师道杂志

主办单位:广东教育杂志社  主管单位:广东省教育杂志社  ISSN:1672-2655  CN:44-1299/G4

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师道杂志基本信息 省级期刊

《师道》由黄小坚(总编)担任主编,由广东教育杂志社主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1990年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为半月刊,B5开本,全年定价¥228.00元。邮发代号:46-212,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-2655
CN:44-1299/G4
期刊类别:教育
邮发代号:46-212
全年订价:¥ 228.00
出版信息:
创刊时间:1990
出版地区:广东
出版周期:半月刊
出版语言:中文
主编:黄小坚(总编)
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师道杂志介绍

《师道》是一本由广东省教育杂志社主管,广东教育杂志社主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.02 《师道》主要内容栏目有开卷视点、专题策划_我如何理解“为未来而教”、专题策划_乡村教师教研短板的突破、改写人生、资教通鉴、新论视窗、别样课堂等。

《师道》主要发文机构有:江苏省南通师范学校第二附属小学(发文量79篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;课堂;教师;情境”;温州中学(发文量57篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;教师;语文;老师”;华南师范大学(发文量56篇),该机构主要研究主题为“教育;教师;教学;语文;课堂”。

《师道》主要发文主题有教育、教学、教师、语文、老师、课堂、孩子、课程、文教、文学。其中又以”教育(3508篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(2370篇),发文量第三的是“教师”(2238篇),发文主题最少的是“文学”,仅发文468篇。

师道影响力及荣誉

师道投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

师道数据统计

  • 总发文量:4653
  • 总被引量:340
  • 平均引文率:--
  • H指数:7
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
江苏省南通师范学校第二附属小学 79 教育;教学;课堂;教师;情境
温州中学 57 教育;教学;教师;语文;老师
华南师范大学 56 教育;教师;教学;语文;课堂
中山大学 34 教育;教学;德育;考试;教师
华侨中学 33 教学;教育;课堂;教师;语文
江苏省仪征中学 32 语文;教育;教学;文教;教师
山东莒南县路镇一中 28 教师;儿子;教育;文学;教学
新沂市阿湖中学 27 教育;教师;教学;语文;人文
学研究院 23 教学;教育;课堂;教师;孩子
吴江高级中学 21 教育;教师;教学;语文;语文教师
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
广东省教育科学规划项目 3
广州市教育科学“十二五”规划课题 3
江苏省教育科学“十二五”规划项目 3
广东省教育科学“十二五”规划项目 2
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 2
广东省高校思想政治教育课题 1
广东省教育科学“十一五”规划项目 1
广东省科技厅资助项目 1
广州市教育科学规划课题 1
广州市教育系统创新学术团队项目 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

师道文章摘录

  • 珍爱生命 作者:王新云 点击:58
  • 童心的另一种打开方式 作者:李明海 点击:4
  • 故事:为儿童建造一个广大的心灵世界 作者:刘娟娟 点击:10
  • 电影里,我所遇见的那些“儿童视角” 作者:周世恩 点击:3
  • 孩子的世界,你懂吗? 作者:林志明 点击:32
  • 从“意外的事故”到“美妙的故事” 作者:刘关军 点击:12
  • 全身心和孩子一起经历童年 作者:吴海丽 点击:51
  • 莫以凡音歌天籁 作者:刘祥 点击:2
  • 拯救童年:从走出“言商困境”开始 作者:邱磊 点击:2
  • 贴标签是教师工作的开始 作者:茅卫东 点击:2
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