团员学习计划范文
团员学习计划范文第1篇
一、组织团员青年学习马列主义、思想、邓小平理论和学说，学习党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识。[本文转载自文秘站网-]
二、宣传、执行党组织和上级团组织的指示和决议，充分调动并发挥团员的模范作用，团结带领团员青年积极投身于市政公路建设，努力完成党组织和上级团组织交给的任务。
三、加强对公司团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。这些工作包括：⑴定期召开团员大会；⑵发展新团员；⑶团籍日常管理；⑷收缴团费；⑸建立健全和落实团的组织生活制度；⑹团内奖惩工作；⑺积极推荐优秀团员做党的发展对象，向党组织输送新鲜血液；⑻发展、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐。
四、关心青年，密切联系青年。团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的活动，关心团员青年的工作学习和生活，指导青年进行有益于身心健康的文化娱乐活动。关心青年的特殊利益，帮助青年正确处理恋爱、婚姻和家庭问题。对于青年的合理意见，要主动向有关部门反映，并创造条件努力帮助解决，以维护青年的正当权益，为青年的健康成长创造良好的条件。
团支部委员职责
书记：负责团支部的全面工作。
主要职责：
1、召集团员大会和支委会，传达贯彻上级团组织和同级党组织的指示、决议精神，经常向上级团组织和同级党组织汇报工作。
2、了解、掌握团员青年的思想、工作和学习情况，做经常性的思想政治工作。
3、提出支部工作计划，检查支部决议执行情况，负责保管团内文件。
4、抓好支委会的自身建设。
5、团员的教育评议工作和年度团籍注册工作。
组织委员：负责团的组织建设工作。
主要职责：
1、掌握支部的组织状况，制定团员、团干部、青年名册，掌握团员青年的基本情况。
2、以团员证为媒介，对团员进行日常管理，组织团员过好组织生活，检查团员执行决议、履行团员义务、遵守团的纪律等情况。协助书记做好团员教育评议和年度团籍注册的具体工作。
3、落实支部制定的发展团员计划，做好青年积极分子的培养教育工作，向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。
4、接转团员组织关系，按时收缴团费，做好团的统计工作。
5、做好发展新团员、团员违纪处分和超龄离团工作。
宣传委员：负责团员青年的思想教育工作。
主要职责：
1、搞好经常性的团课教育，组织团员青年学习政治理论、时事政治和党的路线、方针、政策，党、团基本知识，提出并拟定团支部思想教育工作计划。
2、了解和掌握团员青年的思想动态，及时将思想教育工作中的情况、问题和改进意见提交支委会讨论。
3、围绕中心工作，协助有关部门搞好宣传。
4、组织、指导团员青年阅读团的刊物，负责建立好人好事登记簿，做好通讯报导工作，负责板报或墙报的制作，保管团刊。
文体委员：负责组织团员青年开展文化娱乐和体育活动，活跃团员青年的业余文化生活。
主要职责：
1、针对青年特点，制定团支部的文体活动计划，并组织实施。
2、培养建立一支文体活动骨干队伍，并抓好团的活动阵地建设。
3、抓好团员青年业余兴趣爱好小组的活动，向团员青年推荐健康、新颖、高雅的文体活动方式。
生产委员：负责组织团员青年的生产活动和技术业务学习。
主要职责：
1、以提高企业经济效益为中心，组织团员青年开展施工生产劳动竞赛和突击队活动。
2、配合有关方面对青年进行技术业务培训，开展岗位技术练兵活动。
3、结合公司施工生产特点，组织开展团员青年创新实践活动，推动公司科技进步。
学习委员：负责组织团员青年努力学习科学文化知识。
主要职责：
1、围绕科学文化知识学习，组织团员青年开展学习竞赛，推广先进的学习方法。
2、组织有关专题讲座，帮助团员青年扩大知识面，更好地掌握科学文化知识。
3、及时反映团员青年在学习上的要
求、建议，并帮助他们解决实际困难。团支部基本工作制度
一、民主选举制度
1、团支部要按照民主集中制原则，民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表。
2、团支部在民主选举中，必须充分发扬民主，严格履行民主程序，保障团员的民利。要充分酝酿候选人，采取无记名投票和差额选举的办法进行，要体现选举人的意志，合法的选举必须有效。
3、团支部委员会每年要如期改选换届。
二、组织生活制度
团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式，是提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团的战斗力的重要手段。团支部组织生活的内容主要是：讨论团支部的重大问题，落实团支部的日常工作，进行政治学习。
主要形式为：
1、支部团员大会
⑴团支部的一切重大问题，都要经过支部团员大会共同讨论。
⑵支部团员大会的主要内容为：传达贯彻上级工作和重要会议精神，讨论和制定工作计划，听取和审议支委会工作报告，选举支委会，讨论发展新团员和组织处理等。
⑶支部团员大会一般每季召开一次。
2、支部委员会
⑴团支部的日常工作由支部委员会领导。
⑵支委会的主要内容是：传达贯彻上级团组织及同级党组织的工作指示，研究工作计划和工作总结，检查支委分管工作及执行决议情况，讨论决定支部日常工作的重要事务等。
⑶支委会一般每月召开一次。可根据具体内容以扩大形式召开。
3、团支部民主生活会
⑴团支部民主生活会是团内组织生活的主要内容。
⑵团支部民主生活会的主要内容是：团员之间进行思想交流，开展批评与自我批评，民主评议团员等。
⑶团支部民主生活会每半年召开一次，团员人数较多的支部，可分团小组召开民主生活会。
4、团课
⑴组织团员上团课是对团员进行政治教育的重要形式。
⑵团课的主要内容是：进行党的路线、方针、政策，党、团基本知识，时事政治等教育。
⑶团课一般每季进行一次。可根据具体内容吸收申请入团积极分子参加。
5、政治学习
⑴组织团员进行政治学习是提高团员政治思想觉悟的经常性工作。
⑵团内政治学习的主要内容为：学习马克思主义基本原理，学习党、团基本知识，开展形势政策教育，结合团员思想实际，有针对性进行学习、教育等。
⑶团内政治学习一般每月进行一次。
三、工作计划与报告制度
1、团支部应按期制定工作计划，定期向支部团员大会和上级团组织报告工作。
2、团支部一般应做到年有计划、月有安排。每季度向支部团员大会和上级团组织报告工作。
3、工作计划要结合实际简明扼要、任务具体、责任明确。工作报告要实事求是、内容充实，有条理性。
四、向同级党支部汇报工作制度
1、团支部受支部团员大会委托，要定期向同级党支部汇报请示工作。
2、团支部一般每月应向同级党支部汇报一次工作。
3、团支部向同级党支部汇报的内容为：落实上级团组织和同级党组织布置的工作情况，团支部独立开展工作的情况，传达上级团组织的工作要求和团支部开展工作的安排，需向党支部请示解决的问题等。
五、团员证管理制度
1、团支部以团员证为媒介，依照上级团委制定的《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》和《细则》对本支部团员进行管理工作。
2、团支部对团员证的日常管理包括：建立《团员名册》、团员持证参加活动、团员奖励记载、团员缴纳团费记载等。
3、团支部每年度要在团员教育评议的基础上按时严格做好团员年度团籍注册工作。
六、发展新团员和超龄团员离团工作制度
1、发展新团员工作
⑴团支部应贯彻“积极地、有计划地发展团员”的方针，做好发展新团员的工作。
⑵团支部要根据申请入团青年的情况，掌握一批积极分子，建立名册，制定发展新团员计划。
⑶团支部要加强对申请入团积极分子的培养考察工作，通过培养联系人和团小组在团的教育活动中不断培养考察他们。
⑷团支部接收发展对象入团，要严格掌握团员标准，严格履行入团手续，严格按照《团章》规定发展新团员。
2、超龄团员离团工作
⑴做好超龄团员离团工作是团支部日常工作中的一项内容。
⑵团支部应严格按照《团章》的有关规定办理超龄团员离团。
⑶团支部进行超龄团员离团工作，要按照一定程序办理离团手续。
七、推荐优秀团员作党的发展对象制度
1、团支部推荐优秀团员作党的发展对象是在基层中发挥党的助手和后备军作用，团结教育青年的一项重要工作。
2、团支部要做好推荐前的教育，确定推荐对象，向同级党组织提出推荐意见，协助同级党组织做好培养考察等工作。
3、团支部推荐优秀团员作党的发展对象，要按照有关程序，严格把关，保证质量。
4、团支部要加强与同级党支部的联系，定期汇报情况，在同级党支部的领导下，做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作。
八、团费收缴与保管使用制度
1、团支部要按期收缴团费并按有关规定严格保管和使用团费。
2、团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部每月向上级团委缴纳全部所收团费。
3、团支部要确定专人管理团费帐目，严格收支手续，定期向团员公布团费收支情况，团费支出应由支委会讨论决定。
4、上级团委所拨团费主要用于组织支部团员青年学习科学文化知识，开发富有教育意义、有益于身心健康的活动，表彰先进，建立青年活动阵地，购买图书等。
团支部岗位职责
一、组织团员青年学习马列主义、思想、邓小平理论和学说，学习党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识。
二、宣传、执行党组织和上级团组织的指示和决议，充分调动并发挥团员的模范作用，团结带领团员青年积极投身于市政公路建设，努力完成党组织和上级团组织交给的任务。
三、加强对公司团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。这些工作包括：⑴定期召开团员大会；⑵发展新团员；⑶团籍日常管理；⑷收缴团费；⑸建立健全和落实团的组织生活制度；⑹团内奖惩工作；⑺积极推荐优秀团员做党的发展对象，向党组织输送新鲜血液；⑻发展、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐。
四、关心青
年，密切联系青年。团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的活动，关心团员青年的工作学习和生活，指导青年进行有益于身心健康的文化娱乐活动。关心青年的特殊利益，帮助青年正确处理恋爱、婚姻和家庭问题。对于青年的合理意见，要主动向有关部门反映，并创造条件努力帮助解决，以维护青年的正当权益，为青年的健康成长创造良好的条件。团支部委员职责
书记：负责团支部的全面工作。
主要职责：
1、召集团员大会和支委会，传达贯彻上级团组织和同级党组织的指示、决议精神，经常向上级团组织和同级党组织汇报工作。
2、了解、掌握团员青年的思想、工作和学习情况，做经常性的思想政治工作。
3、提出支部工作计划，检查支部决议执行情况，负责保管团内文件。
4、抓好支委会的自身建设。
5、团员的教育评议工作和年度团籍注册工作。
组织委员：负责团的组织建设工作。
主要职责：
1、掌握支部的组织状况，制定团员、团干部、青年名册，掌握团员青年的基本情况。
2、以团员证为媒介，对团员进行日常管理，组织团员过好组织生活，检查团员执行决议、履行团员义务、遵守团的纪律等情况。协助书记做好团员教育评议和年度团籍注册的具体工作。
3、落实支部制定的发展团员计划，做好青年积极分子的培养教育工作，向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。
4、接转团员组织关系，按时收缴团费，做好团的统计工作。
5、做好发展新团员、团员违纪处分和超龄离团工作。
宣传委员：负责团员青年的思想教育工作。
主要职责：
1、搞好经常性的团课教育，组织团员青年学习政治理论、时事政治和党的路线、方针、政策，党、团基本知识，提出并拟定团支部思想教育工作计划。
2、了解和掌握团员青年的思想动态，及时将思想教育工作中的情况、问题和改进意见提交支委会讨论。
3、围绕中心工作，协助有关部门搞好宣传。
4、组织、指导团员青年阅读团的刊物，负责建立好人好事登记簿，做好通讯报导工作，负责板报或墙报的制作，保管团刊。
文体委员：负责组织团员青年开展文化娱乐和体育活动，活跃团员青年的业余文化生活。
主要职责：
1、针对青年特点，制定团支部的文体活动计划，并组织实施。
2、培养建立一支文体活动骨干队伍，并抓好团的活动阵地建设。
3、抓好团员青年业余兴趣爱好小组的活动，向团员青年推荐健康、新颖、高雅的文体活动方式。
生产委员：负责组织团员青年的生产活动和技术业务学习。
主要职责：
1、以提高企业经济效益为中心，组织团员青年开展施工生产劳动竞赛和突击队活动。
2、配合有关方面对青年进行技术业务培训，开展岗位技术练兵活动。
3、结合公司施工生产特点，组织开展团员青年创新实践活动，推动公司科技进步。
学习委员：负责组织团员青年努力学习科学文化知识。
主要职责：
1、围绕科学文化知识学习，组织团员青年开展学习竞赛，推广先进的学习方法。
2、组织有关专题讲座，帮助团员青年扩大知识面，更好地掌握科学文化知识。
3、及时反映团员青年在学习上的要求、建议，并帮助他们解决实际困难。
团支部基本工作制度
一、民主选举制度
1、团支部要按照民主集中制原则，民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表。
2、团支部在民主选举中，必须充分发扬民主，严格履行民主程序，保障团员的民利。要充分酝酿候选人，采取无记名投票和差额选举的办法进行，要体现选举人的意志，合法的选举必须有效。
3、团支部委员会每年要如期改选换届。
