项目发展现状范文

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第1篇

Abstract： With the advent of the era of the Internet， especially the advent of the era of financial development， the crowdfunding pattern has rapidly developed， the crowdfunding platform has rapidly risen. Based on analyzing the successful crowdfunding of AngelCrunch and the development status of the well-known DiDi taxi project， this paper puts forward suggestions for the future development of crowdfunding.

关键词： 众筹；打车软件；滴滴打车

Key words： crowdfunding；software of taking a taxi；DiDi taxi

中图分类号：F832.4 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2015）36-0058-03

0 引言

电子商务的出现将众筹带入了全新的商业模式中。目前，我国已拥有点名时间、天使汇、众筹网、大家投、淘梦网、天使街、麒麟众筹、天使众筹等多家众筹网站，网站中的项目与日俱增，众筹发展势头迅猛。从2014年开始，股权类众筹成为冉冉升起的新星，受到了广泛关注和热捧。而滴滴打车作为股权众筹中成功项目，已经广为使用。在北京、上海、广州等一线城市，人们对于打车的需求大，而大多数情况都是乘客大部分时候很难快速打到出租车，而司机很多时候载不到乘客。在这种乘客想快速打到车，司机想减少空车率的情况下，打车软件应运而生。全国约有120万出租车，滴滴打车的司机装机量约为80万，快的打车约为50万，其中有部分司机同时装有两款软件[1]。另外，根据Analysys易观智库产业数据库最新的《中国打车APP市场季度监测报告2014年第4季度》数据显示，截至2014年12月，中国打车APP累计账户规模达1.72亿，其中，快的打车、滴滴打车分别以56.5%、43.3%的比例占据中国打车APP市场累计账户份额领先位置。此外，截至第4季度，快的打车覆盖360个城市，滴滴打车覆盖300个城市[2]。另外，根据Analysys易观智库产业数据库最新的《中国专车服务市场季度监测报告2015年第1季度》数据显示，2015年第1季度滴滴专车（含一号专车）、易到用车和Uber分别以80.9%、17.5%和8.1%的比例占据中国专车服务活跃用户覆盖率的前三名[3]。互联网专车已经日渐成为一二线城市人们乐于选择的出行方式，并有效解决了由于供给不足造成的出行难以及服务问题。到了2015年，在打车行业已由滴滴打车和快的打车形成双寡头格局的情况下，滴滴打车已开始拓展其专车领域，同刚进入中国市场的Uber以及易到用车展开激烈的竞争。2015年将会是专车软件快速发展的一年。

1 滴滴打车发展现状

1.1 滴滴打车的发展背景

滴滴打车是一款免费打车软件，号称手机“打车神器”，是受用户喜爱的“打车”应用。但实际上“滴滴打车”最初成立时，多亏了股权众筹的扶持作用。“滴滴打车”这个2012 年 9 月上线的打车软件，刚开始既没有市场，又没有资金，也未能获得风投的青睐，但它成功登陆股权众筹平台“天使汇”完成了首轮募资千万余元，随后，滴滴打车成功利用这笔关键的初始资金，迅速完成了早期布局和扩张，由最初全北京只有 16 位司机在线开始，迅速发展到如今覆盖了全国多数城市，总计拥有超过 35 万名出租车司机用户，日均接单额超过 70 万单，占据了手机软件打车领域约 52.8%的市场份额[4]。由此可以看出，滴滴合理利用好股权众筹，解决初创企业的融资困难，使自己度过早期最艰难的时刻，逐渐踏上成功之路。

1.2 滴滴打车的主要产品与服务

1.2.1 客运服务

最初滴滴打车只做出租车服务，普及度很高，也占领了极大地市场份额。随着市场的饱和以及其他专车软件的出现，滴滴也开始拓宽其产品服务，开通专车、快车、顺风车等服务以适应市场。如图1所示，最新3.9.2版本滴滴打车的APP已将四种服务囊括在内，使用者在下方滑动即可选择所需车型。根据自己的资金实力以及时间成本选择适合自己的车型。但目前，专车、快车、顺风车等车型只在北上广等一线城市拥有，如图2，黑龙江省一个三级城市尚未开通专车服务，但是出租车服务却已普及。

