后勤工作要点范文
后勤工作要点范文第1篇
一、改进作风，切实加强后勤队伍建设
（一）严格执行中央、省、市作风建设规定，杜绝庸懒散浮拖，扎实抓好教育后勤民生，确保厉行勤俭节约、反对铺张浪费和改进工作作风、密切联系群众取得实效。
（二）认真执行党风廉政责任制，进一步完善后勤党风廉政建设监督检查和考核评价、责任追究机制，抓好干部廉洁自律教育，构建具有教育后勤特色的惩防框架体系。
（三）完善后勤队伍体系，调整充实后勤人员，加强学习培训，提升能力素质，培养“行家里手”、“战线专家”，促进学校后勤事业健康蓬勃发展。
二、突出重点，扎实抓好学校后勤保障工作
（一）狠抓学校后勤安全管理。突出食品安全、宿舍（公寓）门卫安全、消防安全、特种设施设备安全、水电气安全、投诉以及从业人员聘用管理等工作重点，健全和完善相关规章制度和应急预案。开展以农村薄弱学校、民办幼儿园、职业学校为重点的食品安全和后勤安全保障专项整治，畅通学校后勤保障工作诉求渠道，及时办理相关诉求。筹备召开全市幼儿园食品安全暨后勤保障工作现场会。
（二）强化学生食堂管理。坚持“公益性”和“非盈利性”原则，办安全优质、服务一流、师生满意食堂。加强学生食堂饭菜质量、饭菜价格、服务质量的监管和民主管理。强化安岳县营养计划食堂供餐试点学校营养餐管理。建立全市学校食堂大宗食品原料定点采购供应商目录制度。组建专家团队开展教育培训，调研食堂管理重点、难点、热点问题。
（三）加强学校后勤基础设施建设。促进以学校食堂、宿舍为重点的项目规范建设和设施设备配置，配合做好农村义务教育薄弱学校食堂、营养改善计划学校食堂和第三批“关爱厨房”建改工作。以省、市后勤示范创建为抓手，大力推进学校后勤标准化建设和规范化管理，着力提升学校后勤保障能力，发挥示范引领作用。召开2015年学校后勤示范创建专题工作会议。
（四）加强校园超市和学生用品的规范管理。进一步清理规范校园超市（小卖部），按照产品质量安全标准和行业管理规定，加强学生床上用品、校服（学生装）、作业本等的规范管理。建立学生床上用品供应商及产品目录制度。
（五）鼓励学校适度开展勤工俭学活动。积极鼓励和支持有条件的学校建设后勤生活基地和劳动实践场所，增强其在劳动技术教育、资助困难学生、稳定食堂物价等方面的作用。
三、积极行动，强力推进节约型学校建设
（一）继续开展以节电、节煤、节水、节粮、节约教育资源为重点的节能教育实践活动，强化师生员工节约意识、节约行为和习惯养成，扎实做好省首批环境友好型学校创建工作。
（二）积极搭建校园建筑节能监管平台，认真做好能耗统计工作，按时上报节能工作报表，完善激励约束机制，大力推广能耗定额管理、合同能源管理和节能新技术、新产品、新材料。
四、统筹协调，构建教育行业风险管理服务保障体系
（一）加强校方责任保险、职业院校学生实习责任保险、学校食品安全责任保险，配合做好城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险，切实加强投保学平险的规范管理。
（二）大力加强教育行业风险管理人才队伍建设，做好与保险机构的数据对接、案例分析、预警防范、风险管控与转移化解等工作，维护学校、师生合法权益，维护教育和社会和谐稳定。
五、持之以恒，深入推进学校环境综合治理
（一）不断深化学校环境治理，巩固治理“五乱”和“三乱”陋习成果，消除卫生盲点死角，建设干净整洁校园。
（二）加强学校绿化工作。按照“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿、垂直挂绿、盆景添绿”要求，因地制宜，持续推进“弘扬生态文明，绿化全市校园”和绿化示范学校创建活动，培养学生生态环保意识，建设美丽生态校园。
（三）以校园环境文化建设和校园美化为突破口，着力打造特色学校，提升办学品位，建设优美文明校园。
（四）贯彻落实《省城乡环境综合治理条例》，加强学生行为习惯及文明礼仪养成教育，开展“小手拉大手”、“志愿服务队”等社会实践活动，充分发挥学校的前沿阵地和示范带动作用，引领社会文明风尚，提升社会文明素养。
着力贯彻落实《市城乡环境综合治理督查暗访办法、考核评比办法、曝光问责办法》，以宣传报道、暗访督查、考核表扬、约谈问责为抓手，加强常态管理，构建环境治理长效机制。
六、主动作为，大力加强学校后产协会建设
充分发挥协会在学校后勤管理中的参谋助手和桥梁纽带作用。切实加强协会建设，召开协会年会，组建和完善专委会专家团队，积极开展工作研讨、学习交流、教育培训和理论研究，加强对会员单位的业务咨询和技术指导，积极参与各类示范创建、评估评优工作，助推我市学校后勤工作再上新台阶。
七、务实创新，认真做好其他各项工作
（一）加强学校后勤信息交流和宣传工作。各地各校要认真总结撰写典型经验，在各级新闻网络报刊媒体大力宣传，提升教育后勤知名度和影响力。
后勤工作要点范文第2篇
在高标准完成日常工作的基础上，集团将重点做好以下几方面的工作：
一、进一步改进思想观念，大局意识常抓不懈。
井大的跨越式、超常规发展，更需要加快后勤集团的发展步伐，需要后勤广大党员干部善于把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，千方百计拓展服务项目，以满足日益扩大的服务需要，为集团发展提供强劲的拉动力；千方百计走出去、请进来，充分利用校内校外两大资源、两个市场，盘活集团经济。这是集团生存、发展的需要，也是高校后勤社会化改革的必然要求和必由之路。
二、进一步加强团队精神建设和企业文化建设，提高集团的核心竞争力。
继续抓好凝聚力建设，和谐环境建设和民主机制建设。在抓企业文化建设方面，要以集团工会、团委、人力资源部为龙头，通过创新学习与教育培训的方式，组织开展多层次、多形式的文化教育活动，提高集团思想内涵和员工的综合素质，进而提高集团的核心竞争力。
三、进一步落实高标准严要求服务，创建标准化服务后勤。
服务的规范化、标准化，始终是我们的努力方向和重点。通过几年的努力，集团由最初的三个中心标准化建设，现已向其他中心推广，并在标准化服务体系的基础上，拓展了标准化服务“示范点”。2011年，我们将通过“以点带面”，将标准化服务示范点建设全面铺开，巩固和提高后勤保障服务质量；以高标准、严要求来规范我们的日常服务，使今年后勤服务满意率稳中有升，饮食服务中心的服务满意率要达到73%，力争达到76%；教寝物业服务中心满意率要达到81%，力争达到84%；商贸服务中心、水电服务中心的服务满意率要达到81%，力争达到84%；交通运输服务中心、校园环境中心的服务满意率要达到85%，力争达到88%；学术交流中心的服务满意率要达到76%，力争达到78%。
三、进一步加强开源节流，创建节约型后勤。
由集团筹资建设的新学术交流中心工程前期准备工作目前已基本完成，2011年将进入主体工程施工阶段。这是集团2011年的重要工作之一，集团将全力以赴建好新学术交流中心，要继续树立“过紧日子”的思想，在不影响集团日常经营服务工作的前提下，为新学术交流中心筹集资金，保证该工程的顺利进行。各中心（部门）要继续认真做好开源节流和成本核算工作，进一步加强节能降耗，降低经营成本。各项行政开支力争在上年基础上下降5%以上。坚持少花钱、多办事、办实事、办好事，养成“厉行节约、勤俭办事”的好作风，形成“人人爱节俭、事事讲节约”的好氛围。
四、进一步强化管理，提高集团经济总量。
集团的各项工作，始终要围绕着为教学、科研和广大师生服务这个中心来开展，因此，提高每个干部的管理水平和每个员工的服务水平，仍是集团常抓不懈的工作之一。在我国经济目前仍处于复苏阶段，物价仍处于较高价位，但随着我校的快速发展，师生的服务要求不断提高的情况下，我们要更加自觉、更加坚定地进一步加强内部管理，提高工作效率，进而向管理要效益，一心一意谋求集团的发展。2011年，集团经济总量要在保持2011年水平的基础上增长10%，经济收益实现2%-5%的增长。
五、进一步加强制度执行力建设，推动管理规范、高效、有序开展。
集团将继续加强制度执行力的建设，将已初步完善的经济制度落到实处，在2011年12月份检查财经制度执行情况的基础上，继续抓好各中心（部门）的采购、仓管、合同和固定资产的帐务和档案管理工作，促使各中心（部门）“管理要建档，物质要建账”，并加强对仓管队伍的培训。
六、继续抓好两项品牌活动，不断提升集团形象和品质。
“优质服务月”和“岗位大练兵”两项活动，经过四年的实践，已经成为集团服务的知名项目，目前部分项目已在师生中初步形成品牌效应。如何将系列初级形态的服务项目与活动提炼成集团内在的、稳定的形象与品质，真正成为集团的服务品牌，得到学校普遍认可，是集团重点考虑的工作。因此，2011年的“优质服务月”和“岗位大练兵”活动仍重在品牌建设，活动的形式与内容仍要有突破，要突出实践性、时效性与前瞻性。
七、继续推行人性化管理，创建和谐后勤。
集团各级管理者要树立起“以人为本”的管理理念，将严格管理与人文关怀有机结合起来，加强员工思想政治教育工作，在力所能及的范围内，多帮助员工（特别是外聘员工）解决一些实际问题，多给他们一些理解和关爱，进一步维护员工权益，激发员工的工作热情，确保员工队伍稳定，增强凝聚力，提高责任感，推动企业的发展与壮大。 小编推荐与 2011年后勤工作要点 关联的文章：
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八、进一步发展后勤产业，创建可持续发展后勤。
服务保障与后勤产业是集团发展的“两翼”。首先，要做好师生生活保障服务。各相关中心、部门应加强管理，提高服务质量，降低经营成本，在取得良好社会效益的同时，确保经济目标的完成或超额完成。其次，积极推进后勤产业发展。要在后勤保障有力的基础上，要进一步适应学校发展要求，走产业后勤和科技后勤之路。只有通过产业发展来提高经济总量，才能真正落实和提高后勤职工的幸福指数，才能真正推动集团可持续发展的顺利进行。今后，集团要在确保生活后勤需要的前提下，继续有计划、有步骤地积极稳妥发展产业后勤，如继续拓展星原旅行社的旅游业务；延伸渴望纯净水的品种，向生产小瓶装纯净水的目标发展；扩大校内通讯业务；做大做强花卉苗木基地等。
九、大力加强党的建设，把后勤集团锻造成坚强的战斗堡垒。
要继续深入贯彻落实党的“十七大”精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全方位多角度加强集团党委的政治思想工作和基层党组织的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。一是各支部的党建工作必须按照学校第二次党建工作会议的要求，突出主题，创新工作，与时俱进，富有特色；二是吸收一线优秀员工进入党组织；三是各支部所辖部门的服务窗口要设立共产党员和共青团员先锋岗，让集团党员和团员接受学校广大服务对象的监督，鞭策党员、团员不断提升自身素质和形象；四是结合工作岗位特点，坚持开展每月一次的党员学习活动。进一步提高集团全体党员和全体员工的思想觉悟和理论素养，继承和发扬党的优良传统和作风，要求每个党员真正做到在日常工作中，以实际行动讲党性、重品行、作表率，清正廉洁，尽心竭力为全校师生服务，争当后勤先锋；要求每一位员工真正成为服务的典范，育人的模范，为促进井冈山大学又好又快发展做出更大的贡献。
十、继续做好其它各项工作。
积极做好集团工会、共青团、统战、档案、综治和宣传工作。加强工会建设，开展各种文体活动，活跃员工文化生活；加强团组织建设，配合校团委开展相关活动；做好统战工作，加强与党外人士合作与政治协商，进一步加强党外干部的培养；做好档案工作，增强档案管理意识，提高档案管理质量；做好综治工作，进一步加大工作力度，完善措施，把社会治安综合治理工作抓实、抓好，为营造良好的校园环境尽责尽力；做好宣传工作，充分利用集团自办的“一报一刊一网”和报刊博客等宣传平台，继续做好校内和校外宣传工作。
2011年是集团发展的关键时期，面临的改革与发展还有大量工作要做。我们相信：在学校党政的正确领导与关心指导下，集团将全面推进高校后勤改革，继续贯彻“以服务求生存，以质量求发展”的理念，全心全意为广大师生服务，开拓创新，不断进取，为全面实现集团的年度工作目标，谋求更好更快的发展而不懈努力！
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后勤工作要点范文第3篇
一、指导思想和目标任务
以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入践行科学发展观，促进学校后勤保障工作科学、协调、可持续发展。
