张对这一点进行相应的论述过程,希望能够得到我们广大学者们的支持。

三、解决以上问题的方法所在

1、注重生态园林的保洁工作

在进行生态园林的养护与管理过程中我个人认为管理是最为主要的,对于神态园林的保洁工作我们应该得到充分的重视,生态园林的建设主要是改善人们的生化环境,但是人为因素不应该在生态园林中得到体现,所以我们在进行管理过程中对于保洁工作应该加以足够的认识,清除白色垃圾以及相关影响生态园林整体形象的污染物,使生态园林能够更好地为我们改善生活环境而服务。

2、注重除杂草、松土、培土

我们在进行生态园林管理过程中对于管理两个字应该做到充分的理解,在对于生态园林的管理过程中我们不应该只是关注表面现象,对于生态园林还应该做到更加深入的管理与保护,这样才能够使植被更好的生长。在进行管理过程中我个人认为,只有对于生态园林进行及时的除草、松土、培土才能够确保生态园林能够得到更好的生存条件,这也是我们在平时管理工作中普遍缺失的一个问题,针对这一问题我们的自身认识应该得到不断的提高,使我们自身对于生态园林的养护与管理从表面能够逐渐的深入,达到我们进行管理的标准。

3、转变传统的养护技术手段

在进行养护手段的更新过程中,我个人认为应该增加大型机械化作业,这样对于养护的范围可以得到增加,与此同时对于工作量也能够得到充分的满足。在进行大型机械化养护过程中,我们对于生态园林的观察程度就会得到进一步的增加,这样养护的质量也可以得到增强,病虫害也可以得到最大程度上的控制,使我们生态园林建设起到保护作用。与此同时我个人认为对于养护技术的提高还应该在于养护的方法,对于出现不良症状的职务我们应该采取有效的措施,比如说进行木本植物的输液,以及绿地草坪的用药方面都可以结合先进的手段,将药物渗透到地下可以对草坪实施大范围的养护等等,者多是养护手段以及方法提高的主要表现。

结论:

以上论述观点就是我个人针对生态园林的建设方法与养护管理技术进行的相关研究与论述过程,在此过程中我个人就针对其重要性进行了重点研究,使我们能够有一个正确的认识。结合当今社会我们对于生态园林建设与养护存在的主要问题展开了相应的论述过程,结合存在的问题进行了相关的解决方案的制定。希望能给我们广大学者朋友们在今后的工作过程中带来一定的帮助作用。本文在进行研究过程中还存在观点遗漏以及论述不足的地方,希望相关学者能够多提自身的宝贵意见,确保我国生态园林能够得到更好的建设。

参考文献:

[1]王桂娟;钱金军;城市园林绿化树木的养护管理[J];上海农业科技;2008年01期

[2]刘宏达;丛静;园林养护工作探讨[J];现代农业科技;2010年21期

园林工程建设论文范文第5篇

摘要:本文叙述了风景园林绿化的重要性,分析和总结了当前风景园林工程管理中存在的问题作了深入的分析,并着重在施工方面对其提了针对性的解决方案。

关键词:风景园林;问题;控制措施

加入WTO国际经济贸易以来,现代城市都市化建设与房地产开发,推动着中国风景园林行业的高速发展。随着园林绿化市场逐步向规模化,规范化,城市化和专业化发展趋势,对园林绿化施工管理的体制提出来更高要求,风景园林工程管理方面存在的问题也日益显露出来,因此,要亟待提高现代园林绿化工程管理的要求,标准和手段。

1.风景园林绿化的重要性

城市园林工程不仅是现代城市重要的基础设施,而且是现代化城市的象征和文明标志。风景园林绿化有利于促进城市文明建设;有利于人类与环境的可持续发展,优化环境质量,促进人类身心健康;有利于继承和弘扬我国文化,陶冶情操,提高人们文化底蕴、艺术审美、素质修养和行为道德。因此,加强城市园林景观施工建设方面的任务具有十分重要的意义,刻不容缓。

2.园林工程施工管理

随着全球生态环境危机化,引起了各国高度重视和关心。如何改善城市环境,推进城市园林景观建设,从以下几个方面一一解答。

2.1园林工程施工现状

近年来,风景园林建筑已经成为城市窗口,代表着一座城市形象。再加上,现在人们更加喜爱接近自然环境的园林绿地。因此,国家对园林工程的施工管理标准越来越细化、完善,园林工程自身的施工管理也越来越规范。但是,有些园林工程仍存在错误的施工管理理念,非法违法操作,不按照操作流程办事,先不说这样费时、人力和物力,还不能充分发挥风景园林作用,更有甚者遭到市民对政府公共事业唾骂。我们应该吸取这次的教训,任何时候风景园林工程都不能麻痹大意,必须深刻理解风景园林工程对建设文明城市化的重要性,必须做到充分发挥风景园林作用。

2.2施工队伍建设成分复杂,水平良莠不齐。

有的施工人员不能够虚心学习,骄傲自大;还有的吸收科学技术慢,做不到理论联系实际;更有甚者,施工管理人员仅是小学学历,凭关系、走后门、搞特权等不正常关系,任职重要岗位。

3.风景园林施工措施探讨

风景园林工程质量管理工作根本目的是实现园林整体景观效果的和后期保养维护风景园林工程。风景园林工程质量施工工作贯穿于工程项目建设的全过程,是工程管理的重点内容之一。现如今,我国现行的园林绿化工程质量施工管理措施与方法普遍较为陈旧、落后,难以符合时展,以及行业进步的新要求。

3.1施工前期准备阶段

园林工程施工前制定适宜的施工作业方案,科学合理地组织施工、专项攻关。严格审核原材料、绿色植物等施工准备,为后期园林工程提供保障。由于园林工程具有多学科、多领域的特点,重点抓住关键的园林工程施工作业环节,最大效率地发挥的园林工程本身有限资源,力求使园林工程每个环节做精做细,做到质量保证、成本最低,来达到创优目标,避免了为达创优目标而一味提高成本的做法。

3.2落实风景园林行业质量控制体系

当代风景园林绿化工程质量施工管理工作要实现迈向一个更高的水平的目标,就必须坚持与时俱进、科学发展的全新理念。当代风景园林绿化工程质量控制体系的建立是时展的必然结果,全面落实园林工程质量施工管理工作是实施园林工程最重要组成部分。在风景园林工程实施时,按照风景园林行业质量控制体系标准来工作,安全标准规范,有隐患必须整改,杜绝“野蛮施工”。还要大力加强工程质量施工管理制度的推广和宣传,使其快速成为风景园林行业内基本认可的基本施工管理制度之一。

3.3培养壮大一支施工技术人员的队伍

随着风景园林行业的发展,风景园林的作用越来越多重要,与有关建设风景园林人员的增加是园林工程的客观需要。各有关风景园林项目工程部门应当看到这种发展趋势,不仅要努力调配必要数量的合适的专业人员并使其稳定,还要大力组织培训,提高整体队伍的素质,增强其工作能力的才干本领,逐步地把一支精英的技术人员队伍建设起来,并积极配合风景园林工程工作进行。

学习培训是工作之基、能力之源。要提高施工管理干部推动科学发展的能力,就必须建立培训长效机制,让施工管理干部长期受教育,保持思想上、能力上的与时俱进。一是加大培训频率。分层次、分批次对施工管理干部定期轮训,确保施工管理干部每年都能接受一到两次集中培训,以满足工作需要。二是创新培训形式。定期不定期地就某项工作、某个理论问题,有目的、有针对地组织政工干部开阔视野、增长才干。三是丰富培训内容。针对不同岗位施工管理人员的履职要求,立足工作需要设置培训课程,实行专项或专题培训,提高其能力。

3.4设置配套的技术机具和手段

这都是为园林技术机构、技术人员发挥作用的必要物质条件。现代科学技术逐步实现信息处理的网络化、信息存贮缩化、情报传递科技化。当前科学技术工作的一个重要特征就是以情报手段日趋现代化来推动技术工作的发展,利用现代通讯技术的结合,加强提高监督和管理的能力。保障园林工程质量,高效实现园林整体景致观。

3.5严格实施工程设计图纸

在园林工程的施工过程中,对于园林工程设计图纸没有异议,按照园林工程设计图纸实施,结合园林工程整体功能需求与各项设施的具体布局。如发现园林工程设计图纸可行性差或缺点,及时向上级有关部门汇报。

3.6组建现场施工项目部

由园林工程项目部统筹管理。施工项目部作为施工管理单位,通常由工程项目的施工项目经理组成施工项目部,其目的是为了发挥项目管理功能,为项目管理服务,提高项目管理的整体效率,以达到项目管理的最终目标。

3.7加强施工现场管理

在园林工程实施过程中,监管员应该到现场监督管理的。指导施工人员各项设施的具体布局;园林工程设计师把园林工程设计图认真仔细地讲解给施工人员,最好到现场勘察,园林工程设计图转变为现实的场景。

4.小结

园林工程是一个庞大且复杂的综合性工程,需要各方努力,形成合力。在风景园林绿化工程建设中,目前存在着只重视量的增加,却在一定程度上忽视了施工过程中质量的施工管理,造成了人力物力上不必要的浪费。在园林绿化工程项目建设上,要避免资源浪费,就必须提高风景园林工程项目的质量,必须对园林绿化施工的质量进行严格的控制,实现了物与美的完美结合。

参考文献:

[1]廖汝兰.关于风景园林施工与养护的研究[J].中国房地产业,2011(5).

[2]杨彪,邢锋元.生态风景园林施工中应注意的技术问题[J].大江周刊(论坛),2011(8).

