扩张论文范文

摘要:本文聚焦于UTD24期刊中2000—2017年的创新研究主题文献数据，利用科学计量学指标与方法、社会网络分析与突现检测算法等，从引证基本结构、科学影响力、跨国合作网络、热点及前沿主题等进行综合测度。研究表明，UTD24期刊上的创新研究文献表现出极强的知识扩散力;美国依然是世界创新研究的科学活动中心，具有较强的科学影响力与合作吸引力;中国逐渐成为稳定扩张的全球创新研究跨国合作网络的重要一员，但网络影响力与美国相差甚大;创新研究的内容呈现多层次与丰富性，创新内部过程与管理研究成为全球学者长期共同关注的重要话题;我国更加关注本土化的创新研究，但对创新的前置因素与行为主体议题探讨不够;全球前沿问题包括众包、风险投资、网络社区、创造力、适应性等，应当给予关注。

关键词:创新研究;科学动态;UTD24;前沿;热点

引言

当前，许多国家在创新方面进行大量投资以期实现经济现代化，而这个过程中的关键一步就是学术研究创新发展［1］。大量研究也表明，在过去的几十年中，创新研究的学术论文数量呈现指数增长方式［2，3］。近年来，学者们已经开始从不同角度对创新研究文献展开整理工作。栾春娟等［4］对国际创新研究的核心期刊进行了文献计量与可视化分析。Merigó等［1］从学术角度分析了1989—2013年创新研究的最主要国家与发展趋势。张秀萍和王振［5］探讨了社会网络在创新研究中的应用状况。Cancino等［6］分析了创新研究的主要作者、专业期刊及最具生产力和影响力的作者之间的文献耦合和共被引用分析。随着中国企业创新能力的不断增强并为世界所瞩目，创新的研究群体在不断扩大和全球化［7］。创新研究需要与之相匹配的有影响力的研究，拓展创新前沿正是中国创新学者的职责所在［8］。而国际一流期刊上的创新研究文献拥有更多的颠覆式原创性与前瞻性，是衡量创新研究领域的一个国家、机构或学者创造知识能力的一个重要指标，也是创新时代人类创新活动与发展方式的重要推力，必将对未来世界格局产生广泛与深刻的影响。因此，探讨国际上一流期刊上的创新研究基本状况与发展趋势具有重要的意义。然而，当前研究多从某一视角展开探索，较少集中于国际上顶级期刊的创新研究，也缺乏从多维度与长时间进行综合测度与全局把握。企业是创新的主体，也是科技创新的主导者［9］。基于上述分析，本文主要聚焦于商学领域UTD24期刊上2000—2017年的创新研究文献，从引证基本结构、科学影响力、跨国合作网络、热点与前沿主题等方面进行分析，以期了解全球顶尖创新研究的科研景观与前沿动态，寻找我国的差距与机会，更好地服务于该领域的未来研究，为我国科技创新政策制定提供一定的理论依据。

1数据与方法

1.1数据来源

我们主要从美国德克萨斯州立大学达拉斯分校所提出24本涵盖了国际上与管理有关的各领域顶尖期刊中提取创新研究的文献数据。本文选择UTD24作为样本数据来源，一方面在于UTDALLAS期刊是全球得到广泛认可的24本管理学科国际顶级期刊，在国际管理学界被公认具有最好的论文质量、最高的国际影响力和国际公信力。在这些期刊上所发表的论文数量能够表征一个科研机构或学者的创造知识的重要能力，国际公认的商学院排行榜就是根据各个大学(商学院)在UTD24期刊中发表的论文数给出的国际排名。另一方面，研究也发现，UTD24已经对创新研究给予积极关注［10］。具体检索过程如下:首先，在Webofscience中，采取高级检索，在参考Shafique［11］、Appio等［12］、Merigó等［1］及Cancino等［6］的研究基础之上，主题检索式设定为TS=(in-novat*OR“ideageneration”OR“productdevelopment”ORideationOR“ideaevaluation”OR“ideaexecution”ORco-creation)。其次，期刊检索式为IS=(0001－4826OR0165－4101OR0021－8456OR0022－1082OR0304－405XOR0893－9454OR1047－7047OR1091－9856OR0276－7783OR0093－5301OR0022－2429OR0022－2437OR0732－2399OR0025－1909OR0030－364XOR0272－6963OR1523－4614OR1059－1478OR0001－4273OR0363－7425OR0001－8392OR1047－7039OR0047－2506OR0143－2095)。最后，将两个检索式进行逻辑“AND”运算精炼。此外，检索的文章类型为Article，文献使用的语言为English;研究时间为:2000—2017年。检索日期为2018年4月28日，共获得2633篇研究文献。特别说明的是，对于缺失的国家信息，我们根据原文中的作者单位信息、ResearchID等进行仔细识别与补充。关于缺失的作者关键词信息，利用谷歌学术、百度学术等获取原文，若原文中有关键词则直接进行填补;若没有，则团队三位成员各自结合文献标题、摘要、增补关键词等进行人工逐篇识别，并将每个团队成员的判定结果进行比较与讨论，达成一致意见，从而获得最终的填补关键词。本文将英格兰、苏格拉、威尔士等独立研究单元统一标准化为英国处理。

1.2研究方法

【论文关键词】B超；胆总管结石；诊断；胆总管扩张

【论文摘要】目的讨论B超在胆总管结石诊断中的临床价值。方法利用B超常规检查方法对胆总管结石进行定性诊断，探讨诊断结果。结果52例经手术证实的胆总管结石，50例手术前被B超正确诊断，检出率为96.2%。结论B超对胆总管结石诊断准确率比较高，具有较高的临床应用价值。

胆总管(CBD)结石约占胆系结石的11%左右，近年来呈上升趋势。胆总管结石是我国常见的胆道疾病之一，其患病率、复发率高，严重影响患者的正常工作。本文对52例患者进行B超临床诊断，评价B超的诊断作用，为临床选择检查治疗提供依据。

1临床资料

1．1一般资料研究对象为我所在进修医院收治的52例的胆总管结石患者；其中男22例，女30例，平均49．5岁；曾患CBD结石已行切除8例，出现发热12例，黄疸16例，52例均出现腹痛；单发结石40例，多发结石12例；结石大小约9～19mm，CBD扩张14～20mm。

1．2B超检查方法

1．2．1使用仪器日本东芝SSA-550A超声诊断仪，探头频率3．5MHz。

1．2．2检查方法采用仰卧位及左侧斜位，在肋间、肋下等区域扫查，观察并记录胆总管内径、胆管结石数量和大小、胆囊大小及囊内情况。最后通过全面分析病例资料、治疗过程及影像表现，探讨误诊漏诊的原因与对策。

【摘要】培养高素质审计创新人才是当今的迫切要求，是高校审计教学论文的根本目标；传统的审计教学论文模式很难满足创新人才培养的要求，改革审计教学论文迫在眉睫。本文结合笔者多年的审计教学论文实践，提出了审计专业案例教学论文法需要思考的几个，了审计教师针对不同的教学论文目的、不同的教学论文阶段、不同的教学论文课程可以选用不同的审计案例教学论文模式。

