回头看汇报材料范文

回头看汇报材料范文第1篇

一、转导乡基本情况

转导乡总户数5121户，总人口23302人，少数民族人口12167人，占总人口的53.4%。现有建档立卡贫困户1069户5398人，占全县总贫困人口的八分之一。2016年共脱贫174户785人，2017年预脱贫351户1644人，其中前坪、王家庄、中湾3个村整村脱贫241户1199人,三湾村预脱贫18户98人， 落龙沟、转导、酒坊和大湾4个非贫困村脱贫92户347人。由于地处偏远落后山区，经济文化落后，全乡贫困人口多、面积大、程度深，老百姓“等靠要”思想严重，脱贫攻坚任务十分艰巨。

二、工作开展情况

（一）在政治意识方面。乡党委提高政治站位，强化担当意识，充分认识脱贫攻坚工作的重要性，深入学习关于脱贫攻坚重要讲话，以及中央、省、市、县关于脱贫攻坚工作的会议文件精神，把思想统一到中央、省市县委的决策部署上来。  

（二）在领导核心方面。加强领导，完善机制，成立以乡党委书记、乡长为“双组长”的精准扶贫工作领导小组，确保乡有工作站、村有工作室。

（三）在主体责任方面。乡党委政府周密部署，制定出台《转导乡2017年脱贫攻坚实施方案》《转导乡2017年扶贫开发产业扶持项目实施方案》，通过产业项目引领脱贫目标任务。强化主动认领意识，认真梳理省市县督查单位反馈的突出问题。针对存在的问题，精心制定突出问题整改方案，明确问题清单、时限要求、整改措施和具体责任人，精心谋化脱贫攻坚整改工作。

(四)在监督责任方面。乡纪委成立督查领导小组，定期对驻村工作组的履职情况开展督查；按照执纪监督“四种形态”真管真严、敢管敢言、长管长严，坚决禁止出现对党组织职权范围内发生的有令不行、有禁不止的问题。

（五）在牵头抓总方面。乡精指办专人负责扶贫大数据管理服务信息平台，动态管理，及时更新贫困户数据信息，全面准确做好信息收集整理，为扶贫工作提供数据信息。

（六）在帮扶工作方面。省水利厅、司法厅、金融办等3 家省级单位选派12名干部帮扶6个贫困村，帮扶单位领导赴贫困村考察92人次；投入产业扶贫资金101万元，用于大雁养殖、黄芪和青薯9号高产马铃薯种植、药材种植补偿等扶贫项目实施，慰问物资折款36.3万元，赈灾救济送温暖6万元；基础设施投入573万元，用于修建接官岭街道和水窖、新建村级文化广场、村部土地转让费、垫付贫困群众硬化路自筹款、成立养殖专业合作社、桥梁涵洞修建、新农村绿化等项目；文化教育投入6.5万元，资助贫困学生662人；帮助引进省农牧厅项目资金60万元，在王家庄村、接官岭村新建标准化养殖场12座。县卫计局等6家县级单位选派11名干部帮扶6个贫困村，帮扶单位领导赴贫困村考察35人次，慰问物资折款32万元，赈灾救济送温暖2.6万元；基础设施投入35万元，用于村部土地流转费和红合岘村户外旱厕修建项目；县农牧局举办贫困户劳务就业培训2期，共316人次。

（七）在资金落实方面。乡纪委针对产业项目扶贫、医疗扶贫、社会保障扶贫、职业培训扶贫等问题开展督查，深入村社、贫困户家中，全程监督扶贫工作各项流程，并对扶贫资金使用情况及时公示，接受群众广泛监督，确保资金及时拨付、使用精准、专款专用、发挥效益。   

（八）在干部履职方面。随机抽查驻村工作队到岗工作情况；召开座谈会，了解第一书记在实际工作中面临的困难和问题，听取意见建议；建立微信群，要求各成员每天将自己的工作情况发到群里，及时掌握工作动态。

三、存在的问题

（一）政治学习意识不强。平时忙于抓具体业务工作，对中央、省市县委精准扶贫会议精神学习不够，对脱贫攻坚政策领会不透，思想认识不深，缺乏调查研究，存在急功近利和形式主义倾向。例如：部分干部作风漂浮、人浮于事，责任压实不到位，开展精准识别建档立卡工作不扎实，导致基础数据不详实。在“回头看”中，发现部分村社存在识别不准、漏人漏户、数据不清、信息系统数据填报错误等现象；有些村甚至将拥有小轿车（价值超过5万元）、大型机械、年收入大于36000元的农户纳入建档立卡对象；乡村脱贫攻坚档案资料收集整理不规范，相关影像资料不齐全。

（二）领导核心作用发挥不充分。乡镇干部、驻村工作队责任意识不够强，宣传政策、帮扶认亲、收入检测等工作浮在表面，对脱贫工作思路不够宽；贫困村“两委”班子有依靠第一书记的思想，对本村老百姓引导、教育不够，贫困户依赖政策不愿脱贫，没有激发增收致富的内生动力；广大干部对扶贫政策学习氛围不浓，对相关政策理解不深入。同时，对贫困户开展扶贫政策的宣传手段单一，宣传内容不丰富，致使贫困户对精准扶贫政策知晓不全。例如：部分村干部在精准识别、安排项目时优亲厚友，隐瞒贫困户家庭成员信息，在核算收入时存在虚报、瞒报、漏报现象。

（三）主体责任落实不到位。乡、村两级党组织主动作为、攻坚克难的责任意识不强，与党中央、国务院和省委、省政府的工作要求还存在一定差距。一是对脱贫攻坚中的重要工作布置、重点项目安排，研究分析不够深入、工作部署不够及时，对项目选择等待观望，项目资金拨付和工作推进滞后。例如：贫困户产业选择滞后，没有充分征求贫困户意见，制定脱贫产业不精准，同质化现象突出。发展家庭牧场的贫困户，棚圈闲置现象严重，建了棚圈无养殖，东拉西借，应付检查验收，项目实施见效慢。二是对脱贫攻坚督查责任落实不力，对项目资金跟踪审计、产业调整不够及时。例如：互助资金发放缓慢，互助资金12个贫困村600万元，目前发放192万元，仅占发放总资金的32%。

（四）执纪监督运用不充分。加大监督执纪力度，坚决查处违纪违法的党员干部，对后坪村原村主任马明龙进行停职处理，对王家山村原支部书记乔玉虎进行免除党内职务处理，但在干部监督管理中，未能充分应用监督执纪“四种形态”，廉政风险防范意识不强，扶贫工作来信来访问题较多。

（五）牵头抓总作用发挥不够。乡精指办对扶贫开发信息系统建设重视不够，存在重县版系统完善，轻国家系统维护的现象，基础数据信息质量不高、动态调整更新或补录工作不及时。经关联比对发现，系统部分数据信息存在逻辑关系和填报错误。

（六）帮扶工作不力。帮扶责任人“结对认亲”流于形式，工作停留在送钱、送物、节前慰问层面，对帮扶对象的家庭情况掌握不全面，扶贫政策宣传不深入，忽视思想引导，扶智效果不明显。例如：帮扶责任人没有及时走访贫困户，没有及时将帮扶记实本、宣讲手册、一封信等资料发放到贫困户手中，导致贫困户对扶贫政策知晓率不高。

    （七）扶贫资金落实进展缓慢。由于扶贫融资政策宣传不到位、五户联保手续繁琐、贫困户按期还贷困难等原因，导致互助资金和小额贷款放款进展滞后，资金使用率不高，融资效益发挥不明显。

    （八）个别第一书记和驻村干部履职不到位。部分驻村“第一书记”和扶贫工作队员缺乏责任心，“挂名”不在岗、“走读”或“两头顾”，工作不深不细不实，被动应付，不积极为群众排忧解难。

四、下一步工作打算

（一）进一步严肃党内政治生活。完善党委中心组学习制度和计划，定期组织党员领导干部学习十八届六中全会精神、中纪委十八届七次全会精神，以及系列讲话等，立足于抓常抓细抓实，着力提升班子成员的党性修养和服务能力；强化全面从严治党的担当意识，加强和规范党内政治生活，自觉遵守“六大纪律”，牢固树立“四个意识”，营造风清气正的政治生态。提高坚持贯彻民主集中制的自觉性，带头坚持集体领导的原则，不断提高党政领导班子决策水平和领导能力。修订完善乡党委会议议事规则，建立完善规范化、科学化运行的议事流程。

（二）强化党委主体责任。乡党委领导班子强化主体责任意识，立足实际，坚持问题导向，细化近期工作，深刻查摆问题,发力整改突出问题。研究制定党风廉政建设主体责任和监督责任清单，班子成员对职责范围内的党风廉政建设负全面责任，层层传导压力；强化“一岗双责”意识，把管事与管人、抓经济建设与抓党风廉政建设有机结合起来，贯彻从严治党方针，增强党员领导干部抓党风廉政建设的责任感，形成齐抓共管的局面。

（三）认真落实纪委监督责任。大力支持乡纪委履行监督执纪职责，进一步转职能、转方式、转作风，集中精力抓好监督执纪主业，明确监督重点，加大对精准扶贫、水源地生态环境保护、惠农政策落实等民生领域的监督力度，确保中央和省市县委相关决策部署全面落实到位。

（四）发挥精指办牵头抓总作用。加强精准扶贫政策宣传，由乡精准扶贫工作站制定扶贫政策宣传方案，驻村工作队深入贫困村开展政策宣讲；对乡村干部开展扶贫政策的培训学习，促使乡村干部全面熟悉掌握扶贫政策，更好地宣传扶贫政策。做好国版县版大数据系统的维护更新，确保数据信息的准确性。精心安排、周密部署精准扶贫工作，分清轻重缓急，做到有的放矢。

（五）加大扶贫资金发放力度。召开专题会议，再安排再落实，乡精准扶贫工作领导小组组织人员督导检查各贫困村的互助资金使用情况，确保使用率达到80%以上。

    （六）注重帮扶单位帮扶工作。认真落实精准扶贫“123”工作机制，1000余名党员领导干部与贫困户建立结对认亲帮扶关系，发挥帮扶单位作用，积极为贫困群众办事实、办好事。积极协调有水利、交通等部门，组织实施省水利厅帮扶接官岭村、王家庄村、后沟村的街道整修、水窖修建、标准化家庭牧场新建等项目。例如，在村级标准化服务中心修建中，针对村部选址矛盾大、土地流转有难度、转让费用难落实的问题，充分发挥第一书记和驻村工作组的作用，压实责任，积极汇报单位主要领导，宣传教育广大群众，及时解决面临的困难和问题，确保村部顺利开工建设。

回头看汇报材料范文第2篇

刘家垣镇位于洪洞县城西北25公里处，辖23个行政村，8700余户、28900余口人，总面积106平方公里，耕地面积51000余亩。全镇有基层党组织26个，农村党支部23个，共有党员809名，其中农村党员713名。党政领导班子11人，纪委班子5名，另外，主任科员1名，副主任科员1名，妇联主席1名，县下派挂职干部8名。内设机构有便民服务中心；内设站所及下派机构有财政所、民政所、农机推广站、司法所、林业站、劳动保障所、计生站、经管中心。

近年来，我镇围绕党的领导、党的建设和干部队伍建设、落实“两个责任”、贯彻“中央八项规定”、纠正“四风”问题，始终把党风廉政建设放在心上、扛在肩上、抓在手上，与经济发展和社会各项事业一同研究部署、一同推进落实，各项工作取得明显进步，干部作风镇风村风民风明显转变。

一、强化主业意识，不断规范和夯实基层党建

带头落实党建责任，切实加强镇村班子建设和党员干部队伍建设。认真落实党建第一责任人职责，多次召开党委会议专题研究部署党建工作。镇领导班子换届后，及时调整细化班子成员分工，并结合各自分工情况进行了责任分解。规范了党内政治生活制度，完善民主生活会和组织生活会制度，班子整体战斗力、凝聚力得到进一步提升，形成了“合心、合拍、合力”的良好工作氛围。坚持民主集中制，重大事项做到集体决策。建立健全约谈制度，定期约谈班子成员、村党支部书记，进一步强化镇村干部的大局意识、责任担当意识、服务意识。围绕基层党建、经济发展、企业转型升级、脱贫攻坚，积极开展走访调研。严格落实镇村书记“面对面”述职评议、“定查评”工作目标督促检查，全镇基层党建工作水平稳步提升。

注重以上率下原则，专题教育成效明显。近年来，我镇先后开展“两学一做”学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理、“维护核心见诸行动”主题教育、“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理，对视察山西讲话精神进行了学习、重温，党政班子成员带头抄写笔记、撰写心得体会，带头讲党课，带头开展专题研讨、学习交流，以实际行动坚决维护核心、维护中央权威，推动各项教育活动取得明显成效，全镇上下你争我赶、思谋发展、干事创业的干劲更足、决心更强。