园林工程建设论文范文第6篇

(湖南省西湖建筑集团有限公司,长沙 410006)

摘要: 城市化进程逐渐加快,园林建设已经成了城市建设的一部分,需要相关部门给予高度重视。人们生活水平的提高丰富了余暇时间的利用形式,很多人愿意到附近的城市园林中呼吸新鲜空气,并伴有一些身体活动。因此,园林建设工程的质量对人们的日常生活也会产生一定的影响,在施工过程中要加强管理和控制,从而提高建设质量,打造高质量的园林景观,从而为百姓造福。

关键词 : 园林建设;施工管理;施工控制

中图分类号:TU986.3 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)23-0006-03

作者简介:彭湘(1979-),女,湖南长沙人,工程师,工学学士。

0 引言

随着人们生活质量的提高、城市化进程的加快,人们越来越注意生活环境,因此,“绿化”、“生态”、“环保”等词汇深入到百姓的生活中,同时,也成了园林建设工程的主要任务和目标。城市建设的过程中,园林建设已经成为了城市建设的一部分,并渐渐开始了市场化进程,园林建设的施工管理及控制拥有着广阔的发展空间。但是,在园林建设的不断深入过程中,已经出现了一些问题,亟待得到解决。

1 园林建设工程的质量监控原则

园林建设有很多种方式,不同的建设工程能够给人们带来不同的感受,从而打造出不同类型的园林景观。但是,在园林建设工程的施工过程中,需要完成质量监控,才能打造出完美的园林景观,因此,要遵守质量监控的原则,才能顺利完成园林建设工程。

1.1 质量第一原则

无论哪种行业,质量永远是要放在第一位的,因为市民们对于园林建设的第一感官就是“质量如何”。园林建设是一种艺术行为,其公益性比较强,注重的是社会效益和用户感受,所以,从市民的角度出发,园林建设工程的原则首先是质量第一。

1.2 人为控制原则

园林建设工程的设计、规划、操作等各个工程都是人为完成的,作为创造者,工作人员就是园林建设的把关者,园林质量完全由人来负责,所以,要坚持人为控制,要提高工作人员的素质和业务水平,从而监控园林建设的进程,并保证园林景观的质量。

1.3 预防为主原则

任何一项园林建设工程都需要事先做好规划,尤其是质量的监控问题,事先做好规划,将各种问题的预防做在建设前面,才能使消极应对变为主动建设,因此,首先要把好工程质量关,其次要做好工作监督,第三要保证材料和设备的质量,第四保证工作环节的顺利衔接。

2 园林工程施工管理分析

2.1 园林工程施工管理中存在的问题

园林工程的施工决定着园林景观的质量,但是,现阶段的园林工程施工中却存在着一些问题,影响着园林建设的速度、质量等。

第一,政府对于园林工程施工的管理力度比较弱,政府将主要精力放在公路、桥路、楼宇等的建设上,必然会疏忽园林建设;第二,施工单位对于园林施工项目的监管和控制力度不够,会影响施工进度和质量;第三,监管部门对于园林工程建设的监督不到位,可能导致园林工程的质量和速度出现问题。无论是施工单位出现问题,还是政府部门的支持和监管力度不够,反映出的都是园林工程施工管理中存在的问题,在系统化、科学化、制度化的进程方面,我国当前的园林工程施工管理出现了漏洞,所以应该注重控制和监督才能提高园林建设水平。

2.2 对于园林工程施工管理的建议

2.2.1 加强园林工程施工的现场管理

现场管理是园林工程施工的重点,因为施工单位一般都会更加注重对园林工程建设的前期规划,从资金预算、原料采购,到工程建设、项目验收,在预算、规划方面都做得非常认真、详细,但是却疏于对工程施工项目的管理。因为如果现场管理不到位就容易使施工质量不达标,成本也容易无法控制。因此,要注意对园林工程施工的现场管理,需要做到以下几个方面:

第一,注意工程准备阶段的管理。准备阶段的管理主要包括:认真核对建设初期的各种数据、信息,例如园林建设所需要的设备、沙土、草木、花卉等,并将这些信息、材料做好设计和布置,保证不浪费每一棵花草、每一粒沙土,并保证每一名工作人员都有具体任务,保证在出现问题后找到第一责任人,可以激发工作人员的工作主动性。

第二,注重施工质量的管理。上文提到“质量第一”的原则,说明质量是园林工程施工的灵魂,高质量的园林作品才能给公众享受感。因此,需要监督工作人员的工作质量、材料设备的质量、整体施工的质量;需要考虑园林工程的工作进度,以不影响施工进度为主;需要降低工程建设的成本等。质量的监控才是加强园林工程施工现场管理的主要部分。

第三,注重园林工程的验收。园林工程是城市建设的重要部分,准备阶段和施工阶段都有了严格监管,那么在竣工后的验收阶段也不能放松,要对整个工程情况进行清算、总结、整理,在原料、设备、器材等方面要做好核对,工作人员酬劳要做好结算,还要安排好接下来的整理、配备、维护、保养等工作的监督和控制。

2.2.2 做好园林工程施工的成本管理

为了迎合“节约型社会”的要求,园林工程施工也要做到严格控制成本,做好成本管理的环节,既能降低资金投入,同时又不会影响园林建设的质量。如果无法实现合理的成本管理,那么就会给整个施工过程带来负面影响,这不仅会影响园林建设的质量,也会影响施工单位的形象,同时也会给园林工程带来很大的人财物力的浪费和损失,因此,管理好园林工程施工每个环节、阶段的成本是极其必要的。

第一,事先做好详细的资金预算。资金成本只有认真做好预算,才能在源头上做到节约,这也是对成本的管理和控制的手段。首先要控制资金投入的目标,不能不具体考察就随意定价,要实现合理控制才能管理好成本;其次要预测资金投入金额,根据园林工程的施工预案,了解所需材料和设备的价格,采用科学的公式计算价格,扣除一定的不可预测的资金消耗,计算出成本。做好以上两点才能完成资金投入预算。

第二,做好成本管理。做好预算之后,就需要严格按照事先计划来管理成本,并针对几个主要方面做好统筹和控制:首先,要严格管理人工费、材料费和机械设备的使用损耗费,人员出缺勤、表现情况、原材料质量数量、设备使用情况、租赁产生的费用等,都需要认真完成管理,经过一段时间的认真管理审核后,便可以根据实际情况调整成本花销。其次,根据实际情况灵活机动,虽然事先已经制定了周密的计划,但是实际施工中,还是会有一些需要灵活调整的地方,并根据实际情况修订原有计划,需要考察的因素有工程进度、突发情况、材料短缺、设备磨损等,需要协调好各个环节,并对整个施工过程的花销进行统一管理和控制。在不影响整个园林建设工程的质量的前提下,要控制花销。

2.2.3 加强园林建设工程的后期维护

园林建设包括后期维护,一般的园林工程都会种植大量的花草树木,这些植物尤其需要得到后期的精心修剪、灌溉,而且只有后期精心维护园林景观,才能使园林建设的工程有意义,能够真正造福百姓。对于园林植被的维护要定期、仔细,植被的后期维护包括灌溉、修剪、除草、杀虫等环节,保证园林景观中的植被能够茁壮成长,并且符合园林景观的整体造型要求。园林景观中的凉亭、造型等,要定期检修,不仅要保持景观的美观性,还要保证人身安全,以免因暴雨、狂风等不良天气造成倒塌等情况。图1中的园林景观非常美丽,但是由于该园林的元素比较复杂,不仅有花草树木,还有小桥、凉亭、假山等,如果遇到暴风雨等天气,就需要工作人员定期检查、维护,以免木质桥出现腐蚀、损坏,或者假山上的石块脱落,容易伤到行人。

3 园林工程施工质量控制分析

园林工程的施工质量监控主要有人员方面的控制、材料设备房的控制、施工细节的控制等,每一个环节都要认真对待,从而保证园林建设的质量。

3.1 人员方面的控制

要想保证园林项目的质量,就要从工作人员开始把关,因为从计划打造园林工程开始,每一个环节都是由人来完成的,由此,必须要首先控制好工作人员的工作。

首先,要杜绝工作人员玩忽职守,每一个人都应该被分配工作任务,将工作落实到人头,也就是将责任落实到人头,避免了工作人员互相推卸责任,也就激发了工作人员认真工作的责任感和热情。

其次,对于采购人员要更加重视,因为园林建设的采购都是大宗采购,而且采购的材料质量将直接影响园林景观建设的质量,如果采购人员中饱私囊,那么不仅不会节约成本,同时也会影响园林建设的整体质量。

3.2 原材料方面的控制

对原材料进行控制,主要是在质量方面。首先要保证建筑材料的质量,要在进货时严格检查,发现质量问题及时解决,以免耽误工期。其次,事先考察绿化植被的品种,如果园林建设所在地的土壤适合植被生长则可以移栽绿色植物和花卉,如果土壤条件不好,则可以采用景观造型。第三,无论是造型还是植被都要在正式动工前认真清点、检验,以免在施工中再出现问题,难以补救。图2中的两个园林景观是完全不同的,第一幅主要是采取造型的形式布置园林景观,第二幅就是大量用了花卉、植被来布置。

3.3 施工现场方面的控制

施工现场的管理、控制情况直接影响园林工程的建设质量,因此要加强对施工现场的控制。首先,要严格规范工作人员的工作,要制定相关规章制度,保证每个工作人员都能按照规定工作。其次,要定期培训工作人员,不仅要在思想上保证他们高度重视,同时还要不断提高工作人员的综合素质,认真对待、完成工作。

4 园林建设工程施工管理控制的效果分析

以唐山市新修建的城市园林景观为例,作为一个兼具观赏、健身、休息、娱乐等一体的园林工程,在整个工程建设中,都对园林工程进行了严格的监控,包括现场管理、成本管理和后期维护,不仅降低了预算成本、缩短了竣工时间,并且在市民的满意度方面也有了比较明显的提升。本文在预计和实际方面,从工程花费、所用时间、所用人员、大型机械方面进行比较,得出了经过管理控制的园林工程在质量提升、成本降低的效果非常明显。表1可以看出,无论在花费、时间,还是人员、机械方面,经过严格管控之后,花费降低、时间缩短,甚至节省了人工。

5 结束语

园林建设工程是关系到人民生活质量的大事,属于城市建设的一部分,如果园林景观质量高,那么人民群众可以在闲暇时间从事一些身体锻炼,由此可以看出,园林工程建设对于人民生活来讲意义重大。在“节约型社会”的大背景下,不仅要保证园林景观的质量,同时还要尽量降低成本,这就给施工单位提出了一些难题。必须要严格管理和控制园林建设,才能保证工程建设的质量,也才能为百姓造福。本文结合具体事例,从园林建设工程的质量监控原则分析,到园林工程施工管理、质量控制分析,得出了一些有针对性的结论,希望能够为园林建设提供理论依据。

参考文献:

[1]黄博,王成.园林建设工程的施工管理与控制[J].现代园艺,2013(06):183.

园林工程建设论文范文第7篇

关键词 园林技术专业;职业能力;课程体系

中图分类号 G710 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2013)20-0324-02

Major Curriculum System Construction of Garden Technology Specialty Based on Vocational Competency Training

PAN Geng-yun

(Puer College,Puer Yunnan 665000)

Abstract According to the features of the time and the garden specialty,based on the research for the graduates from the landscape architecture and the enterprises or public institutions,the professional skill of the positions for the garden industry was analyzed and summarized from the perspective of the social need and taking ability training as the starting point,the construction of a professional curriculum system for garden technique was explored,a mode for the professional curriculum system and the professional competences that could meet the need of the positions in garden industry were proposed.

