艺体工作汇报范文

艺体工作汇报范文第1篇

绥棱县第五小学创建于 年，是一所标准化示范小学，现有教学班13个，教职工53人，学生660人。我校坚持“规范加特色，合格加特长”的办学宗旨，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下：

一、强化管理，提高认识，促进学校体卫艺工作健康发展

一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下，成立了音体美教研组，安排了专职的音体美教师，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度，艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求，开齐开满了音体美课程，保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动，让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

二、 完善制度，狠抓落实，促进学校体卫艺工作有效开展

（一）学校体育工作

一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。

二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》；每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动；每天上下午课间10分钟做两次眼保健操；每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。这些活动的有效开展，让老师和学生们“跑”在一起，“乐”在其中，即有利于师生间平等的交流；又能放松心情，强身健体，同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

三是开展“太极文化”特色教学，打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神，和县教育局进一步深化教育教学改革，推动教育创新，提升教育内涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘扬太极文化，锻炼意志品质，全面提升我校的办学层次和品味，自2009年开始我校开展师生同打太极拳活动，现在已经形成一种特有的学校文化特色。

四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口，我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法，把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来，形成丰富多彩的队列队形练习形式，通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识，充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期安排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操，在我校都可以目睹田径队训练的风采：几十人的队伍，整齐划一的衣裤，井然有序的列队，竭尽全力的竞技状态，成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练，目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。

六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动，是体育教育教学的有效载体，多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会，体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅，也是全校师生体育运动水平的一次大展示，有力的推动了我校体育工作向前发展，促进了全体师生的身体素质进一步提高。

（二）学校卫生工作

为进一步抓好学校卫生常规工作，我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组，做到明确分工，责任到人。

一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则，检查评比做到经常化、制度化，促进了“人人讲卫生，个个爱清洁，班班争先进”的良好氛围的形成，培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针，加强对传染病和学生常见病的防治工作，全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

二是制定实施多项卫生保健制度，建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度，包括晨检制度、体检制度、健康教育制度，使其落实到具体班级与教师，使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化，增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式，向学生进行卫生保健知识宣传，引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

三是大力实施健康教育，每学年安排一次体检，并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

艺体工作汇报范文第2篇

绥棱县第五小学创建于 年，是一所标准化示范小学，现有教学班13个，教职工53人，学生660人。我校坚持“规范加特色，合格加特长”的办学宗旨，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下：

一、强化管理，提高认识，促进学校体卫艺工作健康发展

一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下，成立了音体美教研组，安排了专职的音体美教师，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度，艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求，开齐开满了音体美课程，保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动，让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

二、 完善制度，狠抓落实，促进学校体卫艺工作有效开展

（一）学校体育工作

一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。

二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》；每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动；每天上下午课间10分钟做两次眼保健操；每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。这些活动的有效开展，让老师和学生们“跑”在一起，“乐”在其中，即有利于师生间平等的交流；又能放松心情，强身健体，同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

三是开展“太极文化”特色教学，打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神，和县教育局进一步深化教育教学改革，推动教育创新，提升教育内涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘扬太极文化，锻炼意志品质，全面提升我校的办学层次和品味，自2009年开始我校开展师生同打太极拳活动，现在已经形成一种特有的学校文化特色。

四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口，我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法，把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来，形成丰富多彩的队列队形练习形式，通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识，充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期安排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操，在我校都可以目睹田径队训练的风采：几十人的队伍，整齐划一的衣裤，井然有序的列队，竭尽全力的竞技状态，成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练，目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。

六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动，是体育教育教学的有效载体，多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会，体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅，也是全校师生体育运动水平的一次大展示，有力的推动了我校体育工作向前发展，促进了全体师生的身体素质进一步提高。

（二）学校卫生工作

为进一步抓好学校卫生常规工作，我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组，做到明确分工，责任到人。

一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则，检查评比做到经常化、制度化，促进了“人人讲卫生，个个爱清洁，班班争先进”的良好氛围的形成，培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针，加强对传染病和学生常见病的防治工作，全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

二是制定实施多项卫生保健制度，建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度，包括晨检制度、体检制度、健康教育制度，使其落实到具体班级与教师，使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化，增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式，向学生进行卫生保健知识宣传，引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

三是大力实施健康教育，每学年安排一次体检，并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

艺体工作汇报范文第3篇

一、组织管理

（1）加大领导力度，成立了步凤中学体育卫生和艺术教育工作领导小组，孙存华校长任组长，卞干良副校长任副组长，具体负责体育卫生与艺术教育工作，成员由教务处、政教处、团委、总务处、音体美组、卫生室等有关处室主要负责人组成。领导小组的主要职责是及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规。

（2）加大投资力度，学校近两年投资两万多元用于体艺卫各种活动的开展和体育艺术器材的购置。同时添建了足球场、跑道等体育设施，配备了学生画室，着力培养体艺特长生。

（3）加大培训力度，为策应新一轮课程改革，学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划，利用今年和去年暑假先后派出音体美组的老师参加新课程培训，去年12月校医陈春兰老师参加了市预防医学会组织的健康教育与健康促进理论培训班的培训。

二、学校体育工作

（1）学校要求学生积极参加体育活动，体育老师做好学生体育活动的考勤记录；组织学生积极开展体育竞技活动。

（2）学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程，并按照教学大纲要求授课，教务处不定期抽查。

（3）保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。（4）学校建立体育运动项目的课外兴趣小组，如乒乓球队、篮球队等，配备专职体育教师。

（5）学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作

（1）学校食品卫生：学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。学校正积极准备向各班学生统一供应充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。

（2）健康管理：学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。

（3）健康教育：学校组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任和校医兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

四、艺术教育工作

（1）学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课，教务处负责督查。

（2）学校根据本校实际情况建立了“书法”、“美术”等不同门类艺术兴趣小组，积极引导学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。在高二、高三年级开设美术特色班，定期进行成果展示。

