最美家庭汇报材料范文

最美家庭汇报材料范文第1篇

2016社区寻找最美家庭活动总结一

为响应全国妇联关于开展寻找最美家庭活动要求，根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找最美家庭活动的通知》永妇综[2015]1号文件精神，忠义社区妇联结合社区实际对寻找最美家庭活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的最美家庭活动，引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。

寻找最美家庭活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行，在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出最美家庭统一上报，树立典范，营造和谐氛围。

具体做法如下：

一、切实抓好活动开展

根据自治区妇联等相关单位《关于开展寻找最美家庭活动的通知》(藏妇字[2015]29号)文件要求，一是建立评选机制，我会联合地委宣传部、地区文明办、地区网信办、地直机关工委、地区广电局、地区强基办等部门成立寻找最美家庭评选活动领导小组，我会党组副书记、主席雷泽蓉任领导小组组长，全面负责活动各项工作，同时明确成员单位工作职责，建立完善工作机制，切实开展好我地区寻找最美家庭活动。二是严格评选标准，我地区领导小组及时召开成员碰头会，按照最美家庭评选的尊老爱幼、家庭和谐，爱国守法、民族团结，勤劳致富、爱岗敬业，遵守道德、热心公益，勤俭持家、保护环境总要求，并结合我地区工作实际，制定符合我地区最美家庭评选的标准，研究制定活动实施方案，并下发至各县、各单位。三是抓好材料收集，各项前提准备工作扎实有序进行，领导小组办公室派专人负责推荐家庭推荐材料的收集工作，并统一格式要求进行归档，对格式不合格的推荐材料，返还推荐家庭重新撰写，确保材料齐全、合格。

二、扎实抓好活动宣传

寻找最美家庭是开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众的最好方式，要动员全地区广大人民群众参与到此项活动中，积极寻找和发现身边的最美家庭，有助于在群众中树立典范，共同构建和谐、美好社会。加大力度搞活动宣传是活动取得成功的重要环节，一是召开全地区寻找最美家庭动员部署电视电话会议，邀请地区分管领导、地(中、区)中单位妇委会代表和部分群众代表参加会，同时在各县设立分会场，共有200多人参加此次会议，把寻找最美家庭活动的宣传进一步的扩大到整个地区。二是通过现代网络媒体，通过发微博、在微信上发朋友圈在一定范围内增加社会广大人士对最美家庭的认识，同时通过电视报道对我地区开展寻找最美家庭进行宣传，让广大群众认知最美家庭的内涵，促进家庭和睦、社会和谐。

三、开展活动取得成效

一是通过此次开展寻找最美家庭活动，进一步增强了我地区广大妇女参与社会活动的积极性，促进我地区广大群众崇尚家庭美德、社会公德、职业道德的进一步提高，对促进家庭和睦、社会和谐起到积极的作用。二是我地区共收到推荐材料80余份，材料事迹涉及范围广大，涵盖了党政机关家庭、部队家庭、企事业家庭各农牧民家庭等，经过领导小组的认真审核，向自治区上报事迹材料共计55份，占总推荐材料的67.9%。三是积极响应自治区妇联的通知要求，我会下发转发通知，要求各县、各单位妇委会组织公众参与全国最美家庭投票活动，此次网络投票参与妇联组织共74个，参与投票人数1000余人次。

四、认真做好后续工作

开展寻找最美家庭活动，不只是为了寻找先进典型家庭事迹，而是在全社会宣传社会主义核心价值观，促进家庭和谐、夫妻和睦。构建一个美好的家庭，有利于建设社会主义和谐社会。为此，认真做好寻找最美家庭活动后续工作是一项重要的工作，一是认真做好后续宣传活动，通过发简报，在网络上宣传最美家庭核心内容等形式，积极开展宣传活动。二是做好推荐家庭的后续跟进工作，整理好推荐材料，定期对推荐家庭的现阶段生活情况进行了解，督促他们进一步搞好邻里关系、家庭关系等。三是等到自治区表彰结果出来，把获奖的家庭作为模范典型，进行宣传报道。

2016社区寻找最美家庭活动总结二

为进一步开展党的群众路线教育实践活动，密切联系广大妇女群众，自三月份以来，地区妇联联合相关部门，充分发挥妇联组织优势作用，发动社会力量，开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动，现将活动总结汇报如下：

1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找最美家庭活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找最美家庭活动的有效开展。

2、宣传造势。通过宣传栏、LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找最美家庭活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找最美家庭活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找最美家庭活动的良好氛围。

最美家庭汇报材料范文第2篇

经过中央政府的一纸限令，6月份起，各个超级市场都不再免费为消费者提供塑料购物袋。据称，这一限令的目的是减少塑料袋的使用、保护环境。但是，从现在开始的几个月之后，大家就会发现禁止超市免费塑料袋的命令不但不会减少国民对塑料袋的使用，反而使人们在仍然使用几乎同样多的塑料袋同时，额外增加对其他类型购物袋的使用和消耗。

由多年形成的习惯，除了一部分特高收入群体介意居室美观，国人中的大多数一直都在对超市塑料购物袋进行重要的重复利用――当作家庭垃圾袋。可以说，除了特小型塑料袋，一般超市塑料袋重复利用的比例超过95％以上。超市塑料袋的基本使用功能包括购物和垃圾收集，不但不是简单的一次性污染，还可算得上减少消耗的环保行为。至少目前的人类经验显示，垃圾塑料袋永远都会用。而且不会因为超市购物是否用塑料袋而改变垃圾袋数量。

几个月之后，很多家庭之前还没有用完的超市塑料袋都当成垃圾袋用完后，就会出现人人都去购买垃圾塑料袋的情况，垃圾塑料袋的市场需求量会大增，国民对塑料袋的消耗并没有减少。而从政策上控制让垃圾袋变成非塑料环保袋的机会也几乎没有。也就是说，禁止超市免费塑料袋实质上是一个限制重复利用、增大消耗、不节约不环保的政策。

在美国的绝大多数地区都有免费超市塑料袋提供，而美国的环境仍然很美好，关键就在于对环境污染的主要工业排放源头进行了严格制度约束和严厉执法。那么在中国，对造成巨大环境污染的工业污染管控上还有无数漏洞要解决的时候，若总在限制超市购物塑料袋这样的事情上下工夫，国家的自然环境污染治理也就会毫无进展。况且，限制超市塑料袋这一命令在中国的国情下，自身也是一个会增大消耗、并不节约、并不环保的政策。

越南央行上调利率200个基点至14％

越南央行6月10日表示，将把越南盾贷款最优惠利率从12％上调至14％，并在6月11日一天将越南盾兑美元汇率下调2％。越南央行在一份声明中称，周三临时下调越南盾汇率是为了更好地反映外汇市场上的供需关系，并防止美元囤积现象。

越南今年以来不断上升的周期性风险加剧了投资者对于该国发生金融危机的担忧。该国总体通胀率目前已飙升至25％的水平，外汇储备则低于外债总额。

投资银行高盛报告表示，鉴于越南目前对于汇率的控制，越南盾面临严重货币冲击的可能性依然有限。而如果越南通胀情势继续恶化，大量本地资金可能会逃向黄金和美元市场，导致越南国内货币体系面临压力，外国投资者对于其他新兴市场的信心也可能进一步下降。

报告指出，越南宏观经济当前的困境给中国的宝贵经验是：人为压低汇率时间过长会给宏观经济带来巨大风险；允许国内通胀急剧攀升以纠正实际汇率被低估的局面可能严重破坏宏观经济的稳定发展；在货币面临结构性升值压力之际允许名义汇率升值是更为理想的政策选择。

中行报告：治理通胀仍有必要加息

中国银行全球金融市场部6月10日研究报告预计，二季度和2008年全年的CPI则仍然有望维持在8．3％和6．8％的水平。由于灾后重建等因素的作用，报告对2008年经济增长的预计提升至10．5％。报告称，为从源头上遏制通胀，还是应在适当的时候加息。

报告指出，加息不但可提高资金的使用效率，消灭负利率，还是控制通胀的最有效武器之一。近来，越南发生的经济动荡再次证明，如果通胀调控得不好的话，不但会造成严重的社会问题，还会使经济发展陷入停顿。如果要在经济增长速度适当下降与物价更快上涨之间作一个选择的话，宁可选择经济增长速度适当放慢，而不应该允许物价的恶性上涨。

5月份全国工业品出厂价格同比上涨8．2％

国家统计局消息，5月份，全国工业品出厂价格同比上涨8．2％，原材料、燃料、动力购进价格上涨11．9％。

在工业品出厂价格中，生产资料出厂价格同比上涨9．2％。其中，采掘工业上涨25．9％，原料工业上涨10．9％，加工工业上涨6．3％。生活资料出厂价格同比上涨5．1％。其中，食品类价格上涨11．0％，衣着类上涨2．4％，一般日用品类上涨3．9％，耐用消费品类下降0．5％。

最美家庭汇报材料范文第3篇

这家企业的名字是墨西哥水泥(CEMEX)，世界第三大水泥生产商，它不只是建立了一个开拓经济金字塔底层市场的商业模式，饕餮着社会与企业的双重效益，更实现了建材企业向下游产业的渗透。

刚性需求在哪里?

可以看低经济金字塔底层的消费水平，但是绝不能看低基数巨大的群体潜在的消费能量。在1994～1995年的经济危机中，墨西哥国内水泥市场需求量大幅下降，再加上限制国外竞争对手的贸易保护政策被取消，墨西哥水泥的销量锐减。

在这波危机中，墨西哥水泥发现了一个有意思的现象，在常规的建筑市场，水泥销量下降了50％，弹性需求的倾向性明显：而非常规的自助建设消费市场的水泥销量却只下降了10％～20％，更显“刚性”。对常规市场的高度依赖，让墨西哥水泥在商业周期的波动中显得非常脆弱。

实际上，非常规市场的自助建设顾客群几乎占墨西哥水泥消费市场的40％。并且有每年5000万～6000万美元的市场增长潜力。在这个发展中国家，这一顾客群也就是绝大多数穷人中的一部分。常规和非常规市场细分的关键差别在于单个消费者的平均收入。为数不多的高端顾客能够为公司创造绝大部分的收入，但低收入消费者的情况正好相反(如表1所示)。在当时，墨西哥60％的人每天挣不到5美元，但是如果将大多数的低收入人群(占人口的大多数)都转化为顾客之后，来自这一群体的稳定收入将会非常惊人。

虽然有巨大的消费潜力，但是金字塔底层市场也有天生的劣势，比如地理空间偏远且分散，松散无序的小额消费充斥市场……对于房屋建造而言，这一群体有如下具体特征：贫困人口除非能够获得适当的信贷。否则在短期内很难将建造新房子的消费打算落地执行；绝大部分家庭建房时没有任何规划，技术知识的缺乏导致大量的原材料浪费；无仓储的保存方式，不少的建材被人偷盗。