1.2.2 货运服务

移动互联，造就了“滴滴打车”，改变了出租车行业人等车、车寻人的传统打车方式，给司机和乘客带来了打车的便捷性。从“运人”到“运货”，在移动互联网的浪潮中，出现了越来越多的O2O形式。2014年下半年至今，以神盾快运为代表的货运O2O行业迅速崛起并逐渐火热[5]。虽然滴滴打车尚未涉及货运服务方面，但其他APP是模仿“滴滴打车”模式来完成货车司机与雇主之间的联系，相信滴滴打车在不久的将来也会涉及到这一行业。

1.3 滴滴打车的运营模式

滴滴打车有着独特的运营模式，这也是它成功的原因。首先，用户需要进行打车，他通过打车软件提出了打车需求，这个打车需求将会发送到滴滴打车的服务器上。然后，滴滴打车服务器通过和腾讯地图的合作，把用户所需的打车信息反馈给用户，让用户选择打车的起点和终点以及打车预期的费用。接着，滴滴打车把用户的电话资料和打车信息到了滴滴打车的搜索界面以便司机收索。再接着，司机通过对用户信用的评价，用户也可以对司机的信用查看，双向选择是否进行服务或者消费。最后，如果双方有一方拒绝，则再次从头开始；如果用户和司机双方完成打的，则通过第三方合作软件微信钱包给司机，用户和司机都可以享受滴滴打车的优惠，达到互利共赢。

1.4 滴滴打车的营销策略

1.4.1 发放优惠政策引导市场消费需求

滴滴打车吸引用户的模式首先是补贴政策。滴滴打车为司机补贴现金、话费等；对用户主要使用发放优惠券政策，如图3、图4所示，滴滴也在其拓展的领域通过发放优惠券来吸引用户。因优惠券有时间限制会促使用户在期限内使用，大大增加了用户使用频率。如图4即为过期的优惠券。如图3为仍可使用的优惠券，本人有此优惠券基于便宜的情况下会愿意使用滴滴的顺风车、专车等服务。

1.4.2 联盟覆盖目标市场打造核心竞争力

①与96106的合作。北京市出租车调度中心下辖96106车载调度平台，覆盖北京3万量出租车。通过与96106的合作，在北京滴滴打车的覆盖范围从1万多辆出租车，增加到3万多辆。[6]

②与微信的合作。在互联网时代，微信已成为大众社交的主要软件。基于腾讯对滴滴大力资金支持下，腾讯与滴滴也是良好的合作关系。首先，在微信钱包里可以直接通过滴滴打车叫车，不需要下载APP。使用微信的人众多，对于未下载滴滴打车APP或是其他打车软件的用户来说，可以通过微信快速、便捷的得到服务；另外，滴滴通过微信在朋友圈分享红包、拉新人注册送红包等方式，使滴滴打车迅速被众人熟知，在稳定了用户量的同时不断增加了新用户。拿最近滴滴推广专车来说，他通过你打出租出付完款后，将该页面分享至朋友圈或好友，超过10个人点开后会送给你5块出租车券，但笔者分享后再点开后发现送的不是出租车券而是专车券，可见这是其推广专车的营销策略。

③跨界的市场促销手段。在2015年春节期间的微信红包活动，微信支付获得了大概500万新增绑卡用户。除夕到初八，有超过800万用户参与了红包活动，超过4000万个红包滴滴红包被领取，平均每人抢了4个-5个红包。[7]不论是从用户数、用户习惯还是社会传播效应来看，滴滴打车在稳步扩大自己用户的同时，也为腾讯微信支付的推广做出了巨大贡献，获得双赢。

2 由滴滴打车项目对未来众筹发展的启示

①滴滴打车属于股权众筹的项目。它是以股权的形式回馈投资者的融资模式。股权众筹无论是从单个项目的筹资规模上看，还是从回报性上看，对投资者和融资者都极富吸引力。在如今全民创业的大环境下，越来越多的草根创业者会通过众筹平台来实现自己的梦想。在滴滴与快的出租车行业已占领绝大部分市场的情况下，易到用车和Uber迅速开发出专车，但滴滴、快的也并未甘于落后，也基于出租车庞大的用户人群基础上开展专车、快车等业务。滴滴与腾讯、快的与阿里巴巴、易到和Uber与百度的战略联盟都是该项目发展的背后资金实力所在。笔者认为未来众筹项目中若仍出现打车相关项目，领投人及跟投人需做好全面分析，在用车市场已趋于饱和情况下如果求生、盈利。所以当一个行业已有众多品牌项目时，创业者应该换角度去开发其他空白行业产品，不然很不容易获得投资。

