园林园艺技术范文6篇

园林园艺技术范文第1篇

［关键词］园林施工;新技术;园林设计;应用方式

园林工程是现代化城市建设中非常重要的一个环节，优秀的园林工程不仅能够改善人民的居住环境，促使人们接近自然，还能够美化城市，对整个城市的风貌产生积极的影响。因此，随着我国经济建设的发展，对园林工程的施工技术也越来越重视，对园林施工新技术进行探讨是现阶段必须完成的任务。

1园林施工新技术简介

我国园林有着十分悠久的历史，在国际上享有盛誉。随着时代的发展，许多现代化的科学技术以及人文观念逐渐融入到园林施工技术中，形成了园林施工新技术。首先是更加注重对物种多样性的体现，传统的园林技术中，物种多样性还缺乏深层次的挖掘，园林植物相对单一，这不利于园林生态系统本身的稳定，对我国自然风貌的体现也存在消极影响，所以在园林施工新技术中，更加注重对物种多样性的应用。其次是一些新技术新材料的使用，随着科学技术的进步，涌现许多对园林施工新技术有着十分积极影响效果的科学技术，在现代施工中发挥着十分重要的作用。此外，设计观念上，既要结合我国的传统文化，又要考虑到现代化元素的融入。

2园林工程施工过程中新技术的运用

2．1陶瓷板砖的应用

陶瓷板砖是现在园林施工中常用的一种建筑材料，随着科学技术的进步和社会文化的逐渐改变，陶瓷制品业涌现出许多不同的种类。陶瓷是具有中国特色的一种建筑材料，能够很好的体现出我国的传统文化。在现代的陶瓷加工中，还可以利用一些技术手段，制成陶瓷壁画，起到良好的装饰效果。而且这种材料是符合现代绿色环保的观念的。

2．2园路工程中的新材料的运用

园路工程是园林建设中十分重要的一个部分，园林施工新技术能够显著提升园林工程中园路工程的质量。在现代园路工程的建设中，大多采用具有良好透水性能和保水性能的砖进行铺设，这种砖的优点在于能够有效调节雨水。在下雨的时候，其良好的透水性能能够迅速的将雨水透入到透气转的底部，从而避免形成积水或者水流，对园林产生影响。在天气晴朗的时候，下方的水又能够以水蒸气的形式蒸发出来，增加城市的空气湿度。

2．3园林工程中种植新技术的运用

园林工程中植物的种植技术是一直是园林工程中的重难点，而现代很多的科学技术为园林工程种植技术提供了方便。具体来讲的话，主要有以下几个方面的改进。(1)保水剂的应用。在幼苗移植的过程中，往往会因为根部失水而造成幼苗死亡，影响园林工程的施工。在园林的现代化施工中，往往会对幼苗进行处理，以提高幼苗的成活率。具体来讲，也就是将幼苗的根部用稀释过的保水剂进行处理，从而减少幼苗根部的失水。这种方法效果显著，能够大大提高幼苗的成活率，并且能够适当减少浇水次数，既保证工程施工的质量，又能够降低种植成本。(2)抗蒸腾防护剂。在我国一些较为干旱或者较为炎热的地方，移植树木的蒸腾作用同样会影响到树木的成活。在现代化园林施工中，我们会利用抗蒸腾防护剂来抑制植物的蒸腾作用，从而减少水分蒸发。抗蒸腾防护剂是一种环保的生态材料，在喷射到植物表面后，会在植物表面形成一层保护膜，这种保护膜能够透气和透光，不会影响植物的光和作用或者呼吸作用，但是能够阻止植物水分的蒸发，从而降低植物的蒸腾作用。

2．4园林施工土方工程中新技术的运用

城市园林施工的过程中，土方工程给施工方造成了一定的施工压力，在园林施工新技术中，也存在对土方工程的改善。具体来讲的话主要有两个方面，一个是塑料盲沟，塑料盲沟主要是应用到园林工程的坡地及边坡的水土保持方面，这种材料质量轻，而且耐久性极好，在现在的园林施工中，应用较为广泛，能够大大的减少工程量。第二个是架空转，这是一种在基础土壤与自然环境之间形成的网状结构缝隙，能够暂时性的蓄水。新技术能够有效地减小土方工程的工程量，而且还能够有效地减小土方的堆放和运输问题。

2．5园林工程施工理水新技术的运用

园林的理水工程对植物的成活率也有较为重要的影响，在现在的园林施工新技术中，主要有园林微观灌溉技术、液压喷播植草护坡技术等。在具体点的施工中，微观灌溉技术比较适合树木、花卉等的灌溉，这种技术可以把肥料等输送到植物中区。液压喷播植草护坡技术主要用于边坡上植物的生长，因为这种方式的喷射面积较大，能够为植物创造良好的自然环境。理水工程能够较大程度的减轻工程量，并且使水得到充分的利用。在现代的城市建设中，工业用水占据了城市用水很大的一部分，所以我们应该做好合理的规划，从而达到节约用水的目的。

3结语

园林工程是现代化城市建设中非常重要的环节，对于改善人民的居住环境，提高城市的人文环境等有着重要的影响。随着时代的发展，园林工程的施工技术也必须跟上时代的节奏，努力将新技术等应用到实际的施工过程中，为我国的城市建设持续做出贡献。

参考文献:

［1］黄白梅．城市园林景观布局艺术分析［J］．民营科技，2011，(04)．

园林园艺技术范文第2篇

1大树移植在园林绿化中的意义

1.1大树移植能在最短的时间内改变城市景观

大树移植是指移植胸径15cm以上的常绿乔木或胸径20cm以上的落叶乔木，多数树种此时正处于树木生长发育的旺盛期，其适应性和再生能力都较强，移植一旦成活，能在最短时间内改变一座城市或小区的自然面貌，较快地发挥绿色景观效果。根据不同的需求，选择不同的树形，如行道树应选择干直、冠大、有良好遮荫效果的树木，而用于庭院观赏的树木，应选择造型奇特的树木。

