支教团暑期实践内容范文

*月*日是机械学院暑期支教的第二天。上午，机械学院师生来到了三合村，三合村小学就在公路边，一眼望去，围墙低矮，院子狭小，平房几间，很难让人想到这么简陋的地方就是学校。事实上，大家走进学校后，经过一番观察就确认，除了课桌椅和黑板，传统的教学设

*月*日是机械学院暑期支教的第二天。上午，机械学院师生来到了三合村，三合村小学就在公路边，一眼望去，围墙低矮，院子狭小，平房几间，很难让人想到这么简陋的地方就是学校。事实上，大家走进学校后，经过一番观察就确认，除了课桌椅和黑板，传统的教学设施都很少，现代化的设备就更别提了。但这第一印象也一下子让我们明白了，这里的农村教育没能和三十年来取得巨大成果的改革开放同步发展，还处在一种相当落后的地位。大家的心情已经不是那种兴奋，忧虑和担心明显地写在了脸上。我们心里在想：这里的孩子在未来的竞争中将处于什么样的位置？我们在支教中能做什么？随着三合村小学和余陈小学的合并，三合村小学教师也即将改造成民房，而原先三合村小学的学生也分散到连江镇中心小学和合并后的余陈小学就读。这次支教活动的主要目的之一就是走访那些曾经受到资助的同学，进入他们家庭去了解他们的学习、生活状况，再根据实际情况来决定是否应该对他们继续进行资助。大家按计划行动，走家串户，逐一考察。午饭是在原三合村小学校长任老师家里吃的，校长开朗而热情，从他对校史校情的介绍中，我们充分体会到了一个贫困地区偏远小校的艰难，我们心里默默地祝愿定远县新农村建设的“奠基工程”——发展农村教育——能尽快改变这里的现状，因为越是落后的学校就越需要迫切的帮助。下午在任校长的带领下，我们走访了去年资助的贫困学生任本景、任立铜、陈荣同学的家，并就他们本人和家长进行了学习、生活等方面的情况进行了交流，看到他们的优异的成绩和良好的状态，机械师生都表示满意，并送去了问候。