班级劳动教育范文

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第1篇

关键词 电子白板；特殊教育；劳动技术

中图分类号：G762 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2017）09-0014-02

1 前言

交互式电子白板是一种新兴的教学工具，在许多教学中已得到运用。电子白板是计算机、投影仪以及信息技术的完美结合，实现了人机合一的目标。教师在进行教学的时候，根据需要可以随意进行擦除、书写或修改，节约教学时间，提高教学效率。交互式电子白板符合当前教学的发展方向，也推动新型教学模式的产生，从传统的教师单向教学变为现在的学生与教师之间双向教学，让学生和教师之间有了更强的沟通，在课堂上也形成一股积极好学的力量[1]。

2 电子白板对特殊教育劳动技术教学的影响

让特殊教育劳动技术课堂教学更加活跃 交互式电子白板采用图片、音频以及视频的方式进行教学。在特殊教育劳动技术教学中，教师可以通过PPT的方式将课堂内容对学生进行展示，让学生清楚地知道本堂课所要讲解的内容，更加带有目的地让学生进入学习中。交互式电子白板丰富着特殊教育劳动技术教学的方式，将学生巧妙地带进课堂，通过图文、视频的方式活跃课堂气氛，改变传统的枯燥教学模式。交互式电子白板为教学提供一些工具，如书写工具、擦除工具、绘图工具，将计算机与投影仪巧妙地结合起来，共同为特殊教育群体服务。

如聋哑儿童这样的特殊群体，他们本身具有自卑的心理，所以教师在对他们进行教学时需要更多的耐心和细心，而电子白板就能较好地配合教师教学。教师在对聋哑儿童进行教学的时候，可以充分利用电子白板的音频、图文等优点，较好地对知识进行传输，让聋哑儿童忘记自卑的心理，愉悦地投入课堂学习中，在课堂上也能表现得更加活跃、轻松和自在[2]。

让特殊教育劳动技术教学方式多样化 在课堂上，利用交互式电子白板的教学方式，可以有多种方式进行知识的传输。比如在教学文字方面，教师可以在交互式电子白板上写下很多笔画，让学生用电子白板上的“平移”功能进行笔画的迁移、拼接，形成一个字体。这样的教学方式可以让学生更加有趣地进行学习，也能将学习的文字进行深刻记忆，较好地提高教学的效率与质量。另外还可以进行音频、视频的学习，通过交互式电子白板将学习的文字进行播放，让学生在本子上写下自己听到的或者看到的文字，这样的教学方式也是一个提高学习质量的方法。交互式电子白板让特殊教育劳动技术教学不再陷入死角，利用各种教学方式调动学生的学习兴趣[3]。

让特殊教育劳动技术课堂教学更加简洁 随着科技的发展，新时代的教学方式也逐渐在改变，交互式电子白板得到广泛的应用是必然的，只有顺应时代的发展需要，才能不被社会所淘汰。交互式电子白板是随着科技的进步而逐渐产生的，被运用在现代教学中也是必须的。交互式电子白板不仅让特殊教育劳动技术教学的方式多样化，也让课堂更加简洁，让教师与学生之间的距离更进一步。教师运用交互式电子白板，在课下只需要将本堂课内容进行汇总，课堂上在电子白板上进行投影展示，减少许多动笔书写的时间，也让学生的注意力保留在课堂上。

如在对聋哑儿童进行教学时，他们与生俱来的胆怯和自卑让他们在课堂上的注意力降低。而利用电子白板，聋哑儿童可以忘我地投入到课堂中，根据电子白板的指示完成本节课劳动技术内容的学习。我国的特殊教育有很多是针对一些残疾儿童的，在对他们进行教学的时候，难免存在一些困难。但是随着电子白板的广泛运用，许多儿童不再感觉学习劳动技能吃力，在很多特殊教育中，电子白板表现出传统教育不具有的特色，将课堂变得更加简洁、有趣[4]。

3 促进电子白板与特殊教育劳动技术教学的和谐交互

进行情境式教学，增强学生的学习兴趣 学生只有具有强大的学习欲望，才能更加积极地进入学习中。在课堂开始前，教师根据学生的知识水平对将要讲述的课程进行问题型引导，激发学生的好奇心、积极性，这对教学的开展是一个好的开端，进行情境性课堂的创设，增强学生的兴趣。在交互式电子白板形式的课堂上，教师可以较好地利用到它的优点，借用交互式电子白板将课堂内容生动形象地展现给学生。交互式电子白板课堂具有传统课堂不具有的特色，能够较好地帮助教师进行学科教学，也让学生有更浓厚的兴趣跟着教师的思路走进课堂的学习。

第2篇

关键词：幼儿；自我服务能力；家庭劳动

一、幼儿的自我服务能力

1.幼儿的自我服务能力现状

调查结果显示，幼儿在生理需要方面的自我服务能力随着年龄的增长而不断提高，中、大班的孩子在以上几个方面基本能独立完成。如，自己吃饭，中、大班分别有66%、75%的幼儿能独立完成；自己喝水，中、大班分别有65%、79%的幼儿能独立完成；独立上床睡觉方面，中、大班分别有41%、52%的幼儿能独立完成。而幼儿在生活方面处于低级水平，如收拾餐具方面，中、大班分别有37%、38%的幼儿能独立完成，大多数幼儿都不能独立完成。从中可以看出孩子们在生活方面的自我服务能力随着年龄的增长而不断地提高。