高校作为人才培养的主要基地，担负着培养高素质人才的重任，能否培养出满足需要的审计人才，是衡量审计教学论文成败的关键。笔者认为，审计专业教学论文办法改革的当务之急，一要明确审计人才培养目标；二要转变传统教学论文观念；三要应用新的案例教学论文办法。案例教学论文作为一种全新的教学论文办法，如何在审计专业教学论文中充分利用，以提高教学论文质量，值得我们探讨和思考。

一、明确审计人才培养目标

我国高等审计专业的教育目标是：“培养能在企事业单位、师事务所、管理部门、单位、机构从事审计实际工作的高级专门人才”。按照这一要求，我们长期以来把教育目标定位在培养从事审计职业的工作者。然而，随着经济的发展和环境的变化，审计作为一种职业在工作范围、服务本质和上迅速扩张，出现了审计毕业学生与需求的不适应性。原因在于：所需要的不仅仅是合格的审计人员，而且需要具有良好职业道德修养和丰富的知识技能、善于发现问题、解决问题的复合型人才。基于以上需要，笔者认为审计专业教育教学论文目标应是培养他们作为一名审计人员所应具备的能力、创新能力、实践能力、创业能力和职业道德修养，使其具有终生学习的能力，以适应审计环境的变化，而不是训练学生在毕业时即成为一名专业审计人员。

审计学科具有很强的性、实践性及其与相关学科的渗透性。审计专业教学论文工作注重培养学生的创新精神、实践能力和创业能力，努力实现高素质审计创新人才的培养目标；教育部大力实施“高等学校教学论文质量和教学论文改革工程”，强调以质量建设为核心，积极推进高等教育的质量建设和人才培养工作。随着经济的不断发展，对审计人才的要求也越来越高，一方面由于经济环境的日益复杂，机和技术的广泛应用，审计的难度增大，审计风险大增；另一方面，对会计信息质量和及时性的要求越来越高，进而提高了对审计工作质量客观性和公正性的要求。面对日益复杂的业务，审计人员不仅要系统掌握本专业知识，具备从事本专业的工作能力，而且还要具备适应未来复杂多变的会计、审计环境的能力和运用所学的知识解决新问题的能力；同时还要求审计人员具备较高的职业道德水准和团队互助精神。培养一批理论知识、实践能力、综合素质协调发展和适应能力强、知识结构完整、职业道德素质高的审计人才，是审计教育工作的主要目标。

二、改革审计教学论文传统模式

审计作为一门综合性很强的应用型学科，有着独特的教学论文，而我国高校审计专业教学论文办法，还是传统的以教师讲授为主的讲授法，课堂教学论文基本上是以教师为中心、以教材为中心，重理论、轻实践，忽略了教师和学生的充分交流，学生缺少主动提出新问题的探索能力。尽管大多数教师很清楚素质教育的重要性，但在实际教学论文工作中，往往还是走“填鸭式、满堂灌”的老路子，严重压缩了学生的思维空间，导致学生走向工作岗位不能很快适应审计环境及审计业务的需要。这种传统教学论文模式不能很好地顺应审计专业教学论文规律，直接制约着审计专业教学论文改革，未来审计人员综合素质的提高，它已不适应教育发展的要求，必代之以先进的、合理的、适合学生发展的、能够培养学生应用能力、实践能力的办法，案例教学论文法的实施势在必行。

由于审计行业是一个高智力行业，对审计人员与一般财会人员在专业素质方面具有更高的要求，集中体现在审计工作的全过程对审计职业判断的依赖性，而职业判断的依赖性又很大程度上依赖于审计人员的专业实践经验，这种职业的特点使得审计专业教学论文比其他学科更加注重基于实践的案例教学论文。根据联合国教科文组织对各国有关专家意见的调查，案例研究对能力、人际关系能力的培养、知识的传授、学生对知识的接受程度、知识保留的持久性方面都具有独特的作用。随着教育教学论文观念的更新和知识信息时代的到来，审计教学论文改革已成为审计教育工作者面临的重大课题，深入探索审计教学论文规律，广泛实施案例教学论文办法，以便在教学论文办法和教学论文内容安排上适应全面培养审计专业高素质人才的需要。

一、引言（一）关于学术论文的一般理论1、学术论文是用来表述学术研究成果的一种文体学术论文的上位概念是论文（议论文）。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”，即：论述、论证、论说。论文，以是否具有学术性为标准，可以分为：学术论文与非学术论文。非学术论文，指一般报刊杂志上的论文，例如：社论、评论、短论、时评、评论员文章等。学术论文，包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文（长篇专题研究论文即所谓专著）、学位论文，是用来表述科学研究成果的文体。2、学术论文的大致分类学术论文可分为：一般学术论文；研究性学术论文。一般学术论文，指学术刊物上的学术论文，一般篇幅较短；研究性学术论文，包括：长篇专题研究论文、硕士学位论文、博士学位论文。3、研究性学术论文的写作过程即是学术研究过程社会科学研究，尤其法学研究，研究的对象主要是法律、法学著作、判例等文本，属于文本研究。即使所谓法社会学研究，进行问卷调查和统计、分析，最终也要归结为文本研究。文本研究的过程，也就是写作论文的过程，分析文本、研究文本、写作论文，是同时的，不可截然区分。因此，研究性学术论文的写作过程，即是学术研究过程，学术研究的成果，即是所完成的学术论文。研究所得到的结论，称为基本学术见解，只是到了论文写作完成之时，亦即学术研究过程终结之时，才最终形成。非学术论文和一般学术论文则不同，基本学术见解早就存在，下笔之时，主题思想已经存在，俗话说已有“成竹在胸”。论文的写作过程，不是研究过程，而是表达过程。其中进行论证、论述、论说，是为了表述已经存在的主题思想、基本见解。研究性学术论文当然也有论证、论述、论说，主是为了研究，为了得出研究结论，即形成基本见解。（二）学位论文的七要素1、选题2、资料3、结构4、方法5、见解6、文章7、社会责任本次讲座只讲第一个要素“选题”。