艺体工作汇报范文第4篇

(1)为申报做好前期工作，成立一个申报专业小组，按申报要求普查__街道范围所有的专业、业余艺术社团，艺术种类、特，！色、人员、设备、机构、运作等情况登记入册,做好申报资料健全建挡工作。

(2)向市、省分别申报<曲艺之乡>项目开启运作工作。

(3)加強对艺术社团引导，同方向整改，同方位努力，安排好省、市级领导丶专家到__街道釆风和<曲艺之乡>的验收工作。

6、创新工作亮点;举办深圳市粤剧粤曲一原创作品文艺汇演，作为原创的粤剧粤曲作品文艺汇演，深圳市已有十几年沒有举办过了，原因是原创作品太少，粤剧粤曲文艺汇演這个词汇是否被遗忘了？隨着人民生活水平不断堤高,人民对包括文艺作品在内的文化产品要求也更高了，我们街道文化要跟上时代的需求和发展，必需创新路子，我们就是要用创新的理念把本土文化这块牌子刷亮，文艺、汇演要配合街道党工委的中心工作，主题为’热爱我家丶热爱社区、热爱__’.和谐社会为主调,唱响__为目的，让社会更加关注__，参与__特色文化。推动新时期粵剧粤曲继承创新向前发展。为申报省级曲艺之乡营造本土特色品牌文化。也将是我们的创新亮点工作。

7、把原有的__街道特色文化品牌 <深港澳粤剧粤曲交流日> 做大做強。交流日這项活动能够牵动深港澳三地各界人士，对促进__经贸发展有促进作用，更引起世界华人对__和对交流日活动的高度关注。从今年开办的盛况来看，交流日是个好题材，广东粤剧被选入世界非物质文化遗产比京剧还要早两年，广东粤剧的历史500多年丶京剧历史200年丶粤剧发展占先机可见它的昧力所在，可见代表着广东文化的粤剧，在世界艺术品种里的重量等级不菲，所以我们__从天时丶地利丶人和都占有不可替代的优势。要将交流日做大做強顺应民心,原来交流日在地点改为金光华广场,让群众面更广，将原商业城交流日举行两天。变革为在__金光华广场交流日一天，香港一天，澳门一天(香港丶澳门承担场地、组织费用)三地联谊也将是__街道特色文化亮点。

8、继续承办第二届**街道TDC街舞团，举办十场进社区进校活动。

9、筹划深圳市国标舞邀请大赛。争取成为承办单位。

10、加强图书馆管理与服务。完善各社区图书馆图书、报刊以及设备，建立健全图书馆管理规章制度。

艺体工作汇报范文第5篇

为构建城管执法队伍先进文化，不断增强队伍凝聚力、向心力，充分展示队伍形象，扩大城管执法的宣传面、影响面，经04年11月25日市、区执法局长会议研究，决定在全市城管执法队伍开展一次文艺汇演活动，现制定方案如下： 一、指导思想 开展文艺汇演活动的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，建设佛山城管执法系统先进文化，用优秀健康的文艺作品鼓舞全市城管行政执法人员团结奋斗、积极开拓、努力拼搏，共谱城管行政执法事业新乐章。 二、汇演主题 拟定三个，请审定：“真心为民、爱我佛山、美化家园”、“执法为民，情系百姓”、“真情闪烁，心系群众”(-----佛山市城管执法系统文艺汇演) 三、目的意义 为庆祝相对集中行政处罚权工作在我市全面铺开，进一步宣传城管行政执法机关的性质、职能和任务，宣扬我市城管行政执法全体执法人员团结、开拓、拼搏、奉献的良好形象和精神风貌，活跃广大执法人员的文化生活，进一步促进我市城管行政执法事业的全面发展。 四、组织机构 成立汇演领导小组 组 长：关天安局长 副组长：吴乃流副局长 成 员：各区执法局分管局领导 市执法局办公室主任廖沙

汇演领导小组下设办公室 1、会务组 主要工作：协调有关单位落实场地、舞台布置，联系管乐队；邀请领导、嘉宾、评委和节目主持人；订购奖品，相关资料和物品的准备和分发；设计评分表、统计分数，以及将评选结果及时与主持人联系；接待工作，维持会场秩序和安全，组织颁奖工作。 组 长: 蔡克强 副组长：喻 曦 工作人员：刘 飞、李虹华、冯思艺、栾萧萧、张 维、蔡新葵、何翠梅、郭英丹( 礼仪另定 ) 2、艺术指导评审组 主要工作：组织人员制定具体节目的评分标准，对申报节目进行初审及艺术指导；对汇演进行统一编排，安排走台和彩排等相关事宜；负责艺术评判，确定节目获奖情况。 组 长：路 泉( 广东佛山话剧团艺术委员会主任、中国书画家协会会员、广东电视艺术家协会会员、广东戏剧家协会理事、广东企业文化协会理事 ) 副组长： 成 员： 3、宣传组 主要工作：联系电台、电视台及报社记者等媒体及对外宣传、信息，汇演晚场内外的拍摄工作。 组 长： 副组长： 工作人员：邓政明、李敦智、栾萧萧 五、汇演时间、地点 时间：2月底—3月初，晚上8：00--10：00 地点：金马剧院 六、节目内容及相关要求 1、节目内容主要以喜闻乐见的形式充分反映城管行政执法机关的良好形象、执法人员的精神风貌、好人好事、先进事迹、文明执法等。2、节目形式包括戏剧小品、曲艺、歌舞、声乐等（允许运用多种语言表演）。 3、节目时间限定：每个节目5－15分钟。( 整台晚会控制在2小时左右。) 4、参与汇演人员：全市城管行政执法系统全体执法人员及其家属。 5、各区执法局于1月25日前申报节目（3至4个），1月26至30日由艺术指导组对申报节目进行初审及艺术指导。 八、评选工作及奖项设置 为体现公平竞争原则，评选工作将邀请专家评组成评审组，制定具体评分标准以及评出一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖3个，二等奖3个，三等奖3个，优秀奖（

