美章网 精品范文 班组节能工作计划范文

班组节能工作计划范文

班组节能工作计划

班组节能工作计划范文第1篇

春节后工期保证措施一、工程概况

本工程为东北热电中心配套热网北线工程(东坝中路~金榆路),管线全长

6.2Km,其中:东坝中路~首都机场第二通道3.3Km;首都机场第二通道~金榆路2.9Km;管径为DN1400,采用盾构法施工。管线方向为东西走向,经东坝中路、驹子房路、管庄路、首都机场第二通道、东高路,至金榆路(坝河东岸)。盾构始发井位于机场二高速东侧绿化地内,西侧接收井位于东坝中路东侧(东五环市场),东侧接收井位于坝河与金榆路之间的绿化地内,其间设置若干座检查室。

二、目的

根据工程总体进度计划的要求,东北热电中心配套热网北线工程春节不停工。为了保证春节期间正常的施工生产秩序,特制定春节期间施工保证措施。

三、春节期间进度计划安排

东北热电中心配套热网北线工程在春节期间主要进行(东北中路~首都机场第二通道)盾构机始发掘进前的盾构机吊装、组装。

四、春节期间施工保证措施

1、春节期间安全保证措施

(1)春节期间的岗位值班巡检工作

春节期间施工现场值班工作,实行24小时值班制度,有规律的在施工现场巡查,对施工现场防火、防盗等进行重点巡查,遇到紧急情况要及时赶赴事故现场,组织抢救和处置,并及时、如实上报。

落实好春节期间安全保证应急救援组织机构等应急资源,加强应急准备情况的检查,完善应急救援机制,达到有效防范和应对突发事故的发生。现已排出春节假期值班人员表,安排好专人值班,公布值班电话,严肃值班纪律,值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,做好上情下达,下情上报工作,保证24小时值班信息畅通,明确负责人。春节期间每天的值班负责人必须实时对现场监控设备进行监控和维护。并已将值班表张贴在施工现场,向甲方、监理提交值班表,已完善信息沟通机制。

2、春节期间防火安全保证措施

春节期间,在施工现场要严格遵守防火规定和现场的防火制度。在工作中要认真执行个人的防火责任制。

一旦发生火警要按消防组织的分工进行自救,不能自救时要及时打119电话报警。

值班室内火炉取暖时有专人负责看管。不准用电炉子取暖。不准在炉子上、烟道上烘烤衣物,炉边不准堆放易燃物。

春节期间为防止火灾事故,不准在堆放易燃、易爆材料的地方用火,用电炉,不准在库房生火取暖做饭,不准私自乱拉乱搭电线等。如不按上述规定执行,造成火灾事故的,要分别按照“谁违章谁负责”及“三不放过”的原则给予责任处罚,赔偿经济损失,追究事故责任。在办公室、配电房、门卫值班室、材料室、宿舍等重点位置已布置消防灭火器,以便迅速控制火势。

3、春节期间施工现场用电安全措施

春节期间施工现现场的用电:施工用电、生活用电除值班室照明电以外其余用电均断电。确保春节期的用电安全。春节期间定期检查电路是否有雨水打湿而导电的情况、配电箱是否进水、现场机械设备电机用木模板进行覆盖。

4、春节假期施工现场场容场貌

施工现场现以将道路硬化,木方、模板已堆放整齐,钢筋已用彩条布进行遮盖,并用木方、砖等将钢筋与地隔离。水泥库房符合防潮要求,四周进行防潮隔离。施工现场道路畅通、整洁,工棚内已清扫干净、整洁。

5、春节假期施工现场防盗

外来人员进入施工现场前,保安必须做好登记,确认无嫌疑后,戴好安全帽后方可进入施工区域,否则不得进入施工现场。

闲杂人员、无关车辆严禁进入施工现场,严禁经商者进入现场。

值班人员对出入现场材料、机具等物品必须进行核查、登记,对运出现场材料、机具等物品必须有出门证明,并与出门证明所列规格、数量核实相符后方可放行,否则,一律不得运出现场。对乱拿、偷盗现场料具等物品者,值班人员扣留交经理部领导处理,情节严重者送交公安部门处理。

五、施工现场突发事故类型

经调查和分析,本工程可能发生的重大安全事故和紧急情况如下:

1、高处坠落:施工全过程未经许可随意拆改安全防护设施和设备,高空作业违章操作

2、触电事故:生活区、现场临时用电生活区、施工区私拉乱接电线,现场缺乏专业电工,外电与设施设备之间距离不符合安全要求且无有效防护措施 。

3、火灾事故:施工全过程动火作业无专人监护,违章作业。

4、食物中毒:不当饮食或人为造成引起的食物中毒。

5、 社会暴动:不法分子进入施工现场。

工期保证措施确保承诺工期按期完成,本单位中标后在施工合同中一定向业主签订工程工期履约合同奖罚条款。

(一)施工工期:本工程施工承诺工期按合同要求完成。

(二)管理体系

现场成立由项目经理组成的管理网络,负责协调各部门间的工作,定期检查各阶段进度完成情况,及时调整施工方法,确保工程如期完成,对分包单位的工程项目的施工时间进行监督和协调,要求分包单位明确责任人,明确责任,确保施工计划的执行。

(三)施工现场的组织工作

l、施工现场的临时设施和大型机具设备基础的建设、施工机具设备组织进场和安装等工作必须在指定时间内完成,尽快使施工现场适应施工需要。

2、充分做好施工准备工作,施工前的技术准备、材料准备、机具准备,周材供应、劳力调配、供电、供水、场内道路均必须一一引出,限期完成。

3、工程使用的各种材料要有计划、有部署组织进场。

4、建立与施工相适应的后勤供应保障体系,为加快施工创造良好的条件。

5、管理人员和操作人员到位。

(四)制度和纪律的制订

l、推行项目法施工,实行经济承包责任制,公司与项目负责人签订包工程质量、包合同工期、包定额人工和材料耗用指标、包安全无事故等五包为基础的承包合同。

2、制订“质量、安全、进度、文明施工现场”四项挂钩的规章制度和检查评比的标准。对管理人员和工人实施考核评定,结算发放人工工资、奖金。

3、对施工现场管理人员和工人,实行多劳多得,不搞大锅饭,经济收入与责任和贡献挂钩。

4、为提高干群的积极性,奖罚经审计后兑现。

(五)保证进度措施

1、根据总工期要求,认真编制阶段性施工进度计划,月、旬、日及两班组作业计划,做到长计划短安排,目标明确,每日进行跟踪检查,对完不成计划的队组及个人处以经济罚款,直至调离现场。

2、定期召开工程协调会,加强设计、施工、安装之间的协调配合,解决工程施工中遇到的问题,对工程进度情况及时总结,并针对薄弱环节进行调整,保证工程高速优质施工。

3、施工技术部门对图纸及时组织会审,将问题解决在施工前。及时组织隐蔽工程的验收、签证。

4、建立完善的激励机制,将管理人员、队组收入和各项生产指标完成情况紧密挂钩,奖勤罚懒,激励职工的生产积极性。

5、根据工程进度计划,提前制定落实施工机械、材料、劳动力需要量计划,确保工程施工按计划顺利进行。

6、每施工单元的施工,必须按小时排出进度计划,采用两班制,确保施工计划的完成。

7、主体结构施工采取一次定位、定人、定时,固定不变,流水施工直到封顶,以增加操作熟练程度,加快施工周期。

8、积极与半成品加工厂联系,确保后方的供应保障工作。

9、充分考虑雨天、冬季施工的影响,采取必要措施,做到睛外雨内。

l 0、少数工种及时配合,机电设备经常维修、保养,塔吊、脚手搭设满足施工进度的要求。

(六)机械设备管理

1、现场设专职设备管理人员,负责现场所有设备的管理,对各类设备的使用维护情况认真做好记录并建立相应的台帐。

2、严格执行岗位责任制和安全操作规程,所有机械设备一律定人定岗,持证操作。经常组织有关操作人员学习机械使用保养知识,不断提高操作人员的技术水平。

3、充分做好零配件的采购管理和自制工作,确保机械设备的正常运行,现场配备一定的机修力量,对各类设备进行日常的保养和维修工作,严禁机械带病或超负荷工作。

春节后赶工措施一、 措施目的

由于春节前种种原因,导致仁恒峦山美地花园项目现场实际进度与总进度计划相比,推后较多。为了满足业主要求的进度,不影响明年的销售计划,我司现制定一系措施以赶上推后的进度。

二、 相关措施

1、增加班组,增加管理人员。为满足工期进度,现有劳动力偏少,春节后将增加一个泥工班组、一个木工班组、一个钢筋工班组,并增加现有各班组人员。施工人员的增加势必需要增加相关管理人员,春节过后,我司将调整现有项目部组织架构,增加六个质量员,安装施工员一人,技术员一人,资料员一人,现场技术放线人员若干人。

2、调整相关班组,保证流水作业。根据各工种人数,有针对性的将相对人员较多、素质过硬的班组调整到需要抢工期的展示区、3栋AB座、2栋AB座及1栋CD座,不仅保证进度,亦保证施工质量。在保证不影响其它区域进度的前提下,尽一切可能把几个进度要求较紧的且目前已经推后的施工区域进度赶上。协调各班组,保证不同工种之间可以流水作业。

3、认真做好业主赶工需要宣传,营造现场赶工气氛。为顺利完成销售节点任务,我司从管理人员到班组长,再到各班组下的工人,层层宣传,增强相关人员的赶工意识,要让相关人员有紧迫感,意识到工期的紧迫,才能推进整个工程的进度。

4、整理现有材料,保证春节后材料供应充足。清点现有钢筋、钢管、模板等工程必须的材料,保证春节过后有充足的材料可供现场班组使用。与相关材料供应公司(如混凝土公司、防水单位等)沟通春节放假情况,协商根据赶工措施配合施工。

5、调整进度推后区域的进度计划,在保证时间节点的前提下采用倒排的办法安排每层施工时间,对计划进行重新调整。哪一层哪种工序滞后,马上采取措施以补救。

6、作业时间与工序的调整

本工程楼层高,为使施工工序能紧密链接,确保主体进度计划的实现,现场施工必须大量增加职工的作业时间,并从以下几个方面保证作业的质与量。

1)认真作好职工的作业思想工作,并依据劳动法对职工给予相应经济补贴,使职工有一个自愿、主动、乐意进行加班工作,以减少现场各工种作业时段的协调难度。

2)施工现场照明设施加大一倍,使各工作点保持充足的照明,确保满足职工根据需要加班。

3)施工相应增加现场施工的管理力量及力度,确保职工作业时的质量监控与技术指导。

三、 措施保证

1、为实现工期目标,执行相关赶工措施,我司项目部相关管理人员(尤其是现场管理人员)会重视目前的进度问题,积极响应业主的号召,认真执行本赶工措施,并及时做好相关班组的思想工作,保证措施的顺利执行,以达到工期目标。

2、做好相关协调工作,制定好相关计划,以保证赶工时的现场实际进度在计划内,甚至是赶超计划。

3、目标与实行方案已经制定,但仍需要相关单位,尤其是业主与监理的大力配合。及时配合我司现场相关工序验收工作,有侧重点和针对性的对质量进行检查。当然,我司亦需要设计、相关分包单位的大力支持与配合,图纸的会审、细化,节点的深化,并且与我司技术部门一起及时处理相关图纸问题。

四、 计划调整

1、在保证质量与进度节点的前提下,对3栋AB座、2栋AB座进度进行相关调整,调整详见后附录。

班组节能工作计划范文第2篇

关键词:电力系统;变电设备检修;方法

1 概述

电力系统中设备检修过程包括变电检修部计划专责报日计划、调通中心市核批准日计划、计划批准后下达变电检修部计划专责、各班组准备工作、变电运行部停电操作、变电检修部人员履行安全手续、变电检修部工作人员进行工作、运行人员验收、归档等环节。目前,主要在:变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个环节存在问题,变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作存在的问题:变电检修部计划专责根据周计划提取工作任务报日计划到调通中心后,通知各班组制定四措、标准化作业指导书,有时因领导比较忙等原因,措施在一天之内不能及时批准,影响第二天的工作;变电检修部工区工作前各班组准备工作存在的问题:在工作任务比较多时,各班组不相互沟通,各班组各干各的,影响工作进度和安全生产。

2 具体内容分析

文章讨论的目的在于解决上述问题,提供一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,所述方法如下步骤:

(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。

(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,例如:绝缘专业受天气的影响比较大,可以根据天气情况合理安排绝缘专业的工作时间,保护专业受天气的影响比较小,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。

3 方法步骤及应用效果

3.1 方法步骤

一种电力系统中设备检修方法,包括以下步骤:

(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书,各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。

(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。

3.2 应用效果

主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,取得效果为:各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分,根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产,从而形成一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。

(1)各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分。

(2)根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产。

4 具体实施方式

主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进优化。

(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作优化:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。

(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作优化:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,例如:绝缘专业受天气的影响比较大,可以根据天气情况合理安排绝缘专业的工作时间,保护专业受天气的影响比较小,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。

目前电力系统中电力设备大多采用的计划检修体制存在着严重缺陷,如临时性维修频繁、维修不足或维修过剩、盲目维修等,这使世界各国每年在设备维修方面耗资巨大。怎样合理安排电力设备的检修,节省检修费用、降低检修成本,同时保证系统有较高的可靠性,对系统运行人员来说是一个重要课题。随着传感技术、微电子、计算机软硬件和数字信号处理技术、人工神经网络、专家系统、模糊集理论等综合智能系统在状态监测及故障诊断中应用,使基于设备状态监测和先进诊断技术的状态检修研究得到发展,成为电力系统中的一个重要研究领域。在电力系统中推行状态检修的直接效益有:(1)节省大量维修费用;(2)提高电厂可用系数;(3)延长设备使用寿命;(4)增加发电能力;(5)确保发供电可靠性;(6)降低检修成本、减少检修风险。文章主要介绍检修体制的演变、状态检修的发展概况及状态检修面临的问题。

5 结束语

一种电力系统中设备检修方法,主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,取得效果为:各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分,根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产,从而形成一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。

参考文献

[1]钟春华.电力系统电气设备检修的思路和方法[J].电子制作,

2013,19:234.