围绕到2019年“学校后勤设施全面标准化、学校后勤保障全面规范化、学校后勤保障运行全面信息化”的总目标，基本实现后勤设施标准化，进一步加大规范学校后勤保障工作力度，推进学校后勤保障运行信息化工作，力争取得一定成效。不断提升学校后勤保障水平，确保正常教育教学，促进教育公平，努力办人民满意的学校后勤。
二、工作思路
把既定的“围绕一个中心——保障教育教学；抓着两个基点——一手抓后勤设施建设、一手抓后勤保障规范；突出三个关键——加强机构队伍建设、健全管理制度、推进后勤设施标准化建设；抓好四个方面工作——夯实基础、突出重点、抓好常规、强化监管；坚持五个方法——将科学谋划、统筹协调、改革开放、务实创新、严格考核”工作思路贯穿工作始终。
三、工作措施
（一）夯实基础不动摇。
基础不牢、地动山摇。要继续从“深化认识、队伍建设、完善制度、营造环境、深入研究、加大投入”六个方面夯实工作基础，为推进各项工作提供坚实的保障条件，确保学校后勤保障工作高效、有序运行。
（二）突出重点抓实效。
1.强化战略战术思维，全面认真务实总结“十二.五”工作，按照到2019年“学校后勤设施全面标准化、学校后勤保障全面规范化、学校后勤保障运行全面信息化”的总目标，统筹布局、落实保障、分年推进要求，切实做好学校后勤保障“十三.五”规划。以推进公平配置学校后勤资源为目标，按照各类学校要求继续全力推进后勤设施建设（具体设施建设任务见附件
2），开展学生食堂、宿舍标准化建设管理督导，规范后勤保障。
2.深入落实《中共委人民政府关于解决当前义务教育若干问题的意见》要求，全力落实营养改善计划食堂供餐的设备设施、人力、经费保障。抓住营养改善计划食堂供餐的“营养保障、食品安全、资金安全”三个重点推进工作。强化督促指导和流程管理，做到营养菜谱搭配合理、质量高、分量足，保障安全供餐，全面完成营养改善计划食堂供餐工作任务。
3.以学校食堂、宿舍等后勤设施标准化为目标，按照城、农村学校建设要求，继续全力推进学校后勤设施标准化建设（建设任务见附件2），基本实现学校后勤设施标准化。全面完成中央专项资金解决农村学校安全饮水项目收尾和工程竣工验收工作，做好饮用水检测工作，确保饮用水达标并保障供水。
4.加强节能减排宣传教育、推广使用节能产品和节能技术、完善能耗统计、监测、考评体系、鼓励支持学校及其他教育单位实行“合同能源管理”，确保能耗下降任务完成。积极开展节约型学校创建活动。
5.以“环境整洁优美、秩序文明有序”为目标，结合城乡环境综合治理进学校、创建文明城、卫生城、园林城、森林城和创建环境友好型示范校等工作为抓手，全面推进学校环境建设。特别是库区迁建学校要突出亮点和特色，绿化面积努力达到规划数的80%以上。
6.按照局学校食堂财务管理指导意见和教师周转房管理办法（待下发），完善学校食堂财务和教师周转房管理制度。
7.强化学生食堂管理，坚持“公益性”原则，建设“安全优质、服务一流、师生满意”学生食堂。进一步规范学校餐饮场管理，建立健全学校外包食堂的准入、退出，加强学校学生食堂饭菜质量、饭菜价格和服务质量的监管。统筹规划，细化措施，妥善收回对外承包的义务教育阶段学校食堂；探索学校校园超（小卖部）管理和运行模式，结合各地和学校实际，建立健全监管机制，研究制定有关的管理制度和办法，加大对校园超（小卖部）食品安全、质量、价格的监管力度；以产品的标准、质量、价格、服务态度为监管重点，加强对学校作业本、校服的监管，推进行业自律和规范管理。
8.鼓励学校适度开展勤工俭学活动。积极鼓励和支持有条件的学校，建设学校后勤生活基地或劳动实践场所，增强其在劳动教育、资助困难学生、稳定食堂物价、帮助农民致富等方面的作用。
9.狠抓学校后勤安全管理。以食堂食品安全、消防安全、特种设施设备安全为重点，健全和完善相关规章制度和应急预案，细化措施，开展食堂食品安全的专项整治工作，特别加强对农村学校、薄弱学校、民办幼儿园后勤安全工作的检查督促指导，切实维护学校和社会的安全、稳定。
（三）抓好常规保需要。
1.抓好后勤物质保障。按照早安排、早部署、早规划、早准备、早到位的原则，按照适用、够用不浪费的要求，准备后勤保障物质，确保教育教学需要。
2.抓好后勤常规保障。按照及时、有效的目标，确保学校后勤常规保障工作（后勤设备设施维护、维修，水、电、燃料供应等）到位，确保师生生活、工作需要。继续探索研究、开发、应用学校后勤管理软件，1000人及以上学校开发、应用后勤管理软件，建设学校后勤管理信息化平台，推进学校后勤管理信息化建设，提高用餐、住宿、用电、用水、用气等日常保障效率。
后勤工作要点范文第4篇
【关键词】学校后勤管理 后勤管理的实施
【中图分类号】G627 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2010)07-0168-02
学校后勤管理是学校管理工作中的重要一环,是学校工作不可分割的组成部分,是学校教学工作得以顺利实施的物质基础和重要保障。探讨学校后勤管理工作的规律,不仅对于促进学校后勤管理工作有重要的指导意义,而且对于促进学校管理工作乃至整个教学工作都具有重要的意义。
然而,在许多学校,后勤管理工作与学校的其他工作相比,其滞后性不言而喻。学校后勤管理工作往往处于被忽视的境地,其作用没有被充分认识;学校后勤工作的范围也往往模糊不清,其任务和要求并不明确;学校后勤工作如何着手,也常常是从管理者的个人经验出发。由此看来,学校后勤管理工作还有很大的改善空间。
下面结合本人的工作实践,对学校后勤管理的实施问题作一个粗浅的探讨。
一、认识学校后勤管理工作在教育工作中的地位和作用
只有认识学校后勤工作在整个教学工作中的地位和作用,才能对后勤管理工作给予应有的重视。必须改变“后勤工作可有可无”、“后勤工作低人一等”的错误观念。对于确立后勤管理工作的地位和作用,我们有以下几点认识:
1.要进一步明确学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分
后勤管理是学校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保证学校安全与稳定的重要环节。加强后勤管理是维护正常教育教学秩序、提高教育质量的重要保障,是构建和谐校园的重要途径,是办人民满意教育的内在要求。
2.要进一步强化后勤管理的育人功能
学校后勤工作关系到学生生活条件的改善和成长环境的优化,关系到学生良好的行为习惯和良好思想品德的培养,影响学生身心健康。学校后勤管理在实现管理育人、环境育人、服务育人中发挥着重要作用,也是一项“民心工程”、“爱心工程”和“德政工程”。
3.加强学校后勤管理工作是提高综合办学水平的需要
坚持为教学和师生员工服务的方向,按改革的思路,遵循经济规律和教育规律,有利于提高后勤工作服务质量和管理水平,有利于提高办学效益,有利于保证学校稳定和发展,保证学校管理机制的良好运行,挖掘学校人、财、物等要素的潜能,调动师生员工的积极性,使学校后勤管理工作充满生机和活力。
二、明确学校后勤管理工作的任务和要求
对于后勤管理工作的任务和要求,我们有以下几点认识:
1.坚持正确的后勤管理工作的指导思想
坚持以人为本,以学生发展为中心的办学理念,以服务师生、服务教育教学为目标,以加强食堂、宿舍、校园管理为切入点,以制度建设为基础,以加强组织管理为保证,以寄宿制学校为重点,努力开创学校后勤管理工作的新局面。
2.明确学校后勤管理工作的主要职责
学校后勤管理要为教育教学提供保障,要紧紧围绕食堂、宿舍、校园管理、劳动实践场所建设、勤工俭学活动、教育资产监管和风险服务等方面开展工作,为师生创造良好的学习、生活、工作环境。同时,要在后勤管理服务中培养学生良好的行为习惯、勤俭节约意识和艰苦奋斗精神。
3.建立健全各项后勤管理规章制度
在充分调查研究的基础上,制定和完善学校后勤管理各项工作的相关制度,使学校后勤工作有章可循,有法可依。要把学校安全管理放到后勤管理的重中之重,制定突发事件应急预案,并落到实处。
4.落实学校后勤工作的具体要求
学校后勤管理要把握服务育人的宗旨,坚持为师生、为教育教学服务的根本。坚持学校后勤服务公益性、教育性的原则。后勤管理要做到科学规范,要求严谨,追求精细,提高质量。
5.推进后勤管理的改革创新
要深入研究新形势下的后勤管理规律,更新管理观念,转变管理方式,规范管理行为,落实工作任务,创新工作机制,促进学校后勤工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道。
三、切实提高学校食堂、宿舍和校园管理的水平
学校食堂、宿舍和校园管理是整个学校后勤管理工作的中心工作。提高学校后勤管理水平,实际上就是提高学校的食堂、宿舍和校园管理。对此,我们有以下几点认识:
1.加强食堂管理
坚持学校食堂公益性原则,坚持服务宗旨,办学生满意的食堂。严格食堂准入制度,对引入社会企业和个人经营的食堂,要在严格资质审定的基础上实行公开招标。抓好食堂的伙食质量,实行成本核算,搞好营养配餐。有条件的农村学校要利用校园地通过种菜,实施“菜篮子”工程,降低成本,减轻学生及家庭经济负担。健全食堂食品卫生安全管理制度,坚持日常检查制度,加大对食堂和食品卫生、质量、价格、安全各个环节的监管力度。严格实行岗位责任制和责任追究制,确保食堂和食品安全卫生。
2.加强宿舍管理
抓好以学生宿舍为重点的学校物业管理。制定和完善学生宿舍管理制度,落实用电、用水、防火、防盗责任追究制度,切实加强安全保卫工作,教育学生遵守宿舍管理制度,使学生在规范自己的日常行为中实现自我教育和自我管理。
3.加强校园管理
强化校园设施管理,保证校园安全;美化绿化校园,优化学校环境;加强校园规划管理,推动校园建设协调可持续发展。加强校园文化建设并与环境建设有机结合,使学校成为社会主义精神文明建设和生态环境建设的窗口。
四、重视学校后勤管理队伍建设
后勤管理要靠人,因此,提高学校后勤管理水平,就是要提高学校后勤管理人员的后勤管理水平。只有重视学校后勤管理队伍建设,切实提高后勤管理人员的管理素质,后勤管理水平才能得到提高。我们认为学校后勤管理队伍建设应该重点注意以下几点:
1.优化学校后勤管理人力资源配置
按照学校人员编制比例,配备足够的后勤工作人员。选派懂经营、会管理、素质好和能力强的人员到后勤管理岗位上,并保持后勤队伍的相对稳定。
2.建立后勤工作人员的培训制度
分级开展对后勤管理各类人员的培训,实行持证上岗;开展有针对性的岗位培训,不断增强后勤工作人员的育人意识、服务意识和效率意识;树立求实精神、奉献精神和创新精神,提高后勤管理队伍专业化水平。
3.鼓励学校后勤人员爱岗敬业
后勤工作人员的表现要与校内职称评定、岗位聘任相挂钩,对做出贡献、成绩突出的予以表彰奖励,充分调动后勤人员的工作积极性。鼓励他们热爱本职工作,在后勤岗位上建功立业。
后勤工作要点范文第5篇
关键词：高校后勤；党建；示范点
党建工作犹如一朵绽放的奇葩，散发着“以党建强后勤”的无穷芬芳，推动高校后勤工作的科学发展。培育典型、示范引导是加强党建工作的有效方法和重要手段，是基层党建工作保持生机和活力的重要经验。高校后勤应紧紧围绕高校中心工作，强力推进创先争优、创党建示范点活动，以改革创新精神全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，在思想上把握党建方向，在制度上贯彻党建要求，在活动中丰富党建内容，在工作中实现党建目标。
一、高校后勤党建工作面临的挑战
自2000年1月，国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加快高等高校后勤社会化改革的意见》的通知以来，高校后勤改革经历了十余年的探索，在后勤党建工作方面也积累了许多宝贵的经验。根据文件精神，高校后勤社会化改革的主要目的，是要实现高校后勤管理模式与运行机制的根本转变，在坚持“三服务、两育人”的宗旨下，使高校后勤成为自主经营、独立核算、自负盈亏、自我滚动发展、具有独立法人资格的企业化经济实体，逐步形成多元化、多样化的现代后勤服务新体系。