）个。

八、其它事项说明 1、汇演参赛节目的组织，由各区执法局各自负责。其中汇演中租用场地、布置舞台、邀请管乐队、购买奖品、对外宣传、邀请艺术指导人员、评审人员、新闻报导采访人员及市局表演支出等费用由市局解决，各区执法局支出的由各区执法局解决。 2、巡回演出按禅城、南海、顺德、三水、高明区的顺序进行，地点由各区执法局确定，并负责其费用。 3、巡回演出时是否邀请表演嘉宾待定。 九、进程 预先准备阶段：12月20日到1月25日，成立汇演领导小组，开一市五区协调会制定方案，并把通知及方案下发各区执法局。协调有关单位落实场地、舞台灯光、音响、背景板，联系管乐队、各新闻媒体。 直接准备阶段：1月26日到2月25日，组织人员对申报节目进行初审及艺术指导，并对初审过关的节目进行统一编排；邀请领导、嘉宾、评委和主持人；购买奖品和其它物品，设计评分表。 直接实施阶段：2月26日到3月3日，组织表演节目的排练、走台、彩排及汇演工作，布置会场，汇演当晚的接待工作，会场内外的拍摄工作，组织颁奖事宜，对外宣传、信息。

艺体工作汇报范文第6篇

一、指导思想

开展文艺汇演活动的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，建设佛山城管执法系统先进文化，用优秀健康的文艺作品鼓舞全市城管行政执法人员团结奋斗、积极开拓、努力拼搏，共谱城管行政执法事业新乐章。

二、汇演主题

拟定三个，请审定：“真心为民、爱我佛山、美化家园”、“执法为民，情系百姓”、“真情闪烁，心系群众”(-----佛山市城管执法系统文艺汇演)

三、目的意义

为庆祝相对集中行政处罚权工作在我市全面铺开，进一步宣传城管行政执法机关的性质、职能和任务，宣扬我市城管行政执法全体执法人员团结、开拓、拼搏、奉献的良好形象和精神风貌，活跃广大执法人员的文化生活，进一步促进我市城管行政执法事业的全面发展。

四、组织机构

成立汇演领导小组

组  长：关天安局长

副组长：吴乃流副局长

成  员：各区执法局分管局领导

市执法局办公室主任廖沙

汇演领导小组下设办公室

1、会务组

主要工作：协调有关单位落实场地、舞台布置，联系管乐队；邀请领导、嘉宾、评委和节目主持人；订购奖品，相关资料和物品的准备和分发；设计评分表、统计分数，以及将评选结果及时与主持人联系；接待工作，维持会场秩序和安全，组织颁奖工作。

组  长: 蔡克强

副组长：喻  曦

工作人员：刘  飞、李虹华、冯思艺、栾萧萧、张  维、蔡新葵、何翠梅、郭英丹( 礼仪另定 )

2、艺术指导评审组

主要工作：组织人员制定具体节目的评分标准，对申报节目进行初审及艺术指导；对汇演进行统一编排，安排走台和彩排等相关事宜；负责艺术评判，确定节目获奖情况。

组  长：路  泉( 广东佛山话剧团艺术委员会主任、中国书画家协会会员、广东电视艺术家协会会员、广东戏剧家协会理事、广东企业文化协会理事 )

副组长：

成  员：

3、宣传组

主要工作：联系电台、电视台及报社记者等媒体及对外宣传、信息，汇演晚场内外的拍摄工作。

组  长：

副组长：

工作人员：邓政明、李敦智、栾萧萧

五、汇演时间、地点

时间：2月底—3月初，晚上8：00--10：00

地点：金马剧院

六、节目内容及相关要求

1、节目内容主要以喜闻乐见的形式充分反映城管行政执法机关的良好形象、执法人员的精神风貌、好人好事、先进事迹、文明执法等。2、节目形式包括戏剧小品、曲艺、歌舞、声乐等（允许运用多种语言表演）。

3、节目时间限定：每个节目5－15分钟。( 整台晚会控制在2小时左右。)

4、参与汇演人员：全市城管行政执法系统全体执法人员及其家属。

5、各区执法局于1月25日前申报节目（3至4个），1月26至30日由艺术指导组对申报节目进行初审及艺术指导。

八、评选工作及奖项设置

为体现公平竞争原则，评选工作将邀请专家评组成评审组，制定具体评分标准以及评出一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖3个，二等奖3个，三等奖3个，优秀奖（

）个。

八、其它事项说明

1、汇演参赛节目的组织，由各区执法局各自负责。其中汇演中租用场地、布置舞台、邀请管乐队、购买奖品、对外宣传、邀请艺术指导人员、评审人员、新闻报导采访人员及市局表演支出等费用由市局解决，各区执法局支出的由各区执法局解决。

2、巡回演出按禅城、南海、顺德、三水、高明区的顺序进行，地点由各区执法局确定，并负责其费用。

3、巡回演出时是否邀请表演嘉宾待定。

九、进程

预先准备阶段：12月20日到1月25日，成立汇演领导小组，开一市五区协调会制定方案，并把通知及方案下发各区执法局。协调有关单位落实场地、舞台灯光、音响、背景板，联系管乐队、各新闻媒体。

艺体工作汇报范文第7篇

一、指导思想

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，xx教育局、xx教育工会举办了20**年教职工文艺汇演活动。

二、活动的组织与实施

20**年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，9月中旬结束，历时大半年。

1、启动活动，安排部署

今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《20**年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。

2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。

县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。

3、举办文艺节目选拔赛。

历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。

4、邀请专家指导，优化、提升节目质量

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。

5、精心筹办教师节文艺汇演

9月初，县委、政府决定隆重举办20**年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。，，

6、表彰优秀汇演节目与先进单位

教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个；优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

