学年工作报告范文

学年工作报告范文第1篇

一、狠抓教师队伍建设，树立良好形象

教师是人类灵魂的工程师，教师要把学生的品行塑造好，自己要有高尚的人格精神。

1.、加强教工的政治理论学习。组织全体教职工认真学习了《教师法》《未成年权益保护法》《劳动合同法》《义务教育法》等法律法规，不仅如此，还学习了十七大报告，全国总工会十五大会议精神，用法律法规武装头脑，指导自己的行动。

2.、加强师德教育。在教工中大力提倡“依法治校，依法治教，敬业爱岗，为人师表”的师德规范，认真学习了《小学教师行为八不准》，《中小学教师职业道德规范》，学习教育局颁发的师德评价方案。开学初进行了全校教师在国旗下宣誓活动，学校对师德提出了明确要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的有力措施。通过家长、学生、教师、学校多渠道考核，评议，评选出了十六位大家喜欢的师德优秀教师，一名师德标兵。

二、不断完善教代会制度，努力推进学校民主管理

教代会是学校教职工参与民主管理和民主监督的基本组织。学校广泛征集了提案，召开了四届二次教工大会，听取并审议了校长2009年学校工作报告，2009年财务报告和工会工作报告，教工们按时参加会议，认真听取、审议报告，各抒已见，气氛热烈。教工大会使教师与教师之间，教师与领导之间相互理解，相互尊重。领导班子的凝聚力大大增强。

三、做好“维权”工作，为教职工办事实，办好事

1.、组织教职工认真学习《劳动合同法》，督促学校为聘用教师办保险，签定劳动合同，依法管理。维护广大教职工的切身利益，尽力为他们办实事，好事。

2、.关心每位教职工的疾苦。一年来，教工的婚、丧、嫁、娶，生病住院等事情，工会都能协同学校领导前去探望，及时送去领导关怀和同事的关心，两节期间探望学校退休老教师，教师节前夕慰问支教教师。

四、在丰富多彩的活动中，陶冶教工情操，增强团队意识

1.、为了活跃教工生活，“三八”妇女节，我校承办并组队参加了区教体局举行的女子拔河比赛，开展了春季登山活动，组队参加了区教体局举行的教工乒乓球比赛，进行教工第四届趣味运动会，元旦前夕，承办并组队参加了教体局进行的教工赛，参加了教体局进行的迎春长跑比赛。学校还组建了男子篮球队和乒乓球队、女子乒乓球队，除每周常规训练外，采用请进来走出去的方法，多次与兄弟单位进行了篮球、乒乓球友谊赛。通过活动的开展，丰富了教职工生活，陶冶了情操，密切了同事间、干群间的关系，增强了团队意识和集体荣誉感，加强了校圆文化建设。

学年工作报告范文第2篇

虽然工作是忙碌的，但更多的是收获。因本部的工作是为各部门提供布置活动会场所需物品，我们需要更强的时间观念，及时的将物品送到，确保活动的顺利进行。

办公室在年9月-年6月的具体工作如下：

一、办公室举办的年"棋王争霸赛"象棋比赛。这是我们部主办的一次大型活动。举办活动前宣传板，比赛通知，比赛规则需准备好，合理安排好比赛时间场次，并将参赛选手分组。整个活动的每个细节，我们都考虑到位，使活动圆满结束。通过举办这次活动，使我们的组织协调能力得到了很大的提高。

二、为棋艺爱好者搭建一个展现自我的平台，博弈棋社每周六下午3:00-5:00举办社内活动。以此来丰富我校学生的校园文化生活。

三、于年5月5日举办"中医走天下"的讲座。学校邀请到市中医药大学金宏柱教授为我们做这次报告。活动举办的基本成功，不足之处是因工作疏忽，未发现笔记本电脑声卡有问题，影响了报告的顺利进行。

四、配合各部门开展一系列文化娱乐活动。如第二十六届文艺百花奖、迎新篮球赛足球赛等活动，由我部提供布置会场所需的物品。

五、安排大学生活动中心场地的使用，以及保持场地卫生、物品的管理。各院（系）或社团经团委老师批准后方可使用，并且在活动结束后保证场地的洁净。

六、协助各院（系）学生会分会、社团的活动，及时提供他们所需的物品。

学年工作报告范文第3篇

 各位教职工：

    现在我代表学校向大会做2016学年学校工作报告，请予审议。

2016学年，象溪镇中心学校在上级主管部门指导下，在上级领导和联系科室的支持和帮助下，认真落实上级文件精神，紧紧围绕县教育局各项工作部署，秉承“爱润校园、让每个孩子拥有一个快乐童年”的办学理念，以“把学校校办成一所管理精细、质量稳定、特色凸显、文化浓厚、环境优美的松阳县山区窗口学校”为目标，深入推进课程改革，积极开展文明校园建设，彰显学校特色，提升学校办学内涵，在全体师生的努力下，取得了一定的成绩。现将学校一年来工作情况报告如下：

一、取得的成绩

一年来，学校积极做好各项工作，加强管理，重视内涵建设，获得了市学前教育示范乡镇、县教师专业发展培训工作先进单位、县“平安校园”，雅溪小学获得县特殊教育工作先进集体、县中小学生田径运动会小学甲组第七名、县小学生篮球赛女子第四名、县大课间活动比赛三等奖、课本剧《晏子使楚》获县绿谷之春比赛三等奖、经典诵读节目参加省区域推进语言文字规范化工作现场会表演等荣誉称号，高红、翁盈莹、雷陈彪分别被评为县安全、特殊教育、社区教育先进个人、扫盲工作先进个人，宁岳云获得优秀指导师称号；靖居小学获得市乒乓球联赛男子第二名、县第三名，县中小学生田径运动会小学乙组第一名，县大课间活动比赛二等奖，汤学芳、包铭燕、夏文彩分别被评为县师德、学籍管理、特殊教育、扫盲工作先进个人，付建红获得县优秀班主任称号，付建红、陈瑜获得优秀指导师、优秀教练称号，朱燕英获得县教职工乒乓球赛女子单打第二名。 

学校重视教师培养，两校外派教师参加省、市、县级培训达到三十多人次，与象溪片其它学校共同开展校本培训，邀请县语数英科优秀教师送教到学校，联系语数科英四门学科教研员到校指导、开设专题讲座，有效地促进了教师的素质提升。年轻教师工作勤奋，积极上进，17人次教师获县级以上荣誉，18人次教师县级以上论文和素质比赛获奖。

学生素质教育不断推进，两校在田径、篮球、乒乓球、合唱、课本剧、绘画、征文、信息技术等方面取得了较好的成绩，一学年来，雅溪小学学生53人次县级以上比赛获奖，其中金雯娟同学获县第六届中小学信息技术学能比赛和第十二届中国国际少年漫画大赛松阳赛区一等奖，靖居小学48人次县级以上比赛获奖。

学校特色项目不断推进。学校成立篮球队、足球队、乒乓球队、田径队等体育运动队参加了县级比赛，取得了好成绩。在学校里开展体育节、艺术节、读书节、校园吉尼斯活动，开展了片小学生田径运动会、课本剧表演、校园十大歌手大赛、校园书画大赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛、汉字书写大赛、六一文艺汇演等活动，进一步加强了项目的普及，开出了足球、篮球、羽毛球、乒乓球、口风琴、手工、剪纸、折纸、数字油画、军鼓、合唱等体艺类拓展性选修课程，推进了特色项目与课程建设融合，从而使特色项目课程化‘特色建设日益显现。

二、认真开展各项常规工作

1.管理工作。制定并通过了《学校章程》，进一步补充完善《学校管理制度》，完善了制度内容，形成了学校规范管理有效机制；选拔了年轻能干的教师担任学校中层干部和各项管理员，学校干部队伍进一步增强；调整了学校家长委员会和班级家长委员会成员，学校师德师风、膳食、校服采购等各项监督小组，进一步加强了家长、社会参与民主管理机制，形成民主管理氛围。

2.教学工作。进一步加强了教学管理，在备课、听课指导、作业布置和批改、作业记录本的使用、中午后百分之二十学生的辅导、学生单元成绩监测等方面要求更加明确，管理更加细致，有效提升了学科教学效果。实行教师约谈机制，对教学成绩在全县排位靠后的教师进行了约谈，制定计划，改进措施，虽然教学成绩仍然不理想，但是教师在教学态度、教学常规上有比较大的改变。举办了象溪片第十四届小学生田径运动会，举办了2016学年校园艺术节、体育节和读书节，开展了课本剧表演、十大校园歌手大赛、校园书画大赛、书法比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛、汉字书写大赛等，提高了学生素质，丰富了校园生活。学校在专家的指导下，进一步完善了课程规划方案，开设了拓展性课程，课程体系建设基本完成。

3.德育工作。开展了学生行为习惯养成教育活动，制定了“文明校园”创建方案，制定了“文明班级”“文明寝室”“文明餐桌”和“文明学生”的评比方法，开展了“温馨寝室”、班级文化布置等评比。利用国庆节、教师节、重阳节、元旦、消防宣传日、世界残疾人日等各种节日、纪念日、主题教育日等深化德育工作，丰富了学生德育活动，邀请专家开展法制讲座、青春期知识讲座、励志讲座等，进一步完善了学校家长委员会机构组成和制度建设，开设家长学校，进一步深化了学校、社会、家庭三位一体的德育机制。

4.教科研工作。教科研和教师培训有专人负责，管理到位；修改了绩效方案中的教科研工作绩效考核奖金内容，提高教师投入教科研工作的积极性。本学年，两校教师县级以上获得荣誉和比赛获奖共42人次，5个课题县级以上立项。

5.安全工作。进一步完善了安全管理制度，修订、补充各类制度、应急预案、检查记录台账。加强了安全管理。（1）加强了校园值日、值周工作，做到时间到位，巡视到位，记录到位，及时处理到位；（2）严格执行谁的课堂谁负责的教学安全责任制，杜绝不规范的教学行为；（3）抓好食堂安全工作，进一步完善食堂设备设施，创建了“阳光厨房”，推进“五常法”管理，确保学校饮食安全。把好进货关和操作关，确保无一例安全事故；（4）雅溪小学新增了一名保安，使保安数达到3名，规范保安工作，做好来客登记制度，加强了两个校门的管理；（5）加强了接送车安全，实施学生乘车点名制和教师值周管理跟车制；（6）定期开展校园安全大检查，做好记录，制定措施，消除隐患；（7）定期开展各类学生安全应急演练，抓好学生的安全教育。一学年来，学校开展了安全演练，各班级出了以“安全为主题”的黑板报和主题的班队课，请法制副校长来校作了两次安全讲座。2016年，学校被评为县级4A级平安校园。

6.办学条件。雅溪小学完成了雅溪幼儿园的改造，购置了设备，创造了舒适的保教环境，学生宿舍加装了一条钢结构消防楼梯，保障了学生消防安全，教师宿舍楼前搭建了摩托车棚，改善了生活条件；靖居小学完成了围墙建设，解决了校园安全问题，美化了校园，建设了塑胶操场，彻底解决了学校体育教学硬件条件，建设了停车场、停车棚，改造了厨房和教师餐厅，靖居幼儿园建设了梨园，成为了一道亮丽的风景，进一步提升了幼儿园办园品质。学校配合象溪镇积极申报并创建成功了市学前教育示范乡镇、市语言文字规范化乡镇，并积极加强学校校园环境、校园文化建设，布置了班级文化、专用教室文化、走廊文化、餐厅文化、运动场文化等，为进一步创建“文明校园”打下了基础。

7.校监会工作。两所学校分别成立了校监会，一年来按照工作要求认认真真开展了各项工作，对学校重点工程招投标、大宗物品采购、重要会议监督、招待接待、师德师风专项整治等三重一大工作、财务工作进行了监督参与，既规范了学校的各项工作开展，又监督了各项权利的使用，确保了学校的顺利发展。

8.工会退协工作。学校工会组织教师开展了国庆节滑草场活动、双坑村农家乐活动、三八节象一村活动、板桥蓝莓基地蓝莓采摘活动等，组队参加县教职工篮球赛、气排球赛、乒乓球赛。教师退协召开春节团拜会、老人节座谈会和上半年例会，慰问了10位生病住院的老教师，开展了老年游戏活动，组织退休教师体检，保障退休教师权利，丰富了退休教师生活。

四、下一步工作打算

    象溪镇校将“创建质量稳定、特色明显、文化浓厚、环境优美的山区窗口学校”作为工作目标，继续践行“爱满校园，让孩子拥有一个快乐童年”的办学理念，坚持“质量立校、特色强校、文化兴校”的发展战略，以教育科学管理、教师能力提升、学生素质提高、校园文化发展、特色项目挖掘为工作重点，争创丽水市文明校园。

    1.加强现代学校制度建设，进一步完善各项管理制度，加强规范管理，使学校形成规范、民主、精细的管理氛围，提升学校的规范办学水平。

2.狠抓教学管理，加强教学研究，努力提高教学质量。健全和完善教学常规制度，认真落实规范教学“五认真”，重点抓好备课、有效课堂及后进生辅导。强化质量过程监控，抓好薄弱学科管理，切实抓好毕业班工作，重视出口质量。继续做好借智办学工作，利用好外部资源，吸取先进教学经验和教学方法，促进教师教学水平提升。

（1）结合师德师风专项整治工作，对相关学科教师进行约谈，强化教师的工作责任心，改进教学方法，提升教学水平。

（2）加强教学检查。做好教学常规月查、推门听课、单元测试成绩上报、培优辅差等教学工作检查。

（3）加强教研活动的开展。积极开展学科教研活动，认真做好听课、评课，提升教师的教学水平。

（4）加强学生学习习惯培养与督查。对教师课堂教学学生学习习惯培养督查，做好学生学习习惯监测记录表，科学督促教师做好学生学习习惯培养工作。

（5）加强学生学习兴趣的培养。组织教师召开学生学习兴趣培养研讨会，探讨激发学生学习兴趣的方法，如规范教师表扬用语、建立一套奖励机制、使用学生激励记录表等，提升学生学习兴趣。

（6）加强培优辅差工作。进一步合理分配辅导时间，提高早读、中午辅导、傍晚辅导和晚间辅导的效率。

（7）加强学生旧知的查漏补缺，指导教师在课堂教学、作业批改中发现学生未掌握的知识，及时补教与辅导，加强巩固与检测，建立一套“发现——辅导——巩固——检测——掌握”的查漏补缺教学模式。

