全市学习实践科学发展观活动动员大会上讲话范文

同志们：

中央决定，从**年9月开始，用一年半左右时间，分三批在全党开展深入学习实践科学发展观活动。目前，第一批学习实践活动已告一段落，根据中央要求，第二批学习实践活动从今年3月开始，至8月底基本结束。昨天，省委已经召开电视电话会议，王金山书记发表了重要讲话，对全省第二批学习实践活动进行动员部署，我们要认真贯彻落实。省委还派出了以**同志为组长的指导检查组，亲临**指导学习实践活动。首先，让我们以热烈的掌声，欢迎省委指导组一行的到来！

市委对开展学习实践活动高度重视。去年，我们就结合贯彻党的十七大和总书记视察安徽重要讲话精神，在全市开展了“解放思想、科学发展”主题实践活动，初步达到了坚定发展目标、创新发展理念、落实发展措施、优化发展环境的目的。去年下半年以来，桐城市作为全省开展第二批学习实践活动试点单位，积极探索路子、创造经验，受到中组部和省委的充分肯定。今年初，我们又组织了落实科学发展观和机关作风建设情况万人问卷调查，围绕保增长、保民生、保稳定开展专题调研，认真查找影响和制约科学发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面群众反映的突出问题，寻求推动科学发展、加快追赶跨越之策，为这次活动的开展作了充分准备。今天，市委在这里举行动员大会，标志着我市深入学习实践科学发展观活动正式启动。等会，省委指导组组长**同志还要作重要讲话，我们要认真学习贯彻。根据市委常委会研究的精神，我先讲四点意见。

一、深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，充分认识开展学习实践活动的重要性、紧迫性和必要性

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们必须充分认识科学发展观的重大意义，紧密联系**实际，切实增强开展学习实践活动的责任感和紧迫感。

第一，紧密联系**经济社会发展的新成就，充分认识开展学习实践活动的重要性。科学发展观提出以来的这段时期，是党和国家各项事业取得辉煌成就的时期，也是我市经济社会发展取得巨大进步的时期。这几年来，我们坚持用科学发展观统领经济社会发展全局，牢牢把握**基本市情和阶段性特征，确立了追赶跨越、奋力崛起的主题，提出了建设千亿**、活力**、和谐**和文化强市目标，制定了工业强市、东向发展、创新推动、城乡统筹和项目带动战略，推进了宜城板块和县域经济竞相发展，全市综合实力明显增强。地区生产总值连续五年保持两位数以上增长，**年迈上700亿元新台阶，人均GDP突破1800美元，财政收入达到66亿元，城镇居民可支配收入和农民人均纯收入分别超过1.2万元和4000元。这些充分表明，**的改革发展实践顺应了科学发展观的要求，贯彻落实科学发展观的成效在**得到了生动体现。继续保持改革发展的良好势头，加快**追赶跨越步伐，必须按照中央和省委的要求，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第二，紧密联系**改革发展中存在的突出问题，充分认识开展学习实践活动的紧迫性。总结贯彻落实科学发展观的新实践，对照中央和省委的新要求，对照参与泛长三角分工合作的新形势，对照全市610万人民的新期待，我们在贯彻落实科学发展观方面仍然存在不少差距，主要表现在：一是思想解放不够。对科学发展观的认识不全面、理解有偏差，难以在实践中把科学发展的内在要求与加快发展的现实需求统一起来，有的甚至认为好就快不了、快就好不了，对改革发展中遇到的新情况新问题，缺乏开拓创新的勇气和胆识。二是发展水平不高。经济综合实力仍然不强，人均GDP尚未达到全省平均水平，与沿江先进城市差距明显；经济结构不够合理，工业对经济增长的贡献率比全省平均水平低10个百分点，主导产业多数处在产业链低端；发展方式比较粗放，科技进步对经济增长的贡献率低于全省平均水平，单位GDP能耗高于全省平均水平；区域发展不够协调，中心城市带动力较弱，“小城市大农村”的格局没有根本改变；城乡居民收入和社会保障水平不高，民生有待进一步改善。三是改革创新力度不大。行政管理、经济管理、社会保障等关键领域的改革亟待深化，市场配置资源的基础性作用发挥不够充分，体现科学发展观的经济社会发展评价体系还不够健全，体现正确政绩观的干部考核办法还不够完善。四是党性不强、作风不扎实。有的党员干部事业心、责任心不强，平庸自满，敷衍塞责，遇到矛盾和问题绕道走；有的宗旨意识不强，深入基层不够，深入群众不够，损害群众利益的行为仍时有发生；有的纪律观念淡薄，有令不行、有禁不止，甚至阳奉阴违；有的精神不振、散漫疲沓，有的心浮气躁、急功近利，形式主义比较严重。这次作风建设万人问卷调查结果显示，对机关干部作风总体评价“一般、较差、差”的占到42%。五是服务环境不优。一些部门服务意识不强、办事效率不高，“中梗阻”、推诿扯皮现象比较突出；有的职能部门不能正确处理部门利益、局部利益与全局利益的关系，行政行为不够规范透明，乱检查、乱收费、乱罚款甚至“吃拿卡要”等现象仍然存在。在这次万人问卷调查中，52%的受访者认为经济主管部门服务发展“一般或较差”。这些充分表明，我们对科学发展观的认识还不够高，领导科学发展的能力还不够强，推进科学发展的作风还不够实。这就迫切需要通过开展学习实践活动，切实解决影响和制约科学发展的突出问题，促进**实现更长时间、更高水平、更好质量的发展。

