自查工作汇报范文
自查工作汇报范文第1篇
为确保各校园春季开学工作顺利进行，全面贯彻落实今年区委、区政府提出建设“优质教育品牌区”、教育局将2021年确定为“教育质量提升年”的目标任务。我学区结合各校园实际情况，为确保“规划图”变“施工图”，“时间表”变“计程表”，做到周密安排，精心组织，严格要求各校园发扬“三牛精神”，努力使开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、总体情况
于8月25日上午召开了校园长会，及时传达了教育局开学工作会议精神，认真总结、梳理了上学期各项工作，研究新学期发展和工作思路，科学制定学校工作计划，确定学校工作重点，对新学期新冠肺炎疫情防控、德育活动、安全教育、教研课改、控辍保学等工作进行了全面安排部署。各校（园）均于8月26日召开了班子会、教师会，及时传达了开学会议精神。3月1日各校（园）学生报到注册，清洁卫生，发放书本教材，安排教师任课分工,下发课程表、周历表、时间表，做好后勤保障准备，排查各类安全隐患；3月2号正常开课，营养餐正常供应。
各校（园）均能按要求做好开学工作，新学期工作目标明确，重点工作思路清晰，师生精神风貌良好，常规管理和教育教学秩序迅速步入正轨，开学工作规范有序。
二、开学准备工作
1.开学氛围营造。要求各校（园）通过学生家长微信群、QQ群、在校门口或醒目位置张贴致家长的一封信，告知家长返校准确时间，提前准备好开学所需物品；在学校校门口悬挂告示牌，向社会公示向家长告知向学生宣传学校疫情防控应急处置流程，师生管理一日流程，疫情防控卫生院、学校联系人及电话；组织学校教师、后勤人员应急演练，培训相关知识，力求危险来临时安全有效迅速按章操作，不恐慌。
2.校园及周边环境综合治理。要求各校（园）教职工提前到校，学校校长亲自挂帅亲自安排部署对校园及周边环境卫生进行清扫清理，清除各种安全隐患，学校解决不了的及时汇报学区，学区汇报上级相关部门。
3.后勤保障。各校园在开学前对教职工宿舍、办公室、后勤人员处所、教室、图书室、餐厅、食堂的炊具餐具等进行全面清洗和消毒，清除相关垃圾；对学校的水电设施、教学设备、课桌椅等进行必要检修，提前做好办公用品的采购；防疫物品建立专门台账，设专室存放，给教师发放足量防疫物品；学生单人单桌，由班主任负责领取课本作业本将其放置在课桌之上。
三、师生报到情况
1.教师到岗情况
下辖12所小学，5所公立园，4所小学附设幼儿园，共有正式在职教师263人（小学221，幼儿园47），聘任教师49人。正式教师实际到岗257人，未到20人，其中产假12人，病假7人，婚假1人，以上教师均已履行请假手续；49名聘任教师均已按时到岗。
2.学生到校情况
截止3月4日，辖区内小学共计111个教学班，报到注册学生3125人；5所公办园及小学附设园共计24个教学班，报到幼儿564人。学生中无因贫辍学流失情况，学生异动也在依规有序办理中。
各校均执行最新的“学籍异动手续无纸化”政策，省内一般业务办理均可以做到一次性办理，有专人负责、按照时间节点严格管理并登记造册。
四、严格规范办学行为，落实精细化管理准则
1.严格落实课程计划。要求各校按照国家和省颁布的课程计划编排学期课程表，健全教学管理规程，开足开齐开好国家规定课程，创造条件开好地方课程和校本课程。不得随意减少或挪用音乐、体育、美术、综合实践活动等课程课时，确保学生在校体育锻炼活动时间不少于1小时。
2.严格规范教辅资料。要求严格执行在省颁目录内“一科一辅”的选用政策，不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动;严禁学校和教师组织学生统一征订教辅资料;严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅资料。小学教学用书须在省颁《义务教育国家课程标准实验教学用书目录》《义务教育地方课程教学用书目录》《义务教育与国家课程相关的辅助学习资源目录》等范围内选定，并通过新华书店等正规渠道征订。
3.完善作业考试辅导。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟。教师要强化面批讲解，及时做好反馈。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。
4.做好开学第一课。各小学精心安排开学第一课内容，形式多样、主题鲜明。通过开学第一课对学生进行思想品质教育，世界观、人生观、价值观教育，疾病预防教育，禁毒教育和安全教育，加强学生行为习惯教育、文明礼仪教育，提高学生文明修养、公民道徳素养。
5.做好学校德育工作。坚持立德树人为根本任务，引导学生践行社会主义核心价值观。结合实际开展好“做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育，做到有计划、有安排、有检查、有总结，确保活动取得实效。各校要把校本课程作为德育创新的載体，培育积极向上、催人奋进的校园文化，加强学校特色建设，打造学校文化品牌，力争做到一校一品一特色”。
6.控辍保学工作。组织班主任在第一时间清查本班学生人数，提前摸清底数，“一对一”紧盯不放，对不能返回原校就读的及时办理转学手续。加强动态监控，及时更新数据，强化学籍管理，加大劝返力度，落实送教上门，确保义务教育适龄学生无人失学辍学。多措并举做好保学工作，对劝返复学的适龄学生，通过单独编班、个别辅导等方式，确保劝得回、留得住学得好，完成义务教育学业。加强学籍信息数据管理，及时办理学籍信息更新、学籍变动等日常业务，要按照《甘肃省教育厅关于进一步做好全国中小学生学籍信息管理系统的有关工作的通知》，加快消除各类问题学籍。
7.卫生防控方面。一是要求各校开学入校前逐一对师生健康情况进行核查，建立教师健康档案和学生健康卡；二是严格实施晨检午检制度，每天以班级为单位，做好学生体温洌量和记录，发现异常情况及时隔离、送医及追踪管理；三是所有师生实行健康打卡，分类建立健康监测台账和个人健康档案，做好师生健康査、追访、留观、上报等工作，坚决杜绝师生带病上岗上学，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；四是落实食品卫生制度和措施。学校食堂经常开窗通风，保持室内空气流通、清洁干燥，每日2-3次对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等进行消毒，对餐具用品进行高温消毒。食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩、手套，采购人员和供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。进入食堂人员戴好口罩，先洗手后取餐，鼓有条件的学校建立“分时、分区、分组”就餐制度，尽量分散就餐。食堂采购食品原料时，必须坚持采购索票索证；五是全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
8.教学常规。(1)备课：三至五年级教师备课必须按“五环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。
(2)上课：课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
(3)作业：写字、生字、作文、周记、英语等要按要求详批详改。作业量适中，家庭作业有布置有检查。
(4)辅导：杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课外补结合，加强对学生书写的要求。
(5) 严格执行学籍管理制度，规范学籍管理，对学生的转进转出休学，手续齐全，班级人数统计及时、数据正确，及时上报。各学校学籍的管理由学校负责，由于自身麻痹大意，工作敷衍造成的后果自己负责。
(6)开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期各校要利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。
（7)加强教学监控，确保课堂教学有效性。学校校长、教务主任、教研组长坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。规范和完善听课、评课制度，要在听、评课中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。
(8)发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,要树立向40分钟要质量。
(9)强化个别辅导：在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。
(10)落实课后反思及时分析查找问题、及时调整教学方法，要求同年级同学科基本统一教学进度,及时组织教师召开教法学法教学质量分析会,提出相应措施并加强落实监督，强化教师竞争意识。
(11)先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。各校要根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》，将弹、唱（自弹自唱），跳（幼儿舞蹈），说（说）普通话，读(读教育杂志专著读书笔记)，写(钢笔字、粉笔字)，画（简笔画），做(手工、自制教玩具、ppt课件)，研（上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究）九项内容纳入考核。
自查工作汇报范文第2篇
为确保各校园春季开学工作顺利进行，全面贯彻落实今年区委、区政府提出建设“优质教育品牌区”、教育局将2021年确定为“教育质量提升年”的目标任务。我学区结合各校园实际情况，为确保“规划图”变“施工图”，“时间表”变“计程表”，做到周密安排，精心组织，严格要求各校园发扬“三牛精神”，努力使开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、总体情况