Key words garden technology specialty;professional capacity;curriculum system

通过文献研究、问卷调查、访谈、交流讨论等方法,对园林行业岗位所必须具备的职业能力、园林技术专业课程体系构建进行了研究和探索,以期推动园林技术专业的发展,为园林行业输送高质量应用型人才。

1 高职园林技术专业学生应具备的职业能力

职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的能力,是择业的基本参照和就业的基本条件,也是胜任职业岗位工作的基本要求[1]。在当前园林职业岗位要求调查的基础上,结合园林技术专业特点,对园林技术专业学生应具备的职业能力进行了分析和总结,认为当代高职园林技术专业学生应当具备的职业能力可分为一般职业能力、专业职业能力。

一般职业能力,又称通用能力,是所有职业活动中都需要的能力,包括表达能力、学习能力、生存能力、适应能力、创新能力等,可分为基本能力与关键能力。基本能力包括良好的职业道德,较强的敬业精神和创新精神,良好的品质,强烈的事业心、责任心和社会责任感,并有良好的团队精神,以及语言和文字表达能力、计算机应用能力、外语应用能力、自理和自律能力、基本的判断能力和辨别能力等。关键能力是学生适应经济社会发展、技术进步、岗位变换以及创业发展等必须具备的能力[2];由于这种能力关系到学生科学文化知识和技能发挥的程度,关系到学生个人的前途和命运,关系到社会的繁荣和发展,所以称为关键能力[3],是作为现代“社会人”必须具备的能力,包括组织协调能力、团队协作能力、适应社会能力、人际交往能力、思维能力、分析能力、判断能力、决策能力、获取信息能力、信息应用能力、学习能力等。现代社会竞争激烈,工作压力大,很容易产生工作倦怠、迷惘、压力过大等负面心理因素,而良好的社会适应能力对于高压力下自我缓解与自我调节具有十分重要的作用。良好的社会适应能力是学生社会化和个性化协调发展的共同结果,也是学生心理成熟健康的一种表现。现代社会,知识更新快速,而高职教育由于学生基础底子薄,学制短,在校学习期间所掌握的知识技能比较有限,这就要求在高职课程体系设计中更注重学生基础知识的教育,培养学生具备自主学习的能力。现代社会的飞速发展,使人们在工作中,无论是技术还是工作方法都需要不断地创新,当前在企业绩效管理中,员工的创新能力已经成为了重要的考评指标。因此,在现代社会中,适应能力、学习能力、创新能力是高职学生关键能力的主要方面,而会学习、会生活、会创造、会做人成为当前高职学生发展的主要特征。

专业职业能力是指适应职业岗位的能力,是作为一名岗位技术人员所必备的能力,是职业活动得以进行的基本条件,主要包括适应某个工作岗位所必需的专业知识、专业理论、专业技能、专业素质等与职业直接相关的能力[1],具体分为专业基础能力、专业核心能力及专业拓展能力。现代园林学是一门多学科交叉的综合学科。园林人才的从业范围从城市绿地的规划、设计、施工、维护管理,到区域性的景观规划。根据园林行业工作流程、职业岗位调查分析,园林企业对岗位能力的需求主要集中在园林规划设计能力、园林工程施工与管理能力、园林植物识别与栽培养护能力,因此把这三大能力确定为园林技术专业的核心能力。再围绕三大专业核心能力确定专业基础能力和专业拓展能力。园林技术专业基础能力为园林制图、计算机辅助绘图、手绘表现、绘图效果表现能力;园林工程读图识图、材料识别、测量能力;园林植物认知、病虫害识别与综合防治能力。园林技术专业拓展能力为园林建筑造型设计、植物造景、森林公园规划设计、城市绿地系统规划、园林方案设计、投标能力;园林工程管理、项目监理、预算决算、成本控制能力、园林企业经营管理能力;园林植物繁育、常见园林机具的使用与日常维护、园林植物的造型与应用、园林植物产品营销能力。

2 根据园林职业能力构建课程体系

2.1 园林技术专业培养目标确定

云南省几所学校园林技术专业的人才培养目标,大多都表述为“培养具备园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工与管理等方面的知识,能从事风景区、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级技术人才。”由于园林技术专业的培养模式单一,导致培养的学生在植物栽培与养护方面没有园艺专业学生强,在规划设计方面没有建筑和城市规划专业的学生强,在设计表达方面没有美术和环境艺术专业的学生强,在工程施工与管理方面实践能力差,适应工作的时间长,增加了企业对人才的再培养成本,加重了学生就业难度[4]。因此,高职农林院校培养目标的专业定位,应有一个侧重点,形成一专多能,突出职业能力的培养。

2.2 根据职业能力构建课程体系

根据上述分析总结的职业能力,结合园林技术专业人才培养目标,构建课程体系。课程体系由以下模块构成。

模块1:岗位熟悉及见习。目的是使学生了解大学的学习生活情况,了解园林职业岗位所应具备的能力,培养学生对本专业的情感。开设时间为开学第1、2周,安排相应的学分,采用点名、检查笔记等方式进行考核。在开学的第1周,介绍如何适应大学生活,如何有效学习等,使学生迅速实现学习角色的转变,对相对较多的自由时间有比较合理的安排,对自己融入的新生活有全面的了解。聘请园林企业专家与管理者以讲座的形式介绍园林行业的情况。专业负责人介绍本校本专业的情况,让学生初步识别校内部分挂牌园林植物,初步了解园林工程的硬质景观和软质景观。到相关建材市场了解园林硬质景观工程材料,培养学生对本专业的情感。第2周组织学生到校内外实训基地、园林企业见习,让学生直接进入未来职业岗位,使学生对园林职业有个充分的认识,在未来的专业学习过程中更能有针对性地、主动地掌握及认识一些重点知识。

模块 2:旨在培养职业基本能力与关键能力。开设时间为第1、2学期,内容注重基础性,强调通识性,是基本能力,关键能力的基础部分,以必修课的形式开设,主要课程有应用文的写作、计算机基础、公共英语、思想道德修养与法律基础、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论、形势与政策、职业道德与职业规划、体育、心理健康等。

模块3:旨在培养职业基本能力与关键能力,其贯穿整个课程体系,是职业基本能力与关键能力的深化和补充,以选修课、活动、讲座等形式进行,成绩计算学分。选修课设置语言和文字表达能力:中外文学与语言、文化历史与哲学、演讲与口才、语言应用课程和思维训练课程等;计算机应用能力:计算机编程、网页设计、数据库、FLASH动画制作、SPSS统计软件等;外语应用能力:实用英语、专业英语等;其他能力:公共关系、现代礼仪、信息处理等课程。开展丰富多彩的社团(风景园林设计协会、插花协会等)活动、大学生寒暑期社会实践活动、职业技能大赛,以及邀请国内外知名的专家学者来传授最新的专业理论和实践经验等。

模块 4:旨在培养学生的专业基础能力。以必修课的形式开设在第1、2学期,结合课程进行单项技能实训。第1学期园林设计基础:园林绘画技法、设计初步、园林美学;园林工程基础:园林测量;园林植物基础:植物形态特征及解剖、植物生长与环境。第2学期设计基础:园林制图、计算机辅助设计;工程基础:工程材料;植物基础:园林树木、园林花卉。

模块5:旨在培养专业核心能力,以专业必修课的形式开设在第3学期,结合课程进行单项技能实训。核心课程为园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培与养护、园林植物病虫害防治。

模块6、7、8:旨在围绕核心能力强化专业能力与培养专业拓展能力,以选修课的形式开设在第3、4学期,结合课程进行单项技能实训与综合实训。学生可以通过1年的在校学习,深刻理解园林专业内涵、当代园林专业的发展方向后,根据自身条件选择适合自己发展的专业方向,进一步在教师的指导下选修拓展课程;同时学生可根据兴趣和就业岗位自行选择某一岗位,在真实的生产或仿真环境下进行综合实训。这样有利于培养一专多能的人才,强化学生的实际工作技能,锻炼学生的岗位适应能力,突出综合职业能力的培养。

模块 6 :旨在强化园林规划设计能力,培养具有居住小区园林景观设计、公园设计、企事业单位附属绿地设计、园林效果图绘制、园林工程施工图绘制的高技能人才。毕业生主要面向园林规划设计事务所、园林绿化设计企业、园林工程公司及其他相关职业岗位的企事业单位从事园林规划方案设计、园林规划设计图绘制等工作。课程开设园林建筑设计、森林公园规划设计、园林绿地规划设计、景观效果图手绘技艺、园林植物造景设计、园林硬质景观设计等课程。结合课程进行单项小型绿地设计,进行园林绿地综合设计实训内容包括方案设计、扩初设计、编制设计说明书、施工图设计,参与校内外紧密型实习企业主持的设计项目,强化园林设计方向职业能力训练。

模块7:旨在强化园林工程施工与管理能力,培养具有园林工程施工管理,园林植物栽植养护、园林工程预算、园林工程现场监理等能力的高技能人才。毕业生主要面向园林工程施工单位从事园林工程施工管理、园林工程预算、园林工程监理、园林植物栽植养护等工作。课程开设园林工程技术,园林工程招投标,园林工程预算,园林工程监理、园林工程项目管理等课程。进行园林工程综合实训,利用校内外紧密型实习企业中标工程的清单编制园林工程预决算,再由相应企业进行对照比较,检验工程成本控制情况;利用校内外紧密型实习企业中标工程编制商务标和技术标以及施工组织设计;参与校内外紧密型实习企业主持的工程项目,强化工程施工方向职业能力训练。

模块8:旨在强化园林植物认知、生产与应用能力,培养具备生态学、植物学、园林植物培育与应用、绿地养护、园林苗圃等方面的基本理论和基本知识,能在园林、城市建设、农业、林业部门和花卉企业从事园林植物栽培、养护、管理的应用型人才。课程开设园林苗圃、插花与盆景制作、花卉生产技术、设施园艺与无土栽培、植物组织培养,植物遗传育种、草坪建植与养护、园林机具使用与维护、市场营销等。以校园绿地、在校内基地和紧密型校企合作基地为平台,进行植物生产、养护管理的生产实践,综合训练树木、花卉、草坪的栽培与植物保护技能,强化种植方向的职业能力训练。

模块9:为专业选修深化课程,旨在培养专业能力,其目标不是为了了解知识,扩大知识面,而是对学生感兴趣学科的进一步加深。以选修课的形式开设在第3、4学期,让学生结合自身的兴趣选择某一专业方向进一步深化学习,为其以后进一步发展打下基础。开设的课程如气象学、土壤学、生态学、植物生理学、有机化学、数理统计、高等数学等园林植物领域高端人才的专业基础课;绘画、美学、力学、地理学、历史学、文学等园林设计领域高端人才的专业基础课;课题研究(课题的申请,实验试验方法,专业论文撰写规范等方面的知识)等课程[5-6]。

模块10:为自主学习模块,旨在培养自学能力,课程贯穿整个课程体系,在教师指导下课余时间有选择的进行自修。开设课程如园林设计方案鉴赏、园林法规、植物文化、园林摄影、园林产品营销等。

模块11:顶岗实习,安排在第5学期,旨在培养学生的综合职业能力。邀请园林企业专家与管理者以讲座的形式,对学生集中进行岗前培训和安全教育,然后分散到校外合作企业,进行顶岗实习。实行校内专业教师和企业指导老师共同建立实习技术指导方案和以企业考核为主的考核评价制度。学生结合顶岗实习,进行国家劳动部认定的职业资格培训与考核,取得相应职业资格证书。

模块12:毕业论文(设计),安排在第6学期,旨在培养学生的综合能力,推行研究型教学方式,是增强学生能力的载体,学生可到校内外园林绿化相关的部门,按学校要求完成毕业论文(设计)的撰写,顺利通过答辩。

3 结语

职业能力的培养对高职院校和学生本人而言有着十分重要的意义。从园林企业行业实际需要出发,明确培养目标,积极深入基层了解园林行业岗位需求,探讨园林技术专业学生应具备的职业能力,并据此认真调整课程设置体系,改革教学内容和教学方法,加快师资队伍建设,提高教学质量,为企业输送区别于本科“研究型”人才及中职“简单操作型”人才的高职“高端技能型”专门人才,更好的服务于地方经济是高职园林专业发展的必然趋向。

4 参考文献

[1] 曲文涛.高职学生职业素质的培养研究[D].哈尔滨:东北林业大学,2010.