（8）加强作业管理。要求各学科课堂作业当日作业当日毕，必做必改必订正，教辅作业分层做，布置必改。英语、科学作业本尽量在课堂上完成，语文、数学作业本在白天完成。

    3.加强学校德育，开展丰富的少先队活动，加强少先队建设。继续开展学生行为习惯养成教育活动，拓宽学生行为习惯养成内容，增加养成活动内容，形成良好的校风和学风。进一步充实家长委员会工作内容，增加家长学校开设次数，发挥家长委员会的参与作用。

    4.拓宽渠道，寻找方法，加强骨干教师的培养，促使年轻教师脱颖而出。加强与实验小学的联系，聘请导师结对新教师，切实提升年轻教师的教学水平；安排经费争取多送教师外出培训、学习；给年轻教师多压担子严要求，促使尽快成长，争取培养县级以上名师。

    5.继续推进课程改革，开设好拓展性课程，挖掘教育特色，开展素质教育。要加大拓展性课程的管理力度，丰富口风琴、篮球、足球、乒乓球、经典诵读、剪纸、折纸、书法等活动课程的内容。举办好书画比赛、经典诵读、课本剧汇演、校园歌手大赛等“校园艺术节”系列比赛，开展好读书节、科技节、体育节的片田径运动会、健美操比赛、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、跳绳比赛等活动，构建课程体系，努力开发口风琴、篮球、经典诵读等校本精品课程，形成特色项目。

6.积极开展文明校园建设。加强学校文明校园建设，在创建县级“文明校园”的基础上，积极推进丽水市“文明学校”建设。在校园中推行行知文化，践行“爱满校园，让孩子拥有一个快乐童年”的办学理念。

学年工作报告范文第4篇

大家好！

非常荣幸能代表第十三届团委作工作报告。本届校团委秉承“来源于学生，服务于学生”的工作理念，创新进取，勤奋务实，取得了可喜的成绩。这一年我校有2个团支部、3名优秀团员荣获团市委表彰，并获成都市共青团工作一等奖，成都市大中学生“一专多能”成才活动先进

学校，成都市大中学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。在此，我谨代表校团委向辛勤指导我们工作的领导、老师和支持我们工作的同学致以最衷心的感谢。下面，我将本届校团委工作汇报如下，敬请各位代表审议。

一、进一步加强团组织建设，健全组织功能

3．本届团委坚持每周一中午召开团委例会，严格执行例会制度，通过例会，校团委干部得到又好又快的成长。

二、注重思想政治工作，深化爱国主义精神教育

1．以青年党校为龙头，积极为党组织输送新鲜血液。本届青年党校先后举办7场讲座，300多人次参加了党校学习，近100人先后递交入党申请书，推荐并发展了17名中共预备党员，学员人数和发展学生党员人数都创历史新高。

2．以青年团校为阵地，充分发挥团的桥梁纽带作用。本届青年团校开展了5场主题讲座，开展了形式多样的义工活动。团校教育形成了立足校本，服务社会的课程模式。发展新团员人数近200人。

3.以活动为载体，弘扬民族精神，深化爱国主义教育。本届校团委利用全校“五·四”表彰大会、“一二·九”合唱比赛、庆祝建国60周年系列比赛、主题黑板报评比、主题团会等平台，加强团队工作，弘扬民族精神，深化爱国主义教育，取得良好效果。

三、大力推进校园文化建设，丰富学生的校园文化生活。

2．改版《树德时报》，提升办报品质。本届编辑部一共出版4期《树德时报》，从版面设计、内容编辑到制版都是在老师的指导下由学生完成。《树德时报》在全国享有较高的声誉，从07年至今连续两年获得“全国中小学优秀校内报刊评选活动一等奖”。

4．学生社团活动丰富多彩。继初中部成立了小记者协会后，在校团委正式注册的社团有14个，社团活动成为校园生活一道靓丽的风景线。人文哲学社和文学社共同主办的《水底文房》杂志在同学们的呵护下初现骄人的影响。另外，学生社团还积极参与志愿者活动，与灾区学校手拉手结对子。

四、指导少先队大队部推进组织建设

结合我校实际，团委在2008年指导恢复组建了树德中学少先队大队部，扎实推进少先队工作，开展众多寓教于乐的活动。2009年10月指导大队部顺利改选大队委。

学年工作报告范文第5篇

一、注重领导班子建设，增强学校的凝聚力

（一）加强环节干部队伍建设，打造优秀的管理团队

乌海市第九中学为新建校，年轻教师占绝大多数，为了培养年轻教师的管理水平，打造一支年轻、优秀、充满活力的管理团队。2018年4月，通过新一届领导班子的严格考察，新提拔7名表现突出的青年教师充实到中层环节管理岗位。以“对党忠诚、服务师生、执教勤勉、纪律严明”为基本操守，努力使班子成员和行政人员人人成为教育教学的能手、协调的好手、管理的高手。

（二）学校制定科学、合理的三年发展规划

乌海九中计划用三年的时间努力把我校建设成为管理一流、质量一流、硬件一流、特色鲜明的具有社会影响力的区域性中心学校。

我校领导班子牵头，通过校务会、环节干部会议、教职工大会等方式，充分听取了环节干部、全校教师的意见，制定了《乌海九中三年发展规划》。规划中对学校的办学现状进行了细致的分析，提出了存在的主要问题，详细的制定了未来三年学校的发展目标和思路，工作目标和实施途径。

（三）加强理论学习，提高政治站位

结合学校工作实际，每周召开班子成员例会，制定短期目标，部署具体工作。会上，领导班子还制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流。认真抓好全体教职工政治学习，树立教师的“四个意识”。把会议精神、系列讲话、《党章》、《廉政准则》、《教育法》以及《宪法》方面的法律法规政策作为必学科目。不断强化政治观念，提高政治理论素养和政策水平。

（四）做好校务公开工作

坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开，学校的各项工作如评优选先、职称评聘、年度考核、福利待遇、财务开支等情况，均经校委会集体研究讨论决定并在校务公开栏公示，广泛听取教职工对学校工作的意见和建议，大大调动了教职工的工作主动性和积极性。在2017——2018学年春秋季招生工作中，为推进义务教育均衡发展，规范办学行为，树立良好的教育行风，我校实行划片入学，相对就近，免试入学，接受家长和社会的监督，着力打造“阳光教育”。

（五）健全财务管理制度，严把经费审查关

严格按照财务管理办法，出台学校经费报销流程及要求，从以下几个方面杜绝财务漏洞：一是加强财务管理，严格执行上级有关财务制度的规定，学校的一切资金，由财务人员按有关规定统领统支；二是认真履行报账制度，在经费使用过程中，无挪用、挤占、截留等现象的发生；三是严格财政审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字。四是需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品等，都先通过校委会研究决定后，方可添置。在财务工作中没有违纪、违规、违法行为、资产流失等问题，没有弄虚作假。 

二、加强党建工作，促进学校发展

(一）履职责，带好队，认真抓好组织建设工作         

按期完成党支部委员换届工作。3月份，党支部召开大会，经过民主选举，史文斌同志当选支部新一届书记，吴志新同志担任副书记、任培军同志担任生活委员、杜海萍同志担任纪律检查委员、费思超同志担任生活委员和宣传委员。

（二）严格落实“一岗双责”，稳步推进“两学一做”工作

一是带头落实管党治党责任。切实履行书记抓党建第一责任人职责，抓好班子建设，做好财务、总务等重点岗位督察工作。二是严格落实“三会一课”制度，半年来，共召开党员大会2次、委员会6次，党小组会15次。结合主题党日活动，支部书记讲了内容丰富的党课，重点内容有“《党章》、《党规》的学习”、“新官僚主义和形式主义的几种表现”，“谈治国理政”、“参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时重要讲话精神”、“新修订《宪法》的重要意义”等。三是严格落实党内谈心谈话制度，支部领导与班子成员、环节干部、党员多次就学校的发展方向和支部的管理促膝长谈交换意见，进一步增强了支部的凝聚力。四是认真召开组织生活会。2月份，围绕“作风建设永远在路上”为主题召开了组织生活会，会上党员们开展了充分的批评与自我批评，围绕发现的问题制定了整改措施，并对全体同志进行了民主评议。五是做好党务公开工作，充分利用党务公开栏、党务公开群等平台将党支部人事变动、三务公开、党费收缴管理情况第一时间向广大党员公开。六是积极开展志愿者服务活动。党支部组织全体教师先后开展了校园绿化、净化等环保志愿活动，结合创城工作每周日下午安排志愿者在海拉路参与交通秩序疏导志愿服务。

（三）全面加强党风廉政建设工作，以党风促师风

一是积极推进廉政文化进校园，加大党风廉政建设宣传力度，充分利用校园橱窗和微信公众号等平台积极扩大宣传面，增强影响力。创新廉政教育形式，利用5月份的主题党日活动，组织全体党员前往乌海市地税局廉政基地参观学习，使党员们对法制教育、廉政建设等文化知识有了新的认识，通过认识相关违法乱纪事迹的反面教材，使党员们心中廉政警钟长鸣。6月份的主题党日活动，组织全体党员前往中河源村张耀国纪念馆参观。学习张耀国的无私奉献精神。二是以党风带动师风，每季度定期开展师德师风教育，组织教师们学习了《中小学教师职业道德行为规范》，组织全体教师签订《师德师风责任书》，组织全体党员签订《党风廉政建设责任书》。全面推进爱心家访工作，寒假期间和“六一”前安排党员教师走进学生家庭进行谈心谈话，进一步增进了学生家长与校方的互助互信。建立“扶贫助优爱心基金”，号召全体教师参与爱心捐赠，所得捐款全部用于奖励帮扶品学兼优的贫困学生。三是加强意识形态工作，教职工大会上进一步规范了教师的网络言行，要求所有工作群实施实名制管理，加强了学校工作群网络安全。四是集中整治“新官僚主义和形式主义”腐败，进一步强化学校工作纪律，改进了教职工们的工作态度，提高了学校管理效率。把育人贯穿于学校党建工作的始终，落实到为学生服务、为教师服务、为教育教学服务上，努力做到“管理育人、教书育人、服务育人”，形成良好的育人环境。

三、坚持育德为先，广泛开展校园文化建设活动。

（一）改进德育工作方法，提高德育工作实效 

我校定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置下一个月工作重点、任务和要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，认真有效地上好班会课，开展环保教育、地球日、世界环境日等主题教育。

（二）强化行为规范训练，改变学生精神面貌 

抓好学生行为规范养成教育，各班利用班会组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，通过各种形式找出自己身上的不足加以改正；继续开展红邻巾监督岗按班轮岗值周制度，强化对学生值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作，促进了学校良好的秩序和风气，德育处做好每日的检查；我校继续严格规范大课间活动，全程音乐控制，做到出操静、齐、快，动作规范、整齐划一；加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。2017年9月，我校开展了班级文化评比活动，以活动为载体，在班级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感；在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识，将文明礼仪教育融入学校生活各环节。

（三）制定主题特色月，开展丰富多样的主题活动。

每学期制定主题特色月活动，有目标有主题的开展各项活动，极大地丰富了学生课内外生活。如三月和九月定为行为规范、美德宣传月，春季开学典礼举行“学雷锋活动月”启动仪式，开展了学雷锋系列活动；四月开展读书月系列活动，如：作家进校园、读书分享活动等活动。4月23日开展“书香内蒙古·共筑中国梦“2018年草原阅读秀—大漠湖城书香主题名家讲座走进乌海市第九中学，开展了《培育和践行社会主义核心价值观》专题讲座。4月27日，开展了迎五一“走进春天，看家乡变化，争做文明好少年”践行社会主义核心价值观，我为创城助力社会实践活动。五月艺术体育月活动，5月31日，开展了“拥抱新时代 争做好少年”庆六一文艺汇演。以活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。六月安全教育月，以6.26禁毒教育日为契机，开展禁毒安全教育系列活动。七月和一月为安全教育月，在全校范围内开展防溺水、交通安全教育、消防疏散演练等。十月份为教学研讨月，举办骨干教师示范课和教育组内研讨课。十一月份为学生展示月，举办现场作文大赛、知识竞赛等活动，为每一位学生创造展示才能的机会。十二月为法制宣传月，开展法制知识宣讲，向青少年传播法律知识，让他们在潜移默化中受到教育和启发。

(四）密切家校联系，构建三维德育网

一是办好家长学校，构建家校互动格局。每学期召开一次家长会、将学生日常在校情况及时反馈给家长，及时解答家长在家庭教育中遇到的困惑，形成良好的家校联系教育局面。二是利用家长委员会的积极作用，以百花讲堂的形式，增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，使家长与学校、家长与教师、父母与孩子、良师和益友之间的关系更加融洽，有效形成了学校、家长、社会教育之合力。本学年开展形式多样的活动。如：“百花”讲堂第二讲活动暨家长学校优秀家长学员表彰活动，通过活动引发了家长们对自己以往家庭教育方式、方法的深层思考，并给予了他们今后应如何教育孩子的启迪；进行了“爱心家访月”活动，让各位老师及时与学生家长联系，加强沟通，做好学生的日常学习、生活的管理；开展了“家校携手 共育成长”主题家长会，拉近学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。三是开展家长志愿服务活动暨家长开放日活动。让家长走进学校、走进课堂参与到学校的管理中，让家长在上下学期间与值周教师共同组织学生上下学，提高了家长交通安全意识，有效缓解上下学校门口交通拥堵现象。

（五）大力发展特色心理健康教育，呵护少年儿童成长。

我校的心理健康教育有着专业的教师团队，他们专业性强，责任心强。持有心理咨询证书的教师有10位，学校曾多次派出进行专业培训。心理咨询室配置了价值10余万的设备。其中包含有心理宣泄、个体咨询、心理沙盘、心理实验、心理挂图、团体心理辅导工具、团体辅导桌及通用办公类设备。在硬件上，我校心理咨询室使用面积达到近160平米，团体辅导教室可以同时容纳50名学生同时进行团体课程。我校的心理咨询室已成为金牌库室，目前累计接待学生咨询321人次，教师70余人次，家长电话多起，举办家长“与孩子一起成长”心理辅导讲座和学生心理疏导讲座。各种活动得到了家长和学生、老师的好评。

四、以创新求发展，努力提升教学质量

（一）多举措提升教师专业素质。

1.以观摩学习促创新，合作办学深入发展。

自2016年3月我校与山东莱州双语学校正式签订了友好学校合作办学协议书后，我校主要与对方合作项目包括教师培训交流、信息化资源共享、学生短期访学和管理层经验交流四大方面。5月5日，我校老师徐馨霞、高丽前往山东莱州双语学校进行学习培训，通过专家讲座、参与式培训、专题培训等方式深入了解了中小学教科研发展的新趋势，掌握了小课题的研究的选题、研究方法、路径和方法。这些活动对我校提高教师驾驭课堂的能力,提高教育教学质量无疑具有积极的作用。