于8月25日上午召开了校园长会，及时传达了教育局开学工作会议精神，认真总结、梳理了上学期各项工作，研究新学期发展和工作思路，科学制定学校工作计划，确定学校工作重点，对新学期新冠肺炎疫情防控、德育活动、安全教育、教研课改、控辍保学等工作进行了全面安排部署。各校（园）均于8月26日召开了班子会、教师会，及时传达了开学会议精神。3月1日各校（园）学生报到注册，清洁卫生，发放书本教材，安排教师任课分工,下发课程表、周历表、时间表，做好后勤保障准备，排查各类安全隐患；3月2号正常开课，营养餐正常供应。
各校（园）均能按要求做好开学工作，新学期工作目标明确，重点工作思路清晰，师生精神风貌良好，常规管理和教育教学秩序迅速步入正轨，开学工作规范有序。
二、开学准备工作
1.开学氛围营造。要求各校（园）通过学生家长微信群、QQ群、在校门口或醒目位置张贴致家长的一封信，告知家长返校准确时间，提前准备好开学所需物品；在学校校门口悬挂告示牌，向社会公示向家长告知向学生宣传学校疫情防控应急处置流程，师生管理一日流程，疫情防控卫生院、学校联系人及电话；组织学校教师、后勤人员应急演练，培训相关知识，力求危险来临时安全有效迅速按章操作，不恐慌。
2.校园及周边环境综合治理。要求各校（园）教职工提前到校，学校校长亲自挂帅亲自安排部署对校园及周边环境卫生进行清扫清理，清除各种安全隐患，学校解决不了的及时汇报学区，学区汇报上级相关部门。
3.后勤保障。各校园在开学前对教职工宿舍、办公室、后勤人员处所、教室、图书室、餐厅、食堂的炊具餐具等进行全面清洗和消毒，清除相关垃圾；对学校的水电设施、教学设备、课桌椅等进行必要检修，提前做好办公用品的采购；防疫物品建立专门台账，设专室存放，给教师发放足量防疫物品；学生单人单桌，由班主任负责领取课本作业本将其放置在课桌之上。
三、师生报到情况
1.教师到岗情况
下辖12所小学，5所公立园，4所小学附设幼儿园，共有正式在职教师263人（小学221，幼儿园47），聘任教师49人。正式教师实际到岗257人，未到20人，其中产假12人，病假7人，婚假1人，以上教师均已履行请假手续；49名聘任教师均已按时到岗。
2.学生到校情况
截止3月4日，辖区内小学共计111个教学班，报到注册学生3125人；5所公办园及小学附设园共计24个教学班，报到幼儿564人。学生中无因贫辍学流失情况，学生异动也在依规有序办理中。
各校均执行最新的“学籍异动手续无纸化”政策，省内一般业务办理均可以做到一次性办理，有专人负责、按照时间节点严格管理并登记造册。
四、严格规范办学行为，落实精细化管理准则
1.严格落实课程计划。要求各校按照国家和省颁布的课程计划编排学期课程表，健全教学管理规程，开足开齐开好国家规定课程，创造条件开好地方课程和校本课程。不得随意减少或挪用音乐、体育、美术、综合实践活动等课程课时，确保学生在校体育锻炼活动时间不少于1小时。
2.严格规范教辅资料。要求严格执行在省颁目录内“一科一辅”的选用政策，不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动;严禁学校和教师组织学生统一征订教辅资料;严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅资料。小学教学用书须在省颁《义务教育国家课程标准实验教学用书目录》《义务教育地方课程教学用书目录》《义务教育与国家课程相关的辅助学习资源目录》等范围内选定，并通过新华书店等正规渠道征订。
3.完善作业考试辅导。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟。教师要强化面批讲解，及时做好反馈。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。
4.做好开学第一课。各小学精心安排开学第一课内容，形式多样、主题鲜明。通过开学第一课对学生进行思想品质教育，世界观、人生观、价值观教育，疾病预防教育，禁毒教育和安全教育，加强学生行为习惯教育、文明礼仪教育，提高学生文明修养、公民道徳素养。
5.做好学校德育工作。坚持立德树人为根本任务，引导学生践行社会主义核心价值观。结合实际开展好“做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育，做到有计划、有安排、有检查、有总结，确保活动取得实效。各校要把校本课程作为德育创新的載体，培育积极向上、催人奋进的校园文化，加强学校特色建设，打造学校文化品牌，力争做到一校一品一特色”。
6.控辍保学工作。组织班主任在第一时间清查本班学生人数，提前摸清底数，“一对一”紧盯不放，对不能返回原校就读的及时办理转学手续。加强动态监控，及时更新数据，强化学籍管理，加大劝返力度，落实送教上门，确保义务教育适龄学生无人失学辍学。多措并举做好保学工作，对劝返复学的适龄学生，通过单独编班、个别辅导等方式，确保劝得回、留得住学得好，完成义务教育学业。加强学籍信息数据管理，及时办理学籍信息更新、学籍变动等日常业务，要按照《甘肃省教育厅关于进一步做好全国中小学生学籍信息管理系统的有关工作的通知》，加快消除各类问题学籍。
7.卫生防控方面。一是要求各校开学入校前逐一对师生健康情况进行核查，建立教师健康档案和学生健康卡；二是严格实施晨检午检制度，每天以班级为单位，做好学生体温洌量和记录，发现异常情况及时隔离、送医及追踪管理；三是所有师生实行健康打卡，分类建立健康监测台账和个人健康档案，做好师生健康査、追访、留观、上报等工作，坚决杜绝师生带病上岗上学，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；四是落实食品卫生制度和措施。学校食堂经常开窗通风，保持室内空气流通、清洁干燥，每日2-3次对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等进行消毒，对餐具用品进行高温消毒。食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩、手套，采购人员和供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。进入食堂人员戴好口罩，先洗手后取餐，鼓有条件的学校建立“分时、分区、分组”就餐制度，尽量分散就餐。食堂采购食品原料时，必须坚持采购索票索证；五是全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
8.教学常规。(1)备课：三至五年级教师备课必须按“五环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。
(2)上课：课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
(3)作业：写字、生字、作文、周记、英语等要按要求详批详改。作业量适中，家庭作业有布置有检查。
(4)辅导：杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课外补结合，加强对学生书写的要求。
(5) 严格执行学籍管理制度，规范学籍管理，对学生的转进转出休学，手续齐全，班级人数统计及时、数据正确，及时上报。各学校学籍的管理由学校负责，由于自身麻痹大意，工作敷衍造成的后果自己负责。
(6)开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期各校要利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。
（7)加强教学监控，确保课堂教学有效性。学校校长、教务主任、教研组长坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。规范和完善听课、评课制度，要在听、评课中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。
(8)发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,要树立向40分钟要质量。
(9)强化个别辅导：在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。
(10)落实课后反思及时分析查找问题、及时调整教学方法，要求同年级同学科基本统一教学进度,及时组织教师召开教法学法教学质量分析会,提出相应措施并加强落实监督，强化教师竞争意识。
(11)先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。各校要根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》，将弹、唱（自弹自唱），跳（幼儿舞蹈），说（说）普通话，读(读教育杂志专著读书笔记)，写(钢笔字、粉笔字)，画（简笔画），做(手工、自制教玩具、ppt课件)，研（上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究）九项内容纳入考核。
自查工作汇报范文第3篇
为确保各校园春季开学工作顺利进行，全面贯彻落实今年区委、区政府提出建设“优质教育品牌区”、教育局将2021年确定为“教育质量提升年”的目标任务。我学区结合各校园实际情况，为确保“规划图”变“施工图”，“时间表”变“计程表”，做到周密安排，精心组织，严格要求各校园发扬“三牛精神”，努力使开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、总体情况