第三，紧密联系加快追赶跨越的现实要求，充分认识开展学习实践活动的必要性。当前，应对国际金融危机，做好保增长、保民生、保稳定的工作十分艰巨，加快追赶跨越面临严峻挑战。在这种形势下开展深入学习实践科学发展观活动，对事关**科学发展、追赶跨越的重大问题进一步统一思想、形成共识，显得尤为必要。一要通过开展学习实践活动，使广大党员干部自觉找准科学发展观要求与**实际的结合点，更加注重走新型工业化道路，更加注重城乡统筹，更加注重经济社会协调发展，在追赶跨越的战略路径上统一思想、形成共识。二要通过开展学习实践活动，使广大党员干部自觉用深化改革、扩大开放的手段解决前进中的矛盾问题，用创新的办法破除束缚科学发展的体制机制障碍，在追赶跨越的内在动力上统一思想、形成共识。三要通过开展学习实践活动，使广大党员干部准确把握发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享，更好地关注民生、了解民意、集中民智、珍惜民力，在追赶跨越的根本目的上统一思想、形成共识。四要通过开展学习实践活动，使广大党员干部自觉解决党性党风党纪方面存在的突出问题，自觉成为贯彻落实科学发展观、建设良好政治生态的骨干力量，在追赶跨越的重要保障上统一思想、形成共识。

总之，全市各级党组织、广大党员干部尤其是领导干部，一定要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、紧迫性和必要性，更加自觉、更加坚定地贯彻落实科学发展观，在深入学习中不断强化科学发展理念，在深入实践中努力提升科学发展水平，进一步加快追赶跨越步伐。

二、正确把握指导思想和总体要求，推进学习实践活动扎实有序开展

按照中央精神和省委要求，市委制定了《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和第二批学习实践活动《实施方案》。全市各级各部门各单位要根据《实施意见》和《实施方案》，结合实际，勇于创新，认真抓好各个阶段和环节的工作，确保学习实践活动扎实有序推进。

一要正确把握学习实践活动的指导思想。概括起来，就是要高举“一面旗帜”、紧扣“一个主题”、明确“一个总要求”、突出“三个着力点”、达到“四个具体目标”。高举“一面旗帜”，〖HTF〗就是中国特色社会主义伟大旗帜；紧扣“一个主题”，就是推进科学发展，加快追赶跨越；明确“一个总要求”，就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；突出“三个着力点”，就是着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力；达到“四个具体目标”，就是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展，从而把全市干部群众的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，把保增长、保民生、保稳定的各项政策措施落到实处，为促进全市经济平稳较快发展提供强大动力。

