教育工作委员会精神文明建设工作要点范文

2021年全区教育系统党建及精神文明建设工作总体要求是：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神，抓好党史学习教育，全面落实新时代党的建设总要求，紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”的总任务和“走在前、作表率”的总目标，聚焦落实党支部职责，努力把全区教育系统基层党组织建设成宣传党的主张、贯彻党对教育的各项决策部署、推动新时代教育改革发展的坚强战斗堡垒，奋力开创新时代教育新局面，向建党100周年献礼。

一、聚焦导航铸魂引领，突出政治建设，加强党对教育工作的全面领导

1.把政治建设摆在首位。认真落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，切实做到用新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，形成指导工作和实践的行动自觉，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上自觉同以习为核心的党中央保持高度一致。加强党对教育工作的全面领导,贯彻落实党的五中全会精神，推进教育治理能力和治理体系现代化，为全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育提供坚强政治和组织保障。

2.加强党对教育工作的全面领导。完善学校党组织书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作述职评议制度。推动中小学校建立党组织领导下的校长负责制。压紧压实民办学校党建工作重点任务。持续推动全市中小学党组织班子直接研究决定事项、党组织班子审议后校务会研究决定事项、校务会直接研究决定事项“三张清单”落实落地，切实保证党组织在学校重大决策中发挥政治核心作用。

3.严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，严格尊崇党章,严格遵守准则,坚持和完善民主集中制,全面落实“”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度,落实党工委委员包抓联系基层支部制度，指导督促基层党组织严肃认真过好组织生活。切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，着力解决组织生活只学不议、形式不活、内容单一、民主氛围不浓、辣味不够等问题，切实提高党内政治生活质量。

二、聚焦学懂弄通做实，突出理论武装，加强思想建设

4.深入学习贯彻系列重要讲话精神。将新时代中国特色社会主义思想和党的五中全会精神，特别是《谈治国理政》（第一卷、第二卷、第三卷）作为党员干部集中学习的重点内容，跟进学习最新重要讲话精神，反复学习对重要讲话和指示精神。各基层党组织参照《2021年局党组理论中心组暨党员干部理论学习安排意见》，制定党支部理论学习计划，坚持两个星期1次政治理论学习，每季度开展1次集中研讨交流，通过读原著、学原文、悟原理，把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措,紧密结合我区教育改革发展战略以及工作职责,明确工作目标及任务,确保党的五中全会精神落地见效。

5.开展党史学习教育。认真学习在党史学习教育动员大会上的讲话，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。就近就便用好本市本区红色资源、党性教育基地等，开展革命传统教育，传承红色基因，激发前行动力。举办党史专题课堂，组织全体党员教师深入学习中国共产党成立以来领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深刻把握党的历史发展主题和主线，不断增强对党的伟大正确的思想认同和拥护党的领导的行动自觉。开展党史小微教学，依托“学习强国”“党建”、党建学习平台，通过微信、QQ群等载体积极学习党史知识。组织开展“我为群众办实事”实践活动，让党史教育见行见效。广泛开展“四史教育”（学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）暨“网上重走长征路”主题教育活动，教育引导青少年学生从小听党话、跟党走，努力成长为合格的社会主义的建设者和接班人。

6.深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。按照《关于印发〈关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施意见〉的通知》，以“”为抓手，常态化坚持党员教师政治理论学习，认真落实领导干部讲党课制度。“七一”前后采取集中学习、专家辅导、领导授课、专题研讨、分享交流等方式，举办为期一周的读书研讨班。开展强化“学习党章、尊崇党章、维护党章”专题教育，“学党史、感党恩、听党话、跟党走”忠诚教育，“忠诚干净担当”党规党纪政治教育三个教育活动。领导干部要围绕贯彻落实党中央决策部署和当前正在做的事情，立足党建服务教育发展，以党建促质量为出发点选好调研主题，小切口大调研，6月上交高质量调研报告1篇。