[2] 高振强.基于综合职业能力培养的高职课程体系构建研究[J].宁波工程学院学报,2009(3):81-84,88.

[3] 刘兰明.职业基本素养教育探究——兼论职业教育“关键能力”[J].中国高教研究,2011(8):86-87.

[4] 铁铮.中国园林专业建设之路如何走?[J].绿色中国,2012(9):36-38.

园林工程建设论文范文第8篇

    象征。但由此而引生的一系列的环保问题,也奠定了国家发展环保事业的基础。国家想要能够获得更进一步的发展,就必须进一步地落实可持续发展这一重要战略目标。城市道路沙尘的不断扩散,绿化面积的越来越少等等等等,都是直接影响着国人生活水平的,都是可持续发展这一重要战略所要解决的,也是国家发展的重大关键点。随着市场竞争的愈发激烈,区域性的竞争已经逐渐满足不了市场的需求了,这就从根本上深化联络了行业与行业之间的关系,开拓了行业的发展空间。作为主导着我国经济的带头行业,建筑行业的发展对我国整体实力的发展的影响可以说是举足轻重的,其所涉及的领域是极为广泛的。同时,建筑行业对于城市进程也有着极大程度的推助作用,要想落实可持续发展,解决城市的环境问题,就必须借助建筑行业的力量。而且,城市的环境就标志着城市的形象,要想招揽更多的经济体的入注,要想留住人才,就必须从城市的形象开始着手。在经济科技双重飞速发展的二十一世纪,其竞争也就是人才的竞争,人才是一切竞争的核心,也是把握住机遇的主体,城市只有留住了人才,才能够使城市的经济发展得到最大化的提高。而恰恰,生态园林的建设发展正是能够最有效地借助建筑行业的力量来解决城市环境问题的不二途径。只有发展了生态园林建设项目,才能够从根本上落实可持续发展这一战略方针,使环保不流于形式,既美化了城市的环境,也促进了环保事业的发展,且对我国内需也有着一定程度的加成,对我国整个国民经济的发展都有着极为巨大的贡献。

    2.生态园林的建设发展

    2.1必须有足够的生态学理论作为生态园林建设支持

    理论是一切工作的基础,只有有足够的理论知识作为支撑,工作才能够更为规范化、标准化,才能从根本上使工作的效率达到最大化。城市生态园林的建设是一项大型的建设项目,其中所涉及的方方面面都有其存在的独特意义,各个环节的工作也都是起到着承上启下作用的关键点,如何做好各方面各个环节的衔接工作,则是直接影响着整个建设项目的质量能否满足社会要求的重要因素,这些方面与环节一旦出现了疏漏,就会极大程度地降低整个建设项目的效率,甚至使整个建设项目流于形式,无法保证质量。只有做好了各个环节的衔接工作,才能够从根本上保证好各个环节衔接的无误。而这一衔接工作是极具系统性的,要想做好这一衔接工作,就必须从有一定的理论知识作为支撑主体,让整个衔接工作循序渐进,使整个建设项目更为平稳、高效地进行。

    2.2让城市生态园林的建设应尽量自然化

    城市生态园林建设的最终目的,便是让园林建设与自然相融合,让城市生态的园林建设更为贴近自然的生态系统。而要做到这一点,就必须从其生态的自然化入手。在建设城市生态园林的过程中,应尽量满足设计的要求,从实际出发,给园林的生态系统提供一个繁衍的空间。生态的多样性是园林建设自然化的一个关键点,只有保证了生态的多样性,才能够使整个园林建设更为切合园林自然化的需求,才能让整个生态园林建设的作用发挥到最大的限度,才能从根本上提高整个园林建设的质量。而要保证生态园林建设的多样性,就必须从根本上保证生物的繁衍过程的顺畅,而要保证生物繁衍过程的顺畅,就必须对生物的生存环境进行了解,让整个生态园林建设更为符合生物的繁衍要求,开拓生物的生存环境,让生物有足够的空间进行繁衍。

    2.3根据实际情况建设生态园林

    生态园林的建设是一个循序渐进的过程,它不同其他的园林建设。生态园林有其独特的一面,生物的繁衍要求以及成长要求等等都奠定了生态园林的独特性。如何让生物更好的繁衍以及成长是园林建设的一大问题,只有在解决了这一问题的前提下,整个生态园林建设才能够真正做到贴近自然。在进行生态园林建设的过程中,必须从实际出发选取生物的养殖,根据地质条件、温度条件等各方面的因素合理地筛选出一部分生物投入建设,只有在生物能够适应园林建设环境的前提下,整个园林建设才能更趋平稳和高效。

    2.4构建“天人合一”的绿色和谐环境

    城市生态园林以人类的福利为根本.追求人、园林植物及其景观、城市环境三者间的和谐共存,使城市居民、人工设施、历史民俗文化风情  与绿色环境等各个方面达到最理想的配置。 2.4.1人与绿色环境的和谐人是城市环境中的主体及核心 城市生态园林构建景观能够满足城市居民一些生理上或心理上的需求,如通过在园林绿地空间中的观赏、游玩、健身等活动获得的放松和调整等,同时人的活动对园林绿地空间的维护和发展也会造成不同程度的影响。因此在城市生

    态园林建设中,既要满足各种人类活动对园林空间的可及性。又要考虑绿色环境的自我维护能力.使人们既愿意进入园林绿地空间开展各类有益的活动,又能与绿色环境和谐共处。

    2.4.2人工建筑与绿色环境的和谐建筑及其设施是城市景观的特点

    雕塑、园林小品等人工设施也是园林的重要组成部分。生态园林绿化技术要求这些人工设施和园林绿地融为一体。一方面要保持绿色环境的自然特点.满足人们对自然的心理需求;另一方面应考虑借助人工设施的建设,完善园林空间的功能,让城市的绿色环境具有现代生活气息和时代特征。在生态城市中,增加一些碑文、石刻、小型古建筑、微缩人文景观,则更能体现“天人合一”的美,从而充分发挥生态园林的综合生态功能旧。

    2.4.3历史民俗文化风情与现代城市绿色环境的和谐城市绿地是保持和塑造城市风情、文脉和特色的重要场所应以自然生态条件和地带性植被为基础,将民俗风情、传统文化、宗教、历史、文物等融合在园林绿化中.使城市绿地系统具有地域性和文化性的特征,产生可识别性和特色性。在传统文化和传统园林艺术中,园林植物往往具有丰富的寓意和象征,通过合理种植设计。可在局部地造意境,烘托环境氛围,增加绿地品位和情调,实现功能、形式和意义的统一。

    3.结语

    本文通过研究城市生态园林的内涵和基本的特征,提出一些发展生态园林建设的原则,认为城市生态园林建设应以人为本,追求人与自然的和谐,为实现城市社会文化、经济文化和生态环境的可持续发展做出贡献。

    参考文献:

    [1] 李金玉,深圳市生态园林建设的现状与发展对策[J],绿色科技,2010(7).

园林工程建设论文范文第9篇

现代园林设计要注重生态保护发展现代园林设计的“现代性”和保持园林设计的“生态性”,是对现代园林设计师们的新考验。随着工业化的不断发展,生态环境更加恶劣,日益突出的生态问题严重困扰世界各地的人们,保护环境、节约资源、促进园林设计的可持续发展是现代景观设计师们的重要使命。在园林设计中充分考虑自然景观对人情绪的影响,更加注重园林设计的生态性、实用性、舒适性、观赏性是非常重要的。

现代园林设计是一次艺术设计过程园林设计是一种优美的艺术创造。现代园林的设计吸收了戏剧、音乐、建筑、美术等学科的特点和精髓,融入了超现实主义、立体主义、极简主义等艺术设计形式,产生了行为艺术、大地艺术等系列艺术新形势。现代园林设计师不仅是景观设计的设计者,更是一位艺术家,将自己追求的灵魂境界融入到艺术设计之中,并赋予园林设计以生命里的创作者。无论是西方现代园林设计还是东方现代园林设计,无不体现出强烈的民族和地区文化色彩,是传统文化与现代文化的有机结合。

现代园林设计要注重设计的创意性在园林景观设计过程中,注重设计思想的创意性,是不断推陈出新、促进现代园林设计发展的基础。设计师自身对各领域学科都具有一定的造诣,再将对这些艺术领域的自身领悟融入到园林设计中,使现代园林设计具有一定的思维意境和创意性,是许多园林景观设计师毕生追求的核心。园林景观设计不再是简单的图形、文字和结构的结合,更应该令使用者在使用过程中具有一种强烈心灵感受。

园林设计中现论运用产生的问题

园林规划设计重规模、好奢侈风、西洋风,设计脱离生活园林规划设计片面追求规模大,不注重实用性,片面追求强烈的视觉效果而忽视了实际应用的主观感受。在建筑设计中,一味崇拜西方文化艺术,不能结合中国传统文化的精髓,建筑风格走“西洋化”路线,如现代居民区常常出现的“欧式建筑”“俄罗斯风情”等等不伦不类的“洋建筑”,不符合国内居民的审美观。初期的新奇心理一过,易产生审美疲劳。建筑材料追求高档化,大量堆砌雕塑、种植古树等,造成大量的资金资源浪费。

设计环节缺少态度严谨的技术保障园林规划设计过程偏重文字描述而缺少有力的技术支撑,在施工工程中遇到的很多实际问题无法解决,如植物品种搭配错误、绿化设计不合理、空间利用效率低、功能单一、景观色彩搭配不合理等等问题。现代园林规划设计应该是一个经过充分讨论、严谨计划的过程,文字描述的效果都需有明确的技术支持,不能在设计中“纸上谈兵”。

植物设计运用少且误区多植物设计和运用是现代园林设计中最突出的问题。其根源笔者认为应该是设计者的知识缺陷,自身知识的局限性导致设计单纯追求植物的单一特性,应用起来不能得心应手,更有甚者严重忽略植物在园林景观设计中的重要地位。归根究底,园林设计的目的是改善人的生活环境,其手段是利用自然景观或建筑令人赏心悦目的特性,创造出美感和舒适性的功能建筑群落。可以说,植物是园林景观设计中重要的一部分。但是目前的园林设计中,植物设计存在着许多问题和使用误区。不能充分利用植物杀菌、降噪、除尘、降温、绿化等功能。如割裂和漠视植物景观设计和园林设计之间的关系,将其单纯的看作是园林设计的一部分而不予重视;简单的把植物看作是园林设计中的一种使用“材料”,僵化植物使用功能,把植物景观设计等同于其他建筑设计;植物景观设计缺乏社会“责任感”,仅仅重视其使用过程中的观赏效果;面对复杂设计环境时,感到力不从心知识匮乏,难以应对现代园林设计出现的问题。

现代园林规划设计思考

发展现代园林设计景观理论,注重园林景观设计过程中的可持续发展园林设计要建立节约意识,注重园林设计的可持续化发展。重视园林设计的理论研究,但是也要注意理论与实际的结合,不能光专注于理论研究而忽略实际施工问题,造成理论先进而实际施工难度加大,造成资源的浪费。

