美章网 精品范文 普通党员自查报告范文

普通党员自查报告范文

普通党员自查报告

普通党员自查报告范文第1篇

一、严格程序,突出特色,脚踏实地开展学习活动。

在做好各种“规定动作”的前提下,我村严格按照学习程序,积极创新“自选动作”,着力使学习实践活动的每一步都扎实推进,每一步都彰显特色。一是在学习方法上,坚持集中学习与分散学习相结合、结对帮学与上门送学相结合、个人自学与专人讲学相结合。要求村“两委”班子成员认真研读党的十七大精神、中央有关文件、同志重要论述等有关学习资料,尤其要精读《科学发展观重要论述摘编》;对年老体弱的8名党员,由村干部党员送学上门;对文化素质较低、阅读能力较差的11名党员,我们由3名党员干部一对一的结对帮学;对在外务工的流动党员,我们通过寄发邮件、网上上传资料等方式促使其学习。村支部还邀请县挂点领导、镇党委领导授课,进一步提高了全村党员对科学发展观的认识。目前,我村共组织党员集中学习达40多个学时,举办党员干部学习会、专题辅导、座谈交流会、理论对谈共13场次。二是在调研过程中,我们将全体党员分为5个学习小组,分成5片集中进行调研。每名参学党员深入8—10户,通过发放调查问卷、座谈等方式,广泛征求群众的意见建议。同时,我们还通过邀请镇领导、***村籍在外成功人士、群众代表参加调研座谈会,面对面征求他们对我村经济社会发展的意见和建议。

据统计,我村按户发放调查问卷350份,收集各方意见和建议412条。三是撰写分析检查报告时,我村适时地对第一阶段进行了“回头看”,对学习中发现的一些薄弱环节及时进行了补课。同时,我们按照支部书记与支部委员谈心、支部委员与普通党员谈心、普通党员与部分村民谈心的谈心方式,深入开展谈心活动,并及时召开党员民主生活会,根据谈心活动和党员民主生活会中形成的意见,整理出促进我村发展的好建议,发现不少影响和制约我村科学发展的问题,我们一并将其撰写进分析检查报告中。四是在组织群众评议分析检查报告过程中,我村先是在村“两委”班子成员中对分析检查报告进行“自评”,然后提交镇党委听取“点评”,最后邀请各级党代表、人大代表、政协委员、镇领导、站所负责人和普通群众等不同层面人员参加“测评”,通过广泛逐步地开展评议工作,进一步理清了思路,明晰了方向。五是在制定整改落实方案中,我村将其作为关键环节来抓。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见建议及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,经多次研究和反复修改,研究制定了适合本村实际的整改落实方案,并及时进行了公布。

二、创新载体,强化建设,坚定不移地巩固支部基石。

三、边学边改,抓住关键,实事求是地解决突出问题。

普通党员自查报告范文第2篇

一、严格程序,突出特色,脚踏实地开展学习活动。

在做好各种“规定动作”的前提下,我村严格按照学习程序,积极创新“自选动作”,着力使学习实践活动的每一步都扎实推进,每一步都彰显特色。一是在学习方法上,坚持集中学习与分散学习相结合、结对帮学与上门送学相结合、个人自学与专人讲学相结合。要求村“两委”班子成员认真研读党的十七大精神、中央有关文件、胡锦涛同志重要论述等有关学习资料,尤其要精读《科学发展观重要论述摘编》;对年老体弱的8名党员,由村干部党员送学上门;对文化素质较低、阅读能力较差的11名党员,我们由3名党员干部一对一的结对帮学;对在外务工的流动党员,我们通过寄发邮件、网上上传资料等方式促使其学习。村支部还邀请县挂点领导、镇党委领导授课,进一步提高了全村党员对科学发展观的认识。目前,我村共组织党员集中学习达40多个学时,举办党员干部学习会、专题辅导、座谈交流会、理论对谈共13场次。二是在调研过程中,我们将全体党员分为5个学习小组,分成5片集中进行调研。每名参学党员深入8—10户,通过发放调查问卷、座谈等方式,广泛征求群众的意见建议。同时,我们还通过邀请镇领导、***村籍在外成功人士、群众代表参加调研座谈会,面对面征求他们对我村经济社会发展的意见和建议。

据统计,我村按户发放调查问卷350份,收集各方意见和建议412条。三是撰写分析检查报告时,我村适时地对第一阶段进行了“回头看”,对学习中发现的一些薄弱环节及时进行了补课。同时,我们按照支部书记与支部委员谈心、支部委员与普通党员谈心、普通党员与部分村民谈心的谈心方式,深入开展谈心活动,并及时召开党员民主生活会,根据谈心活动和党员民主生活会中形成的意见,整理出促进我村发展的好建议,发现不少影响和制约我村科学发展的问题,我们一并将其撰写进分析检查报告中。四是在组织群众评议分析检查报告过程中,我村先是在村“两委”班子成员中对分析检查报告进行“自评”,然后提交镇党委听取“点评”,最后邀请各级党代表、人大代表、政协委员、镇领导、站所负责人和普通群众等不同层面人员参加“测评”,通过广泛逐步地开展评议工作,进一步理清了思路,明晰了方向。五是在制定整改落实方案中,我村将其作为关键环节来抓。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见建议及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,经多次研究和反复修改,研究制定了适合本村实际的整改落实方案,并及时进行了公布。

二、创新载体,强化建设,坚定不移地巩固支部基石。

三、边学边改,抓住关键,实事求是地解决突出问题。

普通党员自查报告范文第3篇

省委组织部、局党委:

**年,按照局党委行政的分工,我负责分管地勘处和安监处,负责联系一五九队和水源队,协助完成旅游普查、地质勘查和科研管理等工作。在省委、省政府和局党委行政的正确领导下,在全局干部职工的支持下,圆满完成了各项工作任务。现述德述职述廉如下:

一、努力学习,做内涵人

认真学习党的**历次会议以及系列重要讲话精神,特别是党的**六中全会精神,领悟中央、省委重大部署。加强对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等的学习,完善知识结构,提高理论素养。除了学习煤田专业知识外,还加强了对**省煤层气、页岩气评价、勘查、开发研究,不断熟悉新业务,拓领域提素养。加强基层调研,主动向人民群众学习,每到一个单位,都深入基层,向一线职工、困难职工详细了解情况;特别是在旅游大普查中,走乡串村,摸清第一手资料,与县乡镇的各级党委政府主要负责人座谈了解本地区的旅游资源。

二、政治坚定,做明白人

政治上与中央、省委保持高度一致,不搞上有政策、下有对策,做到

87

令行禁止,保证政令畅通,坚持民主集中制原则,自觉维护中央权威;始终牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,认真宣传贯彻执行党的路线方针政策,服从局党委的安排,不跟组织讨价还价;贯彻落实好中央“八项规定”

和省委“十项规定”精神,坚决反对“四风”;认真贯彻党内监督条例,认真开展好“两学一做”工作,积极参加局中心组学习和支部各项活动。

三、勤奋实干,做带头人

1、按照省委两个责任清单抓好党风廉政建设工作。认真落实好省委、局党委建立健全惩治和预防腐败体系建设**-**年工作规划,并与分管处室和联系单位主要负责人签订了**年党风廉政建设责任书。认真实现“四种形态”,严格按照省委工作部署开展职责范围内的约谈工作,分管的处室和联系单位主要负责人均接受预防提醒谈话,一五九队

1

名正科级干部被诫勉谈话,同时以约谈的方式解决了部分上访事件和因未发足事业统筹工资等问题。认真履行“一岗双责”,把党风廉政建设与业务工作同安排同部署同考核,督促一五九队和水源队开展各项党风廉政建设工作,履行好全面从严治党主体责任。

2、加强地质勘查管理工作,力争全省煤田地质勘查工作上新台阶。组织有关专家指导并协助完成设计、报告编制以及勘查施工中遇到的各种地质技术难题的处理;组织局属单位按时上报地勘工作汇报材料;及时完成勘查项目的资料汇总、工作量统计、向有关部门通报工作情况等工作;及时完成**年的地质勘查成果网上直报以及地质勘查资质执业信息报备的全局填报工作;组织完成了中国煤炭工业协会煤炭地质分会关于组织填报**年-**年**省煤炭资源地质勘查工作进展情况需要的相关材料;组织完成了

20

多个煤炭勘查设计的评审;

组织完成了

26

个局属地勘单位承担的煤炭勘查项目的野外验收工作;按省能源局要求,补充完成了《**省志.

能源志》中有关煤炭勘查地质的相关材料;组织咨询中心、水源队等单位承担了**省

1:50000

水文地质图编图项目三幅图(万屯、兴仁、郑屯幅)的编图工作任务;分别对习水县习酒镇地热井、贞丰县三岔河地热井、独山县玉水镇(原本寨温泉水族乡)地热井等项目进行了可行性研究论证工作,提交了初步实施方案并做了风险评估。

3、组织完成省政府交办的全省旅游大普查工作。主要有以下几个特点:一是开展工作细。按照《省人民政府关于开展旅游资源大普查的通知》(**府办〔**〕10

号)要求,我局承担了六盘水市、**市下辖

10

个区/

县的旅游资源普查工作任务。担任**省煤田地质局旅游资源大普查领导小组副组长,成立了局旅普办。完成的具体工作有:组织召开了

8

次旅普工作会议;组织

118

名局属各单位技术人员参加

3

次技术培训及

1

次内外业数据处理专项培训;及时接收省旅普办下发的各种文件、通知、会议纪要等并传达至局属各单位;参与旅普经费预算及评审;按省旅普办要求及时调度工作进度汇总后上报;参加省旅普办召开的调度会;组织人员每周向省旅普办发送旅普工作简讯;组织完成设计评审、督导、质量检查及外业验收;组织下属单位技术人员作为会务秘书参与全省优质资源复评会;向

**日报社、**电视台新闻中心等媒体推荐了旅普工作人员先进事迹材料。二是普查工作区范围广。在六盘水市、**市下辖

10

个县(区)境内共调查了

185

个乡镇/街道办

2149

个行政村,总面积为

19169km2。

三是投入实物工作量大。

局属

11

个地勘单位共投入

70

辆车(包括租用车辆)、63

台笔记本电脑、44

部相机、80

GPS、46

支录音笔等设备,组建

80

个普查小组共

342

人参加了本次普查工作。四是取得主要成果丰富、内容全、亮点多、开发前景好。**年

7

29

日,省旅普办组织专家对第一批优质资源进行评审,在

9

月份的山地旅游大会上对外的前

43

个优质资源中,有

9

个为我局所普查。**年

8

1

日,省旅普办组织专家审查通过并向全省普查队推荐的单体普查表模板中,11

个大类中有

9

个为我局推荐。共调查了

11896

个旅游单体,其中新发现的旅游单体

7132

个,占调查总数的

60%。本次旅游普查资源类型包括了

12

个主类,其中:地文景观类

2879

个,新发现

2077

个;水域风光类

966

个,新发现

629

个;生物景观类

1819

个,新发现

1247

个;天象与气候景观类

35

个,新发现

14

个;遗址遗迹类

458

个,新发现

256

个;建筑与设施类

2991

个,新发现

1409

个;旅游商品类

510

个,新发现

236

个;人文活动类

556

个,新发现

261

个;乡村旅游类

1415

个,新发现

859

个;红色旅游类

175

个,新发现

105

个;山地体育旅游类

68

个,新发现

25

个;康体养生旅游类

24

个,新发现

14

个。完成了

11896

个旅游单体的县级初评,其中:未获等级旅游资源

1698

个,新发现

1160

个;一级旅游资源

6280

个,新发现

4046

个;二级旅游资源

2535

个,新发现

1380

个;三级旅游资源

1142

个,新发现

487

个;四级旅游资源

210

个,新发现

51

个;五级旅游资源

31

个,新发现

8

个。这些成果,将有力促进省委省政府实现**旅游业井喷式发展。

4、完成省政府交办的抗旱打井工作。局承担了**省水利建设“三大会战”地下水(机井)工程项目工作,亲自安排部署并且到现场帮助水源队完成镇宁县、晴隆县等地野外勘察定孔工作,补孔

