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读者协会工作计划范文

读者协会工作计划

读者协会工作计划范文第1篇

1引言 “古腾堡计划”是全球最具影响力的免费电子书网站之一。它由美国的迈克尔•哈特(MichaelHart)创建于1971年。经过多年的发展,它已拥有超过38000种精校图书向全球读者提供免费服务,既可以在线阅读,也可以下载mobi、epub等格式的文件在亚马逊、苹果等厂商生产的移动设备上阅读。2012年2月,其Alexa全球排名已进入前5000位。“古腾堡计划”采用了分布式建设的模式,其图书大多由来自世界各地的众多志愿者进行加工。由于志愿者在能力、素质以及工作热情等方面存在着诸多差异,为保证古腾堡图书的质量,加强校对的精度显得日益重要。在这个背景下,2000年,CharlesFranks建立了“分布式校对”系统,以支持“古腾堡计划”图书的数字化文本建设。最初,这个“分布式校对”系统从属于“古腾堡计划”。2002年,它有了自己的官方网站。2006年,它成为单独的法人实体,但依然与“古腾堡计划”有着密切的联系,由这个系统产生的电子书,是“古腾堡计划”图书最重要的来源[1]。 2“古腾堡计划”电子图书制作流程 “古腾堡计划”的电子图书之所以受到广泛欢迎,是因为它既是免费的,又是高质量的。它的图书制作遵循着一个非常严格的流程:(1)使用在线的软件和数据库创建图书馆。(2)世界各地的内容提供者将图书扫描,并将扫描件上传到图书馆。“古腾堡计划”根据美国版权法对电子书进行版权验证,只有版权过期者才可以添加到计划的列表中。(3)参与校对的志愿者选择一本图书进行校对。(4)这时候,网站会显示给校对者一个网页,内容包括扫描文件和通过文字识别软件产生的文本文件,校对者通过两者的比对进行校对。这极大地减少了校对者的工作量。(5)除了修正文字识别软件所产生的文本中的错误,校对者还需标注原著中的粗体、斜体字以及脚注等内容。(6)校对是协作式的,来自世界各地的志愿者通过互联网可能对同一本书的不同页进行校对。校对者在完成了对某本图书一页的校对后,可以再申请新的校对页,也可以退出校对。有意思的是,“古腾堡计划”并不鼓励校对者一天校对太多的页数,他们的建议是“一天一页”。他们认为,每个人每天对校对工作贡献的绵薄之力,最终会形成生产数字图书的强大力量。2004年,“古腾堡计划”的管理者自豪地宣布:平均每天有300~400个志愿者参与校对工作,平均每天完成校对页数4000~7000个,这意味着每分钟完成校对4个图书页。实际上,2004年以后,志愿者数量和校对页数总量等数据每年都有相当大的增长[2]。(7)校对过的图书页会保存在网站的数据库中,等待下一轮的校对。“古腾堡计划”的校对会有2轮,以尽量避免错误的发生。(8)当所有的图书页都经过2轮校对后,“古腾堡计划”的处理软件会将其整合成一本完整的数字图书,并且再进行一次错误检查。由于一本书的校对很可能是由多人完成,因此这时的重点在于一致性的检查上。(9)通过检查后的图书会被归档,并上传到全球各地的镜像站点,向全世界提供免费阅读和下载[3]。可以看出,“古腾堡计划”的数字图书制作,奉行“质量优先”的原则。虽然它的图书数量并不太多,但涵盖了莎士比亚、列夫•托尔斯泰、马克•吐温等著名作家的经典作品,另外也包含了许多非文学类的名家名作,而且这些都是相对可靠的电子文本,为世界各地的读者进行阅读、欣赏和研究提供了极大的便利。 3分布式校对的几个关键环节 3.1分布式校对与集中化管理 “古腾堡计划”的图书校对和制作虽然是由各地的志愿者采用分布式的方法完成的,但其基础却是集中化管理。在版权认定、决定哪些图书可以进行扫描、校对与提交以及图书的整合、等方面,都不是由志愿者自由和随意地进行,而是由“古腾堡计划”的核心小组统一安排。“古腾堡计划”的管理者会在广泛搜罗图书的基础上对未加工的图书进行审查和鉴定。作为非赢利性组织,“古腾堡计划”准备加工图书的来源非常庞杂,很多图书来自图书拍卖会、图书馆的剔旧以及各类捐赠。志愿者会将这些图书的封面、封底和版权页扫描,送交“古腾堡计划”的版权小组进行审查。版权小组由熟悉知识产权领域法规的专家组成。只有通过审查的图书,才会被允许进行数字化加工。这一举措,有效地避免了可能出现的知识产权纠纷。一旦通过了版权审查,相应的纸质图书会被送交个别志愿者,他们将书脊拆散后扫描,在得到扫描图像的同时,用文字识别软件产生与图像文件对应的文本,然后将这些文件上传到服务器。这一工作过程也是相对集中的,仅由少数较为可靠的志愿者完成,这样可以保证扫描与文字识别的精度。上传到服务器的文件进入“分布式校对”系统,在互联网上。这时来自世界各地的众多志愿者就可以利用该系统进行分布式校对。在所有的工作环节中,项目管理员(ProjectManager)、后期制作员(PostProcessor)发挥着重要作用。项目管理员负责监控数字图书的制作过程,后期制作员负责在校对完成后整本图书的整合工作,包括确定图书的题名是否正确、图书结构是否完整、是否有缺页等[4]。可以看到,“分布式校对”系统的设计针对的是在电子书制作中工作量最大的校对环节,它运用Web2.0的思维,利用众多志愿者的合力突破了图书数字化工作中的瓶颈。同时,在电子图书的制作过程中坚持严格的质量控制,在目标确认、工作流程制定、质量监测、图书等环节均由专家进行集中化管理,遵循严谨的规范。 3.2校次的管理 为了防止疏漏和失误,“古腾堡计划”电子图书的分布式校对并非一次成型,而是坚持多次交叉校对。他们把不同阶段的校对文本分为“铜文本”(Bronzee-texts)、“银文本”(Silvere-texts)和“金文本”(Golde-texts),这与中国古代校雠的“三校”制有异曲同工之妙[5]。“铜文本”指那些处于最初校对阶段的文本,任何注册后的志愿者都可以在上面展开工作,主要任务是清除用软件进行文字识别所产生的错误。新加入的志愿者只能从事这一阶段的工作,整本图书的后期加工与合成则由富有经验的资深志愿者完成。“银文本”指那些已经经过校对并按照规定的编排格式整合成型、处于后期加工阶段的图书,这一阶段的主要任务是进行一系列准确性和一致性的检查。“金文本”指那些完成了一系列校对、格式编排、后期加工等程序,提交到古腾堡网站供读者下载使用的图书。当然,这类图书的文本也并非不可更改。考虑到数字图书生产的复杂性,各个环节的工作稍有疏忽都可能造成错误,“古腾堡计划”建立起了强大的报错机制。志愿者和普通读者都可以向古腾堡的管理者报告其正式的图书中的错误。对于报错,“古腾堡计划”也有一套自己的流程和标准,例如对目录错误和文本错误的报告区别对待,对如何报告缺字、排印错误等,都有具体的要求[6]。严格的校次管理,保证了数字图书的质量。强大的报错机制,使得“古腾堡计划”的图书始终处于不断自我完善的过程之中。#p#分页标题#e# 3.3“阅读校对”环节 “古腾堡计划”的电子图书制作,有一个“阅读校对”(smoothreading)的环节,用来发现校对容易忽略的错误,他们欢迎更多的志愿者作为阅读者(SmoothReaders)参与到校对工作中来。这与中国古代强调的读校法有几分相似。读校法是重要的校对方法,对充分调动各感官的功能,避免生理和心理疲劳,实现优质高效的校对目标,很有作用。当然,对于阅读时是否必须出声朗读,“古腾堡计划”并没有硬性的要求。“古腾堡计划”将经过对校之后的文本放在一个专门的数据库中,供阅读校对者使用,每个文本之前都有对这些文本性质的描述以及阅读校对的具体要求,志愿者可以方便地查询自己感兴趣的文本。志愿者下载了文本后,就可以进行阅读。在阅读过程中,无论是发现影响流畅表达还是使自己感觉困惑的段落,志愿者都可以添加标注。当然,一些明显的错误,志愿者也可以直接进行修订。“古腾堡计划”建立了一个机制,使阅读者和进行图书的后期加工的志愿者能够很好地协同工作。当志愿者选择朗读某个文本时,可以通过网站发送信息给从事图书后期加工的志愿者,让他知道目前是谁正在对文本进行阅读校对。而阅读校对的成果,无论是有根据的改正还是无把握的存疑,又都可以通过网站及时地反馈给进行图书的后期加工的志愿者[7]。 3.4寻求更大的用户参与度 “古腾堡计划”电子图书的生产,工作量是巨大的。因此,如何召唤更多的志愿者参与其中,是保证“古腾堡计划”活力的关键因素。“古腾堡计划”在其网站上专门设置了“志愿者之声”的栏目,让志愿者代表现身说法,解释他们为什么愿意花费那么多业余时间进行免费电子书的制作,从中能够得到怎样的乐趣,从志愿工作中如何能够寻找到生命的价值和意义,从而彰显网站“创造和分享知识”的核心价值观。榜样的力量是无穷的,“古腾堡计划”希望通过这种方式,吸引更多的人参与到网站建设中来[8]。“古腾堡计划”非常重视网上宣传,尤其重视反向链接的数量。为此,他们专门制作了官方的按钮和广告横幅,植入了网站的链接,以HTML代码形式,鼓励各类网站和博客插入这些代码。这些按钮和广告横幅有80×15、104×40、104×90、104×104、468×60等不同像素大小,有的是静态的,有的有动画效果,以适应不同网站和博客的不同需求。随着“古腾堡计划”的影响力的不断增大,其反向链接数量不断增多,据Alexa的分析已经超过了3.1万个。众多的反向链接不但为网站带来了大量的读者,同时也带来了更多的志愿者[9]。此外,Facebook、Google+、Twitter等社交网络应用也被用于扩大网站的影响。“古腾堡计划”善于将大的工作任务分解细化,以适应不同志愿者的能力、素质和兴趣的差异。除了校对工作外,志愿者还可以承担提供纸质图书、烧制电子书光碟供没有互联网接入地区的人们使用、在网络上宣传等不同性质的任务。让人们做自己擅长和感兴趣的事,这种理念也有助于志愿者数量的增长,有利于用户参与度的提高[10]。 3.5详尽的帮助文档和协作者社区的建立 由于参与电子书制作的志愿者是一个非常庞大的群体,为有效地协同工作,“古腾堡计划”提供了非常详细的帮助文档,建立了一个FAQ中心,内容包括入门性质的概况介绍、分布式校对、格式编排、图书后期加工、项目的创建和管理、如何指导新手、建议、报错与开发、邮件列表等诸多方面。以分布式校对为例,帮助文档内容涵盖校对的指导方针、摘要、细则、为新手准备的教程与测试以及校对软件的使用指南。标准版和加强版软件的使用指南分别列出,以方便志愿者的查询[11]。“古腾堡计划”为参与分布式校对的志愿者提供了一个BBS论坛,为大家的交流提供了一个网络平台。论坛分为新手入门、站务、活动、项目、社区、软件使用、基金会等子版块。如果志愿者在校对过程中遇到疑问,在帮助文档中又无法找到,可以在论坛中发表论题,寻求帮助,展开讨论。论坛的活跃程度较高,共拥有超过10万的注册用户,发表了超过70万的论题。协作者社区不但是志愿者答疑解惑的平台,也是志愿者凝聚力的重要保证[12]。 4古腾堡模式的借鉴意义 实践证明,由众多用户参与内容建设的Web2.0方式,比闭门造车要有效率得多。目前国内有许多失去著作财产权保护时间限制的图书,包括大量有价值的古籍,并没有进行数字化加工。许多图书馆和其他机构想要进行这一工作,因为庞大的工作量又没有充足的经费和人员支持从而裹足不前。如果我们能够参照“古腾堡计划”分布式校对的工作模式,动员大批志愿者参加图书数字化工作,并让成果能被全社会所用,无疑是社会文化建设的一大盛事。 “古腾堡计划”以其严谨踏实的作风为人称道。这提醒我们在图书数字化的过程中必须奉行质量优先的原则,保证数据的完整性、真实性与可靠性。协作与分布式的工作,离不开工作流程的标准化与规范化。我们的数字图书馆建设工作,也应当注重顶层设计,理清各工作环节之间的逻辑关系,优化协调与控制机制,加强质量监控。这对于提高电子图书的质量,具有非常重要的意义。 “古腾堡计划”自创建至今,历经40年,却历久弥新,风采依然,其运作模式与工作思路,值得我们学习和借鉴。