于8月25日上午召开了校园长会，及时传达了教育局开学工作会议精神，认真总结、梳理了上学期各项工作，研究新学期发展和工作思路，科学制定学校工作计划，确定学校工作重点，对新学期新冠肺炎疫情防控、德育活动、安全教育、教研课改、控辍保学等工作进行了全面安排部署。各校（园）均于8月26日召开了班子会、教师会，及时传达了开学会议精神。3月1日各校（园）学生报到注册，清洁卫生，发放书本教材，安排教师任课分工,下发课程表、周历表、时间表，做好后勤保障准备，排查各类安全隐患；3月2号正常开课，营养餐正常供应。
各校（园）均能按要求做好开学工作，新学期工作目标明确，重点工作思路清晰，师生精神风貌良好，常规管理和教育教学秩序迅速步入正轨，开学工作规范有序。
二、开学准备工作
1.开学氛围营造。要求各校（园）通过学生家长微信群、QQ群、在校门口或醒目位置张贴致家长的一封信，告知家长返校准确时间，提前准备好开学所需物品；在学校校门口悬挂告示牌，向社会公示向家长告知向学生宣传学校疫情防控应急处置流程，师生管理一日流程，疫情防控卫生院、学校联系人及电话；组织学校教师、后勤人员应急演练，培训相关知识，力求危险来临时安全有效迅速按章操作，不恐慌。
2.校园及周边环境综合治理。要求各校（园）教职工提前到校，学校校长亲自挂帅亲自安排部署对校园及周边环境卫生进行清扫清理，清除各种安全隐患，学校解决不了的及时汇报学区，学区汇报上级相关部门。
3.后勤保障。各校园在开学前对教职工宿舍、办公室、后勤人员处所、教室、图书室、餐厅、食堂的炊具餐具等进行全面清洗和消毒，清除相关垃圾；对学校的水电设施、教学设备、课桌椅等进行必要检修，提前做好办公用品的采购；防疫物品建立专门台账，设专室存放，给教师发放足量防疫物品；学生单人单桌，由班主任负责领取课本作业本将其放置在课桌之上。
三、师生报到情况
1.教师到岗情况
下辖12所小学，5所公立园，4所小学附设幼儿园，共有正式在职教师263人（小学221，幼儿园47），聘任教师49人。正式教师实际到岗257人，未到20人，其中产假12人，病假7人，婚假1人，以上教师均已履行请假手续；49名聘任教师均已按时到岗。
2.学生到校情况
截止3月4日，辖区内小学共计111个教学班，报到注册学生3125人；5所公办园及小学附设园共计24个教学班，报到幼儿564人。学生中无因贫辍学流失情况，学生异动也在依规有序办理中。
各校均执行最新的“学籍异动手续无纸化”政策，省内一般业务办理均可以做到一次性办理，有专人负责、按照时间节点严格管理并登记造册。
四、严格规范办学行为，落实精细化管理准则
1.严格落实课程计划。要求各校按照国家和省颁布的课程计划编排学期课程表，健全教学管理规程，开足开齐开好国家规定课程，创造条件开好地方课程和校本课程。不得随意减少或挪用音乐、体育、美术、综合实践活动等课程课时，确保学生在校体育锻炼活动时间不少于1小时。
2.严格规范教辅资料。要求严格执行在省颁目录内“一科一辅”的选用政策，不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动;严禁学校和教师组织学生统一征订教辅资料;严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅资料。小学教学用书须在省颁《义务教育国家课程标准实验教学用书目录》《义务教育地方课程教学用书目录》《义务教育与国家课程相关的辅助学习资源目录》等范围内选定，并通过新华书店等正规渠道征订。
3.完善作业考试辅导。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟。教师要强化面批讲解，及时做好反馈。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。
4.做好开学第一课。各小学精心安排开学第一课内容，形式多样、主题鲜明。通过开学第一课对学生进行思想品质教育，世界观、人生观、价值观教育，疾病预防教育，禁毒教育和安全教育，加强学生行为习惯教育、文明礼仪教育，提高学生文明修养、公民道徳素养。
5.做好学校德育工作。坚持立德树人为根本任务，引导学生践行社会主义核心价值观。结合实际开展好“做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育，做到有计划、有安排、有检查、有总结，确保活动取得实效。各校要把校本课程作为德育创新的載体，培育积极向上、催人奋进的校园文化，加强学校特色建设，打造学校文化品牌，力争做到一校一品一特色”。
6.控辍保学工作。组织班主任在第一时间清查本班学生人数，提前摸清底数，“一对一”紧盯不放，对不能返回原校就读的及时办理转学手续。加强动态监控，及时更新数据，强化学籍管理，加大劝返力度，落实送教上门，确保义务教育适龄学生无人失学辍学。多措并举做好保学工作，对劝返复学的适龄学生，通过单独编班、个别辅导等方式，确保劝得回、留得住学得好，完成义务教育学业。加强学籍信息数据管理，及时办理学籍信息更新、学籍变动等日常业务，要按照《甘肃省教育厅关于进一步做好全国中小学生学籍信息管理系统的有关工作的通知》，加快消除各类问题学籍。
7.卫生防控方面。一是要求各校开学入校前逐一对师生健康情况进行核查，建立教师健康档案和学生健康卡；二是严格实施晨检午检制度，每天以班级为单位，做好学生体温洌量和记录，发现异常情况及时隔离、送医及追踪管理；三是所有师生实行健康打卡，分类建立健康监测台账和个人健康档案，做好师生健康査、追访、留观、上报等工作，坚决杜绝师生带病上岗上学，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；四是落实食品卫生制度和措施。学校食堂经常开窗通风，保持室内空气流通、清洁干燥，每日2-3次对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等进行消毒，对餐具用品进行高温消毒。食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩、手套，采购人员和供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。进入食堂人员戴好口罩，先洗手后取餐，鼓有条件的学校建立“分时、分区、分组”就餐制度，尽量分散就餐。食堂采购食品原料时，必须坚持采购索票索证；五是全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
8.教学常规。(1)备课：三至五年级教师备课必须按“五环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。
(2)上课：课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
(3)作业：写字、生字、作文、周记、英语等要按要求详批详改。作业量适中，家庭作业有布置有检查。
(4)辅导：杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课外补结合，加强对学生书写的要求。
(5) 严格执行学籍管理制度，规范学籍管理，对学生的转进转出休学，手续齐全，班级人数统计及时、数据正确，及时上报。各学校学籍的管理由学校负责，由于自身麻痹大意，工作敷衍造成的后果自己负责。
(6)开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期各校要利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。
（7)加强教学监控，确保课堂教学有效性。学校校长、教务主任、教研组长坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。规范和完善听课、评课制度，要在听、评课中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。
(8)发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,要树立向40分钟要质量。
(9)强化个别辅导：在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。
(10)落实课后反思及时分析查找问题、及时调整教学方法，要求同年级同学科基本统一教学进度,及时组织教师召开教法学法教学质量分析会,提出相应措施并加强落实监督，强化教师竞争意识。
(11)先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。各校要根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》，将弹、唱（自弹自唱），跳（幼儿舞蹈），说（说）普通话，读(读教育杂志专著读书笔记)，写(钢笔字、粉笔字)，画（简笔画），做(手工、自制教玩具、ppt课件)，研（上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究）九项内容纳入考核。
自查工作汇报范文第4篇
一、加强领导、组织学习、增强廉政意识
认真贯彻落实“八项规定”，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。我局党组高度重视此次检查工作，及时召开会议，迅速部署，切实抓好组织落实。将具体工作分解责任到主管副职、到科室，明确了各级领导，相关责任人的责任，形成一级抓一级，层层抓落实的廉政监督体系。于此同时抓好学习培训、宣传工作，组织广大党员干部全面系统深入学习，全面掌握“八项规定”和廉洁自律“双十”规定的基本要求、主要内容和精神实质，增强学习贯彻落实执行的自觉性，时刻做到自省、自重、自警、自励。
二、落实责任、打造高效、廉洁畜牧队伍