引爆底层需求

墨西哥水泥决定从这三个关键领域着手一场革命：创新的信贷方法，为低收入顾客提供融资；在低收入市场创建品牌感知改良分销渠道，改变穷人的建筑习惯，使企业、分销商和低收入顾客都得到成本效益；这其中能够支撑消费需求的融资方式显然是引爆底层市场的导火线。

引信：再造“标会”

墨西哥大多数底层家庭中，储蓄没有形成习惯，一旦真的有此需要，也是以标会的形式进行。标会是指一个社区的邻里亲朋之间把手头的活钱凑在一起，其成员可以在预先规定的时间段按息率进行竞标使用，也可以采用抽签的方法，决定哪一位能够拿走会款。

但是，常常有很多家庭的男主人在款项尚未入会之前，就将收入花费在各种开销上，如喝酒、聚会等。同时，标会的成员太多、很难进行规范的管理和执行会规。

城市中的贫困家庭大多是6～10人拥挤在生煤渣彻成的茅屋，甚至是纸板陋室和皱巴巴的铁皮屋，而且只有一两个房间。显然，住房的需求十分突出，只需要给市场提供一种可行的融资方式、消费方式，就能将巨大的刚性转换成消费行动。

标会!还是标会!不过必须要将标会的游戏规则做适当的调整。墨西哥水泥启动了一个名为“今日资本(Patrlmo-nio Hoy)”的项目，它本质上属于一个互助金融模式，采用了储蓄与信用相结合的信贷模式。在这个项目中，穷人不但存人款项，而且还根据他们的储蓄和支付纪律获得信贷。区别于旧有的标会，互助模式制定了严格的项目规则和标准。

会员(合作伙伴)：会员是实际客户，他们在组织中登记注册，每3人形成一个小组。3个成员相互之间形成一种约束关系，一荣俱荣，一损俱损，更易于执行支付纪律，并且在小组内形成更紧密的关系，在紧急关头可以相互帮助。发起人：作为组织的特别代表，发起人发挥着关键的作用。98％的发起人是女性，因为妇女往往是家庭储蓄的主要促成者，她们有更强的储蓄观念。发起人按佣金收取工作报酬，佣金多寡则取决于她们帮助登记注册的会员数量，以及会员参与项目的时间长短。

一个会员小组形成以后，可以到墨西哥水泥的工作网点提出申请。这种申请完全是报告式的，不需要任何信贷历史或担保，而且建筑材料的价格在整个支付期内是不变的。唯一的要求是小组中每位会员在一定时间内(至少70周)每周支付120比索。

3人小组的成员每月轮流从另外两名成员处收取款项，并且每周汇出360比索(每人120比索)。对每名成员每周缴纳的120比索，“今日资本”项目收取15比索的会员费。“今日资本”项目通过分阶段来帮助会员进行房屋建造。

这样，通过预先提供价值5周储蓄的原材料，墨西哥水泥有效地延伸了对顾客的信贷。提了“今日资本”互助组织的公信力，会员之间、会员与企业之间建立了非常密切的信任关系。这一阶段也是先行试验，考验了低收入阶层会员的信用问题。

一般情况下，会员是在第12周结束时收到与20周储蓄存款价值相当的原材料。原材料的交付通常在第12、22、32、42、52和62周期间进行。

交货方面，墨西哥水泥向会员提供两种交付选择：马上交付以直接动工。或先给交货收据，材料将保存在分销商的库房里，待准备就绪后再凭收据兑换原材料。然而，会员将不再拿到现金，这有别于可以让会员拿到现金的原有标会体制。

付款5周后的首次交货，以及持续的按时交货，在赢得会员的信任方面起到了很大作用。“今日资本”项目也改变了墨西哥穷人的基本支出形式和储蓄的观念。

点火“三人行”

墨西哥第二大城市瓜达拉哈拉成了实施援助方案的首选城市。通过考察，墨西哥水泥以收入、建筑进度、住房开发、穷人集中情况、分销网络和人口增长为依据，界定了项目潜在的收入来源或工作单元。

在公司确定的目标社区中，普通家庭(5～6位家庭成员)平均每天的收入在50～150比索(约合5～15美元)之问。

之后，墨西哥水泥就在社区中建立一个“今日资本”项目的工作单元(网点)。一个标准的工作单元是针对5000人的顾客群或拥有5～10万人口(两万个家庭)的社区而建立。每个工作单元只有3名雇员，总经理、建筑师和供应经理。

总经理是确定社区的“发起人”，由他挨家挨户向穷人兜售新的储蓄信贷理念。供应经理与公司总部紧密协作，负责原材料价格谈判、产品交付、监督分销商和施工工作质量等工作内容。供应经理还扮演着审计经理的角色，以确保分销商按时交付高质量的原材料，为会员提供良好的服务。

至于建筑师，他们为会员提供房屋建设指导。每位会员只需要支付很低的费用，就可以约见他们。建筑师帮助会员决定房子的样式布局、所需材料类型和数量、建造各个房间的顺序等内容。建筑师的亲自拜访，让会员感觉自己是很重要的顾客，从而有助于互助组织在会员之间建立信任。这也是建立企业信任感、品牌影响力的方法之一。

在供货渠道方面，墨西哥水泥做了苛刻的挑选。分销商如果想加入到项目之中需要满足一些先决条件：理解和珍视新的经营模式，具有强大的仓储能力和送货能力。能够给基础设施不发达地区的顾客送货，并且必须不能经营其他企业的产品或服务。实际上，瓜达拉哈拉只有10％的分销商通过了严格的挑选程序。

互助项目不仅仅是一项社会实业，而且是有利可图、能自我发展的经营性业务。“今日资本”互助项目有效拉动了以水泥为主的建材销售，除此之外，还有两项额外的附加收入：会员支付的120比索中12.5％的会员费；分销商利润中7％的中介费。

互助项目或许没有公司直接出售水泥获得的利润那么高，但它开创了水泥等建筑材料的全新销售模式。事实证明，业务所到之处，互助模式使墨西哥水泥的水泥销售量翻了3倍。平均而言，每个家庭过去要4年才消费的2300磅材料，现在只需16个月就消费完了，经济金字塔底部的市场需求完全被激活了。

当然，由于涉及到敏感的金融、民生问题，墨西哥水泥通过联合同等国际机构的认可，争取到了政府的支持，其金融互助模式获得了政策绿灯的庇护。改善你的街道

“今日资本”互助项目实施之后，墨西哥水泥还得到了意外的收获。这些会员希望在建设家居的基础上更进一步，改善邻里的基础设施。这正是“今日资本”互助项目改变人们的消费观念，使会员由失望转变为充满希望的经典例子。该子项目使人们的联系更加紧密，为社区的事业而一道工作。

墨西哥水泥又引入了地方政府参与合作，共同开发公共基础设施项目。比如，政府参与提供排水设施，企业提供铺设街道的原材料，居民的付款结构也稍稍做了调整、每周大约付款150比索，为期若干周，这取决于各个家庭的具体情况。在付款周期的第118周，墨西哥水泥开始提供掺水即用的建筑材料。这就是“今日资本”互助项目的升级版――“改善你的街道”。

该项目促进了社区和政府的合作，通过墨西哥水泥设计的技术、财务和社会导向解决方案，改善邻里的街道和人行道状况。项目的主要目标群体是几十年来一直缺乏基础设施的低收入家庭。

在2002年，“改善你的街道”首先在哈里斯科州进行试点，2006年，该项目正式在雷诺萨市大规模铺开，超过5300个家庭签约加入项目，铺设面积达23万平方米。到目前为止，该项目总共铺设了36万平方米，惠及8600个家庭。

遥控建房模式

在底层市场的实践中，墨西哥水泥发现许多家庭建房的资金来源是在外打工的家人。实际上有大量的墨西哥移民在美国打工，他们每月甚至每周都在汇款回家，虽然平均的汇款金额很小，只有200～300美元，但汇款总额却要以百亿美元来计算。而这些资金中的10％将会被用于移民家人的房屋扩建，墨西哥水泥能不能从中分一杯羹?

仔细分析从汇款到建房的过程，会发现有许多低效之处：结汇公司对汇款收取高额费用，兑换率低于市场汇率，家人将建房汇款挪用，家人领取汇款时，存在着盗窃风险……能不能找到一种方便、低廉的方式，以帮助移民们在家乡建造房子?

墨西哥水泥成立了一个子公司Construmex，并于2001年7月在洛杉矶建立了第一间办公室，那里居住着大量的墨西哥移民。Construmex实行这样的业务模式：在国外的墨西哥人将钱直接汇给国内的水泥分销商，分销商接到订单和汇款后。将水泥和其他建筑材料发送到汇款人指定的地点，并监督工程的整体施工。没想到效果非常好，大量的移民和移民组织成了Construmex的主要客户。

不过，Constrtrmex几乎没有一分钱的收入，它的任务是吸引顾客注意力，为顾客在墨西哥社区建立信任、传播品牌，并与各类同乡会合作，以获得其汇款份额……尽可能地为墨西哥水泥增加业务量。Construmex的办公室一般有一到两名销售代表，代表们大多数是受过培训的墨西哥建筑师，他们和移民商讨家乡的房屋建筑计划，估算建材的种类和数量，帮助客户比较价格、选择最好的分销商。让移民在境外遥控家乡的房屋建设，家人挪用资金、房屋质量不可控等问题都能消除。移民回家的时候，等待他们的是自己心中梦想已久的那栋新房子，多么幸福的事情!