强化问题导向意识，不断夯实基层组织、基础工作、基本能力。研究下发《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强“三基建设”的实施方案》。通过认真执行“三会一课”、“三本一册”，定期召开组织生活会和民主生活会、开展“党员活动日”活动等形式，党内组织生活逐步规范，基层组织建设水平稳步提升；通过落实“四议两公开”制度、开展党员“佩党微、亮身份、做先锋”活动，创新服务群众机制，基础工作明显提升；通过规定内容学、专题研讨学、组织活动学，提升政治理论素养、专业知识素养和岗位工作能力。完善党建经费管理使用制度，强化了基层党支部软硬件建设，培育了刘家垣村、磊上村、东梁村、效古村等党建示范点，建成了党建示范带。对全镇党员进行了信息采集、档案清理整顿。规范了发展党员程序和手续，完成了党费收缴。2017年底，完成了23个行政村“两委”换届，134名村“两委”班子为基层党组织建设、乡村振兴战略注入了新鲜血液，提供了组织保障。

二、强化履责意识，切实担负起党风廉政建设主体责任

一是切实履行党委书记是第一责任人职责，成立了党风廉政建设领导小组，健全了“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管，纪委监督”的领导体制和工作机制，形成了领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的工作局面。年初召开专题会议研究部署全年工作，并召开了全镇党风廉政建设与反腐败工作大会。二是制定并下发《刘家垣镇关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》，进一步明确了党委主体责任、纪委监督责任，并结合班子成员责任分工，将班子及班子成员年度党风廉政建设和反腐败工作任务逐项分解，列出清单，建立台账，以督促其切实履行好“一岗双责”。三是与各村党支部签订《刘家垣镇党风廉政建设目标责任书》，要求村党组织负责人自觉履行本村党风廉政建设责任，严格依照党纪法纪政策制度履职尽责。四是配齐配强纪委班子，狠抓案件查办力度。设专职纪委书记、纪委副书记各一名，专职纪委委员一名、兼职两名。强化和监督案件查办力度，坚持做到不瞒案、不压案，有案必查。2016年以来，开展专项督查18次，自办案件28件、立案9件、办结25件、党纪处分9人，2018年正在核实案件3件。因违规大操大办，对3名镇村干部给予党内警告处分。

三、理清发展思路，全镇经济社会各项事业稳步推进

2016年，省市县乡换届后，我镇党政班子深入各村多次调研，集体讨论，结合县党代会和“两会”精神，确立了“依托三条轴带，南部沿石三线大搞土地流转，发展特色种植养殖；中部沿赵克路注重科技创新，加快企业改造升级；北部区发展干果经济林及中药材种植，建成三个产业区域，带动全镇经济社会发展”的思路。南部东舜、众安泰、众合瑞丰规模化种植，古原盛牧、思农种养规模化养殖已初具成效；中部新引进晋泰铝土矿综合利用项目、鼎隆宇鑫农业科技有限公司腐殖酸有机肥项目；北部区重点发展远志、黄芪等中药材及核桃种植，花椒基地建设项目正在筹划中。

四、改善基础设施，大力提升镇域宜居水平

基础设施建设方面，完成刘山公路及磊上至柴家垣村、效古村至磊上村、东义村村级道路硬化，楼村水毁道路修复、石三线盘山公路道路除险；完成效古村、磊上村、楼村、罗云村、虎峪村等村党员阵地建设，为所有村级党组织配套办公设施；完成便民服务大厅建设工程；实施了义务教育均衡化发展建设工程；完成东义舞台、罗云舞台及刘家垣村灯光球场建设；结合“三基建设”要求，完成机关办公用房、干部周转房条配套及“六小”设施提标升级改造。

生态环境治理方面，积极落实“两山论”和环保政策，排查整治21家排污企业，对4家洗煤企业实施深度治理，全面落实河长制，今年重点对舞阳河三峪段、伏珠段、回坡底段、效古段生活垃圾、建筑垃圾进行整治。在城乡环境整治中，我镇坚持集中开展“四整四建”，即整治落后愚昧思想、营建良好工作氛围，整治“脏乱差”、共建干净整洁乡村，整治污染、创建健康安全环境，整章建制、建立健全长效管理机制。突出集中整治和长效管理相结合，定责任干部、定保洁员、定职责、定片区范围、定时段，各村制定上墙村规民约、卫生长效管理机制。全党动员、全民参与、村干部和保洁员分片区维护监管、共建美好家园的机制和氛围初步形成。

脱贫攻坚方面，进一步强化“三支队伍”管理和贫困人口动态管理，逐户核实建立基础信息，精准识别贫困人口，全镇贫困人口做到应保尽保、能纳尽纳。累计金融帮扶88户、户年均增收3500元；通过“公司+农户”实施产业帮扶，扶持肉猪养殖9户、户年均增收8000元以上，土地流转17户、户年均增收2000元以上，联系务工16户、17人，户年均增收6000元以上；雨露计划教育帮扶19户；光伏发电实施21户；其他各项保障政策全部落实到位。

同时，我镇还积极开展了安全维稳及风险隐患排查处置、群团组织改革等工作，确保了全镇和谐稳定。

五、存在问题及整改情况

（一）党员作用发挥不够，学习教育重形式。

表现形式：有个别村由于党支部凝聚力不强、村党支部书记威信不高、党员外出多、一味重具体实事等原因，村党支部“三会一课”制度不能够正常坚持，或者是“三会一课”召开的质量不高，在提高党员素质、凝聚力量、解决存在问题方面发挥的作用不够。

整改措施：一是强化党员理想信念教育；二是加强农村“领头雁”培训力度和业务实践锻炼；三是加大“三会一课”、组织生活会的指导和监督检查。

（二）镇村干部缺乏担当意识、创新意识。

表现形式：近年来，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”、“维护核心见诸行动”、“强化责任、严守纪律、树好形象”等，干部作风得到明显改变，纪律规矩意识明显增强，但仍有一些干部安于现状，不求无功、但求无过，面对改革发展稳定方面的矛盾问题缺乏担当意识、创新意识不强，甚至有不作为、慢作为的问题。

整改措施：一是严格落实和履行“一岗双责”；二是强化执纪问责，不作为慢作为也是失职；三是贯彻执行《关于贯彻“六新六有”加强和改进领导班子思想政治建设的实施意见》，着力打造一批有信念、有创新、有担当、有作为、有品行、有纪律的领导班子和干部队伍。

（三）持之以恒抓“四风”的韧劲不够。

表现形式：党员干部大操大办已遏制，但部分村民借非婚丧事宜大操大办隐形变异、“转入地下”现象依然存在。

回头看汇报材料范文第3篇

开展“回头看”活动，是对整个第二批学习实践科学发展观活动工作的梳理，也是对前阶段工作的一个自我评价，其目的是巩固和扩大科学发展观活动成果。对此我办党组高度重视，为确保“回头看”活动质量，党组进行了精心部署，结合学习贯彻十七届四中全会的精神，以加强党的建设为契机，认真开展“回头看”活动，党员们的认识得到了再升华，责任得到了再落实，确保了活动的有序开展。

二、学习实践活动工作扎实，措施得力

学习实践活动开展以来，州外办党组严格按照州委的部署和安排，逐项落实、如期完成了各阶段、各环节的工作，做到了“规定动作不走样，自选动作有创新”。

一是思想重视，组织有力。州外办领导班子把学习实践活动视为促进工作、转变作风的重要契机和根本动力，以科学发展观统领外事工作，实现外事工作水平和机关建设水平的大幅跃升。对学习实践活动的每个步骤、每个环节，州外办学习实践活动领导小组都做了严格要求和缜密安排，并经常向第九指导检查组请示、沟通。

二是把学习培训贯穿整个活动始终。认真学习了州委深入学习实践科学发展观活动领导小组规定的学习项目，开展了“五个一天”学习活动。即：读一天：党员干部自学学习用书，并撰写读书笔记或心得体会；听一天：组织全体干部、职工集体观看了中央党校哲学部主任庞元正教授《科学发展观若干前沿问题》和中央党校国际战略研究所常务副所长康绍邦《中国周边安全环境与周边外交》等讲座；访一天：我办学习实践科学发展观活动领导小组到勐海县开展“访一天”活动，广泛征求意见，认真探讨科学发展观的实践活动，看望了结对帮扶农村贫困党员，并用科学发展理念指导帮扶工作，制定了可持续发展的帮扶计划；讲一天：邀请老主任王继能同志为全体在职职工讲改革开放30年××外事工作的发展，使大家对我州改革开放以来的发展有所了解，充分认识到，只有进一步深化改革开放，坚持学习实践科学发展观，保持党的先进性，才能加快建设富裕民主文明和谐的××的步伐；谈一天：我办召开了中心组扩大专题会议，开展了“推进科学发展，做好外事工作，我们怎么做”讨论活动，积极开展交心谈心活动，坦诚交流思想，以积极健康的心态开展“谈一天”活动。通过“五个一天”学习活动，我办全体党员对科学发展观的认识上普遍有了新的深化和提高，得到新一轮的思想解放，在外事观念上有了新的转变，对如何贯彻落实科学发展观，实施“开放活州”战略目标达成新的共识。

三是完成规定动作认真细致，不走过场。认真落实学习实践活动《实施方案》的各项要求，精心组织、周密安排，紧密联系工作实际，采用了深入调研、召开座谈会、书面征求意见等多种活动形式，广泛征求各方面的意见和建议，先后召开了党组扩大会、专题学习研讨会、领导班子专题民主生活会、组织生活会，并对查摆的问题进行了梳理，形成了客观、深刻的分析检查报告；对于分析查找出来的问题，进行了逐条、逐项的整改和落实。认真查找制约我办科学发展的突出问题，深入分析问题的主客观原因，进一步理清发展思路，明确发展目标，提出改进措施。紧扣我州外事工作的特点，重视体制机制创新，工作制度建设，学习实践活动取得了显著成效，较好的完成了学习实践科学活动的各项工作。

三、思想认识和工作水平全面提升，成效显著

一是思想认识明显提高。通过学习实践活动，广大党员加深了对科学发展观内涵和实质的理解，科学发展意识、宗旨意识、创新意识和服务意识明显增强。在学习实践活动与我州外事实际工作的结合上，州外办以科学发展观为指导，深入研究和探讨新时期地方外事工作规律，并结合我办实际，突出实践特色，将活动主题确定为“学习实践科学发展观，创新外事体制机制，扩大对外交往，开创外事工作新局面，促进‘开放活州’战略的实施，提升为国家总体外交、为地方经济建设服务（两个服务）的能力”，作为一条主线贯穿于活动的各个阶段、各个环节，形成了科学发展的新思路，明确了前进和努力的方向。

二是工作水平明显提高。第一，在扩大对外合作与交流，为国家总体外交和地方经济社会发展服务方面，较好地完成了泼水节、边交会和中国云南—老挝北部合作会议的外事接待、翻译任务；2009年，我办共接待了来自老挝、缅甸、泰国、马来西亚、越南、日本、印度、英国、美国、澳大利亚、坦桑尼亚、奥地利、瑞士、希腊、意大利等国的国内外来宾74批967人，其中国家领导2人，省部级官员37人，外交官27人，记者44人；严格按照审批程序，审核办理了赴美国、希腊、比利时、巴西、阿根廷、迪拜、德国、越南、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨等国家和地区的因公出国（境）共35批146人。第二，在加强边境管理，努力构建和谐周边方面，对部分中缅、中老边界损坏的界碑、界线标志物、界河、界沟、界埂进行了维护；完成了中缅边界××段内部调查和材料整理上报工作，为中缅边界第三次联检打下了坚实基础；按时完成了中老边界内部调查的任务；密切关注周边邻国情况，及时调研分析，上报情况反映和调研报告15期，为州委、州政府对外工作决策提供了依据。第三，开展边境管理法的宣传普及活动方面，年初，我办向边境沿线村寨发放了1万多本图文并茂、通俗易懂的边境管理政策、外事纪律及国防知识宣传册，目前，正在启动2009―2010年度边境管理法规的宣传普及教育活动，发放2010年宣传挂历5000册。第四，在坚持科学办外事，加强我州外事管理工作方面，认真做好涉外案件、突发事件和领事保护工作，积极配合有关部门，及时妥善处理“2.18”澜沧江枪击、老挝黄金城扣押我国公民、中国公民到老挝伐木被拘外涉外案件23起；配合有关部门摸清和掌握了境外非政府组织在我州的活动情况，根据《××州境外非政府组织的现状及协调管理意见》，完善了××州境外非政府组织协调管理联席会议制度，为进一步加强境外非政府组织在我州境内活动的防控与管理创造了条件。

