开学汇报材料范文

开学汇报材料范文第1篇

近年来，我国确立了国家、地方和学校三级课程管理政策，标志着我国基础教育课程改革政策和管理体制进入了新的变革时期。如何在有限的课时内，科学而合理的设置课程门类，组织资源，发挥资源共享的优势，一直是我校领导和教师共同关注的问题，它关系着我校教育的健康发展。

按照新地方课程、校本课程的要求，从贴近生活、贴近社会、贴近学生出发，进一步突出爱国主义教育、集体主义、社会主义教育，中华民族的优秀传统和革命传统教育。我校自新课程实施以来，陆续在低中高年级开设了不同门类的地方课程和校本课程。开足开全各门课程，特别是音体美等学科的教学，更是引起了我们的重视。在师资缺乏的情况下，我们根据本校的实际情况，制定了有效的方案，使这些不被重视的课程终于进入了学生的课堂，大大活跃了学习氛围。

通过地方课程的实施，培养了他们顽强坚定、奋发进取的意志品质；增强了学生的社会实践能力、健康向上的人生观和爱国主义情感，学生从历史上优秀人物功彪青史的伟绩中受到熏陶和教育，激起了他们的民族自豪感，使他们更迫切地去了解家乡、热爱家乡、热爱祖国。与此同时从道德教育、心理健康教育、法制教育、国情教育等方面精选学习主题，让学生参加德育活动课程实践，在走进自然、走进社会、走进人生的过程中，学会正确处理个人与自我、个人与自然、个人与家庭、个人与学校、个人与国家、个人与世界的关系，逐步形成正确的人生观和价值观。

目前开设的学校课程有：一二年级阅读和写字；三四五年级阅读、写字和朗读。为确保学校课程的顺利实施，我校专门成立了学校课程开发与实施领导小组，组织在教学中具有一定课程开发能力和丰富教学经验的优秀教师对校本课程进行开发和实施，并定期对课程实施情况进行调研，发现问题及时解决。定期开展与校本课程有关一系列活动，如《优秀作业展评》、《人人争当小小书法家》、《古诗文诵读比赛》以及《爱祖国爱家乡演讲比赛》等活动，经过长期对学生进行规范的书写训练，帮助学生养成良好的写字习惯，形成认真、严谨的学习态度，逐步养成着眼全局，谋事周全的良好品质。多读书能多吸取知识，增广见闻，学习他人成功、失败的经验，做事的方法，幽默的态度，待人处事的方式，久而久之自然能充实个人的内涵，使言谈有物，内盈而外华。通过朗读训练，学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴，既受到了熏陶感染。

在课程的开发与实施中，我们也遇到了一些困难和问题：

1、长期以来，教师的主要任务是讲授别人编写的甚至连教学参考书也齐备的教科书，教师的专业能力发挥受到很大的限制，学校课程的开发要求教师不仅会事物、表情达意的能力。

“教”书，还要会“编”书。因此，学校和教师课程意识与开发能力的欠缺，是校本课程开发的最大困难。

开学汇报材料范文第2篇

近年来，我国确立了国家、地方和学校三级课程管理政策，标志着我国基础教育课程改革政策和管理体制进入了新的变革时期。如何在有限的课时内，科学而合理的设置课程门类，组织资源，发挥资源共享的优势，一直是我校领导和教师共同关注的问题，它关系着我校教育的健康发展。

按照新地方课程、校本课程的要求，从贴近生活、贴近社会、贴近学生出发，进一步突出爱国主义教育、集体主义、社会主义教育，中华民族的优秀传统和革命传统教育。我校自新课程实施以来，陆续在低中高年级开设了不同门类的地方课程和校本课程。开足开全各门课程，特别是音体美等学科的教学，更是引起了我们的重视。在师资缺乏的情况下，我们根据本校的实际情况，制定了有效的方案，使这些不被重视的课程终于进入了学生的课堂，大大活跃了学习氛围。

通过地方课程的实施，培养了他们顽强坚定、奋发进取的意志品质；增强了学生的社会实践能力、健康向上的人生观和爱国主义情感，学生从历史上优秀人物功彪青史的伟绩中受到熏陶和教育，激起了他们的民族自豪感，使他们更迫切地去了解家乡、热爱家乡、热爱祖国。与此同时从道德教育、心理健康教育、法制教育、国情教育等方面精选学习主题，让学生参加德育活动课程实践，在走进自然、走进社会、走进人生的过程中，学会正确处理个人与自我、个人与自然、个人与家庭、个人与学校、个人与国家、个人与世界的关系，逐步形成正确的人生观和价值观。

目前开设的学校课程有：一二年级阅读和写字；三四五年级阅读、写字和朗读。为确保学校课程的顺利实施，我校专门成立了学校课程开发与实施领导小组，组织在教学中具有一定课程开发能力和丰富教学经验的优秀教师对校本课程进行开发和实施，并定期对课程实施情况进行调研，发现问题及时解决。定期开展与校本课程有关一系列活动，如《优秀作业展评》、《人人争当小小书法家》、《古诗文诵读比赛》以及《爱祖国爱家乡演讲比赛》等活动，经过长期对学生进行规范的书写训练，帮助学生养成良好的写字习惯，形成认真、严谨的学习态度，逐步养成着眼全局，谋事周全的良好品质。多读书能多吸取知识，增广见闻，学习他人成功、失败的经验，做事的方法，幽默的态度，待人处事的方式，久而久之自然能充实个人的内涵，使言谈有物，内盈而外华。通过朗读训练，学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴，既受到了熏陶感染。

