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新进员工管理制度范文

新进员工管理制度

新进员工管理制度范文第1篇

关键词:公路工程管理;融资体制;管理制度

随着我国市场经济发展进程的不断加快,人们对公路工程的质量要求越来越高,这就需要工程人员不断创新工程管理措施,与时俱进。然而,在实际建设过程中,公路工程管理人员仍采用传统的管理手段,这就在一定程度上阻碍了工程建设质量的提升。鉴于此,工程人员应在明确公路工程管理现状的基础上,找到具有创新性的工程管理措施,推动工程建设的发展。

1研究公路工程管理创新的重要性

目前,相关建设人员在对公路工程进行施工管理的过程中,仍采用传统的工程管理方法,这就难以实现当前公路网络的安全建设目标。因此,相关建设人员应采用公路工程管理的一系列创新措施,提升公路工程的建设质量,把控工程建设进度。相关研究表明,创新公路工程管理的措施方法应用效果主要体现在如下几个方面:⑴提高工程项目的建设质量;⑵避免二次施工问题的出现;⑶调动起公路工程施工建设人员的工作积极性;⑷充分利用现有的公路工程施工建设资源。这几方面的作用效果是相互作用、相互影响的。例如,充分利用公路工程施工建设的现有资源,能在一定程度上保证工程施工进度满足设计要求。基于此,相关建设人员应加大公路工程管理创新措施的研究,以实现我国交通运输业快速稳定的发展目标[1]。

2公路工程管理现状

2.1工程管理制度应用现状

公路工程管理制度是用来约束工程建设质量的关键,同时,也是用来避免环境、施工技术以及施工设备等因素影响工程建设监督效果的关键。然而,由于我国的国土资源幅员辽阔,每个地区均采用不同的工程管理制度,这就导致部分地区制定的工程管理制度不合理、不完善以及与实际情况不符的问题存在,降低了工程管理制度的执行效果。在此情况下,实际的公路工程建设施工就很难得到质量以及进度方面的保证。

2.2工程建设信息管理现状

随着信息化时代的到来,公路工程管理也逐渐意识到了工程建设信息管理的重要性。然而,公路工程施工建设管理具有工期长、作业过程复杂以及工程量大的特点,这就为工程建设信息的有效管理增加了难度。但就目前来说,我国相关管理部门对公路工程建设信息管理研究的起步较晚,其水平仍难以满足当前工程建设的需求[2]。

2.3工程建设合同管理现状

在进行公路工程施工建设前,各方需签订一系列的建设合同来控制管理制度的执行效果。然而,在实际合同内容制定过程中,其与具体实施的管理方法存在一定矛盾,这就使得公路工程施工建设的合同内容要求难以落于实际。长此以往,公路工程的合同管理将形同虚设。

2.4融资体制的管理现状

目前,公路工程的资金来源包括:金融部门信贷、社会资金、政府财政投入以及民间资本引进。在融资体制运行的相关法律法规方面,工程管理人员并未与制度规范应用标准达成一致,这就在一定程度上阻碍了当前公路工程建设规模的扩大[3]。

3公路工程管理创新要点

3.1完善公路工程管理建设制度

公路工程的创新管理离不开管理制度,管理制度的完善以及有效性是保证工程建设质量、施工进度的前提。因此,公路工程施工建设管理人员应从以下四方面入手来进行管理制度的创新。⑴公路工程的施工管理人员要在明确工程建设涉及设施、地质以及设计要求的情况下,找出具体问题的控制措施。⑵管理制度制定人员还要了解相关法律法规,以找出制度约束的控制点。⑶对现有公路工程施工建设问题进行分析,找出导致问题的原因,进行有效控制。⑷对于公路工程施工管理制度的完善,相关法律法规要与公路工程的实际建设情况结合起来,从而制定出具有应用针对性的施工质量控制方法。

3.2实现信息管理对公路工程的作用

信息管理措施应作用于公路工程施工建设的每个环节,以提高施工建设管理的流畅性、针对性以及适用性。具体来说,公路工程管理人员可采用先进的科学技术来创新管理技术应用的效果。在此情况下,公路工程管理人员就能对施工过程中可能出现的问题进行备案,从而为高效解决工程建设问题创造一个良好的信息处理环境。此外,对于施工建设过程中生成的重要信息内容和文件,信息管理人员可建立相关体系对其进行保存和整合。这样一来,公路工程的施工建设信息系统就能为后期的施工质量检验提供准确的施工信息数据[4]。

3.3优化施工现场的管理制度创新

合同管理的控制要点在于施工现场与合同签订内容的统一,因此,相关建设人员要通过优化施工现场的管理制度来实现公路工程最初的施工建设目标。具体来说,优化的方法要集中于每个施工环节与施工技术的一致性,这是保证施工现场管理措施能够高效运行的关键。对于现场施工中遇到的管理措施应用效果不好的问题,施工管理人员可定期进行总结,通过考评的方式来控制此道施工工序质量对下一道施工工序的影响。此外,合同管理的作用效果应以事前控制为管理制度实现的首要原则,只有这样才能与工程建设前签订的合同内容相一致。同时,这也是双方职责和义务相互约束的重要准则。

3.4建立管理措施执行的理论体系

由于公路工程施工建设要面临复杂的社会环境、自然环境和人文环境,因此,要想实现融资管理制度控制,必须从社会性、协调性以及技术性角度出发。具体来说,可通过建立管理制度执行的理论体系,来为实际管理措施的操作提供可遵循的规范。理论体系建设内容包括:组织子系统、目标子系统、程序化子系统以及目标评价子系统等。这样一来,相关建设人员就能根据工程建设的要求,将实际制度执行的内容控制在体系要求的范围内,这是实现公路工程创新管理目标的关键,相关建设人员应加以重视[5]。

4结语

综上所述,在当前交通运输压力不断增加的情况下,公路工程的施工管理人员不能采用以往的管理制度与方法。因此,相关人员应采用先进的信息技术、现场管理措施以及工程管理体系等,来进行公路工程施工管理。事实证明,只要根据工程建设的实际情况创新出的公路工程管理制度措施,就能大幅度提升公路工程建设质量,这是推动我国现代化经济朝着快速稳定的发展方向迈进的关键,建设人员应加以重视。

作者:马冰 单位:中建路桥集团有限公司

参考文献:

[1]邓新.新形势下公路工程管理模式的创新与应用[J].交通世界(建养•机械),2014(9):109-110.

[2]刘小川.公路工程管理体系的创新和发展对策研究[J].交通世界(工程技术),2015(6):22-23.

[3]梁开东.公路工程管理的创新思路研究[J].黑龙江交通科技,2015(8):188,190.

新进员工管理制度范文第2篇

员工的技能和水平不仅需要在工作中得到锻炼,还应该受到系统的培训,也别对经济管理人员,身负经济管理的重任,更应该受到培训,但很多企业只重视经济效益的提高,没有对员工进行培训,使得经济管理的工作效率低下。企业缺乏科学的激励机制,激励机制不仅能对员工进行鼓励和资金奖励,还能起到约束员工行为作用,科学的激励机制能够调动员工工作的积极性,增加企业的凝聚力和向心力,由于企业缺乏科学的激励机制,使企业面临严重的人力资源管理问题。强化创新人力资源管理。人力资源是企业生存和发展必不可少的资源,当今市场的竞争也是人才的竞争,加强人力资源管理,为企业留住人才、培养人才,是企业提高自身竞争力的有效手段。因此,企业要重视人力资源管理的重要性,对员工进行定期培训,传授管理的经验和技能,促进人力资源的开发和管理,提高员工的业务素质,根据员工的特长安排合适的岗位,提高经济管理者的业务素质,并针对员工的特点制定职业规划,让员工在适合自己的岗位上一展宏图,这样不仅能够提高员工素质,提高员工工作的积极性和工作效率,还能够让员工对企业产生依赖感,对于精心培养自己的企业,员工是不会轻易离职的,这就为企业留住了人才。

制定科学、合理的激励机制,保证激励机制的公平合理性,对员工赏罚分明,调动员工的工作积极性。创新管理观念,构建企业文化。企业经济管理者要及时更换观念,认识到经济管理创新的重要性和必要性,树立科学的管理理念,树立创新观念和创新意识,只有管理者转变了观念,才能采取措施促进经济管理工作的创新。企业的发展离不开企业文化的构建,企业文化是企业在长期发展中形成的被企业员工共同认同的管理理念,它是企业管理的核心,对员工的行为起着规范和导向作用。企业文化的构建能够把企业经济管理思想传递到管理者和员工的意识里,使员工具有创新意识,形成良好的创新环境,以价值理念感染员工,有利于增强企业的凝聚力,促进企业长远的发展。强化创新管理制度。企业的经济管理离不开管理制度的约束,应该建立完善的管理制度,并保证管理制度的落实到位。企业管理制度的确立要坚持“以人为本”的原则,虽然管理制度能够带给人约束和限制,但是如果只对员工采取强制措施,无疑会打击员工工作的积极性,因此,在约束、限制员工行为的同时,还要注意引导和疏通。管理制度的确定要充分考虑到员工的实际条件,关心员工,管理者要与员工建立良好的关系,以便于了解员工的需求,对制度中不合理的地方加以改进。如果管理制度能够体现大多数员工的利益,不但利于企业的发展,也利于员工的发展,这样的制度落实的可能性就大。管理制度要明确权利、责任、义务的分工,落实责任制,保证公平公正的原则,落实业绩考核,调动员工的积极性和主动性。创新企业内部管理结构。

建立健全了公司法人管理结构,但是法人管理结构也存在着一些问题,职责不够明确,工作制度不合理、不科学,使法人管理结构没有发挥应有的作用,没有给企业管理带了太大的效益。因此,法人管理结构应该进行规范和整改,企业应该建立科学的法人治理结构,科学的法人治理结构是企业通过内部的权利、决策、监督、执行等机构的相互约束、相互制衡、相互激励,建立激励与约束机制,使企业经营者、企业所有者和生产者之间的权责分明、相互制约、共同得到利益,既保障了企业经营者的合法权益,又调动了生产者的积极性,使三方达到和谐的状态,得到共同发展。

作者:阿依吐拉·买提肉孜 单位:新疆对外贸易学校

新进员工管理制度范文第3篇

1.1 政工管理工作缺乏创新,难以发挥实效

当前,随着企业制度的建立与完善,在企业管理过程中,政工工作依然利用传统模式进行管理,其管理工作不到位,存在管理的盲区。对于政工人员来说,在实际工作过程中,无论是管理机制,还是考核评价机制等都需要进一步完善;在管理创新方面比较滞后,造成这种现象的原因主要是:对于政工工作来说,基础管理工作是重点,管理工作的创新与完善在一定程度上被忽视,进一步导致政工工作难以与现代化的企业管理体制相适应,影响政工工作的顺利展开,使得管理效用的发挥受到影响和制约。

1.2 企业管理体制的改革降低了政工队伍的稳定性

随着经济的发展,科学技术的不断进步,企业的现代管理体制得到不断的完善,多数企业对各部门进行开支节流管理,甚至一名政工人员身兼数职,进而在一定程度上降低管理成本,节约企业的资源。在晋升通道方面,政工人员比较窄,在日常工作过程中,导致政工方面的工作在企业内部没有人员承担的现象,使得政工队伍的稳定性大大降低,进一步影响和制约企业政工工作的顺利开展,导致政工工作的效用难以实现。

1.3 政工人员自身素质不能适应现代管理制度的需要

当前,在学历、文化、工作技巧等方面,多数企业的政工干部人员普遍存在专业素质低的现象,进而无法与现代管理制度的要求相互适应,在一定程度上影响了企业的思想政治工作开展的效果。随着企业管理体制改革的不断深入,在工作内容、知识等方面,部分政工人员缺乏新的认识,增加了政工工作的难度。

2 加强企业政工工作的措施

2.1 创新管理机制

通过创新管理制度、评价考核机制、工作管理方式等工作管理机制,在一定程度上确保企业政工工作的效用充分发挥,进一步促进企业的持续发展,在开展政工工作的过程中,需要结合企业的经营目标,一方面对企业员工的切身利益给予关心,另一方面对员工的工作秩序与流程等进行规范,进而推动企业目标的实现。

2.1.1 创新政工工作机制

在对工作机制进行创新的过程中,需要对员工的思想政治动态、反映的相关热点问题、事项等进行重点的考虑,同时根据企业的管理目标,改革创新政工工作机制,一方面对现代化的工作制度、政工周志制度等要加大推广的力度,另一方面对政工指标考核机制要进一步量化,最大限度地维护员工的切身利益,同时提升企业的经济效益,在企业管理与发展中,确保政工工作发挥作用。