②滴滴打车在2014年与快的进行“低价营销”竞争时，烧掉了大量资金。未来众筹项目存在竞争关系的应合理处理竞争关系。制定更好的方法，不至于两败俱伤。毕竟不是每一个项目都有雄厚的融资支持。针对同行业竞争者的营销策略，制定独具特色的自己的营销策略。例如，面对滴滴的低价策略，Uber走的是口碑、情感营销路线。在上海Uber为捐赠衣服的好心人免费将衣服送到捐赠地点，赢得一致好评。所以，众筹项目要找到适合自己的营销策略，切莫跟风。

③滴滴打车的A轮融资主要是金沙江投资的，B、C、D轮不断有包括其他公司投资，通过天使汇这个众筹平台可以让很多人对此项目投资。众筹项目在通过众筹平台进行筹资时，需控制可投资的人的数量，避免造成非法筹资情况发生。通过股权筹资的方式筹资，要对股权进行合理分配，避免不必要的纠纷发生。

未来众筹平台仍会快速发展，相信会有更多的创业者为自己的项目到众筹平台筹资，投资人也会通过众筹平台对好项目进行投资获得双赢。

参考文献：

[1]滴滴打车≈货运APP [DB/OL].中国物通网 2014-12-19.

[2]易观分析：2014年第4季度中国打车APP市场格局已定 重点转向专车市场[DB/OL].

[3]易观国际：2015年第1季度中国专车服务市场季度监测[DB/OL].

[4]嘀嘀打车市场份额 52.8%，继续领跑打车软件[DB/OL].中华财经网 2014 年 2 月 20 日.

[5]做货运“滴滴打车”要迈的八道坎儿[DB/OL].豆瓣网.2015-03-18.

第2篇

关键词： 皮划艇激流回旋； 训练； 可持续发展

皮划艇激流回旋(CANOE SLALOM)是国际皮划艇联合会管理的六个运动项目之一,于 1992 成为奥运会的正式比赛项目，在奥运会中有 4 枚金牌。这个项目在我国开展比较晚，于 1999 年4 月正式开展。先后有四川、河南、广东、福建等省建立了训练、比赛场地，并于 2000 首次举办了全国性的比赛，目前每年举行的比赛有全国锦标赛、青年锦标赛和冠军赛3 项主要赛事。目前我国皮划艇激流回旋运动的水平在亚洲处于领先地位，但与法国、斯洛伐克等高水平国家相比还具有相当大的差距。

1 现有文献研究综述

1.1 皮划艇激流回旋项目特点及技战术的研究

张光[1]就从激流回旋运动员的控船能力、快速能力、身体灵活性及应变能力方面进行了分析探讨；张磊[2]从激流回旋运动员的竞技能力特点、基本功训练的原则及项目特征几方面分析了激流项目运动员的培养模式；曹永良[3]通过对国家队、四川队以及在国外的见到的优秀世界级皮划艇激流回旋运动员的训练总结与分析，建议在皮划艇激流回旋运动的训练和比赛过程中应该紧密结合项目特点进行有针对性的训练方法的设计和运用，真正做到训练的有效刺激和有效积累。李欣[4]针对皮划艇激流回旋项目的不足，从项目的特征、项目特征之间的关系、项目的本质等方面进行分析、阐释，指出实现激流专项技术训练的‘可重复、高积累、针对性’，是我国激流回旋项目技术水平快速提高的突破之道。门传胜[5]从运动学的角度，对皮划艇激流回旋运动的皮艇项目逆水门技术进行了详尽分析，并建议逆水门训练难度应从低向高过渡,且应注意左右手的均衡性。而胡亦海[6]等则从对备战2004年雅典奥运会资格赛的14名国家激流回旋集训队的划艇运动员进行的45项测试指标中遴选出速度灵敏因子、基本力量因子、速度力量因子、腰腹力量因子、速度耐力因子五类特征指标，并认为激流回旋项目运动素质的训练必须注意优先发展速度灵敏素质因子,该项目的速度、力量、耐力素质的训练必须与灵敏素质协调发展为好。余帆[7]指出桡杆跑、静水绕门、爬绳、肩绕环、静水30 m、立定跳远、仰卧起坐、800 m 跑等8 项指标作为优秀激流回旋运动员身体训练的监测指标。郭洪波[8]等人通过对我国20名优秀皮划艇激流回旋运动员赛前集训血乳酸浓度监测来反映运动员常用训练手段训练强度的合理性。门传胜[9]通过录像解析法对皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术进行分析，并从运动学角度揭示决定翻滚技术成败的各关键因素。

