无邪教社区工作计划范文

无邪教社区工作计划范文第1篇

一、完善反邪工作机制

（一）反邪责任一压到底

反邪教工作是一项“持久战”，更是一场“游击战”。我街道在反邪斗争中，警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线，我街道专门成立了由综治、宗教、公安、司法、宣传、妇联等多部门联合反邪教工作领导小组，负责指导辖区反邪教工作的指导和督查。各行政村、居，企事业单位也都成立了反邪教支会，各辖区网格员充当“摄像头”，365天，实时监控，日常关注原邪教人员动向，并每月同步记录在纸质走访笔记本和系统的异常人员走访记录里。组织网格横向到边，纵向到底，层层狠抓，无缝衔接，一点一责任人，真正做到让邪教组织无处可藏。

（二）反邪经费堵住邪教源头

打击邪教组织是被动之举，堵住源头才能一劳永逸。想要邪教组织无处发展，必须从百姓思想上深入宣传教育。我街道一方面在建设反邪教主题公园、广场、宣教室、公共场所墙绘等宣传投入资金近三十万，且为“反邪”各项宣传活动备足宣传资料和礼品，确保活动积极有效；另一方面，我街道对前所村等复杂村补助反邪建设资金，全力支持村内反邪教基地建设，开设文化礼堂“反邪教”书屋，“反邪教”长廊等，为群众提供无邪鸡汤。

（三）反邪之网越织越密

借防疫之机，全力发动网格员掌握辖区所有可能聚集的场所，了解各场所聚集用途、目的、人群组成、聚集性质等信息，逐一筛查邪教组织可能性。针对曾经出现过或者被邪教盯上过的辖区，网格员对邪教组织活动或类似活动，达到了“杯弓蛇影”的地步，宁可错报，不可放过，从未放松过；另一方面，全街道58名网格员人手一本反邪教记录本，但凡村里有集中会议或活动，都会厚面皮“蹭个热度”，把反邪教宣传放在会议或活动后面，发个宣传折页，强调一下，让大家帮忙宣传。真正把反邪教宣传融入到日常工作中，到哪儿都不忘提一嘴，让周边的村民一听到“入会”、“会费”、“教主”、“念经治病”等字眼，立马转头走人，准是邪教在骗人。

二、探索反邪新思路

反邪之路，需要不断创新，才能赶在邪教组织前面，提防邪教入侵。近几年，我街道一改往常工作思路，不断创新宣传手段，每月使用不同的宣传形式，走不同场地，面向不同群体，本着“把自己当电视广告，频繁在民众前刷存在感”的态度，让反邪意识深入人心。

（一） 亮点工程落地生根

中科研学基地设立反邪教宣教室，面向台州市所有青少年开设“星期五反邪教小课堂”，以少年先学反邪，而后影响其家人，逐步渗入社会各个层面；

在辖区人口相对聚集的三个村，分别设立“反邪教主题公园”，在广场上、长廊里设计各种吸引眼球的反邪教亮点造型，文图并茂，让那些在跳广场舞的大爷大妈们，无形间接收反邪教常识，周边的住户、路过的民众等，以一种“润物细无声”的方式，熟悉反邪教常识，潜移默化中提高反邪意识。

凤凰公园的绿道改建为“反邪教”主题长廊，大篇幅的墙绘，完整的诠释了什么是邪教、邪教有哪些种类、邪教如何骗人、邪教的危害、如何预防邪教等要点；沿路草坪上各种“反邪”小警示、小贴画，不但增添了绿道的风景，更让沿路散步的游客们在完全放松的状态下惬意地吸收着“反邪”之精华。

（二） 反邪宣传计划先行

每月制定下个月的宣传计划，按照每月四次规划，确定好对象单位或地点，预计宣传人数和发放折页、礼品数量等，（宣传地点安排和对接联系由李林兵负责，宣传活动规划由周莲负责，宣传资料和礼品由何明珠负责）例如四月份规划:第一周是反邪进残联之家，因清明防火推迟活动；第二周是反邪进小微园区；第三周是借4.15全民国家安全宣传日，集中宣传反邪教；第四周是向养老院的爷爷奶奶们普及反邪教常识。

2.宣传形式创新。以前是同时发宣传册和礼品，现在基本都是先发宣传册，让他们看一会后再送礼品；以前是每次准备几百份，批发式宣传，效果不明显，近一年来，都是定量定对象对接式宣传，如主动走到田间地头，一对一宣传，每人讲解三五分钟的反邪知识，或者

无邪教社区工作计划范文第2篇

一、完善反邪工作机制

（一）反邪责任一压到底

反邪教工作是一项“持久战”，更是一场“游击战”。我街道在反邪斗争中，警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线，我街道专门成立了由综治、宗教、公安、司法、宣传、妇联等多部门联合反邪教工作领导小组，负责指导辖区反邪教工作的指导和督查。各行政村、居，企事业单位也都成立了反邪教支会，各辖区网格员充当“摄像头”，365天，实时监控，日常关注原邪教人员动向，并每月同步记录在纸质走访笔记本和系统的异常人员走访记录里。组织网格横向到边，纵向到底，层层狠抓，无缝衔接，一点一责任人，真正做到让邪教组织无处可藏。

（二）反邪经费堵住邪教源头

打击邪教组织是被动之举，堵住源头才能一劳永逸。想要邪教组织无处发展，必须从百姓思想上深入宣传教育。我街道一方面在建设反邪教主题公园、广场、宣教室、公共场所墙绘等宣传投入资金近三十万，且为“反邪”各项宣传活动备足宣传资料和礼品，确保活动积极有效；另一方面，我街道对前所村等复杂村补助反邪建设资金，全力支持村内反邪教基地建设，开设文化礼堂“反邪教”书屋，“反邪教”长廊等，为群众提供无邪鸡汤。

（三）反邪之网越织越密

借防疫之机，全力发动网格员掌握辖区所有可能聚集的场所，了解各场所聚集用途、目的、人群组成、聚集性质等信息，逐一筛查邪教组织可能性。针对曾经出现过或者被邪教盯上过的辖区，网格员对邪教组织活动或类似活动，达到了“杯弓蛇影”的地步，宁可错报，不可放过，从未放松过；另一方面，全街道58名网格员人手一本反邪教记录本，但凡村里有集中会议或活动，都会厚面皮“蹭个热度”，把反邪教宣传放在会议或活动后面，发个宣传折页，强调一下，让大家帮忙宣传。真正把反邪教宣传融入到日常工作中，到哪儿都不忘提一嘴，让周边的村民一听到“入会”、“会费”、“教主”、“念经治病”等字眼，立马转头走人，准是邪教在骗人。

二、探索反邪新思路

反邪之路，需要不断创新，才能赶在邪教组织前面，提防邪教入侵。近几年，我街道一改往常工作思路，不断创新宣传手段，每月使用不同的宣传形式，走不同场地，面向不同群体，本着“把自己当电视广告，频繁在民众前刷存在感”的态度，让反邪意识深入人心。

（一） 亮点工程落地生根

中科研学基地设立反邪教宣教室，面向台州市所有青少年开设“星期五反邪教小课堂”，以少年先学反邪，而后影响其家人，逐步渗入社会各个层面；

在辖区人口相对聚集的三个村，分别设立“反邪教主题公园”，在广场上、长廊里设计各种吸引眼球的反邪教亮点造型，文图并茂，让那些在跳广场舞的大爷大妈们，无形间接收反邪教常识，周边的住户、路过的民众等，以一种“润物细无声”的方式，熟悉反邪教常识，潜移默化中提高反邪意识。

凤凰公园的绿道改建为“反邪教”主题长廊，大篇幅的墙绘，完整的诠释了什么是邪教、邪教有哪些种类、邪教如何骗人、邪教的危害、如何预防邪教等要点；沿路草坪上各种“反邪”小警示、小贴画，不但增添了绿道的风景，更让沿路散步的游客们在完全放松的状态下惬意地吸收着“反邪”之精华。

（二） 反邪宣传计划先行

每月制定下个月的宣传计划，按照每月四次规划，确定好对象单位或地点，预计宣传人数和发放折页、礼品数量等，（宣传地点安排和对接联系由李林兵负责，宣传活动规划由周莲负责，宣传资料和礼品由何明珠负责）例如四月份规划:第一周是反邪进残联之家，因清明防火推迟活动；第二周是反邪进小微园区；第三周是借4.15全民国家安全宣传日，集中宣传反邪教；第四周是向养老院的爷爷奶奶们普及反邪教常识。

2.宣传形式创新。以前是同时发宣传册和礼品，现在基本都是先发宣传册，让他们看一会后再送礼品；以前是每次准备几百份，批发式宣传，效果不明显，近一年来，都是定量定对象对接式宣传，如主动走到田间地头，一对一宣传，每人讲解三五分钟的反邪知识，或者