1.2大树移植能保护古老、珍惜、奇特树种

在城市化步伐加快的今天，一些重点城市建设工程不免要占据一些古老、珍惜、奇特树种原生存位置，进行大树移植，是保存这些古老、珍惜、奇特树种的重要手段。另外，由于生态的破坏，环境条件的变化，有些大树原生存环境已不适应，移植到它适合的生存环境，采用大树移植仍是一种好的解决办法。

2移植技术

2.1移植前准备

2.1.1资料准备。在大树移植前必须掌握以下资料：①树种、树龄、定植时间、历年来养护管理情况、目前生长情况、发枝能力、病虫害情况、根系生长情况。②树木生长和种植地环境情况，掌握树木与建筑物、架空线、共生树木的间距是否具备施工、起吊、运输等条件。③种植地的土质、地下水位、地下管线等环境情况。

2.1.2制定移植方案。根据移植前调查掌握的资料，制定移植方案。其主要内容为：种植季节、断根缩坨、修剪方法与修剪量、挖穴、起树、运输、种植技术与要求、支撑与固定、材料、机具、养护管理等。

2.1.3工程预算。根据移植方案，将各项环节及其所需的工日、物料、机具等费用逐项列出。

2.1.4断根缩坨。大树移植成功与否，与起掘、吊运、栽植及栽后养护管理技术有密切关系，但主要决定于所带土球范围内吸收根的多少（吸收根是指细根）。对近5年内未经过移植或切根的大树，必须在移植前一年春季或秋季，以树干为中心，以胸径的3倍为半径画一个圆，在圆的开挖宽40cm、深50～70cm的沟槽，将沟内的细根全部切断。挖掘时，如遇较粗的根，应用锋利的修枝剪或手锯切断，使之与沟内的内壁齐平，并保留2条粗根不切断，在沟内将粗根部分环状剥皮，宽1cm（可维持其吸水功能并可固定树体，以免被大风吹倒），沟挖好后，填入肥沃的壤土夯实，定期浇水。在沟内切断、环剥的根可萌生大量的须根，从而达到缩小土球，减少土球数量，促发须根，提高成活率的目的。

2.1.5修剪。大树移植前必须进行修剪，以减少树体内原有水分的蒸发。修剪要根据树种特性进行剪截。萌芽力强的树种如杨、柳、槐、椿、悬铃木、泡桐等可保留主干进行重剪，将大枝截去长度的2/3，剪截后能较快地恢复树势。萌芽力弱的树种应轻剪，如松类、银杏等，银杏的主枝短截后，其萌发的休眠芽侧向生长，或萌发的新梢不遵循原分枝角度生长，树形紊乱。油松一旦顶芽被伤，就永远不能向上生长，所以此类树种要在保证不破坏顶芽的前提下，进行适当疏剪，不能进行短截，应疏除内膛过密的大枝和瘦弱枝、病虫枝，有利于成活及保持树形。常绿阔叶采取收缩树冠的方法，截去的枝条，适当疏除树冠内部不必要的弱枝，多留强壮的萌生枝条，修剪量可达1/5～3/5。裸根移植的大树伤根重、失水多，应重剪截；带坨移植的伤根较轻，应轻剪截。无论采取重剪截还是轻剪截的方法，均应保持切口平滑，对截去大枝的切口处要涂漆，也可用塑料袋在枝顶部锯口包扎3～5cm，以减少水分蒸发，提高成活率。

2.1.6挖坑。移植前要将栽植坑挖好，坑的大小应视根系直径而定，坚持大根大坑。一般深度要比裸根或坨根深10～15cm，横径大30cm。树坑的上下大小要一致，如有石块或建筑垃圾等要捡出，如果定植土比较差，为保证大树的成活和有良好的生长条件，需进行换土和适当施肥。

2.2移植

2.2.1移植时间。“种树无时，勿使树知”，树木感觉麻痹之时，就是树木移植的最佳时机。大树移植的最佳时间是在春季树枝发芽前，即清明前后，因为这时树液流动缓慢且树木处于休眠期，其生理活动处于缓慢甚至停滞状态，此时，树木地上部分虽生长滞缓，但植物根系仍处于活跃状态，此时移植树木有利于树木根系恢复。秋季也可移植，但是移植效果不如春季好，因为秋季移植后树木很快进入休眠期，并要经过一个冬季，容易遭受不利气候、环境以及人为影响，加重了养护任务。

2.2.2起刨。裸根移植的起刨时要在原环状沟的开挖起刨沟，防止在原沟内起刨，以免碰伤新生的细根。起刨沟深挖后将大根锯断并将大树按倒至30°，将底部的橛子根砍断，根间土带多少留多少，不加人工去除。带坨移植的起刨方法和裸根起刨一样，为了防止在装运过程中散坨，要在起刨前浇水，刨出后要进行整坨并用浸过水的草绳缠坨，要缠紧缠严，缠到以不见土为度。

2.2.3运输。挖掘后根据直径大小选择运输方式，如果不能人工装运的，应采用机械装运。运输过程中带土移植的大树要保护好土球，不使破碎散开，同时要防止树皮和枝条受损伤。

2.2.4定向。大树移植，栽植方向很重要。入坑栽植时切勿转向，否则大树易枯死。主要原因是树木在自然条件下由幼苗长成大树，已经适应了周围的环境，其存活、生长的方向多年未变，各个方向所受的光、热、水、地、磁等条件有所差别，树木的不同部位也就形成了不同的性状和习性。树木南面多受太阳照射，温度比北面高，树叶茂盛，树皮较光滑，年轮也较宽。北面受冬季寒风吹袭，分枝较少，树皮也较粗糙多裂。移栽时，如果阴阳面反转，原来的阴面一旦朝阳，树干的皮层会因突然变强的阳光照射而开裂或发生流伤（即树液从裂隙中流出）。这样即使当时能够移植成活，也会因为不适应新的环境条件而不能正常生长，或因伤流严重而死亡。因此，在移植大树时，一定要做好标记，保持原来的朝向，以保成活和正常生长。