二、组织生活制度
团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式，是提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团的战斗力的重要手段。团支部组织生活的内容主要是：讨论团支部的重大问题，落实团支部的日常工作，进行政治学习。
主要形式为：
1、支部团员大会
⑴团支部的一切重大问题，都要经过支部团员大会共同讨论。
⑵支部团员大会的主要内容为：传达贯彻上级工作和重要会议精神，讨论和制定工作计划，听取和审议支委会工作报告，选举支委会，讨论发展新团员和组织处理等。
⑶支部团员大会一般每季召开一次。
2、支部委员会
⑴团支部的日常工作由支部委员会领导。
⑵支委会的主要内容是：传达贯彻上级团组织及同级党组织的工作指示，研究工作计划和工作总结，检查支委分管工作及执行决议情况，讨论决定支部日常工作的重要事务等。
⑶支委会一般每月召开一次。可根据具体内容以扩大形式召开。
3、团支部民主生活会
⑴团支部民主生活会是团内组织生活的主要内容。
⑵团支部民主生活会的主要内容是：团员之间进行思想交流，开展批评与自我批评，民主评议团员等。
⑶团支部民主生活会每半年召开一次，团员人数较多的支部，可分团小组召开民主生活会。
4、团课
⑴组织团员上团课是对团员进行政治教育的重要形式。
⑵团课的主要内容是：进行党的路线、方针、政策，党、团基本知识，时事政治等教育。
⑶团课一般每季进行一次。可根据具体内容吸收申请入团积极分子参加。
5、政治学习
⑴组织团员进行政治学习是提高团员政治思想觉悟的经常性工作。
⑵团内政治学习的主要内容为：学习马克思主义基本原理，学习党、团基本知识，开展形势政策教育，结合团员思想实际，有针对性进行学习、教育等。
⑶团内政治学习一般每月进行一次。
三、工作计划与报告制度
1、团支部应按期制定工作计划，定期向支部团员大会和上级团组织报告工作。
2、团支部一般应做到年有计划、月有安排。每季度向支部团员大会和上级团组织报告工作。
3、工作计划要结合实际简明扼要、任务具体、责任明确。工作报告要实事求是、内容充实，有条理性。
四、向同级党支部汇报工作制度
1、团支部受支部团员大会委托，要定期向同级党支部汇报请示工作。
2、团支部一般每月应向同级党支部汇报一次工作。
3、团支部向同级党支部汇报的内容为：落实上级团组织和同级党组织布置的工作情况，团支部独立开展工作的情况，传达上级团组织的工作要求和团支部开展工作的安排，需向党支部请示解决的问题等。
五、团员证管理制度
1、团支部以团员证为媒介，依照上级团委制定的《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》和《细则》对本支部团员进行管理工作。
2、团支部对团员证的日常管理包括：建立《团员名册》、团员持证参加活动、团员奖励记载、团员缴纳团费记载等。
3、团支部每年度要在团员教育评议的基础上按时严格做好团员年度团籍注册工作。
六、发展新团员和超龄团员离团工作制度
1、发展新团员工作
⑴团支部应贯彻“积极地、有计划地发展团员”的方针，做好发展新团员的工作。
⑵团支部要根据申请入团青年的情况，掌握一批积极分子，建立名册，制定发展新团员计划。
⑶团支部要加强对申请入团积极分子的培养考察工作，通过培养联系人和团小组在团的教育活动中不断培养考察他们。
⑷团支部接收发展对象入团，要严格掌握团员标准，严格履行入团手续，严格按照《团章》规定发展新团员。
2、超龄团员离团工作
⑴做好超龄团员离团工作是团支部日常工作中的一项内容。
⑵团支部应严格按照《团章》的有关规定办理超龄团员离团。
⑶团支部进行超龄团员离团工作，要按照一定程序办理离团手续
。七、推荐优秀团员作党的发展对象制度
1、团支部推荐优秀团员作党的发展对象是在基层中发挥党的助手和后备军作用，团结教育青年的一项重要工作。
2、团支部要做好推荐前的教育，确定推荐对象，向同级党组织提出推荐意见，协助同级党组织做好培养考察等工作。
3、团支部推荐优秀团员作党的发展对象，要按照有关程序，严格把关，保证质量。
4、团支部要加强与同级党支部的联系，定期汇报情况，在同级党支部的领导下，做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作。
八、团费收缴与保管使用制度
1、团支部要按期收缴团费并按有关规定严格保管和使用团费。
2、团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部每月向上级团委缴纳全部所收团费。
3、团支部要确定专人管理团费帐目，严格收支手续，定期向团员公布团费收支情况，团费支出应由支委会讨论决定。
4、上级团委所拨团费主要用于组织支部团员青年学习科学文化知识，开发富有教育意义、有益于身心健康的活动，表彰先进，建立青年活动阵地，购买图书等。
团支部岗位职责
一、组织团员青年学习马列主义、思想、邓小平理论和学说，学习党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识。
二、宣传、执行党组织和上级团组织的指示和决议，充分调动并发挥团员的模范作用，团结带领团员青年积极投身于市政公路建设，努力完成党组织和上级团组织交给的任务。
三、加强对公司团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。这些工作包括：⑴定期召开团员大会；⑵发展新团员；⑶团籍日常管理；⑷收缴团费；⑸建立健全和落实团的组织生活制度；⑹团内奖惩工作；⑺积极推荐优秀团员做党的发展对象，向党组织输送新鲜血液；⑻发展、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐。
四、关心青年，密切联系青年。团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的活动，关心团员青年的工作学习和生活，指导青年进行有益于身心健康的文化娱乐活动。关心青年的特殊利益，帮助青年正确处理恋爱、婚姻和家庭问题。对于青年的合理意见，要主动向有关部门反映，并创造条件努力帮助解决，以维护青年的正当权益，为青年的健康成长创造良好的条件。
团支部委员职责
书记：负责团支部的全面工作。
主要职责：
1、召集团员大会和支委会，传达贯彻上级团组织和同级党组织的指示、决议精神，经常向上级团组织和同级党组织汇报工作。
2、了解、掌握团员青年的思想、工作和学习情况，做经常性的思想政治工作。
3、提出支部工作计划，检查支部决议执行情况，负责保管团内文件。
4、抓好支委会的自身建设。
5、团员的教育评议工作和年度团籍注册工作。
组织委员：负责团的组织建设工作。
主要职责：
1、掌握支部的组织状况，制定团员、团干部、青年名册，掌握团员青年的基本情况。
2、以团员证为媒介，对团员进行日常管理，组织团员过好组织生活，检查团员执行决议、履行团员义务、遵守团的纪律等情况。协助书记做好团员教育评议和年度团籍注册的具体工作。
3、落实支部制定的发展团员计划，做好青年积极分子的培养教育工作，向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。
4、接转团员组织关系，按时收缴团费，做好团的统计工作。
5、做好发展新团员、团员违纪处分和超龄离团工作。
宣传委员：负责团员青年的思想教育工作。
主要职责：
1、搞好经常性的团课教育，组织团员青年学习政治理论、时事政治和党的路线、方针、政策，党、团基本知识，提出并拟定团支部思想教育工作计划。
2、了解和掌握团员青年的思想动态，及时将思想教育工作中的情况、问题和改进意见提交支委会讨论。
3、围绕中心工作，协助有关部门搞好宣传。
4、组织、指导团员青年阅读团的刊物，负责建立好人好事登记簿，做好通讯报导工作，负责板报或墙报的制作，保管团刊。
文体委员：负责组织团员青年开展文化娱乐和体育活动，活跃团员青年的业余文化生活。
主要职责：
1、针对青年特点，制定团支部的文体活动计划，并组织实施。
2、培养建立一支文体活动骨干队伍，并抓好团的活动阵地建设。
3、抓好团员青年业余兴趣爱好小组的活动，向团员青年推荐健康、新颖、高雅的文体活动方式。
生产委员：负责组织团员青年的生产活动和技术业务学习。
主要职责：
1、以提高企业经济效益为中心，组织团员青年开展施工生产劳动竞赛和突击队活动。
2、配合有关方面对青年进行技术业务培训，开展岗位技术练兵活动。
3、结合公司施工生产特点，组织开展团员青年创新实践活动，推动公司科技进步。
学习委员：负责组织团员青年努力学习科学文化知识。
主要职责：
1、围绕科学文化知识学习，组织团员青年开展学习竞赛，推广先进的学习方法。
2、组织有关专题讲座，帮助团员青年扩大知识面，更好地掌握科学文化知识。
3、及时反映团员青年在学习上的要求、建议，并帮助他们解决实际困难。
团支部基本工作制度
一、民主选举制度
1、团支部要按照民主集中制原则，民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表。
2、团支部在民主选举中，必须充分发扬民主，严格履行民主程序，保障团员的民利。要充分酝酿候选人，采取无记名投票和差额选举的办法进行，要体现选举人的意志，合法的选举必须有效。
3、团支部委员会每年要如期改选换届。
二、组织生活制度
团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式，是提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团的战斗力的重要手段。团支部组织生活的内容主要是：讨论团支部的重大问题，落实团支部的日常工作，进行政治学习。
主要形式为：
1、支部团员大会
⑴团支部的一切重大问题，都要经过支部团员大会共同讨论。
⑵支部团员大会的主要内容为：传达贯彻上级工作和重要会议精神，讨论和制定工作计划，听取和审议支委会工作报告，选举支委会，讨论发展新团员和组织处理等。
⑶支部团员大会一般每季召开一次。
2、支部委员会
⑴团支部的日常工作由支部委员会领导。
⑵支委会的主要内容是：传达贯彻上级团组织及同级党组织的工作指示，研究工作计划和工作总结，检查支委分管工作及执行决议情况，讨论决定支部日常工作的重要事务等。
⑶支委会一般每月召开一次。可根据具体内容以扩大形式召开。
3、团支部民主生活会
⑴团支部民主生活会是团内组织生活的主要内容。
⑵团支部民主生活会的主要内容是：团员之间进行思想交流，开展批评与自我批评，民主评议团员等。
⑶团支部民主生活会每半年召开一次，团员人数较多的支部，可分团小组召开民主生活会。
4、团课
⑴组织团员上团课是对团员进行政治教育的重要形式。
⑵团课的主要内容是：进行党的路线、方针、政策，党、团基本知识，时事政治等教育。
⑶团课一般每季进行一次。可根据具体内容吸收申请入团积极分子参加。
5、政治学习
⑴组织团员进行政治学习是提高团员政治思想觉悟的经常性工作。
⑵团内政治学习的主要内容为：学习马克思主义基本原理，学习党、团基本知识，开展形势政策教育，结合团员思想实际，有针对性进行学习、教育等。
⑶团内政治学习一般每月进行一次。
三、工作计划与报告制度
1、团支部应按期制定工作计划，定期向支部团员大会和上级团组织报告工作。
2、团支部一般应做到年有计划、月有安排。每季度向支部团员大会和上级团组织报告工作。
3、工作计划要结合实际简明扼要、任务具体、责任明确。工作报告要实事求是、内容充实，有条理性。
四、向同级党支部汇报工
作制度1、团支部受支部团员大会委托，要定期向同级党支部汇报请示工作。
2、团支部一般每月应向同级党支部汇报一次工作。
3、团支部向同级党支部汇报的内容为：落实上级团组织和同级党组织布置的工作情况，团支部独立开展工作的情况，传达上级团组织的工作要求和团支部开展工作的安排，需向党支部请示解决的问题等。
五、团员证管理制度
1、团支部以团员证为媒介，依照上级团委制定的《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》和《细则》对本支部团员进行管理工作。
2、团支部对团员证的日常管理包括：建立《团员名册》、团员持证参加活动、团员奖励记载、团员缴纳团费记载等。
3、团支部每年度要在团员教育评议的基础上按时严格做好团员年度团籍注册工作。
六、发展新团员和超龄团员离团工作制度
1、发展新团员工作
⑴团支部应贯彻“积极地、有计划地发展团员”的方针，做好发展新团员的工作。
⑵团支部要根据申请入团青年的情况，掌握一批积极分子，建立名册，制定发展新团员计划。
⑶团支部要加强对申请入团积极分子的培养考察工作，通过培养联系人和团小组在团的教育活动中不断培养考察他们。
⑷团支部接收发展对象入团，要严格掌握团员标准，严格履行入团手续，严格按照《团章》规定发展新团员。
2、超龄团员离团工作
⑴做好超龄团员离团工作是团支部日常工作中的一项内容。
⑵团支部应严格按照《团章》的有关规定办理超龄团员离团。
⑶团支部进行超龄团员离团工作，要按照一定程序办理离团手续。
七、推荐优秀团员作党的发展对象制度
1、团支部推荐优秀团员作党的发展对象是在基层中发挥党的助手和后备军作用，团结教育青年的一项重要工作。
2、团支部要做好推荐前的教育，确定推荐对象，向同级党组织提出推荐意见，协助同级党组织做好培养考察等工作。
3、团支部推荐优秀团员作党的发展对象，要按照有关程序，严格把关，保证质量。
4、团支部要加强与同级党支部的联系，定期汇报情况，在同级党支部的领导下，做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作。
八、团费收缴与保管使用制度
1、团支部要按期收缴团费并按有关规定严格保管和使用团费。
2、团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部每月向上级团委缴纳全部所收团费。