二、学位论文的选题（一）选题的意义1、选题，是学术论文写作的开始，实际上就是选择和确定研究课题、研究方向的过程，是极为重要的一步（引自《汉语写作学》）；2、选题，是科学研究能力之一；3、博士、硕士论文的选题，是决定论文是否成功的关键。有的导师预先拟定若干题目，分配给学生。这样也可能完成较好的甚至优秀的学位论文。但学生没有学会如何选题，其学术研究能力不完整，缺乏选题的能力。不掌握选题和题目设计的方法，就只能参加别人的课题组，承担部分章节的写作，而不会自己设计课题，不能担任课题组负责人。现今所谓“学科带头人”，选题能力是其重要素质之一。博士、硕士研究生应当在第一学年结束前确定选题。（二）课题选定课题选定的四项要求：1、有学术性、理论性2、有实践性、针对性3、有充足的资料4、能够扬长避短1、有学术性、理论性答辩委员会成员评价学位论文，首先是判断其选题是否具有学术性、理论性。评价的结果，如果得出没有学术性、理论性，或者学术性、理论性较小的判断，该论文是否能够通过就成了问题。可见，缺乏学术性、理论性的课题，亦即纯粹技术性的、实用性的课题，不适于作为学位论文的选题。例如所谓“执行难”、“裁判不公”等虽说是重大的问题，但不是学术问题、理论问题，就不适于选作学位论文的课题。有的属于政策性、对策性课题，也不适于作学位论文选题。学位论文的选题应当是：研究一项法律理论，或者研究一项法律制度，或者研究一个法律原则，或者研究一个法律概念。答辩委员会成员或者其他专家在评价一篇学位论文时，所说该课题具有较强的学术性或理论性，是指什么而言的呢？换言之，判断一篇学位论文学术性、理论性之有无、大小的标准是什么？符合下述五种情形之一，即可认为具有学术性、理论性：其一，补白性选题这一课题前人没有研究，至少是国内法学界没有作过研究，这叫补白，填补研究的空白，属于有学术性、理论性。其二，开拓性选题这一课题前人虽然有所研究，但成果很少，仅有几篇一般性文章，或者仅研究其个别部分、个别侧面而不是全部，本文将研究的范围拓宽了，研究的程度加深了，作了系统、全面、深度的研究，这叫有开拓性，属于有学术性和理论性。其三，提出问题性选题这一课题是社会生活或法律生活中出现的新情况、新问题，过去没有或没有意识到，当然更谈不到研究，现在提出这一问题本身就具有价值，标志学术研究的进步，也许本文还做不到系统、全面、深入的研究，其学术性和理论性就表现在率先提出问题。其四，超越性选题这一课题前人已经作过很多研究，可能已经形成通说，但本文根据社会生活和法律生活的重大发展，总结实践中的新经验，回答了实践中的新问题，所作出的研究结果远远超过了前人所达到的程度和水准，当然具有学术性和理论性。其五，总结性选题这一课题在不同的时代、不同国家都有很多研究成果，不同的研究都有所侧重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基础上作系统、全面、深入的带总结性的研究，这叫集其大成，当然具有学术性和理论性。2、有实践性、针对性一个课题虽然有学术性和理论性，但如果在现代法治已经没有地位，现代社会中不发生这样的问题，你的研究对我们的国家、民族的发展进步有什么用处，对于民主、法治和人权有什么意义？这叫不具有实践性、针对性。须说明的是，法史学研究，不能这样要求。须注意的是，有的课题，在当时可能没有什么实践性、针对性，例如80年代初期，研究破产法，研究期货、证券制度，往往会被人指责缺乏实践性、针对性。谈论实践性当然不能局限于当时，要预见到社会的发展。第一篇以证券交易法律制度研究为题的博士论文在选题时，我国还没有证券交易所；第一篇研究建筑物区分所有权制度的博士论文在选题时，北京还没有几座公寓式大厦，住宅商品化政策还没有出台，能够说这样的选题没有实践性吗？再者，对实践性、针对性的要求，不可绝对化，不是什么研究都要求实践性、针对性。例如英美法上的某些制度，即使对我国法制不可能有多少参考价值，我们仍可选作学位论文题目。3、有充足的资料法学研究属于文本研究的性质决定，选题还应当考虑的一个重要问题是资料是否足够。有的选题虽然有重大的理论意义和实践性，但缺乏足够的资料，不可能成就一篇高质量的学位论文。因此，选题是否适当，不能只看学术性、实践性，一定要考虑资料是否充分？没有充分的资料，再好的选题，也应舍弃，不可勉强。论文写到中途，因为资料缺乏，写不下去，不得不重新更换选题，就被动了。4、能够扬长避短兵法上说“知己知彼，百战不殆”。学术研究何尚不是如此？前述三项要求，目的是做到“知彼”，即了解研究对象。第四项要求，是要“知己”。了解自己的长处和短处，尽可能回避自己的短处，尽可能发挥自己的长处。判断自己的长处、短处，主要考虑以下三个方面：其一，是否擅长抽象思维？有的人擅长抽象思维，擅长论辩，而另外有的人却不擅长抽象思维，不擅长论辩。阅读的范围宽，哲学、经济学、历史学等等读过不少，自然喜好辩论，擅长辩论。除专业著作外，很少读其他著作，对哲学、经济学、历史学缺乏兴趣，自然不擅长抽象思维。在选题时一定要考虑自己的长处、短处，使所选题目符合自己的长处，自己的短处可以避开。学术论文选题，大抵可以分为两种类型：其一，理论型选题；其二，制度型选题。法理学领域的课题大抵属于理论型，就是民法领域也有理论型课题。迄今较优秀的民法博士学位论文，属于制度型选题的较多。在写作的难易程度上，理论型选题较难，制度型选题较易。理论性课题，需要作者有较强的抽象思维能力和驾驭理论的能力，擅长抽象思维的人可以充分发挥其长处。如果不擅长抽象思维的人选理论性选题，就会很吃力，感到难以驾驭，讲不出多少道理。就应当回避理论性选题，而选择制度型选题。制度型选题，所研究的是现实存在的法律制度，是一种存在，虽然不同于物质存在。法律制度，例如民法上的各种制度，法人制度、时效制度、抵押权制度、建筑物区分所有权制度、相邻关系等，是一种制度存在，有其定义、内涵、外延，有其构成、内容、目的、功能等，相对而言，容易把握、驾驭，容易成功。但一个擅长抽象思维的作者选了制度型选题，就发挥不了其长处。在博士、硕士研究生阶段，由于时间、精力及知识积累的限制，擅长抽象思维的人，很可能不擅长制度研究。选择了制度型选题，很可能正是其短处。其二，掌握外语种类及程度如何？各人掌握外语的语种和程度有不同。一个英语很好的博士生选择一个大陆法上特有的制度，长处得不到发挥，并且正好是其短处，例如论物权变动，由于英美法没有对应的制度，英语很好却一点也用不上，有很多德国、日本资料却不能利用，你叫他怎么能够完成一篇高水准的学位论文？反之，一个德语、日语很好的研究生，选一个英美法上特有的制度，也是如此。其三，专业知识上的长处和短处现在的硕士生、博士生，大抵在专业知识上有所欠缺或偏重，因此在选题时要注意回避自己的短处。例如，对某个外国的法律掌握较好，而对国内的法制反到很生疏，如选择研究该外国法律制度的选题，可以扬长避短。这里顺便提到研究外国法律制度的价值问题，有的人认为研究外国的法律制度，没有什么创造性，否定其学术价值和实践价值。