7.热烈庆祝建党100周年。广泛开展各种形式的庆祝活动。以学校为单位，通过书法绘画、文艺演出、征文演讲、文体比赛、展览展出、研学旅行等形式，开展中国共产党成立100周年庆祝活动，讲好中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和建设伟大历程中涌现的“英雄”故事、“复兴”故事、“创新”故事和“信念”故事，讴歌中国共产党的伟大历史功绩，激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。认真组织开展省市区和教育系统“两优一先”评选表彰，组织筹备好教育系统庆祝中国共产党成立100周年座谈会，充分运用“教育”微信公众号等各类媒体，加大先进典型宣传推广力度，典型引领、以点带面，推动基层党建工作水平持续提升。“七一”前夕，组织开展走访慰问优秀共产党员、生活困难党员、老党员、老干部，送真情话党情，把党的温暖和关怀送到广大党员干部群众中去，进一步增强了党组织的凝聚力、号召力和向心力。

8.牢牢掌握意识形态工作领导权。全面贯彻执行《区党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》，落实中小学校领导班子成员意识形态工作责任制，强化党组织在积极引导师生培育和践行社会主义核心价值观、坚守意识形态主阵地等方面重要作用。加强意识形态工作分析研判和研究部署，加大风险排查、防范、化解力度，强化意识形态工作责任制落实情况的监督检查和考核评议，学校党组织每季度召开会议专题部署意识形态工作，每月开展1次意识形态工作、统战工作、民族宗教政策执行情况排查，切实加强对教材、刊物、网络、移动客户端及报告会、研讨会、培训班等阵地的审查监管，落实对特殊人群、敏感时段、敏感话题和热点问题的管控措施，维护意识形态安全。及时分析研判网络舆情，完善舆情反馈制度，及时处置应对舆情，有效回应社会关切。将落实意识形态工作责任制情况纳入领导班子民主生活会对照检查及各级党组织书记抓党建述职评议内容，推动落实意识形态工作责任。

三、聚焦固本强基有为，突出组织建设，建强战斗堡垒

9.全面落实党建工作责任制。坚持党要管党、从严治党，建立健全党建工作长效机制，强化党组织书记抓党建第一责任人职责，确保党的建设各项部署落到实处。按照区委组织部下发的党建工作责任清单、教育局党建工作要点、党建及精神文明目标责任书的内容科学定责，找准党建工作的目标方向，确保履行基层党建工作职责不走样。紧扣主责主业，聚力抓党建、提质量、保安全、促提升工作目标，在学校质量提升、办学特色、校园文化建设等方面谋划党建工作思路、制定党建工作措施、开展党的组织活动，把党建工作渗透到各个领域，使基层党建工作始终保持强大的生命力。坚持基层党组织书记抓党建述职评议考核，按照一级抓一级、层层抓落实要求，年内向上级党组织开展履行党建工作责任制情况述职，并接受考核评议。同时，向所在支部党员述职党建工作职责履行情况，形成横向到边、纵向到底的述职评议体系。坚持“书记抓、抓书记”，层层落实责任，层层传导压力，把抓党建作为各级党组织书记的必修课、基本功，作为自己分内之事、应尽之责，进一步抓实抓好基层党建各项工作。

10.加强基层组织建设。坚持一切工作到支部、一切工作党建引领，一切困难党建破题，抓好党支部和党总支下属党支部管理工作。压实民办学校党建工作，集中力量进行民办幼儿园、培训机构“两个全覆盖”摸底和党支部建设工作。加大发展党员工作力度，举办入党积极分子、发展对象培训班。贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，继续开展深化拓展基层党建质量提升年活动，持续推进党支部标准化规范化建设。

11.开展教育系统“学优秀树标杆走前列”活动。积极开展机关和事业单位模范机关创建，推进全区“学优秀树标杆走前列”活动走深走实，进一步实现干事创业的思想大解放、作风大转变、能力大提升。积极组织党组织书记参加培训，着力提升党支部书记抓党建履职能力。深入推进中小学校“一校一品”党建品牌创建活动，精心培育选树、宣传一批先进基层党组织，引导基层党支部在推进党支部建设标准化、发挥政治功能、教育管理党员、联系团结群众方面作表率。开展党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”活动，选树一批成长成才典型、教书育人典型、管理服务典型、道德模范典型。