新的后勤工作格局给后勤党建工作带了新的挑战。一是从高校后勤管理体制与运行机制看后勤党组织的定位。大部分高校后勤党务工作人员身兼各种具体管理职务，造成党组织的地位被边缘化的趋势，各级党组织的活力不够，党建工作日渐缺乏规范性与系统性。二是从后勤人事变迁看党组织的作用发挥。高校后勤拥有一支庞大的队伍，年龄、知识结构、个人素质、业务技能、思想认识等水平参差不齐，组成人员尤其以临时工为主，如何做好这些员工的思想政治工作是新时期后勤党组织面临的新问题。三是后勤党建工作的指导思想与工作方向。“三服务、两育人”是后勤工作的宗旨，即后勤党建工作始终要坚持“为教学服务、为科研服务、为师生员工服务”和“服务育人、管理育人”。高校后勤党组织如何在改革中坚定不移地贯彻执行工作宗旨，更好地保障和谐稳定发展，值得广大党员思考。
二、高校后勤党建示范点工作的重要性
高校后勤党建示范点建设可以有效地针对后勤工作的分布特征，做到哪里有后勤人，党的基层组织就建到哪里，思想政治工作就延伸到哪里，从而使党的基层组织网络覆盖后勤各实体，把思想政治工作延伸到后勤每一位员工。
（一）党建示范点有利于打造和谐的领导班子
领导班子是一个单位的核心和灵魂，一个团结和谐的领导班子是事业发展的关键。只有团结和谐的领导班子，才带得出能打硬仗的职工队伍，创造出一流的工作业绩，才能带领职工同甘共苦、干事创业，才能增强号召力、凝聚力、战斗力，从而带动整个单位的和谐发展。通过在后勤党总支建设党建示范点，严格按照“政治素质好、事业发展好、团结协作好、作风形象好”的要求大胆实践，把“讲政治，顾大局”作为衡量领导班子建设的首要标准，努力以理论学习的成果指导事业发展和工作实践，可以达到充分发挥集体智慧，推进事业前进的目的。
（二）党建示范点有利于建立和谐的工作团队
干部队伍单个成员只有在实际工作中构建成一支关系和谐的团队，才能使松散的关系拧成一股绳，集体的事业发展目标才能渗透到每个成员的思想中，成为团结成员共同努力的方向。通过在后勤下属各支部建设党建示范点，充分发挥党员的带头模范作用，在工作真正体现对每一位党员干部的充分信任，让他们都能拥有自我发挥的空间，同时消除不必要的工作界限，培养团队的协作精神；在工作上、生活上尊重每一位成员，让大家从自身的体验中学会包容、欣赏、尊重其他成员的个别性，使全体员工产生归宿感，树立共同目标，共同为高校后勤事业努力工作。
（三）党建示范点是后勤事业可持续发展的不竭动力
事业的发展要有长远的规划。在当今各种形式办学日益发展的情况下，如果还简单停留在追求传统优势的发展上，势必会令我们走向单一状况，逐渐陷入被动局面。因此我们必须做到未雨绸缪，在坚持发展传统优势的同时，积极调研，寻求新的事业发展方向。在事业发展的过程中，党总支必须从加强服务与沟通入手，充分调动党员干部的积极性，督促党员干部在日常工作中以身作则，发挥引领与示范作用，带领业务团队，努力寻求开拓事业发展的新途径，通过改革强管理、提质量、拓市场、增效益，以培育新的市场增长点为突破口，内联外引，校内外途径双轮滚动发展。高校后勤的党建示范点，能充分体现党的先进性，勇于创新、积极探索，为高校后勤事业的可持续发展提供不竭的动力。
三、高校后勤党建示范点建设主要做法
（一）强化创建意识，深刻领会创建党建示范点工作的重要意义
高校后勤党组织从领导到一般员工应统一思想认识，深刻领会创党建示范点工作的重要意义。高校后勤党总支作为党建工作的组织者、推动者、实践者，利用示范点建设工作，形成新的工作格局，更好地提升服务实体、服务师生、服务高校的水平，提升党建工作整体水平，开创党建工作新局面。
后勤下属各支部要对照创建示范点的条件，积极开展工作。这些工作对促进本单位职工，尤其是党员的思想作风，工作作风，管理水平，业务素质，支部生活等方面，会起到很大的作用。比如，设立“后勤党总支书记示范岗”、“绿化党员示范岗”、“水电木维修工党员示范岗”、“门诊支部优质服务岗”等，调动全体党员的积极性，也带动其他人的工作热情。要及时沟通信息，把示范点的工作进展通报到全体后勤部门，起到互相监督和共同促进的作用。
（二）强化质量意识，确保党建示范点创建工作取得成效
1、建立完善工作机制，切实加强对创建工作的领导。高校后勤党总支要对整个工作始终都给予大力支持，悉心指导，确保该项工作得以有序进行。在整个示范点创建过程中，总支书记作为联系人要始终高度关注，并在很多环节中给予各示范点鼓励和指导。要形成以后勤党总支书记亲自抓，各支部成员具体抓，支部所属实体领导齐心抓的工作机制，确保创建工作有效地 开展。
2、建立健全规章制度，加强督促，确保各项工作落到实处。抓党建工作制度、党员管理制度、党员谈话制度、民主评议、例会、学习制度等一系列规章制度，用制度确保创建工作落到实处。对照党员“五好”、“五个带头”的要求指导、督促和检查工作，及时纠正工作中的偏差，并建立长效机制，以此推动创建工作持续深入地展开。
3、加强思想作风建设，党建与服务一体化育人，树立后勤党员干部新形象。可以倡导每一位党员读一本党建类书籍、写一份党性自我剖析文章、制定一份个人发展规划、为后勤发展提一条合便化建议、出色完成一个工作项目、帮助一名困难学生，在后勤各支部普及。“六个一”活动的实践，可以促使党员逐步实现“六化”（规范化，专业化、精细化、优质化、科学化、效益化）和“三满意”（学生满意、老师满意、高校满意）的要求，引导党员干部自觉筑牢思想防线，带头做到“讲党性、重品行、作表率”。深入开展“创五好支部”、“争当优秀党员”活动，重点在理论学习、团结协作、勤政廉政和工作作风等方面加强建设，牢固树立以人为本的思想观念，坚持将全心全意服务后勤发展作为工作的出发点，树立后勤党员干部新形象。
（三）强化大局意识，着力开创后勤工作新局面
1、提高服务意识，营造良好发展环境。示范点创建活动中，后勤党总支要发挥熟悉政策、知识丰富、信息广泛等优势，积极送去政策、信息、技术、信心等各种服务，解决创建活动中出现的问题，让实体得到实惠，让后勤职工尝到来自上级机关和党员干部的关怀和温暖，切实感受到创先争优带来的新变化、新气象。
2、开展调查研究，发挥参谋助手作用。围绕高校中心工作，为高校发展建言献策，听取党员在发展思路、发展重点、发展措施等方面的意见和建议，为领导决策科学化、民主化服务。带领大家考察学习，深入基层，了解第一手资料，把握后勤实体运作状况，做好后勤改革发展情况分析，及时提供决策参考意见，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”，树立与时俱进、服务大局的理念，开创后勤工作新局面。
3、精细绩效管理，服务后勤工作大局。高校后勤党总支应编制并推行《后勤精细化绩效管理手册》和《后勤员工文明服务用语和行为规范手册》，实施精细化管理，向管理要效益、从规范上水平，及时了解绩效管理工作推进过程中遇到的困难问题，能协调解决的尽快协调解决，不能解决的及时沟通帮助寻求解决途径。通过加强管理，加强服务，加强要素保障，可以明显提升高校后勤工作的社会和经济效益。
（四）广纳意见，给党建示范点活动注入活力
党建示范点活动要广泛征集并充分听取各支部教职工的意见和建议，共同查找、分析发展中的主要问题。通过紧密联系思想和工作实际，发动群众，做到了征求意见党员干部的全面覆盖和各支部、各部门的全面覆盖，要制定出具体整改措施，做到边学习、边总结、边提高，营造积极奋进、团结向上的氛围，把党建示范点工作渗透到管理服务的各方面，全面推进高校后勤的发展。
参考文献：
[1]袁胤婷.新时间高校后勤党建工作思考[J]中国院校后勤信息，2011（6）
后勤工作要点范文第6篇
关键词：公路工程；后勤服务；人员管理
中图分类号：F540.3 文献标识码：A
一、引言
作为职工队伍的重要组成部分，后勤服务人员在公路工程各项工作中一直发挥着重要的、不可替代的作用。为进一步激发工作热情，调动工作积极性，有必要针对后勤服务人员的工作性质、自身特点以及思想状况等因素进行分析研究，建立完善相应的制度措施，从而有的放矢抓好相关管理。
二、后勤服务岗位的性质
服务是后勤工作的出发点和落脚点，也是后勤工作的生命所在。后勤工作人员要树立以人为本的观念，强化服务意识，实现优质服务，这是在变革中求得生存和发展的关键所在。后勤服务工作涉及面广，首先要教育后勤员工树立服务意识，做到吃苦耐劳、有求必应、恪尽职守、热情服务。后勤工作质量的提高体现在“勤”上，平时做到嘴勤、手勤、腿勤，为员工排忧解难，以“及时、高效、热忱、周到”为标准，全力做好后勤工作。后勤人要有很强的时间观念，办事必须做到果断、及时、合理、科学，要体现人性化的管理，做到维修时间及时、速度要快，第一时间赶到，为员工提供最便利的服务。所有报修必须当日结束，如果当日不能结束的，后勤人员应及时解释，并承诺期限。平日勤检查、勤督促、勤整改，确保企业后勤保障及时到位。只有保持良好的敬业精神和职业道德，才会锻造一支政治强、业务精、作风实、爱岗敬业、服务周到、工作细致、为人谦虚、与人为善的后勤队伍。
三、后勤服务岗位的工作特点
公路工程后勤服务岗位一般包括厨师、司机等几个工种，是各项服务保障工作的具体执行者。近年来，随着社会的发展和运营管理工作的不断规范，公路工程后勤服务人员的重要性日益凸显，职能作用已经远远超出了“服务、打杂”的范畴，呈现出鲜明的行业特点。
后勤服务岗位是重要设备的直接掌控者。车辆、食堂等后勤相关的重要设施设备，其使用、管理都是由后勤服务岗位具体负责。后勤服务人员比其他职工更熟悉设备的技术参数、运行状况和使用特点，他们的操作、维护直接左右着使用效果、影响着设备的使用寿命。上述重要设施设备中，有的直接关系到职工的健康和安全，有的则相当昂贵，责任十分重大。后勤服务岗位参与、影响着运营管理各项工作。后勤方面，用餐、保洁、安保等，与工作生活息息相关的服务保障工作都是由后勤服务岗位具体实施。业务方面，行风创建、文明服务、检查评比、安全生产等各项工作均离不开后勤人员直接或间接的参与。后勤服务岗位与各岗位均有交集，影响着各项工作，为单位的正常运转提供了基本支撑。
后勤服务岗位是培养输送技能型人才的良好平台。作为公路工程人才培养体系的必要构成部分，后勤服务岗位培养锻炼了一大批优秀职工，他们工作经验丰富，动手能力强，其中有些已经走上了技术管理岗位，特别优秀的已经走上了领导岗位。
三、后勤服务人员的自身特点
后勤服务人员的劣势：一是技能单一。后勤服务人员各管一摊、很少轮岗，除本职业务外，一般不掌握其他技能。二是自我更新意识不强。工余时间，以照顾家庭和个人娱乐为主，主动学习业务技能或参加继续教育的很少。
后勤服务人员的优势：一是感恩知足，忠诚敬业。对单位前景很乐观，对个人工作状态和收入待遇比较满意，能够安心做好本职。二是业务精通，经验丰富。年轻些的一般参加过专业技能培训，年长的经过多年的历练，都是本职的行家里手。三是珍视荣誉，乐观上进。以专业技能为傲，以干好本职为荣，有强烈的干好本职的主观意愿。
四、做好后勤人员管理的几点思考
1． 把好进人关，抓好源头治理。后勤服务人员到岗后，认真抓好试用期间的教育管理和考核，对素质不达标、技术不达标或身体不健康的，要予以解除劳动合同。试用期是单位与职工互相观察、互相磨合的最佳时期，也是把好进人关的最关键时期。早发现、早解决问题，就争取到了主动。
2．尊重职工，为构建和谐的劳动关系奠定思想基础。后勤服务工作属于幕后工作，台前亮相的机会较少，理应受到更多的关注。作为管理者，必须端正思想，摆正态度，要想真正赢得拥护和支持，就要拿出真诚、调整好心态，积极营造人格平等、互相尊重的工作氛围，要让后勤服务人员能够体面劳动、享受应有的职业尊严，在本职岗位上实现自己的人生价值。
3．理解职工，建立落实人性化的管理制度。因个人经历相似、工作角色相近且日常接触较多，后勤服务人员会很自然的形成自己的非正式群体。一个称职的管理者，必须能够主动融入这个群体，亲自体会他们的喜怒哀乐，设身处地为他们着想。制定各项管理制度时，必须考虑他们的感受，听取他们的意见，针对他们的实际情况。在不违背原则、不影响工作的前提下，要尽量减少强制性，给职工自由发挥的空间； 要考虑职工的接受能力和实际困难，制定切实可行的制度和目标； 要杜绝假大空、喊口号，实实在在抓好具体工作。只有建立落实了人性化的后勤管理制度，才能把握好工作需要与职工需要之间的平衡，促进后勤工作的健康发展。
4．信任职工，为职工提供施展才华的机会。实际工作中发现，很多后勤服务人员不仅能胜任本职工作，还在知识技能、文艺体育乃至协调管理方面等独具特长，具备较高的综合素质。要想充分调动他们的工作热情，管理者必须知人善任，用其所长，提供发挥才干的空间和成长进步的机会。
5．要进一步深化相关考评机制，打破身份界限，客观公道选人、凭能力用人，让那些思想作风正派、确有工作能力的后勤人员脱颖而出走上管理岗位，让后勤职工看到希望、看到未来。
