暑假大学生实习论文范文

暑假大学生实习论文范文第1篇

[关键词]个人发展；大学生；暑假生活；活动模式

[中图分类号]G645[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2015）04-0076-03[作者简介]章星星（1994—），女，安徽六安人，淮南师范学院政法系2012级本科生；方彪（1993—），男，安徽安庆人，淮南师范学院政法系2012级本科生。

一、大学生暑假生活的研究背景与现状

（一）大学生个人发展的理论背景

当前中国社会发展进入经济全球化、改革开放深入及全面建设小康社会的新时期，社会对人才的需要越来越大，对人才质量的要求也越来越高，人的全面发展理论和实践意义愈加凸显。有人把“人的发展”的定义为“随着年龄的增长，个体蕴含的潜能在社会实践活动中不断解放并转化为现实个性的过程，这是一种包含着量和质、内容和结构的不断变化的过程，是从简单到复杂的演化过程”。社会环境对人的发展，尤其是对人的社会性发展具有重要作用。社会发展是个人发展的前提，个人发展又是社会发展的重要条件。[1]越来越多的大学生选择暑假留在学校学习或去兼职、实习，以增加自己的阅历和就业筹码，通过各种途径促进自身发展，适应社会的需要。

（二）大学生暑假生活现状

本文通过访谈的方式及文献资料整理的方法，多方面考察大学生的暑期活动情况。由相关调查表[2]可知，大学生暑假期间选择兼职打工的占28.48%，他们希望通过打工锻炼自己的独立能力，促进自己的社会化发展；有42.38%的学生假期的主要活动是上网；参与人数较多的活动是“看电视、电影”，有70.53%；参与人数较少的活动是“体育活动”和“文艺活动”，分别为16.89%和3.97%；在暑期仍然有许多大学生认真学习，这类大学生占56.95%；还有22.19%的大学生在暑假期间旅游或探亲，有27.81%的大学生参加各种聚会。大学生暑假期间各项活动人数情况表

暑假活动人数比率（%）兼职打工8628.48上网12842.38学习17256.95体育活动5116.89文艺活动123.97看电影电视21370.53家务活动7424.50旅游或探亲6722.19参加聚会8427.81二、大学生暑假生活模式分析

本文在访谈调查和文献资料整理的基础上将大学生暑假生活分为五大类型，分别是社会实践型、充电学习型、旅游活动型、宅家休闲型、情感联络型。

（一）社会实践型

大学生暑假实践活动主要是参加学校团委组织的“三下乡活动”、支教活动、兼职打工等，在这些实践活动中以兼职打工最为普遍，这对大学生的社会化发展具有重要意义。大学生可以在暑假兼职打工过程中体验到工作的挑战，也能获得相应的劳动报酬，实现个人价值。他们利用暑假时间去寻找实习或工作的机会，一方面能够提前熟悉职场、适应就业环境，在打工过程中学会运用法律武器保护自己；另一方面，他们也能够及时发现自身的不足，以便回校后尽快弥补、完善，提高自身的综合能力。不论是兼职打工还是其他社会实践，大学生最好能选择自己感兴趣或者与所学专业相关的活动，这样有利于拓宽专业学习的深度和广度，帮助大学生在社会实践中体会自身价值。

（二）充电学习型

暑假期间还有不少大学生选择在校园内读书备考和参加培训班，想进一步吸收新知识，为将来升学或求职就业做准备。他们有的是留校准备考研或司法考试，有的是准备公务员考试或其他职业资格证考试，以扩展自己的发展空间。在校学习成绩优异、语言能力突出的大学生会申请参加一些名校的夏令营活动。他们从众多学生中脱颖而出，成为暑期名校夏令营的交流生，在国内或者国外的名校与不同地域的学生进行互动，学习不一样的思维方式，参观著名学府感受浓厚的学习氛围，促使他们树立远大的人生理想。这样的经历对于参加过暑期夏令营大学生今后的升学与发展都很有意义。

（三）旅游活动型

随着生活水平不断提高，假期旅游已成为我们生活中必不可少的部分，而大学生在旅游主体中的比重也越来越大。那些家庭条件好的大学生暑假期间会选择出行旅游，放松身心，到大自然中去接受美的熏陶，饱览祖国山河风光，充分享受外出游玩的快乐。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，在外出中体会了人生，感触了社会，同时也体验到了出门在外的不易。[3]除了旅游，大学生也会选择参加一些大型的体育或者娱乐活动，以锻炼自己的综合能力，但是举办这类活动的社会组织很少，他们参加的机会也不多。

（四）宅家休闲型

在假期看电视、电影和上网是大多数大学生的主要活动，他们以此消磨漫长的假期，这类学生属于宅家休闲型。通过电视和网络我们可以获得很多信息，了解周围发生的事情，扩大我们的视野。但每天看电视或者上网时间太长，不仅占用了其他活动的时间，也会对大学生的身心健康产生不良影响。[4]宅家休闲型的大学生暑假在家熬夜当“夜猫子”是很平常的事，生活没有正常的作息时间，生物钟颠倒，等到开学返校后很容易得“长假综合征”，一时难以适应新学期的学习生活。笔者建议宅家休闲型的大学生给自己制订一个暑期作息时间表，按规定的时间表活动，这样的暑假生活方式更加健康、合理。

（五）情感联络型

对于那些平时远离家人和朋友在异地求学的大学生来说，饱受思乡之苦，暑假回到老家熟悉的环境中是享受亲情和友情的好时期。他们可以帮父母做一些家务，培养自己的动手能力，可以去亲戚家转上一圈，与长辈们分享自己在大学中的经历。还可以联系初中、高中的同学组织大型或小型的聚会，增进同学之间的感情，为将来事业的发展打下良好的人脉基础。这些放假回家注重联络感情的大学生，他们既能感受到更多的亲情、友情的温暖，又能激发自己的责任感，使学习充满动力。

三、大学暑假生活模式建议与对策

（一）学校加强引导，促进学生发展

在访谈中我们发现大学生在规划自己的暑假活动时希望得到学校教师的指导和建议，以更好地利用长达两个月的暑假生活。因此，学校应在学生需要指导的时候发挥其引导作用，促进大学生的全面发展。学校可以组织更多的大学生成立暑期实践小组，在教师带领下引导学生参加“三下乡”活动、义务支教活动或者社会调查活动等，让绝大部分学生充分利用闲暇时间，做一些对社会有意义的事情，同时得到锻炼。教师通过活动既可指导学生根据自身情况和社会需求的变化发展自己，又可加强学生相应专业知识的学习或相近学科知识的拓展。学校就业指导中心也可以与相关企业联系，争取大学生暑期到工厂兼职的机会，这样大学生在学校的组织下去工厂打工在安全和利益上有保障，也能增进学校与企业的联系。

（二）学生正确定位，促使自我完善

正确的定位是大学生对自身各方面能力的全面认识，而定位之后设定的目标是个人行动的预期目的。[5]大学生的暑假目标应根据个人的发展而规划实施。在调查中我们发现，既有为考研而努力学习的学生，也有为就业而积极考证的学生，既有去各个公司和工厂实习打工的学生，也有放松自我去旅游或宅家休闲的学生。因此，暑假的活动规划应是自己感兴趣而又愿意去做的，大学生根据自己实际情况和外在条件将时间合理规划并充分利用，这样就会度过一个充实的暑假。对于那些有创业想法且敢于挑战、富有创新意识的大学生来说，他们可以利用暑假时间尝试着自主创业，将自己的梦想和创意结合起来运用到实践当中，实现人生价值最大化。大学生在经历社会的实践磨炼后逐步了解社会、开阔视野，学到了很多课堂上学不到的东西，对自己有了一个清晰的定位，发现身不足，能够更好地促进自我完善。

（三）家庭积极鼓励，支持健康成长

我国目前的家庭人口结构趋向简单化，父母对子女的重视和关注程度达到难以想象的程度，无论遇到什么事都要替子女考虑和解决，这种现象很容易养成大学生依赖他人的习惯，致使其独立能力较差。父母对子女的教育方式也缺乏科学性和民主性，他们往往充当子女行动的决策者而非引导者，根据自己的主观意志而不考虑子女的意愿做出各种安排，使其难以形成独立的人格和自主意识。然而，国外发达国家中的孩子从小就在家庭教育中形成了独立生活的能力和创业奋斗的精神，中学生、大学生利用寒暑假打工更是蔚然成风。[6]因此在暑假生活中，父母的作用应当是尊重已成年的大学生的想法和选择，积极鼓励他们多参加实践活动提升自己，并提供适当的帮助和建议，支持他们尝试不同的生活方式，而不应该连子女找兼职的事都包办。

（四）社会主动关注，构建良好环境

暑假是最长的业余时间，社会有责任和义务为大学生个性特长的发展提供机会，加强社会舆论引导，促进学生全面地发展。如今大学生很少参加体育活动和文娱活动，他们放假期间基本宅在家中，主要活动仍是学习和上网。为了培养大学生健康的生活方式，减缓他们因学习压力大而产生的紧张情绪，应鼓励大学生参加体育活动和其他文艺活动，改变单调的暑期生活方式。社会相关部门应该改善他们的生活环境，多组织一些体育活动和文娱活动让更多的大学生参加进来，调整他们的精神状态。

作者：章星星等

参考文献： 

[1]柳耀福.个人发展与社会发展的关系[J].东岳论从，1998（1）. 

[2]刘微.关于大学生假期生活的社会实践调查报告[DB/OL].（2012-05-12）.http：//docin.com/p-409217640.html. 

[3]吴小彦.大学生假期生活现状概述及建议[J].赤峰学院学报：自然科学版，2012（23）. 

暑假大学生实习论文范文第2篇

准高一学生就是下学期即将上高中的学生，这部分学生将要从初中向高中过渡，因此，合理利用开学前的这个暑假，就显得尤为重要，那么准高一学生暑假学习计划是怎样的呢?下面给大家分享关于准高一学生暑假学习计划精选最新.欢迎阅读!

一、暑假该如何预习高中课程?

