校园建设及教育调研报告范文

教学楼文化设施、图书阅览室的图书配备，市第八中学。教师教案、作业批改、听课记录等资料，校园文化建设情况和日常教育教学工作。对学校的发展给予了充分肯定，学校师生的精神面貌焕然一新，学校管理更加科学。

当前和今后一个时期，要组织师生员工认真学习宣传贯彻党的全会精神，按照“规范、精细、特色”要求，加强校园文化建设，发挥社会主义先进文化的引领作用，办人民满意的教育，办负责任的教育。

靖远师范，教师教育中心师资培训班情况，学校迁址后的教育教学情况，学校美术和音乐教室的配备情况，学生宿舍楼和食堂的管理情况。学校顺利完成迁址工作，保持教育教学平稳过渡，学校要立足现实、着眼长远、准确定位，积极谋划“一体两翼”发展蓝图；要转变观念、加强教育教学常规管理；以艺术高中教育为重点办出亮点办出特色。要创新办学体制、创新管理体制、改革用人体制、发挥师范文化艺术教育教学优势，积极融入白银文化大文化圈。

校园文化长廊建设，实验室、阅览室的配备，学生食堂、学生宿舍的管理等，学校要与筹建办公室和工程负责人积极沟通、协调配合，加紧配套设备的安装调试，加强校园环境卫生和建筑垃圾的清理，确保学校冬季供暖稳定运行，为学校教学秩序的正常开展提供可靠保障。并指出，要借党的全会东风，积极规划、创新布局，营造富有特色和风格的校园文化。

教师教学，图书阅览，裁剪缝纫、烹饪实训，运用简单手语了解孩子们对饭菜质量是否满意，孩子们高兴地竖起大拇指。对学校老师们敬业精神给予充分肯定，对裁剪缝纫和烹饪务实的教学非常满意。

要把裁剪缝纫和烹饪两个专业打造成特殊教育学校的品牌，教会孩子们生存发展的过硬的一项技能。对毕业学生的就业要多方协调，积极解决。还了解了特殊教育学校发展中存在问题，表示要全力支持，高度重视特殊教育事业发展，让孩子们教育阳光下快乐健康成长。