班组节能工作计划范文第3篇

关键词:各级材料管理职责材料成本控制管理

1 公司材料部门的管理职责及成本控制

公司材料部门是整个材料管理的核心,是材料成本控制的关键,其职责对公司整个成本控制起关键作用,所以说如何定位这一级职责是整个管理的重中之重,因为当前材料成本占整个工程造价的比重一般在75%左右,做为项目材料管理的直接管理部门,其对项目材料管理要从宏观方面进行管理,其成本管理职责主要有:

1.1 主持制定材料管理各项制度和办法,并对制度的执行落实情况进行检查考核。特别是直接管理部门对项目部的材料管理落实情况要制订检查和考核计划,定期不定期的进行督察,只有制度健全且切实可行,使项目和班组有章可循,才能实现材料程序化管理;

1.2 组织对项目大宗材料进行招标。招标采购是降低材料成本最直接最有效的办法,在招标中要坚持“六比一算”原则,即:比质量、比价格、比运距、比信誉、比交货期、比付款方式、算成本,同时要坚持阳光采购原则,招标时要邀请上级纪检部门及业主参加;

1.3 组织公司预算核算人员对项目材料使用计划的合理性和规范性进行审核。做为计划审核部门要把好这一关,因为材料使用计划是整个材料管理的目标所在,是材料管理的成败所在,只有计划合理,公司材料管理部门才能从宏观方面进行动态监控,同时定期要对项目材料使用计划的执行和控制情况进行监督;

1.4 对项目根据计划所报的材料采购计划进行审核。根据公司库存合理调配库存材料,坚持先调配再采购的原则,在审核采购计划时要对采购单价进行严格的把关,并对整个项目材料的采购过程行为进行动态监控,采购供方坚持在合格供方名单内选用的原则;

1.5 负责对公司范围内的材料供方进行评审,防止信誉不好的不合格供方进入公司合格供方管理库,合格供方管理坚持以项目评审为主,公司考察备案的原则;

1.6 对项目材料采购合同的合法性和规范性进行审查。主要审查单价、质量保证条款、供货时间、付款方式、违约处理等各个方面,若对项目所报的合同有异议可以要求项目部重签或更正。

2 项目经理部材料成本控制管理职责

项目经理部是项目材料管理的责任主体,项目经理是材料管理的第一责任人,只要项目经理部认真履行好材料管理职责,才能使整个材料成本管理目标得以实现,其主要职责及成本管理有:

2.1 设置材料管理的具体执行部门,配备具有较好职业素质的材料三大管理人员,项目经理、项目总工、材料采购员、材料保管员、材料统计员和管段技术员(班组)是项目材料管理的关键岗位,依据职责对材料的计划、采购、验收、出入库和使用负责,各责任人在其任职时限内对其材料管理负责;

2.2 认真落实上级管理部门在材料管理方面的制度、办法等相关要求,并根据规定规范项目的材料管理行为,制订材料成本控制措施,督促项目各级部门落实材料管理目标;

2.3 负责安排、部署项目经理部相关部门编制项目材料使用计划、材料采购计划,材料使用计划编制的依据是设计文件及技术规范,材料使用计划是项目材料采购和供应的依据,主要分班组编制的分部分项材料计划及总工编制的材料总体使用计划,材料计划是实现材料管理动态控制的依据,是材料控制考核评价的依据,编制材料使用计划要求实事求是、厉行节约,做到计划科学合理、规范有序、准确及时。采购计划编制的依据是项目施工组织设计,项目部要根据施工组织设计按月编制采购计划,采购计划实行严格的审批制度,即编制好的采购计划要经项目经理签字后报公司一级材料部门审批,审批通过方可采购;

2.4 项目部要定期主持召开项目部的材料使用控制分析会议,对造成材料实际用量与材料使用计划有差异的内外原因和改进措施进行审阅,及时寻求纠偏措施,为降低材料成本制定具体的改进措施;

2.5 负责对合格供应商的调查工作,为公司合格供方名单库提供合格的供方资料,材料供方管理也是降低材料成本的关键工作,只有合格的供方才能提供合格的产品,供方管理要实行动态管理,项目部要及时添加新的合格供方,同时对不合格或潜在不合格的供方及时剔除出合格供方名单。

2.6 对项目班组材料管理的各个环节进行有效管理,包括材料采购、供应管理、材料验收及检验管理、材料库存及发放管理、材料的调拨及现场管理、档案管理,只有对班组的各个环节进行有效的监督,项目材料成本管理目标才能顺利实现。

3 班组材料成本控制职责

班组是材料成本控制的现场材料管理直接责任部门,对所有作业班组、劳务队材料的领用、存放、使用、消耗以及余料退库各个环节全面负责。其成本控制管理职责主要有:

3.1 根据项目部下达的材料使用计划以及工程进度情况严格控制现场材料消耗,为此要制定本班组的材料节约目标,对所有工程实体各个部位材料用量进行细化,编制详细的分部分项工程材料使用计划,以此计划为依据做好本班组的材料成本控制。

3.2 根据不同施工阶段材料供应品种和数量的变化调整存料场地,减少搬运,同时要根据施工需要和现场情况有计划地申请项目部材料部门组织材料进场。

3.3 认真执行材料收、发、领、退、回收管理制度,定期组织盘点,做好材料核算工作,同时将材料实际消耗量与材料使用计划进行对比分析,出现偏差的找出原因,提出改进措施。

3.4 按项目部规定加强现场材料的管理工作,制定班组现场材料管理细则,对现场材料的数量、质量、存放、使用、节约、损坏、浪费、回收等各方面做出详细规定,建立健全班组现场材料管理责任制。施工班组对材料的领用、现场存放、使用以及余料退库各环节进行全面控制。根据项目部的班组编制要把材料管理责任到人,并按项目部的材料管理考核细则落实本班组的材料管理情况,努力降低材料消耗。

班组节能工作计划范文第4篇

【关键词】班组 企业 企业班组建设

一、加快班组建设与管理的创新与实践已势在必行

班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,是社会科学和自然科学的综合体,既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是精神文明建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点,也是企业活力的源泉。在各项管理工作中,班组是管理中最基础的一级管理组织,它是完成生产经管计划、树立企业良好形象、创造美好生产环境的保证。只有不断创新班组建设新格局,使班组充满生机与活力,企业才会有生机与后劲,才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。

二、加快班组建设创新与实践的途径与对策

(一)抓认识,摆正班组建设与管理的位置

不断深化班组在企业中的重要地位、作用的认识是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节。班组建设是一项有一定难度的系统工程,要求党、政、工、团同心协力,齐抓共管。要针对出现的问题进行认真分析,经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会,从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性,从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。

(二)抓基础,完善班组各项管理制度

要建立健全班组长岗位责任制和相应的各项管理制度,如:质量管理、目标管理、班组例会、班组学习培训、班组交流、班组个人档案、班组考核、考勤等制度,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。且要做到月有考核,季有初评,年有总结,考核成绩作为评选先进班组的依据。整套制度的建立健全,就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

(三)抓关键,以各项活动促进班组建设

(1)围绕一个重点――劳动竞赛。将劳动竞赛与企业生产经营实际有机结合起来,开展“三零”劳动竞赛,即:零事故、零缺陷、零损耗。

零事故。班组的安全工作必须树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中应避免“我说你听”的大道理满堂灌的情况,可以通过亲情感染作用,以及交流讨论使大家主观上真正建立安全意识、接受安全教育。同时,结合班组实际,蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设,着重于职工安全生产意识的提高,着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用,确保企业组织开展的安全劳动竞赛达到零事故。

零缺陷。旨在提升班组现场管理水平,特别是将现场的标化工作固化推进,严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产,设备维护、工器具管理有序,物品、物料定置合理,效果显着。通过不断的改进、推进、完善,使企业各项工作有序运行,从而达到零缺陷。

零损耗。旨在严格控制成本,降本增效。通过企业组织的“降本增效”竞赛及班组升级竞赛等活动,制定增产节约、增收节支规划。全面树立节能意识,减少“跑、冒、滴、漏”等损耗现象,为建设节约型企业添砖加瓦,实现零损耗目标。(2)盯住一个窗口――班组管理。①充分发挥班组建设的“源头”作用,不断优化企业“细胞”。通过标准化管理、班组岗位自主创新、班组夺标计划,把员工个人和班组团队创新能力的提升作为素质工程的出发点和落脚点;②突出“三个深化”。即:从外在面貌向内部管理深化,从管理形式向管理内容深化,从规范标准向提高班组成员素质深化;③实现“三个逐步转向”。即:一是从原来注重检查班组上墙板块、班组记录齐全、班容班貌整洁,物品摆放整齐,逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化,管理措施是否切实可行、有效;二是从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整,逐步转向着眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性;三是从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准,逐步转向着眼于提高班组长的管理工作水平、工作质量、班组成员综合素质的提高,以此来实现班组建设工作“质”的转变;④创建班组夺标计划。所谓“班组夺标计划”就是类似于员工职业生涯设计而开展的班组三年规划,也就是班组的职业生涯及个人愿景的设计。其目的有三:一是进一步落实推进企业的机制整合、人心整合、管理整合、技术创新整合;二是使班组的计划合理、管理科学、推进扎实;三是将企业提出的班组建设发展规划落实到班组。

推行步骤:第一步是确立试点班组;第二步是确立目标;第三步是进行可行性论证;第四步是拿出夺标计划书;第五步是过程跟踪,持续推进。

(3)拓宽一个渠道――互助帮困。针对班组现况,班组要以互助帮困为渠道,树立爱心、诚心、热心、公心、恒心的互助理念。班组长要动员班员与困难职工帮扶结对子,工会小组长要做好“五必谈”、“五必访”工作,对经济上突然拮据,精神上、心理上相对脆弱,很需要组织关心呵护的职工,进行探望,让职工感受到企业的温暖。

(4)凸现一个载体――《职工活动园地》。以《职工活动园地》为载体,进一步强化厂务公开等民主管理工作,进一步教育引导全体员工团结一心、振奋精神、爱岗敬业,为企业新一年腾飞建言献策、建功立业。一是练内功,提升园地质量,扩大员工参与度,使栏目合理化。二是把厂务公开、民主管理与企业中心工作有机的结合起来,既做到各施其责,又注重协调配合。三是议热事,起好桥梁作用。使之成为大家“知情权、参与权、监督权”的平台。

班组节能工作计划范文第5篇

2013年6月,神华集团组建了神华包神铁路集团公司,统一管理包神铁路公司、甘泉铁路公司、新准铁路公司,负责包神、甘泉、新准、塔韩4条铁路的基建运营管理。神华包神铁路集团公司的成立有利于区域铁路运力资源的统筹规划与开发利用。但是在当前煤炭市场震荡调整的形势下,甘泉、新准、塔韩三条新建铁路的并入在一定程度上带来了较大的成本压力。作为以煤炭运输为主营业务的神华包神铁路集团,“开源”受经济大环境的综合因素制约较多,短期内得以改善的空间较小,这就要求企业必须在“节流”上做足文章,以应对日益增大的成本压力。生产物资是企业成本中的重要组成部分。笔者作为铁路物资管理工作者,结合多年的工作经验以及对ERP系统的应用实践,总结归纳出针对铁路一线生产班组物资的“一三五”管理法,即“一个消耗定额、三个工作抓手、五项管理内容”。其宗旨在于如何利用有限的管理资源实现铁路物资的精细化管理,其中一些方法已在企业得以应用,另一些则仍在探索之中,我将结合公司实际情况,在下文中进行探讨。

二、一个消耗定额――物料消耗定额

(一)什么是物料消耗定额

物料消耗定额,是指在一定的生产和技术条件下,完成单位工作量或生产单位产品时,合理消耗物资的数量。在众多当代企业原材料管理的经典案例中,无论是实现物料低库存,还是提高供应链效率,都离不开对于生产物资消耗情况的准确把握。可以说,想要降低铁路运输企业库存资金占用率,加快库存周转,减少成本支出,就必须先从掌握物料消耗规律,制定科学合理的消耗定额标准开始,这是实现物资精细化管理所必须跨越的障碍。

