财务人员法律培训范文

财务人员法律培训范文第1篇

本文作者：黄爱英 工作单位：广西钟山县钟山中学

(一)在培训对象上，变单一性为广泛性。随着国家不断加大农村基础教育经费的投入，农村中小学校教育经费使用情况已成为社会关注的问题，会计工作越来越受到人们的重视。要规范财务管理行为，这对在信息闭塞、文化落后，且因财会工作管理混乱而屡屡出事的农村中小学来说，仅考虑提高会计、出纳岗位从业人员素质，远远不能解决农村中小学财务工作管理不规范问题。因此，要扭转农村中小学财会工作被“轻视”局面，必须扩大农村中小学财会工作培训对象范围。1.加强主要领导特别是法人代表的培训。《会计法》第四条规定:“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”。目前，大多数学校负责人财务知识匮乏，任职前要对他们进行财经法规知识培训，提高他们的管理意识，改变他们只重视教学管理而轻视财务管理的错误做法，将财务管理与教学管理一起抓，在提高教学质量的同时，不断加强学校财务管理。2.加强财会人员的培训。以财会人员继续教育为契机，结合当前农村中小学财会人员的实际，由教育主管部门制定培训方案，使继续教育性质的培训更具针对性和时效性。让受训后的财会人员都能严格按照《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》和《中小学校会计制度》进行本校财务管理和会计核算，充分发挥财会工作的服务职能，当好领导参谋，做好学校后勤保障工作。3.加大财会知识和法律法规宣传力度。通过校园网、广播、宣传栏、以会代培等形式，宣传财会知识，把严格执行各项财经法律、法规及规章制度的好处和无视财经纪律的危害性宣传到广大教职员工中去，让他们重视并支持学校财会工作。(二)在培训方式上，变单调为灵活。传统的培训方法使培训内容陈旧单调，导致农村中小学财会人员对培训失去兴趣和耐心，同时，指令性的培训忽略个人需求，学员没有选择学习内容的权利。因此，应创新中小学财会人员培训模式。1.推出菜单式培训服务。通过调查问卷等方式掌握财会人员的实际需求，制定出培训套餐，套餐内容分必修和选修两个部分。学习中，除完成必修内容外，财会人员可以自主选择选修内容。2.实施课堂实践性教学。财会工作是一项技术性和操作性较强的工作，要求财会人员具备较强的实践操作能力。引入课堂实践性教学，以优秀财会人员处理会计具体事务为实例课件，指导学员快速掌握如何建账、进行会计核算、编制会计报表、资产管理、财会档案管理、票据管理等实际操作。3.组织外出参观学习。采取“走出去，请进来”的办法，组织财会人员到发达地区先进学校参观学习，通过加强与发达地区学校财会人员交流沟通，借鉴他们的好做法、好经验，提高财会人员创新意识、服务意识和管理意识，不断推动农村中小学财会工作有序开展。4.加强网络学习。充分利用好网络资源和远程教育平台，加大培训力度。通过网络学习，及时掌握新的财经法规政策，了解财会行业发展动态。同时，教育主管部门制定出财会人员学习教育奖励办法，鼓励农村中小学财会人员积极参加函授学历教育，通过参加会计从业资格、会计专业技术资格等考试，不断提高财会人员专业素质。(三)在培训内容上，变专业化为多样化。大多数农村中小学财会人员由于缺乏专业知识，工作力不从心，只能简单应付。抓好财会人员培训工作，是提高财会人员综合素质的关键。因此，以财政、教育、纪检等部门为主体，建立农村中小学校财会人员培训中心，对财会人员及财会后备人员进行定期和不定期培训。1.加强政治理论教育，不断提高其政治素质。加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线和时事政治教育，提高农村中小学财会队伍思想觉悟，真正适应强化管理的需要。2.加强业务知识教育，不断提高其专业水平。组织财会人员认真学习《会计法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》和《中小学校会计制度》等财经法律法规，并结合公共财政体制改革实际，强化部门预决算、非税收入管理、国库集中支付、资产管理、票据管理、会计账务处理实务等培训，不断规范农村中小学财务管理。3.加强法纪教育，不断增强守法意识。加强财经纪律、廉政建设等法制教育，强化广大教职员工尤其是中小学校校长和财会人员法制观念，引导他们树立正确的金钱观，增强他们防腐抗变和有效抵制各种诱惑的能力，使他们更好地为农村基础教育和当地经济发展服务。

总之，随着教育体制改革的不断深入，财会人员培训工作必须坚持以需求为导向，做到施教与需求有机结合。在充分调查研究基础上，坚持内在需求和现实需求并重，分层次、分岗位进行培训，逐步建立农村中小学财会人员培训档案库，实时进行跟踪指导。同时，注重培训对象的广泛性，培训内容的多样性、培训方法的灵活性，确保财会人员培训工作取得实效，农村中小学财会工作走向规范化管理。

财务人员法律培训范文第2篇

1.增强法律意识，切实保障高校财务人员有效开展财务工作

随着我国法律体系的日益发展和完善，高校财务人员应该切实做到知法、学法、守法、用法，牢固树立在法律体系下为广大师生服务同时保障财务工作的有效开展。首先是开展国家财经法规、统一的会计制度的学习和掌握，尤其是近年来新出台的财经纪律以及与高等学校相关的财务制度。其次，在日常财务管理工作过程中要严格遵循会计法律制度的程序和要求进行会计核算与监督，准确及时的反映学校的财务收支和经济运行情况，确保财务会计信息的真实、准确、及时、完整。

1.1新形势是对财务人员法律意识的必然要求

财务工作要求在国家财经法规和纪律的要求下，按照单位对资金的规范来管理资金、处理单位内各种财务关系，一般包括会计核算、会计监督、财务审计等等。财务工作人员对高校财务工作负有重要责任，一个细微的差错也可能给学校造成难以挽回的损失。随着我国高等教育体制的改革深化，高校财务管理环境更加复杂，层出不穷的财务犯罪日益增多；为此关于高等学校的财务制度、财务准则及其相关的财务管理规定也不断出台，2012年底国家财政部、教育部又专门研究修订并出台新的《高等学校财务制度》，进一步规范高等学校财务行为。面对全新的高校法律规范体系，财务人员一旦懈怠，将无法面对繁杂的局面，无法高效履行高校财务管理职能。因此，高校财务人员在新的形势下必须不断强化法律意识，钻研财经法规政策，规范财务管理行为。

1.2增强高校财务人员法律意识的方法

结合我国高等学校发展的现实情况和财务管理工作的职业特性，增强财务人员法律意识应广泛采用自我提高、外部培训和交流、外部监督等多种途径来共同实现。

（1）法律意识的自我提高

高校财务人员是财务管理工作的直接参与者，尤其首先需要法律意识的自我提高。只有财务人员具备了必要的法律意识，才可以有效的抵御来自各个层面的压力和诱惑，谨守财经法规的各项要求。而且财务人员一旦选择了财务这个特殊的职业就应该已经具有一个清醒的认识，认识到法律意识的重要性。作为财务人员，一方面要及时了解和熟悉掌握与高校运行相关的法律制度；另一方面还要持续的增强自我意识，坚持有关财务、法律知识的学习和运用，提高自身的法律修养。为此高校财务管理人员应当通过自我锻炼、自我教化、自我修养，切实将法律意识转化为职业道德意识、转化为内在精神品质。

（2）加强法律培训和对外交流

在高校管理实践中，高校财务人员在工作中出现的差错或许并不是因为他们缺乏财务专业知识，而更多地可能是因为他们缺乏相应的法律知识、法律意识造成的。为了提高高校财务人员的法律意识、法律知识，学校应该加强财经法律法规培训力度和对外交流力度。对财务人员而言，主要包括岗前培训和在职培训。前一种形式下财务人员将系统学习相关业务技能和法律规范，如税法经济法等，但往往缺乏实践操作，纸上谈兵，效果并不理想；而后一种形式要求财务人员在具体岗位中继续学习，理论与实际相结合，但学习时间有限。通过两种培训形式的有机结合，使财务人员能够在岗前培训中就把握正确的法律知识和法律意识，也能在今后的在职培训中进一步的学习和巩固知识；另一方面，高校财务人员应加大对外交流与学习力度，充分借鉴和吸取其他高校的经验，尤其是与财务业务密切相关的金融、税收等方面的交流。加强法律培训和对外交流无疑将会提高财务人员的法律风险意识，对高等学校的经济管理活动具有极为重要的意义。

（3）增强法律监督和审计

增强法律监督力度不失为强化财务人员法律意识的重要途径和有效途径。财务管理制度是高校财务管理工作的基本准则，健全的财务管理制度是制止和防范财务管理人员不规范操作的有效措施。涉及学校财务管理的财务经济法律规范必须加强和完善，这既要促进高校内部财务体系的审计和监督，又要尽快建立健全以行业自律监督为主导的高等学校监督管理体系，以此来约束和监督高等学校的工作。同时国家财政、税收、审计等相关部门应该依法对高校财务管理工作进行审计和检查，尤其要加强对财经制度、财经纪律的监督检查，以此来约束财务人员的财务行为，提高高校财务人员的法律意识。

2.强化财务人员责任意识，促进高校财务管理规范化

所谓责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行职责和参加活动的过程中，把责任转化到行动中去的心理特征。责任意识是一种自觉意识，也是一种传统美德，责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行。只有能够承担责任、善于承担责任、勇于承担责任的人才是可以信赖的人。有责任意识，再危险的工作也能减少风险；没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。作为高校财务人员而言，加强责任意识就是要求从以下几方面具体体现：

2.1认真贯彻执行《会计法》《会计基础工作规范》《高等学校财务制度》等财经法规，在日常财务审核业务中对不真实、不合法的原始凭证不予受理。对记载不准确、不完整的原始凭证应予以退回，要求更正补充；遵守职业道德，加强学习，不断提高业务素质，按时完成任务；做好内部财务资料的保密工作；严格执行“收支两条线”管理等。