无邪教社区工作计划范文第3篇

一、完善反邪工作机制

（一）反邪责任一压到底

反邪教工作是一项“持久战”，更是一场“游击战”。我街道在反邪斗争中，警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线，我街道专门成立了由综治、宗教、公安、司法、宣传、妇联等多部门联合反邪教工作领导小组，负责指导辖区反邪教工作的指导和督查。各行政村、居，企事业单位也都成立了反邪教支会，各辖区网格员充当“摄像头”，365天，实时监控，日常关注原邪教人员动向，并每月同步记录在纸质走访笔记本和系统的异常人员走访记录里。组织网格横向到边，纵向到底，层层狠抓，无缝衔接，一点一责任人，真正做到让邪教组织无处可藏。

（二）反邪经费堵住邪教源头

打击邪教组织是被动之举，堵住源头才能一劳永逸。想要邪教组织无处发展，必须从百姓思想上深入宣传教育。我街道一方面在建设反邪教主题公园、广场、宣教室、公共场所墙绘等宣传投入资金近三十万，且为“反邪”各项宣传活动备足宣传资料和礼品，确保活动积极有效；另一方面，我街道对前所村等复杂村补助反邪建设资金，全力支持村内反邪教基地建设，开设文化礼堂“反邪教”书屋，“反邪教”长廊等，为群众提供无邪鸡汤。

（三）反邪之网越织越密

借防疫之机，全力发动网格员掌握辖区所有可能聚集的场所，了解各场所聚集用途、目的、人群组成、聚集性质等信息，逐一筛查邪教组织可能性。针对曾经出现过或者被邪教盯上过的辖区，网格员对邪教组织活动或类似活动，达到了“杯弓蛇影”的地步，宁可错报，不可放过，从未放松过；另一方面，全街道58名网格员人手一本反邪教记录本，但凡村里有集中会议或活动，都会厚面皮“蹭个热度”，把反邪教宣传放在会议或活动后面，发个宣传折页，强调一下，让大家帮忙宣传。真正把反邪教宣传融入到日常工作中，到哪儿都不忘提一嘴，让周边的村民一听到“入会”、“会费”、“教主”、“念经治病”等字眼，立马转头走人，准是邪教在骗人。

二、探索反邪新思路

反邪之路，需要不断创新，才能赶在邪教组织前面，提防邪教入侵。近几年，我街道一改往常工作思路，不断创新宣传手段，每月使用不同的宣传形式，走不同场地，面向不同群体，本着“把自己当电视广告，频繁在民众前刷存在感”的态度，让反邪意识深入人心。

（一） 亮点工程落地生根

中科研学基地设立反邪教宣教室，面向台州市所有青少年开设“星期五反邪教小课堂”，以少年先学反邪，而后影响其家人，逐步渗入社会各个层面；

在辖区人口相对聚集的三个村，分别设立“反邪教主题公园”，在广场上、长廊里设计各种吸引眼球的反邪教亮点造型，文图并茂，让那些在跳广场舞的大爷大妈们，无形间接收反邪教常识，周边的住户、路过的民众等，以一种“润物细无声”的方式，熟悉反邪教常识，潜移默化中提高反邪意识。

凤凰公园的绿道改建为“反邪教”主题长廊，大篇幅的墙绘，完整的诠释了什么是邪教、邪教有哪些种类、邪教如何骗人、邪教的危害、如何预防邪教等要点；沿路草坪上各种“反邪”小警示、小贴画，不但增添了绿道的风景，更让沿路散步的游客们在完全放松的状态下惬意地吸收着“反邪”之精华。

（二） 反邪宣传计划先行

每月制定下个月的宣传计划，按照每月四次规划，确定好对象单位或地点，预计宣传人数和发放折页、礼品数量等，（宣传地点安排和对接联系由李林兵负责，宣传活动规划由周莲负责，宣传资料和礼品由何明珠负责）例如四月份规划:第一周是反邪进残联之家，因清明防火推迟活动；第二周是反邪进小微园区；第三周是借4.15全民国家安全宣传日，集中宣传反邪教；第四周是向养老院的爷爷奶奶们普及反邪教常识。

2.宣传形式创新。以前是同时发宣传册和礼品，现在基本都是先发宣传册，让他们看一会后再送礼品；以前是每次准备几百份，批发式宣传，效果不明显，近一年来，都是定量定对象对接式宣传，如主动走到田间地头，一对一宣传，每人讲解三五分钟的反邪知识，或者

无邪教社区工作计划范文第4篇

一、基本工作情况

（一）强化组织领导，提高政治站位

为强化反邪教工作组织领导，提升反邪教宣传的针对性、实效性，我院在接到县委政法委《关于印发2019年度反邪教媒体宣传工作任务和考评办法的通知》后，立即着手制定了《县人民检察院2019年反邪教宣传工作方案》，通过拟定方案进一步明确宣传重点、制定宣传形式、强调工作要求，把反邪教宣传工作摆在全院工作重要位置，强化组织、人员保障，层层分解任务，形成“以宣传促工作，以工作促宣传”的良性互动。

（二）加大宣传力度，深入释法说理

1.深入以案释法，充分发动群众。为充分发挥检察机关在社会治安综合治理方面的作用，进一步加大反邪教宣传力度，今年上半年，我院累计到广场开展5次普法宣传活动，通过发放宣传资料、设立法律咨询台、展示宣传板报等形式，大力宣传反邪教法律知识，同时积极引导群众踊跃提供邪教违法犯罪活动线索，提升群众安全感和满意度。

2.送法入校园，净化校园环境。为扎实推进反邪教宣传工作，引导和教育广大师生掌握反邪教知识，我院研究制定了《县人民检察院反邪教法治宣传周活动方案》，并在5月下旬，先后深入到县第二高级中学、实验学校等多所中小学校开展“反邪教”普法宣传活动，通过检察官以案释法、发放反邪教普法宣传单、组织观看反邪教科教电影、开展反邪教签名活动等形式，切实引导广大师生自觉增强辨邪、防邪、反邪能力，此次普法宣讲活动惠及县内6所中小学校1500余名师生，有力地净化了校园环境，用法治护航“无邪”校园，守护“无邪”青春。

3.开展信息宣传，营造良好氛围。我院办公室充分利用“两位一端”、门户网站等新媒体平台强化反邪教宣传力度，今年以来，累计对外报送反邪教宣传稿件2篇，以一稿多投的形式统计，被正义网、高检网、法制网等市级、部级平台录用5篇次，为反邪教工作营造良好的氛围环境。

二、存在的主要问题

（一）农村地区宣传力度较为薄弱。农村地区是邪教组织实施渗透活动的重要场所，当前，我院在农村领域开展的反邪教宣传活动次数少、普及面窄，不利于增强农村居民的自身抵抗能力，容易给邪教组织侵蚀渗透提供可乘之机。

（二）宣传方式单一。全院反邪教宣传工作仍停留在传统宣传模式上，宣传形式单一、宣传范围有限，宣传手段和形式上缺乏创新。

三、下一步工作方向和计划

无邪教社区工作计划范文第5篇

一、加强领导，健全组织机构

社区党组织高度重视，认真研究部署综合治理工作，每月专题召开一次综治维稳工作会议，社区书记经常查询综治工作情况，做到了综治做齐抓共管。建立健全组织体系成立人口管理、安全防控、信访维稳、矛盾调解帮教矫正工作小组。

二、加强目标管理 落实维稳责任

1、建立了各种工作制度和岗位职责，做到用制度管人，确保责任制度落实到人。

2、严格落实包保责任制，对存在涉稳问题及时跟进，落实到人，社区矫正人员实行“三帮一”，每月对社区矫正人员进行走访并做好走访笔录，及时掌握他们的思想动态和生活现状。

3、在重大节假日和特别稳定维护期加强值班督查，并作了值班记录。

三、加大排查力度 及时消化矛盾纠纷隐患。

加大矛盾纠纷排查化解的力度，做到哪里发生矛盾就在哪里消化，及时为居民排忧解难，社区干部耐心解释、安抚并及时上报有关部门。今年共化解邻里关系引起的矛盾纠纷4起，化解率为100%。

四、加强法制宣传教育 确保安全稳定。

社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式，组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动，积极开展各项普法宣传工作，营造辖区浓厚的法制舆论氛围，我社区今年悬挂各类法制宣传横幅及6条，出各项普法宣传板报7期，发放各类普法宣传单700份，通过开展法律进社区活动，增强了社区居民的法律知识，使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法办事的法律意识。

五、完善组织网络和规章制度，积极开展群防群治工作。

社区群防群治工作组织健全，今年全年，我社区共出动义务巡逻队60人次，社区还给义务巡逻队配备了小喇叭，通过播放喊话录音提醒居民加强防范，社区居民群众防范意识明显提高，防范力量建设显著增强。经常性地组织开展群众性安全生产科普教育，普及人防、物防、技防、消防知识，提高居民安全意识。每月开展经常性检查，定期到辖区进行安全自查，特别是对小区健身器材、电梯、消防器材进行定期检查，对查出的问题及时统计上报，对小区内所有到期的灭火器进行统一加粉，使社区居民群众安全感显著提高，社会秩序良好，人民安居乐业。

  六、加强流动人口、房屋租赁规范化管理，严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口，外来暂住人员，重点人员进行调查、登记。