三、活动的成绩与不足

（一）取得的成绩

1、20**年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就，展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：

亮点一：学校的演出阵容强大，不但年轻教师参与，而且好多老教师也激情参与且节目精彩；

亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》，实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉（歌词）都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。

（二）存在的问题

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：

1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。

艺体工作汇报范文第8篇

一、指导思想

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，教育局、教育工会举办了年教职工文艺汇演活动。

二、活动的组织与实施

年教育系统职工文艺汇演是由教育局、教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，月中旬结束，历时大半年。

1、启动活动，安排部署

今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。

2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。

县教育局教育工会于月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。

3、举办文艺节目选拔赛。

历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。

4、邀请专家指导，优化、提升节目质量

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。

5、精心筹办教师节文艺汇演

9月初，县委、政府决定隆重举办年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。

6、表彰优秀汇演节目与先进单位

教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

三、活动的成绩与不足

(一)取得的成绩

1、年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了教育工作的新成就，展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：

亮点一：学校的演出阵容强大，不但年轻教师参与，而且好多老教师也激情参与且节目精彩;

亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。初中的相声《送别》初中参演的小品《一个都不能少》实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。

(二)存在的问题

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：

1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。

艺体工作汇报范文第9篇

班长：

团结全班同学，协助班主任工作，记录好，每天下午放学后向年级主任汇报;了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报;每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报;带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。同学生病了多关心下。

副班长：

协助班长工作，班长不在时行使班长职权;执行班主任临时安排的各项工作。

学习委员：

热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;负责收发各科作业，记录各科成绩，填写好学生成绩;经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况;根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识;认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。总的来说，学习委员是班上最累，最苦，最吃力不讨好的角色。

体育委员：

负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作;组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;组织好本班学生参加运动会事宜;每周向班主任汇报出勤及两操质量;每周负责记录本班两操得分情况，并向班主任汇报。

文艺委员：

组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;组织好本班的文艺活动。例如：定期举行班级晚会。

生活委员：

最大的作用就是管钱的：做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;成为学生生活方面的人，发现生活问题及时向班主任汇报;了解、收集学生对管理的意见、建议，并及时反馈给校方;配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任;做好同学信件和汇款单的取发登记，保管好钥匙。

纪律委员：

负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的问题;负责对班内违纪同学进行记录;及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

团支书：

以身作则，督促团员在班上起好带头作用;组织管理好本班团员，指导团支部工作;带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报;举办几周一次的团日活动;负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

宣传委员：

主要负责组织好黑板报的编辑工作，与团支书一起办好本班的刊物发表工作。班内各项活动的义务宣传员。

艺体工作汇报范文第10篇

活动目的

丰富**市民文化生活，营造浓厚的奥运文化氛围。宣传贯彻落实《民办教育促进法》，展示、检阅民办教育教学成果，促进素质教育更加蓬勃地开展。提高当代焦作青少年的艺术修养、审美情趣，为民办教育机构提供展现自我品牌的平台，促进各民办教育机构之间的交流，为奥运活动增添生气。

活动主题

迎奥运马村区第一届民办教育机构文艺汇演

活动口号

活动策划主办

马村区教育局

活动策划承办

益智文化艺术培训中心

活动时间

2008年4月日

活动地点

马村区下沉广场

一、指导思想

紧紧抓住百年奥运的有利时机，以宣传落实民办教育“一法一例”为宗旨，举办此次民办教育机构文艺汇演，活跃全市青少年文化生活，培养青少年文化人才，引领青少年文化潮流，通过生动活泼、富有成效的文艺汇演，学习、宣传、贯彻党的十七大、十七届二全会精神，宣传党的文化政策，传播先进文化，大力倡导科学健康文明的生活方式，促进我区民办教育事业整体升位，全面提高民办教育教学质量和办学效益，

二、预期目标

目标一：百年奥运，为奥运活动增添生气；

目标二：使民办教育机构得到一次全方面的交流；

目标三：不管是从前期策划还是从后期执行上，都要力争做到使这次文艺汇演活动达到空前轰动的效果；

目标四：活跃青少年文化生活，培养青少年文化人才；

三、具体安排

书画展系列活动大致分三个阶段进行，具体安排为：

一宣传发动阶段活动前

本次活动规模大、内容多、涉及面广、意义重大，应按要求做好活动的宣传发动和前期部署工作。

二组织实施阶段时间待定

三总结表彰阶段时间待定

四、活动大纲要求

1、高度重视，认真落实。举办民办教育机构文艺汇演是广大青少年文化生活以及民办教育系统中的一件大事，大力宣传开展此次活动的目的意义，认真做好组织工作。

2、突出主题，多出精品。

3、组织有序，注重实效。在参与活动策划的过程中要做到有条不紊。确保第一届民办教育机构文艺汇演取得圆满成功。

参加范围：马村区区属各民办培训学校。

一、活动形式、项目：

以艺术类为主的节目汇演，项目包括：舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、配乐朗诵等。

二、节目、作品内容：

1、内容要求积极、健康，反映时代精神，展现学生风貌、弘扬主旋律。如：歌颂祖国、热爱家乡，弘扬民族精神，倡导“八荣八耻”，反映学生的校园生活与审美追求等健康向上的题材、内容均可参加。