二要正确把握学习实践活动的主要原则。一是坚持解放思想。坚持以科学发展观为指导，结合**的基本市情和阶段性特征，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使全市上下的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律。二是突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实中央及省、市委一系列重大部署结合起来，与市委、市政府保增长、保民生、保稳定各项措施和要求结合起来，与各地区、各部门工作职能结合起来，使学习实践活动成为推动工作、解决问题的重要平台。三是贯彻群众路线。充分发扬民主，认真听取党代表、人大代表、政协委员和基层群众的意见、建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。四是正面教育为主。组织广大党员干部深入学习科学发展观，实事求是查找问题，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向，激发党员干部的内生动力。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，重在保护和调动党员干部推进科学发展的积极性。

三要正确把握学习实践活动的总体安排。根据《实施意见》和《实施方案》，参加第二批学习实践活动范围为：市、县（区）党政机关；市、县(区)人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；省属企业，市属企业，县属企业；省属高等学校；市、县（区）直属单位。桐城市作为全省第三批试点单位，参加第二批学习实践活动。活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。各地各单位既要按照中央和省委要求，完成好三个阶段的规定动作，又要结合实际，创新活动载体，体现实践特色。一是学习调研阶段。以“对单位主要负责人进行一次集中培训、主要媒体开辟一个学习专栏”等为主要内容的“六个一”活动为载体，精心组织党员干部学习培训、领导班子和领导干部调查研究、全体党员解放思想讨论，进一步就学习实践科学发展观的重大问题统一思想、形成共识。二是分析检查阶段。以领导班子和领导干部“对照科学发展观的本质要求，认真查找在自觉运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题”等为主要内容的“三对照三查找”、以普通党员干部“查思想，看服务发展、服务群众的态度是否热情”等为主要内容的“三查三看”活动为载体，召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，组织党员、群众进行评议，并以适当方式在一定范围内公布评议结果。三是整改落实阶段。以“明确整改的项目、目标、措施”等为主要内容的“四明确一公开”活动为载体，制定切合实际的整改落实方案，切实解决一些突出问题，着力完善一批体制机制。学习实践活动基本结束后，要做好活动的总结工作，对学习实践活动进行满意度测评，并采取适当方式向党员、群众通报。

三、紧扣推进科学发展、加快追赶跨越主题，务求学习实践活动取得实际成效

开展学习实践活动，要紧密结合**实际，围绕“推进科学发展，加快追赶跨越”这一主题，扎实开展“项目建设及企业发展服务年专项行动”、“解决民忧改善民生专项行动”、“整顿机关作风提高服务效能专项行动”，从解决突出问题入手，在四个方面下功夫、见成效。

第一，着力在解放思想上下功夫，在创新发展理念上见成效。开展学习实践活动的过程，实质上是一次思想解放的过程，是一次发展理念创新的过程。在学习实践活动中，我们要在深入学习、认真调研的基础上，围绕科学发展观开展解放思想大讨论，树立以人为本、全面协调可持续的科学发展理念。一要深刻把握科学发展观的第一要义，牢固树立“越是宏观环境复杂多变越要加快追赶跨越”的理念。不发展最不科学，加快发展必须科学。对**来说，加快追赶跨越是坚持科学发展的具体体现，是全面建设小康社会的必由之路。当前，不论宏观环境怎样复杂多变，我们都要坚持“千亿**、活力**、和谐**和文化强市”的目标不动摇，坚持加快发展不松懈，把追赶跨越的步伐迈得更快一些，挺起沿江率先崛起的脊梁。二要深刻把握科学发展观的核心，牢固树立“越是改革发展困难多越要关注民生”的理念。我们的一切奋斗和工作都是为了造福于民。学习实践活动的成果，归根结底要通过人民群众是否受益来衡量、来判断、来检验。当前，保增长的压力加大，城乡居民增收的任务很重，越是在这个时候，越要以更加有力的措施改善人民生活、保障人民权益、赢得人民满意，把科学发展的成果体现在提高人民物质生活水平上，体现在满足人民精神文化需求上，体现在实现人的全面发展上。三要深刻把握科学发展观的基本要求，牢固树立“越是保增长任务重越要注重全面协调可持续”的理念。促进经济平稳较快发展，加快追赶跨越，必须建立在质量和效益不断提高、结构不断优化、增长能够持续的基础之上。要继续坚持扩大有效投入，注重投资、消费、出口协调拉动；坚持工业强市，注重