在课程的开发与实施中，我们也遇到了一些困难和问题：

1、长期以来，教师的主要任务是讲授别人编写的甚至连教学参考书也齐备的教科书，教师的专业能力发挥受到很大的限制，学校课程的开发要求教师不仅会事物、表情达意的能力。

“教”书，还要会“编”书。因此，学校和教师课程意识与开发能力的欠缺，是校本课程开发的最大困难。

开学汇报材料范文第3篇

xxxx小学开学工作检查汇报材料 文章作者： 文章加入时间：2005年7月31日11:32 xxxx小学开学工作检查汇报材料 （2004－2005学年度第二学期） 2004年是我校艰苦奋斗、团结拼搏、负重奋进的一年，但更是捷报频传、富有成效、令人振奋的一年。在教育局的正确领导下，通过全体教职工的共同努力，学校以393.2分高质量通过省实验小学的验收，学校先后被评为“全国2004年度艺术教育特色单位”、“xx市青少年行为规范示范学校”、 “xx市综合考评一类学校”、“xx市德育先进单位”、“xx市综合治理与安全工作先进单位”等。这些殊荣的获得，使我们这所年轻学校形象陡升，信誉倍增；也令全校教职工欢欣鼓舞，干劲平添，为新一年里树立更高更新的认真贯彻执行“江苏省实施素质教育的十项规定”，决心做到“五个严格”：一严格执行课程计划，按国家标准开齐、开足、上好规定课程；二严格控制课外作业量，各科课外作业总量（包括预习）为：一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业，注意体现活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间。严禁用增加作业量的方式惩罚学生；三严格执行“一科一本”教辅用书的规定；四严格控制学生的在校时间；五严格控制班级学额，加强学籍的规范化管理。采取切实可行的措施，减轻学生负担。 三、优化措施规范管理，部门工作求新实效 1、整合力量，不断提高德育实效 本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以贯彻落实“新规范，新守则”为主线，以塑造“文化通源”为重点，以组织各种活动为载体，开拓创新，扎实工作，切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。继续争创德育先进学校和行为规范示范学校。 建立书香校园——学校确定了“通源小学学生30本必读书目”，以书香校园带动书香家庭。建立文化校园——重点建设墙壁文化和绿色文化。建立创造乐园——为培养学生的创造才干提供广阔的舞台。 本学期取消“三好生”评比，改为每月评选“源源之星”，好孩子是夸出来的，让每个学生享受成功的快乐。每月评比“行为规范示范班”，召开“守则”、“规范”贯彻落实推进会。 2、深化课改，不断提高教学质量 ①全体教职工利用假期，参加了各级各类的培训活动。在2月18、19日两天的校本培训中，由校长室领衔，教导处、教科室、总务处积极参与，对全校教职工进行了全方位的培训。教师们深入学习《基础教育课程改革纲要》、《xx市中小学教学常规管理40条》以及省市基础教育工作会议精神。 ②加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。听课内容主要看教师的教，主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神，看学生的学，重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开。” ③继续推行评价制度改革，重视让每个孩子获得成功体验。本学期研究重点放在练习题的编选和考试内容的研究上。各教研组每月将进行一次高质量的试题编选研讨活动。语文、数学各年级每月的开放题连同分析表一并交教导处。各年级各学科均制定适合本年级本学科的评价方案，建立以促进学生发展为根本的学科评价体系。各教师认真设计有创意的各类学科竞赛活动。加强质量管理，六年级毕业成绩继续保持在全市名列前茅。 3、规范管理，提高后勤服务水平 ①增强服务意识，“坚持教育就是服务”信条。本学期加强食堂改革，确保师生吃到满意的饭菜。幼儿园实行为幼儿轮流晒被制度。 ②加强安全管理。“生命不保，何谈教育”。学校领导高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全管理网络，切实加强安全教育与管理，保证师生安全。继续争创“综合治理与安全先进单位”。 在各级会议及工作分工、布置中时时不忘安全工作。每次必讲安全工作，使每位教职工时刻绷紧这根弦，使安全工作真正落到实处。各班

结合日常行为规范养成教育全面开展安全教育，规范学生行为。本学期联华超市新开张，给我校带来了交通隐患，因此加强了导护工作。开学第一天，我校就正常了导护工作，导护人员及时到各路口引领学生，各班主任、辅导员护送路队前进，确保学生交通安全。 在食品安全方面，我校规范采购、运输、贮藏、清洗、烹饪等全过程，无闲杂人等参与其中，并且每天有专人负责检查、记录。并规范集体活动的申报审批制度，经常检查运动器械的安全性能。 我校防火、防盗设施齐全。 4、情智管理，不断提升教育形象 重发现——善于发现师生身上蕴藏的潜能，并加以合理的培养和开发。 重关怀——关怀出效誉，关怀出智慧，关怀出质量，关怀出人才。在整个教学过程中关怀每一个人，关怀每一个人的每一个方面。 重激励——恰当的激励可以使弱者变成强者，庸者变成智者。抓住一切契机，抓住每一点进步，给予及时的激励。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

开学汇报材料范文第4篇

一、规范办学行为情况

学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神，召开行政会和完小校长会来部署开学工作。严格按照教育局的要求，按照“划片免试就近”原则招生，确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为，执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为，教师无乱办班、乱补课的现象，没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理，合理安排学生的课业负担，使学生在快乐中求知，在成长中进步。

二、收费管理情况

我校严格执行收费项目和标准情况，并公开、公示，接受社会及群众监督，无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示，学校只收作业本费：10元，每生一据。开具了财政部门统一印制的专用票据，阳光操作。严格执行学校财务管理制度，严格按预算办理各项支出，食堂财务管理规范。上学期期末无乱收费，学生的试卷费从学校公用经费中列支。

三、校舍安全工程实施情况

加强校舍安全工程管理，学校成立了三人小组，每天对校安工程质量进行监督，对安全进行管理。我校四个单体加固项目已竣工验收，重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收，新安小学的重建项目即将招投标，已鉴定为D级危房的全部拆除。学校组织人员检查校舍，生活设备等安全隐患，对存在的问题提出整改意见，并限期整改到位。

四、学校安全稳定工作情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议，提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”，并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育，提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作，加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查，彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改，对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。在建项目工程安全管理到位，加强施工过程中质量安全的协调管理和监督，督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系，健全组织管理系统，逐级落实工程质量安全终身责任制。全面加强工程建设的质量安全管理工作。学校成立校舍安全工程项目管理组，各尽其责，加强管理，坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题，保质保量地按时完成工程项目建设任务。

五、新聘教师和特岗教师到岗情况

开学汇报材料范文第5篇

一、规范办学行为情况

学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神，召开行政会和完小校长会来部署开学工作。严格按照教育局的要求，按照“划片免试就近”原则招生，确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为，执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为，教师无乱办班、乱补课的现象，没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理，合理安排学生的课业负担，使学生在快乐中求知，在成长中进步。

二、收费管理情况

我校严格执行收费项目和标准情况，并公开、公示，接受社会及群众监督，无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示，学校只收作业本费：10元，每生一据。开具了财政部门统一印制的专用票据，阳光操作。严格执行学校财务管理制度，严格按预算办理各项支出，食堂财务管理规范。上学期期末无乱收费，学生的试卷费从学校公用经费中列支。

三、校舍安全工程实施情况

加强校舍安全工程管理，学校成立了三人小组，每天对校安工程质量进行监督，对安全进行管理。我校四个单体加固项目已竣工验收，重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收，新安小学的重建项目即将招投标，已鉴定为D级危房的全部拆除。学校组织人员检查校舍，生活设备等安全隐患，对存在的问题提出整改意见，并限期整改到位。

四、学校安全稳定工作情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议，提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”，并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育，提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作，加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查，彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改，对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。在建项目工程安全管理到位，加强施工过程中质量安全的协调管理和监督，督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系，健全组织管理系统，逐级落实工程质量安全终身责任制。全面加强工程建设的质量安全管理工作。学校成立校舍安全工程项目管理组，各尽其责，加强管理，坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题，保质保量地按时完成工程项目建设任务。