11

口;组织完成了**年局承担的**省水利建设“三大会战”地下水(机井)工程施工报告审查验收工作,出具了审查意见书;总计审查、验收

150

口。

5、完成扶贫攻坚工作。我联系帮扶**县两户贫困户,今年多次到该县、乡、村走访调研,拿出扶贫工作方案,同时还到贫困户家里走访慰问,给他们每户

500

元人民币物资。为解决我局帮扶对口单位**省**县凤山乡银川村村民的生活饮水困难问题,先后几次组织调研、开会部署,组织相关单位水文地质专业技术人员对该村及周围进行了1:1万水文地质调查工作,论证其供水方案可行性。

6、科技工作管理。组织完成与中国矿业大学合作的科研项目《**西部晚二叠世煤中金及稀有元素含矿性研究》、**高硫煤赋存特点及合理开发利用研究》报告,通过了省国土资源厅组织评审验收工作,目前正在资料汇交;组织了《**省煤层气资源潜力评价与开发工艺优化关键技术》科技成果鉴定会,此项成果已获得**年度**省科学技术进步三等奖;负责“十三五”国家科技重大专项项目

34“页岩气资源评价方法与勘查技术”和项目

44“滇东、**西煤层气开发技术及先导性试验”的

4

专题

的工作,共申请中央财政经费

1953.84

万元;已完成

5

个实施方案的编制工作;开展了国家地调项目“**北二叠系煤系地层‘三气’资源勘查评价试验”研究工作,项目共申请相关经费

960

万元。同时还参与开展了**省应用基础研究计划重大项目《**复杂构造区页岩气赋存与渗透机制研究》课题

2“沉积环境与地质构造共同控制下的页岩气富集机理研究”的相关研究工作;承担的**省科技重大专项项目《**省煤层气地面抽采关键技术及工程示范》已完成中期验收和预算审计,完成课题研究报告的编制,拟申请结题验收;承担了**省煤层气资源可持续发展研究等课题;组织局属相关单位申报**年度**省公益性基础性项目立项

12

个。

7、加大技术培训,培养更多的地质勘查人才。按照省旅普办要求,为保质保量完成我局承担的六盘水市、**市下辖

10

个区/县的旅游资源普查工作任务,组织局属各单位技术人员共

118

名参加

3

次技术培训及

1

次内外业数据处理专项培训;邀请了中国矿业大学王冉副教授进行煤系“三气”及开采技术方面讲座。

8、安全监督管理工作。截止**年

12

月底,全局共施工项目

35

个,完成

25

个,共计施工钻孔

164

个,终孔

125

个,完成钻探进尺

76211

米。全年实现安全生产。

四、廉洁自律,做清白人

严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,坚决维护党纪国法权威,自觉维护班子团结。认真落实“两个责任”和“两个为主”,严格执行党风廉政建设责任制。按党员领导干部标准严格要求自己、家人和身边的工作人员,要求做到廉洁自律。自觉加强党性修养,生活情趣健康。没有配备专车,没有人情消费、职务消费、

“三公”消费等开支,没有公款吃喝及收受礼金、购物卡、红包等,做到为民务实清廉。按照规定如实报告个人有关事项。没有利用职权和职务上的影响为亲戚及身边工作人员谋取利益。没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利。没有脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系。

不管是在学习还是工作生活中,我牢记自己是一名党员干部,时常提醒自己。身为副局长、总工程师,勤勤恳恳,兢兢业业,在政治上做个明白人,在生活上做个清白人,在工作上做个带头人,培育好我们的地勘队伍,完成好省委省政府交办的各项任务。

五、存在的问题和努力的方向

普通党员自查报告范文第4篇

一、会议制度

党支部的会议制度,主要包括支部党员大会制度、支部委员会制度、党小组会制度。它是贯彻执行民主集中制原则、实行集体领导和开展党内民主生活,加强党内监督的基本途径和保证。

1.支部党员大会

(1)召开时机:基层党支部每季度不少于一次,机关党支部每半年不少于一次。

(2)主要内容:①讨论贯彻执行上级决议、指示的措施;②讨论和决定本单位的重大问题;③讨论和批准支部委员会的工作报告,听取和讨论本单位行政负责人的工作报告;④选举支部委员和出席党的上级代表大会、代表会议的代表;⑤作出吸收和处分党员的决定;⑥讨论决定必须由支部党员大会决定的其他事项。

(3)程序方法:一是准备会议。①支部委员会确定议题和时间;②通知全体党员;③书记、副书记和委员酝酿准备预案。二是召开会议。①书记(副书记)主持宣布开会;②组织委员统计到会人数并报告;③宣布议题展开讨论;④书记归纳集中多数人意见;⑤表决并形成决议;⑥明确分工,提出落实意见;⑦宣布闭会。

三是抓好会后贯彻落实。

①按照会议决议分工,抓好贯彻落实;②对个别党员因故没有参加会议,书记或支部委员在会后向他们传达会议决议;③根据需要向上级党组织报告会议情况。

(4)落实要求:①内容符合关于支部党员大会职权的规定;②必须有超过半数的党员到会方可举行,选举时必须有超过五分之四的有选举权的党员到会,程序符合规定要求;③会议要充分发扬民主,讨论决定重要事项,书记、副书记和委员之间应当进行个别酝酿,必要时形成方案建议,到会党员充分发表意见和建议;④决定重大问题要进行表决,表决事项以赞成票超过实到会有表决权的党员人数的半数为通过,没有以正副书记个人意见代替大会决议的现象;⑤每次召开支部党员大会、支委会都要分工一名委员(一般组织委员),对开会的时间、地点、到会人员、缺席人员、列席人员,会议主持人、记录人,讨论的问题,会议的发言和决议,在党支部会议记录本上认真记录,以便检查决议的贯彻执行情况。

2.支部委员会

(1)召开时机:在支部党员大会闭会期间,支委会负责处理党支部日常工作,根据工作需要及时召开,集体讨论决定和处理本单位的重大问题。

(2)主要内容:支委会讨论决定的问题必须是本单位建设和支部建设的重大问题,即是本单位的根本性、倾向性、普遍性和原则性问题。《党支部工作条例》规定:通常由支委会讨论和决定的重大问题有:①党的路线方针政策,国家的宪法、法律、法规制度和上级的决议、命令、指示的贯彻执行;②本单位建设的规划和重要工作任务的部署;③人员思想状况的分析和加强思想工作的措施;④骨干配备,组织调整,人员的调动和分配、职级晋升;⑤选调送学;⑥发展党员;⑦奖励和处分;⑧重要经费开支、重要物资的使用;⑨共青团支部的建设;⑩其他必须由支部委员会讨论和决定的事项。

(3)程序方法:一是会前准备:①正副书记与委员酝酿确定会议议题和时间;②组织委员通知支委做开会准备;③书记与委员之间个别酝酿准备意见。二是召开会议:书记或副书记主持,①组织委员统计人数;②宣布开会,讲明议题;③支委展开讨论;④书记归纳支委意见;⑤进行表决;⑥组织委员做好会议记录。讨论时要“一事一议”,即一个议题讨论形成决议后才能进行下一个议题。三是贯彻落实:在支委会对重大问题做出决定后,必须由主官分工负责、贯彻执行。

(4)落实要求:①必须有超过半数的委员到会方可举行,受任务支委长期分散、人数不够而又必须议事时可通过电话连线现场进行表决;②议题书记、副书记研究确定,并提前一天通知支委,除特殊情况外,不得临时动议;③会前搞好通气酝酿,不开无准备的会;④会上每个委员畅所欲言,没有“一言堂”的现象;⑤遇有不同意见,坚持少数服从多数,不搞“以职定音”;⑥对讨论的事项意见分歧较大,应当暂缓表决,会后进一步调查论证、交换意见,下次会议复议;⑦执行决议有分工、有检查、有汇报、有讲评,不出现“决而不行”;⑧研究推荐干部使用、职级调整、骨干配备、选调送学、党员发展、奖惩等事项,要广泛征求意见,有三分之二以上支委到会,并逐个表决;⑨有时为传达布置某项重大任务和动员完成某项紧急任务,为争取时间、减少层次、统一思想,可以召开支委扩大会,但不宜多开,否则容易削弱支部党员大会和支委会的领导核心地位;⑩对不宜公开或扩散的会议内容和情况,要教育委员遵守党的纪律,做好保密;11凡召开支委会,都必须认真做好会议记录,会议记录由书记或副书记保管,一般由组织委员负责记录。记录要素:会议名称、开会时间、开会地点、出席人员、缺席人员姓名及原因、列席人员、主持人、记录人、会议议题、发言要点、会议决议及通过情况。

3.党小组会

(1)召开时机:党小组会是党小组活动的主要形式之一,基层党支部每月安排一次,机关党支部每两个月安排不少于一次。

(2)主要内容:①组织党员学习、讨论;②组织党员进行集体交心和思想汇报;③研究如何贯彻执行支部的决议,对党员进行工作分配,并检查贯彻执行支部决议和党小组分配工作的完成情况;④按规定进行党内选举,如推选小组长,酝酿支部委员侯选人和出席上级党代表大会的代表侯选人等;⑤研究发展对象,讨论对发展对象和预备党员转正的小组意见,组织民主评议党员,评选优秀党员,讨论对犯错误党员的纪律处分等;⑥分析群众的思想情况,研究如何做好思想政治工作;⑦定期开好小组组织生活会,发扬民主,开展批评与自我批评。

(3)程序方法:一是准备会议:①党小组组长确定议题;②提前1-3天发出开会通知;③准备好有关文件资料。二是召开会议:①党小组组长宣布到会情况,说明议题,提出要求;②组织党员围绕议题,开展讨论;③党小组组长归纳小结,提出贯彻措施,形成结论。

三是会后落实:①党小组组长检查会议记录情况;

②将党小组会议情况及时向党支部汇报;③抓好会后的组织落实。

(4)落实要求:①党小组会议每次议题要集中,不宜太多,一次会议要着重解决1-2个问题;②党小组长善于主持会议,会管理和监督党员,每次会议都有归纳小结;③在参加小组活动时,领导干部应以身作则,主动配合党小组长开好小组会,带头发言,带头汇报思想,带头开展好批评和自我批评,自觉以普通党员身份接受组织监督;④每次党小组会,都要指定专人做好会议记录。会议记录本由党小组长妥善保管。记录要素:会议名称、时间、地点、主持人、出席人、缺席人、记录人姓名、会议中心议题、每个人发言要点、结论性意见。