2.1.2 创新政工工作方式

通过对政工工作方式进行创新,一方面提高政工的工作效率,另一方面提高其工作质量,政工人员在开展工作的过程中,要充分发挥自身的效用。其中,在创新政工工作方式时,通过组织开展知识讲座,邀请有关专家、学者等讲解知识和业务;或者组织政工人员观看党建教学视频等,进一步巩固和强化政工人员的业务能力。

2.1.3 创新政工工作的评价考核机制

企业政工人员在日常工作中,需要将党建工作的目标管理、经营管理等融为一体,制定统一的考评办法进行管理,并且对干部每年年终进行考评,进一步解决党建工作与生产经营工作相分离的现象,并且巩固和强化领导干部树立责任意识。

2.2 建立和完善与企业发展相适应的政工工作机制

为了充分发挥政工工作的效用,通常情况下需要确保政工工作运行机制与企业管理制度、管理目标相适应。因此,企业在日常经营过程中,需要结合现代管理制度与经营管理目标,建立和完善领导机制,教育机制,活动机制,反馈机制,管理机制和考核机制等运行机制,同时确保该机制的层次性、全面性和针对性。在这种情况下,企业为了充分发挥政工工作的实际效用,需要建立和完善监督机制,对监督与管理的目标与内容进行合理的规定,对监督与管理机制进行不断的完善,同时对监督机构的工作人员合理的安排,严格按照监督制度,由工作人员对员工进行岗位责任进行相应的考核、评价,进而在一定程度上推动企业的发展与进步。

2.3 构建与现代企业制度相适应的管理制度

2.3.1 与时俱进,明确职能定位

按照现代管理体制的相关规定,对于企业的领导者来说,需要解决的首要问题是:如何实现政工工作与生产经营一体化发展。为了确保企业机器的正常运转,进一步实现企业的经济效益,在这种情况下,需要采取措施,确保每个员工、每个部门做好本职工作。因此,企业高层需要不断地与时俱进,明确政工工作与生产经营之间的辩证关系,根据自身的实际情况,创造性的开展工作。

2.3.2 规范管理,严格工作标准

在工作过程中,企业政工工作要做到规范化管理,同时对考核标准进行明确。对于其他企业的政工管理经验,我们可以吸收、借鉴,同时可以引进ISO9000标准化体系,并且对做什么、怎么做和结果如何进行规范化管理。另外,企业政工人员在日常工作过程中,需要对全过程加大控制的力度,同时对影响政工工作质量的各种因素进行严格的管理和控制,进而在一定程度上使其处于受控状态,进一步使政工工作考核变得更加清晰、明确,并且具有更强的可操作性。

2.4 加强企业政工队伍建设

2.4.1 完善方法,提高工作质量

在工作过程中,政工人员要充分发挥自身的效用,主要表现为:一方面创新政工工作的管理机制、运行机制,另一方面加强政工队伍建设,为了确保政工工作的顺利开展,需要建立更具稳定性的政工队伍。在政工工作方法方面,企业需要对其进行不断的完善,通过完善方法进一步提高工作质量。为了满足现代化企业管理的需要,企业政工人员需要加大学习的力度,充分吸收借鉴国外先进的、现代化的管理知识。同时根据企业经营、管理的实际情况,对政工的工作方法进行不断的完善,进一步提高政工工作的质量与效率。在开展政工工作的过程中,要激发企业员工工作的积极性与主动性,并且加强员工之间的团结与合作,增强凝聚力。

2.4.2 加强学习,提高自身素质

对于政工干部来说,良好的沟通能力、表达能力是最基本的素质要求,面对现代企业管理体制,“能说会写”早已不能满足企业发展的需要,对于现代企业来说,需要讲政治、会经营、懂管理。在这种情况下,政工干部需要进行不断的学习,进而在一定程度上为生产经营部门提供优质的服务。

新进员工管理制度范文第4篇

关键词:新时期;工程管理;方法

建筑工程管理包括施工质量的管理、施工进度的管理、施工安全的管理等,每一项管理工作都决定着建筑整体的质量。在新时期下,建筑工程管理技术在不断更新,但是实际管理过程中仍然存在很多问题,比如:建筑工程管理人员管理意识薄弱,管理制度不够完善,管理方法比较落后等等。针对这些问题,企业的管理人员必须引起重视并及时解决。

一、建筑工程管理中存在的问题

(一)管理意识不强

建筑工程管理是一项涉及范围广且复杂的工作,它决定了建筑的施工能否顺利进行以及建筑的质量是否合格。然而,在现实生活中,很多管理人员都不够重视管理工作,他们认为施工的进度和施工的质量才是最重要的,当工程出现状况时,他们也只会以为是其他环节出了问题,完全意识不到管理工作的重要性。除了管理人员自身缺乏管理意识,企业的领导也不够重视建筑工程的管理工作,有的企业甚至没有制定一份完整的建筑工程管理制度,导致管理人员工作态度散漫,不受约束。如果这些问题仍得不到解决,那么建筑企业的工程成本将会增加,建筑的质量得不到保障,企业的声誉也会受损。因此,工程管理人员应转变自己的工作态度,对自己的工作认真负责,领导者也应意识到工程管理工作的重要性。

(二)管理体制不够完善

建筑工程质量的不合格,其中很重要的一部分原因就是企业没有一个完整的管理体制。管理体制的不完善直接关系到施工中各项工作的完成质量,进而影响到整个工程的质量,往更大的方向来说会降低企业的可信度。因此,工程项目的负责人不应该只注重施工的进度和施工成本,而是认清现状,根据现场的施工情况制定一套完整的管理方案。此外,管理部门的人员不仅要负责工程的管理工作还要负责其他的工作,导致与管理相关的工作得不到落实,就算是有了完整的管理体制,它的价值也发挥不出来。所以说,建筑企业在完善自身管理体制的同时还要对负责工程项目管理的工作人员进行严格的监督,确保管理措施能够顺利的实施。

(三)管理方式不足以解决实际问题

在工程施工过程中不同的环境、不同的工程量所需要的管理方式不同,而且气候和环境等方面的因素也会影响到工程管理制度的制定。如果管理人员仍然采用以前的管理方式,仅凭管理人员的经验来制定施工计划,那么管理人员所制定的计划极易与实际施工情况产生偏差,减缓施工进度。此外,我国大部分的建筑企业不注重人才的培养,导致管理人员不了解管理技术的发展方向,不会使用高科技产品,无法提高工作效率。整体来说,在我国的施工技术和施工工艺都不断改进的大环境下,传统的管理方式急需被新的管理模式代替。

二、新时期的建筑工程管理方法

(一)增强管理人员的创新意识

增强管理人员的创新意识是改善当下建筑工程管理现状的方法之一。因此,管理人员应结合实际中出现的问题,意识到管理制度创新的重要性,认真分析形势,改变原有的管理观念。如果管理人员没有深刻认识到创新的重要性,那么企业就要采取一定的措施,例如邀请专业人士对管理人员进行定期的培训,讲解如何进行管理方面的创新等。同时,企业也要提供一定的创新资金,把资金发放给有才华、有能力的员工,让他们可以有机会进行多方面的创新。管理人员创新意识的增强不仅可以制定出更切合实际的管理方案,还可以节约施工成本,实现企业经济利益的最大化。

(二)完善管理制度

严格的管理制度是很有必要存在的,它不仅可以约束员工的行为,还体现了一个企业的做事态度。想要顺利的进行建筑施工,企业首先要制定一个完整的管理制度,做好施工前的各准备工作。具体来说,建筑工程管理部门可以借鉴国外的管理制度再结合自身的实际情况制定出一套符合实际施工情况的管理制度;企业的领导者可以聘用更多更优秀的管理人才,从根本上改变管理制度落后的局面;管理者应该注重自己专业知识的培养,掌握更多管理方面的技能,了解工程管理的发展动态,更好的为企业服务。

(三)改进管理方式

由于施工技术的改进,管理理念和管理方式也要与时俱进。为保证各项工作的完成质量,管理者可进行分层管理,建立配套的奖惩制度,如施工中出现质量问题,那管理者可具体到个人进行处罚,这不仅保证施工的质量还增强每个施工人员的责任感。与此同时,管理人员还可使用高端的计算机技术,模拟现场的施工情况,建立建筑模型,提前发现不合理的地方进行修改。计算机和人工的合理配合将会大大提高工程管理人员的工作效率,改善工程质量,加快施工进度。

三、结语

总而言之,建筑行业与人民的切身利益息息相关,相关工作人员必须对自己的工作认真负责,其中建筑工程管理工作人员更应该有一个严格、细致的工作态度。建筑企业应该看清时展的方向,认真检查工程管理过程中可能存在的问题,并根据自身的经验和实际情况制定出良好的解决方案,保证建筑工程施工的顺利进行,为建筑行业赢得更多的发展机遇。

参考文献:

新进员工管理制度范文第5篇

[关键词]工学结合 人力资源管理 改革 创新

人力资源管理改革与创新是高职院校内部管理体制改革的核心。高职院校要大力推行工学结合、校企合作的培养模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,就必须改革人事分配和管理制度,建立起与工学结合相适应的人力资源管理制度,从而为工学结合的持续有效实施提供制度保障、人力支持和发展动力。

一、基于工学结合的人事制度改革与创新的意义

1.是贯彻落实我国职业教育政策的需要

《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件指出,要大力推行工学结合、校企合作的培养模式,要把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》要求职业院校将推进工学结合、半工半读作为学校改革发展的基本方向,加强对工学结合、半工半读的理论研究和实践探索。《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》强调,要深化职业院校人事制度改革,积极推进教师及其他专业技术人员、管理人员、工勤人员的聘用(任)制度,促进人才合理流动,优化教师队伍。”由此可见,开展基于工学结合的人事制度改革与创新是贯彻落实我国职业教育政策的需要。

2.是改革职业院校人事制度弊端的需要

目前,大多数高职院校的人事管理制度还是采用传统的人事管理制度,还存在管理机制不健全、聘用机制不灵活、考核体系不完善、激励效果不明显、培训机制不适应等问题。人事管理制度还停留在档案管理、身份管理等旧的人事管理阶段,存在重管理轻服务,重身份聘用和编制管理轻合同聘用和岗位管理,重结果考核轻过程考核,重视校内人员管理忽视校外人员管理,重视教学人员管理忽视教辅人员管理,重视校内教师管理忽视企业兼职老师管理、重平均分配忽视优劳优酬,重教师理论培训忽视实践能力培训等现象,迫切需要开展基于工学结合的人事管理制度改革与创新。

3.是加强职业院校双师队伍建设的需要

双师队伍的建设是基于工学结合的人力资源管理改革的核心。工学结合需要建设一支理论基础扎实、实践能力突出、综合素质优良的双师教师队伍和行业企业技术骨干、能工巧匠等构成的专兼结合的的双师结构教学团队。这是高职院校实施工学结合人才培养模式的关键。这就需要高职院校大胆改革传统的人力资源管理模式,按照工学结合的开放性、职业性和实践性特征,建立灵活的人事聘用制度、人才引进政策,教师培训机制和员工激励机制,最大可能地提高教师的实践教学能力,最大可能地吸纳更多的能适用工学结合教学的优秀人才投身学院的人才培养工作中来。

4.是促进工学结合模式有效推进的需要

工学结合人才培养模式的实施,涉及到人力资源管理的方方面面。既涉及到校内的理论与实践教学人员和管理人员,又涉及到校外的实习实训指导人员与管理人员;既涉及到校内教学管理人员,学生工作人员、后勤服务人员;又涉及到校外合作企业的实习实训指导人员和管理人员。此外还涉及到学院人才培养工作委员会、工学结合委员会、学生就业工作委员会、专业建设指导委员会以及具体到各系的专业建设与课程开发方面的各方面的行业与企业专家,企业一线生产与管理的技术骨干等。需要高职院校建立与之相适应的聘用制度、薪酬制度、考核制度等一系列人力资源管理制度,最大限度地调动和激发工学结合各个层面人员的工作积极性和主动性,确保工学结合人才培养模式的持续有效实施。

二、基于工学结合人力资源管理制度改革的基本原则

1.政策性原则

在基于工学结合的人力资源管理制度的改革中,要通过认真学习《中组部人事部关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件精神,准确把握人事制度改革的总体部署和要求,以合理配置人才资源、优化人员结构、全面提高教育质量和办学效益为核心,改革人事管理制度,引入竞争激励机制,加强岗位设置管理,完善人事聘用、考核、激励和培训机制。

2.导向性原则

在人力资源管理制度的建设和机制的构建中,要以工学结合工作为导向,建立相应的人事管理制度、聘用制度、考核制度、激励制度、分配制度和培训制度等,并向工学结合方面进行适度倾斜,鼓励校内外教学工作人员和管理人员自觉按照工学结合的要求进行教学、管理和服务。