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二、三产业协同拉动；坚持科技创新，注重科技进步、提高劳动者素质、管理创新相互促进，着力转变经济发展方式。

第二，着力在保增长、保民生、保稳定上下功夫，在加快追赶跨越上见成效。保增长、保民生、保稳定，确保实现主要经济指标全面达到、力争超过全省平均水平，是今年工作的大局。要把千方百计保增长、尽心尽力保民生、全力以赴保稳定作为开展学习实践活动最大的实践特色，把加快追赶跨越的成效作为最根本的检验标准。在这次学习实践活动中，一要扩大内需抓投入。认真贯彻落实全国“两会”精神，把握扩大内需的契机，强力推进重点工程建设，尤其是集中力量加快推进石化炼化一体化、林纸一体化和**铁路大桥、望东长江大桥等大项目，形成重点项目和重大工程建设会战的态势。要以皖江城市带承接产业转移示范区规划建设为载体，以参加会暨徽商大会、赴长三角地区考察招商活动为切入点，加大**资源优势推介力度和产业招商力度，积极参与泛长三角分工合作。把握实施适度宽松货币政策的机遇，加快完善地方金融体系，推进金融产品创新，促进信贷投放较快增长。二要千方百计保企业。保增长关键是保企业。要认真研究国家十大产业调整和振兴规划，坚决落实中央和省、市扶持产业和企业发展的政策措施，深入企业排忧解难，对发展前景好、科技含量高、带动作用大、暂时面临困难的企业，在要素保障、行政服务等方面予以倾斜，进一步形成政企同心、共克时艰的良好局面。要加大自主创新力度，加快石化、纺织、机械装备制造等产业技术改造步伐，打造一批具有自主知识产权的创新企业，提升工业经济核心竞争力。三要改善民生保稳定。民生连着民心，民心凝聚民力。要把开展学习实践活动的过程变成人民群众得实惠的过程，抢抓国家加大民生投入的机遇，抓紧实施36项民生工程，着力抓好就业、社会保障、教育和医疗卫生工作，努力提高社会保障和公共服务水平，不断改善城乡居民生产生活条件。特别要把就业作为牵动全局的大事来抓，突出做好高校毕业生、下岗失业人员和零就业家庭就业工作，尽快启动农民工创业园建设，加快建设一批大学生创业园或孵化基地，广开就业门路，稳定现有就业岗位，统筹抓好各类就业群体的就业。维稳是硬任务。在学习实践活动中，各级党员领导干部要深入基层、深入群众解决信访问题，尤其是对涉及重大工程的土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、改革改制等问题，以及社会治安、安全生产、产品质量安全等工作，要主动征询群众意见，倾心听取群众呼声，把各项工作做细做实，为项目建设和招商引资营造和谐稳定的社会环境。四要统筹兼顾促协调。在坚持工业主导地位的同时，要强化农业的基础地位，加快发展文化旅游、商贸物流等服务业，促进产业结构调整和转型升级，增创发展新优势。加快“双百”城市建设，增强宜城板块的综合承载能力和辐射带动能力，同时将城镇化建设与全民创业、园区经济发展结合起来，促进县域经济发展新突破。严把项目建设环保准入关，加强节能减排和环境保护，促进清洁发展和可持续发展。市委、市政府将在7月底组织开展“三查三比”活动，查各地各部门学习实践活动开展情况，比践行科学发展观的成效；查市委、市政府确保经济平稳较快发展的决策部署落实情况，比保增长、保民生、保稳定的成效；查优化发展环境情况，比作风建设的成效，促使各地各部门振奋精神、逆势而上、争创一流，千方百计加快追赶跨越。