6.营造节日氛围，彰显和谐发展文化。后勤在公路单位内部应全面营造“视企如家、爱企如家”的氛围，树立“企业以员工为本、员工以企业为家”的理念，从春节、会、国庆节等多个喜庆节日着手，借助鲜花、彩绸、飘带、剪纸等道具，结合传统和现代文化元素营造节日氛围，从形式和寓意上精益求精，贴近实际、贴近生活、贴近员工，努力营造喜庆和谐氛围，营造温馨工作氛围，让广大员工感觉到家一般的温暖，实现公司业绩指标和员工幸福指数的同步提升。
7.关爱职工，增强职工对单位的认同感和归属感。后勤服务人员工作比较辛苦、收入相对较底，来自管理层的关心和帮助显得尤其重要。要尽可能的提高福利待遇，改善他们的生活； 尽量提供一些教育培训的机会，让他们可以提高自身技能； 关注他们在生活中遇到的困难，及时伸出援助之手。让后勤职工时时刻刻感受到来自组织和领导的关怀，彻底消除后顾之忧，在温馨如家的氛围里，安心生活、放手工作，实现个人价值的最大化。
总之，公路管理者要真正把后勤服务人员的冷暖放在心上，只有在得到成功、被人尊重的前提下，后勤服务人员才能真正焕发工作热情，全身心投入到工作中，为各项工作的正常运转做出应有贡献。
参考文献：
后勤工作要点范文第7篇
关键词：事业单位后勤 服务管理质量 沟通和谐后勤
后勤服务保障部门，是一个综合性职能部门，工作涵盖面广,具体地说,主要有以下几项内容：资产管理、房屋修缮管理、物业管理、饭堂管理、饭堂劳工管理、劳保及办公用品管理、通讯管理、水务管理、物品采购管理及部门内务日常性事务管理等。主要特点：一是涉及范围广。后勤工作从内容上涉及日常工作的方方面面，换句话说，除去各职能部门工作以外的所有工作都要由综合部门来完成，而后勤是很大的一部分。因此，工作所包含的内容也广，涉及的人也错综复杂。二是时间不确定性。后勤工作的重要性常体现于日常工作出现问题时，这也决定了后勤工作时间的不确定。所以后勤人员必须弹性工作，灵活掌握时间。三是工作的辅和服务性。后勤工作常常是为单位的其它专项业务提供更好的服务和更方便的条件，是一种辅工作，看似无足重轻，便往往细节之处决定成败，稍有拖延或失误可能会带来不良后果。因此必须严谨务实，一丝不苟，突出服务性，工作做到位。四是后勤工作的政策性。后勤工作有一定的政策性，因此要谨遵领导指示，不乱干，不瞒干，按照要求做到恰到好处。五是后勤工作的重要性。后勤各项工作都与每位干部、职工的工作和生活息息相关。所以也是一项比较重要的工作，从事后勤服务工作几年来，我认为：做好后勤服务，既要吃苦耐劳，又要服务周到；领导交办的工作，既要领会意图，又要很好地去完成；接待工作，既要勤俭节约，又要合理得体等等；针对临时性、突发性、应急性的事情多的特点，要把握节奏、抓住主题、摸清规律、手里多掌握些预案；在实际工作中，要争取主动、争取领导和其他业务部门的理解和支持，这样做工作才会更顺畅些。
针对这些特点，结合自己的工作实际，下面就创建优质后勤、和谐后勤谈几点认识。
一、努力处理好三个关系
（一）处理好抓大事与小事的工作关系。后勤服务工作大大小小事务繁多，在工作中抓住了主要矛盾、主要工作，按时按质完成。但是小事也不能忽略，小事和大事是比较而言的，只抓小事而不抓大事，就会成为忙忙碌碌的事务主义者。小事是大事的基础，小事一点不抓不办也不行，而且在某种情况下小事就是大事，或者会变成大事。因此，要正确处理抓好大事和小事的关系，两者要处理得当，大小事务处理起来就不会乱，就会井然有序，就会促进整个事务工作质量的提高。
（二）处理好管理与服务的关系。后勤保障部门是综合性职能部门，担负着一定的管理职能，比如后勤管理、物业管理、资产管理等等，它关系到日常工作的运转，决不能忽视。但是，它决不是纯粹的管理，是服务的手段和途径，为干部职工、为业务部门服务才是后勤管理部门的根本出发点和落脚点，在实际工作中，要坚持优质高效服务的原则，不断改进管理手段，促进管理和服务的有序进行。
（三）把握好参谋与助手的关系。作为后勤部门的工作人员，是当参谋的，作为参谋就必须尽力做好自己的本职工作；但从整体工作来看，又是助手，工作中必须对领导负责、对工作负责，对自己负责，找准自己的位置。在工作中要坚持多请示汇报，并根据领导的意图多出主意、想办法，把工作做好。
二、努力提升四种素质
为建立高素质的后勤管理队伍，要不断加强队伍建设，不断提高后勤工作人员思想和能力基础，着眼于后勤保障工作的长远发展，不断提高四个素质，锻造一支作风一流、能打硬仗的队伍。
（一）提升政治素质。在工作中要牢同树立“群众利益无小事”的思想,从被动向主动转变,增强群众意识和大局意识。要树立正确的服务观念,充分认识到后勤服务工作是单位整体工作中必不可少的一部分,是整个事业发展的保障;必须消除后勤服务工作“低人一等”的想法,努力培养爱岗敬业、忠于职守、尽职尽责的良好职业素养。
（二）提升服务意识。后勤工作必须树立围绕以服务为中心做好优质保障服务的思想。只有真正树立这一思想,才能不断提高服务质量,充分发挥后勤的作用。
（三）提升廉政素质。后勤工作常与钱物打交道,为此必须加强廉政建设,增强法纪意识,在思想上和行动上筑牢拒腐防变的“堤坝”,把自我价值观与机关后勤工作价值观紧密结合起来,真正树立起淡泊名利、爱岗敬业的精神追求,抛弃个人私利,树立全心全意为人民服务的思想。
（四）提升创新素质。当前,后勤工作面临着新的形势,对后勤工作的服务质量、服务内容、服务方式等都提出了新要求,只有不断研究新情况,解决新问题,探寻新方法,实现“自我突破”,才能使后勤服务工作达到管理到位、保障及时、服务规范、群众认可。
三、努力提高五种能力
（一）要有变通处理问题的能力。变通是原则性和灵活性相结合，是创造性工作的具体体现。后勤服务部门在行政管理和后勤服务过程中，既要按照一定的工作原则办事，但又不能机械地照抄照搬，而应该通过自己的工作能动性，把原则性和灵活性巧妙地结合起来，这就是变通处理问题的能力。
（二）要有处理人际关系的能力。如何处理好人际关系？首先要诚信服务。后勤工作职能之一就是服务，诚信为领导、为干部职工服务是处理好人际关系的基础；其次自己的位置要摆正；再一方面在工作要注意加强向领导多请示汇报、向业务部门多联系、多沟通，在平时就形成一种相互了解、关系融洽的基础，有了良好的人际关系，管理、服务工作就会取得事半功倍的效果。
（三）要有分清轻重缓急的能力。后勤服务工作繁杂，事务很多，有主有从，有大有小，有急有缓，哪些事先办，哪些事后办，作为后勤工作人员应该考虑周全并做出合理安排，这样才能避免忙乱现象，有条不紊地开展工作。
（四）要有会管善管的能力。后勤部门承担着财产物资管理、办公环境管理、生活管理、服务管理等等行政后勤管理工作。这些管理工作管好管坏直接影响到一个单位的工作好坏。因此，作为后勤服务工作人员必须具有会管善管的能力，做到日常管理不缺位，管理责任不缺位，管理制度规定落实不缺位，这样才能使行政后勤管理工作管而不乱、管而有序。
后勤工作要点范文第8篇
各位领导、同志们：
根据会议安排，我就去年的后勤管理工作进行简要回顾，对今年的后勤管理工作讲几点意见，不妥之处，请领导和同志们批评指正。
一、后勤管理工作的简要回顾
过去的一年，我们在上后勤管理部门领导的指导下，认真落实科学发展观，紧紧围绕后勤管理中心工作，以优质服务竞赛活动为主线，着力提高后勤服务质量和后勤服务水平，各项工作取得了明显成绩。去年，*****、*****、*****分别*****评为后勤管理先进单位，*****获得后勤管理一等奖。
一是搞好信息调研，提高后勤人员水平。后勤管理办公室紧紧围绕***领导关注的焦点和基层反映的热点，就******、******、******与******等课题深入调研，一批有分量、有价值的调研成果进入*****决策，一批调研文章在《*****》《*****》等*****刊物上发表，积极推动了后勤管理工作。同时，建立健全信患快速反应机制，狠抓信息上报质量，最大限度地防止了紧急信息迟报、瞒报、漏报，为领导及时了解情况、掌握动态、把握大局、科学决策发挥了重要作用。
二是强化督查检查，抓好工作落实。围绕后勤的各项中心工作，一年来，后勤管理部门采取联合督查和单独检查的方式，就****、****、****和****等重要工作多次开展督查，对后勤管理部门等重要会议议定事项执行情况和领导批示件落实情况进行了跟踪督查，进一步增强了工作实效，促进了决策落实，树立了后勤管理部门的权威，去年先后接到后勤领导交办的批示**件，编发《后勤简报》**期。
三是规范日常工作，确保正常运转。后勤管理部门办公室积极发挥综合协调职能，日常服务工作的质量和水平上了一个新台阶。会议安排做到了归口管理、规范运作、统筹兼顾、突出重点，确保后勤管理部门的工作会议圆满召开。后勤接待做到了分工明确、保障有力、服务周到，高质量、高水平完成了上级重要领导检查的接待工作
四是改善后勤管理，优化服务保障。后勤管理各部门积极探索后勤管理办法，稳步推进后勤管理改革，激活了后勤管理资源，提高了服务保障能力。机关事务管理社会化、市场化、专业化步伐加快。以安全管理、和谐后勤为目标，不断加大安全防范力度，确保了安全稳定。
五是注意人才培养，队伍素质增强。后勤管理各部门配齐、配强后勤管理力量，加强后勤管理后备人才培养。后勤管理部门加大了对基层业务指导，建立了后勤管理后备人才库，积极推进基层后勤人员跟班学习制度建设，公开选拔了*名同志到上级后勤管理部门工作。后勤管理形成了多种形式培养和多层次举荐的人才发展模式。
这些成绩的取得，是上级领导正确领导的结果，也是后勤管理各部门共同努力，奋斗拼搏的结果。在肯定成绩的同时，我们必须清醒的认识到，后勤管理各部门工作水平与领导要求、工作思维与后勤保障形势、服务意识与基层需要等方面都还存在一定的差距。我们要认真分析现状，提升综合素质，找准工作着力点，进一步加强和改进后勤管理工作。
二、对今年后勤管理工作提六点意见
今年是新中国成立**周年，也是后勤安全管理年，后勤管理各部门要紧紧围绕安全工作大局，认真履行服务职能，切实提高保障能力，为后勤保障工作作出新的贡献。
（一）突出凝聚合力，加强综合协调。后勤管理各部门处于党委工作运行的中心枢纽，要充分发挥综合协调的重要作用，坚持统筹兼顾，着力调动各方面的积极因素，凝聚力量，形成合力，切实把党委的任务要求传达好，把各项工作安排好，把各个环节衔接好，搭建起上通下达的桥梁，保证后勤管理工作正常运转。一是要积极搞好牵头工作。要充分发挥后勤管理处的牵头作用和协调把关的重要职能，努力协调单位之间、上下级之间的关系，加强沟通、加强配合、加强协作，在整过集体上下形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。二是突出抓好突发事件的直协调。后勤管理各部门要增强对突发事件的应急协调能力，面对突发事件要保证信息渠道畅通，确保做到准确了解、全面掌握、及时报送。同进，要准确按照领导决策，加强对各单位的统一协调，为突发事件的有效处置提供有力保障。三是要重点抓好重要环节的协调。要抓好重大活动、重要会义和突出问题的协调把关，加大会议服务力度，全方位做好会前、会中、会后服务。要强化值班工作，确保上下联络畅通，认真接待好来信来访，确保基层反映问题能得到及时、妥善处理和答复。
后勤工作要点范文第9篇
【关键词】后勤工作 治理 特点
学校后勤工作的内容很多，工作量大，政策性强，加强后勤治理需要从各个方而深入细致地做许多具体工作。要把这些工作做好，我们认为必须坚持牛产观点和群众观点。
1学校是育人的园地，教学是学校的中心工作
后勤工作的生产观点，就是为教学服务，起保证和促进提高教学质量的作用。后勤工作为教学服务，要想教学之所想，急教学之所急，千方百计地为教学提供必要的资金和设备，不断改善办学条件，管好各类财产，做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务，解除教师后顾之忧。加强财务监督，努力美化学校环境，确保学校安全。为此，要求后勤人员具有高度的责仟心和事业心，自觉地改进工作方法，不断提高治理水平，提高服务质量。
2后勤工作坚持群众观点，最主要是依靠群众参加治理
后勤工作遍及全校，与师生员工息息相关，广大师牛员工对后勤工作是十分关心的，他们最熟悉教育、教学工作情况，他们最了解财力物力的合理安排。允分依靠群众参加治理，就能取得最好的经济效益。冈此后勤工作只有把用钱用物和管钱管物结合起来，专业治理与群众治理很好地结合起来，才能把工作做好。
3后勤工作的特点