五、新聘教师和特岗教师到岗情况

开学汇报材料范文第6篇

这是一次淬炼忠诚品格的精神洗礼！

这是一场砥砺初心使命的生动实践！

党史学习教育开展以来，迁西县委高度重视、迅速行动，将党史学习教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，深度聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标，坚持不懈推进学习教育走心走实走深，坚定不移在百年党史汲取红色基因、赓续优良传统、凝聚奋斗伟力。

3月3日，迁西县委迅速组织召开专题常委会，学习贯彻重要讲话精神和中央、省委、市委部署要求。3月4日，召开全县党史学习教育动员大会，制定下发《中共迁西县委在全县开展党史学习教育的通知》《迁西县党史学习教育工作安排》等系列文件，县委组建了党史学习教育领导小组及办公室，下设综合协调组、材料简报组、实践活动组、新闻报道组和巡回指导工作专班、党史专题宣讲工作专班，建立完善定期例会、沟通联络、督促指导、情况通报四项工作机制，落实领导小组办公室工作人员集中办公、工作任务挂图分解、工作职责上墙明晰三项基本要求，确保学习教育组织到位、人员到位、责任到位。

为浓厚学习教育氛围，扩大学习教育的影响力，县党史学习教育领导小组一方面在高速出口等醒目位置增设党史学习教育滚动展板，动员各单位充分利用标语、条幅、电子展示屏、橱窗、学习园地等载体，普及党史知识，不断扩大党史学习教育影响力；另一方面在县广播电视台、迁西、网信迁西等主流媒体统一开设“在新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局”专栏专题，对全县各地各单位开展党史学习教育的进展成效、涌现出的先进典型进行集中宣传，让党史学习教育真正走入寻常百姓家。截至目前，共刊播发稿件300余篇；及时编发反映全县党史学习教育工作动态、特色亮点工作简报信息54期。

按上级要求，组建县委宣讲团和县委党史专家宣讲团，县领导带头深入基层开展示范宣讲，各地各部门及时跟进，全县共组织党史学习专题讲座600余场，组织县（乡）科级理论学习中心组党史专题集中学习研讨840场。在全县招募党史宣传志愿宣讲员50名，由县委党史宣讲工作专班对党史宣讲志愿者进行培训和管理，广大党史宣讲志愿者运用“红马甲”“小马扎”“大喇叭”等群众喜闻乐见的形式，讲好革命先烈、英雄模范、道德模范的感人事迹，切实让全社会感受到中国共产党百年的艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。截至目前，已开展志愿宣讲近2600余场，受众近270000余人次。全县各地各单位充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、喜峰口长城抗战遗址、韩东征纪念馆等基层宣传文化阵地作用，打造党史学习教育“大课堂”，广泛开展“缅怀革命英烈•传承红色基因”“清明祭英烈”线上直播、入党宣誓等主题活动360多场次，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。县科协把党史教育课堂开进板栗园，组织板栗专家先讲解中国农村改革历程，对群众进行板栗树的修剪、春季嫁接管理、病虫害防治等方面技术指导，手把手传授剪枝技术要领，让党史学习教育在田间地头开花结果。

针对流动党员分布范围广、集中学习难等问题，采取给流动党员打一个电话、要求流动党员主动汇报一次思想动态等形式，抓牢流动党员引线；依托“学习强国”学习平台、迁西微信公众号等渠道，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”；动员全县各级党组织开展“送学上门、服务到家”活动，主动上门为流动党员提供学习材料，让行动不便的高龄老党员在家及时学、随时学；建立老干部、流动党员“党史学习交流”微信群，邀请离退休老干部、流动党员加入，安排专人对老干部、流动党员开展线上学习、交流体会，让老干部、流动党员活动不落空、思想不掉队。

群雁高飞头雁领，万山磅礴看主峰。为增强科级干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，6月7日起至6月11日，迁西县举办了科级干部学习贯彻党的五中全会精神暨党史学习教育培训班。采取县委书记亲自授课、党校老师专题辅导的形式，分5期对全县832名科级干部进行集中全覆盖式培训，不断增强科级干部的政治领悟力、政策执行力和推进高质量发展的工作能力。

广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色，自觉投身“我为群众办实事”实践活动，既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远简历解决民生问题的长效机制。在县委、县政府年初确定的10件民心工程基础上，梳理出全县15家单位为群众办的69项实事，涉及疫苗接种、异地就医、中小企业融资等方面内容，切实增强广大群众的获得感、幸福感、安全感。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

开学汇报材料范文第7篇

在上级主管局及地方党委、政府的领导、关怀下，我们紧紧抓住上级扶持农村教育的大好机会，先后实施了“三新一亮”工程、“六有工程”、“校校通”工程、“四配套”工程等，通过各项工作的实施，使学校办学条件不断改进，办学效益逐年提升，先后建成标准化篮球场，配备了专门的网络教室，设置了学生阅览室、科学仪器室、体育器材室、音乐器材室，极大满足了教育教学需求，有效提升了教育教学效率，使学校赢了良好的社会信誉。

学校在紧抓上级有利政策，积极改善办学条件的同时，还同步做好软件建设，根据管理需要，建立健全各项管理制度和章程，特别是按照《省中小学管理规范》，对原有制度进行适当调整，使学校管理不断走上规范化、法制化、有效化的路子。同时对教师进行业务素质、工作作风等方面的培训教育，使他们能够接受新思想、新理念，全力投身新课改，使学校各项建设与现代社会需求接轨。

在学校教育教学方面，来年来，我们着力做了以下几项工作：

一、多策并举，狠抓德育工作，为深化素质教育、推进和谐校园夯实基础

德育工作是学校一切工作的基石，也是推进素质教育、构建和谐教育的前提，基于这样的认识，我校始终把德育工作作为日常工作的主线，分教师德育工作和学生德育工作两条线，抓紧抓实，抓出成效。

首先，我们立足“讲政治、重奉献、树风格”的高度，狠抓师德行风，铸强师资队伍。这项工作由党支部全权负责，建立教师“周一学制度”，雷打不动。本学期来，已分别组织教师学习了邓小平理论、全国基础教育改革工作会议精神、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，通过学习，使大家认清了教育形势、肃清了传统观念、提高了思想觉悟，在全社会真正树起“讲政治、重奉献、树风格”的新形象。

其次，狠抓学生德育不放松，把对学生的思想教育纳入学校的正常工作之中，常抓不懈。充分利用晨会、班会等形式，组织学生系统学习《中小学德育纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《中小学生守则》，并在校园内深入开展国旗下讲话、“校园之声”、思想品德课、板报等形式，对学生进行全方位的爱国主义、集体主义教育，使远大的革命理想、良好的道德情操、高尚的奉献精神、勤勉的学习态度从小就根植于他们的心田。通过多角度、深层次、全方位的教育引导，学生素质全面攀升，校风校纪明显改观，“五爱”言行、互帮互学、团结友爱、遵纪守法，尊老爱幼等好人好事层出不穷，一个“和谐、上进、文明”的校园风气全面形成。