3.灵活性原则

工学结合一方面涉及到学校和企业不同的教学主体,校内教师和校外教师、专职教师、兼职教师和客座教授等不同的教学人员,另一方面,涉及到不同企业不同的工作环境、不同岗位工作内容、不同的教学和实习实训时间等,具有非常鲜明的开放性和灵活性。因此,在人力资源管理的改革与创新中必须针对工学结合的特征,建立开放灵活的制度与机制。

4.公平性原则

要在保证效率的前提下体现公平公正、公开原则,按需设岗,按岗聘用,全员聘用,不管固定编制还是临聘编制,都一视同仁,做到同工同酬,能进能出,能上能下,能者多劳,多劳多得,优劳优酬。

三、基于工学结合人力资源管理改革与创新的举措

1.建立基于工学结合的动态管理新机制

要按照“淡化身份,强化岗位,按需设岗,竞争上岗,合同管理”的原则,进行人事聘用制度改革。在具体实施中,要结合工学结合的实际情况,改传统的编制管理为合同管理,改以往重职称、重学历、重资历,轻能力、轻业绩的倾向为既重知识、学历和资历,也重技术、技能、职业素质和工作业绩,实现人事聘用由“资格评审机制”向“岗位聘任机制”转变;要改传统的“伯乐相马”制为“赛马”制,实现由论资排辈向自主择岗,竞争上岗,按岗付酬机制的转变;要优先保证与工学结合有关的岗位或因工学结合而新增的岗位,如校企合作工作人员、工学结合办公室人员、工学结合质量监控人员、各系实训管理人员和学生思想政治辅导人员等;特别是要积极探索与实践校企互聘共用、共同考核、共同培养、动态优化的新思路,通过正式引进、柔性引进、与企业共引共享等形式,及时聘用行业和企业中具有丰富实践经验的技术骨干和能工巧匠担任专职教师和兼职教师,不断加强基于工学结合的人力资源建设。

2.建立基于工学结合的多元考评新机制

高职院校要针对工学结合实际需要,建立基于工学结合的全面、系统、科学的工作绩效考核与评价新机制。这就要求我们改变以往只重视教师或学校单方评价的传统做法,采取由校企双方教学人员、管理人员和工勤服务人员以及学生共同参与工学结合全过程与整体效果考核的办法,做到考核主体多元化。特别是要充分发动行业、政府与社会力量参与工学结合质量与效果的考核与评价,要重视吸纳行业企业技术人员共同参与教学质量考核与评价,实现质量管理主体的多元化。在考核对象的选择上,要改变只考核校内教师的办法,做到既考核校内教学人员、管理人员和工勤服务人员,也考核企业实习实训指导老师,工学结合管理人员和相关的工勤服务人员,做到考核对象的多元化。特别是要把是否有力推进校企合作、工学结合的人才培养模式作为职能部门、系部及主要负责人考核和奖惩的重要依据,并与其工作报酬、职称职务晋升、评优评先等挂钩。在考核内容上,要打破传统的只重视理论教学考核和固定任务考核的形式,做到教师理论教学水平、实践教学教学能力、企业服务能力,职业综合素养和学生管理能力的同步考核,特别是要将教师教学做一体化实施的能力与效果作为考核的重心,做到考核内容的多元化。在考核形式上,要改变以往只看学生成绩和教学任务完成情况的结果考核形式,做到结果考核与过程考核相结合,单项任务考核和综合项目考核相结合,教师教学水平和学生学习效果相结合,实现考核形式的多元化。

3.建立基于工学结合的有效激励新机制

在工学结合的实施过程中,由于涉及到学校和企业两个不同的主体以及两个不同主体中的不同的人员,这就要求建立兼顾校内校外不同层面的工学结合工作人员的激励机制,既重视物质激励,如工资、津贴、奖金等,又重视精神激励,如评优评先、选派出国学习等,更重视发展性激励,如评聘为校内专职教师、职称晋升、职务提升等。要坚持分配与岗位职责和工作实效挂钩和向优秀人才和关键岗位倾斜的原则,做到按劳取酬,优劳优酬,绩酬一致。要提高工学结合课程的报酬,提高工学结合一线人员的津贴,特别是对合作企业的实践指导教师要发放相应的劳动报酬,将工学结合中的各类工作人员开展校企合作、工学结合的劳动适当量化,保证他们劳有所得,提高他们工学结合工作的积极性。要建立校企合作、工学结合的专项资金,用于给校内校外工学结合各个方面工作人员发放报酬或津贴,尽最大努力激发校内校外工学结合人员的工作积极性,全力推进工学结合人才培养模式的持续有效实施。

4.建立基于工学结合的人员培训新机制

工学结合需要教学实施人员具有较强的专业基础知识和实践动手能力,尤其是要能及时将新理念、新知识、新技术、新流程、新工艺、新方法等融入到具体的教学实践中来,这就需要我们制定科学、规范的培训政策,建立专业教师轮流培训和轮流下企业锻炼制度的长效机制,设立人力资源开发专项基金,为双师型教师的培养、培训与发展提供政策支持。需要我们从工学结合的实施需要出发,制定全面、系统的培养培训规划,确保所有工学结合教学人员和管理人员都有学习培训和提高发展的机会。特别是要制定以骨干教师为重点的全员培训规划,有计划、有组织、有重点地安排专业带头人、核心课程负责人、实习实训负责人等骨干教师参加各种形式的业务培训。需要我们针对不同教学经验和教育背景的教师和企业兼职教师以及工学结合管理人员设计不同内容的培训项目,尤其是要针对当前校内专业教师实践动手能力较弱,企业实训指导教师教育教学水平不高的现象,进行有针对性的培训,从而全面提高工学结合教学人员、管理人员和工勤服务人员的素质,全面提高工学结合的教育教学质量,实现高职院校的和谐持续发展。

参考文献:

[1]徐建中.深化人事分配制度改革增强高职院校办学活力[J].江苏社会科学,2006.

[2]何锐连.高职院校人事制度改革的思考与实践――以顺德职业技术学院为例[J].中国高教研究,2006,(7).

新进员工管理制度范文第6篇

究新财务制度环境下高校财务管理的有效措施。

高校发展和财务管理工作的开展都需要政府持续加大财政性经费投入的力度,新财务制度对于当前高校财务管理产生了重要的影响,使得当前高校财务管理工作面临着新挑战,全面提升高校财务管理水平,开创财务管理新局面,还需要进一步的努力。

新财务制度对于高校财务管理的影响

对于高校财务预算管理的影响。我国经济社会的发展,新经济管理制度的颁布,给我国高校的财务管理带来了新的机遇和挑战。新财务制度要求高校各部门的财务支出,都需要进行严格的预算和审核。要求学校在制定预算计划时,能够结合高校自身的实际情况,进行资源的合理配置,从而保证学校收人和支出的平衡,对于学校预算定期的审核,从而保证高校预算实施的有效运行。新财务制度对高校预算的各方面进行了严格的规定,这就要求高校做好财务预算工作的审核,进一步确保财务预算数据的准确性,科学性和完整性。因此,在新财务制度环境下要求高校建立了规范、严谨的预算管理制度,保证高校财政收支平衡,推动高校财政预算管理的规范合理化。

对高校财务管理制度的影响。新财务制度在高校财务管理制度中的应用,全面提升了高校财务数据的准确性和真实性,准确和真实的财务数据是高校领导进行财政决策的重要依据。另一方面新财务制度加强了社会各阶层对高校财务管理的了解,给社会对高校的财务管理运作的监督提供了可靠的依据。新财务制度的实施,对于高校财务制度的完善和建立以及高校的财务管理工作的规范都起到了重要推动作用。此外,还全面提升高校财务管理工作的质量和效率,提升了高校的经济审核能力。

强化了高校资产的管理。新财务制度对强化高校资产的管理起到非常重要的作用。新财务制度中明确规定对高校的资产管理要实行严格的审核和监督,并对于高校资产的管理标准进行有效调整,明确规定了高校固定资产的折旧方法。如,高校能够采用年限平均法、工作量法进行计提折旧。除此之外,新财务制度还对于高校的建设项目提出了要求,要求高校能够根据相关的规范要求进行施工,这样才能保证高校建设工程的质量。

另一方面就是新财务制度对于高校资产中的无形资产的管理,采用对高校无形资产评估的方式,除此之外,还可以按照规定进行年限平均法进行摊销。新财务制度还要求对于高校对外投资进行监督和管理。采用收、支分开的管理方法进行高校对外资产的管理。其中新财务制度明确规定高校的资产实行政府采购的管理方法,政府采购的管理方式大大强化了高校的财政支出管理,提升了高校财政资金的利用率

新财务制度对于高校财务风险机制的影响。高校的建设和发展在很大程度上受制于高校财政的投人和支出,特别是伴随着我国经济的发展,我国对于高校建设越来越重视,在高校建设中投入的资金也越来越多。因此,这就需要高校做好资产风险的科学有效评估,做好高校资产风险的控制,避免对高校的财务产生影响。对于高校外界进行资金借贷时,一定要做到借款内容的严格审核。另外就是新财务制度强化了高校内部的财务管理,并规定了对外界借款的制度,强化了高校借贷管理,大大降低了高校资产风险的出现。

二、新财务制度环境下完善高校财务管理工作的措施

建立完善的财务管理制度,强化高校内控监督。做好高校财务管理工作首先需要建立一个完善的财务管理制度,新财务制度下对于高校财务管理工作进行很多方面的规定,高校只有不断的完善其财务管理制度,才能更好的满足高校财务管理工作的开展。只有我国高校财务部门针对我国财经法规政策和学校自身的发展需求,全面完善高校财务管理制度和财务工作流程,明确高校各级部门学和各级领导的经济责任。同时还要进行学校预算管理,结转结余资金管理,收入支出管理,资产负债管理实施全过程监督,同时还需要高校能够进一步强化高校财务监督。针对高校自身的财务业务特点,进行高校财务业务操作流程的梳理,并做好高校风险控制,防范高校财务风险;全方面加强对高校经济行为的管控,保证高校财务的运行。

建立高校财会队伍,拓宽高校财务人员的眼界。高校财务工作与其他财务工作相比更加的细致而繁琐,这样就造成很多高校财务人员常常忙于事务性工作,就容易忽视了高校财务服务工作,造成高校财务人员服务意识不强的现状,从而影响到高校财务管理工作的开展。而新财务制度下提升了财务服务工作的重视度。因此,做好高校财务服务工作,满足新财务制度对于高校财务管理人员的需求,就需要高校加强财务人员的技能的培训,开拓财务人员的创新意识。首先需要加强高校财务人员技能与思维的培训工作,提升高校财务人员的素质,让高校财务人员能够适应时展的步伐,培养高校财务人员成为具有坚实会计基础能力和创新思维的复合型会计人才;其次就是强化对高校财务人员的职业道德教育,提升高校财务人员的思想素质和职业责任感,有责任感的财务人员才会重视高校财务管理工作;最后,做好高校财务部门和财务人员之间的交流工作,定期的研究高校财务工作,针对高校财务工作中遇到的新问题,进行交流工作,全面提升高校财务人员的素质和能力。

优化高校资源配置结构,做好高校财务风险防范工作。 高校只有强化资产管理,做好资源配置的优化工作;才能够实现财务资源的共享。财务风险还包括资金安全风险。这就需要高校做好风险防范工作,制定切实有效的措施。重大资金调度实行集体决策,加强授权审批制度,强化高校审计监督,从而保证高校资金的安全。另外就是高校要建立良好的内控环境,制定符合高校资金管理的内部控制制度,有效的避免高校中存在财政安全漏洞。当前我国高校不仅要做好债务规模控制工作,同时也要注意资金短缺风险的防范工作,保持适度的债务规模,这样既能充分满足高校自身发展战略目标的需要,又推动了高校教育事业健康持续发展。

伴随着经济的发展,财务管理在工作开展过程中占有非常重要的作用。强化高校财务管理,实施新的财务管理制度,不但能够有效的提升高校财务管理工作的效率和财务管理水平。而且新财务制度中对于财务管理工作中的财务预算、财务收支、资产以及资产风险的管理都提出了全面的要求,也对于财务管理工作的开展起到了至关重要的作用,新财务制度下对于高校财务管理工作产生一定的影响,只有健全和完善高校的财务管理制度,强化了高校固定资产和无形资产的管理,全面提升高校对于资产的控制和监督工作。

新进员工管理制度范文第7篇

    【论文摘要】本文基于工作经验,分析了我国水利建筑工程项目管理的现状,指出我国水利工程项目管理中出现的一些问题,并着重介绍了改变管理模式,加强质量监管,完善管理制度等多种解决方案及其具体运用。希望给相关人员一些启迪和思考,在这方面深入探索和研究,已解决我国水利建筑工程项目管理中出现的问题。