三是主题实践活动成绩突出。学习实践活动的开展，为我办深入贯彻落实科学发展观、推动又好又快发展提供了难得的机遇。经过全体党员、干部的共同努力，活动的实效性得到了大家的认可，群众对《分析检查报告》整体质量的综合评价较好档次以上比例达到100%，对学习实践活动的总体评价满意的比例为100%。

四是狠抓了制度建设。在学习实践活动中，我办进一步健全和完善了办事程序公开、办事结果公开、群众监督、负责人问责、服务承诺、首问责任、限时办结等制度，服务意识得到增强，有效促进了外事系统机关工作作风和思想观念转变。

四、存在的不足和努力的方向

回头看汇报材料范文第4篇

本课有两个内容：一是沉浮实验。本节课要使学生进一步观察身边多种物品的沉浮，帮助学生逐步形成“预设猜想―动手实验―观察记录―分析归纳―发现”的科学探究方法和过程。二是认识木头，并强化保护森林，珍惜自然资源的意识。

【教学目标】

知识目标：通过实验，使学生认识到不同的材料在水中的沉浮是不同的，物体在水中的沉浮与构成的材料有关；以及丰富对木头特性的了解。

教学重点：用简单实验的方法，检测材料在水中的沉浮，通过比较发现材料的不同物理特性。

教学难点：掌握实验操作方法，以及能用准确的词语来描述材料的特性。

【教学准备】

器材准备：正方体塑料块、泡沫块、回形针、钥匙、木块、筷子、实验记录表、毛巾、水槽、装半槽水。

学生准备：四个不同材料制成的物品，必须是实心的，安全的。

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

师生互动：同学们，谁喜欢玩棋，你们都会玩什么棋？它们都是什么材料制成的？大家知道喜羊羊和灰太狼吧，你最喜欢谁？聪明的喜羊羊和漂亮的美羊羊吧？它们也非常喜欢下棋，你们看，羊村的学校正在举行下棋比赛呢！

课堂一开始我就创设了一个情境，（课件出示情境图片）：呀，沸羊羊一不小心，把所有材质的棋类都给掉到水里了，这可怎么办呀？

学生在此情境中说出自己想到的方法，教师适时引导学生想出利用沉浮原理分拣棋子的方法。进而出示课题，开始常见材料的沉浮实验。

二、探究材料在水中的沉浮

1.认识物体的材料

请各组长从材料袋里取出六种物品――正方体塑料块、泡沫块、钩码、钥匙、木块、筷子。快速识别这些物体是由什么材料制成的，然后分类摆放、汇报交流。请任意一组学生汇报，边出示物品边说明它是由什么材料制成的。师生达成共识后，教师板书：材料，金属、塑料、木头。

2.预测材料在水中的沉浮

用简单的符号描述预测结果：用表示浮，用表示沉。若判断不出是浮还是沉，用？表示。汇报交流，请各小组代表汇报结果并说明理由。

教师总结出学生对每件物体的预测情况，并板书出有异议的物体名称，提醒学生在实验中要特别注意。

3.观察更多物体的沉浮

学生取出自己收集的物品：纸、橡皮擦等，进行沉浮实验。提醒学生要先预测，然后把预测结果和实验结果写在记录表上。

学生汇报。教师特别指出，纸是比较特殊的材料，一开始它是浮的，但是吸水后它就会沉下去。

4.讨论交流，归纳与发现

做了这么多物品沉浮实验后，学生讨论交流物品的沉浮和什么有关系？

5.“科学就在身边”，回归生活，拓展延伸

三、认识木头

通过实验了解木头容易浮的特性，课件展示木制品图片，继续深究木头的其他特性，学生完成气泡图。

学生举例说明，我们身边有哪些木材的替代品。（学生自由说。）

老师讲一讲小山村的故事。如何杜绝生活中浪费木材资源的现象？你有什么好办法？

教师小结：我们周围有各种各样的材料，这些材料是我们生活必不可少的资源，我们在平时应该注意节约资源，保护资源，才能让资源更好地服务于我们的生活。

板书设计：

回头看汇报材料范文第5篇

一、目的定位：不仅仅是汇报工作

汇报材料之前首先要解决为什么写汇报材料、为什么汇报的问题。汇报目的定位清楚与否，关系重大。汇报不只是工作情况的汇报，也是汇报者个人和单位的形象展示。

2008 年，国务院安全生产百日督查活动开展期间，贵阳市修文县递交了一份汇报材料，但材料只是为了应付检查的抄袭之作，与邻县的汇报材料相比，有15 个段落基本一致，只是将其中数据稍作改动。该县因此一度成为舆论集体批判的对象。由此可见，悉心领会和准确把握汇报材料撰写的特殊、重要的目的，才不至于以敷衍、随意的态度对待汇报，认为无非就是那些工作，差不多讲讲就可以了，以致汇报材料草草成文，错漏百出，或是抄袭交卷，最终影响了个人和单位的形象和声誉。

从汇报者的角度而言，汇报的目的一般有三个：一是展示个人素质。汇报材料的质量往往取决于汇报者的思维水平和政策水平，体现的是个人的全局观念、决策能力。汇报不仅是工作情况的汇报，也是汇报者优良工作素质的展示，撰写汇报材料的人要巧妙地不露痕迹地将二者相统一。二是展现单位亮点。上级来听取工作情况汇报，或者是为了对各单位的经验做法进行总结推广，或者是收集下级单位的工作措施、建议，因此，汇报材料应表明单位独特的经验做法和工作成绩，让听取汇报者感觉耳目一新，而不是人云亦云。三是获得支持认可。有时，上级是来了解完成某些重大性、决策性任务存在哪些问题或需要什么支援，这时，所汇报的主要是工作中所遇见的自身无法解决的问题，需要通过上级的支持和帮助才能使工作顺利完成。一份好的汇报材料能使上级对这些问题的重要性产生共鸣，意识到解决问题的迫切性，从而认可其解决办法，并给予所需要的支持。

二、角色定位：搞清楚是向谁汇报

所谓角色是指“生活中某种类型的人物”（《现代汉语词典（第5 版）》，第746 页）。关于角色，有个经典故事：一天，英国的维多利亚女王和丈夫阿尔巴特拌嘴了，阿尔巴特一气之下跑进卧室，紧闭房门。女王叩门。“谁？”“维多利亚。”房门依然紧闭。女王第二次叩响了房门。“谁？”“是您的妻子，阿尔巴特。”这次房门开了。这一故事让我们清楚看到：在社会生活中，每个人都承担着多种角色，角色的差异———主要体现在一个人的社会地位、职业、性别、年龄、经历等方面———会使一个人的语言具有一些独特的成分，从而影响着人们的交流。

汇报材料是下级向上级汇报工作情况所用的文章，下级或上级，只是比较概括的说法，在不同的场合中，他们所承担的角色还有差别，而往往是对这些差别的准确区分决定了汇报能否成功。同时，和一般应用文主要是写给人看不同的是，它往往是一对一或一对多的说给人听的材料，汇报双方的交流是即时完成的，所以，注重汇报中双方的角色定位非常重要。

汇报的角色定位需要考虑两方面问题：

一方面，搞清楚向谁汇报。汇报是向上级汇报，而在不同的场合下，上级因层级、职务、职责等的差异，其所关注的问题也是不同的，汇报也因此而需要有差别，不能谁来听汇报，都是说一样的话。一般来说，面对主管领导，应多作全局性汇报，而面对副职或部门领导，汇报应主要聚焦于其分管工作；面对上级机关，应多汇报思想、事例等。但也不能一概而论，还应根据领导在具体场合中所担负的不同角色而及时调整汇报内容。

如有时主管领导有临时任务，委派副职代为听取汇报，这时虽然听汇报的是副职领导，但实际上还是向主管领导汇报，那么，就要注意多讲些全局上的问题。

所以，要搞清是向谁汇报，不能单纯考虑某一方面，而应具体情况具体分析。另一方面，清楚由谁汇报。同样的，因地位、职务、经历、年龄、个性等方面不同，汇报者的角色也存在差异，这使其思维方法、语言风格等也有差异，这样，对同一个问题的汇报，汇报者各有其侧重点和语言表述风格。汇报材料的撰写就应把握这些差异点，既体现汇报者的意图，又符合其独有的语言风格。

三、内容定位：汇报工作应适当“发议论

在明确了目的、角色之后，接下来要确定的就是汇报内容。上级听取汇报，是为了能准确全面深刻地掌握下情，从而使决策更科学、更有针对性，能更有效地指导工作。因此，汇报材料所提供的情况就应在全面准确反映事实的同时，又做到有重点、有特色、有思想。这样，汇报才能吸引领导，从而有效达到汇报目的

（一）用事实说话

汇报材料的最大特点在于用真实准确的事实和客观的评价说话，以事明理。这样，才能真正发挥汇报的作用，更好地反映工作情况，为上级决策提供有效信息。

用事实说话，首先是汇报言之有物，不是华而不实。有些人汇报时，为了不出岔子，汇报材料通篇都是说大话、空话、套话，没有具体数据、事例、分析，或者有些为了使汇报显得有水平，生搬硬凑出一些四六句，语言是漂亮了，但就是让人听了不知要表达什么意思，难以引起共鸣。一般领导考虑的都是全局性问题，对局部性的具体问题不一定了解详细，汇报时对领导希望了解的工作的历史、现状和发展趋势，或者是事情发生发展的经过、结果和涉及人员、单位等都应该了解清楚，在撰写材料时，才可能选用典型的最能说明问题的事例，使写出来的汇报材料有血有肉、吸引人眼球，给人留下深刻印象。

其次体现在汇报材料中的内容都是真实准确的。提出的问题、列出的现象、谈到的成绩，都应是客观存在、真实可信的，尤其是文中涉及的有关突出成绩和薄弱环节的数据、事例、评价等，不能有丝毫差错。汇报既不刻意回避问题，也不故意拔高成绩。如果内容有偏差或者失真，就可能造成不良后果。要做到这一点，就需要深入调查研究，全面、客观、辩证地掌握各项情况，并对其作定性定量尤其是定量的科学分析，不走极端，也不搞绝对化，不凭主观想象闭门造车、虚构事实。这样才能让上级领导机关了解现象、问题的性质、意义，以便区别对待

（二）凸显重点

用事实说话，并不意味着事无巨细，只要相关的就写进汇报材料。还需要对事实进行筛选，尤其在汇报的内容比较多或者是作全面工作汇报时，要做到重点突出，否则一份让人难以把握其核心的面面俱到的汇报材料很难引起领导的兴趣。

汇报重点一般有以下两种：

一是领导最关注的内容。怎样摸清哪些是领导最关注的内容呢？一般而言，上级机关会预先下通知，明确汇报范围、问题和听取汇报的意图、要求，在撰写汇报材料之前，应认真领悟上级通知精神。如果没有相关通知，就应及时咨询上级工作组成员、联络友邻单位打探，明确上级的关注点，从而准确清晰地确定上级领导机关想听取哪方面内容，撰写材料时，即可围绕上级需要汇报，使汇报材料中的有效信息更为丰富。如果不清楚上级关注点，只按汇报者的个人主观意愿来写，则极有可能上级想听的没写，所写的都是上级不想听的，以致事倍功半，甚至事倍功无。

二是内涵最丰富、最深厚的内容。所谓内涵最丰富、最深厚，是指对汇报主体而言，这部分内容是汇报者最有事实可佐、有成绩可证、有经验可总结的内容。这一内容有时可能就是领导最关注的内容，有时可能不一致，不一致时这部分内容也可考虑作为汇报的重点，因为这往往也是一个单位、部门最容易汇报出彩、能给人以启发的内容，把这部分情况汇报清楚、成绩汇报充分，也可能抓住领导心理，使之愿听想听。

（三）挖掘特色

汇报有重点但没有个性、特色，也很难引起领导的兴趣。要给上级领导留下较深的印象，汇报时还应将本单位、本部门有特色的内容，即“人无我有，人有我强”的优势，反映出来。

尤其在多个单位同时汇报而重点可能一致时，更应注意汇报出特色，以使听汇报者能多了解一些情况，多受到一些启发。

特色主要体现在新，即撰写汇报材料时，善于从共性、常规的工作中，充分挖掘出其他单位所没有的创新做法、优势制度、鲜活经验、闪亮成绩等，并说清说细，展现其与众不同的效果，或者能从独特的角度阐述议题，提出令人耳目一新的见解，并透彻分析，能创新性地回答领导关注的问题，力求给人以深刻的启迪.