2.2多形式多渠道形成和发展责任意识：一方面要主动通过自我教育、自我学习来促进和加强责任意识，干好分内事，管好手中钱，把好制度关，增强责任心。坚持原则，按制度办事，按照规程操作，对职工负责，对工作负责；另一方面还要依靠外部教育来强化，《会计法》明确规定：单位负责人作为会计责任主体，是加强对会计人员进行责任意识建设的第一责任人。要切实将责任意识建设和财务人员实际工作相结合起来，开展诸如专项培训、外出考察等多种形式的教育工作，充分调动财务人员的工作积极性和主动性。

2.3健全学校内部规章制度，充分保障财务人员责任意识的履行。建立健全各项规章制度既是法律意识的前提，同时也为财务人员责任意识的履行提供了充分的制度保障。只有建立了有效的内部管理和控制制度，财务人员才可能做到有法必依、执法必严，在财经法规和内部控制制度的框架下履行岗位职责，形成良好的责任意识。

3.树立服务意识，推进高校事业的和谐健康发展

3.1高校财务的特殊性要求财务人员具有服务意识

高校作为高等教育的载体，其承担的特殊任务是培养高级专门人才，发展科学文化技术，促进社会主义现代化建设。首先，高校在培养人才过程中所面向的一方是被培养的学生，另一方面则是培养人教师，因此高校财务所服务的对象具有特殊性，主要集中于学校的教师和学生；其次，高校的三大职能培养人才、科学研究和社会服务，也决定了高校财务服务的内容是为了教学科研工作提供资金保障和开展各项业务提供服务；另外，高校作息时间的特殊性也决定了高校财务人员在特定时间段工作量相对集中。由于高校的寒暑假、学生的进校离校这些特定的规律必然导致高校财务工作量在这些时间段相对集中。也正是由于高校财务所面向对象的特殊性、服务对象服务时段的特殊性，也就必然要求高校财务人员具备相应的服务意识。

3.2树立服务意识的途径

服务意识即是一种积极主动为服务对象提供卓越服务的态度。高校财务管理部门作为众多职能部门之一，不能凌驾于各部门之上，而是应该时刻树立服务意识，为学校师生员工提供优质服务。

（1）真诚对待前来报销的每位师生员工

人与人之间最重要在于相互之间的真诚、信任、理解和关心。因此高校财务人员在日常工作中要牢记服务宗旨，摆正自己的位置，切实意识到为师生服务、参与高校管理与决策是自己的基本职责。从内心深处树立好服务于师生的意识，真诚的对待前来报销的每一位师生员工，为学校的发展做出自己应有的贡献。

（2）端正工作态度，改进服务形式

高校财务人员面向的服务对象众多，需要处理的日常工作也纷繁复杂，尤其需要在平时工作中具备冷静的思维，时刻注意自己的工作原则和工作态度，处理任何事情的时候为学校着想，从学校利益出发；在服务形式上也应该不断创新和发展，实现由以往提倡的文明用语、优质服务等浅层次服务向简化报账手续、提供业务宣传、增加解释说明等附加服务。这样才能让服务意识深入人心，提升整体服务质量。

（3）加强自身素质，转变沟通方式

有了信念，有了服务意识，高校财务人员还需要加强自身的硬件建设。作为财务人员，不仅要熟悉高校的各项制度、规定，还要熟悉国家的各项法律制度，如会计法、高等学校会计制度等，只有掌握好专业知识，提高自身的素质，才能更好的为师生员工服务。

财务部门具有监督管理和服务的双重职能，工作的弹性较小，原则性强，很多事项都要按制度办，还要注意保密性，因此要求财务人员在平时工作及沟通上，语言简练直接，让人感觉死板缺乏人情味。因此财务人员要转变沟通方式，与前来报销的师生员工多一些解释和交流，同时也要在语气、态度等方面加以改善。这样才能让大家了解财务进而理解财务，更好的发挥窗口形象，提供更优质的服务。

总之，新的形势下高等学校财务管理工作和环境都发生了翻天覆地的变化，也对高校财务人员提出了更高的要求，高校财务人员只有积极主动，通过各种途径不断提高自身综合素质，切实提高法律意识、责任意识、服务意识，才能更好地适应新形势的要求，最终推动高校事业的健康和谐发展。

参考文献：

[1]隋春侠.关于高校财务人员如何充分发挥会计工作职能的思考.中国外资，2012；275：112

[2]钟小陶、刘金锋.提升高校财务服务满意度的新思路.广东石油化工学院学报，2012-10；74～ 76

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财务人员法律培训范文第3篇

关键词：财务人员 培训

从2008年开始，我县教育局计财科、教育会计集中核算中心，对全县学校（单位）的报账员进行了多种形式的培训活动，取得了较好的效果，使学校（单位）的财务管理和监督工作逐步走上了经常化、规范化和制度化轨道，学校（单位）的财会人员也逐步树立起了更新教育理念、接受新的会计制度、不断学习会计知识的理念。

一、我县教育系统财务人员的基本情况以及会计培训现状

学校（单位）财务人员，在推进学校（单位）教育教学、廉政建设等方面，发挥了十分重要的作用，成为基层组织建设中一支不可或缺的中坚力量。学校（单位）财务人员的素质如何直接关系到学校（单位）的教育发展。总的来说，我县学校（单位）财务人员的专业素质和文化水平基本上能适应要求，但还有很大提升空间，乡镇学校的报账员年龄结构开始出现老化，第一学历为会计专业的比例偏低，专业素养亟待提升。

多年来，教育局高度重视财务人员的培训工作，把加强学校（单位）财会队伍建设作为加快教育发展的一件大事来抓，在健全财会组织机构、严格财务人员任用、加强财会人员培训、规范财务管理制度等方面进行了有益的探索和实践，并取得积极成效。但是，由于学校（单位）财务人员的基本素质参差不齐及各单位会计管理体制不很健全等原因，对学校（单位）财务人员教育培训工作造成一定的影响，产生了一系列问题，必须引起高度重视。

二、加强和改进学校（单位）财务人员教育培训工作的几项措施

（一）健全培训机制，完善组织领导

财务人员的主管部门有责任为学校（单位）财务人员提供正规的、富有针对性和时效性的教育培训，明确教育财务人员培训的目标与原则，完善组织领导

1、明确培训目标

通过培训使财务人员掌握会计核算的基本要求，明确财务人员在会计核算和财务管理中的作用和职责，增强法制观念，提高服务意识，提升全县财务人员科学管理的能力和水平，管好用好资金，为全县教育发展服务，为教育发展培养高素质的财会人员。

2、坚持基本原则

坚持实事求是、讲求实效、依法理财、提高能力、统筹规划、协调配合的原则。

3、完善组织领导

成立由县教育局领导参加的领导小组，保证学校（单位）财务人员的参训率。可以采取全县统一集中培训、网上培训等方式。培训时间要充分考虑学校（单位）财务人员的工作、生活特点选择合适培训时间，保障学校（单位）财会人员每年至少48小时培训时间。

（二）制定科学的培训计划，优化培训内容与形式

1、合理制定培训计划

为了保证学校（单位）财务人员培训的针对性和时效性，建议在每一轮培训之前，由相关培训部门与授课教师一起到各学校进行调查研究，收集学校（单位）财务管理工作中的典型案例、会计核算存在问题等资料，为确定财务人员培训的内容提供鲜活的教材。在反复深入基层调研和召开相关培训需求座谈会的基础上，培训部门制定《学校（单位）财务人员培训实施方案》。根据该方案，由教育局牵头，全县各学校（单位）上下联动，相关部门密切配合，确定参训对象和具体培训形式，保证最优的培训质量。

2、科学设置培训内容

从会计核算的一般要求、账簿登记、财产清查、报表编制及会计档案保管等方面进行会计专业的业务培训；到会计法律法规、财务规章制度解读、学校（单位）财务管理和学校（单位）党风廉政建设、与职业道德、学校（单位）财务人员的综合能力素质培训；通过有针对性的各种课程设置，让学校（单位）财务人员既接受了财务知识、法律法规的培训，又能得到职业道德、文化水平的培训；既提高了业务水平，又增强了大局观念、法制观念，综合提高学校（单位）财务人员的个人素质和依法办事能力。

3、精心策划培训方式

每一期的的会计培训可以采取灵活多样的培训方式，把当面辅导与座谈讨论相结合，集中培训与分散自学相结合。对靠近县区的学校（单位）财务人员，进行集中培训；对离县区远、交通不便的乡镇，可采取走下去分片开展培训。值得一提的是，网络培训是一种十分适合学校（单位）财务人员的培训方式，将财务人员培训的各个环节纳入其中，实行远程化管理。财务人员可以随时随地依据个人时间和具体需要参加各种层次的培训，可以通过网络随时答疑解惑，有效解决工作和学习之间的矛盾，激发财务人员的学习积极性，提高学习的主动性和参与性。

（三）严格教学管理，保证培训实效

财务人员法律培训范文第4篇

为进一步做好2013年财政法制宣传教育工作，全面贯彻落实《全省财政法制宣传教育第六个五年规划》，根据文件要求，经研究，制定我局2013年度法制宣传教育计划。

一、指导思想

以十精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕全县经济社会发展的总体任务和财政改革发展实际，坚持财政法制宣传与社会主义核心价值观体系教育相结合，与社会主义法治理念教育相结合，与依法行政、依法理财相结合，继续深入开展财政法制宣传教育，为推动财政事业持续、平稳、健康发展，为全县经济社会事业和谐发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

以服务转变经济发展方式、保障和改善民生、维护社会和谐稳定为主要目标，通过广泛开展财政法律法规宣传，强化法制培训力度，提升财政干部法治理念，促使各级财政部门领导干部树立起依法决策、依法管理的意识。扎实推进法治文化阵地建设，认真总结法治文化建设，推动“六五”普法规划全面落实。