(二)制定物料消耗定额的意义

(1)可提高需求计划的准确性。有了物料消耗定额,班组就可以根据运输生产工作计划,预估出相对准确的用料量,从而提高需求计划准确性。相比于凭借经验估算的方式,可减少库存积压和缺料少料现象的发生。(2)可提高采购与供应的及时性。物料消耗定额可以帮助采购部门根据物料采购周期的不同制定更为合理的采购计划,避免某项物资因供应周期较长而无法及时到货供应。(3)为完善财务管理提供依据。制定物料消耗定额时所掌握的各项影响因素系数,对于制定物资储备定额具有较高的参考价值,而物资储备定额对于细化和完善财务管理相关的储备资金定额提供了科学依据。(4)可监督物料的有效使用。物料消耗定额为物资管理工作提供了可量化的标准,实现生产过程中对物料消耗的有效控制。通过对各班组物料消耗定额标准的横向与纵向比较,可以评判出不同班组间物资工作水准的高下,可以了解到某一班组物料管理水平是否有所提高,从而使物资部门更加有针对性地进行管理与考核。

(三)制定物料消耗定额的障碍

由于铁路站点多、线路长、信息化自动化水平较低等特点,铁路运输长久以来都留给人们以“傻、大、笨、粗”的印象,这也是企业难以改善的顽疾。受到自身特点以及铁路行业市场化程度较低的客观条件限制,铁路运输企业的物资管理工作呈现出以下三个特点:

(1)品类繁多,型号复杂。根据ECC系统统计数据,截至2014年6月,包神铁路集团各专业、各品类型号生产物料多达10960项,同一用途的设备因设计、生产厂家的不同等因素其备件不能通用,型号繁多,使原本简单的供应方式变得复杂。(2)用料集中程度较低。物资品类的繁杂必然导致用料集中程度的降低。除少数几类生产物料(诸如燃油、线上料、电线电缆、机车配件)外,很大一部分的生产物资都存在用量少、规律性不强、需求波动程度大等特点,这样就增加了物料数据和技术参数统计的难度。(3)管控分散难以集中。包神铁路集团公司实行物资集中统一管理和分级管理相结合的管理体制,相比于区域式物资管理模式节约了企业成本,提高了管理效率。但就物料控制及消耗统计方面而言,管理的逐层分级,削弱了管控效力纵向贯穿的力度。往往消耗人力物力统计的数据经过层层上报与汇总,错误不断积累。

既然制定物料消耗定额障碍重重,那能否通过什么办法使其得以实现呢?答案是肯定的。

(四)制定物料消耗定额的方法

2010年,神华集团正式提出关于信息化主体建设的“SH217工程”。2013年11月,ERP物料信息管理模块(MM)正式在包神铁路集团投入使用。2014年5月,包神铁路集团班组库存物资正式纳入ERP物料管理系统中。

(1)ERP系统保障了物料消耗统计数据的准确性与及时性。班组物资的领料入库、出库消耗、退料、盘点、报废等业务都需要在ERP系统上完成,某项物料使用的时间、数量、地点、使用者等信息都会在系统中留下记录,物资管理部门能够在第一时间进行查询。例如,通过事务代码为ZMMRP135的物资消耗统计表,在键入日期、工厂、成本中心、物料编码、库存地等限制条件后,可以得到某个班组在某段时间内的所有用料信息,或者某项物料在一定时间内的总消耗情况。多维度下物料信息的准确、及时获取,为制定科学、合理的物料消耗定额提供了基础数据条件。(2)以统计法为核心的物料消耗定额制定方法。常用的物料消耗定额制定方法有观测法、实验法、统计法和计算法。在拥有准确详实的统计数据前提下,根据铁路运输生产特点,以统计法为核心的物料消耗定额制定方法更为客观、简便。统计法是指在运输生产中,对物资消耗数量和完成运量进行统计、分析、计算来确定物料消耗定额的方法。第一,通过计算班组各项物料消耗数量与所在区间完成运量的比值对数据进行初步处理,并去除偏离较大的干扰值。第二,同一班组某项物料在不同时间段内的比值与其平均值进行比较,得出时间因素参考系数。第三,同一时间段内某项物料在不同班组(区段)的比值与其平均值进行比较,得出地域因素参考系数。第四,根据班组施工作业标准、实际作业完成质量、专业人员工作经验要求等情况,最终确定物料受时间、地域因素影响的比例系数,也可以根据实际情况加入其他系数。例如,企业降耗指标因素系数。在确定各项系数后,我们就可以制定各班组各项物料在不同时间内的消耗定额。为了更好地对物资消耗进行控制和监督以达到降低物耗、节约成本的目的,物料消耗定额应该是一个不断更新与完善的动态标准。一方面物料消耗定额需要根据实际运作情况加以修正;另一方面应辅以管理考核要求、建立用料节约意识、创新工作方法、提高工作效率等途径来保证其逐渐下降的趋势。

三、三个工作抓手

笔者结合包神铁路集团的实际情况,针对铁路运输企业基层班组物资管理工作总结归纳出三个重要核心:

(一)抓管理制度建设

管理制度是企业管理方式与管理活动的依据,是企业完成组织目标、维系组织稳定的基础。因此,班组物资管理一定要有一套科学的管理和考核制度作为纲领,才能使物资管理有章可循,有“法”可依。《包神铁路集团班组物资管理办法》从班组物料计划提报、领用、库存、发放、调拨、使用、报废处置进行细化和规范,为班组物资管理的各项业务提供具体的指导和支持。集团公司每年结合实际情况不断对其补充和完善。

(二)抓信息系统建设

物料信息管理系统的运用对于物资管理工作的各个环节都具有极其重要的作用,是实现班组物料从提报计划到废料回收整个生命周期闭环管理的重要工具。通过对需求计划的查询,可准确掌握各班组未来的用料计划量,判断是否超过控制限额;需求计划在ECC系统中生成采购申请,主管领导可了解到计划物料成本金额明细和汇总,审批后生成采购计划,传到SRM系统;通过SRM系统对采购计划执行情况进行跟踪,获取供应商信息,保证物料的及时供应;物资到货后,供应部门在系统中完成验收、入库手续,通知班组提交移库单领取物料;物料到达班组库,在使用时提报领料单,物资管理部门通过领料单可获知物料的使用数量、用途、地点等信息,实现对物料使用的管控;通过库存查询功能,班组和物资管理部门可了解到库存物资数量和库存金额实时信息,实现对库存定额的管理;通过系统再用料入库和物资报废业务,完成对废旧物资回收与利用的监督管理。ERP管理系统优化并规范了业务流程,健全了物资管理体系,使各项管理工作在既定的业务流程下井然有序地开展,通过对物料的闭环管理,实现了对物料提、采、供、用、存、收各个环节的管控。

(三)抓标准化岗位培训

想要将优秀的理念、先进的方法、高效的平台在班组物资管理工作上加以体现,使精细化管理落到实处,途径无外乎考核与培训。考核与培训是提高班组物资管理水平两个最为重要的抓手,而且需要“两手抓,两手都要硬”。但实际情况是,物资管理部门往往只重视考核而轻视培训。造成这一情况的原因,一方面在于班组通常不设材料员专岗,而是由其他工种员工兼职,使物料管理人员无法做到相对固定;另一方面则是因为缺乏常态化培训机制和标准化培训内容,使培训工作无法持续有效地开展。开展标准化岗位培训的步骤如下:第一,对班组物资管理工作现状进行充分调研,发现其中的难点与问题,有的放矢地规划培训内容与方向。第二,制定标准化培训内容,包括企业对物资工作的要求、达到要求的途径和方法以及具体的操作技能、实施步骤。第三,制定分级负责的培训机制,即由物资管理部门统筹各单位物资管理人员培训工作,生产段负责各自班组材料员的培训,充分发挥各级单位的能动性。第四,组建内部培训团队,选拔具有培训授课能力和物资管理优秀经验的人员作为培训师,并着力培养岗位交接、知识传承意识。第五,做好培训效果评估改进工作,不断完善培训内容和授课方式。培训不仅仅是提高物资管理水平的有效途径,也是实现员工队伍知识化建设的主要方法,对于调动员工积极性,培养自身能力素质具有重要意义,从而实现企业与员工的双赢。

四、五项管理内容

对于铁路运输企业,班组物资管理工作中最重要的五个方面包括需求计划管理、领料管理、使用管理、仓储管理、废旧物资管理。ERP系统的运用在很大程度上促进了这五个方面管理工作业务流程和管理方法的革新与改善,但是我们必须认识到,ERP系统只是一种管理工具,一方面需要辅助以配套的操作规范;另一方面,对于ERP涉及不到的诸多环节,仍需要借其他管理方法,并付诸大量努力。

(一)需求计划管理

需求计划提报是物资工作的起始环节,对于物资管理有着较大的影响。准确性是衡量需求计划管理水平的重要指标,它包含两个维度:数量和时间。第一,需求计划在数量上的相对准确,有利于企业降低库存,提高库存周转率,节约仓储资源,也能避免因物料短缺而影响运输生产的情况发生。第二,明确班组需求计划提报时间,规定各环节审批时限,努力减少采购周期人为影响时间,从而提高采购效率,做到物资的及时供应。

(二)领料管理

由于铁路点多线长的特殊性,使领料管理成为物资管理工作中的重点和难点。以包神铁路集团为例,物资到达仓库后,班组材料员须在5个工作日内完成领取移库工作;对于距离仓库较远的班组采用统一配送制。

(三)使用管理

使用管理是班组物资管理工作中最为重要的环节,只有通过对物料使用去向、使用量的监控以及使用方法的规范,才能把握精细化管理的精髓,实现企业的节支降耗。第一,要求班组在ERP系统中提报领料单时填写详细的用料去向,物资部门根据该信息对班组进行抽查考核,确保“物尽其用”。第二,财务部门通过物料消耗定额实现物资使用量的把控,对于超过消耗限额的物料,班组须在考核前对超额情况进行说明并提供相应依据。第三,物料是否严格按照操作规范进行使用,往往决定了其使用价值能否充分得以发挥。这一方面是使用管理中的难点,需要物资管理部门充分发挥各专业技术的协同作用,根据相应的工作准则衡量班组的物资使用质量,并通过横向比较将表现突出的班组作为参考标准。

(四)仓储管理

仓储管理涉及范围包括仓库布局与设施配置,物资入库、保管、出库、盘点,物资技术凭证、台账及单据资料保管,仓库安全管理等,在班组物资管理工作中发挥着重要作用。第一,物资保管是仓储管理的中心内容,要求仓储管理人员掌握“四懂三会十过硬”工作技能,规范仓库布局与设施配置,严格执行物资保管、摆放标准,以最大限度地降低库存物资受人为或其他因素影响而导致的损耗,达到节约用料的目的。第二,仓储管理是一个班组物资管理水平的直观体现,从仓库的整洁程度、物料码放是否规范、相关台账凭证资料是否齐全,基本上能够看出班组对待物资管理的重视程度,便于管理部门更有针对性地进行指导与考核。

班组节能工作计划范文第6篇

关键词:卓越工程师;实践环节;模块化;小组化;创新性

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)12-0199-03

为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路,建设创新型国家,建设人力资源强国等战略部署,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,2010年6月,教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”试点(以下简称“卓越计划”)工作。该计划是教育部推出的重大教育改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,其主要目标是面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务[1-3]。2010年和2011年教育部从全国高等学校中分别遴选了61所和133所高校参与该计划。山东理工大学机械设计制造及其自动化本科专业是教育部“卓越计划”的首批试点专业。本专业自开展“卓越计划”试点工作以来,在机械类卓越工程师培养国家通用标准和行业标准框架下,梳理学科优势,挖掘专业潜力,认真凝练和积极组织实施“卓越计划”方案,构建工程创新人才培养新体系,尤其在培养计划规定的累计1年的企业实践环节设计和实施上提出了“标准化、模块化、双导师、小组化分阶段推进”的模式,通过与行业内具有一定影响力的国有大中型企业合作,采用校内教师与企业导师协作、企业导师为主的指导方式,根据学生意愿和兴趣,按小组化工作方式将学生分成五组进入相应企业完成所有规定的实践环节。

一、“卓越计划”培养大纲制定及学生选拔

1.培养计划制定。我校机械设计制造及其自动化本科专业“卓越计划”的培养计划及教学大纲规划工作开始于2009年12月。培养计划制定充分体现了“四个有利于”的原则,即有利于适应国际化、现代化及市场经济需求,有利于服务山东省地方经济建设,有利于学生综合素质尤其是人文素质和创新能力提高,有利于“卓越计划”一流教学团队的形成和培养。培养计划制定过程中,我校相关院系和企业界代表广泛参与,深度探讨与交流。该计划充分体现了学校的目标、定位与学科、专业的目标、定位相适应的特点,体现求真务实的特点,体现课程的前瞻性和全面性的特点,同时具有良好的操作性和拓展性。卓越培养计划共设置196学分,而普通机械设计制造及其自动化本科专业的学分设置为180学分。其中,公共必修课54.5学分,学科基础课4分,专业课40.5学分,素质教育课8学分,企业实践环节44学分。包括课程实验和企业实践环节在内的实践部分约占全部学分的30%,大幅度提高了实践环节在课程总量的比重,体现了“卓越计划”旨在培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才的精神内涵。