把某外国某项法律制度研究清楚，供作我国立法和理论研究的参考，这就是其价值。将外国的某项制度、理论引人国内，使之体系化、条理化，以便我们能够了解、把握、借鉴，这就是学术性和实践性。（三）题目设计其一，题目设计的四项要求：第一项要求：题目要新颖第二项要求：题目与内容相符第三项要求：题目大小适当第四项要求：能够扬长避短第一项要求：题目要新颖一篇学位论文的题目，就是该学位论文的名称，类似于自然人的姓名和法人的名称。通过给学位论文设计一个题目，首先，是要明示作者所研究的对象，使读者（更重要的是答辩委员会成员）一望而知作者所研究的是什么；其次，要确定一个研究的最佳角度，将自己的研究限定在一个适当的范围，选择一个最好的切入点，现在时髦的说法叫“进路”；最后，还要能够引起读者的阅读兴趣。题目一般化，甚至千篇一律，千人一面，不可能给读者和答辩委员会成员、评定论文的专家以好的第一印象。有一个时期，很多法学论文的题目雷同，都是关于什么什么的几个问题，关于什么什么的若干问题，或者关于什么什么的三论，显然不能给人以好的第一印象。一般化的题目还会起反作用，读者心里说，连一个新颖一点的题目都拟不出来，可见作者的能力不怎么样！答辩委员会成员则会怀疑作者是否具有独立从事科学研究的能力。切不可因小失大！不适当的题目设计的实例：博士论文题目：商法若干理论问题研究作为对照，举一些较好的博士论文题目设计：题目：国际贸易惯例基本理论问题研究题目：国际贸易中银行担保法律问题研究题目：国际货币基金协定研究题目：抵押权制度研究题目：违约损害赔偿研究第二项要求：题目应与内容相符要求题目能够涵盖论文的全部内容。题目是关于某某制度的研究，但从论文的内容看，只是研究该制度的一个方面或一个部分，或者论文内容超出题目的范围，都是内容与题目不符。当然，不是说该制度的一切方面、全部内容都要研究，而是要求题目应涵盖该制度的主要方面、基本内容，如果不是这样，就要调整题目。举一个实例：博士论文题目：违约责任及其比较研究本文内容，分五章：第一章违约责任概述第二章违约责任构成理论的基本研究第三章违约行为研究第四章归责事由研究第五章救济措施研究评论：这不能算一个好的题目设计。因为题目中使用了“及其”一词，相当于英文中的AND，给读者的印象是：本文要研究两个课题，一是违约责任，二是违约责任的比较。而从内容看，作者的意思大概是：采用比较研究的方法研究违约责任。可以改为：“违约责任研究”，或者“违约责任的比较研究”。问题出在第五章。“违约责任”与“违约救济措施”是既有联系又有区别的两个不同概念，而违约救济措施超出了违约责任概念的外延。违约救济措施有多种，其中有的属于违约责任形式，有的不属于违约责任形式。简而言之，论文题目涵盖不了第五章的内容。这是文题不符的例子。再举一实例：博士论文题目：期货市场风险管理的法律机制研究从题目本身看，作者所要研究的范围很明确，似无问题。但我们看论文目录：第二章期货市场风险研究第三章期货市场风险管理机制的比较研究第四章建立我国期货市场风险管理法律机制的思考第五章期货交易所及其会员的法律地位第六章期货结算机构及其会员风险管理的法律机制研究第七章期货经纪商的法律地位及风险控制第八章期货交易的民事责任研究评论：第八章显然超出了题目所限定的研究范围。民事责任，即使是期货交易中的民事责任，也不能说只是风险管理的法律机制。因为“民事责任”不是“风险管理”的下位概念。当然，作者有理由说期货交易中的民事责任，可以发挥风险管理法律机制的作用。但绝不是期货交易中的民事责任所发挥的作用的全部。因此，第八章的内容已超出题目的范围，导致文题不符。解决的方法，一是干脆删去第八章；二是调整题目，例如加一个副题：期货市场风险管理的法律机制研究――兼论期货交易中的民事责任再举前面提到的题目：商法若干理论问题研究其内容包括六章：第一章商法的产生、演变及大陆法系商法和英美法系商法第二章商法的调整范围及对经济关系的深刻影响第三章民商分立与民商合一的理论评析第四章传统商法向现代商法的演变及特征第五章商法在中国的历史命运和在市场经济条件下的新生第六章商法在我国法律体系中的地位评论：从各章标题看，能够说各章的内容都是商法的理论问题吗？都是商法的重要理论问题吗？都是商法的基本理论问题吗？恐怕不能。应当肯定，本文内容之大部非理论问题，至少非重要理论问题。属于典型的文题不符。顺便提到，其结构亦不合逻辑，也不符合博士论文的其他要求。第三项要求：题目的大小要适当题目太大，必然空泛，题目太小，分量不够。题目大小，决定论文篇幅长短。硕士学位论文，一般四五万字，长的七八万字。博士学位论文，一般要求二十万字以上。写博士学位论文，题目太小，写三五万字就没什么话说了。或者写硕士学位论文，题目太大，写到十来万字还打不住。勉强写成一篇硕士学位论文，浅浅的、泛泛的，没有什么深度。都是因为题目太大、太小，不适当。题目的大小，关系论文的成败，不可小视。台湾著名学者王泽鉴先生在《民法五十周年》一文中特别谈到这个问题。他说，目前台湾各大学硕士学位论文题目过大，且多所重复。但有日益精致的趋势。王泽鉴先生列举了他认为大小适当的论文题目：假设因果关系与损害赔偿物之使用利益与损害赔偿损害赔偿法上的求偿关系第三人与有过失第三人利益契约之不完全给付不当得利研究不当得利法上之所受利益不存在法规目的论与相当因果关系继承回复请求权亲属间的侵权行为。这些都是王泽鉴先生认为比较适当的硕士学位论文题目，假设我们将这些作为博士论文的题目，大多数都嫌太小，容纳不下二十万字。须说明的是，个别题目弹性较大，例如“不当得利研究”，80年代《法学研究》刊登过一篇约八九千字的论文，90年代《民商法论丛》刊登过两篇，一篇约三四万字的专题研究，另一篇硕士学位论文约八万字。而王泽鉴先生的《不当得利》一书二十多万字。日本学者加藤雅信的《不当得利研究》，是博士学位论文，日文一百多万字。再如“公司人格否认论”，也属于弹性很大的题目。《民商法论丛》刊登过一篇，是硕士学位论文，后来《商事法文库》出了一本同名的书，是一篇博士学位论文。这样的题目，由于弹性很大，既可以作为硕士学位论文的题目，也可以作为博士学位论文的题目。因此，考虑题目大小，还要注意题目是否有弹性。《民商法论丛》选刊的硕士学位论文已经不少，一般题目大小适当，硕士生选题可以参考。似可得出这样一个规则：硕士论文题目的设计，要避免过大；博士论文题目的设计，要避免过小。请看一篇博士论文：物权程序的建构与效应：不动产物权登记法律制度研究第一章导论第二章形式主义法律传统中的物权程序第三章物权程序建构的正当性标准（一）：工具价值第四章物权程序建构的正当性标准（二）：过程价值第五章物权程序建构的基本法律问题第六章物权程序的正效应（一）：登记的效力第七章物权程序的正效应（二）：权利的顺位第八章物权程序的负效应：登记错误及其修正第九章物权程序的关联效应：预告登记第十章结语评论：不动产登记制度，属于制度性选题，并且是程序性制度，其容量有限，且很难讲什么道理，大概可以写