三、计划安排

（一）1月—3月份，继续深入学习宣传公务员法、廉洁从政基本理论，建设高素质的公务员队伍。主要学习：宪法、公务员法、党员领导干部廉洁从政若干准则等法律制度。

（二）4月—6月份，继续深入学习行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、行政监察法、行政强制法、国家赔偿法等通用法律知识。邀请市政府法制办法律专家授课，解读行政监察法、行政强制法。

（三）7月—9月份，加大对全局工作人员的财政法律知识培训，主要学习：“三法一例”（预算法、会计法、政府采购法、财政违法行为处罚处分条例）、税收制度、行政事业单位国有资产管理法律制度等。邀请本局有关科室（单位）负责人对有关业务政策进行讲解。

（四）10月—12月份，主要进行行政执法培训，学习宣传《财政部门全面推进依法行政依法理财实施意见》、《财政部门行政处罚听证程序实施办法》，全面提高财政干部依法行政、依法理财能力。

（五）创新财政普法阵地，打造好局财政信息公开网“六五”普法专栏。

（六）结合新法律法规规章出台情况，做好有关的宣传学习工作。

（七）开展“法制宣传月”、“12.4”法制宣传活动。

四、工作要点

（一）精心组织法制宣传主题活动

根据省厅“财政法制宣传月”的总体要求，创新方法开展形式多样的法制宣传，分发政策宣传资料，积极参与“法制宣传月”活动和“12.4”全国法制宣传活动，积极开展集中法制宣传活动，进一步形成全社会人人学法、守法、用法的良好氛围。

（二）加强法制培训力度

加强财政领导干部法制培训和各级财政部门法制工作人员培训。完善党组中心组集体学法制度，强化领导干部法治思维养成。努力推进领导干部学法经常化、制度化。全面落实财政部门工作人员日常法制培训。通过专家授课、案例讨论、基础知识考核等多种方式开展日常法制培训。

五、总体要求

财务人员法律培训范文第5篇

1．创造良好工作环境的人际交往能力

财务管理是单位管理的核心工作，工作范围涉及全员，因此良好的工作环境是处理好各方面关系的基础。对内，要加强与各部门负责人及工作人员的沟通，理顺财务工作程序，工作必将取得事半功倍的效果。对外，企业财务管理人员要与银行、税务、审计，以及政府有关部门建立良好的关系，为企业赢得社会资源。此外，还要善于与上级主管领导沟通，及时为领导提供决策所需要的信息，以便领导做出正确的决定。

2．满足岗位需求的职业技能

高技能、高素质的财务从业人员是经济活动有序开展必要条件，尤其是在处理各种繁杂的业务时，要提高职业判断能力，善于在复杂中发现问题、解决问题。财务人员应具备三种职业能力：一是熟练运用专业知识的能力。财务岗位对专业知识要求相对较高，要想得心应手地处理各种财务会计业务，就必须不断完善自身的财务知识结构，熟练运用专业知识，以此促进财务会计工作整体健康、有序发展。二是组织协调能力。财务工作不仅存在于内部人员的来往，而且存在于与其他单位、社会、国家等多层面的关系，组织协调能力则是处理好多种关系的基础和关键。三是风险控制能力。目前财务人员更多地参与到单位和部门的管理工作，为单位财务决策提供方案、建议。如对应收及预付账款的管理、库存的管理等都直接关系到企业的生存和发展。与知识积累相比，技能、能力和经验在会计岗位上同样具有重要的作用。美国根据对社会的相关研究，认为对大学毕业生应有以下方面的要求：解决问题的能力、独立学习的热情和能力、人际关系能力、书面和口头交流能力、对个人和集体行动的责任感、多元文化和多种语言的能力、专业化能力。

3．强烈的法律意识

与其他岗位相比，财务人员的法律意识培养显得尤为重要。要熟悉并严格执行国家的法律、法规、规章及国家统一的会计制度和企业规章，坚持准则，掌握财会及相关改革的新理论、新方法，了解国家经济发展动态和趋势。应该坚持原则，对违反财经政策、纪律的人和事，要严肃处理，使企业走依法经营的道路。综上，财务人员首先必须具备对个人和组织行为的责任感，也就是具有高尚的职业道德，是高质量完成财务工作的前和保证；其次，必须具有良好的沟通能力和组织协调能力，以保证工作顺利的开展；具有运用知识分析问题和解决问题的能力，以保证工作的有效开展；具有不断更新知识发展自己的能力，以保证工作的科学开展；具有敏锐的洞察力、开放性思维和创新能力，促进工作的可持续发展；具有全局观念，以为本单位整体工作的开展提供保障。

二、财务人员培养、培训中的问题分析

1．对财务人员的继续教育重视不足

目前，各级主管部门和财务工作者对继续教育仍然重视不足，在没有相应的激励机制情况下，财务人员参与继续教育的积极性不高，严重阻滞了财务队伍整体素质的提升。许多单位的财务工作流于基础简单的财务反映工作，参与重要管理决策、解决复杂经济问题的能力较弱。因此，各单位应积极重视财务人员培训工作，把对财务人员培训纳入到单位的年度培训计划中，设立专项资金。做好财务人员的培训，提高财务人员的综合素质是促进企事单位可持续发展的重要保障之一。

2．培训内容陈旧、形式单一、针对性不强

流于形式的培训浪费了不必要的人财物和时间。培训内容和形式无新意，参加培训的学员对学习产生了抵触情绪，学习任务完成效果差。而一些目前财务人员应亟待掌握的新知识，新内容的培训开展并不充分。如，目前信息技术已广泛运用于财务领域，IT工具能够对财务信息进行提炼和分类和统计分析，为财务管理提供了便捷和可循之规。因此，也对财务人员技能提出更高的要求，高效地完成工作需要掌握信息技术来做支撑。更新培训内容，使培训内容更具针对性，并采取灵活多样的培训形式是当前培训工作中亟待解决的问题。

3．培养模式存在的弊端

由于就业形势的压力，近几年财会专业毕业生的就业呈现多元化趋势，就业单位性质覆盖了各行各业。《2011年中国大学生就业报告》显示，在2010年届主要本科专业就业率排名中，会计学以94％排名第25，高于全国平均水平91．2％。但同时，在2010届本科专业失业量排行榜中，会计学以0．73万的失业量排名第5。高就业率与高失业率并存充分说明会计毕业生的基数之大，这也是会计专业就业难的主要因素之一。这种情况无疑对会计专业人才培养提出了更高的要求和挑战，而目前从会计专业具备的知识框架结构体系、国内外财务人才学历教育培养模式，以及国内毕业生走向、趋势的分析，可以看出部分高校专业课程设置层次性和结构性不甚合理，毕业生的实践能力亟待提高。

4．执业资格教育和专业技术资格教育不健全

与国外财务人员执业资格制度的发展及目前我国相关行业执业资格制度的发展相比较，我国目前会计职业资格制度还不完善，缺少专门针对从事财务工作岗位的执业资格教育，如对财务管理人才的执业资格教育，执业资格教育制度尚没有步入规范、科学、高效的轨道。

三、加强财务人员培训制度建设的几点思考

1．应充分认识财务人员队伍建设的重要性，加强财务人员队伍建设，是保证财政制度改革顺利进行，规范财务管理行为的重要基础性工作

《会计改革与发展“十二五”规划纲要》（财会［2011］19号）提出：要进一步提高财务管理工作的科学化和精细化水平，应针对财务工作多元化属性建立相应的知识系统培训，使行财务人员具有扎实理论基础，从而提升财务人员的专业素质。因此，把提高财务人员队伍的能力和水平作为企业培训的一项重要工作来抓。建立有效的激励机制，促进财务人员积极主动地提高自身素质。单位应对财务人员的培训时间、经费予以大力支持。

2．加强财务人员培训工作的制度建设

《会计从业资格管理办法》（财政部05年26号令）规定：持证会计人员每年参加继续教育的自学时间不少于24小时。各单位可针对财务管理的特点和财务人员素质的现状，依托专业培训机构和专业师资力量，通过集中培训、网络教育等多种方式开展培训。财务人员可以结合自身情况选择培训的方式和内容。

3．加强学习型组织建设，营造终身学习的良氛围

财务人员法律培训范文第6篇

一、消防部队会计核算中心的重要职能

消防部队实行财务集中核算工作，充分体现了其合法性、科学性、可行性的特点。财务核算中心运行以来，为规范会计行为，提高会计核算质量和工作效率，加大对基层经费管理和监督力度，起到了积极的促进作用。会计核算中心服务保障作用体现在以下几个方面：

（一）按照国家财经法规和部队的各项财务规章制度、标准制度、经费预算，对核算单位经费收支情况实施财务监督。

（二）协助核算单位编制经费预、决算，做好日常经费计划管理工作。

（三）对核算单位的各项经费收支业务实施会计核算。

（四）及时、全面、准确、真实地反映核算单位的财务会计信息，定期向核算单位及后勤财务部门提供经费收支情况报告。

（五）做好票据的申领、稽核工作。

（六）负责会计档案的整理、装订和保管。

二、消防部队核算中心财务人员队伍建设现状

（一）财务人员业务水平低，综合素质参差不齐。目前基层财务人员大多数不是专业学校毕业，而是根据工作需要来担任，缺少系统的学习和培训，业务素质普遍不高。多种原因最终导致财务人员不注重对经费使用效益的分析和预测，不能对领导科学理财起到“参谋”作用，管家理财能力欠缺，存在“不会管”、“不善管”、“不敢管”的现象。

（二）财务人员流动性大，变更频繁。随着部队建设步伐加快，后勤部门所担负的工作任务逐年增加，财务人员配备明显不足。个别财务人员往往身兼数职，岗位多、任务繁重，大事小事，压在身上，往往出现顾此失彼的现象，无法适应当前部队开展的财务规范化建设要求。此外，随着财务管理标准化、规范化、精细化的不断提高，财务工作繁杂、不如从事其他工作容易出成绩，以及财务岗位职称评定较防、灭火岗位困难等现实，直接导致财经专业毕业生不愿到后勤岗位从事财务工作，己在岗财务人员要么不安心工作、要么岗位调整较快，甚或出现断层现象，时常出现刚刚培训完，岗位又调整了，财务工作的连续性得不到保证。