1.2 皮划艇激流回旋项目运动损伤特点的研究。

莫也[10]建议多在激流中训练、测验和比赛,在激流中磨练技术,在比赛中培养和锻炼心理素质,加强医务监控力度,切实有效控制训练强度,科学进行训练,加大科研投入,加深对项目规律的认识。王爱华 [11]发现，肩关节脱位发生率比较高，女性高于男性，而“爱斯基摩翻滚”是导致肩关节脱位的主要技术动作。贺新武[12]发现腰背肌筋膜炎的发生率较高，易伤部分集中在腰背部、肩背部。王爱华[13]发现腰椎间盘突出是这个项目中发生率比较高的一种伤病。

1.3 皮划艇激流回旋运动员心理特征的研究

杨海平[14]（2001）发现随训练强度增加，训练后心率增加，主观感觉级别增加，尿异常率增加，而手动稳定性下降；尿八项中敏感的指标是尿潜血和尿蛋白；反应时和临界闪烁融合频率变化不明显。而其[15]后续研究中发现：激流回旋运动员神经类型，亚稳定型居多，运动员认知状态焦虑偏低，躯体状态焦虑适宜，状态自信心偏低，在责任感、抱负水平。应付困难得分较高，具备了取得优异成绩的心理素质。而许小冬[16]在研究中指出：激流回旋对运动员心理特征的要求呈多元化趋势，包括水感、船感、桨感、运动知觉和空间知觉、情绪控制能力、意志品质、读水和利用水能力及形象思维和语言表达能力。

2我国皮划艇激流回旋项目的现状分析

2.1我国皮划艇激流回旋的运动成绩情况

我国是世界上近几年来激流回旋运动发展较快的国家之一。 2008 年的北京奥运会使得皮划艇激流回旋项目有了前所未有的发展机遇和条件，通过与世界强国选手的同场竞技极大地开阔了我国皮划艇激流回旋运动员的眼界，在一定程度上对我国的皮划艇激流回旋运动的发展起了一定的推动作用。在2009、2010年的世界锦标赛中，我国C2选手已进入世界前十名的行列，说明我国的皮划艇激流回旋项目处在不断向前发展的势头。同时，应清楚的看到我国选手的实力水平与世界优秀选手仍有很大的差距。新一轮的奥运备战已拉开帷幕，如何从上一周期的训练中总结经验和教训，更进一步地抓住项目规律，以更针对性地安排备战训练，是新一届国家队迫切解决的问题。

2.2我国皮划艇激流回旋项目的现状

（1）项目普及不够，我国皮划艇激流回旋项目运动的发展水平相对较低。亚运会结束后，国家水上中心副部长李欣在回答记者提问时说“在广东上千万的人口，只有四十多人从事此项运动，而捷克这样的小国家，一次青年赛就有四五百人参赛。”

（2）竞赛体制单一，现在每年的比赛仅有全国冠军赛和全国锦标赛，比赛次数少,不利于提高运动员个人能力。

（3）青少年比赛中技术动作各种各样，急需规范化、科学化。

3 我国皮划艇激流回旋项目发展的几点建议

对于竞技运动训练来说，制定有效的训练、管理办法和长远的目标计划是保证竞技水平提高的基础。寻求中国皮划艇激流回旋运动的整体实力的提升,就要充分利用举国体制优势，从整体上把握项目制胜规律,更新训练观念,培养高水平教练队伍,建立复合型教练团队,确保“精兵”之路与后备人才培养并举并重,进一步深化运动的社会化、市场化进程。

3.1 关于竞赛体制改革

在遵循现代运动训练的规律的基础上，尽可能多组织一些比赛。并可灵活穿插增设一些“巡回赛”、“大奖赛”、“区域赛”等各种形式的“系列赛”,并与相应的世界比赛接轨,由此形成完整的、开放式的运动竞赛网络体系。同时,比赛还应适应市场经济的发展,满足社会需求,如可以举办一些群众喜闻乐见的项目比赛,如某运动品牌冠名的激流回旋比赛等,一方面加强宣传,激发广大群众对运动的了解和兴趣,同时也可吸纳社会资金,推进皮划艇激流回旋项目在中国的发展。