第三，着力在改革创新上下功夫，在完善体制机制上见成效。推进科学发展、加快追赶跨越，必须有完善的体制机制作保障。当前，我们发展面临的一些深层次矛盾和问题，有很多是体制机制方面的。在学习实践活动中，要紧密结合**实际，推进重点领域和关键环节的改革创新，构建有利于科学发展的体制机制。要着眼于加快追赶跨越，加大投融资体制、园区管理发展体制、财税体制改革力度，深化人才体制创新，完善促进全民创业和非公有制经济发展的政策措施，加速国有企事业单位改革改制，继续深化农村综合改革，推动生产要素自由流动和优化配置。要着眼于优化发展环境，深化行政管理体制和行政审批制度改革，进一步转变政府职能，规范行政执法权和行政处罚自由裁量权，加大行政事业性收费清理力度，强化首问负责制、限时办结制、责任追究制，完善政务公开和信息制度。要着眼于树立能者上、平者让、庸者下的用人导向和干事创业的工作导向，进一步完善领导班子和领导干部考核评价体系，健全县（市）区争先进位和市直机关争先创优目标绩效考核办法，建立县级领导班子经济社会发展综合评价体系，完善狠抓工作落实、加强基层基础等制度，真正把评价干部的着力点放到难题是否得到破解、工作是否真正推进、任务是否真正落实上。需要特别强调的是，推进体制机制创新是一项政策性、科学性很强的工作，必然触及到方方面面的问题，必须坚定不移地坚持改革，既要大胆探索，勇于创新，又要严谨求实，充分论证，积极而又稳妥地推进。

第四，着力在政治生态建设上下功夫，在提高能力、转变作风上见成效。加强政治生态建设既是党的建设的重要内容，也是推进科学发展的重要保障。在学习实践活动中，要以县级以上领导班子和领导干部为重点，进一步提高能力、锤炼作风、树立形象，努力形成风清气正、昂扬向上的良好政治生态。一要切实增强领导科学发展能力。各级党员干部特别是党员领导干部，要从本地本部门本单位实际出发，通过联系企业、联系项目、驻点招商、挂职锻炼等多种途径，深入基层群众，开展调查研究，解决各种问题，在实践中提高干事创业的能力、克难攻坚的能力、应对复杂局面的能力，真正做到在把握科学发展的深刻内涵上有新提升，在推进科学发展的创造性上有新突破，在促进科学发展的精气神上有新面貌。二要切实加强领导干部党性修养。认真贯彻总书记在十七届中央纪委三次全会上的讲话精神，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务，作为加强政治生态建设的核心内容，在学习实践活动中加强领导班子思想政治建设，引导广大党员干部不断提高政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，始终做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，真正把功夫下到干事业上、把心思用到抓落实上，认真履行职责，强化决策执行力，不折不扣、高质量地完成各项工作任务。三要切实树立和弘扬优良作风。各级各部门各单位要将“四个克服、四个弘扬”贯穿学习实践活动全过程，坚决克服平庸自满、精神不振，大力弘扬永不满足、永不懈怠之风；坚决克服推诿扯皮、效率低下，大力弘扬团结协作、雷厉风行之风；坚决克服心浮气躁、急功近利，大力弘扬求真务实、科学发展之风；坚决克服散漫疲沓、纪律松弛，大力弘扬严谨细致、清正廉洁之风。要深入推进机关效能建设，优化发展软环境，对基层群众、企业客商反映最迫切、最急需解决的问题，要一项一项做出承诺，一件一件整改落实。特别强调，各级领导班子和党员领导干部要严守党的纪律，确保政令畅通，按照中央最近要求，牢固树立过紧日子的思想，坚持节俭办事，坚决压缩一切不必要的公务开支，以良好的形象取信于民。