读者协会工作计划范文第2篇

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读者协会工作计划范文第3篇

〔关键词〕Web2.0;读者协会;高校图书馆;图书馆管理

〔中图分类号〕G251 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2012)04-0159-03

信息技术的飞速发展和信息服务环境的巨大变化,使高校图书馆的管理工作面临着严峻的考验。高校图书馆在Web2.0环境下如何转变观念,大胆探索管理新路子,是关系到高校图书馆生存和发展的重要课题。目前很多高校都成立了读者协会,让读者协会参与图书馆的管理工作,并且积累了一些经验,但在Web2.0环境下探讨读者协会如何参与图书馆管理工作,是摆在我们面前的一个重要课题。

1 Web2.0的概念阐释

Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,是在Web1.0单纯通过网络浏览器浏览HTML网页模式的基础上发展起来的,由原来自上而下的、少数资源控制者集中控制、主导的互联网体系,转变为自下而上的、由用户集体智慧主导的互联网体系。从理念上看,Web2.0是以用户为中心,强调用户参与和协作,能为用户带来真正的个性化和信息自;从技术上来看,Web2.0是一系列技术和应用,包括BLOG(博客)、RSS(新闻聚合)、SNS(网络社区)、WIKI(维基)、TAG(标签G)、即时通讯(IM)等[1,3]。Web2.0技术的产生与飞速发展正改变着传统的图书馆读者服务工作,将Web2.0的新技术、新理念引入到图书馆领域,应用到读者协会参与图书馆管理的工作中,将会改变图书馆的读者服务模式,提高图书馆的读者服务质量。

2 成立读者协会的意义

当前,图书馆的管理理念正在从“书本位”向“人本位”转变,读者是图书馆的生命线,也是图书馆最具活力的资源,“为读者服务”是高校图书馆一切工作的出发点和归宿。如何更好地为读者提供信息服务,了解读者的需求是关键。而组建读者协会正是了解读者需求的重要举措。读者协会作为由图书馆直接指导的学生读者团体,架起了学生读者和图书馆之间的桥梁,成为了联结大学生与图书馆之间的纽带。让读者协会参与图书馆的管理既可以让图书馆全面了解学生的需求,又可以作为图书馆的一个扩展平台,延伸图书馆的服务、宣传图书馆的资源、了解引导师生的阅读倾向。图书馆可以通过读者协会开展各种培训讲座、书评、影视欣赏等活动为学生营造良好的学习氛围,向学生推荐新书、好书,带动学生多读书读好书,培养学生良好的读书习惯,丰富学生的校园文化生活。读者协会在为图书馆做宣传、参与导读的过程中,会员们也能从中学到很多图书馆的专业知识,锻炼并提升自身的能力。同时读者通过协会也能获得图书馆更多的讯息,以便更多地参与图书馆的建设与活动。读者协会在推动图书馆建设和提升学生综合素质方面都起着重要的作用。

那么怎样才能保证读者协会在Web2.0环境下能够永远充满生机与活力,发挥其在图书馆管理工作中的重要作用呢?

3 在Web2.0环境下的读者协会工作

3.1 读者协会的成员选择

在现代社会信息发达而且竞争激烈的环境中,已经成为有相当一部分读者不习惯或不善于利用图书馆,他们更多的是求助于互联网,所以图书馆面临着如何吸引和留住读者的难题。因此,我们必须利用现有的网络环境和技术,对读者进行有效的组织管理,提高读者对图书馆的忠诚度和满意度,促进图书馆的良性发展。为此读者协会的成员选择至关重要。作为Web2.0环境下的读者协会成员,首先他们得精通Web2.0的各种技术,包括建立SNS(网络社区)、BLOG(博客)、RSS(新闻聚合)等,其次他们应该是高频使用图书资源的核心读者,热心图书馆工作,了解图书馆馆藏资源,熟悉图书馆的章程和运作机制,属于图书信息传播中的忠诚受众。他们在接收信息的同时,也在利用自己的影响力向更多的读者传播图书信息,即起到了“影响他人”的作用。图书馆要求每个学院每个专业的协会成员至少由4名以上学生组成,他们必须在图书馆每年的借阅图书统计排名在前的学生中选拔,选拔时重点考虑两类学生:一类是性格开朗外向、擅于与人交往的学生,学生干部优先;另一类是文静、勤于思考的学生,他们往往阅读量大,对某些文字的解读也更准确。读者协会是一个整体,内部成员可以作一个分工,一部分成员负责收集图书馆的信息,另一部分则负责图书馆信息的和传播。

3.2 协会成员利用SNS的理念和技术组建各种交流群3.2.1 组建成一个个以院系或班级为单位的读者交流群

在Web环境下,读者之间的交流不一定要面对面,协会成员可以利用SNS技术组建以班级为单位或以院系为单位的交流群,在群中每个人都能共享到协会成员向他们传播的有关图书馆服务方面的信息、不用通过面对面的方式,他们之间可以互相交流,随时发表对图书馆的工作或对某件事的建议或意见,因为是生活在同一个班级或同一个院系,所以他们的意见或建议会比较集中,会有很多共同之处,比较有代表性,便于协会成员整理并反馈给图书馆[2]。

3.2.2 组建采购咨询读者交流群

图书馆只有建立一种有效的图书采访体系,才能保证图书采访质量,满足读者需求是文献采访工作的出发点和归宿。那么怎样才能做到满足读者的需求呢?显然满足所有读者的需求不容易做到,但满足大部分读者的需求,采购员是必须得做到的。在Web2.0环境下可以由读者协会成员组建一个采购咨询读者交流群,在这个群中主要吸纳那些热心公共服务的、熟悉各学院的专业设置,招生计划以及教学计划的各专业的教师及学生,采购员可以在群里展示准备采购的文献书目,由教师和学生选择他们需要的文献,反馈给采购员。学生作为读者协会的成员还要负责收集各学院各专业的招生计划以及教学计划,各专业的建设方向和建设重点,院系教师产学研的具体情况等信息,汇总后建立科研需求信息表和教学需求信息表,反馈给采购员。采购员将会结合本年度采购经费及流通借阅环节的文献借阅情况和破损情况信息制定本年度或本季度采购计划。有专业教师和学生参加的文献选购,可以弥补采访人员学科背景的缺陷,帮助他作出合理有效的采访决策,满足读者需求。在群中交流,可免去见面时间的约束,方便快捷,有利于提高图书馆采购图书的质量和利用效率。

3.2.3 组建各种兴趣交流群

大学生的兴趣爱好比较广泛,他们需要有自己的圈子,读者协会的成员可以根据学生的兴趣爱好和交友的需要组建他们需要的各种兴趣交流群,比如文学创作交流群、摄影爱好交流群、书法爱好交流群、武术爱好交流群等等。读者协会还可以组建各个学科的学术交流群,为广大教职员工搭建学术交流平台,方便他们在这里进行各种学术交流,甚至还可以定期聘请有关的专家或学者进行学术讲座。

3.2.4 组建参考咨询交流群

建立参考咨询交流群之后,图书馆的参考咨询馆员又多了一个与读者交流的平台,读者不必到图书馆来就能随时咨询问题,极大地方便了读者,在这个群中,读者既可以向参考咨询馆员咨询问题,读者相互之间也可以互相探讨问题。

3.2.5 组建新生导读群

对于新生读者来说,阅读哪些文献和如何阅读是需要引导的。馆员不可能与每名新生都进行沟通交流,所以无法满足新生的个体需求。而新生又初来乍到,急需别人的帮助,这时组建的新生导读群就能发挥作用。当然群主必须得由高年级的协会成员担当,因为他们了解大一新生的知识结构、认知需求和情感需求,每当回答新生咨询时,他们的意见和建议大多切实可行,也比较容易被接受。在这个群中要求群主在新生入校时向新生推荐一些新书、好书。导读平台的阅读引导方式比新生在图书馆盲目寻找图书要好得多,传播速度也快得多。

3.3 做好各种培训工作

3.3.1 协会成员上岗前的培训

协会成员上岗前,首先必须接受培训,培训内容包括图书馆主要工作流程、图书馆各种规章制度、图书管理员职责及文献的管理知识等等。通过培训使他们了解《中图法》的主要类目、图书索书号的含义,熟悉图书馆系统软件的操作、图书馆馆藏及各库室书刊的排架规律、书刊的装订、修补、文献的著录规则,掌握图书馆现代信息管理的基本理论和基本技能等。整个培训分两个阶段:第一阶段是一般性的培训,主要是带他们到各部门实地参观,让他们熟悉图书馆的环境布局,对各项业务工作的内容、特点等有一个概括性的了解。第二阶段是对他们做专业性的培训,如介绍馆藏文献类型、书刊排序规则、各种文献信息的检索方法,检索技巧等[3]。

3.3.2 协会成员协助图书馆组织读者开展各种培训讲座

图书馆会定期举办各种培训讲座,比如有关数据库的使用培训,图书馆知识及资源介绍讲座等,很多图书馆都存在人员紧张的情况,这时就可以利用读者协会帮助组织开展,当协会成员有了一定的组织经验之后,图书馆老师就可以放手让他们自行组织开展各种培训,或者聘请专家学者办讲座等。协会成员自己组织开展各种培训最大的优势就是他们充分了解大学生的需求,根据大学生的需求他们可以自定题目、不定期的开展培训,这样既在很大程度上减轻了图书馆人员的压力,又有效地开展了读者培训工作。

3.4 充分利用互联网的交互特性

在Web2.0环境下,读者协会可以协助图书馆老师在图书馆网站上开展各种问卷调查,举办读书交流会、各种征文活动、热点话题讨论、撰写书评等活动,同时设立留言簿和电子信箱,丰富学生的校园文化生活,同时提高读者的文化修养。利用互联网建立网上虚拟读协,省力、省时、省资金,交流不受时空的限制,图书馆可以随时掌握读者需求,及时发现问题,解决问题。

3.5 读者协会工作有利于缓解图书馆工作人员紧张的问题 读者协会的学生是图书馆重要而有效的外力资源,请他们参与管理工作,可以分担图书馆员的部分工作量,让馆员从繁忙的业务中抽出身来去做更高层次的业务,有利于提高图书馆的服务质量和服务水平。

实践证明,Web2.0环境下读者协会学生参与图书馆管理工作,不仅缓解了图书馆工作人员的工作压力。同时也使读者与图书馆之间的交流不再受时空的限制,变得更加顺畅。协会的工作为学生提供了社会实践的舞台,培养了他们的服务精神,调动了他们的参与意识,提高了他们的综合能力。图书馆应该大力扶持读者协会工作,充分发挥协会的桥梁纽带及宣传作用,让越来越多的读者更快地了解图书馆、宣传图书馆进而充分利用图书馆。

参考文献

[1]胡明玲,等.基于Web2.0的数字图书馆用户教育研究[J].图书馆论坛,2009,(5):50-52.

[2]胡国芳.Web2.0环境下SNS在图书馆读者组织管理中的应用研究[J].图书馆工作与研究,2010,(178):25-28.

[3]任仙姬.Web2.0在图书馆网站构建中的应用[J].数字技术与应用,2010,(1):97-99.

[4]赵蓉英.论知识网络的结构[J].图书情报工作,2007,(9):6-10.

[5]卢宁.面向知识发现的知识关联揭示及其应用研究[D].南京理工大学硕士论文,2007:18-23.

[6]丁晓惠.浅析高校图书馆成立“读者协会”的构思[J].图书馆论坛,2011,(12):221-222.

[7]黄敏,都平平.Lib2.0用户参与激励机制初探[J].国家图书馆学刊,2010,(2):60-64.

[8]张良图.基于Web2.0环境下的图书馆2.0[J].刍议情报资料工作,2007,(2):33-35,39.