2.以师带徒，培养年轻教师

加强青年教师的培养力度,以“骨干教师”为带动力,以“师徒结对”为主要模式,做好“青年教师合格课”等有关工作。今年共有8位青年教师参加师徒结对活动，学校组织实施了年轻教师的岗前师德和教学常规培训，使他们尽快完成由学生到教师角色的转换；开展以师带徒活动。师傅和徒弟互相听课、评课，通过授课听课评课等环节对徒弟进行培养；开展“师徒结对”的徒弟合格汇报课展示活动。课前师傅对教学设计环节等给予认真地指导，课后评委老师、师傅与授课新教师进行了评课交流，帮助其快速成长。要求指导教师对结对教师的教案、作业、试卷命题、教学过程等进行全程跟踪辅导,并对新教师的专业成长效果负责。

3.以考促学，激发教师钻研业务的主动性。

为了树立教师终身学习的意识，除了系统的专业理论知识学习外，6月7日我校组织专任教师共99人参加了业务考试。考试组织有序，考场纪律严明，参考教师认真作答。本次考试由校领导监考阅卷总结，以便及时了解教师业务学习动态，采取应对措施。  

4.以课题促研究，推广科研成果。

抓好课题组与教研组活动的整合,发动教师积极申报各级各类课题。结合学校实际及教师实际,加强课题研究工作的日常过程管理,分工负责,责任到人,尽力做到课题研究的规范化。目前立项的8个课题正在研究，课题研究立足于教学实践，让课题研究从教学中来，到教学中去，坚持在实践中研究，在研究中反思，着力推广科研成果，提高科研水平。

5．加大培训力度，注重能力培养，使教师不断成长

继续按照上级要求,认真组织安排全体教师通过国培网络研修及参与相关专业培训等途径,加强理论学习。以高效课堂教学是教科研工作之重为基础,积极推进主题化教科研活动。以教研组为单位,开展“同读一本书”活动,要求每学年读一本教育理论书籍,定期交流读书心得。做好教师“读书月活动”的检查、督促和资料上交工作；通过学校与区里强校建立“校校联谊”的平台，进一步做好有关教师的培训工作,以共同参加教研活动、听评课等学习活动、加强本校教师业务能力，推动我校青年教师的成长；积极引导教师写“教学反思”、“业务笔记”、“教研活动记录”,加强教研组教学研究活动，集体备课要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。鼓励教师以“解决自己的教学问题”、“优化自己的教学实践”等方式,开展校本研修；教务处开展了日常的教案、作业检查工作。在课后反馈上，对作业的检查要求教师及时辅导、批改作业，且要有评价，有等级，有纠错；教务处和年级组长每周深入各年级听课，指导教学、教研工作，为青年教师答疑解惑，引领专业化发展，每学期听课不少于20节，做到一课一反馈。我校积极为教师创造条件,鼓励教师参加各类教学比赛,我们欣喜地看到我们的教师在区教学基本功赛,说课比赛中都获得了斐然的成绩。

（三）高度重视毕业生，全力做好中考各项工作

3月21日，应上级招办安排，我校有序组织了2018年初二、初三中考报名，为我校学生参加中考做好了后勤保障工作。3月9日，我校邀请海勃湾区未成年人心理健康辅导站、乌海心灵家园王小利老师为初三家长们做了《如何做一名初中生的家长》的讲座，通过生动、鲜活的案例，讲解了青春期初中生的特点，就学生的共性问题和家长们的教育困惑一一做出了解答。教务处也就家长们关心的中考报名、特长生招生、中考策略等进行了有效解读和说明。在3月19、20日两天，分别举办了八年级地生会考动员大会、初三中考誓师大会。会议分别由八、九年级组主持，校领导出席会议并做校长寄语，教师代表做了热情洋溢的发言，各班也分别展示了班级口号。4月18日，市教研室各学科教研员深入初三课堂听课，课后与授课教师进行了交流和研讨，在课标研读、中考说明解读和课堂复习效率方面为初三教师提出了意见和指导建议，为下一阶段的中考复习指明了具体的方向。

5月18日我校初三语数外、物理化学教师前往市二中听课学习。老师们提前认真准备，罗列了在复习过程中如何提高课堂效率的一些问题和困惑，课后与二中优秀教师进行了交流与请教，从中汲取了经验和方法。3月22日、5月8日我校积极联系兄弟学校组织第一、第二模拟联考。5月30日第三次模拟考试是区教育局组织，与包头市昆区通考，通过模拟考，同兄弟学校寻找差距，不仅让学生感受到了中考的紧迫，以考促学，有计划复习，也让老师对中考命题方向、难易程度等有了更精准的把握。

为迎接我校毕业生的信实考，初三年级组在教务处的指导和协助下于5月11日举行了本校的模拟信实考，为学生的中考做了很好的考前演练。5月16日，应上级招生办要求，我校组织了初三初中升高中信息技术、理科试验考试。此次测试的组织不仅给学生带来实地操作的便利，也为教务处的工作增添了宝贵的经验。最后学生在中考的信息技术和实验操作考试中取得了较好的成绩。教务处和艺术体育教师精心组织和安排特长生报名和考试。5月19日，教务处和班主任组织学生参加在市一中的体育测试并圆满完成。

6月22日下午，在初三学生即将离开学校走向中考考场之际，初三年级组策划举办了2018届毕业生毕业典礼。毕业典礼分为校长致辞、观看毕业纪念册、教师代表发言、学生代表发言、颁发毕业证书、师生诗朗诵不舍师生情等环节。本次毕业典礼不仅让初三的学生倍受鼓舞，心灵受到了震撼，感情得到了升华，而且也让在场的所有人为之感动，收到了很好的教育效果。

（四）组织开展学生特色活动

4月25日举行了一至五年级全体学生口算比赛。通过本次口算能力比赛，培养了学生认真、严谨的学习的态度，激发了学生口算的兴趣，同时提高了学生的口算速算能力，使学生具有必要的、扎实的口算速算基本功，从而进一步落实了新课标所提出的“重视口算，加强估算，淡化笔算，提倡算法多样化”的要求，促进学生数学综合素养的提升。同时，语文学科也开展了“百字测试”、“开拓者”校园文学综合实践校本文学展示；3月我校组织450名中小学学生参加了自治区地方文学实践展示的作文大赛，经过激烈的角逐，我校取得了优异成绩，其中299名学生获得特等、一、二、三等奖。此次活动为我校探索综合实践活动校本课堂开发提供了很好的经验；组织了童谣收集和传唱活动，三年级2班代表我校参加了海勃湾区“童心向党”童谣传唱比赛活动。

六、以特色创品牌，推进素质教育健康发展

自新领导班子上任以来，在所有师生的努力下逐渐探寻学校发展的优势和文化。正在形成“以校本课程开发为学生搭建个性化成长平台”的办学特色。

（一）开发实施校本课程，促进学生多元化发展

我校以丰富多样的课程促进学生个性化知识的构建，致力于激发学生的兴趣，开发学生的潜能，培育学生的创新品质。

经过不断地探索实践，截至本学年，经过反复筛选调整，保留了20门特色校本课程，在每周四下午上课，涵盖艺术类、棋类、益智类、体育运动类，如电子琴、打击乐、舞蹈、茶艺、美术、音乐等丰富多彩的课程。校本课程的开展为学生在日常学习之外开拓了新的视野、新的技能。

（二）开展多形式的校本教研，提高课堂效率

以教研组与备课组为单位的校本研修制度,加大校本研修力度。本学期共计完成14次的校本课程，并且按照每位授课教师开学初上交的课程计划完成了教学任务。在课程安排上，做到了实践性和创造性相结合。新增科学实验课程，学生全员参与，通过教研活动找不足、促完善，在教研组不断的总结中，完善课堂教育理论建设，提高课堂效率。

（三）艺术、体育教育与素质教育紧密结合。

1.保证日常的体育锻炼、艺术课堂时间充足。

2.举办和组织参加校级及以上的体育竞赛如排球赛、足球赛、会操等。

3.我校以校园社团活动为主线，成立“九月文学社”、“阳光之声”广播站、科技小组、合唱团、舞蹈队，孩子们根据自己的兴趣可以自由选择社团，以培养他们的兴趣爱好，发挥特长为出发点，在我校专业老师的引导下，让兴趣浓厚、爱好的学生得到充分的学习和锻炼，并且代表我校参加各比赛活动，取得比较优异的成绩，极大的鼓舞了学生的学习兴趣。

4.校园足球活动在社团活动中尤为突出，并逐步形成了我校浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味，排球队、足球队、毽球队等体育健儿在市区级赛场努力拼搏取得优异成绩，特别是我校成功申报了“全国青少年校园足球特色学校”，我们抢抓机遇，利用好“足球”这个媒质，将之与我们的办学理念“每天都进步一点”结合起来，努力用“善思、苦练、团结、拼搏”的九中足球精神去激励师生努力工作和学习，为此，我校3—6月份组织开展第四届“校长杯”校园足球联赛活动，活动内容精彩纷呈，在班级间足球比赛的同时穿插趣味足球活动、如趣味射门、看谁踢得远等足球比赛项目，通过多种形式的比赛开展，让学生体验到更加专业的足球比赛，感受足球运动所带来的魅力，调动起每个孩子参与足球比赛的热情。做到了每个班级有自己足球队、队徽、队歌，为校级足球队提供了良好的梯队建设保证。

4.在艺术、体育教育开展的同时校领导也充分认识到提升高素质专业教师业务能力的重要性。2017年11月到2018年3月，我校先后派出樊宇、刘磊两位教师带领校足球队队员前往海南省三亚足球训练基地进行集训，2018年6月派出高杰老师前往天津市进行足球集训。为我校足球教育的发展打下了夯实的基础，提升了足球专业教师的业务水平，推动我校足球教育事业稳步发展。

四、抓好安全工作，构建平安校园

（一）建立领导组织机构、加强协作配合

为了加强对创建工作的领导，使创建工作有组织、有计划地进行，学校成立了由吴志新校长任组长的创建工作领导小组，由分管副校长任培军副组长。成员由办公室、政教处、教务处、总务处、工会的工作人员和全体班主任老师担任，下设创建工作领导小组办公室(负责日常事务、材料的保管、报送与归档、阶段的工作总结)。

（二）提高责任意识、明确安全职责

1.认真落实“一岗双责”制度

全校教职工在完成本职工作的同时，还要承担起相应的安全管理职责。将安全教育和管理工作融入学校日常工作的各个环节。组织教职工认真学习教育部印发的《中小学岗位安全指南》培训会；给每一位教职工发放一本《学校岗位安全职责》，安排教研组活动和行政后勤组会议学习。

2.层层签订平安校园责任状

根据学校岗位性质特点，层层签订安全工作责任状。明确工作任务和责任人，认真兑现安全承诺，把安全责任落实到每一个岗位、每一个部位、每一个环节。

3.坚决落实责任追究制

加强学校门口值班巡查。凡是不负责任、疏忽大意、管理不善造成学生安全事故，要严肃追究有关人员的责任；凡是安全职责落实的不好的，出现严重问题的“实行一票否决制”，一律取消职称晋级，评优选先资格，年度考核评定为不合格。

（三）加强宣传教育工作、提高安全防范意识

1.利用阵地建设，普及平安校园安全知识

充分利用班级安全课、上下午最后一节课的教师放学之前3分钟的安全提醒教育、校园宣传栏、走廊、板报、大屏幕、校园广播、主题班会、国旗下讲话等阵地对学生进行交通安全、防溺水、预防校园欺凌等知识宣传。

2.在重要时间节点，突出安全法制教育

在开学典礼、放假最后一课、安全教育日、5.12防灾减灾日、6.26禁毒日、11.9消防日、12.4法制日等重要时间节点开展形式多样、内容丰富的安全教育活动，发放致家长的一封信，提高广大学生的防范意识和自我保护能力。

3.教育学生家长，做好安全监督工作

利用家长会、微信、校讯通、致家长的一封信等形式，在每学期期中、期末放假前，都要对家长进行相关的安全教育；所有节假日和学校举办活动延迟放学时间、学校上课时间有变动，班主任都会在第一时间通过校讯通的方式告知每位家长。班主任都会对注意什么样的安全问题提出警示预报，并对家长如何配合做好相关工作提出要求，家长志愿者在校门口值班，把学校的安全工作延伸到家庭，发挥家长的责任和力量来共同有效做好学校的安全教育。如春季是各种传染病的高发期、初夏时节就防溺水的警示，有效杜绝安全隐患。

（四）全社会总动员、创建稳定的教育教学秩序

1.学校与海达路派出所共建文明单位，聘请所长为法制副校长，到校上法制教育课，分管民警经常到校了解学校治安动向。

2.与海区综合执法局等部门合作，清理、整顿学校大门口及两侧流动的小商小贩，确保学生的身体健康和安全。

3.学校政教处、班主任以预防为主，经常找有不良行为的学生谈话，掌握问题学生的行为表现情况，对症下药，进行帮教活动。

4.与家长配合，定期召开家长会，进行家访，相互了解学生在校、在家的思想、行为变化，发现学生不良行为及时帮助；举办家长学校，聘请普法人员或有关专家到校给家长上法制课，提高家长法制意识，增强责任心。

5.实行错时放学，缓解学校门口的交通压力；放学实行教师机动车推迟10分钟出校门。

（五）制定比较完备的奖惩制度，规范我校的安全工作

学校先后制定了《乌海市九中创建平安校园工作责任制》、《乌海市九中关于创建平安校园的具体措施》、《乌海市九中社会治安综合治理制度》、《乌海市九中理护线路责任制》、《乌海市九中安全工作制度》、《乌海市九中安全工作具体措施》、《乌海市九中安全工作责任制》、《班主任考核办法》、《财务管理制度》、《实验室、图书管理制度》等，并且层层签定责任状，坚持“谁主管、谁负责”的原则，把学校校园及周边治安的责任和任务分解到各个部门和班级，责任明确，分工负责，齐抓共管，共同配合。

（六）加强管理保证校园及周边安全

根据我校一系列管理制度，学校加强了内部管理。学校给每个班级印发了班级安全日志、学生出门证。学校还成立了由家长志愿者组成的护校队，对学生进校进行疏导；节假日专门安排学校领导进行值勤。每天都由保安、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点。