3.1学校后勤治理而广、事多、工作量大。后勤工作的表象经常呈现着琐细、纷繁、具体。而后勤工作者必须及时进行处理。正如仃的同志讲：“眼睛一睁，忙到熄灯。”这句话形象地反映了后勤工作具有面广事多工作量大的特点。从学校范围来看，各学科教研组，各年级学生班，党、政、工、团、队、学生会等各办公室，教工、学牛宿舍……部与后勤部门仃着频繁的工作联系。在校外，与银行、医院、交通、粮店、菜场、建筑、仪器、文体、斗：产及其他众多的企业商店仃着经常往来。按工作内容分类看，吃的、用的、住的、行的等等，无一不待后勤工作者去安排解决。这些具体问题，使人有重复感，今天解决了，明天又发生了，此起彼伏，连绵不断，月月如此，年年如此。冈此，后勤工作者必须加强学习，不断提高治理水平，改进工作方法，使纷繁的事务条理化，主动做好服务工作。
3.2后勤工作的阶段性和季节性。后勤工作的阶段性是从属丁教育教学的阶段性。学校教育、教学计划的实施过程显示着阶段性。从一个学年度看仃卜学期、下学期、寒假、暑假；新学期开始与学年度结束；从一个学期看，有开学、期中、期末等等。这些不同时期的教育教学活动，都具有不同的特点，后勤工作应当根据这些特点来计划、安排自己的工作，不失时机地把工作做到需要的前而。例如，新学年开始前除了备齐教育、教学、牛活等各种物资外，还要根据学校招生计划凋整教学、生活用房；组织收费，配合书抄发放，配齐教室桌凳及生活用品；组织师牛牛活，配合工会做好教工福利工作等等。学期结束前，应抓紧时间作好房屋、设备维修计划，清理财产，并适时地按照学校假期活动特点，全而地妥善地安排好房屋、桌凳、照明、生活用品，要尽可能避免损失损坏。
寒暑假是学校特仃的休假期，这个时期，非儿是暑假，它是后勤工作的“黄金”季节。后勤部门要允分利用这个有利时机，为新的学年度开学做好各项预备工作，诸如房屋、场地、课桌椅、体育器械、车辆及生活设施的维修保养，环境的整理，文具纸张的购置，防寒保嗳物资的筹措等，都要在这个时期完成。这些工作在放假前就要认真研究，作好安排，包括任务、时间、分工完成任务的措施和沣重事项。其中，维修工程较大的，还要做好施工力量的选用和备料等工作。假期开始后，即可按计划仃步骤的分头进行。由丁后勤部门的职责要求和工作需要，其人员不可能同教师一样休息。暑假期间，学校后勤工作比较繁重，又是高温季节，工作确实辛劳，学校领导要关心后勤人员的牛活和健康，搞好防暑降温工作，并帮助他们解决工作中的困难问题。
此外，还应沣重季节特点，做好季节性工作。例如：防暑降温、防寒取暖、重大节日(如二三・八、五・一、七・一、教师节、十・一、元旦、春节)应着力抓好改善生活及节日布置工作、安全榆查工作。这些部是阶段性工作的具体内容。后勤工作者应该熟悉后勤工作的阶段和季节性，把握这个特点，从而提高工作的预见性，发挥主动性，把工作做好。
3.3政策性、专业性、技术性强。后勤工作的专业会计、物资、水电、装修、房屋修建、木工烹调、园林、采购等等。这些专业都有各自的技术。如会计的有关核算与监督，财产治理的榆验、记财、储存，炊事人员的红白案烹调技术，水电设施的安全适用，木工的锯、刨、砍，房屋修建的设计、洲算与施工监督，物资规格性能质量鉴别，绿化栽培等等。这些都是技术性强的工作。后勤工作人员的技术素质越高，则治理工作成效越好。不懂技术，不尊重技术，势必导致作成效低劣，甚至造成损失。对待技术问题，我们应当持科学态度。后勤治理人员，必须把握有关技术，逐步做到一专多能，才能更好地为教学服务，为师生服务。
3.4沣重偶发性问题的处理。后勤工作除了常规性外，还具有偶发性。非儿是安全的偶发性难以猜洲。如失火、触电、溺水、食物中毒、流行疾病、交通事故、理化实验、劳动、军训以及体育活动中的事故等。在平时，后勤人员要经常向师生宣传教育，提醒大家严加防范，努力做到不发牛事故。假如万一发生这类问题，必须迅速配合仃关部门及时地、果断地处理好，不能犹豫、拖拉。对涉及政策性的问题，应立即清示上级解决。妥善处理好偶发性的问题，也是后勤治理的一个特点。
3.5综合性。学校后勤是一项综合治理工作，服务而大，涉及到学校人员所需要的各个方而。在任何社会中，仟何一个企业或商业部门，只能是满足社会人员的一部分需要。所谓百货公司，也不可能满足人们的全部需要。可是，学校后勤工作，服务范围之广，涉及而之大，远远超过社会各个部门。仅就教学、科学研究而沦，它担负着仪器设备的购置、安装及维护，图书资料采购，实验室建设，各类药品及器血的供给等等；在牛活方而，吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退，部需要后勤治理者解决。后勤所属各部门所涉及到的各个方而有饮食供给、十木建筑、水电采嗳、医疗保健、幼儿教育、园林绿化、环境卫生、物资供给、财务治理、车辆运输等各个方而，需要一整套科学治理办法。就一个后勤治理者而言，很难做到样样精通。但后勤治理者必须善长治理工作，且具有较高的治理能力和一定的知识，才能适应综合性的特点。
3.6自觉性。后勤治理者应具备主动性、自觉性很强的素质，这是由丁后勤工作性质所决定的，这也是与其他行业治理者不同之处。冈为学校后勤工作涉及到广大师生员工，要求后勤治理者发挥高度的主观能动性，积极、主动、热情、周到地做好服务工作。其他行业的治理者虽然也要求具备这种素质，为顾客服务，但由于服务对象不固定、流动性大，要求的具体形式及内容和学校存在着差别。冈此，做后勤治理工
作的同志都有一个共同的感觉，就是后勤工作永远处丁被动地位，听不完的意见，挨不完的批评。究其原冈，既有客观原冈，又有主观观冈素。关键还在丁后勤治理者本身。譬如，人家管道漏水、电灯不亮、下水道堵塞……找到后勤，你一不听、：不看、二三不修，一推了事，或者是修理不及时，影响使用，人家能没意见?假如能够象对待自己的事情那样，雷厉风行，一呼百应，工作一定能干好。要相信广大师生部是通情达理的，你为人家做了好事，人家就会念念不忘地感谢你、赞扬你。只要在思想深处解决了为谁服务的问题，工作枕会由消极变为积极，由被动变为主动，就会做到积极、主动、自觉地为广大师生服务。后勤治理者必须时间观念，拖拖拉拉的作风，必然贻误大事，必然遭到反对。冈为在很多工作作是属丁分秒必争的，否则就会出问题。例如，电灯坏了就不能学习和备课，锅炉坏了就不能蒸饭等等，哪一些工作能久拖不做呢?冈此，时间观念对后勤工作人员至关重要。
3.7一贯性。这是后勤工作者工作的又一特点。学校服务工作不能一曝十寒，兴奋就干，不兴奋就不干。有好多工作必须连续进行，及时解决，不能间歇。这是由学校后勤工作的特点决定的。比如，在社会卜，饭馆仃时可以整日关门，是否还仃人用餐可以不顾。在学校食堂，一顿不开饭也不行，晚来者也得照顾。渚如此类事情很多。冈此要求在后勤工作的治理者，必须有不怕艰难困苦和连续工作的作风，仃一股老黄生精神，不松套，一干到底。要树立为革命，为群众做一辈了好事的精神，像有的老工人那样，儿十年如一日，辛辛劳苦，兢兢业业的干一辈了。
3.8政策性。后勤工作者必须熟悉到学校后勤部门集中了大量的人、财、物，接触到全院各个阶层和广大师生员工。对外又直接和有关、业务部门联系，有的还需要受、业务部门的领导。冈此，正确地贯彻执行党的方针政策，克服盲目性和自由主义，对搞好后勤工作仃着重要意义。例如，后勤部门在一年内所经手的经费儿乎达到学校行政经费的二三分之一左右，每一项经费的支出都必须受到财务制度所制约，严格遵守财经纪律，要在财经纪律所答应的范围内收支。对物资采购也是如此，带有很强的政策性。
后勤工作要点范文第10篇
关键词：管理；方法；特点
一、学院后勤管理的方法
后勤管理的内容很多，工作量大，政策性强，加强后勤管理需要从各个方面深入细致地做许多具体工作。要把这些工作做好，我们认为必须坚持生产观点和群众观点。
（一）学院是育人的园地，教学是学院的中心工作
后勤管理工作的生产观点，就是为教学服务，起保证和促进提高教学质量的作用。后勤管理为教学服务，要想教学之所想，急教学之所急，千方百计地为教学提供必要的资金和设备，不断改善办学条件，管好各类财产，做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务，解除教师后顾之忧。加强财务监督，努力美化学院环境，确保学院安全。为此，要求后勤人员具有高度的责任心和事业心，自觉地改进工作方法，不断提高管理水平，提高服务质量。
（二）后勤工作坚持群众观点，最主要是依靠群众参加管理
后勤工作遍及全院，与师生员工息息相关，广大师生员工对后勤工作是十分关心的，他们最熟悉教育、教学工作情况，他们最了解财力物力的合理安排。充分依靠群众参加管理，就能取得最好的经济效益。因此后勤工作只有把用钱用物和管钱管物结合起来，专业管理与群众管理很好地结合起来，才能把工作做好。
毛泽东同志在《关心群众生活、注意工作方法》一文中指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。……不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”可见方法问题对完成任务是十分重要的。完成后勤管理的任务，也要重视对方法问题的研究。在实践工作中，我们摸索了以下几种方法。
.深入实际，了解实际
后勤管理同其他工作一样，必须遵循实事求是的原则。因此，深入实际，了解实际这是后勤工作的基本方法。为了使后勤管理更好地为教学服务，我们应当深入到教学活动中去，到课堂、教研室、饭厅转一转，看一看有什么新情况，听听有什么呼声议论，问一问有什么要求，交谈一些情况，请教一些问题，必要时，还要召开部分师生的座谈会，征求意见。这样经常了解、掌握实际情况，不断提高管理水平，使后勤工作做得更主动。
.服务中心，照顾一般
后勤工作的内容繁杂，千头万绪，要做的工作很多，而财力、物力、人力有限，哪些先办、哪些缓办应有主有次。学院各项工作中，教学是中心，后勤工作应以服务教学为主，其他次之。在主要工作中，还要分清轻重缓急，是主要急需的就先办，可缓的则缓办，不能平均使用力量，不搞排队式的先来先办，后来后办。只有坚持以服务教学为中心，照顾一般，才能保证教育教学的必需，才能促进教育质量的提高。
.精打细算，讲究经济效益
学院的经济活动是比较频繁的，在确定开支之前，一定要精打细算，要讲究经济效益，具体说就是先算账后用钱，要少花钱多办事、办好事。少花钱是手段不是目的，多办事、办好事是目的。少花钱是为了多办、办好。而要多办、办好，则必须节约少花。少花钱，多办事，办好事，关键在于把事情办好，就是取得最佳的经济效益。如果没有经济效益，钱花得虽少，事办得虽多，也是浪费。因此后勤工作人员在处理日常经济活动中，要学会精打细算，讲究经济效益，以便更好地为教学服务。
.宣传群众、组织群众
后勤管理具有政策性强与涉及面广的特点，要求采取宣传群众、组织群众的方法来进行工作。特别是经济政策有关方面，要利用各种机会，积极正确地宣传，联系实际作耐心细致的宣传，以期与群众取得共同的认识，使执行政策成为群众的自觉行动，这是搞好工作的基础。后勤管理的许多工作，与群众有直接联系，必须组织群众才能做好。
.加强学习，提高管理能力
我们正处在改革的新时期，后勤管理也要开拓前进，为此必须加强学习，要认真学政治，不断提高为教学服务，为师生服务的思想，甘当无名英雄。要学业务，不断提高为人民服务的本领，还要学习教育学、管理学，学习教育体制改革，学习有关方针政策、制度。通过学习，积累新知识，提高工作效率，为多出人才，出好人才多作贡献。应当纠正只重实际工作，以干代学的错误观点。
.科学分工，实行岗位责任制
后勤工作，必须实行岗位责任制，以岗定责。在分工时，可一岗多人，也可一人多岗。实行岗位责任制，使其完成定责，有利调动后勤人员的积极性、主动性，有利检查总结，不断提高工作效率。
.争取各部门配合，协调工作
后勤工作，为教学服务，并通过具体的管理措施和模范行为，使学生受到教育，培养学生爱护公物的良好风尚，使后勤管理的各项要求，变成学生的自觉行动。要达到这个目的，必须争取工会、团委、教导处、班主任、学生会的配合，协调工作。通过他们去进行大量的思想教育工作。实践证明，工作离开了他们的配合与协调，则往往收效甚微，而一经他们的积极配合，则是事半功倍。
.沟通信息，横向联系
各校条件不一，各自应从本校实际出发开展自己的工作。然而，我们应当开拓视野，沟通信息，避免囿于本位固步自封。为此，我们应当走出去，横向联系，不定期的与兄弟学院联系，参观学习，交流经验，取长补短，开拓前进。
.请示汇报
在书记、院长领导下，后勤部门在职责范围内的工作，应当主动处理，但对重大问题必须提出建议，向书记、院长请示汇报。其中与政策有抵触的事项，还得向上级行政领导部门请示汇报，要真正当好书记、院长的参谋。
二、学院后勤管理的特点
后勤管理作为一门学问，它所具有的矛盾特点有哪些呢?