二、党日制度

党日制度,是党的基层组织生活的一项基本制度,是党支部开展工作、党员参加党的活动的重要保证。

(1)召开时机:基层党支部每周安排半天,必要时可以相对集中使用,但每月不得少于两次。机关党支部每月至少安排两个半天。(

论达

(2)主要内容:①召开党的会议,如支部党员大会、支委会和党小组会,一般可安排在党日时间进行,有时也可用来传达学习上级党组织的指示精神;②进行党的教育,开展党的基本理论学习、党风党纪教育和各种形式的党课教育活动;③开展组织生活,如组织评议党员,召开民主生活会,听取党员的思想汇报,表彰宣扬先进,检查党员完成党支部交给的任务的情况等;④处理党务工作,选举出席上级党代表大会的代表,改选支委会,讨论发展党员,收缴党费,进行党员鉴定,研究党纪处分等。

(3)落实要求:①党日时间上应当相对固定,列入单位工作周计划中,不得随意占用,因特殊情况确需占用的,须经团政治机关批准,事后应当及时补上;②党日必须突出党性,坚持政治性、思想性、原则性,杜绝行政化、庸俗化、娱乐化倾向;③基层党支部制定工作周计划时要考虑到党日,计划要内容全面,重点突出,分工明确,责任到人;④落实党日必须保证人数,党员因特殊情况不能参加的,必须及时进行补课或传达党日活动内容和要求;⑤党日制度落实情况要做好相关登统计,记录规范、准确,没有作假现象。

三、党课制度

党课制度是党组织对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的基本形式,是加强党的思想建设,培养合格党员的重要途径。

(1)召开时机:基层党支部每月一次,机关党支部每年不少于两次。

(2)主要内容:进行党的基本理论教育;进行党的现行政策教育;进行党的基本知识教育;进行党员思想品德教育。

(3)程序方法:①认真备课。首先,熟悉教育内容,明确教育重点、难点和基本思路;其次,进行思想摸底,充分调查了解党员的思想反映;之后,编写教案,主要包括党课的目的与内容、观点与事例、归纳提示的重点结论、讨论思考题等。②组织试讲。可依据教案进行小范围的试讲,征求意见,进行补充完善。③课堂讲授。依据教案以口语表达和一定的辅助手段相结合,具体进行讲解。④组织讨论。授课完毕后,除要围绕党课需要掌握的重点思想观点进行归纳小结外,还要布置讨论题,组织授课对象开展讨论。

(4)落实要求:①党支部应当科学制定党课教育实施年计划、月计划,安排人员提前准备教案,避免党课教育的盲目性和随意性;②党课要突出“党”味,内容贴近不同层次党员实际,贴近党员现实思想,解决倾向性问题成效明显;③授课人应加强学习,提高讲课的艺术性,灵活形式方法,熟悉授课讲稿,避免出现照本宣科问题;④党支部应创新方式讲党课,支委成员带头讲党课,鼓励普通党员上党课;

四、报告工作制度

报告工作制度,是贯彻党的民主集中制原则的具体体现,是支委会接受支部党员大会检查和监督的重要形式。

(1)开展时机:基层党支部委员会每半年报告一次或者按工作阶段报告,机关党支部委员会每半年报告一次。报告一般在重大任务完成后、工作阶段结束后、半年和年终总结时。正副书记一般每半年进行一次述职。

(2)主要内容:报告工作,通常由书记或者副书记代表支部委员会,向支部党员大会报告履行职责、自身建设情况和其他重要事项。主要包括:①党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委决议、指示,加强党支部政治思想领导的情况;②支委会、党小组和党员执行、落实支部党员大会决议的情况;③坚持党的组织生活制度,加强党支部自身建设的情况;④基层主要任务完成、党员发挥先锋模范作用的情况;⑤领导共青团等组织开展工作的情况;⑥今后工作打算和加强支部自身建设的措施建议等。

(3)程序方法:一是准备工作报告。①报告工作前,正副书记要交心通气,商定有关事宜,并事先通知各委员,提前做好思想准备;②召开支委会,分析工作形势,研究工作报告的起草意见,各支委按分工梳理回顾前阶段工作,提出今后工作建议;③会后由支部书记或指定其他支委,负责起草工作报告;④报告初稿写好后,召开支委会集体讨论修改,进行充实完善,形成工作报告;⑤支委会结束后,向全体党员发出“安民告示”,为下步组织党员审议好报告作准备。二是作工作报告。在进行充分准备后,即可召开支部党员大会。①由组织委员清点统计人数;②支部书记主持宣布开会;③支部书记宣布支部党员大会议题,并提出具体要求;④由书记或副书记代表支委会向支部党员大会作工作报告;⑤全体党员讨论、审议工作报告,就支委会的工作和自身建设情况,广泛发扬民主,作出评价,提出批评和建议;⑥支部书记将每个党员意见的精华进行归纳总结;⑦大会举手表决,形成决议;⑧宣布闭会。三是做好会后工作。①支部书记及时将报告相关材料整理归档,并将报告工作情况及党员大会审议结果形成书面材料上报上级党组织;②党支部按照决议要求抓好相关事项分工落实,并进行检查监督。

(4)落实要求:①落实报告工作制度,要防止只讲评不报告的倾向,防止只讲工作任务不谈自身建设的倾向,防止有报告无审议的倾向,防止用行政工作报告代替党的工作报告的倾向;②团政治处或机务大队党委要视情审阅工作报告提纲,凡提纲过于简略或问题找得不准,整改措施针对性不强的,要令其返工;③支委会、支部党员大会要做好会议记录,相关登统计上要有所体现。

五、民主生活制度

民主生活制度是支部班子成员或党员进行交心通气、开展批评与自我批评,统一思想认识、调整内部关系、总结经验教训、增强团结和谐,解决党支部班子自身矛盾问题的一项重要制度。

(1)召开时机:基层党支部每半年,机关党支部每年召开一次支部委员会,进行交心通气,开展批评和自我批评。

(2)主要内容:一般根据上级要求有重点的对照检查,通常包括:①检查贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示情况;②检查学习党的创新理论,提高政治思想素质的情况;③检查贯彻民主集中制,加强党支部集体领导的情况;④检查艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况;⑤检查联系群众、团结同志、勤奋工作的情况;⑥其它重要问题。

(3)程序方法:从民主生活会的准备开始至会后的工作,一般按照以下程序进行:一是做好会前准备。①书记、副书记确定会议时间和主题后,提前告知支委准备发言提纲;②书记与副书记之间、委员与委员之间广泛开展谈心,交流思想;③发扬民主,以党团小组为单位广泛征求党员群众意见,给党支部及支委个人提出意见和建议,由书记归纳梳理,撰写集体对照检查材料;④书记将开会时间、主题向上级党委和政治机关报告,经同意后方可召开。二是召开会议,开展批评与自我批评。①书记宣布议题,作简短动员,组织学习有关规定,帮助大家进一步提高认识,端正态度;②副书记代表支部作集体对照检查,通报征求意见情况;③支委成员逐个开展自我批评,其他成员对其进行批评帮助,书记对支部委员会成员进行逐个讲评;④支委一班人讨论制定整改措施;⑤列席会议的挂钩领导、机关人员对支部建设及生活会情况进行讲评,确保会议质量。三是及时报告通报情况。会后,①将会议情况报告上级党组织,自觉接受上级监督;②将适合向党员通报的情况和改进措施通报全体党员,以便接受党员群众的监督。

(4)落实要求:①会议做到个别谈心不充分不召开,征求群众意见不充分不召开,正副书记对主要问题和原因没有统一认识不召开,材料准备不充分不召开,整改措施没有预案不召开,要把存在的矛盾基本化解在会前谈心通气中;②开展批评与自我批评,要坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,要敞开思想,敢于揭短亮丑,不能闹意气、泄私愤;③召开民主生活会时要指定专人做好会议记录,记录要详尽、真实、准确,会后进行归纳整理。

六、党员汇报制度

党员汇报制度是党员定期向党组织汇报思想和工作情况,以密切党组织与党员的联系,加强党员队伍管理和监督的一项制度。

(1)开展时机:党员应当定期向党支部或党小组汇报思想和工作情况。基层党支部,党员汇报每两个月至少一次;机关党支部,党员汇报每季度至少一次。遇有重要情况和问题,党员应当随时汇报。

(2)主要内容:①近期的思想、工作、学习、生活情况;②贯彻支部决议,完成支部、小组分配任务的情况;③反映群众情绪、意见和要求;④提出个人对党组织或其他党员的批评或建议。

(3)程序步骤:党员汇报采取口头或书面形式,一般以党小组为单位组织,人数较少时以支部党员大会进行汇报。基本程序:①汇报前准备。书记、副书记提前确定组织党员汇报的党日时间,提出党员汇报重点内容,由党小组长通知党员准备汇报提纲;②组织汇报。党小组组长简明扼要介绍开会目的、议题方法,组织党员逐个汇报,汇报完毕后,党小组组长作简要讲评;③支部收集情况。党小组会后,书记、副书记召集党小组组长收集党员的思想工作反映。对汇报出来的问题,结合下次支委会认真分析,采取教育帮助措施。

(4)落实要求:①党支部要经常教育党员对组织襟怀坦白、讲真话、讲心里话,不隐瞒自己的真实想法和缺点问题,做到“事无不可对党言”,对汇报思想不积极、不认真的党员要进行批评帮助;②党员在外超过三个月的,在外期间由临时党支部组织一次汇报,归队后要进行书面汇报;遇有心理疾病、婚姻受挫、家庭变故和涉法以及其它方面的重要问题要及时汇报;③党员领导干部、支委成员要以普通党员身份参加党小组汇报,并带头开展思想互助,不当“特殊党员”;④党小组长对本小组党员汇报的情况、反映的问题,必须及时、如实向支部正副书记报告;党支部要认真听取和对待党员的汇报,积极采纳好的意见和建议,对重要情况和问题及时作出妥善处理;⑤党员汇报要详细记录于党小组会议记录本,支部书记或副书记每季度要查阅,并作讲评。

七、民主评议党员

民主评议党员,是按照党章规定的党员条件,通过党员教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对每名党员在工作中的表现和作用作出客观的评议,通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

(1)开展时机:基层、机关党支部对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况,每年至少进行一次评议。根据单位实际情况,一般结合“七一”或年终工作总结进行。

(2)评议内容:评议的具体内容和重点应当根据本单位实际情况确定。一般来说,基本内容包括:①思想情况。主要看政治学习是否自觉,政治立场是否坚定,道德品质是否高尚,利益关系是否处理恰当,精神状态是否昂扬;②工作情况。主要看是否热爱本职,对待工作的热情和工作标准怎样,接受任务是否愉快,完成任务怎样;③作风情况。主要看是否坚持实事求是的态度,想问题抓落实是否从实际出发,处事是否公道正派、不徇私情,干工作是否雷厉风行、深入扎实;④模范作用情况。主要看党员的先锋队意识强不强,工作上是否吃苦在前、勇挑重担,危急关头是否挺身而出、敢站前排,日常生活中是否严格自律。