五、六万字，至多

七、八万字，作为硕士论文选题是比较适当的，作为博士论文选题就不适当。作者显然已经意识到这一点，因此，首先在题目设计上花了心思，在“不动产物权登记法律制度研究”之前，增加“物权程序的建构与效应”一句，并用“；”号连结，目的在增强选题的理论性和扩张其容量；其次，在论文本论部分设第二章、第三章、第四章，着重讨论“物权程序建构”的价值取向问题，目的在展开“理论性”论述。其结果是：导致论文前半部分“太虚”（游离于不动产登记制度的抽象论述），后半部分“太实”（不动产登记制度本身的具体论述），给人以“两篇”独立论文被“粘连”在一起的强烈印象。答辩会上，不止一位答辩委员指出这一点。如删去第

二、

三、四章，将不失为一篇完整的研究不动产登记制度的论文（当然不可能符合博士论文的字数要求）。其实，以作者的专业基础、中外文水平和已经具备的研究能力，如果选一个容量较大的选题，无论理论型选题或者制度型选题，是可以完成一篇高水准的博士学位论文的。从这一实例可见，如果选题本身的容量过大，我们可以通过局限其范围、限缩其容量，设计出适当的论文题目；反之，如果选题本身的容量过小，则很难通过扩张其范围、增大其容量，设计出适当的论文题目。这一教训，值得后来者记取！第四项要求：要注意扬长避短前面谈到选题要注意扬长避短，但在课题选定后，在已经选定的课题上，有的内容是自己的长处，另一些内容是自己的短处。就要在题目设计上回避短处，尽可能发挥自己的长处。例如，选定的课题是“制度研究”，如果作者外语很好，掌握两门外语，一是英语、另一门是德语或日语，以“制度的比较研究”为题，就能够发挥作者外语的长处。反之，外语不好，或只掌握一门外语，就不能以比较研究为题。如果作者只是英语很好，甚至对于中国法也不很精通，以“英美法研究”为题，就能够达到扬长避短的目的，就是很明智的题目设计。例如，一位作者掌握西班牙语，曾经到墨西哥留学，本科和硕士都不是学法律，西班牙语是其特长，所使用的资料主要是西班牙语的墨西哥和其他拉丁美洲国家的财产法著作，墨西哥及拉美国家财产法是其特长，大陆法国家财产法是其短处，甚至中国财产法知识也有不足，这些短处很难在短期弥补。显而易见，特别要避免一般性理论和比较研究。先看其选题：所有权研究再看其题目设计：所有权功能论――财产制度历史演变和比较研究评论：正题已经是一般理论，将古今中外，大陆法、英美法、拉丁美洲法，涵盖无遗，其范围如此之广，其难度可想而知。再加上一个副题，进一步强调“历史演变和比较研究”，更是在很大的难度上再进一步增加难度。这是一个非常失败的题目设计，正好将作者的短处充分暴露出来。假使调整一下题目设计，如果采取下述题目设计之一，能够获得完全相反的效果，将作者的短处尽可能地加以回避，而将其长处尽可能地展现出来。论文成功的可能性就很大：题目一：拉丁美洲国家财产法研究题目二：拉丁美洲国家所有权制度研究题目三：墨西哥财产法研究题目四：墨西哥所有权制度研究其二，题目的两种基本结构形式第一种结构形式：“关于”＋“宾语”＋“的”＋“研究”第二种结构形式：“论”＋“宾语”须特别注意：“宾语”必须是“名词”或“名词性短语”第一种结构形式：“关于”＋“宾语”＋“的”＋“研究”举例：关于抵押权制度的研究其简体形式：“宾语”＋“研究”举例：抵押权制度研究其变体形式：“宾语”＋“的”＋“研究方法”举例1：信托制度的比较研究举例2：知识产权的经济分析第二种结构形式：“论”＋“宾语”举例：论抵押权制度其变体形式：“宾语”＋“论”举例：抵押权制度论其三，题目设计的规则学位论文题目设计的三项规则：第一项规则：题目必须是动宾结构的短语，不能是句子第二项规则：题目只确定研究对象，不表达作者观点第三项规则：题目应力求明确、简短，忌冗长结合以上题目设计的要求和规则，举一些不适当的题目设计的实例：实例1：博士论文题目：论宪法是安邦治国的总章程评论：此题目违反前述题目设计的第