（一）学院后勤管理面广、事多、工作量大
后勤工作的表象经常呈现着琐细、纷繁、具体。而后勤工作者必须及时进行处理。正如有的同志讲：“眼睛一睁，忙到熄灯。”这句话形象地反映了后勤工作具有面广事多工作量大的特点。从学院范围来看，各学科教研组，各年级学生班，党、政、工、团、队、学生会等各办公室，教工、学生宿舍……等等都与后勤部门有着频繁的工作联系。在校外，与银行、医院、交通、粮店、菜场、建筑、仪器、文体、土产及其他众多的企业商店有着经常往来。按工作内容分类看，吃的、用的、住的、行的等等，无一不待后勤工作者去安排解决。这些具体问题，使人有重复感，今天解决了，明天又发生了，此起彼伏，连绵不断，月月如此，年年如此。因此，后勤工作者必须加强学习，不断提高管理水平，改进工作方法，使纷繁的事务条理化，主动做好服务工作。
（二）后勤工作的阶段性和季节性
后勤工作的阶段性是从属于教育教学的阶段性。学院教育、教学计划的实施过程显示着阶段性。从一个学年度看有上学期、下学期、寒假、暑假；新学期开始与学年度结束；从一个学期看，有开学、期中、期末等等。这些不同时期的教育教学活动，都具有不同的特点，后勤工作应当根据这些特点来计划、安排自己的工作，不失时机地把工作做到需要的前面。例如，新学年开始前除了备齐教育、教学、生活
等各种物资外，还要根据学院招生计划调整教学、生活用房；组织收费，配合书抄发放，配齐教室桌凳及生活用品；组织师生生活，配合工会做好教工福利工作等等。学期结束前，应抓紧时间作好房屋、设备维修计划，清理财产，并适时地按照学院假期活动特点，全面地妥善地安排好房屋、桌凳、照明、生活用品，要尽可能避免损失损坏。
寒暑假是学院特有的休假期，这个时期，特别是暑假，它是后勤工作的“黄金”季节。后勤部门要充分利用这个有利时机，为新的学年度开学做好各项准备工作，诸如房屋、场地、课桌椅、体育器械、车辆及生活设施的维修保养，环境的整理，文具纸张的购置，防寒保暖物资的筹措等，都要在这个时期完成。这些工作在放假前就要认真研究，作好安排，包括任务、时间、分工、完成任务的措施和注意事项。其中，维修工程较大的，还要做好施工力量的选用和备料等工作。假期开始后，即可按计划有步骤的分头进行。由于后勤部门的职责要求和工作需要，其人员不可能同教师一样休息。暑假期间，学院后勤工作比较繁重，又是高温季节，工作确实辛苦，学院领导要关心后勤人员的生活和健康，搞好防暑降温工作，并帮助他们解决工作中的困难问题。
此外，还应注意季节特点，做好季节性工作。例如：防暑降温、防寒取暖、重大节日（如三·八、五·一、七·一、教师节、十·一、元旦、春节）应着力抓好改善生活及节日布置工作、安全检查工作。这些都是阶段性工作的具体内容。后勤工作者应该认识后勤工作的阶段和季节性，掌握这个特点，从而提高工作的预见性，发挥主动性，把工作做好。
（三）政策性、专业性、技术性强
后勤管理的专业有会计、物资、水电、装修、房屋修建、木工、烹调、园林、采购等等。这些专业都有各自的技术。如会计的有关核算与监督，财产管理的检验、记财、储存，炊事人员的红白案烹调技术，水电设施的安全适用，木工的锯、刨、砍，房屋修建的设计、测算与施工监督，物资规格性能质量鉴别，绿化栽培等等。这些都是技术性强的工作。后勤管理人员的技术素质越高，则管理工作成效越好。不懂技术，不尊重技术，势必导致工作成效低劣，甚至造成损失。对待技术问题，我们应当持科学态度。后勤管理人员，必须掌握有关技术，逐步做到一专多能，才能更好地为教学服务，为师生服务。
（四）注意偶发性问题的处理
后勤管理工作除了常规性外，还具有偶发性。特别是安全的偶发性难以预测。如失火、触电、溺水、食物中毒、流行疾病、交通事故、理化实验、劳动、军训以及体育活动中的事故等。在平时，后勤人员要经常向师生宣传教育，提醒大家严加防范，努力做到不发生事故。如果万一发生这类问题，必须迅速配合有关部门及时地、果断地处理好，不能犹豫、拖拉。对涉及政策性的问题，应立即请示上级解决。妥善处理好偶发性的问题，也是后勤管理的一个特点。
（五）综合性
学院后勤管理是一项综合管理工作，服务面大，涉及到学院人员所需要的各个方面。在任何社会中，任何一个企业或商业部门，只能是满足社会人员的一部分需要。所谓百货公司，也不可能满足人们的全部需要。可是，学院后勤工作，服务范围之广，涉及面之大，远远超过社会各个部门。仅就教学、科学研究而论，它担负着仪器设备的购置、安装及维护，图书资料采购，实验室建设，各类药品及器皿的供应等等；在生活方面，吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退，都需要后勤管理者解决。后勤所属各部门所涉及到的各个方面有饮食供应、土木建筑、水电采暖、医疗保健、幼儿教育、园林绿化、环境卫生、物资供应、财务管理、车辆运输等各个方面，需要一整套科学管理办法。就一个后勤管理者而言，很难做到样样精通。但后勤管理者必须善长管理工作，且具有较高的管理能力和一定的知识，才能适应综合性的特点。
（六）自觉性
后勤管理者应具备主动性、自觉性很强的素质，这是由于后勤工作性质所决定的，这也是与其他行业管理者不同之处。因为学院后勤工作涉及到广大师生员工，要求后勤管理者发挥高度的主观能动性，积极、主动、热情、周到地做好服务工作。其他行业的管理者虽然也要求具备这种素质，为顾客服务，但由于服务对象不固定、流动性大，要求的具体形式及内容和学院存在着差别。因此，做后勤管理工作的同志都有一个共同的感觉，就是后勤工作永远处于被动地位，听不完的意见，挨不完的批评。究其原因，既有客观原因，又有主观因素。关键还在于后勤管理者本身。譬如，人家管道漏水、电灯不亮、下水道堵塞……找到后勤，你一不听、二不看、三不修，一推了事，或者是修理不及时，影响使用，人家能没意见？如果能够象对待自己的事情那样，雷厉风行，一呼百应，工作一定能干好。要相信广大师生都是通情达理的，你为人家做了好事，人家就会念念不忘地感谢你、赞扬你。只要在思想深处解决了为谁服务的问题，工作就会由消极变为积极，由被动变为主动，就会做到积极、主动、自觉地为广大师生服务。后勤管理者必须有时间观念，拖拖拉拉的作风，必然贻误大事，必然遭到反对。因为在很多工作是属于分秒必争的，否则就会出问题。例如，电灯坏了就不能学习和备课，锅炉坏了就不能蒸饭等等，哪一些工作能久拖不做呢？因此，时间观念对后勤工作人员至关重要。
（七）一贯性
这是后勤管理者工作的又一特点。学院服务工作不能一曝十寒，高兴就干，不高兴就不干。有好多工作必须连续进行，及时解决，不能间歇。这是由学院后勤管理工作的特点决定的。比如，在社会上，饭馆有时可以整日关门，是否还有人用餐可以不顾。在学院食堂，一顿不开饭也不行，晚来者也得照顾。诸如此类事情很多。因此要求在后勤工作的管理者，必须有不怕艰难困苦和连续工作的作风，有一股老黄牛精神，不松套，一干到底。要树立为革命，为群众做一辈子好事的精神，像有的老工人那样，几十年如一日，辛辛苦苦，兢兢业业的干一辈子。正像毛泽东同志给徐特立老人信中写的那样，一个人干一两件好事并不难，难的是一辈子做好事。后勤管理者就要教育后勤职工有做一辈子好事的精神。
（八）政策性
后勤管理者必须认识到学院后勤部门集中了大量的人、财、物，接触到全院各个阶层和广大师生员工。对外又直接和有关业务部门联系，有的还需要受业务部门的领导。因此，正确地贯彻执行党的方针政策，克服盲目性和自由主义，对搞好后勤工作有着重要意义。例如，后勤部门在一年内所经手的经费几乎达到学院行政经费的三分之一左右，每一项经费的支出都必须受到财务制度所制约，严格遵守财经纪律，要在财经纪律所允许的范围内收支。对物资采购也是如此，带有很强的政策性。
（九）福利性
后勤工作要点范文第11篇
关键词：新时期;企业后勤;管理工作;对策;分析
一、企业后勤管理工作重要性
后勤管理的内容决定了企业后勤管理工作是企业运营的基础。作为企业发展的基础，后勤管理的主要工作重点不是生产活动，而是与生产相关的各个方面。后勤管理不断改善企业发展的基层环境，从而为企业高速发展奠定基础。企业后勤管理工作不仅具有基础性，同时还具有保障性特点，是指企业后勤工作能够为企业生产，职工生活提供充足的优越的物质条件。只有后勤管理工作做得好，公司的物资、设备、基础设施才能够得到最大效率的利用，这是提高企业经济效益的基础性条件。此外，做好企业后勤管理工作，能够为全体职工的生产、生活提供便利，让职工能够全身心的投入到工作中去，保证企业职工管理、基础设施管理的有序使用，因此，任何企业的高效运作，都离不开企业后勤管理工作，只有做好企业后勤管理工作，才能够保证企业高效运作。
二、目前我国企业后勤管理的发展情况
当前，我国很多企业在后勤管理工作中都出现了工作重点不明确，工作内容差异化的特点。工作重点不明确，是指在企业后勤管理中，执行力不足，工作的目标以及考核标准不明确。从企业发展角度来看，企业的后勤管理工作对于企业的持续稳定发展有着至关重要的作用，企业生产过程中的采购、资金、基础设施保障等众多内容都是企业后勤管理的内容。由于受到我国市场体制不健全的影响，很多企业在后勤管理中都出现了大包大揽的问题。近年来，我国经济体制不断完善，企业制度也不断更新，后勤管理也逐渐步入规范化、专业化发展阶段。专业化的企业管理模式削弱了企业后勤管理的条框式概念，后勤管理的主体内容逐渐转移到各级基层管理中去。当前，我国企业后勤管理独立部门只在少数的国企和事业单位中存在，在民营及私营企业中已经很少有独立的后勤部门，后勤管理工作逐步细化到各级各部门的具体管理中，在管理中也更为具体和专业。后勤管理工作的差异化主要是指，不同的企业性质不同，员工的数量不同，后勤管理工作也各不相同。
三、新时期加强企业后勤管理工作对策
（一）强化后勤管理理念认识。要有效的发挥企业后勤管理工作的功能，完善系统的后勤管理，首要的是强化后勤管理理念，各级各部门应该重视后勤管理工作的重要作用，推动企业后勤管理的持续发展。在日常的后勤管理中，只有充分发挥企业后勤部门的凝聚性，才能确保企业运营工作的高效有序进行，进而提升企业整体效益。提升企业后勤管理工作的地位，必须要对后勤管理工作的对象进行明确，同时加强对企业后勤管理理念的落实，让各级各部门的职工和管理人员都明确后勤管理工作的重要意义，自觉的后勤管理工作落实到具体的生产和经营中去，提高企业生产经营效率。通过后勤管理工作提升员工工作热情，加快职工队伍建设。
（二）强化企业后勤管理。当前，我国很多企业的后勤管理都得到了一定程度的改善，后勤管理人员的素质和数量都有一定程度的提升，但是不可避免的也存在很多的问题。目前我国企业管理模式不断更新，对传统的落后的后勤管理工作带来了冲击，虽然改进了传统管理模式的工作方式，但是在执行过程中并没有得到完全落实，很多企业的后勤管理工作形式化非常严重，这不仅没有让企业后勤管理工作落实到实处，相反，增加了企业运行的负担，因此强化企业后勤管理是必要的。强化企业后勤管理需要充分的理解后勤管理观念，吸取国外及国内优秀企业的经验，不断的完善后勤管理工作的方法和内容，让企业后勤管理的只能不断明确，从而通过后勤工作提升企业运行效率，提升企业发展综合效益。强化企业后勤管理工作在明确自身职能的基础上，要始终坚持以人为本的管理理念，在管理中要根据企业特点，员工情况进行个性化管理，让各级员工的需求都能够得到满足，不断改进自身的工作方式，实现规范化管理，最大程度发挥企业后勤管理工作的重要作用。
（三）规范后勤管理归档建制体系。企业后勤管理工作离不开完善的档案体系，因此在企业后勤管理中必须要建立健全归档建制，加快归档建制系统的完善，有效提升企业各部门的协作效率，同时不断的完善归档建制相关制度，保证归档建制的可行性和科学性。在企业后勤管理工作中，要不断的吸收归档建制工作的经验，改进不足，发扬优势，让企业后勤管理更加适合企业发展。构建完善的归档建制体系，人员素质不可忽视，要加强人员培训，提升他们的素质和工作能力，形成卓有成效的规范化管理体系，确保后勤管理归档建制的连续性。
（四）加快后勤管理人员综合素质的提高。有效发挥企业后勤管理工作的职能作用，不仅需要完善的制度，高素质的人员队伍是必不可少的。高素质的后勤队伍，是后勤管理高效运行的关键，这就要求各企业要不断提升后勤管理人员的综合素质，选拔职业素质和专业素质较高的人员负责后勤管理工作，同时要根据市场发展的需要，重视后勤人员专业知识的更新和工作能力的不断提升，实现企业后勤管理与市场发展的接轨。
参考文献：
后勤工作要点范文第12篇
后勤管理的内容很多，工作量大，政策性强，加强后勤管理需要从各个方面深入细致地做许多具体工作。要把这些工作做好，我们认为必须坚持生产观点和群众观点。
（一）学院是育人的园地，教学是学院的中心工作