2.“卓越计划”学生选拔及淘汰机制。“卓越计划”的学生选拔采用本专业新生自愿报名-初步筛选-面试-录取的方式进行。目前,我校机械设计制造及其自动化专业在2010和2011级新生中每级选拔40名优秀学生组成“卓越工程师”班。同时,本专业还建立了“卓越班”学生的竞争淘汰机制,在第四学期末集中对“卓越班”学生进行一次集中考核,考核标准主要依据学生前四学期的学业成绩,采取末尾淘汰制,排名列入最后10%的学生将被淘汰,可转入普通本科班级继续学习。

二、“卓越计划”企业实践环节设计及实现形式

1.“卓越计划”企业实践环节设置。我校机械设计制造及其自动化专业“卓越计划”教学大纲按照项目化和模块化的方式设置了11个企业实践环节,设置见表1。

2.建立全方位、精细化的校企合作方式。我校机械设计制造及其自动化专业在“卓越计划”企业实践环节实施过程中,结合自身优势和行业背景,分别遴选了新华医疗器械股份有限公司、山推工程机械股份有限公司、淄博柴油机总公司、五征山拖农装有限公司及山东开元轴承有限公司等五家在行业内具有一定影响力和品牌知名度的企业作为校企合作伙伴,建立了有效的校企联盟平台。依托该平台,结合机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案中的各项能力素质培养,具体落实企业培养阶段的实施细则、考核规范等内容,目的是增强学生在实际工程环境下的团队协同意识和能力,在真实的项目和工程环境中完成和达到培养方案所规定的企业培养目标。我们采取的做法是“双导师、小组化工作方式”。所谓“小组化工作方式”就是将“卓越班”40名学生按照自己的学习兴趣及爱好分成5个固定的工作小组,每组8人左右,并将其派驻上述5家校企合作企业完成企业实践环节。原则上每个小组的所有11个企业实践环节应该在同一个企业完成,以保证企业实践内容的连续性和一贯性。参与卓越计划的企业配备了经验丰富的高级工程师担任学生在企业学习阶段的指导教师,高级工程师为学生开设专业课程。卓越计划企业根据校企联合培养方案,落实学生在企业学习期间的各项教学安排,提供实训、实习的场所与设备,安排学生实际动手操作。在条件允许的情况下,接收学生参与企业技术创新和工程开发。卓越计划企业与高校共同安排好学生在企业学习期间的生活,提供充分的安全保护与劳动保护设备,并对学生进行专门的安全、保密、知识产权保护等教育[4-6]。

3.企业实践环节的项目负责制。我校机械设计制造及其自动化专业“卓越计划”所规划的11个企业实践环节均采用模块化、项目化的形式对外呈现。每个项目指定一名校内教师为项目负责人,主要负责该项目的工作计划的制订、学生实习期间的动态、与企业的沟通、实习问题的解决及实习的总结等等。学生到企业实习,第一个星期思想波动最大,因此,学校应该在这一阶段安排带队教师随队行动,及时了解学生的动态,配合企业对学生进行传、帮、带,帮助学生解决实际问题,使他们能顺利度过适应期。其后,指导教师应定期去企业探望学生,对学生进行指导和关怀,并写出工作总结,以便于我们能及时地对教学进行调整以及能更好地把握教育方向。

4.打造“双师型”教师队伍及“校企共建”课程体系。打造一支新型的“双师型”师资队伍是顺利实施“卓越计划”的必然要求。我校机械制造及其自动化专业紧紧围绕企业的生产实际和企业对人才的需求规格标准,大胆进行课程改革,按照企业的工作流程、岗位技能和综合素质要求,确定课程结构、选择课程内容、开发专业教材,将企业需要的知识、关键的技能、重要的素质提炼出来,融入课程之中,将过去的单纯实习变成到企业完成系列实践课程的学习。

三、“卓越计划”实施效果评价

本专业2010级“卓越班”学生目前已经完成了11个企业实践环节中的前3个,即机械零部件测绘、工程训练和典型机械产品设计。从目前的实施效果看,学生的创新思维能力、动手能力获得了明显的提高,此外学生积极参与竞争的意识也更加强烈。这里我们比较分析了本专业2010级“卓越班”与普通本科班参与校级以上大学生科技创新竞赛获奖、获取职业资格证书及参与校园文体活动获奖情况,如图1所示。

由图1可知,我校机械设计制造及其自动化专业2010级“卓越班”40名学生中共有17人次获得校级以上大学生科技创新竞赛奖励,14人次获得各种职业资格证书,11人次获得校级以上文体活动奖励,而普通本科班对应的数据分别为12.3、11.2和9.8。“卓越班”的各项数据指标均优于普通班。

本文重点探讨了我校机械设计制造及其自动化专业“卓越计划”培养计划的制定和企业实践环节设置。特别提出了“标准化、模块化、双导师、小组化分阶段推进”的企业实践环节的实现形式,并对比分析了2010级“卓越班”与普通本科班参与校级以上大学生科技创新竞赛获奖、获取职业资格证书及参与校园文体活动获奖情况。对比结果表明,“卓越班”学生较普通班学生具有更积极的参与意识、更强的创新精神和更优秀的动手实践能力。

参考文献:

[1]纪文刚,刘建东,卓越计划校企联合机制的研究与实践[J].长春工业大学学报(高教研究版),2011,32(3).

[2]林建.“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J].高等工程教育研究,2010,(4).

[3]林建.“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J].高等工程教育研究,2010,(5).

[4]汪弘.打造卓越工程师摇篮,培养应用型创新人才[J].中国大学教学,2010,(8).

班组节能工作计划范文第7篇

关键词:卓越计划;校企合作;课程体系;项目管理

作者简介:刘立程(1972-),男,福建上杭人,广东工业大学信息工程学院,副教授;郝禄国(1968-),男,河北霸县人,广东工业大学信息工程学院,讲师。(广东 广州 510006)

基金项目:本文系广东省高等教育教学改革工程项目“‘3+1’校企合作模式培养电子信息类专业卓越工程师的方案制定与改革试点”、广东工业大学高教研究基金项目“信息工程专业‘卓越工程师’人才培养模式中的项目管理研究与实践”(课题编号:2011Y17)的研究成果。

中图分类号:G647     文献标识码:A     文章编号:1007-0079(2014)14-0061-02

教育部“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)自2010年6月开始启动,至今已经在全国部分高校试点了3年。[1]作为2011年开始“卓越计划”试点的学校,广东工业大学在信息工程等专业开展了“卓越计划”校企合作班(或称“3+1”班)教学改革试验,信息工程学院负责制订了相应的人才培养计划和新的课程方案,并在通信工程、电子信息工程等信息工程类专业的学生中组织实施。本文将对广东工业大学通信工程专业开展“卓越计划”校企合作班试点工作进行初步总结,对该班的教学改革思路与课程方案设计、项目实践环节的组织与实施过程等两个主要方面的做法进行归纳和总结,以期为该类校企合作班教学工作的实施提供借鉴和经验参考。

一、通信专业校企合作班教学改革的思路与方案设计

1.教学改革目标与思路

综合考虑广东省电子信息服务产业迅猛发展的人才需求、广东工业大学做大做强的发展目标和通信工程专业实践性强的特点,通信工程专业校企合作班的改革目标定为:以广东省现代电子信息产业的发展为契机,以通信行业企业需求为导向,以工程技术为主线,通过密切高校和行业企业的合作,进一步改革人才培养模式,建设高水平工程教育师资队伍,着力培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。

围绕上述教学改革目标,该班的课程体系建设改革需遵循如下整体思路:[2]以实现卓越工程师培养课程体系的四个方面的价值取向为总体目标,采用模块化为主的结构、校企共同进行课程体系的设计和构建,并对原专业课程体系进行全面系统的整合重组,最终形成一个“厚基础、宽专业、重实践、强个性”的课程体系,以此满足“卓越计划”校企合作班人才培养的需要。

2.教学改革课程体系方案设计

在该课程体系建设改革整体思路指导下,通信工程专业“卓越计划”校企合作班课程体系方案见图1。

第一、第二学年主要实施专业基础教育和通识教育,主要包含数学类、物理类、外国语言文化、人文社科类、法律与管理类、信息处理与交流技术、科学技术与社会、体育等课程类;第三学年的专业教育课程由必修课程、模块化课程、选修课程和课程设计等部分组成。根据培养的侧重点不同,校企合作班提供了两个不同方向的课程模块来重点培养学生的工程能力:一是面向高清视、音、频信息处理的嵌入式系统模块;二是面向移动通信的移动通信系统协议设计与实现模块。其中,第五学期侧重必修课(4门)和选修课(3门),第六学期侧重模块课程。校企合作班的同学都必须选择其中一个模块来学习。每个模块由2~3名教师组成课程组,其中一名教师为组长,负责该模块化课程的教学改革,并确定该模块化课程所需选修的配套课程。模块化课程中,课程教学和课程设计并重,均为2学时。课程设计按团队来组织,通过分工协作来完成,课题强调面向实际工程研发和设计。[3]

选修课可以在模块化课程教师的指导下从选修课列表中选择,并由课程组组长来确定。作为示例,移动通信系统协议设计与实现方向的模块化课程的具体构成如图2所示。

第四学年的专业教育课程由技术培训、企业课程、项目开发设计等课程组成。企业课程学习根据不同企业的研发需要加以制订,目前为进行项目设计实践设置了两个相关的课程学习方向,即高清电视广播系统关键技术设计方向和现代移动通信系统协议开发设计方向。校企合作班的同学选择其中一个方向来学习企业课程,然后进入到相应企业为学生开设的项目开发设计实践环节,即按项目团队来组织,通过分工协作来完成该方向所对应的企业项目设计。传统的培养计划中大四第二学期的生产实习环节在校企合作班中被项目实践环节所取代,毕业设计则与项目开展同步进行,比传统的毕业设计在持续时间上增加了约1倍。

二、校企合作班工程项目实践环节的组织与实施

工程项目实践环节是校企合作班培养学生工程能力和工程素质的重要方式。项目开展与实施的“规范化”是该实践环节能否取得预期成效的关键。目前,与广东工业大学信息工程学院开展“卓越计划”校企合作班的两家企业均为业内以通信电子设备研发为主的知名企业,校企合作班学生的工程项目也是围绕相关企业的通信电子设备研发子项目的前期研究设计作为选题来开展。本部分将从项目组织架构、项目实施过程、项目管理等方面对如何规范化地组织与实施校企合作班的项目实践环节进行介绍,其示意图见图3。

1.项目组织架构

项目组织架构是否合适,对学生参与项目的成效起到非常关键的作用。项目组织架构的选取,一般应根据项目的需求、特点和参与者(学生)的特点来确定。考虑到作为上述校企合作班学生实践的工程项目,属于以软件为主、软硬件结合的编程设计,对学生的研发能力要求较高,因此校企合作班的工程实践项目参考目前通信企业研发项目中通行的项目组织架构,即“矩阵式”的项目组织架构来组建项目团队。[4]在这种形式的组织架构中,项目成员一般身兼两职:既是某个技术团队的成员又是某个子项目的成员。其主要的优点之一是在项目人员配置上具有较大的机动性和灵活性,能促进各种专业人员互相帮助,互相激发,相得益彰,适合于运用在以软硬件设计为主的研发项目上。

首先,按照项目所需设置软件组和硬件组,其中软件组根据项目内容所涉及的若干项关键技术分设若干个软件技术组,如LTE系统物理层信号收发设计项目的软件组划分为码块预处理组、信道编码组、调制加扰组、预编码组、资源映射组等。校企合作班的学生按兴趣结合特长的方式分配到上述各技术组。其次,按照项目的内容和任务将项目划分为若干个可以并行开展的子项目,仍以LTE系统物理层信号收发设计项目为例,子项目按信道类型划分成上行信道项目组、下行信道项目组和OFDM调制成帧组等。各个子项目组的成员又由所需的技术组中的成员来组成,由此形成“矩阵式”的项目组织架构,即每个项目成员既属于某个技术组,同时又属于某个子项目组,如图3所示。各技术组和子项目组均设立组长,由指导教师从参与项目的学生中选定,各组长对项目指导教师负责,并承担领导、组织和协调本小组成员开展项目工作的职责。在项目的组织架构中,指导教师(包括学校教师和企业项目工程师)作为项目总管,负责项目的目标和任务的制订,以及项目的全面总体管理;项目组长(从学生中选派)负责本小组内项目任务的分解和实施以及各小组间的任务协调等管理工作。各子项目组或技术组成员负责各子项目组或技术组的任务实施。