2.培养幼儿自我服务能力途径

（1）父母以身作则，为孩子做出榜样。父母作为孩子的第一任老师，要用自己的行为去影响、带动并教育孩子。教育孩子本身就是件复杂的事情，家长应该抽出更多的时间来与孩子进行积极有效的沟通，对孩子的自我服务能力循序渐进地进行培养。家长可以在日常生活细节方面教育孩子，如自己穿衣、自己吃饭等。

（2）教师要学会增强幼儿自信心 。教师要组织幼儿开展多种形式的自我服务竞赛活动，可以让会做的孩子去教不会做的孩子，孩子教孩子效果会更好，这样也会把不会做的孩子带动起来。幼儿在互相学习的过程中，自我服务能力得到了培养，学会了一些简单的事情，继而他们的自信心会得到增强。

（3）家长和老师共同努力。家长和老师是幼儿学习的重要影响源，家长和老师的言行举止直接或间接地影响幼儿的行为举止，家长要促使幼儿巩固和发展在幼儿园获得的学习经验；同时，老师也要使幼儿在家庭获得的经验能够在幼儿园的学习活动中得到及时有效地应用。家长要和老师定期沟通，及时进行教育培养方面的计划调整。

二、幼儿参与家庭劳动

1.幼儿参与家庭劳动的现状

（1）幼儿方面。调查结果表明， 29%的幼儿会主动参与家庭劳动。例如，一些幼儿可以自己穿鞋，穿衣服，自己主动做一些简单的家务。60%的幼儿会在家长的协同下参与家庭劳动。例如， 一些幼儿跟随爸爸妈妈一起扫地、擦桌子及收拾餐具等。

（2）家长方面。调查结果显示，仅有12%的家长会对幼儿进行家庭劳动教育，会主动教幼儿做一些简单的家务。家长在日常生活中通过语言传授、亲身示范等手段对幼儿进行家庭劳动教育。有73.5%的家长不愿意让孩子参与家庭劳动，在他们看来，幼儿参与家庭劳动不仅会给自己添麻烦，还具有危险性，甚至还有家长认为幼儿参与家庭劳动会弄脏衣服。

2.培养幼儿参与家庭劳动习惯的建议

（1）家长要树立正确的家庭劳动教育观念。调查结果显示，有的家长很少让孩子参加家务劳动，甚至从不让孩子参与劳动。动手操作是孩子认识世界非常重要的手段，所以家长应该给予孩子充分的自由，满足孩子的好奇心和兴趣，使孩子在劳动过程中获得对自身价值的认识，体验愉快与成就感，从而逐步建立自信。

（2）家长要正确地运用教育方式方法。第一，家长要对幼儿的劳动行为进行及时的表扬。幼儿劳动的目的性不强，有时难免会对家务劳动产生厌烦情绪，不愿意参与家庭劳动。在这个时候，家长就要想尽一切可行且有效的办法来激发孩子参与家庭劳动的积极性。

第二，家长要以身作则，做好榜样。幼儿经常有意无意地模仿成人的生活，通过模仿成人行为的方式来探索未知的世界。家长应该利用幼儿善于并喜欢模仿的本能，抓住示范的机会，当好幼儿的第一位老师。

家长应该充分重视幼儿的自我服务能力和劳动教育，树立正确的教育观念，运用正确的教育方式方法，通过灵活多样的形式吸引幼儿参与其中，并乐在其中。

参考文献：

[1]蒋东云.培养中班幼儿自我服务能力的策略[J].广西教育，2014（5）.

第3篇

市劳动保障监察支队：

现将**等8人投诉武汉昊华中建环保有限公司未将劳动合同文本交本人持有一份、未办理社会保险登记案办理情况报告如下：

一、基本情况

2017年9月18日，**等8人到我大队投诉武汉昊华中建环保有限公司（以下简称昊华公司）未将劳动合同文本交本人持有一份、未办理社会保险登记，我队接待人员向**等8人发放了《武汉市劳动保障监察投诉登记表》，并对**、孙邦平进行初步了解（见《武汉市劳动监察调查询问笔录》）。但由于投诉人中有人未携带居民身份证件，故当时我队请他们提交了身份证复印后再受理。9月20日，**等8人正式向我队递交了《武汉市劳动保障监察投诉登记表》、投诉文书、居民身份证复印材料。我队于9月25日批准立案。另查，**曾于7月19日向我大队投诉昊华公司未与其签订劳动合同问题，当日我队立即派员前往该单位调查了解，但由于该单位已停止生产且无人值守，故未能实施监察。

二、调查情况

据投诉人**称，其于2006年6月进入昊华公司从事化验工作。入职时，该单位与其签订了劳动合同，未将劳动合同文本给本人持有一份，未为其办理社会保险。其要求该单位将劳动合同文本交本人持有一份、为其办理社会保险登记并支付生活费。

9月20日，经我队向青山社保处查询得知，昊华公司办理了社会保险登记（登记号为10011872）；另，**2001年1月至2006年6月由武汉永昌实业有限公司为其办理社会保险登记，并缴纳了社会保险费。

9月27日，我队经办监察人员再次前往昊华公司调查，发现该单位仍然处于停业状态,故采取张贴方式向该单位送达《武汉市劳动保障监察调查询问通知书》（青劳社监询字〔2017〕083号），并通知该单位所在辖区的网格监察协管员跟进掌握该单位情况，如发现恢复经营，立即与我队经办监察人员联系。截至目前，该公司仍处于未恢复生产经营。

10月中旬，**向我队电话询问办案进展，我队监察人员已将上述办理情况及办案程序电话告知**。

三、下一步工作情况

由于目前昊华公司处于关门停业状态，无法按劳动监察程序对其展开调查。下一步，待该公司恢复正常运营或联系上法定代表人后再依法查处。