团员学习计划范文第2篇
（浙江省杭州市第四中学，310018）
团队学习模式是2002年由美国俄克拉何马州大学的拉里·米凯尔森等学者正式提出的。团队学习模式是学习型组织进行学习的基本组成单位，便于单位成员之间的互相学习、互相交流、互相启发、共同进步。团队学习具有两个特征：一是团队目标一致，二是知识共享。首先，个人目标与团队目标一致，是团队学习的基本要件。其次，知识共享实质上是内部交易的过程。只有通过知识共享，才能互通有无，共同提高。如果没有知识共享，团队学习只能是一句空话。笔者以建筑模型的设计与制作为例谈谈在项目活动教学中如何应用团队学习模式。
一、团队学习小组的确立
（一）明确项目内容及目的
在开展项目教学时，首先要让学生明确项目活动的内容及目标。在该项目中，定的主题为：自己心目中的一座建筑设计。制作要求：(1)建筑物自行定义。(2)模型制作材料由学生自行准备，制作材料不限。(3)模型制作只需表达出建筑物外形，内部空间不用表达出来，制作时须把握好建筑体量之间的比例关系，以及构件的样式、色彩等。(4)建筑物周边环境关系自定，应有一定的总平面布置。(5)制作技术合理、科学，模型美观、牢固。(6)以4～5人为一个团队，每个团队完成一个作品。
（二）组建学习团队
组建学习团队时，首先要让每位学生明白活动任务，即设计一座建筑物，并将设计方案以草图的形式呈现出来。然后，教师根据学生所呈现的草图，将其归类，把类似的建筑归为一类。组建团队时应尽量考虑学生的特征，以及同质分组和异质分组对团队学习的影响。所谓同质分组是指团队成员在能力、性格、年龄、知识等方面比较接近，而通过异质分组建立起来的团队，其成员在上述各方面具有多样性和互补性。如果学习或研究专题的内容复杂，团队目标的实现需要多方面知识和技能，可以根据归类，将目标相同的学生4～5人组成一个学习团队。
（三）制订团队计划
团队计划与团队的愿景是密切关联的，一旦团队组建并初步达成了共同愿景，就需要考虑如何来实现这些愿景了。有了计划，才能使学习有系统、有条理、有步骤，才能做到心中有数。团队计划，既是前行的目标，又是日常学习的规范，既是指向性的，又是可操作性的，还要带有预测和前瞻的性质。一个系统周密而有弹性的团队学习计划是保证实现愿景的重要因素。在一个团队中，选出一名队长，负责整个团队活动的统筹安排，并给每个团队制订一个活动计划表。活动计划表包括项目名称、成员分工、活动过程、经验总结及设计图纸等。在项目活动中，由队长负责组织队员进行讨论，决定建筑物，并确定项目名称，进行任务分工，制订活动计划。
二、团队学习的活动过程
从收集资料、论证方案到模型制作的过程中，如何将团队的力量发挥到极致呢？
首先，我们需要更具体地定位团队的愿景并将其分解。作为团队的发展方向和团队成员的共同追求，愿景可以不那么具体、清晰，但作为计划实施要达到的结果，愿景就必须明确、易懂。所以，应由整个团队的成员讨论决定建筑模型项目最终要达到的目标。在整个团队中，每个队员分别收集设计建筑模型的相关资料，在团队中进行分析讨论，将有用的资料进行再加工，形成自己团队活动中的知识共享。然后，需要综合考虑各方面因素，使每一个具体目标逐个落在实处，以确保计划的可行性。在整个活动计划中，要确定项目的重难点及解决方法，论证模型制作所需要的材料和连接方式，让每个队员自己分工。再次，认真分析每一位队员的特点和兴趣是计划得到落实的又一前提条件。只有充分激发每一位队员的参与热情并发挥他们的特长，才能更好地实施计划。最后，由队长制订一份详细的进度安排表，将每个阶段的各项工作安排都列出来，并明确时间要求。所有团队学习的任务得到落实后，让学生开始设计与制作。实践证明：学生在团队学习中的学习效率最高。
三、团队学习成果汇报
团队学习成果汇报的方式采用团队答辩的形式进行，先展示每个团队的作品，然后由队员讲解模型的设计思想、理念和制作过程。最后，由班级的其他同学或教师进行提问，让团队成员来回答，并由教师和推选出来的学生评委进行打分，按照作品的创意、功能、美观以及制作工艺进行评分。根据评分结果评选出一、二、三等奖，并在期末考试成绩中适当加分。
团员学习计划范文第3篇
哈尔滨市六中青年团支部，过去对“学校中青年团的主要工作就是学习”这一方针，认识得不符明确。团的工作多只是随着各时期的大运动跑（如各种纪念节日），缺乏经常的工作计划，忽视了组织团员去学习，以自己学习的模范行动，去团结广大同学保证学好正课。由于团市委的不断指示，加上一部份学习成绩好的团员的努力，团在学生中逐渐树立了威信，有些团员学习不好，学生们就反映：“学习不好，还当团员呢！”这一切促使六中团总支部改变了过去的作法。提出了“模范团员必须是模范学生”的口号。并利用大会反复宣传，动员每个团员根据自己的特长和爱好，参加到行政上所领导的各种研究创造小组等学习组织里去，起组织和保证的作用。经过这样的改进，这学期一般团员都考的不错，全校学生七百一十七名总平均分数是七三、五，团员一百九十一名总平均分数为七九、八，全校十七个班中考第一名的有十三个是团员（学生会主席艾国忱（团员），虽然平常服务工作很多，也考了第一名（。全校考试前五名的八十五人中，团员占四十九人，非团员都说：“团员真行啦！工作搞的好，学习也好。”
团员所以能工作学习都好，是由于团的工作制度有了下列改进：
取消兼职
过去六中团员多是身兼数职，还有每个纪念节日里的许多突击任务，不仅工作学习搞不好，还影响了身体健康，团的总支委为加强团的工作，决定一个团员只担任一个主要职务。发挥群众力量，使非团员也有工作可做，并从工作中来培养教育他们。
改进会议制度
过去六中团支部，有时两三个礼拜也不开一次会。而有时不管是上课或自习时间，抓过来就开会，会前不通知时间、地点、事由，大家没有准备，闲坐一起，解决不了问题。团的总支委根据这种情况，研究出下列改进办法：一、不开无准备或不必要的会议。二、为了保证学习，一定不在学习时间内开会。三、每逢开会事先通知。四、不管来人多少，按时开会。执行点名制度，在黑板报上表扬或批评。五、主席掌握会议中心，保证不超过两小时。实行以上办法后，情形便好转了。
团员学习计划范文第4篇
时间如白驹过隙，又迎来了一个新的学期，那么团支书新学期开学工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020团支书新学期开学工作计划范本精选，希望大家喜欢!
团支书新学期开学工作计划(一)
时间如白驹过隙，又迎来了一个新的学期，见到大家充满笑容的面孔，我非常开心，新的学期，我们又将充满激情，去迎接每一个欢笑和挑战。想到又能与大家并肩作战了，我感到些许自豪。
经过一年的团支书工作，我学到了许多，每一件事都需要自己亲自经历了，才知道其中的酸与甜，走捷径得来的东西，始终是虚幻。而且，每一件事物都有它的规律，掌握了，才能做到游刃有余。最重要的是态度问题，在工作上不是每一件事都是有意义的，有些形式上的东西也是不得不做的，这就需要调整好自己的心态，努力做到：要事放心上，次事不放弃。
新的一个学期开始了，其实在此之前，我班就组织了班干部会议，就一些班级存在的问题进行了讨论解决，并对新的学期做了详细的计划，作为团支书，在班级团委工作方面，我也有了一些自己的想法和计划，具体我把本学期的工作计划分为了这么几个方面。
一、学习方面
随着更多专业课的开课，学习是越来越紧张了，上个学期的期末考试，一直让我们印象深刻。我们是多么的狼狈，是多么的无奈。所以在这个学期，我们应该加深对学习重要性的认识，我们不能再像以前那样为了考试而学习，其实考试是比较简单的，仅仅会考试是远远不够的，因此，我们必须要改正以前不足的地方。首先要把学习放在最重要的位置，再者必须把班级的学习气氛提上去，让大家有个好的学习环境。更好的学习专业知识，更好的发挥个人能力。单单抓学习可能是到不到目的的，还要通过抓其他方面带动学习，目的是要大家紧张起来，收起自己散漫的心。例如，严格要求大家按时来参加团日活动、班会，以及各个课程。只有端正学习态度了，才能有好的效果。假如没有好的学习态度，那么是决对不会有好成绩的，每天都是无精打采，每天都是毫无目的地过着日子，那么大学真是白上了。因此，态度好了，学习作风也就上来了。
二、活动方面
活动是班级不能少的，他是提高班级凝聚力的一大保证。每次只有活动才能让大家的激情达到点。并且跟班上的同学有更大一步的接触和了解，甚至是合作。所以必须要制定一些合理的活动，要分清大小。这个学期我们班要举行一次大的户外活动，以及一些小的活动，丰富大家的生活，但是要注意的东西有很多，包括安全方面，这个都是我们不能忽视。组织班上同学篮球赛，通过比赛，锻炼大家身体，并提升班上的凝聚力。在每周一次的团日活动上，我们必须做出改革，好的方面就不说了，首先改掉以前照本宣科方式，增加一些大家感兴趣的东西或者小活动，让班上同学都参加进来;再是，改变以前一个主持人的模式，一来可以增加大家的合作能力，二来可以让团日活动高潮迭起，不在冷清枯燥;还有就是，增加活动摄影师一职，每次活动拍十张左右的照片，以备评优时做材料用。总之，活动我们一定要办起来。一定要办好，不能让大家失望。
三、团委工作
本学期的团委工作将继续有条不紊的坚持下去，在这个学期即将到来的五四评优，以及评红旗团支部等，我们团委要提高重视，在五四评优方面，我会投入更多的细心，争取不让班上的同学有情绪，起纠纷，严格做到公平公正公开，不留下一丝遗憾。在红旗团支部评比时，我会更加的重视他，做好书面材料，力争我班第二个红旗团支部称号。本学期新增加的一项工作就是班级博客建设，班级博客都由团支书负责，所以，我会把每周的团日活动计划以及班会心得发表在博客上，还有一些学校下发的重要书面文件，以及班长团支书和班级的工作计划，班费使用情况等，都会发表在博客上，让同学们都知道班级的运作情况。在博客的首页上设有班级公告，各个同学及学校重要组织的博客链接，我会及时关注这些同学和组织的情况，多多交流，信息共享。
作为团支书，我深知团支书一职的重要性，以及代表着什么。我相信，我会用自己的实际行动，来证实自己的诺言。用自己的努力，让班上有关团委这块的事情，做到更全面、更合理。不久的将来，电信三班会变得更美，更和谐。
团支书新学期开学工作计划(二)
新的一个学期又开始了，新的学期有新的气象，也有新的明天。在新学期里，我们的团支部要更加努力的工作，将我们学校的团支部工作做到。在过去的一年里我们团支部工作做的非常好，受到了学校的表扬。我们一定继续发扬我们团支部的工作干劲，继续努力的工作下去高中团支书工作计划高中团支书工作计划。
新学期里就要有新的工作计划，下面是由我制定的团支部工作计划，如果有不妥的地方希望大家指出来，我积极改正，内容有下：
一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分，支部将加强团员队伍思想建设，把思想建设列为团建工作的重点。
团支部将不断提高团员政治思想素质，加强团员思想政治建设，鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以推进全体团员的思想政治教育。动员广大团员积极向党组织靠拢，严格按照推优条例向党组织推荐优秀团员入党。引导“入党积极分子”在各方面起到模范带头作用。团支部将做好思想汇报的统计、整理工作，尽可能与大家多沟通，了解他们的思想情况。
二、评优推优，公开民主
对于评优工作，有些可先进行交流活动，让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况，之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员，支部将向大家公开结果，征求广大团员意见与建议。
三、团日活动，形式多样
团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动，采用多种形式，将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主，如参观历史博物馆、扫墓活动等，让同学们能够接触社会，学到更多。对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动，以加强他们的政治觉悟，提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动，将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开，并让大家积极参与到活动中来
对于志愿者活动，我们将定期组织社区服务活动，以帮助广大团员树立服务社会的观念，具体由组织委员负责。
另外，每次活动我们将进行前期组织，后期宣传的工作，分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划，组织活动前吸取大家的意见，对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后，需进行后期宣传工作，对每次活动要做好报道、存档工作。
四、创新工作，创办班报
班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版一份班报，经过支部讨论，我们决定采用名称《晨夕》，它代表了我们这一充满活力，积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流，宣传支部活动时事动态，增进班级同学之间的思想交流，介绍学习、工作、生活的方方面面，展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作，我们成立了编辑组，并鼓励全体团员积极投稿，投稿类型不限，稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集、整理工作，报道工作，文字录入工作，美编设计工作，印刷工作。