（四）提炼思想

一份好的汇报材料，不但要有事实、有重点、有特色，更重要的是要有思想，能从工作中总结和提炼、升华出较有深度的规律或是能给人以启发的经验。正如所说，汇报工作应适当“发议论”，“只谈情况，不谈观点，是开材料仓库”。没有思想的汇报，质量肯定不高。

汇报材料的思想性，体现在对材料的分析、总结上。既综合各项情况又深入探讨道理，不仅罗列现象更揭示规律，能结合实际情况作具体分析，抓住事物本质，对相关做法、经验提炼出理性认识，不大而化之，不发空泛议论，不为了显得有思想而刻意凑出“四六句”。所谓“不以辞害意”，写作是立意要紧，汇报则思想要紧。词语堆砌空虚，只会让人如坠云雾，听之不得要领。

汇报材料的思想性还体现在其正确性上。汇报的思想观点不能违背党的路线方针政策、国家与军队的各项法规制度和上级的命令指示精神，即政治上不能出错。汇报者往往代表某个单位、某级组织，其言行具有极强的导向性，汇报的任何思想都要与政策、法规、指示精神保持一致，尤其是对一些有争议的敏感的思想问题，更应谨慎看待，应尽量避而不谈或者慎之又慎地提出看法，以免出现偏差而导致不良影响。

四、形式定位：尽量运用口语化、质朴的语言

（一）合理结构

因汇报多数时候是说给人听的，人在瞬间能听清、记住并理解的东西有限，再加上汇报时间一般也有规定，所以，汇报材料需要有清晰的层次、合理的结构，汇报什么不汇报什么，哪些具体、详细汇报，哪些寥寥数语说明……这些问题解决好，汇报才能吸引领导关注。

合理结构要做到以下三点：

一是线条单一。汇报材料应有一条主线贯穿各部分内容，使主题鲜明集中、结构严谨清晰。同时，一部分只说一项内容，不宜多项内容、多条线索同时展开；同一项内容如果分为几个方面，宜进行归纳梳理，不东一榔头西一棒子，一个内容没讲完，又跳到了另一个内容，这部分内容写了几句之后，又跳回前一个内容。这样，势必使听汇报者丈二和尚摸不着头脑，不知究竟汇报了一些什么内容。

二是详略得当。汇报材料的结构一般按照工作开展情况、做法经验、工作成绩、存在的问题及建议、今后的打算等几部分内容展开，但这并不意味着所有汇报材料都需要写全这些内容，也不是这几部分着墨多少都一致，一般而言，重点、特色内容或是上级不了解又特别关注的先说、具体说，向直接上级汇报也应尽量具体说，而共性的、常规性的内容或是上级已经清楚的则后说、概括讲，向高级领导机关汇报多半也应概括讲。另外不一定先写措施，再写成绩，也可以先摆出成绩，再言明措施，这样既突出展示了汇报单位的形象，又有助于增加上级听汇报的兴趣。

三是过渡自然。对于说给人听的汇报材料而言，这点非常重要。由一层意思转到另一层意思或由一个问题转到另一个问题时，应有适当的过渡词、过渡句乃至过渡段作自然过渡，以使汇报材料结构逻辑性严密，又保证听汇报者思路跟得上。

（二）精炼语言

精心锤炼语言，选用恰当的语言进行汇报，汇报才能成功。

首先是谦恭的语言。汇报是向上级汇报，汇报基调是“下对上”。这一表述基调决定了汇报语言必须谦恭，这不仅仅表现了对上级的尊重，更体现了良好的工作态度。

其次应是准确的语言。汇报材料的遣词造句应恰当达意、合乎规范和事理，不能含糊不清或是有歧义。应适当使用修饰和限制词，正确运用模糊语言，尽量少用“某种程度”、“一定范围”、“部分”等词语，绝对不用“大概”、“据说”、“有人反映”或“太”、“非常”、“好极了”等词语，也不宜使用夸张、比喻、比拟等修辞手法。谈成绩实事求是，留有余地，不夸大其词；说缺点则实实在在，一针见血。这样，才能防止汇报不客观而说过头话，才能提供真实有效的信息。