语文：从高中起，阅读侧重于感悟，写作侧重于议论，因此，暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯，不断提升阅读写作能力，注重语文素材的积累和运用，暑假还要加强练字，保证字迹工整清晰。

数学：高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，而数学思想方法是数学的灵魂，所以，高中数学要研究方法、活学活用，做到这步的前提是要打好基础，所以，这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。

英语：英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文，这些是暑假必须要有的，不少高中学校开始全英文授课，所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。

物理：学好物理要明白物理定理、原理、现象，所以，打好基础是关键，要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下，为整个高中物理打下良好基础。

化学：保证初中各种化学方程式的书写，了解各种化学物质的属性，在预习高中化学知识的同时，要加强课后练习，保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。

生物：要巩固一下初中所学的生物知识，高中生物的①细胞的结构 ②显微镜的使用 ③光合作用④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联，最好是通过借阅或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。

政治：高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开，高中政治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的基础上进行记忆，如果还是死记硬背，学习起来会非常的吃力，此外，要关注新闻评论、时事政治，这些是高考中必考的内容。

历史：巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情，如果初中阶段历史成绩不好，那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识，因此，现将初中不会的知识弄懂，然后再根据高一历史课本努力，梳理出高中历史的知识框架。

地理：做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，初中地理知识到了高中一样有用，千万不要以为两者没有任何联系，巩固好初中地理也是学好高中地理的基础。

二、文体活动也是学习计划的一部分

“劳逸结合”是学习的最佳状态，暑假期间除了要对各科进行有计划的预习外，还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候，可能会暂时放弃一些爱好，这个暑假就可以“重操旧业”了。

此外，可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游，在领略祖国大好河山的同时，还能休闲放忪，也是增长见识。

三、该如何制定暑假学习计划

其实，暑假学习计划并没有那么神秘，也没有那么难以制定，只需要把握两个字“详，实” 。

详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考，整个暑假我要达到什么目的，然后分配给每天，这样我们就知道每天该做什么了，学习计划不仅要有时间和学科，还要有具体的安排，比如：看哪些章节、做哪些题，这样每天我们就能知道自己该做什么了。

实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划不实际，有的是时间上过于紧张，没有自由的时间，最终不了了之;有的是任务安排过多，越学越累索性就放弃了。所以，一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，能不能得到更好的执行，这才是关键。

四、制定暑假计划注意事项

①每一份暑假计划都不一样，每位学生都有不同的特点，因此，大家在制定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定，如果把握不准，可以和老师、家长商讨，这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。

②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习，不要为了制定计划而制定计划，这样的计划制定出来华而不实，看起来很好，但是实际操作却困难重重。

③学习计划不是一成不变的，正所谓“计划不如变化快”，如果因为一些活动或者是特殊原因影响计划实施，就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某一项不合理，也可以及时调整。

④制定计划不难，实施计划不难，最难的是坚持实施计划，暑假有近两个月的时间，如果同学们能够将制定的计划坚持下来，那么，接下来的高一学习将会非常的轻松。

学无止境，虽然中考结束，但是学业还没有结束，因此，准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态，而应该为接下来的高中生活做好准备，这个暑假就是最好的缓冲阶段，希望同学们要好好把握。

暑假大学生实习论文范文第3篇

Abstract： This paper investigates the origin of winter and summer vacation， analyses the essence and meaning of the vacations， explains its functions on recuperation adjustment， practical education， tutoring improvement and expanding service， and emphasizes that colleges should serve for the cultivation of innovative， compound and applied talents by making full use of the vacations. Meanwhile， combined with the reality of talents cultivation in colleges， this paper discusses the possibility of the reform of semester and vocation system， analyses the functions and advantages of "trimester system"， and suggests designing the school vocations according to the reality by taking the teaching， research and social services into consideration based on the credit system.

关键词： 学校假期；学期；学年；三学期制；寒暑假

Key words： college vocations；semester；academic years；trimester system；winter and summer vacations

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）32-0305-03

1 寒暑假的由来

捷克著名的教育家、学年制度的创始人夸美纽斯认为，在一般情况下，各年级都应该在每年的秋季开始和结束学年课程，其他时间不应该接收任何学生入学，以保证全班的学习进度一致，都能在学年底结束相同课程的学习，经考试升入更高年级。为了保证学生学习的效率，每天的上课时间不宜过长，一般为4小时，每学习1小时后休息0.5小时；每年有4次较长的休假日，每次休息8日。这就是近代学校假期的雏形。

中国的寒暑假是伴随着晚清学制改革一起出现的，是西学东渐的产物。学年制引入我国以后，考虑到我国多数地方寒暑分明，冬冷夏热，不太适合青少年学生在校学习，我国学校的学年逐步演化为春秋两个学期，在两个学期之间，即暑期和严冬季节，学校放假，学校的寒暑假逐步

形成。

最早对寒暑假进行明文规定的是1901年袁世凯组织制定的《山东大学堂章程》，它规定：“每年春季，以正月二十前后开学，小暑节放学，给暑假；休息至立秋后六日开学，十二月十五以前放学，给年假。”这种学期和放假制度被清政府各类学堂章程袭用，如1902年颁布的壬寅学制规定：“每年以正月二十日开学，至小暑节散学为第一学期；立秋后六日开学，至十二月十五日散学为第二学期。”晚清的暑假以二十四节气中的小暑和立秋为时间节点，寒假（年假）则保留了中国传统过年封印的习惯。1912年9 月13日，民国教育部颁布《学校学年学期及休业日期规程令》规定：“各学校以八月一日为学年之始，以翌年七月三十一日为学年之终”。这样每学年就改为秋季开始了。建国后这一制度得到延续，在高等学校，寒暑假也相沿成习。

由此看出，学校寒暑假的形成，主要目的是让学生身心得以适当休整，让学校有时间调整教学、调整教师，让教学设施得以维护，让教师得以休养和培训进修。寒暑假的形成，主要的依据是青少年身心发展规律和教育规律，而气候也是这一假期形成的重要因素。

2 高校寒暑假的功能

拥有寒暑假是我国学校有别于其他社会机构的重大特征，这一习制的出现，并非标榜学校特权，而是教育规律使然。它的本义，是利用这段假期让学生得以调整身心，走向社会，回归家庭，让学校调整教学、教师和设施，让教师有一段相对集中的时间从事学习进修、教学研讨、科学研究、学术交流、社会调查和社会服务。对高等学校来说，寒暑假的意义更是超越其他学校。概而言之，高校寒暑假应有四大功能。

其一，休养调整。经过一学期的教学活动，学生、老师和相关仪器设备都需要休养和调整，以便下一学期更好的开展教学科研活动。作为学生，需要在酷暑和严寒季节，让身体和大脑适当休息，将知觉、情感、记忆、思维等心理机能调整到较佳状态。作为教师，需要休息、反思、备课、进修，为下学期的工作做准备。而作为学校行政管理、后勤工作、教学辅助人员则需要对各类管理方案进行修订，对教学设备、生活设施进行维修，对教学科研资料进行整理。

其二，实践教育。寒暑假前后为期近三个月，特别适合走向社会，开展各类实践活动。对大学生来说，社会实践、见习实习、旅行游学、交游体验，均是很好的实践教育活动。对教师来说，社会考察、旅行游历、学术交流，则是普遍选择。古人强调，读万卷书、行万里路，在书本之外，课堂之外，学校之外的实践活动，其实是一种更重要的学习。

其三，补习提高。大脑具有自组织功能，在假期休日时，大脑会对已输入的各种以知识为表征的信息进行自组织，从而实现知识的系统化，为下一步的学习做好结构上的准备。所以，复习预习、查漏补缺、自学研究、考研准备、考证培训、参加竞赛，都是大学生寒暑假的选修项目。教师也会在假期自主学习或进修，参加教研、科研或学术活动。

其四，拓展服务。科研和社会服务职能是高校区别于其他学校的重要特征。寒暑假，高校师生可以集中较多精力，投入到教育教学研究、科学研究和各类社会服务活动。实验室、图书馆、报告厅应该成为暑假里师生经常驻足之处。高校各类教学研讨、备课试讲、科技制作、学科竞赛、学术交流和教育培训活动应该在暑期蓬勃开展。同时，一些师生会深入到企业、社区开展调研、咨询、科技服务，一些市民、学生会进入校园参加大学校园开放体验活动。寒暑假高校师生的这些拓展服务活动，可以由学校有计划有组织的开展，也可以成为师生自觉自发的行为。其核心就是利用寒暑假这一相对集中的时间段为提升教学做准备，努力实现高校发展科学和服务社会的职能。

由于寒假、暑假季节迥异，长短悬殊，所以寒暑假的功能也有较大区别。寒假由于天气严寒，社会活动相对较少，且适逢春节这一我国最重要的传统节日，它对高校师生的主要意义在于回归家庭，感受亲情，亲近传统文化，了解乡土乡情和城乡变化，它的主要功能在休整身心、回归家庭、了解社会。而暑假时间较长，适合校内外活动，其内涵异常丰富，功能更加全面，是学校假期功能的主要承载者。

3 高校要特别重视寒暑假的利用

寒暑假制度的设计初衷主要是针对青少年和中小学，高校顺承了这一制度。这一制度设计对高校的意义更多体现在实践教育、补习提高和教育教学研究、科学研究以及各类社会服务上，其独特意义丝毫不亚于中小学。高校应对寒暑假有全面规划，对师生假期有一定指导，而不是全面放羊，无所作为。

对大学生而言，社会实践和技能培训是参与面最广的，对大学生的成长和发展具有重要意义。每年的社会实践活动，学校有一定安排，但学生参与的深度和实效还不够，学生的主动性创造性尚未发挥出来，有时形式多于实质。高校应进一步加强对假期社会实践活动的规划设计和指导，让社会实践真正成为大学生“受教育、长才干、作贡献”的重要途径。对于多数学生，参加与学业相关的各类技能培训是他们假期的现实选择，是紧密联系社会发展实际，学以致用的辅助方式。此外，很多学生选择复习考研，参加竞赛，打工体验，见习实习，旅行游学，还有的学生选择在校学习，或者参加科研活动，有的则选择回归家庭。对于学生参加竞赛和科研，以及校外见习实习，学校虽有一定安排，但重视不够，建议高校要统筹考虑，科学安排，注意安全，让这些假期活动发挥实际效用。

对高校教师而言，寒暑假是开展研究、学术交流和社会服务的合适时间。这里的研究，包括教育教学研究，也包括科研项目的推进。教育教学研究，除了教师自发的，学校应该有计划有组织分层次分阶段的安排，让更多教师能深入参与。科研项目的推进，需要潜心深耕细耘，也需要协同配合，更适合在寒暑假进行。因为多数教师都放假，寒暑假特别利于开展学术交流活动。各高校都应该利用这个机会组织几次高水平、优势明显、特色突出的学术活动，形成浓厚的大学氛围。所以，寒暑假的高校里，实验室、图书馆、报告厅应该成为师生集中研讨、切磋、研究、创新的圣殿。社会服务是高校的重要职能，很多社会服务工作只有利用寒暑假才能较好的得以实施。很多教师会利用学校假期深入企业、社区和农村，了解社会需求，开展咨询、辅导和培训，解决实际问题。这类活动也需要学校层面来组织和引导。此外，也有很多教师选择参加业务进修和培训，或者社会考察，或者外出游学，或者疗养。建议高校尽量将各类涉及到教师的竞赛和评审活动（比如教师职称评审）安排在寒暑假，以便最大程度减少对师生日常教学活动的干扰。寒暑假近三个月，应保证高校教师有至少三分之一的时间用于开展研究、学术交流和社会服务。