一、二项规则。按照第一项规则，题目应当是一个动宾结构的短语，其中的“宾语”应当是名词或名词性短语，而本题目的“宾语”是一个完整的“句子”。按照第二项规则，题目只确定研究范围，不表达作者观点，而本题目已经表明作者的基本观点。修改建议：论宪法在安邦治国中的地位和作用关于宪法在安邦治国中的地位和作用的研究实例2：硕士论文题目：原因理论、法律行为规则与物权行为无因性评论：这一题目设计的问题是违反第三项规则，冗长而不明确，由三个名词性短语组成，使人看后不明白作者究竟研究什么？是同时研究“原因理论”、“法律行为规则”和“物权行为无因性理论”三个对象或三个范围，抑或是研究三者之间的相互关系？从论文的内容看，虽然涉及“原因理论”和“法律行为规则”，但实际上作者着重研究的只是“物权行为无因性理论”。因此，可以改为：题目一：论物权行为无因性理论题目二：物权行为无因性理论研究这样的题目，就符合明确、简短的要求。假设论文的主题是要研究三者的相互关系，则在题目设计中应当以名词“关系”作为“宾语”，采用“定语”＋“名词”的结构，例如：题目一：论原因理论、法律行为规则与物权行为无因性理论的关系题目二：原因理论、法律行为规则与物权行为无因性理论之关系研究这样的题目，虽然未能避免冗长，但做到了“明确”，这是最重要的。举一个硕士论文的实例：题目：论出卖人瑕疵担保责任、积极侵害债权及产品责任之关系这仍不失为一个比较好的题目设计。其四，关于副题的运用有的学位论文或者专题研究论文设有副题。运用副题，就需要理解为什么要运用副题，副题有什么作用？博士论文运用副题较常见，硕士论文运用副题较少见，但也不是没有。下面举一些博士论文的实例：徐国栋的博士论文正题：民法基本原则研究副题：成文法局限性之克服董安生的博士论文正题：民事法律行为的理论与实践副题：关于合同、遗嘱和婚姻行为的一般规则吴汉东的博士论文正题：论合理使用副题：关于著作权限制与反限制的研究陈现杰的博士论文正题：企业内容公开与投资者保护法律制度研究副题：公开制度的理念与实证沈敏荣的博士论文正题：反垄断法规则的比较研究副题：法律的不确定性及其克服从以上博士学位论文，我们可以得出这样的认识：所谓“副题”，是作者为了调整研究角度，或者限制研究范围，或者突出研究重点，而在论文题目（正题）之下，附加上的一个题目。上举论文中，徐国栋的论文、吴汉东的论文，其副题是用来调整研究角度；董安生的论文、陈现杰的论文，其副题是用来限制研究范围和突出研究重点。加上副题后，论文的范围，与未加副题的情形比较，或者角度有所调整，或者范围有所限制，简而言之，使论文的范围缩小了。而沈敏荣的论文则不同，加上副题后显然扩大了论文的范围。副题“法律的不确定性及其克服”，相对于正题“反垄断法规则的比较研究”，副题的范围更大。这种副题的运用，正常不正常，适当不适当？我们看到，该论文出版时将正题、副题掉了个个儿：原题目：反垄断法规则的比较研究――法律的不确定性及其克服出版时改为：法律的不确定性――反垄断法规则分析这样一改，就符合了我们概括的一个规则：副题要比正题的范围窄，而不能相反。有人也许会问：徐国栋论文的副题，难道与沈敏荣的副题不是一样的吗？是不一样的。徐国栋的论文，其主题是从克服成文法局限性的角度研究民法基本原则，民法基本原则的作用表现在多个方面，克服成文法的局限性是其中一个方面。质言之，正题“民法基本原则研究”，其范围甚宽，副题“成文法局限性之克服”，范围较窄。符合前述规则。这一规则的例外是，副题：兼论什么什么目的不是要扩大研究范围，而是考虑到某一项内容与本文有较密切的关联，顺便予以论述。因此，超出正题范围之外的仅是某一章、某一节。并且，这一小部分在整个论文中居于次要的地位。如果删去这部分，并不损害论文的完整性。举例：正题：违约责任研究副题：兼论违约救济措施本文内容，分五章：第一章违约责任概述第二章违约责任构成理论的基本研究第三章违约行为研究第四章归责事由研究第五章救济措施研究如果删去副题，同时删去第五章，论文的完整性并不受影响。至于硕士论文，运用副题似乎没有多大的必要，因为硕士论文的选题本来就应当比较窄。与其设计一个较大的题目，再加上一个副题来予以限制，不如直接设计一个较窄的题目。博士论文是否也有同样的问题呢？以上引吴汉东的论文为例：原题目设计：论合理使用――关于著作权限制与反限制的研究问题是正题太泛，已远远超出著作权法的范围。因为，不仅著作权有合理使用的问题，其他权利也会发生合理使用的问题，例如不动产相邻关系上的通行权、取水权。本文主题也不是要研究一般的合理使用问题，而只是研究“著作权”的合理使用，即著作权法上的合理使用问题。与其正题太泛，再运用副题来限制研究范围，不如将题目设计得适当，而不设副题。我们注意到本文在正式出版时，将正题、副题合并，改为：著作权合理使用制度研究最后必须指出，作者为什么要设副题？为什么要通过副题的运用，以调整论文角度或者限制其范围？目的是要发挥作者的所长，回避其所短。这在徐国栋的论文上表现得特别明显，如果不加副题，本文就属于制度型选题，作者在这方面并非所长，而作者擅长思辨的长处也就难以充分展现出来。可见此副题的运用，达到了扬作者所长，避作者所短的目的。相反的实例，就是前面已经提到的一篇研究所有权的博士论文：所有权功能论――财产制度历史演变和比较研究加上副题后论文的范围是扩大了还是缩小了？是难度减少了还是难度增大了？是将作者的短处回避了还是充分暴露出来了？作者的长处是否充分展现出来了？回答显然是：扩大了研究范围，增大了研究难度，暴露了作者短处，回避了作者长处。可见，正是这一题目设计，将作者自己推向了绝境！如果将副题变换一下：所有权功能论――以拉丁美洲国家所有权制度为中心其效果将恰好相反。如果干脆将正题、副题合并，改为：“拉丁美洲国家所有权制度研究”，则作者的短处尽可能地被回避了，而作者的长处将充分展现出来。可见，副题的运用宜慎重，切不可随意！

《中国科技期刊研究杂志》2016年第五期

摘要

【目的】以4个学科SCI论文为例，分析开放获取(OA)对期刊论文影响力的作用，以期对我国期刊OA发展提供启示。【方法】利用InCites数据库研究2010—2014年整合替代医学学科Top20高发文国家/地区、机构的OA论文与全部论文的被引率和CNCI的差异，并比较该学科OA期刊和非OA期刊的指标差异;利用WebofScience数据库比较整合替代医学、农学、细胞组织工程学和行为学4个学科OA论文与非OA及全部论文影响力的差异。【结果】整合替代医学在高发文国家/地区、高发文机构及高发文期刊等不同层面，OA论文整体上低于全部论文的影响力;在4个学科，2010—2014年OA论文整体上低于非OA论文和全部论文的影响力。【结论】当开放获取成为出版常态后，科技期刊之间的竞争核心仍然是论文质量，仅依靠OA并不能有效提升期刊论文的影响力。

关键词

开放获取;CNCI;被引率;整合替代医学

随着开放获取(Access，OA)的迅猛发展，开放获取文献数量和质量均稳步上升，产生了显著的影响和巨大的社会经济效益［1］。据统计，截至2016年3月，已有开放期刊11413种［2］。有研究预计，到2017—2021年，开放出版论文将占全部论文的50%，到2020—2025年，将达到90%［3］。有专家认为国内的科技期刊应抓住机遇，尽快融合OA出版模式，以扩大期刊的影响［4－5］。也有学者认为OA的研究和实践在我国的推进还面临诸多的问题和困难，严重影响了我国科技期刊OA的有序推进［6］。OA目前发展为以下3种主要经济模式:(1)以BMC、PLoS为代表的纯OA，商业出版社推动的复合期刊模式，以APC作为可持续的商业模式;(2)大学和机构出钱资助出版的金色OA，比如密歇根大学和乌特列支大学;(3)订阅模式下的传统期刊实行的出版一段时间后才能免费获取的“绿色OA”［7］。近年来，国内部分优秀期刊采取和国际出版商合作开放获取(由编辑部或者作者支付APC)，以期迅速提升期刊的国内外影响力，但尚未见对这些期刊OA前后成效的相关报道，更多的期刊还在为是否OA犹豫不决。自开放获取出现以来，关于其学术质量的问题就一直存有争论，开放获取期刊/论文的质量如何，是否如大家所期望的:采取OA后，期刊/论文的影响力，即大幅提升?有同仁对中文科技期刊OA情况分析发现:对于某些零被引论文，OA在某种程度上只能增加无效阅读次数［8］;对英文科技期刊的分析发现:JCR收录的期刊和JCR收录的非OA期刊2004—2006年影响因子变化的情况没有显著差别［9］。