二、坚持不懈，抓实常规管理，为深化素质教育、推进和谐校园提供保障

学校各项能否正常运转并取得较大成绩在很大程度上依赖并取决于规范化管理程度的高低，也直接影响到“推进素质教育、构建和谐教育”的质量。为此，我校切实把常规管理作为各项工作的重中之重、常抓不懈。

首先，出台制度，规范行为。学期初组织讨论、修改、制定并完善了各项管理制度如：《小学生守则》《小学生日常行为规范》《安全管理制度》《学生卫生管理制度》《学生在校期间纪律管理制度》《课外活动管理制度》《两课两操管理制度》《住宿生管理制度》等，组织学生重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生真正明白什么该做、什么不该做。

其次，明确责任，细化考核。学校领导班子对常规管理工作责任到人，并作为值周工作的重要内容，每周由一名值周领导、值周老师、值周学生检查评分，保证评分的公正客观性，并利用“一日常规管理评分公示栏”一一考核、逐日公布，既提高了透明度，又起到督促教育的作用。为保证考核工作的实效性，我们将考核结果纳入年终师生的考核评比之中。通过具体实施和齐抓共管，学校常规管理工作很快步入正轨。学生中无违规违纪现象发生。学生中，勤奋、好学、助人、向上、自律、守纪蔚然成风。

三、紧跟形势，积极教学研究，为推深化素质教育、推进和谐校园积蓄动力

1、全员参与，深入研讨，创造性地运用自主学习模式，“先学后议，学创同步”的本校教学特色。

深入发展教育形势使我们认识到要想在汹涌教革的大潮中立稳潮头，就必须要转换观念，形成特色，做出“品牌”，形成优势，为此我们积极依托教研这个载体，探索出既符合农村实际，又适应教改形势的新路子。本学期，我们仍然抓住“自主学习模式”这个业已形成的校内特色，加以拓展延伸，每个教师在学校统一提出的“先学后议，学创同步”的教学方法实践过程中探索，坚持集体备课，发挥群体优势，及时探求方法，总结经验得失。校领导率先垂范，亲自上阵，先后进行了三轮集体听课、评课，抓典型引路子，抓示范树样子，相互学习，取长补短，团结协作，共同提高。同时在总体教改思路的引导下，努力形成了“自学——讨论——点拨——实践——反馈——提高”的教学风格，通 过共同努力，全校教师的业务能力有了明显的提高，绝大多数同志能上试验课、示范课，课堂教学的整体效果较前有较大改观。由于不断接受新的教学思想、善于利用新的教育手段，本学期我校在区、镇组织的调研测试中，各科成绩均名列前茅。

2、依法治教，严格执行课时计划，强化过程管理，狠抓教学“五认真”

依法治教，严格执行课时计划是学校的灵魂，我校从全面贯彻党的教育方针；依法从教，推进素质教育的高度出发，严格执行课程计划，开足开齐各门课程，从抓“三表”入手，切实强化教学工作“五认真”，紧抓主线不放，对所有科目课程的教学工作实施全程跟踪管理，充分发挥了教导处、教研组的职能作用。本学期，我们对全校教学“五认真”情况进行了五次常规检查，三次突击性检查，五次个别检查。从检查情况看，全体教师的“五认真”工作，都比较认真、踏实、到位，无不正常现象。对检查中出现的个别问题，我们能及时交换，予以指正，限期补正。以学校督导，教导处牵头，教研组负责，中心发言人具体实施的每单元备课持之以恒，井井有条，各类资料全部分门别类备查。

3、紧扣全面发展目标，努力培养全新人才

坚持“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的施教原则，严格执行教学计划，上足各类主副课程。日常教学工作中，我们严格按课表上好“两课”、“两操”，积极开辟第二课堂，有计划、有目的举办丰富多采、形式多样的课外活动，学校从领导到教师真正把培养全面发展型人才摆上学校工作的重要位置。着眼于培养学生的综合素质，学校先后组织了校运动会、庆“十一”主题班会、写字竞赛、广播操比赛、小征文竞赛、优秀作业和绘画展览、手工制作、小发明成果展览等活动，收到了好效果。同时，学校还成立了乒乓球队、篮球，各项活动都开展得有声有色、活泼多样。有力的配合了教育教学工作的开展。

在抓实教育质量的基础上，我们还重抓亮点培植，创新举措，加大力度创建“写字教育特色校”，取得了初步成效。

四、响应区局号召，开展系列活动，不断改善办学条件，为深化素质教育，推进和谐校园建设，不断提高管理水平

1、全力开展“和谐校园推进年”活动。我们切实把这项活动当净化校园环境、提升工作效率的有效抓手，成立了专门小组，制定了周密的方案，开展了系列活动，使活动意义深入人心，通过活动的深入开展有效促进了校园和谐，营造了和谐、上进的工作环境和人际关系。

2、扎实开展学习《规范》、执行《规范》活动。一方面将有关资料印发到教职员工手中，做到人手一册，同时还在校园要道口张贴《规范》的相关内容，并利用校园广播定期宣传。同时还派教师参加不同层次的学习。学校专门建立了详细的考核细则，把学习《规范》的重点落实到行动上，把执行规范作为考核老师的重要标准，与年终评优挂钩，使学校的管理不断向标准化、规范化迈进。

3、严格做好“四配套”工程的基础工作。首先我们从思想上高度重视，切实把它当作改善办学设施、提高教学效率的重要契机，在校内房屋相对紧张的情况下，腾置出四间环境好、位置好的教室作为“四配套”专用教室，并投入2千多元，对地面、墙面进行了硬化和粉刷，顺利通过了市、区的验收。

五、警钟常鸣，狠抓安全卫生，为深化素质教育、推进和谐校园保驾护航。

开学汇报材料范文第8篇

通过省、州、市三级督导评估，报请省教育厅同意，青海柴达木职业技术学院于2020年4月1日正式开学。

一是加强组织领导，全面联防联控。建立“州-市-社区-学校”四级联防联控、领导包校、督导跟进、强化值班和日报制度，疾控、公安、市监驻校，构建上下联动、群防群治、落实有力的工作机制。州、市两级领导联点学院，多次到校调研督导开学准备工作。

二是完善工作预案，健全工作机制。严格落实省教育厅“十个到位”要求，完善《开学工作方案》和《应急处置预案》，印发《学生错峰返校工作方案》，建立和完善《传染病防控健康教育制度》等制度，细化宣传督察、校园管控、后勤保障、安全保卫、志愿服务等应急处置措施。

三是精准师生排查，构建管控体系。按照“一项总要求”“五个确保”“八个做到”工作总要求，利用校园网络平台，每日“打卡上报”，精准掌握师生旅居史、隔离措施、健康状况，做到底数清。形成“领导联点系部，部门管好职工，干部联系班级，班主任清楚学生”四级网格化管控体系，校内十二个“风险点”设岗定责，确保校园安全。