五、共同努力，争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通，充分利用好“党建带团建”这一优势，将支部的工作动态和现状与他们多沟通，多汇报;与各团员多沟通、多交谈，了解他们的意见和建议，发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进，努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
上面就是我们学校团支部新的学期的工作计划，已经较为全面的概括了新学期的各项指标高中团支书工作计划高中团支书工作计划。只要团支部按照上面制定的工作计划，完成计划只是时间问题，这需要大家的积极配合。那么我们的团支部工作将更加顺利。
团支书新学期开学工作计划(三)
新的一学期已经开始了，每个人都会有一些新的想法，都会在心里想这一年自己要达到什么样的目标。过去的一年无论是成功还是失败，都已经成为历史，新的一年才是我们应该把握住的，在新的一年，成就自己，不负父母，不负老师，不负自己。
作为团支书，在新的学期里，我会进一步加强团的组织建设，规范团的组织机制，为青年团员创设条件，搭建舞台，调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性，做好党联系青年的桥梁纽带，让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍。
一、工作宗旨
作为一名团支书，肩负着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手，在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟，丰富班级的学习氛围，培养你追我赶，奋勇拼搏的班级精神，增强班级、专业的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
二、主要工作
(一)团支部的思想建设
思想是一切工作的灵魂，我们支部将通过各种方式来加强支部成员的思想，为了在团员青年中树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步加强团员青年党的理论的学习，组织同学学习马列主义、邓小平理论，向党组织输送一批政治思想好、业务精、素质好的优秀青年。
1、让我班成为一支青年志愿者服务队，开展爱心助老，爱心助学等活动，形成一种义务帮助学习困难学生补缺补差的风气，在校内外形成“关注社会，关爱他人”的良好氛围。
2、加强团员青年自身素质的培养，注重青年的发展，调动起团员青年的主动性和积极性，让每位同学制定自我发展计划，有计划、有步骤地去实现自身的发展。
3、认真贯彻基础教育工作会议精神，抓好青年志愿兵队伍，为他们创造条件，让他们成为团员青年中课堂教学改革的示范者，从而进一步提高团员青年的学习水平，使广大团员青年真正成为素质教育的力行者。
4、开展系列形式多样，内容丰富，具有教育意义的活动，让团员青年在活动中在学习，在活动中成长，使我班成为一支具有生命力、充满活力的队伍。
5、加强团的基层组织建设，做好换届改选工作，以及团费收缴工作。
6、这学期至少有计划地开展两次学习党章，学习马列主义，学习邓小平理论活动，并结合团日工作，组织民主生活会，开展有效的讨论、交流。
7、做好党员发展工作，加强日常管理，并教育团员端正政治态度，提高政治修养，主动递交入党申请书。8、严格按照“推优”条例向党组织“推优”，做到有推荐，有计划，有效果，有材料。
9、建立长期的青年志愿者服务队，定期开展青年志愿者学习奉献精神，并形成制度。
10、围绕学校中心工作及校团委、院系团委工作安排，做好宣传工作，积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动。
11、结合时代特点，专业特色开展创新活动。
12、与教务代表合作，组织支部成员阅读相关专业书籍，拓展支部成员的视野，增进专业素养，为以后的工作学习奠定基础。
13、做好我们的团支部的本职工作，引导同学们向党组织靠拢，开展关于党建的活动，进一步提高大家对党的认识，帮助大家找出自身的差距与不足，积极要求进步。
本学年第二学期将按照上级的指示,准备举行二次推优大会.大力协助班长的工作,并协助其他班委作好班内各项工作.定期召开班委会,把本班的事做好,把班风建设好.做好团委分配的任务,完成各部门分配的工作,做好团支书分内之事.
(二)学习建设
学生的天职是学习，大一是大学生学习的关键时期。因此，大一绝对不能松懈对学习的要求，要紧抓学习。
1、鼓励同学提高学术、技能，并参加各类学术、技能性竞赛;积极与专业老师进行沟通，解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。
2、鼓励支部成员报考英语四级，并协助学习委员帮助支部成员做好四级备考的各项准备工作，以争取大家顺利通过英语四级。
3、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作
4、协助学习委员，督促支部成员在平时积极努力的学习，营造良好的学习氛围。
5、在学期期末，也会积极协助学习委员，做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员，取得更加优异的成绩。
(三)宣传工作
1、对外
(1)协助宣传委员，做好班级博客的工作，积极宣传班级的正面形象，扩大班级形象力，展现班级风采
(2)利用网络，面向全校展示班级风采
2、对内
(1)充分发挥班级QQ群得作用，将重要信息及时发到班级群，以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动
(2)利用飞信，将重要信息发送至每个人的手机，以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。(四)组织建设
组织工作是以活动为载体完成的，因此，做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动，为争取“校十佳团支部”做好相关工作。
3、班级活动
(1)响应院团委，积极做好团日活动，认真开展党章学习活动，并做好相关活动总结。
(2)在开学帮助班长处理好班上的事务。
(3)在新生篮球赛中，将积极配合体育委员做好篮球赛的支部后勤事务，以帮助班级在篮球赛中取得更好的成绩。
(4)配合组织委员做好青志协方面的相关工作
(5)配合心理委员开展班级心理健康教育及其相关活动
(6)在班内建立娱乐小组，组织有才艺的人，为以后文艺表演做好准备。
三、活动方面
(一)娱乐活动
1、9月19日中秋“每逢佳节倍思亲”我们将与21日星期六带领全班去植物园玩。
2、10月上旬，学校组织篮球赛，羽毛球赛，团支书和班长鼓励同学们积极参与。
3、12月组织班级聚餐
四、结语
作为团支书，我会更加认真的完成团组织交给的各项工作，努力配合班委的工作，做好每次班会的记录工作，整理好班级相关材料等。积极组织同学参加团组织活动，使同学们乐得其所，从中获益。相信团支部会积极向上，同学们会受益匪浅，每一个同学在新学年里都将更上一层楼。
团支书新学期开学工作计划(四)
一、指导思想
认真贯彻执行上级教育主管部门的教育精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本，为了每一个学生发展的核心理念，结合我校的实际情况，加强学生的基础道德、法纪法规、心理健康、荣辱观等教育。
二、管理思路
以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力构建学校、家庭、社会三位一体德育网络。
三、工作目标
1、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质，使班级学校德育管理的水平上升到一个新的高度。
2、提高学生思想品德、综合素质，狠抓学生的养成教育。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围，达到环境育人，活动育人的目的。正常开设艺术校本课程，确保“以艺育德以艺怡情”德育品牌。
4、杜绝校园安全事故的发生，增强学生遵纪守法的自觉性。
四、具体工作
(一)加强班主任之间的经验交流，树立科学的管理理念。同时结合教育实践活动，学以致用，不断总结提高，定期召开班主任会议和班级管理经验交流会议，逐步形成学习、交流、沟通、研讨提高的会议，推广优秀班主任好的经验，创新班会课的活动形式。
(二)完善德育管理机制
本学期我们将进一步加大对班级常规管理检查的力度，强化各班主任的责任意识，提高其工作的执行力，对现有的管理、考核制度，加以完善、补充。做到赏罚分明、奖惩及时。工作中加强制度管理，减少人为因素，对事不对人，从细微之处入手，给全体师生创造良好的工作、学习、生活环境。
(三)以养成教育为抓手，全面提高学生综合素质
(1)充分利用班会、升旗、校内外活动等途径对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制安全、心理健康等教育，养成文明的学习、生活习惯，做到要求明，措施实，形式新，知行并进，环环扣紧。
(2)从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，如着装规范，举止文明等做起，促进全体学生的全面发展。
(3)从规范眼保健操、课间操入手，培养学生集体主义大局观，规范学生的健体习惯，向两操要规范整齐的动作，要良好的集体风貌，做到及时批评、表扬。
(四)抓好后进生帮教工作
后进生是一个不可忽视的群体，他自卑、叛逆，学习动力不足，很容易给班级的整体管理带来负面影响。因此，要有针对性地对后进生进行帮教、转化，要定期家访，请家长配合共同教育，在班级要定时开展帮助活动，多给予后进生的温暖、帮助。本学期将落实任课教师人人参与后进生的教育。
(五)抓好综合治理和法制教育工作，增强学生安全意识和法制观念。
1、对学生偷盗、抽烟、喝酒、打架、蓄意破坏，经常逃学旷课，上网吧等行为严惩不待，规范处分程序，及时对后进生进行德育补差。
2、通过各种形式，加强法制和安全教育，树立安全第一预防为主的思想，增强安全防范意识和遵纪守法意识。
(六)抓好心理健康教育，不断提高学生心理素质，让学生以良好的心态去面对生活、学习、交往。要善于从心理角度分析学生的过失，正确区分对待心理问题和品德问题，坚持理解、尊重、启发、激励、引导，避免简单粗暴，强制压迫。引导学生正确评价自我，着力帮助，引导学生克服不良个性心理，消除心理障碍，解决其心理问题。
(七)继续抓好家庭、学校、社会三环节教育网络。让学校教育慢慢走进家庭，让家庭教育依托学校教育，加强德育环境建设，推进形成三位一体的教育网络，为学生成人成才创造良好的氛围。
(八)协助医务室做好疾病防治常识的学习和宣传工作。
(九)在做好本部门工作的同时，认真完成上级教育主管部门的各项工作安排，并配合、协助学校其他部门开展工作，保证教育、教学活动顺利进行。
五、德育活动安排
二月份：
第1周、学生注册报到;打扫卫生;分发书本;
第2周、全校安全排查;明确值班人员职责。
三月份：
第1周、开展学雷锋活动;
第2周、青春期知识教育;评比第一期黑板报;
第3周、利用假前假后时间，班主任对租赁住房走读的学生进行走访(家访周活动);
第4周、建立健全宿舍管理网络;召开第一次班委会召开班长、副班长会议;培训心育委员;学生礼仪专项检查评比联合总务处进行全校安全排查;
四月份：
第1周、建立违纪学生档案;发放月循环红旗;高一、高二参加社会实践活动;好人好事专项介绍;
第2周、教室卫生专项检查高一、高二法制报告会、学生写心得体会;评比第二期黑板报强化文明安全教育;
第3周、召开室长会议;开展宿舍文化建设;
第4周、召开第二次班委会诚信考试教育;高三学生毕业鉴定及综合素质评估;开展宿舍内务整理比赛活动。
五月份：
第1周、发放月循环红旗;专项检查学生仪表和胸卡佩戴情况;学生进社区活动。
第2周、结合母亲节，开展感恩教育;
第3周、各年级家长学校开课;评比第三期黑板报;
第4周、召开第三次班委会专项教育吸烟学生，签定“拒绝吸烟”承诺书;结合无烟日展开教育;对违纪学生谈心。
六月份：
第1周、发放月循环红旗;联合团委开展保护环境承诺签名活动。
第2周、张贴标语，营造良好的高考氛围;举办心理健康教育专题讲座;开辟心理健康教育。
第3周、专栏介绍泰兴市三好学生事迹;评比第四期黑板报。
第4周、禁毒宣传;召开第四次班委会。
七月份：
第1周、进行各类评先评优活动;班主任草拟学生评语班主任、生活老师工作测评。
团员学习计划范文第5篇
（二）、目标方向： ［增加凝聚力，激发活跃性，具有时代性］以“我爱我校”为主线，发挥青年教师在学校中的各种作用，真正成为学校的中间力量，做学校的主人，做社会的现代人。力争让每位团员青年都能够：发挥一份作用，带好一支班队，做好一件实事，创造一片未来。
（三）、方式方法：
1、教学工作： 多方调动团员青年的教育教学和教科研的积极性。继续和发展师徒结队项目，通过优秀教师的言传身教、校内外先进事例的潜移默化，创造一个努力进取的扎实进行教育教学和教科研工作的环境；畅通青年教师的学习信息来源，提供学习进修的机会和业务竞赛的舞台；既有精神鼓励，又有物质保障变得尤为重要。逐渐形成这样一种积极的学习氛围，使青年教师不断奋发向上。
（1）、教学一比拼，提升教学力。每学期团员教师举行一场基本功比武（三笔字，普通话，现场教案，媒体制作等）
（2）、每人一课堂，走进你我他。每学期团员教师进行互相听课、跨学科听课，彼此学习、彼此评价、彼此成长。
（3）、分享一本书，共养智慧树。每学期团员教师看几本好书，并向大家介绍、推荐一本好书，共同领会共同进步。