对高校而言，应该重视寒暑假对高等教育全局的意义，认真审视寒暑假的功能，把寒暑假纳入高校培养人才、发展科学和服务社会的大局中通盘考虑，适当变革。一要妥善安排高校师生的寒暑假生活，将其视为高等教育的重要领域和必要补充。二是利用假期研讨会商学校发展大计，及时总结检讨，选准重点，逐个突破。此外，高校要重视做好校园开放活动，利用寒暑假，选择开放一些实验室、图书馆、博物馆、校史馆、教学楼和体育馆，让市民和中小学生有序进入校园，开展科普展览、科学实验、文化讲座和文艺展示，感受学术氛围和大学文化，使大学成为本区域的科技文化教育中心。

4 高校对学期、假期制度的探索和改革

由于只有学校有寒暑假，而且教师员工是带薪休假，历来引起社会关注和质疑。学校寒暑假制度由来已久，相沿成习，自有其合理性和必要性。高校与中小学不同，大学生与中小学生的身心素质不一样，高校的社会职能也与中小学有别，寒暑假对高校的意义非同寻常。尤其在建设学习型社会和创新型国家的背景下，高校肩负着培养创新型人才、与企业开展产学研合作、协同创新的重大使命，迫切需要对现有的一些制度进行变革，以更好的适应新的

需要。

目前对高校学期和假期制度的探索，有两种观点。一种是顺其自然，适当微调；一种是结合学分制改革，将每学年划分为3个或4个学期。

四学期制是把把一学年分为四个学期，春秋两学期为知识技能学期，夏冬两学期为实践应用学期。相对应，教师的春秋两学期为教学期，寒暑两学期为备课进修科研和学术交流期。如果这种改革可以接受，则后一步还可以再深人改革，即实行完全的学分制。教学管理部门可以根据学生选修课程的需要，利用夏冬季时间安排一定的教学任务。这样就会形成寒暑季一部分师生上课，另一部分师生自主安排的局面。可见，四学期制的实质是为寒暑假更名，不再叫假期，而是叫实践应用学期。如果它能与学分制很好结合，应该是一种有益尝试。但目前没有高校试行这种制度。

三学期制是从国外引进的一种高校教学规制，它通过学习时间的调整和学习制度的改变，缩短学时，减轻课堂教学压力，让学生有更多自我学习、自我思考、自我发展的空间。它在我国有两种稍有差异的形式。一种是从欧美引进的，其教学时间安排为：每学期十个教学周，相连学期之间间隔一周，形成每年4月初到11月中旬近8个月的连续学习时间和11月下旬到3月下旬之间的4个多月的连续假期。目前我国有上海大学、北京大学等几十所高校在试行欧美三学期制。另一种是将传统两学期制与欧美的三学期制相结合的产物：即在原有的春、秋两学期的基础上，利用暑假三-四周左右的时间开展教学活动，“第三学期”的教学内容包括辅修课程、通识教育、公共选修课程、实验教学、外语强化学习与重修、国内外知名学者讲座、各类专业证书培训、实习、课程设计、科研训练和学术论坛等10类教学内容。三个学期分别为秋季（9月中旬―次年1月中旬）、春季（2月下旬―7月初）和夏季学期（7月初―8月初）。其中，秋季、春季学期均实行17周授课、1周考试的教学安排，主要安排各专业的理论教学。夏季学期则包括3周上课和半周考试的时间，学生参与这些课程教学，经考核合格获取对应学分。目前中山大学、海南大学、华中师大等中南部高校在试行这种三学期制。

三学期制具有很多独特优势，缓解了高校诸多内部矛盾，调整了教学、科研和社会服务的关系，优化了资源配置，是我国高校近年来探索的重大成果。

①有利于本科教育课程体系的整体优化，深化教学制度改革。

“三学期制”着眼于解决学校校实践教学环节较为薄弱、跨校区选课困难、优质教学资源共享程度偏低、本科教育中重点综合性大学优势不太明显等实际问题，通过全面修订教学计划，调整、重构课程设置，形成多层次、多类型、多元化的课程体系，促进教学内容、教学手段和教学方法的变革，进一步完善课堂、实验、实践等主要教学环节，使现有学期制在教学管理方面存在的一些深层矛盾得以缓解，提高学生的自主学习能力和综合素质。因为教知识，不如教方法。

②有利于促进优质教育资源在各校区间更均衡地

配置。

“三学期制”以促进优质教育资源共享和保持综合型大学人才培养优势为目的，通过有效的制度设计，形成包括通识教育、博雅教育、素质教育等方面内容的全方位、多层次的人才培养机制，促进多校区校园文化的融通和流转。“三学期制”注重将长学期的稳定性、连续性与短学期的灵活性、自主性相结合，给学生以更加弹性的学习空间，让学生更具自主性地构建知识结构，发展职业竞争力。“三学期制”的实施，也有助于提高各类教学资源的利用率，提高办学效益。

③有利于推动开放性办学机制的进一步完善。

“三学期制”实施后，学校和各院系可利用短学期延聘国内外知名学者驻校或来校讲学，使学生有更多的机会共享国内外优质教育资源。“三学期制”还为学生参与社会实践、参与教师的科研项目、从事创新性实验和学术研究，提供更多的时间和空间条件。如果将短学期和暑期连通利用，学生可以有更好的条件尽早进入科研课题的研究工作，进行教学实习、就业实习和科技创新活动，培养实践能力、科研能力和创新能力，提高社会适应性和就业竞争力。短学期的设置，使教学工作的安排更具灵活性，既需要教师完善和更新课程结构和授课内容，也使教师可以更加灵活地选择教学时间，可能有更多的集中从事学术研究工作的时间。

从试行效果看，这种学期制度非常利于教师工作和学生学习。一方面可以督促教师精简教材内容，提高教学质量，延长暑假，可以给教师充分的时间备课和进行科学研究；对学生而言，短学期制的考试很像老学制的期中考试，学生易于准备，更重要的是，学生也有充分的时间参加社会实践。目前有越来越多的高校在探索试行三学期制。它的缺陷是牺牲了师生部分自主安排时间，尤其是需要妥善安排好高校师生的社会实践和社会调查考察。试行三学期也必须以完善的学分制为基础，没有这个坚实基础不能盲目实施三学期制。考虑到我国各地气候差异很大，尤其暑期炎热的中、东、南部地区，应该根据实际选择试行。

参考文献：

[1]李子明.寒暑假的变迁[J].北京档案，2012，7.

暑假大学生实习论文范文第4篇

在踏进社会之前，实习已经成为了必然。 开始了实习生活，每天按规定的时间上下班，工作期间认真准时地完成自己的工作任务，不草率敷衍了事。

实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

通过实习，我获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知来源于 shixi.exam8/识水平。在此期间，我进一步学习了产品知识，有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。

在实习过程中，我还掌握了以下几个要点：

第一是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第二是沟通：想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。

暑假大学生实习论文范文第5篇

张天敏：在暑假里，家长要么把我交给爷爷奶奶带，要么交给补习班。无论哪种，我大部分时间都是在家中度过的，因此我想抓住这个机会，计划今年暑假在家好好与家人交流，多为家人做点力所能及的事，这样我们就能互相理解，互相关心，互相支持，家庭关系也会变得更和睦。我要特别提醒大家，暑假里不要始终抱着电视和电脑，要多和家人交流沟通。

王锦程：我爸爸是教师，暑假里有大把的时间陪我玩。我们父子早就计划好了，今年暑假一开始，爸爸就要带我去北京旅游，旅游的几个景点都安排好了，如天安门、人民大会堂、故宫、颐和园、长城等。爸爸想让我在旅游中学习，增长知识，开阔眼界。你们羡慕不羡慕我呢？

刘晓楠：哈哈……王锦程，你这个暑假安排看来还真不赖。我是独生女，父母觉得我克服困难的能力不行，想要锻炼一下我。暑假里，我将在父母的陪同下去野营。野营一般需要生篝火，它既可以防止野兽的侵袭，也可以用来烧、烤、煮或加热食物，因此生火对于野营来说是很重要的。野营时也有可能天气不好，这对我来说都是挑战，我会想方设法解决困难。

徐俊杰：今年暑假，我最大的愿望就是能学会游泳，妈妈早就给我准备了三套泳衣、两顶泳帽、两副泳镜和两个游泳圈。爸爸常说游泳是一种全身运动，不但可以减肥，还可提高我们的心肺功能，增强身体素质，大大调节身体的协调能力。现在我的心都痒痒的了。

张筛成：由于我的钢笔字很丑，我计划今年暑假好好练字。虽然随着科技发展，很多场合都是电脑打字，但是汉字是祖国文化的一部分，需要一代一代传承。我一直认为“字品如人品”。从古到今，练字都是一种洁净心灵的方式。我想，要把字写好，就必须静下心来。当我感到烦躁的时候，写写字，在不知不觉中，那种潜移默化会将我从心浮气躁的状态带入宁静的高山、幽静的森林，去倾听自然的声音。写着写着，我就会忘了自己之前在干什么，只专注于目前。

李 程：我很赞同你的看法。我的字也不好，所以假期里也准备好好练字，字如其人的道理我不必再说。虽然现代社会网络发达，用键盘的人占大多数，然而，如果能写一手好字，成就感和自信心将得到大大的提升。有了自信心，对待生活的态度自然也会不同。

朱玫滋：你们能针对自己的实际情况制定暑假生活，这非常好。暑假时，我很想去四川雅安看一看，看看那里与我差不多大的学生，他们的生活和学生状况到底如何。静心想一想，我比雅安的学生幸运多了，幸福多了，更应该珍惜拥有，好好学习，长大后报效我们的祖国。

陈思进：每逢我们放假，很多家长都发愁，这也包括我的父母。如何让我度过一个有意义的暑假？我的爸爸经常为此请教别人。如今年暑假，爸爸跟校领导协商，要求暑假里免费开放校园，策划文艺活动；跟居委会领导交流，挖掘社区教育资源，丰富社区孩子的暑期生活。此外，爸爸还打算把我带到上海最大的书城，感受国学经典的魅力。学生有假期，教育没有假期。我也期盼社会各界密切合作，共同努力，让我们这些孩子暑假生活过得健康、快乐而充实。