三、打造一支适应部队发展的财务队伍几点建议

（一）完善专业技术培养体制。加强财务监督关键在于人的素质，所以要积极探索后勤人员教育和培训新机制，制定后勤业务教育培训计划，通过上挂上级后勤相应岗位轮训、跟班作业、岗位培训、以会代训和观摩学习等方式，加强财务人员对财经法规、规章、规范和市场经济基础理论的学习，通过集中充电、查漏补缺，相互交流，熟悉相关法律、法规和规章，掌握有关标准、制度、纪律和要求。同时结合财务工作专业性强、人员构成较为单一的特点，积极与地方院校开展联合办学进行职称培训，鼓励财务干部走专业技术路线。全力打造学习型后勤队伍，保证高水平、高质量、高效益地服务于部队建设。

（二）加强财务人员的合理选配。除了人才的培养外，还要对从事财务工作的人员进行严格把关。总队可以结合每年向地方院校招收应届毕业生的契机，按照结构优化、层次合理和德才兼备、专业对口的原则，科学、客观而又公正地在地方院校招收一批财会专业的大学生，提高财务人员整体素质。同时，各级单位要进一步加强财务人员的管理，根据工作需要，科学合理的选配财务人员，杜绝随意更换财务人员，确保财务工作的连续性和稳定性。

财务人员法律培训范文第7篇

会计工作人员的综合素质包括其在专业领域应该具备的才干以及人员的职业道德素质、法律素质等等。在当前的社会中，要建立更加有序的市场经济体制不仅需要会计人员具有较强的专业素质，还要求会计人员要具有较好的职业道德素质和法律意识。然而，目前我国企业财务会计人员的素质在多方面还存在问题，需要引起企业相关人员的注意。

―、企业财务会计人员应该具备的专业素质与能力

财务管理是企业管理中的重要环节，加强财务管理对于提高企业的管理水平，促进企业快速发展有着重要意义。一般情况下，企业财务会计人员应该具备的专业素质和能力包括两方面，第一方面是职业道德素质，第二方面是职业技能。其中，企业财务工作人员需要具备的专业道德素质包括有：第一，要爱岗敬业。爱岗敬业是企业工作人员的道德基础，财务人员必须要坚守岗位，勤奋踏实的做好自己的工作；第二，诚实守信；第三，廉洁自律。财务工作人员必须要具备较好的道德素质，要能够树立正确的思想观和人生观，做到对企业忠实，杜绝违法乱纪的行为第四，按企业的规章支付办事；第五，以客观的办事态度工作，坚持实事求是；第六，对国家和企业的秘密要予以保密；第七，要注重自身素质，文明待人。

二、当前我国企业财务会计人员素质状况

(一）自主学习的意识较为薄弱

虽然当前我国企业的市场竞争十分激烈，但是在企业内部，工作人员的竞争意识并不强。许多工作人员在自己的工作岗位上工作较为怠慢，缺乏必要的企业竞争意识，而对于自我的要求也较低，并没有要跟上时代脚步积极学习的想法。尤其对于企业财务会计部门的老职工而言，由于年纪较大，工作人员基本上已经停止了学习的想法和状态。

(二）职业道德素质有待提高

在职业道德素质方面，许多企业的财务会计人员在长期的工作状况下，容易引起各种职业道德问题，如廉洁自律性不强，贪污、造假等现象不断出现等。这些职业道德素质问题的出现直接导致了我国企业财务会计工作人员在工作的过程中出现的各种投机和违法事件，严重影响了企业的财务安全和长远发展。

(三）专业素质不足

随着社会经济的不断发展，我国大中小型企业的发展规模越来越大，企业市场竞争压力与日俱增。为了吸引更多的工作人员为企业工作，我国各企业普遍降低了人员招聘的标准，使得企业的财务会计工作人员的专业素质参差不齐。在企业财务会计工作人员中，高学历的有，低学历的也有；专业人士的有，非专业人士的也有；有会计资格从业证的和没有会计从业资格证书的都存在。

(四）企业培训力度不足

许多企业财务会计工作人员刚进入企业时在专业素质等方面还有较大的提高空间，例如部分企业会计人员虽然具有丰富的工作经验，但是对于最新的会计财务知识了解不足，专业理论知识掌握不够充分。而部分会计人员虽然是会计专业科目出身，但是其动手操作能力较差。工作人员在专业领域上的问题决定了企业必须要加强对工作人员的培训，使企业财务会计工作人员能够跟上时展的脚步，准确掌握最先进的财务会计方法和理念，提高财务会计工作效率，促进企业的更好发展。

三、提高企业财务会计人员的素质与能力的建议

(一）树立员工自主学习和自我提高的意识

随着时代的发展，目前我国的经济发展形式是知识经济发展。在知识经济时代下，企业要想在市场竞争中占据有利地位，获得更好的发展必须要重视人才的力量。而对于企业财务会计的工作人员而言，提高会计人员自我发展和自主学习意识对于培养优秀的人才具有基础性的作用。因此，企业在发展过程中不仅要注重自身的生产和经营，还有采取有效措施促进会计人员的自我提高和自主学习的意识，促进会计人员的素质发展㈤。企业财务会计工作人员在工作过程中也必须要认识到，只有不断的进行自我提高，企业才能获得更好的发展。在自主学习和自我提高的过程中，会计人员也必须要不但培养创新发展的意识和能力，将创新意识运用于实践，这对于会计人员自身和企业发展均有着重要的意义。

(二）加强培训力度，提高人员专业素质

专业素质是影响企业财务会计人员的工作质量、工作效率的基础因素。许多工作人员经常由于专业素质的不足，在工作中出现各种各样的问题，导致企业相关管理人员在进行生产和经营过程中做出错误的决策，严重制约着企业的发展。因此，企业在发展过程中一萣要重视对财务会计人员专业素质的培训，切实提高工作人员的专业素质。培训的内容包括让会计人员对财务会计相关知识形成系统的认知，为会计人员解析当前工作人员的经济法律法规，提高会计人员的财务会计业务技能等。

(三）建立行之有效的监督机制

财务会计信息的质量直接关系着企业的经营与决策，因此，为了保证企业财务会计信息的有效性和真实系性，企业必须要建立专业的、行之有效的监督机制。企业的监督机制包括内部控制的监督机制和外部市场的监督机制，企业在这两方面均必须给予充分的重视。根据市场调查报告显示，企业财务会计方面出现的最大问题是违法乱纪问题，很大一部分原因是由于企业监督工作不到位。因此企业必须要建立行之有效的监督机制，并根据制定的监督机制加强监督执行力度，切实做好监督管理工作，规范企业财务会计工作人员的工作。

（四）强化会计人员的职业道德培训

强化会计人员的职业道德培训的目的是提高企业工作人员的职业道德素质，包括工作人员爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律的职业道德素质，以及较强的法律意识等。因此，企业在对工作人员进行素质培训时除了要注重提高会计人员的专业素质外，还要重视提高会计人员的职业道德。

四、结语

财务人员法律培训范文第8篇

1、基本情况

（1）农村基本政策培训。根据赣市办字[20*]42号文件的要求，由中共*市委、*市人民政府主办，*市农业局承办的第四至第六期农村基层干部农村基本政策培训于20*年11月19日至28日在*举办。20*年的农村基本政策培训是20*年培训的延续，培训对象是没有参加20*年培训的另一半县乡两级分管农业农村工作的领导和农村经营管理工作的骨干。培训分三期在*宾馆举行，计划培训人数*人，实到*人，参训率*。同时，各县（市、区）也根据赣市办字［20*］42号文要求积极开展了农村基本政策农村基层干部的培训工作。20*年，我市县级共举办基本政策培训班40期次，培训干部*人次。农村基本政策培训的主要内容是：①中央、省、市有关增加农民收入的政策规定；②农村土地承包政策；③农民负担政策；④农村集体资产和财务管理基本知识；⑤农业产业化及农村专业合作经济组织发展有关知识。

（2）农村财务会计人员培训。根据省农业厅《关于印发<全省农村财务会计人员培训工作方案>的通知》（赣农字[20*]14号）要求，我市及时下发了《关于下达全市农村财务会计人员指导性培训计划的通知》（赣市农管[20*]6号）对该项工作进行了布置。各县（市、区）也相继发文进行了详细的布置，并举办了培训。20*年，全市共培举办农村财务会计人员培训班52期次，培训农村财务会计人员*人次，其中：市本级举办培训班3期次，培训人员*人次；县级举办培训班49期次，培训人员*人次。培训的主要内容是：①农村集体财务管理和集体资产管理法律、法规、政策，新《村集体经济组织会计制度》，村级财务公开民主管理制度的有关政策；②集体财务会计业务知识；③新旧会计制度的衔接办法及调账技巧；④财务管理电算化和农村管理信息化知识；⑤农村集体经济审计知识等。

2、成绩和经验

（1）取得的成绩有：①提高了贯彻各项农村政策的自觉性。农村基本政策培训，在内容上注重全面性和系统性，教师授课兼顾了理论性与实践性，整个培训指导性和针对性都很强。学员们普遍反映在以往的工作中，是上级怎么说就怎么做。只知道该做什么，却不知道为什么要这样做。通过农村基本政策的培训，使参训学员进一步弄懂弄通了政策的精神，使他们在今后的工作中不但知道该做什么，还能清楚地知晓为什么要这样做，怎样才能做得更好，增强了工作的原则性、系统性、创造性及贯彻各项农村政策的自觉性。②激发了学习各项农村政策的热情。农村基本政策代表党对农业、农村、农民问题的主张，是党对农村工作规律性的总结，有其自身的系统性。此次培训，使各地领导干部充分认识到学习农村政策的重要性，激发了他们学习农村政策的热情。学员们纷纷表示，回去后一定要加强学习，继续提高，坚持理论联系实际，在实践中提升，在落实党的农村政策中将所学知识进一步“升华”。③提升了基层干部的政策水平。通过省、市专家对党和国家的各项农村政策的系统、全面讲解和培训班印发的辅导教材的学习，广大基层干部加深了对农村政策的理解，对发展农村经济、增加农民收入的认识，提高了贯彻执行农村政策的能力。学员们普遍反映，通过培训，丰富了知识，开拓了视野，增强了他们做好农村工作，发展农村经济的信心。④强化了农村会计业务人员的素质和能力，贯彻落实了新《村集体经济组织会计制度》。通过农村财务会计人员培训，极大地强化了广大农村会计人员对农村财务管理、审计、电算化知识，特别是新《村集体经济