四是加强物资储备，保障开学需用。储备热成像测温系统，可满足学生晨午晚“三检”需用；防护口罩足够师生一个月需用；储备八个月需用消毒消杀物资；额温枪可配齐一班一只；留观室、临时隔离间可满足返青师生一人一间。

五是强化培训演练，确保措施落地。协调疾控、卫生、市监等多部门指导培训和应急演练，处突措施完善，应反能力加强。师生实行错时、隔座、错峰就餐，确保开学后教育教学秩序平稳有序和师生身心健康。

六是实施隔离留观，降低疫情风险。提前安排省外返校师生实施14天隔离措施，单独留观隔离，专人监督服务，全面核酸检测，有效降低风险。

开学汇报材料范文第9篇

一、学习调研阶段的打算

这一阶段我们的主要任务是搞好学习，提高认识，统一思想，找准问题，边学边改。深刻领会和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强广大党员的忧患意识、责任意识，切实把科学发展观贯穿于学校建设发展的始终，贯穿于教书育人、管理育人的始终，贯穿于办好人民满意的教育始终。以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实加强组织领导，使广大党员尤其是党员领导干部的理论水平得到新提升，观念转变实现新突破，思想解放达到新境界，为分析检查、整改落实阶段做好充分的准备，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。重点在宣传发动、学习培训、深入调研、解放思想讨论四个环节上下功夫。

（一）宣传发动

1、学校召开支部会议，专题学习教育局党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，确定学校学习实践科学发展观活动领导小组及活动实施方案，制定相应的学习培训计划，明确学习培训的主要内容和形式。

2、3月13日学校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动工作进行全面动员和部署，邀请教育局督导组的同志参加并指导工作。

3、学校学习实践活动办公室充分利用宣传橱窗、工作简报、校园网等多种形式，宣传市委、市教育局的主要文件精神，报道学习调研阶段的工作情况，积极营造良好的活动氛围。

（二）学习培训

1、学习内容。组织党员认真学习党的*大报告、*届三中全会精神、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和上级领导讲话精神。

2、学习方式。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，科学规划，分解学习任务，加强检查，在校园网上开辟学习专栏，通过多种方法提高学习培训的质量。

3、学习要求。建立学习考勤制度，保证学习活动的参与率。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。领导干部集中学习不少于3次，党员集中学习时间不少于30学时。建立“两本一册”，即党员学习笔记本、党组织学习活动记录本和党员参加学习活动点名册，认真撰写学习笔记和心得体会，4月7日学习培训阶段结束后，组织部分群众代表对学习笔记进行评比，展示学习成果。

（三）深入调研

1、确定调研课题。学校领导班子结合职能分工，在认真学好理论基础上，紧紧围绕着实践主题，着眼于解决群众反映强烈的实际问题，高起点梳理调研思路、高质量确立调研题目，准确把握影响和制约学校科学发展的突出问题。同时，要分解任务，明确具体责任人和完成时限。

2、深入开展调研。广大党员深入基层积极开展调查研究，广泛听取意见和建议，力求摸清情况，掌握调研课题所需的第一手资料。3月23日—29日我校将举办“家长开放周”活动，广泛征求社会各界意见建议，全面查找影响制约教育科学发展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。

3、形成调研成果。要在深入调研的基础上，认真分析研究，梳理存在的突出问题，并提出解决问题的思路、举措和意见建议，形成调研成果。

(四)解放思想大讨论

1、开展专题研讨。要在学习调研的基础上，紧贴学校的工作实际和发展现状，以“科学发展、解放思想”为主题，精心组织开展专题研讨，使广大党员干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，进一步解放思想、明确方向、坚定信心。

2、开展“教育科学发展大家谈”活动。采取专栏、征文等多种形式，组织党员群众畅谈“教育科学发展之我见”，开展“教育科学发展金点子”征集活动，广泛征集广大党员群众的好思路、好建议，积极为学校教育科学发展献计献策。

3、开展“教育共识”大讨论。通过调研报告交流、专题研讨、支部学习等形式，树立科学发展理念，对要实现什么样的发展、怎么发展以及事关教育科学发展全局的重大问题上形成共识。

二、查找的问题

（一）加强学校管理方面：

实施素质教育以来，学校评价机制有待于进一步完善。

（二）改善办学条件方面：

1、学校笔记本电脑数量偏少，教师外出学习、上优质课、公开课，多媒体展示不方便。

2、学校在安全技防设施配备投入少，目前仅有点对点电子报警系统，缺少可视闭路监控系统。

3、校园内学生活动场地充足，而教职工活动场地和活动设施相对较少。

（三）在加强师德师风建设方面：

1、个别同志放松和忽视理论学习，缺乏责任心，育人意识浅薄，对学生，特别是对行为习惯相对较差和学业成绩暂时落后的学生缺乏爱心，教育方法单一，过多的严厉训斥，缺乏艺术性。

2、个别教师业务能力不强，教学水平和责任心不高，教学质量意识不强，无法满足社会对我校优质教育的需求，

3、个别同志把个人利益看得过重，动辄就闹个人情绪，大局意识不强，工作的主动意识不强，奉献精神差。

（四）在加强德育和法制安全教育方面：

1、重视教学成绩，忽视德育教育，在实施素质教育的转轨时期，节奏偏慢。对部分学生疏于管理，缺乏思想沟通。家校联系少，学校教育与家庭教育脱节。

2、部分师生的法律意识淡薄，法制观念有待于进一步加强。在学生的校外管理和假期管理有欠缺，有失控现象。

三、整改措施

（一）学校管理方面

进一步完善规章制度，依法管理，细化各种评估评价机制和责任追究制度，注重过程管理，强化管理能力。进一步完善班主任考核方案和教导处人员考评机制。

（二）改善办学条件方面

1、学校将投资10万元购置12台笔记本电脑，用于教科研，提高教学效益。

2、学校安全工作责任重于泰山，本学期学校将投资8万余元购置16个探头的闭路监控系统，加强技防。

3、学校鼓励教职工利用大课间、课外活动时间进行户外运动，开放学校舞蹈室，增设2个乒乓球室，正在修建2个羽毛球场地。

（三）师德师风建设方面

1、教师为人师表，要有个好思想，好作风，好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。无论是教书还是育人，都把树立良好的师德形象放在首位。对于在平时看到的和通过学生问卷调查发现的存在有不当教育方式方法的教师，亲自找他们一一面谈，帮他们认识教育方法的错误，和他们分析正确的教育策略，用针对性来保证有效性。

2、大力实施有效教学，认真开展教研活动和集体备课活动，引导教师把教学中遇到的问题形成课题进行研究，用教育科研引导教师不断改进教学方法、不断提升教育理念，为教学质量的可持续发展提供根本保障。新学期开始，各大教研组每位老师都上一堂公开课，其他老师无特殊情况都要听课，并且各教研组必须组织好评课活动。另外，学校继续每周三下午集中教研活动的规定，人人参与，由组长负责做好考勤记录和评课记录作为教研活动的原始材料存档。