12.全面加强学校领导班子建设。坚持党管干部的原则，坚持好中选好、优中选强，注重选拔政治上强、能够驾驭全局、善于抓班子、带队伍、民主作风好、敢于担当、领导经验丰富、廉洁自律的优秀干部，树立鲜明的选人用人导向。开展基层学校领导班子和领导干部分析研判，着力选优配强基层学校领导班子和领导干部。坚持民主集中制，完善学校工作制度和议事决策制度，提升教育管理现代化水平。加强学校领导班子思想政治建设和专业化建设，着力提升党员干部的“七种能力”。严格落实重大问题请示报告制度，严明政治纪律和政治规矩，不断增强领导班子和党员领导干部贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。认真落实区委新修订的领导班子领导干部考核办法，突出政治素质、高质量发展、制度执行力和治理能力、作风建设、党建工作等重点，统筹做好平时考核、年终考核、专项考核、任期考核，更加精准科学的评价班子、识别干部。强化党支部书记履职尽责意识和能力，坚决杜绝书记、校长“一肩挑”后，党支部书记只挂名、不干事，或者不会抓、不愿抓、抓不住的现象。

13.加强党员教育管理。严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，坚持党的统一领导，规范党员教育活动，以党支部为单位，组织党员至少开展一次重温入党誓词、入党志愿书活动，通过为党员过“政治生日”等政治仪式，教育引导党员干部强化党员意识。深入开展党员教师“亮身份、亮承诺、亮职责，争当教书育人先锋”主题活动，落实党员教师“先锋岗”“示范岗”“责任区”，积极推进学校发展。多形式探索实施“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”等融入式党建工作法，使党建与教书育人工作同心同向，促进师生共同成长进步。深化党员发展“双培双强”机制，引导优秀年轻教师向党组织靠拢，把优秀教师培养成党员，把更多党员培养成教学骨干。广泛开展“两帮一带”活动，（每名党员帮助2名学困生或生活困难学生，做好1名教师的思想政治工作），持续巩固提升“四抓两整治”成果，充分运用社区E家进行党员评定考核。认真落实党内激励关怀，常态化开展党内激励关怀帮扶。严格落实“五联双报到”机制，提高党员参与社区活动的积极性和实效性。

四、聚焦清正廉洁阳光，筑牢防线，推进党风廉政建设和作风建设

14.全面落实抓党风廉政工作责任制。深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的五中全会精神，全面落实省市纪委全会精神，严格落实党风廉政建设工作责任制，认真履行单位党组织主体责任、主要负责人第一责任和班子成员分管责任。坚持党风廉政建设各项工作任务与教育业务工作同部署，同落实，同检查，同考核。年内研究党风廉政工作不少于4次，每半年向上级党组织报告党风廉政建设情况1次，每月组织廉政学习，每年组织廉政测试。常态用好提醒、约谈、诫勉等监督管理手段，对苗头性、倾向性、问题早教育、早提醒、早预防。切实加强谈心谈话制度，定期开展廉政约谈，一对一工作提醒不低于50%。抓好党员干部的纪律教育、政德教育、家风教育，适时对党员干部遵守政治纪律和政治规矩情况进行监督检查,及时发现和纠正政治偏差。全面规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为。贯彻落实区委《关于推进清廉建设的实施意见》，积极推进清廉机关和清廉学校创建工作，营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教、机关工作人员廉洁从政的教育生态。

15.坚定不移地推进教育系统党风廉政建设。发挥内部审计防范功能，对苗头性倾向性问题通过专项巡察、专项检查等方式深入排查，实现问题线索的早发现、早整改、早处理。坚持紧盯重要时间节点和关键环节，常态化开展中央“八项规定”精神执行情况的监督检查。针对作风纪律执行情况，组织开展“正风肃纪”专项行动，确保制度执行到位。畅通举报渠道，定期研判纪检信访情况。对教育改革发展的重大决策、干部人事任免、经费使用、教师招聘、职称评定、教师资格认定、学生资助、基建管理、评优评先、招生等工作的关键环节加强监督，坚持教育与惩戒相结合，加大通报力度。