还有研究发现，Scopus和WoS在医学、药学、生物和地球科学领域OA比例较高，Scopus和WoS收录的OA期刊在各学科上的期刊评价指标均值均低于非OA期刊［10］。Mccabe与Snyder［11］研究发现:“从订阅期刊转向开放获取期刊可以使文章的引用率平均提高8%，获益主要集中于顶级期刊。开放获取会让排名低的期刊的引用率显著降低，因此开放获取会加剧文章争取读者关注上的竞争，从而分化出期刊中的失败者和获胜者”。Davis［12］报道了一个随机对照试验的结果，发现开放获取文章在出版后的第一年中下载量显著增加，拥有更广泛的读者，但与对照组订阅获取的文章相比，并未获得更早、更多的被引用率。在随后的一篇综述里，Davis和Walters［13］对现有的证据进行评估，并得出结论:OA对文章被引用率的影响是“不清晰”的。通过统计学或方法学控制混杂变量后，几乎没有证据显示开放获取状态独立地影响被引用次数。还有学者研究发现［14］，在医学领域，在过去10年里创办的OA期刊得到的引用率与同期创办的订阅期刊大致相同。笔者在前期研究中发现，近五年在某个学科中的OA论文影响力并没有高于非OA论文的影响力，由此展开研究，分析OA对期刊论文影响力的作用，比较OA论文和非OA论文、全部论文的影响力的差异，希望为促进我国科技期刊OA的良性发展提供一点参考和借鉴。

1数据来源和分析指标

论文关键词：财务战略类型内容制定及实施

论文摘要：随着进入信息社会后技术革新速度的加快，竞争越来越“白热化”，尤其是在全球化大背景下，人们往往以为对企业的威胁来自外部环境，而事实上，企业成功的最大威胁却往往在于战略问题。而在整个企业战略系统中财务战略又居于核心地位。本文对企业财务战略的类型、内容、制定及实施进行了初步探讨。

一、财务战略的概念

财务战略，是指为实现企业战略目标及合理配置企业财务资源，在分析企业内外环境因素对资金运动影响的基础上，对企业资金运动进行全局性、长期性与创造性的谋划，并确保其执行的过程。财务战略关注的焦点是企业资金运动，这是财务战略不同于其他各种战略的质的规定性；财务战略应基于企业内外环境对资金运动的影响，这是财务战略环境分析的特征所在；财务战略的目标是确保企业资金均衡有效运动动而最终实现企业战略目标；财务战略应具备战略的主要一般特征，即应注重全局性、长期性和创造性。

二、财务战略的类型

企业财务战略是对企业传统财务管理的突破。在当今企业经营环境更加复杂多变，全球性市场竞争空前激烈的情况下，正涌现出许多不同类型的财务战略，其主要的有以下三种：

1、扩张型财务战略。它是以实现企业资产规模的快速扩张为目的的一种财务战略。为了实施这种财务战略，企业往往需要在将绝大部分乃至全部利润留存的同时，大量地进行外部筹资，更多地利用负债。大量筹措外部资金，是为了弥补内部积累相对于企业扩张需要的不足；更多地利用负债而不是股权筹资，是因为负债筹资既能为企业带来财务杠杆效应，又能防止净资产收益率和每股收益的稀释。扩张型财务战略一般会表现出“高负债、高收益、少分配”的特征。该战略适用于处于“发展期”的企业。

2、平衡型财务战略。它是以实现企业财务绩效的稳定增长和资产规模的平稳扩张为目的一种财务战略。实施平衡型财务战略的企业，一般将尽可能优化现有资源的配置和提高现有资源的使用效率及效益作为首要任务，将利润积累作为实现企业资产规模扩张的基本资金来源。为了防止过重的利息负担，这类企业对利用负债实现企业资产规模和经营规模的扩张往往持十分谨慎的态度。所以，实施稳健型财务战略的企业的一般财务特征是“适度负债、中收益、适度分配”。该战略适用于处于“成熟期”的企业。

刘晓丽的《理解文学性》一文把文学写作分为三个层次:经验写作、体验写作、超验写作，认为超验写作更接近文学性，而在另一种意义上，形式才是文学性的恒定面［3］。赵玉琦认为，文学性的界定通常从语言的形式层面以及内容的虚构角度来阐述，然而多角度的选择本身就说明了文学性涵义的丰富，其论文《审美特质与阶层代言———关于文学性的两种视角》即是从审美和阶层两个视角去透视文学性的［4］。陈伯海通过对“杂文学”、“纯文学”、“大文学”三个递进演化的文学观念的梳理和辨析，引申出的结论是:古代传统的“杂文学”体制的缺陷在于混淆了文学与非文学的界限;“纯文学”的要害在于割裂了文学与相关事象之间的联系，限制了文学史家的眼界，造成了残缺不全的文学史景观;“大文学”观则以“文学性”在前二者的两难境地之间寻求合理的折中与结合。中国古代文论中的“沉思瀚藻”和“缘情绮靡”二说足以构成中国文学“文学性”的质素。可见，挖掘传统文论中的精华与西方文化展开对话与交流可获得新的时代内涵［5］。董馨认为，“文学性”纷披了浓厚的意识形态色彩，无论是普遍主义意义上的“文学性”还是历史主义观念中的“文学性”，不仅学术理论、媒体信息等领域所弥漫的“文学性”，而且文学中的“文学性”都具有深刻的意识形态功能，这主要体现在:审美效果遮蔽现实矛盾、本质追问预设普遍法则、文学惯例彰显统治地位［6，7］。南帆在《文学性:历史与形而上学》一文中认为，“文学不是形而上学的，先验的;文学是历史的，经验的，文学研究者作为历史语境的组成因素决定了———另一些时候也改变了———他们的文学。”同时作者高扬“文学话语”的旗帜，认为“想象、虚构、不懈的创新追求”是现今的文学所匮乏的，同时又是现今的历史语境所渴求的。这正是作者认定的“文学性”的组成部分［8］。姚文放的《“文学性“问题与文学本质再认识———以两种“文学性”为例》是一篇带有总结性的论文。作者认为，目前文论界对“文学性”问题的考量存在歧见，俄国形式主义者在20世纪一头一尾先后提出“文学性”问题，前者用“文学性”概念廓清文学与非文学的区别，旨在抗拒非文学对文学的吞并，后者借“文学性”概念打破文学与非文学的界限，旨在倡导文学对于非文学的扩张，这就有了两种“文学性”，虽然二者均主张“文学性”是文学研究的对象，但终究绕不过“什么是文学?”这一问题。作者在综合诸家观点之后提出:“文学是一种关系概念而非属性概念，是一种复合性概念而非单一性概念。”［9］吴炫认为，目前对“文学性”的讨论存在三个误区:一是将“不稳定的文学”与“稳定的文学性”混淆;二是将“文学性”作“本质”和“对象”去理解;三是以“二元对立”来寻找“文学性”［10］。