（4）、继续开展小学语文综合性学习的行动研究的课题组活动，并尝试进行自然学科的研究性课题。
2、常规工作：
（1）、每学期定期进行理论学习，学党章学团章，积极鼓励更多优秀团员青年靠近党组织、提交入党申请。并且使团员青年及时了解重大时事政治，做个关爱社会关爱国家的好公民。
（2）、每学期定期开设座谈会，进行团员青年工作学习总结计划交流，进一步及时了解团员青年的需求，从而更好的保证日后的有效工作。
（3）、每学期定时开展读书沙龙活动，增加团员青年的阅读量，有效地积累教学理论知识等，为日后教学打下理论指导基础。
（4）、坚持继续开展各项志愿者工作。学校志愿者工作无处不在，首先要使团员青年树立良好的服务意识。
①、街道暑期爱心学校的教学和带班工作。（团区委）
②、世博志愿者的招募工作及相关具体工作。（团市委）
③、组建“志愿者服务队”，努力做到有需要的地方就有我们志愿者。同时，做到大型活动服务时佩带志愿者服务标，扩大志愿者服务队影响力，同时引导学生从小养成助人为乐好习惯。
④、学校“棒棒糖”工作室成立及工作运程安排。“棒棒”取自“帮帮”谐音，“糖”寓意甜美，美好的。旨在寻找需要帮助的孩子进行一对一帮教。做好记录，做好交流，并定期开设集体活动等。逐渐寻找到一系列因材施教的好方法，例如“给于一封信（信件/信心）”活动，多给孩子们一份自尊和一份自信。真正做到了解孩子们，做孩子们的好朋友，帮助那部分孩子有所进步有所成长。
3、大型活动：
（1）、结合重阳节及庆国60周年举行红歌会比赛。力求使团员青年通过活动多份爱国心，多份责任心。
（2）、总结阶段性“我爱我校”主线工作，开展“我爱我校”征文活动。努力提升团员青年对学校的自豪感和主人翁精神，学会感恩、学会理解、学会付出。
下半年补充工作计划的延伸阅读：
如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划：
1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
二、怎样写好工作计划：
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划的四大要素：
(1)工作内容 （做什么：WHAT）
(2)工作方法 （怎么做：HOW）
(3)工作分工 （谁来做：WHO）
(4)工作进度 （什么做完：WHEN）
团员学习计划范文第6篇
我们始终以“服务企业服务青年”为宗旨，坚持党建带团建，全面增强团员的思想政治素质;提升团员的业务水平，增强安全意识，打造安全文化，尽最大可能杜绝安全事故的发生。
主要规划是：
一、继续深入开展好创建“青年文明号”、“青年安全生产岗”、“青年岗位能手”、“青年志愿者”和“青年突击队”(防台抗台青年突击队、大风浪作业青年突击队、姚欣伟节能增效青年突击队)活动。
二、由往年侧重技术向技术和管理都重视方向发展，开设船舶管理经验论坛、合理化建议等，邀请比较有管理经验的船长、轮机长等交流经验，使我们团员青年在管理方面也有新的突破。
三、继续开展一些又一身心发展的文体活动，包括足球赛，篮球赛，外出踏青，茶话会等活动，丰富团员青年的业余文化生活。
四、充分利用信息化管理平台，包括团支部宣传栏，qq群，博客和宁波港网站信息发送平台等做好团务公开，及时掌握团员信息并加强管理。
具体计划：
1月份：计划做好20xx年度集团a级团支部的评比，公司团内评优和20xx年团工作思路规划，“大风浪作业青年突击队”长航跟班活动
2月份：计划做好迎新春茶话会，青工春节期间的安全教育活动“大风浪作业青年突击队”长航跟班活动
3月份：计划做好“青年志愿者”服务活动，船舶电器兴趣小组学习活动，“大风浪作业青年突击队”长航跟班活动
4月份：计划做好外出踏青活动，“大风浪作业青年突击队”长航跟班活动总结
5月份：计划做好青工“五一”节假期间的安全教育活动，“防台抗台青年突击队”进行防台抗台应急演习，船舶管理合理化建议
6月份：计划“防台抗台青年突击队”进行防台抗台应急演习，船舶管理经验论坛
7月份：计划“防台抗台青年突击队”进行防台抗台应急演习，足球赛
8月份：计划做好拖轮队团支部换届选举工作，“防台抗台青年突击队”防台抗台工作
9月份：计划做好“防台抗台青年突击队”防台抗台工作，“引航—助泊”交流会，党课学习
10月份：计划做好青工“十一”节假期间的安全教育活动，“防台抗台青年突击队”防台抗台工作，“大风浪作业青年突击队”大风浪作业经验交流会
11月份：计划做好多元化水手、技工技术比武，篮球赛，外出采风活动
12月份：计划做好20xx年团工作总结和20xx年团工作思路
团支部工作计划XX年度范文二：
一、指导思想
20xx年我司共青团工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会***，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。紧紧围绕企业中心工作，以党建带团建工作为契机，以增强团员意识教育为主线，以团员素质拓展工程为统揽，竭诚服务团员青年成长成才，重发展，增强精品意识;重服务，增强责任意识;重建设，增强效能意识，开拓创新，扎实推进，努力推进团的各项工作，为广州客运事业的健康发展做出了应有的贡献。
二、工作目标
20xx年，“新天威”共青团工作将面临更新更高的机遇和挑战，我们在公司提出的“立足当前、着眼长远，突出重点、统筹兼顾，坚持在继承中求发展中求创新，在创新中求提高，努力需求适合天河客运站的科学发展思路和办法”的工作思路，进一步提升服务质量、落实效益经营、内提素质、外树形象，推动公司经济的协调快速发展，充分发挥党的助手和后备军作用、党联系青年的桥梁纽带作用和团员青年的生力军作用，为公司的发展开好局、起好步做出积极贡献。
1、以党建带团建，弘扬五四精神。将学习践行“三个代表”重要思想，弘扬五四精神主题教育活动与学习、宣传、贯彻党的各项决议、决定，共青团员***教育评议，与主动积极地向党组织推优、与共青团参与党风廉政和反***斗争相结合，充分利用“五四”、“七一”、“十一”、等庆祝或纪念日，对广大团员青年进行思想教育。
(1)规范、加强共青团系统的政治学习和组织生活。结合国际国内局势，根据企业青年特点，通过政治学习和组织生活、团日活动等，规范形式、丰富内容，大力提倡团员青年的自主参与性，达到学习理论、拓展素质、研讨问题、凝聚智慧的作用。
(2)开展团员***评议工作。按照开展增强共青团员意识主题教育活动的要求，在全体团员中开展年度团员教育***评议活动，促进广大团员青年树理想、长动力、勤学习。
(3)进一步规范共青团员的发展、处理与团校培训工作，办好各类培训。要丰富培训内容，创新培训方法，明确培训要求，严格培训考核，充分体现团校在团员教育、团干部培养上的重要作用。
(4)主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子。带领团员青年积极向党组织靠拢，并主动、及时地向党组织推优。
(5)搞好团的制度建设和统计工作。进一步建立、完善各项制度，明确体现制度对团的工作的规范和保障作用。细致、及时地做好团内统计工作。
(6)搞好“五四”表彰评比活动。要注重实绩，公正、公开、公平地开展好年度评比、表彰工作。
(7)进行团的建设的理论探讨。结合公司改革发展面临的新形势，积极研究探索我司共青团工作运行的有效机制。
2、规范有序，搞好团的内部管理。
(1)提倡团结、学习、创造、奉献，树立大局意识和形象意识，分工负责，责任落实。
(2)开展调查研究工作，探索新形势下团的工作的新方法。特别注重对基层团组织的工作调研和指导，齐心协力，发挥优势，推进团总支的工作。
团员学习计划范文第7篇
具体工作计划如下：
一、团的常规工作
1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作，分批发展新团员。创建学习型团组织，动用学生会学习部的力量，有计划地开设“团课”；发展新团员之前，采取闭卷考试的方式，对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解，以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。
2、坚持定期召开团干部会（如：每两周一次），形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如：将学校近一段时期的工作安排和目标，通过团干部，以召开班级支部会议的方式传达给全校同学；同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上，听取团支书的工作计划和工作汇报，协助、审查各班的团组织活动等等，促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作，并积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。
3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作，以及高一年级新支部的组建工作，在每学年初完成一次团籍注册工作。
二、学生会建设工作
上学期末，新一届学生会通过民主选举的方式成功组建完成。设主席1名、副主席1名，学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后，现将学生会本学期工作计划如下：
1、为配合团委工作，创建学习型团组织，学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”，普及共青团知识，促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。
2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会，本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。
3、6月，结合学校表彰大会等活动，充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋，举办一次“校园歌曲演艺会”（由于想法还不够成熟，活动名称、形式等均须再修改）。
以上活动可粗略用下表呈现：
时间
部门
3月4月5月6月学习部选举产生各部干事“团课”/2周各部全力协助学校 筹备
校园运动会 奥运知识竞赛生活部 体育部 “迎奥运”友谊篮球赛 文艺部 校园歌曲演艺会宣传部
4、生活部计划展开名为“宿舍是我家”的宿舍生活区域卫生、文化评比活动，调动学生们的积极性，发挥其主动性，协助生活老师管理学生宿舍。并力争将这一评比活动规律化、常态化。
5、宣传部计划联合学习部就每月一期的班级板报，在全校范围内展开评比活动，从而激发同学们的责任感和集体荣誉感。
团员学习计划范文第8篇
具体工作计划如下：
一、团的常规工作
1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作，分批发展新团员。创建学习型团组织，动用学生会学习部的力量，有计划地开设“团课”；发展新团员之前，采取闭卷考试的方式，对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解，以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。
2、坚持定期召开团干部会（如：每两周一次），形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如：将学校近一段时期的工作安排和目标，通过团干部，以召开班级支部会议的方式传达给全校同学；同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上，听取团支书的工作计划和工作汇报，协助、审查各班的团组织活动等等，促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作，并积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。
3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作，以及高一年级新支部的组建工作，在每学年初完成一次团籍注册工作。
二、学生会建设工作
上学期末，新一届学生会通过民主选举的方式成功组建完成。设主席1名、副主席1名，学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后，现将学生会本学期工作计划如下：
1、为配合团委工作，创建学习型团组织，学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”，普及共青团知识，促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。
2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会，本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。
3、6月，结合学校表彰大会等活动，充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋，举办一次“校园歌曲演艺会”（由于想法还不够成熟，活动名称、形式等均须再修改）。
以上活动可粗略用下表呈现：
时间部门
3月4月5月6月学习部选举产生各部干事“团课”/2周各部全力协助学校 筹备