    随着社会主义市场经济的发展,我国的建筑行业也获得了飞速的发展。水利建筑工程的整体复杂度越来越高,其建筑的规模和水平也在不断的扩大和提高,因此,如何加强水利建筑工程的项目管理成为了水利建筑工程发展的重中之重。但是目前我国水利工程建设在管理中存在不少问题,比如管理模式落后、质量监管不力,没有完善的制度保障等问题,本文就此提出了相关的解决策略,以期提高我国水利建筑工程项目管理的质量。

    一、我国水利建筑工程项目管理的现状

    (一)管理模式落后

    随着我国建筑行业各项改革的顺利进行,管理模式的改革也受到越来越多业内人士的重视和关注。管理模式是水利建筑工程施工中管理人员针对所在工程施工人员以及相关工作人员进行监督、指导和约束的方法保障,更关系着工程的施工质量,施工进度,工作人员的安全情况,并且影响着工程的施工成本。但是反观当前我国的水利建筑工程,管理模式落后是制约其长远发展的重要影响因素。具体表现在与国外水利建筑行业相比,国内的水利建筑工程管理理念比较落后,制约了对管理模式的进一步探讨和发展,另一方面表现在管理的方法不得当,对相关工作人员未能形成强有力的约束,不能有效的激发相关工作人员的工作热情以及创新能力,管理人员的思路比较陈旧,观念比较落后,不利于水利建筑业的发展。

    (二)质量监管不力

    加强对水利建筑工程的质量监管,是管理工作的重中之重,更影响着工程的长远使用功能。然而,目前在我国的水利建筑行业中,质量监管不力是水利建筑工程管理中所存在的重要问题,更是整个国内建筑行业中普遍存在的问题。一方面是因为相关管理人员管理方法不得当,不能根据施工人员以及相关工作人员的具体情况制定出比较有效的管理措施,管理人员的工作素质有待进一步的提高;另一方面则是因为部分施工人员以及工程监理等在进行施工的过程中,工作责任心不强,出现玩忽职守、偷工减料以及工程监理监督不力等影响工程质量的情况,最终导致整个工程质量相对较差,影响着我国水利建筑行业的快速发展。

    (三)缺乏制度保障

    就目前我国的水利建筑行业的整体发展情况来看,缺乏相关的制度性保障,是制约水利建筑行业发展的另一大瓶颈。主要表现在在整个项目工程建设中,没有一个比较完善的水利管理体系来约束工作人员的行为,在质量管理方面没有建立起完善的质量监督体制,管理方法不科学,管理手段比较单一;在工程进度控制方面不够科学合理,安全方面的管理也存在着不少漏洞,安全事故频发等等,这一系列问题都反映出水利建筑行业在进行工程项目管理中缺乏一定的制度保障,相关人员对这方面的问题要有清醒的认识。

    二、如何改善我国水利建筑工程项目管理

    (一)改变管理模式

    加强管理模式的创新是水利建筑行业在进行工程项目管理中所要解决的首要问题,关系着整个水利建筑行业的长远发展以及整体发展质量的提高。相关工作人员要从以下几个方面来改变管理模式。首先,要创新管理理念。加强管理理念的创新是社会发展的必然结果,也是推动水利建筑行业整体水平提高的重要手段;没有创新的管理理念,就不能形成一个比较创新的管理模式,因而相关的水利建筑企业要注重对员工创新意识的培养,鼓励员工在工作中多多创新,及时更新理念,提高创新能力。其次,要加强对国内外现金管理方式的引进和学习。及时紧跟水利建筑业的总体发展趋势,把握好水利建筑行业管理方面的发展方向及其热点,及时引进国外比较先进的人才管理模式,并结合自身的工作经验以及企业的发展特点,加强管理方式的改革,探索出适合自身发展的管理模式。

    (二)加强质量监管

    水利建筑工程的质量问题是本行业所要解决的大问题,也是整个建筑行业的核心问题,影响质量监管的因素有很多,不仅有管理制度、管理模式方面的因素,更与管理者自身的素质以及管理能力息息相关。在实际工作中,加强管理工作,提高质量监管能力是提高我国水利建筑行业整体水平的重要因素。第一,要加强水利工程施工的成本控制。工程施工不仅要注重工程质量的监管,更重要的是要盈利,既要重质量,又不能忽视效益,两者要紧密结合在一起。因而,在进行工程监管时,采用科学的方法进行工程质量监管,是兼顾工程质量与效益的根本。管理者在对成本进行控制时,要采取动态的成本控制手段,实时检测工程的成本去向,工程的施工进度,用科学合理的方法进行施工成本控制。第二,也要注重管理者自身管理素质的提高。管理人员是进行工程项目管理的主体,更是把握工程施工大局的重要载体,只有高素质的管理人员才能够在处理工程施工突发情况时有条不紊,并且能在工程监管方面方法得当,提高效率。因而,企业在派遣工程项目管理人员时要注意对管理者管理能力的考察。

    (三)完善管理制度

    水利建筑工程的项目管理,不仅需要所有管理人员的全力配合,更需要一个比较完善的制度进行保障,只有这样,才能形成一个比较有利的约束和管理机制。水利工程项目管理,离不开管理制度的保障。企业在工程项目管理方面要加大人力物力的投入,从提高管理水平着手,结合实际工作情况,不断的完善企业内部的工程管理制度。管理制度的创新,是关系着水利建筑企业工程施工质量的关键因素,更是提高企业效益,增强企业市场竞争力、提升企业的总体水平的重要措施。水利建筑企业要建立一个比较有创新意识的团队,加强对管理制度的研究,并结合本企业的实际情况,完善企业的管理制度;此外还要及时引进国外先进的企业管理制度,建立一个制度保障平台,从工作环境、工作效率、员工工作业绩考核模式、奖惩措施以及生产责任制等方面优化管理体系,建立起一个比较完善的管理制度。

    三、总结

    总而言之,我国水利建筑行业要想获得长远的发展,就必须要注重管理理念的创新、管理制度的改革以及工程监管水平的提高。在实际工作中,要及时引进先进的管理模式和管理制度,从创新能力、工作思路等方面加强对管理制度的完善,推动我国水利建筑业的规模、水平进一步提高,为我国水利建筑业的长足进步做出强有力的保障。

    参考文献:

新进员工管理制度范文第8篇

【论文摘要】本文基于工作经验,分析了我国水利建筑工程项目管理的现状,指出我国水利工程项目管理中出现的一些问题,并着重介绍了改变管理模式,加强质量监管,完善管理制度等多种解决方案及其具体运用。希望给相关人员一些启迪和思考,在这方面深入探索和研究,已解决我国水利建筑工程项目管理中出现的问题。

随着社会主义市场经济的发展,我国的建筑行业也获得了飞速的发展。水利建筑工程的整体复杂度越来越高,其建筑的规模和水平也在不断的扩大和提高,因此,如何加强水利建筑工程的项目管理成为了水利建筑工程发展的重中之重。但是目前我国水利工程建设在管理中存在不少问题,比如管理模式落后、质量监管不力,没有完善的制度保障等问题,本文就此提出了相关的解决策略,以期提高我国水利建筑工程项目管理的质量。

一、我国水利建筑工程项目管理的现状

(一)管理模式落后

随着我国建筑行业各项改革的顺利进行,管理模式的改革也受到越来越多业内人士的重视和关注。管理模式是水利建筑工程施工中管理人员针对所在工程施工人员以及相关工作人员进行监督、指导和约束的方法保障,更关系着工程的施工质量,施工进度,工作人员的安全情况,并且影响着工程的施工成本。但是反观当前我国的水利建筑工程,管理模式落后是制约其长远发展的重要影响因素。具体表现在与国外水利建筑行业相比,国内的水利建筑工程管理理念比较落后,制约了对管理模式的进一步探讨和发展,另一方面表现在管理的方法不得当,对相关工作人员未能形成强有力的约束,不能有效的激发相关工作人员的工作热情以及创新能力,管理人员的思路比较陈旧,观念比较落后,不利于水利建筑业的发展。

(二)质量监管不力

加强对水利建筑工程的质量监管,是管理工作的重中之重,更影响着工程的长远使用功能。然而,目前在我国的水利建筑行业中,质量监管不力是水利建筑工程管理中所存在的重要问题,更是整个国内建筑行业中普遍存在的问题。一方面是因为相关管理人员管理方法不得当,不能根据施工人员以及相关工作人员的具体情况制定出比较有效的管理措施,管理人员的工作素质有待进一步的提高;另一方面则是因为部分施工人员以及工程监理等在进行施工的过程中,工作责任心不强,出现、偷工减料以及工程监理监督不力等影响工程质量的情况,最终导致整个工程质量相对较差,影响着我国水利建筑行业的快速发展。

(三)缺乏制度保障

就目前我国的水利建筑行业的整体发展情况来看,缺乏相关的制度性保障,是制约水利建筑行业发展的另一大瓶颈。主要表现在在整个项目工程建设中,没有一个比较完善的水利管理体系来约束工作人员的行为,在质量管理方面没有建立起完善的质量监督体制,管理方法不科学,管理手段比较单一;在工程进度控制方面不够科学合理,安全方面的管理也存在着不少漏洞,安全事故频发等等,这一系列问题都反映出水利建筑行业在进行工程项目管理中缺乏一定的制度保障,相关人员对这方面的问题要有清醒的认识。

二、如何改善我国水利建筑工程项目管理

(一)改变管理模式

加强管理模式的创新是水利建筑行业在进行工程项目管理中所要解决的首要问题,关系着整个水利建筑行业的长远发展以及整体发展质量的提高。相关工作人员要从以下几个方面来改变管理模式。首先,要创新管理理念。加强管理理念的创新是社会发展的必然结果,也是推动水利建筑行业整体水平提高的重要手段;没有创新的管理理念,就不能形成一个比较创新的管理模式,因而相关的水利建筑企业要注重对员工创新意识的培养,鼓励员工在工作中多多创新,及时更新理念,提高创新能力。其次,要加强对国内外现金管理方式的引进和学习。及时紧跟水利建筑业的总体发展趋势,把握好水利建筑行业管理方面的发展方向及其热点,及时引进国外比较先进的人才管理模式,并结合自身的工作经验以及企业的发展特点,加强管理方式的改革,探索出适合自身发展的管理模式。

(二)加强质量监管

水利建筑工程的质量问题是本行业所要解决的大问题,也是整个建筑行业的核心问题,影响质量监管的因素有很多,不仅有管理制度、管理模式方面的因素,更与管理者自身的素质以及管理能力息息相关。在实际工作中,加强管理工作,提高质量监管能力是提高我国水利建筑行业整体水平的重要因素。第一,要加强水利工程施工的成本控制。工程施工不仅要注重工程质量的监管,更重要的是要盈利,既要重质量,又不能忽视效益,两者要紧密结合在一起。因而,在进行工程监管时,采用科学的方法进行工程质量监管,是兼顾工程质量与效益的根本。管理者在对成本进行控制时,要采取动态的成本控制手段,实时检测工程的成本去向,工程的施工进度,用科学合理的方法进行施工成本控制。第二,也要注重管理者自身管理素质的提高。管理人员是进行工程项目管理的主体,更是把握工程施工大局的重要载体,只有高素质的管理人员才能够在处理工程施工突况时有条不紊,并且能在工程监管方面方法得当,提高效率。因而,企业在派遣工程项目管理人员时要注意对管理者管理能力的考察。

(三)完善管理制度

水利建筑工程的项目管理,不仅需要所有管理人员的全力配合,更需要一个比较完善的制度进行保障,只有这样,才能形成一个比较有利的约束和管理机制。水利工程项目管理,离不开管理制度的保障。企业在工程项目管理方面要加大人力物力的投入,从提高管理水平着手,结合实际工作情况,不断的完善企业内部的工程管理制度。管理制度的创新,是关系着水利建筑企业工程施工质量的关键因素,更是提高企业效益,增强企业市场竞争力、提升企业的总体水平的重要措施。水利建筑企业要建立一个比较有创新意识的团队,加强对管理制度的研究,并结合本企业的实际情况,完善企业的管理制度;此外还要及时引进国外先进的企业管理制度,建立一个制度保障平台,从工作环境、工作效率、员工工作业绩考核模式、奖惩措施以及生产责任制等方面优化管理体系,建立起一个比较完善的管理制度。

三、总结

总而言之,我国水利建筑行业要想获得长远的发展,就必须要注重管理理念的创新、管理制度的改革以及工程监管水平的提高。在实际工作中,要及时引进先进的管理模式和管理制度,从创新能力、工作思路等方面加强对管理制度的完善,推动我国水利建筑业的规模、水平进一步提高,为我国水利建筑业的长足进步做出强有力的保障。

参考文献:

新进员工管理制度范文第9篇

1.水利工程项目施工管理应注意的问题1 . 1安全管理问题

在水利工程施工过程中,安全问题是重中之重,所以管理人员必须要做好安全管理工作,保证工程施工的安全。但是目前我国许多水利工程项目相关参建单位业务水平不高,再加上施工企业对安全管理工作不够重视等原因,施工单位在原材料选择、施工工艺以及施工过程等环节方面都存在或多或少的问题,使得水利工程存在安全隐患,严重影响水利工程的质量,威胁人们的生命安全。所以对于水利工程项目施工的安全,相关参见单位必须高度重视,不断强化管理人员的安全意识,进而保障水利工程项目施工的安全。

1 . 2管理体制问题

水利工程项目施工管理工作是一项详细且复杂的工作,所涉及的工程领域较广,涵盖的内容也较多,目前水利工程项目施工管理体制不够完善,在许多方面都存在漏洞,具体表现在以下几个方面:建设单位大部分为乡镇或村,业务水平无法满足要求;设计单位和监理单位挂靠现象比较突出,出图质量达不到施工图深度,监理人员不具备监理资格;施工单位的问题具体表现在:①项目五大员基本为当地人员,和投标文件不符;②奖惩制度难以落实。我国水利工程项目施工管理体制对奖惩制度虽然有明确的规定,但基本上是一纸空文,直接降低了施工人员工作的积极性;③分工不明确。在施工管理体制中,没有对施工人员进行明确的分工,所以直接导致责任划分不够明确,进而导致施工管理工作较为混乱;④缺乏科学的评价体制。在水利工程项目施工管理过程中,还缺乏科学的评价体制,在评价施工管理工作时不具有科学性、合理性以及客观性,因此不能促进水利工程施工管理工作越来越完善。

1.3施工人员素质问题

施工人员是水利工程项目施工的主体,同时也是施工管理工作的主要对象。所以施工人员的综合素质对水利工程项目施工的质量具有重要影响。但是目前我国施工人员的综合素质较低,基本上都是本地的农民,缺乏丰富的理论知识,所以在工程施工过程中,一些施工人员经常不按照相关的施工规范进行施工,导致水利工程项目施工质量较低,无法满足水利工程项目施工的要求,难以保证整个水利工程的质量。所以对于施工人员素质问题,必须高度重视,不断提升施工人员的综合素质,以此保障水利工程项目施工的质量。

1 . 4质量管理问题

质量是生命,质量问题对水利工程项目施工同样重要,目前我国水利工程质量管理体系还不够完善,首先管理人员的质量管理意识不够,为了追求短期的经济效益,施工人员往往只顾一味追求施工工期,忽略了工程施工质量管理工作;其次缺乏完善的质量管理办法。对于质量管理办法,还缺乏对细节的把握,质量管理办法还不够完善;另外,建设单位和监理的责任心不强,建设单位和监理单位对施工单位在施工过程中存在的问题不能及时纠正;最后没有做好施工质量验收工作,目前很多小型水利过程的完工验收都是建设单位自行组织的,行业主管部门和相关单位的技术人员没有参加,由于建设单位大部分是乡镇或者村,没有相应的技术力量支撑,导致验收就是走过场。

2.水利工程项目施工管理创新的有效措施

随着我国水利工程建设的不断发展,传统的施工管理方法已经不能满足,所以必须不断加强水利工程项目施工管理的创新,实现施工管理方法水平的不断提升,进而促进水利工程项目的建设的长久发展。

2 . 1管理理念的创新

管理理念能够指导工程施工的顺利进行,因此必须做好管理理念的创新,首先管理人员必须全面认识施工管理工作。由于水利工程项目施工具有不确定性、地区差异性等特点,施工难度较大,对施工管理工作的要求较高。所以施工管理人员必须树立两方面的管理意识,一方面是安全管理意识,提高管理人员防范风险的意识,避免事故的发生。另一方面为质量管理意识,要求管理人员不要只注重眼前利益,要将眼光放长远,而且在兼顾项目建设利益的同时,必须采取科学、合理的质量控制措施,保证工程施工质量;其次应建立新型的管理思路,树立精细化管理理念,并且要不断创新培训教育观念,进而培养全面的创新性人才。

2 . 2施工管理体制创新

对于水利工程项目工程体制的创新,主要应从管理结构、管理制度以及管理方式三方面着手进行创新。在管理结构方面,一方面必须设有施工管理部门,另一方面还必须设有专门的监督机构,其中施工管理部门的人员的分工以及责任必须划分明确,并充分落实到各个岗位中,充分发挥施工管理部门的作用,对于施工管理监督机构,既要监督施工人员的施工质量,同时也要监督施工管理人员的安全管理工作以及质量管理等工作。在管理制度方面,应健全各项管理制度,包括安全管理制度、进度管理制度、质量管理制度及合同管理制度,并严格按照各项管理制度进行管理,要建立完善的奖惩制度,以此充分调动施工人员工作积极性,同时规范施工人员的施工行为。在管理方式方面,应建立自管和他人监管相结合的模式,管理干部可以将施工管理人员进行分组,小组间应相互帮助,相互监督,共同做好施工管理工作。对于管理干部本身,应不断提升自身素养,不断提高管理水平。

2.3施工管理技术创新

为了保证水利工程施工的质量,必须加强施工管理技术创新,施工管理技术创新要求在传统施工管理技术的基础之上,不断融合先进的施工管理技术,同时还应不断引进技术性管理人才以及先进设备,同时还应将落后的施工管理技术摒除,以此不断完善施工管理技术,满足水利工程项目建设。同时施工企业还应加强对施工管理人员的培训教育,特别是先进技术以及先进设备方面,施工人员应掌握其特点以及操作手段,以此提高施工管理人员的维护能力以及设备操作能力,使施工管理人员能够充分掌握先进的施工管理技术,并熟悉的掌握施工管理技术,进而将其合理应用在水利工程项目建设中,促进水利工程项目建设的发展。

新进员工管理制度范文第10篇

1.适应社会发展变化的需要,建立区域性党员管理服务中心(站),实施“电子党务”。党员管理服务中心(站)在本区域党委的领导下,负责本区域内党员登记、管理、服务,受理党员的投诉,并按照“地域相邻、行业相近”的原则指导本区域内党组织的建立,共享区域内组织建设资源,负责本区域内的党内统计。区域内的流动党员要通过党员管理服务中心(站)来落实自己的组织关系,接受党组织的教育和管理。实施“电子党务”,建立网上党员教育管理系统。通过“电子党务”,及时党组织要求、党建情况和培训教育内容等信息,便于党员从更多的渠道方便、快捷地接受党组织的教育,提高自己的党性修养。党组织可以提高党务工作的质量和效率,与流动党员跨过地域建立联系,进行沟通,使流动党员的教育管理工作,通过信息化手段,增强及时性、有效性和灵活性。

2.突破党员管理的地域限制,实行党员证制度。党员证是党员的有效身份证明,含有党员的基本信息,何时何地入党、党费缴纳情况、参加组织生活情况、奖惩情况、年度登记注册情况等等。党员流动到哪里,就凭党员证就近到所在地的党员管理服务中心(站)登记,编入相应党组织,履行党员义务,享有党员权利,避免出现流出地和流入地“两不管”的现象。党员证实行年度登记注册制度,在规定的时间内由党员个人或由所在党组织统一组织实施,凭所在党组织对党员年度内履行党员义务、行使党员权利情况的鉴定,到所在区域党员管理服务中心(站)登记注册。对超过规定时间一年以上且无正当理由不登记注册的,按有关“三不”党员的规定处理。党员在哪里登记注册,就属哪里的正式党员,充分享有党员权利,并由该地进行党内统计。

3.适应社会管理体制的变革,创新党组织设置方式。按照大区域建立党组织的概念,按照行政区域划分和社会管理体系进行党组织设置,在一个区域范围内的驻区单位,无论是党政机关、企事业单位、新经济组织等,其党组织的隶属关系和管理都实行区域管理,形成开放式、区域化、互动性的党员管理模式。

4.针对流动党员的特点,创新管理方法。一是延伸管理。输出地党组织应本着“党员流动到哪里,党组织就跟踪服务管理到哪里”的原则,对流动党员进行延伸管理,及时消除党员教育管理的遗漏点、空白点和盲点。延伸管理有两种方式,一种是建立临时党组织进行管理,一种是在暂时不具备建立党支部条件的地方,以村、社区、企业为单位成立党小组进行管理。二是属地管理。即流动党员接受其流入地党组织的教育管理。三是双向协同管理。对流动党员,实行流出地和流入地党组织双向共同管理。流出地党组织要对流动党员登记造册,掌握去向,采取有效办法加强管理,并向所去地方、单位党组织通报情况,做好党组织关系的转接工作。流入地党组织要主动承担起管理的责任,积极与流出地党组织密切配合、共同负责,经常联系、及时沟通,协调解决流动党员教育管理中遇到的问题。四是信息动态管理。运用现代信息技术,建立党建工作信息网络,实现党内基本信息适时网上传输、查询,提高流动党员教育管理工作效率。

5.着眼于增强活力,创新工作机制。一是将流动党员教育管理与行业党建、区域党建紧密结合起来,健全和完善条块结合、上下贯通的管理机制。二是健全各级组织部门和工商部门、流动人口管理部门之间的情况通报制度,建立和规范“两新”组织(新经济组织、新社会组织)党建工作制度,及时掌握流动党员的流动情况,建立流动党员动态管理机制。三是树立党建工作“全国一盘棋”的观念,建立由流入地和流出地党组织密切配合、共同负责的流动党员双向管理机制。四是建立健全流动党员教育培训制度、党组织定期访问制度,建立流动党员日常管理台账。五是健全、完善流动党员服务工作机制,在街道社区、农村乡镇建立流动党员服务中心,坚持寓管理于服务之中,在服务中加强管理。

6.着眼于为党员教育管理工作提供有利条件,创新相关制度。一是建立流动党员档案管理制度。要求所在地党组织对每个流动党员独立建立档案,把流动党员基本情况、流动原因、从事职业、联系方式、发挥作用情况进行登记,对流动党员做到底数清、情况明,随时反馈其动态。二是建立专人联系制度。确定专人联系外出流动党员,联系人定期向流动党员传达支部活动情况及相关要求,寄送学习材料,要求流动党员至少每季度以书面形式或口头形式向党支部汇报思想、学习、工作情况。三是建立外出申请制度。党员流动,必须先提出申请,由所在支部报基层党委造册登记,办理有关手续。党员外出前,所在支部要认真负责对其进行教育,提出要求,掌握外出党员流动去向,指定联系人。四是明确和建立党组织工作职责和制度。明确党员流出地党组织工作职责、党员流入地党组织工作职责,制定流动党员须知,建立流动党员教育管理制度。并加强督促检查,狠抓制度落实。

新进员工管理制度范文第11篇

关键词:高校;学生管理;自律能力;自律委员会

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)09-0194-03

一、加强高校学生自律委员会建设的重要性和必要性

高校学生的自我管理能力是在不断地自我认识、自我教育、自我激励和自我控制的过程中提高的。它对学生的教育和管理作用具有持久性和自觉性。因此,学生自我管理能力是一种内在行为,反映了学校学生管理功能的内在机制。学生自我管理能力的培养是提高学生综合素质的有效途径。

(一)高校自律委员会是传递信息的桥梁和纽带

高校学生工作的有效开展,迫切需要建立一支学生信息员队伍。自律组织成员就是学生本身,特别是按照“具有较高想政治觉悟,有较强正义感,学业成绩好,作风正派。积极奉献,有良好组织协调能力”的标准选拔的综合素质优良的、可信任的学生干部,使之成为学生信息员。他们来源于学生,掌握着广大学生最基层的学习和日常生活情况,是学生动态的最直接、最可靠的信息来源。实践表明,用好学生信息员,是学生工作部门快捷发现隐患、及时处理事务、有效解决问题、维护校园稳定的关键。

(二)设立高校自律委员会是高校学生管理体制改革的需要

近年来,高等院校都在大规模“扩招”,学生人数不断增加,而学生管理人员却难以增加,这从客观上要求改革学生管理工作,要有新的思路和举措,更好地通过全新管理模式充分发挥学生“自我教育,自我管理,自我服务”的主观能动性。同时,信息网络时代使学生的思想和行为形成了多元化、多变化趋势,增加了学生管理工作的难度,原来高校实行的封闭型管理已不适应需要。因此,挖掘大学生自我管理能力,培养和建立学生自律队伍,已成为高校教育体制改革的一个重要方面。

(三)高校学生自律委员会有助于培养和锻炼学生的综合素质

1.有利于分析判断能力的提高。随着自律组织工作的开展,学生自律组织成员会面对很多问题,在解决这些问题的过程中,他们首先要分析、判断问题,然后才能提出解决问题的措施,这样,有助于他们分析、判断问题能力的提高。

2.有利于团体合作精神的培养。学生自律组织的工作,能使同学们在学习、认识能力提高的同时,也学会与人相处、沟通的技巧,培养集体精神,提高与他人的交际合作能力,无形中也提高了自身素质。

