生活教育杂志

主办单位:中国陶行知研究会;南京晓庄学院  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1673-3002  CN:11-5349/G4

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生活教育杂志基本信息 部级期刊

《生活教育》由吕德雄担任主编,由中国陶行知研究会;南京晓庄学院主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1934年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥292.80元。邮发代号:28-416,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-3002
CN:11-5349/G4
期刊类别:教育
邮发代号:28-416
全年订价:¥ 292.80
出版信息:
创刊时间:1934
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:吕德雄
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生活教育杂志介绍

《生活教育》是一本由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会;南京晓庄学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.04 《生活教育》主要内容栏目有重读经典、本期专题、感悟生活教育、实验一线、课题展示、生活作文、教师成长、课程与教学、生活德育、创造教育。

《生活教育》主要发文机构有:南京晓庄学院(发文量262篇),该机构主要研究主题为“教育;陶行知;教学;生活教育;活教育”;中国陶行知研究会(发文量99篇),该机构主要研究主题为“教育;陶行知;陶行知研究;陶行知研究会;研究会”;华中师范大学(发文量79篇),该机构主要研究主题为“教育;陶行知;活教育;生活教育;教育思想”。

《生活教育》主要发文主题有教育、教学、课堂、陶行知、语文、数学、教师、课程、活教育、生活教育。其中又以”教育(4745篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(4702篇),发文量第三的是“课堂”(1801篇),发文主题最少的是“生活教育”,仅发文808篇。

生活教育影响力及荣誉

生活教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

生活教育数据统计

  • 总发文量:10674
  • 总被引量:805
  • 平均引文率:--
  • H指数:8
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
南京晓庄学院 262 教育;陶行知;教学;生活教育;活教育
中国陶行知研究会 99 教育;陶行知;陶行知研究;陶行知研究会;研究会
华中师范大学 79 教育;陶行知;活教育;生活教育;教育思想
南京师范大学 61 教育;教学;陶行知;课堂;语文
宜兴市第二实验小学 56 教育;语文;教学;作文;生命
华东师范大学 50 教育;陶行知;生活教育;活教育;教学
教育部 45 教育;孩子;家长;家庭;陶行知
《生活教育》编辑部 43 教育;陶行知;生活教育;陶行知研究;活教育
丽水学院 40 教育;教学;陶行知;高校;文化
北京师范大学 36 教育;教师;陶行知;教学;数学
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育厅哲学社会科学基金 41
国家社会科学基金 29
江苏省教育科学“十二五”规划项目 24
教育部人文社会科学研究基金 19
江苏省社会科学基金 12
广州市教育科学“十二五”规划课题 12
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 10
全国教育科学规划课题 9
浙江省教育科学规划课题 9
广东省教育科学规划项目 8
年度被引次数报告
年度参考文献报告
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