在合作银行的众多营业网点，Con～strumex都设置了自己的办公柜台，而在自己的办公室也设有银行的办公柜台。移民的款项能够转化为指定的建筑材料，伴随着设计师的建筑方案一并发送到家人手中。

Construmex在墨西哥国内的办公室则忙着为客户联系分销商，从银行收款，向受益人核实建筑材料的交付情况等工作内容。

在美国和墨西哥所提供的服务质量，对于建立信任和认同是非常关键的。正因为如此，Construmex很谨慎地选择项目分销商，所采用的不同标准包括：1.材料交付的准确度：2.对5天交货期保证的遵守程度：3.及时的服务。在6000名墨西哥水泥分销商中，有1600名是Construmex项目的成员。他们分布在墨西哥各州，项目的受益人一般都熟知这些分销商，因此有助于与客户建立信任。分销商也乐于和Construmex共事，因为这对他们来说意味着更多的业务――墨西哥水泥总是用一个叉一个的惊喜吸引着分销商。

让会员持续消费

虽然注册会员的数量以飞快的步伐增长，但对于“PatrimonioHoy”来说，留住会员仍然是一个很大的问题，这并不是因为产品或服务质量差，而是由于业务本身的特性所致。在一间房子建好以后，顾客回头继续建造第二间房子的可能性并不是百分之百，许多人需要在付款的重压下抽身喘息。对“今日资本”互助项目来说，最大的挑战就是在更长的时间里保留这些顾客，并鼓励他们回来，继续建造另外的房子或其他扩建物。

在许多个案中，会员无法同时支付每周一次的原材料货款和泥瓦匠的建筑工钱，因此他们在70周的时间里首先购买原材料，稍后再建房子，然后可能又要储蓄几年，以建造下一间房子。为了促进会员与项目之间的持续关系，墨西哥水泥针对会员开办了泥瓦技术培训课程，会员可以在课程中学到亲自动手建设家居的技术，并且在建造时邻里免费互助。会员不仅节省了建筑开支，而且还获得了一种新生存能力。

在“Patrimonio Hoy”项目之后，墨西哥水泥又推出了自谋就业生产力中心，该中心配备生产混凝土砖等建筑材料的设备。低收入家庭可利用该中心来生产自建房或住房修缮所需要的基本材料，参与者只需要付出劳动力就可以得到所需的材料。但是墨西哥水泥要求参与者把产量的50％用于销售，或者卖给政府用于改善当地基础设施，或者卖给其他市场的消费者，收入归墨西哥水泥所有。

生产技能加上公司之前提供的建筑技能，金字塔底层的低收入家庭获得了改善住房和生活条件的能力。

底层市场并不是当前墨西哥水泥最大的销售市场，该模式只是公司针对细分市场而采取的针对性战略，但是它强化了顾客储蓄意识、转变了消费者的消费思路，也巩同了公司在底层市场的优势竞争地位。

最美家庭汇报材料范文第4篇

导语:市场人士认为,从目前国内经济恢复情况和外部积累的升值压力来看,人民币升值条件已成熟。但是,口水仗最激烈的时候并不是人民币升值的时候。

人民币汇率稳定了近1年后终于显露升值迹象。3月11日,人民币对美元汇率中间价报6.8263,虽然较上一交易日仅微涨1基点,却是自2009年5月25日以来的最高纪录。专家表示,人民币汇率已悄然走上升值通道。

于此同时,外界正在对人民币施加升值压力。2月9日,美国总统奥巴马在白宫接受美国《商业周刊》专访时,称今年全年他都将“劝说”中国让人民币升值。

3月15日,一个由130名美国国会议员组成的团体,联名致信商务部长骆家辉和财政部长盖特纳,敦促奥巴马政府对中国的汇率问题采取制裁措施。议员们要求财政部在4月15日的主要贸易伙伴国汇率制度报告中,正式给中国贴上“汇率操纵国”的标签,并要求商务部对此类“蓄意操纵汇率”的国家征收反补贴税。美国财政部长盖特纳表示,中国最终将认识到,有必要转向更灵活的汇率形成机制,“这对中国及其贸易伙伴都很重要。”

面对美国的再次施压,中国政府表示,坚持保持人民币汇率稳定。总理强调,人民币币值没有低估,中国将继续保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定,并反对各国相互指责、甚至使用强制的办法来迫使一国的汇率升值。商务部也多次强调人民币汇率稳定的重要性,称贸易顺差不是人民币升值的理由,中国拒绝美国对人民币升值的要求。

对此,兴业银行首席经济学家鲁政委指出,目前人民币汇率问题已经是政治、经济、外交的交织体,尤其是政治,占了主导地位。汇率问题是中美关系的折射,近来美国对达赖访美和对售等问题的处理,已经破坏了中美之间的信任。中国不能以和美国对抗的两强态度,亦不能以一个弱者的姿态;要摆正心态,该争则争。因此,短期内人民币汇率应该保持稳定的态势。

他以“三段论”分析人民币升值过程。第一步是海外言论的“黑云压进”,接着就是第二步中美双方的口水仗,但是口水仗最激烈的时候并不是人民币升值的时候。等到第三步美国的“消毒”之后,人民币汇率才可能有更灵活的变动。所谓“消毒”,就是说美国在口水仗结束后,肯定要对其负面言论“消毒”,随即少提汇率问题,挽回自身正面形象。美国前财长保尔森在任期间,人民币的加速升值过程就是如此。

一位资深投资者认为,中国政府现在反对人民币升值,更多的是一种政治意义,待到外界压力变小,人民币升值或许会提上日程。他认为,人民币升值只是个时机问题。

Tips:家庭资产中的外汇不宜全换成人民币

招商银行上海分行首席外汇分析师赵蔚认为,由于我国当前的外汇政策还不允许个人自由兑换外币,对持有大量外汇现汇的家庭而言,是否全部变换成人民币应是一个慎重的决定,从长期而言,保持多币种的资产配置也提高了家庭整体资产的抗风险能力。所以关于结汇,投资者可根据自己家庭情况,将部分多余闲置外币兑换成人民币。

Tips:机构看人民币升值

高华证券认为,预计未来12个月内人民币兑美元将有5%的小幅升值,但政治等因素使得人民币升值的确切时间更加难以确定。

天相宏观研究组认为,人民币对美元在2010年下半年升值的预期比较强烈,我们认为4月底至5月前后是值得关注的升值启动点。目前NDF市场预期人民币升值约3%。

湘财证券认为,预计今年人民币升值幅度在3%-5%之间,我们认为这一升幅对大多数企业来说已是其可承受范围的上限。我们会重点关注人民币汇率走势对行业造成的影响。

Tips:

人民币升值受益行业举例

房地产:值得注意的是,据日本、韩国经验统计,汇率的变动大体上是和房地产价格成正相关关系。中信建投首席宏观经济研究员魏凤春表示,由于大量的外资流入中国市场并换成人民币,对于房地产市场,在供给不变的情况下,需求的上升自然引起价格的上涨。通过持有房产,外资可享受房价上涨和汇率上升的双重收益。

航空业:众所周知,航空行业属于典型的外汇负债类行业,尤其是美元负债。人民币升值除了使航空公司能够一次性获得相关的汇兑收益外,还由于航油进口价格的下降以及租赁成本的降低而受益。根据相关的资料显示,人民币每升值1%,航空公司毛利率提高0.5%。

最美家庭汇报材料范文第5篇

一、挖掘教材，不拘形式，激发兴趣

新改编教材中的作文训练，有灵活自由的命题要求，新颖多样的作文形式，能给学生带来新鲜感和自由选择作文的权利，可以激发学生的写作欲望，教师应开辟新的作文训练形式来丰富学生的作文生活。如：“办手抄报”，手抄报内容丰富，学生在办手抄报时，可摘取名人名言，佳作欣赏，小故事，讽刺与幽默等。学生互相传阅手抄报，享受成功的喜悦。“诗歌作文｛改写｝”，可让学生大胆联想，以丰富学生的想象力。“美术作文”，学生自己画一幅美丽的画或选取自己喜欢的画，或课文插图，配以解释说明，既陶冶了学生爱美的情趣，也训练了学生看图作文的能力。“电视作文”，让学生把自己喜欢的电视节目中最感兴趣的部分写出来等，甚至还可以让学生走向社会写调查报告。此外让学生坚持写日记来丰富作文的训练形式。在这些不同的训练形式中学生的各种语言都得到了灵活的训练和培养，能大大的提高学生的写作兴趣。

二、联系生活，挖掘教材，唤起灵感

生活的经历与作文的关系十分密切，生活是作文的源泉，生活的经历是作文的基础。小学生在生活经历中摄取作文素材，大致表现在以下三个方面。第一，在家庭生活中摄取，家庭是学生成长的第一天地，也是最先接触的“小社会”。小朋友虽然年龄小，但通过正常的培养和引导，必须会关心。参与、体验家庭生活，且对于建立和睦幸福的家庭，学会生活自理，尊敬长辈，增长知识锻炼才干，培养良好的劳动习惯都有着极为重要得意义，同时家庭生活为我们创造了丰富多彩的作文材料。如家庭成员之间传递消息，干家务活等，都应积累下来，从中摄取作文材料。第二，在学校生活中摄取，学校是学生们的乐园，是小学生求知、上进、成材的摇篮。同学们都应积极参加学校生活，既有利于身心健康成长，也有利于提高写作文的水平。学校生活是丰富多彩的，作文材料是取之不尽的。如同学之间，师生之间，学校班级发生的事，课堂生活，课间生活，课外活动等，作文材料比比皆是，都要积累下来。第三，在社会生活中摄取，家庭是小学生成长的基础，学校是小学生成长的途径，但对写作材料来说，更广阔的天地则是社会生活。小学生学写作文，应接触社会，认识社会，感知社会节奏，了解国家大事，增长见识，积累作文材料。走向社会途径很多，如社会调查，外出旅游，社会交际，走亲访友，社会宣传等。这些经历和感受、经验、活动如实的、具体的写下来，学生对这样有趣的实践作业，乐于接受，而且他们也想通过自己的努力学习，来实现自我。在此基础上，引导学生作文，很容易唤起学生创作灵感，写出有趣味性文章。

三、阅读中倡导自主探究，培养兴趣

阅读是吸取，写作是应用，只有大量的阅读吸取，才能有丰富的语言。俗话说：：“巧妇难为无米之炊”。如果学生知识贫乏，词汇缺少，是写不出好文章来的。因此，教师是重视引导学生阅读，教给学生阅读方法，培养学习学生阅读兴趣。让学生学会自主阅读，凡是有利于学生身心健康的古今中外。各种文体，各方面内容的报刊书籍，都可以让学生多读多看。在阅读过程中，要引导学生探究写作方法。阅读文章可以仿片段，可仿全文，也可仿语言文字，仿语言布局，还可以仿作者观察事物分析事物的方法。这样小学生作文以仿写为“阶梯”，吸取模仿对象的相似因素和有用经验，作为自己进一步发挥创造的基础把阅读和写作结合起来，做到读写渗透，读写结合，才能引导学生很快的提高作文水平，同时也激发了学生的写作兴趣。

最美家庭汇报材料范文第6篇

一、挖掘教材，不拘形式，激发兴趣

新改编教材中的作文训练，有灵活自由的命题要求，新颖多样的作文形式，能给学生带来新鲜感和自由选择作文的权利，可以激发学生的写作欲望，教师应开辟新的作文训练形式来丰富学生的作文生活。如，“办手抄报”，手抄报内容丰富，学生在办手抄报时，可摘取名人名言、佳作欣赏、小故事、讽刺与幽默等。学生互相传阅手抄报，享受成功的喜悦。“诗歌作文（改写）”，可让学生大胆联想，以丰富学生的想象力。“美术作文”，学生自己画一幅美丽的画或选取自己喜欢的画，或课文插图，配以解释说明，既陶冶了学生爱美的情趣，也训练了学生看图作文的能力。“电视作文”，让学生把自己喜欢的电视节目中最感兴趣的部分写出来等，甚至还可以让学生走向社会写调查报告。此外还有让学生坚持写日记来丰富作文的训练形式。在这些不同的训练形式中学生的各种表达能力都得到了灵活的训练和培养，能大大的提高学生的写作兴趣。