3.有利于创造能力与独立工作能力的提高。学生自律组织,给同学们创造了条件,逐步放手引导和加强其自我管理,独当一面,让他们克服依赖心理,树立独立意识,在自我管理实践中勤于思考、善于总结勇挑重担,培养独立工作能力。

二、学生自律委员建设初探

首先,自律委员会是学生“自我服务、自我教育、自我管理”的一个自治组织,它是学生成长、成才的摇篮。新时代的自律委员会是“学生之家、师生之桥、干部之校”。自律委员会作为一个由学生自治的社会组织,其内部建设至关重要。而自律委员会内部建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强自律委员会内部建设,就得从学生干部队伍入手,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,承担领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,才可为自律委员会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

(一)加强自律委员会建设的指导思想、目标任务

加强自律委员会建设的目标和主要任务包括:自律委员全体成员的思想道德水平得到有效提高,形成良好的道德风尚及和谐人际关系,内部成员友爱互助;自律委员会体制建设完善,做事有法可依,公平公正;自律委员会各种工作机制和工作方法都基本建立和明确,采用科学的方法和工具辅助进行工作,工作效力和工作效率能得到提高;自律委员会整体充满活力和创造力,能够更加有效地引领创新型校园文化的建设;自律委员会服务体系更加完备,自律工作得到有效开展,管理和服务水平有较大提高,在校园里基本树立起自律委员会服务优良和作风优良的良好形象;自律委员会管理体系更加完善,工作秩序更趋良好,努力形成各部门协调一致,全体成员都各司其职,各尽所能的良好局面。

(二)加强自律委员会建设要做到以下原则:

1.必须坚持以人为本。始终把广大同学的根本利益作为工作的出发点和落脚点,坚持内部管理的人性化,加强人文关怀,尊重个性,发挥个性,调动积极性,激发创造性。

2.必须坚持民主法治。加强自律委员会民主建设和制度建设,发展民主,树立法治观念,增强法治意识,实施依法治理的方略,建设法治下的自律委员会,推进自律委员会各项工作的民主化、规范化,逐步形成完整的制度体系。

3.必须坚持精简节约。合理有效地利用各种资源,在资金、物资、人力方面始终坚持精简节约的原则,大力发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神,带头为创建节约型和谐校园做出贡献。

4.必须坚持始终正确处理内外关系。外部建设和内部建设要齐头并进,建设的力度和速度要符合自律委员会和周围环境发展的规律,维护系内的安定团结,以内部建设促进外部建设,确保自律委员会发展的内外环境不断优化。

5.必须坚持团总支、自律委员会主席团对自律委员会整体的全面协调。坚持主席团对自律委员会整体的领导和指导,发挥主席团的核心作用,坚持科学、民主、合法地领导和指导自律委员会整体的工作,全面协调自律委员会各项工作的有效开展。

(三)促进内部团结,坚持可持续协调发展

自律委员会内部团结是各项工作开展的坚实基础,进一步加强自律委员会建设,必须积极促进自律委员会内部的团结一致,明确目标,齐心协力,走可持续的协调发展之路。

1.牢固树立崇高的理想信念,明确自律委员会工作目标,促进整体共同发展。坚持把社会主义核心价值体系融入自律委员会各项工作的开展当中,贯穿自律委员会建设各方面。用建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的自律委员会的目标凝聚力量、激发活力,倡导集体主义思想,不断增强对全面建设自律委员会这一目标的信念和信心。尊重差异,包容多样,最大限度地使自律委员会团结一致,全面发展。

2.明确部门定位,平衡部门与整体目标,加强部门合作,完善内部交流机制,建立工作协调机制。进一步明确部门职责定位,有效分工,充分合作,全面协调。有效协调自律委员会整体目标与各部门目标的关系,以全局带部分,以部分促全局,切实平衡部门与整体的关系。继续推行人员轮调换岗机制,有效促进内部人员交流。畅通沟通渠道,加强部门间的协调合作,建立有效合作机制。

3.解决问题、化解矛盾,排除自律委员会内部妨碍团结的障碍。适应自律委员会整体结构的发展变化,形成科学有效的上下沟通机制、平行沟通机制、斜向沟通机制、统筹协调机制、诉求表达机制、矛盾调和机制、权益保障机制。坚持把完善自律委员会服务职能作为正确处理问题和矛盾的平衡点。综合运用教育、协商、疏导等办法,把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。坚持依法办事,积极预防和妥善处置自律委员会内部问题和矛盾,保障自律委员会的安定团结。

4.加强人才培养工作,夯实自律委员会可持续发展的人才基础。进一步建设自律委员会要求我们要造就一支有良好综合素质,结构设置合理的自律委员会人才队伍,建立健全以培养、评价、管理、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定业务规范和标准,量化考核,加强专业培训,提高自律委员会成员的综合素质和专业水平。制定人才培养计划,加强人才培养体系建设。

(四)加强制度建设,夯实法治基础,坚持依法治理

制度是自律委员会一切工作开展的依据和保障,必须加紧建设对自律委员会建设具有重大作用的但是尚未制定的制度,循序渐进地制定其他相关制度,同时切实有效地执行制度,保证自律委员会在制度的体系下健康有序地运行、发展。

1.不失时机地推进自律委员会民主建设,巩固自律委员会工作开展的基础。坚持党的领导和团的指导,不失时机地推进自律委员会民主建设,依法民主决策、民主管理、民主监督,积极稳妥地健全民主制度,丰富民主形式,实现自律委员会民主的制度化、规范化、程序化。

2.完善各项制度建设,夯实自律委员会工作的法治基础。维护自律委员会制度的统一和尊严,树立自律委员会制度权威。加快自律委员会各方面制度建设,全面推进依法治理,严格按照既定制度履行职责、开展工作,健全执法责任追究制度。加强对权力运行的制约和监督,在内部深入开展制度化宣传和教育,形成自律委员会全体人员自觉学习制度、遵守制度的良好氛围。

3.切实执行自律委员会现有的各项制度,加强执行力度。坚持执法为公、公正执法,推进执法体制和工作机制建设,建设公正、高效、权威的自律委员会制度执行机制,发挥维护公平正义的职能作用。对于既定制度进行深入探讨和细分,提高制度的具体性和可操作性,完善执行工作机制,加强和改进执行工作,切实加强执行力度、规范执行方法,尽量避免无法可依、有法不依的情况产生,保障各项工作的合法顺利开展。

4.进一步完善自律委员会人事制度、考评机制,选好学生干部、用好学生干部。加强自律委员会人事工作,坚持正确的用人导向,选配好各级领导班子,注重培养具有特长的优秀人才。深化干部人事制度改革,量化考核,认真实施科学的综合考核评价办法,把领导自律委员会各项工作的绩效列为考核内容。从上抓起,首先加强主席团的考评考核,进而推进部长的考评考核,以增强自律委员会干部的工作能力、提高自律委员会干部遵纪守法的意识为目的加强建设考评机制。完善人才培养机制、用人机制、人才选拔机制,选好自律委员会干部、用好自律委员会干部。

(五)激发创新活力,营造锐意进取、开拓创新的良好氛围

创新既是今天经济发展的动力,又是未来知识经济的核心。激发创新活力,发扬创新精神,提高创新意识,培养创新能力,改善创新环境,将自律委员会建设成为无处不创新,无人不创新的鲜活集体。

1.激发创新活力,使创新精神成为自律委员会的显著特征。转变观念,激发活力,使解放思想、勇于开拓、与时俱进成为自律委员会思想文化的显著特征,鼓励、引导和支持制度创新、机制创新、管理创新、活动创新,形成用新观念研究新情况、用新思路落实新任务、用新办法解决新问题、用新举措开创新局面的生动景象。

2.调动积极性,使实践创新成为自律委员会贯彻始终的工作思路。创新是终点的超越,平衡的打破,动态的延伸,高度的提升。树立和弘扬创新精神,就是要进一步调动积极性,使自律委员会全体实践创新,将创新的思维变为实际的成果,使一切有利于建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的自律委员会的思路得到实践,活动得到支持,成果得到肯定,为自律委员会全面建设开活力之源。

3.努力营造锐意进取、开拓创新的良好氛围。通过思路引导、制度保障、舆论促进等途径,坚持冲破一切妨碍创新的思想束缚,坚决革除一切影响创新的体制障碍,坚决改变一切束缚创新的陈规陋习。尊重和保护一切有利于自律委员会建设的创新成果。不失时机地推进制度改革,释放自律委员会全体成员的创造潜能。制定完善配套的创新机制,充分发挥宣传的作用,大力宣传创新成果,在自律委员会内部营造鼓励创新、崇尚创新、尊重创新、支持创新的良好氛围。

4.加速培养工作能力、改进工作方法,提高工作效率。学习科学管理理论,在实践中不断总结经验,将理论和实践相结合,不失时机地全面改进工作方法,创造性地运用或开发科学的管理工具辅助开展各项工作。始终坚持清廉节俭的原则,有效利用和配置各项资源,减少浪费,提高效率。促进自律委员会各部门之间工作的经验交流,相互扬长补短,激发想象力和创造力,促进自律委员会创新工作的全面进步。

(六)构建和谐文化,塑造诚恳亲和的良好形象

构建自律委员会内部和谐的文化氛围,维护内部稳定有序,是服务校园的前提和基础,在此基础上规范校园服务工作模式,提高服务水平,切实保障学生合法权益,积极倡导学生自律,塑造自律委员会诚恳亲和的良好形象。

1.创建内部和谐环境,维护公平公正,维持工作秩序,全体工作人员各尽其能、各得其所。着眼于增强自律委员会全体工作人员的责任意识,把和谐创建活动同创建校园文化环境活动结合起来,突出思想教育内涵,广泛吸引学生参与,推动形成相互关爱、相互支持的良好氛围。注重促进自律委员会成员的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导自律委员会成员正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。有效协调各部门工作、部门内分工,使自律委员会全体成员在自己的岗位上发挥特长,各尽其能、各得其所。

2.树立服务意识,提高服务技能,塑造自律委员会诚恳亲和的公仆形象。为学生服务是自律委员会的职责。按照转变职能、权责一致、强化服务、改进管理、提高效能的要求,优化机构设置,更加注重履行服务职能。创新公共服务体制,改进公共服务方式,完善公共服务体系,提高公共服务质量,增强自律委员会公信力。

3.进一步加强维权、自律工作,切实保障学生合法权益,积极倡导学生自律。创新开展维权工作,拓展维权范围,加快网上维权系统的建设,推进维权信息化、迅速化、全面化,为学生积极参与维权活动创造便利条件。有效把握学生主流思想,挖掘学生关注焦点,积极引导学生文化发展,贯彻落实社会主义荣辱观,加强道德建设,创新、及时地开展倡导学生自律的工作。

结论

学生自律管理理念的树立无疑是学生民主探索和校园文化建设的一个新的契机和发展空间,为学生的民主和自我管理开创了管理模式的先河。针对学生自律管理的利弊问题分析,使我们清晰地看到了学生自律管理存在的实际问题,因此,我们首先要肯定这种学生自我管理、自我服务、自我提高的自律管理是值得研究与推广的。我们必须加强对该理论的研究与实验,以期能更好、更全面、更科学的将这种理念推广于学生当中,使之能够参与到对其的日常管理中来,最终培养出合格优秀的大学生。

参考文献:

[1]鲁明泓,陈传民,周三多.管理学――原理与方法(第四版)[M].上海:复旦大学出版社,2005.

[2]刘雷.高职校学生管理工作分析与思考[J].中国科技信息,2006,13.

[3]万纬.班主任兵法[M].上海:华东师大出版社,2002.