读者协会工作计划范文第4篇

一、科技精品图书的特性

科技图书是以科学技术理论、知识、技术和方法为内容的出版物,同其他图书相比具有以下明显的特点:即内容的专业性;表述的客观性;逻辑的缜密性;语言的规范性;文体简明质朴。科技图书所反映的是多学科、高层次的科研成果,涉及诸多基础科学和技术科学领域。

精品图书主要有以下特性:即立意高,内容新;角度好,发掘深;插图精,文笔美;设计精,整体美。

而对于科技精品图书,必须将“科技图书”与“精品图书”的特性相融合。科技类精品图书凝聚了基础性科研成果,展示重大工程技术创新项目,总结学术界对热点问题的探索成果,有专业造诣深的专家参与原创性创作,同时这类图书的编辑加工又体现全流程的精耕细作,特别是把控突出出版质量的关键关节,如内容谬误的甄别、体例版式的应用、封面纸张的选择等。因此,科技精品图书的特点包括:内容的创新性,包括创新的科研成果和创新的体系结构;出版的统筹性,包括选题策划和编辑加工各个环节的统筹;效益的显著性,包括社会效益和经济效益的最大化。

二、科技精品图书的选题策划

选题策划是图书出版的基础性工作,选题质量决定着图书内容质量,选题的实用性决定着图书内容的实用性。出版科技精品图书,要从选题抓起,首先要考虑图书的社会效益,即体现当前该学科领域的最新理论成果和实践经验,内容满足读者知识更新和指导实践的需要;其次要兼顾图书的经济效益,要充分找准市场的“三点”,即市场的热点、重点和切入点,高度重视选题贴近市场实际,贴近读者需要,研究读者的阅读需要、阅读兴趣和接受能力,把市场的需求和读者的需要作为策划科技精品图书选题的基本原则。

1.创新性

所谓科技精品图书,在做策划选题时首先要遵循科技精品图书的特性,即要具有创新性。我社出版的《中国煤矿灾害防治理论与技术》,由于选题的重要价值,2005年底作为《中国煤炭科学技术全书》丛书之一,被国家新闻出版总署列为“十一五”期间“国家重大工程出版规划”。该书既得到国家杰出青年科学基金的资助,又被列入国家重点基础研究发展计划、“十五”国家重点科技攻关计划。此外,该书内容包含了我国煤矿安全的各个技术学科和方面,汇集了国家科技进步奖十余项优秀成果。2008年,该书荣获首届中国出版政府奖图书提名奖。

2.作者队伍

作为科技类精品图书,最根本上要有一支专业、创新的作者队伍。作者一定要是某一领域的专家或权威,并且保证有充足的写作时间以及丰富的理论和实践经验。因为作者的素质、水平和责任心,是书稿内容质量的决定因素。如《中国煤矿灾害防治理论与技术》的作者由中国矿业大学何学秋教授任主编,由煤炭安全工程行业数位专家组成编著小组,在出版社全力协作下,整体协调、统筹规划,从策划、组织、撰稿到出版历时五载。纵观全书,紧凑合理,集中体现了科学性、系统性、全面性和权威性。科学性体现在章节的安排上,符合人们认知的科学规律;体现在书稿的数据上,来自现场和实验室的第一手资料真实可信;体现在公式的严格推导和简洁的叙述风格上。系统性体现在理论与技术相结合,理论与实践相结合,前沿技术与传统技术相结合,形成较为完整的科学技术体系。全面性体现在全书对各种煤矿灾害的机理、预测防治及安全管理都作了深入的介绍,目前有关煤矿灾害防治和安全方面的书籍很多,但如此全面系统地介绍灾害理论的重要著作并不多见。权威性体现在著作者的广博知识、严谨的治学态度以及来自生产实际论证的基础上。

由此可以看出,一支精良的作者队伍对于科技类精品图书的编写有着极为重要的意义。

3.市场需求

对于一个出版社,出版理念和出版定位决定着出版的方向和特色,也间接地决定了其对市场需求的把握。在图书策划的时候,要根据本社的出版理念与出版定位,并结合本社的专业优势,寻找图书市场的突破口。

科技类精品图书的市场是与科技领域的科学发展密切相关的,找到了科学领域的发展信息,也就把握了市场的可能重点;找到了市场,图书才有生命力。

“以人为本”是科学发展观的核心。我们在编辑工作中实现“以人为本”,就是以读者为本,以读者的需求和利益为本,这也就等于把握了图书市场的客观需求。《中国煤矿灾害防治理论与技术》就是在目前我国煤炭生产安全形势依然严峻,煤矿现场技术人员和广大科技工作者需要有系统、权威的参考与指导的背景下完成的。

虽然科技精品图书同一般图书一样,其关键环节是出版过程中的编辑加工工作,但是科技精品图书的编辑加工过程要更细致、更严谨、更专业,对书稿内容做到严格把关,对书稿的版式设计等更要追求“精品”。

科技图书的编辑必须精通专业知识,对书稿内容从科学的角度认真把关,仔细审核;其次,科技图书的编辑在精通专业知识的基础上,要有扎实的出版知识功底,从图书出版的规范角度,才能保证书稿的规范性和可靠性。科技精品图书大多是针对某一专业领域的最新科研成果,且作者多是该专业领域的权威,图书具有很强的专业性和创新性。此外,科技精品图书大多是本专业知识的汇总提炼,往往部头较大,这类图书的出版是一个系统工程,需要多人从不同方向对书稿的内容进行审核和加工。因此,科技精品图书需要有一支专业的编辑队伍,当然,这支队伍需要有一到两名专业知识较强、编辑加工经验丰富的编辑作为出版统筹负责人,负责书稿的总体协调。其他编辑要在负责人召集下,在做好自己本部分内容编辑加工的同时,定期召开编辑协调会议,以统一图书的版式、格式以及编辑风格,以保证书稿的连贯性、完整性和统一性。

2.与作者的沟通、协调

科技精品图书的专业知识大多比较深奥,即使是专业编辑也很难对书稿内容做到完全理解。在编辑加工的时候,往往会遇到一些模棱两可、知识较新、编辑无法理解的内容,此时要及时与作者沟通,切不可不懂装懂,也不能遇到此类内容就认为有误,一删了之或以自己的理解对内容进行修改,否则,就影响了书稿的科学知识的表述。

此外,即使科技精品图书的作者多是某一专业领域的权威,也难免存在错误之处。在编辑加工过程中,要时刻保持怀疑态度,对怀疑有误的地方也要与作者及时沟通,确实有误再作修改。在《中国煤矿灾害防治理论与技术》的编辑加工过程中,编辑曾发现一处公式似有误,也翻阅了很多参考文献,在与作者进行讨论之后,作者发现,该公式确实存在推导上的错误,而这一错误影响了以下多处数据上的错误。对此,作者对公式和数据进行了重新修改,保证了书稿的质量。

在编辑加工过程中,还会遇到与作者有分歧的时候,这时作为编辑一定要有耐心,要充分展示良好的编辑素质,既坚持原则又要灵活有余,要做到有理有节的与作者进行很好地沟通,做到最大程度的统一。

3.版式设计上的技巧

精品图书的版式设计要着重于新颖,不落于俗套。无论从字体、字号的把握上,还是从插图、表格和公式的大小、比例和位置上,都要很好地把握,以达到版面美观的最优化。

例如,一般图书的版面字号无非采用五号字,而作为科技精品图书,采用与一般图书相同的字号也许很难让人感受到精品图书的特别之处。在《中国煤矿灾害防治理论与技术》的编辑加工之初,编辑与排版人员进行了多次实验。如在字号的选择上,同样选择了五号字,但是编辑在对字深比进行多次修改比较后,选用了98%的字深比,这样一来,首先正文字体看来大气,一翻开书,读者觉得豁然开朗。

科技图书的插图、表格和公式也较多,这些均穿插于正文之间,从一定程度上制约着版面的美观。单从插图来讲,插图的大小、比例要事先确定好,且插图是串文还是通栏,都要根据文字和图片的关系以及图片的大小来确定,使插图和文字相得益彰。其次,插图的线条要清晰,能让读者很准确地理解插图的含义。另外,科技类图书中公式的推导往往比较长,涉及隔页的问题,要尽量压缩到一页上,方便读者阅读和理解。

此外,在版面设计中,书眉、页码位置、版心等的选用对整体设计的美观也起着关键作用,要结合书稿内容、版面设计的结构做出选择。

4.专家审读

在图书的出版过程中,最基本的流程就是初审、复审、终审、编辑加工、整体设计以及校对。而这些流程都是由出版社的人员从出版的规范角度来完成,却很难对书稿的科学性内容做到很好的把关,即使是专业性很强的编辑,也很难保证在审稿过程中没有疏漏。因此,对于科技精品图书,应增加“专家审读”一项内容。此处的“专家”同样应是在专业领域里享有很高的声誉和权威,同时未参加书稿的创作,此时,邀请专家对书稿进行整体审读,可以从客观的角度对书稿内容的科学性、创新性提出观点或修改意见。通过专家审读,可以避免作者因为固定性思维或习惯性思维而产生的错误或片面的观点,可以更好地补充书稿漏缺的内容,提高图书出版后的社会效益。

综上所述,科技精品图书的出版过程既是质量控制的过程也是对出版社现有编辑力量整合统筹、系统协作的过程,它既要求选题准、内容新、编校精、双效好,也要求编辑的专业知识、编辑业务、沟通协调能力与之相适应。更为重要的是,科技精品图书的出版是个系统工程,体现了一个出版社的选题策划及出版专业能力,是一个出版社的专业性、创新性、协作性的形象体现。

读者协会工作计划范文第5篇

[关键词]读者活动;公共图书馆;策划;原则

读者活动是图书馆读者工作的重要组成部分,公共图书馆的读者活动在丰富广大人民群众的精神文化生活,提高人民群众的思想道德和科学文化素质、保障公民基本文化权益、满足广大人民群众基本文化需求,也是履行教育职能的重要途径。策划是开展活动必须不可缺少和极为重要的步骤,也应注意活动的原则。

一、策划

策划又称为"策略方案"和"战术计划",是指人们在组织开展某种活动之初,借助一定的科学方法和艺术,为决策计划为构思、计划、制作策划方案的过程,市组织开展活动必须不可缺少和极为重要的步骤。图书馆读者活动的策划,是指策划人员根据图书馆读者活动的目标和要求,分析已有条件,设计最佳活动方案的过程。在这个过程中,策划人员首先必须 进行必要的调查研究,明 确读者的需求和本馆的现状,并据此提出活动的目标和要求,然后通过分析馆内外的人、财、物 等 具 体 条 件,制 定 出 若 干 具 体 活 动方 案,并 对 这 些 方 案 进 行 比 较、择 优,最 后,确 定 出 能 够 达 到 目标 要 求 的 最 适 当、最 有 效 的 宣 传 方 案。换言之,宣 传 策 划 是预 先 决 定 做 什 么、何 时做、如何做、谁来做等的问题。作好活动项目的策划才能保障活动项目有组织、有计划、有步骤地顺利实施和持续发展。图书馆的读者活动在实施前必须精心策划,这是成功举办活动的起点和基础。

1、组织策划组织。

成功的读者活动项目的运作离不开出色的组织工作。公共图书馆读者活动项目的组织策划是对参与读者活动项目的组织者的资源整合,活动组织通常有主办单位、承办单位、联办单位、协办单位等等。在活动中公共图书馆作为承办单位,承担着活动方案的策划、文件的起草、组织实施以及和其它组织者的协调联系等大量具体而细致的工作。一个好的活动项目组织策划可以有效地整合社会各界的力量和资源,解决公共图书馆在开展读者活动项目时所需要人力、物力、财力、智力的支持,获得政府的政策指令扶持和引导,便于开展行业之间的协调,解决活动项目运作的资金来源,保障参与活动的人员数量,为读者活动的顺利进行奠定了良好的组织基础。

2、调研读者需求。

公共图书馆的读者群众广泛,了解不同类型的读者,多余读者沟通,交流彼此的想法,拉近图书馆与读者的距离。

2013年4月23日世界读书日,鄂尔多斯市图书馆 开展书展、灯谜、讲座等一系列活动。既考虑如何把学生们引到图书馆来参加这次社会效益好的活动,通过多次与学校、家长以及孩子们直接沟通,4月23日小学200多名学生在老师和工作人员的带领下,参观了鄂尔多斯市图书馆。在参观过程中,工作人员向孩子们介绍了图书馆的基本情况。有很多学生都没进入过图书馆,孩子们看到这么多的书,显得非常激动,孩子们在学校自由活动的时间不多,功课压力也比较大,来亲近图书馆,也能为孩子们提供课外学习的机会,也能培养他们读书的好习惯。