二、联系生活，挖掘教材，唤起灵感

生活的经历与作文的关系十分密切，生活是作文的源泉，生活的经历是作文的基础。小学生在生活经历中摄取作文素材，大致表现在以下三个方面。

第一，在家庭生活中摄取。家庭是学生成长的第一天地，也是最先接触的“小社会”。小学生虽然年龄小，但通过正常的培养和引导，必须会关心、参与、体验家庭生活，并且这对于建立和睦幸福的家庭，学会生活自理，尊敬长辈，增长知识锻炼才干，培养良好的劳动习惯也有着极为重要的意义。同时，家庭生活为我们创造了丰富多彩的作文材料。如家庭成员之间传递消息，干家务活等，都应积累下来，从中摄取作文材料。

第二，在学校生活中摄取。学校是学生们的乐园，是小学生求知、上进、成材的摇篮。同学们都应积极参加学校生活，这既有利于身心健康成长，也有利于提高写作文的水平。学校生活是丰富多彩的，作文材料是取之不尽的。如同学之间，师生之间，学校班级发生的事，课堂生活，课间生活，课外活动等，作文材料比比皆是，都要积累下来。

第三，在社会生活中摄取。家庭是小学生成长的基础，学校是小学生成长的途径，但对写作材料来说，更广阔的天地则是社会生活。小学生学写作文，应接触社会，认识社会，感知社会节奏，了解国家大事，增长见识，积累作文材料。走向社会的途径很多，如社会调查，外出旅游，社会交际，走亲访友，社会宣传等。把这些经历、感受、经验、活动如实的、具体的写下来，学生对这样有趣的实践作业乐于接受，而且他们也想通过自己的努力学习来实现自我。在此基础上，引导学生作文，很容易唤起学生创作灵感，写出有趣味性文章。

三、阅读中倡导自主探究，培养兴趣

阅读是吸取，写作是应用，只有大量的阅读吸取，才能有丰富的语言。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”如果学生知识贫乏、缺少词汇，是写不出好文章来的。因此，教师要重视引导学生阅读，教给学生阅读方法，培养学生阅读兴趣，让学生学会自主阅读。凡是有利于学生身心健康的古今中外、各种文体、各方面内容的报刊书籍，都可以让学生多读多看。在阅读过程中，要引导学生探究写作方法。在仿写阅读文章时可以仿片段、仿全文，也可仿语言文字，仿语言布局，还可以仿作者观察事物、分析事物的方法。这样小学生作文以仿写为“阶梯”，吸取模仿对象的相似因素和有用经验，作为自己进一步发挥创造的基础，把阅读和写作结合起来，做到读写渗透，读写结合，才能引导学生很快地提高作文水平，同时也激发学生的写作兴趣。

最美家庭汇报材料范文第7篇

15分钟和解的官司

这起民间借贷纠纷案原告名叫王连芝。王连芝向法院说，宜兴市陶之都进出口有限公司于2001年起，陆续向他借款，到2003年1月31日为止，总共结欠他现金95．2万元，经多次索要未果，他才向人民法院提讼。

2005年1月21日，江苏省宜兴市人民法院和桥法庭开庭审理此案，王连芝向法庭出示了一份2004年5月23日，宜兴市陶之都进出口有限公司(以下简称陶之都)写给原告王连芝的借据，上面明确写明了陶之都欠王连芝95．2万元。

在法庭上，陶之都的法人代表徐海峰对于这份借条的真实性给予肯定。

开庭不过15分钟左右，原被告双方居然十分顺利地达成了和解协议。被告陶之都公司表示愿意一次性还款90万元给原告．双方表示愿意马上结算。

调解过程结束后，由宜兴人民法院和桥法庭庭长范行根带着原被告双方一起去银行将冻结的账号解冻。这时，法院经办人员意外地发现，原被告双方居然坐在一辆车子上。

按目击者的说法，这种案子的当事人双方是不可能如此“和睦相处”的。

就在被告将90万元汇票交给原告之后，法院经办人员发现，原被告双方居然神秘地从银行柜台前“消失”了。

心存疑惑走出银行的法庭庭长范行根收到一个陌生电话。打电话的是与这案子无关的案外人，这个案外人在电话里告诉范行根，刚刚从陶之都公司账上划给原告的钱，其实并不是陶之都公司的，而是他放在陶之都公司账户上的。

谁会将90万元存放在别人账户上呢?按这个案外人的说法，如果原被告是串通好想利用诉讼将这笔钱合法划走的话，那么事实上那张90万元的银行汇票已经被王连芝拿走了。

这个电话使“结案”后的平静气氛顿时紧张起来。范行根回到办公室，打电话给王连芝，让他回来撤诉。被“请”回来的王连芝终于在范行根的追问下将90万元汇票拿了出来，90万元汇票终于被“请”了回来，可是这笔钱到底是属于谁的呢?

兄弟间借贷纠纷?

王连芝的人向法院坦承，王连芝与陶之都之间并不存在借贷关系。这件事就更奇怪了，不存在借贷关系，陶之都为什么会爽快地将90万元巨款“还”给王连芝呢?

这时，原告拿出了一份重要的证据。这是一份在2004年5月23日，由王连芝写的债权转让协议，宜兴市陶之都进出口有限公司欠徐海东现金95．2万元整，转让给王连芝名下，由王连芝负责向陶之都公司进出口有限公司收款。

原告出示的这份债权转让协议的证据，说明被告陶之都公司本来是欠一个叫做徐海东的人95．2万元，徐海东又把这笔债权转给了王连芝，让王连芝到法院，追讨这笔债务。可是，这个徐海东为什么不自己到法院，非要兜这么一个圈子呢?

徐海东，是陶之都公司法人代表徐海峰的兄弟。据说，在陶之都成立初期，徐海峰陆陆续续向徐海东借了95．2万元。在这个期间，徐海东多次催要这笔钱，徐海峰却说马上给有难度，让他等一段时间。

原来这个徐海东跟陶之都公司的法定代表人徐海峰是兄弟，可这就更让人奇怪了，兄弟之间的经济纠纷，为什么非要把那个叫王莲芝的人牵扯进来呢?

据徐海东说，是因为徐海峰考虑到兄弟打官司对公司影响不好，要求不以徐海东本人的名义，随便找个人他都可以。因为当时刚好有王连芝在，徐海东就同意把账转给王连芝了。亲兄弟打官司，怕面子上过不去，就想找人顶替一下，这件事越来越令人不解了。据说，王连芝和徐家兄弟是亲戚，当时兄弟俩谈这件事的时候，王连芝正好在现场。于是，他们就约定了把陶之都公司欠徐海东的债务转给王连芝，由王连芝来陶之都公司，等要回钱之后，再把钱还给徐海东。

听起来，这个理由倒也还说得过去。可就在这个时候，法官突然出示的一份证据让法庭内的气氛顿时紧张起来。

外汇资金商业伙伴

法官出示的证据是，2004年11月1日，案外人严大东向宜兴市公安局报案的一份报警材料。其中，严大东称陶之都公司负责人徐海东串通王连芝侵占严大东的12万美元。

这份材料中所说的严大东也就是当初给范行根庭长打电话的那个人。

据严大东说，他多年来一直在宜兴从事外贸出口业务。2003年，通过朋友介绍，他认识了徐海东，据说当时陶之都公司的法定代表人虽是徐海峰，但公司的日常经营主要是由徐海东在负责。

当时，严大东所从事的外贸进出口业务经常会发生外汇往来，可是按照规定，只有具备经营进出口权的企业才有资格从事那样的业务。因此，严大东找到徐海东商量，借陶之都公司的名义开展业务，外汇资金往来走陶之都公司的账户。

严大东因此而和徐海东达成协议，由徐海东帮他接汇，他支付1％的信息费或操作费给徐海东。和陶之都公司签完协议后，严大东也曾顺利做成了一笔几千美元的业务。

有了第一次的成功合作，严大东便对陶之都公司充满信任。

然而，在2004年的3月份，当严大东联系了几个外汇订单，对方把12万美元的货款打到陶之都公司账户上的时候，问题突然来了。

严大东催着徐海东要钱时，徐海东说拿不到这笔钱，因为这个账户被封掉了。徐海东解释的原因是说徐海峰有一个官司在里面。虽有怀疑，可面对徐海东弟兄俩的这场官司，严大东一时之间也没有办法阻止，只能眼睁睁地看着自己已经到账的货款12万美元被法院冻结。

打官司原为吞货款

接下来，严大东发现法院对这笔款子的冻结十分及时，哪天来款子，什么时间到账，一环扣一环的，法院怎么会这么清楚呢?严大东开始觉察这些事情有点蹊跷。

除此之外，严大东还得知，陶之都和王连芝的诉讼标的是人民币95．2万元，而自己的12万美元货款按当时的汇率折算下来和这个数字相差无几，严大东隐隐约约感到不大对劲。

于是，严大东整天追着徐海东要钱，又让自己的妻子守在银行，密切关注徐海东和陶之都公司的动向。2004年10月20日上午，严大东突然接到妻子的电话，严妻说徐海峰跟王连芝还有法院的人去划账，说是款子解封后，已经被划走了。

得知自己的12万美元货款已经被人划走，严大东坐不住了，他立即通过法院给范行根庭长打了一个电话，并赶到宜兴市公安局报了案。

接到报案后，宜兴市公安局经侦大队马上对相关的人员进行调查，并作了讯问笔录，随后他们也对事件作了初步的结论。公安局认为这个东西最终应该是妨碍法院的民事审判程序，不应该按照诈骗来定罪，所以，公安局把这个有关证据和线索都移

交给了宜兴市人民法院。

为了进一步将事情弄清楚，宜兴市人民法院依法调取了陶之都公司的工商资料。

法院发现，2001年的资产负债表反映陶之都2001年对外借款只有2300多元，但是它(借据)却称2001年对外借款有40万元；2002年的资产负债表同样地反映账面上的借款只有2243．59元，但是借据里面分别有一个10万、一个5万、还有一个28万。

从工商局的材料来看，主审法官判断，事实上，陶之都和徐海东之间并不存在债权和债务关系。除此之外，法院还从王连芝的询问笔录中得到了一个重要的情节。

根据宜兴市公安局给原告王连芝在2004年11月2日作的询问笔录显示，诉讼过程当中，空白的状以及拟好的讼状的样本均由徐海峰交给王连芝抄写并签名，并且由徐海峰通知陪同王连芝至法庭，与陶之都公司进行和解。

工商部门登记的材料，案外人的陈述，加上原被告在公安机关的询问笔录，种种迹象表明，原被告串通的可能性是非常之大。那么，法院最终会对这起案件做出如何的判决呢。

宜兴市人民法院经过评议，达成一致意见：王连芝与陶之都公司并不存在诉状上面所称的借款事实。借据属伪造的，双方属于恶意诉讼，影响了司法诉讼程序，更影响了法律的尊严。

最终，宜兴市人民法院依照中华人民共和国民法通则第5条的规定，判决驳回原告王连芝对陶之都公司的诉讼请求。

案件终于水落石出，90万元的汇票也交还给了严大东。

律师说法：

别让“黑洞”有机可乘

森达律师事务所律师　贺天强

在此我们要提醒这些不具备某些专业资质或权限的企业，如果必须找商业伙伴进行某些项目合作，必须做到：

1、对要合作的企业资质、信用度进行周密的考察。不能仅凭别人介绍或单纯的印象轻下判断，要多从侧面或与该企业有过合作的企业或个人方面进行调查了解，以确定其商业信誉度是否可信。