2、可与民办教育或与办学机构相关的题材和内容。

三、汇演要求：

2、各单位节目汇演自行解决服装、化装、道具、器乐及配乐光碟。

3、鼓励师生创编节目。

4、节目力争做到思想性、艺术性、观赏性的统一。

四、时间安排：

1、各培训学校务必于月日前确定好节目，并上报报名单。可制作报名单

2、月日----月日到各学校检阅、评比并筛选优秀节目预备汇报演出。

3、月日下午1：30文艺节目正式汇演。

五、奖励办法：略

六、活动的宣传

邀请电视台、报社等新闻媒体到现场进行报道，通过媒体的导向作用，宣传、鼓励、支持民办教育，引导民办教育健康发展。

主要工作

1、活动策划书的撰写

2、活动流程图。

在活动当天，整个仪式以及汇演的流程图会详细到每一分钟，我们力求做到充分的准备，“不打无准备之仗”，这一活动流程图会让各单位的相关人员心里做好充分的准备

3、前期需要制作的用品如会场设计、会场布置效果图等

活动当天所需要的用品的提前准备。同时我们还要制作我们的会场布置效果图

4、庆典全程拍照、摄像、留作资料

活动当天相关人员进行全程跟踪拍摄。我们会将资料拿回公司进行后期制作，为此次汇演留作纪念。

会场布置

主会场位置：焦作市马村区下沉广场

关键点：彩旗、舞台背景、冷烟花等

1、在马村区下沉广场周围以及道路两旁插设大彩旗，上面印制有第一届民办教育机构文艺汇演的宣传内容。五颜六色的大彩旗迎风招展，形成一道亮丽的风景，吸引人们的注意，起到宣传的作用。

2、在整个广场最设置拱门，经测量整个广场半圆形状周长为300米，可设置直径为16米的拱门6座，其上悬挂宣传条幅。

3、舞台设置：利用下沉广场天然台阶作为文艺汇演仪式的主席台，此区域形状为半圆形；舞台上铺设红地毯，红色的地毯彰显一种吉祥、大气与喜庆，让人感受到此次汇演仪式的隆重、热烈。

4、在舞台前台阶上摆放鲜花进行装饰，凤尾竹、一帆风顺、一品红、杜鹃等鲜花盆栽错落有致，使其汇演舞台更显层次感；

5、舞台后设置主背景喷绘一幅，其上印制“迎奥运马村区第一届民办教育机构文艺汇演”字样；规格：16米X4米；

6、舞台上左右两侧摆放演出音箱6只，供领导讲话及演出时使用；

7、舞台右侧摆放鲜花演讲台一座，供领导讲话及主持人使用；

8、在舞台背景后方左右两侧各设置休息处、更衣间一处，以便汇演演员化妆以及更衣时使用；规格：3米*3米。材料：帐篷四周遮挡；

9、舞台下安排观众席以及领导评委席；

10、在广场内设置民办教育机构展示区，为参加此次活动的民办教育机构做品牌展示；

艺体工作汇报范文第11篇

关键词：综采生产　工序管理　组织管理

1.综采工作面工序管理

开展工序管理可以提高劳动生产率。通过工序的研究，可以减少或取消多余的操作和动作，实现工序的优化，缩短工序循环时间提高工时利用率，从而全面提高企业的劳动生产率。工序控制点的设置要考虑：对安全、工程质量、产品质量影响较大的部位或环节；技术要求高、管理难度大、容易失控、容易违章、难以检查的部位或重要影响因素；工序质量不稳，或对下道工序有影响的主导性因素。

开展综采工作面工序管理的主要目的，就是充分挖掘综采生产的内在潜力，提高单产水平。同时，努力降低费用，增加经济效益。通过分析，综采工作面工序划分为割煤、移架、推溜、联网、进刀、端头支护、回柱放顶、运输机运煤、机电检修、乳化泵供液、替棚、超前支护、巷修、供料、供电、供水等17道工序。针对各工序制定工序标准。

割煤工序的标准操作程序是：准备启动运行操作停车。该工序与推溜移架、联网工序时间上不在同一个循环，是在联网之后、移架之前。

运行中时刻注意机尾方向有无异常，出现异常马上停机。正常停车：先将牵引速度降至0，然后缓慢少许反向牵引，按下停止按钮，关闭供水阀门，其他操作手把打至0位或断开位置。下班或检修时，煤机应停在安全处，并将滚筒落至地板上，对运输机加闭锁。当有重大异常时或正常停机不能停机时，应按紧急停止按钮停车。

2.综采生产的组织管理

良好的生产环境和优越的设备质量是搞好生产的基础，但在实际生产中，如果工种配合不好、管理制度不健全或执行不严，也不会取得好的经济指标。综采是煤矿最先进的采煤工艺，更要求有良好的组织管理。

2.1合理组织生产、提高采煤机开机率

（1）加强工种、工序之间的配合。合理的工作面劳动组织，应尽量减少窝工现象。在综采工作面的全部生产工艺中，包含了若干由不同工种来的工序，应恰当地安排好他们之间地先后顺序和衔接关系，以尽量避免工序之间相互干扰。在保证安全生产的前提下，为提高采煤机地开机率，应尽可能安排某些工序平行作业，以充分利用工作面地时间和工作空间。

前后顺序进行的工序应符合采煤工艺的要求，前道工序必须按时完成，不能影响后道工序的顺利进行。例如工作面的缺口必须在采煤机运行到端头前作好，以防采煤机被迫等待。

大煤块、矸石堵塞造成的工艺性停机也是采煤机开机率低的一个原因。为此可以在机巷安设破碎机，把大块煤破碎；另外，把打击煤块或矸石的任务交给运输机司机，充分利用了运输机司机的工时，又不影响其他工种的工作；对于特别大的煤块或矸石，例如采煤工作面片帮造成的矸石，可以让采煤机司机、运输机司机立即停机，进行处理，这样可以把影响时间减低到最低限度。

（2）减少事故时间。根据统计，我国综采工作面设备事故影响时间占工作面事故影响时间的三分之二，顶板事故占工作面事故的将近三分之一，因此要提高开机率，必须严格设备管理和顶板管理。减少设备事故要严格设备检修、保养制度，把责任落实到每一个人，交接班必须交接设备的运转情况，采煤班要保持设备的正确使用，不得超负荷工作，采煤班要有1～2名懂设备故障处理的设备能手，一旦设备发生故障，可以把事故影响时间降低到最小的限度。顶板管理下作要严格执行作业规程和措施的要求，措施要有针对性，特殊条件要有专门的补充措施，例如顶板破碎的地方，要及时铺网，对网的搭接要在措施中有具体的规定。