3、确定活动主题。

公共图书馆通过开展丰富多彩,形式多样的读者活动来加大图书馆为精神文明建设服务的力度。所以图书馆每次重视开展读者活动。但是必须围绕一个鲜明的主题,鄂尔多斯市图书馆系列读者活动,在策划之初即确定了活动主题,如:"共创建 猜灯谜 文化共享""感受书画之美尽飨读书之乐"等,各项活动围绕主题展开,即使是讲座、展览等固定形式的活动,也根据主题的需要调整内容,并通过对活动主题的宣传,丰富了市民对图书馆社会功能的认知,也提高了图书馆的社会美誉度。

4、活动绩效评估。

策划方案的实施,要及时对策划开展效果评估。由于各种原因理想和现实存在有一定的距离。因此,可以用读者反馈、媒体报道、领导评价、自我总结等方式进行评估。通过对效果进行客观的评估,及时总结出得与失,为下次策划提供借鉴。

二、图书馆开展读者活动的原则

1、创新原则。

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,分别,更新、创造新的东西和改变。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。图书馆要结合全身的特色和能力,研究读者活动的特点,用创新的思路和手段,抓好每一次的读者活动。使更好的活动吸引更多的读者,发挥公共图书馆更大的作用。

2、品牌原则。

品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,市品质优异的核心体现。最能体现图书馆的形象。塑造品牌就是建造图书馆形象,重视每次活动,以保活动的实际效果和活动质量。

3、贴近原则。

党的十六届四中全会上提出"要牢牢把握先进文化前进方向、坚持为人民服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。贴近实际、贴近生活、贴近群众、创新内容、创新形式、创新手段,努力铸造中华文化的新辉煌"。

总书记在十报告中指出,建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。只有贴近实际的文化才是最真实的文化,贴近实际就是要事实求实,一切从实际出发。文化来源于生活,又高于生活,者决定文化要贴近生活的原则。只有贴近生活的文化,才更有吸引力和凝聚力。贴近群众是文化深入人心,深得民心的关键所在。人民群众是文化直接服务的对象。要针对不同读者,发展形式多样、内容丰富的文化。

读者活动也是图书馆读者服务工作之一。读者服务工作,是公共图书馆最基本也是最重要的工作。要是离开读者服务工作,就更不用谈图书馆的建设和发展。公共图书馆的读者服务水平的高低,直接影响图书馆的发展和办馆效益。 图书馆是精神文明建设窗口,又是精神文明建设的基地,通过开展丰富多彩,形式多样的读者活动来加大图书馆为精神文明建设服务的力度。参考文献:

读者协会工作计划范文第6篇

作为期刊编辑工作的核心内容,开展期刊编辑策划与版式设计工作,是形成并展现期刊个性风格的重要过程,也是吸引并争取读者认可的关键因素。随着社会经济和传媒技术的迅速发展,广大读者的文化艺术欣赏层次进一步提高,对期刊编辑的策划与版式设计也有了更高的要求。如何能够在坚持期刊编辑的策划与版式设计基本原则的基础上,更富创造性地完成此项工作,是每一位期刊编辑工作者所应积极思考并解决的重要问题。

一、期刊编辑的策划与版式设计的内涵及重要性

策划是一个相对宽泛的、涉及到众多领域的概念,是人们为了达成某种特定的目标,遵循一定的原则与规律,采用科学的方法和手段来构思、制定和优选策划方案和战术计划的过程。期刊编辑策划和版式设计,主要包括两方面内容,一方面是针对期刊内容进行策划,如期刊栏目的设置、期刊主题和文章的选择,等等;另一方面是针对期刊形式进行策划,如对期刊的文字、照片、插图、表格和各个栏目板块进行编排与设计。期刊编辑的策划和版式设计,是向读者表现和传达期刊创办的基本理念,打造并展示期刊本身的整体形象,全面提升期刊的审美价值和使用价值,并最终形成了开放、发展、动态而又稳定的期刊创编理念体系和流程的重要工作。成功的策划与版式设计,不仅能使读者从中期刊中获得更多的有效信息,同时还能带给读者以美的享受,最大可能地激发读者的阅读兴趣和阅读热情。期刊编辑工作者应当在明确期刊定位和创编风格的基础上,遵循一定的思想原则、审美规范和创编要求对期刊的内容和版式进行系统的规划、设计,使期刊的文章主题、艺术风格、版式设计等要素之间相互协调、相得益彰,最大限度地争取到广大读者的认可。

二、期刊编辑的策划与版式设计的基本原则

期刊编辑策划与版式设计是期刊主题、文章和艺术元素的有机结合,也是期刊创办者创新思想、审美层次和创编技巧的整体展现。成功的期刊编辑策划与版式设计将对广大读者产生巨大的吸引力。在具体的策划与版式设计过程中,要遵循期刊创编的一般规律和美学原则,使期刊始终能够保持高艺术品位、高审美层次和高亲和度的价值,为读者提供最丰富的信息资源和最佳的审美感受。

1.内容与形式相得益彰

内容与形式是期刊编辑的两大构成要素,其中期刊的内容主要指每一期期刊的主题和文章等,形式则指期刊的字体字号、颜色和图片、文字编排等。内容与形式的相得益彰与相互协调,正是期刊编辑的策划与版式设计的基本原则和追求目标。在具体的策划与版式设计流程中,一方面,期刊创办的定位要准确,期刊编辑的思路要清晰,栏目设置要合理。在每一期的期刊编辑策划中,编辑人员首先要确定本期的期刊主题,再围绕主题进行组稿、选取重点文章与次重点文章,并尽量使文章之间保持合理的布局。另一方面,编辑人员要充分利用好版式设计的多种元素,如文字、图形、色彩等等,富于艺术性和创造性地设计期刊的版式。版式设计既要适应期刊的整体结构和微观细节,还应有利于期刊主题的传达、期刊编辑思想的表现。

2.适应读者审美与接受

读者是期刊的客户群体,读者的审美与接受是期刊编辑者进行策划与版式设计时所应考虑的重要因素。当今时代,我国文化艺术市场空前繁荣,可供广大读者进行消费的文化艺术产品极为丰富,只有真正考虑到读者的审美层次和接受习惯,期刊才能最大可能地吸引读者的注意力并满足他们的审美需求,也才能在激烈的文化市场竞争中生存下来并获得发展。同时,读者的审美与接受也是一项十分复杂的审美活动。因此,在期刊编辑的策划与版式设计方面,期刊编辑工作者应当注重对期刊的策划和版式设计,始终坚持审美原则和相关规律,通过有效策略充分调动读者的种种感觉并引发读者的思考,使期刊在承担传播信息这一社会功能的同时,也能带给读者以赏心悦目的感觉,真正表现期刊的个性风格和价值理念。

3.定位准确、特色突出

随着我国文化艺术事业的发展,各种类型期刊的数量明显增多,为了在众多的期刊中脱颖而出,期刊编辑工作者要准确定位、形成特色,在读者心中形成一定的“区别度”和“品牌度”。首先,要锁定期刊的“目标读者”。在对目标读者读者的生活阅历、知识结构、审美倾向和阅读习惯等方面进行全面深入的市场调研之后,根据他们的阅读要求对期刊的主题和版式设计进行整体的规划;其次,要力求打造期刊的个性特色和独特风格,提高期刊的核心竞争力。要充分利用一切艺术造型元素,如线条、字体、色彩等,结合照片、插图等资料,巧妙运用多种设计手段,使这些设计元素为形成个性化的期刊艺术风格而服务,使期刊始终处于一种良好的生存状态和发展态势,最终打造优质的期刊品牌;最后,期刊定位应当保持动态稳定。期刊定位必须稳定,这样才能形成稳定的读者群体,但期刊的定位还应随着文化市场的变化而变化,要密切关注市场变化并及时调整策略,更好地适应现实发展的需要。

三、期刊编辑的策划与版式设计的有效策略

风格成熟的期刊编辑策划与版式设计,不仅是对期刊形式和外在的艺术加工与再创造,同时也是对期刊创编主题和文章内涵的升华。为了提高期刊的核心竞争力,拓展期刊的发展空间,期刊编辑工作者应在遵循期刊编辑的相关原则的基础上,采取有效策略最大限度地提升期刊编辑的审美层次和艺术品格,更好地满足读者的审美需求。

1.形成整体的策划理念

期刊作为文化艺术的重要成果,是由多种艺术元素所构成的有机整体,因此,必须要有一个整体而系统的创刊理念来指导期刊编辑的策划与版式设计工作。这个整体而系统的创刊理念,是对期刊的创刊思想和艺术风格的整体反映,是在融和期刊的内容、宗旨、发展目标的基础上,综合考量期刊的整体形象等因素,利用其特有的内容,最终所形成的独具特色的策划理念。可以说,这一理念既是期刊编辑策划与版式设计的出发点,也是该期刊最终形成稳定且区别于其他期刊风格的归宿。通过具有整体性、系统性、一致性的策划理念,将会使期刊在宏观上表现为整齐协调、微观上又呈现多样化的艺术特征,最终并达到形式与内容,布局与整体的完美一致的艺术层次。

2.充分利用现代信息技术

现代信息技术的广泛运用,优化了期刊编辑策划与版式设计的工作程序和工作流程,提升了期刊编辑策划与版式设计的审美层次,成为提高期刊编辑核心竞争力的重要手段。期刊编辑工作者要充分利用好现代信息技术:首先,通过现代信息技术提高期刊的主题策划工作的效度。编辑人员可借助专门的计算机软件对读者的阅读期待、阅读习惯和审美倾向进行统计分析,更加充分全面地了解读者及文化市场的具体情况,准确定位期刊的读者群,打造独特的期刊风格;其次,通过现代信息技术加强与作者、读者之间的有效互动。成立专门的期刊网站,作者可以直接进行网络投稿,读者也可以借此发表自己的阅读意见,期刊编辑人员、作者和读者三者之间将形成良性的沟通与交流;最后,可以采用现代信息技术进行期刊版式设计,对文字、图片、图形、线条、色彩等要素更佳合理的安排,提高期刊版式设计的效率与美学效果。

3.打造期刊的品牌形象

“品牌”是一种具有极高价值的无形资产,打造期刊品牌形象对于期刊发展有诸多的好处。打造良好的品牌,可以为期刊发展争取更多的发展资源,为期刊编辑的策划与版式设计创造更好的平台;而期刊编辑的策划与版式设计,也是打造品牌期刊的有效路径。首先,随着社会的发展,读者群体的品牌消费意识不断强化,只有具有良好品牌形象的期刊,能够为更多的消费者所接受;其次,激烈的市场竞争呼唤更具有品牌价值的期刊,只有成功打造出良好的品牌,才能吸引更多媒体资源,如作者、广告商,等等;最后,可以借助“品牌”来发展“品牌”产业,最大可能地创造期刊的社会价值与经济价值。

期刊编辑的策划与版式设计是一项系统工程,是对读者的消费倾向,期刊的主题选择、栏目设置、版式设计等诸多元素进行可行性分析或设计,并制定出行之有效的策略方案的重要工作。成功的期刊编辑的策划与版式设计工作将使期刊在定位、特色以及力度、深度上都能获得有效的提升。期刊编辑工作者要高度重视此项工作,并进行深入系统的研究与探讨,为推进我国期刊事业的发展做出积极的努力。

参考文献:

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[4]张文华.杂志封面设计应以读者需求为主[ J].理论界,2007(6).

读者协会工作计划范文第7篇

大学新学期工作计划

一, 协会内部管理

(1) 干事的培养

一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2) 部门规章制度

虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:

1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门---策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。

4,. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

5,思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;

二, 协会的大型活

1, 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间

2, 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。

3, 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯,另一方面,我想,一个人光有知识是没用的,要把所学的知识传达出来,为大家所了解,那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动,就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代,我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在2017年三四月份

这个活动名叫谁是大导演,是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本,他们安排演出。

这个活动想出的初衷是想,喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯,当然,这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己,发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2017年六七月份。

三, 宣传方式的转型

关键做到以下几点:快、新、好。

以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式,觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式,错误的估计了它的广普性。现在才知道,它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时,要想扩大自己社团的知名度,就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此,在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系,让他们在第一时间就赶到我们活动现场,并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息,耐心等候他们记录相关信息。

还有,以前我们经常用的宣传板也得派上用场,宣传板要及时摆出去,下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了,这些细节都要熟悉在心,不容含糊。

活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片,活动过后可以再把照片展现出来,再度宣传一下,以此达到更好的宣传效果。

四, 关于外联工作的定位及其活动经费规划

外联部的主要任务是调节社团与社团,社团与社联,社团与校外的一系列活动的正常运行。

1)在社团策划活动时,如果自己的社团规模比较小,办一个活动的资源不够,就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作,一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。

2)我们在举办活动时,毫无疑问需要经费,这时我们外联部的就需要与社联那边交涉,商讨有关经费的问题,从而达到意见上的一致。

3)我们博阅是一个与书分不开的协会,这就要求我们与图书馆那边有很好的交流,像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。

4)当然,我们社团的活动是一天比一天办的好,当好到一定程度时,我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作,这样可以扩大我们社团的知名度,引来更大的一批爱好者,这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。

总的说来,外联部,就像国际上的外交部,需要与各色人物交流,以达到意见,利益上的一致。他的任务任重而道远!