（七）实行精细化安全管理

1.安装摄像头，提高科技管理水平。为了对校园内部适时监控，提高防盗能力，对突发事件及时查处，依公安部和教育部的有关文件要求，提高技术防范能力，教学楼四周、校门口安装了120 多个摄像头，确保校园24 小时全方位监控，同时与公安局联网，实现资源共享。

2.给每个班级印发了班级安全日志，由班主任安排安全班长负责，记录每节课、上下学班级安全状况。无故未到校的学生第一时间联系家长。

3.安全工作领导小组经常开展隐患排查工作，对学校的围墙、电线、门窗玻璃、照明灯具、消防器材、体育器材等基础设施全面进行排查，发现问题及时采取措施进行维修处理，消除安全隐患，营造一个良好的安全校园环境。

4.建立维修安全申报微信群，全体教职工在校园里发现设备设施损坏存在安全隐患的，都会第一时间在群里申报，并得到及时维修。

5.每月进行一次疏散演练。

五、存在的困难

1.师资严重缺乏。9月份学生入学后，一年级教师配备迫在眉睫。中学部现在是四个班的规模，无法满足滨河区适龄儿童对教育的需求，应以6-8个班为宜，如按每年增加两个班计算，也急需相应师资。

2.校园文化建设、硬件设备需要补充。如准备启用的中学教学楼和整个运动场，缺少校园文化建设、多媒体设备急需补充完善。

3.部分功能室装备简陋。与学校的发展定位存在较大差距，需要精心设计装修、提高档次。

4.急需体育训练馆。我校男女排球队成绩突出，市体育局正在向自治区申报在我校建立排球训练基地，室内排球体育训练馆是必备硬件。我校男女足球队在“区长杯”、“市长杯”比赛成绩骄人。也因没有室内训练场所而影响了成绩的提升。

5.校舍需进行粉刷。学校楼道、连廊较高，属封闭试建筑，无法进行正常清洁，影响校容校貌，需进行重新粉刷，但却少相应资金支持。

6.因我校教师结构单一，年轻人居多，缺乏骨干引领，不利于年轻教师的成长，应考虑调拨一批有一定工作经验的成熟教师。

六、下一步工作打算

1.力争成为海勃湾区第三批名校创建试点学校。

2.积极申报创建各级文明单位、卫生单位、安全单位、目标管理考核优秀单位等，规范学校管理;积极主动参与各种体育赛事、文艺活动、社会活动，展示学校师生风采，提高知名度。

3.通过提高教学质量，建设精品校本课程，培养明理守纪的优秀学生，打造德艺双馨的教师队伍，营造整洁美丽的和谐校园，扩大学校影响力，成为人人向往的乌海名校。

学年工作报告范文第6篇

今年，我会在省国土资源厅和省科协、省社团管理局的正确领导和支持下，认真学习贯彻中央和省委有关会议精神，以科学发展观为指导，在继续加强学会组织建设，推进学会改革的同时，以实行严格的土地管理，科学调控土地资源供应，促进经济社会协调发展为主要内容，开展了一系列学术交流、科学普及等活动，取得较好的成绩。在此，我代表学会常务理事会向全体会员大会报告2005年的学会工作，请大家审议。

一、开展学术研讨，加强科技交流

开展学术研究活动是学会的主要任务。严格土地管理，将土地作为国民经济宏观调控手段，是近年来我会一直关注的重大问题。我会紧紧围绕国务院和国土资源部关于宏观调控和严格土地管理的一系列重大方针政策和措施，开展了专题研讨活动，我会把土地科学学科研究作为工作重点，针对在土地科学方面的难点和热点问题，开展了深入的学术研讨活动，不断推动土地科学持续深入发展。

（一）、今年的5月份我们学会与山东经济开发区协会联合在德州举办了“山东省开发区集约利用土地研讨班”。这次研讨班有各开发区、市国土资源局和部分市外经局的80多名代表应邀参加。研讨班邀请了省国土资源厅土地利用处、耕地保护处、土地规划处、地籍管理处、执法监督局的领导，青岛市台湾同胞投资企业协会副会长谢秉臻、北方设计研究院张洪波教授等专家介绍有关土地管理政策法规和土地管理利用方面的知识，并请威海经济技术开发区、德州经济开发区介绍了在土地集约利用和有关解决土地补偿方面的经验和做法。会上，[本文转载自[与会代表还参观了德州经济开发区的建设成果和旧村改造情况。

通过学习使大家了解了当前的有关形势、相关的政策和要求，学习了先进开发区的成功经验，针对性很强。提高了珍惜土地、节约用地的思想认识，加强了集约利用土地的自觉性，研讨班还探讨了集约利用土地的有效途径。

（二）8月份我会组织济南、青岛、烟台等地10名同志参加了中国科协暨中国土地学会在乌鲁木齐市召开的2005年学术年会。中国科协会议规模宏大，参加人员多。国务委员陈至立、全国人大常委会副委员长路甬祥，包括150多位两院院士在内的6000多名科技工作者了参加本届学术年会，年会汇集了学术论文4000余篇，有40多个学会、协会组织了分会场的学术交流活动。

由中国土地学会主办的第38分会场研讨会的主题是“科学发展观与土地资源节约和集约利用”。共征集到论文80多篇，有100多人参加了会议。会议邀请全国政协委员、中国土地勘测规划院副院长谢俊奇博士做了题为“发展观与土地资源的节约和集约利用”的学术报告。来自中国土地勘测规划院、南京大学、南京农业大学、浙江大学、新疆农业大学等单位和地方国土资源管理部门的21位专家学者先后在会上发言。与会专家学者从发展观的角度对土地资源的节约和集约利用进行了论述。

（三）、9月份，我会下发了关于召开2005年学术年会的预备通知，筹备召开这次学术年会。截止目前已征集论文50余篇，学会组织专家进行评审，评选出优秀论文，还要选出较好的论文在大会上交流，并准备选择部分论文编印成集。论文内容主要是结合贯彻落实国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》，就耕地保护在经济社会可持续发展中的作用；耕地保护面临的形势、问题和对策；提高土地利用率，防止低水平重复建设；做好土地利用总体规划修编的研究；管理好土地市场，走集约化城市建设的路子等问题进行了研讨，并对落实最严格的耕地保护制度提出了具体建议。

(四)、积极推荐优秀成果参加科技成果评选。根据国土资源部的安排，今年中国土地学会组织各省土地学会推荐科技成果参加国土资源部科技成果评选，我会经征求意见，推选了济南市“土地开发整理信息化管理”项目报送到中国土地学会。

二、围绕土地资源管理重点问题组织开展活动

党中央、国务院提出树立和落实科学发展观，保护和合理利用国土资源是一项重要内容，同时把土地定位为国家最重要的宏观经济管理手段，我会围绕土地参与宏观调控积极开展各项有意的活动。

（一）组织举行了山东省国有土地使用权拍卖推介活动

三月底四月初，由我会和大众日报社、山东银星拍卖有限公司联合组织，首次举办了2005年春季山东省国有土地使用权省外拍卖推介活动，分别在上海、浙江、深圳等地举办了拍卖推介会和观摩交流会，获得圆满成功。

推介活动之前，我们在《大众日报》上连续出版了几期宣传版面，发表了李明启理事长《规范发展中的山东土地市场》、张增顺秘书长《整顿土地市场秩序规范土地市场发展》周家富常务理事《做好土地经营大文章》等文章，报道了济南、青岛、东营、日照等地的土地市场情况以及拟于出让地块的计划。

本次活动组织了济南、青岛、聊城、淄博、东营等市，共10个市、县、区具有投资价值的50余宗、近万亩土地联合在沪、浙、深等地推介。良好的投资和经济环境使投资商看好了山东，作为我国沿海最活跃的经济地区之一和全国gdp排名第二的省份，山东经济一直处于快速增长中。各地投资商认为本次活动可信程度高、可选择机会多、信息全面，非常有利于企业集中资金进行战略性投资开发，众多开发商表示今后要多来山东实地考察、投资。版权所有

本次推介活动以提高国有土地使用权的拍卖效益、突出盘活存量土地和节约用地为主线，以吸引省外资金，优化土地资源配置为主题。这次活动将我省的土地资源以整体的形象在省外推广，是国有土地使用权全面实行招拍挂以来，我省土地资源的首次大规模省外推介。

（二）组织第十五个全国“土地日”宣传活动

为迎接第十五个全国“土地日”的到来，根据国土资源部《关于开展第15个全国“土地日”宣传活动的通知》精神，为配合学习、宣传、贯彻国务院《决定》，我会和《大众日报》推出以“节约集约用地，促进科学发展”为主题的土地专题集中宣传活动，并出版《土地日特刊》，刊登了济南市、平阴县、东营区等单位的文章。集中宣传了严格加强土地管理；做好耕地保护特别是基本农田的保护；搞好执法监察、土地开发整理、土地利用总体规划修编、土地调查和登记发证等工作，起到了很好的典型引路和宣传作用。

（三）各专业分会根据不同特点开展了一些有益的活动

一年来，我们学会所属的土地规划、耕地保护、土地经济、地籍管理、土地整理、土地信息和土地遥感分会，根据专业特点和当前的任务，采取不同形式，开展了各种活动。特别是针对土地利用总体规划修编、土地更新调查、土地的开发整理和土地市场等作了大量的调查研究和理论探讨，对如何发挥土地的宏观调控作用，集约利用土地，征地制度改革与农村集体土地产权管理及农民利益保护，土地市场规范等当前的热点、难点问题，提出了今后的思路和对策。

三、协助中国土地学会组织了全国省级秘书长工作会议

中国土地学会组织工作委员会暨省级土地学会秘书长工作会议于今年的十月在青岛召开。会上中国土地学会副理事长兼秘书长黄小虎同志、山东省土地学会理事长李明启同志、青岛市国土资源和房屋管理局副局长李坚同志到会致辞。有30个省级土地学会理事长或秘书长及学会工作人员参加了会议，共计60余人。

会议由中国土地学会副秘书长邵捷传、徐雪林和《中国土地科学》编辑部主任冯广京同志分别主持。会议主要研究讨论布置了中国土地学会个人会员网上重新登记工作，个人会员登记号使用办法，中国土地学会网站建设和《中国土地科学》发行工作，并交流了各地开展学会工作的先进经验。

中国土地学会副理事长兼秘书长黄小虎同志自始至终参加了会议，为《中国土地科学》发行先进单位和个人颁奖，并在会议结束时作了总结发言。黄小虎同志指出：学会是科技工作者与党和政府的桥梁和纽带，主要任务是组织科技工作者开展学术交流，为政府决策出谋划策，为保证学会活动的开展，必须搞好组织建设。

会议期间，组织与会代表参观考察了青岛市和崂山区的土地管理和城市建设。由于我们周密的组织和热情的服务得到了与会代表的一致好评。

四、以改革为动力，带动各项工作开展社会团体如何适应的新时期发展的要求，一直是我们在工作中不断探索和研究的课题。党的十六届五中全会对“十一五”及今后一个时期的发展提出了指导方针和新的要求，强调要立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐，在本世纪头二十年全面建设小康社会。

一年以来我们在不断探索学会改革发展的方向和路子，找准新的形势下社团组织的位置，从体制、机制上着重要适应当前形势的发展，争取学会有一个良好的环境。进一步克服社团的行政倾向，增强社会化活动能力，以市场机制做为激活工作的动力，做好科技服务和科技中介活动。年初我们拟定了学会改革计划，争取能够力所能及的开展了一些社会服务工作，承担一些与土地业务有关的技术工作，尝试逐渐走向市场，不断拓宽我们的服务范围和领域，进一步走向社会，更好的为国土资源管理工作和社会服务。

五、不断加强学会的组织建设

为建立以会员为主体的组织体制，我会制定了一系列会员管理制度，明确团体会员的权利和义务，加强学会对团体会员的管理。

今年，学会继续做好推动我省组织体系建设工作，在济南市成立土地协会的基础上，我省莱芜、枣庄、威海等市都在积极筹备市级学会的建立。日照市莒县土地学会于今年6月25日“全国土地日”召开了成立大会，成立期间，省学会给予了指导和帮助，并且组织有关市、县前往祝贺和观摩学习。去年已成立的济南市土地协会通过一年的运转，工作走上了正规并且很有起色。各市、县学会的成立，对省土地学会的工作起到了积极的促进和推动作用。

通过这届学会这几年的工作，不断扩大影响，要求参加我们学会的逐渐增加，这次主动要求加入学会的有10个单位，有我们土地系统的会员单位，也有和我们有联系合作意向的其他行业的有关单位，充分说明我们学会的吸引力和凝聚力在不断增强。

根据中国科协和中国土地学会《关于规范全国性学会个人会员登记号的通知》，今年我们加强会员的登记工作，积极作好会员的发展，目前已经在我会登记注册的有上千人，壮大了我们的队伍，增添了新鲜血液。

六、财务管理及年检方面的情况

在财务管理方面，我们始终按照社团组织管理和国家财务管理的有关规定执行，严格遵守我会制定的财务管理办法。我们从一开始就聘请了济南大生会计事务所负责处理帐务，专门有一个具有会计证的业务人员记帐，严格各项开支手续。

按照民政厅社团管理局的要求，每年要对社团组织进行年检，年检之前，由指定的会计师事务所对年度帐目开支情况进行审计。2005年6月由山东国润会计师事务所对我们的财务开支情况进行了审计和评估，并提供了审验评估报告。2005年7月26日山东省审计厅又专门派人来进行了财务审计。以上两个单位均认为我们学会财务管理符合规定，帐目清楚，未发现有违规违纪的现象。

2005年学会总收入（截止11月底）为303239万元，主要是会费和利息收入189289元，技术咨询服务收入113950元。年度共支出经费191115万元，其中人员工资和补助费45600元，会议费、论文印刷费等97593元；车辆费、通信费、办公费47922元。

在省民政厅社团管理局的年检中，民间组织管理局的领导对我会近几年来的工作给予较高的评价。山东省民政厅在2005年1月24日下发的《关于2003年度省管民间组织年检优秀单位的情况通报》（鲁民函[2005]18号）中，我们学会作为全省78个优秀单位之一，名列第4位。