李一鹏：我想利用暑假学习一些新技能，比如绘画、打球、舞蹈等。每天把学习这些内容的时间安排好，这样就能保证每天都按照学习进度学习，保证学习效果。

崔曦正：我想在暑假期间养些小动物，比如小兔子或者小虾等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习时没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，达成自己心中的愿望。

董翔宇：在暑假里，我计划读一两本好书。书是人类最好的朋友，在读书的过程中我们可以增长知识，开拓眼界，促进思考，激发斗志。读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书，其作用不可估量。

刘成娟：暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。我打算通过网络、电话等加强沟通。当然如果方便，有些活动我们可以和同学、朋友一起完成，因为和同学、朋友在一起总是很愉快的。

刘 德：暑假和平时不同，可以自由支配的时间比较多，正是我弥补自己某些科目上不足的好时机。我觉得自己语文基础不好，这个时间就应该用来好好复习一下以前的语文知识，把语文补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课，学校的时间安排得满满的，要不断学习新的知识，那时去补原来的基础就会耽误学习新知识。而没有好的基础，新的知识学起来也更加困难。这会让自己陷入恶性循环，欠账越来越多。所以，我要利用暑假这个时间段，把原来欠的账“还清”。

暑假大学生实习论文范文第6篇

中小学生暑假生活调查报告

二、问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文

现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些。

根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行素质教育以来，特别是高考改革，实行3+x制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形的培训、补习、家教，打出能力与应试并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心、新世纪暑期英语培训中心等。他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了连锁点。有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学，有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教游击大军一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是文化成绩大战，更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 充电，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三) 学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说：无聊、比读书还紧张，并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺。暑假里她有四门课程：英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个先斩后奏，先玩一两天再说。可见，爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。如：本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语。学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说：师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果请家教，价格会更高，而且浮动也大。一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%，如：某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议：对于暑期形形的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形的培训、补习、家教等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之，用有益的活动挤走空虚、无聊、孤独、没劲， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语

综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方，而且也能丰富当地的文化氛围，可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班，政府应给予一定得支持。

这次的社会调查，让我感触颇多。虽说有些累，但收获还是不小的。大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历。既学会调查的方法，又学会待人接物所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

五、参考文献

暑假大学生实习论文范文第7篇

暑假时间一般是7月份到8月份，暑假的时间很长，学生们要学会在有限的时间中完成自己想做的事情，这样暑假过的才有意义。下面是小编精心推荐的2021华中师范大学暑假放假时间，仅供参考，欢迎阅读！

2021华中师范大学暑假放假时间2021华中师范大学暑假从7月17开始，8月31号结束。

暑假里有哪些注意事项交通安全要牢记

横过马路，一定要走斑马线，如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着后退，而是要站在斑马线内的黄色三角形框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了后再过街；

骑车速度不能过快，更不要互相追逐，在没有机动车和非机动车强制隔离的马路上骑自行车，注意不要任意越过白色的标线，不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。

乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故

野外游泳不可去

游泳时一定要到正规的游泳池。无论水性好劣都要切记不要轻易到河流、湖泊水塘里游泳，因为这些地方存在一定危险性，比如石头、水草等杂物都可能成为导致人们溺水的罪魁祸首。若同伴出现溺水情况，人最好不要随意施救，应想办法向周边的成年人求救。

在户外时如果遭遇雷雨天气，切记不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨，更不要去河道游泳；若想躲避，可以选择在山洞等安全的地方。

怎么安排暑假生活做好计划

“凡事预则立，不预则废”。一个周密计划的暑假，收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初，还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星，虽然也有那么一闪，但很快就烟消云散，渺无踪迹，更不要谈落实到行动上了。

其实，家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。

持续学习

暑假期间，老师大多会布置一些暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务，因此要在制定计划时首先考虑进去，比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

发展兴趣

暑假大学生实习论文范文第8篇

一、主要做法

1.作业指导

设计知识性与趣味性相结合的假期作业和双休日作业，满足不同学生的学习需求。通过网络指导、电话询问、家访等方式对学生完成假期、双休日作业进行针对性指导，返校后检查。每个学生形成详尽的“每日作业计划”，做到有布置、有指导、有检查。使每个学生都能愉快地按时高质量完成作业，获得成功的体验。

2.主题研究性学习

根据学生的成长规律和认知规律，确定假期的研究性学习专题，初一年级“人与自然”专题，初二年级“认识自我”专题，初三年级“走向社会”专题。每名学生针对研究专题提出自己感兴趣的话题，形成“小课题”进行研究。相同课题的学生组成研究小组，分工合作，在自主探索的基础上和老师的指导下，走向自然、踏上社会，最终形成研究报告或探索成果。学生研究性学习的成绩纳入综合素质评价。

3.读书工程

根据学生兴趣及需求分层次制定读书方案，定书目，定数量。学生读名著，读主题学习材料，读美文，读教师推荐的书目。提倡课余读书、双休日读书、节假日读书、寒暑假读书。强化小组合作，开展小组共读、师生共读、亲子共读活动，多元互动、双边交流。

4.社会实践

寒暑假开展“在实践中成长，在体验中进步”为主题的学生社会服务活动。每个同学本着就近方便的原则，在企业、社区寻找适合自己的服务岗位，每学年完成十个工作日社会服务。服务形式不拘一格，项目多种多样。如：社区保洁活动、社区护绿活动、社区宣传活动、陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动、读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿活动、社区公益劳动等。

5.特长培养

每名学生根据自身条件和兴趣分别选择一个体育项目和一个艺术项目，把相同项目的学生组织起来，组成各种学生社团，配备专门的指导教师，指导学生学习一个受益终生的体育项目，掌握一项艺术技能。没有专职指导教师的社团，由家长委员会推荐有特长的家长指导，或者由学校聘请校外教师进行指导。将体育技能和艺术技能作为重要指标纳入学生综合素质评价。

6.衔接教育

暑假中组织初一新生参观广文中学校园，用学校丰厚的文化底蕴给学生以熏陶；组织广文中学应届毕业生在广文论坛上进行十大广文回忆评选。为小学和初中的衔接搭建知识和情感桥梁，为初中、高中顺利衔接奠定基础，让广文教育向前后充分延伸。

二、基本保障

1.老师指导

建立教师博客群向学生公布，教师将教学案、学习方法、教学心得、师生故事、生活指导以及学生喜闻乐见的有益身心的内容发到博客上，供学生在双休日和寒暑假进行点击和阅读。学校进行教师优秀博客评选表彰，并择优向上级推荐。建立班级QQ群、班级论坛，教师在双休日和寒暑假通过QQ和论坛与学生进行交流沟通，了解学生的思想动态，对学生进行学业、生活指导以及思想上的引导。

2.家长配合

学校设置“闲暇时间利用”系列家长课程，请专家对家长进行指导，提升家长的教育理论水平，对家长提出具体的要求。每个班级建立“家校联系卡”，公布各任课教师联系方式，家长双休日、寒暑假在指导孩子问题上随时与老师进行沟通交流，充分发挥家长的配合作用。

3.小组合作

小组合作是双休日、寒暑假学生活动的主要方式。采取沿用校内学习小组、按居住地就近划分小组、按兴趣划分小组等多种形式，在教师的指导下，由小组长负责组织活动。小组内建立通讯录，每个成员一份，分工合作完成各种任务和活动。班主任与各小组保持联系，随时把握活动进程，建立活动小组档案，班级组织展示评比。

4.展示评选

给学生提供展示闲暇时间成果的平台。每个假期开学后，分年级进行假期成果展示评比。展示内容包括作业展示、研究性学习成果展示、读书成果展示、社会服务成果展示、体育技能展示、艺术技能展示、其他成果展示等，展示形式有课件展示、现场表演、书面展示等，展示结果纳入学生综合素质评价。

暑假大学生实习论文范文第9篇

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）10B-

0054-01

“暑假快乐！”学生们兴高采烈地相互告别，然后纷纷走出校门，准备拥抱又一个快乐的暑假，作为班主任的我也站在 教室门口和他们一一道别。在刚刚结束的学期结束会上，我对他们千叮咛万嘱咐，强调了暑假生活的种种注意事项，然而学生们已经急不可耐地要开始他们的暑期生活了，估计没几个人把我的话听进去。“放假了，QQ见！”班上一个叫晓彤的女孩边和她的好友打着招呼边走出教室。“QQ见”，我心一动，为什么不建立一个班级QQ群让师生在暑期生活进行交流呢？想到这里，我赶紧叫住晓彤，把我的想法告诉她，并请她协助我建立班级QQ群，她非常高兴地答应了。

说干就干。首先，我们建立了班级QQ群，并在群里开设了五个空间站：学习空间站、生活空间站、安全健康空间站、旅游实践空间站以及热点论坛空间站。学习空间站主要用于讨论解决学习上的疑难问题，同学们可以推荐和上传有价值的学习资源、学习网站等；生活空间站则关注大家的暑期生活，同学们可发表暑期生活小日志，与大家分享暑期生活中的点点滴滴；安全健康空间站主要暑期生活中安全健康方面的友情提醒，介绍暑期安全健康小常识；旅游实践空间站主要介绍同学们的暑期旅游经历，同时还可以在这里组织大家参加社会实践活动；而在热点论坛空间站，大家可以就近期某一热门话题展开交流和讨论。大家民主推选了四位有责任心的同学分别担任前四个空间站的站长，主要负责各自空间站的管理与维护工作，而热点论坛空间站则由我亲自负责。

接着，我们创建了班级空间相册，每个同学都可以上传自己暑期生活照片，在这里尽情展示自我，让大家一起欣赏个人风采照，大家还可以对照片发表评论。

第三，制定QQ群公约。为了让班级QQ群有一个文明向上、团结和谐的聊天交流氛围，我要求同学们在QQ群里一律使用真名，不得谩骂他人，不得转发恶意信息；同时还规范群公告，要求学生将网络文明落实到自己的实际行动中。

第四，邀请任课老师和部分家长参与。邀请任课老师参与可以加强师生思想交流，形成多元互动；邀请家长参与则使老师和家长、学生交流的时间更充分，交流的空间更广阔。班级QQ群能在学生、家长、老师之间架起一座沟通的桥梁，营造一种和谐的气氛，使彼此之间的距离越拉越近。