校园运动会 奥运知识竞赛生活部 体育部 “迎奥运”友谊篮球赛 文艺部 校园歌曲演艺会宣传部 4、生活部计划展开名为“宿舍是我家”的宿舍生活区域卫生、文化评比活动，调动学生们的积极性，发挥其主动性，协助生活老师管理学生宿舍。并力争将这一评比活动规律化、常态化。
5、宣传部计划联合学习部就每月一期的班级板报，在全校范围内展开评比活动，从而激发同学们的责任感和集体荣誉感。
团员学习计划范文第9篇
具体工作计划如下：
一、团的常规工作
1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作，分批发展新团员。创建学习型团组织，动用学生会学习部的力量，有计划地开设“团课”；发展新团员之前，采取闭卷考试的方式，对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解，以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。
2、坚持定期召开团干部会（如：每两周一次），形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如：将学校近一段时期的工作安排和目标，通过团干部，以召开班级支部会议的方式传达给全校同学；同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上，听取团支书的工作计划和工作汇报，协助、审查各班的团组织活动等等，促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作，并积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。
3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作，以及高一年级新支部的组建工作，在每学年初完成一次团籍注册工作。
二、学生会建设工作
上学期末，新一届学生会通过民主选举的方式成功组建完成。设主席1名、副主席1名，学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后，现将学生会本学期工作计划如下：
1、为配合团委工作，创建学习型团组织，学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”，普及共青团知识，促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。
2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会，本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。
3、6月，结合学校表彰大会等活动，充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋，举办一次“校园歌曲演艺会”（由于想法还不够成熟，活动名称、形式等均须再修改）。
以上活动可粗略用下表呈现：
时间
部门
3月
4月
5月
6月
学习部
选举产生各部干事
“团课”/2周
各部全力协助学校 筹备
校园运动会
奥运知识竞赛
生活部
体育部
“迎奥运”友谊篮球赛
文艺部
校园歌曲演艺会
宣传部
4、生活部计划展开名为“宿舍是我家”的宿舍生活区域卫生、文化评比活动，调动学生们的积极性，发挥其主动性，协助生活老师管理学生宿舍。并力争将这一评比活动规律化、常态化。
5、宣传部计划联合学习部就每月一期的班级板报，在全校范围内展开评比活动，从而激发同学们的责任感和集体荣誉感。
团员学习计划范文第10篇
GE领导力培养项目的框架，也就是行动学习项目的主要组成，共分为三个阶段（见图表1）：
第一阶段是学习，或称传统培训，以提升学员的知识技能态度为主要目的，时间在1～2周；
第二阶段是建立项目团队，分析实际业务问题，形成实施方案，时间在3～4周；
第三阶段是实践，项目团队深入业务现场，实际解决问题，并总结最终成果，时间在6～8个月。
行动学习项目的结构并不复杂，成败的关键是通过系列的培训学习后，项目团队如何形成有效的实施方案，并最终转化为实际业务问题解决的效果。
群策群力项目启动会，正是帮助GE在培养项目中实现从学习到业务解决的有效方法。群策群力，是GE组织发展和变革最强有力的工具之一，然而其基于企业文化与发展阶段形成的群策群力方法，并非是放之四海而皆准的。AACTP结合多年行动学习项目操作的经验，总结出群策群力六步法，通过愿景――现状――承诺――共创――计划――决策六个步骤，能针对企业中复杂的、跨部门的、综合的业务问题，调动团队的积极性，形成行之有效的行动计划，是非常高效的项目启动会流程与方法。
第一步：共启愿景
如果愿景实现了，我们会看到什么景象？
操作方法
团队通过绘画的方式，描绘项目成功后的景象。
成年人习惯了通过文字进行描述，所以，当引导团队进行绘画时，有的学员不知所措，甚至大部分学员无从下手。这是正常现象，作为促动师在这个时候不需要着急，只要鼓励成员拿起彩笔尝试即可。绘画是具有感染力的，团队需要时间慢慢打开（见图表2）。
心法解读
一个组织或企业，都是有愿景和梦想的，但愿景是高管的还是所有员工的，往往决定了其实现的可能性。所以，首先要让所有人明白项目的成功对每个人的意义和价值。通过绘画的方式，更容易激发参与者积极的情绪。
第二步：SWOT分析
通过SWOT分析法理性分析项目成功的可能性。
操作方法
围绕项目目标，团队成员使用SWOT作为分析工具，讨论项目现状。
优势（Strength）和劣势（Weakness）是组织的内部因素，可以从管理、组织机构、客户基础、财务状况、研究与开发、运作、市场及营销、发货及商务等维度对项目进行分析；机会（Opportunity）和威胁（Threat）则是从组织的外部因素进行分析，包括超出可控制范围内的力量、问题、趋势和事件等（见图表3）。
心法解读
首先是共识。每个人都是独一无二的个体，看待和分析问题的角度各有不同。以小组为单位对项目现状进行分析，能促进团队的系统思考能力，让所有成员看清同一景象。
其次是关键因素。在进行SWOT分析时，是泛泛而谈还是直击项目目标达成的关键因素，这将直接影响团队对项目现状的真实理解。比如在“威胁”里写“国家政策管控，经济下行”等过于宽泛的因素，对项目现状的改进没有任何的实际意义，这一点是促动师引导的难点。
最后，有用的方法最有效。根据不同的项目课题，有很多可供选择的分析方法或者模型，都可以使用，万法归宗，有用即有效。
第三步：团队承诺
团队承诺能够有效激发团队执行的积极情绪，真正的领导力是基于承诺的管理。
操作方法
每个小组写出集体对于项目的承诺，要求兼具易操作性、易监督性、惩罚性和娱乐性。
心法解读
一个需要团队共同努力实现的挑战项目，在实施的过程中一定会遇到各种困难。管理者与领导者的最大区别，不是在管理的方法和工具上，而是能否带领团队；不是基于命令的管理，而是基于承诺进行管理，充分调动团队每一位成员完成目标的信心与承诺。从团队承诺的内容即可看出团队凝聚力及对完成目标的信心。
第四步：关键行动
通过卡片式团队共创法达成关键行动。
操作方法
团队共创法也称卡片法，有以下四个步骤。
1.头脑风暴。团队成员每人写下可帮助达成目标的具体的关键行动。促动师给予充分的时间让每个人思考和书写，并鼓励成员尽可能多写，过程中关注每个人写的内容是否具体，并给予适当的指导。
2.排列组合。促动师将所有人写的关键行动收集在一起，然后打乱顺序，带领团队进行排列组合，意思相近的关键行动卡片贴一列，意思不同的横向张贴。最终形成的总列数应在3～7列之间。
3.提炼中心词。以动宾结构为每列取名，字数不超过7字。通过取名，让各列卡片进一步清晰分类，字数越少越便于记忆。
4.行动模型。行动策略的结构化表现，用模型呈现中心词之间的联系，常用的模型有靶心图、流程图、紧急重要矩阵等。
心法解读
人是愿意改变的，只是不愿意被改变。所以，要让团队成员有参与感，有参与才有意愿，有贡献才有成就感。在团队共创的过程中，领导可能对项目的理解更全面，对问题解决有清晰的思路，但大部分人看到的是片面的、跳跃的单个事件或工作。这个时候，如果领导直接告诉员工该怎么做，员工可能和领导争辩或者无动于衷。而通过团队共创的方法把团队中每个成员都调动起来充分参与其中，即使最终形成的方案和领导的设想一样，员工对方案的理解和认同程度却已大有不同。
第五步：行动计划
一般而言，企业都会做计划，但所做的计划都是可行的吗？计划的实施步骤和细节（包括需要资源等）考虑清楚了么？如何检验计划是否实行，是否有客观的衡量标准？
操作方法
首先，将项目成员分成小组，由小组“领养孩子”，“孩子”是指团队共创过程中产生的各个行动策略，形成行动策略小组，负责各个策略，学员可主动要求成为某个行动策略的行动学习小组的组长；其次是“制定计划”，每个小组根据计划模板制定行动方案；最后，将各行动策略汇总成完整的行动计划（见图表4）。
心法解读
核心要领是自动自发。过往是领导制定计划，下属执行，现在是由大家共同制定计划，实现从“要我做”到“我要做”的转变，这样的计划更能实现，这是自动自发执行力的关键。
第六步：城镇会议
城镇会议（Town Hall Meeting），有人说城镇会议是美国民主的基石，是一种民主的体现，在行动学习中民主精神必不可少。
操作方法
全体成员参与汇报全过程，各小组汇报行动计划，由专家和高管质疑、提问，确认小组计划的可行性，现场确认项目计划是否获得批准。如批准，领导根据小组计划提供相应的支持和资源，并做总结陈词。
心法解读
团员学习计划范文第11篇
一、指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，以“博采众长、竞合共赢”为经营宗旨，以把握汽配产业重组“洗牌”机遇，挤进中国车桥第一方阵为重点目标，以创建学习型团队，实现工作与学习良性互动，追求公司与员工共同成长为基本构想，创新学习载体，完善运行机制，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、务实创新、超越自我、乐于奉献的员工队伍，为不断促进经济发展、全面建设小康社会多作贡献。
二、目的要求
在公司党委和经理班子的领导下，成立创建学习型团队推进组，借鉴海尔集团和江淮汽车的管理经验，以建设学习型班组（科室）为重点，循序渐进，增强学习力，培育创新力，提升竞争力，力争3-5年内，经验收合格的学习型班组（科室）达到70%以上，员工综合素质和企业成长能力明显提高，顺利进入中国车桥第一方阵，成为全球汽配产业链上结实一环。主要目标如下：
1、员工富于生命激情，明确个人愿景，践行各自的终身学习计划；
2、30%以上生产工人“精一会二知三”，70%以上生产工人“会一知二”（精、会、知的尺度分别为国颁高、中、初级工标准）；
3、80%以上的管理人员具备相应的职业资格，并能熟练运用现代企业管理方法，中层以上管理干部全部达到职业经理人相应等级要求；
4、企业提炼出为员工广泛认同的共同愿景、核心价值观、经营理念、企业精神等CI警句，并化为全体员工的自觉行动；
5、企业创新力和扩张力稳步增长，新产品产值率不低于30%，经营规模和绩效年增长率不低于20%；
6、借助局域网建立健全知识共享和团队学习平台，并实现“无纸化”常规办公；
7、员工才华得以充分施展，薪酬高于当地同业水平，企业凝聚力明显增强；
8、人人学会系统思考，团队功能超常发挥，企业树立起良好的外部形象；
9、（领导审定时补充内容）
10、
三、实施步骤
1、前期准备
创建学习型组织是一项十分艰巨的工作，其中最重要的是观念的转变。本公司脱胎国企，虽经改制，但传统的观念和习惯根深蒂固，而“学习型组织”的核心内容就是五项修炼，从心智模式到思维方式、从自我超越到建立共同愿景，都关系到新人格、新理念、新思维的转换变革，这种脱胎换骨的转变是十分痛苦的。因此，前期准备工作非常关键，必须十分扎实地抓好。
前期准备大致需要半年时间，主要应作好六方面的工作:一是理论体系的研究探索，要针对企业的具体情况，博采众长，形成富有特色的管理理念、思想体系、知识组织结构、具体方法和系统方案；二是学习资料、宣传资料的撰写、编辑；三是先导小组骨干的培训演练，先导小组是建设学习型组织的核心骨干，负责组织和引导一个新的企业文化的建立，也是建立学习型团队组织的基础；四是自上而下的各级管理人员培训演练；五是全方位的宣传和基本理念灌输；六是制定知识平台各类电子文本的技术标准和工作要求，并指定相关部门分类管理，确保知识平台建成后，有一定数量的知识信息流通。
2、体制建设
体制建设预计用一年到一年半时间，主要应作好五方面工作:一是成立各种层次的学习小组，专题研讨和共同学习系统的理论和具体的方法；二是在先导小组的指导下，开展基层骨干的演练；三是培育知识型团队组织，以点带面推而广之；四是公司层面的团队组织演练；五是知识平台投入使用，全员培训规划的分步实施。
3、深化发展
深化发展即全面实施整体知识管理，不断充实丰富理论体系和调整具体方法，使企业的知识管理和知识创新工作得以不断提升。学习型组织建设任务是长期的，应与时俱进、不断创新、深化发展。在前期准备和体制建设的基础上，边运行边完善，边创新边提升，规划再用2年时间基本实现本项目目标要求，为企业的长远发展奠定坚实基础。
四、规划措施
1、加强宣传教育，营造全员学习氛围。运用广播、专栏、局域网、博盈园地等各种宣传工具，从舆论上营造学习氛围；结合实际，利用班前会提出学习要求，在工作中营造学习氛围；组织开展多种形式的学习活动，在活动中营造学习氛围。要善于引导员工紧扣实际，学以致用，把学到新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高工作水平和创新能力，使学习的收获转化为工作的实效。
2、广开思路，拓展新的学习方法。充分利用博盈论坛、技术讲座、QC攻关组等阵地，结合生产经营实际选题，开展专题性的研讨；加强局域网功能开发，逐步实现知识共享，拓展学习空间；围绕中心工作，搞好专题讲座、参观考察、知识竞赛和学习经验交流会、学习成果汇报会，不断提高员工学习的自觉性。