2.项目实施过程

项目实施的具体方式一般应根据项目的性质和特点来加以确定。由于本校企合作班的项目均为以软件为主(或软硬件结合)的项目,因此适合借鉴现有软件项目开发的实施流程。[5]校企合作班的项目实施过程一般分成四个阶段:一是方案设计;二是需求分析与概要设计;三是详细设计;四是硬件测试,如图3所示。方案设计阶段需要学生在对各子项目所涉及的技术环节的原理和过程进行充分理解的基础上,编写出各子项目的技术实现方案,对每个技术环节的各种实现方式进行对比分析,从中确定最优方案。需求分析与概要设计阶段则要求学生能结合项目的实际需求和开发环境提出项目各项任务所要实现的技术指标,并在此基础上根据项目的技术实现方案进行软件的概要设计,即能对项目及其子项目正确划分出功能模块及其应包含的子模块,明确各模块的作用和其对外的接口、各模块相互间的电路逻辑关系等。项目概要设计之后即进入详细设计阶段,该阶段要求学生以概要设计的模块为编码依据,使用与项目开发平台配套的开发工具和语言编写程序代码,实现各模块既定的功能,并能通过功能仿真来验证所编写程序的正确性和可靠性。硬件测试阶段是将之前编写好并通过了功能仿真的程序代码下载到相应的硬件平台进行功能调试,从而实现软硬件的结合。上述项目实施前两个阶段,主要侧重于技术原理与理论设计,需要学生广泛收集项目相关的技术资料,以便于在校内教师的指导下进行;而后两个阶段因对代码编程和硬件调试的能力要求较高,适合在企业中有开发经验的项目工程师的指导下进行。因此在实践中,校企合作班的学生在大四第一学期主要被安排在校内进行项目前期阶段的工作,而在大四第二学期则被派到合作企业中去开展项目中后期阶段的工作。

3.项目管理

一般来说,项目目标得以实现,离不开对项目进行有效地计划、组织、控制,即有效地项目管理。校企合作班的项目实践环节的管理采用双导师制,即“学校教师+企业工程师”联合指导和管理的模式。该模式能充分发挥学校和企业对参与项目的学生在管理方面的互补性和有效性。项目在校进行阶段,主要由学院的指导教师进行项目管理,主要的管理措施包括以下几个方面:

(1)项目时间管理。指导教师参考项目企业阶段的工作要求,给在校学生制订详细的项目工作时间安排,形成每周五天“三时段”工作制和每周一次工作汇报会的例行制度。

(2)项目激励管理。定期组织班里的学生进行球类团体比赛活动,在项目实施过程中取得重要进展后组织学生聚餐、郊游等,积极营造团结奋进的项目团队氛围;对在项目工作中各方面均表现优秀的学生及时进行表扬,并推荐其到合作企业就业;积极推荐表现良好的学生参加学校毕业设计(论文)“创新奖”的评选。

三、成效与展望

到目前为止,广东工业大学通信工程专业“卓越计划”校企合作班已开设了3届,取得了良好的教学效果。校企合作班的两家合作企业每年平均接纳约30名通信工程专业大四的学生进行项目实践。经历过项目实践的学生均能较好地掌握通信电子行业研发类项目的研发方法,在校期间课堂上所学到的专业基础知识也能在项目实践中得到有效应用,学生的学术理论能力和实践应用能力都得到了明显提升。但其中也存在诸多问题和不足,譬如学校对校企合作班的经费支持仍显不足,校内进行项目前期工作所需的工作环境和条件相对简陋,对合作班学生的激励措施还比较缺乏等。随着教学改革的深入进行,“卓越计划”校企合作班的试点工作必将越办越好,进而在更大的范围内获得推广和实行。

参考文献:

[1]林健.高校“卓越工程师教育培养计划”实施进展评析(2010-2012)(上)[J].高等工程教育研究,2013,(4):1-12.

[2]林健.面向“卓越工程师”培养的课程体系和教学内容改革[J].高等工程教育研究,2011,(5):1-9.

[3]刘立程.通信工程专业“卓越计划”教育课程体系建设的研究与实践[J].科教导刊,2013,(9):34-35.

班组节能工作计划范文第8篇

2018年,上海佳美航食公司工会在中翼公司工会和上海佳美航食党委的正确领导下,在公司经营班子及全体会员的大力支持下,紧紧围绕公司中心工作,2018年结合公司两场工会自身工作的特点,开拓进取,充分调动和发挥广大职工的聪明才智和工作积极性,增强了公司凝聚力。现就公司工会2018年度工作总结和2019年工作计划报告如下:

一、2018年工作总结

(一)加强工会队伍建设,为促进工会发展提供组织保证

加强工会队伍建设,是提高工会工作水平、增强工会活力、促进工会创新发展的重要措施。公司工会以职代会代表会议和职工座谈会为契机,充分发挥工会参与职能,推进公司民主政治建设,维护职工的合法权益。公布公司经营情况、安全生产、民主管理等职工关心的热点问题,保证职工的知情权和监督权。2018年度公司工会结合实际,努力做好工会发展计划,扩大会员覆盖面,截止目前,公司两场工会会员总数875人,会员人数占全部职工的98.09%,其中浦东航食工会会员为698人;虹桥航食工会会员为177人。

(二)加强工会班组建设,夯实工作基础

班组是企业生产经营活动的基础环节,今年4月,公司工会召开工会委员会议,讨论和决定了《上海航食公司2017年度班组建设工作报告和2018年度工作计划》。公司工会按照生产部、运营部和设备维修部实际功能区域划分,浦东航食工会共建立13个班组,虹桥航食工会调整为9个班组,树立了班组品牌,不断完善班组建设展板。加强班组培训和考核,健全班组台账。建立健全现场管理、台账管理、安全管理、成本管理等各项班组管理制度。工会成立评审领导小组,对各班组班务管理、安全生产、服务质量等维度情况进行实地考核、打分以及综合评价,共评选出8个“优秀班组”和8位“优秀班组长”,通过班组建设实地考核活动,增加班组间交流互动,利用考评和激励手段促进班组为公司中心工作出力。

(三)坚持各项制度,履行维权职能

为充分发挥工会的职能作用,维护好会员的合法权益,更好地服务广大工会会员,上海佳美航食工会于2018年5月组织了公司第三届四次职工代表(会员代表)大会暨工会会员代表大会工作报告,维护职工合法权益和企业利益。通报了公司、工会工作情况、工会经费使用收支情况及经审报告等,行使职工对公司工会工作的监督作用,把关心和维护职工权益作为工会工作的出发点和落脚点,坚持以职工代表大会为基本形式的民主治理,民主监督制度,让职工知情,接受职工监督,作为维护职工合法权益的重点,真正发挥好工会的桥梁纽带作用。

(四)温暖职工生活,用心开展对职工帮扶活动

公司工会注重员工帮扶工作,2018年元旦期间,对浦东和虹桥两场组织开展帮扶送温暖行动,公司工会制订了2018年度春节期间慰问工作计划,经过摸底排查,及时更新完善了公司困难职工档案。春节前夕,由公司工会主席组织带队,代表中翼公司工会、公司工会分别走访慰问了浦东航食困难职工9名、虹桥航食困难职工5名,同时发放了中翼级和公司级慰问金。

为使员工体会到公司大家庭的温暖,度过一个欢乐祥和的新春佳节,公司工会对两场全体员工进行了过节慰问,并发放了慰问品,慰问人数合计882人。同时,公司工会十分注重春节和传统节日的职工慰问工作,公司工会以部门及班组为单位,对两场共计34个部门和班组以茶话会的形式进行了节日慰问,对除夕、年初一两场在岗职工313人进行节日当天在岗慰问。

为加强职工关怀,夏季高温时,工会领导心系员工。领导班子分两批对两场874名职工,尤其是机坪作业等岗位员工,开展高温送清凉慰问活动,给闷热天气里战斗在一线的职工送来了“清凉”和关怀。

对于扶贫工作,工会也积极响应上级工会号召,努力做好相关扶贫工作,2018年春节,中翼公司工会给两场全体员工购置扶贫牛羊肉,进行节日慰问。与此同时,工会已经对2019年元旦扶贫工作做出了相关计划,计划预订扶贫购置牛羊肉共计18.2万元。

日常工作中,工会也十分注重维护女职工特殊权益,在“三八”妇女节期间对两场女职工进行了节日慰问并组织观影活动;同时公司工会在两场举办了女职工插花艺术培训活动,建立“爱心妈妈”小屋,给公司上班的妈妈们送上了一份暖心的礼物,并取得了良好的效果。

加强了培训教育方面的要求,请专业老师从心理咨询、食品安全知识、司航机机坪操作等方面进行系统培训;同时,为了丰富职工业余生活,不断完善“职工之家活动室”。

(五)注重公司文化建设,开展多种形式的文化体育活动,不断丰富职工业余文化生活。

文体活动作为精神文化生活的主要体现,在促进职工对公司的感情、增强公司凝聚力方面起到了积极作用。公司年初制定了2018年活动计划,并印发上海航食公司三年全员健身目标及计划,依照计划推进活动的开展。

技能竞赛方面,3月份公司工会组织了浦东航食员工进行“包饺子”岗位技能大赛;4月份虹桥航食工会组织员工进行“包馄饨”岗位技能竞赛活动。4月份公司工会举办了两场包刀叉包岗位技能竞赛活动,5月份举办了浦东航食司航机岗位技能竞赛。6月份,虹桥航食工会组织员工进行食品安全知识竞赛。6月下旬举办了佳美航食举办厨艺大赛,9月组织参加国航上海分公司的月饼烘焙活动。

文体活动方面,今年,公司两场工会分别组织了员工前往农庄开展拓展活动,活动共计621人参与,增加了企业员工的向心力。此外,公司工会还组织浦东19组员工家庭参加了国航上海分公司举办的六一趣味嘉年华活动;虹桥航食工会组织33名员工家庭进行六一亲子烘焙活动。今年新成立了台球协会,并于6月举办了首届职工台球比赛,15人参加了此次比赛。幸福心计划活动中,组织员工开展“冥想”活动共35人,以此缓解员工工作压力。

“文艺活动月”期间,为加强对公司员工的关怀,进一步满足公司员工对心理健康的需求、提高员工幸福指数,9月进行了茶艺文化培训活动,共计40人参加培训;举办“庆中秋、迎国庆”的书画摄影比赛活动;四季度的“体育活动月”期间,将举办羽毛球比赛、拔河比赛及乒乓球比赛来丰富员工日常工作及生活,活跃了广大职工的业余生活。

“安全月活动”期间,积极参加集团“安康杯”竞赛,参赛班组21个。

学习方面,在7月份,工会积极动员公司全体员工共计86人参加了集团工会举办的网上答题活动,10月动员了全体员工参加了上级工会举办的网上答题活动,增强了公司员工对精神的贯彻。

工会是公司与职工互相联系的桥梁和纽带,充分发挥工会的作用,将有助于调动职工爱岗敬业的积极性、创造性、能动性。党的报告对新形势下工会的工作有了新的要求,做好工会工作任重道远。

二、2019年工作计划

公司工会将继续坚持党的领导、保持和增强政治性作为工会的灵魂、始终坚持工会工作正确的政治方向。围绕企业的中心工作,对照工会的工作要求,强化工会委员会人员的政治思想和工会业务的学习培训,提高工会工作人员业务水平及思想素养,推动工会各项工作再上新台阶。

(一)围绕发展大局,进一步深化民主管理工作。

坚持和完善职代会制度,在企业改革和发展的新形势下,不断充实和拓展职代会内容,依法落实职工代表的知情权、建议权和监督权。积极发挥工会作用,细化班组建设标准与工作的对标,加强组织协调班组建设的落实,强调班组建设在学习、业务、技能、团结协作等维度上效果,并开展竞赛、评比、交流等方法使各班组能积极参与并形成力争上游的工作氛围、提公司凝聚力。

(二)团结动员职工,提高技能在公司发展中建功立业。

组织好广大员工做好本职工作,根据“创新意、出新招、见实效”的要求,积极协同有关部门推进职工技能培训、技术比武和岗位练兵等活动的深入开展,为企业培育更多的技术能手、革新能手和生产业务骨干。

(三)扎实推进安全工作,维护职工生命健康。

维护职工生命健康是工会维权工作的底线,继续开展安全文化建设活动,做到在思想上关心爱护员工,在管理上不断完善安全管理保证体系,监督劳保用品发放,保证职工的安全与健康。进一步组织工会干部学习和掌握劳动安全卫生的相关业务知识,做到依法维权,抓好职工的安全教育、安全监督和不安全隐患的消除工作,为全体员工创造良好的安全作业环境。

(四)创新活动方式,开展健康向上的文体活动。

开展健康向上的文体活动是激励职工奋发向上意识、培养职工团结协作精神、增进职工生产工作热情的有效手段。在了解员工文化需求的基础上,突破和创新活动的方式拟定活动计划,落实专人负责,合理安排资金,联系活动场地,进一步满足职工日益增长的文化需求。

(五)继续开展送温暖工程,热心帮助困难职工。

坚持“深怀爱民之心,多办利民之事”,深入基层和职工群众之中,关心了解困难职工的生活现状,做好帮困扶贫,使他们切实感受到大家庭的温暖。完善特困职工档案,全面准确地掌握特困职工家庭的情况,分别情况、公平公正地使用资金,真正把温暖送到最需要帮助的职工家里。