经过一整天的辛勤工作，我们的班级QQ群终于建好了，班上的绝大多数同学当天就加入了群，后来几天，其余同学也都陆续加入。班级QQ群正式亮相后，同学们都积极参与，非常踊跃地发帖跟帖，几位平时在班上寡言少语的同学，到了群里变得很活跃。学习空间站里，两位同学正为一道数学难题争论不休，连数学老师也被吸引进去了；生活空间站里，一位女生首先晒出了她的“小忧伤”：“放假了，大家都到父母身边去了，好羡慕啊，可是我的爸爸在新加坡打工，我去不了，好想他啊！”大家纷纷跟帖，有的安慰她，有的邀请她一起到自己父母所在的城市游玩；安全健康空间站里，晓彤早就上传了她亲自收集整理的《暑期防暑降温小妙招》《注意安全：别“雷”倒》等帖子；旅游实践空间站里，一位男生已迫不及待地上传了他到了在宁夏打工的父母身边后的第一组旅游风光照，同学们纷纷予以评论，有的惊叹宁夏美丽的风光，有的赞美他阳光帅气；最热闹的要数论坛空间站了，我的第一期主题帖“暑假了，你最想和谁聊聊天”刚一便跟帖如潮，一位男生跟帖：“老师，说实话，这时候我最想和您聊聊天。平时上学的时候，我觉得您对我要求挺严格的，现在我到了父母的身边，亲眼看到父母打工挣钱不易，才明白您的良苦用心。老师，谢谢您。”一位女生跟帖：“妈妈，我真想您停下来一会儿，休息一下，喝口水，听女儿和您聊聊天。”（该生的妈妈在村里的一家藕制品厂上班，每天要工作十多个小时）另一位男生跟帖：“爷爷，每次看到您弯腰劳动的身影，我都想流泪，爷爷，我一定会好好读书的，您放心吧。”（该生是个孤儿，随七十多岁的爷爷一起生活）……看着这些质朴动情的话语，我深深地被打动了，我突然惊喜地发现，学生们正在QQ群这个“家”里悄悄地长大。

暑假大学生实习论文范文第10篇

一、前言：

20xx暑假已经到来，许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。想干什么就可以干什么。

二、问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文

现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班。尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生。但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些。

根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。作为假日经济的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。

自实行素质教育以来，特别是高考改革，实行3+X制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出能力与应试并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心、新世纪暑期英语培训中心等。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教游击大军一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。

对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是文化成绩大战，更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电，以期考上理想的学校。

(三)学生减负愿望落空。

对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺。暑假里她有四门课程：英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个先斩后奏，先玩一两天再说。可见，爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。

暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。如：本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语。学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说：师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至。。一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%，如：某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议：对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训、补习、家教等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之，用有益的活动挤走空虚、无聊、孤独、没劲，让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语

综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。虽说有些累，但收获还是不小的。大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历。既学会调查的方法，又学会待人接物.所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

五、参考文献

暑假大学生实习论文范文第11篇

1.暑假生活特别单调。有这种情况的学生人数占67.6%。他们每天除了要做老师布置的作业之外，还要参加各种课外补习班，预习新功课或补习“瘸腿学科”。

2.暑假里，有少部分同学可以安排自己的暑假生活。有少部分同学可以在家长的同意下，进行短时间的休息和调节，比如打篮球、上网、看电视、听音乐、聊天等，占调查总人数的20.6%。

3.可以完全自己支配暑假时间的占11.8％。从调查的同学当中，我们了解到一种是学习成绩优秀的同学，他们具有较好的学习自觉性，基本不用家长和老师操心，他们的暑假生活大都与书本为伴，虽然枯燥了些，但很充实。另外一些同学的情况令人担心，他们的暑假生活处于放任自流状态，放假后他们经常出入游戏厅或网吧。据不完全统计，目前，初中生上网具有普遍性，其中50.7％的人玩游戏，34.1％的人聊天，只有15.2％的人在网上阅读新闻或查找资料，从中可以看出，初中生上网需要正确的引导和规范。

暑假对于同学们来说只是一种摆设吗？怎样度过一个快乐而有意义的暑假呢？

主题班会：这样的暑假才有意义

健身――打造身体梦工场

代表：王鑫悦

实录：人家都说暑假气温高，身体容易热，所以脂肪燃烧快，减肥也容易。上学时迫于学习压力整天坐着不动，一学期下来胖了不少。暑假到了，我要到离家不远的健身俱乐部跳健美操，想通过一个多月的训练让自己瘦下来，而且跳健美操对提高身体素质很有帮助。我周围有很多同学也参加了这项运动，我们一致感觉是健美操让我们年轻的心长上了翅膀，在轻松欢快的节奏里，我们体会到了青春的活力和快乐。另外，我班男生还经常跑到学校去打篮球，一招一式彰显男生们的矫健和智慧，我和伙伴们经常为他们加油。

点评：俗话说：身体是革命的本钱。现在初中生的学习压力很大，特别是初三学生已经快“大门不出二门不迈”了，这种现象很不好。没有好的身体素质，怎样去学习？没有健康的体魄，怎么去接受生活的挑战呢？所以，初中生利用暑期报跆拳道班、健美操班等，对他们提高身体素质是很有好处的。与此同时，越来越多的初中生存在自闭、自卑、抑郁等心理障碍，而运动就是解决这些问题最好的方式。

阅读――好书伴我行

代表：王姗姗

实录：我上初二了，从小就梦想着能成为一名作家，将自己的文章奉献给读者，与他们一起分享创作的快乐。可是，平时学习任务重，哪有时间写作啊！就连阅读名著的时间也是很有限的。这回好了，要放暑假了，我已经办了省图书馆的阅览卡，准备在那里度过我的暑假。我喜欢那里安静的环境和学习氛围。

点评：一本好书，可以影响人的一生。上中学了，阅读范围应适当扩大，不能只局限在书本知识上。同学们可根据自己的喜好来选择适合自己的书籍，阅读的数量不宜过多，而要侧重对书的理解和掌握。当然，课外阅读并没有课堂上老师带着学习那样深入、透彻，如果养成摘抄和做好读书笔记的习惯，会对学习很有帮助。

远足――无限风光在险峰

代表：黄松涛

实录：我平时不善于交际，整天除了学习之外很少与同学沟通，有时我感到孤独，我是多么希望能在初中多结交几个好朋友啊！暑假里，我准备约同学去远足，一方面能接触一下美丽的大自然，放松一下心情；另一方面也能增进和同学之间的感情。为了给这次远足做好充分的准备，我们现在一直在学习野外生存、掌握处理突发事件的技巧。虽然是一次旅游，可也是一次很好的生存体验，我们谁都不愿意放过这次锻炼自己的机会。

点评：现在初中生学业比较紧，平时的户外活动较少，身体状况不容乐观。远足可以让同学们接近大自然，增强他们的吃苦能力，同时又可增进同学间的友谊，身体状态也会有显著提高。

音乐――跳动的细胞

代表：李晓陆

实录：每当学习累的时候，我就用听音乐来放松自己。七个简单的音符仿佛是长着翅膀的魔术棒，调节着我的大脑和神经，让我在美妙的旋律中，享受着一份快乐。情绪低落的时候，我就听一些激昂的歌曲；精神疲惫的时候，我就听一些舒缓的曲子。总之，我会根据自己的心情来更换曲目。我还养成一种习惯，就是每天晚上睡觉前必须听上十分钟的音乐，这样我才能很快进入梦乡，睡个好觉。

暑假里，我也有新的计划，以前很少听世界名曲，什么莫扎特、贝多芬、拜伦等世界级音乐大师的名曲我很少涉猎。不过，这回我要从头到尾尽情欣赏了。

点评：音乐是一种没有国籍的语言，更是紧张生活的调味剂。繁多的功课之余，不妨听听流行的POP，忙里偷闲好好“嚎”一下，给心情放个假，人生的乐趣莫过如此啊！

感恩――给父母洗洗脚

代表：张婷婷

实录：现在的初中生只知道学习，什么事都由父母包办，结果养成了很多不好的习惯。然而，有很多和我一般大的初中生连父母的生日都不记得，而且父母喜欢吃什么，有什么爱好，更是一问三不知。不过，我觉得今年暑假老师给我们布置暑假作业――“给父母洗一次脚”特别有必要，这是对我们一次很好的教育。在我的记忆里，小时候都是父母为我洗脚的，而我却从未给他们洗过一次，现在想来心里很不好受。去年，我爸妈都下岗了，为了供我读书，他们整天在外面奔波劳碌，我真的应该好好报答他们才行。今年暑假，我不仅要给爸爸妈妈洗脚，还要做一些家务，分担一下他们肩上的重担。

点评：抽样调查显示，经常给父母洗脚的初中生占12.4%，偶尔洗过的占28.3%，从未洗过的占59.3%。其中，为父母洗过脚或具有这种想法的比率当中，女生高于男生，农村学生多于城市学生。因而，给父母洗一次脚对初中生来讲是一堂深刻的思想教育课。

实践――做一周的义工

代表：赵利

实录：从小到大，我一直生活在父母的百般呵护之下。学校大扫除，老妈偷偷跑来帮我擦玻璃、拖地等；一次学校往图书馆搬运图书需要我们出力，老爸就请一天假，不仅把我的活干完了，还帮助别的同学干。长这么大了，我很少参加社会实践，每当听到同学们谈论假期里做了什么事情时，我总是离得远远的，因为我与他们无话可谈。假期里，我惟一任务就是学习，学累了看一看电视，或是到楼下的公园转一圈，生活非常枯燥乏味。

今年暑假，我想到餐厅或服装店做义工，体验一下生活。老妈听了我的想法后一百个不愿意，还说“好端端的，给人家做义工干嘛”！前几天，我和同桌偷偷摆地摊卖自己小时候读过的书，被老妈发现后把我狠狠地批评了一顿，她责怪我不好好读书，竟做一些与学习无关的事。可是，今年我都上初三了，也长大了，应该体会一下父母的辛劳。“爸爸妈妈，请让我走向社会，锻炼一下吧。”

点评：人总会要长大的，总有一天要步入社会，接触各种各样的事物。初中阶段虽然是打基础和养成习惯的重要时期，但也不能一味地让孩子死抠书本，适当参与实践活动，会让孩子在德、智、体、美等诸方面得到全面发展。

网络――让我受益匪浅

代表：赵天天

实录：我的英语成绩不算好，特别是听力差得很，无论老师怎样放慢速度，我仍是不能理解他所说的话。马上就要初三了，接着是中考，我真不敢想象明年后的今天自己将会怎样。今年暑假，我想“恶补”英语，提高听力难度。为了鼓励我学好英语，老爸特意给我买了一台电脑，还有一大摞听视光盘，我知道他的用心良苦，这一次无论如何也不能再让他失望了。期末考试的最后一天，老爸见到我，神秘地对我说：“女儿，你试试这个，听说上面的东西很不错，有许多捷径可走啊！”我接过字条，原来是一个英语网址。老爸一出门，我就好奇地上网去查看，原来是“洪恩英语在线”，上面的内容果然不同凡响，我被教授们流利的口语和规范的发音深深感动着，并决心一定要攻下这门“弱科”。与此同时，我还在网上学到了许多在书本中学不到的东西，学会了下载软件、制作文本、还会设计个人主页呢。网络让我大开眼界，受益匪浅。