2.2.5栽植。裸根移植的，将大树移放于栽植坑内，找准朝向扶正栽直，填土夯实。做好较大的树盘，立即浇1次大水。带坨移植的，栽前先往坑中灌水到坑深的3/4，然后加入表层土，用锹搅拌成浆糊状，再将带坨大树用吊车吊入树坑，按定位标记找准朝向，并将树体扶直，用木杆支撑后再收吊绳。大树入坑后要停放十几分钟，让泥浆浸入在装运过程中可能散裂的土坨裂缝中，让浆水浸入土坨后，用剪子剪断草绳，使其散落在土坨与坑壁之间的泥浆中，进行封土，封土后浇1次透水。

2.3栽后管护

2.3.1支撑。大树种植后应立即支撑固定，以防倾倒。正三角桩形式最有利于树体稳定，支撑点以树体高2/3处左右为好，并加垫保护层，以防伤皮。

2.3.2浇水。大树移栽后保持树体水分代谢平衡是提高移栽大树成活率的关键。在大树挖刨过程中，由于根系受到较大的损伤，吸水能力大为降低。树体会因供水不足，体内水分代谢失去平衡而枯萎。因此，在栽后管理措施上应把水分供应作为关键。要在栽后连赶三水，第1次浇定根水，栽后立即浇透，边浇边用木棍插引水洞，引水下灌，确保将根系的底部浇透。第2次水在栽后第5天浇，第3次水在栽后第10天浇。以后可停水耧划保墒。若浇水过频过多，土壤含水量过大，又会影响土壤的透气性能，抑制根系呼吸，对萌生新根不利。在停水一段时间后，要视墒浇水。

2.3.3除萌。移植的大树生根后，全树上下常会憋发出很多萌蘖，为集中水分和养分，应将树干2.5m以下或树干第1个分枝以下的萌芽除去。对树冠上的萌芽，为了保留较大的树叶面积进行光合作用，以尽早复壮树势，在生长期一般不作疏除处理，可在休眠期适当整理树形。选留中央领导干和几个生长方向好的主枝，将竞争枝、重叠枝疏除。

2.3.4施肥。移植大树发芽后应及时补充肥料，由于根系吸肥能力弱，宜采取根外追肥，使用尿素、磷酸二氢钾等速效肥料配置成浓度为0.3%～0.5%的肥液，利用早晚时间叶面喷洒，待根系较多时再进行土壤施肥，土壤施肥应薄肥勤施，以防伤根。

园林园艺技术范文第3篇

关键词:园林工程;园艺技术;景观设计

1新时期园艺技术与园林景观设计

1.1园艺技术

一般来说，园艺技术细分为园艺园林和园林装饰，园艺技术在不同时期具有不同的含义，随着现代社会的审美观和生活质量不断地改变和提高，现代意义和现代园艺的影响正在发生巨大的变化。在装饰性花园中，装饰性园艺与花卉，园林花卉和花园相比具有一定的规划和扩展。花卉园艺目前广泛使用和推广。有很多地方需要在室内和室外使用鲜花和花园。一般来说，花卉园艺主要以城市花卉和盆景的形式出现。城市建筑和铺路绿化的特点是装饰园艺由于时代的不断进步而发生了较为明显的变化。

1.2园林景观设计

景观设计对地理区域和工程技术有严格的要求，但在园林设计中，要采用高科技技术。合理的土地布局，植物地形和种植的详细变化，景观设计不仅具有审美价值，而且也基本上需要满足普通人的日常需求。这意味着景观设计结合了美学和实用功能，在前两种情况下，必须大大降低经济成本。景观设计在环境类型上存在不同的差异，不同的差异会对景观产生不同的关注，最重要的是景观设计必须有一定的定制原则，换句话说，景观设计应适应当地的条件。根据各地的实际发展，科学合理的景观设计方案将基本推动景观设计的设计，园林的发展也可以促进景观设计的精神文明。

2园林景观设计和现代园艺技术有机结合

2.1园林工程中水、植被以及山

由于景观工程涵盖景观设计和园艺技术，在申请过程中需要认真考虑水、植被和山地设计。园区内的项目分为园区，商业和社区的设计阶段。在设计过程中，必须至少有2个植被，水和山，所以最终的项目和自然环境将融为一体，可以回归自然。这种设计不仅改善了园林工程的生态环境，而且充分展示了花园项目的影响。

2.2加强重视园林景观的空间分布设计

现代园林设计与现代园艺技术的结合正处于不断发展的过程中，在应用过程中，必须充分考虑各种因素的影响。为了展示最终设计效果，确保园林技术的发展，必须强调实际设计中的空间、设计布局。科学合理地安排园林设计类型，充分利用园区空间和在提高游客效益方面也发挥着主导作用。此外，实际的园林设计不仅浪费资源而且浪费空间，同时造成旅游审美疲劳，从而影响园林景观的最终设计效果避免了设计现象。在设计过程中，园林艺术的最终效果在园林景观中得到充分考虑，需要根据具体情况进行分析。另外，有必要根据园林的实际情况合理划分整个空间。当设计合理时，可以改善公园周边地区的地理特征和花园空间的使用。

2.3高档居住小区中的园林景观设计

随着人们生活水平和生活水平的提高，居住区的园林景观非常重要。绿色空间的设计空间不能背光。有必要确认占用绿地总面积的1/3以上。目前，大多数社区不仅要满足高档住宅区的绿地要求，还要选择一个园区景观，提高区域水平，有效优化居民的生活环境。近年来，园艺技术的迅速发展已逐渐被广泛用于景观设计。在园艺工程设计过程中，两者根据园林的实际情况有机结合，进一步确定了现代园艺技术的现状。主要由装饰性园艺和花卉园艺组成。现代园艺技术目前不仅用于房屋和商业建筑的景观设计，还用于绿色空间和社区。景观设计师需要关注园艺技术的价值，有效保证现代园艺技术的合理应用。