（一）认真履行“一岗双责”。局班子成员均对分管工作范围内的党风廉政建设负直接责任，抓好党风廉政建设的同时，把反腐倡廉与其它各项工作一起布置、一起落实、一起检查、一起考核，坚持做到党风廉政建设与其它业务工作两不误，两促进。（二）领导班子成员以身作则，严格遵守党风廉政方面的规定。在党风廉政建设上，我们着重教育在前，防范在先，先后开展了以党风廉政和反腐败工作为重点的宣传教育、以正反面典型案例为重点的警示教育，通过宣传教育，使领导到班子成员提高了对党风廉政建设的认识，始终保持清醒头脑，自觉加强党性锻炼，增强防微杜渐、拒腐防变的能力。今年来，班子成员都能严格执行廉政纪律和相关规定，严格要求自己及管好身边的人员和亲属子女，以实际行动抵御各种消极腐败行为和不正之风，正确地行使了党和人民赋予的权力。（三）充分发扬民主集中制原则，不搞一言堂，建设团结、开拓、进取的领导集体。局领导班子成员，在日常工作和民主生活会上都能够敞开心扉讲真话，心胸坦荡摆问题，协调配合、相互支持，促进了班子的团结和融合。特别是在重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金使用上都能充分发扬民主集中制原则，形成了一种既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的工作局面。
三、完善制度、接受监督、开展自查自纠
(一)精简会议、文件。一是本着少开会、开短会的原则简化会议程序严格控制会议数量、时间和规模，提高会议质量和效率。在上报的信息及其他文字材料，做到言简意赅，情况属实，数据可靠，避免上报的材料内容大而空，尽量减少文件数量，尽量缩短文件篇幅；(二)首先进一步梳理局机关行政许可事项，公布国家应检疫的动物病种名录和检疫项目及相应确定的检疫程序、收费标准，按照农业部《动物防疫条件审核管理办法》的规定，对申请发放《动物防疫合格证》的单位和个人进行审核，防疫条件合格后，给予出证，准予经营；严格收费管理，杜绝只检疫不收费、乱收费及“吃、拿、卡、要”等违规行为的发生。上半年共受理《动物防疫条件合格证》申请事项79个，防疫条件合格的52个，其余27家正在整改中；其次督促抓好“首问责任制、限时办结制、责任追究制”三项制度和政务公开工作的全面落实，局机关及所属单位人员全部实行挂牌上岗；（三）加大执法监督检查力度。加强对逃避或拒绝检疫、消毒、经营病害动物及饲料、兽药等违法行为和检疫人员违反操作规程检疫、出具伪证或出证不规范等失职行为的查处。截至目前，上半年产地检疫生猪1.5477万头、牛0.0235万头、羊0.0103万只、禽类18.255万只、其它动物0.0058万只；屠宰检疫生猪2.9663万头，生猪屠宰检疫率达100%，上市肉品持证率100%。瘦肉精监测产地检疫环节累计抽检生猪816批次、牛5批次；定点屠宰场对待宰生猪共抽检3060批次，标准化7饲养场（户）无害化处理病死猪6526头。兽药、饲料、奶站监管环节累计出动执法车辆54车（次），出动执法人员152人（次），检查兽药经营单位16个（次）、规模养殖场50（次）个、检查奶站30站次、检查乳品企业6个次，切实维护了我区畜产品安全；（四）健全完善规章制度，进一步规范机关干部工作行为。结合工作实际，健全完善相关管理制度，如机关值班制度，考勤制度，责任追究制度，干部考核制度等，为机关工作人员工作行为规范做出明确的要求，细化此项工作贯彻落实。
四、强化督导检查，建立健全长效机制
自查工作汇报范文第5篇
实施监督上，存在软件不同，数据不共享，信息不畅的现象等。县公安机关虚心听取检查机关的工作意见，在内部开展了相关工作，现将自查情况汇报如下。
一、在交付执行中存在的问题
主观原因：个别公安机关工作人员世界观、人生观、价值观发生变化，受经济利益驱动，将不该留在看守所服刑的罪犯留所劳动。同时，在公安机关中存在着重办案轻执行、重工作效率轻工作效果及执行机关偏离“改造第一、生产第二”方针，重生产轻改造的倾向，使刑罚执行失去应有的客观性、公正性、合理性。
客观原因：收监地点分布较分散，地域跨度较大，不利于公安机关交付执行，从而加大了公安机关在送往过程中出现突发事件可能的不安全系数。公安机关对于应当交付执行的罪犯，在多长的时间内送走，执行情况不统一。根据我国《刑事诉讼法》、《监狱法》的规定，被判处有期徒刑一年以上和余刑在一年以上的罪犯，公安机关应当自收到执行通知书、判决书之日起一个月内送交监狱执行刑罚。被判处有期徒刑一年以下或交付执行前余刑在一年以下的，由看守所代为执行。但在实践中，存在看守所为生产经营目的，随意将被判处有期徒刑一年以上和余刑在一年以上的罪犯留所服刑现象，这一方面加大了看守所的羁押压力，不利于对罪犯的教育改造；同时，因此类服刑罪犯多为劳动号，从事生产劳动，在看守所内具有一定的流动性，易于给不同的监室传送信息，扰乱看守所正常的监管秩序，影响刑事诉讼的顺利进行。
二、针对存在的问题，采取以下对策加以解决
1、司法机关要强化对交付执行工作的认识，切实把交付执行工作提高到维护司法公正，保障刑事诉讼活动顺利进行的高度来认识。:
2、建议立法进一步明确留所服刑人员的资格条件，防止看守所为生产经营目的随意扩大留所服刑人员范围。
3、由法院、检察院、公安局统一协调，将符合条件的已决犯统一送往就近监狱，避免送往地点分散，警力分散，来回时间较长，容易出现突发事件等不安全隐患。
自查工作汇报范文第6篇
根据《中共xx省委办公厅xx省人民政府办公厅
关于开展“四风”问题自查自纠工作的通知
》（x办发电﹝xx﹞x号）、《中共六盘水市委办公室六盘水市人民政府办公室
关于开展“四风”问题自查自纠工作的通知
》（x党办发﹝xx﹞x号）和《中共xx县委员会办公室xx县人民政府办公室关于开展“四风”问题自查自纠工作的通知》（x党办发﹝xx﹞x号）文件精神，结合我镇实际，镇党委镇政府紧跟上级领导，在我镇范围内深入开展“四风”问题自查自纠工作。自查自纠工作开展以来，我镇深刻意识到密切党群、干群关系，坚持和持续整治“四风”，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根据。“四风”问题是损害干群关系的根源，是当前群众深恶痛绝的问题，是背离党的性质和宗旨的“顽疾”。现将自查自纠工作情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识
我镇高度重视这项工作，及时组织全体干部职工对自查自纠工作进行全面深入安排，同时结合我镇的实际情况，对自查自纠工作进行了安排部署。一是加强学习，对《xx省
党政机关厉行节约反对浪费条例
实施细则》、《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》等相关制度规定进行了学习，深刻领会上级相关文件精神。二是在全镇范围开展自查自纠，通过找“短板”，列“清单”，逐个“对账销号”，如通过加强查岗，强化干部上下班作风等。
二、认真揭摆，自查自纠
（一）结合“三严三实”专题教育活动，搞好自查自纠
我镇结合“三严三实”专题教育活动，把持续整治“四风”与其结合开展，加深强调作风建设的极端重要性。7月28日，我镇召开了“三严三实”专题交流会，会上各站股室负责人及各村（社区）支部书记一一对照“三严三实”和“四有”干部进行自查式工作汇报和自我批评，着重汇报了工作进展情况、自身或村居两委存在的问题、工作作风情况及今后的努力方向。其他人则指出其工作上存在的问题，提出批评意见及改进的建议，同时各分管领导和挂片队长对各村居工作汇报情况进行点评和指正，现场进行面对面的协调和帮助，综合各方面意见提出整改时限要求。xx镇村居工作中一些长期存在的问题得到了重视，明确了责任和分工并要求限期整改到位，强化了“四风”问题整治。
（二）结合购买服务工作，强化自查自纠
政府在村（居）开展购买服务工作是今年在县委县政府领导下的新政策，抓好“四风”整治工作，是我镇开展购买服务工作的思想根基、作风保障，村支书和主任在政府购买服务相关工作开展以来，随着个人工作收入的提高，工作态度是否转变？村容村貌治理情况如何？多为群众做了哪些事情？整体情况改变了多少？这些问题无一不涉及我镇的“四风”整治工作，如何将其深化到村（居），需要结合“四风”整治工作的开展，将清廉作风带到村（居），将思想硬化到村（居），将作风问题作为考核标准柔和进购买服务当中。通过购买服务季度考核，对“四风”整治问题进行深化，在与人民相处的最基层，将作风建设深入贯穿。
（三）制发文件，落实措施，集中整治”四风“问题
深化作风建设、治理慵懒撒，惩治腐败，是xx6月18日在xx考察工作时反复强调的重大问题。xx镇紧跟上级领导，制定下发了《xx镇xx党风廉政建设和反腐败工作任务分解工作意见的通知》（x党发﹝xx﹞x号）、《关于印发
自查工作汇报范文第7篇
一、采取多种形式开展自查自评
本部门认真对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，发现什么问题就解决什么问题。纪委办公室、监察处成立了行风评议工作小组，认真宣传发动，深入开展调查摸底，扎实做好自查自纠阶段的各项工作。
1.做好宣传发动，营造浓厚的自查自评氛围。根据《中山大学民主评议政风行风测评工作责任分解表》，纪委办公室、监察处对政风行风评议自查自评阶段工作进行细致的安排，采取多种形式，宣传政风行风评议的重要性，增强了对政风行风评议自查自纠工作的认识。同时，重点开展了法律法规、职业道德教育，安排观看相关警示教育片，积极运用典型案例开展法制宣传和警示教育，增强了干部廉洁从政，干净办事的意识，筑牢思想道德防线，形成政风行风评议工作的良好氛围。
2.畅通渠道，广泛征求意见。为广泛征求师生员工对纪委办公室、监察处开展行风评议工作的意见建议，本部门行评工作小组在网站上公布举报电话，设置了投诉邮箱，认真对待群众举报投诉，同时发放问卷调查表，收集对本部门政风行风评议工作意见，总体评价满意占84.8%，基本满意占15.2%，无不满意的评价。
二、明确责任，纠建并举
开展自查自评是行风评议的重要环节，在政风行风评议工作中，我们切实加强组织领导，采取有力措施，确保自查自评阶段的工作落到实处。