  七、深入开展禁毒与反邪教警示教育、强化居民防范意识

无邪教社区工作计划范文第6篇

第一，高度重视，加强领导，筑牢组织防线。

防范和处理邪教问题既是一条“看不见的战线”，也是一场严肃的政治斗争，事关党的政权稳固、国家长治久安以及青少年的健康成长，责任重大，任务艰巨。鉴于此，我社区站在构建和谐社会的高度充分认识反邪教警示教育工作的重要意义，将其摆到社区工作的重要位置、纳入重要议事日程。

一方面，思想上高度重视，认清形势。反邪教工作在取得阶段性的胜利之后，表面上风平浪静，但斗争形势仍然十分严峻，具有长期性、复杂性的特点，尤其是2009年既是新中国60华诞的喜庆之年也是取缔****等邪教组织10周年的特殊敏感时期，鉴于此，社区秉持居安思危的忧患意识和重于泰山的责任意识，一如既往地坚持“只做不说，多做少说”的斗争策略，按照上级领导提出的“思想上的弦绷得紧而又紧，对策上的准备细而又细，工作上的力度强而又强”的要求，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度考虑问题、谋划工作，致力于巩固扩大反邪教警示教育成果。

另一方面，组织上加强领导，落实责任。辖区内商贾云集、人流、物流、车流、信息流、资金流高度集中，人口结构复杂,重点人员多，反邪教工作形势严峻。因此，从组织上加强领导、落实责任对做好反邪教警示教育工作至关重要。为深入揭批“****”邪教组织，促进反邪教警示教育活动的深入开展，社区首先成立了以居委会主任为组长、副主任为副组长、社区专干、党员和楼栋组长为组员的“警示教育活动领导小组”，并多次召开领导小组会议，组织学习省、市、区委“关于防范和处理邪教问题”的文件精神，统一思想，沟通信息，研究工作方案，制订工作计划，明确工作职责、工作目标和工作任务，并认真抓好各项工作的落实，为警示教育提供组织保障。大家分工包干，责任到人，确保了反邪教警示教育工作“横向到边、纵向到底”，从而有效化解矛盾，把问题解决在基层，化解在萌芽状态。其次，社区积极构建反邪教工作网络，成员包括长沙晚报、芙蓉区国税局、大同二小、湘诚物业、东盛物业等辖区单位，并与辖区所有单位都签订了反邪教责任书。最后，社区还组建了一支反邪教警示教育志愿者队伍，广泛动员“夕阳红”志愿者、平安志愿者等加入到反邪教警示教育队伍中来。此外，注意提高居民群众参与度，发挥广大群众的智慧和力量，扩大警示教育工作的群众基础和覆盖面，夯实组织阵线，筑牢防范网络。

第二，多措并举，营造氛围，搞活宣传教育。

宣传教育不仅是全力推动反邪教警示教育工作迈上新台阶的需要，而且是做好反邪教工作的重要前提和基础，同时更是实现“无邪教社区”目标的必由之路。为此，我社区在完成规定动作的同时，创造性地开展了一系列融思想性、知识性、趣味性于一体宣传教育活动，不断开拓反邪教宣传教育的新思路、新途径、新机制，力争使宣传教育贴近实际、贴近生活、贴近群众，从而引导广大群众认识“****”等邪教组织的严重危害和罪恶本质，提升其对邪教这一精神毒品的免疫力。

首先，找准切点，确保宣传造势到位。

一是坚持宣传教育传统阵地和新型阵地相结合，找准宣传窗口的切入点。社区在巩固反邪教宣传橱窗、警示教育活动室等传统宣传教育阵地的基础上， 创造性地利用社区党建网、社区qq群、社区图书屋等新型阵地，以发挥宣传教育的最大效能。社区党建网坚持正确的舆论导向，开辟建设反邪教警示教育专栏，既弘扬

了“崇尚科学，反对邪教”的先进网络文化，又最大限度地揭批了邪教的反动本质。社区还利用长沙晚报报业集团赞助创办居民图书屋的机会，购置反邪教书籍和音像制品，提供免费阅览，使社区居民在任何时候都能享用反邪教知识套餐。

二是坚持反邪教警示教育工作与条线工作相结合，找准宣传路径的切入点。“上面千条线，下面一根针”，社区事务繁多，任务艰巨，身为基层反邪教工作者，学会“弹钢琴”尤为重要。社区在开展志愿者扶贫帮困活动时，坚持既送温暖爱心，又送思想明灯，引导生活困难者走上精神世界的康庄大道，远离迷信邪教。社区利用科普橱窗、科普画廊宣传反邪教科普知识，通过科普宣传周等活动宣传科学思想，增强群众反邪教意识。

三是坚持常规宣传与特殊宣传相结合，找准宣传形式的切入点。一方面，除了利用宣传橱窗、标语横幅、流动喇叭等方式营造氛围外，还组织反邪教警示教育志愿者向社区居民免费发放印有反邪教知识的宣传单和宣传挂历，使警示活动深入人心、邪教危害家喻户晓，唤起社区居民对反邪教工作的理解、参与和支持。另一方面，社区积极组织文艺宣传队开展反邪教主题文艺演出，以群众喜闻乐见、易记易懂的形式宣传反邪教法规政策和知识， 营造“弘扬科学精神，抵制邪教污染”的浓厚氛围。

其次，突出重点，确保教育培训到位。

反邪教警示工作是一项兼具复杂性、长期性、艰巨性的工作，目前，湘湖地区依然存在“****”人员较为隐蔽的反宣伎俩，证明“****”等邪教组织不仅不会死心，反而可能会变本加厉，这也对反邪教队伍素质提出了更高的要求。为确保反邪教警示教育的长期性、实效性，努力培养一支有政治鉴别力和政治敏锐性，懂政策、素质高、专业能力强的反邪教警示教育人才队伍，加强教育培训乃是重中之重。

一是以活动为载体，警示教育常抓不懈。 社区坚持以青少年和邪教易感人员为重点教育对象，开展了一系列反邪教警示活动。

一方面，社区以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观为宗旨，组织辖区青少年和父母一起观看反邪教警示教育光碟，并以家庭为单位，开展主题为“远离邪教，珍爱生命”的观后感讨论活动，引导青少年远离邪教侵害，崇尚科学文明，走向健康向上的生活轨道，并通过青少年这个重点人群辐射到对广大家庭成员的教育，团结辖区居民群众自觉远离邪教。

另一方面，针对重点上访人员、下岗职工以及中老年人等邪教易感人群，社区着重开展了一系列帮助教育活动。不定期地邀请街道综治办普法宣传员到社区市民学校开展反邪教专题知识讲座，宣传政策规章、法律法规和防范意识，进一步牢固他们头脑中的反邪教屏障。同时，以精心帮扶带动警示教育，帮助邪教易感人群再就业，并为其办理低保和养老保险，让他们感念党恩，提高他们的社会融入度和生活幸福感。

二是以培训为抓手，队伍建设不遗余力。抓好队伍建设是夯实反邪教基层基础工作的关键，鉴于此，社区积极致力于“一个中心，两大抓手”。“一个中心”即坚持以党中央为中心，坚持党中央关于防范和处理邪教问题的路线、方针、政策，坚决同一切邪教组织、反动势力作斗争。至于“两大抓手”，一方面，以培训为抓手，社区把警示教育作为党员政治学习的一项重要内容，不定期地组织党员、楼栋长等反邪教骨干力量参加反邪教知识业务培训，并策划开展反邪教知识竞赛，以会代训，寓教于乐，力争使他们成为懂业务知识、会宣传发动、善管理协调的反邪教“文职队伍”。另一方面，以激励为抓手，坚持物质奖励和名誉奖励相结合，把物业、保安、巡防队员等纳入反邪教体系，取得了一定实效。

再次，攻克难点，确保心理疏导到位。

反邪教警示教育的难点就是要让广大群众易于接受乐于接受并真心接受，真正提高反邪教的意识，因此，加强意识疏导特别重要。为此，社区按照“上门、入户、面对面” 的要求，精心选择了通俗易懂的《反邪教警示教育读本》等资料，将其发放给广大群众，并组织反邪教志愿者上门入户，边讲解边宣传，边倾听边疏导，释疑解困，稳定思想，为他们提供咨询与和帮助，帮助他们走出困惑与烦恼。同时，社区组织开展了一系列贴近生活、触动心灵的反邪教文艺活动，老年文艺队采取小品、相声、花鼓戏等群众喜闻乐见的文艺宣传形式，深刻揭批****等邪教反人类、反社会、反科学的邪恶本质，让广大人民群众在不经意的娱乐生活中接

受反邪教警示教育，提高了广大群众识别、抵制邪教的能力。

第三，防控结合，标本兼治，健全防治体系。

近年来，社区认真贯彻落实“防控结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，积极开展特色防治体系建设，多管齐下，群防群控，有效地预防和遏制了外地邪教的各种渗透活动以及本地一些苗头性的邪教活动，维护了辖区社会政治大局的稳定。