组织会计制度》的掌握和运用。⑤树立了农业部门的良好形象，提高了农经部门的地位，激发了基层农经干部的工作积极性和热情。各地一致反映，通过这种大规模的培训，特别是农村农村政策培训，县乡两级领导对“三农”的重视提高了，对农经部门的职责更明了。各地还普遍反映，经过这样的培训之后，各地的农经工作也更好开展了，领导的支持程度提高了。

（2）得到的经验有：①领导重视，部门配合是办好培训的前提和保证。开展农村基本政策培训必须主动争取领导的支持和有关部门的配合。一是年初我们就将培训事项向市委农工部和市委组织部进行了汇报，他们都非常支持和配合；二是起草了培训经费请示报告，并得到了市委农工部的同意和批准；三是在师资和教材等方面，我们得到了省农经处的大力支持，省处领导还亲临*给学员授课。②积累了经验，掌握方法，促进了工作。我市的培训工作，多次得到市委、市政府领导的高度评价，也得到了省处领导的称赞，这些成绩的取得，得益于各级及相关部门的大力支持与配合，得益于市农业局充分的组织和准备工作，得益于市农业局特别是农经科做了大量的工作。培训举办前我们就聘请和准备了多位农村基本政策方面的专家领导为授课老师，编印了内容丰富并切合实际的培训教材。培训期间，从报到、上课、考勤、吃饭、住宿到人员的接待等各方面，会务组都安排有专人负责，确保了整个培训期间有人管事，有人做事。

3、问题与不足

（1）培训经费紧张，学员积极性不高。

不少地方反映培训中存在经费紧张的问题，主要有：一是县财政拨付经费不足，组织培训难；二是上级拨付的经费有限，缺口较大；三是有些乡镇农经干部参训费用乡镇政府不解决，只好由举办单位垫付；四是少数经济薄弱的村无法支付参训费用，导致一些村的村会计不能按时参训。

（2）少数地方和单位对参训事项重视不够。主要表现在：少数地方没有把培训工作摆上重要议事日程，对上级的培训通知不够重视，不及时传达上级文件精神和要求，对组织人员参训不够严格认真及时等。

二、审计工作开展情况

1、基本情况

（1）村干部任期和离任经济责任专项审计。今年是村干部换届选举年，根据《关于做好村干部任期和离任经济责任专项审计的通知》（农经办[20*]12号）和《村干部任期和离任经济责任专项审计工作方案》（赣农字[20*]76号），我市在全市范围内广泛开展了村干部任期和离任审计。据各地上报数字，20*年我市全市应审计3507村，现在已完成审计有3233村，正在审计的有246村，未开展审计的有28村。审计的主要内容是：①农村经济责任目标完成情况；②财经法纪执行情况；③集体资产处置；④债权、债务管理；⑤集体山林、水塘等发包、承包；⑥专项资金管理；⑦财务公开；⑧群众关注和反映强烈的其它问题。

（2）农民负担专项审计。农民负担审计的主要内容包括：一是村级转移支付资金是否到位，是否按照规定用途使用，是否落实农村订阅报刊费用“限额制”，是否取消村级招待费；二是“一事一议”筹资是否经村民会议讨论通过，是否按政策规定程序报批备案，是否按筹资范围开展筹资，是否突破限额，是否按照规定用途使用资金；三是涉农行政事业性收费是否在规定环节、范围和标准内收取，特别是在农民建房、农村义务教育、农民外出务工、计划生育等方面是否存在乱收费问题；四是涉农经营服务性收费是否按自愿、公平、等价相符原则收费，特别是在农业供水、农村居民生活用电、畜禽防疫、新型农村合作医疗等方面是否存在乱收费问题；五是税费改革后

乡村有无发生新的债务或借口偿还债务增加农民负担，是否向农民收缴农村税费改革前的尾欠。

今年，我市对*个20*年审批的“一事一议”进行了审计，没有查出违纪违规使用资金的现象；在农民外出务工检查中查出乱收费行为*起，查出违纪资金*万元，责令清退*万元，处分5人；在农民建房收费检查中查出乱收费行为*起，查出违纪资金*万元，责令清退*万元，处分1人。

2、问题与建议

（1）发现的主要问题有：①少数部门对干部任期和离任经济责任审计工作重视不够。少数地方没有从讲政治的高度来认识经济责任审计的重要意义，没有真正认识到经济责任审计是加强干部监督管理，促进依法行政、依法治国的重要举措。②人员配备和经费保障等问题还没有根本解决，影响了审计工作的正常开展。农村干部任期和离任审计与农民负担专项审计一直是农村经营管理部门的基本职责，是法律、法规赋予农村经营管理部门的重要职责之一，可是长期以来，县乡两级农经现状影响了审计工作的正常开展，主要存在的问题是：一是农村经营管理部门人员配备不够，有的乡镇甚至没有配备专门的农经干部，或者被抽调去搞其它中心工作；二是经费难保障，没有专门的办公经费。③审计法律、法规不够完善。在实践的审计工作中，很多地方经常抱怨说在农民负担等审计工作中不知道应该遵循那些具体的法律、法规，在审计处理很多问题的时候很难把握尺度。④审计质量有待提高，审计程序有待进一步规范。

（2）因此我们建议：①建立健全农村审计的法律、法规。适应当前农村经济发展的需要，尽快出台农村集体经济审计法律、法规，使农村审计有法可依，有章可循，确保集体资产保值增值，真正维护广大农民群众的根本利益，树立农村审计的权威性和稳定性。②加强部门之间的协调与配合，同心协力，共同做好审计工作。③加强对审计人员的培训和教育，提高他们的素质和能力。

三、下步工作计划与打算

财务人员法律培训范文第9篇

长期以来,党和国家十分重视“三农”工作,先后出台了一系列力度大、范围广、举措实的强农惠农政策。作为执行惠农政策、管理涉农资金的重要基础力量,农村财会人员在推动“三农”事业发展的过程中,扮演着十分重要的角色。只有切实加大对农村财会人员的教育培训力度，全面提高农村基层财会人员的综合素质和业务能力，才能促进社会主义新农村建设。在此就农村财会人员教育培训的若干问题作几点思考。

一、农村财会人员及财务管理现状

(一)财务管理人员素质差

村级财会人员大部分年龄老化，素质偏低。多数财会人员长期以来缺乏基本的法律、法规和制度的学习，缺乏财务管理的经验，不能正确履行职责，不能按规定对村级财务实行有效的管理和监督，从而形成对村级财务管理职能弱化，财务管理缺乏透明度，群众监督乏力，业务监督乏力，民主理财小组监督乏力。

（二）管理模式不规范

1.会计核算程序不规范。会计核算记录失去连续性，账务处理不能日清月结，甚至长达几个月。

2.会计档案管理问题多。由于档案管理意识淡薄，形成资料分散，凭证当中出现掉页现象严重，最终导致档案资料管理一片混乱，一些村、组会计档案资料流失严重，事后难以核实考证。

（三）推行“村财乡管”模式后存在的问题

现在，各地普遍推行了“村财乡管、集中核算”的财务管理模式，其主要做法是：各乡镇设立财务服务中心，在保证资金所有权不变的情况下，村级财务核算统一集中到乡镇财务服务中心，各村只设财会报账员，按期报账，会计核算由乡镇服务中心集中核算。几年来的运行情况总体是好的，但也存在相应问题。

1.科学建账，及时全面核算不到位。乡镇财务服务中心根据各行政村移交的会计资料进行建账，设置核算账户，导致部分核算账户设置不到位；部分村组财务审批权限、程序等没有明确规定，存在随意性；有的村组报账不及时、坐支问题经常发生；部分村组资产的核算不全面，账实不符，有物无账或者有账无物，有的没有固定资产账。

2.业务纳管不到位。集中核算后，虽然村级专项资金转移支付补助等正常收入、支出已纳入乡镇会计服务中心集中核算和监督管理，但有的村组将承包费、租赁费、公产变价收入等不移交核算中心入账，使部分收入隐性化，游离于会计集中核算之外，形成村组名副其实的小金库，使村级会计集中核算不能全面完整地反映各村实际资金运行状况。

3.村务公开不到位。近年来，根据国家有关政策规定，在农村推行村务公开制度，实行阶段公开和及时公开相结合，但部分村这项工作仍不到位，有些村虽然建有村务公开栏，纯属形式而已，没有实质性的内容，由于群众很少参与财务管理，更谈不上有效监督。

二、开展农村财会人员培训工作的重要意义

（一）开展农村财会人员培训是社会主义新农村建设的现实需要

近年来，随着农村改革的有序推进、国家财政实力的不断增强以及强农惠农政策的稳步实施，财政支农投入不断加大，面对日益增加的财政支农投入，农村财会人员承担的任务日益繁重，对其素质要求也不断提高。

（二）开展农村财会人员培训是财政服务“三农”的当务之急

全面开展农村财会人员培训工作不仅仅是一个简单的培训，而是一项复杂的系统工程。我们都知道，推进社会主义新农村建设，关键是要落实好各项强农惠农政策，而作为落实“三农”政策的骨干力量，农村财会人员能否学习好、理解好、掌握好内容繁多、涉及面广的“三农”政策，关系着这些政策能否又快又准地惠及农民兄弟。因此，我们当务之急就是要抓紧实施农村财会人员培训，帮助他们学习政策、提高素质、做好工作。