2.2完善各种规章制度

综采工作面生产管理制度包括工种岗位责任制、现场交接班制度、生产汇报制等。

岗位责任制依据岗位不同而制定不同的内容，大体上各种岗位责任制包括以下内容。严格执行三大规程，坚守工作岗位，对设备精心维护，精心保养，使设备经常保持在完好的状态下。要熟练掌握本岗位范围的设备，作到三懂四会。工作中要精神集中，要巡回检查设备的运转情况发现问题及时汇报和处理。搞好文明生产，工作场所不得有杂物堆积，注意设备的清洁和。

现场交接班制度内容大体如下：必须在规定时间到达岗位，在接班人员没有到来之前，不得离开岗位。交接班时，交接班人员必须将设备的运转情况、遇到的问题及处理情况、配件及消耗情况和接班后必须注意的问题交代清楚。

生产汇报制主要包括接班汇报、班中汇报、班末汇报和事故汇报等。接班汇报。跟班干部及工人到达工作地点首先进行交接班，经过对工作面检查、交接班并分配任务后，向调度室汇报。主要汇报接班时的条件、设备状况、本班生产任务和可能发生的问题。班中汇报。主要汇报前半班的生产情况，后半班的打算及要求调度室协助解决的问题。班末汇报。是在下班前对本班的工作情况的汇报。汇报本班实际生产任务完成情况、本班遇到的问题、遗留的问题等。事故汇报。当工作面发生人身或大的设备、工程事故时，跟班干部要积极组织处理事故的同时，向调度室及时汇报所发生事故的时间、地点、经过和抢救措施。

参考文献：

艺体工作汇报范文第12篇

一是举办全县首届职工文艺汇演。在七一前，举办以“展风采·党旗颂·促和谐”为主题的全县职工文艺汇演活动。这一活动，在各基层工会和广大职工广泛参与开展文艺演出的基础上，通过展演选拔优秀节目，再在县城高河举办一场全县较大型的职工文艺汇演活动。1、由县总工会授权承办单位承办，各工会组织组织、推荐、排练、选送的节目以报名参演方式进行遴选。2、各基层以上工会至少推荐、选送一个优秀节目参演，节目类型不限。选送参演节目的主题和内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂“十一五”发展成就、歌颂职工的劳模精神、歌颂高尚生活情操和美好生活为主，用好的文艺作品感染人、鼓舞人、激励人、鞭策人。3、组委会根据推荐文艺节目的类型、质量、内容、效果来组合选定参加“展风采·党旗颂·促和谐”晚会的参演节目。4、组委会将参赛节目类型划分为：声乐、器乐、舞蹈、曲艺、诗朗诵等五类，每种类型的节目根据选送数量通过预演选出前50%名。5、各基层以上（县直属）工会推荐的节目于六月二十日前以书面形式（节目报表）报送县总工会，“七·一”前举行文艺汇演。6、文艺汇演名称暂定为“展风采·党旗颂·促和谐全县首届职工文艺汇演”。汇演结束后，颁发精美奖品一份。

二是开展“职工榜样宣传周”活动。在五一前，以“学习身边榜样 争当岗位先锋”为主题，结合2011年市级劳模评选，开展“职工榜样宣传周”活动。在4月初，全县各基层工会初步评选出在本职岗位上为单位（企业）乃至发展做出突出贡献、品行好的1-2名优秀职工，将名单报送县总工会；4月上旬，县总工会根据报来优秀职工名单，经考察、走访、社会反馈等途径，理出初步人选，报经县委和市总工会及其有关部门同意，明确一批有典型事迹、贡献突出、品格优秀、示范作用明显的党员职工劳模代表；在4月下旬，在全县基层工会组织和广大党员职工中，开展“学习身边榜样 争当岗位先锋”的职工学习宣传周活动，使先进典型的激励作用和示范效应得到充分发挥，在全县上下掀起学先进、赶先进、争当先进的热潮。

三是召开表彰大会。在五一前，以“创一流 争优秀 学先进”为主题，要求全县各级工会组织，分级召开表彰大会，表彰一批工会工作先进单位和优秀工会干部（党员优秀工会干部占50%以上），在全县各工会和职工中形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。

艺体工作汇报范文第13篇

关键词：工时定额；考核；试行；合理高效；优化

中图分类号：F276 文献标识码：A

工时定额不单是一种考核制度，更是企业定岗定编计算成本的重要依据，是个人的劳动报酬的基础数据。对企业管理体系而言，实行工时定额能更好地实现人员合理分配，提高管理水平，改进工艺加工方法，节约成本；对员工个人而言，在提高工作效率的同时增加个人收入，达到多劳多得的目的，并且增强个人的创新能力，有利于个人的发展。

1 工时定额考核前期准备

1.1 建立相应负责部门。在确定要实行工时考核制度的前提下，应设立专门的负责部门或者定额考核组，并明确其他部门给予足够的支持。确立相应的责任部门就是确定了工时定额考核系统的大脑，其责任部门负责人牵头协调各项工作，制定工时考核实行计划，明确期限和任务，保质保量完成各项工作。

1.2 各类产品工时的编制。部门明确后，就开始建立产品数据，也就是对企业内产品进行工时的编制。工艺工时定额工程师对公司生产加工现状进行考察，结合其编制各类产品的工艺工时，并建立相应初期各产品的台账。在这里需要对其产品工时编制方式加以说明，明确合理高效的编制方式。

1.3 建立合理的反馈体系。工时定额标准根据不同方式可分多种标准，国家标准、行业标准、专业标准、企业标准…各类标准只是有参考作用，适合自身企业的标准才是合理正确的标准。但是建立适合自身企业的标准需要数据支持，因此反馈这一环节至关重要。而且反馈体系在后期的产品工艺工时优化以及成本体系建立具有很重要的指导作用。这里需要注意的是反馈必须建立在真实的基础上才能发挥真正的作用。