1.明确责任，认真开展自查自评。本部门根据学校工作部署，认真对照学校行风评议工作实施方案的要求，结合部门实际，按照“谁主管、谁负责”的原则，把工作任务分工到人，把责任明确到位，认真开展自查自纠工作。主动邀请相关部门、服务对象、特邀监督员评议本部门的工作，认真开展批评与自我批评。通过召开座谈会、问卷调查、走访群众等多种形式，内外结合，把部门内部以及有关单位、服务对象的意见和建议结合起来进行“六查六看”：一查思想作风，看是否树立全心全意为人民服务的思想意识，是否忠于职守，履行职责，爱岗敬业，高效负责；二查工作作风，看是否存在简单粗暴、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下的问题；三查依法行政，看是否存在不按法定依据、权限和程序秉公办事的问题；四查群众纪律，看是否存在态度蛮横、耍特权、“门难进、脸难看、事难办”的问题；五查落实，看是否有抓行风工作不力、自查自纠落实不到位的问题；六查廉洁从政，看是否存在以及其他违风廉政建设规定的问题。
2.针对问题，抓好自纠。在自查自评的基础上进行认真梳理、分析，及时发现并掌握本部门的工作作风等方面存在的问题，进行实事求是的剖析，找原因、查苗头，坚持边查边纠边改，纠建并举，进一步完善各项规章制度，规范服务和强化内部管理。
3、严肃纪律，措施到位。本部门把行风评议工作融入惩防体系建设，努力完善内控机制，深化制度建设。为了确保各项工作落到实处，在行风评议工作中，我们建立单位一把手负总责、相关工作人员各负其责的工作责任制，对部门班子成员建立定期廉政工作汇报制度，在部门内部建立严格的报告制度，定期汇报工作进展情况，并主动与学校行评办公室加强沟通协调，建立信息通报、情况交流等工作机制，形成工作合力。严肃工作纪律，对评议工作加强指导和督查，掌握工作进展和实际效果，及时总结经验做法，对行评工作中发现的问题，限期整改。并明确规定对于措施不到位、工作不力、敷衍失责的，将按照有关规定，追究有关人员的责任。
三、自查自评取得的阶段性成效
1.思想认识得到进一步提高
认真组织好党支部生活会，认真开展批评与自我批评，在支部生活会上，每个党员干部都能深刻地反思自己思想上、工作上、作风上的不足，对自己存在的问题进行了大胆的剖析，勇于找出差距。通过开展座谈，提高了对行评工作的认识，增强了工作的动力，针对查找存在的问题，边议边改，达到交流思想，化解矛盾，增进团结，促进教育事业发展的目的。
2.先锋模范作用得到进一步发挥
行风评议活动为部门干部提供了一次自我教育与提高的良机。通过自我剖析、民主评价，找准了问题，找到自身的差距，明确了努力方向。一是进一步明确纪检监察工作的职责和定位，结合开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动，加强纪检监察队伍建设，牢固树立“围绕中心、服务大局”的工作理念，使得干部比学习、比工作、比贡献风气浓郁，工作效率和工作质量明显提高。二是增进了团结协作。干部之间相互关心，相互沟通多了，彼此互相
尊重，互相配合，推动了各项工作的开展。三是通过开展批评与自我批评，全体干部受到了一次深刻的锻炼，自觉地做廉洁自律的表率。
3.工作作风有了明显转变
在政风行风评议活动中，每个干部结合自己的思想和工作实际，认真学习，深入思考，查找差距，吸取教训，开阔了视野，提高了认识，转变了作风。增强了“三个观念”。一是增强了服务师生员工的观念，二是增强了正确使用权力的观念，三是增强了艰苦奋斗、乐于奉献的观念。大家认识到，纪检监察干部必须认真履行赋予的职责，想问题、办事情要坚决维护师生员工的切身利益，围绕学校的中心工作，服务学校教育事业发展大局，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象，从服务态度、工作效率、工作质量、健全制度等方面抓好作风建设。
四、自查自评存在的不足方面
1．结合纪检监察部门的工作职责，进一步提高群众来信来访的办结效率。
2．进一步加强和落实联系点工作制度，主动与各联系点沟通联络，及时了解和掌握工作动态。
自查工作汇报范文第8篇
县委、县政府历来十分重视我县的文化体育工作，每年将文化体育工作纳入县委、政府重要工作之一。嫘祖庙会、民间文艺调演、职工运动会、农民运动会、社区运动会已成为我县的常规性文化体育活动。迎新年元旦职工环城长跑、新春团拜会、正月十五元宵焰火晚会年年举办，吸引上万人群众参与和观看。年全县举办了第二十七届嫘祖庙会节，第六届民间文艺调演、第二届企业职工运动会等大型文化体育活动。为保证活动的顺利开展，县委、县政府下发活动通知文件，专门召开有关工作会议。年就元宵晚会和第二十七届嫘祖庙会节召开了两次专题会议，并形成《年元宵晚会筹备工作专题会议纪要》和《第二七届嫘祖庙会节筹备工作专题会议纪要》，协调相关部门研究落实工作。
在经费投入上，年县政府对文化事业投入经费为388万元，占年县本级财政总支出是34770万元的1.1%。文化馆和图书馆均为全额拨款事业单位，两单位财政经费分别为37万元、52万元。年我县完成洋坪和两个乡镇文化站改扩建任务，其中，洋坪镇文化站上级拨款20万元，地方配套28.7万元；镇文化站上级拨款16万元，乡镇自筹解决20万元。全县新一轮乡镇文化站建设任务全部完成。年实际完成农家书屋36家，自筹解决经费36万元。全年送戏下乡完成203场，除县财政直接补贴经费5万元外，由县直挂点单位或者相关乡镇按照每场4000元左右直接补贴到县花鼓剧团。县图书馆图书购置经费5万元，县财政已纳入常年预算。
二、文体活动有新突破，文体赛事取得新成绩
一是举办大型文体活动7场次。在县委、县政府的统一部署和县委宣传部的直接指导和协调下，全县共举办“嫘祖情怀”春节团拜会、正月十五元宵焰火晚会暨灯谜游艺活动、第二十七届嫘祖庙会节暨全县第六届民间文艺调演、“劳动者之歌”庆五一职工文艺汇演等四项大型文艺活动，共举办“园林城市杯”元旦职工环城长跑、“庆五一、迎世博”职工运动会、“供电杯”县第二届企业职工运动会等三项大型体育活动。
二是组织小型文艺展演和文体竞赛活动54场次。其中:年2月组织民间呜音班子参加宜昌春节联欢晚会、年9月组织画家钟远龙参加宜昌市“边走边画·十人油画风景展”、年11月在北京798艺术馆举办马洪戈“我有一个梦想”油画展、年12月组织文化馆美术干部参加湖北省书法家协会举办的“湖北省乡镇书法篆刻展”等活动；以及协助宜昌市农信社举办“福卡杯”篮球联赛、协助举办湖北省“财商杯”乒乓球比赛、协助县人保局举办首届职工运动会，与县妇联共同举办庆三八“交通杯”女子运动会等活动均取得较好的社会影响。
三是积极参加省市两级重要文体赛事3场次。其中，组织参加“天冠陶瓷杯”宜昌市第三届运动会，共获奖牌5金14银12铜，综合总分和奖牌总数均排列全市第八位，与参加市二运会的成绩相比，分别进位前四名和前三名，圆满完成了县领导预定的“争牌进位、保九争八”的目标。组织参加湖北省第十三届运动会上，运动员周冀冀获得青少年男铁饼金牌、谭楚君获得青少年女子四项全能银牌、王琦获得青少年男子跳高铜牌，超额完成了市政府给下达的得分任务。组织县花鼓剧团参加宜昌市第六届专业剧团调演。选送花鼓戏《瓜园会》、《吴大拜年》在宜昌展演受到专家和观众一致好评，7名演职人员分获最佳编导、最佳作曲和最佳表演奖，其他10名演员获得表演奖。
四是专业剧团送戏下乡203场。组织县花鼓剧团新创作花鼓戏3个，小品4个，编排歌舞类节目8个，在全县范围内常年开展以“文明新村行”为主题的送戏下乡活动，受到基层干部群众的热烈欢迎。县花鼓剧团被评为宜昌市十佳文化单位。
五是利用县图书馆阵地开展形式多样的图书借阅和信息服务活动。新增持证读者230名，完成《领导参阅件》6期204册，开展图书管理专业辅导30次。
六是组织开展文体培训活动。其中，利用嫘祖文化广场阵地常年开办书法、绘画、舞蹈、声乐、器乐培训班，培训学员1000人（次）；利用县体育馆阵地开办田径、乒乓、篮球、羽毛球等培训项目，分别对80名学生进行常年专业化训练，对200名中小学生进行了暑期短期培训。
三、文化公共基础设施建设力度做到不断加大
年5月县文化馆在国家文化部开展的第二次县级以上文化馆的评估定级中被评为三级文化馆，年1月县图书馆在第四次全国公共图书馆评估定级工作中被评为一级图书馆。
高度重视共享工程建设，实现了文化共享工程支中心及镇村基层服务点设备、人员、经费、公共服务四到位。一是年新建信息工程电子阅览室；购置全新计算机25台，桌椅25套，空调2台，改善了阅览条件；重新整改电源线路，安装380V电源线路和防雷系统，提高了机房安全性能。二是聘用大学生担任文化信息资源共享工程支中心管理员。三是加强乡镇基层服务点建设。全县7个乡镇，已经建成了河口乡、花林寺镇、旧县镇、茅坪场镇和荷花镇5个基层服务点，另外2个乡镇服务点设备已经进入采购程序。村级服务点设备已经全部到位，实现与组织部远程教育点资源共享。四是县图书馆作为县级支中心，积极做好共享工程的宣传引导工作，利用共享工程的设备和资源，为社会提供公益服务。
新一轮乡镇文化站改扩建工程全部完工。每个文化站内设书刊图书（电子）阅览室、文化科技培训室、办公室、多功能厅等设施。每年与各乡镇的文化站长签订发包合同书，实行“以钱养事”的工作机制，目前各乡镇均配备有专职文化站长1名。
四、文物保护取得新进展，非物质文化遗产保护取得新成果
在文物保护方面，一是第三次全国文物普查的相关任务全面完成并通过验收。全县共普查110个村，新增208处重要文物保护点，复查文物点47处，整理文物普查资料254份，拍摄文物普查照片3000多张，绘制文物位置图、平面图508幅。在宜昌市举办的“第三次全国文物普查成果展”活动上，宝华庵和尚墓塔入选“宜昌市文物普查十大新发现”。二是对我县的湖北省文物保护单位南襄城遗、石佛庵佛像群、曾家湾民居、城墙实行挂牌、立碑保护。三是与四处省级文物保护单位、四处市级重点文物保护单位所属单位重新签订了文物安全责任状。四是协助县公安局开展湖北省文物保护单位石佛庵佛像群石佛被盗案件的工作，案件已经侦破，共抓获犯罪嫌疑人6人，目前案件正进入司法程序。
在非物质文化遗产保护方面。完成全县非物质文化遗产普查成果整理工作，普查工作顺利通过省级验收。完成《嫘祖庙会》（即《嫘祖庙会》）申报部级非遗名录，该项目现已进入国家第三批非物质文化遗产名录公示名单。完成《冲菜制作工艺》申报省级非物质文化遗产项目工作，开展了田野调查，制作了专题资料片。开展了宜昌市非物质文化遗产传承人和湖北省非物质文化遗产传承人的申报工作。