七、完善网上交流的平台，为广大会员做好服务

山东土地学会网站已于2004年7月正式开通使用，经过一年多的运转，面向会员，面向社会起到了很好的宣传和服务作用。今年我们又对网站进行了改版，学会的网址注册为：,中国域名为：山东土地网，通过改版提高了我们网站的搜索率和知名度。通过网站来宣传和推动学会工作，为我会会员提供一个相互学习交流的平台，在网站上，我们及时传达上级文件精神，宣传土地管理的政策法规，报道学会的活动情况。我们这次注册为山东土地网，重要的意义在于今后要把土地供应单位和有关土地需求单位建立起一个联系的桥梁，给他们之间牵线搭桥，为土地出让的招标、拍卖、挂牌提供更多、及时的信息，为社会各界提供服务。同时，我们增加了学会会员网上登记的功能，愿意参加我们学会的同志，可以直接在网上申请入会。希望大家通过网站了解山东土地学会，并积极参加到学会组织的活动中来。我们将会进一步充实网站的内容、扩大网站影响，借助网上优势、快捷高效做好服务工作，让网站真正成为土地科技工作者之家、广大会员之家,成为宣传山东土地学会的一个窗口。

2005年的工作在取得成绩的同时，还存在不少问题：一是学会的工作抓的不够紧，缺乏主动性；二是学术研究、科普教育等项工作开展的不够深入、广泛；三是组织建设有待于进一步加强；四是个别分会开展活动不活跃，还需进一步发挥主观能动性；五是为会员服务、与团体会员联系和合作的方式和途径还需进一步拓宽等。我们在今后的工作中对以上这些问题必须认真研究改进，努力争取一个好的环境，使学会工作更有生机和活力。

各位理事、各位代表，我们今后的工作任务很重，要做的事情很多，主要是围绕土地资源管理的重大问题和土地科技发展的需要，积极主动的开展活动，并热情为广大土地科技工作者提供服务。我们今后的主要任务是：

1.以改革为动力，进一步促进学会的建设和发展

随着社会主义市场经济体制的完善和政府职能转变，社会团体将承担越来越多的社会管理职能，我们要抓住机遇迎接挑战，坚持以改革精神搞好学术交流、科学普及等学会主业，同时，进一步发挥学会的优势，搞好体制创新和机制创新，充分利用学会的优势，积极扩展学会活动空间，在改革中不断提高学会自我发展的能力。

2学会要以会员为主体，不断推进民主办会

会员是学会的主体，学会的工作都是服务于广大会员。为此，一是要严格按照学会的章程开展工作，强化制度建设，切实保证民主办会原则的落实，体现民主决策、民主管理、民主监督，使学会的各项工作在遵守国家法律法规的前提下，有章可循、管理规范；二是加强组织建设，建立健全学会的组织，抓紧进行会员登记的工作；三是要按照广大会员的需求，搭建为会员服务的平台，反映土地科技人员的呼声、意见和建议，增强学会对会员的凝聚力。只有将学会会员工作落到实处，才能保障学会工作开展的确有成效。

3.围绕社会关注的重大问题，广泛深入的开展学术交流活动

要进一步丰富学术交流内容和活动形式，要围绕社会关注的重大问题，广泛开展学术交流，促进学术繁荣。要把学术交流与科技会展、科学普及、科技咨询、科技培训、科技服务、技术推广等工作结合起来。学术交流活动要上档次，要取得广泛的社会各界的支持，必须对大家关注的重大问题，对人民群众反映强烈的热点问题，进行研究讨论，提出对策，也只有这样，才能体现学术交流活动的真正价值。

4、注意做好配合和协调工作，努力争取一个好的工作环境

学会的发展除了要健全自律机制，搞好自身建设，树立良好的社会形象以外，重要的是有赖于科协、社团管理和挂靠单位的重视和支持，有赖于各分会、各工作委员会的积极配合，有赖于会员和广大土地科技工作者的积极参与。因此，必须注意做好方方面面的协调工作，主动向各有关领导部门汇报，取得他们的支持，搭起政府机关和社会之间的桥梁，起到联系和纽带作用。同时要充分调动各分会的积极性，根据不同的业务范围，采取不同形式，多开展些有益的活动

5增强学会的经营能力，进一步扩大服务领域和范围

学会应当树立和增强经营理念，依托自身优势，以学会活动为平台，引入市场机制，积极开展技术和咨询服务。要根据上级的有关规定，制定有关办法，采取鼓励手段。要拓宽服务范围，丰富经营手段，不断增强学会的经济实力，多方筹集资金，以达到以会养会，多为会员及会员单位作些力所能及的服务。

2006年我会将继续以科学发展观为指导，以改革促进学会发展，加强土地科学学科基础建设，组织广大会员围绕土地资源节约利用和严格管理，大力开展学术交流、科学普及等各项活动，为巩固和发展宏观调控成果，研究解决反映在土地上的深层次矛盾，推进经济结构调整，促进经济增长方式转变，构建社会主义和谐社会，实现经济社会全面协调可持续发展做出新的贡献。

学年工作报告范文第7篇

年审助推发展，发展更需规范，规范乃学校立足之根本。2020年度我校在高新区管委会及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持以学习促发展的教育理念，以全面提高教育教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。现将2020年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、学校基本情况

我校于2019年8月开始招收第一届学生。学校现有8个教学班，265名在籍学生。专职教职员工43人，其中高级职称16人，研究生学历11人，本科以上学历38人。学校具有集体备课室、多媒体电教室、微机室、活动室、音乐室、美术室等6个功能室。为满足现代化教学需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件

两年来在积极创办办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有标准化多媒体教室22间。双温空调、24小时提供热水洗浴的标准化宿舍30余间，积极响应上级号召，创办互联网+明厨亮灶及配套师生餐厅1个、标准化篮球场2个、足球场1个，为学生丰富的校园文化生活和学校的长期发展莫定了坚实的基础。

三、夯实基础、强化管理，内强素质、外树形象

民办学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能获得发展机遇，才能有效提升社会影响力和竞争力。我校的三大亮点是：师资强、管理严、提分快。一方面:我们面向省内外公开招聘并严格筛选优秀的一线教师，这些教师业务素质强，长年坚守在教学一线，有着丰富的教学经验，并且各自之间能够互通有无、取长补短，充分促进了我校教育教学活动的积极开展。另一方面利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度、落实管理责任、増强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，有效的将日常管理、教育教学、加强家校联系和扩大社会影响力合为一体。在刚刚过去的2020年，被南阳报业传媒集团、南阳教育新闻网和南阳网等主流媒体评为“南阳市诚信办学单位”。在业界和社会各界群体中，好评如潮，出现了市内的五中二中八中和其他高中以及县城各高中学生在我校借读现象。这些成绩的取得主要得益于以下几个方面：

1、 教学管理注重绩效:

教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。

一是学校除按要求和公办学校一样开齐开足课程外，教务处还以常规教学（备教辅改考评估）为抓手，不定期检查教师教案和学生作业的批改情况，领导同事推门听课、随时邀请家长进班听课等，强过程促效果。

二是发挥骨干教师的引领作用，落实“师徒制”，积极推行以老带新，充分发挥老教师传、帮、带的示范作用。在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组要积极开展示范课、指导课、观摩课等研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学的高质。

三是针对特殊学情，积极开展分层次教学，因材施教，分流部分特长生走体音美艺考路线。注重双基，讲练结合。坚持当日任务过关、周测、月考、期考和不定期的学情反馈相结合的检测形式，以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率，规避教师教学过程中的偏差行为。

2、 德育教育立足实效:

加强德育工作的组织领导，充分发挥德育处、家长委员会、班主任、学生会、班干部的积极作用，建立健全德有工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。

一是坚持日常行为规范教育常态化，积极开展国旗下讲话、专家讲座、主题班会、课前成长感悟分享等活动对学生进行励志感恩教育。

二是充分发挥教师党员和学生团员的先锋模范作用、学生会班干部的引领带动作用，积极开展团课、讲座，以他们的身体力行令行禁止来促进德育工作的全面开展。

三是积极开展多种形式的活动比赛，比如参观彭雪峰纪念馆、学习张玉滚敬业奉献模范精神、学习救火英雄王峰舍身取义的献身精神、进社区参加义务活动，积极组织演讲比赛、歌咏比赛、诗词朗诵等系列活动，以此来陶冶学生情操、丰富校园文化生活。

4.安全工作扎实有效:

安全重于泰山，为学校教育教学保驾护航。其具体措施有：

一、着力加强学校、领导班组及保安门禁安全管理。互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制，实行全天24小时无缝衔接，厕所、楼梯等死角由专人负责看管。做到时时有人看、事事有人管、人人有事干的立体管控局面。

二、建立健全学校安全工作检查制度和预防措施。严格落实完备的请假环节，落实班主任坐教室陪读制。不定期对校园内的设施：用水、用电、消防等方面进行安全检查，对存在的安全隐患及时排除。积极进行消防地震演练，防患于未然。

三、严禁违禁物品入校，真正实现大门是学校的第一道强有力的屏障。每次学生返校时间，门岗、德育处、班主任都会逐个检查学生是否带有香烟、打火机、小说、管制刀具等违禁物品，一经发现全部收缴。手机要全部存放班主任处，大休时方可发放。

四、针对目前疫情防控的特殊时期，要求全体师生严格贯彻落实上级防疫精神，佩戴口罩、勤洗手多通风、每天三测体温、校园全方位无死角消毒消杀、不聚会不聚餐、非必要不离宛，做实做细防疫工作。

五、加强食品安全绝不麻痹。绝不采购冷链食品和逾期霉变食品，确保72小时食品留样、购物索票以及领导陪餐制、三防和餐厨垃圾合理处理的有效落实。避免食物中毒事件的发生，保障校园全体师生“舌尖上的安全”

5.后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作，增强服务意识。树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。

一是严格校产登记。保管、使用赔偿制度，节流开源、合理使用，尽量使物尽其用，并确保剩余资金在后续学校建设中的正常使用。

二是严格财务制度，严格按市物价局规定标准收费，坚决禁止乱收费。定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

三是建立学困生助学金制度和特优生奖学金制度。除了国家要求的四类特困生正常享受减免学费住宿费等优惠政策外，董事会还会对每个年级十多位家庭贫困而又没有相关证明的学生提供数额巨大的减免费用，以资助这些孩子完成学业，实现人生理想。

四、存在的问题和努力的方向

通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在诸多不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供强有力的保障。

2、师资队伍建设有特进一步加强，教师整体素成仍有很大上升空间，

3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决各种教学问题，不断提高教学顺量。

4、学生基础较差，实现低进高出、低进优出的任务异常艰巨，我们任重而道远。

学年工作报告范文第8篇

一个学期的工作结束了，在一个学期的学习工作中，我们学校的教学成绩取得了很大的进步，这是值得我们每一个人骄傲的事情。同样，我们学校的安全工作也是做的十分的出色，一个学期，没有出现任何不良事件，在平稳快速中，我们学校一个学期的教学结束，这是值得我们思考的！

 

本年度我村各校的安全工作的要求是：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，努力探索创新，不断巩固成果，积极建立学校安全工作长效机制，杜绝重（特）大责任事故，减少其他安全事故，推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

一、健全管理制度

1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容，严格实行“一票否决”。

2、完善制度措施。按照国家法律法规的要求，我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法，全面制定对各类安全隐患 排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。

3、细化岗位要求。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。结合实际修订学校现有岗位职责规范，把确本文来源于小学课堂网网站保安全列为重要内容，确保“一岗双责”落到人头。

二、着重抓好隐患整治工作

1、加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，对学校食堂等进行检查，学校领导要坚持经常下村小检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。作到落实责任，加强管理。

2、重点整治学校学生食堂。合同相关部门分析情况，制定措施、明确要求、落实责任，加大对学生食堂的食品卫生的管理，坚决杜绝三无食品，霉烂变质食品、有毒食品流入校园，保证学生吃上卫生安全的饭菜。

三、大力加强安全教育

1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全意识，提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围，形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，通过开家长会、与家长签订安全管理责任书，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。

四、督促责任落实

1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求，我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。

2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度，落实”“一岗双责”的要求，做到责任落实到人，人人有事管，事事有人管，强化责任追究，凡出了任何安全事故直接追究其责任人，并上报上级相关部门给予应有的处理。

3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。

4、加强部门配合。在各级政府统一领导下，学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。

5、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。

6、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除陷患。加强对公共场所消防安全管理。还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

   

7、加强防盗工作。落实值班制度，对贵重设施设备落实保管负责人，节假日安排教师值日，确保学校的安全。

   

8、学校后勤坚持走服务育人，管理育人之路，认真贯彻《食品卫生法》加强食堂和校内商店的管理。加强学校饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，教育学生不吃腐烂变质食物。

   

9、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展一系列大型活动前，我校将计划上报批准后再落实活动，认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。        

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10、加强导护管理制度的落实，对外来人员、时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门，确保学生在校安全。

   

11、加强法制副校长工作力度及家校联系，共同做好安全教育。定期聘请法制副校长来校作报告，教育学生注意交通安全，不犯法、不犯罪。经常召开家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的安全教育。

    

12、学校一旦发生突发事件，及时上报，及时处理，妥善解决。建立学校安全教育档案，对学校进行的安全教育活动，安全案例及时归档管理。

学年工作报告范文第9篇

一个学期的工作结束了，在一个学期的学习工作中，我们学校的教学成绩取得了很大的进步，这是值得我们每一个人骄傲的事情。同样，我们学校的安全工作也是做的十分的出色，一个学期，没有出现任何不良事件，在平稳快速中，我们学校一个学期的教学结束，这是值得我们思考的！

 

本年度我村各校的安全工作的要求是：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，努力探索创新，不断巩固成果，积极建立学校安全工作长效机制，杜绝重（特）大责任事故，减少其他安全事故，推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

一、健全管理制度

1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容，严格实行“一票否决”。

2、完善制度措施。按照国家法律法规的要求，我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法，全面制定对各类安

全隐患 排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。

3、细化岗位要求。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。结合实际修订学校现有岗位职责规范，把确本文来源于小学课堂网网站保安全列为重要内容，确保“一岗双责”落到人头。

二、着重抓好隐患整治工作

1、加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，对学校食堂等进行检查，学校领导要坚持经常下村小检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。作到落实责任，加强管理。

2、重点整治学校学生食堂。合同相关部门分析情况，制定措施、明确要求、落实责任，加大对学生食堂的食品卫生的管理，坚决杜绝三无食品，霉烂变质食品、有毒食品流入校园，保证学生吃上卫生安全的饭菜。

三、大力加强安全教育

1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全意识，提高安全行为能

力。创造浓郁的校园文化氛围，形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，通过开家长会、与家长签订安全管理责任书，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。

四、督促责任落实

1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求，我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。

2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度，落实”“一岗双责”的要求，做到责任落实到人，人人有事管，事事有人管，强化责任追究，凡出了任何安全事故直接追究其责任人，并上报上级相关部门给予应有的处理。

3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。

4、加强部门配合。在各级政府统一领导下，学校将协同有关职

能部门加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。

5、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。

6、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除陷患。加强对公共场所消防安全管理。还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

   

7、加强防盗工作。落实值班制度，对贵重设施设备落实保管负责人，节假日安排教师值日，确保学校的安全。

   

8、学校后勤坚持走服务育人，管理育人之路，认真贯彻《食品卫生法》加强食堂和校内商店的管理。加强学校饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，教育学生不吃腐烂变质食物。

   

9、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方

法科学。开展一系列大型活动前，我校将计划上报批准后再落实活动，认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。        

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10、加强导护管理制度的落实，对外来人员、时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门，确保学生在校安全。

   

11、加强法制副校长工作力度及家校联系，共同做好安全教育。定期聘请法制副校长来校作报告，教育学生注意交通安全，不犯法、不犯罪。经常召开家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的安全教育。

    

12、学校一旦发生突发事件，及时上报，及时处理，妥善解决。建立学校安全教育档案，对学校进行的安全教育活动，安全案例及时归档管理。

学年工作报告范文第10篇

述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面就让小编带你去看看七年级英语教师学年工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!