培养具有现代技术知识的园林规划设计者目前现有园林规划设计师大部分在专业院校学习过程中,缺乏实际工作实践,大量的基础理论学习不能融入到实际设计工作中,造成理论知识与实际工作的脱离。另外,我国园林规划设计人员知识结构混杂,专业性不强,很多设计人员并不是纯粹的园林规划专业出身,这样的知识结构虽然能弥补实际规划设计中理论知识的不足,但也会片面的造成专业基础薄弱,专业性不强,难以解决更深层次的、专业性较强的工作问题。这就要求,院校进行专业整合,培养出适合现代园林规划设计要求的人才,实行知识互补。

完善园林设计的相关法律法规建筑行业的鱼龙混杂造成市场秩序的混乱,由此而产生的经济纠纷等问题,需要大力整顿园林规划行业,建立行业标准,完善相应法律,如完善注册园林规划设计师签字制度、规划设计收费标准等。这是促进我国园林规划行业不断健康发展的有效手段。

结束语

园林工程建设论文范文第10篇

关键词:园林;施工管理;问题;

中图分类号:K928.73 文献标识码:A 文章编号:

1 管理理念相对落后,难以符合时展的要求

我国园林工程行业起步较晚,只有30多年的发展历史,并且缺乏相应的管理理念研究与探讨。目前,国内园林施工管理中所通用的管理理念多是借鉴发达国家所总结出来的,虽然施工单位进行了客观的改动和修复,但是仍然存在很多与国内施工管理实际 工作不相适应的部分,如果强制性的加以应用,必然起到“事倍功半”的相反效果。先进的管理理念是进行有效管理工作的基础和必要保证,而纵观国内现行的园林施工管理理念,普遍存在相对落后,缺乏科学性、客观性的现象,难以符合时展的要求,对于园林工程中进行科学、合理、有效的管理是极其不利的,必须及时进行改进与完善。

2 施工管理过程中缺乏必要的技术支持

现代社会中,各行各业在管理方面的发展与进步,都需要有先进科学技术和理论作为支持和保障,否则都将面临停滞不前,甚至是倒退的现象。园林工程的技术应用多集中于工程的前期设计、资金预算、施工工艺、安全防护、竣工验收等阶段,而相对忽略了园林工程施工过程中管理技术的应用与研究,这必将严重制约园林施工管理的改进和完善。在一项园林工程建设工程项目中,无论拥有多么具体、多么完美的设计方案,都只是一堆毫无实际意义 的文字和若干预想图片的材料,只有通过施工人员的具体操作,才能建设出实实在在的园林景观,所以,施工管理过程与必要的技术支持这是分不开的。

3 改善方案

3.1加强园林施工技术要求

园林绿化工作的技术性要求很高,从花草树木的选种育苗、栽培管理、修剪整形,直到合理配置,成为具有多种效益的产品,这不仅需要科学的理论指导,更要求有掌握这种专门技艺的人来实现。在园林绿化工作中,园林专业技术人员,即园艺师通过园林规划设计、操作工艺以及引、选、种、栽等科学实验活动,解决园林绿化中的设计施工和技术操作中的难点,搞好各项技术管理和科研工作。园林工人应掌握一定的园林技术,既要能应用传统的栽培方法、又要掌握先进的手段,还要有剪、扎、接、曲、绑等技巧,进行源于生活高于生活的艺术创作。通过园林绿化工作者创作的艺术作品,大到游览区、公园,小到插花、盆景,含意深邃,充满生命活力,是其他各种艺术作品所不能代替的。在园林绿化专业技术人员中,设有高级工程师、工程师、助理工程师和技术员等不同职级的专业职务。

3.2提高质量意识

施工现场管理水平的高低直接影响工程的质量和企业的经济效益。对园林质量品位的要求不断提高,又将形成更大的园林市场我国的绿化、园林事业从绿化到美化,直到如今的生态园林,追求越来越高。以往主要是严格的规则设计,以平面绿化为主,绿量足够而色彩不足,总体效果单一又不够灵活。生态园林在设计上强调尽可能利用原有的地形、地貌、水体和生态群落,造景与当地特定的生态条件和景观环境相适应;在植物布置上形成以乔木为主,乔、灌、藤、花草相结合的绿化模式,在功能上则增加休闲娱乐、文化科普等多种功能。对原有绿化场所的改造、管护也将是一个很大的市场施工现场。管理是施工企业管理的重要组成部分,也是整个企业管理工作的基础和落脚点。园林施工企业忽视经营管理,更不重视施工现场管理,因而企业管理较为落后,在一些工程项目施工中存在消耗高、浪费大、质量差、技术不求进步等问题。

3.3加强园林施工人员管理

从某种意义上说,园林施工的成功与否 ,很大程度上取 决于园林施工管理,而园林施工管理的主要对象则是施工人员。园林施工项目是通过工程施工管理人员的辛勤努力和刻苦的工作,而最终达到建设目标的。园林施工单位只有拥有了一支具有创新意识、纪律严明、乐于学习、善于探索的工程施工管理队伍,才能确保完成一项质量优良的园林施工项目。目前,国内园林施工管理人员的职业素养普遍较低,难以满足现代化工程施工管理作业的高标准、严要求。由于园林施工管理人员的素质较低,领悟和执行工 作任务的能力也普遍较差,工程施工管理单位必须注重对工程施工管理人员的管理培训与教育,以提高工程施工管理人员的整体素质,确保项目工程施工管理工作的有序进行。

4 我国园林施工管理的科学发展

现代社会正处于一个高速发展的全新时代,一切事物的发展都要注重科学发展的理念,否则都必将面临被时代所淘汰的境遇。我国园林工程是伴随着城市建设而逐渐兴起的一个行业,其发展时间较短,虽然在发展过程中逐步总结了一些施工管理方面的经验和教训,但是难以满足园林工程行业发展需求的。我国园林施工管理要向科学化的方向发展和迈进,既要符合时展的需求,又要满足行业的整体发展需要。我国园林施工管理的科学发展,要注意从以下几点做起:

4.1加强园林施工管理专业人才的教育

目前,国内高校教育越来越重视对各行业专业管理人才、技术人员的教育与培养,而对于园林工程施工管理专业人才的教育则相对较少,尚未形成一个独立的学科和专业,这是高校教育在今后发展中所必须加强和引起重视的一个学科内容。在高校逐步加强对园林施工管理专业人才教育的同时,园林工程相关管理部门和单位也要有针对性的加强园林施工管理人员的岗前教育和在职培训,教育的内容要与实际工作相结合,及时解决施工管理工作中存在的问题和弊端。

4.2强化园林施工管理的理论研究

园林施工管理的科学发展历程中,必要的理论研究是绝不可少的,而且是必须引起高度重视和认真落实的 园林施工管理的理论研究要由具有丰富工作经验的施工管理人员 园林工程技术人员政府相关部门领导高校园林专业教师和外国园林工程师等人员共同组成,并且要结合世界上先进的园林工程管理理论,以及国内园林施工管理的实际情况,逐步制定出适合国内园林行业施工管理的管理理论,这是园林施工管理科学发展的理论基础和行动指南 同时,强化园林施工管理的理论研究,也是园林工程行业发展的必然需要。

参考文献

园林工程建设论文范文第11篇

关键词:园林工程;施工类型;管理特点;生态环境;经济发展

园林工程是一种复杂的多项目综合性工程,施工的难度很大,施工方无论用哪一种施工方式,都要考虑到工程完工后的景观效果和视觉效果。园林工程包括的工程项目有假山、植被、园墙、水景等,要想将这些项目完美地融入到整个工程中去,营造一个良好的观景氛围,必须对工程进行科学地管理。园林工程的管理涉及到许多项目施工单位,所以在整个园林工程建设中,各单位的协作与配合至关重要,如果在工程中各施工单位不能形成合力,会加大工程的难度,增加工程的成本。所以施工方要在工程开始之前先确定施工类型,根据工程类型对各单位进行调度。

一、施工的类型

园林工程和其他工程最大的不同,在于艺术性在工程中所占的比重较大,其施工类型根据景点的性质和施工的方法可以分为两类,第一个是基础性施工,另一个是主体性施工。

(一)园林基础性施工

1.土方性施工

在园林基础性施工中,土方性施工起到了关键作用,例如整理场地、引水铺路、铺设管道、建造假山等,都是土方性施工必须要做的事,可以说土方性施工是整个园林工程中的基础,没有土方性施工这一个步骤,就没有园林工程的后续步骤。

2.结构安装施工

在现在的园林工程里,结构安装施工发挥的作用越来越大,许多的园林设施都开始在景点建设中运用结构安装施工的方法,增加景物在园林中的协调性和美观性。

3.混凝土施工

作为现代建筑的主体施工材料,钢筋混凝土也在园林工程中得到了广泛运用,在园林工程的施工过程中,混凝土施工方法被分为了两种,第一种是预应力混凝土园林施工方法,另一种是普通混凝土园林施工施工方法,这两种混凝土施工方法在施工工艺、施工技术和要求上均有所不同,这些不同决定了这两种方法在园林工程中的应用方面。

4.装饰工程施工

园林工程中装饰的施工可以包含很多方面,工程中许多景点都需要装饰性施工。装饰性施工的内容也很多,例如墙壁的粉刷施工、门窗的装饰施工、天花板的粉刷施工和玻璃的装饰施工等,装饰工程施工可以增加园林工程的美感,在景物中起到画龙点睛的作用。

(二)园林主体性施工

1.假山的设置

在园林工程中,假山和石头可以说是园林中最具代表性的景物。施工方应该事先理解假山的设置在园林工程中的所要达到的目的和要表达的意境,然后使用合适的表现方法,选择合适的假山材料,再将假山放置到园林中最合适的位置,确保假山与周围的环境保持协调感。

2.水景的建设

水景是整个园林工程不可或缺的元素之一,园林设计人员在进行工程设计时,就应该对水景的设计拟出大体的思路,在进行水景建设的时候,施工方还要对水闸进行设计。

3.绿化带

园林的绿化工作应该被放在上述两种施工环节之后,只要水景和假山的建设能够完美地完成,园林的绿化工作便会水到渠成。

二、园林工程的管理特点

(一)施工的组织工作非常重要

施工的程序与环节的设计是根据所建园林工程的性质、工程设计要求、现有施工条件所决定的,施工的计划会随着客观条件的改变而改变。施工方必须遵循园林工程施工的客观规律,根据实际情况进行施工,不能为了园林工程的艺术性就脱离实际。

此外,园林工程的管理牵涉到许多部门,在园林工程的施工中,各部门之间的协作和配合相当重要,如果每个部门在工程中各自为战,会极大影响到工程的施工效率,延缓施工的工期,增加工程的成本。所以,在园林工程的管理中,组织统筹工作非常重要,工程管理人员应该根据工程的实际情况,制定一个切实可行的施工方案,将每一个部门统筹起来,形成合力,将园林的建设工作完成地尽善尽美。

(二)工地现场管理非常重要

如果一个工程的现场管理水平低下,会直接导致园林工程施工质量的低下。现在的建筑市场的竞争日益激烈,一家施工企业要在建筑市场中脱颖而出,除了要保证施工材料的质量和工程设计的质量外,最重要的是要在工地进行合理有效的现场管理,除了对工程中的一切要素进行合理调配之外,还要对现场进行严格的监督,防止因为工程人员的疏忽和操作不当所引起的额外损失。

在正常情况下,工地管理的水平高低会对施工企业的市场竞争力产生影响,施工现场的管理水平正是施工企业日常管理水平的体现,所以从工程开始阶段,到工程验收阶段,工程管理人员应该对施工现场进行严格的统筹管理,给业主留下严谨认真的印象。

结束语

园林工程的项目管理工作对园林工程的施工效果有着重大影响,施工方在进行施工类型的选择的时候,要以工程的实际情况和实际目标为主,灵活运用钢筋混凝土等现代或施工材料,做好园内的水电建设。随着园林工程的建设在国内不断地推进,工程招标也开始在社会上广泛进行,这样就导致了园林工程在我国建筑市场内的竞争逐渐激烈化。想要在园林工程的建设中脱颖而出,施工方可以借鉴其他工程的组织模式和管理经验。园林工程和其他工程不同的地方在于艺术性在工程中所占的比重较大,施工方必须用施工的科学性和技术性体现出工程的艺术性,在保证工程质量的前提下,将园林工程的美展现出来。

参考文献

[1]薛其涛.园林工程的施工类型及管理的特点[A].《建筑科技与管理》组委会.2012年9月建筑科技与管理学术交流会论文集[C].《建筑科技与管理》组委会:,2012:1.