为宣传文化遗产知识，充分展示我县在非物质文化遗产保护和文物保护两个方面取得的进展，增加社会公众对历史文化的认同感，县文体局于今年二月精心制作文化遗产展展牌12块，分别在团拜会、三级干部会、元宵节灯谜会、嫘祖庙会及市级非遗展出会上展出，吸引上万人次观看，收到了较好效果。
五、加强对文化市场监管
按照“一手抓繁荣，一手抓管理”的方针，强化文化市场管理。针对网吧管理，全年对网吧业主开展专题培训3期次、不定期检查210余次，处罚违规网吧4家，取缔黑网吧1家。一年来全县18家正规网吧因违规受到举报的现象明显减少。针对电子游戏室，在加强日常巡查的基础上，先后3次会同县综治办、县公安局、工商局采取联合行动，集中对全县电子游戏场所进行全面整治，县公安局对非法游戏设备进行了收缴，县文体局向经营户下达整改告知书12次，强力规范了电子游戏室的经营行为。针对出版物市场，大力开展“扫黄打非”行动，加强对非法政治出版物和宣扬色情、凶杀暴力、低俗庸俗、封建迷信及伪科学内容的“口袋本”图书、卡通画册、音像制品、游戏软件等违禁出版物以及盗版教材方面的市场检查，加强对出版企业的监管，有效防范了重大恶性案件的发生。
六、科学制定“十二五”文化规划，积极培育重点产业
自查工作汇报范文第9篇
课前精心准备，把知识烂熟于胸，上课时让学生监督我，看老师是否翻书。号召学生，向我学习：工作上、学习上都坚持“认真”二字。争取提到相关知识，能够关着书象打开书一样，马上“看”到在书的左边还是右边、上边还是下边，一切都历历在目。
我还根据学生特点，结合时事，利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩。
在半期考试中，三年级四班63人，45分（90分）以上的有14人，40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格（28分），平均达到了40.5分。
二、行政工作
我没有缺位，搞好自己分管教学副校长应该做的工作。坚持每天至少巡查一次教室和办公室，看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权。当然，我也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理。
在新生分班时，根据考试成绩分成男、女两组，再公平地分成4个班，由四位班主任抓阄决定。由于成绩公开，分班公平，得到了老师们的大力支持，没有一个有异议。
在制定《中学综合考核方案》和根据新方案制定附则一《中学教学管理细则》、附则二《中学教师教学考核方案》时，多方面征求意见和建议、四次召开专题会、六易其稿，费时近20小时，从2010年9月11日就开始，终于在2010年11月23日的教代会上通过，为制度管人而不是人管人提供了保证，为调动教师们的工作积极性提供了保证，为学校教育教学质量再上台阶提供了保证。
三、自觉加强学习，争取不断进步
人生有涯而知无涯，我记住我们敬爱的的话：“干到老，学到老。”也是照此进行。
1、利用七一网进行学习。认真看后，觉得七一网上有许多东西很有价值，我的行动变成了自觉的行为，乐在其中，不是为了完成任务，不再烦恼，不再苦闷，其乐无穷。11月就报到28次，个人经典言论一条，个人思想汇报1条，个人留言3次，《学习心得》2篇。
2、利用博客进行学习。
我的博客截止11月29日，等级是9级，积分是454，访问3374次，关注人气是4。9月写了13篇博客，10月写了25篇，11月写了19篇，不求数量，也不求质量，只要求自己有所感就写一写，并且坚持不辍。感觉小有成就，决心把生活、工作中自己觉得有意思、有价值的记录一下，就把博客当成日记来记，让自己三天五天、一月或者半载回头看看，反思一下得与失，那岂不是一笔巨大的财富。我还和自认为可取的人、可交的人加为好友，把欢乐分享，把忧愁分担，“共享阳光，共担风雨”。
我还加入了《名师优生》网，申请经过审核后成为管理员，有空时去逛一逛，瞧一瞧名师（今日的、将来的）的博文，认为好的就加为精华，再发表一下我的看法，大家进行交流，共同学习，共同提高。
近段时间，我还在看邵丹编著的《陶行知家书》上册，对陶行知先生的了解又多了一分。陶老生于1891年，1923年辞去大学教职，开始全力领导生活教育运动，历经平民教育、乡村教育、普及教育、国难教育、抗战教育和民主教育六个阶段。与志士同仁先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校、重庆社会大学等新型学校，提出了著名的生活教育理论。因积劳成疾，忧愤至深，于1946年7月25日逝世。高度赞誉他是“伟大的人民教育家”。
从他的家书我们可以看到：
一、矢志不渝献身教育。
他是一位无私奉献、情操高尚的仁者，更是矢志不渝英勇无畏的斗士。
二、倡导、创办生活教育
为了改革“穷国倾家”的旧式教育，以天下兴亡为己任，心系千万民众的教育与生存，用毕生的精力领导了生活教育运动，创办了许多具有生活教育特色的新式学校。
三、从多方面教育子女
陶老注重培养子女的全面素质，从品德修养（一是做人的大道理要看得明白，二是遇患难要帮助，三是要勇敢）、良好心理素质的形成、科学文化知识的学习到身体的锻炼与保健。
自查工作汇报范文第10篇
XXXX一直以来严格控制“三公”经费的支出，在公务接待方面严格按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》的要求实行，同时制定符合本地本单位的管理实施细则，如：公务接待首先到党政办登记，党政办向办事处主要领导汇报同意后，领取派餐单；然后按照一函三单完善票据手续，由经办人、分管领导签字，报党政办主任及分管机关领导签字审核后报销，手续不全、程序不规范不予报销，同时根据规定接待严禁安排酒水、烟，严控招待标准，压缩陪餐人数，招待用酒一律用低档酒。在公务用车方面：公务用车运行维护费实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,公务车辆统一停放在指定地点,公车使用实行出车审批制度。
根据自查结果，我处在“三公”支出管理方面，一是继续抓好自查自纠工作，适时组织“回头看”，并以此次自查为基础举一反三，做到更加严格规范。二是强化法制观念，加强学习，进一步增强执行财经纪律的自觉性。三是加强支出管理，严格执行《会计法》、《财务规则》等国家财政规章制度规定，严格开支范围及开支标准，教育党员干部自觉遵守“中央八项规定”和“省委六条意见”，严格控制“三公经费”，节约经费支出。四是建章立制，构建长效机制。在抓好自查自纠的同时，加快建立健全相关制度规范，如机关公务接待制度、财务报销制度等制度体系。五是强化检查监督，今后我处将不断加强财务督促检查，严格执行财务报账手续，对不合规的条据坚决不予报销。
自查工作汇报范文第11篇
******系按照学院《关于开展落实中央八项规定精神专项检查工作方案》文件要求，开展自查自纠专项检查工作，现对检查及整改情况作如下汇报：
一、办公用房超标
部严格按照《党政机关办公用房建设标准》对系部所以办公用房进行检查，对出现的问题及时整改，对不符合标准的办公用房进行重新分配，详见附表。
二、超标准接待
系部本年度共安排接待6次，分别为*招聘会、*招聘会、***招聘会、2018届毕业生双选会、**基地盘点审计和“2017年高职院*****”专业水平测试，均按照相关标准进行接待，具体内容详见附件2。
三、以形式主义贯彻上级文件
系部严格按照《******系2017年目标责任制》要求，认真学习上级文件，根据目标内容、评价标准，落实责任人，具体内容详见附件3。
四、违规操办婚丧宴请
本年度系部没有教职工举办婚丧宴请。
五、收受礼品礼金
截至目前，系部未接到一起关于收受礼品礼金的举报和线索，同时欢迎广大教职工和学生通过举报信箱、举报电话（**）和举报电子邮箱（**）进行举报。
六、违规发放津补贴
本学年累计完成34个班级285门次的教学任务：其中理论课226门次，集中实训18门次，*2门，**21门，**13门，**5门。共计完成课时15939.46.其中理论课时9651.68个，实训课时6287.78个，组织听课60人次，收取听课记录表74份，通过反馈，教师授课效果显著提高，全系教学稳定率达到97%以上，不存在违规发放津补贴情况。
本年度实训室建设方面，主要包括履约质保金的支付、实训室耗材、气管路费用、实训室文化建设等，涉及资金约*万元，不存在违规发放津补贴情况，具体内容详见附件6。
七、文山会海
本年度会议包括教师节联欢会、自主招生面试和技能测试、校企合作专场招聘会等，具体内容详见附件7。
自查工作汇报范文第12篇
******系按照学院《关于开展落实中央八项规定精神专项检查工作方案》文件要求，开展自查自纠专项检查工作，现对检查及整改情况作如下汇报：
一、办公用房超标
部严格按照《党政机关办公用房建设标准》对系部所以办公用房进行检查，对出现的问题及时整改，对不符合标准的办公用房进行重新分配，详见附表。
二、超标准接待
系部本年度共安排接待6次，分别为*招聘会、*招聘会、***招聘会、2018届毕业生双选会、**基地盘点审计和“2017年高职院*****”专业水平测试，均按照相关标准进行接待，具体内容详见附件2。
三、以形式主义贯彻上级文件
系部严格按照《******系2017年目标责任制》要求，认真学习上级文件，根据目标内容、评价标准，落实责任人，具体内容详见附件3。
四、违规操办婚丧宴请
本年度系部没有教职工举办婚丧宴请。
五、收受礼品礼金
截至目前，系部未接到一起关于收受礼品礼金的举报和线索，同时欢迎广大教职工和学生通过举报信箱、举报电话（**）和举报电子邮箱（**）进行举报。
六、违规发放津补贴
本学年累计完成34个班级285门次的教学任务：其中理论课226门次，集中实训18门次，*2门，**21门，**13门，**5门。共计完成课时15939.46.其中理论课时9651.68个，实训课时6287.78个，组织听课60人次，收取听课记录表74份，通过反馈，教师授课效果显著提高，全系教学稳定率达到97%以上，不存在违规发放津补贴情况。
本年度实训室建设方面，主要包括履约质保金的支付、实训室耗材、气管路费用、实训室文化建设等，涉及资金约*万元，不存在违规发放津补贴情况，具体内容详见附件6。
