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机制创造成效交流材料范文

时间:2022-05-23 05:35:52

机制创造成效交流材料

多年来,在全校教职工的共同努力下,我们师范附小真正做到了"八无",即:无在校师生违法犯罪,无刑事案件,无治安事故,无灾害事故,无学生中毒,无矛盾纠纷,无群体上访,无邪教活动。年年被评为平安单位。

一、建设隐患排查机制落实"安全无小事"理念

一是切块排查。学校组织排查专班对学校安全工作进行全面排查,政教处牵头对学生乘车上学放学、携带管制刀具、课间活动及上下楼梯等情况进行排查;保卫科牵头对门前秩序、周边环境、人员出入等情况进行排查;总务处牵头对校舍、防雷设施、电教设备、食品卫生、电器电路、锅炉安全等情况进行排查;教务处牵头对学生上体育课、实验危险物品等进行排查;办公室牵头对各项制度、资料档案等情况进行排查。排查情况作好书面记录并整理入档,确保各块工作有案可查。

1、领导督查。以校长为组长的平安创建工作领导小组经常对冷角、死角进行督查。到食堂查食品原材料采购情况,食品加工过程中的卫生情况;放学时在校门前查接送学生的车辆情况、学生过街的秩序情况;到网吧查学生出入网吧情况;进班级查学生安全教育情况。所查情况每次都要在全校教职工大会上进行通报。

2、边查边改。通过排查,发现了一些问题,一是微机室用电负荷超重。经学校研究,决定调整输入线路,完成"减负"工作。二是课间休息时间学生自由活动现象严重。学校作出决定,政教处迅速安排教师值日分块定岗把关,防止学生发生意外。三是综合楼外墙有安全隐患。迅速写报告向县政府及相关部门反映,得到及时整治。只有查出隐患,才能及时排除隐患,只有排除隐患,才能保障平安。

二、建设系统管理机制构建"平安无死角"网络

一是搞好制度建设。我校有29个处室34个教学班,工作层面多,安全责任大,只有搞好系统性管理才能无处不平安。为此,我们制订了《平安创建工作目标责任制》、《责任追究制度》以及平安处室、平安班级、平安住户评选条件。各处室还根据不同的岗位建有《岗位责任制》,各班还订有《平安公约》,全校平安创建工作的制度有50多种,分"目标责任"、"岗位管理"、"责任追究"三大类归档。

二是加强重点管理。重点之一是门卫管理。为确保学校和学生的安全,我们花钱请保安,一门两哨3个人,24小时有人值班。出入校门严格实行登记,做到不该进门的坚决不让进,不该出门的坚决不让出(学生坚决不准非放学时间出门)。重点之二是加强校园巡逻管理。我们组成专门的巡逻队,坚持夜间巡逻。重点之三是食品管理。食品原材料实行持证准入制(即卫生许可证、经营许可证、质量检验合格证)。食品从业人员都必须持证即《健康证》和统一穿戴工作服上岗,并且做到不留长发、不戴首饰。设施设备经技术监督部门、卫生部门、劳动部门检验规范合格。学生食堂有专门的消毒器具,食品加工分间作业,锅炉水质经相关部门检查合格后才使用。重点之四是门前秩序管理。我们争取相关部门的支持,与县交警大队中队联手共建平安路队,放学时学生过街有交警维持秩序;与县城管大队共同治理人行道摆摊投点问题。切实加强力量维护秩序,每天放学时学校值日领导一人在校园,一人在门前,一人在十字路口协助少先队护学岗维护路队秩序。

三、建设教育防范机制强化"全员创平安"意识

一是营造宣传氛围。"人人讲平安,天天才平安"。我们从宣传教育入手,强化全员意识,实现人人平安,天天平安。每年花近万元钱用于"创造稳定环境,建设平安校园"标语牌扁;在县交警大队的支持下,我们共做了50多块以交通安全教育为主的宣传牌,还学校校园内办有平安创建的固定宣传栏、在楼道还挂有20多块警示性宣传牌。

二是平安教育进课堂。我们要求思品课教师在上思品课时,对学生进行"用电"、"坐车"、"走路"、"吃东西"等方面的安全教育,真正让平安走进教室、走进师生的思想中。我校周宝老师主讲的《让安全与我们同行》在全市小学综合实践活动中获一等奖。

三是主办专题活动。请交通干警徐勇讲交通安全知识,请消防干警杨队长讲消防安全知识,请防疫部门的同志讲"手、足、口"病和甲型H1N1流感预防知识。与县交警大队共同组织"珍爱生命平安出行"签名活动。学校政教处组织学生开展了安全知识竞赛活动,学校体卫艺处组织开展了主题为"平安家园"的书画竞赛活动,少总部组织了逃生演练等一系列活动,提高了全校师生的安全意识。

四、建设考核奖惩机制确保"和诣、平安"校园

一是制定考核方案。我们《学校教职工绩效工资发放方案》中考核每一个岗位的平安创建工作有6分的权重,对教职工的平安意识,参与创建的表现以及成效都有具体考核的量化办法。

二是实行开放性评价。每个学期结束由领导组织专班对每一个处室,每一个班级,每一住户给予优秀(红旗)、良好(绿旗)、较差(黄旗)等次的评价。

三是奖惩兑现。我们学校规定,第一,凡出现过安全事故,除按《责任追究制度》执行外本人当年不评优,不晋级,不评先外,是班主任的取消班主任资格,即一票否决制。第二,评价等次与考核分数挂钩,考核分数与绩效工资挂钩,月月兑现。第三,按季度评出平安处室,平安班级,平安住户,平安岗位,并给予物质和精神双重奖励。

质量、服务、平安三旗并举"是我们学校创建平安单位的方针。"生命不保,何谈教育,没有平安,哪有质量",是以校长为首的学校一班人对创建平安校园的思想认识。因此,凡涉及"平安"二字的工作,我们学校是坚持按"逢会必讲,舍得花钱,不讲情面"的原则进行。

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