后勤管理工作的生产观点，就是为教学服务，起保证和促进提高教学质量的作用。后勤管理为教学服务，要想教学之所想，急教学之所急，千方百计地为教学提供必要的资金和设备，不断改善办学条件，管好各类财产，做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务，解除教师后顾之忧。加强财务监督，努力美化学院环境，确保学院安全。为此，要求后勤人员具有高度的责任心和事业心，自觉地改进工作方法，不断提高管理水平，提高服务质量。
（二）后勤工作坚持群众观点，最主要是依靠群众参加管理
后勤工作遍及全院，与师生员工息息相关，广大师生员工对后勤工作是十分关心的，他们最熟悉教育、教学工作情况，他们最了解财力物力的合理安排。充分依靠群众参加管理，就能取得最好的经济效益。因此后勤工作只有把用钱用物和管钱管物结合起来，专业管理与群众管理很好地结合起来，才能把工作做好。
同志在《关心群众生活、注意工作方法》一文中指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。……不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”可见方法问题对完成任务是十分重要的。完成后勤管理的任务，也要重视对方法问题的研究。在实践工作中，我们摸索了以下几种方法。
1.深入实际，了解实际
后勤管理同其他工作一样，必须遵循实事求是的原则。因此，深入实际，了解实际这是后勤工作的基本方法。为了使后勤管理更好地为教学服务，我们应当深入到教学活动中去，到课堂、教研室、饭厅转一转，看一看有什么新情况，听听有什么呼声议论，问一问有什么要求，交谈一些情况，请教一些问题，必要时，还要召开部分师生的座谈会，征求意见。这样经常了解、掌握实际情况，不断提高管理水平，使后勤工作做得更主动。
2.服务中心，照顾一般
后勤工作的内容繁杂，千头万绪，要做的工作很多，而财力、物力、人力有限，哪些先办、哪些缓办应有主有次。学院各项工作中，教学是中心，后勤工作应以服务教学为主，其他次之。在主要工作中，还要分清轻重缓急，是主要急需的就先办，可缓的则缓办，不能平均使用力量，不搞排队式的先来先办，后来后办。只有坚持以服务教学为中心，照顾一般，才能保证教育教学的必需，才能促进教育质量的提高。
3.精打细算，讲究经济效益
学院的经济活动是比较频繁的，在确定开支之前，一定要精打细算，要讲究经济效益，具体说就是先算账后用钱，要少花钱多办事、办好事。少花钱是手段不是目的，多办事、办好事是目的。少花钱是为了多办、办好。而要多办、办好，则必须节约少花。少花钱，多办事，办好事，关键在于把事情办好，就是取得最佳的经济效益。如果没有经济效益，钱花得虽少，事办得虽多，也是浪费。因此后勤工作人员在处理日常经济活动中，要学会精打细算，讲究经济效益，以便更好地为教学服务。
4.宣传群众、组织群众
后勤管理具有政策性强与涉及面广的特点，要求采取宣传群众、组织群众的方法来进行工作。特别是经济政策有关方面，要利用各种机会，积极正确地宣传，联系实际作耐心细致的宣传，以期与群众取得共同的认识，使执行政策成为群众的自觉行动，这是搞好工作的基础。后勤管理的许多工作，与群众有直接联系，必须组织群众才能做好。
5.加强学习，提高管理能力
我们正处在改革的新时期，后勤管理也要开拓前进，为此必须加强学习，要认真学政治，不断提高为教学服务，为师生服务的思想，甘当无名英雄。要学业务，不断提高为人民服务的本领，还要学习教育学、管理学，学习教育体制改革，学习有关方针政策、制度。通过学习，积累新知识，提高工作效率，为多出人才，出好人才多作贡献。应当纠正只重实际工作，以干代学的错误观点。
6.科学分工，实行岗位责任制
后勤工作，必须实行岗位责任制，以岗定责。在分工时，可一岗多人，也可一人多岗。实行岗位责任制，使其完成定责，有利调动后勤人员的积极性、主动性，有利检查总结，不断提高工作效率。
7.争取各部门配合，协调工作
后勤工作，为教学服务，并通过具体的管理措施和模范行为，使学生受到教育，培养学生爱护公物的良好风尚，使后勤管理的各项要求，变成学生的自觉行动。要达到这个目的，必须争取工会、团委、教导处、班主任、学生会的配合，协调工作。通过他们去进行大量的思想教育工作。实践证明，工作离开了他们的配合与协调，则往往收效甚微，而一经他们的积极配合，则是事半功倍。
8.沟通信息，横向联系
各校条件不一，各自应从本校实际出发开展自己的工作。然而，我们应当开拓视野，沟通信息，避免囿于本位固步自封。为此，我们应当走出去，横向联系，不定期的与兄弟学院联系，参观学习，交流经验，取长补短，开拓前进。
9.请示汇报
在书记、院长领导下，后勤部门在职责范围内的工作，应当主动处理，但对重大问题必须提出建议，向书记、院长请示汇报。其中与政策有抵触的事项，还得向上级行政领导部门请示汇报，要真正当好书记、院长的参谋。
二、学院后勤管理的特点
后勤管理作为一门学问，它所具有的矛盾特点有哪些呢?
（一）学院后勤管理面广、事多、工作量大
后勤工作的表象经常呈现着琐细、纷繁、具体。而后勤工作者必须及时进行处理。正如有的同志讲：“眼睛一睁，忙到熄灯。”这句话形象地反映了后勤工作具有面广事多工作量大的特点。从学院范围来看，各学科教研组，各年级学生班，党、政、工、团、队、学生会等各办公室，教工、学生宿舍……等等都与后勤部门有着频繁的工作联系。在校外，与银行、医院、交通、粮店、菜场、建筑、仪器、文体、土产及其他众多的企业商店有着经常往来。按工作内容分类看，吃的、用的、住的、行的等等，无一不待后勤工作者去安排解决。这些具体问题，使人有重复感，今天解决了，明天又发生了，此起彼伏，连绵不断，月月如此，年年如此。因此，后勤工作者必须加强学习，不断提高管理水平，改进工作方法，使纷繁的事务条理化，主动做好服务工作。
（二）后勤工作的阶段性和季节性
后勤工作的阶段性是从属于教育教学的阶段性。学院教育、教学计划的实施过程显示着阶段性。从一个学年度看有上学期、下学期、寒假、暑假；新学期开始与学年度结束；从一个学期看，有开学、期中、期末等等。这些不同时期的教育教学活动，都具有不同的特点，后勤工作应当根据这些特点来计划、安排自己的工作，不失时机地把工作做到需要的前面。例如，新学年开始前除了备齐教育、教学、生活等各种物资外，还要根据学院招生计划调整教学、生活用房；组织收费，配合书抄发放，配齐教室桌凳及生活用品；组织师生生活，配合工会做好教工福利工作等等。学期结束前，应抓紧时间作好房屋、设备维修计划，清理财产，并适时地按照学院假期活动特点，全面地妥善地安排好房屋、桌凳、照明、生活用品，要尽可能避免损失损坏。
寒暑假是学院特有的休假期，这个时期，特别是暑假，它是后勤工作的“黄金”季节。后勤部门要充分利用这个有利时机，为新的学年度开学做好各项准备工作，诸如房屋、场地、课桌椅、体育器械、车辆及生活设施的维修保养，环境的整理，文具纸张的购置，防寒保暖物资的筹措等，都要在这个时期完成。这些工作在放假前就要认真研究，作好安排，包括任务、时间、分工、完成任务的措施和注意事项。其中，维修工程较大的，还要做好施工力量的选用和备料等工作。假期开始后，即可按计划有步骤的分头进行。由于后勤部门的职责要求和工作需要，其人员不可能同教师一样休息。暑假期间，学院后勤工作比较繁重，又是高温季节，工作确实辛苦，学院领导要关心后勤人员的生活和健康，搞好防暑降温工作，并帮助他们解决工作中的困难问题。
此外，还应注意季节特点，做好季节性工作。例如：防暑降温、防寒取暖、重大节日（如三·八、五·一、七·一、教师节、十·一、元旦、春节）应着力抓好改善生活及节日布置工作、安全检查工作。这些都是阶段性工作的具体内容。后勤工作者应该认识后勤工作的阶段和季节性，掌握这个特点，从而提高工作的预见性，发挥主动性，把工作做好。
（三）政策性、专业性、技术性强
后勤管理的专业有会计、物资、水电、装修、房屋修建、木工、烹调、园林、采购等等。这些专业都有各自的技术。如会计的有关核算与监督，财产管理的检验、记财、储存，炊事人员的红白案烹调技术，水电设施的安全适用，木工的锯、刨、砍，房屋修建的设计、测算与施工监督，物资规格性能质量鉴别，绿化栽培等等。这些都是技术性强的工作。后勤管理人员的技术素质越高，则管理工作成效越好。不懂技术，不尊重技术，势必导致工作成效低劣，甚至造成损失。对待技术问题，我们应当持科学态度。后勤管理人员，必须掌握有关技术，逐步做到一专多能，才能更好地为教学服务，为师生服务。
（四）注意偶发性问题的处理
后勤管理工作除了常规性外，还具有偶发性。特别是安全的偶发性难以预测。如失火、触电、溺水、食物中毒、流行疾病、交通事故、理化实验、劳动、军训以及体育活动中的事故等。在平时，后勤人员要经常向师生宣传教育，提醒大家严加防范，努力做到不发生事故。如果万一发生这类问题，必须迅速配合有关部门及时地、果断地处理好，不能犹豫、拖拉。对涉及政策性的问题，应立即请示上级解决。妥善处理好偶发性的问题，也是后勤管理的一个特点。
（五）综合性
学院后勤管理是一项综合管理工作，服务面大，涉及到学院人员所需要的各个方面。在任何社会中，任何一个企业或商业部门，只能是满足社会人员的一部分需要。所谓百货公司，也不可能满足人们的全部需要。可是，学院后勤工作，服务范围之广，涉及面之大，远远超过社会各个部门。仅就教学、科学研究而论，它担负着仪器设备的购置、安装及维护，图书资料采购，实验室建设，各类药品及器皿的供应等等；在生活方面，吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退，都需要后勤管理者解决。后勤所属各部门所涉及到的各个方面有饮食供应、土木建筑、水电采暖、医疗保健、幼儿教育、园林绿化、环境卫生、物资供应、财务管理、车辆运输等各个方面，需要一整套科学管理办法。就一个后勤管理者而言，很难做到样样精通。但后勤管理者必须善长管理工作，且具有较高的管理能力和一定的知识，才能适应综合性的特点。
（六）自觉性
后勤管理者应具备主动性、自觉性很强的素质，这是由于后勤工作性质所决定的，这也是与其他行业管理者不同之处。因为学院后勤工作涉及到广大师生员工，要求后勤管理者发挥高度的主观能动性，积极、主动、热情、周到地做好服务工作。其他行业的管理者虽然也要求具备这种素质，为顾客服务，但由于服务对象不固定、流动性大，要求的具体形式及内容和学院存在着差别。因此，做后勤管理工作的同志都有一个共同的感觉，就是后勤工作永远处于被动地位，听不完的意见，挨不完的批评。究其原因，既有客观原因，又有主观因素。关键还在于后勤管理者本身。譬如，人家管道漏水、电灯不亮、下水道堵塞……找到后勤，你一不听、二不看、三不修，一推了事，或者是修理不及时，影响使用，人家能没意见？如果能够象对待自己的事情那样，雷厉风行，一呼百应，工作一定能干好。要相信广大师生都是通情达理的，你为人家做了好事，人家就会念念不忘地感谢你、赞扬你。只要在思想深处解决了为谁服务的问题，工作就会由消极变为积极，由被动变为主动，就会做到积极、主动、自觉地为广大师生服务。后勤管理者必须有时间观念，拖拖拉拉的作风，必然贻误大事，必然遭到反对。因为在很多工作是属于分秒必争的，否则就会出问题。例如，电灯坏了就不能学习和备课，锅炉坏了就不能蒸饭等等，哪一些工作能久拖不做呢？因此，时间观念对后勤工作人员至关重要。
（七）一贯性
这是后勤管理者工作的又一特点。学院服务工作不能一曝十寒，高兴就干，不高兴就不干。有好多工作必须连续进行，及时解决，不能间歇。这是由学院后勤管理工作的特点决定的。比如，在社会上，饭馆有时可以整日关门，是否还有人用餐可以不顾。在学院食堂，一顿不开饭也不行，晚来者也得照顾。诸如此类事情很多。因此要求在后勤工作的管理者，必须有不怕艰难困苦和连续工作的作风，有一股老黄牛精神，不松套，一干到底。要树立为革命，为群众做一辈子好事的精神，像有的老工人那样，几十年如一日，辛辛苦苦，兢兢业业的干一辈子。正像同志给徐特立老人信中写的那样，一个人干一两件好事并不难，难的是一辈子做好事。后勤管理者就要教育后勤职工有做一辈子好事的精神。
（八）政策性
后勤管理者必须认识到学院后勤部门集中了大量的人、财、物，接触到全院各个阶层和广大师生员工。对外又直接和有关业务部门联系，有的还需要受业务部门的领导。因此，正确地贯彻执行党的方针政策，克服盲目性和自由主义，对搞好后勤工作有着重要意义。例如，后勤部门在一年内所经手的经费几乎达到学院行政经费的三分之一左右，每一项经费的支出都必须受到财务制度所制约，严格遵守财经纪律，要在财经纪律所允许的范围内收支。对物资采购也是如此，带有很强的政策性。
（九）福利性
学院后勤管理工作，在现阶段的又一特点是无偿服务，劳务费由学院支付，对教职工个人基本是免费服务。这就出现了服务范围的不断外延，服务内容的不断深化，这是后勤部门所承受不了的。福利内容越多，供求矛盾越大，后勤压力越重，这是当前后勤工作存在的主要矛盾，即供求矛盾。它只能按照商品经济规律，用有偿服务逐步地解决。在当前对已有的服务内容既不能取消，也不能压缩，而且只能服务得更好，否则就会影响教职学员的积极性，甚至遭到指责，影响安定团结。这种服务只能随着社会的前进逐步地用有偿服务予以解决。