（三）开展农村财会人员培训工作是农村反腐倡廉工作的必要保障

村级财务管理的好坏，不仅关系到强农惠农政策的落实，关系到农村的经济发展和社会稳定,更关系到党和政府的形象。从有关部门统计显示，农民上访告状99%的案件与农村财务管理有牵连。因此，开展农村财会人员教育培训，提高农村财会人员素质显得十分必要，这既是实行村务公开、民主管理的基础，也是农村党风廉政建设工作的有效监督手段。通过开展农村财会人员培训，使农村基层组织能够做到利用制度管权、管钱、管人，就可以实现村务公开透明、融洽干群关系和发展农村经济，这就相当于为农村党风廉政建设创建了一个绿色屏障。

三、开展农村财会人员教育培训的几点建议

（一）加大宣传力度

农村财会人员培训工作关系到农村财务工作的管理体制、农村财务工作管理形式、培训经费的安排等等方面，涉及到县、乡、村的全局工作，我认为此项工作有必要由上级或本级政府以文件等形式予以协调，解决相关问题。同时广泛宣传，营造加强农村财务管理，开展农村财会人员教育培训，提高农村财会人员的业务素质的政策水平的社会氛围。宣传动员工作可以采取会议、电视报道、宣传横幅、标语等多种形式，县、乡、村各级组织齐动员，共参与。

（二）保证培训经费

开展农村财会人员教育培训工作是公共财政支持“三农”的重要举措，要做好此项工作，需要一定的资金投入，才能保障培训工作的正常进行，经费应列入财政支出预算。

（三）结合实际安排培训

在对农村财会人员培训时，要结合农村经济发展的具体情况、培训情况，根据农村财会人员所处岗位、文化程度、专业知识、操作技能等方面的差异性，因地制宜安排培训。比如说对实行会计委托的乡镇财会人员以会计电算化、会计业务核算为主；村组报账员以会计基础工作规范及报账业务为主；对村书记、村长、理财小组进行会计制度、强农惠农政策、相关法律法规的培训为主，既顾及专业，又突出重点。对农村财会人员的培训按简单的账务处理已不再是培训的重点，应加强支农政策的落实、法律法规的宣传以及体现和发挥财政管理效能方面的内容的培训。在开展农村财会人员教育培训时，一定要结合实际，制定相应的教学方案，因地制宜、多措并举、务就实效。

（四）合理分工，责任到人

要想全面推动财会人员教育培训工作，要明确规定农村财会人员培训工作由哪个部门抓，明确了农村财会人员教育工作的主要职责以及财政有关部门和函授学校的工作职责，从而使农村财会人员教育培训工作做到合理分工、责任到人。

财务人员法律培训范文第10篇

一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。

经**省电网公司决定，**电力培训中心举办培训班8期，每期学习6天。从2010年7月19日开始到2010年9月10日培训工作圆满结束，历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程，参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。

第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待，表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责，积极探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教育报名、授课、考试等工作流程，使2010年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织，周到服务，激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为学员学习生活服务。例如，为了让学员们能安心参加培训，培训中心提供相应的住宿和餐饮服务，竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴，无微不至；对考试试卷认真阅卷评分、记入档案；对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理，这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合，创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课，征求各方面的意见，合理安排授课内容，克服材内容针对性不强的局限，探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是，结合本省供电行业的特点，讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合，用案例教学法，深入浅出，达到很好的授课效果。

财务人员法律培训范文第11篇

关键词：会计人员；继续教育；会计规范体系

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）50-0108-02

一、会计人员继续教育的含义及意义

会计人员继续教育，指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。随着我国经济的不断发展以及中国与国际经济的逐步接轨，新的经济业务不断产生，这就要求会计工作人员不断更新其会计知识，同时要不断提高其对于各类法律法规的掌握。但是，目前我国的会计继续教育工作还存在着多方面的问题。

二、会计人员继续教育存在的问题及其原因

1.对会计人员继续教育的认识不足。很多单位领导认为会计人员继续教育就是走过场，所以要求本单位会计人员随便应付一下，没必要花费那么多的精力在继续教育上，因此对于本单位会计人员的继续教育不予以支持。同时很多会计人员也有这样的思想，认为听课就是受罪，上课态度极端不认真，甚至很多会计人员上课签个到就溜之大吉，根本达不到提高业务水平的效果。

2.会计人员继续教育缺乏强有力的法律和制度保障。会计人员继续教育事业的发展，和有力的法律和制度保障紧密相关。目前就法律层面来说，我国还没有出台专门性的继续教育法律，仅仅在《教育法》、《会计法》中分别对继续教育和会计人员的继续教育作出了相关规定；在行政法规层面，我国也未就继续教育专门立法；只有在部门规章层面，财政部通过《会计从业资格管理办法》、《会计人员继续教育规定》等规定，为会计人员继续教育提供了制度保障。在这些法律法规中，虽然国家对会计人员接受继续教育的不少内容已经做出原则性规定，但个别重要内容言之不详或没有涉及。

3.职能部门管理能力有待提高，培训单位社会责任缺失。职能部门管理能力的薄弱具体表现管理缺位上。在我国，全国会计人员继续教育的主管部门是财政部，其职责主要是加强对于会计人员继续教育的宏观指导。但这些职责在执行当中很难到位，特别是对培训单位缺乏对其办班过程和培训结果的有效监督。目前会计人员继续教育的培训单位多为会计师事务所和社会办学机构，办学场所有待于进一步规范。按规定，承担高级会计人员继续教育任务的教学人员，一般应具备教授职称、高级专业技术资格，或者为具备相应水平的专家。但在执行时，多数培训单位聘请了一些只有中级职称的教师及专业技术人员，不符合继续教育对师资的要求。

4.培训内容统一，不适应个性化需求。会计人员按照职称结构来分有高级、中级、初级之分，其所在单位也有事业单位和企业单位，按照所在地域来分还有经济发达地区和经济欠发达地区。但是目前我国会计继续教育的培训内容，全部由财政部门统一规定，没有按照会计人员的类别而差异化，其最终导致培训内容与实际工作需求严重脱节。

三、完善会计人员继续教育的对策

（一）提高各单位领导以及会计人员对会计继续教育的认识

各级财政部门应充分利用开会、书面、网络等多种形式，加大会计人员继续教育工作的宣传力度，提高各单位负责人以及会计人员自身对继续教育的认识。加强对会计人员参加继续教育情况的考核和检查。对未按规定参加继续教育的会计人员，相关财政部门应查明原因，督促其接受继续教育；对无正当理由仍不参加继续教育的，可向其所在单位通报。

（二）构建具有中国特色的会计规范体系

1.制定会计人员继续教育专门法律或者行政法规。目前，我国亟需制定专门法律来保障会计人员继续教育，应当把修订出台会计人员继续教育管理法规制度作为重中之重，或可先制定《继续教育法》，以法律的权威来保障继续教育事业的发展。要坚持用法制保障会计人员继续教育，推进会计人员继续教育工作的科学化、制度化、规范化，形成有利于加强和创新会计人员继续教育的法制环境。

2.完善各地继续教育具体政策。《会计人员继续教育规定》和《会计从业资格管理办法》的相关内容规定：全国会计人员继续教育的管理工作由财政部负责，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）负责本地区的会计人员继续教育的组织管理工作。为贯彻这一规定，地方政策应更多地将税收优惠与会计人员执行继续教育相关规定相结合，并投入地方财力扶持教学机构或者激励用人单位，从税收优惠、财政扶持两个方面推动本地区会计人员继续教育事业的发展。

（三）加强对培训单位的监管，完善对继续教育的评估

1.规范培训单位的资格审核。《会计人员继续教育规定》对会计人员继续教育机构满足的条件做了相应的规范：a.具有承担培训工作相适应的教学场所和设施；b.有培训工作相适应的师资队伍和管理力量；c.能够完成所承担的培训任务，保证培训质量。因而，地方各级财政部门要在所辖行政区域内认真开展全面清查，可以建立“会计人员继续教育培训单位数据库”，对培训单位实施软件化管理；设置限制“门槛”，只有符合规定的培训单位才能办班培训，违规的一律取消资格并依法查处；每一到两年进行一次审核，按照相关的法律或者规定增加符合条件的培训单位或者减少不合格的培训单位；对各项收费项目、收费标准进行调研、审核，并且将以上各项内容在各培训单位、政务公开网等网站公开。

2.设立独立的会计管理机构。财政部门的多重职责削弱了国家对会计工作的管理，所以设立与财政部门分离的独立会计管理机构，并在全国建立一整套会计人员继续教育的实施、评价、监督制度，形成统一的会计培训信息管理平台，不仅能提高会计人员从业标准，而且可以为建立会计人员继续教育终身教育机制提供基础保障。

（四）开展个性化教学，加强财政部门、会计人员与地方财经院校、会计事务所的交流

各级财政部门和继续教育培训机构应根据本地区会计人员的职称结构、所属单位性质等特点和需求，采取面授、网络远程培训等方式，尽可能为会计人员提供有针对性的个性化培训内容。可以选聘较高水平的师资，综合运用讲授式、案例式、研究式、体验式等多种形式，实现教与学之间的良性互动，提高培训效果。充分发挥各地财经院校、会计事务所的各种资源优势，加强财政部门、会计人员与财经院校间以及会计事务所的交流和沟通，不断提高会计继续教育的质量。比如，财经院校教师的授课可以从理论方面讲解当前出现的新经济业务、新颁布的会计准则等；由会计事务所相关人员就如何进行实际操作进行模拟等，从而使会计人员的知识从理论和实务两方面同时得以提高和完善。

（五）建立会计继续教育的长效机制

会计继续教育活动的开展，需要建立长效机制。比如，财政部和各地会计管理机构应建立一支稳定的会计继续教育队伍。在组织机构、人员配备、会计继续教育研究、网络教学中的软件开发等具体实施上，形成一套有效的机制和办法，并采取积极有效的措施加以完善和落实。

参考文献：

[1]宫晓菲.简述会计人员的继续教育[J].经济视角，2011，（6）：50～51.