3、制定个人学习计划。各部门（车间）在要求员工制定个人工作计划的同时，制定个人学习计划，引导他们在工作中学习，在学习中工作。积极支持员工学文化、学技术，为员工一专多能、全面提升综合素质创造良好的学习环境。
4、建立“学习日”制度。每月第一个星期六为创建学习型组织“学习日”。各部门（车间）都要认真组织干部、员工开展形式多样，内容丰富的学习教育活动。学习日内应保证学习时间不少于4小时，由各部门自主灵活安排。
5、积极开展各类知识竞赛及文体活动。组织举办各层次的专业技能竞赛，开展丰富多彩的第二课堂活动；加强对员工的思想道德、行为规范、法律法规的教育，提高员工的思想政治素质；经常开展文体活动，寓教于乐，增强团队意识，促进员工综合素质的全面发展。
6、“员工培训经费”专款专用，为创建活动提供经费保证。每年安排必要的经费，用于专门人才的培养和建设学习型组织的活动，在保证培训项目实施经费的同时，有计划地加强学习型组织的软硬件建设。
7、分析和借鉴海尔集团、江淮汽车等企业建设学习型组织的经验，博盈车桥创建学习型团队的过程中，还应时刻留意克服本位局限、归罪于外、孤立思考、个别专注、青蛙效应、经验错觉、管理迷思等“组织学习智障”，以确保“五项修炼”悟出真经、炼出真功，使创建工作落到实处、收到实效。
五、2005年度实施方案：
㈠1～2月制定“创建规划”，进行宣传发动。先在网上搜集相关资料，在分析研究的基础上起草创建规划，报领导审定；接着利用局域网、博盈报、广播、专刊等宣传阵地，向全体员工传达博盈车桥创建学习型组织的构想，灌输“五项修炼”的基本知识，至少让每一个博盈人都知道05年起公司要创建学习型团队，这是一个着眼于长远发展的战略项目。同时，对冯总报告提出的年度方针目标进行解析宣传，要求各部门层层进行目标分解，并付诸实施。
㈡3～4月份外出学习考察，培训先导骨干，收集整理学习和培训资料。2月底3月初派员赴海尔集团、江淮汽车学习考察；接着请海尔大学校长来厂培训创建活动先导骨干；同时，公司成立团队学习项目推进组，着手收集整理学习和培训资料，为后续的推广训练和全员培训作好师资和教材准备。
㈢5～6月着手实施“学习日制度”，全方位的宣传教育和基本理念灌输，并进行CI警句征集评选活动。由先导骨干充当讲师，从管理层到普通员工，全面灌输学习型组织基本理论和“五项修炼”基本要领；其间穿插CI警句征集活动，面向全员征集博盈精神、经营宗旨、价值观念、共同愿景等，为建立企业共同愿景奠定广泛的群众基础。
㈣创建活动初期就坚持齐抓共管和观念更新两大基本原则。在成立项目推进组时，不仅要体现领导挂帅，更应注意吸纳重点相关部门代表；创建活动中应始终强调党组织、总经办、青工部、工会、妇联、人力资源等部门的积极推进和广泛参与，充分发挥它们的专业职能作用。从准备培训资料起，就把观念更新作为重头戏，初步拟定着重培育以下新观念：
1、树立危机意识，变平淡度日为发奋进取；
2、树立创新意识，变默守陈规为标新立异；
3、树立责任意识，变相互推诿为勇挑重担；
4、培育拼搏精神，变自抱自弃为自我超越；
5、培育团队精神，变各自为政为默契配合；
6、培育奉献精神，变邀功请赏为任劳任怨；
7、培养学习风气，变被动受训为主动钻研；
8、培养科学思维，变个别关注为系统思考；
9、培养心智模式，变怨天尤人为反观自省；
10、（请领导补充完善）
㈤3月起《博盈园地》开辟“团队学习”专栏，跟踪报道创建活动动态；6月以前在网管员外训的基础上，完成局域网功能升级开发，建立起比较完善的知识共享和互动学习平台；7月起着手将团队学习内容录入局域网，同时有计划地增配和升级电脑硬件设施，让所有管理层、各部门（车间）都能及时上网，并逐步实现全体员工有公共上网场所，或能在家里直接登录局域网，以便随时随地进行自主学习和互动交流。
㈥7～8月份制定出台学习型班组（科室）创建计划及验收标准，指导成立多层次的学习团队，结合实际工作进行“五项修炼”的理论钻研和方法探讨，并适时组织公司级的学习交流或成果报告，以便把创建活动逐步引向深入。
㈦5月份以前根据项目目标修订培训计划，把“五项修炼”的知识培训和员工专业技能培训有机结合起来，并尽量做到保质保量完成培训计划。初步拟定创建活动推荐书目如下：
1、邓小平理论和“三个代表”重要思想有关书籍
2、党的十六届四中全会《决定》学习辅导材料
3、21世纪学习型组织
4、造就组织学习力
5、第五项修炼
6、没有任何借口
7、致加西亚的信
8、团队精神
9、做自己想做的人
10、拒绝借口
11、细节决定一切
12、态度决定人生
㈧9～10月份以技术中心和质量部为知识型团队培育试点，指导员工建立个人愿景，制定职业生涯规划和终身学习计划；要求全体员工制定个人学习深造计划，同时指导各学习团队根据公司愿景明确团队共同愿景，并为实现共同愿景而不懈努力。
团员学习计划范文第12篇
大学2012年下半年主题团日活动计划各院（系）团总支：为了进一步加强我校共青团基层组织建设，加强广大青年的思想政治教育工作，增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力，保持团员先进性，丰富团员青年的课余文化生活，激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情，营造积极健康的校园文化氛围，使团组织更加具有创造力和生命力，现将2012年下半年主题团日活动计划安排如下：一、活动内容及时间安排2012年10月内容：以新生入学教育为契机加强基层团组织建设在校团委的统一部署和要求下，各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作，做好新生团员证、团徽的补办和团员档案建立工作，做好新生团支部的组建工作，并针对新生团员的特点和需求，组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。2012年11月内容：2012年第四次全国教育工作会议精神各院（系）团总支要积极组织团员集中学书记和总理在2012年全国教育工作上重要讲话，深刻领会会议精神。2012年12月内容：考风考纪宣传教育各院（系）团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》，严肃考风、考纪，加强诚信意识教育，组织广大团员青年就考风，考纪，大学生诚信等问题展开讨论。二、活动要求主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体，是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对2012年下半年主题团日活动计划作如下要求：1、各院（系）团总支要结合下半年的学习计划，切实加强领导，精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况，制定下半年学习计划，明确学习内容、形式，规范学习流程，做好学习记录，建立健全集中学习考勤制度，确保各项学习落到实处。2、各院（系）团总支不断地丰富和完善活动形式和内容，增强活动的时代感和针对性。各院（系）要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来，旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能，以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念，引导他们积极向党组织靠拢。
团员学习计划范文第13篇
研发团队的探索性和开拓性学习常常带来失败或产生错误决策，然而团队学习行为的价值使得相对于仅从成功中学习而言，团队的批判性思想、从失败或者遇到问题中学习更有益。因此，研发团队怎样从错误中学习，避免错误决策，是近年来团队创新在理论和实践上亟待探讨的议题。
(二)理论假设
1.团队人力资本、团队社会资本与团队创新。团队人力资本是指一个团队中成员的所有知识、技能及能力，团队人力资本可以用个人的学历、职称、业绩、工作经验等资历来测度。团队创新不仅包括项目成果的创新性，还包括它在时间进度、预算控制以及产品或服务性能等方面的计划符合度。团队社会资本是指依存于一个社会单元，并可获得实际的和潜在的资源总和，在维度方面划分为结构、关系、认知三维结构。团队社会资本反映团队内外部社会关系特征，能促进团队内外部个体之间相互合作行为、减弱信息不对称程度的一种特殊资源及网络本身(张娜等，2007)[1]。研发团队的创新能力和绩效取决于团队成员智力整合与知识共享程度，社会资本为知识的分享与交换提供了灵活的通道，团队社会资本对团队创新存在影响。由此，本文提出以下假设。
假设1a：团队人力资本中教育程度与团队创新绩效及计划符合度具有正向关系；假设1b：团队人力资本中工作经验与团队创新绩效及计划符合度具有正向关系
假设2a：团队社会资本中结构资本与团队创新绩效及计划符合度具有正向关系；假设2b：团队社会资本中关系资本与团队创新绩效及计划符合度具有正向关系；假设2c：团队社会资本中认知资本与团队创新绩效及计划符合度具有正向关系。
2.团队人力资本、团队社会资本与错误中学习。错误中学习是指能够帮助我们从失败中学习的特定过程，不仅察觉和纠正错误，而且挑战和探究错误发生的内在原因，这和双环学习过程基于解决问题的方法是相似的，它强调当组织内的成员面对问题时，不仅解决问题以确保任务会成功完成，而且还探求问题潜在的结构、假设前提和存在的原因(Tjosvold等，2004))[3]。在以高的人际关系质量为特征的团队中报告错误的数量比低质量人际关系的团队中要高。团队中成员能够分享一种信念，即他们认为团队中承担人际关系风险的环境是安全的，如果他们把错误讲出来，他们将不会遭受窘迫、拒绝和惩罚。研究表明了领导者行为与团队心理安全对从错误中学习的重要性，共享思想能够提高从错误中学习。由此，本文提出以下假设。
假设3a：团队人力资本中教育程度与错误中学习具有正向关系；假设3b：团队人力资本中工作经验与错误中学习具有正向关系。
假设4a：团队社会资本中结构资本与错误中学习具有正向关系；假设4b：团队社会资本中关系资本与错误中学习具有正向关系；假设4c：团队社会资本中认知资本与错误中学习具有正向关系。
3.错误中学习与团队创新。经验类学习被认为是对团队成员从错误中学习特别有效的方式。善于反思的团队能更准确地预测行动结果，并采取超前行动，而不善于反思的团队只限于履行组织赋予的职责，而不可能自觉行动。因此，团队从错误中学习，通过反思产生不同的想法，并能根据对内部和外部情况的预期进行调整，从而对团队创新产生影响。由此，本文提出以下假设：
假设5a：错误中学习与团队创新绩效具有正向关系；假设5b：错误中学习与团队计划符合度具有正向关系。
4.错误中学习的中介作用。团队人力资本的受教育程度越好，经验越丰富，成员从错误中学习时，就越有能力反省团队任务目标、过程和战略计划。在对错误中学习的研究中，基于个人、团队和组织之间的相互合作与作用的本质是非常重要的，也就是说社会资本对错误中学习形成重要影响。尤其是在不断变化的环境下，社会资本程度越高，团队成员越关注团队工作过程，定期公开讨论团队的目标和行动，进行反思，就更能实现团队目标，而创新是团队目标的一项关键内容。由此提出如下假设：
假设6：团队人力资本通过错误中学习正向显著影响团队创新绩效及计划符合度。
假设7：团队社会资本通过错误中学习正向显著影响团队创新绩效及计划符合度。
(三)研究方法
1.数据收集与测量。本研究采用套问卷形式，研究样本来自上海、浙江、福建三个省市的科研院所和高新技术企业，以科研院所和高新技术企业研发团队及其成员为调查对象，共发放问卷850份，回收750份，有效问卷741份，问卷有效率87.2%，整个问卷调查时间持续8个多月。参与研究的团队172个，共741个成员，团队规模3～8人。
对于团队人力资本、团队社会资本和团队创新变量的测量，主要参照成熟量表。通过验证性因子分析可知，团队社会资本三维度结构模型拟合情况良好(/df=1.10，RMSEA=0.02，GFI=0.96，CFI=0.99，NFI=0.98，TLI=0.99)。结构资本、认知资本与关系资本的Cronbachα分别是0.83、0.89与0.91，总体Cronbachα为.91。团队创新二因子结构模型整体拟合情况良好(/df=1.8，RMSEA=0.07，GFI=0.96，CFI=0.99，NFI=0.99，TLI=0.99)，创新绩效和计划符合度的Cronbachα分别是0.98与0.91，总体Cronbachα系数为0.95。对于从错误中学习的测量，参考Rybowiak等(1999)的研究[5]，由6个项目构成，具体如表2中所示，Cronbachα为0.91。
(四)研究结果
1.变量的描述性统计与相关性分析见表1。
2.信效度检验。验证本文3个核心变量团队社会资本、错误中学习与团队创新的信度与效度，如表2所示。首先，团队社会资本、错误中学习及团队绩效共6个潜变量的组合信度都大于0.60，表明6个潜变量具有很高的内部一致性，也表明团队社会资本三因子模型与团队绩效二因子模型的内在质量理想。其次，对收敛效度与区分效度进行检验，团队社会资本三因子的平均方差抽取量(Average Variance Extracted，AVE)分别是0.62、0.62与0.70，错误中学习潜变量的AVE是0.70，团队绩效二因子的AVE分别是0.84与.74，表示所有量表具有理想的收敛效度，由于潜变量之间的相关系数均小于该潜变量AVE的平方根，说明潜变量间具有良好的区分效度。
图1 中介模型的拟合结果
注：**p＜0.01，*p＜0.05；THC：团队人力资本；TSC：团队社会资本。