（十）敏感性
后勤管理者要有高度的敏感性，因为学院后勤工作的服务对象不是一般的社会人员，而大部分是知识分子。服务态度的好坏，物资条件是否得到满足，要比社会上敏感得多。做为学院后勤管理者要善于了解群众需要，观察动向，研究心理。既要考虑群众利益与需要，又要考虑可能性。有多大能力，能为群众解决哪些问题，都要从全局出发。既要考虑周到，避免盲目性，又要雷厉风行，急别人之所急。因此要求后勤管理者有高度的敏感性，善于抓住事物的苗头，把工作做到事情发生的前头。
后勤工作要点范文第13篇
一、 学校后勤管理工作的定义
（一）后勤管理
后勤管理是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。
后勤管理是管理的一种形式，是管理的一般本质在后勤管理中的一种表现，由于后勤工作部门是为一个单位的职能活动提供物资保障的机构，它的任务是为职能活动服务的。因此，后勤管理的任务就在于动用各种管理手段，通过组织、指挥和协调后勤职工的活动，来创造一个远比每个个人活动力量总和要大的后勤保障力量，以便高效率和高质量地完成后勤工作任务，进而保证单位职能工作的顺利开展。
（二）学校后勤管理工作
学校后勤管理工作由于服务对象的特定性，主要是结合学校实际，在校领导班子的领导下，组织学校的财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌等工作，为学校实现教育教学目标创造有利条件，为师生员工组织提供后勤保障。
二、 后勤管理工作在学校中的作用
（一）服务作用
学校作为教书育人的场所，教学管理工作必然是学校所有管理工作的中心，后勤管理工作必须服务与教学管理工作。这种服务作用，不仅体现在学校后勤管理工作的出发点和落脚点在教学，更重要的体现是在财力和物力的安排和使用上，要确保教学这个中心，特别是在学校有限的经费安排上，要有明确的服务意识。只有明确这一点，才能更好的让后勤管理工作在学校众多管理中，找到位置，发挥好作用。
（二）保障作用
学校的正常运转需要后勤部门强有力的保障。后勤部门必须事先安排搞好学校各项工作必需的条件设施，提供后勤服务，为教学活动正常进行提供物质基础。只有加强后勤管理工作，才能使这些基本的物质条件得到可靠的保证。而如果要在学校有限的经费安排下，确保学校各项工作有力高效的进行，则需要搞好后勤管理工作，实现人、财、物最佳方式结合，做到人尽其才、 财尽其力、物尽其用。
三、 对学校后勤管理工作存在的认识误区
学校的后勤部门作为服务部门，由于其服务与支撑性质，一直深藏在教学部门后，不被重视，无论是学校管理者，还是社会人士，甚至后勤工作人员本身都对学校后勤管理工作存在认识误区。
（一）后勤管理工作与教书育人关系不强
有人认为学校的育人功能仅体现在教学环节中，后勤管理工作与教书育人关系不强。事实上，后勤人员除了在其工作中，可以利用同学生的接触，直接对学生进行教育以外，还可以通过自己的耐心细致地工作和优质的服务去感染学生。同时，后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境，也可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。
（二）后勤管理工作不需要专业能力
有些人认为后勤管理工作不像教学工作一样需要专业知识，具备从业资格，谁都可以从事，导致在一些学校，后勤管理工作没有得到足够的重视，后勤部门成为了即将退休老同志避风港，甚至有的同志认为做后勤工作低人一等，这种观念显然是极其错误的。后勤管理工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证，有效的后勤管理，必须实现人、财、物最佳方式的结合，而这需要后勤工作人员具备较强的业务素质和较高的思想水平。
(三)后勤管理工作只要看结果不要看过程
有些人认为后勤管理工作只需要能够提供出教学保障就行，因此只需要重视后勤管理工作的结果，不需要过多关注这些保障的提供过程。这种观点是不正确的。确定后勤管理工作的目标固然重要，但是，后勤工作的过程管理也不可轻视。因为后勤管理工作牵涉到人、财、物等方方面面，如果只重视结果的体现，必然会导致资源的浪费，效率的低下。后勤管理工作应该贵在平时，重在过程，将过程管理与目标管理相结合，才能实现最好的结果。
（四）后勤管理工作以事为中心不需要以人为本
有些人认为后勤管理工作就是在处理和解决一件件的具体事情，因此关注的重点是事，不是人，后勤管理工作只需以事为中心，不需要以人为本。这种观点是不正确的。在学校管理中，后勤人员的工作质量会极大的影响到后勤管理工作的质量，如果只以事为中心，必然会挫伤后勤人员工作的积极性，而后勤人员能否主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务，必然会大大影响学校其它工作的开展。因此，以人为本，调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。
综上所述，后勤管理工作是学校整体工作的重要组成部分，是其他各项工作的基础和前提条件。古人云，兵马未动，粮草先行，要搞好学校这一整体工作，后勤必须走在其他各项工作的前面，只有这样，其他工作才能得到保证。
四、加强学校后勤管理工作的主要措施
（一）改变观念，重视后勤管理工作的作用
要做好后勤管理工作，首先要改变固有的轻视后勤管理工作和后勤人员的陈旧观念，在实际工作中，坚持与教学人员一视同仁，平等对待他们，以促进学校各项工作的和谐与发展。后勤管理工作直接服务于教学工作，后勤管理工作的好坏对教学工作的质量起来很大的影响，要想后勤管理工作效率实现最大化，需要从根本上改变轻视后勤管理工作的观念，才能从制度上，人才建设上等方面建设后勤管理队伍，真正的实现人尽其才、 财尽其力、物尽其用。
（二）建设制度，从制度上规范后勤管理工作的过程
做好后勤管理工作，要从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。目前在学校后勤管理中所用的制度，多为参照教师管理，或制度陈旧，或基本无制度，这三类制度都不适应后勤管理工作本身，因此后勤管理工作的建设制度，首先要建立健全好的制度，用制度来约束、规范和激励后勤管理本身，这里的制度不仅包括后勤管理大的制度规定，还应包括各个后勤工作岗位的责任制，做到各司其职、各负其责。同时，可利用校行政会议或办公会议作为后勤管理的主要议事本台，科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务，增进班子内部的团结协作，形成工作合力。制度建设完成后，就需要完善照章办事的工作制度。有些学校已制定完善的工作制度，但制度尤如一纸空文，没有起到应有的作用，因此在有章可循的同时，要严格的新安规章。无论是领导干部，还是普通职工，都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己，绝不能我行我素。
（三）加强培训，提升后勤管理人员的素质
管理的基本理论告诉我们，人是管理的第一要素，管理者只有重视人、关心人，人的积极性调动起来了，后勤管理才会到位，后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。提升后勤管理人员的素质，首先要提升后勤管理工作领导者的素质，领导者能力的高低，认识的深浅，直接影响到后勤管理工作的成败，因此，学校应该选拔一些素质偏高且有领导能力的工作人员担任后勤工作的管理者，保证后勤管理工作的大方向。其次，对现有的后勤工作人员要加强培训，特别是摒弃后勤人员不需专业素养的错误观点，针对每个岗位的特性，进行有针对性的专业培训。同时，还要利用竞争机制的特点，对后勤人员不断地淘汰和筛选， 对后勤人员进行不断的优化和选择，增强后勤人员的责任感，从而提高后勤管理人员整体的素质水平，达到后勤管理工作开展的井然有序，不断提高学校在各方面的整体水平， 不断提高学校的工作效率和工作效益。
参考文献：
1.苏宗富.加强中学后勤管理工作的思考.读与写杂志.2015年06期.
后勤工作要点范文第14篇
关键词：后勤管理；态度；提升
目前中学总务后勤管理工作呈现出来的现状是管理机制较为落后、规章制度过于形式化、缺乏竞争活力与激励机制，大大降低了员工的积极性。本文针对以上问题展开分析，提出可行性的对策，以提高中学总务后勤管理工作的质量和效率，把其优势充分发挥出来。
一、目前中学总务后勤管理存在的问题
首先，目前我国中学对总务后勤管理工作没有足够的重视，很多人认为这项工作的实质就是腿快点、手勤点、嘴多点，使很多总务后勤管理人员存在较强的自卑感，没有意识到自身工作的重要性，无法全身心地投入到总务后勤管理工作中去。其次，总务后勤管理工作缺乏明确的职责分工，直接影响了管理工作的质量和效率，出现串行、不能做好本职工作的现象。总务后勤管理工作人员的专业素养较低，学校也没有实行定期的培训工作，很多总务后勤人员不能够胜任此工作。中学对于总务后勤管理工作没有设立专门的监督部门，使总务后勤管理工作的形式重于实质，大大降低了总务后勤管理工作的质量与效率。
二、提高中学总务后勤管理工作质量的方法
1.端正态度
学校领导要端正态度，充分意识到总务后勤管理工作的重要性，把此工作的优势充分发挥出来，更好地服务于学校。很多学校领导认为做好教育工作是非常重要的，这种趋势使很多教师认为自己的地位要高于后勤管理人员的地位，不能够很好地配合总务后勤管理人员的工作，所以学校领导要把教育工作和总务后勤管理工作放在同一个位置，保证齐头并进。总务后勤管理工作要贯穿于整个教学过程，其不仅要为全校的师生服务，还要为教学工作服务。总务后勤管理人员要积极、自主地了解教学工作的需要，要在他人有需要之前就准备好，让中学教育工作能够井然有序地进行下去。
2.总务后勤管理人员要不断提升自身业务能力
做好总务后勤管理工作能够间接地提高教学质量，优化办学条件，提高对外宣传的效果，是提高学校口碑的重要基础条件。首先，总务后勤管理人员要不断地提升自身业务能力，做好部门之间的对接工作，还要成立专门的监督管理部门，对总务后勤管理做出正确的评价。其次，还要做出定期的检查工作，及时做到发现问题、分析问题、解决问题，找出中学总务后勤管理工作中存在的问题，不断优化总务后勤管理体系，提高总务后勤管理质量与效率。中学总务后勤管理者要不断地加强学习，提高自身专业素养，学校也要对总务后勤管理人员展开定期的培训工作，在提高专业技能的同时提高自身的责任意识，意识到自身工作的重要性，全身心地投入到工作中。
3.总务后勤工作要重视服务育人
首先，中学的总务后勤工作要重视服务育人，把为师生员工办事作为重要的工作任务。总务后勤管理人员虽然不能在讲台上讲课，但是却对学校起着潜移默化的教育效果，所以总务后勤管理人员一定要勤勤恳恳地工作。其次，还需要营造整洁、优美、文明的校园环境，展现出优秀的校风校貌，让学生在良好的校园环境中生活、学。总务后勤管理部门还要加强学校的文化建设，营造良好的校园文化，让学生能够养成良好的生活习惯与学习习惯。
4.不断健全财务制度
中学总务后勤管理工作要不断地健全财务制度，在财务制度设定中遵循严格、细致的原则，提倡勤俭办学的理念，严格执行财经纪律。中学总务后勤管理部门要根据学校的实际情况提出具体的财务要求，坚持“相互监督、欠账分管”的原则，会计负责管账，出纳负责管钱，各级领导要加强监督管理力度，要熟悉账簿，严格审批各类手续。很多中学总务后勤管理部门设立了很多财务制度，但是存在形式重于实质的现状，最终使财务制度成为摆设，降低了总务后勤管理的工作质量，所以，总务后勤财务管理工作要遵循实质重于形式的原则，学校领导要亲自查看落实各类财务情况，认真检查每一个工作环节，对出现问题的环节及时做出相应的调整工作。
5.做好校产的管理工作
中学总务后勤管理工作不仅要重视开源工作，还要重视节流，做好校产的管理工作。首先做任何事都要提前计划好，合理规划资源，科学用钱；其次还要爱惜学校财务，做好校产的维修和保养工作，提高校产的使用寿命。中学总务后勤管理部门要充分提高经费的使用效率，遵循勤俭办学的理念。
总之，要不断地提高中学总务后勤管理工作效率和质量，为学生提供优良的校园环境。其次，总务后勤管理人员要提高自身专业素养和责任意识，意识到自身工作的重要性，全身心地投入到工作中，制定一套完整的管理制度，展开科学、合理的评价和考核工作。
后勤工作要点范文第15篇
保教工作计划范文一、情况分析 在全体保教人员的共同努力下，我们较为圆满地完成了XX年的工作任务 取得了一些成绩，也存在着一些问题。 主要成绩：很抓了保教人员的业务学习，保教人员的儿童观、教育观得 以进一步更新。
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