3结语

由于中国现代化的进步和中国综合国力的不断提高，国家对现代园艺技术研究的投入不断扩大。高科技的发展为景观设计的发展注入了新鲜血液。随着中国教育的不断普及，当代园艺技术与景观设计相结合的专业人才不断涌现，中国园艺工程的发展前景十分广阔。在不久的将来，现代中国园艺技术与景观设计的结合将取得举世瞩目的成就，人们将留下创新的园林艺术品。

参考文献

［1］刘广林，李韶霞．现代园艺技术同园林景观设计的结合［J］．现代园艺，2015(9):79．

园林园艺技术范文第4篇

关键词：园林；植物景观；艺术设计

Abstract:Ornamentalplantlandscapeisimportantlinkincitystreetscape,itdealswithrelevancetheorysuchasurbanplanning,environmentlandscapearchitecture,gardens,gardening.Onthebasisofinvestigationandanalysiscarefully,thisthesisdiscussedtheartdesignexpressionofstreetornamentalplantlandscape.

Keywords:Gardens;OrnamentalPlantLandscape;ArtDesign

1植物的艺术特征

植物的色彩、质地、形态等因素对构成景观功能的发挥影响较大。在植物配置时，要考虑到植物在景观中发挥的主要作用，就要有针对性地选择相应的植物。因此要合理地组织植物空间，就必须研究植物可感知的性状，了解植物的形态、质感及颜色，才能塑造优质的城市绿化环境。

1.1形体姿态

在植物的多种特征中，最容易引起人们注意的，是借助于人的视觉来感受的植物形体姿态。形如华盖的龙爪槐，盘踞横逸的黄松，轻飘飞舞的垂柳，挺拔耸立的水杉，无不给人以深刻的印象，变化多姿的树形为设计者创造富有特色的绿化空间提供了丰富的素材。植物的树形可以分为25个基本树形，不同树形特征带给人的感受各不相同。

一般来说，尖塔状及圆锥状树形有严肃端庄的效果；柱状狭窄者多有高耸静谧的效果；具有圆钝、钟形树冠的一般会产生雄伟浑厚的效果；而一些垂枝类型，常形成优雅，和平的气氛。利用树形特征进行单体造型和培植组合来营造气氛是植物景观设计的基本手段。

1.2色彩

植物色彩七彩纷呈、变化万千、各具特色。仅仅是叶片的绿色就有嫩绿、浅绿、鲜绿、浓绿、墨绿等等的区别，而某些树种的叶片，其叶背与叶表的颜色也截然不同，在风中摇曳的时候色彩斑斓，非常引人注目。植物的叶子根据颜色是否在秋天变色分为常色叶与秋色叶两类，凡是秋季叶子有明显变化的树种均称为秋色叶树，如枫香、鸡爪槭、银杏等，它们是营造绿色植物空间特色时尤其应当关注的种类。

植物花朵的颜色要比叶片更加丰富，红色的月季与合欢，白色的茉莉与白玉兰，黄色的桂花与腊梅，紫色的丁香，还有完全人工培育的黑色郁金香，种类无数，色彩无数，有时一个植物品种的花就涵盖了所有的色系。熟练掌握当地植物的花期与主要色系，应当是城市绿化工作者的基本功，富有匠心的利用好植物的花朵色彩，往往能为一处绿化空间的特色带来画龙点睛的精彩效果。采用花境的处理手法，使色彩丰富、层次分明，而这种处理手法，在街景绿色空间中极易塑造出良好的效果，如维也纳。

1.3气味

一般艺术的审美感知，多强调视觉与听觉的感受，唯有植物景观中的嗅觉感受具有独特的审美效应。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”道出了妙趣横生的梅花清香之韵。人们嗅觉感受植物的芳香，得以绵绵柔情，引发种种醇美回味，产生心旷神怡之感。所以熟悉和了解植物的芳香种类，包括绿茵似毯的草坪芬芳，清香淡雅的荷香；编排好植物开花的时间对植物景观芳香设计是至关重要的。

1.4季相变化

由于气候的变化，植物随着季节的推移而时刻变换着外貌。把植物景观在一年四季中的变化，根据城市街道多种功能的综合要求与艺术节奏结合起来，做出多样统一的安排，就能形成丰富多彩的季相构图。

植物的季相变化，可以在一年的生长周期中“收四时之烂漫”，达到“体现无穷之态，招摇不尽之春”的效果。许多植物，从开花到结果，从展叶到落叶，像交响乐一样，时刻变化着，从色彩、光泽和体形，都像音乐一样流动着。每一处植物景观，每一种植物类型，在季相布局上，应该各有特色，应该各有不同的高潮。另外，季相交替在各种种植类型的安排上，也十分重要。同一个花坛，有一年四季的季相安排，同一个花境，同一个花群，同一条林带，同一条园路的路旁栽植，同一个建筑四周的种植设计，都要安排一年四季的季相构图，不能一季开花，一季萧条，呈现偏荣偏枯的现象。同时各种种植类型的季相设计，必须根据植物生长的物候期和生态要求来设计。

1.6文化精神

某些植物除了具有以上这些外在的直接使人感受的特征外，还具有一定的文化含义，它们构成了植物潜在的特征。比如竹子，其原因就在于竹子在中国文化中代表了虚心和气节，每日观竹相当于时时提醒自己作学问要虚心，做人要有气节。植物的文化含义一直是我国园林绿化的基本内核之一，我国最早的诗集《诗经》和《楚辞》中已经有关于不同植物有不同含义的大量比喻。熟悉并且掌握某些植物的文化寓意，是对植物特征的更深理解，巧妙利用这一点可以使城市街道特色绿化空间具有更高的文化品位。