3.2 关于运动的青少年训练工作

运动后备人才培养是发展的基础环节,坚实的后备人才梯队建设,是保证我国皮划艇激流回旋运动项目整体水平提高的关键。在确定发展方向重心时,既要保证短期目标实现的“精兵”路线,还要将发展重点放在与后备人才培养相关的一系列问题之上。青少年运动员的训练要注重身体的全面训练,不要盲目追求运动成绩,要打好全面身体训练的基础,以减少伤病、延长运动寿命。皮划艇激流回旋青年赛要注意引导教练员、运动员重视技术、身体的全面发展和思想素质的全面提高，且要进步研制适合皮划艇激流回旋运动员科学选材的指标体系,要加强内在机能选材指标的测试与研究,特别是呼吸、循环系统、运动系统的测试指标和运动员综合体能状况的研究。

3.3关于皮划艇激流回旋项目训练的科技攻关与服务工作

加大体育科技攻关,实施科学训练与竞赛相结合的管理体制。充分利用科研成果指导训练与比赛,树立以练带赛,多参与国际性大赛的先进理念，以科研跟踪进行实时监控与评价，充分结合我国运动员实际，创建运动专项训练的新理论与新方法，找准突破点,有的放矢，促进运动员训练水平的高效率与成功率。

4 小结

由此，中国皮划艇激流回旋的发展仍需要加快步伐，也存在着诸多的问题需要解决，这就需要相关的人员从本国实际情况出发，以此探索适合中国皮划艇激流回旋项目可持续发展道路，为我国皮划艇激流回旋项目提供可持续发展之路。

5参考文献

[1] 张光 张磊 试析皮划艇激流回旋运动员的专项素质及技术能力 体育成人教育学刊 [J] 2002 年12月第18 卷第4 期:58-59

[2]张磊 隋 皮划艇激流回旋项目基本运动素质的探讨 教师理论研究[J] 2006:121-122

[3]曹永良,黄志强 皮划艇激流回旋的项目特点认识与分析 四川体育科学 [J] 2008 年12 月第4 期 67-69

[4]李欣 皮划艇激流回旋项目特征研究 北京体育大学学报 [J] 2009 年1月第32 卷第1期 109-111

[5] 门传胜 激流回旋皮艇项目逆水门技术运动学分析 沈阳体育学院学报 [J]2003 年第1 期 89-91

[6] 胡亦海,余帆 激流回旋项目运动素质基本结构的解析与启迪 成都体育学院学报 [J] 2004 年第5 期第30 卷 71-73

[7] 余帆 我国优秀激流回旋运动员运动素质训练监测指标的研究 武汉体育学院学报 [J] 2004 年1 月第38 卷第1 期 69-72

[8] 郭洪波,陈建杰 运用血乳酸对我国优秀皮划艇激流回旋运动员训练强度的研究 哈尔滨体育学院学报第23 卷第2 期 :124-126

[9] 门传胜 皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术的运动学研究 沈阳体育学院学报 [J] 2008 年4 月第27 卷第2 期 92-95

[10] 莫也,文野 我国皮划艇激流回旋运动员运动损伤特点及预防 武汉体育学院学报 [J] 2004 年3 月第38 卷第2 期 69-72

[11] 王爱华,贺新武 国家队激流回旋运动员肩关节脱位的分析研究 中国体育科技[J] 2005 年(第41 卷) 第2 期 101-104

[12] 贺新武，王爱华 国家队激流回旋运动员腰背肌筋膜炎患病的相关因素 中国临床康复 [J] 2006年8月第10卷第32期 38-40

[13] 王爱华,贺新武 皮划艇激流回旋运动员腰椎间盘突出的分析研究 北京体育大学学报 [J]2006 年10 月第29 卷第10 期 1364-1366

[14] 杨海平,门传胜 激流回旋运动员不同负荷训练后生理心理指标的比较研究 沈阳体育学院学报 [J]2001. 第3 期 9-10

[15] 杨海平 激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心里素质的调查与分析 广州体育学院学报 [J] 2003年23卷第6 期 53-55

[16]许小冬,高敬萍 激流回旋部分专项心理特征和运动员参赛行为调控特征的分析 北京体育大学学报 [J] 2007 年9 月第30 卷第9 期 1201-1203