最美家庭汇报材料范文第8篇

一个人用记忆守住余生，一个民族用档案记录“前生”，当然我们对于前生的定义有很多，而很大的一部分是历史以及这个国家和民族，在被后世人所回看的昨天从而所展望的东西。2014年2月27日第十二届全国人大常委会第七次会议通过关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的重要决定，决定以每年的12月13日设定为南京大屠杀死难者国家公祭日。所以，国家档案组织从中央档案馆、中国第二历史档案馆、辽宁省档案馆、吉林省档案馆、上海市档案、南京市档案馆和侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等场馆中收集了部分的珍贵历史档案，精心汇编成了《南京大屠杀档案选萃》这一网络视频，该视频一共七集。

对比艺术影像和档案影像，艺术影像从字面上来理解无疑是运用了艺术的手法，纵观大多有关战争题材的艺术电影，在剧中大多的情节都涉及情感，从而对整个影片达到升华，而档案影像却是最真实记录历史，用图象的本质，还原事物本身客观性。档案影像最大的有点就是毫无保留的将事实展现在人类的面前，用于追忆，缅怀，以及仰望未来，以达警醒世人的目的。在观看完视频之后，心中感慨不已，特在此从档案文献编纂学的视角对该视频作以下几点评价。

第一，从档案文献的挑选的角度来说，《南京大屠杀档案选萃》的视频选材的十分的有意义，也严格的遵循了历史唯物主义的原则。在档案文献编纂过程中，选材是关键性环节，只有仔细研究，分析档案文献，正确的判断它的价值，才能保证档案文献编纂成果的质量。视频内的资料都源自于有关于南京大屠杀的真实档案。档案可谓是社会历史记忆的重要载体，是联系历史与现实的重要纽带，具有构建社会记忆的重要功能，对档案内容对史料价值进行分析，研究和挑选时，必须遵循历史唯物主义的原则，使选入汇编的档案真实可靠地反映历史本来面貌，这就要求编者以严肃认真的态度，自实际的史实出发，从具体的档案着手。视频通过真实的，当时日军自己拍摄的照片，日本的记者的报纸文摘报道以及当时部分日本军官对于自身罪行的阐述，外籍第三方人士的日记，证词以及视频影像资料以及当时身陷困境的中国人民耳闻目睹的真实场景的口述等档案资料，编辑成了这7集珍贵的视频，这无疑是最真实的反映了当时的日军的残暴的侵略行为，也为南京大屠杀这一历史惨剧提供了最有力的证据。档案文献编纂将南京大屠杀的档案资料在得到系统的整理分类与编研过后得到更加有序直观的表现，使之更加立体的展现日本军国主义的暴行，戳破日本右翼势力否认南京大屠杀这一历史史实的谎言，使世人更加清楚明白的了解历史，铭记历史。

第二，从档案文献的编辑角度来说，该视频的编排十分合理并且遵守档案编辑的存真，求实，慎改的原则。档案文献编排是要把汇编内的档案文献编辑成为一个具有逻辑关系的有机整体，使得汇编内的档案文件能够系统地反映档案文献编纂主题的内容，否则，就不能够系统完整地表现出档案文献所要表达的主题，档案文献的价值就不能得到充分的体现。

在视频当中，第一集系统概括了所汇编的内容，起到了统领全文的作用。然后再详细地分别叙述其余6个部分的内容，系统完整的将内容得到合理编排。从这六个部分的视频来说，分别叙述了日本方面当时所形成的文件材料，南京国际安全区人员形成的材料，中国共产党主办的报刊对于南京大屠杀的相关报道，慈善机构埋尸纪录与被害者坟冢的照片，对南京大屠杀罪行的调查证词以及日本战犯供述与侦讯总结意见书。国家档案局按照档案文献的来源或形成机关将其分类，并按与当时南京大屠杀事件的相关程度排序。如此看来，编者虽不是严格地按照时间顺序排列，却也能令读者了解南京大屠杀的事发经过和事后结果，安排严密，逻辑清晰。

第三，从档案文献的查找的角度来说，该视频遵循了全面查找，宁多勿漏，博约得当的原则。全面查找能够为丰富档案文献的内容以及创造雄厚的档案文献材料基础奠定基础，不会出现档案编纂的内容单薄无力的现象。该视频广泛的发掘材料，从全国各处找寻资料，为视频的内容奠定了良好的基础，并且资料都源自于中央档案馆，中国第二历史档案馆，辽宁省档案馆，南京市档案馆等具有权威性的档案馆，不仅档案文献资料内容丰富，层次多样，并且使得资料的权威性与真实性得到充分的保证。从视频公布的内容上来看，不仅从日军特务班报告书、目击者程瑞芳日记等方面的材料，又有关于日军拍摄的暴行照片、受害者坟冢照片以及报刊报道的材料，还有关于美国牧师约翰?马吉拍摄的南京大屠杀实景视频材料。从其资料所涉及的人物及地方来看，既有日本方面形成的材料，又有南京国际安全区人员形成的材料。从其档案资料的形成来源来看，既有中国共产党主板的报刊对南京大屠杀的相关报道资料，又有慈善机关埋尸记录与被害者坟冢照片，还有对日军南京大屠杀案罪行的调查与证词、判决书等方面的材料。从时间上来说，既有南京大屠杀时期形成的当时资料，又有后来对南京大屠杀案罪行的调查资料，以及后来日本战犯的相关供述资料。从其资料的形式来说，既有文字资料，也有照片和视频资料。这些材料既有国内的，又设计外国，数量繁多，涉及面广，可谓琳琅满目，令人信服。我重新的审视了关于档案的影像记录，档案影像是赋予照片平面化的立体面。换一个角度和立一个题面来说，如果没有约翰马吉先生用16毫米摄影机拍摄了真实记录南京大屠杀的原始影像，将之作为远东国际法庭审判日本侵略中华，以及对中国南京在日军进城后，开始对和平居民及放下武器的中国军人进行连续6星期的惨绝人寰的大屠杀。数十万南京市民和放下武器的中国军人遭到屠杀。这一影像以及约翰马吉先生出庭作证无疑是让全人看见日军的真实面孔，我们反对战争，战争所给予人类或是国家，名族的创伤也不是时间能够抚平的，我想，当伤害上升至名族的存活与否，也就是不存在所谓对另外国家过去的宽容。

最美家庭汇报材料范文第9篇

关键词：高中英语课外阅读材料；阅读能力；提高策略

【问题的提出】

在南京某中学办公室里，两个高中英语老师的对话：

教师A：就现在英语的阅读考查难度，仅靠教材，恐怕阅读的难度和广度是不够的。

教师B：是的，最好我们能选一些课外阅读材料作为补充。那么我们该选什么样的课外阅读材料作为补充呢？

【问题的分析】

《普通高中英语课程标准（实验）》中指出：高中英语课程应在强调进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。在阅读要求方面，《普通高中英语课程标准》中指出：“能阅读适合高中生的英语报刊或杂志（七级）；能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品（八级）；能阅读一般的英文原著，抓住主要情节，了解主要人物（九级）。除教材外，课外阅读量六级水平应累计达到16万词以上，七级水平应累计达到23万词以上，八级水平应累计达到30万词以上”。

虽然现行牛津高中英语教材在话题、语篇和词汇等方面都有较高要求，但阅读量还不能达到课标提出的要求，而且教材中的题材相对来说比较单调。为了达到新课标提出的阅读能力目标，教师有必要结合教材的主题补充相应的课外阅读材料，指导学生进行大量课外阅读的同时，指导一定的阅读策略，从而达到拓展和提高学生阅读能力的目的。

【问题的解决】

教师选择课外阅读材料应遵循以下原则：

1.根据学生的英语水平选择“跳一跳，够得着”的课外阅读材料，符合学生的英语实际水平和年龄特征，适合学生的“知识和智力水平的最近发展区”，让他们学有所得，不断体验阅读成功的喜悦，并使这种情感成为他们继续学习的内驱力。语言学家Rod Ellis认为，“学习者需要专门适应他们的发展阶段的外语学习资料”。

多样的体裁和丰富的题材有利于拓宽学生的知识结构和激发学生的阅读兴趣，并能增强学生适应各种阅读材料的能力。如：英文小说的缩写本和故事书的简写本，A Tale of Two Cities，Maggie’s gift，Robinson Crusoe等都是不错的选择；亚历山大（L.G.A1exander）的New Concept English，这部经典的教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系。教材简洁精练，语言地道，由浅入深，可以作为学生课外阅读材料的首选。

2.根据学生的爱好和品味选择有趣味性的课外阅读材料。兴趣是行动的最大内驱力，教育心理学提出：只有感兴趣的东西，学习者才会积极投入其中，认真思考，以最简捷、最有效的方法获得必要的知识。

教师可选用如《阅读美国》和《阅读英国》等阅读丛书中融知识性、趣味性、科学性和思想性于一体的阅读内容。学生在阅读中可领略和了解英语国家的社会、家庭、文化、教育、历史、地理、风俗习惯和日常生活，这些文化知识和背景知识，将十分有助于培养和提高学生的阅读能力；各种英语报纸、英文杂志也具有内容广泛，知识性和趣味性强的特点，学生可以接触到大量鲜活的词，从而提高获取信息的能力。《21世纪报》（The 21st century）图文并茂，信息量大，题材、体裁多样，内容与时俱进，也是不错的选择。

最美家庭汇报材料范文第10篇

1．文化教学与词汇教学相结合

英汉语中的有些词汇概念意义似乎相对应，但它们在指称的范围，表达的程度和隐含的褒贬等方面存在差异，最明显的例子莫过于动物的“文化附加义”。对于狮子的勇猛（brave），绵羊的温顺（gentle），狐狸的狡猾（sly），英汉语的文化附加义基本相同。但狗和龙的中西文化附加义大相径庭，在汉语中有“狗仗人势”、“猪狗不如”等成语，而在西方人心中，狗则是人类最好的朋友，是忠诚的象征。而被视为汉民族图腾的龙，在西方人眼里，不过是能喷烟吐火的怪兽。作为高中英语教师，在进行词汇教学时，要注意向学生对这些具有文化背景意义的词汇进行解释，并与相应的汉语词汇对比，有时还可适当扩展到其他相关知识，顺便讲一些相关的外国风俗习惯等。

2．文化教学与口语教学相结合

地道的英语口语本身就是英美文化的集中和典型体现，多让学生接触和运用地道的英语口语也能够让学生在潜移默化中受到英美文化的熏陶和感染，增强对英美文化的感知和接受能力。英语教师在课堂教学中应尽可能地使用比较地道的英语同学生进行交流，使学生浸润在浓浓的文化氛围中。比如在问学生是否听明白时，可以说“Did you get?it?”表扬学生时可以用“Awesome！Good job!”鼓励学生时说“You?can?do?it!”“Good try！”等等。