[2]徐梅.园林工程的施工管理探讨[A].《建筑科技与管理》组委会.2012年11月建筑科技与管理学术交流会论文集[C].《建筑科技与管理》组委会:,2012:2.

[3]覃温.南沙区市政道路园林景观改造与工程管理探析[D].华南理工大学,2013.

[4]王文刚.园林工程建设施工管理的科学分析[J].价值工程,2011,15:80-81.

园林工程建设论文范文第12篇

论文关键词:风景园林教育 中国特色 学科建设

论文摘要:社会的发展与城市化的进程为风景园林专业的发展提供了空间,同时也向风景园林教育提出了挑战。通过分析我国风景园林教育的现状及存在的问题,论述了我国风景园林教育的发展趋势,并就建设具有中国特色的风景园林学科提出建议。

一、我国风景园林教育的现状及存在的问题

我国园林教育开始于本世纪20年代中叶。最近20年来,我国处于大规模建设时期,对风景园林专业的人才需求比较大,很多院校开设了相关专业。目前,高等院校从事风景园林教育主要包括五大方面:建筑院校的城市规划与建筑学专业;农林院校的园林、观赏园艺专业;艺术院校的环境艺术专业;资源环境院校的资源生态专业。这些专业根据各自的条件和对园林教育的理解,在课程设置、培养目标等方面各不相同,水平相差各异。城市规划专业、环境艺术专业涉及的相关园林内容很少,真正涉及我国园林人才培养的只有农林院校的园林专业。目前,我国风景园林教育主要存在三方面的问题:

(一)风景园林教育指导思想落伍

我国园林教育中,存在的问题首先是教学指导思想方面。一种是受传统中国古典园林理论的禁锢,过分强调诗情画意,亭台楼阁;另一种是盲目的追求形式上的园林景观,比如近年来很多地方盲目借鉴西方园林形式,不注重实用性。

风景园林应该是一门协调人类经济、社会发展和自然环境关系的科学艺术,通过科技力量,采用最经济有效的方式来保护、合理利用自然资源,创造生态健全、景观优美、反映时代特征和可持续发展的人居环境。应该从宏观控制,再到微观设计,而不是见缝插针的创造景观。同时,要加强行业道德建设,加强对社会的普及知识教育。不能一味的追求景观效果,或为了提高产值而大量求新,忽视实用性以及整体环境的景观效应。¨

(二)风景园林教育课程设置缺乏广度和深度

我国农林院校的园林专业多脱胎于园艺或观赏园艺专业,转为园林专业后,其课程体系大多是承袭了20世纪50-60年代北京林学院造园学科的课程体系,其后虽有一些改进,但总体上还没有脱离传统园林学的框架。目前我国风景园林专业课程设置主要存在如下问题。

1.“广’度不够

现代园林学无论是内涵还是外延均有了长足的发展,已发展成一门融自然科学、工程技术和人文科学于一体的综合性学科,它涉及规划、建筑、旅游、社会、经济、环境、心理、历史、艺术、林学、观赏园艺等学科,似乎更像一个学科群,现代园林学专业的核心是广义的景观规划与设计,其设计实践至少应该包括“狭义景观设计”、“大地景观设计”和“行为心理景观设计”三个层面。而我国园林专业现有的设计类课程体系设置仅仅停留在“狭义景观设计”即景观感受层面,由于缺乏其他层面的设计实践,致使现有的园林专业口径过窄,远不能满足现代社会的需要。

2.“深”度不足

我国园林专业现有的设计类课程体系看上去比较注重纵深方向的研究,实际上大多停留于表面形式,如增设规划类课程,多只介绍景区规划、绿地规划等内容,而在与之相关的资源、环境的合理利用和保护性开发方面研究不够深入;植物造景方面更多是注重形式美学,在真正合乎生态规律的种植设计方面缺乏深入研究。

3.教学方式原始

在信息时代,计算机辅助设计对园林领域的冲击是广泛而深刻的,现有课程体系对此缺乏应有的估计和准备,唯一开设的计算机辅助设计课程,只停留在将计算机作为表现工具的水平,远没有进入真正的辅助设计水平。美国哈佛的LA教育早在十多年前就开设了利用信息技术于设计、计算机辅助设计、地理信息系统等为园林设计作辅助的相关课程,我们的教学方式呈现相对落后态势。主要表现在计算机在制图中的作用、多媒体教学方式的应用方面。

制图是园林教育重要的一环,包括手工制图和计算机制图两个方面。手工制图是计算机制图的基础,而计算机制图又是今后工作和从事复杂设计不可或缺的技能。所以,二者要并重。制图技能培训应贯穿于整个教育的每个环节,目前很多学校开设的计算机制图课程只是作为选修而已。

园林专业知识信息容量大,实践性强,在教学实践中,很多平面、文字已经不能满足要求,而像CAD绘制平面或建模、用3DMAX渲染,用Photoshop环境合成、AuthorWare进行后期艺术合成等多媒体教学方式还没有广泛的应用到教学中,甚至有些教职员工对这些多媒体还不熟悉。

二、我国风景园林教育的发展趋势

(一)风景园林专业教育系统化

风景园林规划与设计(LA)专业,在国际教育界是作为一个完整的学科而设立的,这个学科体系的建立对景观规划设计研究、人才培养以及环境、景观工程实践都有积极的意义。我国风景园林规划设计正经历着最重大的变革。

1.风景园林专业的内涵

风景园林专业是应用艺术、科学和技术三个类型的知识来规划、设计和管理土地的一门学科。从事该专业的工作者——景观设计师,运用人文科学知识来考虑资源的管理和经营,创造一个令人愉快的生存环境。职业内容包括土地经营管理、城市扩展控制、资源保护与经营管理、城市扩展控制、中心老城区复兴。设计主题有:居住区、商住发展、公司厂房和机构部门、校园、度假旅游胜地、公园、城市广场、交通网络和滨水区域发展等内容。

该专业应学习艺术、设计理论、土木工程、场址分析、土地规划过程、生态分析,以及影响设计过程的社会、经济、法律、环境和政策的问题。该学科理论建立在人文学科和生态学分析之上,其艺术在于创造有意义的场所,其伦理是关爱土地以及居住其中的人。

2.风景园林专业的教育目标

风景园林专业致力于探索并提供:有信息、程序和技术所组成的、用于景观规划设计职业的应用知识;与相关的社会学、自然科学专家进行语言和图形交流的能力;理解由文化决定人类行为,以及社会、政治、经济和法律上对土地利用及决策的影响;理解形成土地合理利用和设计的两大决定因素——自然因素和生态因素。

3.风景园林专业的培养方向

当今中国风景园林学科正在迅速扩展。传统园林专业局限于园里植物和园林规划的局面已经越来越不能满足发展的需要。由于风景园林是一门集艺术、科学和技术于一身的学科,因此必然要和这三个领域发生联系,这就大大的拓展了传统风景园林专业的范围,使其从单一专业扩展为综合专业。

为培养未来负责环境设计的领头人,学生要从建筑学、风景园林学、城市规划与设计学等三个学科的交叉中受益,并在课程中求得深入全面发展。这些课程有:人类学、生物工程、农业工程、比较文学、土壤学、生态学、环境伦理学、森林资源学、地理学、地质学、房屋供给与消费者经济学、哲学、社会服务学和社会学等。

(二)风景园林专业教育国际化

风景园林专业的国际化主要可以借鉴美国哈佛LA的教育作法。现代园林已经发展成为一门日益综合的学科,它需要一个科学的课程体系作为支撑。借鉴国外先进教学经验,可以将整个体系分为三大体系,即基本知识体系、理论修养体系、创新能力培养体系,每个体系再设置若干相应课程(分门类、分层次)。

与国际接轨是指课程设置应完全把握现代园林的内涵,符合现代园林的发展。主要增设以下方面的课程:

1.大地景观规划类课程

现代园林的研究对象已经扩大到整个大地资源,增设大地景观规划类课程是园林学科和人类环境可持续发展的需要。大地景观规划设计环境、生态、资源层面的规划。相关课程设置有:景观于区域规划水文学、城乡土地利用规划、可持续环境、景观生态专题、景观分析与评估、景观资源利用与保护等方面的内容。

2.行为心理景观规划方面课程

“以人为本”的现代景观规划需要研究人类行为、心理及与之相关的文化历史和艺术层面的内容。这类课程有:户外游憩设计、游戏及娱乐规划、旅游策划规划、景观行为学、景观与文化专题等。

3.其他课程

理论修养类课程:建筑史、中国历史文化专题等;工程实践类:建筑技术、景观技术等;计算机类课程:计算机辅助园林设计CALD、地理信息系统GIS、景观遥感等。

三、建设有中国特色的风景园林学科

我国国土之大,各地气候、土壤、植被等条件各不相同,更兼有不同的文化历史背景,由此形成了各自的地域特色。我国许多著名的园林古建筑无不包含了中华民族博大精深的历史文化底蕴,其设计思想无一不折射出独特的人文理念,这也是引起人们无限遐想的根本原因。弄清楚国学的内涵在园林教育中的作用,对我们建设有中国特色的园林专业,培养合格的园林专业人才具有现实意义。

(一)我国传统的园林设计方法

《园冶》中记载,相地、立基、屋宇、装拆为园林设计的步骤。我国园林传统的创作路线和方法讲究综合性和实事求是,表现在:(1)总在处理着一个个的具体空间以及这些空间之间的联系,而不是图纸;(2)在做出任何一个判断和决策时,已经照顾到方方面面;(3)时时刻刻离不开对现场的调查、理解和分析。可以说,我国园林文化大大超越了迄今为止的西方发展水平,这也是一些世界大师对中国传统园林十分佩服的根本原因。

