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学校工作方案范文

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学校工作方案

2011年学校工会工作方案

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“十七大”精神和中国工会“十五大”精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。

二、工作目标:

以“十七大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成市、处教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教工之家,努力构建“活力一小”。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、配合学校党支部、行政,组织广大教职工学习党的十七大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。用政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

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依法治校活动意见

一、指导思想

依法治校是依法治教的重要组成部分,是贯彻党的十六大精神,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。开展“依法治校示范校”的创建活动,就是要通过依法治校,切实增强学校办学单位、校长、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实,以提升我市教育的整体水平。

二、工作目标

(一)管理制度完善健全。依法制定学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、招生、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效执行。

(二)校内管理体制完善。各级各类学校依法建立相应的管理体制。校长、学校党组织、学术组织健全、职责明确,依法发挥相应的作用。

(三)办学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,教育教学质量良好。依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风,学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。

(四)民主管理机制健全。依法建立学校工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,校内监督机制完备。中小学建立学校与社区、家长联系制度,听取社区、家长对学校建设的意见和建议。

(五)教师权益受到保障。依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理,建立和实行校内教师申诉制度。

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在高三年级开学工作会议上的讲话

3月31日,张亚冰副县长带领县卫健局、公安局等相关部门,对全县7所高中开学准备工作进行了联合检查,刚才,对这次检查情况进行了总结,对满族高中开学准备工作应急演练情况给予了高度评价和充分肯定,又就如何做好全县高中开学工作提出了具体要求,大家要认真贯彻落实。下面,我再讲三方面工作。

一、高度重视,守住底线

一要重视到位。当前,全国人民“众志成城,同心抗疫”,疫情防控取得阶段性重要成效。随着疫情逐渐稳定,各地开始复工复产,按照上级部署,我县高三学生将复学返校。做好校园疫情防控工作,关乎广大师生的身体健康和生命安全,各级党委、政府高度重视,人民群众高度关注,因此我们必须全力做好疫情防控工作,这是我们的职责所在,更是我们的职业道德。我们要怀友善之心,尽责之心,依法防控,从思想上和行动上真正做到重视到位。

二要守住底线。“疫情决不能进校园,病毒绝不能伤害学生”,这就是我们的底线,是红线,也是高压线!我们必须守土尽责,以高度的责任感和事业心,聚全校之智、汇全员之力,筑牢校园疫情防控的坚实防线,确保广大师生的身体健康和生命安全。

二、思路清晰,规范管理

一要理清工作思路。我们必须知道当前自己该做什么,怎么做,怎么能做到位,决不能打盲仗,打乱仗。上面下发的文件很多,各校应该结合学校实际制定切实可行的工作方案和开学预案,确保疫情防控和教育教学工作有序、有力、有效。

二要加强教育和培训。各校要加强对教职工的思想教育和培训,让他们真正从思想上认识到疫情防控工作的重要性,踏踏实实把工作做好做实;要通过培训,让他们知道做什么、怎么做。各校要召开高三学年组教师及教辅人员会议,积极做好宣传工作,教育他们出现问题不要恐慌,要坚定信心,科学防控。

三要精准掌握师生信息。精准掌握师生(后勤人员)信息,这是防止疫情输入的关键所在,关系到你的学校能不能有疫情,决定着你的学校有没有问题。各校要花大力气、下大功夫,精准掌握师生及家属家长28天来的出行轨迹,并确保其真实性;要根据师生2月24日以来签到情况、上课情况,运用吉祥码等工具,准确掌握这些信息,同时更要明确有没有那6种人,这是斩断疫情进校园的根源,是杜绝疫情进校园的关键,所以各校必须精准地把排查工作落实到位。

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2010年中学依法治校经验总结材料

各位领导:

大家好!很荣幸有机会向大家汇报我们亭湖区南洋中学依法治校工作的开展情况。近年来,我们亭湖区南洋中学一班人励精图治,走“内提素质、外塑形象”的内涵发展之路,2006年7月成功晋升为江苏省三星级高中,实现了跨越发展。在新的起跑线上,我校以《江苏省中小学管理规范》规范颁布实施为契机,在区教育局的亲切关怀和悉心指导下,咬定“以人为本、依法治校、构建和谐校园”的目标,强势推进依法治校进程,取得显著成效。主要体现在以下几方面:

一是领导干部依法管理学校的意识和水平明显提高。二是学校管理实现了规范化、法制化、制度化,建立了依法治校的管理体制。三是教师的法律素质和依法施教水平明显提高,体罚或变相体罚学生事件得到了有效遏止。四是学生法制观念和学法、守法、用法的自觉性明显增强,能够主动运用法律维护自身权益,有效的预防了在校生违法犯罪现象。五是规范了学校收费行为,做到无乱收费现象发生。六是有效的控制了学生流失现象的发生。七是校园及周边地区的治安秩序,得到了有效治理,教育教学秩序井然,师生安全感明显增强。

总结我校的依法治校工作,我们主要着力瞄准以下个方面开展工作,即:咬定一个目标,实现两个转变,注重三大建设,强化四项工作,做到五个确保。

咬定“一个目标”

我们始终坚持“以人为本、依法治校、以德育人”的办学理念,把构建“和谐校园”,实现学校“安全无事故,安宁无滋扰,促进学生全面发展”作为学校一切工作的基本目标,倾力打造良好的教育氛围,切实构建和谐的育人环境。

实现“两个转变”

通过开展依法治校工作,在全面提高全体师生的法律素质的同时,也全面提高了我校的依法治校、依法治教的管理水平,实现了观念的两大转变,即:由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

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大学先进性教育整改实施方案

根据《XX大学保持共产党员先进性教育活动试点工作抓好整改、巩固提高阶段工作计划》精神,结合学院学生党员期末复习迎考的实际,制定抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:

一、基本要求

1、高度重视,务求实效。各党支部及全体党员,都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,充分调动广大群众的积极性,集思广益,献计献策,扎实推进学院和学校的改革和发展。

2、立足本职,边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见,根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求,制定个人整改计划,切实有效地开展整改行动,切实提高党性修养,促进学院、学校各项工作。

3、着眼长远,建章立制。各党支部、学院直属党总支针对存在地突出问题,建立健全加强党的基层组织的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和各项制度,努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

4、服务学生,促进各项工作。整改工作要从学生成长、成才实际出发,解决学生成才、成长需要解决的问题切入,发挥党员的先锋模范作用,积极为学生成长成才服务。在促进各项工作实践中,巩固保持党员先进性教育的成果。

二、主要工作内容

1、制定整改计划(6月5日—6月15日)召开两次支部大会,从两个层面制定整改计划:

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教育经费管理年活动方案

根据省教育厅《转发教育部关于开展“教育经费管理年”活动进一步用好管好教育经费的通知》精神,为进一步加强我市教育经费管理,切实用好管好教育经费,结合我市实际,制定本工作方案。

一、目标任务

深入贯彻落实十八大精神和科学发展观,不断适应教育经费投入大幅增加和财务管理改革的新形势,以严格遵守财经法规和执行各项财务制度为主题,围绕“理制度、查不足、促整改、强内控、修办法、重管理”为主线,树立依法理财、科学理财意识,完善财务管理机制,提高财务管理水平,建立健全内部控制管理体系,确保用好管好教育经费,为办人民满意的教育提供有力支撑。

二、活动内容

认真开展“教育经费管理年”活动,合理安排使用教育经费,规范教育经费管理,强化经费使用监督。

三、活动安排

(一)宣传发动阶段:2014年6月。各学校根据实际制定本校工作方案,并利用班会、校会、黑板报、橱窗、宣传栏、标语等进行宣传,在学校掀起开展“教育经费管理年”活动的热潮。

(二)组织学习阶段:2014年7月至8月。各学校要利用讲座、座谈会等形式组织全校干部、教师代表学习国家的财经法规、制度,重点是讲解新实施的《中小学财务制度》和《市中小学校财务管理暂行办法》。

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教育局强化创先争优汇报材料

教育局党委下属基层党组织25个(其中党工委2个,党总支1个,党支部22个),党员752人。教育系统隶属乡镇党委学校基层党组织7个,党员158人。*年5月下旬开展创先争优活动以来,教育局党委高度重视,进展良好,现将情况简要汇报如下:

一、强化领导,狠抓责任落实

1、教育局成立了以局长、书记沈碧波同志为组长、分管副局长黄兆康同志为副组长、教育局党委委员、各基层党组织书记、学校校长为成员的创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,分管副局长黄兆康同志兼任办公室主任,人事股股长杜德淼、办公室主任吴伟才、信息中心主任梁德福任副主任。领导小组办公室内设综合报道组、联点指导组、宣传报道组,分别由领导小组办公室副主任兼任组长,各组职责明确,分工明细。

各基层党组织均成立了以书记(或校长)为组长、其他班子成员为成员的创先争优活动领导小组,分管党务工作的班子成员为副组长并兼任办公室主任,内设机构齐全,力量配备良好。

2、教育局党委就开展创先争优活动制定了四个方案(总体实施方案、*年实施方案、宣传工作方案、公开承诺实施方案),建立了3个组织机构(领导小组、领导小组办公室内设机构、局党委领导干部联系点),其中方案均已报批备案,下发各基层学校党组织。

二、强化宣传,狠抓氛围营造

1、通过,悬挂宣传标语、横幅,树立宣传牌,创建橱窗、板报等形式进行广泛宣传,截止到6月20日止,教育系统悬挂专题标语、横幅38条,树立专题宣传牌5幅,创建专题宣传橱窗、板报48块。

2、层层召开专题动员会、发放专题宣传资料等形式进行宣传。截止到6月8日止,教育局党委下属基层党组织均如期召开了动员大会,各基层党组织基本上按教育局党委确定的固定会议模式进行:支部副书记主持→支部书记(或校长)作动员报告→分管党务工作班子成员宣读相关文件→上级联点领导讲话。会议发放了宣传学习资料1500多份,内容为创先争优活动和领导干部“五五”管理的相关内容。

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本科教学评建创优总结

一、领导重视,及早谋划

1997年6月,召开了全校性本科教学工作会议,拉开了本科教学创优工作的序幕。****年11月,第七次党代会明确将创建教学工作优秀学校作为四大具体奋斗目标之一。****年4月以来,校党政联席会议先后5次专题研讨迎评创优工作;第五届教代会第三次全体会议和2次暑期中层干部学习班均将其作为主要议题。近三年学校工作要点均将创建教学工作优秀学校作为重要内容。在****年保持共产党员先进性教育活动中,坚持教育活动与评建工作相结合、相促进,用迎评创优工作效果来检验其教育成效。

二、广泛宣传,认识到位

****年元月、12月和2006年5月,学校先后举行了本科教学工作水平评估迎评创优动员大会、预评估动员大会、正式评估动员大会等3次全校性大会。建立了专题网站,校报、南湖新闻网、校广播台等校内媒体开辟了专栏,光明日报、湖北日报等校外媒体开展了专题宣传,编印了17期工作简报、6种学习资料和宣传手册,形成了良好的舆论氛围。

****年以来,先后邀请万洪文、赵志鸿、陈长水等校内外专家教授作评估专题报告;组织赴10多所省内外兄弟院校开展专题调研;还分层次对不同群体进行了专题培训。全校广大师生员工增强了对实现创优目标紧迫感和使命感:“评估就是评学校发展,评教师水平,评学生前途”、“创优重担大家挑,人人身上有指标”等思想深入人心,大家心往一处想,劲往一处使,争为创优做贡献。

三、健全机构,保障有力

****年初,学校成立了迎评创优领导小组,下设四个项目组;3月初,迎评创优办公室正式办公,还聘请了专家组。各教学单位和职能部门也相应成立了工作机构。3月底,学校签订了迎评创优工作责任状。对照评估指标体系分解下达了350多项工作任务,明确责任单位和工作职责。6月,制定了迎评创优总体工作方案,各项目组相应制订了实施方案。11月,又成立了分别由校领导挂帅的四个工作组。学校迎评创优办公室、项目组、专家组和各单位工作机构积极推进各项工作,为迎评创优的顺利开展提供了坚强的组织保证。

四、围绕目标,狠抓落实

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