回头看汇报材料范文第6篇

按照矿春节放假期间及停开工期间有关规定，根据我井实际

情况，为确保我井井上、下作业场所、设备、工作面能够得到正

常维护，放假期间设备材料不丢失、不损坏，开工后能够恢复正

常生产，让广大干部干部员工过上一个安定、祥和、欢乐的新春

佳节。经班子研究：特制定2008年我井春节放假期间的有关规定：

一、 放假及停工时间：

2月8日一班至2月13日三班放假6天，14日一班开工上班。

停工检查2月7日二班停工检查验收，没有通过验收的，三班接

着处理，由安监站吴井长牵头验收。

开工检查2月13日二班开工检查，各大组长上班参加检查，经营

组盘点各家材料设备，入井人员签到，走400大巷的在400大巷调度

室签到，走236大巷的在236大巷调度室签到，走324三区变电所的

在三区变电所签到，当班将表交回调度中心。

二、放假期间工作安排：

1、放假期间井下防火工作：通风防火重点是三个采煤队和四区360

下山皮带，一区450巷修队新送回风片口，三区270综掘发碹拱

顶，要求放假前各采煤工作面，两道端头包帮，按照安全措施执

行，360下山皮带机头巷打闭抹面，450新送回风片口三角鼻子包帮

完毕抹缝。7日二班停工检查验收。

2、节前220回风、292回风、炮采400回风、262运输道要包帮完，要

尽量避免溜子拉水，节前保不发火，正常生产，放假再补浆。

放假期间灌浆：（1）、270综掘发碹拱顶。（2）、450新片口三角鼻子。

（3）、360斜皮带2#300头，324头。（4）、炮采队388运输皮带道。

（5）防火重点工作面和巷道，灌浆管路接到位，要有足够的

备用管路。（6）、消火材料、器具备足，保证假期够用，按重新

排定工期干。

3、采煤工作面收尾防火：

（1）、三个采煤队按照各自的停开工措施执行，防火包帮装黄

土，队长为第一负责人，跟班队长、班长为施工直接责任人，

如果发现不按照规程要求施工，质量不合格将给予重罚。采煤一

队最后一茬上安全出口要开通，上隅角装黄土封堵。

（2）、加强通风管理，调整好各采区风量，加强风门设施的管

理，风门关好，不得损坏，漏风的风门放假前要修好，假期

值班人员，通风队瓦检员、安监员要重点看护好风门，保证风流

稳定，放假前各处风门要检查验收。

4、所有独头巷道应设木拦，开拓、掘进巷道要保证通风，不得随

意停开局扇，有抽水进人的盲巷，要保证风机正常运转，瓦

检员、安监员要重点检查、监督，各队要安排一岗双人，要先检

查通风情况，然后进入工作，如有停风停电事故及时通知调度及

本队值班队干及时处理，要有防止停风停电进人的安全措施。

5、假期灌浆地点及排水：450巷修队新送回风开门子点，三角尖子

灌浆，掘进队负责排水；270综掘队发碹拱顶灌浆，综掘队负

责排水；292灌浆包帮，采煤一队排水；388炮采运输灌浆，炮采抽

水。360下山皮带包帮灌浆，支护队负责抽水。

通风队在哪个队的责任区灌浆，哪个队负责抽水，同时通风队要监

督负责汇报抽水情况，根据抽水能力灌浆，不准跑浆，如果

水泵出现问题，不能及时排水，各队值班抽水人员要立即汇报调

度，由调度通知通风队及时停止灌浆，严禁因灌浆造成淹泵淹巷

道。

6、假期井下排水：

（1）、机电队要备好各种水泵配件，保证假期维修水泵够用，各

种型号水泵要根据井下所需要的数量备足，保证应急时能用。

（2）、井上各队库房存的水泵要统一收缴到机电队库房全井调配

使用，经营组负责。

（3）、各队井下排水人员要井下交接班，要随时向调度汇报抽水

情况，因脱岗、淹泵和其他人为责任淹泵 ，要从重处罚。

7、井下巷道、茬面维护、工作面排水、井下防盗、电缆、电话线、

各种机电设备、安全设施按责任区划分，分片看守，各尽职

责，谁丢失谁负责，并追究责任，具体安排如下：

（1）、采煤一队：负责292车场到262车场的设备、管线等所有物资

的看守，两道排水、防火监护、工作面维修，

（2）、炮采队：负责东400石门、四区材料下山25绞车到388联络巷

及工作面设备管线、材料等的看护防盗、两道排水、防火监

护、工作面维修等工作。

（3）、综采队：负责220回风片口到180运输石门车场，设备管线、

材料等看护防盗，两道抽水，80D、100D7日二班机电队给综

采队，防火监护，工作面维护。

（4）、支护队：负责411上山皮带和360上山皮带看护、抽水、防火

工作。

（5）、掘进队负责450车场回风到411车场，450、411工作面维护、

抽水、局扇通风、与支护队交接。

（6）、机电队：负责二、五区皮带、变电所，二五区绕道放煤

绞车，二五区1.2绞车信号电缆、设备看护，一三区变电所、

皮带看护、抽水，停送电，防火防盗监护，人员按岗位需要定，

假期井下交接班做好交接班记录。井口假期督查组要抽查（组长

李双玉）。

（7）、建设队：负责236压风机，六区皮带道设备看护、抽水，防

火防盗，7日二班停工前压风机把压风机设备，236水仓大泵交

给建设队看护，150停工前把小型设备运井上，排水设备交机电队

由机电队抽水看护。

（8）、综掘队：负责236工作面看护抽水，防火防盗，7日二班把

300工作面看护抽水交开拓队（小型设备撤井上）由开拓队负

责看护抽水、通风、防火防盗监护，放假前防火处理由综掘队干

完。

（9）、开拓队：负责270泄水巷，324车场往里到2号付井310、300电

缆设备材料看护， 通风、防火防盗、抽水，7日二班与综掘队

300头交接通风，排水等设备。

（10）、运搬队：负责1号、2号付井防冻工作，本队所辖文明生产

责任区防盗、排水工作。

（11）、调度室负责五区放煤处、236大巷照明、绞车、一区

放煤处、开关信号等看护。

放假停工前将无大车底的一吨车、矿车放到292车场10台，其余矿车

集中存放到便于看护的地点，放假停工前对所有三吨车、一

吨车销子、三环链、碰头铁、矿车检查验收，把所有坏矿车全部

集中到矿车班前，一吨车大车底过数，统一放到492清，开工前调

度室验收，以车计奖。

经营组要做好检查记录，运搬队分管队干签字，节日期间看守人员

更夫要做好交接班记录，谁丢失谁负责，开工前13日经营组要

检查核对，如果有丢失要查清数量，落实责任人，按制度处罚。

（11）、通风队：要做好全井的通风、防火工作和一、二区火药库

防盗，通风瓦检员、安监员负责全井的所有巷道、工作面瓦

斯及各种有害气体及防火的安全检查汇报、并负责机电设备缆线、

通风设施、安全设施、各巷道、工作面维护，抽水等巡视检查，

发现隐患要及时向调度汇报，调度员接到汇报情况后，要及时向

值班井长汇报，请示处理，并做好记录，发现问题不汇报的要追

究当班安监员、瓦检员责任，调度员接到汇报不及时向值班井长

汇报，请示处理意见的要追究调度员的责任。

（12）、后勤队要做好节日期间的两楼防火防盗、防冻和供电工作

及车子棚等更夫的节日安全教育，坚守岗位提高服务意识，

保证按井口规定时间开放浴池、更衣室，让值班的干部、员工能

够洗上清洁、温度适宜的热水澡，看护好悬挂的灯笼，楼门的对

联。

（13）、巷修队每天有1名队干参加早井口调度会，做好井上办公

室、班前、库房，防火防盗工作，井下所使用的电器设备停

工前全部运井上入库。

二、具体规定：

1、各队做好放假期间值班，值宿工作，井口调度会照开（早

8：10分，下午3：30分，夜间11点），由当日值班队干开调度

会，不得以任何理由不参加，不迟到，迟到一次罚款5元，不参加

调度会，一次不参加调度会一次罚款10元。

2、值班人员不得脱岗、玩岗、空岗、喝岗、酒后上岗，如有违

反，给予50-500元罚款，干部不得以任何理由不入井（原则上

二班在井下），发现一次不入井罚款20元，入井后要定时向调度汇

报自己所在位置及井下情况。

3、更夫及各岗位人员要坚守岗位，昼夜巡逻，不准擅自脱岗，如

脱岗一次罚款50元，每班向调度室汇报两次，少一次罚款5元，

如因巡视不到位，造成物品和其他损失的给予50-500元罚款，机电

队绞车司机、井下变电所工、水泵工、东北风井主扇工，每班要

向调度汇报两次设备运转情况，交接班时一次、班中一次，特殊

情况及时汇报，运搬队把钩工要在井上把钩房待命，不得离岗，

要负责矸子山绞车翻笼至井上料场、车场防盗和井筒防冻工作，

发现问题及时汇报。

4、有发火隐患的队和承担巷道维修的队要监督检查瓦斯牌版

填写情况和瓦斯断电仪完好情况，如发现日期不符等问题及时向

调度汇报，并采取有效措施进行处理。

5、安监员和瓦检员必须两人同步入井，佩带自救器，沿途路线见

电话汇报（前半班以圈，后半班以圈）少汇报一次罚款5元，

如有电话不畅立即通知调度，电话维修工要及时维修。

6、放假停工前调度必须把各队井下电话检查一遍，保证完好畅通

与各队签字交接，交接后各队不准私自把电话撤井上，要看

护好，放假期间损坏、丢失电话要加倍罚款，保证电话通常以便

联络工作。

7、二、五区安监员、瓦检员巡视一圈闭合点在五区变电所待

命，一、四区安监员、瓦检员巡视一圈闭合点在一区变电所

待命，三区安监员、瓦检员巡视一圈闭合点在三区变电所待命，

每班安检站站长和安检员升井后要到调度室填卡（穿工作服）不

填卡按没出勤处理，并罚款40元。

安监员、瓦检员升入井时间：

二班：9：20入井—15：30分升井；三班17：00入井—23：30份升井；

一班：1：00入井—7：00分升井无故早升井、晚入井一次罚款

20元。井下平巷人车，二班一趟（9点）由值班井长安排。

8、调度员二班入井，初六开工后，按正常管理，调度室要做好各

队汇报记录，如不记录或漏记，罚当班调度员每次5元，出现

事故从重处罚。

9、井下要人车，把钩工10分钟内不将人车打到井下或不接电话、不

到位，每次罚款20元，队干罚款40元，一号、二号付井坚持行

车不行人制度，一区、三区、二区、五区皮带不得随意开启，要

设专人留守。司机离岗后把开关打到零位停电，因工作开启时必

须经调度请示值班井长同意，方可启动。

10、放假期间各队书记、队长有事必须向书记、井长请假。副职向

分管井长请假，不能同时出远门，如出远门，必须向书记、

井长请假，并向调度室说明去向及联系方法，各队编排好值班顺

序表，队干部值班是值不了班必须提前向值班井长请假，自行安

排好值班人员不准空岗、，通风队、综掘队、掘进队队干部原则

上不准请假。

11、 后勤队浴池必须保持水温适宜、卫生整洁，否则一次罚款当班

人员10元，加罚值班队干部10元。

12、放假期间，如井下电缆出现丢失或因个人空岗、脱岗、不抽水

造成淹掌子及其他责任事故，是定岗位的立即调离本岗位，

并追究责任，给予经济处罚。

13、放假期间各队库房，不得存放贵重物资、小型电机、电缆、

电钻、备用开关、潜水泵等，必须交回小库保存，各库房必须上

防盗盒。

14、值班队干必须汇报出勤人数和当天安排，人员分配情况，工作

安排好，完成后到调度室签到。

15、通风队井下瓦检员要做到巡回检查，不漏捡，把各地点有害

气体、各种隐患汇报调度，重要地点通风队要设专任负责处

理，如因漏捡造成发火等事故，要追究当班瓦检员、通风队队干、

安检站安检员的责任。

16、各队入井人员入井前向调度请示，并汇报入井人员、姓名、调

度同意后入井方可入井，由调度室负责通知灯房子发灯（必

须是本人灯牌）否则灯房不准发灯。

17、升井人员要把自己使用矿灯及时交回矿灯房，以便掌握升入井

人数，如升井不及时交灯者，给予20元罚款。

18、矿灯房要及时向调度室汇报当班支灯、交灯人数，当班入井人

数与升井交灯人数不符时要及时汇报，以便查找。

19、各队要增强井上下防火、防盗、防隐患意识，看好自己的人，

要加强班中检查巡视，不得出现因责任事故而造成不应有的

损失。

20、库房、经营组、每天有人轮流值班，以便支取物件，通风队要

实际计划需要备足自救器。

21、停工前各采区留煤眼要放空清净，谁放货归谁清，不准影响节

日检修留煤嘴和给煤机。

22、为了预防节后开工出湿货堵眼，236、400大巷要存两钩干货押在

三吨车里，开工时放到眼里，此项工作由运搬队负责。

23、7日二班停工检查，进行包帮防火，有隐患的队不准放假，待处

理好通过再次验收后，方可放假。

三、停工放假的几项重点工程和设备检修

1、建设队二区绕道放煤绞车打基础，停工前准备好料。500元

/个

2、掘进队一区入风石门至新绕道门子这段水沟治理，提前备好料。

2500元

3、 巷修队400大巷2号交叉点拉底卧道打水沟，提前备好料。

1000元

4、运输队井上下检修设备、架线铁道调整，一吨车、三吨车

检修以量定员定工，验质验量后根据完成的工作量多少，质量的

优劣计工计奖，由徐国田、韦国清负责验质验量，报井口计工计

奖。

5、综采队停工后换机组底托，停工前把底托运到井下。1000

元

6、综掘队节前把综掘队大件下270,初三、初四、初五按综掘

机。3000元。

7、通风队放假期间灌浆，分二班、三班两个小班灌浆：

270灌浆7—9日灌完，奖励500元。不能影响安综掘机。

388皮带道7—11日灌完500元。

450回风道10—13日灌完500元。

292—262，7—10日补浆800元。

360下山皮带根据排水情况灌浆，保证不发火。

220节前验收，324、300根据情况灌浆，保证不发火，如果灌浆另定

奖励

8、机电队换、主皮带更换1号减速机、齿轮、磨合。1000元，换电机

300元。

五区皮带点补，处理减速机基础。

二区主皮带机基础焊200元。

点补皮带3个头，300×3=900元

撤高开200元。

9、244前后封堵，不要封风门、小短面上封，防止漏水，电缆

损坏。500元。

回头看汇报材料范文第7篇

尊敬的各位领导、同志们：

2020年1月15日下午，自治区脱贫攻坚“冬季攻势”指导组的领导不辞辛劳，对额勒再特乌鲁乡察汗乌苏村脱贫攻坚“冬季攻势”工作进行督导检查，现场反馈了在“冬季攻势”中存在的一些问题。对此，乡村两级高度重视，逐条逐项认真对照，研究确定整改内容，利用1月16日-17日2天的时间，举一反三，细致梳理，充实和完善了“冬季攻势”相关资料。现将整改情况汇报如下：

一、整改落实情况

1.关于汇报材料的问题。我们及时调整汇报思路和重点，围绕“冬季攻势”四项重点工作，“两不愁、三保障”，三个加大力度，重新起草脱贫攻坚工作汇报材料，并经会议研究讨论后定稿。（见附件）

2.关于中央六巡反馈问题认领方面的问题。1月16日，我们召开党委专题会议，对《和静县贯彻落实中央第六巡视组开展脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改方案》（静党发〔2019〕6号）等6个文件再次系统学习，对我乡认领的：①《中央第六巡视组开展脱贫攻坚专项巡视反馈意见》23条、②《中央脱贫攻坚专项巡视突出问题和共性问题》18条、③《2018年国家脱贫攻坚成效考核反馈问题》11条、④《2018年省级扶贫开发成效考核反馈问题》8条、⑤《国务院扶贫开发领导小组2019年脱贫攻坚督查反馈问题》20条、⑥《自治区对2016—2018扶贫项目审计反馈的问题》，共计问题80条，逐条逐项对照，举一反三斟酌，本着有多少相关问题认领多少问题的原则，应认领问题均认领到位。

关于一体化整改的问题，我们根据《关于做好当前中央脱贫攻坚专项巡视整改有关工作的通知》（新整改组办传[2019]1号）文件精神，结合党中央提出基层减负工作要求，按照存在同类问题一体整改、一体解决要求，经会议研究梳理，进行交叉对比、梳理汇总，归并类同问题23条，归并后35条，目前已经全部整改到位。

3.关于村级“冬季攻势”培训计划参照乡计划开展培训的问题。我们按照“冬季攻势”培训工作要求，帮助指导察汗乌苏村充实完善了培训计划，目前已整改完毕。

4.关于“冬季攻势”相关材料及整改问题印证材料图片方面的问题。我们组织乡村扶贫干部对所有档案材料开展“回头看”，将档案材料里面图片材料逐项逐条标注图片说明，包括时间、地点、任务、内容等，目前已整改完毕。

5.关于察汗乌苏村住房台账和“冬季攻势”附件3无整改措施的问题。因当时工作人员不认真、不细致，当时未提供上住房台账和“冬季攻势”附件3。检查完后，我们及时找到，现提供检查组再次审阅。（见附件）

6.关于扶贫项目档案目录不规范的问题。我们对2019年11个项目档案逐个审核开展自查，目前项目档案目录等已经整改完毕。

7.关于察汗乌苏村“大排查”研判会记录缺参会人员签字的问题。1月16日，我们再次召开相关人员的研判会议，补充完善会议记录，目前已整改完毕。

8.关于档案材料一个整改问题一个档案盒的问题。我们按照分项归类的原则，将档案材料分类入档，目前已整改完毕。

9.关于整改清单未写填报单位和盖章的问题。我们对所有档案材料逐页翻阅，已将所有空项、缺项查漏补缺，目前此问题已整改完毕。

1月16日中午。乡党委又召集乌兰布鲁克村、额勒再特乌鲁村、古尔温吐鲁尕村第一书记、党支部书记、扶贫专干召开会议，原汁原味通报指导组反馈的问题，要求各村立即行动起来，对照察汗乌苏村存在的问题，逐项逐条对照，举一反三斟酌，连夜进行整改，目前均整改到位。

二、下一步努力方向

下一步，我们将以此次自治区检查指导为契机，对全乡脱贫攻坚“冬季攻势”进行一次“回头看”，进一步落细落实各项工作任务。同时，加强理论学习，强化干部培训，切实改进作风，层层压实责任，以愚公移山精神坚决打好脱贫巩固提升战。

（一）加强理论学习。今后，乡党委将学习关于脱贫攻坚重要讲话和重要论述及指示批示精神，作为每位扶贫干部的政治责任，通过乡党委中心组带头学、机关干部集中学、村级一会制系统学、所有扶贫干部反复学，进一步深化乡村两级干部思想认识，把准吃透关于脱贫攻坚重要论述精髓要义，努力提升每位干部的政治站位，聚心聚力投入巩固提升战。

回头看汇报材料范文第8篇

一、交叉检查内容

㈠各学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展情况（即要有：工作方案、成立“回头看”工作机构、动员部署会议通知和会议记录、工作小结等）；

㈡各学校贯彻执行中央八项规定精神主体责任落实情况（即要有： 2013年以来学校班子研究此工作会议记录、召开教职工会议记录）；

㈢各学校和党员干部贯彻执行中央八项规定各项制度规定情况（即要有：学校根据上级的规定和制度所制定相关的规定的和制度，以及制度执行情况等）；

㈣各学校对中央巡视组、自治区党委巡视组巡视反馈意见整改情况（即提供整改材料）；

㈤各学校贯彻执行《问责条例》《监督条例》等党内法规情况（即要有：组织学习记录和会议材料）；

㈥《全区贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》和《xx县教育局贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》中“五查五看”其他需要检查的内容。

㈦各学校的办公用房、维修改造、内部食堂装修及接待清单、“三公”经费等。有无公款吃喝、公款旅游、私车公养、私设“小金库”、滥发津补贴或福利、隐秘场所聚会、违规购买纪念品和土特产、发放购物卡、大操大办婚丧喜庆等问题。对学校食堂（含营养餐计划）、小卖部的经营情况进行检查。对学校教师违规要求学生购买教辅资料，教师有偿补课行为进行检查。

二、检查方式

㈠听取汇报。召开座谈会，听取各学校围绕交叉检查内容简要汇报工作情况。

㈡个别访谈。参加人员范围：被检查学校校长、支部书记、办公室主任、财务人员、教师代表等。

㈢查阅资料。重点查阅学校研究部署工作会议记录或纪要、配套制度规定和相关痕迹资料（图片或影像）等。

㈣查看账目。查看被检查学校2013年以来“三公”经费、会议费、培训费等相关财务账目。

㈤现场核查。核查领导干部办公用房、内部食堂装修及接待清单等。

三、被检查学校迎检报送材料

㈠被检查学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展推进情况；“回头看”自查自纠工作报告（含自查自纠问题清单）。