七年级英语教师述职报告1转眼间，一个学年又过去了。从我参加英语教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。一学年来，学习中共省市地方相关文件，领会其中的精神实质，不断提高自身理论水平。认真学习《广东省中学教育管理规范》，学习《中学教师职业道德规范》，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到，不早退，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。

为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能注意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。平时，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学安排，科学管理。

一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的教育理念。安排好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学方法。

二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手资料，大大提高了认识课堂的能力，增强了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则，积极参与研究。在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素质教育中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。

本学期，我主要搞好了如下个方面关系：

(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。

(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人。

(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。”回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩。

最后，还望大家多多指教。

七年级英语教师述职报告2本学年，我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的工作汇报。

一、要针对不同的班级进行课堂教学

每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计：210班的同学思维比较活跃，回答问题积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了大部分同学;而211班的同学偏向沉稳，积极性有些欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不足于带动整个班级。所以，对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生则鼓励他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间的实践，证明教学效果比上个学期有了进步。

了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、备课充分，事半功倍

古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目标：“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

三、增强上课技能，提高教学质量。

上课时使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学。

在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力。

说：充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中，多说英语，课堂上多让学生进行work inpairs训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。

读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎样做这些题目，平时让学生多做一些阅读理解的短文，专门训练，提高学生的阅读能力。

写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能力。

五、认真批改作业

布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

六、加强自学，不断积累知识。

由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。

总之，这一学期经过自己的努力，取得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，积极开发和有效利用课程资源。多问，多想，多向老教师和同事学习，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。

七年级英语教师述职报告3时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下：

(一)思想政治方面

在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以教师职业道德规范为准，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

(二)教育教学工作方面

在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。

(三)业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

七年级英语教师述职报告4本学期我担任初一____班的英语教学。由于刚刚调进____初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法

在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”

按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。

第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。

一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。

七年级英语教师述职报告5____——____一学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。

本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。

1、开好主题班会。

充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在____年张店区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖

2、抓好晨读的励志工作

每天晨读，学生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!

3、营造浓郁的书香氛围

班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。

4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。

学年工作报告范文第11篇

一、招生工作

面对成人教育激烈的招生竞争，凭借学校几年来在社会上形成的良好信誉，在市电大的大力支持下，继续开展中央电大开放教育（专科）的试点工作，并扩大了试点范围。经过努力，取得了良好的效果，特别是对于前几年的“注册视听生”和“开放教育”的并轨工作，经过对学员耐心细致的思想工作，大胆进行探索，取得了令人满意的结果，现在“并轨”工作已经基本结束，许多做法得到了电大有关部门的好评。由于几年来的努力，使学院的社会信誉日益提高。在年新生招生工作中，面对生源竞争日益激烈的市场，认真分析我院的实际情况，凭借学院的管理方面的优势，通过各种手段积极向学员宣传“开放教育”的特点，帮助学员分析各人不同的客观情况。经过努力，学院的办学专业已经发展到3个专业，年度招收新生783人，并使在校学员数（大专学历教学）有了进一步增加，大专学历的在校生保持在1500人以上，达到33班、1508人，加上电大代管的金融专业350余学员，总人数达1861人，使学院的规模得到稳定。做好电大开放教育英语、电子商务和金融三个专业招生的同时，积极拓展新的培训项目，年开设了成人高复、大学英语等级考试强化辅导班、全国英语等级考试辅导班、日语二级、三级辅导班、中小学生信息技术辅导班、全国计算机等级考试辅导班、艺术等级测试辅导班、中小学生文化辅导班等，本年共招收各级各类培训班45个班，2000余名学员参加了各级各类培训。使学院的办学规模有了进一步的扩大。

二、继续加强内部管理，提高学习的办学层次

1、加强教师队伍的建设，学校依托在甬的大、中专院校，聘请了近80余位专、兼职教师，所有教师都具有大学本科以上学历，其中高级职称超过三分之一，并实行竞争上岗，择优聘用。教师的教学水平日益提高，已基本完成从普通教育到开放教育的转轨。在电大的教学检查中，教师的教学水平受到了电大老师的高度肯定。

2、.加强班主任工作。每班都配有工作责任心强的同志担任班主任，平时关心学生，针对成人教育学生的实际情况，帮助他们克服各种困难，解决好工作和学习的矛盾，鼓励他们树立坚持学习的信心。我院热心为学员服务的经验受到了电大的高度评价,并在开放教育工作会议上作了专题报告。

3、积极做好专业建设，本学期以来，由于学校的支持，英语专业的网上资源的建设从无到有，经过一个学期的努力，现已基本达中央电大的要求。

4、按照我院和市电大的协议规定，承担了对各县级电大英语专业的指导工作方面，到经过几年的努力，收到了明显的效果。在年全国统考中，严谨的考风、所有课程的合格率都高于平均合格率，开放教育的平均合格率达到了85%以上。受到了中央电大有关部门的好评，年开放教育英语、金融专业近400位学员完成了大专层次的学习，顺利毕业。为在年春季招收新生起到了关键性的作用。并学院的社会信誉得到了进一步的提高

。

三、积极开展非学历教学培训，扩大办学规模

在本学期，除了继续办好原有的培训项目以外，积极创造条件，开设新的培训项目，开设了日语、法语、CET、计算机信息考试、省计算机三级培训班、艺术等级测试文化培训班等班种。本学期来，共开办各类培训班45班，共有2000余人次参加了各种培训。其中英语专业（PETS班）参加公共英语一、二、三级考试，二级合格率均高于全市平均水平20多个百分点。计算机培训班有80%以上的学员通过了全国一级考试，合格率远远高于全市的平均水平。日语专业开设一级、二级、三级、初级培训班4班，共有近200位学员参加了培训。

四、积极开拓办学渠道，开设新的办学项目

在办学竞争日趋激烈的今天，学院能生存下去并求得发展，必须大胆解放思想，开拓新的办学途径。作为一所初具规模的成人教育机构，要想提高办学层次，必须走联合办学的道路，为此，充分利用我院在外语教学上的优势，在市电大的支持下，继续搞好中央电大开放教育专科试点工作，进一步扩大试点的专业和规模。在日语等级考试的方面，在取得与浙江大学外国语学院支持和合作的同时。针对日语考试的新情况，积极与南京东南大学、上海外国语大学、华东师范大学、苏州大学联系，取得了他们的支持，为日语等级考试开拓新的途径。

五、积极做好考务工作

在维持正常教学的同时，认真做好各类考试的考务工作。本学期，我们又成功组织了200余日语班的学员赴苏州、上海、杭州参加日语等级考试。我们还承担了中小学生信息考试、全国计算机等级考试、会计职称考试、电大开放教育考试，会计电算化考试。由于组织工作的细致、周到，考务工作人员和监考人员的认真负责，使各场考试任务都圆满完成，受到了各主考单位的好评。

六、学校的财务情况

学校在取得良好的社会效益的同时，加强学校的财务管理。

1、严格执行国家的物价政策,认真做到按规定收费，在物价局的收费年检中，受到好评。

2、对于由于各种原因无法坚持学习而要求退学的学生，严格按照市教委的有关文件精神办理，并尽可能提供方便。

3、经济上量入而出，勤俭办学。在本学期中，仍取得了较好的的经济效益。同时，积极改善学院的办学条件。

七、存在的问题

1、小语种外语培训本学期虽然有所启动，但市场占有份额还比较低，市场的培育工作与学校的要求还存在着很大的差距。

2、培训项目的招生营销工作仅处于启蒙状态。

3、随着学院规模的不断扩大，办学项目的不断增加，人员的不断增加，学院内部的管理还有待于进一步完善，制度化、规范化管理还应进一步加强。

4、文档的管理需要进一步规范化。

学年工作报告范文第12篇

2017年大学生村官年度工作总结报告【1】 年终之际，回顾2xxx年，到村任职已两年了，回想起初任村官时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里，通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下：

一、加强理论学习，不断提高自身理论水平和业务素质

我自上任以来，坚持认真学习科学发展观、党的十八大相关精神及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件，经常上网关注全天实时新闻，这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。

坚持学习，严格要求自己。担任村官工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。在实践中检验，在实践中提高。

二、注重实践，履行职责，认真做好各项服务基层工作

工作中严格要求自己，珍惜工作机会，不断锤炼自己，以日常工作为中心，协助村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了各项工作：

1、积极参加两委会，做好村软件工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。

2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。

3、全程参与村两委换届及人大换届工作，在村两委换届选举工作中充当好宣传员、指导员、组织员、监督员四种角色，充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。

4、协助村两委做好防汛抗旱、血防项目协调、新农合基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。

三、工作体会

一年来的工作，有以下几点心得体会：

一要善于学习。要把学习贯穿于整个工作过程的始终。多向农村学，多向基层干部学，多向农民学，多向实践学;要学会从头开始，从小事做起，从自我干起，要把系统学习党的理论知识与农村实际紧密相结合起来，不断提高自己的理论修养和实际工作水平。

二要学会沟通。沟通是营造良好人缘关系、促进工作顺利开展的重要环节。学会与农民群众打交道，增进与农民群众的感情;以工作汇报、问题探讨和拉家常等方式，主动做好与各方的联系沟通工作，自觉接受领导的教诲与点拨。

三要细心观察。对于日常问题的处理，除了村支书及村干部的耳提面授外，还需要自己用心观察。如：对村民征收社会抚养费问题，应该怎样跟村民沟通，如何对村民进行解说，引用什么样的政策或者事例来说明。同时还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有据可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。

四要多干实事。农村是最基层的组织，基层干部所做的也是最具体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为言语上的巨人，行动上的矮子，多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助书记、主任编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，都应该认真对待，漂亮的完成。

五要做好总结。总结是继续做好工作的有效保证。要对自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面进行经常性总结。在总结中进步，在进步中总结，从总结中提高。

四、存在的不足

回顾自己到村任职以来的工作，虽然在很多方面有很大的进步，但还存在很多不足，需要在今后的工作中不断地改进。

1、思想认识还不足。刚踏上工作岗位，缺乏社会实践，思想认识不到位，在工作中常遇到课堂上学不到的知识，很多东西要自己去体验，不能纸上谈兵，停留在口头上。只有提高自己的认识，由感性认识上升为理性认识，才能把各种工作思路和计划应用于实践。

2、工作方法欠妥。因人生阅历少，社会实践不足，处理事情的方法比较简单。

3、能力有待提升。村里的情况比较复杂，很多问题没有接触过，加之思想认识不足，工作方法欠妥，社会实践经验缺乏，在处理复杂问题时，往往考虑问题不周到。

总之，我在今后的工作、学习中要严格要求自己，从身边一点一滴的小事做起，积极真诚的努力，不断加强实践，克服缺点，弥补不足。

2017年大学生村官年度工作总结报告【2】 我是xxx村主任助理，今年9月初我被分配到该村，开始了我难忘的村官生涯，转眼已过去两个多月的时间。在这两个多月里我从一个刚出校门的学生磨练成了熟悉村里事务的主任助手，回顾这段时间的点点滴滴，有领导和同事们的关心和帮助，也有自己的辛苦努力。

在思想政治方面，我每天坚持阅读各类报刊杂志，认真学习科学发展观等重要思想，学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时，坚定自己的社会主义思想信念，坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

在组织纪律方面，我认真执行和严格遵守吕梁市、离石区关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

在工作方面，两个多月来，我严格要求自己，在乡党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，积极认真地做好乡、村交待的各项工作，努力做到不辜负领导信任，不愧对农民的重托。

在紧张与充实中，两个多月时间过去了，这两个月中，我始终按照着当时下的决心在工作，虽然碰到了不少挫折，但也着实成长了很多，现在我就这些日子的工作情况向领导做一个总结：

薛家坡村现有人口400余人，常住人口仅剩100人左右。其中中共党员13人(一位为解放前老党员)。有耕地1000亩，人民善良淳朴，真诚好客，邻里关系和睦，没有大的村民纠纷。我上岗以来做了如下工作：

1，积极参加乡镇、村委召开的各项会议，做好会议笔记，抓好自己分内的事情，协助乡村做好各项工作，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己。

2,对村内的各项资料整理、分类，并建立了村级档案保留机制，做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求，尽最大能力满足人们需要，

3,协助党支部书记做好了我村的党务公开和村务公开工作，多与村民、领导沟通，化解村民间的小矛盾，帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

4,空余时间我还会在网上收集一些致富信息及科学种植等资料，从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们，让他们多了解一些科学种植方法，从而使农民的生产生活水平的到更大提高。

5,利用自身优势，依托现代化网络平台，开设网络博客坪头村官，从另一角度宣传我们大学生村官的工作情况。同时也是对我们乡、村的一种自我宣传，让更多的人来关注我们这些偏远的山区，为我们的发展寻求新的出路。

以上就是我这两个月主要完成的工作。通过完成各种各样的工作，我觉得自己就像海绵吸水一样的在吸收乡村工作方面的知识和技巧。现在，我觉得我这块海绵还不够重，还可以吸更多的水，所以在今后的工作中，我将加倍的努力!