五, 新学期的招新计划

一年一度的社团招新又要拉开了序幕,其实我们都明白,要想把协会社团办好,招新这一环节特别重要,我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子,以吸引别人的眼球,让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。

招新计划

招新时间:具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。

招新地点:xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。

招新方式: 帐篷设点发传单作介绍

招新人员:博阅协会全体会长部长

招新对象:xx大学阳光小区全体2016届新生

招生意义:交流互补,于温雅随意取新知,休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任,吸纳志同道合者,以我协会读书治学之风濡染纺大校园。

读者协会工作计划范文第8篇

大学新学期工作计划

一, 协会内部管理

(1) 干事的培养

一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2) 部门规章制度

虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:

1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门---策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。

4,. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

5,思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;

二, 协会的大型活

1, 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间

2, 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。

3, 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯,另一方面,我想,一个人光有知识是没用的,要把所学的知识传达出来,为大家所了解,那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动,就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代,我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在2017年三四月份

这个活动名叫谁是大导演,是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本,他们安排演出。

这个活动想出的初衷是想,喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯,当然,这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己,发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2017年六七月份。

三, 宣传方式的转型

关键做到以下几点:快、新、好。

以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式,觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式,错误的估计了它的广普性。现在才知道,它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时,要想扩大自己社团的知名度,就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此,在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系,让他们在第一时间就赶到我们活动现场,并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息,耐心等候他们记录相关信息。

还有,以前我们经常用的宣传板也得派上用场,宣传板要及时摆出去,下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了,这些细节都要熟悉在心,不容含糊。

活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片,活动过后可以再把照片展现出来,再度宣传一下,以此达到更好的宣传效果。

四, 关于外联工作的定位及其活动经费规划

外联部的主要任务是调节社团与社团,社团与社联,社团与校外的一系列活动的正常运行。

1)在社团策划活动时,如果自己的社团规模比较小,办一个活动的资源不够,就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作,一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。

2)我们在举办活动时,毫无疑问需要经费,这时我们外联部的就需要与社联那边交涉,商讨有关经费的问题,从而达到意见上的一致。

3)我们博阅是一个与书分不开的协会,这就要求我们与图书馆那边有很好的交流,像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。

4)当然,我们社团的活动是一天比一天办的好,当好到一定程度时,我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作,这样可以扩大我们社团的知名度,引来更大的一批爱好者,这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。

总的说来,外联部,就像国际上的外交部,需要与各色人物交流,以达到意见,利益上的一致。他的任务任重而道远!

五, 新学期的招新计划

一年一度的社团招新又要拉开了序幕,其实我们都明白,要想把协会社团办好,招新这一环节特别重要,我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子,以吸引别人的眼球,让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。

招新计划

招新时间:具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。

招新地点:xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。

招新方式: 帐篷设点发传单作介绍

招新人员:博阅协会全体会长部长

招新对象:xx大学阳光小区全体2016届新生

招生意义:交流互补,于温雅随意取新知,休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任,吸纳志同道合者,以我协会读书治学之风濡染纺大校园。

读者协会工作计划范文第9篇

[关键词]高校图书馆;阅读推广;机制;读者

[中图分类号]G2521[文献标志码]B[文章编号]1005-6041(2016)06-0081-04

阅读推广机制的构建与完善是高校图书馆长期有效开展阅读推广活动的有力保障,对解决目前阅读推广活动中普遍存在的主体机构缺失、制度不健全、活动周期过长等一系列问题都将起到积极的推动作用。探索建立适宜的阅读推广机制来提高阅读推广活动的效益,是当前国内高校图书馆阅读推广工作面临的重要课题。

1高校图书馆阅读推广机制的含义

机制指有机体的构造、功能及其相互关系,泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。机制对外有输入、输出,对内有信息、反馈。它的作用在于约束和限制,以保证宿主系统始终在损毁与崩溃的临界范围内运转。

高校图书馆阅读推广机制是指在阅读推广服务中,以促进图书馆各类文献信息资源充分高效利用,给读者创建良好的阅读平台为目的,并用一定的运作方式把阅读推广构成要素的各部分联系起来,使它们协调运行而发挥作用。阅读推广机制能够合理调动并利用校内校外的各种资源,明确各相关部门的工作任务,调动其工作的积极性,认真策划、筹备、组织和实施相关的阅读活动。阅读推广机制是阅读推广工作制度化、规范化的重要保障,对建立和创新阅读推广品牌活动将起到积极的作用。

2高校图书馆阅读推广机制构成要素分析

21 决策保障机制

高校图书馆阅读推广机制建立即以计划、行政的手段把各个部分统一起来,做到完善规章制度的制定,经费使用来源的确立,组织间的协调共进,内部人员的合理调配,推广人才的培养与选拔,阅读推广目标任务的确立等。还要做到统筹安排,合理规划,以科学的理论和先进的理念指导全校阅读推广工作的持续开展,不断提高阅读推广服务在高校图书馆业务工作中的地位和独立性。顺应时代、社会可持续发展的要求,克服当前国内开展阅读推广过程中存在的路径依赖,勇于创新,寻求高校阅读推广新的突破和变革。

22 沟通互动机制

沟通指的是信息传与受的行为,发送者凭借一定的渠道,把信息传递给接受者,以寻求反馈并达到相互理解的过程。沟通是阅读推广服务中重要的组成部分,高校图书馆建立沟通互动机制旨在了解读者阅读需求,掌握读者阅读特点及阅读心理,寻求读者反馈意见。及时掌握阅读推广活动组织策划中存在的问题与不足,调整工作方案,提高服务的质量和效果。变被动为主动,消除信息不对称现象。

23 推广阅读机制

推广阅读机制是高校图书馆阅读推广活动付诸组织、策划和实施的组成部分,它包括活动内容、活动特色、活动方式、活动管理、活动品牌等一系列具体行为。推广阅读机制要做到整体规划阅读推广活动的类型、规范与总体目标[1],以数字网络技术为支撑、以制度为保障、以读者为中心、以服务为本位,传播阅读理念,传递阅读价值,推进阅读推广工作的深入开展。

24 联合协作机制

阅读推广联合协作机制旨在整合、盘活院校的馆藏、人才、技术,上下联动,合作开展阅读推广活动。扩大活动的受众范围,让更多的人参与到活动中来,使阅读推广活动的开展取得最好效果。目前高校图书馆阅读推广联盟有校内联盟和区域联盟,校内联盟包括与学校团委、宣传部、学工处、教务处、学生社团等的联盟。区域联盟是以地域为中心建立的高校图书馆联合协作组织,目的是促进地区图书馆事业的发展,信息资源的联合共建共享及地区间高校图书馆的合作交流[2]。图书馆阅读推广活动要取得最佳效果,既需要依靠校内的联盟,又需要依靠区域的联盟。

25 绩效评估机制

绩效评估机制的建立,首先能够考核阅读推广主体的工作绩效,激发推广人员的积极性,提高服务质量。其次可通过行为性指标体系的衡量,对活动效果进行有效的评价和追踪,并按照效果指标的反馈情况改进下次活动的方案。阅读推广绩效机制的建立是高校阅读推广活动逐渐走向成熟与完善的重要标志。应运用科学的方法、标准及程序,对行为主体的和评定任务有关的绩效信息(成就、业绩和实际作为等)进行收集、观察、组织、提取、整合,并尽可能做出标准评价。

上述5个子机制之间关系见图1,它们共同构成了高校图书馆阅读推广机制的主体框架。

高校图书馆阅读推广机制各子机制在其阅读推广活动中联系密切,不可分离,起着不同的作用。其中,决策保障机制统领其他一切机制,并贯穿于阅读推广工作的整个过程,是引导阅读推广工作开展的关键。沟通互动机制是其他机制运作的基础,为阅读推广服务反馈意见信息,为改进阅读推广工作提供改进的依据。推广阅读机制是高校图书馆阅读推广机制的核心,其他机制主要是通过它对阅读推广服务产生作用,达到推广阅读的目的。联合协作机制是阅读推广工作的保障,以促进各部门、各院校资源、人才、技术的整合、交流、共享,进一步完善提高阅读推广活动的效果。绩效评估机制为阅读推广工作的决策保障机制提供决策依据,它通过对各项评估指标数据的统计分析,得出科学公正的评价,从而为阅读推广工作提供所需的各项指标。

3高校图书馆阅读推广机制的完善

读者协会工作计划范文第10篇

关键词: 创新型人才;协同创新;“本硕博”一体化;教学改革

中图分类号: g640文献标识码: a 文章编号: 1673-8381(2013)06-0020-04

育人是高等学校的根本任务,随着国家科教兴国战略的逐步实施,人们逐渐意识到自主创新才是立国之本、强国之路。世界经济论坛《2012—2013年度全球竞争力报告》显示,美国81%的工程专业毕业生可以立刻胜任工作,中国则只有10%[1]。创新型人才培养成为实现中华民族伟大复兴的根本之路,也成为高校乃至全体国民共同关注的问题。钱学森先生曾强调“中国大学缺乏创新精神,科技创新型人才的培养问题,是我们国家长远发展的一个大问题”;美国提出“为21世纪而教育美国人”的公告,致力于造就创新型人才;日本政府提出“创造力的开发是通向21世纪的保证”,把培养全球性创新型人才作为高等教育的目标;我国2007年颁布的“教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”(教高[2007]1号)、“教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见”(教高[2007]2号)两个文件中,把培养高素质创新型人才摆在了极为突出的位置。培养出一大批创新型人才,是我国真正建设成为创新型国家的决定性因素,是我国高等教育改革与发展刻不容缓的重要战略任务,是国家实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的根本目的所在。高校应成为创新型国家的“源”动力[1]!

一、 “本硕博”创新型人才培养模式

高等学校创新型人才的培养是一项长期复杂的系统工程,涉及高校的人才培养理念、培养目标的重新定位、学科专业的规划设置与优化调整、培养模式的改革与课程结构的优化等各方面的系统改革。近年来,国内少数高校采取的“本硕博”连读[ 23]或直博对创新型人才培养模式做了有益的探索和实践。所谓“本硕博”连读就是在一所学校的一个专业不间断地学完本科和研究生阶段的课程并完成学位论文,最终获得博士学位。硕博连读在美国等西方发达国家几乎成为通用模式,并得到国际上较为普遍的认同和借鉴[46]。或者说,攻读硕士学位就是为了攻读博士学位,部分研究生最终只获得硕士学位是淘汰机制下的无奈选择。而我国的学位制度中,学士、硕士、博士的培养阶段基本是分离的,不适于快速培养创新型的精英人才[78]。长期以来,我国高等教育被分成本科生、硕士生和博士生三个教育阶段,经过20多年的高等教育实践,这种阶段划分在实际运用中得到不同程度的弹性化处理。出现这种状况的根本原因在于,现行整齐划一的人才培养模式已不再适应高等教育日益多元化的发展,特别是在一些对基础理论和系统专门知识的学习及掌握有很强的连续性要求的基础学科[9],于是,理科和医科开始采用“本硕博”贯通的培养模式。对此类学科的学生择优进行“本硕博”贯通的改革,不仅提高了人才培养的质量、办学效益及学位论文水平,而且大大缩短了攻读硕士、博士学位所需的时间。2011年,四川大学率先在全国高校中推行覆盖全专业的“3+2+3”“本硕博”连读计划。每个专业的优秀学生可以在本科阶段就争取攻读博士学位的机会,用8年时间完成所有学业。2011年12月1日,四川大学举行该计划的启动仪式,首批选拔100名学生进行试点。近年来,越来越多的高校开始“本硕博”贯通的培养尝试[10]。