16.加强师德师风建设。切实加强教师的思想政治建设，把新时代中国特色社会主义思想融入教师教育、融入学科专业、融入教学实践。深入进行“清廉教育”建设，推进清明政风、清净校风、清正教风、清新学风工程，打造教育系统清廉活动品牌。突出师德第一标准，把师德表现作为教师年度考核、绩效考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全师德违规行为受理处理和责任追究机制。开展以“教师每人每期读一本教育专著，备一节优质课，上一节优质课，说好一节精品课，评好一节示范课，写一篇优秀论文”为主要内容的“六个一”活动。

五、聚焦文明向上向美，突出立德树人，提升精神文明创建水平

17.加强学校德育工作。全面落实《市教育局关于构建新时代大中小幼德育一体化工作体系的实施意见》，深入推进社会主义核心价值观教育。坚持全员育人、全面育人、全过程育人，把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。建立和完善校长负责，政教处、团（队）干部、班主任为骨干，全体教职员工为主体力量的学校德育工作体系。深入开展“从小学党史，永远跟党走”“学习新思想，做好接班人”“开学第一课”“全国中小学生电影周”等主题活动，强化红色教育实践活动。把德育工作融合到教育教学工作各个环节，大力培树优秀学生典型，引导学生树立正确人生观、价值观。

18.深化教育系统文明创建工作。积极争创全国、省市区文明校园，围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风，广泛开展文明交通、文明旅游、文明礼仪、文明餐桌、文明劝导、文明办网上网等六大文明行动，提升文明素质和文明形象。广泛开展“文明校园创建活动”，培育文明校风和良好学风。继续开展“文明校园”“新时代好少年”“三好学生”等评选活动，提升学生文明素养。

19.推进平安法制建设。加强课堂教学渗透，构建“全员、全程、全方位”育人体系，广泛开展学宪法讲宪法活动，持续加强理想信念、科技素养、民族团结、国防教育、环保教育、防恐反邪、文明礼仪和行为习惯养成教育，切实提高学生道德品质，培养学生远大理想。加强校园周边环境综合治理，积极预防校园霸凌、欺凌事件，深化“平安校园”创建，提升巩固“零犯罪”学校创建成果。

六、聚焦群团组织合力，突出统筹协调，加强群团组织建设

20.加强党建带群团工作。落实中央和省市区委群团改革方案要求,坚持党建带群建,建设教职工信赖的“教工之家”。做好困难教职工慰问、医疗互助等关心关爱工作。举办区第13届教职工排球赛和第9届乒乓球赛。抓好团干部和辅导员队伍建设，组织团干部和辅导员业务培训。做实做强妇联工作，推进品牌化建设。在民办幼儿园、培训机构中摸排建立妇联组织，增强妇联组织工作的广度和深度，争创示范性“妇女之家”,充分发挥凝聚、教育、服务女教职工的功能和作用。持续抓好“母亲学堂”巾帼志愿讲师团日常工作，建立工作制度，常态有序开展志愿服务活动。

21.深入细致做好老干部工作。加强离退休干部思想政治建设和党组织建设。发挥关工委组织作用，组织老干部深入开展青少年社会主义核心价值观教育，关爱引导青少年健康成长。积极做好离退休干部日常管理和服务工作，做好医疗保健、探望慰问和帮困解难工作，庆祝建党成立100周年前夕，组织老党员进行座谈，进一步增强离退休老干部的光荣感、自豪感。

22.认真做好民族团结教育。积极引导师生、家长树立正确的民族观、宗教观。切实做好民族团结宣传教育工作，扩大民族团结进步宣传活动的影响力和感召力，抓好民族政策和法律法规的宣传。充分发挥课堂教学主渠道作用,利用法治与道德课、校本课程、道德讲堂,认真组织学生开展丰富多彩民族团结教育活动，引导广大干部、教职工和学生真正树立尊重各民族文化和风俗的思想观念。