1.4 产品工时的预调整。公司产品的工艺工时定额在编制过程中不可避免得会产生一定的偏差，为了能更好的推行工时定额考核制度，要根据前期反馈体系反馈的数据对公司产品进行一次相应的预调整，满足前期工时定额考核体系的要求。

1.5 工时考核用报表的确定。除上述外，工时定额考核还需要各种报表来保证其运行更加规范更加流畅。以下报表在工时定额考核中是必不可少的：产品工序工时统计表：依据产品加工生产工艺，对各个工序的工时进行统计汇总，并核算出各产品的总工时。对产品工时制定具有一定的参考价值，而且对后续成本核算以及报价体系的建立都有不可替代的作用。月完成工时汇总表：汇总各个部门月实际完成工时量，用于工时审批签审。通过此，可以核算出各个部门工作量饱和程度以及效率值。产品工时反馈表格：用于车间产品实际完成工时统计汇总，并反馈给工艺定额工程师。分析《产品工时反馈表格》可以得出产品工时定额的合理度，对后期产品工艺工时优化有及其重要的意义。

1.6 确立工时定额考核制度试行流程。工时定额考核前期准备工作最后是需要确立工时定额考核试行流程。首先是要确定流程涉及到的部门，并将职能进行划分；其次是在简洁有效的前提下，要避免运行过程中流程复杂过长；最后是要确立公司内部以及各部门的分配机制，并建立相应的奖励机制，以激励员工的积极性。

2 运行中深度优化改革

做好充足的前期准备工作，工时定额考核工作试运行阶段也要做相当工作，对一些不合理的项进行不断优化改革，逐步让工时定额考核工作趋于完善。

2.1 产品工艺工时标定。所谓标定，就是对现有产品加工制作进行跟踪，对产品工艺以及工时不合理项进行记录汇总，并结合产品定额工时反馈信息进行分析研究。标定完成后，应建立相应的台账记录，为后期产品工时定额优化做好基础。

2.2 产品工艺工时定额优化。工时定额考核试行一段时间后，系统逐渐成熟，产品加工新方法新工艺也相应产生，原有的产品工时已经无法满足激励生产加工的作用，因此要对相应产品工时进行修订优化。优化前要对整体产品工时标定数据以及反馈数据进行分析，明确优化思路，做好修订计划；优化过程中要配合工艺，做好修订记录；修订完成后要跟踪修订后工时定额考核运行状况。

2.3 建立产品工时定额台账。台账的建立，即是产品工艺工时的数据积累。建立产品工时定额数据库，逐步完善，最终形成产品工时定额标准化。在建立过程中要考虑到后期成本报价体系，尽量将其数据库细化。

2.4 推行工时定额相应软件。产品工时数据库建立完成后，当各方面都较为成熟时，可以考虑引进工时定额相应软件，可以让工时定额考核工作更加简便高效。

2.5 优化工时考核制度。随着产品工时不断优化以及其标准化的建立，试运行阶段的考核制度可能会与现状不同步，需在细节方面进行修正优化。在修正优化过程中，结合各个部门提出反馈要求，对工时定额考核制度在运行中产生的问题查明原因并进行分析，将其影响生产安全、质量以及进度的不合理项进行优化。

3 后续成本报价体系建立

工时定额考核体系除了对部门进行考核外，更重要的是成本体系以及报价体系重要组成部分。工时定额考核体系中可以核算出人工成本以及加工制作中的设备成本，加上材料成本即可核算出产品整体成本。因此工时定额考核工作后期应逐步向成本报价体系上看齐。

3.1 工时定额成本体系的建立。工时成本体系核算人工成本以及设备成本需要确立产品生产加工产生工时中人工以及设备各占的工时比重。工时比重可以根据定额给出量结合实际生产加工核算出，然后根据每道工序总工时值即可算出总的人工设备成本。也可以直接通过工时的单价，直接核算出人工成本和设备成本的总和。

3.2 工时报价体系的建立。工时报价体系与成本体系在很大方面是相通的，成本体系建立后，工时报价体系就变得简单很多，在报价过程中直接在其中取值即可。当然，在一些新产品或者外来产品通过工时报价也并不是很复杂，只需工艺定额工程师根据产品加工工艺核算出总的工时值，根据工时单价并适当考虑利润等方面也可以很快进行报价。

结语

上述在工时定额考核前期准备工作、运行中优化工作以及后期成本报价体系建立进行了详细的阐述，若能很好地把握涉及到的各项关键点，企业的考核体系以及成本报价体系会有很大的提升。当然，工时定额考核工作是个长期性的任务，在其中还需要企业各个部门的努力配合才能达到良好的效果。

艺体工作汇报范文第14篇

赴国内外先进选煤厂学习考察汇报暨理论研讨班开班词

各位领导、同志们：

当今选煤行业发生着飞快的变化，新技术层出不穷，（来自）新工艺倍受重视，新的管理理念得到广泛的应用。为了适应这种变化，提高企业竞争能力，我厂始终坚持“科技兴厂、改革富厂、文化强厂”工作思路，加快技改工程建设，加强培训工作，取得了显著的成绩：洗煤工艺不断更新完善，职工素质、生产能力和洗煤效率大幅提升，尤其今年我厂二期工程建设和设备换型改造工程即将开工。在这样一个的关键时刻，为增长见识，增加知识储备，跟踪国内外先进技术和先进管理理念，借鉴他山之石，在集团公司的总体部署下，我厂先后派出了几批考察团，对国内外的一些先进选煤厂进行考察学习。国外赴日本北海道钏路煤矿，国内去了唐山、山东、贵州、山西等地选煤厂考察学习。这些考察人员通过细致的考察，认真的学习，将这些企业的先进技术、先进理念和实用方法带了回来。这次组织大家进行学习、研讨，就是要学习这些新技术、新经验和新方法，共同交流心得体会，提高业务水平，查找自身不足，达到全厂受益，知识共享的目的。