2植物的景观配置模式

根据城市街道的特征，总结其景观配置模式主要有：自然式、规则式、混合式、密林式、简易式、多层式。

2.1自然式

自然式是根据地形与环境来模拟自然景色的绿化模式，从植物的配置到活动空间的组织、地形的处理等都以自然手法来组织，形成一种连续的自然景观组合。如武汉市墨水湖北路动物园旁的景观花坛以游龙状的罗汉松和铁树桩为主景,配以流线形的时令花卉，点缀几株球形植物,配以地被植物金叶过路黄,给人以自然式园林的休闲风光。（图1）

自然式植物配置，一方面讲究树木花卉的四时生态，植物的自然形象与建筑、山、水的配合关系；另一方面则追求大的空间内容与色彩的变化，强调整体的景观效果。沿街在一定宽度内布置由不同植物种类组成，具有高低、浓淡、疏密和各种形体变化的自然树丛，注重植物层次、色彩与地形的运用，形成变化较多的景观轮廓与层次，在四季之中表现出不同的个性，形成生动活泼的气氛，增强街道的空间变化。

2.2规则式

规则式是指有规律的布置植物，或以某种规则的图案重复出现，注重于装饰性的景观效果，对线形注重连续性，对景观的组织强调动态与秩序的变化。适合城市交通性街道的园林植物布置，因为绿化空间成带状，因此能使街道园林植物景观井然有序，而且有规律的、简洁的绿化模式能满足交通性街道安全、快捷的交通要求。

规则式的植物配置形式多为常绿植物、乔木、灌木与花卉的交替使用，形成段落式、层次式、色彩式的组合。修剪的各类植物在规则式的街道园林植物景观中，常常表现出庄重、典雅与宏大的气质。植物的高、低层次的组合，往往使规则式街道植物景观的景观效果对比鲜明，色彩的搭配更为醒目，成为城市街道景观的地域性标志。在规则式的布局中，小品等景观构筑物，也以秩序组合并加以点缀，同街道园林植物景观取得统一，并融为一体。2.3混合式

混合式是指布局注重自然与规则的统一与分离，在统一之中求得共融性，分离之中求得对比。因混合式兼具自然式与规则式两者的特点，所以变化较多，在景观中注重点的秩序组成。混合式的空间构成，在点的变化中形成多样的统一，同观者之间的距离可更近一些。它不强调景观的连续性，更多的是注重个性的变化。因此，在城市园林植物景观中，混合式的手法较多地应用于城市街道绿化景观变化丰富的区域。如武汉经济技术开发区内的街道园林植物景观。就是将修剪成形的乔、灌木植物规则式布置并与自然式布置的草本及灌木相结合，创造出宜人的景观。

2.4密林式

密林式街道两侧主要布置乔木、灌木、常绿树和地坡形成的浓密的树林。竖向层次丰富，街道空间有明确的方向性，行人与汽车走入其间如入森林之内。密林式街道植物景观一般适合于路侧有较宽绿地，且又遮蔽的路段。两侧树木枝叶繁茂，不易看到周围其他的景物。如果是自然式种植，则比较适应现状地形，可结合丘陵、河湖布置。采取成行成排整齐种植时，若将地形整齐，则能使景象庄重。

2.5简易式

简易式指在街道两侧各种植一行乔木或灌木形成“一条路，两行树”的形式，在街道植物景观中是最简单、最原始的形式。简易式适合于以步行为主的、人流量大、停驻时间较长的空间，如生活性街道和步行商业街。

2.6多层式

沿路两侧布置多行落叶乔木、常绿树、灌木和绿篱，形成高低不同，色彩各异的层次。特别是常绿树和花灌木能显露观赏的特色，行进在路中可产生整齐中富于变化的感受。在用地上可根据层次的多少安排相应的面积。多层式不仅在景观上起到美化街道环境的作用，同时也为城市创造了一个良好的的生态环境。由于是乔、灌、草等植物相结合运用的一种布置手法，如同一床厚棉被，将灰尘、噪音等污染物和其他给人造成伤害的污染源隔离开来，这种布置手法多运用到街道路幅较宽的街道中。

事实上，在平面布置中的一小组树木，其树冠就可以向棚架一样形成顶面，如果充分考虑绿化所有的面，进行有机组合，就可以在街道中创造出宜人的绿色空间，垂直墙面与屋顶，这正是建筑师与景观设计师值得考虑，并可以充分发挥想象力的地方。武汉市目前还没有发现垂直式植物景观比较突出的街道，这里引用比利时和巴黎两个城市中街道垂直植物绿化景观，希望能给武汉市的垂直绿化提供一个有实际意义的参考。

参考文献：

[1]王洪成.吕晨.城市园林街景设计.天津:天津大学出版社.2003.

园林园艺技术范文第5篇

关键词：风景园林；园林设计；构成艺术元素；点线面

随着我国社会经济的快速发展，城市化进程也在不断推进，风景园林项目数量明显增加。在现代风景园林设计中，设计者应该综合考虑园林内部景观元素的艺术性和空间设计的精妙性。从当前的实际情况来看，许多园林项目设计人员开始使用构成艺术元素，这使得园林设计变得更加合理，内部景观也变得更有艺术特色，从而实现了人为设计和自然孕育的联动与统一，但是构成艺术元素是非常复杂的，设计人员需要深入探索其在现代风景园林中的运用方式。

1构成艺术元素在现代园林设计中的运用意义

当前，在我国现代风景园林设计中，许多园林项目都开始积极引入构成艺术元素，并且取得了较为良好的效果。在全面引入构成艺术元素以后，设计方案突破了园林的空间性，高效融合了园林内部的点、线、面元素，同时工作人员也能够依托这些元素来灵活开展园林内部设计工作。现代风景园林的景观设计和空间布局都取得了良好的艺术效果。[1]另外，虽然构成艺术元素会使园林设计工作变得更加复杂，但是设计人员最终设计出来的风景园林不仅具有较强的艺术性与独特性，还能够深层次地呈现设计者的艺术理念。特别是基于构成艺术元素的一些特异组合能够使风景园林极具特色，甚至部分特异组合已经成为风景园林的外部标签，它们能够帮助风景园林在社会环境中取得良好的艺术吸引力和市场知名度。除此之外，引入构成艺术元素也可以有效推动现代风景园林设计工作创新，这主要是因为构成艺术元素是一种创新理念，同时它也融入了现代艺术体系的内核元素。设计者积极引入构成艺术元素，可以逐步突破传统艺术设计体系的限制，使风景园林可以在现代社会环境中紧跟艺术潮流文化，满足人们的观赏需求和文化需求。