3、充分发挥榜样的激励效能。充分发挥身边榜样的示范和导向作用，用身边事教育身边人，坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。

（四）德育和法制安全教育方面

1、构建多元化的德育渠道。避免空洞的道德说教，重视对课堂教学中德育资源的开发利用，对学生进行情感、态度、价值观教育，再通过班会、国旗下讲话、专题报告、家长会、黑板报、校园广播、观看教育影片、读书活动、社会实践活动和扶贫帮困“献爱心”活动等多种途径强化学生的荣辱观思想，使德育渠道多元化。

2、重视养成教育。突出对学生日常行为规范的监管和教育，使学生养成良好的学习、生活习惯。

3、德育研究课题化。注重分析平时德育工作中遇到的典型问题和典型学生，做好个案分析，提升德育层次，使德育工作课题化。

4、3月23日邀请市检察院的同志为全校师生做法制教育讲座，提高师生员工的法律意识和法制观念。

5、3月23日——27日举办“家长开放周”活动，加强家校联系，接受社会的广泛关注和监督，吸纳对学校有益的意见和建议。

开学汇报材料范文第10篇

我镇开学之初，采取加大了宣传力度、及早安排教师走访、召开了家长会等措施确保学生按时返校上课，本学期全镇小学净增25人，初中净增17人，异动出学生手续齐全。如xxx中学在正月初十就召开了九年级学生家长会，加强了家校联系，形成教育合力，提高教育效果。

二、学生返校迅速，巩固效果良好：

一是教师全部在正月初七返校报到，分校集中召开了动员会：二是及时调整了学校领导的分工，优化了教师的任课安排；三是学校后勤服务迅速到位，师生的教学用品配发齐全；四是镇中心学校在正月初九和正月十三先后进行了两次开学工作检查督办。

三、办学行为进一步规范：

一是各学校严格按照部颁标准开齐课称，开足课时，对课表实行集中审核制；二是严格遵循省教育厅规定的学生作息时间表，确保学生的休息时间和锻炼活动时间；三是严格控制班额人数，确保教学效果和教育质量；四是全镇杜绝了办重点班、实验班和双休日补课行为；五是全镇学校没有乱发教辅资料的行为。

四、常规管理进一步抓实：

一是根据实际修订完善了各项工作计划和管理制度、活动方案；二是统一规范全镇学校的“八表”单位设置；三是各学校开展了一次教学常规自查，如xxx小学的教学常规自查评出了等级和分数，还形成了自查分析报告。

五、教学设备管理到位，使用效果明显：

一是全镇各学校的远教设备使用到位，如xxx中学、严家坳中学、xxx小学的远程多媒体教室使用率较高，其中严家坳中学已经使用了19节次；40%的教师配备了手提电脑用于备课教学；二是xxx中学、严家坳中学、xxx小学的网站制作精良，内容丰富，点击率较高；三是xxx中学的实验室、仪器室、图书室管理精细，使用率较高，使用纪录完整，xxx小学正在抓紧装备实验室、仪器室、图书室。

六、优化课堂提高课效活动深入开展：

一xxx中学、严家坳中学是启动了中年教师、青年教师的讲课比赛活动；二是xxx小学采用“六现”（即现抽课、现备课、现讲课、现说课、现评课、现思课）的方式进行讲课；三是全镇小学启动了新的教育质量抽测活动，通过抽测规范学校的教学管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为；四是全镇启动了教师的业务培训学习工程，以校本研训为手段，以“四新一德”为主要内容，实行按需就学、以奖导学、以考促学，注重实效。

七、进一步加强了学校安全教育：

一是完善了各项安全工作制度、方案，层层签订了安全责任书，实现“全员、全程、全面”抓安全教育与管理的新机制；二是严家坳中学、xxx小学利用安全教育光盘在开学的安全教育活动上让学生集体收看；

三是xxx中学、严家坳中学、xxx小学每周安排一节课请法制副校长集中开展法制安全教育。

八、加大校园建设力度，校容校貌焕然一新：

一是xxx小学制作了高档的宣传教育栏，宣传优秀教师、优秀学生的先进事迹，绘制了百米校园文化长廊，绿化校园，营造了浓厚的校园文化氛围‘

二是赵家湾小学、茶园冲小学整修了校园校舍、厨房、厕所，建成了卫生新校园；

三是严家坳中学已经完成了新立项工程的前期的各项准备工作。

九、学校德育工作富有实效：

开学汇报材料范文第11篇

早在8月20日起，校长就着重思考、规划本学期开学工作。8月22日上午校长带领相关领导对校园进行了全方位安全大排查；8月28日下午3：00，校长主持召开了学校行政领导会议，传达了区教育局镇教育总支开学工作会议精神，讨论研究落实新学期的具体工作，会后全体领导各司其职积极投入到紧张的开学准备工作中去；

8月29日上午9：00，召开了新学期第一次全体教职员工会议，按照区教育局开学工作会议精神，全面部署了学校的开学工作；8月31日上午10：00，召开了新学期第一次全体班主任会议，特别强调要做好“控辍保学”工作；9月1日上午9：00教务处组织分班，组织人员人员分发好教参、课本，当晚，教师认真备课，写第一课时教案，留守学生在教室自习；9月3日上午8：00起，全体师生正式上课；9月5日下午3：00召开了本学期第二次全体班主任会议，布置实施学籍管理、学生个人量化管理和班级量化管理……。学校将开学工作的具体责任落实到位个人，确保开学期间人人有事干，事事有人管。目前，我校的开学工作正在有条不紊地进行着，各项工作已逐步进入规范化。

1、做好控辍保学工作。为了做好控辍保学工作，早在8月15日，我校就组织全体教师，以班级科任教师为组，深入各村进行家访。全体教师顶炎炎烈日，给学生家长送去了温馨的沟通，在社会上引起了很大的反响。在教职工会上，每位教师都与校长签订了控辍保学责任状，要求全体教师，要继续深入各村各户进行家访，发动学生返校上课。本期，我校返校率为100℅

2、做好学生思想教育工作。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全、环境卫生等方面的教育，教育学生要热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，勤奋学习，让学习快速进入学习状态，促使学生养成良好的行为习惯。

3、做好后勤保障工作。在开学之前，学校总务处领导就利用假期，请工人维修了各班、宿舍破损的课桌、床；对教室、宿舍进行水电方面等的检修；认真检查水源，重新建设了师生厕所，做好后勤保障工作。

4、做好安全、卫生工作。学校组织安全大排查，教育学生要注意交通、人身、财物安全，加强安全管理，确保学校校园安全。持之以恒地进行一日三扫的卫生制度，全面搞好清洁工作，为师生营造成一个清洁舒适的学习生活环境。副校长王杰书写张贴开学标语，营造浓厚的开学氛围。