四、加强组织领导，确保学习实践活动各项任务落到实处开展深入学习实践科学发展观活动，是全市党员干部政治生活中的一件大事，是一项重大的政治任务。全市各级党组织要按照中央、省委部署和市委要求，坚持把深化学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善制度贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终，认真谋划，精心组织，确保学习实践活动取得实效。

一要健全组织机构，落实领导责任。抓好学习实践活动，关键在领导、在班子。市委已成立了活动领导小组及办公室，负责领导和指导全市的学习实践活动。各地各部门各单位都要成立相应的领导机构和工作机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党委（党组）主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，坚持亲自抓、抓到底。需要强调的是，这次学习实践活动的重点是县级以上领导班子和党员领导干部，各级领导班子和党员领导干部既要发挥好领导作用，又要发挥好表率作用。在这里，我代表市委常委会及每位成员向大家承诺，将严格按照中央和省委的要求，认真参加学习实践活动，带头学习宣讲，带头调查研究，带头查找问题，带头解决问题，带头抓好联系点，以实际行动推动学习实践活动扎实开展。

二要强化舆论宣传，营造浓厚氛围。各级宣传部门和新闻媒体要把宣传学习实践活动作为当前的一项重要任务，充分利用广播、电视、报刊、网络等多种载体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，大力宣传开展学习实践活动的重大意义，大力宣传中央、省委关于开展学习实践活动的一系列指示精神，认真总结和及时推广我市在贯彻落实科学发展观和学习实践活动中涌现出来的先进典型和好做法、好经验，把全市上下的思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来，把广大党员、干部和人民群众参与实践科学发展观的热情充分激发出来。

三要搞好分类指导，突出实践创新。在坚持学习实践活动总体要求的同时，要针对不同地方、不同行业的特点和不同岗位、不同层面党员的实际，进行分类指导，增强学习实践活动的实效。坚持从实际出发，组织好离退休干部(职工)中的党员参加学习实践活动，采取灵活多样的形式，妥善安排好特殊群体党员的学习实践活动。要在认真落实规定动作的基础上，充分尊重基层的首创精神，鼓励基层大胆探索、积极创新，谋划组织富有特色、形式多样的实践载体，不搞“一刀切”，努力做到“规定动作高质量，自选动作有特色”。

四要加强指导检查，保证活动质量。各级党员领导干部要切实加强对分管和联系单位学习实践活动的指导。各级党组织要及时掌握各级各部门各单位学习实践活动的进展情况，督促各项工作落实。各指导检查组要认真履行职责，就学习实践活动的关键环节和重点问题，进行具体指导，发现和解决问题，总结和推广经验，推动学习实践活动顺利开展。被指导检查单位对指导检查组的工作要积极支持、密切配合，为指导检查组开展工作创造必要条件。同时，要充分发挥人大政协监督、纪检监督、媒体监督、群众监督的作用，确保学习实践活动不走过场。

五要坚持统筹兼顾，做到有机结合。各级各部门各单位要把学习实践活动作为提升工作水平的重要机遇，统筹兼顾，合理安排，把学习实践活动与做好当前各项工作有机结合，既不能脱离工作实际搞学习，也不能因为工作繁忙而敷衍。要协调各个相关地方、行业、部门、企业、单位的活动安排，加强上下互动、左右联动，促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。要以学习实践活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的新成果衡量和检验学习实践活动的新成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。

同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，是中央和省委的要求，是全市人民的期待，也是**追赶跨越的需要。我们一定要在中央、省委的坚强领导和省委指导检查组的悉心指导下，以更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的举措，创造性地开展学习实践活动，使我们的学习实践活动结合实际显特色、实事求是有亮点，以推动科学发展的实际成效迎接新中国成立**周年。