㈡被检查学校党的十八大以来贯彻执行中央八项规定精神情况。

㈢被检查学校梳理总结的党的十八大以来贯彻执行中央八项规定精神工作亮点、主要成效（以清单方式单列）。

㈣检查组针对发现的问题要求复印的相关材料。

以上材料（含电子文档，除复印件外）一式两份，由被检查学校报送各检查组。

四、迎检访谈提纲

㈠访谈对象：领导班子成员

1.请谈谈本单位是如何贯彻落实中央八项规定精神的？

2.请谈谈本单位是如何贯彻落实自治区开展中央八项规定精神“回头看”工作的？

3.请谈谈本单位贯彻落实中央八项规定精神，干部作风的转变，人民群众的获得感。

㈡访谈对象：办公室主任

1.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

2.在贯彻落实中央八项规定精神，感受最明显的变化是什么？

3.本单位平均一年的公务接待费用是多少？是逐年递增还是逐年递减？是否制定出台了规范公务接待的规章制度？公务接待手续是否完备？

4.平时公务接待的主要对象主要有哪些？在公务接待中是否存在赠送土特产、超标准接待等情况？

㈢访谈对象：财务人员

1.近年来财务部门是否牵头组织开展私设“小金库”等涉及八项规定精神开支的检查？检查中是否发现问题？

2.“三公”经费是逐年递增还是递减，如何严控“三公”经费开支？

3.财务部门是否出台涉及财经纪律方面的制度规定，具体出台了哪些？

㈣访谈对象：教研组长或教师代表

1.你认为本单位贯彻落实中央八项规定精神情况如何？

2.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

3.你是否知道自治区开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作？如知道，是通过什么渠道知道的？（会议传达、文件传阅还是其他渠道？）

五、工作要求

㈠高度重视。各学校要切实提高政治站位，进一步增强“四个意识”，强化责任担当，充分认识开展“回头看”工作的重要意义，扛抓牢主体责任，加强组织领导，明确工作任务、落实工作责任、细化工作措施，扎实开展并做好“回头看”交叉检查迎检工作。

回头看汇报材料范文第9篇

一、交叉检查内容

㈠各学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展情况（即要有：工作方案、成立“回头看”工作机构、动员部署会议通知和会议记录、工作小结等）；

㈡各学校贯彻执行中央八项规定精神主体责任落实情况（即要有： 2013年以来学校班子研究此工作会议记录、召开教职工会议记录）；

㈢各学校和党员干部贯彻执行中央八项规定各项制度规定情况（即要有：学校根据上级的规定和制度所制定相关的规定的和制度，以及制度执行情况等）；

㈣各学校对中央巡视组、自治区党委巡视组巡视反馈意见整改情况（即提供整改材料）；

㈤各学校贯彻执行《问责条例》《监督条例》等党内法规情况（即要有：组织学习记录和会议材料）；

㈥《全区贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》和《xx县教育局贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》中“五查五看”其他需要检查的内容。

㈦各学校的办公用房、维修改造、内部食堂装修及接待清单、“三公”经费等。有无公款吃喝、公款旅游、私车公养、私设“小金库”、滥发津补贴或福利、隐秘场所聚会、违规购买纪念品和土特产、发放购物卡、大操大办婚丧喜庆等问题。对学校食堂（含营养餐计划）、小卖部的经营情况进行检查。对学校教师违规要求学生购买教辅资料，教师有偿补课行为进行检查。

二、检查方式

㈠听取汇报。召开座谈会，听取各学校围绕交叉检查内容简要汇报工作情况。

㈡个别访谈。参加人员范围：被检查学校校长、支部书记、办公室主任、财务人员、教师代表等。

㈢查阅资料。重点查阅学校研究部署工作会议记录或纪要、配套制度规定和相关痕迹资料（图片或影像）等。

㈣查看账目。查看被检查学校2013年以来“三公”经费、会议费、培训费等相关财务账目。

㈤现场核查。核查领导干部办公用房、内部食堂装修及接待清单等。

三、被检查学校迎检报送材料

㈠被检查学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展推进情况；“回头看”自查自纠工作报告（含自查自纠问题清单）。

㈡被检查学校党的十以来贯彻执行中央八项规定精神情况。

㈢被检查学校梳理总结的党的十以来贯彻执行中央八项规定精神工作亮点、主要成效（以清单方式单列）。

㈣检查组针对发现的问题要求复印的相关材料。

以上材料（含电子文档，除复印件外）一式两份，由被检查学校报送各检查组。

四、迎检访谈提纲

㈠访谈对象：领导班子成员

1.请谈谈本单位是如何贯彻落实中央八项规定精神的？

2.请谈谈本单位是如何贯彻落实自治区开展中央八项规定精神“回头看”工作的？

3.请谈谈本单位贯彻落实中央八项规定精神，干部作风的转变，人民群众的获得感。

㈡访谈对象：办公室主任

1.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

2.在贯彻落实中央八项规定精神，感受最明显的变化是什么？

3.本单位平均一年的公务接待费用是多少？是逐年递增还是逐年递减？是否制定出台了规范公务接待的规章制度？公务接待手续是否完备？

4.平时公务接待的主要对象主要有哪些？在公务接待中是否存在赠送土特产、超标准接待等情况？

㈢访谈对象：财务人员

1.近年来财务部门是否牵头组织开展私设“小金库”等涉及八项规定精神开支的检查？检查中是否发现问题？

2.“三公”经费是逐年递增还是递减，如何严控“三公”经费开支？

3.财务部门是否出台涉及财经纪律方面的制度规定，具体出台了哪些？

㈣访谈对象：教研组长或教师代表

1.你认为本单位贯彻落实中央八项规定精神情况如何？

2.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

3.你是否知道自治区开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作？如知道，是通过什么渠道知道的？（会议传达、文件传阅还是其他渠道？）

五、工作要求

㈠高度重视。各学校要切实提高政治站位，进一步增强“四个意识”，强化责任担当，充分认识开展“回头看”工作的重要意义，扛抓牢主体责任，加强组织领导，明确工作任务、落实工作责任、细化工作措施，扎实开展并做好“回头看”交叉检查迎检工作。

回头看汇报材料范文第10篇

家装，难道就不能改变一下“耍法”？有了，有了，真的有了！即将在本月30日亮相的元度个性整装彻底颠覆传统，改变家装漫长痛苦的过程，推出高科技整装主题公园，“装修只需要跑两趟。一趟来确定实景设计提前看每个完工细节；一趟是最后来验收家装成品，然后拎包就入住”。

你不相信？那就12月30日到大石东路186号，元度家居汇免费体验。只需轻松几步走，60分钟搞定整装。

第一步

现场看样板间，轻松装修沟通

带上你的户型图，到元度家居汇，设计师会带你欣赏8大实景样板间，针对样板间的空间规划和软装设计，你可以即兴联想你未来的新家，同时在现场即可与设计师进行无障碍的沟通，设计师会及时记录下你对未来新家的描述，你的个性化的需求，功能区间的布局，整体色彩的搭配都是做好了清晰记录，以方便进行专属于你的个性化设计定制。

元度家居汇个性整装的后期施工，采用的是行业金奖施工体系———精益工程，因此在元度家居汇，专门开辟了工艺展示专区，供装友参观。在工艺展示区，你可以看到，施工过程中，12大消费者最关心的装修工艺细节的展示，例如水电改造的线路布局，如何做好下水道的消隔静音等等工艺细节，看看个性整装是怎样解决的。同时在现场你也可以提出你的任何工程问题，或者工艺细节的疑问，现场都会有专业人士为你一一解答。

第二步

高科软件实景设计，60分钟穿越未来家

在完成对元度家居汇工艺施工了解之后，你离未来新家就只有一步之遥了。接下来设计师将你的户型图，导入到行业独一无二的元度实景设计系统，系统即可为你生成3D实景效果图。设计师就会根据之前沟通过程中，你提出的个性需求，进行科学规划。同样你也可以在设计师的指导下，自己动手现场DIY，亲手组装新家。市面上各种类型的主材模型都可以在实景设计系统海量的数据库中，根据你的个性化需要，直接调入方案中。要满足你的个性需求定制的设计，在现场仅需60分钟，即可完成全套实景设计方案。

完成设计之后，强大的元度实景系统，还可以自动生成3D实景动画，让你可以进行全方位的视觉体验，若发现有需要临时调整的，亦可马上返回实景系统，进行调整和更改。完成所有修改之后，你可以设置好你最偏爱的浏览视角和路线，然后再导出动画。这样你就可以向欣赏大片一样，穿越自己未来的新家了。因此你现场就可以验收新房了，以后新房完工的效果，就是和实景方案一样的了，是1比1 进行呈现的。

第三步

真的只需5分钟，出详细报价、施工图

在完成个性设计之后，元度实景设计系统除了可以导出3D实景动画外，还可以在5分钟内自动生成详细的方案报价清单，进而给出最后的装修预算报价。同样元度家居汇承诺，此预算价=决算价。敢这样承诺报价的装修公司，在成都目前也是行业之中独一无二的。在元度实景系统中，输出的报价，涵盖了设计过程中的所有主材、辅料，并且对主材的使用数量，规格，型号，单价都会一一列出，保证不漏报、错报任何一项。因此装修的预算也就完全可以自主控制。

元度实景设计系统在输出、报价清单的同时，还可以一并导出施工图。对于不懂装修“门外汉”的你，只要一看施工图纸，即可摇身一变成“专家”，进而明白整个方案后期施工的逻辑顺序。今天做什么，明天做什么，每个工序的施工该如何规范，元度实景系统，都会做一个系统科学的规划。每个施工细节和工艺，甚至精确到每个螺丝钉的运用方法，在施工图纸中都会仔细列出。以后施工过程中你也可以拿着图纸，到现场亲自监理，照单验收每一个细节。也只有这样进行了科学的规范施工之后，再配合后期的精益施工，才能保证一个成品新家的完美呈现。

第四步

现场确认所有主材，铺装效果提前知

要装修好一个新房，只有完美的设计，是不够的。除了在施工工艺和细节的处理上要相当精确之外，材料的选择也是相当重要的一环。

在元度家居汇，完成实景方案之后，你可以实现所有主材以及软装、家具、家电的现场确认。比“一站式配齐全所有主材”更先进的是，元度个性整装在设计时就已经将真实材料铺进立体空间，因此你在确认材料的时候，许多直接可以在样板间确认，也可以在专业卖场确认，各种实景效果，真实直观地展现在你的眼前。若发现有何不满意，马上现场即可更换，省时又方便。而且元度家居汇卖场人员透露，元度家居汇卖场中所涉及的主材、软装、家具、家电，都是通过与厂家合作，保证进货渠道的正规，同时批量化直采，省掉中间商利润，进而直接让利消费者，所以这就是元度家居汇主材、软装……价格较其他同类卖场便宜的原因。因此消费者在元度家居汇，不仅直观感受到了所有主材的真实铺装效果，而且还可以享受到超低的价格回报。

12月30日，元度个性整装开业钜惠，同比市场低

普通装修报价10万的房子，元度整装只需5.5万

到场就送礼，不定装修也送

开业又逢跨年，可谓喜上加喜。因此庆祝元度家居汇盛大开业当天，主办方也可谓是大手笔，全城送大礼！开业当天，凡是凭票入场的朋友，均可获赠开业家居大礼1份，买不买东西，都没关系，只要你敢来，主办方就敢送。要想抢头彩红包的，更是要早点，争取把开业、新年第一彩抱回家！

超低特价产品，1.68元开抢

开业当天，为最大限度地让利消费者，元度家居汇的卖场中众多主材、软装，将放出超低特价，绝对的亏本价！现场1.68元即可抢到吊顶，18元都可以抢品牌地板，就连2980元的实木门，都只卖490元……要是年底你也有有装修主材需求的朋友，这就是一个绝佳抢相因的机会。

总裁现场表态，低于市价45%

30号要是你定装修，或者签单买主材的朋友，就更不要错过了！开业当天，在元度家居汇现场下单的客户，定装修的客户，将享受总裁现场签售的优惠，最高可省45%，相当于平时在市面上，套餐公司报价10万的房子，在元度家居汇选个性整装只需5.5万。这么大的优惠，也只有开业当天在元度家居汇才有，也只有个性整装才能全部搞定。

组团装修更疯狂，最高优惠上再返5%

针对成都商报读者，你可以带上你的近邻亲友，自行组团“团整装”，30日当天到元度家居汇，团装修，最高在享受45%优惠基础之上再省5%。这样的优惠力度，可谓再次挑战了行业的利润底线，再度刷新成都家装行业优惠历史！年底要装修的朋友们，可以吹响你们装修的集结号，一起到元度家居汇团整装了！

回头看汇报材料范文第11篇

油水局的局长死了。有人分析是死于心肌梗塞，有人怀疑是脑血管破裂，也有人主观断定是脑动脉供血不足突然死亡。

人已经死了，油水局再有油水也无法用钱把局长的命买回来，于是油水局的人便手忙脚乱地为局长老胡办起丧事来。至于办丧事要花多少钱，谁也不在乎，油水局反正油水厚，公家的“米米”谁会心疼？

油水局上上下下齐心合力，请人为局长老胡搭了一个既气派又美观的灵堂，内空可以容纳三百多人，两侧和顶端除了放花圈和挽联外，还可以摆守灵时消磨光阴的扑克桌和麻将桌。这种场面让贫困局和为民局见了，真是望而兴叹！然而灵堂搭好不到两小时，从四面八方蜂拥而来的花圈挽联，几乎把灵堂的空间塞满了。在万般无奈的情况下，油水局只好在灵堂的两侧又各搭了一间棚子，把大灵堂的部分花圈和挽联以及刚送来的祭品摆到了两个小灵堂里。这样一来，比起开始的灵堂就更气派更美观了。