点评：网络是有趣的，犹如宽广神秘、无边无际的海洋。轻点鼠标，便可获得各种信息，但是同学们应该正确使用网络，将其作为提高自身操作能力的“工具”，而不是“玩具”，更不能沉迷于网络游戏，而荒诞了学业。

话聊――一个全新的理念

代表：李响

实录：“煲电话粥”是我们之间互诉衷肠的纽带，可是电话费有点贵；网上聊天也很受同学们的青睐，不过网吧不是未成年人经常出入的地方。暑假与同学保持紧密联系的方式就是面对面的“话聊”。

即便是放假了，在我们的校园里，你还会遇见男孩一伙、女孩一堆，三五成群聚在一起，这边聊得热火朝天，那边说得眉飞色舞，开心的笑声随风飞扬。说说天气，话话明星，聊聊NBA，谈谈天下大事，时不时还会传来一阵阵欢快的笑声。你可别小瞧聊天，它的作用可大了，尤其是对于那些性格内向的同学很有帮助，他们平时不怎么爱讲话，可是私下里聊天能了解能让他们变得开朗自信。有的同学因为家庭条件不好而闷闷不乐，有的同学因为成绩差而失去学习的信心，有的同学因为人际关系不融洽而精神萎靡……最有趣的是我们的老师也加入我们的行列，就某次考试、某个热点话题展开讨论，大家畅所欲言、参与性都很高。

点评：一句简单的问候，一声真诚的叮咛，就有可能在彼此的交流中激荡起智慧的火花，带你走出烦恼的泥沼。现代先进的通讯方式，更为聊天提供了广阔的舞台，但“话聊”却是最简单、最直接的。

1 、制定切实可行的暑期计划

“凡事预则立，不预则费。”要从实际情况出发，比如学习情况、特长爱好、身体情况、问题缺陷、家庭的经济实力、工作时间、实际精力等确定几个现实可行的目标，制定一个比较可行的暑期计划，会让你的暑假更高效、更合理。同时，有必要让家长担负起监督暑期计划执行的职责，让你不会因为意志不坚定而放弃或者对自己要求不严而偷懒。

2 、培养自己的责任感和自制力

学期结束，尤其是中考结束的初中生，要提醒他们注意防止乐极生悲。暑假放下沉重的书包，愉悦一下紧张的身心是必要的，但要在家长的帮助下要对自己的自由负责，要用心设计训练自己自制力的计划，控制自己的惰性和欲望。

3、 安全问题不容忽视

安全第一，安全永远都是最大的问题，不管在家还是外出，都需要严格注意，直至万无一失。要学会安全使用家中电器、燃气等设施，掌握安全防火知识。在外出及远足时，更应该注意安全。

暑假大学生实习论文范文第12篇

——__镇幸福社区暑期活动优秀组织奖申报材料

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的暑期生活，使青少年学生过一个有意义的假期，20__年暑假，幸福社区假日学校在镇教委的殷切指导下，在社区党总支的关心领导下，在社区同学们的积极参与下，如火如荼的开展了各项活动。今年暑期我们以“我健康、我成长，快乐暑期，幸福生活”为主题，为青少年学生提供社区学校这样一个学习、交流、实践的平台，让同学们度过一个“安全、健康、实践、快乐、成长”的暑假。

指导思想及暑期活动宗旨

始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论指导，暑期里幸福社区始终以服务社区学生为宗旨，面向全辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的社区假日学校活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。

社区实践活动——丰富多彩有特色。

假日我们幸福社区和学校联合组织开展多项丰富多彩的主题活动，集学习、娱乐、实践于一体，同学们积极热情的参与。

7月8日举行开学典礼。典礼上我们社区党总支书记对社区假日学校寄于厚望，对社区的学生提出了五点小小的要求：1、遵守作息制度好； 2、暑假作业完成好； 3、确保卫生安全好； 4、家务劳动完成好； 5、健康运动身体好；让学生们人人争做“五好”学生。典礼后，我们又邀请社区民警王警官专门为中小学生讲解了法治安全教育知识。

7月11日，激情乒乓—迎奥运中小学生乒乓球比赛，同学们都勇跃参加了这次活动，你来我往，不甘落后。通过这样的活动，同学们的心也更接近奥运了，心情也蓬派起来，对于20__夏季奥运会的到来，也充满了期待。

7月15日帮妈妈做家务，中小学生剥毛豆比赛。这一活动吸引了参加暑期班的众多学生。他们剥掉了社区干部为他们准备的10斤新鲜的毛豆。这次活动，提高了学生们的劳动兴趣，同时也使他们体验到父母做家务的辛苦，培养了他们尊重父母，热爱爱劳动的良好习惯。

7月22日，爱心传递，慰问小区内重症患者，此活动培养了学生们的爱心，让他们明白博爱，知道助人为乐，关心孝敬长辈。

7月24日，微笑迎奥运活动，在文化中心听取东方大讲坛专家的报告，学礼仪、讲文明树新风 。以最佳的状态迎接百年奥运的到来。

7月28日 我是环保小卫士，在社区小区内寻找白色污染物、烟蒂等垃圾大手牵小手，做好护绿保绿清洁家园。

8月3日， 书香飘社区，开放阅览室,指导学生写读书心得,诵读名著片断

8月5日 平安奥运 看《福娃学法》，学习紧急自我救护方法。

8月13日 绿色地球—我的家 听退休老师张爷爷讲环保节能保护地球知识。

8月14日， 新面貌，新未来 暑期假日学校总结评比活动。给表现优秀的学生颁奖。领奖台上，同学们一个个灿烂如花，拿着我们的奖状，捧着我们的奖品，真正感受到了社区假日学校的温暖。

做好常规工作——暑期工作做到实处

社区学校的学生，不仅在假日学校有活动的时候勇跃参加，在平时我们也经常让他（她）们到社区的活动室里，打乒乓球，看书，下棋，做暑假作业，真正让学生在暑期积极走进社区、走进大自然、走到阳光下。社区干部还为学生指导读书心得，提倡他们看好书，看精品书，提高自己的写作感悟力和技巧。还鼓励学生关心国家大事，收听收看新闻节目等，特别叮嘱第一时间关注奥运赛事，为中国加油。

认真做好相关资料搜集，做好各项活动小结

每项活动中期拍好照片，活

动后期写好小结，做好相关的文字资料的整理，并及时上报。接受区暑期办公室和镇教委的检查和指导暑期活动结束了，用社区居民们的话说：“今年的暑假与往年不同，社区假日学校组织的活动主题鲜明、内容生动，贴近了我们的生活实际”。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，但在今后的工作中，我们还需要不断努力，进一步提高学生们的团结协作、动手动脑、参与社会实践的能力，营造假日学校团结、向上、生动、活泼的健康集体环境，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

暑假大学生实习论文范文第13篇

一个学期的课业结束后，学校就会放暑假。下面是小编为你带来的学校放暑假通知范文，欢迎参阅。

学校放暑假通知范文1各位老师、学生：

根据省教育局有关文件精神，结合我校实际情况，经研究，本学期学校定于20__年7月5日放暑假，请各位老师做好各班的安排。现将古蔺成龙学校放暑假及秋季开学的有关事项通知如下：

一、切实做好学期结束工作。

1、按照教学计划，按时按质完成本学期的各项教育教学任务，组织好期末复习和质量检测工作，做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价，及时向学生家长发放通知书。

2、义务教育阶段学校不得对学生考试成绩进行排名;

加强毕业班学生思想教育，缓解学生心理压力和倡导学生文明离校，确保校园和社会稳定，并认真做好教师业务档案的登记与整理。

3、学校认真做好教育教学、校园安全和其他方面的工作总结，将有关材料及时整理归档，并做好公物归还工作。

4、要根据本校实际提早谋划，切实围绕课堂教学改革和校园文化建设等工作，认真研究下学期改革和发展的新思路、新举措，制定符合学校实际的工作目标，及时制定好下学期的工作计划，建立健全学校校历制度。

二、积极做好学校安全稳定工作。学校高度重视暑期安全稳定工作，要结合本校实际，要求如下：

1、要求班主任积极开展学生法制教育，会同有关部门进行安

全和假期生活自理方面的辅导，特别要注重防溺水、交通、消防、旅游、上网、卫生等方面安全常识的教育。

2、学校要将假期的相关工作安排告知家长，引导广大青少年学生远离不良文化、远离暴力、远离邪教、远离毒品、远离传销，提醒家长安排好学生的假期生活。

在确保师生安全和符合政策法规的前提下，根据学生自愿，可组织学生参加适当的社会实践、社会调查、夏令营等活动，使青少年自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义及革命传统教育。

三、妥善安排师生假期生活。班主任全面贯彻素质教育的要求，科学、合理布置暑假作业，要组织和动员学生积极参加社会实践活动，让学生度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。

____学校校长办公室

20_6月17日

学校放暑假通知范文2各处(室、馆)、学院:

根据__学院关于寒暑假放假规定及学校教学工作安排，现将学校暑假放假事项通知如下：

一、放假时间

学生：20__年7月18日至9月12日;

教师：20__年7月23日至9月8日;

行政人员：20__年7月24日至9月7日(轮休四周);

后勤职工：轮休二周，由后勤保卫处具体安排。

二、开学时间

(一)学生

1.二、三、四年级学生9月13日报到、现金缴费(银行卡缴学杂费截止日8月31日)，9月14日正式上课;

2.一年级新生9月12日-13日报到、9月14日-16日开学典礼、体检、入学教育、领教材等，9月17日正式上课。

(二)教职工

1.教师：20__年9月9日;

2.行政人员：20__年9月8日;

3.后勤职工：20__年9月1日前。

三、学生补考时间

20__年9月9日-11日 上午8:30开始(具体试场安排于8月1日起见学校网站sandau.//-教学管理)

四、有关注意事项

1.学生的暑期实习、实训按计划进行。

2.请各院(系)于20__年7月20日(含)前完成阅卷登分工作，7月22日(含)前完成试卷复查工作，并将各类考试成绩送交学校教务处;

9月底前完成试卷和毕业论文入库工作。

3.各行政管理部门在确保人员四周休息时间的前提下，妥善完成本职工作，若有关处室工作须集中安排的，应集中安排;不需要集中安排者，应确保完成本学期须完成的工作和下学期开学各项准备工作，其中：党政办公室、教务处、人力资源管理处、学生教育处、就业办、财务处、实验室与设备管理处、后勤保卫处、招生办公室、信息化办公室、图书馆等应安排人员值班，完成本部门在暑假期间应完成的各项工作;就业办、学生