3．文化教学与阅读教学相结合

人教版英语教材非常注重英语文化的渗透，除了每个单元都设置有“Learning for fun”专栏，介绍一些英美小诗或名言供学生欣赏，阅读材料也非常注重英语文化背景知识和社会习俗等文化内容，如Book 4 Unit 3,介绍英语幽默，Unit 4 介绍不同文化下身势语的差异等等。教师应深入挖掘，使学生全面认识、了解英美国家的历史、地理、风土人情、民族、宗教、制度、饮食习惯等文化背景知识。

4．文化教学与研究性学习相结合

最美家庭汇报材料范文第11篇

一、 挖掘生活资源

我国教育家陶行知先生认为：“生活即教育。” 他认为，“教育要通过生活才能产生力量，成为真正的教育。” 由此可见，生活和教育是相辅相成的。教师在传授知识和训练学生能力的同时，应自然而然地注入生活内容，进行生活教育。

1. 充分挖掘日常生活中的英语课程资源

学生从书本上能获取很多的英语知识，但仅靠书本还远远不能为学生感知、理解、记忆和运用英语提供最佳的语言环境。 随着改革开放的不断深入，英语在我们的日常生活中几乎随处可见。我们身边有许多英文广告、道路交通标志牌、公共场所标示语及各种物品说明书等等。我们应该有意识地收集并关注这些容易被我们忽视的英语资源，并把它们带进英语课堂，为教学服务。

2. 利用家庭的、学校的和社会的生活内容资源

从学生熟悉的生活中选取教学内容，能使学生感到亲切自然，容易接受，充满人情味；能使学生适应生活、获得经验、得到发展。比如，颜色、天气、食品、服装、玩具、个人情况、家庭、学校、朋友、节日、明星等，这些都来自于家庭生活和社会生活。选择这样的教学内容，英语教学就会变得生机盎然。如：在学完9A Unit 5 Kitty’s favorite film star后，可让学生收集资料、图片等，谈论他们最喜爱的歌星、影星、球星等。让学生课后准备，第二天在班上口头汇报交流。因为这样的任务对学生来说是“投其所好”，学生积极性高涨。在班上交流不仅锻炼了学生的口语，而且提高了学生的听力水平，增加了学生的词汇量，拓宽了学生的知识面，真可谓“一举多得”。

二、 利用学生资源

1. 妙用学生资源进行课堂教学

教师与学生是课堂教学活动中活生生的互动主体，教师教学的灵感与机智，学生学习的感受与情绪变化，都可以转化成教学中的重要资源，从而创造教学契机，闪现教学亮点。

如：在学习8A Unit 1 friends 时，教师可以本班学生为例，让学生描述他们的外貌、性格和爱好，也可开展guessing game，然后让学生猜出他/她是哪位同学。这样学生在游戏的同时轻松自然地掌握了Reading 中的重点词汇及短语。又如:在学完9A Unit 1 Star Sign Reading 后，教师也可让学生在班上作自我介绍(包括生日、性格特征)，让其他同学猜所属星座；或介绍自己的生日、星座，让其他同学猜其性格特征，然后让学生根据自己的喜好选择朋友，并说明理由。这样的活动不仅让学生操练了口语，更进一步复习了星座和性格的有关知识。更重要的是，这样的教学既生动活泼，又寓教于乐，并在无形中提高了教学的亲和度，激发了学生的学习激情和参与热情。 转贴于

2. 巧用学生错误资源巩固知识

布鲁纳曾经说过：“学生的错误都是有价值的。” 学生的错误是教学的财富。在纠正错误的过程中，学生可获得知识，提高能力、增进情感体验。因此，教学中学生的错误是一种重要的课程资源。善于挖掘并运用“错误”将会给课堂教学带来活力。捕捉学生学习过程中出现的错误，发现错误背后所隐藏的教学价值是教师教学机智的表现。引导学生纠错更是一种独特的教学艺术。如农村中学学生的英语基础较薄弱，英语作文更是一大难点。传统的作文批改费时费力，而且批改完后学生对错误视而不见，下一次作文中错误还会再犯。于是，本人改变了作文批改方式，将作文分等级（好、中、差），选择有典型错误的用投影仪呈现，让全班同学找错修改，并阐明原因。有疑问的教师引导。学生修改完后，教师再分析错误原因。这样学生自己在纠错的同时，又给予分析与订正，再结合教师的讲解，真正做到了知其然，且知其所以然。最后教师再趁热打铁，呈现有类似错误的作文，学生就能较轻易地找出并改正。这样，在以后的作文中类似的错误就会逐渐减少，效果较教师逐份批改有了明显改善。

“错误”是重要的课程资源，没有错误就没有正确，二者是对立统一的。在教学过程中，我们应该利用错误，为教学增添一些精彩！

3. 利用学生合作资源丰富作业形式

如果英语作业一味地需要个体完成，这不仅会令学生产生厌倦之情，而且定有部分学生因为能力差异而无法完成。久而久之，对英语学习失去兴趣。因此，教师可适当布置一些“两人一组”练习或“小组合作”练习，既可增加趣味性又可降低难度。如：“两人一组”表演对话或“小组合作”收集信息完成任务的作业，就很受学生欢迎。如：在学7A Unit 3 Let’s celebrate 前，我布置了一项任务：每四人一组，完成一份英语小报，可用一周完成。内容要求：一人网上搜索有关万圣节的信息；一人编绘小报；一人将中国传统文化和西方传统文化进行比较；一人负责小报的版面设计。完成后在教室后的黑板上张贴展出，并评选出最佳小组。学生学习热情空前高涨，展示出的小报五彩缤纷，英语汇报各显神通。这一活动不仅而且锻炼了学生各方面的能力。

三、 运用报刊、电视、电影、网络等其它资源

《英语课程标准》五级目标规定：九年级学生毕业时，除教材外，课外阅读量应达到15万词以上。英文报刊以内容丰富、信息量大、版面生动活泼、反映时展为特点，是个人与国家甚至世界联系的一个重要纽带，可以作为课程资源为英语学习提高丰富多彩的素材。随着我国经济、文化的发展，出现了越来越多的英文报刊。报纸类的有：China Daily， TV Guide， 21st Century， English Weekly等。期刊类的有： English Language Learning， the World of English， English Salon， China Today 等。他们涉及多方面的内容，有国内外新闻、故事、人物专访、卡通漫画、小说连载、汽车、动物、时装、电脑等，几乎包罗万象。其中对学生来说最为重要的是English Weekly，Study English 等。这两份报刊中对教科书有关内容背景资料的介绍，使学生对课文的理解更容易、更深刻，与单元相配套的练习更是起到了巩固的作用。

语言是灵活的、不断发展变化的。它需要不断地吐故纳新。科技在发展，社会在进步，新词汇不断出现，阅读英文报刊是学习和了解这些新词汇最简易的途径。英文报刊不仅给学生创造了一个广阔的阅读空间，也为学生增添了一双了解世界的“慧眼”。所以，只要教师能够合理、恰当、有效地利用英文报刊，它就能够作为教学资源很好到为英语教学服务，丰富课堂教学。

最美家庭汇报材料范文第12篇

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八、奇方秘术全集：

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九、周易玄学全集：

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十、绝技全集：

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十一、夫妻宝典全集：

1.《古代玉房秘术》；2《御女秘技珍藏》；3.《情场风月宝鉴》；4.《闺房神技秘本》；5.《古代春宫秘方》；6.《顶级情爱宝典》；7.《女性回春术》完美充实版；8.《女性术》中国第一部教你让女性的手法教程；9强精壮阳铁裆功（电子教程+真人视频）；l0随意控制射出训练教材；lI.《男性持久术》男性多重高潮训练；12.男性增强术完全版电子教程；13.男性增强术完全版真人演示视频；14.结识异性奇招大全；15.元祖蔬菜汤强健法，16.中国古代房中术（珍藏版；17.中药壮阳秘方精选，18. 365姿势，19古代中外春宫图，20.示范二十八般姿势；21.真人示范；22随意控制原版截图；23.自然增大教材；24.之九法秘图；25.《两性秘籍》

十二、人体摄影、系列：

1.高清乳美人体摄影精选2800张；2.东方女性人体摄影精品集40张；3.欧美人体摄影精品集129张；4.人体摄影写真集87张；5.日本人体摄影精品集《乳美》36张；6.中日韩人体摄影精品集73张；7.西方美女人体摄影精品集51张；8.人体摄影精品集《风韵》20张；9.汤芳人体摄影专辑315张；10.佳佳人体摄影专辑45张；lI.穆盈人体摄影专辑158张；12.童谣人体摄影专辑147张；13.徐润人体摄影专辑83张；14.颜芮人体摄影专辑116张；15.虞雯人体摄影专辑27张；16.张筱雨人体摄影专辑183张；17陈丽佳人体摄影专辑77张；18.傅贞怡人体摄影专辑24张；19.关薇绮人体摄影专辑20张；20.刘嘉玲人体摄影专辑99张；21.赵晓薇人体摄影专辑30张；22.赵欣颖人体摄影专辑30张；23.周惠楠人体摄影专辑35张；24.柳菁菁人体摄影专辑66张；25上千部日本、韩国、欧美。

十三、我爱收藏全集：

1.《中国古玩收藏与鉴赏全书》；2.《中国玉器收藏与鉴赏全书》；3.《中国瓷器收藏与鉴赏全书》；4.《中国青铜器收藏与鉴赏全书》；5.《中国金银珐琅器收藏与鉴赏全书》；6.《中国漆器收藏与鉴赏全书》；7.《中国奇石美石收藏与鉴赏全书》；8.《中国服饰收藏与投资全书》；9.《翡翠鉴赏一珠宝玉石鉴赏珍藏版》；10.《中国古典家具价值汇考》；11.《像章收藏与鉴赏》；12.《书画鉴赏与收藏知识问答大全》；l3.《中国升值邮票与收藏》；14《中国历代压胜钱收藏与鉴赏》；15.《人民币的收藏与鉴赏》；16.旧书收藏；17世界钱币收藏与鉴赏；18第三套人民币的收藏；19全套人民币电子书欣赏

十四，医药偏方及养生保健系列：

1.《家用九窍给药治病小窍门》；2.《睡前十分钟秘功回春术》；3.《家庭保健药膳制作400法》；4.《中国刮痧健康法大全400种》；5.《中国药酒配方大全》；6.《中国药茶大全》；7.《重订十万金方》；8.《罗氏正骨法》；9.《医师神手绝技》；10.《宝芝堂珍藏医学秘方汇编》；11.《玄觉丹道阴阳双修秘法》；12.神奇的风湿特效根治绝招；13.《道医特功灵修速成教材》；15.《茶酒蜜醋葱姜蒜药用大全》；16.《芳香宝典》；17.