这次研讨班将用两周4课时的时间，由各考察团成员，为大家介绍考察经过和先进企业的技术管理经验、企业文化建设经验。具体内容为：由副厂长吴建国、副总工程师陈卫国、机电科长邸兴仁等同志分别给大家介绍和讲解唐山钱家营、范各庄选煤厂的工艺部分、机械部分和机电部分；由副厂长我给大家介绍赴日本北海道钏路煤矿考察情况；由副总工程师杨鹤、兴安分厂党总支副书记袁春水分别给大家汇报和讲解山东付村、高庄，淮北临焕、淮北等选煤厂的工艺、设备、技术管理和企业文化建设情况；由副厂长苏云同志介绍和讲解北京会议及山东、无锡等有关选煤厂和选煤工艺设备制造企业的考察情况；李延君进行贵州、山西等地选煤厂改质机考察情况汇报。

艺体工作汇报范文第15篇

【关键词】民间艺术；家具设计；教学

中图分类号：G4 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）11-0183-01

家具设计是环境设计专业的必修课程，该课程采用理论和实践相结合的方式，通过设计实践提高学生的创新能力是课程训练的基本目的，在造型设计的基础上了解家具所能蕴含的深刻文化内涵是课程教学更高层次的要求[1]。将民间艺术引入家具设计的课程教学，有助于这一目的实现。

一、研究的意义

目前，国内高校家具设计教学体系过于强调西方艺术理论及实践，在潜移默化中导致学生热衷于西方的艺术形式。这不仅是对本土设计文化的忽视，更是我国艺术教育的缺失。反观北欧的家具设计，一直坚持民族文化的传承和创新，形成了鲜明独特的斯堪的纳维亚家具。其成功经验表明，只有在深入理解和消化本民族文化艺术的基础上，才能有效实现家具设计的现代化和个性化[2]。民间艺术作为我国传统文化的精华，其形式多样，内涵丰富，将其引入家具设计的教学实践中，具有较好的实践意义[3]。

二、教学设计

（一）基础理论教学。本课程采用先理论后实践的形式开展。为保障实践教学顺利有效实施，在前期理论教学中，重点讲解家具发展史，风格类型及演变，造型设计的基本方法，家具的结构类型及常用材料的基本知识等。课堂作业包括临摹练习，造型草图设计等。其中，要求每位学生自选某一家具设计相关主题进行3-5分钟的主题汇报，主题内容包括国内外知名家具品牌、当代的家具设计师，近期的设计展等。

（二）教学任务的布置。设计实践的主题为“民间艺术@现代家具设计”，要求学生选择自己家乡的某一民间艺术形式，提取视觉元素，运用到现代家具的造型设计中。

（三）教学任务的实施。设计实施过程共分为5阶段：

1.市场调研及汇报。首先要求学生完成2000字左右的前期市场调研报告，主要内容包括：（1）所选民间艺术简介；（2）视觉元素提炼的思路；（3）个人的设计构思、设计方向和创新点等。调研报告可用文字和图片结合的方式展示。然后要求学生进行3-5分钟的汇报，通过同学互评，教师点评的方式启发学生深入思考，进一步明确后期设计方向。

2.设计方案图。要求学生完成概念方案不少于20套，用手绘透视效果图表现，方案草图应能清楚地表达设计方案的造型、结构和色彩关系。有必要的可适当增加其他图样或文字进行说明，以便尽可能清晰准确地表达设计构思，并最终在指导教师指导下完成方案的选择和优化。

3.优化设计。对最终确定的1个方案展开优化及深入设计。（1）要求学生用CAD绘制结构装配图，并标注完整的尺寸。图样需按比例绘制出平面图、立面图、剖面图和必要的局部详图等。（2）CAD绘制全部部件图或零件图。

4.模型制作及效果展示。要求学生按照缩小比例制作实物模型，以展示家具的立体造型。用3D软件完成产品效果图，并通过环境场景图展示整体效果，最后通过平面软件设计展板，以便后期的成果展示及课程作业存档。

5.成果汇报及教学评价。通过学生上台汇报，全面展示课程成果。汇报内容包括3个阶段，即发现问题阶段――设计主题的确定，分析问题阶段――设计构思及方案优化，解决问题阶段――模型及效果图展示。

教学评价的成绩由4部分组成：学生自评占30%，互评占20%，教师评价占40%，展示效果占10%。这种新的教学评价体系，有助于确立学生自主学习的地位，能够提高学生学习的积极性，以及锻炼学生交流合作的能力。

三、结语

本课程通过将民间艺术引入家具设计教学，加深学生对传统艺术形式的认识和了解，通过设计过程的演练，锻炼了创新思维。在设计作品中，有的将民间艺术的图形和色彩元素用于家具的装饰化处理，有的将民间艺术的造型元素进行移植和同构设计，创造出全新的家具形态，也有的将民间艺术中的象征性和生态性应用到家具设计中，赋予家具深刻的文化内涵[4]。

参考文献：

[1]郭文礼.地域文化导入家具与陈设艺术课程的研究――以维吾尔族木雕家具为例[J].装饰，2015（12）.

[2]徐颖婷.透过民间艺术看后工业时代的中国家具艺术[J].艺术评论，2012（11）.

[3]刘菲.民艺装饰元素在现代环境中的应用[D].景德镇陶瓷学院，2013.

[4]许世虎，张婧.民间艺术吉祥图案在现代工业设计中的运用[J].包装工程，2013，34（14）.

作者简介：

钱 宇（1982-），男，安徽人，武汉科技大学城市学院讲师，硕士，主攻环境设计；