公众媒介健康信息传播论文范文

1传统媒介仍是健康传播的重要载体

报刊、电视、广播等传统的公众媒介由于其专业性、权威性和公信力，具有掌控信息流向的主导型优势，长期以来在传播健康知识、改变健康观念、倡导健康行为方面具有不可替代的作用，因而成为健康传播的重要和主流载体。因此，充分利用传统媒介开展健康传播仍然是广泛而重要的选择，可使健康传播达到事半功倍的效果。

2新媒介已成为健康传播的新兴载体

新媒介是建立在计算机信息处理技术和互联网基础之上，发挥传播功能的媒介总和。据CNNIC的《第33次中国互联网络发展状况统计报告》，截止2013年12月，中国网民规模达6．18亿，互联网普及率为45．80％［6］。这使得基于互联网所产生的网络媒体、手机媒体、自媒体等新媒介有了更为广阔的市场和发展空间。本研究表明，武汉市疾控中心2012－2013年的以新媒介为载体的健康资讯传播占传播总量的75．20％，自2012年7月开通了官方微博后传播数量大幅上升。新媒介具有信息传播快、内容灵活多样、覆盖面广等优势，尤其是微博和手机短信群发等具有高度自主化、大众化、人性化特点的自媒体（wemedia）［7］，使健康教育有了一个面向广大公众的低成本、高效率的传播平台，可以随时、自主地开展健康传播。自媒体同时还具有在传播过程中裂变型有效传播的特性，极大地提升了健康传播的效果。2013年全国多省暴发禽流感疫情期间，武汉市疾控中心与大楚网合作，利用腾讯微博平台联合举行“微访谈”，就市民关心的禽流感防控问题与广大网友在线交流。2013年4月10日下午14：00－16：00，仅短短2小时“微访谈”共获得了13万人次的点击量。同时，武汉市疾控中心通过手机短信平台，有针对性地向公众传播健康教育知识。据统计，平均一条短信可向社会人群5万人次，接受率极高，可达到95．00％以上甚至100％，其传播的有效性是其他健康教育载体难以达到的［8］。因此，各级健康教育机构应积极开发使用新媒体，拓宽健康传播渠道，提高健康教育效果。

3健康信息传播可促进公众行为的转变

据卫生部最新统计数据显示，慢性病已成为导致我国人口死亡的第一原因，包括心脑血管疾病、肿瘤、高血压、糖尿病等慢性病导致的死亡人数已占到我国总死亡人数的85．00％。目前，我国每5人中就有1人被确诊为慢性病患者，研究证实，不良行为和生活方式是慢性病的主要危险因素。本研究数据统计显示，在健康传播内容上，以改善健康相关行为为主旨的议题“慢性病防治”和“健康影响因素”，其信息量之和为524条，远高于“传染病防制”的信息量268条。因此，健康传播内容应该从注重“提供生物医学知识”转移到“关注健康影响因素，促进健康行为转变”上去。

4及时把握突发公共卫生事件健康传播时机

在发生突发公共卫生事件时，公众有迫切的信息需求，疾病的暴发原因、传播途径、传播速度、预防措施等都是社会公众急切关心的问题。来自权威部门的权威信息能有效缓解社会公众恐慌情绪，且在危机情景下的健康传播会较常态环境下具有更好的传播效果［9］。因此对于健康传播而言，公共卫生事件既是危机事件更是机遇事件，健康教育工作者要迅速占据主动、掌握话语权，承担把握舆论导向和传播健康相关信息的职责，倡导健康行为，树立健康信念，提高群众抗灾防病的能力，特别是要以此为契机，传递健康生活理念，改变公众相关生活方式和行为习惯，引导社会形成正确的健康意识。本研究数据显示，2013年4月健康传播信息130条，占全年21．14％，可能与2013年4月中国多省暴发了禽流感疫情有关。武汉市疾控中心根据疫情态势，积极研判，抓住时机向公众介绍相关知识，传授防护措施，持续开展健康传播，在个人不良卫生行为和不健康生活方式方面引导公众树立正确的健康意识，形成良好的健康行为，通过报纸、电视、广播、微博等开展了“专家访谈”、“禽流感与食品卫生”等系列宣传，取得良好效果。

5健康教育工作者应加强与媒体人的沟通与互动

健康传播是医学、社会学和传播学等学科的交叉学科，是一种全新的理念和传播形态。健康教育工作者作为健康传播的主体，要加强与媒体人的交流与沟通，提升自身媒介素养，使其能熟练地掌握各种媒体技能，了解不同媒介的特性和优势，娴熟地运用各种媒介平台承载、传播各种不同层级的健康信息，提高健康传播能力。同时要有意识地向媒体人普及医学知识，帮助其树立大卫生、大健康的观念，认识影响人类健康的各种危险因素等，提高其在健康传播过程中的科学性和准确性。综上，健康传播以健康为中心，通过传播健康相关信息，力图改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康的方向转化。健康教育工作者要积极开展健康传播实践活动，把握传播时机，整合媒介资源，积极传播健康知识，倡导健康理念，以此提升社会公众的健康，促进社会的稳定与发展。

作者：张帆薛铭丹熊丽娜段纪俊单位：武汉市疾病预防控制中心