新进员工管理制度范文第12篇

结合国有地方电力企业进行员工管理的基本情况,笔者将其出现的主要问题总结为以下四点:国有地方电力企业对员工进行管理的方式存在着一定的单一性,员工管理的模式呈现出集权高度集中的情况,这就导致了国有地方电力企业的员工管理缺乏灵活性,无法充分发挥出企业员工的自主性与选择性,出现了责权分离、竞争抑制等问题;国有地方电力企业在员工管理方面的资金投入较少,大多数管理者仅仅希望通过管理条约、工作章程就能够实现对员工的高效管理,舍不得花费一定的经费对企业员工进行管理方式的变通,比如物质奖励优秀员工等方式;国有地方电力企业进行员工管理的领导者,自身也存在着一定的问题,出现了个人意志影响到员工管理工作的情况,个别参与员工管理工作的领导干部,在员工管理方面缺乏系统的、合理的管理知识,造成了国有地方电力企业员工管理整体水平的下降。

2国有企业在员工管理方面的四大制度建立

国有企业在员工管理方面应当建立四大制度,分别是日常管理制度、工作绩效激励制度、素质与意识教育制度、知识与技能培训制度,通过这四种制度,能够对国有企业的员工进行高效率、高水平的管理,进而实现国有企业生产效率与经济效益的提高。

2.1日常管理制度

日常管理制度是每个企业针对员工管理所制定的一系列规章制度,对国有企业而言,企业应当要求每位员工认真按照日常管理制度中的各项规定,结合自身本职工作特性,积极主动的在工作岗位上发挥能动作用。同时,日常管理制度也明确规定了对企业员工所进行的各项管理手段与问题处理条约,系统化的制定了员工管理的基本流程,保证了国有企业在员工管理方面的正常有序开展。随着国有企业改革的深入,国有企业的日常管理制度在保持大方向不变的情况下,也融入了新的元素,比如传统的员工管理方式,主要依靠人员视察、工作记录审核等方式,但是随着计算机等高科技元素的应用,大大的提升了国有企业对员工的管理效率,也更好的发挥了员工的个人作用。

2.2工作绩效激励制度

工作绩效激励制度是国有企业管理层在进行员工管理工作时,必须重点考虑到的问题,随着日常生活水平的提高,以及员工工作意识的转变,企业员工在日常工作方面出现了许多问题,比如某些员工对本职工作感到了厌烦,无法保持对工作的热情,导致工作效率下降,不利于企业的日常生产。因此,通过工作绩效激励制度的建立,对国有企业中工作表现优秀的员工进行精神与物质上的表彰,可以有效提升员工的工作积极性,挖掘出员工的潜在能力,从而促进国有企业日常生产效率的提升。工作绩效激励制度是国有企业在员工管理方面不可缺少的内容,随着员工在国有企业中的地位提升,越来越多的员工已经不再满足于物质上的激励,员工更加需求对自身本职工作的肯定,怎样进一步完善工作绩效激励制度已成为重中之重。

2.3素质与意识教育制度

素质与意识教育制度,分别阐述的是员工个人素质与员工工作意识这两个方面:员工个人素质教育是对员工素质进行普遍提升,使其更加符合国有企业的文化定位,能够满足企业发展对员工个人素质的需求,进而促进员工在日常工作上取得工作效率的突破;员工工作意识教育,则是针对部分国有企业员工在日常工作上出现的消极怠工等情况,进行思想意识教育,使员工意识到自身工作的重要性,肯定自我工作价值,提升员工的工作意识与责任意识。通过素质与意识教育制度的建立,能够极大的提升员工在国有企业中的个人作用,有利于更好的将员工的专业能力和工作热情作用到国有企业的各项工作过程中,是国有企业要想实现产能突破的必要管理制度。

2.4知识与技能培训制度

知识与技能培训制度同样是针对员工的专业知识与工作技能进行培训的制度,随着国有企业的发展,以及新兴产品的出现,这就要求员工不能总是停留在固定的生产知识与工作技能上,必须要不断提升自身的专业知识与工作技能,进一步提升本职工作的质量与效率,从而加快推动国有企业的发展。国有企业员工的知识积累与技能培训,是一个长时间的过程,要通过国有企业管理层的循序引导与政策鼓励,使员工意识到知识与技能完善的重要性,能够主动积极的学习与工作相关的新知识、新思路、新技能。另外,国有企业在引入新人才、新员工方面,要加强对员工的技能、知识审查,确保进入企业的每位员工具有在相关工作岗位上的专业能力,防止滥竽充数的情况发生。

3总结

新进员工管理制度范文第13篇

摘要:财会管理工作作为一项重要的经济管理工作,随着市场经济的发展和市场竞争的加剧,越来越多的企事业单位认识到财会管理的重要性,并采取相应的措施,提高财会管理水平和质量。本文针对财务管理基础工作中存在的问题提出相应的对策,希望能为相关人员提供借鉴。

关键词 :财务管理;基础工作;问题;对策

一、企事业单位中财会管理基础性工作中存在的一些问题

1.财会人员素质有待进一步提高

财会人员作为财务管理工作的一线人员,既是财务管理制度的制定者也是相关规章制度的执行者。财会人员综合素质的高低直接关系到财会管理工作的水平和质量。目前,我国企事业单位的财会人员素质存在以下问题:一是业务素质跟不上时展。财务人员多满足于现状,缺乏继续教育和自我充电的意识,不进行知识的更新。对于新政策、新法规缺乏了解和掌握,再加上新形势下新问题层出不穷,财务人员很难适应新形势、解决新问题。二是财务人员的职业素养问题。财会人员整天和现金和各种票据打交道,面对来自各方面的压力和诱惑,如果自律能力不强的话,很可能出现违法犯罪现象。

2.财会管理观念落后,制度、体系不完善

财会管理理念落后是很多企事业单位的通病,尤其是一些中小型企业和基层行政事业单位。对于一个单位来说,财会管理理念的先进与否关系到财务管理的发展方向和财务管理整体水平与质量的提升。一些企业任然延续传统的财会理念和管理方式,财会工作只是停留在简单的核算阶段,这种基础的核算工作已经难以适应新形势的需求,也阻碍了财会管理的创新与发展。此外,在一些单位中缺乏完善的财会管理制度和体系,有的单位即便存在相关的财会规章制度,也是照搬其他单位,难以与自身实际相适应,再加上在实际的执行过程缺乏有效的监督措施,执行力度和效力大打折扣,财会制度流于形式。

3.管理人员对财会管理基础性工作缺乏足够的重视

很多单位的管理人员认为,财会管理工作只是一种简单的服务性的辅助工作,对财务管理部门和财务人员缺乏足够的重视。由于缺乏管理层的重视和支持,导致财务管理的一些基层性工作很难开展,比如涉及到部门之间的协调等,数据的共享和传输等。此外,由于缺乏管理的制度保障,财会管理的一些规章制度在执行过程中缺乏执行力度,执行效果也事与愿违。财务管理部门作为一个单位的核心重要部门,由于管理层的不重视,处于相当尴尬的地位,不仅使财会管理的一些基层性工作难以开展,财务管理水平和质量难以提升,长此以往直接影响企业的经济效益。

二、强化财会管理基础性工作的对策

1.打造高素质的财会队伍

财会人员作为财会管理的一线人员,也是提升财会管理水平的中坚力量,财会人员的素质直接关系到财会管理水平。在激烈的市场经济体制下,打造高素质的财会队伍,不仅是提升企事业单位财务管理水平和经济效益的需求,更是社会经济发展的需求。对此,可以从以下几点全方位提高财会人员的综合素质。一是企业要定期的对本单位的财务会人员进行培训,特别是一些大中型企业应更加注重对财会人员的定期培训。培训内容应涉及最新的财经法规政策合理的避税、节税方法,一些最新的金融政策以及财务人员如何充分利用相关财经政策为企业服务等。同时,要加强对财会人员职业道德的教育,在提升业务素质的基础上提升财务人员的职业道德,防止财务风险的发生。此外,单位可以通过技能大赛的形式来促进财会人员的积极性,对于在比赛中的优秀人员给予一定的物质奖励或者委以重任等。二是,从财会人员自身角度来说,要充分认识到继续教育和自我充电的重要性。财会人员加强自我学习,树立终身学习的理念。财会人员的自我学习不仅是提升自我能力,适应社会的需求,也是职业道德的基本要求。

2.加强财会管理的监督,避免财务风险

企事业单位要想提升财会管理水平和质量,必须加强对财务管理工作的监督,避免不必要的财务风险。构建完善的财务管理监督体系和风险控制机制是保障财会管理工作顺利开展并取得一定成效的基础。首先,单位要设立专门的财会管理监督与风险控制部门,设置一定的岗位,配备专业的工作人员,明确岗位职责。其次,提升财会人员的财会管理监督和风险控制意识,将财会管理监督和风险控制作为财务管理工作的重要环节,引起高度重视。再次,加强各部门之间的团结协作能力,在一个单位之中各部门之间既相互独立又相互联系,在相关工作上存在一定的交集,各部门之间要尽量为其他部门的工作提供便利。同时在财会监督和风险控制上,要将相关任务分解、划分,明确各部门的职责,在实际的执行中各部门之间要相互配合,共同完成财会监管和风险控制的相关工作。最后,建立针对财会管理和风险控制的奖惩制度,工作人员要定期对单位整体和各部门的财会管理监管和风险控制工作进行整体的评估和考核,对实效突出部门给予一定的奖励和表彰。根据考核结果不断对监管制度和风险控制体系进行完善,为提升财会管理工作服务。

3.树立先进财会理念,完善财务管理制度,构建新型财会管理体系

市场经济的蓬勃发展,经济的全球化趋势都对现代企业管理体制下的财会管理提出了更高的要求。传统的财会管理理念、管理制度和管理体系已经难以适应现代经济大潮。树立先进的财会理念,完善财务管理制度,构建新型财会管理体系不仅是企业的需求,更是国家和时代的要求。为此,相关企事业单位可以从以下几点进行努力:一是借鉴先进企业的管理经验。企业可以派财务管理部门主管领导和管理处深入先进企业学习,对先进企业财会管理的理念进行领会,对财会制度的实际应用和配套的监管和审计措施进行实地考察才,汲取先进经验。然后,根据本单位的实际情况,结合先进单位的经验,构建适合自身的财会管理制度和管理体系。对于新构建的财会管理制度要进行一定时期的试运行阶段,根据运行过程中出现的问题,查找原因,制定对策,不断进行完善。此外,企业可以建立一定的奖惩制度来提升相关人员的积极性。对于一些业务上优秀的财会人员和对财务管理制度和管理体系具有一定创新和实效的财会人员给予一定的奖励,而对于漠视财会制度,业务不合格的财务人员进行必要的惩戒。

参考文献:

[1]李涛江.如何提高我国企业财会管理质量[J].商业会计,2014年09期.

新进员工管理制度范文第14篇

关键词: 多校区办学模式 学生党员 教育管理

目前高校多校区办学模式已成为全国高校普遍的运作方式,多校区办学给学校的建设和发展提供了广阔的空间,同时也给高校管理带来了全新的挑战,在多校区办学格局下如何进一步加强高校学生党员教育管理工作,已成为新时期党的基层建设和创新的重要内容,成为当前高校大学生党员教育管理工作的重要课题。

一、多校区办学模式下大学生党员教育管理现状调研及问题分析

2012年6月,以扬州某高校为例,选取不同校区的学生党员进行问卷调查,发放调查问卷200份,收回196份,回收率98%,有效问卷186份,有效率93%。样本结构如表一:

表一 调查样本情况统计表

表二 学生党员现状统计表

1.学生党员思想现状。从表二可见,学生党员入党动机存在一定的功利性;党员在作用发挥上未充分体现党员的先进性;党群关系总体比较满意;党员作风建设中,存在的问题不少;在党员教育上,希望教育形式多样化。

表三 不同校区学生党员对党支部工作评价统计表

2.不同校区学生党员对学生党建工作的评价。表三可见,对党员发展程序规范、发展质量评价、组织活动状况和作用发挥情况认识差异性较大,新校区学生党员满意度相对较差。

二、多校区高校大学生党员教育管理研究与对策

多校区办学作为高等教育改革发展中面临的一种新形式,它给高校党建工作提出了新的挑战。在继承优良传统的基础上,研究新情况,解决新问题,增强学生党员教育管理工作的时代性和针对性,成为新时期党的基层建设和创新的重要方面。

1.统一思想,创新新校区学生党员教育管理的思路和实践。任何一项工作的开展必须有明确的指导思想,多校区大学的学生党员教育管理工作,应有统一明确的学校指导思想,大学生党员教育管理工作要有目标、有方向、有主线。同时,要发挥各校区各院系的主观能动性,鼓励在统一思想指导下开创有特色的工作。学校重大问题的决策主动听取各校区院系党委的意见,使学校决策更加符合实际,保证决策的科学性和权威性。尊重各校区院系党委的创新性,鼓励结合各校区实际,出特色、出典型、搞试点、出经验。如以校区或院系为单位进行党员教育,以校区或院系为单位制订党员管理活动计划,学校党校可以在各校区或院系成立分党校等。

新校区学生相对较多,部分高校对学生管理干部没有按照学生的比例和规定配备,导致学生管理人员严重不足,学生党建管理队伍专职人手相对较少,工作量大,加上当代大学生思想状况复杂,工作难度大,导致党员干部与同学之间的思想交流不到位,细致管理难,影响了党组织的凝聚力和战斗力。如互联网的冲击,独生子女增多,贫困生增多等。加上学生思维活跃,价值取向多元化,注重自我,同时又受到市场经济和外来文化的冲击,学生较注重功利,这就导致大量深入细致的思想教育工作难以实施[1]31。新校区由于人力、财力、物力和交通的限制,学生党建活动往往局限在校内,局限于传统形式,这与当前学生求新、求个性化的思想与行为模式存在强烈反差,无疑严重影响了学生党建工作的实效性。