一是防控结合，注重预防，防患于未然。社区坚持在预防上下功夫，未雨绸缪，警钟长鸣，主动出击，严密防控，防止邪教问题危害社会、危及稳定。

一方面，坚持摸排发现靠前，纳入治安防控视线范围。社区建立了多元摸排的工作机制，通过构建统一、严密的治安防控网络整合资源，兼顾各方，互通共亨，有效覆盖，做到一员多职、一队多责、一物多用、一网多能，最大限度地发挥治安防控体系的反邪教作用和功效。构建长效化机制过程中，特别明确了治安巡逻中涉邪问题的防控责任，将排查邪教活动线索（如张贴反动传单、书写反动标语、散发反动书刊、光盘）纳入社区治安巡逻队的日常巡防工作之中，及时发现线索苗头，加强情报分析研判，消除防控漏洞隐患。

另一方面，坚持管理控制靠前，纳入流动人口管理“一盘棋”。湘湖地区拥有一个庞大的市场群，势必有大量的流动人口，这对信息的掌握、人员的管理和监控非常不利。鉴于此，社区将反邪教管理控制纳入流动人口管理“一盘棋”，全力防止练习者的流窜、封堵邪教组织的渗透破坏活动。如督促办好暂住证、新来人员的登记等，最大限度地堵住源头，不使邪教组织及练习者在本地区滋生土壤。

二是标本兼治，以人为本，服务“六到位”。反邪教综合治理是手段，平安创建是目标，创业富民才是根本。因此，社区始终坚持“标本兼治，重在治本”的方针，以人为本促进创业富民，人文关怀构建平安社区。

社区以“六到位”服务为主题，紧密结合“两帮两促，创业富民”工作，经常走访，掌握情况，教控并重，帮扶结合，保证邪教易感群体的安置帮教工作及时到位。一方面，社区在日常生活中坚持“生活保障到位”、“新迁居民问访到位”和“家庭纠纷调解到位”， 主动为居民提供方便、快捷的服务，极力提高社区居民的认同感和归属感。另一方面，社区积极致力于“两劳人员帮教到位”、“下岗就业安置到位”和“大病住院看望到位”，通过办理低保、争取小额贷款等途径为一些“两劳”回归人员解决生活生产方面的实际困难，帮助他们彻底脱离邪教，回归正常的生活。同时做好老、弱、病、残等弱势群体的优抚工作，发放生活补助、安置下岗就业人员。

人性化的服务和人文化的管理，使辖区及周边的邪教组织失去了民心，丧失了滋生的土壤，从而无立足之地。经了解，人们日常谈论的话题也很少涉及****等邪教组织，在辖区范围内“****”等邪教组织已如过街老鼠，人人喊打。

无邪教社区工作计划范文第7篇

一、强化认识、落实到位，落实创建责任制

今年以来，我村一直把反邪教工作做为一项政治任务列入重要议事日程，定期召开村“两委”班子会议，专门成立了以支部书记为组长，治安主任郑海群为副组长，各村民组长为成员的“周湾村防范和处理XX功问题工作领导小组”，对全村处理XX功问题工作进行具体的组织、协调和督导。将“严厉打击邪教，维护社会稳定”纳入全年目标考核任务，严格落实“一票否决制”和“责任追究制”，形成了层层有人抓，层层抓落实的工作强势。一是制定创建方案，明确创建目标。我村研究制定了《周湾村关于防范和处理各种邪教问题工作方案》、《周湾村争创无邪教乡工作方案》等。二是完善制度，规范运行。我们先后建立完善了领导小组工作职责、防范控制制度、重大情况报告制度等一系列制度，力求用制度约束人、用制度规范工作程序、用制度激发工作积极性。三是认真贯彻落实“五个纳入”，确保“三零目标”的实现。按照上级有关要求，我们将处法创建工作纳入我村的基层组织建设、社会治安综合治理、精神文明建设、保持共产党员先进性教育，形成齐抓共管，确保全村无任何违法乱纪现象发生，顺利实现零聚集、零上访、零插播的“三零”目标。

二、防范摸排到位，增强创建的主动性

为做到有的放失，统筹兼顾做好防范工作，我们一是坚持经常性排查。定期组织专人对全村和辖区单位进行详细调查摸底，准确掌握各全村人员的流入、流出、死亡等变化情况。二是坚持重点时期实行重点排查。在各种敏感时期和重大节假日期间，由具体责任人对全村的流入、流出人员进行普遍摸排，随时掌握其活动情况和思想动态，做到心中有数，发现问题，快速反应，及时处置，力争在第一时间内妥善解决。三是建立长期排查机制。我们把对各种情况的排查工作做为防范的前提和先导，实行“三个结合”。即：专群结合、集中和平时相结合、主次结合。在对全村进行普遍性排查的同时，加大对我村的重点部位的排查。如：蓝天集团、燃气电厂、污水处理厂、精细化工集团等企业周边村进行重点盯防和重点排查，为企业的正常运营创造安定的政治环境；四是实行零报告、月报告制度。我村在重大节假日和重要敏感时期一天一汇报，平常一月一汇报，特别是对流入、流出人员情况要重点掌握，发现问题，快速反应，快速处置。通过排查，截至目前，我村共有基督教信徒56人，没有“XX功”和“实际神”等邪教组织成员。

三、宣传教育到位，营造创建舆论氛围 二是充分利用“科技、文化、卫生”三下乡活动，结合我村开展的“八荣八耻”的学习教育活动、“三杯”竞赛活动、党员先进性教育活动对村“两委”班子成员和村组干部进行反邪教警示教育培训，利用宗教在农村信徒多、范围广、群众基础好的特点，进一步扩大反邪教的宣传、强化对入邪教人员的教育转化，最大限度地挤压邪教在农村的生存空间。群众通过自编自演的娱乐节目等方式，深刻揭露了邪教的罪恶本质，不仅教育了自己，还对周边群众起到了宣传带动作用，成为我村创建工作中的一个典型。

三是通过组织群众开展丰富多彩的娱乐活动，丰富了群众的业余生活，力争最大限度的减少群众与邪教等不良风气接触的机会。据统计，今年各村组举办各类活动近二十次，使邪教失去了在我村发展的空间，使邪教无处藏身。 四、工作措施到位，提升创建水平

无邪教社区工作计划范文第8篇

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理，维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书：

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体，有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制，校长要亲自抓安全工作，切实把安全工作列入重要议事日程，每季度召开一次安全工作会议，分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度，特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度，要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理，严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作，大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动，开设安全知识教育课堂，广泛宣传安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展安全教育月活动，积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任，明确安全目标。学校要对安全责任进行分解，落实到部门、班主任、课任老师，层层签订安全责任书，使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查，杜绝走过场、形式化，务必使责任落到实处。规范责任考核，奖优罚劣，形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案，并适时开展应急救援演练，不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查，做到底子清，情况明，建立安全隐患台帐，对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金，及时予以整改，并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患月报告、零报告制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故，要按照相关规定，及时如实上报，不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理，校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生，杜绝群死群伤及恶性事故发生，力争在校中小学生犯罪率为0，学生非正常死亡率控制在0.15%以下，学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作责任追究制，学校安全工作年终考核不合格，学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故，要按照相关规定，对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故，校长免去现任职务，并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险，做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作，不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作，确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，与部门签订责任书，做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育，切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作，把法制教育纳入正常教学，做到计划教材、师资和课时四落实，落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育，有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调，大力推进校园及周边治安管理工作，探索建立长效工作机制厂，切实解决校园周边环境问题，确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童共享蓝天工程，不断提高教育教学质量，改进教育方式，切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作，积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作，不得发生上访行为。

三、禁毒工作：

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》，进一步抓好中小学生的毒品预防教育，积极推进毒品预防教育进课堂活动，实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合，努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人，要落实防毒、禁毒的制度和措施建设，坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸，真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件，无重大恶性反宣案件，无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动，努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动，组织开展好六个一活动，即组织一场反邪教斗争报告会，举办一次反邪教宣传图片展览，观看一场反邪教宣传影片，举办一次反邪教征文活动，展开一次反邪教主题班会，组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸，有效开展小手拉大手活动，扩大覆盖面，消除空白点，不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划，并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制，内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排，并列入重要议事日程，落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除，一般火灾隐患整改率达到90%以上，重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动，努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力，完善消防安全管理制度，认真履行消防安全职责，落实消防安全措施，做好消防安全保卫工作，防止火灾事故发生。

无邪教社区工作计划范文第9篇

 

2018年以来，甘州区科协以党的精神为指导，认真学习贯彻中央、省、市关于加强和改进党的群团工作的意见，努力推进“四服务一加强”工作，深入实施全民科学素质行动纲要，不断夯实科协组织基础，全面提升科协自身建设水平，着力推进各项改革措施落地生根。现将2018年工作总结如下：

一、主要工作

（一）科协系统深化改革任务落实情况。

围绕《甘州区科协系统深化改革方案》要求，坚持把党建工作和意识形态工作贯穿深化科协系统改革的全过程，着力打造科协思想文化宣传阵地体系，团结凝聚广大科技工作者听党话跟党走。