十五.特种养殖全集：

1.《蚕的人工养殖》；2.《藏獒的人工养殖》；3.《池塘养鱼高产养殖大全》；4.《蛋用鹌鹑的人工养殖》；5.《对虾的人工养殖》；6.《龟鳖的人工养殖》；7.《貉的人工养殖》；8.《黄鳝养殖大王》；9.《科学养鱼人工养殖》；IO.《孔雀的人工养殖》；11.《林蚌的人工养殖》；12.《鹿的人工养殖》；13.《蜜蜂的人工养殖》；l4.《蚯蚓的人工养殖》；15.《肉鹅的人工养殖》；l6.《肉狗的人工养殖》；17.《肉兔的人工养殖》；18.《山鸡的人工养殖》；19.《特禽的人工养殖》；20.《鸵鸟的人工养殖》；21.

十六、励志成功全集：

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十七.经典奇书全集：

1.《中国野菜图谱》；2.《中国古代房中养生秘笈》；3.《人生必备万事通》；4.《中华奇书全集》；5.《神算绝学金口预言》；6.《千古奇书厚黑学》；7.《超级记忆法》；8.《中国传世奇书》；9.《占易秘解？清朝第一奇书》；10.《图解转心改运法改变你一生的幸运术》；lI.《心理控制术》；l2.《灵符改运一爱的咒术》；13.《获得爱、成功和金钱的魔法咒语》。

十八、窍门绝招全集：

1.《397种生活小窍门》；2.《世界营销绝妙点子800例》；3.《超级技巧6000招》；4.《泡妞实用手册》；5.《家庭收纳1000例》；6.《家庭无土养花>：7.《记忆特训教程》：8.《五天成为记忆王》；9.《护身绝招400法》； 10.《五百钱秘传绝技》；II.《防卫绝技300招》：12.《民间点穴治病绝招》：13.《男女障碍独特秘方绝招》；l4.《生活中的一万个绝招》：15.《药酒增寿治病小绝招980个》；16.《中国民间医术绝招》。

十九、2014最新货源大全全集：

1.全国服装批发市场指南；2. 100家商务信息：3. 920家新奇特产品厂商；4.1000家化工食品原料；5. 1030家玩具生产厂商：6. 1100家全国大型批发市场；7.1420家实用致富机械厂商；8.广州34个大型批发市场；9. 580家孕婴产品厂商；IO.一元二元店货源大全；lI.全国新奇特产品大全；12.赊销产品厂商汇编；13.网上开店进货渠道大全；14.一万种新奇特产品厂商；15.致富机械500种；16.最新330家图书报刊批发商；17. 1000项电子元件产品详情；18.一万个成为百万富翁的商机；19.特色休闲小吃调料厂家大全；20.热门技术与生产工艺大全；21.报刊热门产品源头大全；22.幽默搞笑魔术类产品厂家大全；23.时尚园艺类产品厂商大全；24.致富农业小机械大全；25.特色风味小吃制作大全；26.中国土特产货源大全；27.美体保健塑身类产品厂商大全；28.时尚个性家居饰品货源大全；29.家居办公新奇创意类小产品厂商大全；30.迷你电子小产品货源大全；31.家居创意艺术小灯饰货源大全；32.驱蚊灭蚊防蚊类产品货源大全；33.休闲小食品厂商大全；34.动漫类产品货源大全；35.食品机械厂家货源大全；36.全国批发市场完全手册；37.一次性用品货源大全；38.流行时尚前卫类产品厂商大全；39.夏季热销产品厂家大全；40.春节热门赚产品货源大全；41，流行饰品精品类产品厂商大全；42.懒人用品厂家货源大全；43.时尚手机饰品货源大全；44.新奇特产品货源大全；45.男女日常护理用品货源大全；46.农用物资货源大全；47.老年人用品厂商大全；48.卡通类产品厂商货源大全；49.闪光夜光感光产品货源大全；50.性保健品货源大全；51.新奇特玩具货源大全；52.致富农业用具货源大全等等。

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二十一、热门创富小吃技术

1.八碗香锅面技术；2.正宗十里飘香台湾卤肉饭技术；3.正宗重庆酸辣粉技术；4.台湾正宗手抓饼技术：5.韩国铁板鱿鱼技术；6.韩国口口香烤馒头技术；7.水晶钵仔糕技术；8.香酥辣椒制作技术；9.红油煎饼制作技术；10.世间美味一奇味涮烫技术；II.武汉精武鸭脖技术；12.风味一绝一脆香烧烤技术；13.西安宫廷香酥牛肉饼技术；14.水晶饺子系列食品技术；15.油炸臭豆腐技术：16.欧式脆皮蛋糕技术；17.满口香汤包技术；18.r里香卤烤王技术；19.重庆怪难吃技术：20.眩晶冰粉技术；21.土家掉渣烧饼技术；22.酸辣狗肉技术；23.东北大拉皮技术；24.千里香馄饨技术；25.人造香油技术；26. 47道秘制烧烤技术；27.湖南特色牛肉面技术；28.贵州鸡汤面技术；29.极品酱面技术；30.大长今韩国料理技术；31.太和板面王技术：32.北京烤鸭技术；33.章鱼小丸子技术；34.水晶泡凤爪技术；35.赵大妈虎皮鸡串技术：36.一斤生肉加工一斤熟肉技术；37.奇香牛骨头技术：38.高效秸秆气化炉技术；39.新潮水果烧烤技术；40河北石家庄正宗圣旨骨酥鱼技术等100项各种特色小吃绝密配方。

最美家庭汇报材料范文第13篇

本文认为大学英语专业精读中文化意识培养的主要对策有：

(一)总体把握教学大纲

在考虑到语言的功能、意义及结构等因素之外，还要总体的把握教学大纲。在教学大纲中把目的语相关的文化知识融入到教材中去，还要尽自己最大能力的确定外教在教学环节中的目的语的导入的重点，从而让英语文化成为教学的重要组成部分。

在编辑使用教材的时候要与目的语的文化相结合。课本中的练习、对话、及课文等材料的选编要重点考察他们在目的语的社会风俗习惯和语文化背景知识的案例等方面的代表性与典型性。事实上，当前在改编教材上已经投入了很大的人力物力财力，其中的进步也是很明显的。所以也能促进教师教授语言，结合文化内涵与文化背景展开教学活动，能够更好的培养学生跨文化意识。

(三)恰到好处的进行课堂文化渗透

恰当的进行英语课堂文化的渗透，其具体的方法有三大类：第一是通过单词讲解英语文化内涵。语言构成的三要素是词汇、语音及语法。在语言学习过程中，词汇是构成语言的基石，有着十分重要的作用。

宗教、政治制度、风俗习惯等对词汇的影响表现为其感彩和附加意义上。所以在讲课中，要重点对词汇进行讲解，从词汇的比喻义对比、象形对比、本义对比再到文化历史意义的对比，分清词汇的褒贬含义。第二种方法是根据书本的知识，介绍课文背景。外教可以根据英语的背景知识，来促进和传播本国的文化背景知识。在精读课堂上，通过语言材料最大资源的为教学所用。第三种方法是通过话题感受他国文化。不同的文化国度有不同的语言表达方式。举例来说，中国喜欢谈论婚姻、收入、家庭，然而在英美国家都十分重视隐私，这类的话题会很少涉及。

我们可以通过向学生展示外国的图片与物品，让学生直观的了解到英语文化知识，了解国外的雕塑、艺术、风土人情与建筑风格。还要鼓励学生与留学生或外教多交流，通过沟通了解外国人的礼节、忌讳、习俗等文化习俗。

通过课外活动加深学生的文化知识

帮助学生利用课外时间拓展文化知识和目的语。举例来说，可以积极引导学生阅读英语报纸、期刊以及英语文化作品，提升学生阅读过程中积累的社会关系、社会风俗、文化背景等方面的知识，从而培养学生的跨文化交际的能力与意识。另外，还要多鼓励学生在课后观看英语录像片和英语原版电影，不但可以学习影视本身的文化外，还能通过表演了解与目的语有关的非言语交流的手段和方法。

要鼓励学生多同外教沟通

从英语语境来说，同讲本族语的人交流能够促进英语运用能力的进步。让外教多给学生教授写作、听力、口语、英美概况等类型的知识，鼓励学生课后要多与外教沟通交流，这样便能学到许多在课本上学不到的社会文化知识。

展开与文化有关的专题研讨

多开展与文化相关的专题研讨活动，然后还要结合中文对应的文化背景进行区分。举例来说，可以开展阅读英美文化书籍，来了解英美文化，再根据材料内容进行发散性的谈论与介绍，在此基础上再与中文的文化相区别。通过开展介绍、对比、分析、讨论等活动培养学生目的语的文化敏感性以及学习外语的积极性。

结语

最美家庭汇报材料范文第14篇

[关键词]小学；英语教材；拓展阅读

[中图分类号]G623.31

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3712（2014）30-0054-02[ZW（N]

[作者简介]金冬梅（1982―），女，江苏南通人，本科，江苏省海安县实验小学教师，二级教师。

与其他语言学习一样，阅读是提升语言学习水平的重要方法，开展丰富、有效的英语拓展阅读是提高学生英语综合能力不可或缺的一环。然而，英语拓展阅读单纯地采用教师指令的方式开展并不能发挥其最大效力。作为语言知识传授的主要媒介，发挥教材对于英语拓展阅读的引领作用，帮助学生将掌握的语言知识和生活经验、情感体验等有机地整合在一起，使学生在拓展阅读过程中汇总语言表达、语言思维能力，让教材成为拓展阅读的活水源头，扎实地提高学生的阅读实效，是展开英语拓展阅读卓有成效的途径。本文结合笔者在教学实践中的一些探索和思考，谈一谈在这方面的认识。

一、以插图生妙趣

由于受心理年龄的制约，小学生的思维呈现出形象、直观的特征，教师应当遵循这一客观规律，发挥教材中精美插图对学生注意的积极影响，进一步强化图画的衬托作用，在引导学生展开英语拓展阅读时，围绕图片中的主题而展开，让学生充分发挥自己的直观想象，从而走进丰富多彩的拓展阅读天地中去。

如在教学“spring”一词时，教师指导学生观察教材图片中季节的显著特征，如“It is windy and warm”等，发挥学生的观察力和想象力，将图文紧密关联到一起，教师多次提问，“Is the word in the picture？Can you find out？”将枯燥的单词与生动的画面对接，引发学生的阅读兴趣。在此基础上，以“My Favorite Season”为阅读主题，给学生图文并茂的阅读材料；在组织学生阅读交流时，通过小组分工合作，一个学生介绍自己喜爱的季节，另外的学生则展示亲手绘制的图画，通过语言将画面变得立体生动起来，如：I like summer best. It’s hot，so we can swimming，we can……让学生在欣赏图画与积累词汇的过程中，脑、口、眼协同参与，形成整体感知，体验到英语学习的缤纷多彩。