2现代风景园林设计中构成艺术元素的运用现状

构成艺术是艺术设计活动的基础理论，它能够将设计者的理念通过一种抽象的方式展示出来。在现代风景园林设计中，构成艺术元素的运用是一种创新性思维支撑下的设计活动，它能够将设计者对于风景园林艺术的感性认识和理性思考融合在一起，从而有效提高风景园林的艺术表现力。当前，我国现代风景园林的许多设计人员都开始积极引入构成艺术元素，他们最终设计出来的风景园林具有显著的艺术特色，从而提高了风景园林的设计质量。[2]但是需要注意的是，在运用构成艺术元素时，设计者应具有较强的艺术设计能力，同时还需要全面了解风景园林项目的实际情况、区域社会文化、地域风景面貌等元素，从而保证风景园林的设计品质。然而，在实际运用中，一些设计者还无法充分发挥构成艺术元素的作用，甚至一些设计者在运用景观元素和布置内部空间时，还出现了盲目套用设计方案的情况。这些问题都说明了构成艺术元素在风景园林设计中没有充分发挥应有的作用，构成艺术元素的运用还存在许多问题。基于此，笔者将结合构成艺术元素的具体内涵，探索构成艺术元素的具体运用内容，从而提高现代风景园林的设计质量。

3构成艺术元素在园林设计中的具体运用内容

结合构成艺术相关理念可知，点、线、面等元素是最基础的运用元素。因此在风景园林设计中，设计者应该利用这些基础元素来开展景观设计和空间规划工作。基于此，笔者将结合这些基础元素来深入探索与分析构成艺术元素在园林设计中的具体运用。

3.1点元素的运用

在风景园林项目中，点元素主要是指各个节点或者单独景观，它并没有大小和形状的规定。从这个角度来看，风景园林项目中每一个物体都可以看成是特定空间中的点，比如建筑景观、水池、路灯、长椅等。这些点元素是风景园林的细节部分，其在很大程度上决定了风景园林内部景观的丰富性以及园林功能的多样性。因此，在具体设计点元素的时候，设计人员应该结合每一个特定空间的功能和位置来选择合适的点元素，从而充分保证点元素的设计效果。比如，在设计垃圾桶、路灯、长椅等点元素的时候，设计人员应尽量保持点元素的个性特点，而是应该结合这些点元素位置的景观特点和周围空间的功能来综合设计风景园林，从而使点元素充分融入空间环境中，确保其与园林空间和内部景观不会产生明显割裂等问题。[3]从现代风景园林设计工作来看，点元素的设计占比较小，但它却直接影响了风景园林最终艺术效果。因此，设计人员必须高度重视点元素设计工作，并且充分发挥点元素在位置表达、位置形态、衬托景观等方面的作用。

3.2线元素的运用

在现代风景园林设计中，构成艺术体系中的线元素具有多种表现方式。设计人员灵活使用线元素，可以给人们带来差异化的视觉感受和审美体验。特别是在带有中式庭院的风景园林中，合理设计中轴线可以有效增强区域景观的艺术表现力，凸显中式庭院的仪式感和庄重感。对于一般的风景园林，设计者应善于使用线元素，提高整个园林的艺术观感。比如，在设计道路、水流的时候，设计者应首先综合分析风景园林的道路元素和水系分布情况，同时还要遵循构成艺术体系的线元素设计理念，从而保证园林道路与河流水系设计的科学性。在这个过程中，设计者必须充分重视线元素设计的和谐性，同时还需要将它与周围环境紧密结合，最终使风景园林工程展现磅礴大气等特点。[4]除此之外，设计者可以考虑转变线元素的展示方式，结合周围景观元素和空间内容来将原本的直线型设计变成辐射型设计，使线元素在一定程度上融入面元素，以提高风景园林设计的艺术效果。比如，在道路水系设计中，设计者可以构建林地、湿地、水上公园等模块，使线元素设计可以表现二维平面的艺术效果（见图 1）。

3.3 面元素的运用

面元素由点元素和线元素组成。现代风景园林设计主要包括小面积设计和大面积设计两个部分。其中，大面积设计是指风景园林内部各个区域的规划设计。在这项设计活动中，设计人员需要首先全面分析风景园林的整体规划内容，并且按照片区功能等指标来划分空间，最终形成多个区域，再结合这些区域的功能和空间位置等要素来进行规划设计。设计者通过这项设计工作可以保证各个区域的整体性，并使区域空间具有较强的系统性，从而带给人们一种立体感。小面积设计是指某个区域中具有连接功能的风景墙所形成的景观，其主要作用是遮挡视线、划分风景区域等，同时引导参观者，更好地展示区域景观的规范性。[5]在使用面元素时，设计者应该充分了解面元素的类型，因为面元素既可以是点矩阵或者线排列的虚面，也可以是空间围墙的实面。与此同时，设计者还要灵活利用面与面的透交、叠交、减缺、差叠、覆叠等多种关系，拓展面元素的表现形式，使基于面元素的景观设计可以取得良好的艺术效果。

3.4其他元素的运用

除了点、线、面等基础元素以外，设计人员还需要运用其他元素。基于此，笔者结合风景园林设计实践活动来加以综合阐述。①体元素。体元素是点、线、面等元素的结合，其具体表现为一些大型的独立景观个体。在使用体元素的时候，设计人员需要充分考察独立景观个体的艺术效果，着力于提高风景园林内部元素的多样性。②色彩元素。设计人员需要考虑四季变化对园林景观色彩的影响，同时还需要提高色彩设计的层次性与协调性。设计人员可以通过色彩点缀来凸显风景园林的主题、功能等要点。