教育处还应统一安排本部门及院(系)负责就业工作的同志假期值班，确保学生每天能办理相关的就业手续。值班名单于7月10日前报人力资源管理处和党政办公室。以上值班及学生报到日等均不作为加班。

4.后勤保卫处在安排职工两周休假外(门卫职工和劳务工除外，按国家规定假期放假)，应统一安排假期内的安全保卫、留校学生的住宿与伙食、学生公寓整修、教室卫生、校园绿化及校园水电设施维修保养等工作，特别要做好校园治安、火情隐患的防范工作，确保校园的安全稳定。

请各处(室、馆)、学院认真做好本学期结束工作和下学期开学的各项准备工作。放假前，各部门务必做好安全检查。

特此通知

> __学院

> 20__年4月10日

学校放暑假通知范文3中心校、各村小学：

根据教科体办〔20__〕138号文件精神，结全我校实际，现将20__年暑假及相关工作安排如下，请遵照执行。

一、放假安排

1、中心校附属幼儿园6月25学期工作结束，26日开始放假。

2、全日制小学7月4日教育教学工作结束，7月5日开始放假。

各校统一在7月4日上午先发放《家校联系书》，再集合放学，进行安全法制教育，留下影像资料。

二、其他事项

1、下学期开学时间。

20__年8月29日教职工返校集中，8月30日、31日组织学生报名入学，进行入学教育，9月1日正式行课。

2、任何学校和教师不得以任何名目、任何形式组织学生在暑假集体补课。

暑假期间，教科体局将加大对教师有偿补课等违规违纪行为专项清查治理力度，一经查实，从严从重处理。

3、安全整治。

放暑假前，各学校要加强学生在重点时段、重点地段的后期管理，要深入班级，做到“问题及时排查、矛盾及时化解”。要通过多种形式，扎实开展溺水、交通、煤气中毒、

易燃易爆物品、防火、管制刀具、玩具枪、食品卫生、疾病防治等安全知识教育。要指导家长落实监护责任，加强假期对子女的监管，严防各类意外伤害事故的发生。要扎实开展安全隐患大排查活动，对检查出的隐患要及时消除，不能自行解决的要报告，利用暑假进行彻底整治，确保下期安全开学。与此同时，各校要锁好校门，有条件的可以安排人员值守，确实校园财产安全。

4、环境治理。

放假前，各校要组织师生、职工对校园及周边的清洁卫生进行彻底打扫，尤其要彻底清理卫生死角。

5、认真参加学习培训。

全体教师要积极参加国家、省、市、县的各种培训，完成继续教育工作任务。学校要组织党员、干部深入学习系列重要讲话精神，学习《党章》和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习贯彻省委从严治党决定、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设十项规定，学习市委制定的贯彻意见、市委主要领导关于“三严三实”的重要讲话精神和县委落实党建工作责任制若干规定、从严治党决定等内容，并结合“三严三实”、“走基层”要求，组织干部职工深入联系乡镇，收集社情民意，积极联系指导贫困户，扎实做好精准扶贫的各项工作。

20__年6月25日

学校放暑假通知范文4校内各单位：

暑假即将来临，为保证假期学校各项工作顺利开展，根据我校实际情况，现就20__年暑假有关工作安排如下：

一、放假时间

(一)学生从7月5日(星期六)起放假，8月29日收假。8月30日、31日办理报到注册手续。9月1日(星期一)正式上课。

20__级本科生9月10日(星期三)、11日(星期四)两天报到，办理入学手续;20__级研究生9月11日报到，办理入学手续;9月12日(星期五)进行新生入学教育;9月13日(星期六)、9月14日(星期日)军训准备;9月15日-29日进行军训。20__级民族预科生10月9日(星期四)、10日(星期五)两天报到，办理入学手续。

(二)教师从7月5日(星期六)开始放假，8月29日收假。8月30日、31日在各单位办理报到手续。9月1日(星期一)正式上课。

(三)全校坐班人员在保证各单位工作正常运行的前提下，从7月12日(星期六)起由各单位安排轮流休息，8月29日(星期五)全体人员正式上班。

暑假期间，从星期一到星期五，各单位必须保证各项工作正常运转。机关各单位每天要有一位处级干部、各科室至少有一位工作人员正常上班;机关单位之外的教学科研单位、直属单位每天要有一位处级干部正常上班，办公室、实验室、资料室等也至少有一位工作人员正常上班。暑假期间星期六、星期日正常休息。

(四)后勤第一集团、后勤第二集团、产业部门及有关附属单位在保证工作正常开展的前提下，具体放(收)假时间自行确定。

二、有关工作

(一)免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生学习安排

今年暑假20__级、20__级免费师范生教育硕士不再返校集中学习;20__级免费师范生教育硕士将于7月18日——31日返校进行集中面授。研究生院要切实组织好此项工作，确保相关工作顺利、有序开展。

(二)暑期学校、招生、函授生面授工作

教务处要按照学校要求，切实安排并做好本科生暑期学校和本科招生工作。各试点单位、教学单位和相关部门要精心组织，积极配合，保证相关工作按计划有序进行。

今年暑假，学校首次设立研究生国际暑期学校项目。研究生院和国际交流与合作处要按照学校的要求，精心组织并安排做好此项工作，确保首届研究生国际暑期学校项目顺利开展。

远程教育学院要安排好暑假函授学生返校面授辅导、结业考试和网络教育学生课程考试、入学考试等工作。

(三)学生食堂和宿舍管理工作

后勤管理处和后勤第一集团要加强对学生宿舍、食堂的管理，切实安排好在校学生的生活;要协助研究生院、远程教育学院解决好返校学生的食宿问题。学生处、研究生院和各学院(教学部)要对假期在校学生进行详细登记，全面掌握留校学生的基本情况，安排好集中住宿，成立临时党团组织和学生管理小组，关心并解决好他们的学习和生活问题。

(四)假期学生宿舍搬迁工作

后勤管理处、后勤第一集团、基础教学部和相关学院要按照国有资产管理处《关于做好20__-20__学年度学生住宿的安排意见》的要求，做好学生宿舍维修、改造和搬迁、调整等工作，确保搬迁工作顺利进行和20__级学生顺利入住。

(五)学生暑期社会实践和“三下乡”活动

校团委要按照、教育部、团中央和全国学联20__年大中专学生暑期“三下乡”有关文件精神，切实安排并组织好学生暑期社会实践活动，不断创新活动内容和形式，突出特色，提高质量。同时，要做好对参与实践活动学生的安全教育，完善安全防范措施，确保学生人身安全。

(六)校庆工作

今年是我校建校70周年，学校将在10月份举行系列庆祝活动。请各学院和承担任务的单位按照《关于做好70周年校庆筹备工作的通知》要求，抓紧暑假有效时间，完善工作方案，明确工作任务，落实工作责任，有序推动工作，确保校庆各项工作顺利进行。

三、几点要求

(一)严格上班纪律，落实工作责任

1.各单位要按照学校的要求，妥善安排好暑假期间上班工作，并将安排情况报学校办公室、公安处备查，同时上传至本单位网站首页，以便于师生员工查阅。

2.上班时间，工作人员要坚守岗位，严格劳动纪律，落实工作责任。

遇有紧急、重要事项或突发事件要立即报告，及时处理，不得延误。假期，学校将组织人员对各单位的上班情况进行检查，对不按要求做好假期工作，不坚守岗位者要进行通报批评;对无故离岗造成事故者，要追究有关人员责任。

3.请各单位于7月10日(星期四)17：00时前，将本单位假期上班安排(人员名单、上班时间、上班地点)电子版通过教育行政网络办公系统“资料报送”版块分别报学校办公室、公安处各1份，不再报送纸质版(学校办公室接收人：杨柳青，公安处接收人：李利)。

(二)加强值班管理，做好值班工作

正常上班时间以外，公安处要做好两个校区的值班工作，保证值班电话畅通;后勤第一集团、后勤第二集团和物业公司要保证两校区校务楼、办公楼、图书馆、教学楼、学生社区、家属区的24小时值班，进一步增加值班人力，加强对图书馆、实验室、机房等重要部位的巡回检查。

(三)加强安全检查，确保校园安全稳定

放假前，公安处和各有关单位要对学校的交通安全、消防安全、食品和卫生防疫安全、实验室安全、生产安全、集体活动安全以及校园治安等进行全面检查，采取有力措施解决存在的问题和安全隐患。各单位主要负责人对本单位的安全工作负总责，分管领导具体负责，要责任到人，层层落实，对玩忽职守，造成重大事故的，要追究有关人员的责任。党委宣传部要加强暑期校内各类讲座论坛的管理，防止有害言论影响学校稳定。网络信息中心要加强对校园网络的监控、维护，确保校园网络的安全、畅通。

(四)加强学生教育，确保学生人身安全

学生放假离校前，学生处、研究生院和各学院(教学部)要普遍开展一次有针对性的思想教育和安全教育活动，增强学生安全防范意识。教育学生坚决不参与非法活动，注意在回家、返校、探亲、访友途中以及参加各种娱乐活动的安全。留校学生不得擅自留宿校外人员，要自觉遵守学校规章制度，严禁违章使用大功率电器，做好防盗、防火、防意外事故工作。

附中、附小、幼儿园和产业开发处(资产经营有限责任公司)管理的合作办学学校应参照本通知精神和所在地区教育行政主管部门的具体要求，做好学生的安全教育和管理工作。

(五)加强后勤管理，做好后勤保障工作

暑假期间，后勤管理处要加大监督、检查力度，保证各项后勤保障工作落到实处。后勤第一集团、第二集团要全力做好水、电等后勤保障，及时清理垃圾、杂物，保证校园清洁卫生;要加强对校内食堂、饮食点的有效管理,为师生员工提供安全、卫生的优质服务。基建处、国有资产管理处要加强对基建工地、装修场地的有效管理，保证相关工作安全、有序进行。校医院要安排好假期医护人员轮流休息工作,确保师生就医方便。

最后，祝全校师生员工暑假愉快、诸事顺意!