(六)切实加强新形势下的工会建设工作

1.做好员工入会工作,增强工会工作活力。

随着公司近年来新员工的增加,工会组织及人员变化较快。及时把新员工吸收到工会中来,坚持哪里有职工,哪里就有工会组织。

2.加强工会财务和财产管理工作。

按照预算管理和规范化管理的要求,合理控制支出,加强资产管理。充分发挥工会经费审查委员会的审查与监督作用,管好、用好、用活工会经费和会员会费,确保工会工作正常开展。

3.进一步加强女职工组织建设,努力夯实工会女职工工作基础。

班组节能工作计划范文第9篇

本学期的教学工作继续在上学期的工作基础上进一步细致有效的加强。以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及我园的园务工作计划为依据,认真贯本园的园务工作精神,围绕树立品牌形象加强细致的管理,大力并有成效地做好招生工作,加强本园特色教学——美语教学法和蒙特梭利教学的研究及开展工作,严格遵守、执行各项安全工作制度;完善师资工作体系,深入做好培训工作,建立自培、互培、外培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。充分发挥教师的专业技能,让每个幼儿都得到富有个性、全面和谐的发展。

二、工作重点

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树品牌,敬业奉献,完成招生目标”的精神。

2、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,渗透并加强主题教学、美语教学、蒙氏教学的教育理论学习和实践研究,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念,大胆创新。

3、以美术为龙头,办好个性化各课程,扩大影响力,以达到招生及树立品牌的目标。

4、积极外出参观姐妹幼儿园,扩大视野,增强科研意识,运用各种先进理念开展研究,提高综合素质,鼓励老师积极开展教学专题研究。

5、完善教师自培、互培、外培模式,作好教师培训工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

6、每周开展1次教研活动,保证活动的实效性,有目的的开展教研活动,组织教师学习、讨论,更好地完成教学工作。

7、根据本园实际情况及幼儿年龄特征,认真制订各教学计划(各教研小组教学计划、主题教学计划、周计划等)工作,符合实际,目的明确。

8、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作,在检查教育保育工作时,要检查安全工作。

9、加强教育教学管理,科学安排幼儿的一日活动。逐步进行电脑备课。

10、严格执行常规管理,做到规范、细致、有成效,加强指导、监督和检查。

11、采用多种家长工作形式,认真落实做好家长工作。加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。

三、月工作安排。

开学前:

1、做好招生工作。

2、组织教师学习园务工作计划、教学工作计划及招生工作计划。

3、做好分班、分配各班老师、各班级活动室、新开班级物品分配的工作。

4、各班根据本班幼儿年龄特征及主题教学完成班级环境设置,充分利用日常废旧物品,做到简洁节约,富有幼儿化、时代教育气息。

5、制定本学期工作计划(英语、蒙氏教学计划、班级主题教学计划)。

6、各班级做好物品归放、整理及区域材料投放、材料标志绘制的工作。

7、各班做好旧生、新生的开学迎接准备工作。

二月份:

1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,各班做好新生的情绪稳定工作。

3、第二周各班级完成早操的编操、录制音乐的工作;第二周开始训练早操。

4、兴趣班的报名、开班工作。

5、完成接送卡的更新工作。

三月份:

1、第5周开始出操。

2、加强对幼儿进行安全教育意识教育及良好行为习惯的培养。

3、庆祝“三八”妇女节,各班教师组织幼儿动手制作送给妈妈的礼物。

4、检查各班的教学、生活常规。

5、跟进主题教学、蒙氏、英语教学工作。

7、春游活动。

8、开展亲子种植比赛活动。

9、月底各班上报“六一”儿童文艺汇演的节目名单。

四月份:

1、加强安全教育,开展安全逃生演习活动。

2、检查各班区域的创设情况(包括区域设置、材料投放、活动表征)。

3、抽查各班幼儿教育教学情况。

4、做好“六一”儿童节文艺汇演及毕业典礼计划。

5、检查各班教师自制科学区(包括数学、科学方面)幼儿操作玩具、操作材料。

6、对幼儿进行爱劳动教育。安排好“五一”节日的招生活动。

五月份:

1、各班组织幼儿排练“六一”文艺演出节目。

2、“六一”文艺演出活动的筹备工作。

3、家长开放半日活动。

4、检查各班幼儿活动观察记录的情况。

5、落实“六一”文艺汇演和大班毕业典礼计划及彩排工作。

6、跟进班级各学科教学工作。

7、举行庆祝“六一”文艺演出活动。

六月份:

1、组织大班幼儿到小学观摩小学生上课。

2、做好大班级毕业准备工作(照毕业相等)

3、教研小组总结工作。

4、教师手工比赛。

5、加强礼貌品德教育。

七月份:

1、大班毕业典礼。

2、做好幼儿身心发展综合评估工作

3、完成各项工作总结,。

4、整理、上交各类资料并归档。

5、各部门、班级财产整理、清点登记工作。

班组节能工作计划范文第10篇

一、指导思想

在党的“十八大精神”指引下,深入贯彻落实科学发展观,以省集团公司“十八字”工作方针和从严管理,从紧控制的工作原则,牢牢把握建设和谐企业的战略部署,紧紧依托“XX工程”,以创建“工人先锋号”为载体,以创先争优为立业主线,围绕安全生产抓员工教育,推进民主管理,突出维护员工权益,拓展“职工之家”建设,提高员工业务技能,以实际行动建企创优,努力促进运输科全面、优质地完成各项运输生产任务。

二、工作重点

1、保安全、促营销、提效增收。倡导全面营销战略,积极走出去,请进来,拓展营销渠道,稳固现有货源,挖潜运输新品类。切实发挥桥梁纽带作用,为促进企业发展营造和谐氛围和良好的生产环境。

2、弘扬企业文化,树立良好形象。组织员工积极参加各项文体活动,大力提高运输科精神文明建设水平,推进企业文化建设。组织培育员工广为认同的世界观、人生观和价值观,统一员工思想,规范员工行为,彰显工人阶级主力军的作用。

3、强基建企,树立典范。认真履职尽责,不断加强自身建设,始终站在党支部助手、行政伙伴的位置,融入企业生产、改革和发展抓好工建工作。

三、围绕一个重点——劳动竞赛

运输科以“三个零”(即零事故、零缺陷、零损耗)为主题,将劳动竞赛的实施和开展与公司生产经营实际有机的结合起来。

1、零事故。积极组织开展以《和谐企业,健康员工》为主题的竞赛活动。着眼于企业安全文化的建设,着重于员工安全生产意识的提高,着力于和谐企业的构建,团结、吸引、凝聚和教育广大职工,积极发挥工会劳动保护监督检查作用,建设和谐型科室。

2、零缺陷。旨在提升运输科现场管理水平,特别是将现场各项工作标准化的执行与落实积极推进到位,通过不断改进、推进和完善,使运输科各项工作安全持续地开展。

3、零损耗。旨在严格控制成本,降本增效,制定增产节约、增收节支规划,全面树立节约建企意识。

四、完善、规范班组建设

根据省集团公司、公司的指示精神,继续深入开展“创新杯”和“安康杯”活动,树标塑型,充分发挥班组建设“源头”作用,不断优化企业“细胞”,通过标化管理、班组岗位自主创新、班组夺标计划,把员工个人和企业团队岗位创新能力的提升作为素质工程的出发点和落脚点。

1、突出“固化养成”。在公司安全发展的强势推动下,运输科标化工作取得了明显成效。在总结去年标化工作的基础上,运输科工会将突出“三个深化”,侧重在固化和养成上下功夫:即从外在面貌向内部管理深化;从管理形式向管理内容深化;从规范标准向提高班组人员素质深化。把标注化建设工作同班组升级工作结合起来,把标准化考核评比纳入到班组等级考核内容,形成长效机制,把标准化建设工作向思维固化和习惯养成推进。

2、实现“三个逐步转向”。即:一是从原来注重检查班组上墙板块、班组记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐,逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化,管理措施是否切实可行、有效;二是从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整,逐步转向着眼于班组执行各项规章制度,班组记录内容的真实性、针对性和实用性;三是从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准,逐步转向着眼于提高班组长管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高,以此来实现班组建设工作“质”的转变。

3、设立班组“夺标”计划。所谓班组“夺标”计划就是类似于员工职业生涯设计而开展的班组三年规划,也就是班组职业生涯设计,其目的有三:①进一步落实推进运输科机制整合、人心整合、管理整合、技术创新整合;②使班组“四看”(看受教育年限、看技能等级、看诚信、看创新)计划合理、管理科学、推进扎实;③将公司提出“培养储备坚实可靠的后备梯队”的指导原则落实到班组。

其中推进步骤:①确立试点班组;②确立目标;③进行可行性论证;④拿出夺标计划书;⑤过程跟踪,持续推进。

班组节能工作计划范文第11篇

一、指导思想

在党的“十八大精神”指引下,深入贯彻落实科学发展观,以省集团公司“十八字”工作方针和从严管理,从紧控制的工作原则,牢牢把握建设和谐企业的战略部署,紧紧依托“XX工程”,以创建“工人先锋号”为载体,以创先争优为立业主线,围绕安全生产抓员工教育,推进民主管理,突出维护员工权益,拓展“职工之家”建设,提高员工业务技能,以实际行动建企创优,努力促进运输科全面、优质地完成各项运输生产任务。

二、工作重点

1、保安全、促营销、提效增收。倡导全面营销战略,积极走出去,请进来,拓展营销渠道,稳固现有货源,挖潜运输新品类。切实发挥桥梁纽带作用,为促进企业发展营造和谐氛围和良好的生产环境。

2、弘扬企业文化,树立良好形象。组织员工积极参加各项文体活动,大力提高运输科精神文明建设水平,推进企业文化建设。组织培育员工广为认同的世界观、人生观和价值观,统一员工思想,规范员工行为,彰显工人阶级主力军的作用。

3、强基建企,树立典范。认真履职尽责,不断加强自身建设,始终站在党支部助手、行政伙伴的位置,融入企业生产、改革和发展抓好工建工作。

三、围绕一个重点——劳动竞赛

运输科以“三个零”(即零事故、零缺陷、零损耗)为主题,将劳动竞赛的实施和开展与公司生产经营实际有机的结合起来。

1、零事故。积极组织开展以《和谐企业,健康员工》为主题的竞赛活动。着眼于企业安全文化的建设,着重于员工安全生产意识的提高,着力于和谐企业的构建,团结、吸引、凝聚和教育广大职工,积极发挥工会劳动保护监督检查作用,建设和谐型科室。

2、零缺陷。旨在提升运输科现场管理水平,特别是将现场各项工作标准化的执行与落实积极推进到位,通过不断改进、推进和完善,使运输科各项工作安全持续地开展。

3、零损耗。旨在严格控制成本,降本增效,制定增产节约、增收节支规划,全面树立节约建企意识。

四、完善、规范班组建设

根据省集团公司、公司的指示精神,继续深入开展“创新杯”和“安康杯”活动,树标塑型,充分发挥班组建设“源头”作用,不断优化企业“细胞”,通过标化管理、班组岗位自主创新、班组夺标计划,把员工个人和企业团队岗位创新能力的提升作为素质工程的出发点和落脚点。

1、突出“固化养成”。在公司安全发展的强势推动下,运输科标化工作取得了明显成效。在总结去年标化工作的基础上,运输科工会将突出“三个深化”,侧重在固化和养成上下功夫:即从外在面貌向内部管理深化;从管理形式向管理内容深化;从规范标准向提高班组人员素质深化。把标注化建设工作同班组升级工作结合起来,把标准化考核评比纳入到班组等级考核内容,形成长效机制,把标准化建设工作向思维固化和习惯养成推进。

2、实现“三个逐步转向”。即:一是从原来注重检查班组上墙板块、班组记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐,逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化,管理措施是否切实可行、有效;二是从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整,逐步转向着眼于班组执行各项规章制度,班组记录内容的真实性、针对性和实用性;三是从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准,逐步转向着眼于提高班组长管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高,以此来实现班组建设工作“质”的转变。

3、设立班组“夺标”计划。所谓班组“夺标”计划就是类似于员工职业生涯设计而开展的班组三年规划,也就是班组职业生涯设计,其目的有三:①进一步落实推进运输科机制整合、人心整合、管理整合、技术创新整合;②使班组“四看”(看受教育年限、看技能等级、看诚信、看创新)计划合理、管理科学、推进扎实;③将公司提出“培养储备坚实可靠的后备梯队”的指导原则落实到班组。

其中推进步骤:①确立试点班组;②确立目标;③进行可行性论证;④拿出夺标计划书;⑤过程跟踪,持续推进。

班组节能工作计划范文第12篇

关键词:班组;安全生产;安全管理;

Abstract: The team is the safety production line organization, implementation, is directly involved in production, safety management is not only to the higher authorities of various safety production task, command and safety measures, the measures plan conscientiously implement, but also solid and meticulous work to be implemented. This article discusses on how to improve the safety management of teams and groups, for reference.