“本硕博”一体化的创新型人才培养模式有很多优势,这种新型培养模式为优秀学生的成长提供了良好的平台和机会,既符合现代社会对人才高知识层次和高科学研究连续性的要求,又有利于学校高层次人才的培养和办学质量的提高;缩短了学生获取博士学位的周期;保证了科学研究的连续性;另外,连续的时间安排,有利于交叉学科和跨学科培养博士生,为实施研究生教育创新计划提供了可能,也为联合培养博士生、博士生国内外访学制度的实施提供了保障[1112]。然而,“本硕博”一体化的创新型人才培养在实践过程中也逐渐暴露出其局限性,存在不少缺点,主要表现在

以下几个方面[5,11]:选拔方式不科学;培养环境的封闭;有些人迫于就业压力,想以最短的时间取得博士学位,这有悖于“本硕博”贯通培养的初衷,没有达到真正培养人才的目的,甚至造成真正人才的流失等。

协同创新机制缺失是制约“本硕博”一体化创新型人才培养的瓶颈。为此,基于协同创新机制的“本硕博”一体化创新型人才培养模式探索成为必须。协同创新思想源起于20世纪80年代以来国际创新研究领域出现的协同理论,它强调创新主体之间的互动连接和集体创新,以协同创新方式促进创新活动的发展。从国内外实践看,协同创新思想多用在组织创新、技术创新或者产业发展、经济发展领域,主要方式为形成分享机制,主要特点为参与者拥有共同目标、创新动力、沟通机制,并建立资源共享平台,进行多方位、多层面的交流协作。协同创新思想突破了传统线性、链式创新模式,呈现出非线性、多角色、开放性的多元主体互动协同特征[13]。胡锦涛同志在清华大学建校100周年的讲话中提出协同创新概念,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家做出积极贡献。高校与科研机构、企业开展协同创新,离不开协同创新型人才的培养。培养大学生协同创新能力对于国家创新型人才培养,实现产学研协同创新战略,建设创新型国家具有重要意义。

二、 基于协同创新机制的“本硕博”创新型人才培养模式实践

合肥工业大学是一所以理工为主的重点高校,2007年6月,学校印发《合肥工业大学教改试验班实施方案》,开展新的本科人才培养模式改革试点工作;2010年9月,创新学院成立,创新型人才培养管理体制改革迈上新台阶。以培养创新型人才为目标,经过四年多的探索与实践,从培养理念到培养模式,从制度建设到体制、机制创新,形成了人才培养新体系——“创新型人才培养计划”。 2012年,学校实施“英才计划”,“英才计划”是学校“创新型人才培养计划”的拓展和提升,是学校加强与企业和科研院所合作,协同培养创新型人才的新尝试。为了更好更多地培养拔尖创新型人才,在此基础上,学校开展了基于协同创新机制的“本硕博”一体化创新型人才培养。 (一) 明确指导思想

如何有效地实施这一培养模式,是值得认真思考和谨慎实践的问题。既要发挥这种模式的强基础、重能力、促创新的优势,又不能拔苗助长、急功近利。需要在模式构建、贯通培养计划、突出创新能力培养及科学管理等方面做艰苦细致的探索与实践,逐步探索出一条真正培养创新型人才的成功之路。

合肥工业大学探索并实践的“本硕博”一体化创新型人才培养模式以培养协同创新意识,提升协同创新素质,强化协同创新能力为指导思想。这里的协同创新意识包括创新意识、合作意识以及交流意识;协同创新素质包括协同创新心理、协同创新才智和协同创新毅力;协同创新能力涵盖创新能力、角色定位能力以及协调沟通能力。协同创新素质是协同创新意识和实践能力的前提,也是学生协同创新能力的基础,是学生参与协同创新活动的基本条件;协同创新能力是完成创新活动的保障;而协同创新意识是完成协同创新活动的关键,决定了学习工作的目的、态度与标准。

(二) 制定培养目标,优化协同创新培养机制

“英才计划”培养基础宽厚,适应能力强,科学、人文素养高,在科学研究、工程实践及其相关领域富有创新精神、创新意识、创新能力和国际竞争力的全面发展的精英人才。为实现这一目标,必须大胆探索,勇于创新,敢于破除阻碍人才成长的条条框框,探索符合教育和人才成长规律,有利于创新型人才成长的培养机制[14]。

1. 校院协同。“英才计划”中的“英才班”由学校与中国科学院合肥物质科学研究院共同培养,注重学生宽厚的基础理论、基础知识、基本技能和系统的科学实验方法训练。合肥物质科学研究院拥有优秀的科研资源和创新团队,科研项目均瞄准国家重大战略需求和世界科技前沿,围绕国家重大基础研究以及重大科技计划等。学校依托合肥物质科学研究院学术前沿等优势,整合师资队伍和科技资源,营造优良的学术氛围,共同构建培养平台,建立协同创新培养机制。“英才班”学生实行学业导师制,导师负责学生的学业、专业选择、创新实践、科研训练等个性化的指导,帮助学生制

定符合个性发展的专业培养计划。

2. 校企协同。合肥工业大学一直倡导把“论文写在产品上、研究做在工程中、成果转化在企业里”,形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校具有明显的行业优势与特色。长期以来,学校与机械制造装备行业、汽车行业、土木建筑行业、化工行业等相关行业保持有很好的全面合作关系。学校与各地方政府和大中型企业签订了产学研合作基地200多个,如安徽江淮汽车集团、奇瑞汽车集团、中铁四局、安徽省建工集团等国内著名企业。还与安徽江淮汽车集团、安徽建工集团、安徽合力股份有限公司联合建设3个部级工程实践教育中心。学校在实施“本硕博”一体化创新型人才培养过程中,着力构建学校与企业联合培养创新型人才新机制,使企业真正参与到学校人才培养全过程,从而实现对创新型人才的校企协同培养。“英才计划”中的“博雅班”就由学校与杰事杰新材料集团、兴韦学院等共同培养,而“卓越班”学生的培养更处处体现校企协同。

3. 校地协同。合肥工业大学坐落地合肥是全国首个科技创新型试点市。我国第一台窗式空调、第一台微型电子计算机、世界第一台vcd和第一台仿生搓洗式全自动洗衣机、第一台变容式冰箱等均诞生于合肥。合肥的新定位为“大湖名城、创新高地”。 2012年5月,英国《自然》杂志了《〈自然〉出版指数2011中国》报告,对中国的科研机构和城市按照论文质量标准,进行了基础研究实力排名。结果显示,合肥仅次于北京和上海,位列全国第三,超过了南京和香港,合肥是“二线的城市,一流的科研”。结合合肥、安徽区域发展的重大需求,合肥工业大学与坐落地的政府机构、科研院所、重点企业共建科学技术研究院、产业技术研究院、行业研发中心和研发基地,优势互补、相互辐射,既带动了区域产业结构调整和新兴产业发展,同时,学生也获得了更多地创新实践机会,促进创新型人才培养模式的形成。

4. 国际协同。学校依托国际交流合作平台,与国外先进高校和科研机构在国际性企业实习培训、国际交换生、联合培养学位项目、短期国际社会实践项目等方面开展国际合作,提高创新型人才培养的国际化水平,培养具有国际化视野和跨文化沟通能力的创新型人才。“英才计划”中的“博雅班”学生一年级和二年级完全在全英语环境下学习,授课教师80%来自美国知名大学,他们全部拥有博士学位,20%为海内外知名华人学者。实行师生比仅为1∶8的“小班”教学,再辅之以独一无二的“师生住宿制”和“成长导师制”等培养模式。“英才班”和“卓越班”的学生也不定期地开展国际学术和文化交流活动,2009级、2010级的“创新型人才培养计划”学生全部赴香港大学等高校进行过访问交流学习。

参考文献

[1] 高靓,柯 进,张 婷.高校应成为创新型国家“源”动力[n].中国教育报,20130309(01).

[2] 颜进,张 兵,张 蕾.研究型大学贯通式本硕连读培养模式的实践与思考[j].高等农业教育, 2006(4):6870.

[3] 柳进,刘明珠.贯通式本硕连读培养模式[j].学位与研究生教育,2002(9):3538.

[4]王希.美国名牌大学的博士生培养制度[eb/ol].[20130320].http://publishblog.blogchina.com.

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[6] snejana i s. the introduction of the bachelormaster doctor degree system in bulgarian universities:a case study[d].amherst: electronic doctoral dissertations for umass,2000:1920.

[7] 骆四铭.中国学位制度——问题与对策[m].武汉:华中理工大学出版社,2007:132.

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[9] 国务院学位委员会办公室,国家教委研究生工作办公室.博士生培养纵横谈[m].郑州:河南大学出版社,1998:351.

[10] 川大全国首创8年本硕博连读[eb/ol].[20130321].http://newssc.org.

[11] 尤小立.“本硕博连读”是又一个“大师班”?[n].科学时报,20090901(b1).

[12] 吴琼华.“硕博连读”研究生培养机制的建设与优化研究[j].现代农业科学,2008(12):187190.

[13] 饶扬德.市场、技术及管理三维创新协同机制研究[j].科学管

研究,2008(4):4649.

读者协会工作计划范文第11篇

关键词:外版图书;策划;营销

外版图书由于其内容前沿、版式活泼、印制精美,一直是医学专业图书的重要组成部分。大型医学外版图书由于成本高、风险大,因此各家出版社对其引进均持谨慎态度。如何控制大型外版图书的出版风险,进行外版图书的盈利创新,避免外版作品“水土不服”,是我们每个医学图书编辑都在不断思索的问题。笔者策划出版了大型译著《皮肤病学》(Dermatology,第2版;中文版为上下卷,650万字),该书不仅销量良好,还入选了“十二五”国家重点图书,并获中国出版协会2011年度引进版科技类优秀图书奖。本文以此书为例,浅谈大型医学外版图书的策划和营销。

一、精确定位选题

1.精确产品定位

编辑要密切关注国内外出版物市场的情况,及时发现市场空白,坚持“我无外有,我有外优”的选题原则。很多国外出版公司会把最近要推出以及即将推出的图书公布在公司网站上。对于已经出版的图书,可以通过观察其在亚马逊网站上的销售排名来了解其在国外的销售情况和读者反应。笔者关注的Dermatology在2003年出版第1版,出版后即重印了两次;2008年该书第2版出版,出版后在亚马逊皮肤科学书籍的销售排名长期位居前五名。这本书涵盖了皮肤科学基础和临床最全面的知识,加入了大量临床图片和组织病理图片,突出强调了直观性。由于这本书内容前沿、全面、实用,因此到目前为止一直是皮肤科学最全面的工具书。国内皮肤科学没有如此全面的本版专著,笔者感觉此书具有良好的市场空间。

另外,应选择与本社出版特色、产品优势相同的品种。①有目的地引进外版图书,与本版图书优势互补,树立品牌形象。在引进《皮肤病学》之前,我社已经引进了一本皮肤科学的经典著作《皮肤病理学——与临床的联系》,当时国内也没有同类书籍,出版后销量非常好。同时我社《实用皮肤病性病治疗学》《皮肤病疑难病例精粹》等一系列皮肤科学的图书已出版,均取得了良好的经济效益和社会效益。笔者当时希望借《皮肤病学》的引进进一步强化我社皮肤科学图书的品牌。

2.精确译者选择

选定了图书,下一步的工作就是要选择合适的主译。对于一本大型图书来说,主译的选择非常重要。好的主译,需要有很高的专业知识水平和过硬的英语水平,保证翻译的“信达雅”;还要有超强的组织能力和决策能力,分配翻译任务,协调交叉审稿,保证按时交稿;甚至在图书出版后还可以协助图书的推广销售。笔者马上想到了北京大学第一医院的朱学骏教授,朱教授是中国医师协会皮肤科分会的主任委员,也是我社的“铁杆”作者。和朱教授沟通后,他非常积极地愿意承担主译工作。同时建议我们邀请另外三位皮肤科的顶级专家作为主译,还有四位专家作为副主译。这八位专家联合了国内三十余家医院的皮肤科专家共同翻译此书。初译完成后,由本单位组织自校和互校,然后送主译和副主译审校。事实证明,这样的安排非常正确,不仅保证了这本书的翻译质量和翻译周期,而且在出版后的营销中,各位译者也起到了很重要的作用。