学校办公室

20__年7月30日

学校放暑假通知范文5院属各单位：

根据上级有关要求，结合我院工作实际，经领导研究同意，现将20__年暑假放假和有关事宜通知如下：

一、放假时间

7月1日至8月30日。学生期末考试结束后即可离校。

二、开学时间

8月31日(星期三)教职工正式上班，9月1日20__、20__级学生报到，9月2日(星期五)正式上课，9月3-4日，20__级学生报到。

三、有关要求

1.院属各单位在放假前要对本部门师生员工进行一次文明旅游、文明出行教育活动，做一名文明的濮阳职院人。

2.教学系在放假前要对学生进行一次往返路途及假期安全教育，增强学生安全意识。

3.保卫处安排学院假期安全保卫工作。

假期行政值班按既定时间照常值班。

4.各单位安排好假期及开学时的相关工作。

假期需值班的单位，将值班安排报主管院领导批准后，务于6月30日前送党政办公室备案。

5.暑假原则上不再加班，确需加班的，要严格控制加班人数和加班时间，报主管院领导审批后，于6月30日前送党政办公室备案。

6.各单位8月31日上午9点前将教职工签到表送人事处。

___学校

20__.7.1 注：

学校放暑假通知范文6各院(系、部)，校直各部门︰

根据上级有关要求，结合我校实际情况，现将学校关于暑假放假的安排通知如下，希望各部门、各单位认真执行。

一、放假时间

学生放假时间为20__年7月18日-9月1日，共6周。其中，老生9月1日开学报到，9月2日-4日领取教材，9月5日正式上课;新生9月10日、11日开学报到，9月12日开始军训。

教职工20__年7月20日放假，8月29日正式上班。

二、值班安排

校直相关部门参加联合值班，由学校办公室负责统一编排联合值班安排表。人事处、保卫处、老干部处、后勤处、基建处、图书馆、财务处、成教学院、和平校区管理处、校医院单独设立值班室，自行编排值班表，值班人员由各部门根据具体情况安排。学生处、团委负责学生管理部门及学生政工干部的值班安排。

(一)值班时间及地点

7月20日-8月29日(周六、周日除外)

上午 9︰00-11︰30

下午 13︰30-17︰00

总值班地点设在办公楼305室(学校办公室秘书科)，各部门值班地点设在本部门办公室。

(二)值班要求

各部门要按照《关于建立值班制度和信息通报制度的通知》的要求，认真落实值班制度，确保值班人员在岗，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗，同时做好值班记录和交接班工作。值班人员要切实保证通讯畅通，遇有紧急、重大事项或突发事件要及时、逐级汇报相关领导。

(三)值班班车安排

暑假期间班车运行安排表

发车时间

始发站

终点站

车辆数量

备注

各部门要于7月14日前将本单位的值班人员安排表(不含周六、周日)报送学校办公室综合科(办公楼4__室，电话：8__5，联系人：李__，电子邮箱：)，以便汇总学校联合值班表。

三、暑假工作有关要求

(一)各单位、各部门要在放假前进行一次安全教育和安全检查，限期排除安全隐患，特别是要做好防火、防毒、防盗的"三防"工作，落实安全保卫责任制。要严格门卫制度，加强校园巡逻，防止发生意外事故，确保学校安全。贵重仪器设备、易燃、易爆及有毒物品要妥善保管，加强安全措施。各实验室和不使用的办公室要切断电源并加贴封条。要教育师生员工暑假期间注意人身和财产安全，注意饮食卫生，防止各种意外事件的发生。

(二)为进一步节能降耗，暑假期间，博文楼、学生公寓将停止供电。各单位如因工作需要在以上区域用电，可将用电时间、用电地点等情况于7月12日前报送后勤处，以便提前协调安排。以上区域暑期临时用电请联系后勤处动力中心配电室(联系电话：8____)

(三)各单位、各部门要协调安排好暑假期间的会议、培训、接待等工作，切实保障各项工作落实到位。

(四)切实做好学生开学和迎新的各项准备工作，教职工要按时上班，各部门要在8月30日将教师出勤情况报送人事处。9月1日，有关部门要安排好学生到校注册工作，各院、系(部)要加强对学生到校情况的检查，并于9月4日将学生报到注册情况报送学生处。

各院、系(部)，校直各部门要按照本通知要求，结合本单位工作实际，制定暑假期间具体工作安排，并做好督促检查和沟通协调工作，确保本通知要求落到实处。 未尽事宜，另行通知。

暑假大学生实习论文范文第14篇

指导思想及暑期活动宗旨

始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论指导，暑期里幸福社区始终以服务社区学生为宗旨，面向全辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的社区假日学校活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。

社区实践活动——丰富多彩有特色。

假日我们幸福社区和学校联合组织开展多项丰富多彩的主题活动，集学习、娱乐、实践于一体，同学们积极热情的参与。

7月8日举行开学典礼。典礼上我们社区党总支书记对社区假日学校寄于厚望，对社区的学生提出了五点小小的要求：1、遵守作息制度好；2、暑假作业完成好；3、确保卫生安全好；4、家务劳动完成好；5、健康运动身体好；让学生们人人争做“五好”学生。典礼后，我们又邀请社区民警王警官专门为中小学生讲解了法治安全教育知识。

7月11日，激情乒乓—迎奥运中小学生乒乓球比赛，同学们都勇跃参加了这次活动，你来我往，不甘落后。通过这样的活动，同学们的心也更接近奥运了，心情也蓬派起来，对于20*夏季奥运会的到来，也充满了期待。

7月15日帮妈妈做家务，中小学生剥毛豆比赛。这一活动吸引了参加暑期班的众多学生。他们剥掉了社区干部为他们准备的10斤新鲜的毛豆。这次活动，提高了学生们的劳动兴趣，同时也使他们体验到父母做家务的辛苦，培养了他们尊重父母，热爱爱劳动的良好习惯。

7月22日，爱心传递，慰问小区内重症患者，此活动培养了学生们的爱心，让他们明白博爱，知道助人为乐，关心孝敬长辈。

7月24日，微笑迎奥运活动，在文化中心听取东方大讲坛专家的报告，学礼仪、讲文明树新风。以最佳的状态迎接百年奥运的到来。

7月28日我是环保小卫士，在社区小区内寻找白色污染物、烟蒂等垃圾大手牵小手，做好护绿保绿清洁家园。

8月3日，书香飘社区，开放阅览室,指导学生写读书心得,诵读名著片断

8月5日平安奥运看《福娃学法》，学习紧急自我救护方法。

8月13日绿色地球—我的家听退休老师张爷爷讲环保节能保护地球知识。

8月14日，新面貌，新未来暑期假日学校总结评比活动。给表现优秀的学生颁奖。领奖台上，同学们一个个灿烂如花，拿着我们的奖状，捧着我们的奖品，真正感受到了社区假日学校的温暖。

做好常规工作——暑期工作做到实处

社区学校的学生，不仅在假日学校有活动的时候勇跃参加，在平时我们也经常让他（她）们到社区的活动室里，打乒乓球，看书，下棋，做暑假作业，真正让学生在暑期积极走进社区、走进大自然、走到阳光下。社区干部还为学生指导读书心得，提倡他们看好书，看精品书，提高自己的写作感悟力和技巧。还鼓励学生关心国家大事，收听收看新闻节目等，特别叮嘱第一时间关注奥运赛事，为中国加油。

认真做好相关资料搜集，做好各项活动小结

每项活动中期拍好照片，活动后期写好小结，做好相关的文字资料的整理，并及时上报。接受区暑期办公室和镇教委的检查和指导

暑假大学生实习论文范文第15篇

中小学生 兴趣班里找快乐

几乎每个接受采访的中小学生都报名参加了各类兴趣班，并且均愉快地表示是源于自己的兴趣，而非家长逼迫。刚刚小学毕业的贾牧原本想轻松地度过人生中第一个没有作业的暑假，于是参加夏令营去了趟北京，在游玩中幸运地和几名外国游客用英语对话，回家后依旧觉得兴奋，于是报名参加了英语班。英语班结束后，贾牧原感觉中学的英语并不难学，而且越来越有信心了，希望下次再去北京的时候，能够更自如地和外国人交朋友。

安阳外国语小学三（3）班的焦雨茵这个暑假参加了4个辅导班：古筝班、作文班、游泳班和舞蹈班，她告诉记者，一点都不觉得累，现在古筝学到了6级，学会了好几个民族舞蹈，还学会了仰泳、自由泳和蛙泳，特别重要的是认识了一大帮新朋友，觉得这个暑假很快乐。瑶瑶再开学就要上小学二年级了，对绘画充满兴趣的她一放暑假就吵着要学画画。“现在都在说给孩子减负，但看到孩子有这方面的兴趣爱好，我和她爸还是决定给她报一个绘画班。现在提倡素质教育，我们也希望孩子全面发展。暑假这两个月时间光玩确实是浪费时间，安排一两个孩子喜欢的兴趣班，应该算是一个不错的选择。”瑶瑶妈妈告诉记者。

中学生晶晶这个假期很开心，因为明年就要参加中考，爸爸妈妈今年暑假带她去了趟青岛，圆了她儿时的看海梦。“我从小就梦想着拥抱大海，可爸爸妈妈一直太忙，没时间带我去。今年暑假，爸爸妈妈特意向单位请了假，我们一家在青岛痛痛快快玩了几天。”在晶晶开心的话语中，记者感受到了孩子对暑期生活的满意。

大学生 累并收获着

就读于某高校土木工程专业的小志结束了40天的暑期实习，即将返回校园。他说：“这个暑假让我从书本中走到了现实社会，累并收获着。”小志说，进入大学一年，所接触的专业知识相对少一些，每当父母问起他将来就业的发展方向时，就会一头雾水。这个暑假，小志到我市一家房地产开发公司工程部实习，先后跟随5名工程师实习，主要负责一些协调工作以及监督工程质量和安全。

“工程师要头戴安全帽，手拿小铁锤在每一堵墙面上敲来敲去，仔细检查墙体安全，严格到一块砖都不放过。公司对于工程的严格要求，是我之前没有想象到的。”小志感叹地讲起他的所见所闻。原来，他们负责的工地之前曾是一家化工企业，为了防止这些受过污染的土壤危及今后小区地下管道的寿命，公司不惜成本从东区运来清洁土壤进行回填。看到花费如此大的成本，小志觉得有些浪费，然而工程师严厉地给他上了一堂课，引用众多实例讲述了工程质量安全的重要性。“我的理想是在建筑行业中当一名工程师，这个暑假学到了当工程师的第一课，也是最重要的一课，就是始终把工程质量安全放在第一位，这是无法从书本上学到的。”和小志一样，在本报社实习的几名大学生在他们的实践报告中也纷纷表示，实践学习的不仅仅是专业知识，而且学会了更多的社会知识，对于今后更快地成长，对于自己的就业选择都很有帮助。

冰冰是武汉大学化学与分子科学学院2009级学生。今年暑假，他与另外7名大学同学一起组成社会实践团邺风队，在北关区十里铺村和周家营村进行了为期10天的义务支教活动。在支教活动中，邺风队的队员们安排了丰富多彩的课程，充实了十里铺村和周家营村的70余名留儿童的暑假生活。同时，8名大学生也在活动中进一步了解了社会。

大学毕业生 为工作加紧备考