Key words: team; safety production; safety management

中图分类号:F279.23

1、班组长、安全员要认真履行职责

1.1.经常对班组工作人员进行安全思想教育,自觉遵守《安全工作职责》。

1.2.监督班组各级人员正确贯彻各种规章制度及事故通报和安措、反措项目的实现。

1.3.负责监督正确使用个人安全防护用品,检查和维护班组的安全、施工工器具。

1.4.组织对不安全情况进行分析和研究,做好事故预想或工作危险预想活动;搞好班组反事故演习和安全日活动及季节性安全大检查工作。

1.5.发现不安全情况时,应及时协调、沟通,同时向车间安全员和上级安监部门汇报。参加故障分析会,收集提供故障的有关原始资料,对于异常未遂要详细登记及时报告车间安全员。

1.6.经常检查班组内工作中的安全措施,对违章作业人员进行劝告、批评或经济处罚。

1.7.通过表扬为保证安全生产,防止故障发生减少损失的好人好事,向车间提供对班组人员安全奖惩考核意见。

1.8.认真填好班组安全台账,统计考核万项操作无差错或千次作业无违章项目,并管理好各种安全资料。

2、如何做好班组安全管理工作

2.1.怎样搞好班组安全管理

管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此,首先必须下功夫抓好基础管理工作。

2.1.1每周的安全日活动必须认真执行,分析班组安全情况,提出下一步工作打算。

2.1.2认真开展班前碰头会和班后讲评会。碰头会上布置任务,明确分工和交待安全注意事项。班后会进行工作总结,当班发生不安全情况必须及时纠正、制止,并向领导汇报。

2.1.3搞好科学管理建立原始记录,台账要认真详细。

2.1.4认真贯彻《安规》“两票”及安全措施,对岗位责任制、巡回检查制、交接班制、设备定期轮换制度及培训、运行、检修、安全管理制度一丝不苟的执行。

2.1.5搞好安全统计工作,对全班的故障及个人“五无”天数的统计,以及对缺陷隐患的消除,要准确、认真的填写报表。

2.2.如何向班组全体人员进行安全教育

班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全,特别要抓好学习日的安全活动。安全教育的主要内容有:

2.2.1端正态度,严格遵守现场安全制度,讲安全生产的重要性,树立“安全生产”的思想;正确使用防护用品和安全工器具,保证人身安全;

2.2.2防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施;

2.2.3工作人员必须具备安全生产知识;

2.2.4整理班组和兄弟班组发生的事故典型案例进行教育;

2.2.5《安规》的学习及逐条对照检查;

2.2.6组织学习有关安全文件和事故通报等;

2.2.7工作危险因素控制卡安全措施;

2.2.8消防安全工作条例及火灾发生十注意。

2.3.抓好班组安全学习,做到“四要四忌”

2.3.1要有计划,忌随心所欲

班组安全学习要有计划的学习,周密的班组安全学习计划,是搞好班组安全学习工作的指南,有了符合实际的切实可行的计划,如年度计划、月度计划、周计划,从实际出发,有得放矢地确定安全学习内容,才能避免随心所欲,盲目从事,使安全学习工作得心应手。

2.3.2要有重点,忌主次不分

为了提高员工的安全素质,班组安全学习要抓重点,做到有点有面,点面结合,讲求实效,切忌主次不分。如月度计划中,应根据每月的气候特征,负荷变化进行符合实测,对电网的薄弱环节进行事故预想和反事故演习。对过去已经发生的事故教训一定要通过分析学习,让他变成财富,古人说“前事不忘、后事之师”就是这个道理。班组安全学习工作不分主次,不抓重点、难点,势必造成事倍功半。只有从实际出发,才能取得较好的班组安全学习效果。

2.3.3要集思广益,忌照本宣科

班组安全学习的问题涉及的内容广,问题多,只有充分调动班组成员的积极性和主动性,才能不断改革、创新,形成人人参加,个个投入的学习气氛,借助各人的优势和力量,尽可能发挥各人的特长,结合本人和班组工作实践,针对实际情况,把班组安全学习工作引向深入。班组安全学习如果组织的不够好,流于形式,一人读,大家听,则会单调乏味,达不到预期效果。

2.3.4要总结提高,忌墨守成规

班组安全学习是电力生产部门不可缺少的工作环节。开展班组安全学习,及时地总结安全生产工作中的经验教训,改进班组安全学习的方法,逐步提高班组安全学习质量。班组安全学习要不断改革、打破陈规、开拓创新,要重视总结经验教训。若墨守陈规,则无法保证生产中的特殊情况、特殊环境对安全生产的实际要求,一旦出现新问题,就会束手无策,这样一来,只会影响班组安全学习质量的进一步提高。

3、班组安全工作的基本环节

3.1.重点抓好“两票”“三规”“ 十制”的贯彻执行

3.1.1执行操作票要做到三审(批准人、监护人、操作人),三清楚(调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚),二查(查漏洞、查设备双重编号),二落实(命令时交代问题必要时考问落实,执行操作和任务时思考、核对设备、唱票与手势要落实);在操作前想一想,操作后看一看,不留尾巴一丝不苟。

3.1.2对工作票要做到三不办理。工作票填写不符合规程要求不办理,现场安全措施未正确完备不办理,工作完备未经验收合格不办理;一不工作,应开工作票而无票不许工作。

3.1.3交接班必须做到六清(运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清)。接班前及巡回检查做到五到(该走的走到、该闻的闻到、该摸的摸到、该看的看到、该听的听到)和两个重点检查(关键设备部位重点检查、运行薄弱设备重点检查)。

3.1.4抓三个环节:维护调整、操作、设备异常处理。

3.1.5检查三个态度:严、细、勤。

3.2.要不停的抓好安全技术培训

技术培训要多样化,考问讲解经常化;培训工作天天抓,事故预想班班有;设备系统常常画,随时提问互相学习苦练基本功。

3.3.安全工作规范化

结合生产实际制定班组安全标准,逐步实行作业(操作)程序标准化、安全设施标准化、作业环境及工器具管理标准化、安全台账和安全标志标准化。

3.4.要高度重视安全文明生产

班组节能工作计划范文第13篇

关键词 体育锻炼 早操 课间操

中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)07-0122-02

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,由于相对于体育课更加灵活多样,而在学校体育改革中备受重视,因此,深入挖掘课外体育活动的内涵,活化课外体育活动组织的创造力量显得尤为重要。在教学中,体育教师不但要承担体育课的教工作学任务,还要策划、组织和调整适当的课外体育活动。课外体育活动是学校体育的重要内容,同时也是培养学生体育兴趣、树立体育参与信心的有效途径。课外体育活动是指学生在体育课以外所从事的各种体育活动,既包括学生在校内外有目的、有计划、有组织的参加体育活动,又包括学生自发参与的一切校内外体育活动。中小学课外体育活动作为体育教学的延伸,是学校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养学生终身体育意识和习惯具有重要作用。

一、精选课外体育活动项目,保证活动质量

1.与体育教学内容和体育竞赛项目紧密结合

选择与体育课、学校体育竞赛项目有关的活动内容,既使体育教学和课外活动能够相互促进,又使课外活动和运动训练、竞赛紧密结合。如篮球、排球、足球三大球运动项目,它们既是目前体育教学的主要内容,又是经常开展的体育竞赛项目,因此可以将这些项目作为课外体育活动的选择内容。

2.群体性和调节性

选择以身体活动为主,并能使较多人参加的项目,使学生在紧张的学习之余能够得到及时的调整和放松。

3.兴趣性

选择与学生兴趣相一致、有助于学生身心发展的项目,使学生能够积极主动地参与。

4.季节性

选择与季节、气候相吻合的项目,便于活动的组织和开展。如在冬季,可选择拔河、长跑等项目。

5.补充性

一些没有纳入体育教学计划、但易于组织竞赛或有利于终身锻炼的项目应作为选择的内容,如健美操、太极拳等。

二、制定课外体育活动工作计划

课外体育活动工作计划是全校体育工作计划的组成部分,它对有组织、有步骤地开展课外体育锻炼有着重要的意义。课外体育活动工作计划包括全校课外体育活动工作计划、班级体育锻炼计划、个人锻炼计划。

1.全校课外体育活动工作计划

全校课外体育活动工作计划可由体育教研室在广泛听取各方面的竟见、认真总结上学年或上学期经验的基础上,提出初步设想或计划,经学校体委会讨论,主管领导批准后执行。

2.班级体育锻炼计划

班级体育锻炼计划是以学校课外体育活动工作计划为依据,结合班级的实际情况制定的。班级体育锻炼计划可使班级体育活动有组织、有计划地进行,是落实每天1小时体育锻炼的重要保证。班级体育锻炼计划内容包括:班级体育锻炼的任务与目标、锻炼小组的划分、锻炼时间、锻炼内容、检查评比办法等。制定班级体育锻炼计划首先要认真学习讨论全校计划,广泛听取同学意见,在班主任和体育教师指导下,可由体育委员起草经全班同学讨论通过后,公布执行。班级体育锻炼应根据学校体育锻炼时间、项目轮流表,结合本班情况具体安排。

3.个人锻炼计划

个人锻炼计划是根据班级体育锻炼计划结合个人的实际,对个人的体育锻炼作出的具体安排。它包括每周或每次的体育锻炼计划。个人体育锻炼计划针对性强,能使个人在自己原有的基础上进一步提高,改变落后和不足,发展爱好和特长,锻炼效果明显。更重要的是,个人体育锻炼能促进学生养成良好的锻炼习惯,逐步使其将参加体育锻炼变为积极自觉的行为,形成个人锻炼的特点和风格。个人体育锻炼计划内容包括锻炼目标、锻炼内容、锻炼时间、锻炼方法、定期自我评价的要求等。个人锻炼计划可在征得老师和家长的意见基础上由自己制定,也可几个同学结合共同制定,以便得到帮助和督促。

三、课外体育活动的具体内容

1.早操

20世纪50年代,早操这一课外活动组织形式是作为一种半军事化的管理模式在大学中出现的,其一出现,便被传习了50余年。这种传习也影响了中小学,甚至幼儿园。近年来,对于早操的功过是非一度成为人们讨论的焦点。有人说:“早操,如今看起来更像是一块鸡肋,食之无味,弃之可惜。”“鸡肋”赋予了早操实施上硬性、僵化、缺乏人本主义内涵的最后一叹。早操的改革势在必行。

2.课间操

一般意义上,课间操是指那种在上午二、三节课之间开展的,全校统一的,天天重复的,具有强制性的,对全体学生具有普遍约束力的操作。其反复性主要表现在一套操(尤其是广播操)年复一年、日复一日、长期重复相同的内容,也就是内容“不宜常换”;整齐划一性主要是要求“全体学生做普遍一致之活动”,也就是步调一致、动作协调、完全合乎操的韵律与节拍;强制性表现为以制度化的形式确保所有的中小学都重视课间操,保证课间操的有效实施;说它以制度化的形式出现,是因为课间操是学校体育工作条例中明确规定的内容,也是唯一列入课程表中的一种活动。具有这些特征的操作包括广播体操、健身操、武术操、自编操等。

3.班级体育锻炼

班级体育锻炼又称为班级体育活动,是以班为单位分成若干锻炼小组,在班干部和锻炼组长带领下,利用课余时间进行体育锻炼的一种形式。

班级体育锻炼是保证学生每天1小时以上体育活动的重要组成部分。它对于促进学生身体的正常发育,发展运动素质和运动能力,提高各器官系统的功能,增强对自然环境的抵抗力,都具有重要的作用。班级体育锻炼可以根据青少年儿童的特点对学生因势利导地进行组织纪律、团结友爱、文明礼貌、关心集体等思想品德的教育,是向学生进行思想品德教育的重要手段之一。另外,班级体育锻炼对于培养体育积极分子、发展学生个性、发挥学生才能、养成自觉锻炼习惯、形成学校的锻炼风气和传统等具有积极意义。

班级体育锻炼比早操、课间操结构分散,因此管理上较之更复杂。班级体育锻炼在管理模式上主要包括人、财务、时间和信息等方面。

①班级体育活动中参与者是核心,无论有器械还是无器械的活动,对参与者的管理是首要任务。在班级体育活动中,参与者的管理要分层落实责任,从班主任到体育委员再到活动小组组长,层层负责。在落实职责的同时,要使用一定的激励手段发挥班主任、体育委员及活动小组组长的积极性,使班级体育活动有序地开展。

②班级体育锻炼的器材场地管理主要是针对学校现有场地器材的合理利用。班级体育活动的器材使用要节约使用成本,提高使用效率,在分配上要考虑“一材多用”。合理地分配现有场地,要在满足班级体育锻炼的需求上充分提高场地利用率,兼顾场地密度,确保安全。

③班级体育锻炼的时间和内容的管理。在班级体育锻炼的时间安排上应灵活,兼顾体育锻炼的一般规律,充分利用学生课余时间,并根据不同年龄段学生的生理特点做适当的调整。在内容上,要有计划有步骤地实施班级体育锻炼,不可随意安排,班级体育锻炼应有学期和学生计划,根据学生的年龄特征和现有的器材、场地特点制定合适的内容,同时应注意针对班级体育锻炼的效果制定评价方案。

体育课作为规定的必修课,外在的约束很多,在课程设置、课的内容上,自由度明显较课外体育活动受到更多限制。因此,兴趣的培养和习惯的养成在课外体育活动的环节中更有施展的空间。因此,在完成体育课教学任务的同时,把课外体育活动搞活,而不拘泥于一般的体育锻炼形式,能够因趣利导,潜移默化地使学生参与锻炼的习惯养成是必要的。在实践中,可以开展学生因体育活动兴趣而自发组成的小组织、小俱乐部。引导这些“兴趣组织”发展壮大,以扩大在学生中间的影响力。