开学汇报材料范文第12篇

1、基本情况

我校教职员工73人于2月23号有72人到校，2人辞职（代课老师），2人解聘（代课老师），本期新增二名教师于2月17号到校；1292名学生,2人转学，1人休学，其余全部到校，新转学来我校读书学生 33人，本期学校总人数为1322人，其中农民工子女802人，没有辍学学生；教师提前一周备课；学校各项计划已全部制订完毕并在按照计划进行实施；学校根据规定开齐开足所有课程。

2、学校加强和改进教学常规管理的情况

学校于2月22号领导报到并召开了领导开学工作会议，部署布置了有关开学工作；2月23号全部老师、职工报到，并当天召开了全体教职工的开学工作会议，部署、布置了有关开学工作；2月25号学生报名注册，2月26下午打扫卫生，发放课本，进行安全教育和纪律整顿； 2月27日上午8点全校举行了开学典礼，会后按课表正常上课； 3月4日大队部开始了正常值周工作； 3月6号下午召开了毕业班科任教师工作会议，研究部署了毕业班的各项工作；3月10号下午召开了班主任工作会议，再一次明确了班主任工作职责，提出了本期班主任工作总任务，部署本期班主任主要工作；3月3号教导处对老师的提前一周备课情况进行了检查；2月27号下午召开了学校领导、年级组长、科组长、大队辅导员、财务人员联席工作会议，明确了各自工作职责，提出了具体工作要求；3月11号晚上召开了六年级学生家长会议，研究部署了六年级的有关工作；3月4号各班召开“播种好习惯，塑造新自我”及“安全伴我行”的主题班会；学校领导2月27号开始正常值班；楼层老师开始正常值日；各科组、年级组开始正常工作；学校所有工作按照规范进行管理。

3、学校收费情况

学校严格按照上级规格进行收费，没有任何违规收费、搭车收费行为，服务性收费、代收费严格按照上级文件精神坚持自愿的原则，所有收费按规定开出合法票据。

4、学校安全工作情况

学校把安全工作首位来抓，牢固安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。2月26号，组织了总务处、教导处、德育处、班主任对各班及学校内外的安全隐患彻底排查，有问题进行了彻底的整改。2月26号下午，以班为单位进行了全面的安全教育和纪律整顿；开学典礼上各班班主任组织学生认真学习了校长的开学典礼致辞，同时强化了安全教育和管理；开学的第一周各班召开了安全教育主题班会，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作是我校安全工作的一项重要举措。寒假期间我校给每一位家长发放了《给家长的一封信》，并要求家长签名，向家长和学生强调春节期间应注意的安全事项，使学生过了一个平安春节、快乐春节，这封信对安全工作的很强的力，使全体家长的安全意识了得到了加强。

5、学校环境卫生及传染病防控情况

开学第一件事，校园环境卫生整治刻不容缓。正月初六学校组织后勤工作人员进行了全校的清洁卫生打扫工作，2月26号又分别对全校进行了彻底的卫生打扫工作，3月1日各班对本班的卫生进行了全面的打扫，学校开展了全校卫生大检查，发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫，卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察，在最快的时间，以最高的效率，彻底、全面做好校内外环境清理工作，保障了学校教育教学工作的正常开展，给师生提供了良好的学习工作环境。

春季是传染病流行的多发季节，做好传染病防控工作是学校工作的重要组成部分。一开学，学校就进行了相关的工作部署，召开了专门工作会议，研究传染病防控工作，分管副校长具体领导，校医专门负责。从2月27日开始，各班班主任就做好了晨检及缺课学生的跟踪调查工作，后勤工作人员做好了卫生间的消毒工作，各教室、办公室、功能室做好了清洁卫生工作，要求学生做好个人卫生工作，有效的防止传染病在我校的滋生和流行。

6、食品卫生安全情况

开学汇报材料范文第13篇

春风化雨德育英才

中学是一所新组建的县直初级中学，建校伊始，学校就把爱国主义、民族精神教育放在突出重要的位置，在《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相继出台后，我校为增强德育工作实效，积极探索，努力实践，坚持”以人为本，活动育人“的德育指导思想和”人人育人，事事育人，处处育人“的德育工作思路，将爱国主义和民族精神教育贯穿到学校各学科教育教学过程之中和各项活动之中，不断丰富内容，不断强化措施，常抓不懈，常抓常新，努力使爱国主义和民族精神教育经常化、制度化、规范化，并收到了明显的效果。

一、构建爱国主义和民族精神教育的工作网络

为使我校的爱国主义和民族精神教育工作有的放矢，落到实处，学校建立了”一个中心三条主线“的教育网络。”一个中心“即以党总支为核心，成立工作领导小组，校长书记亲自抓。”三条主线“即：一是由党总支、校办、政教处、班主任等组成的主线；二是由教务处、教研组、科任教师等组成的主线；三是由在校外确定的烈士陵园、县福利院、”县人防办“、博物馆、科技展览馆、”民兵训练基地“等组成的主线。在机制上形成了一个以党总支为核心，以政教处为龙头，由共青团、学生会、年级办、德育导师共同组成的教育网络，形成爱国主义和民族精神教育工作齐抓共管的可喜局面。

二、加强爱国主义和民族精神教育的有机渗透

为了全面落实爱国主义和民族精神教育内容，培养学生高尚的爱国主义情感，弘扬民族精神，学校加强了爱国主义和民族精神教育内容在各学科教育教学中的渗透和参与，并贯穿到学校所开展的各项活动之中，学校为此制定了详尽的各学科和各项活动中所渗透的爱国主义和民族精神教育的内容，并将爱国主义教育与集体主义教育、中华民族传统美德教育、遵纪守法教育、养成教育等有机结合起来，把爱国主义的崇高思想和情感与爱学习、爱集体、爱他人、爱公物、爱劳动等具体日常行为结合起来，不断充实、丰富爱国主义和民族精神教育内容，使之具体化、经常化。

三、营造爱国主义和民族精神教育的浓厚氛围

为充分发挥校园环境育人的作用，学校在校园文化建设上突出爱国主义和民族精神教育的鲜明主题，营造出了浓重的教育氛围。

1、在校园的醒目位置设置爱国主义警示标牌，如在生活区设立文化橱窗，定期更换报刊内容，同时配合重大节日，主办爱国主义和民族精神教育文化专刊。

2、在生活区和运动区设置大幅标语牌，书写有关爱国主义和民族精神教育的内容。

3、文化长廊处雕梁画栋，雕刻古县历史风俗图画，近来又增添了有关”五心“教育内容，使学生从中受到教益，激发他们的自豪感、上进心。

4、教学楼和科技实验楼走廊悬挂伟人、名人画像和格言警句，用以激烈学生从小树立爱我中华、报效祖国、发奋学习的远大理想。

5、教室内前后黑板上方书写班训、张贴国旗，四面墙壁张贴或悬挂自己制作或购买的条幅、名人名言。

6、教学楼前有一尊伟大的马克思主义者、革命家杨献珍的头像，金光闪耀，熠熠光辉。

7、装饰一新的国旗坛、国旗杆和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，成为我校一道动态的爱国主义教育的靓丽风景线。