1.着力推动干部兼挂职制度落实。推荐1名乡镇科技工作者到市科协挂职锻炼，从乡镇选派2名年工作能力和业务素质好的年轻干部到区科协挂职工作，选拔教育系统和农业系统的科技工作者兼任区科协副主席，同时协调区委编办增加科协机关编制2名，形成了以专职干部为骨干、挂职兼职干部为补充，符合科协特点、充满生机活力的区科协机关干部队伍。

2.基层科协工作取得新突破。组织开展了全区科技工作者状况调查摸底工作，准确掌握科技工作者的基本状况、思想动态、流动趋势等新情况、新问题。同时对乡镇、街道科协领导班子，村、社区科普工作领导小组的人员配备和职责进行了明确，目前乡镇、街道科协换届工作已全部完成，计划于11月底前组织区科协换届，全面完成科协系统深化改革工作。

（二）加强领导，建立和完善科学素质工作机制。

1.深入推进全民科学素质《纲要》实施。认真履行好公民科学素质行动工作领导小组办公室和《纲要》实施工作牵头单位的职责，制定下发《2018年全民科学素质纲要工作要点》，分解细化了成员单位的任务分工，同时积极协调将全民科学素质纲要工作纳入了全区目标业绩考核书指标体系内。

2.大力开展主题科普宣传活动。注重宣传效果，加大宣传力度，拓宽宣传广度。充分利用“科普之冬（春）”、“文化三下乡” 、“快乐老乡”、科技活动周、全国科普日等有利时机，发挥新闻媒体、科普宣传栏、科普大蓬车、科普网页等各类科普设施的作用，精心策划、周密安排，组织开展对《纲要》的宣传活动。

3.开展服务行业职工劳动竞赛。区科协协同区总工会、区旅游局积极组织区域内旅游服务行业职工开展岗位练兵、技术比武等竞赛活动，以客房服务员、宾馆餐厅服务员、地方名优特色小吃烹饪厨师为重点，以各工种理论考试和实际操作为主要竞赛内容，多形式、多层次举办服务行业从业人员技能大赛，大力培树、评选、表彰服务行业“优秀员工”“服务明星”和“拔尖人才”，全面提高城镇劳动者科学素质和技能水平。

（三）推动学会能力建设，增强科技服务能力。

1.开展全区科技工作者状况调查工作。下发了《关于对全区科技工作者状况进行调查摸底的通知》，对全区科技工作者的基本状况、思想动态、流动趋势等新情况、新问题进行调查摸底，为区委区政府制定科技工作者相关政策提供参考。同时组织全区科技工作者围绕“绿色生态·美丽张掖”主题撰写论文参加全市学术年会。

2.指导支持“老科技工作者协会”和“反邪教协会”进一步完善章程和制度，规范化运行。指导老科协和反邪教协会完成换届并建立健全组织机构，并在区民政局登记备案。与区防范办联合在西关小学、青年东街小学、龙渠乡中心学校、长安镇中心学校开展了开展了“反邪教知识进校园”活动，引导和教育广大师生进一步认清邪教组织本质，创建“无邪校园”。同时积极派人参加全省反邪教育基层秘书长培训班。

3.积极开展“共推共建”活动。争取省反邪教协会和防范办支持，目前5个街道75个反邪教育宣传栏已安装完毕。

（四）创新活动载体，切实抓好科普工作。

1.大力开展主题科普活动。围绕环境保护、防灾减灾等公众关注的热点主题和“科技活动周”“5.30全国科技工作者日”等时间节点组织开展好主题科普活动。一是积极配合区委宣传部和市科协，开展“快乐老乡”党的精神进村入户宣传活动。二是开展科普大篷车社会化服务活动，走进社区、学校、乡村，展出科普展品和展板，拉了科普与居民之间的距离，普及了科学常识，起到了很好的科普宣传效果。三是会同区防灾减灾委各成员单位在中心广场，通过现场咨询、散发宣传资料、悬挂图画展板等形式，开展“5.12”减灾防灾宣传活动。四是组织开展了“全国科技工作者日”系列活动。五是联合区林业局、农业局、科技局、国土局等相关部门在中心广场举办了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保宣传活动。六是积极参与举办“反邪教、我先行”反邪教主题宣传活动，同时与区防范办联合在西关小学、青年东街小学、龙渠乡中心学校、长安镇中心学校开展了 “反邪教知识进校园”活动，引导和教育广大居民、青少年进一步认清邪教组织本质。七是组织开展全国科普日主题活动。组织人员参加举办2018年张掖市全国科普日活动启动暨张掖科技馆校园馆开馆（揭牌）仪式。2018年9月14日下午，组织全区科学素质纲要领导小组成员单位分管领导及干部职工代表、社区居民代表、师生代表100余人，参加全市启动仪式并体验张中校园馆。同时联合科技局、工信局等单位采取科普宣传、咨询、展览、互动体验等多种形式，开展主题科普宣传展览活动，集中向广大群众宣传科技创新相关知识，提高公众的科技创新意识。共展出展板72块，发放科普读物300余本。同时在甘州中学开展“创新引领时代，智慧点亮生活，资源共享，创新发展”为主题的2018年“全国科普日”系列活动暨全省“科普大篷车河西行（甘州站）”巡展活动。

2.开展科技助力精准扶贫工作。一是积极编印《甘州科普》《农业科普知识资料汇编》《科普常识读本》等农业科技、科普知识类读物资料7000余册，发放各贫困户，帮助每一个贫困家庭至少有一人掌握一项种养、加工或服务实用技能，增强农民自主脱贫能力。二是区科技局联合，举办科技特派员暨精准扶贫业务培训班。全区106名科技特派员和12个精准扶贫村的村干部共计120余人参加培训。培训内容涉及蔬菜种植技术、现代畜牧业与现代畜牧科技、电子商务、精准扶贫等方面知识。

3.注重“基层科普行动计划”项目的争取与实施工作。大力实施“基层科普行动计划”项目，继续加大“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民行动计划”项目申报力度。根据省科协《关于组织开展2018年“基层科普行动计划”项目申报推荐工作的通知》的要求，为甘州区小米产业联合会、甘州区紫家寨食用菌协会分别争取奖补资金20万元、15万元。同时积极做好科普行动计划项目库储备工作。

4.加大“站、栏、员”等基层科普阵地建设。一是投入资金2万元，制作科普宣传栏10个，在长安镇、三闸镇、花寨乡等建成科普长廊4个。二是筹资1万余元在花寨乡柏杨树村（精准扶贫村）制作科普宣传长廊1个100延米，宣传农业实用技术、新品种知识、食品安全知识、安全健康等科普知识。

5.推进科普信息化平台建设。协调区电视台、广播电台（站）进一步办好《科普大蓬车》栏目，及时准确报道科技、科普工作动态，累计播出时长达到36小时以上。向市科协《科普张掖》报送信息15篇，向省科协报送信息9篇。同时把信息化建设作为宣传科技知识、供求科技信息、提高公民科学素质的重要渠道，大力构筑科普信息化服务平台，新建科普E站3个，目前正在进行基础信息采集录入。

（五）扎实开展青少年科普工作。

1.积极组织参加省第33届青少年科技创新大赛和全省第18届青少年机器人竞赛，并取得了优异成绩。其中：创新大赛中获得一等奖5项，二等奖7项，三等奖13项；机器人竞赛中获得二等奖2项，三等奖3项。

2.扎实做好2018年全区青少年科技创新大赛和市第九届青少年科技创新大赛。通过动员组织，全区青少年科技创新大赛活动，共有18600多名师生参加，征集学生科技创新成果竞赛项目70项（中学50项，小学20项）；科幻画作品62件;实践活动方案32项；青少年科学DV作品21项;科技辅导员方案20个；科技辅导员创新项目18项。通过最终审核评审，推荐上报学生科技创新成果竞赛项目63项（中学生47项，小学生16项）；科幻画作品26件;实践活动方案27项；青少年科学DV作品19项;科技辅导员方案17个；科技辅导员创新项目14项参加全市第九届青少年科技创新大赛。

3.开展以“体验科学·感受生活”为主题的“中国流动科技馆”甘州区巡展活动，组织全区城区中小学生16000多人次按照巡展组织活动方案，分批次前往体验科技奥秘。

4.动员城区中小学校参与科学调查体验推广示范学校、全省第二届青少年创客创意大赛作品申报等工作。南关学校被省上列为“科学调查体验推广示范学校”；申报创客创意大赛作品58件（幅）。

5.组织开展全省科普大篷车巡展活动。在甘州中学开展“创新引领时代，智慧点亮生活，资源共享，创新发展”为主题的2018年“全国科普日”系列活动暨全省“科普大篷车河西行（甘州站）”巡展活动。来自省科普工作队、张掖市两县一区的8辆科普大篷车共展出声光电互动展品、VR互动体验、思维互动演示、航模车模表演、科学展览等科普展项6项50余件展品，为甘州中学3000多名师生送上了一台科技的盛宴。