普通党员自查报告范文第5篇

县人大常委会党组严格执行党的组织生活制度,定期召开年度民主生活会。一是会前请示报告。根据县委组织部通知,会前制定召开年度民主生活会方案,经请示县委同意后,在规定时间如期召开。2016年、2017年召开党组民主生活会2次,会前向县委请示报告,征求县级部门、各乡镇对县人大常委会党组意见建议X条,党组书记与党组成员开展谈心谈话X人次,形成党组班子对照检查材料。二是会议严肃开展。会上对上年度班子民主生活会问题整改落实情况进行通报,互提批评意见,梳理查摆班子和个人存在的问题,讨论整改措施并形成方案,班子成员制定个人整改措施方案,党组书记作总结发言。2016年通报……,整改问题……条,查摆共性问题X条、个人问题X条,相互提出批评意见X条,班子成员个人发言提纲X份;2017年通报……,整改问题……条,查摆共性问题X条、个人问题X条,班子成员间相互提出批评意见X条,班子成员个人发言提纲X份。三是会后落实整改。会后,总结会议情况形成材料报告县委。同时,党组成员比对班子对照检查材料,就自己认领的问题,结合个人年度民主生活会对照检查材料,认真梳理剖析根源,制定整改措施。

二、年度专题组织生活会和民主评议党员情况

中共XX县人大常委会办公室支部委员会,严格落实组织生活会有关要求。一是定期召开年度专题组织生活会。2016年和2017年邀请县人大常委会党组领导班子成员以普通党员身份参加年度专题组织生活会2次。会前,支部将征集的意见汇总后列出整改清单,制定整改措施,会上进行通报。二是严肃开展民主评议党员。组织生活会上开展党员民主评议,党员领导干部与普通党员一起接受评议,并把评为优秀的党员年度考核格次推荐为优秀报送县委组织部。三是认真开展谈心谈话。组织生活会前,支部班子成员、普通党员之间开展谈心谈话X次,党员领导干部与普通党员认真开展批评与自我批评,互提意见X条。2016年、2017年,县人大办党支部民主评议出优秀党员5人次,不合格党员0人。

三、党员领导干部过双重组织生活会情况

一是年初专题研究党建工作。县人大常委会党组坚持年初召开专题会议研究党组全年工作重点,安排部署党建工作和意识形态工作,推动机关党建向纵深发展。二是严格落实“一岗双责”。党组书记和班子成员严格落实党风廉政建设“一岗双责” 责任制,在年初即与党组班子成员签订党风廉政建设责任书,班子成员与分管委室签订党风廉政建设责任书,层层压紧落实。三是按时参加“三会一课”。坚持以普通党员身份参加机关党支部组织生活会,接受党员民主评议,带头讲党课。2016年,党组书记以XXX为题,党组成员以XXX为主要内容,支部书记以XXX为主题,给机关党支部全体党员讲党课X次;2017年,党组书记以学习宣传贯彻党的十九精神为主题,以讲党课的形式,在县人大机关开展宣讲。党组班子成员围绕党的十九精神,分别开展党课宣讲7次,

四、落实“三会一课”制度执行情况

中共XX县人大常委会办公室支部委员会严格执行“三会一课”制度。一是定期召开会议。坚持每月召开一次党小组会议和支部委员会会议,每季度召开一次党员大会、组织一次支部组织生活会。2016年召开党员大会X次,支部委员会和党小组会X次,组织生活会X次;2017年召开党员大会X次,支部委员会和党小组会X次,组织生活会X次。二是坚持开展党课。在组织生活会或党员大会上灵活开展讲党课。2016年讲党课X人次,2017年讲党课X人次。

五、主题党日活动开展情况

一是选定主题定期开展。支部固定每季度的……开展主题党日活动,坚持一个主题一次活动,与组织生活会同时进行。2016年度分别以……为主题,开展主题党日活动X次;2016年度分别以……为主题,开展主题党日活动X次。二是主题鲜明内容丰富。每次党日活动,都紧扣党的理论、会议精神和重要讲话精神,做到了主题鲜明内容丰富,采取讲党课、集中学习和自由讨论等形式多样的方式,使党日活动既精彩又贴合人大工作实际。三是会前预告踊跃参与。开展党日活动前认真做好活动策划,提前通告,充分调动支部党员参加活动的积极性。

六、关于党费收缴情况

一是严格收缴标准。党费严格按照3000元以下0.5%、3000—5000元1%、5000—XX元1.5%标准计算,县人大办支部月收入3000元以下X人、3000—5000元X人,5000元1人。二是按时自觉交纳。县人大机关支部党员都能按时自觉主动交纳党费。2016年采取的是每季度交纳一次党费,固定在每季度第一个月的5日~10日收缴党费。2017年开始改为每月收缴,当月5日~10日为集中收缴党费时间,指定专人负责收缴,每月进行党费交纳情况公示,对不按时交纳党费的同志开展谈话。三是定期存入专户。2016年收缴党费XXX元、2017年收缴党费XXX元,全部按规定当年即存入县委组织部党费收缴专门账户,以银行存款凭证和党费收缴明细到县直机关工委开具当年度党费收缴发票。

七、落实机关党建重大决策部署情况

一是按期组织换届。县人大办党支部严格落实支部三年一换的有关要求,按期进行换届。最近一次换届是2016年,按照相关规定,向县委组织部和县直机关工委请示,得到批复后组织召开党员大会,选举XX同志为新一届支部书记,XX同志为副书记,XXX、XXX、XXX等三名同志为支委委员。二是坚持民主集中制。认真贯彻市委《关于进一步加强和改进机关党的建设的意见》《XX市机关党建工作责任制实施办法(暂行)》等规定,对于机关党建工作重大事项,及时召开支部会议和党员大会,集体讨论决定,充分发挥民主集中制的优势。三是严格落实机关党建责任。县人大办党支部严格落实机关党建责任制。支部书记对机关党建工作负第一责任、副书记对机关党建工作负主要责任,支部委员对党建工作负共同责任,年初从办公经费中拿出部分预算,用于加强阵地建设,充分保障机构运行和人员开展工作。

普通党员自查报告范文第6篇

一、继续深入学习,为分析检查打牢思想基础

进入分析检查阶段以来,我们仍然坚持党组成员集中学习、中心组成员集中学习、各支部组织集中学习培训、自学等多种学习形式,把学习教育贯穿始终,以学习指导实践,用实践带动学习,不断提高思想认识,为分析检查打牢思想基础。

首先,认真学书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话和在中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神,认真学习中央政治局常委在各自联系点调研时的重要讲话精神,准确理解讲话的科学内涵和精神实质,并自觉把讲话精神贯彻落实到科协工作的各个环节、各个方面,用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。

其次,认真学习中央经济工作会议、中央农村工作会议和自治区党委政府一系列重要会议精神,针对广大党员干部非常关注国际金融危机带来国际国内区内经济形势的发展变化,以科学发展观为指导,把思想认识统一到中央的判断和决策上来,积极应对金融危机带来的不利影响和有利机遇,坚定信心,趋利避害,积极应对挑战。我们围绕扩大内需应对全球经济危机,抓紧编制科普基础设施建设规划,积极推动石嘴山科技馆、吴忠科技馆申报立项,并加强沟通,积极争取有关部门支持。向中国科协上报了“关于贯彻落实国务院意见精神,支持*科协事业发展的请示”,并前往北京,就*科协尤其是基层科协反映突出的一些困难,向中国科协领导和有关部门作了汇报,初步落实了一些项目。

第三,继续认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》、《深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编》和《中央近期关于*工作重要文献汇编》等重要文献。通过学习,进一步提高升华学习效果,使科学发展观真正被党员干部所理解、所领会、所掌握,做到真学、真懂、真信、真用,为分析检查阶段的工作打牢思想基础。

二、认真扎实准备,开好专题民主生活会

开好专题民主生活会,是分析检查阶段的第一环节和关键环节,对于深化学习成果、查找突出问题、统一思想认识、推动科学发展,具有至关重要的意义。我们认真做好以下工作:

广泛征求意见。在学习调研的基础上,我们在民主生活会前,又先后召开中国科协七大*地区代表暨自治区政协科协界委员座谈会,各党支部召开党员对科协党组及班子成员征求意见会,向有关单位、全区学会、市县科协发出征求意见函,在科协机关和事业单位设立意见箱,在*大众科技网开设专栏等。通过多种方式,进行了多渠道、多层次的征求意见,并将意见和建议梳理汇总。共征求到意见和建议63条,经梳理,自治区科协存在五个方面的突出问题,即:一是与科技工作者联系不够广泛,不够紧密,服务渠道和方式比较单一,吸引力、凝聚力较弱;二是学会活力不足,一部分学会长期活动停滞,如何深化学会改革,科协如何有效支持学会发挥好作为国家创新体系重要组成部分作用的工作还需加强;三是基层科普服务能力不强,与提高全民科学素质的要求都很不适应;四是自身组织、作风建设有待加强;五是廉政方面,部分党员存在盲目乐观思想,缺乏责任意识、忧患意识和危机感,财务管理制度落实执行不够严格。自治区科协学习实践活动领导小组办公室及时将63条意见建议原汁原味反馈到班子每位成员,供班子成员研究思考。

深入开展谈心活动。在民主生活会前,自治区科协党组主要领导与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间,围绕征求到的意见和查找出的突出问题,普遍开展了谈心活动,沟通思想,交换看法,统一思想,理清思路,形成共识,为开好民主生活会做好前期准备工作,营造了既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。

认真撰写发言材料,开好专题民主生活会。自治区科协领导班子成员还参加了所在党支部的专题组织生活会,在征求意见、谈心活动中对存在的问题认真剖析产生的原因,认真从主观方面查找原因,每位班子成员认真撰写民主生活会发言材料。党组主要负责人带头,亲自主持班子的专题民主生活会材料,并带头撰写个人发言材料,带头在民主生活会上剖析班子和本人的问题,带头开展批评,起到了表率作用。班子其他成员也开展了批评与自我批评,深刻剖析存在的问题和产生的原因,为形成班子分析检查报告打好了基础。

三、着眼于当前和谋划未来发展,形成较高质量的分析检查报告

撰写领导班子分析检查报告,是分析检查阶段和学习调研成果的集中体现,也是整改落实阶段工作的主要依据。我们充分运用学习调研、征求意见和民主生会取得的成果,形成了质量较高的分析检查报告。

按照自治区学习实践领导小组的部署要求,自治区科协党组对起草领导班子分析检查报告作了认真安排部署。首先是明确了分工,由党组书记主持撰写工作;其次是认真分析总结近年来的工作经验、存在的突出问题,在学习实践中形成了哪些共识,今后的努力方向,在此基础上,讨论分析检查报告起草的框架和提纲;三是形成分析检查报告初稿;四是分别召开党组会和党组扩大会,对分析检查报告初稿进行了讨论,征求修改意见,并作进一步修改;五是将分析检查报告印发自治区科协常委及各市县区科协、全区20个学会和机关各部室、事业单位、离退休老同志,进一步征求修改意见,吸纳他们的智慧,并将他们的意见进一步反映到分析检查报告中;六是及时将分析检查报告报送到自治区科协主管领导于革胜副书记和自治区第6指导检查组处进行审阅,征求审改意见。经自治区第6指导检查组审阅同意,于革胜副书记批示“赞同分析检查报告”,自治区科协党组学习实践科学发展观分析检查报告的撰写工作基本顺利完成。