当然，我自己还有许多不足和需要改进的地方，缺少乡村工作经验、没有应对乡村复杂问题的能力等。在以后的工作中，我一定尽自己的最大努力，运用所学的知识，更好的开展工作，更好的推动薛家坡村的发展。

总之，在乡党委、政府的领导下，在村党支部书记和村委其他成员的共同帮助下，经过两个多月的磨练，我在工作中不断的进步，而且自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识，扩大了知识面，提高了自己的工作水平和为人处世的能力。 我相信，我们薛家坡村的建设必然会取得更大的成绩，希望各级领导多指导，多帮助。

2017年大学生村官年度工作总结报告【3】 作为xxx区xxx余名村官助理之一，我被分配到后xx村担任村主任xx同志的助理已经有十个月的时间。在这十个月的工作中，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了广大农村，大有作为这八个字的深刻内涵。

农村村官、天之骄子，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。

于世疆区长在大学生欢迎会上提出，大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。

首先，我们要实现从同学到同志的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名村官助理则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为村官助理，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。

其次，我们要适应从城区到农村的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间;而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中;而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。

当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由磨合期进入到了成熟期，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。

一 形成三情的工作态度

首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次，我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除学生气来熟悉农村工作;另一方面我们还要保留学生气，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为村发展的良好建议，是自己能够成为村锦囊团的强有力的组成部分。二、坚持三勤、三到的工作作风

对于刚刚走出大学校园的学生来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。村长助理是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的开班授课外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。事情看到还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，如：《北京市新农村改造规划建设手册》、《通州区村级组织规范化管理工作实施细则》、《北京市人口与计划生育条例》等等，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了

三、避免脱离农村实际谈创新，将创新做到细处

大学生拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够在工作的初期便以高素质者自居，在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会树立起大学生不切实际的不良形象。

但是，我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新，都注意提高，整个村委会的工作便会因为大学生的输入而呈现出全新的局面。例如：对村图书室的图书进行电子化管理，对村委会的各种档案进行整理;在团务活动中发挥自己的优势，带动周围青年等等。大学生是村委会的一个组成部分，部分应该服从集体。同时，我们要做好做强部分工作，是整体因为我们而更加优化。

学年工作报告范文第13篇

林学院现有55个教学班级，23名专兼职辅导员，专兼职学工干事10名，生活老师9名，各类（中职、高职、高职扩招、五年一贯制）在校生2153名学生。

对照学院中期学生工作检查要求及学生科学期工作计划，现将本学期就业部中期工作汇报如下：

一、德育工作情况

以建党100周年“四史”学习为契机，按院党委2021年度党建目标要求，依据林学院学工队伍和学生实际情况，学生科、学生支部在2021春季学期工作计划基础上，制定并实施了《林学院学生科、学生支部意识形态工作暨学生“四史”学习教育实施方案》。

2021年3月19日林学院意识形态研判会召开，副院长周喜军以《高度重视、切实做好新阶段学校意识形态工作》为题做了报告，对国内国际形势进行解读分析，就意识形态的重要性、意义等进行阐述、定义，随之各班级召开主题班会，统一了辅导员及学生的思想认识。

随之各类德育学习梯次开展，至4月底，支部进行党日主题活动7次，各班级进行相关主题班会7次以上，各类党课、讲座、报告9次，每次讲座、党课后均形成笔记、观后感、读后感，微信平台党建信息14条，收到点赞4430人次、收到评论2060条、转发234次，在全体学生中开展党史知识测试1次，并对成绩优异的3个班级和30位学生进行表彰。通过一系列的教育学习，学工人员、全体学生对“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”有了更深刻认识和体会。

二、出勤

早操负责人员、辅导员、宿舍管理人员以及学生会干部能及时进行考勤登记，通过企业微信建立《晚休情况统计表》、《学生出勤情况统计》，做到动态更新数据，随时相互印证，保证清楚每一名学生的去向，学生出勤率98.14%，保证正常的教育教学秩序。

三、工作完成情况

3月份以来，学生科完成了18、19、20级学生返校、注册，学雷锋活动等，现在正在进行学生校园篮球赛及“五四”歌咏比赛的排练。学生日常生活、学习各类表格（教室日志、心理健康汇总表、学生出勤周统计表、月统计表、辅导员“六到位”表格、值班日志、教室卫生检查记录表、宿舍卫生检查记录表、两操检查记录表、月德育考核表等）填报完备，工作完成及时。形成学工月报2期。

同时完成了学生免学费、助学金等各类表格的填写、评定、申报工作。到目前为止，学生科为1811名学生申请了免学费，为1079人申请了助学金。

2020秋季学期不及格门次率6.1%，补考后不及格率0.73%，学籍预警数为2人。

星级宿舍评定有序进行，共有72 （总129）个宿舍评为星级宿舍，文明教室评定27班次。对生活老师进行一次职业能力考核，对公寓管理量化考核3、4月份分别为 82、81.2分，为B级。对规范公寓管理，提升业务水平起到了积极的促进作用。

心理健康管理工作如期进行。各班级照常进行日常监察，并对15个关注对象进行了约谈及必要的测试，4月底对全体学生进行了一次心理普测，普测结果已经用于监测。

四、工作实绩

开学以来，学生科如期完成学院学校交办的各项任务，保证了教育教学秩序运行良好、班级管理运行良好、公寓管理有条不紊、辅导员工作有序有效进行。为学院学校其他工作的顺利进行，进行有力支持。

安全是办学的底线。在安全教育管理方面，几乎每一次的学生科周例会都会有相关要求和安排，特别是涉及网络电信诈骗、交通安全、防溺水等发面进行多次教育宣传，并做严格要求。自2020年疫情发生以来，防疫防控成为安全管理重要的一环，对此一直严格要求，常抓不懈。当发生意外情况时，严格迅速执行相关安全预案。

在公寓管理方面，进一步明确分工、职责；加强检查、整改，规范记录；持续进行创建星级宿舍活动。

在班级管理方面，要求辅导员根据各专业人才培养方案，按照学生科工作部署，制定班级工作计划，并经学生科审定后执行；遵守公序良俗，构建宿舍文化；严格执行班级量化考核管理体系（教室日志及周汇总、班级学生周考勤及月汇总、学生德育量化考核记录、心理健康周报表），落实专人报告制度；强化“一禁止三不准”规定。将管理与考核落到实处。

在辅导员管理方面，严格执行“六到位”制度，使辅导员到位率99.59%；坚持“三定一讲一落实”的工作原则，严格执行“两禁止两必须”决定，严格执行指标与津贴、评优挂钩。

在学生管理方面，继续坚持自管与校管相结合，加强学生会管理、指导，协助两操检查、早卫生集中检查、卫生大检查、晚自习巡回检查、晚点名等自管职责。强化思想教育工作，各班有针对性、选择性地开展“四史”学习、接受各种形式的思政教育。严格管理，宽严结合，根据《学生手册》相关制度严格规范学生行为，原则性问题不妥协，一般性问题多关爱，宽严结合，体现学校教育的包容性。狠抓常规管理、督查落实到位，保证学生在校的每一个24小时的不同时段都有专人管理，而且对学生的学习、纪律、卫生、两操、两休等表现情况进行详细检查、记录，并进行周评比，学期总评，及时鼓励先进，惩治违纪。

五、创新性工作

1、提升学工管理信息化水平，利用企业微信等平台，在个别方面实现动态管理。

2、尝试计划、实施方案版本升级思路，随时根据具体情况动态调整工作方案。

六、存在的问题及建议

1、明确各部门责权及隶属关系，畅通管理机制，避免多头并举造成的混乱。

2、基础设施超负荷运行，安全隐患较多。

3、教学相长的学风、教风建设有待加强。

学年工作报告范文第14篇

我和分院党委成员深入研究计科院发展所面临的新形势和新任务。总的指导思想是：认真贯彻党的十七届四中全会精神和全国职业教育工作会议精神，全面推进素质教育及分院的改革、建设和发展，坚持总体规划，有序实施，目标管理，重点突破，夯实基础，注重积累，深化改革，稳步发展。

从一年工作实践看，这些发展思路的调整，符合分院的发展实际，体现了解放思想、与时俱进的精神实质，突出了以全面提高教学质量为第一要务这个主题，对推动我分院的改革、调整、发展，发挥了重要作用，切实加强计科院党建和精神文明建设工作，有力保障分院各项事业的顺利发展！

二、以先进性教育活动为契机，抓好党建工作。

（1）加强思想建设，注重思想政治工作。分院党委以开展党员先进性教育活动为契机，组织分院教职工深入学习十七届四中全会精神，通过学习，把广大师生的思想认识统一到会议精神上来，增强贯彻党的路线、方针、政策和实践“三个代表”重要思想的自觉性，在教育、教学管理工作中认真践行“三个代表”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用。坚持党员、干部、群众和学生四个层面的政治理论学习制度，认真学习胡锦涛总书记的专题报告、《江泽民文选》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神。不断加强师德建设和学生自身修养的提高，关心师生的生活和学习。

（2）坚持民主集中制，加强领导班子建设。以构建和谐校园

为目标，坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则，调动大家工作的积极性，使来自各个不同单位的成员能够心往一处想，劲往一处使，形成了一个思想政治素质较高，团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，干部队伍得到进一步充实，道德素质明显提高。

（3）围绕计科院中心工作，加强党员、预备党员和入党积极分子的培训教育。建立健全各支部学习、工作计划和各项规章制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范带头作用，增强基层组织的凝聚力和战斗力。

（4）健全党员发展质量保障体系。认真执行组织发展工作方针，注重在教学一线和学生中培养发展党员。一是坚持标准条件。把一些政治素质好，教学科研、学习成绩优秀，群众威信高的优秀人才吸收到院党员队伍中，重点把青年骨干教师和大学生入党积极分子列为发展对象，加大大学生党员发展力度。二是坚持发扬民主。三是强化督促检查。

三、建立分院保持共产党员先进性长效机制

我院深入总结先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索，把集中教育的成功经验，及时转化为经常性的工作制度，使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上，我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和 “关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点，进一步健全落实党建工作领导责任制，通过积极的探索和扎实的工作，努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动，广泛听取社会各方面的意见和建议，不断改进各项工作。

四、以构建和谐校园为目标，抓好精神文明建设。

积极开展“三育人”活动。我分院扎实开展精神文明建设，开展“教书育人、服务育人、管理育人”活动。本学期分院主办了各种形式的学术讲座，为学生们在学习生活，为人处世等方面指明了前行的方向。“大学生形象展示大赛”为学生们树立起了新时期作为一名合格大学生的良好形象，能够让大家以此为鉴，努力提升自身道德素质，为将来能拥有一片更为广阔的发展天地奠定客观基础。院际篮球赛不仅给学生们提供了一个强身健体，锻炼自我的平台，更重要的是增强了大家的凝聚力和对团队意识的认知。“大学生宿舍文化节”活动增强了学生们的卫生意识，有助于培养其良好的生活习惯，和积极营造舒适温馨的生活环境，努力铸就“新异达真、博雅至善、厚德笃学、慎思敏行”的校园文化。通过丰富多彩的校园文化生活，增强了班级乃至校园的整体凝聚力，提高了分院师生参与学院建设与管理的主动性和积极性。这些活动的开展，不仅丰富了师生员工的精神文化生活，鼓舞了士气，融洽了感情，增进了团结，而且培育了奋发向上、追求卓越的文化氛围。

回顾一年的工作，我自己深切感到：一是在思想觉悟、党性修养、业务能力、领导水平方面得到了新的锻炼和提高，特别是在二是同分院广大师生进一步磨合、融洽，无论从思想感情和工作配合上均融入计科院这个大家庭中；三是团结带领计科院广大师生克服一系列困难，在学院党建、教学管理、学生管理等方面取得了一定成绩。加强理论学习，提高理论水平和解决实际问题的能力，在改造客观世界的同时改造主观世界，是新时期对领导干部的基本要求。同时对学习和了解掌握的新知识有着更高的要求，要做好本职工作，就必须用先进的理论武装头脑，真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了十七届四中全会精神，学习了中央、省委关于加强思想政治建设的总体要求，学习了中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》通过学习，加强了我对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识。特别是科学发展观关于以人为本的思想，对我教育深刻，要以人为本时刻为教职工着想，为学生着想，一切工作都应以教职工和学生的利益为出发点。能理论联系实际，要善于用马克思主义的立场、观点、方法，认识、分析和解决实际问题，在重大原则问题上，立场坚定。遵纪守法，服从组织安排，与同事团结协作，能正确处理国家、集体和个人三者利益的关系，有强烈的责任心和使命感。我通过近几年从事学生工作的锻炼和学习，对大学生教育的理论和规律有了新的认识和把握，但从我自身来说，工作中还存在着一些不足，主要表现在：一是理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。二是思想还不够解放，还缺乏改革创新和锐意进取精神。在分院发展建设工作上，虽然有一些创新的思路和办法，也进行了一些大胆的探索和尝试，但在加强大学生思想政治建设工作等方面做得还不够到位。三是深入基层还不够，到教学一线调查研究，指导工作，解决问题做得还不够到位，这些问题我已注意克服，并在今后的工作中逐步加以改正。

我深入总结了党员先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索，把集中教育的成功经验，及时转化为经常性的工作制度，使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上，我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和 “关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点，进一步健全落实党建工作领导责任制，通过积极的探索和扎实的工作，努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动，广泛听取社会各方面的意见和建议，不断改进各项工作。

鉴于此，下面我谨代表我们计科院党委，对我们分院下一阶段的学生工作，做如下部署：

一、认清形势，增强学生思想政治工作的主动性和责任感 学生工作是学院工作的重中之重，但它不是一项孤立的工作，我们必须联系国际国内形势的深刻变化与高等教育改革发展的趋势来认识，必须放到学院落实科学发展观、加快建设和谐校园的大局中来谋划。

（1）认清教育环境发生的深刻变化，增强做好学生工作的前瞻性、主动性

当前，世界多极化和经济全球化的趋势正在不断深入，科学技术日新月异，各种思想文化相互激荡，如此既扩大了学生的视野，也增加了学生辨别是非的难度，使教育环境发生了深刻的变化，当前我们面临着四个方面挑战：一是经济全球化的挑战。全球化容易使一些人淡忘国家意识，失去传统认同感。这就需要青年学生既懂得保持自己民族的价值体系，又能融入世界优秀文化；既有国际眼光、世界意识，又有民族自信心、自尊心。二是科技化的全球环境的挑战。科学技术既造福人类，也可能毁灭人类。国际科技组织强烈呼吁人们要有科技之外的环境伦理、生态伦理、科技伦理。高科技需要由高素质的人来掌握。人的道德水平和人文修养如果不高，科技水平越高则危险越大。西方学者曾忠告我们：“有知识而不正直是可怕的”，“知识使好人更好，使坏人更坏”。一个人如果知识贫乏不可能成大器；但光有知识而无德则是极其危险的。那些智商颇高的人利用网络等现代高科技进行犯罪活动，祸及社会和人类，就为我们敲响了警钟。三是市场化的社会环境的挑战。市场经济崇尚多元经济、多元利益。多元化经济发展导致人们价值取向多元化，使青年学生在道德评价、道德行为、道德准则等方面都产生了一系列困惑和迷茫。市场经济所需要的品质，如竞争的意识、开放的意识、效益的意识、法制的意识、诚信的意识等固然重要，但还应该在青年学生中树立为人民服务的社会主义核心价值体系。四是数字化的学习环境的挑战。数字技术的发展，改变了青年学生的学习、生活乃至话语系统。面对现实世界、理想世界、虚拟世界的碰撞和冲突，不少学生无所适从，陷入网络以至不能自拔。总之，随着对外开放的扩大和社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业形式、方式、利益关系和分配方式日益多样化，人的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，这些对学生发展有许多有利的一面，但负面影响也很大，我们做学生思想教育工作必须有清醒的认识。面对信息多元化环境，引导青年学生处理好现实与虚拟的关系，既要有获取信息的能力、求知的能力，又要学会筛选，学会控制自己。面对以上这些新环境、新挑战，我们只有因势利导，增强工作的前瞻性、主动性，积极应对，才能把学生的教育工作做得更好。

