写作杂志

主办单位:武汉大学  主管单位:中国写作学会会刊;写作学科核心期刊;国家教育部  ISSN:1002-7343  CN:42-1088/H

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写作杂志基本信息 部级期刊

《写作》由臧克家担任主编,由武汉大学主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1981年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥220.00元。邮发代号:38-63,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1002-7343
CN:42-1088/H
期刊类别:教育
邮发代号:38-63
全年订价:¥ 220.00
出版信息:
创刊时间:1981
出版地区:湖北
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:臧克家
评价信息:
影响因子:0.22
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写作杂志介绍

《写作》是一本由中国写作学会会刊;写作学科核心期刊;国家教育部主管,武汉大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.22 《写作》主要内容栏目有写作学研究、创作论坛、文学写作、论文写作、新闻写作、应用写作、写作杂谈、写作教学。

《写作》主要发文机构有:武汉大学(发文量541篇),该机构主要研究主题为“写作;小说;文学;艺术;散文”;山西财经大学(发文量90篇),该机构主要研究主题为“写作;广告;新闻;文案;语言”;华南师范大学(发文量60篇),该机构主要研究主题为“写作;叙事;艺术;小说;散文”。

《写作》主要发文主题有写作、文学、小说、教学、艺术、散文、作文、新闻、语言、诗歌。其中又以”写作(1625篇)”居于榜首,发文量第二的是“文学”(722篇),发文量第三的是“小说”(619篇),发文主题最少的是“诗歌”,仅发文309篇。

写作影响力及荣誉

写作投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

写作数据统计

  • 总发文量:2421
  • 总被引量:1010
  • 平均引文率:--
  • H指数:8
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
武汉大学 541 写作;小说;文学;艺术;散文
山西财经大学 90 写作;广告;新闻;文案;语言
华南师范大学 60 写作;叙事;艺术;小说;散文
西北师范大学 51 写作;文学;诗歌;情感;语言
华中师范大学 48 写作;诗歌;文学;新闻;艺术
西华师范大学 41 写作;教学;文化;新闻;写作教学
北京大学 41 写作;文学;小说;文化史;狂欢
绥化学院 40 小说;文学;写作;汪曾祺;诗歌
上海大学 37 写作;创意;创意写作;散文;文学
湖北大学 32 写作;小说;新闻;应用文;审美
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 68
教育部人文社会科学研究基金 18
江苏省教育厅哲学社会科学基金 8
中国博士后科学基金 6
中央高校基本科研业务费专项资金 6
陇东学院科研基金 5
湖南省哲学社会科学基金 5
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 5
甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划 5
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 4
年度被引次数报告
年度参考文献报告

写作文章摘录

  • “创造性翻译”理论和教学实践初探 作者:王家新 点击:26
  • 从非虚构写作到虚构创作的转向——梁鸿《梁光正的光》访谈录 作者:徐洪军 点击:26
  • 以“忏悔”与“救赎”的方式重返“梁庄”《梁光正的光》文本分析 作者:谢建文 点击:8
  • 《梁光正的光》农民与父亲形象专题研究 作者:李保森; 张东旭; 王杰; 张敏 点击:29
  • 深度发掘,古为今用:《文心雕龙》写作理论及其研究意义综论 作者:王万洪 点击:31
  • 当作学研究需要注意的五个问题——兼谈“非构思写作”的界限 作者:王海峰 点击:30
  • “非构思写作学”的创新点及对其几点质疑——与马正平教授商榷 作者:孙仁歌 点击:28
  • 创意写作在中国接受与传播的历史考析(1959-2009) 作者:宋时磊 点击:47
  • 生存的隐喻——谈卡夫卡作品双重焦点叙事艺术 作者:吴丹凤 点击:17
  • 略论古代自传写作的历史进程与特点——兼论古代自传的自我身份认同 作者:骆兵; 徐彩云 点击:21
,地址:湖北省武汉市武汉大学,邮编:430072。