1月6日,自治区科协党组召开分析检查报告评议会议。我们按照自治区学习实践活动领导小组的要求,确定参评人员,重点放在对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面。经测评,到会群众群众105人,发出评议表105份,收回评议表102份,满意和较满意率为96%,其中满意82人,占80%,较满意16人,占16%,,一般满意4人,占4%。有些同志还在评议表上提出了意见。我们将尊重群众的评议意见,集中群众集体智慧,把群众意见认真梳理、充分吸收,制定好下阶段的整改措施。

四、坚持边学边改、边查边改,把解决问题贯穿始终

我们对征求到的63条意见和建议,根据难易程度和时限要求,本着“能现在解决的立即解决,经过努力能解决的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件进行解决”的原则,把解决问题贯穿始终。

一是树立服务意识,努力建好科技工作者之“家”。积极开展优秀科技成果评价、优秀科技人员表彰宣传工作。加快基层科协建设力度,新成立社区科协、科普组织10个;完成了第十一届*青年科技奖的评审奖励工作,表彰奖励了有突出贡献的10名青年科技工作者,并在*日报以较大篇幅专版进行宣传;开展科协“会员日”活动,组织全区100多名学会工作人员参观*科技馆。

二是开发科普资源、加强资源共享,建立大联合大协作的工作机制。编辑、制作系列科普知识挂图、科普展板、科普图册和音像制品,保证了基层的需要和重大科普展览任务的完成。制作科普展板4套1000张,为科普站栏喷绘制作挂图2000平方米,制作印刷防震减灾科普挂图3000套2.7万张。

三是以有效提高学术交流的质量和实效为载体,把学会作为国家创新体系重要组成部分的作用充分发挥好。自治区科协与自治区民政厅就开展全区学会创新发展工作的意见,得到学会的重视和欢迎。积极与自治区民政厅沟通,协调解决部分学会提出的年审收费、成立高校科协等问题。利用科协腾出的原办公房屋,解决《石油化工应用》杂志社和部分学会的办公用房困难;举办了首届博士论坛等学术活动。以奖励、资助等方式支持有关学会、基层科协开展学术交流活动。*标准化协会主办了庆祝第39届世界标准日暨*标准化科技创新研讨会。*医学会承接了政府转移的医疗事故鉴定、大型医用设备上岗证换证和培训考试等职能工作。*护理学会积极开展继续教育工作,全年培训护理人员5000余人。

四是以竭诚为公众服务为载体,充分发挥*科技馆新馆的服务功能。邀请中国自然科学博物馆学会对*科技馆新馆布展和展品工程进行评估验收,对存在的问题抓紧修整完善。*科技馆自开馆营运以来,加强管理,不断改进服务,累计接待观众9万多人次。

五是加强基层科普服务能力建设。抓紧修订全区基础设施建设规划。在全国省级科协中率先实现为地级市科协全部配备科普大篷车,争取为有条件的县级市和县级科协配备科普宣传车,就与教育部门合建青少年课外科技活动室开展调研。

六是解决了搬迁到新办公区后,机关及部分事业单位干部职工的就餐问题;积极帮助协调解决机关搬迁后两栋家属楼的物业管理问题;协调有关部门妥善解决事业单位工作人员岗位、职称等问题。

我们将在下一步做好以下工作:

一是加大干部培训工作力度。争取每月举办一次专家讲座。举办基层科协和学会干部培训班,并组织他们到兄弟省市区学习先进经验,使干部在思想观念、工作思路、工作方法上更好地适应新形势、新任务的要求,努力建设一支高素质的干部队伍。

二是加强宣传工作和文化建设。加大宣传力度,及时宣传科协系统工作亮点,有效提升科协组织社会形象。加强科协文化建设,营造团结和谐、健康向上的良好文化氛围,完善有关评选先进的办法和激励机制,不断增强科协干部职工的荣誉感、责任感和认同感。

三是加强党风廉政建设。党组要加强对党风廉政建设的领导,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。进一步完善财务管理制度,提倡勤俭节约,提高资金使用效率。

四是加强离退休人员服务工作。按照中央和自治区有关规定,认真落实离退休人员的政治待遇和生活待遇,提高工作人员服务意识和服务能力,改善离退休干部职工活动条件。

普通党员自查报告范文第7篇

一、做好思想再发动

时间安排:10月末—11月上旬。

具体任务:

(1)召开动员大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段动员大会,认真总结第一阶段工作,巩固学习调研成果,全面布置第二阶段分析检查阶段工作任务。

(2)继续深化理论学习。组织广大党员干部继续精读原著,学习党的十七大、十七届四中全会精神和同志建国60周年重要讲话精神,学习中央和省市委和新区党工委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署。通过深化学习,进一步解放思想、转变观念,为分析问题、解决问题打下坚实的理论基础。

二、召开领导班子专题民主生活会

时间安排:11月上旬至11月底(25天左右)。

(1)确定生活会主题。党员领导干部要紧紧围绕“在破解发展难题、创新发展模式上取得新成绩,在转变工作作风、提升行政效能上力求新进步”这一专题,召开专题民主生活会,广开言路,各抒己见,防止专题民主生活会偏离工作、脱离现实、游离生活。

(2)广泛征求意见。街道党委及各村党总支召开领导班子专题民主生活会之前,要采取个别访谈、召开座谈会、发放调查问卷、印发征求意见表等多种方式,广泛征求和听取党员干部群众对领导班子及成员的意见和建议。主动征求上级党委、政府对本部门的意见,并把征求意见与领导干部接待群众来访工作结合起来。征求意见的范围,既注意广泛性,又注意代表性。对征求到的意见和建议,分别归纳梳理出对领导班子和班子成员的意见。

(3)开展谈心活动。主要领导与班子成员谈心,对其思想、工作情况做出适当评价,在肯定成绩的同时,着重指出存在的问题,做好思想沟通工作。街、村领导班子成员之间,要围绕征求到的意见和查找出的突出问题,普遍开展谈心活动。班子成员之间的交心谈心要认真查找不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训。通过相互谈心,进一步沟通思想、交换看法、化解矛盾、形成共识、增进团结。同时,领导班子成员、领导干部要紧密结合本职工作实际和个人的思想、作风,亲自撰写专题民主生活会发言材料。

(4)查找问题。通过召开座谈会、访谈会等多种形式,真心摆问题,用心查问题,留心找问题,真真正正把问题找准,实实在在把问题找全。街、村领导班子和领导干部要做到“三检查、三分析”,即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展观的体制机制,分析制约科学发展的局限性,统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施。普通党员和党员干部要做到“四查四看”,即查学习,看科学发展的理解是否深透;查思想,看科学发展观念是否转变;查工作,看科学发展能力是否提高;查作风,看科学发展的措施是否求实。

(5)组织会议。一是组织召开街、村领导班子专题民主生活会。领导班子要开好专题民主生活会,把会议开成交心会、学习会、团结会、促进会、研讨会、成果会。二是组织召开党员专题组织生活会。由各支部组织支部全体党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向,提出整改办法。

三、写好分析检查报告

时间安排:11月底一12月上旬。

民主生活会后,学习实践活动办公室应根据征求到的意见、建议及民主生活会查找出的影响本单位科学发展的突出问题,撰写一份群众认可、党员满意、切实可行的领导班子分析检查报告。报告要充分反映本部门本单位广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映党的十六大以来本部门本单位贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力可以解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。要避免将分析检查报告写成一般的工作性报告,深入学习实践科学发展观领导小组主要负责人要全程主持撰写分析检查报告。

分析检查报告初稿形成后,分别召开街道党委会、各村党总支委会进行充分讨论和修改完善,使分析检查报告成为本部门本单位科学发展的指导性文件。普通党员干部在组织生活会后每人要写一份分析检查材料。

四、组织群众测评

时间安排:(12月10日-12月20日)

街、村领导班子分析检查报告形成后,要采取召开座谈会或书面评议等方式,认真组织群众评议。要坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围,注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要以适当方式在一定范围内公布。对于干部群众意见较为强烈、多数群众代表不赞成的领导班子分析检查报告,要重新研究、修改完善。

五、准备转段

普通党员自查报告范文第8篇

时间安排:10月末—11月上旬。

具体任务:

(1)召开动员大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段动员大会,认真总结第一阶段工作,巩固学习调研成果,全面布置第二阶段分析检查阶段工作任务。

(2)继续深化理论学习。组织广大党员干部继续精读原著,学习党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志建国60周年重要讲话精神,学习中央和省市委和新区党工委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署。通过深化学习,进一步解放思想、转变观念,为分析问题、解决问题打下坚实的理论基础。

二、召开领导班子专题民主生活会

(1)确定生活会主题。党员领导干部要紧紧围绕“在破解发展难题、创新发展模式上取得新成绩,在转变工作作风、提升行政效能上力求新进步”这一专题,召开专题民主生活会,广开言路,各抒己见,防止专题民主生活会偏离工作、脱离现实、游离生活。

(2)广泛征求意见。街道党委及各村党总支召开领导班子专题民主生活会之前,要采取个别访谈、召开座谈会、发放调查问卷、印发征求意见表等多种方式,广泛征求和听取党员干部群众对领导班子及成员的意见和建议。主动征求上级党委、政府对本部门的意见,并把征求意见与领导干部接待群众来访工作结合起来。征求意见的范围,既注意广泛性,又注意代表性。对征求到的意见和建议,分别归纳梳理出对领导班子和班子成员的意见。

(3)开展谈心活动。主要领导与班子成员谈心,对其思想、工作情况做出适当评价,在肯定成绩的同时,着重指出存在的问题,做好思想沟通工作。街、村领导班子成员之间,要围绕征求到的意见和查找出的突出问题,普遍开展谈心活动。班子成员之间的交心谈心要认真查找不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训。通过相互谈心,进一步沟通思想、交换看法、化解矛盾、形成共识、增进团结。同时,领导班子成员、领导干部要紧密结合本职工作实际和个人的思想、作风,亲自撰写专题民主生活会发言材料。

(4)查找问题。通过召开座谈会、访谈会等多种形式,真心摆问题,用心查问题,留心找问题,真真正正把问题找准,实实在在把问题找全。街、村领导班子和领导干部要做到“三检查、三分析”,即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展观的体制机制,分析制约科学发展的局限性,统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施。普通党员和党员干部要做到“四查四看”,即查学习,看科学发展的理解是否深透;查思想,看科学发展观念是否转变;查工作,看科学发展能力是否提高;查作风,看科学发展的措施是否求实。

(5)组织会议。一是组织召开街、村领导班子专题民主生活会。领导班子要开好专题民主生活会,把会议开成交心会、学习会、团结会、促进会、研讨会、成果会。二是组织召开党员专题组织生活会。由各支部组织支部全体党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向,提出整改办法。

三、写好分析检查报告

民主生活会后,学习实践活动办公室应根据征求到的意见、建议及民主生活会查找出的影响本单位科学发展的突出问题,撰写一份群众认可、党员满意、切实可行的领导班子分析检查报告。报告要充分反映本部门本单位广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映党的十六大以来本部门本单位贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力可以解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。要避免将分析检查报告写成一般的工作性报告,深入学习实践科学发展观领导小组主要负责人要全程主持撰写分析检查报告。