[17] 徐菊生 德国皮划艇运动的管理体制和特点 武汉体育学院学报[J] 1999 年第1 期 (总第128 期) 77-79

第3篇

【关键词】SQAHND；福建省；现状

一、SQAHND项目概述

SQA HND是由英国苏格兰学历管理委员会（又称苏格兰资格监管局，简称SQA）颁发的英国高等教育文凭(Higher National Diploma，简称HND)。苏格兰政府拥有15所大学，其证书得到苏格兰政府的认可，国内项目院校是办学和实施教学管理的主体。英国苏格兰学历管理委员会（SQA）负责质量监管和文凭颁发；中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）负责国家职业资格证书颁发；北京英伦育才教育培训中心作为SQA授权机构，主要为项目院校提供相关服务，包括引进项目，整合资源，协调运作等；国外合作院校负责录取毕业生到国外继续学习；用人单位负责毕业生的就业指导。用人单位和大学都承认高等教育文凭，认为这是证明学生能力的依据。

HND有30个学分的课程。每个课程大约有40个学时。所有课程必须在两年内完成。前两年的课程成绩将决定你是否可以到英国进入学位课程的学习。HND课程评估也是由“通过”或者“不通过”来评价。课程采取很多不同的考核方式，可能是做一个课题研究，或者一些实践活动。

二、CSCSE-SQA HND项目概述

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，在英国苏格兰政府和英国文化委员会(BC)、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国企业联合会等多家机构的支持下，中国留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将英国高等教育文凭(HND)项目引入中国。项目为广大高中毕业生及同等学历者(包括中等职业学校毕业生)提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

CSCSE-SQA HND项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到世界上许多国家大学的承认。现有20余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内属非学历教育范畴，全日制学习三年，第一年为国际预科课程，强化英语；第二、三年为CSCSE-SQA HND项目专业课程学习，使学生具备了相当的英语水平和所学专业的职业资格。项目学生获得HND证书后还可向人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心申请办法相关专业的国家职业资格证书(三级)。

中国留学服务中心为CSCSE-SQA HND项目在中国大陆地区的独家引进单位，专门设立国际高等教育项目管理办公室负责该项目的推广、管理、监督、协调及其他相关服务工作。

三、SQAHND项目在福建高校发展的现状

（一）福建师范大学协和学院

为适应高等教育国际化的新形势，引进国外先进的教育理念及课程体系，嫁接国外优质的教育资源，实现国内外高等教育资源优势互补，大幅降低国内学生攻读国外大学学位的成本，培养国内急需的国际型、复合型、技能型、创新型紧缺人才，根据福建省教育厅“关于福建师范大学协和学院举办国际化本科教育实验班有关事项的批复”的函（闽教高[2011]29号），福建师范大学协和学院与中国教育部留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会于2011年联合开办国际化本科教育实验班项目。

该项目将SQA HND（中国教育部留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会共同引进的英国高等教育文凭）课程体系融入本科培养的基础阶段，既强调课程的实用性，又注重学术研究能力的培养，培育既有较强英语应用能力又有较强专业能力的高级人才。SQA HND课程因既具较强的学术性又有很强的实用性而被广泛认可。该课程体系既被英联邦国家的大学承认，也被美国的大学广泛承认。实验班学生的知识基础牢固、英语能力优良、专业技能扎实，且深造渠道宽广，因而其就业优势明显。

——项目特色

以人为本，以学生为中心的教学理念；其教学模式采用小班、互动式授课模式，英语教材，双语授课；师资方面以海归教师为主、辅以外教；项目学生在国内获得该证书后，达到国外大学要求，可以进入英国、美国等多个国家的多所大学深造，并且，项目学生成绩优异者可获得由主办单位颁发的学习奖学金以及由国外大学提供的在英学习期间奖学金；聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师，为项目学生提供就业指导服务。

——专业设置及学制

金融学(国际金融实验班)——Financial Services、国际经济与贸易(国际贸易与商务实验班)——Global Trade and Business、财务管理(国际会计实验班)——Business with Accounting。学制均为四年。

第1年以学术英语课程为主，特别加强口语和听力训练；第2-3年以专业核心课程为主。完成前三年学习，成绩合格者颁发英国高等教育文凭；第4年学生取得SQA HND证书并达到国外大学入学要求，可选择入读国外合作大学本科最后一年，成绩合格者由国外大学颁发学士学位证书，同时学院承认其在国外大学所修课程学分，符合要求者同时给予颁发协和学院本科毕业证书和学士学位证书。学生也可选择留在协和学院继续修读，成绩合格者由协和学院颁发本科毕业证书和学士学位证书。