（2）认清高等教育改革发展的趋势，增强做好学生工作的创造性

党的十六大以来，党和国家逐渐把高等教育的发展重心由强调规模转移到提高质量上，由外延扩张转到内涵提升。而人才培养是个综合性、系统性的工程，它不仅包含着对学生知识的传授和教学的要求，更重要的是对学生人生观和价值观的培养。进一步加强高校党的建设，努力建设社会主义和谐校园，为促进高等教育事业全面协调可持续发展，按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求，认真贯彻党的教育方针，密切联系高校发展实际和高校师生思想实际，紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务，抓住加强和改进思想政治教育这个基础，抓住心理健康教育、塑造良好心态这个重要环节，抓住校园文化这个重要载体，抓住高校发展这个主题，抓住队伍建设这个关键，卓有成效地推进和谐校园建设。这里就包含不少对学生工作的要求。例如，面对贫困生问题凸现、学生心理问题加剧、毕业生就业困难等重大现实问题，如果我们不能认真研究并加以解决，以人才培养为根本，建设和谐校园的要求就会成为空谈。

（3）认清学院建设现代大学的内在要求，增强做好学生工作的积极性

建设具有办学特色的现代大学，是我院矢志不移的奋斗目标。学生工作是学院工作的重要组成部分，对于全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，实现人才培养目标有着不可替代的作用，其工作成效在很大程度上反映着现代大学的建设水平。我们也知道，教育部将在今年年底对我院进行本科教学工作水平评估，这是当前我们面临的一项重中之重的工作。如果顺利通过评估，学院建设现代大学的事业就能站在一个新的更高的起点上。而评估的指标有很多方面，涉及到学生工作层面的观测点就有不少。为迎评促建做贡献、为推动建设现代大学的事业发展做贡献，要求我们积极主动地做好学生工作。

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（4）认清当代大学生的思想特点，增强做好学生工作的针对性

大学生是十分宝贵的人才资源。教育部组织的高校学生思想政治状况滚动调查显示，广大学生拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，高度信任以胡锦涛同志为总书记的党中央，赞同国家实施重大发展战略，具有正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想追求，主流是好的。但是，随着对外开放的不断扩大和市场经济的深入发展，一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念弱化、心理素质欠佳等问题。首先，部分大学生对改革深层次的疑虑与隐忧有所增加：收入分配，失业下岗，两极保障；其次，社会道德状况不尽如人意，存在许多新的道德困惑。可以说，部分大学生理想信念与困惑并存，相当一部分大学生不能找到马克思主义与邓小平理论的内在联系，在思想意识领域流行“漠化理想”、“拒绝崇高”、“告别主义”、“改变话语”等思潮。这就要求我们必须遵循学生成长规律和人才培养规律，从实际出发，指导和帮助学生妥善处理好物质需求与精神需求、现实需求与未来发展、个人需求与祖国和人民的需要的关系，处理好教育管理学生和服务学生的关系，不断提高学生工作的针对性和实效性。

二、转变思想观念，变“管理”为“引导”

要搞好学生管理工作，首先就必须转变思想观念，改变过去把学生管理工作看成“管理学生”的错误认识，变“管理”为“引导”。一方面，学工干部要树立为学生服务的思想观念，严格贯彻执行学校的各项决定，努力维护同学们的正当利益。另一方面，要加强对学生的引导，努力引导学生养成良好的学习和生活习惯，培养科学的学习方法，建立合理的知识结构，树立远大理想志向和艰苦创业的奋斗精神，特别是注意引导学生把个人的成才目标与国家、社会的需要结合起来，努力实现个人与社会的和谐统一，既奉献社会，又完善自我。具体来说学工干部必须培养以学生为本的服务意识，一切为学生利益着想，了解学生中存在的主要问题是什么、学生普遍关心的问题是什么、学生迫切需要解决的问题是什么，总之，能起到学校与学生的桥梁和纽带作用。另外，学工干部还必须以自身行为的表率作用来引导学生。

三、突出重点，不断开创计科院学生工作新局面

学生工作责任重大，任务艰巨，在这里，我想强调三个重点问题。

（1）以社会主义核心价值体系为根本，切实加强和改进大学生思想政治教育

建设社会主义核心价值体系的提出，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是高校落实“立德树人”根本任务、加强和改进思想道德教育的指路明灯。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架。处于人生重要转折时期的大学生，能否树立起社会主义核心价值观，不仅关系到高等教育的人才培养质量和当代大学生的健康成长，也关系到党和国家的前途命运、社会主义和谐社会建设大局。在高校，把社会主义核心价值体系融入立德树人全过程，就是要坚持马克思主义的指导地位，用马克思主义中国化的最新理论成果武装学生头脑；就是要教育引导大学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想，不断增强广大学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的信念和信心；就是要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养学生不畏艰难、勇于创业、开拓进取的良好品质；就是要宣传和教育大学生，做社会主义荣辱观的倡导者、实践者。通过卓有成效的工作，把大学生塑造成为社会主义合格建设者和可靠接班人。同时，我们必须清楚，开展社会主义核心价值观教育既对学生也对学工干部，教育者更应先受教育。如果我们的学工干部自己对社会主义核心价值体系建设不热心、不熟知、甚至不认同，嘴上说一套，实际想的和做的是另外一套，那是不可能令学生信服的，教育效果也会大打折扣。

（2）坚持把迎评促建的要求与学生的成长成才需要相结合，进一步加强学风建设

学生的学风是校风的重要组成部分。许多知名大学、历史悠久院校的发展表明，良好的学风作为强大的精神力量，会在大学生的成长中潜移默化地发挥激励向上的促进作用、维护秩序的约束作用、心理发展的保护和增进作用。即便在学生进入社会后，这种影响仍将延伸延续，令其终身受益。可见，加强学风建设，是大学生成长成才的现实需要。非但如此，这还是分院事业发展的需要。教育部本科教学工作水平评估中，学风是一项重要的一级指标，下设2项二级指标（教师风范、学习风气）和4个观测点（涉及到学生的有3个：学生遵守校纪校规的情况、学风建设和调动学生学习积极性的措施和效果、参加课内外科技文化活动等情况）。虽然我院本科办学的历史不长，但我们一直注意通过开展学习竞赛、通过活动创建、通过强化管理来促进学风建设，取得了很好的成效。当然，与评建的高标准相比还有一定的差距。作为一个具备一定规模的地方本科院校，在硬件不断完善的过程中，学风等软件建设更应重视、加强建设。因此，我们明确了评估中学生工作要力争“全优”的奋斗目标。要实现这个目标非常不易，还需要我们做许多工作，例如，要加强学风建设的基础工作，引导广大学生进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁责任感，做评建的参与者、建设者，做学风建设的支持者、促进者；要教育学生树立大局意识，正确对待学院工作中的差距和不足，把管理、教育等方面还不如人意的地方看成是前进中的问题、发展中的困难，这些问题和困难通过努力是可以改变的；要坚持正面教育为主的方针，树立先进典型，紧紧依靠学生骨干、学生党员，发挥好学生群团组织自我教育的功能，等等。总之，要以迎评促建为契机，狠抓学风建设，通过广大师生的不懈努力，把良好的精神风貌展示给社会。 共4页,当前第3页1234

（3）切实加强辅导员队伍建设，在推动形成全员育人氛围上下功夫

要切实加强辅导员队伍建设，着力建设一支高素质的学生工作队伍。广大辅导员工作在大学生思想政治教育第一线，要当好青年学生成长成才的引路人和知心人。所有学生工作人员都要关心爱护教育指导学生，要经常性地深入教室和学生宿舍、餐厅，了解学生的思想动态，为学生成长成才解疑释惑。要在全体教职工中牢固树立教育以育人为本、学生是主体的观念，以学生成长成才作为出发点和落脚点，坚持教书育人、管理育人、服务育人，进一步形成人人关心学生成长、人人关心学生工作的良好局面。

四、要勇于改革探索，提高与时俱进、不断创新的能力

新的形势迫切要求学生工作者必须适应高等教育改革不断深入变化的趋势，必须能够迎接新时期学生工作面临的新挑战，必须把握新形势下学生工作的新特点；做学生工作一定要树立创新意识，敢于打破传统的因循守旧的思想理念，树立新的思想、新的理念；要推进学生工作体制的创新，改革原有的学生工作模式，推动学生工作重心下移，真正实现学生工作的低重心运行。要努力实现学生工作在内容、方法、模式方面的创新，特别在学生宿舍管理、学生社团活动、社会实践活动等方面，要有新思路、新举措、创造新经验。通过学生工作创新，培养学生的创新意识和创新能力，造就创新型人才！

五、要做到持之以恒，在落实中不断深化理论学习

学习是无止境的，事业在前进，实践在深化，理论在发展，学习也必须不断深入，不能停留在一个水平上。在新形势下，我们计科院面临的环境和任务都在不断地发展变化，这就要求我们必须结合实际，不断地学习，不断地提高。一是要提倡学习，养成勤奋学习的习惯。二是要抓学习制度的落实。在当前工作十分繁忙的情况下，用制度保证学习落实非常必要。三是要抓学习效果的检查。在学习上，不能重形式，要重效果。使大家对理论学习真正重视起来。形成一套有组织、有计划、有检查、有评比、有校正的跟踪落实的网络体系。

学年工作报告范文第15篇

述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。下面就让小编带你去看看小学语文教师的学年度工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!

小学语文教师的述职报告1弹指一挥间，20____年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，述职如下：

一、思想政治方面：

坚持四项基本原则，拥护党的路线，方针。坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。遵纪守法，办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

1、加强学习，更新观念，努力提高自身素质

深入贯彻“十八大”会议精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质

安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理

安全责任重于泰山，安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。

(1)成立安全工作领导小组，;签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。

(2)开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识(3)注重与家长联系，通过《致家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之，在过去的一年中，虽然取得了一定的成绩，但好其他兄弟学校相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我校将继续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。

小学语文教师的述职报告2我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。

一.教学工作方面

1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。

教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。1995～1996学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。

3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力。

几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。

一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。2001年，我也因成绩突出，被评为凤塘“三十佳”教师。

二.教育工作方面

1.班主任工作有条不紊地开展。

踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

2.转化后进生卓有成效。

后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。__原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发现__的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。

辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。20____年教师节我也因工作成绩突出，被评为潮安县优秀班主任;20____年7月，我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》，也在县教师德育论文评比中获奖。

几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。

小学语文教师的述职报告3从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

小学语文教师的述职报告4方____同志于20____年通过招考，分配到____县____镇中心学校。在校期间，该同志一直从事班主任工作和小学语教学工作。

思想上，该同志积极要求进步，努力贯彻党的教育方针和教育政策，积极推行全面发展的素质教育，恪守教师职业道德规范，教育思想端正，有良好的教师风范和教师素养，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗，自觉抵制社会不良风气的影响，脚踏实地，做真真实实的自己。

20____年刚分配工作时，方____同志被分到我镇最偏远的____小学任教。____小学因为高路远，距离集镇有二十多里路，一般教师都不愿到该校任教。到青峰小学后，该同志承担了学校最繁重的工作——三四年级的语教学及三年级的班主任和学校少先队辅导员工作。有时感到时间忙不过，晚上就不回家，留在学校加班。经过一年的努力，该同志带的班级取得了四年级全镇第一、三年级全镇第二的好成绩。所带的三年级也被评为县级“明班级”。在当年的明礼仪活动中，三年级的的吴____同学被评为“明礼仪之星”，方____同志也被评为“明礼仪优秀工作者”。

学习上，从任现职以，该同志一直从事小学语教学，处于教学工作的第一线。教学中，能够认真学习、贯彻和实践新改精神和新程理念，及时更新教学理念，教学相长，精心施教。在平时的教学中，积极尝试和探索不同的教学方法和技能，发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向。

工作上，该同志一直主动承担班主任工作。“捧着一颗心，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。担任班主任期间，一直坚持正面教育，从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、有孤僻自卑等缺点的学生，该同志都进行了深入细致的了解，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。

20____年下半年，该同志被安排到____镇____小学(原____小学)，并负责教导一块的工作，由于当时人手不够，我还担任一、三、四年级的语教学，在该校的一年中，虽然工作任务繁重，但方____同志任劳任怨，不叫苦，不叫累，不但把本职的工作做得较好，还协助校长完成很多上级交办的任务。

20____年下半年，由于工作需要，该同志被安排到离镇上十余里____镇____小学担任校长。到该工作校后，该同志每天基本上都早早到校，带领学生打扫卫生，放学时，还总是陪着值日教师和学生一块离校。在和其他教师和睦相处的同时，还充分的调动老师的教学积极性，是全校的成绩都有了显著地提升。同时，学校管理工作也得到了中心校的肯定，20____年，该校的少先队中队被评为“20____年____市优秀少先队中队”，20____年，在“六一”的全镇“雏鹰展翅”广播操比赛中，该校又取得了一等奖的好成绩，得到了中心校、家长们的一致好评。该同志的个人教学成绩也一直居全镇前三，20____年所带的学生徐____被评为“东至县优秀少先队员”，20____年该同志被评为镇“优秀班主任”，所带的班级在20____年、20____年、20____年连续三年被评为____县“明班级”，在20____年度、20____年度、20____年度的年终考评中，该同志都被评为“优秀”等次。

小学语文教师的述职报告5尊敬的领导：

时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四(__)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下：

一、做一位尚行勤耕的人民教师

在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一位真爱博学的语文教师

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!

三、做照亮学生童年的金色阳光

创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志!并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中，除了选学语文课程知识外，选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!

这一年中，我还取得一些成绩!

我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

此致

敬礼!