分析检查报告初稿形成后,分别召开街道党委会、各村党总支委会进行充分讨论和修改完善,使分析检查报告成为本部门本单位科学发展的指导性文件。普通党员干部在组织生活会后每人要写一份分析检查材料。

四、组织群众测评

街、村领导班子分析检查报告形成后,要采取召开座谈会或书面评议等方式,认真组织群众评议。要坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围,注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要以适当方式在一定范围内公布。对于干部群众意见较为强烈、多数群众代表不赞成的领导班子分析检查报告,要重新研究、修改完善。

普通党员自查报告范文第9篇

分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节,是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,是打牢学习实践活动解决问题的基础。要求做到安排细致;严格程序;操作得当,要使党员干部和领导班子切实找准存在的突出问题,深刻剖析原因,提高思想认识,找准今后努力方向,才能使整个学习实践科学发展观活动取得成效。要通过分析检查阶段工作,进一步解放思想、转变观念,理清发展思路,使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。全校党员干部要充分认识分析检查阶段的重要性,积极参加活动,争取好的成效。

二、总体要求

在开展学习调研的基础上,找准影响和制约学校科学发展的突出问题,影响学校和谐稳定、有碍学生全面发展的突出问题,党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因,特别是主观原因,进一步理清科学发展的思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,为整改落实阶段工作打好基础。

三、时间安排

分析检查阶段时间为2009年11月中旬—12月15日,其中,民主生活会11月26日前完成,分析检查报告12月3日前完成,组织群众评议在12月7号前完成,12月15日完成阶段性工作总结。

四、方法步骤

分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕主题,广泛征求意见,找准问题,分析原因,理清思路,明确方向。重点抓好三个环节:统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,组织开展好群众评议工作。

(一)召开转段动员大会

召开全体党员动员大会部署转段工作。对学习调研阶段进行总结,对分析检查阶段工作进行动员和部署。

(二)开好领导班子专题民主生活会

1.明确会议主题。专题民主生活会要突出学习实践科学发展观,紧扣党的十七大以来的发展实践,围绕主题,结合学校实际,集中分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。分析检查既要涉及领导班子集体,又要涉及领导干部个人;既要分析现在,又要评价过去;既要总结经验,又要吸取教训;找准问题,提出对策,不能把专题民主生活会开成年度的一般性民主生活会。

2.广泛听取意见。在学习调研阶段征求意见、查找问题基础上,要进一步听取对学校在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见;听取涉及群众切身利益方面的意见;听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。党员个人要主动找准自身存在的问题。通过广泛听取各方面意见,摸清学校贯彻落实科学发展观的状况,找准影响和制约科学发展的主要问题,为开好专题民主生活会和党员组织生活会打好基础。

3.广泛开展相互谈心活动。要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题,通过谈心沟通,增进团结、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心,谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见,既要严于解剖自己,又要善于帮助同志,为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。普通党员也要围绕活动主题开展谈心交流。

4.认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容:一是对科学发展观的认识,结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展;二是认真分析检查存在的突出问题,特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问题;三是提出今后努力方向和整改措施。对领导班子的意见,要形成单独的剖析材料,由学校党政主要负责同志在民主生活会上进行剖析。

5.召开领导班子专题民主生活会。学校领导班子成员围绕主题,结合当前教育发展的新形势,联系思想和工作实际,结合党员群众对班子及个人提出的意见建议,认真分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评,做到谈问题开诚布公、找原因深入透彻、表态度谦虚诚恳。(专题民主生活会召开的时间,提前2天报告区镇指导组。)。

6.召开组织生活会。全体党员要按照要求,参加支部组织生活会,对照科学发展观的要求,交流思想,统一认识,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,认真听取党员意见。会后,学校党总支将校级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇报。

(三)形成领导班子分析检查报告

1.认真撰写分析检查报告。在学校党支书记孔国年的主持下,领导班子在前期学习实践活动的基础上撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效;全面梳理存在的问题,实事求是分析主客观原因,列出立即解决和经过努力可以解决的突出问题,提出解决问题新举措;明确本单位科学发展的总体思路、主要措施和加强领导班子自身建设的具体措施。

2.反复听取意见。分析检查报告初步形成后,要采取多种形式进一步征求意见,对提出的意见和建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。在此基础上,领导班子要召开专题会议,进行充分讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿,并报区镇指导组。

(四)组织群众评议

1.确定评议人员。根据学校实际,合理确定参加评议的人员范围和比例,注意体现参评人员的广泛性和代表性,要有党员、教工和派代表,以保证评议质量。

2.确定评议内容。采取座谈会或书面评议等方式,评议可从五个方面入手:评议对科学发展观的认识深不深;评议查找问题准不准;评议原因分析透不透;评议发展思路清不清;评议工作措施可行不可行。

要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中,使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况。要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况。

3.认真做好第二阶段工作小结,并在一定范围内予以通报。

五、有关要求

1.坚持深化学习。在前段学习的基础上,继续深入学习规定的必读篇目,学习党的十七届四中全会精神,使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进展,切实达到党员受教育的目的。

普通党员自查报告范文第10篇

市委党员先进性教育办公室:

按照黄先组发[2005]66号文件《关于做好第一批先进性教育活动检查工作的通知》要求,对照《通知》所列的60条检查评估标准分成五个方面,对我局开展党员先进性教育活动以来的全部工作进行了认真的回顾和逐条的对照检查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,精心准备,迅速动员 多年以来,我局党组织一直是健全的,党员队伍情况基本清楚,党组织的隶属关系明确。党员领导干部建立了工作联系点制度,在这次党员先进性教育活动中,党组成员加强作风建设,注重下基层调研,多次深入到联系点指导工作,受到服务对象的好评。

二、创新学习形式,挖掘教育深度,注重工作实效 在整个学习动员阶段,我们把虚文章做实,把实事办好,扎扎实实抓学习,丰富多彩抓活动,有声有色为基层服务,真心实意,不走过场,真正做到了“两手抓,两不误,两促进”,受到市委督导组好评和科技部、省科技厅领导及市委市政府领导的充分肯定。

三、广泛征求意见,深入分析评议,现场解决问题

对照检查评估标准的第24―42条内容进行检查,我们全部按照要求完成。 在召开民主生活会的过程中,一方面各党支部以党小组为单位召开专题民主生活会,并吸纳党外群众列席,各位党组成员和直属单位的党员领导干部都以普通身份参加了党小组的民主生活会。另一方面,局党组于4月14日召开专题民主生活会,局党组书记、局长王志超带头开展深入剖析,其它党组成员逐一认真开展批评与自我批评,大家坦诚相见,相互启发和教育,通过一人讲、大家评的方式,加深了党组成员相互间的理解,增进了团结,促进了和谐,领导班子的专题民主生活会我们安排了党员代表列席参加。直属单位的专题民主生活会,局党组的领导干部也按分管单位和联系点参加。对局领导班子的民主生活会情况,我们不仅按要求及时上报到市委党员先进性教育办公室,还召开了全系统党员干部大会,通报了局党组民主生活会的情况。

按照市委先进性教育办公室要求,我们在民主生活会的基础上,提出了对普通党员和党员领导干部的初步评议意见,并专门安排周六的时间,由分管领导与每个党员本人见面,听取本人的意见后,方才认真填写评议意见表,做到了严格把关,最后将正式评议意见表反馈到每位党员同志。与此同时,开展了“戴党徽,树形象,亮身份”的活动,每位党员都佩戴党徽,不忘自己是党员的身份,树立党员的光辉形象,更好地为群众服务。

通过对分析评议阶段的回头看,我们认为整个阶段工作扎实,没有走过场,在进行群众满意度的测评中,达到了100%的满意率。

四、认真整改,转变作风,推动工作

对照检查评估标准的第43―53条内容,在整改提高阶段,我们基本按要求完成。

一是针对查找出的问题认真制定了整改方案,做到了有整改措施,有责任单位和责任人,整改方案经过了4次修改,通过广泛的征求意见最后形成5大项43条整改方案。

二是做到了局党组有整改方案,各个党支部有整改方案,党员个人从党组成员到每个普通党员都有整改计划和努力的方向。 四是建立了市科技局保持共产党员先进性教育整改责任制,共制定了公示制、承诺制等26个制度,并将组织“百名教授博士企业行”的承诺上报市委党员先进性教育办公室,统一在《黄石日报》上公布。通过党员先进性教育活动,为了切实解决科技服务经济不够、下基层服务不够、项目跟踪服务不够3个方面的突出问题,局领导班子成员带头下基层,为基层联系点提供科技服务,为他们办实事,解难题,切实转变工作作风,建立和落实了基层科技工作联系点制度,明确了由高新科、发展计划科重点联系28家省级高新技术企业和40家制造业信息化示范企业,农外科、办公室重点联系14个农业科技示范户和全市农业产业化龙头企业、农业产业化基地、农业科技扶贫点,成果科重点联系武汉重点高等院校、科研院所和在黄石的两所高校,政法科重点联系县(市)区科技局和全市重点民营科技企业;政工科重点联系市人事局人才工作情况,知识产权局重点联系30家专利工作示范企业,生产力促进中心重点联系县(市)区生产力促进中心、10家专业示范生产力促进中心和4个生产力促进中心专家对接工作站。特别是在今年科技部开展的“科技周”的活动中,我局不仅开展了一系列的科普宣传活动,而且精心组织了“百名教授博士企业行”,开创了黄石的先河,有30个为企业技术服务的项目签约,深受企业欢迎。

五是在实施党员“安家工程”中,我局系统有2名家住外地的退休老党员,经征求本人意见后,都表示愿意保持原组织关系不变,仍隶属我局机关老干部支部管理,并一如既往地按时交纳党费。

经过评议和清理,目前我局未发现有不符合党员条件的党员同志。

五、开展自查,认真总结,不断提高

对照检查评估标准的第53―60条内容,我们进行了认真的回头看,通过逐条自查,三个阶段历时5个多月的党员先进性教育活动,我们做到了每个阶段有实施方案,每个阶段都召开了转段动员会进行了总结和部署,每个阶段每个支部都有工作小结,局党组每个阶段都按要求将总结材料和安排部署报市委党员先进性教育办公室并提出转段申请报告,每个阶段都按要求完成了有关材料和表格的报送。目前,我们已对整个党员先进性教育活动进行了认真总结,形成了总结材料报市委党员先进性教育办公室。并采取措施,不仅对局机关内部要求各党支部拿出关于加强支部思想、组织、作风三大建设的工作计划,加强对各基层党组织的先进性教育工作督促和检查,而且对全市科技系统、县(市)区科技局统一部署,统一要求。为了巩固党员先进性教育成果,我们将在“七一”党的生日前表彰一批先进集体和个人,做好新党员的发展工作。对整改提高阶段我们将按要求进行群众满意度测评。

综上所述,市科技局如期完成了党员先进性教育活动的各个环节的全部工作程序,自查认为基本达到市委党员先进性教育活动领导小组办公室提出的各项工作要求。与此同时,我们也深知我们的工作还有差距,有不足,有深度不够和阶段性之间不够平衡等问题。我们决心在今后工作中继续坚持这次党员先进性教育活动中的好作法、好经验,使我局保持共产党员先进性的工作做到长期化、常态化,全面提高科技局各级党组织的战斗力和凝聚力,在推动黄石科技事业发展上更好地发挥政治核心和战斗堡垒作用。