3.精致整体设计

外版图书的内文版式设计大多精美、实用。为了保持“原汁原味”,中文版的大体风格多与原书保持一致。但是内文版式必须精心设计,以符合中文版读者的阅读习惯。大型外版图书标题层次多,设计各级标题的时候,要遵循“由大到小、由重到轻;变化有序,区别有秩”的原则③。对于图表的排版以及页眉的设计,也尽量做到既方便阅读,又美化版面。大型图书的外部装帧设计也是一项非常重要的工作。很多外版图书公司对图书的开本、封面、封底等都有具体要求,责任编辑要仔细查验和履行合同的相关要求。

对于《皮肤病学》这样大部头的图书,定价高,使用率高,装帧质量必须精益求精。由于上下两卷书心的重量已经达到10公斤,因此对于书壳和环衬的要求很高。我们把当时市场上质量最好的硬质纸板、书腰材料、堵头布和环衬纸找来,多次试验、反复比较后才定下最终方案。

二、精心推广营销

1.前期宣传造势,重视会议营销和主译营销

专业会议一般不会立刻实现营销目的,但是宣传的效果往往很好。通过会议,编辑还可以了解读者的需求,结识相关领域专家,发掘新的选题。此外,大型医学外版图书的主译一般在业内具有较强的影响力和人脉关系,应充分发掘主译影响力,请主译在相关会议或讲座上宣传图书,激发潜在读者的购买力。

在《皮肤病学》出版之前,我们在《中华皮肤科杂志》和《临床皮肤科杂志》等专业期刊上刊登了征订启事;同时在中国医师协会皮肤科医师协会的官方网站上也了出版预告。在主译的大力协助下,我们成功地在当年的中国医师协会皮肤科分会的欢迎晚宴上举办了盛大的首发仪式。不仅有主译向参会人员隆重介绍此书,而且还邀请到了本书的英文原版主编。参会的三千余名皮肤科医生都是各地皮肤科医生的精英代表,也是我们这本书的最主要的目标销售对象,此次会议宣传起到了很好的宣传效果。

2.建立便利的销售渠道,积极书网互动

除了积极进行门店和图书馆营销外,还应该切实维护网络营销。由于临床医生工作非常忙碌,很难有时间经常去书店,而且大型图书携带很不方便,因此网络营销已渐渐成为医学类图书的重要营销渠道。网络营销的弊病是读者不能直观地看到书的全部内容,因此,需要编辑把详细的相关资料提供给网站,例如封面图片、内容简介、主译介绍、目录以及试读章节等。通过网络营销,编辑还可以了解到读者对本书的意见和建议,有利于修订和策划相关选题。

《皮肤病学》一书出版后,我们在相关网站上请读者给我们“挑刺儿”,指出其中的翻译错误,经核对后在中国医师协会皮肤科医师协会的官方网站上予以,形成了良好的书网互动。

三、精巧开发跟进产品

大型外版图书引进出版成本高,为了将利润最大化,可以考虑结合市场需求对引进版图书进行二次开发,采用精编版、简易版、原版影印等出版形式;同时围绕这本大型图书以及此书的译者资源开发相关产品。我们在《皮肤病学》出版以后,又相继策划出版了《北大医院皮肤科临床思维教程》《红斑狼疮:从基础到临床》《中西医结合皮肤病性病治疗学》等一系列本版书籍。借助二次开发,有利于进一步丰富本专业图书品种,完善产品结构,占领学科市场,扩大本社图书影响力。当然,这些都要求策划编辑具有敏锐的市场洞察力和创造性。

(王智敏,北京大学医学出版社编辑)

注释:

读者协会工作计划范文第12篇

在此阶段,需要编辑充分利用自身专业知识和职业素养,通过了解作者近期工作重点、课题研究方向,分析研究标准编制会议纪要、专题研究报告、专家意见等资料,将图书的创作意图、市场前景以及行业需求等与《标准》的主要编写人员进行深度交流,激发作者的社会责任感和写作热情,用我们的专业素养赢得作者信任,就规范配套书的编写达成意向,奠定《标准》配套图书的出版基础。综上所述,选题开发阶段,调研分析是基础,行业热点是导向,提前介入是方法,赢得作者是核心。在此阶段,编辑应当收集各种信息资源,充分发挥自身专业素养,通过深入沟通探讨,把优秀的创意落到实处,这是一部好作品诞生的先决条件。

二、出版过程:密切沟通协作,合力创新内容

出版策划是将选题思路变成作品的创造性工作,图书出版阶段的策划是全过程策划的关键一环,编辑可以从以下两个方面重点着手。1.亮点与特色突出在目前同质化和跟风严重的图书市场,若想成为畅销书或长销书,自身一定具有同类书所不具备的亮点和特色。这就需要编辑在进行策划时将书稿中的亮点和特色进行充分挖掘,创新内容和表现方式,提升图书的整体质量和市场竞争力。在与作者探讨《标准》配套书的主要内容与写作方式时笔者发现,由于《标准》和相关专业验收规范是建筑工程质量验收工作的执行依据,给出了建筑工程质量验收的具体项目、验收方法和判定标准,因此该配套图书的一大特点就是涉及工程项目众多,单位工程、分部工程、分项工程、检验验收表格众多,由此带来的困扰是不利于各施工企业的工程资料编制以及信息化平台建设。为了有效支撑标准应用落地,规范建筑施工企业资料编制的标准化流程,经与作者协商,编辑对内容进行了有益的创新尝试,将分部工程、子分部工程、分项工程进行合理分类并编号,填补了工程资料没有统一编码的空白,也为今后的工程信息化建设工作奠定了一定的基础。同时,考虑到目前工程资料管理软件种类繁多,并无行业公认的权威软件。随着新版《标准》的,相应软件也都需要修改升级。为了进一步配合《标准》在全国范围内的宣贯实施,满足全国各地资料编制的需要,经与《标准》主编单位协商,建工社联系业内权威软件公司,围绕该配套图书特点,编制了配套的工程资料管理软件,以配套光盘的形式作为该书的有益补充,方便读者使用。2.内容与形式并重“内容为王”一直是被广大编辑奉为圣经的四个字,科技图书尤其如此。随着新媒体时代的到来,信息爆炸带来的信息过剩,让优质内容的价值急剧降低,大量同质化内容的出现,使之前那些有着很强质量吸引力的内容,很容易就被替代。因此,在保证内容的稀缺性和高含金量的前提下,也要充分考虑读者在内容的权威性、使用的方便性以及查阅的快速性等方面的需要,既重视内容,又不轻视形式。内容与形式并重,达到本质和现象的统一,是此阶段编辑策划的重点所在。以《标准》配套书为例,由于《标准》是未来建筑工程施工质量验收的总纲,因此它的内容应围绕总纲展开。为了进一步配合内容、突出重点,该配套图书在形式上采取了以下几种方式:①根据现行国家标准《工程建设标准实施评价规范》(GB/T50844-2013)的要求,将该书纳入工程建设标准宣贯培训系列丛书体系中,作为标准实施评价的重要指标之一,从而进一步提升该书的权威性;②把该书宣传广告词放于封四,有助于读者迅速抓住重点,掌握该书核心内容;③提供增值服务,附赠免费的工程资料管理软件,设计光盘激活码,既保护知识产权,又为读者提供全方面多渠道的技术支持;④针对该书中所介绍的新技术、新产品、新工艺,设计与之相配套的功能介绍广告作为插页,既增加经营性收入,又进一步扩大宣传,帮助作者塑造品牌价值。当然,作为出版策划,出版的每一个环节:开本、纸张、封面、版式、定价、字体、字号、勒口、环衬的设计同样都非常重要。在此阶段,编辑应该充分发挥主观能动性,就策划理念和表现方式与出版各环节的工作人员充分沟通,注重细节、突出亮点特色、创新表现形式,通过共同努力使图书的外观形象、制作成本和内在质量达到该策划阶段的目标。

三、营销推展:理念贯穿始终,渠道多管齐下

在信息化高度发达的今天,在大众图书市场出现了很多因营销而畅销的图书,但科技类图书大多处于自然销售状态,科技编辑的营销意识相对薄弱。图书出版后,很多编辑认为工作已经完成了,销售需要依靠发行部门完成。其实,专业图书更需要持续营销。随着图书市场竞争日趋激烈,新兴媒体不断涌现,渠道与终端的价值在不断提升,编辑应根据自己策划的图书的特点进行有针对性的营销策划,通过在营销理念、方式和渠道上下功夫,提高图书的市场认知度。针对《标准》配套书的营销策划,建工社主要从以下三个方面做了有益的尝试。1.传统营销不放松科技图书在营销策划阶段,应最大限度地利用好图书自身要素体现营销理念,克服表现形式单一的弱点。编辑应充分发挥自身影响力,对图书的营销手段、方式和销售目标等进行营销策划,树立整体营销观念,并在与发行部进行充分沟通和磋商的基础上,就书稿的定位和推广等拟定整体营销方案,确保营销方案的顺利实施。为配合《标准》和其配套书的同步上市,《标准》配套书在营销策划时着重进行了海报设计,并通过在全国各发行网点和实体店张贴海报、在传统媒体书讯等方式加大宣传力度。另外,《标准》配套书还在专业杂志、网站上刊登了新书书讯和部分连载章节,在《标准》的全国宣贯培训会议上开展了专家新书推荐和现场答疑等方式,进一步提升了宣传效果。2.新兴媒体显身手在充分利用传统营销方式的同时,更要让新兴媒体在图书营销中发挥作用,拓宽图书的营销渠道,扩大宣传范围,延长销售周期。专业图书的读者对象较为单一,因此宣传营销工作应重点集中在新兴专业媒体上。《标准》配套书在发行过程中,通过在出版社官网、出版社官方微信、中华钢结构论坛、土木在线、豆瓣读书、微博等媒体平台上拟写推荐文章并请作者在线答疑,在筑龙网开展“建筑安全月读书赠礼”活动,与读者进行深入的交流和互动,取得了很好的宣传效果。3.同步推出抢先机目前图书市场跟风和重复出版现象严重,因此图书上市时机的把握也非常关键。《标准》是建筑施工领域最重要的通用性国家标准,为了配合《标准》在全国范围内的宣贯实施,保证标准的权威性、时效性,将《标准》配套书的出版时间控制到《标准》的实施日期之前,两者择机同步推出抢占市场就显得尤为重要(这也是选题策划阶段需要与作者协商配合的要点之一)。

四、结语

读者协会工作计划范文第13篇

大学社团新学期工作计划

一, 协会内部管理

(1) 干事的培养

一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2) 部门规章制度

虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:

1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门---策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。

4,. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

5,思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;

二, 协会的大型活

1, 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间

2, 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。

3, 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯,另一方面,我想,一个人光有知识是没用的,要把所学的知识传达出来,为大家所了解,那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动,就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代,我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在2017年三四月份

这个活动名叫谁是大导演,是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本,他们安排演出。

这个活动想出的初衷是想,喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯,当然,这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己,发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2017年六七月份。

三, 宣传方式的转型

关键做到以下几点:快、新、好。

以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式,觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式,错误的估计了它的广普性。现在才知道,它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时,要想扩大自己社团的知名度,就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此,在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系,让他们在第一时间就赶到我们活动现场,并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息,耐心等候他们记录相关信息。

还有,以前我们经常用的宣传板也得派上用场,宣传板要及时摆出去,下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了,这些细节都要熟悉在心,不容含糊。

活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片,活动过后可以再把照片展现出来,再度宣传一下,以此达到更好的宣传效果。

四, 关于外联工作的定位及其活动经费规划

外联部的主要任务是调节社团与社团,社团与社联,社团与校外的一系列活动的正常运行。

1)在社团策划活动时,如果自己的社团规模比较小,办一个活动的资源不够,就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作,一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。

2)我们在举办活动时,毫无疑问需要经费,这时我们外联部的就需要与社联那边交涉,商讨有关经费的问题,从而达到意见上的一致。

3)我们博阅是一个与书分不开的协会,这就要求我们与图书馆那边有很好的交流,像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。

4)当然,我们社团的活动是一天比一天办的好,当好到一定程度时,我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作,这样可以扩大我们社团的知名度,引来更大的一批爱好者,这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。

总的说来,外联部,就像国际上的外交部,需要与各色人物交流,以达到意见,利益上的一致。他的任务任重而道远!