当前,高校大学生党员教育管理工作应坚定社会主义办学方向,把大学生培养成理想远大、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。教育青年大学生把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。无论高校如何改革与发展,培养合格的人才都是高校的重要目标。各校区应根据自身实际,开展有特色的党建工作。如鼓励各学院开展具有各自特色、充满活力的学生党建工作,开展党员交流活动,开展学生党建专题研讨,探索高校学生党员教育管理的新路子。

2.转变观念,适应多校区办学工作的发展需要。创新是高校党建工作发展的动力,具备创新意识、创新能力,是新时期基层党建干部的基本素质。多校区办学高校更应该转变党建工作观念,适应形势发展。更新观念,培养和树立创新意识,以崇高的责任感、强烈的进取心和敢为天下先的精神,大胆尝试、开拓,大力加强学生党组织建设,鼓励和支持学生党组织根据自身实际进行工作探索和创新。校区之间的差异,使各校区学生管理、思想工作和党建工作也呈现差异。如老校区学生党建工作聚集时间较长,文化内涵较高,活动丰富多彩且质量较高,而新校区相对办学历史较短,力量相对薄弱。多校区办学后,由于党员干部与部分入党积极分子分布于不同校区,新校区远离城市,受交通等条件限制,与同学的接触机会和时间相对减少。长此以往,入党积极分子和学生党员积压的许多问题得不到及时、有效的疏导和解决。他们在心理上、情感上也会对党组织产生隔膜,以致影响凝聚力和战斗力,进而影响党员教育管理工作的深入开展。创新工作模式,加强发挥离退休老党员、老同志和老干部的作用,建立老少共建党员教育管理的模式,以老党员扎实的理论、丰富的阅历、生动的内容给大学生党员讲理想、讲信念、讲学业,为青年学生端正入党动机、坚定理想信念、健全人格心态,全员育人;积极推进学生党建工作进公寓、进社团活动,扩大党组织工作的覆盖面,完善多层次多渠道的学生党员教育管理体制;开辟党建工作网站、QQ群、党员博客、党建论坛和网上党校等,全面构造网络化信息化的党员教育管理工作平台[2]148。

3.创新和规范党建制度建设,使党员教育管理工作规范化、制度化、科学化。管理是育人的重要手段,制度是管理的根本保证。加强高校学生党建制度建设既是高校学生党建工作的一项重要内容,又是做好高校学生党建工作的切实措施。加强制度建设,一是要建立健全规章制度,二是要严格执行规章制度[3]189。多校区党建工作的根本是用制度和机制保障工作的规范有序运转,并在实践中不断完善制度,健全机制。校区调整后,但由于教师队伍并没有整体跟进,造成老师并不一定完全了解学生,导致教育的连续性中断,传、帮、带的良好作用难以体现,传、帮、带的良性工作机制在多校区难以形成,给入党积极分子培养和学生党员的教育管理工作带来了不少的困难。学生党建工作存在场地、交通等制约因素,一项教育管理工作往往需要在不同的校区同时或重复进行,额外增加了人力、财力和物力的耗费,有时还起不到应有的教育效果。由于空间的限制和时间的错位,校区之间在信息沟通方面会有迟滞或误差。由于传递渠道的限制,使得有些信息在各校区不能及时获取,也对党建工作产生了一定影响。由于校区分散,空间距离较远,彼此之间的监督不力等问题也制约和影响了党员教育管理工作的质量。

多校区党建工作要突出制度和机制创新,根据高等教育发展的新形势,探索新方法,开辟新途径,力求新成效。多校区办学后不能简单地将原各校区的制度进行相加或在各校区原版照抄,必须对各校区原来的制度进行整合,形成多校区高校的统一制度。学生教育管理须有校纪校规,学生党建工作更要有党纪党规,建立各类规章制度,严格落实,保证各项工作有规范性的正常开展。如党员教育制度、先进基层党组织和先进个人的评选制度、发展党员制度、民主评议党员制度、党校培训和管理制度、支部生活制度、校园网络管理制度、积极分子培养制度等,依制度对不同校区党员和积极分子进行管理、教育、考核,依制度保障党建活动稳定、有序,依制度使党建工作规范化、科学化。形成制度科学、有章可循、按岗履职、规范办事、依法治校、良性运行的局面,同时要抓好规章制度的宣传和学习;注重发挥领导干部的带头作用;做好督促检查工作,做到有章可循、遵纪必严、违纪必究。通过按制度办事减少失误和差错,通过规范运行提高质量和效率。

4.健全组织领导,加强学生党员教育管理人才队伍建设。一支高素质的党员教育管理队伍是做好学生党建工作的坚强后盾。多校区学生党建工作的关键是建立健全科学规范的领导决策机制、政令畅通的执行机制和切合实际、操作性强的工作评价体系,形成一个领导有力、运转高效、协调一致的组织网络。强化规则意识,民主决策,公开公正,减少盲目性和随意性。多校区高校可以适当下放管理权力,减轻学校集中管理的压力,扩大基层党组织的自,从而改变因权力过分集中而造成的运转不灵、矛盾较多、效率低下的状况。

多校区办学情况下,党员教育管理工作人员少且分散,必须加强学生党员教育管理干部队伍建设,提高干部的政治素质、业务素质、文化素质、能力素质和品格素质,培养一支高素质的学生党员教育管理队伍是做好学生党员教育管理工作的基础,即按照“选人、育人、用人”一体化思路,构建备用结合、梯次衔接的干部成长机制;坚持德才兼备的衡量标准;构建鼓励先进督促后进的奖惩机制;按照不断提高办学治校水平和驾驭学校改革发展的能力目标要求,建立学校领导班子和干部队伍建设的长效机制。着重从六个方面着手:一是加强学习。增强学习的自觉性,学思并重,开展研究。二是加强培训。建立集中学习、集中培训、脱产进修、个人自学“四位一体”的理论学习机制。三是加强监督。通过学习检查、经验交流、建立干部学习档案、建立激励机制,逐步形成浓厚的学习风气。四是增强带兵意识,不断增强育人的责任感,创造宽松的育人环境,促进人才脱颖而出。五是校区间对口锻炼,相互学习,交流借鉴,开阔思路,取长补短。六是建立党员教育管理干部的责任机制,明确工作职责,把教育管理工作纳入各级党组织达标考核的内容。

多校区高校学生党员教育管理工作必须有与时俱进,开拓创新,求真务实的精神,不断深化大学生对党的认识,促进高校党员教育管理工作的开展。多校区办学高校应坚持以科学发展观为指导,深刻领会科学发展观的内涵和要求,指导多校区大学生党员教育管理工作,以学生为本,不断总结工作中的经验教训,探索创新学生党员教育管理工作并取得实效。

参考文献:

[1]吴小玲.多校区大学生党建工作的挑战与对策思考〔J〕.学校党建与思想教育,2010(2):31-33.

新进员工管理制度范文第15篇

【关键词】企业经济管理;漏洞;创新;建议

1 企业经济管理的前景

1.1 人力资源管理存在弊端

企业人力资源管理方面存在的问题主要有:第一,人员的流动过于随便,使得各项工作质量以及工作进度受到影响;第二,缺乏有效激励机制与评估机制,让员工感觉工作中缺乏公平性与公正性,从而导致员工的工作积极性比较低,使企业缺乏向心力与凝聚力,使得企业面临人事危机;第三,缺少必要的人力资源培训与教育,使得企业内部的人力资源难以得到提升与整合,从而使企业缺少比较专业的员工,给企业经济带来困难。

1.2 管理制度要求不严格

我国在企业的管理中一直都存在着守旧思想,企业实施管理制度都比较传统化,只重视短期的目标;企业的控制和审核制度也比较落后,不利于企业发展。有的企业也设置了管理部门,也制定了相应的管理制度,但是因为各个部门之间的权利义务和责任归属不够明确,所以各个职能部门之间常常相互推诿,敷衍了事,企业的业绩考核也常常是搞形式主义。还有的企业虽然制订了管理制度,但是无人执行也无人监管,使管理制度成为一种“摆设”。另外,还有的企业在执行的过程中不能按照管理制度进行,使得管理制度难以发挥自身的效应。

1.3 企业管理模式不匹配

一直以来,我国的企业管理一直都是粗放式的经济管理模式。在这种模式下,企业只注重加大投资,扩大企业的规模来提高企业效益,这样只会使企业元气不断损耗,最终使企业灭亡。企业规模扩大了,企业的经济管理应该随之进行创新,这样企业才能实现真正的快速发展,取得较高的经济效益。

1.4 企业管理组织较落后

企业管理组织比较落后也是影响企业经济管理的重要条件。企业管理组织比较落后主要表现在:第一,很多企业对市场变化不了解,不能与时俱进,管理组织的模式都比较单一,仍然采用的是直线职能制模式;第二,企业各个系统之间相互交叉,各个部门之间的权力和责任不够明确,导致部门之间常常产生摩擦,使得企业信息交流不畅通,从而给领导决策带来不良影响。

2 企业经济管理体系创新的必要性

根据上面的分析,企业经济管理的创新具有必要性,主要表现在以下三个方面。

首先,当今时代是知识经济时代,信息化与网络化是知识经济时代的两大特征,企业为了适应信息化与网络化的要求,必须在管理方面加大信息技术的投入,提高企业信息传递和反馈的速度,这样才能提高企业经济效益,使企业获得更加广阔的发展空间。其次,目前经济全球化的发展趋势使企业面临着更加激烈的竞争与更加严峻的挑战,企业要想在竞争中求得生存与发展,就必须对自身的经济管理进行创新,完善经济管理,从而不断提高经济效益,在竞争中利于不败之地。最后,转变经济发展方式,建立资源节约型社会和环境友好型社会是国家的政策要求。现代企业应该积极响应党和国家的号召,转变粗放式的经济发展模式,对企业经济管理进行创新,实现企业又好又快发展,为转变经济发展方式做出贡献。

3 企业经济管理体系创新的方法

3.1 加强经济管理观念的创新

传统落后的经济管理的观念是阻碍现代企业经济管理创新的主要障碍,所以要进行经济管理体系的创新首先应该加强企业观念的创新。企业管理者与领导者应该创新观念,及时对企业经济理念和经济战略进行更新。此外,企业的管理者和领导者还应该采取有效的措施,把自身的创新意识融进企业文化之中,积极宣传创新文化网络和创新礼仪,表彰企业中的创新人物,使之为企业树立起创新的榜样,让员工都树立创新意识,鼓励员工结合自身的认知与专业知识进行创新。

3.2 加强经济管理制度的创新

就现代企业中经济管理制度还不够完善、人力资源不丰富的问题,企业应该加强制度上的创新,完善企业的管理制度,坚持以人为本。完善的管理制度应该能够对企业中的人力资源进行有效管理,能够对员工进行限制约束又能够对员工进行疏导和引导,使得员工行为既限制在管理制度之内,又能进行积极创新。在加强人力资源开发和利用方面,企业应该从以下几个方面入手:第一,坚持“以人为本”,重视员工的情感管理,应该尊重员工、理解员工并且关心员工,能够与员工之间建立起良好和谐的关系,从而使员工发挥主动性和积极性;第二,加强人才的挖掘与培养,企业应该注重引进高技术和高层管理人才,给企业注入新动力与活力,同时还要加强对现有员工的培训,不断提高他们的专业素质和技术水平,使他们适应新形势的发展;第三,应该建立健全员工激励机制和评价机制,企业根据员工特点为员工提供创新的环境、时间以及经费,让员工参与到公司决策中来,同时对员工的工作业绩进行公正公平的考核与评价,这样员工才能在企业中感受到尊重与关心,员工才会有更高的积极性投入到工作中来,为企业创造更多的经济效益。

3.3 加强经济管理战略的创新

要加强企业经济管理战略的创新,企业应该把企业基本利益作为基本的立足点,注意抓住外部经济环境中的机遇,及时利用当前的形势提高企业核心竞争力。提高企业核心竞争力应该是企业发展的重要着力点,因为企业核心竞争力是企业相对于竞争对手的优势资源,只有提高了核心竞争力,企业才能在激烈的竞争中求得生存与发展。

当企业核心竞争力面临着替代品威胁时,企业应该调整战略,不断创新运作方式与竞争方式,不断调整并创新企业的管理结构,减少企业的管理层次,扩大企业的管理幅度,提高企业的经济管理效率,从而实现企业的可持续发展。此外,企业还应该利用网络信息技术把企业的知识、人才与信息结合起来,加强员工之间的合作与交流。

3.4 加强经济管理技术的创新

现今企业经济管理,技术知识方面已经被视为一种流动的商品,因为技术知识在生产流通领域可以转化为一定的利润效益,知识技术也可以实现增值或贬值。而且,在当今社会,企业之间的竞争就是人才与知识的竞争。所以,企业应该在知识管理上进行创新,加强对知识技术的管理,发挥技术和知识的最大效用,为企业创造出更多经济效益。

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