（六）积极完成区委、政府中心工作。

1.按照区委和机关工委的安排部署，扎实开展作风建设年活动。

2.抓好党支部建设标准化工作，认真落实“三会一课” “固定党日”和机关党员服务社区等等制度。党建、党风廉政建设责任制全面落实。

3.积极完成区委区政府安排的植树造林、精准扶贫等其他各项工作。

二、存在的问题和不足

回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足：

1.我区人口众多、科普工作量大面广，科普任务非常繁重，单位工作人员较少，科普工作不能满足广大农民的需求。

2.农技协联合会建设任务尚未完成，民政部门登记注册难度较大。

3.纲要办协调作用还需要进一步加强，社会化科普动员机制尚未完全建立。

三、2019年工作计划

2019年，我们将认真学习贯彻中央、省、市关于加强和改进党的群团工作的意见，以深化科协系统改革为抓手，主要做好四个方面的工作： 

1.突出重点，促进全民科学素质的整体提高。依托全民科学素质工作领导小组各成员单位，突出未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五类重点人群的科学素质建设，坚持以重点人群科学素质提升带动全民科学素质的整体提高。

2.积极开展科普富民行动。注重科普阵地与组织体系建设，进一步完善科协工作网络；注重科普示范体系建设，进一步发挥典型培植作引领、示范带动促发展的创建作用，开展“科普示范乡镇”、“科普示范村”、“科普示范社区”、“科普示范基地”和“科普示范协会”的创建活动；积极组建区级农技协联合会和甘州区科普工作队，为推进科普工作提供有力的组织保证；组织和动员全区广大科技工作者，履职尽责、团结协作。通过实实在在的工作，使我区科协工作在科普宣传、科普投入等方面得到提升和加强，推进我区科协工作再上新的台阶。

3.大力开展科学普及活动。重点开展好科普之（冬）春、科普日、科技活动周为载体的科技培训、科技讲座和科技宣传等6项较大科普活动。同时注重实施农村劳动力技能培训工程，组织我区科技人员巡回在各乡镇开展农、林、牧科技培训，以最大限度满足广大农民的科技需求。

4.推进科普信息化平台建设。加快“乡村科普E站”“校园科普E站”“社区科普E站”建设步伐，新建科普E站2个；积极会同区广电台开辟以面向农村、服务农民、传播科技、助农增收为宗旨的《科普中国》电视栏目，向全区农民介绍新技术、新产品、市场信息、致富经验；同时，积极组织动员涉农学会科技人员，利用微博、微信、即时通讯等网络媒体手段，为城乡居民提供科普服务。

5.做好青少年科普教育工作。积极动员全区中小学生动手制作科技作品，参加省、市、区青少年科技创新大赛活动，力争取得好成绩。在城乡广泛开展“科普大篷车进校园”科技传播活动。继续抓好青少年科学调查体验活动，培养广大青少年的观察能力、科学思维能力、动手能力、创造能力，为《全民科学素质行动计划纲要—未成年科学素质纲要》的实施奠定基础。

无邪教社区工作计划范文第10篇

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展

1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参与到这项工作中来，营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进行实地采访，寻找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见，毕业季》网络主题活动等系列比赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧，具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，切实采取有效措施，努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特别是与其他单位联合组织的活动，必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施，及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查，发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发事件要及时妥善处理，并立即上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育，防止“”等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识“”等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署，XX年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格按照全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。

5、8月27—8月30日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

无邪教社区工作计划范文第11篇

以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，深入学习贯彻落实系列重要讲话精神，加快平安和谐乡村建设，营造良好的社会环境，根据上级有关会议文件的精神要求，村两委班子认真组织落实；大力开展深化平安村建设活动，现结合2018年上半年工作，现将自查报告情况如下： 

一、工作队和村两委重视“深化平安村建设”工作

1、工作队和村两委班子高度重视深化平安创建工作，按上级相关要求把综合治理和社会维稳作为我村的主要工作提上议事日程，成立了由工作队队长为组长，村两委和工作队队员为成员的冲康村深化平安建设基层工作领导小组。 

2、建立健全了领导小组制度及工作计划，领导小组负责督促、检查、布署我村平安建设基层工作的开展，并实行奖惩制度，落实责任。

二、平安村建设工作落实情况。

1、结合我村实际，与我村各双联户签订岗位目标责任书，落实责任，做到维护社会稳定工作，层层有人抓、层层有人管的工作格局。 

2、结合我村实际，上半年共召开了两次治安专题会议，认真分析研究我村辖区治安形势，查找存在的困难和问题，积极探索解决问题的工作思路和措施。 

三、排查调处矛盾纠纷、维护社会稳定。

1、我村高度重视社会稳定工作，由我村党支部书记、驻村工作队队长为第一责任人，对我村维稳工作负总责，及时把矛盾纠纷解决在基层，化解在萌芽状态。 

2、上半年共排查矛盾纠纷26次，排查矛盾纠纷2起，成功调解2起。上半年未发生重大矛盾纠纷和群体性事件和到党政机关上访、围堵等其他恶性重大案件。 

3、按时上报矛盾排查调处工作资料，台帐资料齐全。

 四、坚持“扫黑除恶 打非治乱”方针，解决突出治安问题。

1、我村综合治理工作坚持“打防并举，预防为主”的方针，不定期组织小组成员对我村辖区内茶馆、商店、工地等进行滚动摸排，本着有黑打黑，无黑治邪，无邪治乱的原则，开展打黑除恶工作，至今尚未发现存在黑恶势力和邪教组织。 

2、对我村冲康庄园、千年核桃林等区域，积极我村治安联防队，加强对以上区域的巡逻防范。下一步我们将认真贯彻落实上级有关文件精神，认真组织落实，积极协调相关单位部门认真分析研究、强化措施、加大对我村治安巡查清理整治力度。利用宣传栏等方式，发放宣传资料，大力宣传国家的政策及法律法规知识，提高我村居民、学生及流动人员的法律意识。  

五、加强基层基础建设深化平安村建设活动。

我村治安防范体系健全，人防、物防、技防等防控措施落实，人员保障到位。与治安联防队形成联防联动，建立起多层次网络型的社会治安防范工作机制。 

六、落实工作措施，维护社会政治稳定。

我村加强对邪教组织的清查打击力度，加强对我村居民进行反邪教的宣传，至今我辖区内尚未发现存在邪教活动组织及其宣传品。

七、开展法律法规培训教育。

 为全面提高辖区广大居民的法制意识，我村利用宣讲、宣传栏等各种方式，向我村居民广泛宣传平安建设基层活动及党和国家的路线、方针政策，法律法规。 

八、按时上报相关材料。

落实工作的同时，按上级要求做好各类工作的材料收集整理，并按时上报朗镇综治办。

 

 

无邪教社区工作计划范文第12篇

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展

1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参与到这项工作中来，营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进行实地采访，寻找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见，毕业季》网络主题活动等系列比赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧，具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，切实采取有效措施，努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特别是与其他单位联合组织的活动，必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施，及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查，发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发事件要及时妥善处理，并立即上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育，防止“”等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识“”等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署，2013年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格按照全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。

5、8月27—8月30日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。

无邪教社区工作计划范文第13篇

 

今年以来，我镇党委、政府牢牢把握反邪教工作的特点，坚持一手抓攻坚，一手抓巩固，专门成立攻坚和巩固帮扶救助工作小组，并实行干部包扶责任制，定期对重点邪教人员进行帮扶救助活动，定期回访、定期座谈，积极做好重点人员的教育转化工作。

通过坚持不懈地开展教育转化工作，镇区内 1 名“法轮功”人员摆脱了邪教的精神控制，实现了人性的复苏，从虚幻的“天国世界”回归到正常的社会生活之中。在邪教人员的教育转化过程中，需对其信奉原因进行观察与把握，具体问题具体分析，以传统中华文明教育、合法宗教教育与社会主义核心价值观教育作为教育转化的主要内容，实施有针对性的教育转化。

一、邪教人员信奉邪教的原因与转化准备

邪教人员信奉邪教的原因主要有两个方面：一于由于信仰缺失而主动寻求心灵慰藉；二是在邪教的宣传与引诱下被动加入进去。

（一）原因

法轮功 ” 精神控制的诱因主要表现在两个方面：一是邪教 “ 法轮功 ” 组织具有实施精神控制的主观恶意目的。李洪志打着 “ 祛病健身 ” 、 “ 真善忍 ” 的招牌，并通过大力压制习练者个性化的言论与手段，灌输邪教的信息与思维，逐渐形成邪教人格，成为被其控制的对象和利用的工具。二是 “ 法轮功 ” 练习者自身存在受邪教精神控制的主观条件。法轮功练习者多数是社会的弱势群体，面对现实的种种困难，自身一时难以消除，而法轮功的许诺满足了他们的某种需要。李洪志采取种种手段对习练者实施精神控制，直至彻底改变他们，成为为其利益而打拼的驯服工具，如：功利引诱；催眠暗示等等。