五, 新学期的招新计划

一年一度的社团招新又要拉开了序幕,其实我们都明白,要想把协会社团办好,招新这一环节特别重要,我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子,以吸引别人的眼球,让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。

招新计划

招新时间:具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。

招新地点:xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。

招新方式: 帐篷设点发传单作介绍

招新人员:博阅协会全体会长部长

招新对象:xx大学阳光小区全体2016届新生

招生意义:交流互补,于温雅随意取新知,休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任,吸纳志同道合者,以我协会读书治学之风濡染纺大校园。

读者协会工作计划范文第14篇

(一)主要工作

光阴似箭,转眼间2021年已过半,在上半年里,作为**文化管理员,立足本职工作,严格遵守各项工作制度,认真对待工作,及时完成了上级交付的任务。为了更好地认识与改进上半年工作上的不足,**综合文化服务中心做了以下工作总结。

由于旧馆环境设施陈旧,空间狭窄,为了给广大读者营造更好、更舒适的阅读学习环境,也为日后开展文化活动提供完善的设施场地,**文化管理员配合村委领导的指示工作安排,结合茶山镇新时代文明实践中心试点工作部署要求,在1月初搬迁至新的综合文化服务大楼。增添**新时代文明实践中心指示牌,逐步更新馆内制度,并制度上墙。并结合**本村特色,打造“忠义文化”特色图书馆。

在文化管理员的岗位工作上,对**村民群众开展多场文化活动,绘本分享活动,提高村民群众文化素质与文化兴趣、做好阅读推广,落实村里办证量与借阅量工作;每个月定期向上级提交活动简报,协助村领导完成了各种文化工作。同时,积极参与各种图书馆业务培训、文化技能培训,不断提高自身文化素养和工作能力,高效处理工作中的问题。

(二)工作成效

今年开馆至今,**综合文化服务中心已开展文化活动15场,包括手工制作、绘本分享活动以及节日主题系列等活动。丰富多样的文化活动吸引不少村民及群众参加,为日后开展文化活动和推广文化传播奠定群众基础。**综合文化服务中心还协助文广中心开展扫码阅读、茶园游会、茶山镇庆祝中国共产党成立100周年合唱比赛等活动。除此之外,**综合文化服务中心协助**委会开展防疫工作,为**防疫献出一份力量,并逐个打电话通知村民群众接种新冠疫苗,并在“全市核酸检测”工作中献出自己的一份力量。

二、主要存在问题及解决方法(简要)

上半年以来,虽说已经搬迁至新的综合文化服务大楼,但由于各种客观原因,设计公司与装修公司施工进展程度慢,导致综合文化服务中心一直没能正常对外开放,以及导致上半年活动场所受限。办理支付宝免押金借阅证难度大,部分读者信用积分不够,部分读者知道身份证为读者证卡号不愿意办理,大部分到馆读者年龄小,无法办理。有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还做的不够细致、不够完善。这些都有待于在后续工作中改进。

三、2021年下半年工作计划

在**文化管理员的跟进下,新的综合文化服务中心在下半年将能正式正常对外开放及投入使用。为了2021年下半年工作有序进行,**综合文化服务中心作出如下工作计划。计划开展20场文化活动,其中包括节日主题活动、传统文化手工艺、安全知识科普宣传、手工制作、绘本分享、百姓宣讲等活动。通过丰富多样的文化活动提高小朋友的智力和想象力,培养小朋友的动手能力,陶冶小朋友的良好艺术修养及情操。并布置绘本角,给热爱绘本的村民群众营造更好的阅读环境与空间,对宣传绘本文化营造浓厚的氛围。为了响应一村一品牌,实现乡村振兴战略任务,**综合文化服务中心计划打造“忠义文化”特色图书馆,收集更多关于叶永青、叶至刚的历史英雄事迹,并结合新时代文明实践站与特色图书馆,开展具有中国风元素的活动熏陶小朋友的爱国情怀,打造出属于**的特色品牌。继续做好文化宣传工作,提升村民群众的文化娱乐与兴趣。积极配合村领导做好**的文化工作。

读者协会工作计划范文第15篇

图书馆作为高职院校的重要部门,承担着辅助教学,扩展视野,满足广大师生文化知识需求,提高师生整体综合素质的职能,是高职院校不可或缺的一部分。然而,近年来,随着信息技术的发展,以及大学扩招等影响,高职院校图书馆普遍面临着图书借阅率下降的问题。本文就这一问题,结合实际工作情况,探讨如何加强图书馆宣传工作,从而提高图书借阅率。

二、图书借阅率下降的原因

1.信息技术的飞速发展对传统图书流通的冲击。当今社会,随着电脑和手机的普及,广大师生读者能够很方便的通过网络查找自己所需的图书资料,并且能够很方便地通过电子设备进行阅读。笔者在图书馆兼有办理毕业生离校手续的工作,每一年办理该项工作时,大约有近3成的毕业生表示从来没有进过图书馆。笔者询问其平时是否有阅读习惯,答曰喜欢阅读,但都通过网络,利用电子设备阅读,能随心所欲地选择自己喜欢的书籍,从而节省了挑选书籍的时间。

2.大学扩招的影响。近年来,由于国家政策的调整,全国大学都在不断扩招。扩招在提高广大国人整体素质,促进社会发展方面有着非常积极正面的作用。但随之带来的负面影响也不容忽视。扩招带来的负面影响之一就是学生的整体文化素质相对过去有所降低,这一现象在高职院校尤为严重。由于扩招,加上90后生源日渐减少,各高职院校为了招到足够的学生,都根据自身情况在一定程度上降低了录取分数,从而导致进校学生的水平参差不齐,有些学生并没有养成良好的学习习惯和阅读习惯。

3.图书馆宣传工作不到位。根据传统观念,图书馆是一个“等人来”的地方,图书馆工作人员也习惯于原地等待读者上门要求服务后,才根据读者需求去提供服务,往往忽视了宣传的重要性。笔者曾主持过一个名为“图书馆藏书你做主”的活动,发动学生为我院图书馆新一年的纸质图书采购推荐书目,共发出去200张书目推荐表,每张推荐表上可填20个书目。两周后,收回164张推荐表,经统计,其中有六成为中外各类经典,四大名著出现次数最多,剩余大半为近年来网络大热的文学作品。这些书籍我院图书馆早已经采购入库,并且有些图书还有不同的版本。真正符合本次活动推荐要求的不足一成。这充分说明了学生对于图书馆已有的馆藏资源情况非常不了解。这次活动也充分暴露了我院图书馆宣传工作还有很大的进步空间。

三、图书馆宣传策略

1.传统宣传手段

1.1利用展板

展板宣传是最传统但也是最有效的宣传手段。它具有操作方便,形式灵活变化等特点,是不可或缺的宣传方式。

根据我馆馆舍实际情况,我馆购买了2块长2米四,宽1米2的活动展板,放置在图书馆大门外,用于张贴各类图书资源的宣传海报及新书推介,定期更换。同时,我馆计划紧跟当前时事热点,推出当下师生读者最关心的热点问题的相关书籍,以吸引更多的读者进入图书馆借阅。

此外,我馆还购买了一块长1米5,宽1米的展板,用于展示每月图书借阅排前20名的学生读者,进行表扬,并设置一定奖励,如增加每次可借阅册数等,鼓励读者多借阅。

1.2与团委加强联系,充分利用学院现有资源,与各社团及广播站开展合作

1.2.1主动为学院各社团活动提供相应的理论支持。社团是高校不可或缺的一个组成部分,具有引导学生培养良好兴趣及扩大学生视野,提高综合能力的作用。而高职院校的社团更是从实际出发,旨在培养学生实际动手能力,以便适应未来工作需要,例如,我院是经贸类高职院校,相关的社团也特别多,如营销策划协会,创业协会等。这些社团覆盖了学院大半学生,经常组织各类活动,拥有广泛的学生基础。

这些社团由学院团委统一管理,图书馆之前并未考虑过主动与这些社团合作,参与到社团组织的活动中去,但是实际上社团开展的很多活动都离不开图书馆的支持。

众所周知,强大的动手能力离不开扎实的理论基础,综合能力的提高绝对离不开大量的阅读和充分的实践。学生经验不足,无论是想组织好一次活动还是想参与好一次活动,都需要大量阅读相关书籍,才能理论联系实际,提高自身,达到参与活动的目的。

有鉴于此,我馆决定加强与团委的沟通,积极参与到学院社团的活动中去,为不同社团提供其所需的各类理论支持。如由读者协会出面,定期邀请不同社团开展与本社团主旨相关的主题活动,图书馆提供相应的书籍,鼓励社团成员通过阅读丰富相关理论知识,结合实际,通过参与活动提高综合能力。例如,我院有营销策划协会,而我馆馆藏营销策划类的书籍非常多,我馆拟由读者协会邀请营销策划协会开展一次营销策划比赛,图书馆负责提供相关书籍,由协会成员自行挑选阅读,协助他们拓展思维,赢得比赛。

1.2.2邀请广播站播放好书推荐。学院广播站是校园文化生活不可或缺的重要组成部分,学生通过广播能了解到时下社会热点及学院每日新闻和各类活动,收听学院广播是很多学生的习惯。广播是一种非常有效的宣传途径,图书馆想要增加宣传力度,必定离不开这一途径。

因此,我馆每天准备一本好书推荐,邀请广播站按时播放,增加我院学生读者对图书馆图书资源情况的了解,激发读者兴趣。

2.新技术宣传手段。

2.1图书馆主页宣传

图书馆主页宣传正是开展网络宣传的有效方式。在网络飞速发展的今天,学生读者已经习惯于利用网络检索所需要的信息资源。网络检索具有速度快,信息量大,操作方便等优点,尤其适合电子资源的宣传。读者可以通过超链接直接登录数据库,访问自己所需要的各类资源。

因此我馆加大对本馆网页的建设,增加网页的内容,加大对各类馆藏资源的宣传,同时设立论坛,安排图书馆工作人员在线值班,解答广大师生提出的各类问题。

2.2充分利用微博、微信等新兴网络技术手段

随着手机网络的飞速发展,特别是智能手机的普及,微博和微信逐渐成为时下流行的交流途径,尤其是在大学生群体中大受欢迎。图书馆可以充分利用这些平台,根据学生读者的阅读习惯去大力推广馆藏资源。并且这些平台还具有及时反馈读者意见和建议的特点,图书馆可根据读者的转发的次数和评论来及时调整宣传内容,让读者更满意。

3.组织读者协会开展活动,充分调动会员阅读积极性,从而带动更多同学走进图书馆,喜爱图书馆,善用图书馆

我馆于2009年成立了读者协会,主旨是促进在校学生喜爱阅读。从成立之初至今,读者协会每年都会开展大量的读书活动,如读书月,好书推荐等,取得了一定的效果。但仍然远远不足,还有许多进步的空间。未来计划定期举办读书讨论会,百家讲坛等活动,让会员之间互相推荐好书,就共同感兴趣的图书进行探讨交流,并邀请更多的同学加入,从而扩大图书馆的影响力,提高馆藏资源利用率。

4.加大读者培训力度

鉴于往届毕业生反馈的对图书馆信息不了解的情况,我院图书馆从2011年起开展新生读者培训。每年新生入学,我馆都会针对新生情况,逐一开展入馆培训,详细介绍我院图书馆基本情况,馆藏各类资源信息,如何查询使用等等,收到了较好的效果。

同时,我馆于2012年针对全院教职员工开展了培训,鼓励教师员工带头充分利用图书资源,并邀请他们参与图书馆资源建设,给我馆提供宝贵的意见和建议。并且在我馆的建议下,学院同意每年补充进学院的新教职员工的入职培训中包含图书资源使用培训,这样就能不断促使教职员工以身作则,带头使用图书馆资源,尤其是面向一线学生的教师,只有他们懂用会用了,才能在平时课堂上教导学生养成利用图书馆资源的习惯,这是最有效的宣传。

5.城信书吧――我馆特色宣传手段

我院现有校区面积仅有171亩,且其中大部分为山地,可利用面积小,同时我院图书馆大楼建于上世纪末,设计风格和建筑面积已远远不能满足我院发展的需要。馆舍面积小是我馆发展面临的主要问题,我馆一直在寻求解决之道。

2013年底,在学院领导支持和兄弟部门的配合下,我馆利用学院新综合大楼每层不到8平方米的经过改造的观景阳台开设了城信书吧。

书吧开设一年半以来,成为了图书馆与读者对话沟通的一个窗口,有效宣传了图书馆的资源,极大地调动了读者的阅读积极性,吸引读者走进了图书馆。

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