[2]张立恒.会计人员继续教育模式选择研究[J].财会通讯，2012，（1）：150～151.

财务人员法律培训范文第12篇

关键词：企业；财务人员；素质与培养

在市场经济飞快发展的今天，企业之间的竞争日趋激烈，要想在激烈的市场竞争中求得生存和发展，企业就必须时刻绷紧内部管理中最敏感的一根神经那就是：财务管理，新的历史时期，高科技的发展对企业财务人员也提出了新的、更高的要求，企业必须适应时代的发展需求培养出合格的财务管理人员，这样才能确保企业朝着一个科学正确的轨道发展前进。

一、企业财务人员应具备的基本素质

第一，企业财务人员要具备会计素质。会计人员的基本能力，知识结构以及职业道德，这其中包括：诚实守信、操守自律、坚持不懈等精神，而且还要掌握专业知识，以及企业的经营管理方面的规章制度，以及国家最新出台的法律法规等。敬岗爱业。热爱本职工作，这是做好一切工作的出发点。只有建立了这个出发点，才会勤奋、努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。

会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作，会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，同时还要进行法规的宣传，提高法制观念。

第二，管理规范能力。财务工作是一个繁琐、复杂的工作，一个合格的财务管理人员要形成规则与规范意识，建立完整、周密的内控制度，形成企业内部组织合理，分工明确，权责清晰、管理科学的运行机制。

作为一个企业的财务人员，还要有敏锐的数字分析、洞察能力，财务管理离不开数字，一名合格的财务人员不仅能从这些简单的数字中分析出差异、看出问题，而且还应领悟出数字中蕴含的商业规律，这就要求企业的财务管理人员不仅要具备基本的专业知识，还要掌握税务、法律等方面的技能，财务人员对于所在企业的预算资料，成本资料，行业水平以及其他相关企业部门的资料都要有合理的掌握。

第三，灵活处理账务的能力。今年来我国经济飞速发展，但是有关于纳税和财务管理方面的政策规定却比较落后，在这样的背景下财务人员必须灵活地运用这些制度和规定，就算是规定中不允许，但是可以促进企业发展对社会不会造成危害的行为，也要尽量向相关部门争取，财务人员要学会在职业道德与工作压力之间，在秉承原则与灵活处理之间综合衡量，找到事物最完美、最妥善的解决办法。

财务人员灵活处理账务要本着客观公正的原则，会计人员在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。这是一种工作态度，也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。

第四，良好的沟通表达能力。财务人员要善于利用深入浅出的语言把深奥的财务理论知识阐述给别人，要注意说话的逻辑性和可信度，用实际的数字说话，确保让人信服；在日常工作中要注意做好与其他部门利益协调工作，让大家都能从企业的大局和长久发展出发考虑问题。传统上认为，企业的财务人员只要把掌管好就完成了任务，其实这只完成了一半的任务，还要对财务工作进行及时总结和分析，做好与企业领导的沟通与交流，使领导及时发现问题，解决问题。

二、如何培养企业财务人员的素质

首先，提高企业财务人员的职业道德素质。作为与企业的经济收益直接挂钩的职业，企业一定要加强对财务人员的职业道德管理和建设，用法律约束和道德规范来监管财务人员的工作。例如：企业要定期组织财务人员学习相关的法律知识，并定期对它们的法律规范的掌握情况进行检查，对于考核不合格的财务人员首先要给予警告，严格法律规范的考核机制，树立财务人员职业道德素质，使其发扬传统道德观念。

在继承和发扬传统道德观念的同时，还要不断引进与时俱进的管理理念和方法，要有系统、有计划地开展职业道德教育，并把这项工作按照一个长远计划执行下去，严格打击不正的职业之风，设立严格的职业道德考核体制，对于职业道德低下，不守纪律的财务人员要取消其就业资格。

其次，提高财务人员的专业知识水平。企业要定期组织召开一场全体财务人员交流大会，让优秀、经验丰富的财务人员作报告，说出自己的工作心得，同事之间展开交流学习，彼此合作，总结自身不足，共同进步。一个优秀的财务人员必须具备基本的专业知识水平，其中理论知识是基础，要加强理论知识培训，加强自身知识结构的更新，并把知识运用到所从事的工作中，财务人员不仅仅局限于书本上所学的专业知识的培训，而是在实践工作中不断提升自己的能力，企业的领导者要定期对财务人员进行有层次，有目的的业务培训，在培训结束后，要及时进行考核，加强培训的专业化程度，时刻注意完善和提高企业财务人员的工作水平。

再次，牢固树立财务管理人员的风险意识。在当前世界经济不断发展变化的时代背景下，企业财务人员要从国际形势，从全局把握企业的经营，从思想意识上提高新形势下企业风险运行的必要性的认识，从资金运行的角度来说，不能只看到眼前的利益，来追求资本利润，要放眼长远利益，努力确保企业的可持续发展，使企业保持充足的资金供应，达到企业的利润最大化，所以，一定要强化企业风险管理。培养企业的风险意识。

最后，企业的财务人员还要培养自身的竞争意识和服务意识。在经济飞速发展的当今时代，竞争已经成为企业不断更新换代的基本方法，任何一个企业内部也都存在着激烈的竞争，财务人员作为企业持续运转的掌控人，一定要牢固树立竞争意识，自己与同行业人的竞争，不断提高自身学历以及业务技能，在激烈的竞争中永远立于不败之地，另外，财务人员要正确认识自身的地位，虽然身居要职，但是要及时转变观念，明确自身的服务意识，本着为企业服务，为人民效劳的精神，认真做好自己的本职工作。

总结：

伴随着经济日趋发展，企业之间的竞争日益加剧，企业要想在激烈的市场竞争中，求得一席之地，就必须提高自身的管理水平，财务人员作为一个企业生存与发展的中流砥柱，必须发挥自身作用，提高自身的业务素质与技能水平，树立正确的职业道德观念，企业要充分重视财务人员的培训工作，使他们无论在业务素质还是职业观念上都达到与时俱进的高度，为企业储备合格的财务人才。（作者单位：杭州海华满陇度假酒店有限公司）

参考文献：

[1]何有红.会计人员后续教育浅谈[J].会计之友，2005(2)．

[2]舒淑萍.知识经济时代提高会计人员素质的几条途径[J].财政督2005(6)．

财务人员法律培训范文第13篇

关键词 财务人员 风险防范 企业经营风险 合同协议法律风险

企业的经营风险主要有三大类：商业风险、自然风险、法律风险。商业风险受市场因素影响显著，自然风险具有不可抗力的特征，而法律风险的主要特征是需要承担法律责任。现代企业的经营活动都是通过各种合同协议体现出来的，合同协议是参与经济活动的桥梁，也是各种纠纷产生的根源。因此，企业在经营管理过程中要注重防范合同协议法律风险。

一、财务人员参与合同管理意义重大

合同管理是指企业在合同的签订、履行、变更、解除、转让、终止等各环节审查、监督管理、预防控制等各种行为的总称。其中合同的签订、履行、变更、解除、转让、终止属于合同管理的内容；审查、监督管理、预防控制是企业进行合同管理的手段。合同管理工作贯穿于企业的经营管理全过程中，包括企业的经济贸易交易、合作经营、租赁及用工管理等等，这是一项全过程的、动态的、系统的工作内容。这些合同管理的内容非常广泛，涵盖企业的物料采购、质量管理、技术、运输、核算管理等等。合同管理不可避免地会存在法律风险。根据合同风险的不同来源，可以把执行合同管理过程中存在的风险分为两大类：内部风险及外部风险。内部风险主要有决策风险、合同履行风险、合同违约风险等等；外部风险主要包括社会法律环境变更风险、信息不对称风险、客户风险、过程风险等等。

财务人员作为企业的核心管理人员，可通过项目招投标、会议等方式参与合同管理，同时负责监督执行合同的大部分环节。财务人员既要面对企业内部的合同执行人员，又要面对合同外部的另一方合同主体；既是合同的主要履行者，同时也是合同履行的监督者；既要承担合同履行过程中绝大部分工作，又要监督合同在谈判、制定、执行各环节的执行状况；同时合同票据的审核工作、支付工作也是由财务人员执行。财务人员严格监督合同履行各阶段，可有效防范合同法律风险，保护企业利益免受损失。因此，财务人员参与合同管理意义重大。

二、财务人员与合同管理

（1）财务人员存在认识上的误区。相当一部分企业财务人员没能正确认识到自己在企业管理中的重要作用，在合同管理工作中片面地认为只要执行好签署完毕的合同就万事大吉了，而没有现代合同管理观念意识，没有意识到如果财务人员能将财务专业技能与法律知识相融合，在合同的签署及执行过程中必将能有效降低合同的法律风险。因此，企业财务人员要转变合同管理观念，不断地增强法律意识，有效利用财务专业知识，加强对合同自签订到结案整个过程中的管理控制，有效降低企业法律风险，提高企业市场竞争力。

（2）财务人员应具备怎样的合同管理意识。首先，财务人员要参与合同谈判，组建专门的合同谈判小组，集思广益，搜集相关市场信息资料，在签署合同的过程中做到心中有数。其次，财务人员要仔细研读合同内容中涉及的财务数据、工程担保、支付结算方式、支付结算条件、违约责任处理等等条款，将潜在的合同法律风险及时扼杀。再次，财务人员在合同执行过程中要严格按照合同条款进行各种款项的支付，还要严格审核合同票据是否合法、有效，严格审核票据的开具单位名称，避免不必要的合同法律纠纷产生，同时要在合同中明确约定付款时间，以杜绝因付款时间模棱两可而不能及时收款。最后，如果在合同执行过程中发生合同条款中没有提及的事项，应及时上报，及时寻找解决途径，确保合同的完整性。在涉及企业重大工程招投标业务时，财务人员通过对方提供的财务报表数据，可及时、准确地分析出签约企业单位的经营状况、业绩状况等等，审核其是否具备相应的合同资质、是否具备相应的风险及损失承担能力，以确保当对方违约时是否具备相应的赔偿能力，保证公司利益免受损害。如果重大工程项目涉及分期付款，财务人员在付款前要向项目部了解合同的实际执行进度等等问题，并由项目部领导确认该笔款项是否应该付款；如果款项已确定可支付，财务人员务必在合同规定的支付期限内完成付款，以免产生合同违约风险；如果因项目延期完工而延期付款，也要及时与对方就违约赔偿进行沟通，确保公司权益不受损失。