——出国留学比例

福建师范大学协和学院SQAHND项目自2008年开始招收第一届，目前三届在校生人数450左右。已毕业的2010届和2011届分别有31名（全届人数42名）和23（全届人数25名）学生前往英国入读国外合作大学本科的最后一年。出国人数分别占全届人数的74%和92%，比例相当之高。

（二）厦门大学国际学院

针对目前国内留学预科教育体系尚不完善的现状，经国家教育部正式批准，厦门大学国际学院作为专门从事留学预科教育的办学机构，旨在为准备出国留学的学生提供优质、规范的大学预科教育及相关服务。它的成立，成功填补了福建及周边一些省份留学预科教育体系的空白。厦门大学与国家留学基金管理委员会（CSC）和苏格兰学历管理委员会(SQA)以及有关国际教育机构合作，共同为学生提供国际大学预科课程。在留学预科学院学习成绩合格的学生，可以直接到英国、美国、澳大利亚、加拿大等主要英语国家的大学就读本科、硕士或专升本课程，成绩优异的学生还有机会获得奖学金或者学分减免。

厦门大学国际学院以“发展中国与世界各国的教育文化交流与合作”为宗旨，积极引进国外优质的教育资源，结合厦门大学完善的教学软硬件条件，为中国学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养国际化、复合型的人才。作为国家重点大学教学生活园区，配套设施齐全，学生可充分享用校区丰富的学习和生活资源。学生在校园里享受的硬件设施和资源与厦门大学统招的学生完全一样，不管图书馆资源、体育设施资源、宿舍生活设施资源，还是享受学术交流抑或参加各种校园活动的机会，都没有任何差异。

——专业设置及学制

学院目前已经设立的项目有“预本硕连读项目(3+2)”、“中日项目(2+2)”、“法国3+2高商硕士预科项目”、“硕士预科项目”以及“本科预科项目”。各项目的学生将在厦门大学和国外大学学习，最后获得所在国外大学的学位。目前有五个方向的专业：国际贸易与商务专业、国际理财专业、商务会计专业、计算机网络互联专业和物流管理(非制造业)专业。

——师资力量及项目优势

厦门大学国际学院，是为了开办国际教育而搭建的，拥有最优秀的教师资源。目前拥有专职老师28名，其中95%以上都是海归，全部在国外大学获得了硕士以上学位，相当一部分还具有相关专业的行业背景。同时，从事英语教学的专职老师，也集中了厦大最优秀的教师队伍，他们中很多人毕业于哈佛、约克等国外一流名校，外教资源比厦大统招的本科生更加雄厚。所以，厦大国际学院有能力为HND项目的学生进行真正的双语教学、国际化教学，能够为学生开设免费的雅思强化班，这是让统招本科生也求之不得的优势。从2010年开始，HND项目的部分专业课也已经向本科生开放，HND学生享受的教育资源丝毫不逊于统招生。

厦门大学国际学院2010届HND毕业生中，有出国留学意向的学生，已全部被国外高校录取。而直接选择在国内就业的26名学生中，有的已经成为家族的领军人物。

四、结论

与出国留学动辄上百万元的学费、生活费相比，以“经济留学”、“平民留学”著称的英国高等教育文凭HND项目确实受到国内许多家庭的青睐，学生和家长不再盲目跟风追捧名校，更多的是考虑投资留学的“性价比”。除了留学费用之外，学校能提供怎样的教育资源、学生未来的出路如何、怎样选择最适合的学校和专业等，都是衡量“性价比”的重要砝码。而HND恰恰为学生提供了很好的平台。特别是国内名校承办的HND项目，让学生在享受国内一流教育资源的同时，接受国际化的教育、拓展国际视野，同时，HND项目的学生语言优势突出，从目前国内高等教育的情况来看，即使国内名校毕业的学生，也未必能达到这个水平。这些都使学生的能力和HND项目本身都得到“升值”。

不过，目前国内各高校开办的SQAHND项目中，绝大多数都是商科专业。但学生盲目扎堆学商科，或将对未来的就业造成不利影响。因此，也建议学生根据自己的兴趣爱好和未来的就业方向，选择最适合的专业。

参考文献

[1]部分数据引自.

[2]部分数据引自cscse.省略/.

[3]cuc.fjnu.省略/.