参考文献:

[1]季浏.体育与健康[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

班组节能工作计划范文第14篇

关键词:培训工作;项目管理

为了加强人力资源集约化管理,实行培训项目化管理的工作要求,通过加强培训项目闭环管理,提升过程管控,注重培训项目管理中“科学性、执行性、严肃性”等要素,整合资源和主动服务,发挥培训基地支撑能力等方面,最大限度的完成培训任务,提高培训质量,提升培训管理水平。

一、培训项目化管理的必要性

传统的培训管理模式在历史上为企业员工培训起到了较大的作用。但随着企业的快速发展和员工培训需求的迅速发展,这种管理模式存在以下弊端:

(一)制约培训中心整体效能的提升

这种管理模式以职能划分机构,各部门各司其职,但条块分割,部门之间缺少联系,遇到问题常需要协调,往往是议而不决。使培训工作难以发挥主导和超前的作用,培训中心的整体效能难以得到提升。

(二)制约培训质量的有效提升

培训管理人员受自身专业背景、工作阅历、知识结构的限制,在培训需求调查过程中,很难发现培训需求的重点;在培训项目方案设计过程中,很难把握培训内容的针对性、前瞻性和科学性;在培训实施过程中很难发现深层次问题,使培训效果大打折扣。

二、培训项目化管理的主要内容

(一)开展多级审核,注重培训项目的科学性

严格按照培训项目管理相关要求,在培训需求调查的基础上,围绕企业组织建设、业务发展需要和员工绩效考核等核心内容研究,专项培训项目的科学性。例如,转岗培训人员主要研究人员适应性问题,领导干部上讲台主要研究扩大专业知识传播的问题等内容。科学开展项目设计、编制专项报告,经本单位评审通过后,方能形成培训项目列表和培训计划。

(二)加强多轮沟通,确保培训项目的执行性

为增强年度培训项目的执行,实施多轮部门间横向沟通。首次沟通培训项目需求内容,在培训计划的基础上,广泛征求本部各部门意见建议,确定培训项目投入。在首次沟通的基础上,再次沟通锚定培训项目的细节。结合企业中心工作和重点工作任务,征求本部各部门的培训计划建议,进一步明确培训计划的时间和内容,将培训任务分解到月,明确责任部门。

(三)控制五个环节,提高培训项目严肃性

第一,控制培训项目进度安排环节。统筹现有培训资源,加强与专业部门沟通协调,相对均匀、合理地安排培训项目实施进度,确保完成全年计划任务。

第二,控制培训项目方案编制环节。督导责任部门认真编制培训方案,从培训内容、师资遴选、学员分配、经费预算等方面严格把关,力求课程设置合理、师资配备科学、经费使用合规。

第三,控制培训项目开结班环节。精心做好培训开班准备,结班后及时完成材料归档和信息资料的系统录入。

第四,控制培训项目实施环节。实行培训中心和责任部门双负责制度,通过班主任带班、跟班人、考核人巡视等方式,加强培训班全过程监控与督导。

(四)确保培训项目正常运行的人力资源保证

成立培训项目管理领导小组,统筹负责培训项目工作。培训中心具体负责培训计划的执行和监控工作。按照领导小组的工作要求,组织开展培训工作,负责制订实施方案;负责牵头组织培训的具体事项。

(五)保证流程正常运行的绩效考核与控制手段

为了确保培训任务的顺利完成,一是将培训项目指标作为年度培训工作考评的重要内容。开展培训工作检查,将培训计划及考试情况纳入班组培训管理。二是将培训项目指标作为同业对标月度考核的主要内容,与本单位业绩考核挂钩。

三、实行培训项目化管理的预计效果

(一)培训模式不断创新

通过转岗培训、领导干部上讲台等培训实践活动,促进培训模式不断创新。培训工作建立周看板、月看板,定期,增强了工作计划性和主动性。建立培训计划双向管理方式,送培单位与项目负责人共同协调管控,确保计划有督促、安排、执行、检查与总结。加强培训班管理,从筹备到结束阶段规范了各类流转表单。建立计划跟踪与服务机制,引入“班主任、质检人”概念,开展了培训班到岗到位与质量巡查评价工作,进一步提高了培训质量与服务满意率。加强学员、授课师、送培单位三方的沟通与交流,收集意见与建议,着重提升培训质量。

班组节能工作计划范文第15篇

过去的一年里,电气分工会在厂工会及支部领导的正确指挥下,认真落实厂工会年度工作计划、制定措施、分步实施、联系实际、注重效果,较好地维护了职工的合法权益及对困难职工的帮扶工作,圆满地完成了年初制定的各项任务。年内各项工作汇报如下:

一、厂务公开民主管理工作:

“厂务公开民主管理”是以党的基本路线为指导,坚持以人为本,实行民主管理和民主监督,以“坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制定”为原则,以公开企业办事制度、深化企业民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容,以促进我厂的改革、发展和稳定为目的,保证我厂各项生产经营目标的顺利完成。电气检修队认真贯彻执行“中国华能集团公司基层企业厂务公开事项清单”及我厂的队务公开制度和班务公开制度,并按照队务公开制度和班务公开制度进行了大量的厂务公开工作。现将电气检修队的厂务公开民主管理工作汇报如下:

(一)制定了队部、班组的班务公开台账

主要内容有:1、各项评优、评奖获奖人员情况。2、师徒合同签署及执行情况。3、班组成员的各种培训、考试情况。4、班组设备责任划分专责明细。5、人员出勤、各类奖金分配、劳动工时。

(二)制订了《电气检修队队部、班组民主管理制度》

按照要求,班组每月召开一次全体班员参加的班组民主管理会,总结班组上个月的各项工作,布置本月的各项工作。每半年召开一次民主生活会,把工作中出现的问题及时提出并解决,接受员工的监督,保证公开、公平、公正进行,充分发挥民主监督机制,发挥民主生活会的作用,做好本职工作。

(三)制订了《电气检修队经济责任制考核细则》

对班组的工时、系数、嘉奖、扣奖等进行了详细的规定,以确保班组的各项奖金发放有所依据,保证公开、公平、公正的进行。

(四)制订了《电气检修队奖金分配制度》

班组的奖金分配最能体现班组的管理水平,公开、公平、公正的程度以及制度的执行情况。班组的奖金分配,每次都按照班组制定的制度严格执行,奖金算好后,在班组公布,谁的工时多少、系数多少、因为什么嘉奖、因为什么扣奖都一目了然,然后挂在固定的公开栏上,发现有什么疑问或算错的地方找班长进行核对,确定有问题的在下个月算奖金时进行修正。

(五)制订了队部、班组其他管理制度

1、每年的各种评比、人员进修、培训、出差、疗养等情况都本着公开、公平、公正的原则进行。

2、队部、班组物资材料的管理工作,从低值易耗小材料领取、使用等日常基础工作抓起,用制度来约束行为,努力降低生产成本,减少非正常耗损。

3、班组五大员分工明确,职责清晰,便于大家提醒监督。

二、劳动竞赛

2017年全年电气分工会紧紧围绕厂工会制定的竞赛主题:深挖潜、降成本、渡难关、促发展。结合自身工作特点和工作内容及全年绩效考核目标认真开展各种竞赛工作,深挖劳动竞赛潜力,确保安全稳定,提升经济效益,全面完成年度绩效考核目标任务。。

(一)广泛宣传动员,2017年是电力市场化和国企改革的重要之年,改革攻坚任重道远,在经济结构调整的关键时期,工会将充分发挥劳动竞赛的优势,鼓励职工发挥主力军作用,调动积极性、主动性和创造性,与企业同舟共济渡难关,同心同德抗危机、保生存,助力企业减亏扭亏。形成全员关注劳动竞赛、全员参加劳动竞赛的氛围。

(二)电气分工会积极开展各种修旧利废活动,提倡职工节约一度电、不浪费一滴水的节约意识,班组材料员实行预算管理、质量管理,提倡自主创新,采纳班员的合理化建议,班组成员能够针对生产实际积极开展合理化建议活动和修旧利废活动,班组开展修旧利废活动每月不低于1次,QC小组根据现场节能降耗,技术创新工作,积极参与我厂的QC小组活动。全年统计出的所修设备全部与新购置、与重新制作、与外委修理所需资金进行了对比,全年节约资金163.516 万元。

(三)以班组为单位开展了“提质量、降缺陷发生率”工作,做到了以月总结为基础,认真分析缺陷环比、同比增加降低的原因,以采取相应的措施,同时给予适当的考核奖励,为设备安全运行创造条件。

(四)深入开展了岗位练兵及多种形式的培训,总体上取得了很好的学习效果和对工作的促进作用。活动中我们充分利用党员技术人员、高级技师,多角度、多方面扩展电气专业的统一性和全面性。同时也利用党支部开展的微党课,进行专业技术的讲解。通过职工的培训,职工的技术素质有所提高。

(五)“五个一”活动

(1)按照2017年厂工会工作重点要求,电气分工会围绕节能减排、降本增效深入开展了“五个一”活动,全年的活动当中征集并采纳的合理化建议17条,小窍门10项,小革新小发明 18 项,修旧利废 32 项,节能降本40多万元,为我厂完成全年减亏任务和绩效考核目标奠定了基础。

(2)拓展思维,大胆探索,为节能降耗找出路。技术性强是电气检修队的特色,而善于改进、创新是保护高压班又一个特点。在今年#8发变组保护改造中,保护高压班将节能的理念贯穿其中,原#8发变组保护板长期运行、故障频发,他们利用#8机A修的机会,对#8发变组保护进行了改造。在保护C柜的改造中,结合技术监督的要求,为了节省购买整个集成柜的费用,保护高压班和厂家人员沟通,在外回路穿入了大功率的抗干扰继电器,既保证安全又节省了费用。此项革新节省费用20000元。

(六)开展“我为企业减亏献一计”活动,助力企业减亏扭亏。全年提出建议19条。

(七)创优争先工作。包一电气检修队低配班工具库房作为7S管理及精益班组建设样板作品,被立正顾问机构列入首届“改善创新杯”管理经验交流会进行展播,在全国59家企业共计112个参评作品中脱颖而出,荣获“2015年度十佳改善创意奖”,为包一7S管理推进添上了一笔精彩的注脚。

(八)继续推动电气检修队“邹迎祥技能人才创新工作室”创建,在原有的基础上逐步建立起完备的各种实验设施。为创新工作室向更高层次的发展创造条件。

三、安康杯竞赛。

2017年电气检修队坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和企业“以人为本、健康至上、环境优美”的管理理念,落实安全生产主体责任,为杜绝各种事故的发生奠定了基础。在2017年厂工会举办的“安康杯”竞赛讲身边的人和事演讲比赛中,分工会谷建刚获得三等奖。在2017年我厂十大安全卫士评选活动中董宇堃获“十大安全卫士”称号。9月份按厂部要求进行了安全大讨论工作。

四、女工工作

(一)、随时了解队部女工的工作、家庭生活状况,深入她们的内心,鼓励她们在身体和心理健康的状态下阳光的生活,充分发挥其自身特长,积极投身到企业建设的潮流中。及时统计我队未婚、已婚未育人员信息。到2017年年末,队部共有职工103人,其中女工47人,已婚女工45人,已婚未育女工2人,未婚未育女工1人。

(二)、按照厂计生办要求,3月25日和9月25日上报计划生育统计表,使得计生办能及时准确地了解我部门女工的结婚、生育、节育情况;5月底对独生子女进行摸底统计,上报符合计生办要求的适龄儿童详细信息,以便准确领取独生子女奖励费,并于6月1日及时发放。根据今年新出台的二胎生育政策,及时了解并统计有二胎生育愿望的家庭,并进行跟踪。

(三)、提前统计好入园幼儿的相关信息。关注厂OA网计生办的有关报销年度托幼费的通知,通知各班组符合报销费用的幼儿的家长及时上交相关发票凭证,让他们能及时感受到厂工会对他们的关爱。

(四)、认真组织年度三八红旗手、巾帼文明标兵、五一女职工标兵的评选;积极配合厂女工委的相关工作,参加厂工会、市妇联举办的各类女工活动,比如“女工健康知识讲座”、“计生会议”等等,并及时攥稿报道工会、市妇联传达的精神,同时合理反应女工的要求,合理维护女工的合法权利。

(五)、在“六一儿童节”到来之际,策划一期电子版的儿童节板报,精心选登一些有益儿童健康、教育、安全问题的文章,并通过OA网发至计生办及各班组邮箱,以共享。

(六)、在10月28日男性健康日到来之前,策划一期有关男性健康的电子板报,并通过OA网发至各班组邮箱。向大家介绍男性保健知识,关注他们健康。

(七)、认真完成厂计划生育办全年计划生育目标和任务,了解国家计划生育方针、政策,了解新的健康生育理念,健康保健知识。组织女工学习《新婚姻法》、《条例》、《六五普法》,促使职工知法、董法、用法,在不自觉中提高其自我保护意识,维护自身合法权利不受侵犯。