据说这样的场面，在汉宁县不仅前所未有，而且今后也许很长一段时期内也不会有人超越。油水局这次丧事，让汉宁县的老百姓大开了眼界。

然而，在紧锣密鼓操办丧事之中，老胡局长的家人提出了一个小小的要求。这个要求一下难住了油水局的领导们。提要求的是老胡局长的妻子老涂。老涂说她丈夫生前多次说过，百年之后，一定要土葬，千万千万不能火葬。

油水局的领导心里立马有了想法，假如把老胡局长土葬，无疑是违背政策和县里的规定。老胡局长已经撒手西去，而受批评和处分的必定是还活着的局领导，对局长夫人这个小小的要求，谁也不敢作主答应。

老涂见局领导感到为难，就又伤心痛哭起来：“人死如灯灭，老胡啊……你死了就什么也看不见了，老胡啊……你生前这个小小的愿望……我没有能力，办不到啊……”

见局长夫人悲悲切切的样子，油水局的领导心也软了，异口同声问：“胡局长他说过为什么要土葬吗？”

这一问，局长夫人又边哭边说：“我家老胡说，他死都不怕，就怕火化时烧得痛啊……”

局长夫人这一说，大家听了好想发笑，因为这不是什么站得住脚的理由，人死如泥，谁还会晓得痛？但老胡局长确实平时没对自己死后作过什么安排，难道他生前这点小小的愿望都不能让他满足？对视片刻，大家觉得这要求也不十分过分，觉得人活在世，必有一死，朗朗乾坤，亡灵为大。于是局领导都默默地点了点头，算心照不宣地一致通过了。

接下来，油水局又派人到农村去买现成的棺材，买那种上等木料做成的“天料”。所谓天料，就是用一根木头做棺材盖，两根木头分别做两边的“墙”，棺材底板也是一根木头制成的。如今要找这样的“天料”，确实难找到。但油水局有的是钱，开了天价购买这样的棺材。终于历尽千辛万苦，在一个偏远山区花了十万元，买下了一位九十多岁的老爷爷那副寿料。这副棺材运到灵堂前，又让汉宁县的民众大开了一回眼界。

意想不到的是金刚大老爷把老胡局长的尸体放进棺材，抬着棺盖正欲封棺时，棺盖却总是盖不下去。这种怪事在汉宁县不但没人见过，而且连听都没人听过。请来的金刚老大爷不知埋过多少人，也还是第一次遇到这种事情。其中一位年长的老者，对局长夫人说，看来只好把局长火化后，再放到棺材里了。局长夫人问这是为何？那老者说古时有亡灵收脚印之传说，想必老胡局长生前走过千山万水，收回的脚印太多，棺材便装不下，所以棺材盖也就盖不拢口。

局长夫人被弄得有些云里雾里，万分疑惑地说：“收来的脚印在哪里？我怎么看不见呢？”

老者答：“阳世间的人是看不见的，这叫阴阳两隔。”

这样解释，也就合情合理了。因为老胡局长在世时不但酒店宾馆、发廊浴室、休闲中心去得多，而且中国的风景名胜他都用脚丈量过，甚至连东欧西欧五大洲四大洋他也去过不少地方，自然脚印就多，一副棺材怎能装得进去？

局长夫人思虑再三，然后果断地作出决定，先把老胡局长火化，再装入棺材土葬。

果然，火化后把骨灰盒放到“天料”里，那棺材盖就严丝合缝地盖上了。

屁大的事

安定在太太局当局长，已经稳稳当当在局长的交椅上坐了两届。据小道消息说，新来的县委书记打算动一动科局的一把手，这就扎扎实实把安局长吓了一跳。因为县委书记刚到汉宁县，对太太局的情况不太了解，假如他真要动一动安定，那完全就象在棋盘上动一颗子样，不用吹灰之力。

太太局在汉宁县十分显眼，一般的人是进不了的，只要进了太太局，这人也就不一般了。说句实话，安定局长的确了不起，他管的这帮人，全都不是等闲之辈，局里任何一个女人，不是县长的太太，就是县委副书记的太太，不是人大主任的太太，就是政协主席的太太，其中最小最小的太太，她老公也是和安定一样的局长。所以安局长凡事小心谨慎，不敢在任何一位官太太面前乱说乱动。太太们想来上班就来，不想来就打个电话告声假。即使来了，若是想早点回去，就给安局长说一句，安局长便显得颇有风度地道：“去吧去吧，反正都是革命工作。”

幸亏局里还有两位男同志，一位是办公室主任张盛，一位是干事小马，安局长对张盛和小马却抓得很紧，看得很严。局机关上传下达、起草文件、总结、报告之类的事就叫张盛去干，外面的事，安局长电话联系好了，则令小马去跑。他们俩跑多了忙累了，自然就牢骚满腹。安局长就软中带硬地说：“同志们，我们要讲安定团结，一切不利于团结的事不能做，一切不利于团结的话不能说。假如你们觉得太累了，可以打报告申请调动嘛！外面想来这里的人多的是。”

听安局长这样说话，张盛和小马就十分懂味地变成了十二月的蛤蟆——不再开口了。

无风不起浪，如今传说新来的县委吴书记要搞人事变动，那就说明并不是空穴来风，说不定哪天吴书记突然把他叫去谈话，局长的交椅就让别人坐了。安局长心里好紧张，他想找个机会，主动去向县委书记汇个报，让他对自己有所了解。安局长生怕自己见了书记说话语无伦次，造成不好印象，便叫张盛写了个书面材料，把局里和自己多年取得的成绩，无一遗漏地全写上了。

安局长想得十分周到，他担心县委书记太忙，读手写稿不方便，又令张盛把汇报材料打印好了，自己反复看了两遍，才去找县委书记。

那天，县委书记确实太忙了，安局长和张盛来到县委办，只见县委书记办公室门口排起了长队，像百货公司购物的顾客一样，里面的人出来了，外面的人再进去。安局长等了很久，脚都站麻了，腰也站酸了，还不见里面的人出来。安局长看了看表，已经十一点多钟了，估计上午没希望了，正准备打道回府，这时却见县委书记的秘书小王从门缝里挤出来，马上就把门关紧了。安局长走上前去，亲切地叫了声王主任，然后问下午书记有没有时间。王秘书说吴书记吃了中饭就去地区开会。安局长失望地叹了声气，马上又堆起笑脸，说他有个汇报材料，请他交给吴书记，等有空的时候，抽几分钟看一看。

王秘书犹豫一会，才伸出手把安局长的汇报材料接过去：“好吧，吴书记看完了，我再通知你。”

安局长苦苦等了一个星期，却没接到王秘书的电话，安局长有点急了，来到张盛办公室，叫他跟王秘书联系一下，问吴书记忙不忙，看没看他的汇报材料。

恰好这时王秘书带着吴书记来到了太太局，王秘书叫了声安局长，便笑着说，吴书记亲自来看你了。安局长顿时显出万分受宠若惊的样子，冲上前去，紧紧地握住了县委吴书记的手，才令张盛火速去街上买水果。吴书记举起右手制止，说就喝杯茶算了。安局长便示意张盛泡茶，自己热情地给吴书记引路，顺理成章地把吴书记领到了自己办公室。（下转第39页）（上接第35页）入座后，吴书记问：“你们局里的人呢？怎么还不来上班？难道就你们两个人？”

安局长额头上，立马涌出了豆大的汗珠，结结巴巴地说：“有的……有的办……办事去了，有的请……请了假……”

张盛给吴书记和王秘书上了高级乌龙茶，快手快脚地拿了笔记本，便坐到了安局长身边。

这时，安局长办公室的门被人推开了，吴书记刚说了两句，见来了人，就把要说的话刹住了。安局长用手指了下沙发，对吴书记说：“这是干事小马。”小马向吴书记点了点头，恭恭敬敬地坐到了沙发上。吴书记接着向安定局长了解情况。说着说着，吴书记又停下了，而且皱起了双眉，还用手紧紧地捂住自己的鼻子。此时，也许王秘书、张盛、小马都闻到了臭味，大家都把手捂住鼻子。王秘书瓮声瓮气地说：“谁放了屁，太臭了！”

安局长顿时脸一红，也把手捂住鼻子说：“张盛，是你吧！”张盛十分认真地答：“不是我，真的不是我！”安局长睁大双眼，略带怒容死死地盯住小马：“那就是你！”

小马紧紧地捂住鼻子，欲辩解，但望了一眼安局长，便低下了头。

整个房子空气都臭兮兮的，吴书记实在坚持不住了，快速地走出了安局长的办公室。王秘书、安局长、张盛、小马也跟着出去了。

来到走廊上，吴书记深深地吸了口气，极不高兴地说：“老安，其实这烟幕弹就是你放的！”

安局长脸又一红，指着小马说：“是他，是他！”

回头看汇报材料范文第12篇

首先是汇报要围绕上级领导听汇报的意图。一般来说，上级领导听汇报都有一定的目的性，尤其在一些正规的场合听汇报，往往会事先告知。在这种情况下，就一定要按领导的要求准备汇报材料,切忌偏离主题、答非所问或缺漏汇报内容。其次是汇报要围绕上级领导的心理。起草汇报材料之前，首先要研究听汇报的人最关心什么、最重视什么、最想听什么，围绕这样的问题作重点汇报，一般容易引起领导的兴趣。如果汇报中再提出自己的思想观点和经验性的东西来，使领导从中受到一些启发，那就会取得比较理想的效果。第三是汇报要围绕上级领导的思维特点和语言风格。要通过认真领会上级的预先通知、及时和上级有关工作人员联系，尽可能多地了解情况，力求汇报的思路和语言与其更贴近一些。第四是汇报要围绕上级领导所分管的工作。汇报的内容要同听汇报者分管的工作相对应，这样，领导听着比较顺耳，汇报也就容易取得好效果。比如汇报本市当前正在开展地保持共产党员先进性教育活动，你是侧重汇报教育活动是怎样部署的，还是重点汇报教育活动中采取的措施、下大力解决的问题。这两个角度，写起来重点是完全不一样的，那就要看领导听汇报的重点是什么，由此来具体选定。如果不把上级要求弄清楚，单凭主观愿望去写，很可能会出现上级想听的没写到，不想听的笔墨用了不少，结果只能劳而无功。

二是突出特色，详略得当

汇报时对于一般面上、共性的东西要尽量少汇报，而对本部门、本单位工作上最具工作水平、最有特色的地方就要多汇报一些，这就容易引起领导的兴趣。因为领导一般希望在听汇报过程中多了解一些情况，多受到一些启发。对于那种面面俱到而又什么也说不清、说不透，不能使领导受到启发的汇报，领导往往不会感兴趣。那么，怎样才能突出特色呢?我认为：一要先声夺人，把工作上最鲜亮、最感人的内容放到最前边，以引起听汇报人的兴趣。二要说清说细，以给人完整清晰的印象。三要充分挖掘、展现其与众不同的效果，力求给人以启迪和收获。如：上级领导到本地听取调研信息工作经验汇报时，本单位领导没有面面俱到地讲，而是重点抓住本单位的特点，只讲了三条：一是领导重视，带头深入基层抓调研信息工作；二是定期开展例文研讨及调度会议；三是奖励先进，鞭策后进。由于突出了本单位的个性特点，给上级领导留下了较深的烙印，这一经验后来获得上级推广。

三是注重总结，写出高度

汇报材料是一个总结、提高、升华的过程。所以，汇报材料要力求有思想、有见解，能够给人以启发，使人听了豁然开朗。汇报稿的思想性，体现在材料、事例和阐述的道理之中。同样一个问题，分析得好不好，其思想的深刻程度大不一样，我认为主要应把握三条：一是要突出工作中的亮点，把有个性的东西挖掘出来，并分析透彻；二是要从具体工作入手，不能大而化之、太抽象；三是要抓住本质，杜绝简单的材料堆砌，写出深层次的东西，防止表面化，浅尝辄止。只有这样的汇报，才有深度、有味道、给人启迪、耐人寻味，才能给领导留下深刻的印象。

四是层次清晰，结构合理

汇报材料一般包括工作开展情况、工作成绩、存在的问题与建议、今后的打算等内容，但整个材料如何布局、怎样安排，先写什么、后写什么，要仔细推敲、精心斟酌，尽量把情况说清楚，把成绩汇报充分，让领导一听能兴奋起来。安排汇报材料的结构层次，一定要在立足于工作实际的基础上，研究领导的心理，适应领导的心理，抓住领导的心理。汇报时由于受时间限制，所以，汇报材料一定要注意做到层次清晰，结构合理，便于领导听清弄懂。首先是线条要单一，要一部分说一项内容。其次是情节要简单，要突出主要情节，没有必要事无具细。再次是前后内容的跨度要自然，一般要有过渡句，以使听汇报的人不觉得突然。