当然,传统的园林创作方法也不是十全十美的,它比较适于小型私人园林的创造,不善于处理大片平地,不适于大面积的规划等等。但是我们的祖先并不是没有这种本领,从秦汉的上林苑到清朝的圆明园和避暑山庄,我们看见的仍然是综合性和实事求是的创作路线和方法。

(二)风水与中国园林

中国古代的园林设计,从本质而言,与现代风景园林设计无异,探讨的都是“天人(自然与人)关系”。中国古典园林是中国风水学说的集大成者,其中很多原理都与现代科技有“巧合”之处。例如,建筑对风向的处理不当,不仅不利于人体健康,也不利于安全与美观。中国园林设计,一直遵循着“坐北朝南”的地理原则,可以避免对人不利的“阴风”(北风),这也顺应了中国的季风型气候。

古代风水学中关于水的认识,大多符合科学道理,如可选择河流岸的台地上,且要高于常年洪水水位之上,避免在水流湍急、河床不稳定、死水沼泽之处建房等。除此之外,对水源水质也要详加注意。另外,风水学中符合医学科学的内容也很多。例如,住宅建筑前屋低、后屋高,符合人们对于光照的需要,配合“坐北朝南”进行采光。

从根本上说,在去除风水中迷信的糟粕部分,中国园林的风水,深深浸透了人与自然和谐发展的精神。它们讲求因地制宜的原则,充分利用有利的自然条件和生态因素,适当保留有景观特色的自然地形地貌,结合当地的风土人情,使中国东、西、南、北、中的园林景观各具特色,美不胜收。

园林工程建设论文范文第13篇

关键词:园林施工;绿化面积;风景园林

中图分类号:TU986.3文献标识码:A文章编号:

前言

随着城市建设的不断发展,城市园林建设得到越来越多的关注,园林工程可以有效的改善城市内部生态环境,增加绿化面积。但是园林工程施工管理尚不完善,经常出现各种各样的施工管理问题,进而影响工程进度以及工程质量。因此,根据园林工程设计要求,采取科学合理的施工方法,优化配置人力物力以及技术资源,加强施工管理工作对于园林工程项目建设具有重要的意义。

1.园林工程施工项目及其特点

园林工程施工项目是指园林施工企业对一个园林产品的施工过程或成果,属于工程项目分类中的一种。园林工程施工管理以园林工程施工项目为对象,以项目经理负责制为基础,以实现项目目标为目的,以构成园林施工管理项目要素为条件,以与此相适应的一整套施工组织制度和管理制度为保障,对园林工程施工项目全过程系统地进行控制和管理的方法体系。施工项目是园林施工企业的生产对象,因此它可能是一个园林建设项目的施工,也可能是其中一个单项工程或单位工程的施工。园林工程施工项目具有多样性、固定性、体积庞大、生产周期长、养护时间较长等特点。

2.当前存在问题

2.1 重视度不够

园林企业被戏称为“城市农民”的现象普遍存在。大多数企业管理滞后,不注重经营管理,施工现场管理无从谈起,工程项目施工中消耗高、浪费大、质量差等现象普遍存在。施工现场组织计划性不强,操作不规范,规章制度形同虚设等问题比比皆是。导致劳动生产率低,生产力得不到增长,经济效益差,工程质量不好,严重制约影响企业的发展。

2.2质量问题严重

在实际工作中,一些施工企业为了追求经济效益,偷工减料,不按图施工,土方质量、苗木质量规格不符合的现象大量存在,产生的后果就是工程质量达不到标准和要求。还有些单位没有摆正质量与进度的关系,重进度、轻质量、盲目赶工的现象经常出现,因质量不合格而返工的事件时有发生,既诋毁了信誉,有造成经济损失,往往会延误工期。

2.3监控力度严重匮乏

当前,园林工程项目呈现出工程多、任务重、工期紧等现象,而该行业不为一些大的公司所重视,参建的施工企业综合素质参差不齐。许多施工企业常常机械地照搬图纸施工,设计思想不能被充分体现。个别施工单位严重缺乏专业对口和相对稳定的施工队伍及现场施工管理人员,现场施工管理人员严重匮乏,施工过程监控流于形式等,导致工程质量差.。

3.加强园林施工管理的对策

3.1 推行项目监理制、加强管理和施工队伍的建设

首先,推行项目监理机制。园林绿化工程监理制度的推行,既保护了业主的权益,又能够有效的维护施工单位的利益,以科学的方法来对工程质量进行评估,秉承诚信、公正的工作理念,实时发现问题并督促及时整改。其次加强管理和施工队伍的建设。园林施工项目能否在规定时间内被保质保量地完成,与园林施工项目施工人员的选用和管理是密切相关的。由于园林施工项目的专业性较强,工序较为复杂,其施工人员的选用也相对较为严格,这就要求园林施工项目管理部门选用专业素质较高的专业施工人员和技术主导及监督人员,并根据不同施工人员的特点进行合理的岗位分配。只有从根本上提高施工管理队伍的建设水平,才能让我国的园林施工整体质量得到更大提升,从而最大限度地促进我国园林施工建设的水平提升。

3.2 组建现场施工项目部、加强施工现场管理

由项目部统筹管理。施工项目部作为施工管理单位,通常由工程项目的施工项目经理组成施工项目部,其目的是为了发挥项目管理功能,为项目管理服务,提高项目管理的整体效率,以达到项目管理的最终目标。对于小型的园林工程,采用直线式的组织形式,整个组织结构自上而下实行垂直领导,统一指挥。由公司下属分公司组建施工项目部,分公司经理即为现场施工项目经理,分公司下设多个施工队;对于大型综合园林工程,适合矩阵制,施工项目部的组织机构可由各职能部门中抽调专业人员组成,从而使多个项目与各职能部门有机结合。该形式的特点是:不同部门专业人员汇集在一个施工项目部内,可以充分发挥各类专业人员的作用,集思广益,密切合作,有利于工程施工难题的解决;矩阵制中的每个成员虽然接受双重领导,但是强调施工项目经理的综合管理,有利于目标实现;可充分发挥专业人才的作用,使施工项目部具有弹性;发挥职能部门的纵向优势的同时,可发挥项目部的横向优势,使决策问题集中,管理效率高;各职能部门保持稳定,施工项目部随项目施工完毕而结束,是临时性的组织,各职能部门人员在施工项目结束后,便回到原来的职能部门,有利于施工项目部的优化组合和动态管理。

3.3 促使风景园林施工管理的科学发展

3.3.1 加强风景园林施工管理专业人才的教育。目前,国内高校教育越来越重视对各行业专业管理人才、技术人员的教育与培养,而对于风景园林工程施工管理专业人才的教育则相对较少,在高校逐步加强对园林施工管理专业人才教育的同时,风景园林工程相关管理部门和单位也要有针对性地加强园林施工管理人员的岗前教育和在职培训,教育的内容要与实际工作相结合,及时解决施工管理工作中存在的问题和弊端。

3.3.2 强化风景园林施工管理的理论研究。风景园林施工管理的理论研究要由具有丰富工作经验的施工管理人员、园林工程技术人员、政府相关部门领导、高校园林专业教师和外国园林工程师等人员共同组成,并且要结合世界上先进的园林工程管理理论,以及国内园林施工管理的实际情况,逐步制定出适合国内园林行业施工管理的管理理论,这是风景园林施工管理科学发展的理论基础和行动指南。

4.结语

随着社会经济的发展,人们对日常生活、生产等活动场所和室内外环境的要求越来越高。风景园林施工管理水平的高低,直接影响园林工程的质量。为了能创造出高质量、高水平的园林工程精品,就必须加强园林施工项目管理,通过充分的安排和计划,从根本上提高施工建筑的水平,达到物与美的完美结合。

参考文献:

[1]刘禹.园林工程施工质量及成本管理研究[J].科技资讯,2009(25).

[2]刘有新,罗小琴.园林绿化工程施工质量管理浅析[J].中国园艺文摘,2010(6).

园林工程建设论文范文第14篇

关键词:现代园林;施工管理;问题;措施;

中图分类号:TU986文献标识码: A

1.园林施工管理的概括

园林工程建设施工管理是园林施工企业对施工项目进行的综合性管理活动,也就是园林施工企业采取有效方法对施工全过程包括投标签约、施工准备、施工、验收、竣工结算和用后服务等阶段所进行的决策、计划、组织、指挥、控制、协调、教育和激励等措施的综合事务性管理工作。园林工程施工管理的主要内容包括工程管理、质量管理、安全管理、成本管理、劳务管理。园林工程日趋综合化、复杂化和技术的现代化,对园林工程的科学组织及对其现场施工科学管理是保证园林工程既符合景观质量要求又使成本最小的关键性内容。

2.现代我国园林施工存在的弊端

2.1园林施工的监理机制不够完善

目前,园林工程行业尚未完全引入完善的监理机制,在施工过程中对于进度、质量、安全等问题缺乏有效的监督。任何工程,没有严格的管理体制作为保证,完工后都很难达到预期的整体景观效果,或者说很难长期维持在预期的景观效果。目前,我国还没有一个统一的质量管理体系标准,这就使得许多园林工程在施工过程中的质量管理存在随机、随意的现象,遇到什么问题就解决什么问题,而没有给出一个衡量问题、解决问题的公认标准。由于市场监管体制的不健全,导致转包或挂靠现象的普遍存在,部分资质较低的单位混入到园林工程行业,这对于工程项目整体建设质量必然会产生一定的不利影响。同时,由于施工主体的不明确,当施工中出现各类质量或安全事故时,难以迅速查找相关责任人,对于事故处理的及时性也会带来负面的影响。

2.2缺乏高素质的施工人员

现代园林施工是集建筑学、生物科学、社会科学于体的综合性科学。这就对园林工程建设者们提出了更高的要求。园林施工与普通工程建设项目的不同之处在于前者更加重视对植物的栽种与园林美化工作,但是就目前情况而言,一般许多工程投资方都是将树木的栽种任务连同建设任务简单的安排给工程承包单位来统一完成,对施工人员的能力和技术要求不高,导致了大量的廉价的技术和素质水平低的园林工程施工人员进入到园林绿化行业当中。而工程的施工质量和进度会因为低素质的园林工程施工人员而受到影响,严重影响了现代园林施工的新理念的引入和发展。

2.3施工管理过程中缺乏必要的技术支持与有效沟通

现时国内现代园林工程的技术应用多集中于工程的前期设计、资金预算、施工工艺、安全防护、竣工验收等阶段,而相对忽略了园林工程施工过程中管理技术的应用与研究,就会导致制约园林施工管理的工作。在一项现代园林工程建设工程项目中,无论拥有多么具体、多么完美的设计方案都是没有意义的,必须依靠施工人员的具体操作,把管理融合到其中,这样才能建设出高质量高水平的园林景观,因此,必要的技术是支持施工管理的过程能够顺利进行的保障。

3.加强园林施工管理的具体措施

3.1完善施工前的准备工作

园林工程具有有别于其他工程的特殊性质,因此,作为园林工程管理单位,要做到与时俱进,不断探索与追求以满足不断变化的行业需求,以便找出各种问题的解决对策。

首先,做好施工单位的筛选工作。一旦建设单位确定园林工程管理企业委托管理后,就应当立即介入相关的工程前期工作,配合建设单位,在切实贯彻实施《工程建设项目施工招投标办法》的前提下,尽量协助建设单位选择综合实力优越的施工单位,并协同制订现场管理的一些特定办法。