（二）转化准备

1.在进行具体的转化教育前，教育转化的实施者与受教育转化的对象，都有一些前提条件需要完成。教育转化的实施者首先要学习掌握基本的宗教学理论，对我国宗教政策的基本内容，我国各合法宗教的形成与演变历史，各主要合法宗教的基本教义，各主要合法宗教的基本现状、组织形式、活动内容、宗教文化等都应该熟知，对合法宗教与邪教的区别要有深刻的认知，在实际工作中能够判断与甄别两者的差别。对于受教育转化对象来说，在接受教育转化前，能够摆脱邪教组织对其人身安全、家庭安全的威胁，在一个安全的环境下接受教育转化。在组织教育转化过程中，要注意同属一个邪教的成员之间的联系，注意他们的私下活动，尽量割断受教育转化对象群体中属于同一个邪教组织的成员的单独联系，尤其是割断邪教组织中上层人员与下层人员之间的联系，使受教育转化对象感受到不再受到邪教组织或其他成员的威胁，重新恢复心理上的独立状态，能够放下包袱，轻装上阵，更好地接受教育改造。

2.　注意发挥转化者的作用。“以法破法”好是好，但要让基层干部很快熟悉法轮功的歪理邪说，并能用痴迷者理解“理”来破其“理”实在是难为了他们。充分发挥已转化者的作用，让这些转化者对痴迷者进行“以法破法”的帮教，既能增加帮教力量，加快转化速度，又能进一步巩固转化成果，锻炼出一支与邪教作斗争的骨干队伍。对转化不彻底者，早反复比晚反复好，只要认真总结经验教训，对症下药，反复者最终还会转化，且经过这一次反复，转化的基础会打得更牢、更能经得起风流。另外，劳教所、学习班里的转化者大多数过去都是法轮功练习者队伍里有影响的人物，让这些人出面做工作，说服力更强，效果更好。

 二、开展传统中华文明教育

传统中华文明以儒家思想为核心，是长期形成的内含于中华民族内的一种文明，其核心包括仁义礼智信的做人之道，温良恭俭让、处处与人为善的待人接物准则，忠孝廉耻勇的道德品质等。这些是传统中华文明的精华，也是在中国社会中所公认的做人处事的基本原则。在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，也明确提出要 “ 弘扬民族优秀文化传统 ” ，以传统中华文明中的精华推动社会主义文明建设。因此，可以借鉴传统中华文明中的优秀部分，对邪教人员进行教育转化。

 在对邪教人员开展传统中华文明教育转化时，首先要进行基本的做人教育。要使受教育转化对象重新恢复其做人的基本良心，从社会人的角度去重新规划、设计自己的人生，如重新确立尊老爱幼等做人基本原则，树立正确的义利观，理智看待金钱与人生的关系。要树立正确的人伦观，能够重新感受到亲人的关爱与家庭生活的温暖，重新唤起对家人的责任感。要引导他们遵守基本的社交礼仪与为人处世之道，无论是在生活中还是工作中，能够正常地与人相处。其次是在道德品质上进行塑造，引导他们摆脱邪教的不良影响，形成温和、善良、恭敬、节俭与谦逊的美德。通过这些传统中华文明的教育，使受教育转化对象能够重新回到社会，成为一个正常的人在社会中生活。

三、开展合法宗教知识教育

在对邪教人员进行教育转化的过程中，讲解一些合法宗教的基础知识，是有利于转化工作的。我国实行宗教信仰自由政策，除了中共党员以外，其他公民有信教的自由也有不信教的自由，有过去不信教现在信教的自由，有信这个教不信那个教的自由。对于信教群众和不信教群众，都不得歧视、打击和迫害。

首先，通过开展合法宗教知识的教育使受教育转化对象了解宗教的基本知识与本质，了解信仰宗教的意义。宗教是一种通过外部力量，可以使人在头脑中产生幻想，并使人们在主观上主动接受其支配的力量的反映。宗教不同于迷信，它是一种信仰、世界观，是人类社会发展到一定阶段的产物。虽然合法宗教与邪教有一些类同点，如都有人物崇拜、前世今生之说、非理性的心理状态存在等，但正如上面所分析，合法宗教与邪教存在着本质的区别，一些邪教为了迷惑民众往往套用合法宗教的一些组织形态、活动形式开展活动。因此，在教育转化过程中，对合法宗教基本知识与本质的学习，可以使受教育转化者了解合法宗教与邪教的本质区别。

其次，可以使受教育转化对象了解到正常宗教的活动形式与内容，区分邪教与合法宗教的差别，从而与邪教划清界限。合法宗教有长期形成的教义，有相对稳定的活动场所，有完备的神职人员，有严格规范的教规，有固定的宗教节日。一切宗教组织不得干预政治，不得干预政府的事务，这些事务包括司法、行政、教育、文化、婚姻等诸多领域。在保障信教公民的宗教信仰权益的同时，也不能抛弃自己的公民义务。合法宗教中的正常宗教活动包括个人的诵经、拜佛、礼拜、祈祷等，群体性的讲经、布道、受洗、弥撒、追思等，还有全体性的宗教节日等活动。这些活动都必须在法律和政策允许的范围内进行，任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动，更不允许利用宗教进行任何违法犯罪的活动。这些都与邪教的活动形式、内容有很大的区别。

  再次，可以使受教育转化对象能够从内心真正对邪教产生抵御力。邪教往往会强迫他人信教，并以各种方式限制邪教人员脱离教会，对不信邪教的其他群众有歧视或威胁行为。邪教一般私自开设各类讲经场所，聚集人员秘密讲经，甚至跨地区秘密串联，以各种形式干预司法、行政、教育、婚姻等制度。一些邪教还鼓吹 “ 圣战 ” ，主张民族分裂、国家分裂，组织邪教人员破坏社会秩序，甚至冲击国家机关。通过开展合法宗教知识教育，可以使受教育转化者对合法宗教获得认知，并自发产生抵御邪教的特殊力量。

 四、开展社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是我们这个时代的核心精神的体现。对于每一个公民来说，坚持和践行社会主义核心价值观，能够在内心激发出高尚的道德情怀和理想追求，更加热爱祖国，并在祖国的强大中获得作为一个公民的地位与权利；更加勤奋敬业，并在工作事业的成就中实现人生的价值；更加诚实守信、友善待人，并在与人处事中获得尊敬与喜悦。

无邪教社区工作计划范文第14篇

一、加强组织领导，形成齐抓共管工作格局。

社区2020年新增村综治维稳员，并以13个村民小组长为网格化信息员，层层落实责任，形成一个完整的综治体系。同时，结合阶段性综治维稳工作需要，先后成立了以社区为核心的人民调解、扫黑除恶、禁毒等多个领导小组，制定相应工作方案和计划，落实各项工作制度。充分调动了社会各方面力量齐抓共管、综合治理，推动了综治维稳工作的深入开展。

二、积极开展综治宣传、平安建设。

我社区高度重视综治宣传、普法教育工作，力求通过宣传形成全民参与综合治理的浓厚氛围。在今年10月份，我社区进行了“反邪教”宣传活动，与寺庙责任人签订《反邪教责任承诺书》，并在社区内进行摸底排查，切实保障人民群众不受邪教侵害。在今年11月份，我们又开展了“扫黑除恶专项行动”和“0871-12340平安建设宣传活动”，在村两委的领导下，我们运用发放宣传单、广播、“小手拉大手”以及联合丛杆村驾驶摩托车播放小喇叭等多种方式进行宣传。在我们坚持不懈的努力下，人民群众的知晓度和参与度有了较大的提高。

三、切实做好我社区的维稳工作。

2020年，我社区高度重视社区维稳工作，认真研究部署综合治理工作。每月召开综治工作部署会和平安建设研讨会，把综治维稳工作列为首要任务，做到来访必接、接后必查、查后必处。2020年以来未发生越级省、市集体上访事件，社区治安有了很大改善。

四、创建“无毒社区”和“平安社区”，净化社区环境。

我社区积极排查社区吸毒人员和窝藏枪支人员，并加强对刑满释放人员和吸毒人员的管控，引导其回归正常社会生活，降低二次犯罪风险。无规矩不成方圆，我社区还制定了社区村规民约，对违法之人有了系统的管控体系，对村民行为有了约束，为社区平安建设打下坚实基础。

通过这一系列工作的开展，增强了社区与居民群众的凝聚力和战斗力，社区综治维稳工作明显得到好转。

五、存在的不足和问题。

无邪教社区工作计划范文第15篇

关键词：高校教育；大学生；反邪教

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）18-0175-02

对于“邪教”这一概念，目前国内外学术界也未形成一个统一的认识，就目前的研究成果来看，西班牙邪教问题研究专家佩佩?罗德里格斯在其剖析邪教的权威著作《痴迷邪教――邪教的本质、防范及处理》中提出，“‘邪教’指的主要不是‘带有破坏性质的教派’，而是‘带有破坏性质的教派活动’，亦即那些被社会公认即定性为“教派”的和那些没有而且无法确认为‘教派’的集群的总体表现。”在此基础上，他以建议的方式从人权标准的角度提出了“邪教”定义：“‘邪教’是指所有那些采取可能破坏（搅乱）或严重损伤其信徒的固有性格这样一种胁迫手段来招募徒众和传布教义的团体或集群，那些为了自己的存在而完全（或严重）破坏其信徒同原有的社会生存环境、乃至同其自身的感情联系及有效沟通的团体或集群，以及那些他们自己的运作机制破坏、践踏在一个法治国家里被视为不可侵犯的法定权利的团体或群体。”[1]关于这一定义，目前已经得到了普遍的认可，在很多文献资料中也被引用与认可。

