考试周刊杂志

主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  ISSN:1673-8918  CN:22-1381/G4

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考试周刊杂志基本信息 省级期刊

《考试周刊》由李延辉担任主编,由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2007年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为周二刊,A4开本,全年定价¥2800.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-8918
CN:22-1381/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 2800.00
出版信息:
创刊时间:2007
出版地区:吉林
出版周期:周二刊
出版语言:中文
主编:李延辉
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考试周刊杂志介绍

《考试周刊》是一本由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.04 《考试周刊》主要内容栏目有语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育教学与研究、思想理论研究、信息技术教学与研究、班级管理、出类拔萃。

《考试周刊》主要发文机构有:长江大学(发文量574篇),该机构主要研究主题为“”;衡水学院(发文量517篇),该机构主要研究主题为“”;南京师范大学(发文量372篇),该机构主要研究主题为“”。

《考试周刊》主要发文主题有教学、课堂、英语、教育、数学、语文、课程、课堂教学、文教、数学教学。其中又以”教学(110379篇)”居于榜首,发文量第二的是“课堂”(32942篇),发文量第三的是“英语”(28611篇),发文主题最少的是“数学教学”,仅发文9353篇。

考试周刊影响力及荣誉

考试周刊投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

考试周刊数据统计

  • 总发文量:174998
  • 总被引量:41647
  • 平均引文率:--
  • H指数:28
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
长江大学 574
衡水学院 517
南京师范大学 372
西华师范大学 357
西北师范大学 356
华东师范大学 352
浙江师范大学 346
华侨中学 337
华南师范大学 315
淮海技师学院 312
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 128
江西省高等学校教学改革研究课题 121
甘肃省教育科学规划课题 117
江苏省教育厅哲学社会科学基金 113
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 69
河北省社会科学发展研究课题 63
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目 61
国家自然科学基金 60
江苏省高等教育教改立项研究课题 57
江苏省教育科学“十二五”规划项目 54
年度被引次数报告
年度参考文献报告

考试周刊文章摘录

  • 开发少数民族课程资源亟待构筑的理论基石——课程的社会化价值取向 作者:蒋建军 点击:28
  • 指向言语表达的智慧 作者:孔繁英 点击:57
  • 基础教育各学段优秀传统文化教育目标浅析 作者:明成满; 赵辉 点击:58
  • 有“备”而来高效之源——小学语数英学科备课管理制度及实施 作者:韦莉萍 点击:29
  • 高中心理健康教育现状及对策探析 作者:全旭彬 点击:25
  • 浅谈高中阶段学生创新潜能的培养 作者:王志宏 点击:25
  • 浅析思维导图在小学群文阅读中的应用 作者:肖国萃 点击:44
  • 基于学生的前概念建构科学概念——以«磁铁有磁性»教学为例 作者:杨小玲 点击:36
  • 基于解决中心问题的科学复习课教学探究——以«探秘暖宝宝发热»教学为例 作者:俞月红 点击:36
  • 从前概念视角探析思维可视化科学课堂教学——以«各种各样的岩石»为例 作者:湛海颖 点击:34
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