3.实证结果分析。为了检验假设1和2，构建团队人力资本、团队社会资本与团队创新的结构方程模型，模型的拟合指数(/df=1.27，RMSEA=0.04，GFI=0.9 1，CFI=0.99，NFI=0.96，TLI=0.99)理想，教育程度、工作经验对团队创新绩效(β=0.16，p＜0.05；β=0.22，p＜0.01)及计划符合度(β=0.15，p＜0.05；β=0.16，p＜0.05)的影响是正向显著的；结构资本、认知资本、关系资本对团队创新绩效(β=0.23，p＜0.05；β=0.24，p＜0.05；β=0.13，p＜0.05)及计划符合度(β=0.22，p＜0.05；β=0.32，p＜0.01；β=0.16，p＜0.05)的影响也是积极和显著的。因此，假设1和2得到支持。
为了检验假设3和4，构建团队人力资本、团队社会资本与错误中学习变量间的结构方程模型，数据分析结果具有良好的模型拟合(/df=1.41，RMSEA=0.05，GFI=0.91，CFI=0.98，NFI=0.95，TLI=0.98)，教育程度、工作经验与错误中学习正相关(β=0.19，p＜0.05；β=0.15，p＜0.05)；结构资本、认知资本、关系资本与错误中学习也具有显著正相关(β=0.26，p＜0.05；β=0.31，p＜0.01；β=0.14，p＜0.05)。故假设3和4得到支持。
为检验假设5，构建错误中学习与团队创新的结构方程模型，模型具有理想的拟合(/df=1.49，RMSEA=0.05，GFI=0.94，CFI=0.99，NFI=0.98，TLI=0.99)，错误中学习与团队创新绩效及计划符合度均有积极的显著的影响(β=0.78，p＜0.01；β=0.75，p＜0.01)，假设5得到支持。
构建以错误中学习为中介的结构方程模型，如图1所示，用于检验假设6和7，模型的拟合指数(/df=1.29，RMSEA=0.04，GFI=0.88，CFI=0.97，NFI=0.94，TLI=0.98)理想，从图1可看出，团队人力资本中成员平均的教育程度、工作经验通过错误中学习正向显著影响团队创新绩效及计划符合度，团队社会资本中结构资本、认知资本、关系资本通过错误中学习正向显著影响团队创新绩效及计划符合度，故假设6和7得到支持。
(五)结论与启示
团员学习计划范文第14篇
新的一个学期又开始了，新的学期有新的气象，也有新的明天。
在新学期里，我们的团支部要更加努力的工作，将我们学校的团支部工作做到最好。在过去的一年里我们团支部工作做的非常好，受到了学校的表扬。我们一定继续发扬我们团支部的工作干劲，继续努力的工作下去。
新学期里就要有新的工作计划，下面是由我制定的团支部工作计划，如果有不妥的地方希望大家指出来，我积极改正，内容有下
一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分，支部将加强团员队伍思想建设，把思想建设列为团建工作的重点。
团支部将不断提高团员政治思想素质，加强团员思想政治建设，鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以推进全体团员的思想政治教育。动员广大团员积极向党组织靠拢，严格按照“推优”条例向党组织推荐优秀团员入党。引导“入党积极分子”在各方面起到模范带头作用。团支部将做好思想汇报的统计、整理工作，尽可能与大家多沟通，了解他们的思想情况。
二、评优推优，公开民主
对于评优工作，有些可先进行交流活动，让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况，之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员，支部将向大家公开结果，征求广大团员意见与建议。
三、团日活动，形式多样
团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动，采用多种形式，将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主，如参观历史博物馆、扫墓活动等，让同学们能够接触社会，学到。对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动，以加强他们的政治觉悟，提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动，将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开，并让大家积极参与到活动中来。
对于志愿者活动，我们将定期组织社区服务活动，以帮助广大团员树立服务社会的观念，具体由组织委员负责。
另外，每次活动我们将进行前期组织，后期宣传的工作，分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划，组织活动前吸取大家的意见，对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后，需进行后期宣传工作，对每次活动要做好报道、存档工作。
四、创新工作，创办班报
班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版一份班报，经过支部讨论，我们决定采用名称《晨夕》，它代表了我们这一充满活力，积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流，宣传支部活动时事动态，增进班级同学之间的思想交流，介绍学习、工作、生活的方方面面，展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作，我们成立了编辑组，并鼓励全体团员积极投稿，投稿类型不限，稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集、整理工作，报道工作，文字录入工作，美编设计工作，印刷工作。
五、共同努力，争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通，充分利用好“党建带团建”这一优势，将支部的工作动态和现状与他们多沟通，多汇报;与各团员多沟通、多交谈，了解他们的意见和建议，发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进，努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
上面就是我们学校团支部新的学期的工作计划，已经较为全面的概括了新学期的各项指标。只要团支部按照上面制定的工作计划，完成计划只是时间问题，这需要大家的积极配合。那么我们的团支部工作将更加顺利。
建设新的社会主义和谐小康社会正在如火如荼的进行，我们不能置身事外，必须努力的为建设有中国特色的社会主义社会添砖加瓦。这样我们才能屹立在世界强国的不败之林，实现我们中华民族的伟大复兴就在我们这一代。朋友们，努力吧，新的世界秩序就在我们的努力下要重新建立，我等着这一刻的到来。
团员学习计划范文第15篇
后备人才培养
把各个职能管理领域的后备人才集中培养是N集团培训工作的重点，这项工作得到方方面面的关注并有提纲挈领的效果。一直以来，N集团对高层管理后备人员进行着比较系统的领导力培训，但后备经常会“备而不用”，这虽然不至于“为他人做嫁衣”，但毕竟还是形成了巨大的资源浪费。如何让领导力培训与实际工作结合得更加紧密，成为一个必须解决的问题。在这样的背景下，N集团的培训工作者尝试使用行动学习法。
具体如何导入和应用行动学习法呢？由于集团高层对行动学习法还缺乏直观的认识，因而问题也接踵而来：如何设计流程把行动学习法植入以往的培训模式中？对来源复杂的学员如何确定选题？如何设置真实情景？以往的领导力培训包括课程学习、调研考察、研讨交流等环节，仔细分析，这实际与行动学习具有一定的共通性。因此，N集团培训工作者对原有培训流程进行了升级改造，设计了“训前调研―行动学习法导入―集中学习―专题研讨―行动计划方案制定―行动计划实施―成果汇报与验收”的培训流程。
训前调研
在训前调研环节，要求各学员对本公司的热点、难点问题展开专题调研，并由直接主管签字确认后反馈给培训组织者，实现“让学员带着问题来”；同时，由集团公司高管和有关职能部门根据集团公司战略和文化的要求，提出需后备人才培训班解决的问题。
行动学习法导入
在行动学习法导入环节，针对学员对行动学习法不够了解的情况，在集中学习之初，安排专门的讲座，提供相应的材料，对行动学习的基本理念、原则、操作步骤以及不同环节的具体思维方法和注意点进行专题讲解，并安排破冰等环节，引导大家建立学习契约，并在方法上进行试用。
集中学习
在集中学习环节，则结合领导力学习的内容，结合所要学习的专题，提前阅读指定书目，进行预习，同时对理论发展前沿介绍、宏观形势背景和国家法律法规政策要求、案例介绍和集团公司战略文化等进行解读，加强行业、专业、管理知识补充，填补学员自身存在的知识缺口。
专题研讨
专题研讨与集中学习这两个环节是同步进行的。根据训前调研的结果，学员以自身调研的问题为基础，并结合集团公司自上而下提出的选题，按重要性、紧迫性、可控性、时限性等标准，进行汇总和筛选后，确定6－7个共同选题，并按7－8人一组，进行结构化的专题研讨，研讨提出解决问题的思路和办法。集团公司高管根据需要，充当专题导师，促进大家的思想碰撞和交流，学员在其中，向自己的经验学习，向同学学习，向导师学习，向理论学习。
行动计划方案制定
在学员对相关问题进行深入思考的基础上，经导师指导，提出解决问题的措施，并邀请有关专家进行点评，提高行动计划方案的针对性和可操作性，最后提供行动计划模板，形成行动计划方案。
行动计划实施
接下来，学员带着所制定的行动计划方案，回到工作岗位，并向自己的主管领导进行汇报，向自己的下属安排专门的讲座介绍行动计划，以获取实施行动计划的支持，并按计划进行实施。学员在自身的工作场景中，保持与原来学习小组的联系，通过多种方式，进行定期研讨，促进行动计划的完善。
成果汇报与验收
在实施行动计划半年后，全体学员重新集中，汇报行动计划的实施情况和取得的效果。同时，培训组织方通过对学员的上级、客户、同事和下属的360度测评，按预设的指标进行综合分析，评估培训效果，并进行领导力等级认证；在此基础上，对学员进行反馈，促进学员反思、再学习，矫正行为；最后，给学员颁发具有一定效力的证书。
尽管这种方法只使用较短的时间，但从后备人员培养的角度来看，培养的手段进一步拓展，受训学员在工作中加强了策划，能力有了更显著的提高。
经济效益提升
后备干部在采用行动学习之后的变化引起广泛的反响，最集中的反响是将行动学习法用来提升经营业绩。其中，最具代表性的是一名走上总经理岗位的学员在该企业的做法。在生产经营的一线，对工作的要求更务实，如果与企业的生产经营有一定的距离，如果与现有的组织系统存在矛盾，其实施的难度将大大增加。作为一个实体的经营管理负责人，他在集团的培训经历使他对行动学习法的本质和效果有了直观的认识。因此，他作为发起人，在一季度末经营目标完成较差的情况下，紧紧围绕“如何完成年度业绩指标”这一核心主题，对中层管理人员展开了行动学习的培训，并分批在10余家分公司中开展了行动学习。
首先，经营单位针对经济运行开展了行动学习。
数家经营单位将“如何完成年度经营指标”细化为“提高产品的综合毛利率”、“降低次品率”、“有效开拓新市场”等专题，按照行动学习法的方法和步骤，请相应的专家进行诊断和培训，应用团队列名法、头脑风暴法、结构化研讨法等方法进行深度研讨，通过查找差距、分析原因、确定目标、制定方案、确立具体解决问题的责任人、时间节点等步骤和环节，完成了行动学习方案。尤其值得一说的是，在导入行动学习法以后，各经营单位领导人员广泛发动员工参与，结合自身岗位查找问题，每个经营单位查找问题都达几十个甚至上百个。经营单位进行仔细分析，确定了问题产生的主要原因，并同样发动员工寻找解决方案，确定了最终的解决方案，明确了行为化的计划事项、时间节点和责任人，并通过行动学习答辩会，经公司高管同意后实施。在此基础上，该公司将行动学习和绩效考核工作紧密挂钩，推动学习成果直接向生产经营活动的转化。据悉，在实施行动学习法后，该公司上半年利润同比增长5000万元以上。
其次，职能部门针对管理效率开展行动学习。
在初战告捷之后，该公司在全部职能中开展了“如何提高管理效率，向管理要效益”的行动学习活动。针对职能部门的活动和目标不太好量化的问题，该公司采用了新的行动学习流程：
1. 专家辅导和方法导入；
2. 通过自由讨论、事件分析和头脑风暴法等，罗列全部原因；
3. 按80/20法则聚焦重要原因，并用因果树图法把原因按轻重缓急排序；
4. 将原因转化为解决问题的子目标；
5. 按收益/实施难度矩阵进行方案优选，并根据行动计划模板制定行动计划；
6. 实施行动计划；
7. 进行成果汇报。
在新的流程中，最关键的是挖掘问题的根源，并通过行为化和量化的技术手段使原先难以衡量的工作能进行测量和评估。
最后，用“行动档案”建立行动学习长效机制。
该公司将行动学习作为一种解决问题、破解难题的工作思路和方法，尝到了甜头，决定建立“行动档案”，鼓励各单位继续深入开展行动学习，并对推行有实效的单位给予一定的奖励，将行动学习作为一种长效机制贯彻下去，推动行动学习常态化。
经过一段时间的行动学习，该公司当期的生产经营任务顺利完成，员工士气大大提升，整个公司形成了查找问题、分析原因、整改提高的学习氛围。
促进文化变革
行动学习法的一大应用是促进企业文化的变革。N集团针对近年内外部重组的需要，也引进了行动学习法，发挥行动学习法“质疑反思已有经验，改善心智模式”的作用，将重组各方的关键人员集中在一起，进行价值观和行为模式等深层次的碰撞，挖掘“冰山”下的特质，深刻反思大家的行为模式，建立新的文化模式。
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