七、文山会海
本年度会议包括教师节联欢会、自主招生面试和技能测试、校企合作专场招聘会等，具体内容详见附件7。
自查工作汇报范文第13篇
一、馆藏机构管理体制情况
为全面贯彻落实国务院第349号令《地质资料管理条例》，经##省编办批准，我省国土资源厅于20**年3月24日下文设立了省地质资料馆。地质资料馆为厅直属全额拨款事业单位。主要职能为：负责全省地质资料的接收、保管、编研与提供社会利用。核定编制人员7人。
二、地质资料汇交情况
我省自**年以来，部、省两级国土资源管理部门颁发探矿权证和国家出资安排的地质工作项目共234个。其中：（1）、地质大调查项目共有39个，除有1个还在续作外，其他项目成果资料已全部汇交。（2）、中央财政补助项目共有40个，已汇交11个，在做或续作的13个，国外4个，其余12个待汇交。（3）、危机矿山项目共有11个，均未结束，待项目结题后汇交。（4）、地方财政项目共有133个，其中续作和在做的49个，已汇交成果资料的52个，调整变更17个，另外15个待汇交。（5）、采矿权证项目11个，成果资料已全部汇交。
近年来，从汇交到省地质资料馆的成果地质资料来看，无论是纸质资料，还是电子文挡都存在不同程度的质量问题：
（一）纸质资料
1、汇交的资料不规范，不符合地矿行业报告编写规范、制图规范格式要求。
2、报告印制质量和装订质量不符合要求，报告采用铁钉甚至用活页夹装订；有些汇交的资料是复印件，字迹不清，存在缺页、重页、错页、页码倒装订等现象。
3、图件折叠不规范，把图的信息面折叠在外，且图折叠过大超出了标准装具的规格。
（二）电子文档
1、电子文档的格式、命名与组织方式不符合标准要求，没有按电子文档的汇交格式组织电子文件，而是直接把印制报告的分散电子文件拷备汇交，一册附表中的页面混杂不统一。
2、电子文档不齐全不完整，缺少插图源电子文件，缺少部分与纸质资料相对应的电子文件，没有汇交MAPGIS软件的矢量化数据文件及相应工程文件、系统库、汉字库，或系统与所交图件不匹配。
3、电子文档图文信息缺失，文字部分的源文件在系统内转换成存档电子文档时信息丢失，插图和图版的色彩纸电不一致；图件部分的图件转成光栅文件时存在丢色或严重偏色现象，甚至做的图件不符合国家或部的制图标准。
4、所汇交的源电子文档不是最终的矢量文件。
5、图件在输出图件时选择的参数不对，存档文档的分辨率过低，无法正常浏览。
针对上述存在的问题，我们及时分析原因，根据不同情况，采取多种措施予以解决。一是加强业务培训，提高汇交单位资料管理人员的业务素质，从根本上解决汇交资料质量不高的问题；二是落实责任制，把好资料接收审验关。对不符合质量要求的，提出修改意见后坚决退回，限期返工修改；三是对个别存在差错的，由地质资料馆帮助修改后汇交。通过上下努力，较好地保证了汇交资料的质量。
三、地质资料馆藏建设情况
（一）馆藏机构建设标准化条件基本具备
对照国土资源部第16号令《地质资料管理条例实施办法》第十八条、第十九条，逐项检查陈述如下：
1、我省国土资源厅已将地质资料馆的场所建设纳入南京地质博物馆二期改造工程（地质大夏）中。该大厦已于20**年底封顶，其中5、6层为地质资料馆库房、阅览室等办公所场。两层建筑面积约2169平方米。目前正在进行内部装修，计划2009年底迁入。启用新场所后，我省地质资料馆场所面积基本上达到了甲级档案馆的标准。
2、目前，馆内有工作人员7名，均为参加过上岗培训的非档案专业的人员，其中地质专业一名。缺少地质专业及档案专业的人才。
3、根据《条例》和《条例实施办法》，我省制定出台了《##省地质资料管理办法》和《##省成果地质资料借阅管理规定》。地质资料馆还制定了一整套涵盖地质资料管理全过程的规章制度，以及各岗位工作要求提示牌，基本做到了政策规定明确、岗位要求明确、工作目标明确、操作程序明确。管理制度健全，基本实现了有法可依、有章可循法制化、规范化管理。
4、我省地质资料馆成立后，就以社会服务网络化为奋斗目标之一，并于20**年12月23日正式建成开通了##省地质资料馆网站。20**年，省地质资料馆又以“地质资料查阅的新窗口、业务信息的新渠道、业务交流的新桥梁、业务学习的新课堂、政府决策的辅助新支撑、企业投资的辅助新顾问、公众信息服务的新平台、资料档案政策宣传的新阵地”等八个新为建设目标，开展了馆网站改版建设与服务提档升级工作。改版后的新版馆网站于20**年10月20日正式上线运行。新版馆网站，栏目更加丰富，栏目层次结构更加合理，查阅更加方便，网页设计新颖、动静结合、图文并茂，较好地展现了档案资料馆藏机构“藏、展、阅”三大基本功能，其服务功能被网民评价为“有着秀才不出门便知馆中事”之功效，有力地促进了资料档案政策的宣传和地质资料的公开利用。在部组织的全国地质资料网络服务检查评比中得96分，获第一名，具备较强的网络化服务能力。
6、我省地质资料馆高度重视现代信息技术的应用，20**年率先建成开通了省级地质资料馆网站。除在网站上公布馆藏地质资料目录外，还率先在网站上了公益性、基础性地质资料文字报告全文，为社会提供公益。20**年又自主研发了地质资料电子阅览室系统，建成开通了电子阅览室，推进了查询方式现代化变革，促进了借阅效率和地质资料利用率的提高。
（二）实物地质资料库房建设情况
根据国土资源部下发的《关于印发<实物地质资料管理办法>的通知》精神与要求，我省国土资源厅资源处及时开展了省内、外调研工作，提交了调研报告及实物地质资料实物库建设预可性研究报告，经厅党组讨论批准后，已上报省发改委。
四、地质资料信息社会化服务情况
（一）基础业务建设与促进利用情况
20**年，我省地质资料馆成立后，围绕推进地质资料开发利用，根据新形势、新任务、新要求，结合资料馆现状、社会需求以及发展趋势,先后开展了“以促进资料社会化服务为主题”的建章立制，规范管理、完善服务手段，提升便民服务能力、建设信息共享平台，拓展服务时空、依靠科技创新，推进查阅方式现代化变革、加强编研，宣传馆藏内容，引导资料收集、强化需求调查，提高服务针对性等六个方面基础业务建设活动，提升服务能力，促进利用。
1、建章立制，规范管理，促进利用
我省地质资料馆成立后，在学习、调研的基础上，编写了一套涵盖地质资料管理全过程的规章制度汇编成册，人手一份，遵照执行。其中，借阅规定、服务承诺等9项制度上墙，接受社会监督；以精细管理为指导，细化岗位要求，制定各岗位职责并制作案头提示牌，要求工作人员做好本职工作。构建完善了地质资料管理法制化体系，有法可依，有章可循，为促进地质资料的开发利用提供了制度保证。
2、完善服务手段，提升便民服务能力，促进利用
通过多方挖潜，我们先后添置了数码复印机、工程复印机、大幅度扫描仪和绘图仪，服务手段基本实现了现代化，为借阅者提高资料收集效率提供了物质保证。
3、建设信息共享平台，拓展服务时空，促进利用
我省地质资料馆成立后，就以社会服务网络化为奋斗目标之一，并于20**年12月23日正式建成开通了##省地质资料馆网站。20**年，省地质资料馆又以“地质资料查阅的新窗口、业务信息的新渠道、业务交流的新桥梁、业务学习的新课堂、政府决策的辅助新支撑、企业投资的辅助新顾问、公众信息服务的新平台、资料档案政策宣传的新阵地”等八个新为建设目标，开展了馆网站改版建设与服务提档升级工作。改版后的新版网站于20**年10月20日正式上线运行。馆网站上不仅提供有地质资料目录查询服务，还有公益性、基础性地质资料文字报告全文，基本实现了地质资料社会服务网络化，同时也促进了用户查阅地质资料方式的转变。
4、依靠科技创新，推进查阅方式现代化变革，促进利用
自主研发了具有国内领先水平的地质资料电子阅览室系统软件，建成开放了电子阅览室，实现了我省地质资料查询利用方式现代化变革，促进了我省地质资料管理水平“五大”提高：一是提高了用户查阅效率与资料的利用率；二是提高了资料合规借阅保障程度；三是提高了地质资料合规、合法利用的监督力度；四是提高了资料利用情况统计分析水平；五是提高了地质资料安全利用保障程度。
5、加强编研,宣传馆藏内容，引导资料收集，促进利用
为揭示馆藏内容，宣传馆藏内容，提升社会各界对##地质工作程度与取得的成果资料的知情度，我省先后编撰了以馆藏资料专业分类目录和地区分类目录为主要内容的地质资料开发利用指南，区域性地质调查成果资料目录检索图集等。尤其是后者，清晰直观地揭示、宣传了##区域性地质调查工作发展历史、程度与取得的成果资料，为用户有的放矢收集利用好地质资料提供了导向服务与帮助。
6、强化需求调查,提高服务工作有效性，促进利用
为提高服务工作的针对性、有效性与实用性，我省地质资料馆将用户需求调查作一项重点工作来抓。一是在借阅接待服务过程中，给每位借阅者发放地质资料利用情况信息反馈表，主动倾听借阅者的意见与建议；二是上门走访，座谈了解国家和省重点工程项目对地质资料的需求与愿望；三是召开全省地质资料用户征询大会，广泛、全面了解各领域、各方面的意见与建议，为提升服务层次与目标提供依据。
通过上述6个方面的业务建设，初步构建完善了我省地质资料管理法制化体系，为促进地质资料利用提供了制度保障；初步建成了网上查阅与馆内查阅两大服务体系，服务手段基本实现了现代化，为促进地质资料利用提供了物质保障；全面提升了馆藏资料信息社会共享程度，地质资料管理与服务模式由过去“封闭式”，步入了“走出封闭、走进开放、走入社会、走向现代化”的新的发展之路。
（二）围绕扩大内需，主动做好地质资料信息服务工作
国土资源部办公厅《关于切实为扩大内需项目做好地质资料信息服务工作的通知》下发后，我省地质资料馆迅速行动，积极投身于“扩内需、保增长”行动中，结合##实际与社会需求，围绕扩大内需，开展了如下几个方面的服务活动。
1、推出了十项便民服务，促进地质资料利用，服务扩大内需
面向全社会用户，发出《##省地质资料馆关于开展十项便民服务活动，服务扩大内需与促进地质资料利用的通知》，正式推出“邮赠目录、代客收集、上门服务、绿色通道、向导接待、按页定密、全文在线、多样复制、对口编研、远程咨询”等十项便民服务活动，为扩大内需项目提供全方位服务保障。
2、研发、集成资料信息，为扩大内需项目选址决策提供“一站式”地质资料信息服务