其次,作为一名优秀的园林绿化工程管理人员,还需要要深刻领会设计意图。在了解图纸的基础上更进一步的了解与掌握设计领域的难点,并及时结合现场施工,协调设计方与施工方针对这一部位共同制订详细的施工预案,以便有效的解决问题。

最后,严格把关材料采购。在园林设计施工过程中的材料采购中最重要的是苗木采购,而这些对于管理人员的相关专业素质要求非常高。例如苗种质量的检查,对数量的核对,以及尽量避免植物质量因运输过程中的人为因素下降等,以及把关好植株品质,杜绝不符合设计标准的病苗、弱苗等进场。

3.2加强园林施工机制和理论研究

园林施工设计涉及多学科的知识,这就要求我国对园林方面施工设有严格的监管体系,严格要求相关人员具备一定的专业知识和美学知识。严格推行园林设计图纸的交底和会审的监督机制,设计图纸的好坏直接影响到整个工程施工的好坏。设计图纸交底和严格会审能够及时发现设计中的缺陷和问题,并在施工前及时纠正,避免施工过程中出现更大的损失;而对于图纸的会审和讨论也有利于施工单位和管理者更好地理解设计者的意图,以便在施工中更好地让设计概念得以实施。园林施工管理必要的理论研究是绝不可少的,要引起高度重视和认真落实的,园林施工管理的理论研究要由具有丰富工作经验的施工管理人员、园林工程技术人员、园林专业教师和园林工程师等人员共同组成,将世界上先进的园林工程管理理论和我们国内园林施工管理的实际情况结合起来,制定出适合我国现代园林施工管理的管理理论,这是园林施工管理科学发展的理论基础和行动指南同时,强化园林施工管理的理论。同时,为了让我国现代园林施工发展得更为专业,高校应该进行专门的学科建设,并且提供切实的实践和锻炼机会;各企业也应该开展更多具有针对性的培养和训练计划。

3.3加强园林施工人员的管理

目前,我国园林施工管理人员和施工人员的职业素养普遍较为低下,满足不了现代化工程施工管理作业的高标准、严要求。园林施工管理人员的素质较低,领悟和执行工作任务的能力也普遍较差,工程施工管理单位必须注重对工程施工管理人员的管理培训与教育,以提高工程施工管理人员的整体素质,确保项目工程施工管理工作的有序进行。园林施工企业必须不断强化自身建设的服务理念,建立项目负责以及竞争上岗制度,确保各项施工管理工作是由具备相关园林理论知识的专人负责。其次,加大对于全体施工人员的施工以及养护等专业技术培训,积极地就植物栽种移植注意事项、成活率以及其具有的观赏价值等方面来对员工进行教育,并设立专门人员来做好对于工程完成之后的养护工作,努力提升工程建设的一次性完工效率。园林施工单位只有拥有了一支具有创新意识、纪律严明、善于探索的工程施工管理队伍,严禁素质不高的园林施工人员涌入园林施工行业,从根本上提高施工管理队伍的建设水平。才能确保完成一项质量优良的园林施工项目,才能不断开创我国现代园林施工的新局面。

3.4完善园林施工技术的管理

因为园林项目的施工的专业性较强,会涉及到建筑技术,同时又会涉及到林木的栽培以及养护技术等方面,施工管理人员只有依据科学的管理策略及园林施工管理要求充分规划各环节的合理施工,才能确保各工序的顺畅与高效。如对苗木的种植应依据其数量合理的安排施工人员,分批的进行挖掘、栽种、灌溉、养护等工序,从而避免造成由于工序不合理导致窝工而产生工程成本的增加。有些供货方为了一己之利常常在大批苗木中掺杂次级的弱苗,加之人为错误施工导致的苗木病害发生、成活率下降,也给园林工程的高质量施工造成了破坏性影响,所以要求我们集中采购,严格甄选符合要求的供货厂家,并在材料进场之前对材料的规格、性能严格把关,杜绝不合格材料进场,严格控制运输环节、杜绝走人情、走后门的采选现象,依据科学的选种素养构建完善的质量控制机制,才能最终清理苗木采选的不良现象,使园林工程在进货渠道的严密掌控下实现快速、科学的发展。

4.结语

总之,园林对提高我们生活环境质量,增进我们身心健康至关重要,但园林施工工程的科学开展也是一项艰巨、复杂、持续的任务。我们在逐渐提高园林施工水平,以更好地满足人们对居住环境质量的要求,依据合理、科学、人性化的技术管理措施完善工程施工建设,超前准备,创新管理,在实际工作中掌握现代园林工程原理,不断深化创新施工技术,保证了园林绿化工程每个环节不出问题,从而保证了园林绿化工程的施工质量。只有这样才能在保证工程质量的前提下,较好地把现代园林工程的科学性、技术性、艺术性等有机地结合起来,才能使我国的现代园林施工艺术上升到一个新的台阶。

参考文献:

园林工程建设论文范文第15篇

关键词:高职;园林工程技术;校内实训基地

中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)09-0175-02

实训教学是高职院校人才培养和教学体系的重要组成部分,是体现高职教育应用型人才培养特色不可缺少的教学环节。实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所,是高等职业教育对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件,也是高等职业教育办学特色、提高质量的基础性建设[1]。

“工作过程导向”这一概念源于德国职业教育,近年来越来越受到我国教育界的重视。工作过程导向的实训基地建设旨在实现职业教育的教学过程与工作过程融合,在专门构建的实训基地中进行职业从业资格的传授,以使学生有能力从容应对那些对职业、生计以及对社会有意义的行动领域[2]。

一、高职院校实训基地的基本功能

实训基地是高职院校实施专业实践教学的主要场所,一个完善的实训基地应具有专业的实践教学功能、产学研训相结合的功能、职业技能培训与鉴定功能、对外服务功能、“双师型”师资队伍的培训功能等[3]。

1.专业实践教学功能。高职教育的目的是培养合格的应用型高级人才,实践教学是极其重要的教学环节,能使学生在学校学习期间就接触本行业的新技术、新技能。实训基地应能根据教学大纲和专业课程设置,提供专业课的基本技能训练和综合技能训练。

2.产学研训相结合的功能。科研工作是高职院校的一项重要工作,是提升办学品位、树立学校良好形象和增强学校办学实力不可缺少的因素,也是高职院校教师专业发展的需要。实训基地的建设应当体现科研功能,应能为教师提供良好的科研环境,为产、学、研的结合提供良好的基地。

3.职业资格技能培训与鉴定功能。国家劳动部门现在正在逐步要求各个工种职业岗位实行持职业资格证上岗,因此,培养学生的职业资格技能也是高职院校办学的基本出发点之一。在这种情况下,高职院校的实训基地应具备职业资格技能实训的能力,并努力取得好的社会效益和经济效益。

4.对外技术服务功能。通过对外技术服务,高职院校可以提升自身在社会上的声誉和地位,并给学校争取到额外的办学资金。通过对外技术服务,能够促进高职院校教师专业的发展,提高教师的教学能力。通过对外技术服务,学校与企业的联系也会更加紧密。通过社会对人才要求的信息反馈,学校根据这些信息调整教学,使职业技术教育改革能更及时、更准确地反映经济的发展和社会的进步。

5.“双师”型师资队伍的培训功能。高等职业技术教育的突出特色就是使其培养的学生掌握最新的实用技术和较强的技术创新能力,要培养这样的学生就必须有更高水平的教师。为此,教师应首先在实训基地不断地进行自我培训,实现学生实践能力的提高。

二、园林工程技术专业职业岗位群与专业核心能力

1.职业岗位群与典型工作任务分析。

2.职业能力与实训条件分析。

三、园林工程技术专业校内实训建设

目前,重庆能源职业学院正在进行专业教学改革和学院校园建设工作,这些工作的开展为园林工程技术专业学生提供了巨大的、现实的实训舞台,是不可多得的专业改革与建设机遇。结合我院园林工程技术专业已有的实训条件,构建“立体、多元、开放”的实践实训教学模式,以园林工程建设、园林绿地养护为平台,将园林工程技术专业的教学与“园林工程建设、园林绿地养护”紧密结合,走“园林实训校园化”之路成为园林实训教学的指导思想。现将实训基地的分区设计汇报如下。

1.园林花卉苗木栽培实训区。具体功能是:提供园林植物基础、园林树木学、花卉学、植物栽培养护等课程的校内实训基地,提供园林植物苗木、花卉生产、经营管理等的实训场所,并要求每年能生产、出售一定数量的苗木。通过在此区的实训,使学生系统掌握园林苗木生产、温室花卉生产、苗圃经营管理的基本环节和技术措施,掌握花卉栽培用具、机械、灌溉设备的使用,施肥的方式方法等操作技能。同时,该实训区也为学院产、学、研的结合提供场地,为绿化工、花卉工等职业资格技能培训与鉴定提供场地。

2.园林植物种植设计区。具体功能是:提供园林规划设计、园林植物造景等课程的校内实训基地。本区以散点的形式分布全园,在园中布置各种园林植物造景式样和垂直绿化景观、屋顶花园、雨水花园等景观设计,通过在此区的实训,使学生掌握园林植物种植、大树移栽的基本原则,掌握园林植物造景设计、垂直绿化和屋顶花园设计、雨水花园设计和水生植物造景等基本技能。为学生提供最新的植物造景技术,为科研提供场地,为对外技术服务提供设计展示区。

3.盆景区。其功能是:提供园林植物应用技术等课程的校内实训基地,提供盆景制作、欣赏场所。通过实践操作,使学生掌握盆景制作原理,盆景制作、养护管理,盆景的陈设与欣赏等基本知识和技能,并能制作出一定数量的盆景出售,该区是产、学、研相结合的实训区,也可为盆景工职业资格技能培训与鉴定提供场地。

4.园林工程实训区。具体功能是:提供园林建筑材料与构造、园林工程技术、园林建筑设计等课程的校内实训基地。提供园林工程的实训场所。在本区中布置园林小品、园林假山、园林喷泉、园林单体建筑和园路铺装,并留出较大的空间,提供材料由学生设计、制作、布置园林小品、假山、喷泉、单体建筑和铺装园路。通过在此区的实训,使学生从这些工程入手,掌握园林工程造景技艺和工程设施、施工等知识,培养学生的设计素质和丰富的空间想象能力。

校内园林实训基地的建设不仅可以美化校园环境,更为园林工程技术专业、园林景观设计专业等相关专业的专业课程提供了课程实训基地,为产、学、研结合的办学理念提供了实施场所,为园林绿化工、花卉工、盆景工等职业资格技能培训与鉴定提供了实施场地,也为对外技术服务和双师型教师的培养奠定了一定的基础,为学生提供了良好的实训场地,同时也增强了园林工程技术专业和相关专业学生的实践能力,是一项一举多得的校内实训基地建设方法。

参考文献:

[1]曾令奇.高职教育实训基地功能原则和途径建设理论探讨[J].职教论坛,2005,(18).

[2]黄荣春.高等职业教育实训基地建设研究[D].福州:福建师范大学硕士论文,2007.