4构成艺术元素在园林设计中运用的有效措施

4.1充分明确运用原则

在现代风景园林设计过程中，设计者在使用构成艺术元素时，应明确相应的设计运用原则。（1）以人为本原则。在设计之前，设计人员应深入了解人们的审美需求，保证最终设计出来的各个景观元素都能够符合现代审美体系要求。（2）功能需要原则。在使用构造艺术元素的时候，设计人员需要关注各个景观和不同区域的具体功能，从而实现艺术性与功能性的和谐统一。（3）全面协调原则。在使用点、线、面等元素的时候，设计人员应注意不同元素之间的协调性，使风景园林可以给参观者带来良好的身心体验。（4）地域特征原则。在选择点、线、面等元素的时候，设计人员需要积极融入地域风景元素，最大限度地还原地域特征，同时还要利用地域元素来凸显风景园林的特色。

4.2融入宏观设计理念

设计人员在引入构成艺术元素的时候，应该积极运用宏观设计相关理念，使园林设计活动具有较强的整体性和系统性。事实上，在具体运用构成艺术元素时，设计者需要根据风景园林项目的整体情况来全面考量，并且从宏观层面出发，合理划分设计区域，科学制订相关要求。因此，设计人员必须坚持宏观设计理念，综合考量每一个景观要素的宏观展现效果，以及每一个景观要素在整个风景园林中的地位。比如，在设计水系路线时，设计人员需要从宏观层面出发，考量水系路线对于不同设计区域的影响，使道路水系路线设计变得更加科学合理并具有较强的艺术表现力。

4.3提高设计的交融性

构成艺术元素分为点、线、面等多种元素，但在园林设计中，这些元素是密不可分的一个整体，同时不同元素之间也能相互转换。这主要是因为，风景园林中点元素的排布具有线性特点，线元素的排列可以组成平面空间。因此，设计人员在后续工作中，应该切实提高构成艺术元素设计的交融性，同时还要关注不同元素之间的相互转化。另外，设计人员在引入构成艺术元素时，需要从各个景观元素的微观层面出发，提高各个景观要素之间的关联性，以实现构成艺术元素的艺术整合，从而提高现代风景园林的整体美感。

5结语

园林园艺技术范文第6篇

园林设计艺术原理课程作为园林专业的专业基础课，对于园林专业课程体系的深入学习意义重大。针对目前我校园林专业中存在的学生专业背景基础薄弱、教学过程中重理论轻实践等问题，提出多学科启发式教学、正激励法教学、现场教学、案例教学等多种教学方法的新构想，以期适应社会发展需要和提高我校园林专业园林设计艺术原理课程的教学效果。

关键词：

园林设计艺术原理；教学改革；教学方法

进入21世纪以来，随着国家经济的发展和人们生活水平的提高，园林专业的地位不断得到提升。作为一个综合性的学科，园林专业课程设置面广、内容多，涉及美术学、工程学、建筑学、历史等方面。园林设计艺术原理课程作为园林专业的专业基础课，对于园林专业课程体系的深入学习意义重大。

一、园林设计艺术原理的课程性质以及对学生的培养要求

根据我校培养方案，园林设计艺术原理是我校园林专业的必修专业基础课，分为讲授和课程设计两部分。通过28学时的理论教学，可使学生了解和掌握园林构图艺术法则、园林造景艺术手法、风景园林要素设计原理及园林设计的基本方法等内容，为后续的园林设计等课程奠定基础。8学时的小型园林绿地规划设计课程，通过互动式教学使学生在设计过程中加深对课题讲授知识的理解和掌握。

二、目前我校园林设计艺术原理课程教学现状分析

1.学生专业背景基础薄弱。园林专业的学生入学不要求有美术基础，部分学生基础薄弱，艺术表现力不强。园林专业涉及的多学科理论知识缺乏，一些学生自我管理能力弱，对于要求的自我学习内容不能够充分理解，导致知识储量不足，难以拓宽视野，设计过程中照搬现象较普遍。

2.教学过程中重理论轻实践。教师采用多媒体授课，对于设计图片、实例等的阐述直接、明了。但在课程设计环节，所布置的题目多是假题，与现实联系脱节，学生无法置身于实际环境中亲自体会，设计的环境因素受到限制，直接导致设计作品滞留于方案阶段，难以发挥细部的处理。

3.学生作品重形式轻内容。学生对于作品的理解停留在图案表面，在设计中仅强调纯形式上的美，注重平面构图、色彩组合，而对于功能和空间尺度却考虑不全面，导致设计图不够严谨，实用性不强，满足不了社会的实际需要。

三、园林设计艺术原理课程教学改革探索

1.多学科启发式教学。园林设计艺术原理是一门以园林美术、工程制图、设计初步等课程为基础的综合性课程，与艺术、历史、心理学、文学等学科关联性较多，要求学生必须构建起多学科综合、全方位贯通的知识体系[1]。但由于课时的限制，在课堂教学中不可能将相关知识阐述详尽，因此教师可在讲授理论知识的同时，给学生列出相应的参考书籍，或启发学生拓展知识渠道，既可以培养学生的自学能力，又可以在规定的课时内顺利完成本课程知识的讲授。同时，在课程教学改革过程中，应改变课程设置和教学资源分配等方面的不合理性，使学生在充分认识到本专业的性质和特点的基础上，合理地安排自己学习的重点；鼓励学生提高专业基本素质，多关注相关学科的发展，关注行业发展现状，充实和更新自己的知识网络。园林专业在开设园林设计艺术原理课程时，根据已经开设学习的课程，可以参考的书籍有《中国古典园林史》、《外国造园变迁史》、《园冶图说》、《园林美学》、《苏州园林匾额楹联鉴赏》、《建筑史》、《大众行为与公园设计》等，学生可以根据自己的知识积累进行相应的阅读学习。