普通党员自查报告范文第11篇

根据中央和教育部党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排部署和《东南大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,结合我院实际,制定本院开展深入学习实践科学发展观活动具体实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,进一步明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题、涉及师生员工切身利益的突出问题以及师生员工反映强烈的党员领导干部党性、党风、党纪方面的突出问题,着力提高领导学院科学发展、促进学院和谐稳定的能力,着力构建充满活力、富有效率、又好又快、科学发展的体制机制,为实现学校建设世界一流大学目标做出应有的贡献。

二、基本原则

坚持以解放思想为先导,坚持实践特色,坚持群众路线,坚持正面教育。

三、对象范围

全院共产党员,重点是学院领导班子和党员领导干部。欢迎非中国共产党党员领导干部积极参加学习实践活动,结合分管工作推动学院科学发展。

四、主要任务

(一)通过学习实践活动,增强科学发展意识。

(二)通过学习实践活动,提高科学发展能力。

(三)通过学习实践活动,努力解决影响学院科学发展的突出问题,努力为地方经济社会发展多做贡献。

(四)通过学习实践活动,创新科学发展体制机制。

五、需要研究解决的主要问题

1、围绕建设综合性、研究型、开放式的国内外知名高水平大学建设目标,解放思想、统一认识,进一步明确学院发展思路和发展战略。

2、围绕和谐校园建设,大力营造“热爱祖国、热爱东大、热爱事业”的校园氛围。

3、围绕体制机制建设,加大内部管理机制创新的力度,理顺学院行政组织与科研机构的关系,激发基层学术组织活力。

4、围绕扎扎实实办几件实事的目标,坚持“量力而行,尽力而为”的原则,切实解决好涉及师生员工切身利益的突出问题。

5、围绕新时期对党建工作的新要求,以改革创新精神全面推进党的建设。

六、基本步骤、方法、内容与时间安排

学习实践活动从2009 年2月中旬启动,做好各项准备工作,3 月中旬正式开始,7月上旬基本结束。

学习实践活动分为学习调研、分析检查、解决问题与完善制度、总结和群众满意度测评四个阶段。

除积极参加学校层面的活动外,根据本院的具体情况科学安排、灵活掌握,原则上在每周选择一个半天进行。确保按时完成学习实践活动内容、并努力提高实际效果。

(一)学习调研阶段(3月中旬一4月中旬)

本阶段重点抓好学习培训、深入调研、民主讨论三个环节。

1、认真做好学习动员。召开全院党支部书记和部门负责人会议以及全体党员大会。党委负责人作学习实践科学发展观活动动员报告。使全体党员了解深入学习实践科学发展观活动的目的意义、要求和安排等,积极促进学习实践活动。

2、。学院党委主要负责人作好辅导报告。学院领导班子的党员领导干部以中心组为单位、普通党员以党支部为单位,按照学习实践活动计划和要求认真学习学校编发的学习材料,认真参加学校组织的省市有关领导及专家关于科学发展观的辅导报告和培训讲座。党员领导干部学习时间一般不少于40学时,其中集中学习时间不少于20学时。普通党员学习时间一般不少于20学时,其中集中学习时间不少于10学时。

3、领导带头,深入调研。院领导班子党员领导干部按照工作分工或联系点分工,分别深入到学科系和师生员工中,通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等多种形式,就有关专题开展调查研究,广泛听取师生员工意见。

4、解放思想,民主讨论。学院领导班子成员结合学习和调研成果,以解决影响科学发展的认识问题为目标,组织党员干部围绕学院科学发展的主题,开展解放思想大讨论,进一步加深党员干部特别是领导班子成员对科学发展观的理解,开阔视野、开阔思维、开阔胸襟,在学院科学发展等重大问题上形成共识。

(二)分析检查阶段(4月下旬一6月上旬)

本阶段重点抓好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子学习实践科学发展观情况分析检查报告、群众评议分析检查报告三个环节。

院领导班子成员要紧密联系学院和各自分管工作的实际,认真检查在推进学院科学发展方面存在的差距与突出问题,查找师生员工反映强烈的突出问题和党员领导干部在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训。组织开展好由师生员工和党外人士等代表参加的群众评议。

1、精心准备,召开民主生活会。院领导班子成员在调研基础上,按照科学发展观的要求,着重分析查找学院在推进科学发展的工作思路、工作方法、体制机制以及工作作风、党性党纪等方面存在的问题,深刻分析原因,总结经验教训。班子成员之间要开展交心谈心,沟通思想,听取意见,开展批评与自我批评。在认真准备的基础上,形成专题民主生活会的个人发言材料,分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,统一领导班子成员的思想认识。

各党支部组织党员参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。

2、深刻分析,形成分析检查报告。院领导班子按照科学发展观要求,认真梳理改革发展中存在的突出问题,分析原因,总结提炼学习实践活动中形成的新认识,提出今后贯彻落实科学发展观、推进学院改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,以及加强领导班子自身建设的具体措施,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。报告形成后要召开党委会充分讨论,反复修改完善。

3、征求意见,广泛接受群众评议。分析检查报告要通过召开座谈会、设立意见箱、走访谈心等多种方式接受党员干部、师生员工的评议,广泛听取意见。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行。

4、修改报告,公布内容和评议结果。根据群众评议意见,对院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告进行修改,并以适当的方式在一定范围内公布分析检查报告和评议结果,自觉接受师生员工的监督。

(三)整改落实阶段(6月中旬一7月上旬)

本阶段重点是抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。

按照科学发展观的要求,完善学院发展思路,修订发展规划,落实改革发展措施,切实解决几件影响和制约科学发展的突出问题,办几件师生员工迫切希望解决的实事,积极为地方经济社会发展办实事,努力形成学院贯彻落实科学发展观的长效机制。

1、研究措施,确定整改方案。学院领导班子在学习调研和检查分析的基础上,针对梳理出来的严重影响、制约学院科学发展和师生员工反映强烈的突出问题,对照分析检查报告,区分轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的具体目标、方式方法和时限要求,制定整改措施,明确分管领导和责任部门,完成整改方案。整改方案制定后,以适当的方式向党员干部、师生员工公布,接受监督。

各党支部组织全体党员围绕整改方案开展“我为学校科学发展建言献策”活动。

2、破解难题,切实取得实效。院领导班子按照整改方案,统筹协调、集中力量解决几个在学习实践活动中能够解决的影响和制约学校、院(系)科学发展的突出问题和党员领导干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题。办几件群众迫切希望解决的实事,努力为地方经济社会发展办些有影响的实事。解决问题要实事求是、突出重点,具备条件的,要立即解决;经过努力能解决的,要限期解决;受条件限制一时解决不了的,要向群众说明,积极采取措施逐步解决。

3、完善制度,提高发展水平。对学校现有的制度、规定、办法进行系统梳理和修订完善,建立健全体现科学发展观要求的制度保障体系,探索完善符合科学发展观要求的长效机制,为学校的科学发展营造良好的政策制度环境。

(四)活动总结与满意度测评阶段(8月下旬一9月初)

鉴于我校定于6月22日正式放暑假,为确保活动总结与满意度测评的实际效果,本阶段活动安排在短学期进行。

在组织师生员工积极参与调研、评议和整改实践的基础上,采取适当方式进行群众满意度测评。一是测评师生员工对学院解决影响和制约科学发展突出问题的满意度,二是测评师生员工对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。测评结果以适当方式向师生员工公布。学院领导班子根据测评结果,进一步完善整改措施,抓好落实,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

七、组织保障与指导要求

(一)成立本单位深入学习实践科学发展观活动领导小组,实行“双组长”制,书记和党员院长任组长,同时,建立第一责任人制度。学院党委书记为全院学习实践活动第一责任人。领导小组参照学校实施方案制定本单位的活动方案,并负责组织实施。

(二)区别不同情况分类指导。结合不同群体情况,对党员领导干部、普通党员、学生党员等分别提出要求,加强分类指导。党员领导干部是学习实践活动的重点,普通党员应达到“四个一”的活动要求(参加一次动员大会,参加一次专题组织生活,听一次辅导报告,参加一次座谈会、调研会、问卷调查、满意度测评等相关活动),学生党员按照“条块结合、以块为主”的组织体系开展学习实践活动,要在本方案的基础上根据学工部研工部的部署,结合学生的特点单独制定学习实践活动实施方案。

普通党员自查报告范文第12篇

一、深入学习,进一步提高思想认识

在第一阶段学习动员的基础上,紧紧抓住提高思想认识这个关键,组织党员深入学习了《党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、党的三代领导核心关于开展批评和自我批评的重要论述、办公厅领导同志在分析评议阶段动员大会上的讲话等,进一步统一了思想、提高了认识,调动了党员参加先进性教育活动的主动性和积极性。

二、发扬民主,广泛征求意见

通过向各市(地)、各部门和厅内各处室发放征求意见函、电话沟通、个别走访等多种形式,广泛征求了对党员个人和党支部的意见,并进行了认真仔细的汇总梳理。共收集各种意见26条,其中对党员个人的意见17条,对党支部的意见9条,基本涵盖了督查工作的各个方面。

三、沟通思想,普遍开展谈心活动

根据实际情况,在领导班子成员之间、领导班子成员与分管工作的党员之间、党员和党员之间进行了普遍谈心,共35人次,做到了与人为善、坦诚相见,达到了沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。

四、明确标准,精心撰写党性分析报告

组织党员对照党章规定的党员义务,对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求,对照省委提出的增强“四种意识”、发挥“两个作用”和办公厅保持共产党员先进性的具体要求,对照郑培民、牛玉儒、汪洋湖等同志的先进事迹,结合征求到的意见,精心撰写了党性分析报告。支部书记、副书记对党员的党性分析报告进行了逐一审阅,每个党员都对自己的党性分析报告进行了多次修改,体现了较高的质量。

五、严肃认真,开好专题组织生活会

党支部利用一天半时间,召开了专题组织生活会。会前精心准备。认真做好查找问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。会上严肃认真。每个党员对照有关标准,认真查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上进行自我解剖,提出了今后的整改方向。领导班子成员带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展积极、健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思,使专题组织生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行。党员反映,这次专题组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终生难忘。

六、实事求是,客观公正地提出并反馈评议意见

党支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评和征求到的意见及党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,并以书面形式如实向本人进行了反馈,肯定成绩,指出问题,提出了整改方向。

七、边议边改,积极做好本职工作

普通党员自查报告范文第13篇

教育党工委发挥“领导”作用

自建立督导组后,党工委用了半年时间,带领督导组成员认真学习党建理论、《学习中国共产党》、学习中小学校长负责制的三个配套文件,以及书记对应校长职级标准评定方案的要求等。在教育区党工委王珏书记亲自参与和指导下,督导组三上三下,四易其稿,形成了普陀区教育系统基层党建工作督导评估指标,并在第二个学期对六个学校党组织党建工作督导进行试点。在这六个学校督导中,党工委始终关注着每一个细节。

2.组织科发挥“组织”作用

在督导的组织实施过程中,组织科发挥“组织”作用。

⑴督导的前期准备:

制定督导学校的计划,提前一个月向督导学校发出督导通知;