二、以表格梳脉络

用表格对教材内容进行梳理，可以使原本发散型的文本变得集聚起来，成为一种高度浓缩的文本形式，从而让教材内容富有条理，更加便于学生记忆和理解。依托表格指导学生展开英语拓展阅读，可以使学生在把握阅读关键脉络的同时做到由表及里、逐步发散延伸，使得学生在拓展阅读中能够对重点内容不断强化记忆，在循环反复中不断进行有层次的加工。

如在教学“Ask and answer”的复习课时，教师首先根据教材内容，指导学生对文本进行整理和归纳，了解对话过程中的语法要点，并对对话中的关键性词汇予以突出和强调，继而明晰问答中的知识点，掌握英语问答对话的一般形式，对“Who”“When”“ow”“What”等的用法与回答要让学生在细琢慢读中明确它们的固定套路。在绘制表格的过程中，教师不能仅仅局限于对某些特定句型和短语的归纳，而要注重引导学生参与到表格的制作过程中去，促使学生主动地自我完善，并在此过程中加强对相近句型句式对比的教学。在此基础上，教师应组织学生展开阅读问答对话方面的拓展材料，并要求学生边读边思考，将拓展阅读内容与表格进行比较、印证，诸如在问答对话过程中人称的变化、时态的形式、相近句型如“how much”“how many”的运用等。在情境的变化和转换中让学生反复感知文本内容中不变的部分，尽量克服问答对话句式固定所造成的枯燥感，不断丰富学生对英语问答对话的理解和感悟，帮助学生锻炼此方面的语感。

三、以话题激活力

围绕话题展开英语拓展阅读可以将英语拓展阅读与学生的兴趣结合起来，融入富有童趣的话题信息，可以使学生主动地投入到拓展阅读活动中去。学生会用自身的兴趣去克服阅读过程中的种种困难，在积累和运用语言的过程中奋力耕耘。如此，英语拓展阅读便真正成为了展现学生语言能力的舞台。

如以“Sports”为主题，指导学生围绕着所喜爱的体育运动展开英语拓展阅读活动，通过阅读材料――Sports meeting，利用文中“What can you do in the sports meeting？I can play…”的句式激发学生阅读和表达的动力，组织学生从喜不喜欢、对这项体育活动的建议、喜欢（或不喜欢）的原因等诸多方面进行阅读后的交流和对话，教师以“What’s your favorite sport？”或“Which sport do you like best？”发问以形成话题，指导学生把英语阅读文本与学生切身体验结合起来，尝试运用情态动词“can”进行表达。在阅读和交流的过程中，学生自发地将话题转移到自己喜欢的体育明星上，如姚明、刘翔等，这激发了学生结合阅读文本进行表达的兴趣，有利于发挥学生在英语拓展阅读活动中的主动性，凸显了他们的主观意识和感受，使得阅读交流活动的氛围非常热烈。

四、以情感促延伸

当学生将情感融入到英语拓展阅读活动中去时，阅读活动就会变得充满了灵性和张力。书面的文本信息与学生的非智力因素互相影响，使得阅读不再仅仅是一个认知过程，而是一个情感过程。因此，以教材为中介，调动学生的情感体验，再以情感去触动学生。学生在拓展阅读中触碰文本中多种多样的形象，可以将拓展阅读材料中作者的新知与学生的情感融合在一起，这样，拓展阅读的空间便会有无限可能。

如在“Family”的教学中，教师围绕着“father”“mother”“brother”等词汇，让学生介绍自己家庭成员的外貌、言行等特征。为了使学生的描述更加具体形象，笔者请学生带来了自己的家庭照，并通过实物投影仪展示给小伙伴们，学生按照照片中的人物进行介绍，如“e’s my father. e is not very tall but he works very hard…”，这样就赋予了这些抽象词汇鲜明生动的表象。将学生对家庭成员的情感融入到这些词汇当中，诸如父爱、母爱及友情等情感因素，就会激发学生关于“Family”的情感。当学生开始阅读相关的拓展阅读材料he appy Family时，学生对于短文中如“Great”“Cool”“ how funny”等语气词把握得非常到位，在拓展阅读中很好地做到了角色代入，积蓄的情感在拓展阅读活动中得到了释放和宣泄，拓展阅读由此变得更加厚重和深刻。

英语学习能力的提高离不开大量的阅读实践积累，怎样让枯燥的英语拓展阅读变得更加贴合学生的心理年龄实际，使得学生易读、悦读，是每一个英语教师不断思忖的重要课题。以教材为枢纽，挖掘教材的趣味性、知识性及情感因子，让学生尽可能地从不同的角度、以不同的形式展开英语拓展阅读活动，亲身体验英语拓展阅读充满趣味的内涵，拓展源头，流动活水，让英语拓展阅读变得更加富有实效且韵味无穷。

参考文献：

[1]成授昌.接受美学：拓展阅读教学改革的新视野[J].扬州教育学院学报，2004（2）.

最美家庭汇报材料范文第15篇

根据甘霖副省长、刘捷厅长指示，我们于20xx年元月5号对新、蓝、宁、道四县进行了为期五天的调研。道县和新田到08年11月底止还没有加工贸易进出口企业，宁远一个台资婚纱加工贸易企业。其中道县、新田来势较好。我们重点对**县的毛纺织产业进行了调研，现将有关情况汇报如下：

**县毗邻广东连州市，是湖南的南大门，素有“楚尾粤头”之称，三条二级出省跨境公路和建设中的“二广”、“厦蓉”两条高速公路穿境而过，是沿海通向中西部地区的桥头堡。全县辖15个乡镇，其中少数民族乡6个，总人口36万，总面积1806平方公里。近年来，该县按照“农业建基地、工业建走廊、城镇造亮点、事业更协调、社会更和谐”的县域经济发展思路，大力实施“三大战略”（民营立县、外向带动和工业强县），全面推进“六新建设”（新型工业化建设、新农村建设、新城市建设、新基础设施建设、新和谐社会建设、新的伟大工程建设），实现了经济社会较好较快发展。20xx年1-11月加工贸易完成进出口总额2792万美元，同比增长32倍，排名全省县、市第三位，跻身全省加工贸易进出口十强县行列。

一、外向型加工贸易发展情况

近年来，该县坚持解放思想，扩大开放，牢牢把握对接沿海产业转移、发展加工贸易这一主线，外向型加工贸易发展较快，创造了倍受省内外关注的“**现象”。 一是发展较快。该县外向型加工贸易企业从无到有，目前有进出口实际的加工贸易企业5家，分别是台湾承阳针织、香港丽宏针织、香港利黄漂染、台湾湘威制鞋、台湾协威橡胶鞋业有限公司、并有小型或家庭式作坊的（一家一厂）毛针织加工企业400余家，（这些家庭式作坊企业主要是代东莞企业加工）。和双峰的针织产业、邵东的箱包、牛仔服产业有点相类似。其中台湾承阳针织有限公司加工贸易进出口额占全县的85%，其它四个公司占15%左右。二是带动性增强。加工贸易带动了城镇化和工业化的发展，县城常住人口由20xx年的2.5万人增加到现在的10万人，县城面积由6平方公里扩展到12平方公里，带动了新城市扩容提质，拉动了运输物流业、商贸流通业、餐饮娱乐服务业、房地产业等相关产业的发展。

二、金融危机对加工贸易企业影响

全球金融危机20xx年9月份以来直接影响实体经济，作为承接沿海产业转移前沿县的**与广东沿海地区经济联系紧密，依存度非常高。一是400多家小型或家庭式毛针织企业主要依赖广东、东莞加工贸易进出口企业，广东或东莞企业吃紧，这些小型或家庭式作坊企业也就只能出现部分停产或关门。近三个月来停产30%左右。二是我们走访了该县的5家自营加工贸易进出口企业，其中台湾承阳针织、香港丽宏针织、香港利黄漂染有限公司属毛针织企业，台湾湘威制鞋、台湾协威橡胶鞋业有限公司属于制鞋企业、承阳针织和协威鞋业是进料加工贸易企业，其它三家是来料加工贸易企业。根据承阳针织有限公司董事长和生产主管介绍，该公司是进料加工企业，与来料加工企业和小型或家庭式作坊企业不同，抗风险能力较强，具备织片、前后整、印染、漂洗、包装、出口等完整的毛针织工艺流程，产品直接出口到国外市场，但在金融危机的大环境下也有一定的影响。一是定单有所减少，二是货款回笼时间较九月份以前滞后，三是流动资金较为紧张。公司董事长吴森尧认为，在金融危机大环境下沿海大批毛纺织企业和本县小型或家庭式作坊企业部分倒闭，对他们这样大型的毛纺织企业反而是一种机遇。一是招工不成问题，二是下半年该公司“逆式而上”又新建了三栋厂房，计划在市场回暖时扩大生产，做大做强。香港丽宏针织有限公司更是形势很好，定单和生产正常，要扩大生产主要是流动资金问题。银行贷不到款。台湾湘威制鞋、台湾协威橡胶鞋业有限公司是制鞋企业，有一定的影响，但不是很大，到目前为止，已逐步趋向稳定。

三、建议及对策

金融风暴给加工贸易提供了机遇，由于人民币升值，使得部分原材料一路下跌，利用这一机会增加进口，加工后再销往发生金融风暴影响相对较小的国家和地区可获得更大利润。主要建议及对策如下：

（一）、树立信心，合理规避国际贸易风险。

采取灵活结算方式，合理规避汇兑风险。人民币升值、美元贬值是影响加工贸易发展的重要因素之一。企业可以改变结算方式来应对汇率风险。在进行货币结算时，应充分考虑汇率的变化设置浮动价格或增加保值条款，或尽量选择坚挺的货币。参加信用保险等措施，有效降低国际贸易风险，保证贸易正常进行和安全收汇。

（二）、实施市场多元化战略,积极开拓新兴市场。

该县毛纺织和鞋业销售集中在美欧国家, 市场过于集中,回旋余地就小,也潜伏一定的风险。潜力巨大的非洲大陆、南美大陆、中东、俄罗斯大有文章可做。因此实施市场多元化战略,巩固和发展传统市场的同时,积极开拓新市场，特别是非洲大陆、南美大陆、中东、东盟等新 兴市场。

（三）、推进产业转型升级，提升国际市场竞争力。

要实行“以质取胜”战略，实现出口商品由一般粗加工产品向深加工、高科技含量、高附加值、高创汇产品的转变,把产品升级换代作为扩大出口的突破口,形成出口增长主要依靠质量效益的机制。

（四） 、小企业或家庭式作坊企业重组 形成有规模的大企业。

从这次金融危机可以看出， 停产关闭的还是这些小企业和家庭式作坊企业，这些企业对地方财政贡献很小，抗风险能力较差、并不具备自营进出口能力，主要依赖沿海进出口企业。而承阳针织、利宏纺织、丽黄漂染、湘威鞋业、协威鞋业公司等这些规模进料和来料加工企业影响较小，不仅如此，反而给他们带来了招工、销售和扩大生产的机遇。