一、文化意义上邪教与宗教的区别

人区别于动物，也在于人能够会思想，能够精神，能够思索人之于世的意义，信仰是人的本质需要，然而，由信仰所衍生的迷信、邪教和恐怖主义等异化形态始终困扰着人类。邪教试图通过精神控制来达到其不可告人的目的，而宗教则是通过心灵净化来达到人追求真善美的目的。

邪教文化作为宗教文化中的越轨现象，表面上看来，二者具有某种同质性，二者都是对“社会现实苦难的表现，又是对这种现实的苦难的抗议”[2]；二者都在某种程度上调节着个人信仰与社会的公共价值之间的关系，并向个人提供属于个人生存(生、死、苦难、幸福等)之意义的选择。现代社会条件下，邪教文化与宗教文化又具有本质上的区别，宗教文化在科技文化的强大彰显力之下虚置于形而上的层面，从而与科技文化不发生直接的冲突与对抗，不直接干涉人们的经验世界；而邪教文化具有极端主义倾向，直接与人们的经验生活领域冲突或对抗。邪教文化作为一种越轨亚文化，其反科学、反社会的行为偏离科技文化所主导的主流文化所规定的行为规范，制约科技文化所蕴涵和倡导的理性、秩序及规律，贬低人的理智、贬抑科技的功能。这种带有越轨亚文化性质的邪教文化，为邪教违法犯罪行为提供了容易滋生的环境。

从宗教学的角度来看，传统宗教有自己的经典、哲学理论基础、教理教义思想及神学体系、有自己成套的世界观、社会观、人生观和价值观，且随着社会的发展进步不断地适应时代，而邪教所谓的教义都是对传统宗教、气功等剽窃篡改后肆意歪曲，并糅合一些危言耸听的妄语拼凑而成的大杂烩。

从信仰观念上看，传统宗教中，人、神是有区别的。传统宗教的最高信仰与追求并不是人力的神化与夸大，而是人类对超越客观认识存在的规律的整体把握。中国的五大宗教中，佛教中的佛，道教中的道，基督、天主教中的上帝，伊斯兰教中的真主安拉，基本上都是这种同义的不同称号。而邪教教主则都自封为神、主、活基督，甚至称王称帝，他们集神权与教权于一身，扮演着世界的创造者、主宰者兼救世主的角色，要求信徒对教主百依百顺、绝对信仰。

从活动方式来看，宗教的传教活动是在固定场所公开宣讲的，比如僧侣在寺庙中公开的讲经，主教、神父在教堂公开布道，这是人们能够经常看到的。邪教大多采取秘密结社的方式，进行秘密活动，其行动往往非常诡秘，以此来掩盖不可告人的目的。

从道德法律行为上看，传统宗教力求与社会相适应，遵纪守法，并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务。如佛教“庄严国土，利乐有情”，基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱相同、济世渡人”，伊斯兰教的“善行”。而邪教否定现实社会，公然违背社会伦理道德准则、法律规范，使用欺骗、恐吓等手段操纵信徒的精神和世俗生活，他们实行专制统治、私欲膨胀、诈骗钱财、盘剥信徒、破坏家庭、摧残生命，从事违法犯罪活动。

二、当前邪教在我国活动的新特点

在世界邪教泛滥的国际背景下，一些邪教组织改变了活动的目标和重点，把渗透的重点对象由以前的乡村农民和城市居民，转向高等学校的在校大学生和青年知识分子。

掌握着现代通讯工具而世界观、人生观和价值观正在形成中的大学生群体，是境外邪教组织最看好的发展对象。近年来，邪教组织在我国各地活动的程度不同，情况也有差异，但几乎所有高校都或多或少地发生过邪教组织进行思想渗透的案件。他们加快了向在校大学生群体和教学科研机构渗透的步伐，并且千方百计寻找新的突破口。他们利用现代高科技手段向境内展开渗透，或发电子邮件，或打录音电话，或发手机短信，或发电话传真，或邮寄宣传光盘等，企图突破我国政府对邪教防范和打击的防线，向在校大学生和青年知识分子进行思想渗透。

从我国对“法轮功”等邪教组织的打击和处理案子看，邪教对高校的活动一直没停止过，很大程度上是由于大学生的这种认知上的偏差，给了邪教可乘之机。对于邪教的危害，从众多的新闻媒体的报道中，从中可以发现邪教的魔爪伸向高校的影子，它们的信徒不乏博士、硕士、大学生等高学历高素质的人才，甚至一些教师、教授和高级专业人才都被邪教所俘虏。邪教悄无声息地影响着高校的日常工作和大学生的成长，并产生了严重的危害。在过去的历史中，一些受过高等教育的大学生误入邪教歧途，断送自己的前程，甚至摧残自己的身体和生命，也为大众所熟知，如中央音乐学院品学兼优的在校大学生陈果因痴迷法轮功在天安门广场自焚，造成终身残疾的严重后果；上海某大学医学院一名在读三年级的男学生从教学楼高层窗口坠下，当场死亡；赴英留学攻读自动控制专业博士学位的杨秋贵，通过互联网练习“法轮功”后置学业于不顾，后在一家宾馆跳楼身亡[3]。这些让人震惊的事例的严重后果以及目前高校学生缺乏对邪教认识的现状，显示出了当前邪教对高校的危害，在高校中建立和完善反邪教的预防机制的必要性和重要性。

三、在高校进行反邪教的措施

一些专业学者近期对地方高校的在校学生调查和研究显示：当前地方高校学生对于邪教的认识主要停留在感性层面，绝大多数的学生并不知道邪教起到什么样的作用，也不知道邪教的功能是什么；对于邪教宣传什么也不甚了解；对于邪教与宗教、法轮功与佛教的关系，更是存在着不少模糊的认识。这正说明高校预防和抵制邪教侵袭的机制存在不足，在基于以上对于邪教存在长期性问题的分析和探讨下，我国高校的反邪教工作应注意以下几点：

1.坚持马克思主义思想教育，培养学生正确的宗教观

在大学生中进行反邪教教育活动，提高对反邪教斗争的认识，增强反邪教的自觉性和坚定性，帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观。增强大学生的民族精神、道德观念和社会责任感，珍惜自己、关爱他人。在大学生中开展反邪教知识的教育，提高大学生对世界的认知能力和对邪教的免疫力。注重人文关怀，在大学生中开展“不信邪教、珍惜生命”的反邪教教育。

2.发挥医学专业优势，从科学角度以医反邪

培育医学生的荣誉感和使命感。邪教一般在生病的时候拒绝打针吃药，这对于医学生来说最容易理解，邪教通过拒绝科学实现对人的精神控制，邪教反科学的立场在国内国外都是一样，而作为医学生，首要素质就是科学理念，从这个意义来说，医学生与邪教天生势不两立，告诫医学生反邪教的含义不同于拒绝毒品的口号，“anti-cult”不同于“opposedcult”，每个医学生天生就应该是反邪教斗士，不仅要拒绝，而且要旗帜鲜明地反击，利用自己的知识和能力深入基层宣传科学，做到真正意义上的“治病救人”，不仅要为建设和谐校园做贡献，同时要为构建中国特色社会主义和谐社会做出自己应有的贡献[4]。

3.开展丰富的反邪教活动，建立反邪教社会实践基地

在校园内开展反邪教教育活动，要有声有色，更要得到学生的支持和响应。学生的广泛参与，能提高高校反邪教活动的组织影响力和感召力。要积极开展“遵纪守法、崇尚科学、反对邪教、创建文明校园”活动、举办“崇尚科学，反对邪教”的图片展览、传达学习揭批邪教的中央文件，以案例分析和电教片的形式让学生从感性上更好地认清邪教的罪恶本质。

在反邪教活动方式上，要立足校内，走向社会，把反邪教工作纳入到高校社会实践计划中去。建立反邪教社会实践基地，将高校反邪教活动与社会紧密地联系起来，深入到社区、企业等单位，开展形式多样的反邪教宣传活动。

总之，大学生要积极开展多种形式、丰富多彩的文娱体育活动，加强体育锻炼，保持身心健康。破除封建迷信，抵制不良生活陋习，不参与迷信活动。用自己的实际行动，坚决遏制邪教的渗透，做合格的社会主义事业的建设者和接班人。

参考文献：

[1][西班牙]佩佩?罗德里格斯.痴迷邪教――邪教的本质、防范及处理[M].北京：新华出版社，2001：14―15.

[2]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯列宁斯大林论宗教和无神论[M].北京：人民出版社，1999：27．