回头看汇报材料范文第13篇

大家好！

我述职报告的题目是《我成长我快乐》

人们常说：人生最大的收获不是金钱而是成长，人生最大的幸福不是富贵，而是快乐。回首我在一小走过的一个四季轮回，如果问我最大的感慨是什么？我觉得六个字最能代表我的心声：那就是：我成长，我快乐！

从刚到一小时参加科学发展观知识竞赛到元旦晚会上的快板表演，从校级观摩课上的无生课堂到市级标准化验收的品社课的说课，从省级标准化建设评估做汇报片到出课，从五月末的市级语文说讲评大赛到刚刚结束的绥化市中小学教师读书演讲比赛，一步一个脚印，一幕一个惊喜，而且每一步都有成长，每一步都有欢欣。

记得去年冬天，标准化评估市里来验收的时候，我负责10几名教师的课件制作和品社课的出课任务，在短短的时间里大量的课件和说课对我来说真的要和时间赛跑，记得那个时候我在学校的食堂吃饭，吃完饭舍不得休息一分钟，便马上赶回来做课件，在一起吃饭的老师常说：那头中午冷，你就在这暖和一会再走也不迟，可是责任告诉我必须提前完成课件，再充分准备说课，我记得我给于洋作课件时时在双休日，可周六那天正赶上双兴没电，浪费一天太可惜了，我就和爱人说，送我去学校吧，爱人说：星期天学校几乎不给气，多冷啊！我二话没说，拎起兜子就走，他看我坚持，就开车送我，因为他已经习惯了我这些年的工作太度，我从上午9点做到下午4点，回来后点了两个晚上的点滴。正是这样的加班加点我才提前赶完了十多个课件，也正因为这样的加班加点我才腾出三天的时间背说课稿，而检查组的提前到来，让我更意识到时间需要赶，工作更需要赶。虽然说课准备的时间不够充分，但是领导的信任和同事的支持，让我顺利地完成了任务。

通过了市里的评估，我和大家一样开始备战省里的评估，如果说上次我感受到了担子很重，那么这次我更感受到了重中之重，于姐和我开玩笑说：几把扇子扇呢，我笑着说，好几把呢！一面是学校的汇报片，一面是班主任所需要的所有材料，一面是远程教育所有的受检内容。那段时间我每天早上6点20到校批作文，六点40代班老师来班级我去楼上做片，晚上回家写班主任和远程教育的内容，每天睡觉的时候几乎是11点多，虽然劳累，但是那种忙碌中的成长让我很快乐，特别是做这个汇报片，让我收获了很多，从汇报材料的每一句话去挖掘在什么地方配片最合适，再从我们学校所积累的大量影片材料中去审视哪一张最能体现一小的精神风貌，所以，做了改，改了删，数十次之多，一百多张的片就在这样的改改删删加加减减中完成，直到检查团走后，士伟特意到我班告诉我：慧姐，汇报材料和汇报片检查团高度赞扬的额时候，我笑得很开心，我为能在这样大的活动中，为我们的集体尽一份力而幸福。

如果说前面的锻炼让我快速成长的话，那么前些日子的挑战则让我刻骨铭心，幸好有惊无险。

那是在5月20几日的时候我在准备市里的语文说讲评大赛，有接受了市里的中小学教师演讲比赛，两个比赛相差不到10天，说讲评是6月4号结束，演讲是6月12号开始，在去说讲评钱我就把演讲稿写完了，可是总觉得不够完善，总觉得教育理论体会的灵魂还没有抓住，但是时间告诉我先准备说讲评的比赛，回来再准备下一个，还没等我从绥化回来干训部的主人就把电话打了过来，告诉我17好准备直接去市里参赛，我当天下午3点多到家，没来得及喝一口水就去进修校，进一步明确比赛的内容和要求，准备完善稿件。

第二天到校，期末检查的各种材料和远程教育又忙了三天，才有时间完善8分钟的演讲稿，12号早上于姐告诉我去进修校，说领导要看看，我以为就是简单的拉练，可等我一进会议室傻眼了，前面挂着比赛的条幅，评委已经各就各位，说真的，这是我参加工作这么多年来最为仓促的一次比赛。心里还没等反应过来，不是直接去市里吗？这里怎么提前赛上了？就赶紧去走廊背稿，不到两个小时的背稿时间，说真的心里特没底，来不及去想选不上怎么办？只有一个词：背水一战！幸好，我发挥的还好，幸好有惊无险，我以全县第一名的成绩代表县里参加了市里17号的比赛，并捧回了特等奖。

一次的锻炼让我的个人素质有了很大的提升，而半年毕业班班主任的工作更让我的能力得到了更多的磨练。

就像我班的魏来同学在给我写留言的时候这样写道：老师你能接我们班你真勇敢！的确在最后半学期接任班主任工作，很多人为我捏了一把汗，因为这份工作有太多的挑战。我也曾想过如果我有张连成的大眼睛多好，能从犀利的目光中威慑他们，如果我有刘淑萍的大个子多好，能从个子上压倒他们，可是我没有，我只能做我自己！我深知必须把毕业班的思想工作和学习放在一切的首位来抓。回首这半年的班主任工作，或许张连成的一句话可以概括：你就天天这么的死看死守吧！的确，就是用爱和责任来死看死守，每天我都要比学生来的早，学校已经习惯了来到班级后第一个看见我，虽然只有半年的时间，可是付出的经力和辛劳却让我铭记工作中的点滴，这点点滴滴给了我太多的启示和思考。

回头看汇报材料范文第14篇

“更新观念是前提，教师素质是根本，教研教改是动力，学生发展是目的。”这是我们校长的口头阐。本期在中心学校杨主任等一班子人带领下，在我校尉校长及班子成员和全体更生共同努力下，我校“惜时增效”教研教改模式说实话在原基础上又迈进一个新的台阶。校长班子成员出外参观学习后亲身写汇报材料，带头讲汇报课，使我们真正体验到在现今时代中提高教师素质的重要性。从上期开始学校就为教师搭建成长平台，要求教师每周日记五则，大楷五页，说真的刚开始时教师真有些忙不过来。教师也埋怨过，又比如学校开展特色教育，下午安排2节阅读、写字课，教师每天备课上课再这样加重负担，教师能受得了吗？学生能受得了吗？渐渐教师尝到了甜头。我清楚地记得有一次期末测试好几题是课外阅读题型，我校的学生回答的正确率明显高于我外校学生。这是我校平时苦练基本功的结果，这更是学校领导高瞻远瞩为学生搭建平台的作用。再比如，上次王勇老师报告后，校长让教师当场写铅字文，平时对我们说，有几个对论文不发愁的？然而1个小时，教师几千字的论文拿下了。现在教师肯下笔了，似乎下笔也顺当多了。俗话说，每个人都有惰性，文章是“逼”出来的，这些话不能说没道理。从这个意义讲我们还得感谢学校这一“逼”的决措。

为了提高教育教学质量，校长讲光本学期要投资一定的资金完成35%以上教师进修培训学习，其余教师在下期全部外出学习结束。本期又采取和“实小”结“对子”举措，在校长和班子成员带领下我们奔赴实小聆听他们名师出外考察后优质汇报课，真使我们大开眼界，明确教学方向，看到自己教学不足，回校后汇报材料、汇报课，使我们真正领略了名校风采，体验“教改”“教学先进理念”在课堂教学中重大作用。因此，每位教师精神振奋，信心十足，喜上眉稍，心中充满喜悦。

王勇老师报告，纪家庄考察，以及此次郑州行，对自己真是无不感动。王勇老师成长经历，王勇老师反思教育。纪家庄素质教育，促进学生全面发展。对于本次郑州学习，校长亲自联系，亲自送行，。郑州学习，对自己影响更大，名师教学风度，扎实素质功底，驾驭教材熟练程度，强烈教改欲望，对教育一颗虔诚的事业心，真是听君一席话，胜读十年书。学校从育人角度出，时时为教师为学生搭建了一个个成长平台，教师练笔、墨、纸、大黑板、小黑板、学生大板面、小板面……真正体现我们领导班子的工作力度。我想这正验证了校长讲的“素质教育是根本，教研教改是动力，学生发展是目的。”的确每天下午师生在美妙音乐中坚持练功，师生共同练笔，共同提高，身为教师我们何乐而不为呢？

只有努力才有发展，只有努力才有生命，只有努力才有生存机会，我们应珍惜，把握学习机会，珍惜学校为我们搭建平台，努力学习，努力奋斗，才会实现教师专业化人型要求，才能真正成为时代“骄子”。

回头看汇报材料范文第15篇

（一）科学概念

认识生活中的各种材料、了解物品是由一种材料做成的，也可以是由多种材料做成的。

（二）过程与方法

通过调查身边的物品，认识各种不同的材料。

（三）情感目标

培养学生学习材料的兴趣。

二、教学准备

六种常见的材料、尺子、眼镜、木块、玻璃、铁片、纸、记录纸。

三、教学过程

（一）生活中常用的物品

1.生活中常用的物品有哪些？它是由什么东西做的？（板书）

这些能被我们做成物品的东西我们把它叫做材料（板书课题）

2.出示单一材料做成的物品――尺子：认识吗？它是由什么材料做成的？（板书塑料）

3.出示几种材料做成的物品――眼镜：认识吗？它是由什么材料东西做成的？还有吗？（板书：玻璃、铁）

4.小结：物品可以由一种材料做成，也可以由几种材料做成。

（二）我们知道的材料

1.生活中你还见过什么材料。（板书、当学生说到物品而不是材料时教师指导）

2.说说由这种材料做成的物品。

（三）调查身边的材料

身上的物品

在我们身上就有很多物品，它们又是用什么材料做的呢？我们不妨来调查一下。

提示：你可以找现在身上穿的、佩戴的、身上携带的物品。

同一物品名称不要重复。

碰到不认识的材料用（1）（2）（3）来做一下记号。

讨论时尽量保持轻声。

1.活动开始。

2.汇报交流（学生上台投影展示）教师板书学生说到的材料。

师：你能具体指一下这个物品吗？

师：大家对他们小组的调查还有什么看法吗？

师：对于这个物品［打（1）的］，谁能说说自己的看法

观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？

通过我们调查身上的物品，又发现了几种材料，而且我还发现同学们找材料的这种情趣非常高，接下来我们就来观察一下书包里的物品，它们又是由什么材料做成的呢？大家可以把调查记录在书本47页的表格中。

1.活动开始。

2.汇报交流。

大家对他们小组有什么不同意见吗？

看来大家都能熟练地找出做成物品的材料，接下来我们再做个游戏。

先听清楚我的要求：我在教室里指一件物品，看看你能否说出它是由什么材料做成的，准备好了吗？

门、窗、灯……

（四）小结

通过调查发现，在我们的周围有这么多材料，物品可以由一种材料做成，也可以由几种材料做成。

各种材料的特点：这些材料，你觉得它们有什么特点吗？比如说，我们穿的衣服为什么要用布来做，而不是用铁呢？

我这里给大家准备了几种我们身边常见的材料，每小组可以选择其中一种材料进行观察。

小组代表领取材料。

1.活动开始。

2.汇报交流。

小结：你们说的这些特点都是真的吗？我们将会在接下来的科学课中花大量的时间去研究这些材料的特点，相信同学们通过自己的研究能顺利地找到你们想要的答案。

四、课后反思

备教案的过程中，对本科教材安排上有几点疑问：

其一：为什么要把“我们知道它们的特性吗？”这个非教学重点摆在教材的一个重要位置。本课是《我们周围的材料》单元的起始课，其目标是要让学生知道我们生活中的各种材料和物品都是由一种材料和几种材料做成的这一科学概念。对于我们生活中常见的材料特性并非是一个重点和难点，因为在接下去的《哪种材料硬》《比较韧性》《它们吸水吗》《材料在水中的沉浮》等都是专一研究各种材料的特性。如果说是为了对下面的几节课有个铺垫的话，为什么不把这一块内容放在教材的最后，如果这样的话，不仅可以承上启下，还可以培养学生学习材料的兴趣，一举两得。

其二：生活中常见的材料有哪些？一般，在我们教师眼里常见的材料有这几种：金属、木头、布、塑料、橡胶、石头、玻璃。但在学生的眼里，不一定就只有这些，比如说还有线、泥土、水，还有一些让老师想不到的材料，这样一来作为教师该如何去定义“生活中常见的材料”呢？按照学生的回答，还是根据现实生活的依据呢？如果教师非要把常见的定义为我们生活中运用广泛的材料，学生也不会有太强烈的反对。教材中“哪些材料是常见的材料”限制了教师、学生的一定思维空间，是否可以用“生活中的材料有哪些”来替代，这个问题就会问得比较开放，也不会让学生在思考的过程中有任何的限制。