8、学校设有革命传统教育陈列室，杨献珍革命事迹纪念室，也被确认为县级爱国主义教育基地。

这样的布设，让学生一走进校园，就强烈地感受到扑面而来的文化气息以及爱国主义和民族精神教育气氛，使他们在这样潜移默化中受到熏陶，得到教益，使学生们能够胸怀祖国，放眼未来，勤奋刻苦，脚踏实地，努力培养自己成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。

四、开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动

思想教育容易流于形式，或者成为枯燥、抽象的说教，从而收效甚微。因此，学校根据实际情况，视各年级学生思想基础的特点，制定了爱国主义和民族精神教育常规，因年级和学期不同而不同，包括日常规、周常规、月常规、学期常规，做到月月有主题，周周有安排。

1、每天晚自习前利用30分钟时间进行德育活动，其中周二是爱国主义教育专题，周四为爱国歌曲学唱时间。

2、每月办两期黑板报，每期必须要有爱国主义和民族精神教育的内容。

3、周一早晨集体升旗和国旗下讲话，成为爱国主义和民族精神教育的重头戏。同时每日固定时间升降国旗，全体师生肃立，面向国旗行注目礼。

4、每学年新生入学都要进行军训和参观我校的爱国主义教育基地。

5、大力推行德育导师制度。为形成德育工作的合力，强化教育效果，学校推行了德育导师制度，即把各教学班的学生进行分组，由学科教师任小组的德育导师，定期召集学生开展活动，进行思想教育。

6、 制定德育系列化方案，把包括爱国主义和民族精神内容的德育工作具体化、系列化到各年级、各学期，并根据年级和学期的不同而有所侧重。

除上面我校举行的常规爱国主义教育活动外，我们还组织学生通过开展各种各样的活动进行爱国主义和民族精神教育。

1、组织学生到烈士陵园扫墓，向革命烈士敬献花圈，请烈士陵园工作人员讲解县革命史，并要同学们畅所欲言，谈感受、说认识、抒理想、言抱负，激发学生的爱国情、报国志。每年春秋两季开学之初，学校也都要组织学生到烈士陵园举行14岁少年宣誓仪式，从此告别幼稚的童年，走向充满朝气和活力的少年时代，通过宣讲少年应树立的理想和抱负、应担承的责任和义务，从而建立科学的世界观、正确的人生观、价值观，为使自己成为一个中华人民共和国合格公民和社会主义现代化的建设者、接班人而努力奋斗。

2、组织学生到博物馆和县科技馆参观，接受民族知识和文化教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，继承中华民族的优良传统和优秀品格，自觉弘扬民族精神。

3、到文化广场、县公路客运站打扫卫生、做服务宣传等。

4、利用重大节日，开展庆祝活动，如庆”五四“、庆”十一“、庆元旦。同时我校把教育按月份进行安排：二月法制教育月、三月文化礼貌月、四月见义勇为宣传月、五月党团知识月、六月理想教育月、七八月社会实践月、九月入学教育月、十月日常行为规范养成教育月、十一月中华民族传统美德教育月、十二月集体主义教育月。

开学汇报材料范文第14篇

xx区xx中学位于xx区职教城文教路，地处湟水河南岸，前身是九年一贯制寄宿学校，于2012年9月由九所中心学校的初中和原xx学校合并组建而成的，2019年7月，因xx区学校布局调整，小学部整体搬迁至新建的xx小学，学校更名为xx中学。

学校现有教职工201名，其中在编教职工162名，临聘后勤员工39名。现有教学班46个,本学期共有学生2398人，农村户籍2298人，建档立卡户259人，城区低保学生25人，农村低保学生131人；少数民族527人（女256人），藏族305人（140人）、回族人13（女4人）、蒙古族人91人（女47人）、土族111人（女60人）；七年级16个班，学生850人，八年级15个班,学生 772人，九年级15个班，共有776人，全校寄宿生1382名。

学校总占地面积为42356平方米，总建筑面积为30277平方米,运动场面积14792.4平方米。学校环境优美，布局合理，并按标准配备了理化生实验室，有阅览室、舞蹈室、科技活动室、电琴室、美术室、心理咨询室等20多个功能室。学校所有班级均配备了“班班通"电子白板,各种硬件设施齐全，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。

一、主要做法

（一）用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。

1、坚持从学校党支部入手抓学习，促进领导班子的思想政治建设。认真学习领会党的精神，坚持四项基本原则，要求全体教师与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定共产主义信仰，维护党在群众中的形象与威信，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育，认真落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求。有政治意识、大局意识、 核心意识、看齐意识，对党忠诚，自觉维护党的团结和集中统一，思想上政治上行动上坚决同以同志为核心的党中央保持高度一致，立场坚定，明辨是非，坚持原则，在关键时刻经得起考验。积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务，用党员标准规范自己的言行，提高自身思想政治素质，把对党和人民群众的满腔热情，投身到日常工作中。

2、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。学校党支部对教师的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过政治理论学习，组织师生开展了丰富的学习活动，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

（二）加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。

1、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，加强了学生公民道德、家庭美德、良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。

2、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入文明教师、文明学生等创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是组织师生开展关爱社会、助人为乐活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。

3.加强和改进了思想政治工作。针对师生在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，加强和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设。

（三）加强了学校的党风廉政建设。

1、加强了班子的作风建设。学校认真贯彻局党委的文件精神，树立和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观，注重从师生的呼声，寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步增强了师生的凝聚力。

2、抓好党风廉政建设责任制的落实，推动了工作的深入。认真落实党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、校务公开制度，以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式，促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

二、存在问题

1、少部分教师政治思想意识不是很强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、部分同志政治理论学习抓得不够紧，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，另外花在政治理论学习上的时间不是很多。

3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握政策和原则，而对做好学生的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，工作存在片面性。

三、今后打算

1、创新政治理论学习和实践相结合，改进全体党员、教师的政治学习的形式。通过学习型党组织的建设，提升全体党员干部的理论联系实际的能力，以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动，坚持每月学习两次，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。提升教师的政治素养和水平，达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。

2、改进工作作风，提高工作效率，强化工作能力。提升教师及党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫，继续强化党员干部工作作风，党员干部要坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

开学汇报材料范文第15篇

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议，传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习，制定计划、编写教案，确保9月1日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查，修理损坏对门窗，所有对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度，上课铃声落必须走进教室，否则记为迟到；制定文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结，每月一评比。在教学上继续实行月考制度，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。