2.正激励法教学。当下，正激励法作为一种有效的管理手段已经被成功运用到多数企业的管理实践中，在其他高校中也有应用。它是指通过奖赏的办法对某种思想行为予以肯定，并鼓励这种思想行为可以继续进行，且能激励其他合理措施的实施[2]。在园林设计艺术原理课程教学中，根据目前学生的状况可采用课堂教学正激励法和成果展示正激励法[3]。（1）课堂教学正激励法。学习是自发事件，只有发自内心想学习，学生才会真正愿意去学习，并会积极主动地做好。园林设计法无定式，所以本课程教学过程中要求学生须具有灵活、独立的设计思维。因此，在教学过程中，教师应激励学生的创造力发展，捕捉每一个学生的设计闪光点，并及时地加以鼓励。课程设计作业讲评时，要公开公正，不仅要告诉学生做什么、怎样做和为什么这样做，更要注重感情的传递，对设计作品中表现好的方面进行肯定、赞赏，以激发他们的进取心，扩展更大的设计空间。（2）成果展示正激励法。每个人的设计作品都是努力的结果，希望得到别人的认可。因此，可将所有学生本门课程的设计作业装订成册，在班级内部进行传阅或以PPT的形式展示；或制成展板，举办课程设计展览，以激励学生的学习热情。同时，允许多次提交作品，作品表现差些的同学为了能给别人留下好印象，就会加强对作品的推敲、修改，提升作品的设计水平。同时，定期举办专业设计竞赛，鼓励学生参加社会组织的相关设计竞赛。配合课程教学改革，建立此类竞争机制，可激发学生的学习热情和竞争意识，培养其创造性思维和设计能力，对于提高教育水平和训练学生的社会实践行为具有重要的意义。我校学生在专业课程学习过程中，积极参加青岛市、山东省以及全国的各种园林设计竞赛，如“园冶杯”大学生国际竞赛、2014青岛世界园艺博览会“迷你展园”设计展览、IFLA竞赛等，在准备比赛过程中强化了专业课程的学习，专业知识得到很大提高，并有部分同学获得了可喜的成绩。

3.现场教学，拉近教学与设计实践间的距离。园林设计艺术原理空间感丰富、动手能力极强。在授课中应与设计院所、绿化设计企业广泛建立联系，健全校外实习基地。根据讲授内容，灵活安排教学方式，鼓励教师带领学生走出教室，集体参观、测量和访问，或让学生参与实际调查，感受设计的空间尺度，结合设计原理知识加以分析，评价园林设计作品的优缺点。同时，结合本课程的教学内容，作业可布置当前正在实施的设计项目，并在作品完成后带领学生到项目基地进行针对性观摩学习，比较自己的设计与施工项目设计的优缺点，从实践中理解场地和尺度感。此现场教学方式可使学生正确评价自己的设计方案，拉近教学与设计实践间的距离[4，5]。目前，我校在莱阳校区设置了园林设计实验场地，学生可在限定的场地范围内进行所设计地形的改造施工，进一步拉近了教学与实践间的距离。

4.案例教学的应用。在教课过程中，教师可确定相应的设计题目，并对所选定的设计案例的设计思路、设计特性等进行有条理的描述，让学生带着问题进入设计案例，紧随教师的指导思路，并能温习案例中所涉及的知识点，找出理论和实际的结合点。可先采用小组讨论，并可制作ppt等汇报材料用于大讨论，使学生掌握相互沟通的技巧，启发集体智慧。在班级讨论环节，教师要扮演“导演”角色，控制发言时间，允许本组的补充；其他同学可进行提问，由发言者答疑。同时，教师还要负责讨论的正确引导以及学生观点的概括总结，指出其所运用的设计理论点、设计特点以及需要深入斟酌之处，点评学生的讨论思路、分析问题的思维方法等。此方法可使学生比较自己的设计思想与别人的分析存在的异同之处，从而汲取并综合出更加完善的设计思想[6]。

5.提高教师水平，适当外聘教师。鼓励教师在不影响正常教学的前提下攻读研究生、校外进修、社会实践，引进高学历专业人才，鼓励教师积极参与设计类学术活动，及时了解专业领域内最新发展动态，提高学术水平。适当外聘一些有资格、有经验的设计院或企业相关人才担任部分课程内容的讲授或做讲座，将有利于加强本课程与社会的联系性。园林是为社会服务的行业，课程的讲授和学生的学习都不能脱离社会需求和实践活动。我校教师在教课之余，要求进行不少于3个月社会实践锻炼，进入园林企业或施工场地接触社会设计和施工实际。同时，园林专业教师要求定期参加有影响力的学术会议、国际国内访学交流，以期不断提高教师的教学实践能力。对于园林专业的一些实践性强的课程，如园林工程施工与管理等，聘请校外专家进行授课；并定期邀请相关专家做专业报告，多方面丰富教师和学生的专业知识。

四、结语

园林专业作为一门综合性很强的学科，决定了园林设计艺术原理课程教学的特殊性与复杂性。针对目前我校园林设计艺术原理课程教学中存在的学生专业背景基础薄弱、重理论和形式、轻实践和内容等不足，在课堂教学改革中应采用多学科启发式、案例法、正激励法、现场教学等多种方法，提高学生的学习积极性和设计创造力；同时，还应努力提高教师的教学水平和实践技能，为提升教学质量、培养设计人才提供保障。

参考文献：

[1]贾忠峰，李传刚.关于景观设计课程教学实践改革的探索[J].继续教育研究，2012，（8）：155-156

[2]原素琴.善用激励之法[J].领导科学，2004，（12）：12-13

[3]郭列侠.园林规划设计课程教学改革探讨[J].中国林业教育，2008，（4）：54-56

[4]许仁华.风景园林规划设计课程实践性教学环节改革初探[J].中国园艺文摘，2012，（7）：187-188

[5]商书满.园林设计课程教学改革初探[J].吉林省教育学院学报，2010，36（3）：118-119