三、财务人员如何防范合同法律风险

（1）建立科学的合同管理制度。企业的高效运转、全体员工综合素质的提高，都离不开科学的管理制度。一家企业如果没有健全的管理制度，或者管理制度不合理，必然存在法律风险隐患。在企业合同管理方面，要建立科学的合同管理制度，使得合同在项目审查、拟定、签署、执行等各环节都标准化、制度化，员工在执行合同的过程中可做到有章可循、违章必究，财务人员在合同管理工作中也可做到有章有据。这样既能提高员工在合同管理中的责任意识，督促其不断主动地学习相关知识，提高合同执行效率，也可以在实际工作中有效降低合同法律风险。

（2）加强对财务人员的法律培训。相关法律培训与宣传可有效地提高财务人员的合同管理意识，降低企业合同法律风险。只有不断增强参与合同管理的全体人员，尤其是财务人员的法律意识，才可有效地防范与控制合同法律风险存在。而增强员工法律意识最有效的途径，就是加强对企业员工相关法律法规的宣传与培训。可定期组织法律法规的宣传、培训；也可通过企业网站、内部邮箱、企业刊物等等多种渠道宣导合同管理相关法律知识；同时要制定完善的企业员工年度法律培训计划，尤其是对财务人员的法律培训，要明确培训内容、培训目的，结合财务专业技能培训，实现法律知识与财务技能培训的相互贯通，增强财务人员的法律风险防范意识，并将该理念带进日常工作中去。

（3）建立相应的绩效考核及追责制度。将经济合同的履约率作为企业绩效考核指标之一，并与相关部门的经济责任挂钩。对那些金额较高、持续履约时间较长的重大经济合同，设置相应的阶段性履约考核指标，这样更能及时发现并解决经济合同执行过程中存在的问题与矛盾。年终考核时也应结合年中阶段性考核结果。建立合同管理绩效考核及追责制度，将合同管理中的职责明确到人，使合同管理相关人员都具备较强的责任心，以制度的条款规范其操作、以制度的权威要求其工作中具备相应的责任心。一旦合同参与者因个人主观因素出现失误给公司带来损失，要承担相应的责任。这样看似严厉的制度可有效降低公司由于合同管理出现的问题而带来的损失，可有效提高企业的合同管理水平、防范合同法律风险。

四、结束语

在企业经营运转过程中，法律风险无处不在，因此企业要给予足够重视，并及时防范化解。合同法律风险如果没能得到及时有效的处理，会造成很严重的后果，给企业带来严重影响。财务人员参与企业的合同管理中意义重大，企业财务人员结合法律知识，充分发挥专业技能，可有效防范企业合同法律风险、减少企业损失。

（作者单位为华信汇通集团有限公司）

财务人员法律培训范文第14篇

一、工作思路

今年全区财政法制宣传教育工作总的思路是：认真学习贯彻党的十精神，紧紧围绕全区经济社会发展大局和财政改革发展实际，以服务转变经济发展方式、保障和改善民生、维护社会和谐稳定为主要目标，牢牢抓住对外宣传、对内培训两条主线，着力在重点财政法律法规宣传、领导干部和行政执法人员学法用法、财政法治文化建设上下狠功夫，深入推进财政“六五”普法工作，为财政改革与发展提供有力的法制保障。

二、工作重点

（一）开展形式多样的财政法制宣传教育活动

积极开展“法律四进”活动，明确宣传主题，确定专题内容，集中开展财政法规政策的社会化宣传，不断增强财政普法工作的覆盖面和亲和力，把财政普法与财政管理有机结合，在财政管理实践中宣传财政法规政策，在普法中推动财政管理规范化水平的提高。

1、继续开展“财政宣传月”特有品牌宣传。集中宣传财政部门行政执法程序和办事流程，各项财税政策以及在三农、教育、医疗卫生、社会保障、就业再就业等方面的财政惠民政策。深入开展财政宣传“进企业、进社区、进农村、进高校”活动。

2、积极推进法治文化建设，不断提升法制宣传教育的渗透力和感染力。继续坚持“领导学”、“领学”、“互学”等主要学法形式，切实提高财政干部的法制意识和能力。加强财政廉政文化建设，加强对财政干部的警示教育，督促财政干部学法、依法、用法，提高依法办事能力。加强对政府机关财务人员的法律培训和宣传，让他们了解有关财政业务管理的法律法规知识，促进他们提高财务管理水平，为财政改革发展夯实基础。

3、充分利用各类宣传媒体，创造性地开展经常性法制宣传教育活动。结合经济社会发展热点问题和新颁法律法规，充分利用报刊、广播、电视、网络等各种传媒，利用“12.4”法制宣传日、各种纪念活动、主题活动等时机，通过法制文艺、普法专栏、广场咨询、政风热线等多种形式，有组织、有计划、有重点地开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的法制宣传教育系列活动，大力宣传财政法律知识，弘扬财政法治精神。

（二）切实抓好财政法制培训教育工作，提高财政干部法治意识

领导干部、中层干部和行政执法人员是我区财政法制培训教育的三个重点。

1、领导干部要带头学法用法。落实干部教育培训法律课程设置制度。坚持重大决策和资金安排的合法合规性审查，保障决策的科学性、合法性。实施领导干部“述法”制度。把领导干部学法、用法、守法情况纳入年度述职考核体系。领导干部要带头开展财政法制调研，参加各种财政普法宣传活动。

2、要结合工作实际，提高财政干部依法行政能力。今年，将按照法治财政建设的要求，邀请法制专家指导开展规范性文件后评估和行政指导等工作，认真组织学习新颁布的法律法规和各项财税政策，开展企业税费负担研究、重大税收政策调整对我区经济影响的调研工作。要保证全年每人自学时间、集中学习时间不少于40学时。为检验学习效果，保证学有所获，适时组织法制学习测试，开展形式多样的法律知识竞赛活动。

3、要抓好行政执法人员执法培训

实行行政执法人员岗前法律知识培训和考试制度。明确行政执法人员必须持证执法，新申领行政执法证人员必须通过考试方可领证。领取行政执法证件人员，必须报名参加司法、法制和人事部门组织的法律培训，考试成绩报局办公室备查。每年参加为期15天的法律知识更新学习。

三、工作要求

(一)提高认识，加强领导。要充分认识到法制宣传教育工作的长期性、艰巨性，切实加强组织领导，采取有效措施，保证本年度法制宣传教育工作计划的顺利实施，确保学习任务的完成。

财务人员法律培训范文第15篇

向领导干部宣传财政法制工作的重要地位和作用，讲解财政方面的基本法律知识，认真组织学习了《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政许可法》等财经法律法规及有关辅导材料，切实增强了局领导班子依法理财的自觉性和依法行政意识。

二、开展财政干部职工法制宣传教育

我局采取多种形式组织干部职工学习有关法律、法规，不断提高其法制意识和依法行政的水平。

（一）制定工作计划，规范普法教育工作。年初，根据总体普法规划、上年普法进展情况和本年工作重点，我局制定普法工作计划，明确要求各科以集中辅导与自学相结合的形式学习相关法律法规。

（二）组织财政干部参加各类法制培训。一是组织办理行政许可事项的工作人员以及专职负责、保密、档案、安全保卫的工作人员，参加市里有关部门举办的培训班，分别对他们进行《行政许可法》、《条例》、《保密法》、《档案法》、《交通安全法》等法规的培训，提高其依法行政的能力。二是在全局公务员中开展学法用法和依法行政培训：组织全体公务员参加集中培训，提高公务员的法律素养。组织了《行政许可法》、《财政违法行为处罚处分条例》《公务员法》集中辅导，全体人员参加，收到良好效果。

（三）办好法制宣传橱窗，创办法制宣传刊物。多渠道进行普法宣传，我局利用宣传橱窗、标语专题宣传《行政许可法》、《财政违法行为处罚处分条例》、《公务员法》等法规。创新宣传形式，着力宣传《行政许可法》和财经法规，交流法制工作动态，增强全局人员的法制观念。

（四）通过各种宣传的形式，提高了财政干部依法决策、依法行政、依法管理的水准，提高依法办事、依法行政的能力。特别在今年的“3.20”综合法制宣传日，全面发动，大力宣传，营造和谐的普法教育工作氛围，并通过办板报、宣传栏、悬挂横幅等形式，向全局职工宣传《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政许可法》、《行政监察法》、《国家赔偿法》等法律法规。做到人人知道，个个明白，有效的提高了干部职工的法律素质。

三、面向社会宣传财经法规

通过财政法制宣传教育，使广大公民、法人、财务人员及时了解与自己的工作、生产和生活密切相关的财政法律、法规，懂得依法行使自己的权利和依法履行自己的义务。

（一）组织人员上街宣传。结合全局的中心工作，我局组织干部职工以展板卡片、等形式宣传相关法律。开展各种有针对性的法制宣传教育活动。结合今年我市的“3.20”综合法制宣传日，我局在喷泉广场设置流动宣传点，通过张贴标语、悬挂横幅、散发传单、赠送资料、现场咨询等形式，向广大群众宣传《会计法》、《预算法》、《企业所得税法》、《宪法》、《政府采购法》、《财政普法读本》等法律法规的宣传，有效地普及了财经法规。