⑵督导前:

①对学校党组织工作自评报告的撰写进行说明和指导;

②召开督导小组成员会议,研读学校送交的自评报告。分析并充分熟悉校情,整理出需要重点验证的内容和答辩时提出的问题;

③编制有针对性(不同类型学校)的督导评估工具(如:学生、教师、社区的问卷表等)

⑶督导期间:

①深入社区有关部门,听取对学校党建的反映和意见,与校内的社会评估结合起来。

②认真查阅资料,重点做好问卷统计等工作。把好过程关:比如保证督导组成员的访谈对象的代表性、随机性等,以及做好督导过程中的服务工作。

⑷督导后:

整合并整理督导组成员撰写的分报告,经多次集体评议后成文;

召开被督导学校反馈会

整理督导资料,做好归档工作

3.专家发挥“引领”作用

在党建督导起步时,就得到了上海市科教党委、上海市普教系统党建研究会等有关专家的关心和指导,他们给我们带来了党建前沿信息,传递高校或基础教育系统基层党组织“新鲜”党建工作经验,提高我们党建督导组思考问题的立意。尤其是在学校督导的第一天,学校党组织负责人进行自评汇报和答辩时,请市里专家点评,与会同志将专家点评视作党建最新信息、党建工作培训、帮助提升党建理论水平的极好机会。专家的点拨,真是“点石成金”,每一次的活动,专家引领着基层党组织负责人宽视野、高站点、深思考,参加活动观摩的基层单位党组织负责人获益非浅。

4.督导组发挥“主导”作用

在教育党工委的直接领导和市里专家指导下,督导组承担了党工委赋予党建督导的工作责任。督导组成员接受并认真研读学校的自评报告,充分熟悉校情、分析校情、整理出需要重点验证的内容和答辩时将要提出的问题。在督导期间,督导组成员认真查看校容、查阅资料、访谈、座谈等工作,做好有关情况的记录。在访谈过程中,督导组组长特别加强与书记、校长的沟通和交流,其中蕴涵着对学校党建工作经验、特色的肯定、提出不足和指导、提升。督导组成员的访谈涉及到各类不同对象,比如党外同志、党派同志、教代会代表、各年龄段的党内外同志、党支部委员、行政干部等等,以便获取多方信息。查阅资料、访谈等工作完成后,督导组成员及时做好信息的处理和分析工作,撰写督导分报告。然后督导小组进行综合分析判断、集体评议、认定,写出督导报告的讨论稿,送交党工委审阅。最后进行初步口头反馈。反馈会上,被督导学校听完反馈意见,可以发表自己的意见。督导后,还将在适当时候对督导学校进行回访,检查整改情况,必要时做出补充评估。

5.基层党组织发挥“主体”作用

对基层党组织党建工作督导,学校党组织既是督导客体,又是督导的主体。重视督导学校的主体参与和主动性发挥,充分体现了督导学校主体性的回归。基层党组织负责人抓住督导契机,静下心来,对照指标,客观地准确地回顾总结,通过认识自我、分析自我、反思自我达到完善自我、教育自我的预期目的。

普通党员自查报告范文第14篇

一、组织集中学习

学习内容:党的报告和党章,重点是“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务、党的基层组织的基本任务和关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神等。

二、联系实际,查摆问题

1.党支部班子和委员:对照要求查摆问题;

2.党员:填写《民主评议党员登记表》。

三、开展谈心谈话

支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取群众和服务对象的意见。

四、以支委会形式召开组织生活会

1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题;

2.委员要检查履行职责情况;

3.进行自我批评、开展相互批评。

五、召开支部党员大会,民主评议党员(或以党小组会形式召开)

1.每名党员个人自评;

2.党员之间互评;

3.发放《民主评议党员民主测评表》,进行民主测评。

六、作出组织评定

支委会汇总民主测评情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次,反馈至党员本人。

七、报送材料

二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。

八、抓好整改

党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。

党支部组织生活会和民主评议党员情况总结

根据学院党委办公室《关于转发市直工委“关于做好20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知”的通知》文件要求,本支部第一时间认真组织学习,准确把握主题:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处,奋力开创新时代xx改革开放新局面。

1.会前组织集中学习。认真学习视察xx的重要讲话精神和在参加xx届全国人大x次会议xx代表团审议时的重要讲话精神,学习《xx职业技术学院问责暂行办法》,学习“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”主要内容和“十四个坚持”基本方略,学习学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行) 》 《xx省党支部规范化建设指导意见》 《xx市加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx 年)》。准确把握中央、省委和市委要求,准确把握《党章》等规定,把党支部功能定位和职责任务搞清楚,把党支部规范化建设的要求搞清楚,把合格党员标准搞清楚,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,普遍开展谈心谈话,支部书记与普通党员谈,党员之间相互谈。既交流思想、沟通工作生活情况,又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足,消除隔阂、增进了解。党支部还通过个别谈话、发送电子邮件、打电话征求意见表等方式,主动听取群众对本支部的意见建议,把问题找准找实找全。

普通党员自查报告范文第15篇

一、时间安排

*月*日-*月中旬

二、目标要求

要通过学习调研,提高认识,引导全体党员和领导干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要通过学习调研,凝心聚力,把全校党员干部和师生员工的思想统一到创建世界一流大学的宏伟目标上来,充分调动一切积极因素,振奋精神,鼓舞士气。

学习调研要紧紧围绕建设人力资源强国和创新型国家的目标,坚持理论联系实际,把学习调研与贯彻刘延东同志今年视察我校时的讲话精神结合起来,与落实我校“十一五”发展规划和第九次党代会精神结合起来,与弘扬“诚朴雄伟、励学敦行”的校训精神、推动学校各项事业科学发展结合起来,突出学习调研的针对性和实效性。

学校各级领导班子和领导干部要深入基层开展调查研究,广泛听取群众意见,分析形势,总结经验,着重梳理当前学校和各单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为分析检查、整改落实打好扎实基础。

三、内容方法

1、思想发动,落实任务

全校动员大会后,各党委、各院系、各单位要根据学校学习实践活动的实施方案,抓紧研究制定本单位的工作方案,于3月23日前报学校领导小组办公室组织组。机关、直属单位的活动方案由所属党委汇总后,报学校领导小组办公室组织组。经学校领导小组审批后,各院系、各单位召开相应的动员大会,在本单位范围内开展动员和部署。在动员时,要把开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性讲清楚,把中央的决策部署和要求讲清楚,把这次学习实践活动的主要目的和特点讲清楚,切实引导党员干部以良好的精神状态积极投身学习实践活动。校党政领导班子成员按照联系和分工的要求分别参加相关单位的动员大会。

2、武装头脑,学习培训

在思想发动的基础上,组织全体党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,重点学习党的*大和*届三中全会精神、全国“两会”精神,学习中央纪念党的十一届三中全会30周年大会精神,*届中央纪委第三次全体会议精神以及中央经济工作会议精神,学书记和其他中央政治局常委关于学习实践科学发展观活动的重要讲话和指示精神,学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,处级以上干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要结合实际,通过集中培训、专题辅导、集体研讨等多种形式,利用论坛、网络、专题培训班、专题报告会和课堂教学等多种途径组织好学习,切实提高学习培训的效果。

校领导班子在认真自学的基础上以党委常委会、党政联席会、理论学习中心组的方式组织集中学习,对当前影响和制约学校科学发展的全局性重大问题和群众最关心的突出问题进行充分研究,统一思想,形成共识,明确工作思路。

学校中层领导干部在认真自学的基础上,通过院系党政联席会议(部处务会议)、中层理论学习中心组、听取学校专题辅导报告、自行组织学习辅导报告会等方式进行集中学习。

普通党员的集中学习由各党委负责落实,主要以党支部为单位进行。各党支部要认真组织每位党员围绕学校贯彻落实科学发展观的大局,结合自身的工作、学习和思想实际进行学习。各党委要加强对党支部书记的培训,加强各党支部之间的学习交流。

学校各级领导班子和领导干部要带头学习,学习时间不少于40小时,集中学习时间不少于20小时。主要领导干部还要带头做学习报告。普通党员学习时间不少于20小时,其中集中学习时间不少于10小时。

3、领导带头,深入调研

在学习培训的基础上,要通过座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种方式,深入开展调查研究,广泛听取师生员工意见,查找学校、本单位在科学发展上存在的突出问题和原因。

学校领导班子按照科学发展观的要求,围绕学校提出的10个专题进行调研。每个专题由校领导牵头,相关部门和单位的有关同志参加,在广泛深入调研的基础上写出调研报告,召开校领导调研成果交流会。

各院系要配合学校做好10个专题的调研工作,同时院系班子成员应牵头组建调研工作队伍,总结本单位改革发展的经验,自上而下开展调查研究、梳理查找在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,提出本单位拟解决的若干个重点问题,以及相应的促进本单位科学发展的思路和举措,写出调研报告。直属教学科研单位参照院系要求开展调研工作。

机关及其他直属单位要积极参与学校组织的相关专题调研活动,同时要以加强能力建设和作风建设为核心,以基层和师生员工最关心的问题为重点,开展调研工作,形成调研报告。职能相近的机关,可以就某一个专题进行联合调研。机关党委、后勤党委、科技产业党委、直属教学单位党委、直属业务单位党委、浦口校区党委要认真组织好所属单位调研工作的实施,并参照机关要求开展调研工作。

各单位要认真研究制定本单位的调研专题,经所属党委汇总后,报校学习实践活动领导小组办公室备案。各党委要及时将学习调研活动的进展情况报校领导小组办公室,在学习调研阶段结束前将所属单位的调研报告报校领导小组办公室。

4、解放思想,专题讨论。

在学习调研的基础上,全校将开展“科学发展在南大”解放思想大讨论。领导干部要带头研讨,营造解放思想、畅所欲言的良好氛围。通过研讨交流,引导领导干部用开阔的视野、开阔的思维、开阔的胸襟看待问题,形成解决问题的思路,凝练科学发展的共识。在学习调研阶段,学校将在办学理念、学科发展、人才培养等方面举办若干场讨论会;在学校第九次党代会结束后,举办新一届党委委员和纪委委员专题研讨班;学习调研阶段结束前,《*大学报》将出一期专刊,集中刊登一些党员干部和师生员工的论点。各院系要组织、引导好本单位的同志积极参加学校的大讨论,也可以根据本单位的实际,以提高办学质量、促进科学发展为目标,确定一个题目在本单位内部进行专题讨论。

在学习调研阶段,每名党员要做到“四个一”,即参加一次动员大会,听一场专题报告,参加一次主题研讨会,过一次以深入学习实践科学发展观为主题的组织生活。

四、学校拟组织的主要活动

1、召开*大学深入学习实践科学发展观活动动员大会(3月16日);

2、洪书记报告;

3、陈校长报告;

4、江苏省委常委、*市委书记朱善璐同志做报告;

5、党建专家做科学发展观的理论辅导报告;

6、高等教育专家报告;

7、*大学全国“两会”精神传达报告会(3月18日);

8、在干部、教师、学生中进行关于学校发展的问卷调查;

9、校领导的专题调研;

10、校领导调研成果交流会;

11、解放思想专题讨论会(若干场);

12、学校新一届党委委员和纪委委员专题研讨班;