我省地质资料馆按照地质资料集群化、产业化新思路，选择为建设项目选址决策提供地质资料信息服务为突破点，进行了初步探索实践。集成矿产地、探矿权与采矿权、矿产勘查开发规划区、地质遗迹保护区等数据库资料，研发成功了建设项目选址压矿调查分析系统，为建设项目选址科学决策，提供分析速度快、分析对象全、表达形式丰富、服务内容科学，查询报告形成及时、周到的技术支撑服务。截止2009年6月底，共为68个建设项目选址决策提供了“一站式”地质资料信息服务。
3、加强馆藏内容宣传，引导资料收集，让地质资料通过各领域更加广泛地服务于扩大内需项目
为“扩内需，保增长”做好工作是当前各部门、各单位的重点任务之一。为了让地质资料在各领域发挥更加深入、广泛的作用，加强馆藏内容宣传，引导资料收集显得尤为重要与必要。据此，我省地质资料馆选择了“集服务内容介绍、专业分类目录与地区分类目录、地质资料管理与利用法律法规汇编于一体”的《##省地质资料馆地质资料开发利用指南》（简称《指南》），和“由反映##地形、地势、地貌的序图、地质调查成果资料目录检索图及参考性图件组成”的《##省地质资料馆区域性地质调查成果目录检索图》（简称《图集》）两种编研成果作为首批邮赠对象，并在馆网站上了免费邮赠《指南》和《图集》的通知，对需求者均及时用快件方式为其邮送去《指南》和《图集》。此外，根据扩大内需项目选址一般需开展地质灾害性危险性评估工作这一实情，我省地质资料馆还选择全省地质灾害危险性评估单位为优先服务对象，从省厅地环处等有关处室了解其联系方式，主动邮送去《指南》和《图集》，为其在为扩大内需项目提供技术服务过程中提供馆藏内容信息支撑。
4、开展上门服务，调研了解用户需求，提高服务工作的针对性与有效性
为提高服务工作的针对性、实用性与有效性，先后到##地勘局第一地质大队、##省交通工程建设局开展上门服务活动。送去《指南》和《图集》，宣讲我省地质资料馆藏内容、业务建设、服务能力、借阅规定以及如何查阅地质资料，座谈了解对地质资料服务工作的需求、愿望与建议，为进一步做好地质资料信息服务工作理清方向与目标。与此同时，还主动给水利厅、建设厅、省铁路办等部门去函，联系上门服务事宜。
五、其他情况
（一）地质资料图文数字化情况
地质资料数字化是地质资料“四化”建设目标之一，也是地质资料社会服务网络化的前提与基础。我省自**年以来，一直稳步推进馆藏地质资料数字化工作，已于20**年全面完成了馆藏A类资料数字化工作，并启动了B类资料数字化工作，朝着建成全数字化地质资料馆方向迈进。与此同时，我省高度重视数字化成果的利用，率先启动与强化了已有数字化成果电子图书制作工作，即PDF格式转换工作（即将扫描图片，转换成电子图书），并将这一工作环节纳入地质资料数字化工作流程中，做到地质资料数字化成果一下“数字化生产线”就能方便被利用。
（二）地质资料清理工作情况
根据国土资源部的统一部署，我省积极响应，精心组织，快速行动。在加强学习，提高认识，增强做好清理工作的使命感与责任感的基础上，制定了周密细致的工作方案和有力的质量保证措施，以“率先、创优”为行动目标，扎实贯彻执行“统一思想、统一认识、统一依据、统一标准、统一细则、统一操作”六统一和严格的“双百”质量检查制度。截止20**年11月10日，全面完成了馆藏地质资料清理、登记、信息录入和验收审批，并率先运行了按件定密提供利用的新模式，馆藏资料公开利用率由原30%飚升至82%，方便了借阅，促进了利用
（三）存在的问题与建议
1、推进地质资料开发利用是我国地质工作六项主要任务之一。地质资料集群化、产业化是经济社会发展的新需求。现馆内人员力量、专业结构、投入经费与这一全新的使命与任务要求不相适应。建议加强专业技术力量与经费投入，为完成新使命奠定人力资源和经费保障基础。
2、推进地质资料开发利用应“常态化”。促进利用，服务社会是资料档案工作永恒的主题。为扩大内需项目做好地质资料信息服务工作只是当前首要任务或者说扩大内需项目是当前重点服务对象。地质资料管理与服务工作的根本任务是促进地质资料广泛利用，充分发挥地质资料应有的作用与价值。所以在做好重点服务工作的同时，要咬定最终目标不放松，也就是说要将推进地质资料开发利用“常态化”。
3、理清抓手，加大投入，为推进地质资料开发利用“常态化”提供保障。地质资料管理与服务工作的中心任务，就是为经济社会科学发展做好服务和地质资料信息支撑。解决好地质资料管理与服务工作自身科学发展问题是履行好中心任务的关键所在。那么，如何才能履行好这一中心任务？一句话就是“两个全面”。即，全面贯彻落实“统一汇交、公开利用、权益保护”三项基本制度，和全面推进“地质资料管理法制化、馆藏设施标准化、地质资料数字化、社会服务网络化”四化建设，这是履行好中心任务最根本的路径与保障措施。建议从人、财、物三个方面加大投入，促进与保障三项基本制度贯彻落实到位与四化建设到位。
4、创新实践，满足需求。满足用户需求是地质资料服务工作的最高目标，也是衡量地质资料管理与服务工作针对性、实用性、有效性的标尺。随着社会的发展，用户对地质资料服务将会不断产生新的需求。及时调查了解，分析研究用户新需求，改进服务方式，提高服务工作的针对性、有效性应是馆藏机构思考研究的现实课题。
作为馆藏机构来讲，提供“查阅方便、调阅方便、收集方便、利用方便”四方便服务是最基本的任务。努力消除束缚地质资料被方便查阅、收集、利用的障碍应是当前急需要解决的现实课题，为此，建议推进如下三个方面创新实践工作。
（1）依靠技术创新，实现按页定密，扩大公开利用信息量，方便查阅
地质资料清理工作完成后，实现了由传统的按档定密管理提供利用模式向按件定密管理提供利用模式的转变。运行按件定密管理提供利用新模式后，##馆藏地质资料公开利用率虽由过去30%提升至82%，“解放出”了一大批资料，但仍存在“二次解放”的空间。##地质资料馆研发的电子阅览室系统具有自动识别屏蔽保密与受保护资料的功能，通过系统软件升级研发，可实现按页定密，就可“解放出”的文、表件中不的内容，实现地质资料的“二次解放”，扩大公开利用的信息量，让用户方便查阅件中不的内容变成现实，可有力地促进地质资料的利用。
（2）开展制作公开类地质资料信息产品实践活动，方便收集
利用数字化地质资料可再编辑或修饰这一特性，开展数字化地质资料公开利用技术处理研究是扩大公开利用信息量的又一重要途径。一方面可利用图像修饰编辑功能，将图像格式的地质资料中的要素处理掉，转化为公开类地质资料；另一方面，针对矢量化的图件，可通过提取件中不内容，组合生成公开类地质资料。以此方式逐步丰富上网的全文地质资料信息量，让用户方便收集资料变成现实，对促进地质资料的利用十分有益。
（3）启动“第二代”数字化，方便利用
自查工作汇报范文第14篇
根据委《关于开展党建工作调研的通知》的文件要求，对我中心目前开展党建工作进行自查，具体汇报如下：
一、党建工作特色和亮点
中心按照党要管党、全面从严治党要求，进一步加强中心党组织的建设，围绕“服务群众、稳定职工队伍”两大核心任务，以“三心为民”为依托，创建了“服务型党组织”—— “一支一特”支部，夯实党支部“三加一服务”工作法，结合自身的特色，打造属于自己的特色党支部，推动党支部的建设创新发展。
二、 发展党员情况
中心现有党员12人，其中：在岗党员8人，离休干部3人、其他1人，发展对象3名。
三、支部标准化、党小组规范化建设情况
中心按规定根据党员数量和工作需要科学设置党支部和党小组。目前，中心分设3个支部，分别为直属支部、老干部支部、职工支部，支委3名；在岗党员分设1个党小组。
年初，结合中心工作实际，制定了中心《2020年作风效能建设工作要点》、《2020年党建工作要点》、《2020年度中心党组织落实全面从严治党责任清单》、《2020年度中心党小组工作任务清单》，并按计划组织实施，做到每月有计划，每月有检查。
四、开展“三会一课”制度等情况
中心按要求严格落实“三会一课”制度。其中，开展党支部党员大会8次、支部委员会8次、党小组会10次、专题党课2次；同时，还开展专题民主生活会1次、组织全员每月开展“主题党日”和党小组学习活动，开展理论集体学习研讨10次、开展思想政治工作状况分析会1次、开展领导与班子成员、党员干部、职工谈心谈话95人次。
自查工作汇报范文第15篇
一、指导思想
为贯彻落实区卫生局对治理医药购销领域商业贿赂专项工作的部署，结合我所卫生监督工作的特点，特召开全所大会传达文件精神，全面贯彻和实践“社会主义荣辱观”，提高职工思想道德素质，推动卫生监督工作全面发展，以求真务实的精神，高标准、严要求，使全所同志进一步增强廉洁执法意识，树立正确的人生观、价值观、权力观。
二、廉洁自律稽查小组人员
所长xx任组长，负责全面工作；副所长**、**、**任副组长；各科长为领导小组成员。
三、加强执法队伍建设，提高职工综合素质。
㈠以保持廉政教育活动为契机，深入学习“八荣八耻”重要思想，开展“唱响八荣八耻正气歌，共建文明和谐监督所”的征文活动，牢固树立党的宗旨意识，探讨如何运用八荣八耻更好地执法为民，增强党员干部职工的先进性，树立“以廉洁执法为荣，以贪索占为耻”的思想。
㈡大力倡导终身学习的观念，为每名职工办理**借阅证，将学习长期化、制度化，并有针对性地开展业务培训，开展职业道德教育、宗旨教育，使职工能够正确处理国家、集体、个人三者利益关系，使干部职工正确树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。努力营造自觉学习、刻苦学习、学有所成的浓厚氛围，积极创建学习型组织。
四、切实把反腐倡廉宣传教育纳入全所宣传教育的总体部署，为每名监督员建立廉洁档案，包括每人的基本情况、工作经历、受到的奖惩情况、管理相对人对监督员的表扬或举报情况，并且要求监督员每半年进行廉洁自律总结，由主管领导根据其工作表现提出意见，装入独立的档案袋中，作为年底考核的依据，从而建立长效机制，使监督员廉洁自律的警钟长鸣。
五、在全所党员中开展共产党员示范岗活动，要以“讲文明、树新风、塑形象”为主线，从人民满意的事情做起，从人民不满意的事情改起，推行规范化服务和首问负责制，切实抓好行业的道德建设，落实优质服务承诺，加强社会监督，进一步规范管理方式和服务方式，全面提高服务水平和质量，塑造周到服务的党员形象。