边界之争:文学性统治与文学性消解

在目前关于文学前途或命运的思考上，有几种不同的声音:有的学者认为在后现代状态下文学已经终结(边缘化)，但“文学性”研究将统治学界，故主张扩容，以余虹、陈晓明等为代表;有的学者则认为“文学性”已经迷失(消解)，文学的独立性，合法性面临被解构的命运，要求坚守“纯文学”，以王岳川、吴子林等为代表;还有的学者寻求跨越，要在文学与文本之间建立一种“互通”，以蔡志诚、冯黎明等为代表。余虹在《文学的终结与文学性统治》一文中认为，“逃离文学”近年来愈演愈烈，“文学研究”的合法性已受到根本威胁，当代文学终结论乃是对后现代条件下文学边缘化的诗意表达，“文学”的终结意味着“文学性”的统治，二者共存于后现代的历史语境中，“文学性”统治体现在四个方面:思想学术、消费社会、媒体信息、公共表演。他进一步指出，当前文学研究的危机乃“研究对象”的危机，重建文学研究的对象要完成两个重心的转向:一要从“文学”研究转向“文学性”研究;二要从脱离后现代处境的文学研究转向后现代处境中的文学研究，尤其是对边缘化的文学之不可替代性的研究［11］。陈晓明在《文学的消失或幽灵化?》一文中认为，一方面“文学”作为一个艺术门类或一门强大学科的存在正走向消失，文学的魂灵已经不在;但另一方面，文学之魂在其他的文化类型中显灵，文学依然是从来就是这些文化类型的根基。他特别指出，“这种根基，不只是作为原材料的资源，而是文学的思维和表现手法，一直就滲透进这些文化类型中去。所有的其他文化类型都不过是文学的图像志的翻版。”［12］王岳川在《“文学性”消解的后现代症侯》一文中认为，在后现代文化语境中，“文学”和“文学性”都成了问题，只有在对后现代文学问题各种看法分析的框架中，才能看清后现代文学性问题的症结所在。在分析了“后现代文学的文学性消散”和“后现代传媒中文学性逃逸”以及辛普森“后现代文学性统治”的问题后，作者指出:“后现代‘文学统治’事实上并不存在，只是一种辛普森的时代误读罢了。后现代时代是一个感性肉身的时代，是一个强调肉身安顿大于精神安顿的时代，是一个图像取代文字文学的时代，是一个读图时代大于读文时代的图像学世纪。从‘事情本身’出发，可以看到精英文学和‘文学性’在后现代时代的颓败和漂散……”［13］赖大仁的《图像化扩张与“文学性”坚守》一文表现出对图像化转向与扩张的焦虑，主张把“文学性”定位在文学的文体与语言形式特征方面，要坚守“文学精神”。作者认为，“真正的文学危机，是‘文学性’的危机，是‘阅读’的危机。”［14］吴子林《对于“文学性扩张”的质疑》一文认为，“文学”或“文学性”作为一个历史性概念，它没有一个无懈可击的形而上学定义，只有历史。“文学性”的内涵不论如何开放，仍然有其基本限定，否则它就与“音乐性”、“艺术性”等范畴没什么差别了。“语言是文学不变的栖居之地，永在的身份标记，它的独特魅力是其他媒介无法取代、不可置换的。”［15］罗宏的《文学性的迷失与廊清》一文认为，文学性迷失的实质是一种价值迷失，因此，纠正价值偏见、兼顾文学的关系属性考察与固有属性考察、强化文学性的共时普遍性与特质性等是文学理论研究所必须进行的学术清理。作者最后提出要寻求一种“新的文学性”，“在新的文学阐释中，崇高不仅将作为一种分类形态存在于文学领域，还将作为一种价值意识化合于文学机制中，总之，就价值而言，新的文学性将显现出超越与现实、崇高与世俗之间的张力关系。”［16］蔡志诚《漂移的边界:从文学性到文本性》一文简要梳理了从文学性到文本性的流变，并进一步探询后现代语境中文学性的跨语际流动和互文的文本性，指出流动的文学性正以互文的文本性开创新的文学空间［17］。《流动的文学性》在前文的基础上对文学性的两个维度———语言、形式、结构和社会、历史、意识形态进行了考察，并指出:对文学性的考察，必须还原到具体的历史语境中进行意识形态价值生产的谱系学深描测绘，没有一个抽象的、永恒的、客观的文学性，只有具体的、历史的、时间中的文学性［18］。冯黎明认为，在文本与历史的关系问题上，20世纪潜涵着一种历史主义和虚无主义的对话，其具体表现为，文学性不仅是文本边界中的修辞游戏，还是弥散在大地上的某种历史性意义［19］。

关于文学性与现代性问题

杨春时在《文学性与现代性》一文中针对吴炫《一个非文学性命题》的“否定性文学观”进行了质疑，认为它具有片面性，忽视了文学的现实层面和文学的肯定性，其现代性、共同性、文体性与文学性无关的结论也是不合理的。因为，文学性有多重含义，既具有审美意义上的超越性、否定性，又具有现实层面的现代性、肯定性，因而文学现代性就包含两个层面的内容:在现实层面上，它打上了现代性的烙印;在审美层面上，它以特殊的方式超越了现代性［20］。张华的《现代性与文学性》一文立足于中国现代文学研究的实际，指出现代性与文学性应是中国现代文学研究的两重基本尺度，但这两方面都存在不足，都需要继续深入。作者认为，现代性研究要获得更大的突破，尚需加强对中国现代性历程本身的复杂性，以及诸如现代性与民族性、阶级性、革命性之间关系的探讨，“文学性”研究方面迄今为止还没有出现一部真正属于“文学”的“中国现代文学史”，对具体的作家作品研究也缺乏充分的“文学性”观照。中国现代文学研究应进一步努力的是:既要从宏阔的人类历史进程出发，强化现代性的研究视野，又要立足于文学本身，坚守文学性的尺度［21］。姚文放的《文学性:百年文学理论的现代性追求》认为，俄国形式主义文论以对于文学理论科学化的追求为百年文学理论确立了现代性风标，百年文学理论产生了许多学派，但大多与俄国形式主义有着很深的渊源关系，特别是俄国形式主义提出的“文学性”问题，为各家各派凝定了现代性的魂魄，而百年文学理论的内在理路，也受到俄国形式主义现代性内涵的规定［22］。钱静的《“五四”新诗语言的现代性反思》是一篇研究具体问题的论文，文章认为，“五四”时期的文学革命及其新诗运动本身就是一个现代性事件，它典型地体现了现代性的时间意识和价值维度，正是借助进化论，新诗运动为自己找到了合法性依据，进而确立了现代对传统、白话对文言的话语优先权，并以一种断裂的方式对文言及其所代表的传统及文学进行了彻底的否定［23］。

关于文学性与文学理论研究

吴炫认为，理论要关注本体论，文艺理论要想创新，不从哲学原则入手几乎是不可能的。“文学性批评”不等于文学对现实的批评，它不在于传达正确、先进的观点，而在于穿越它们，最后给人以启发。因为文学性不是讲现实“功利”而是讲心灵依托之“功用”的，它的启迪性来自于作家对文化普遍要求的尊重性反思，而不是顺从性认同。他认为文学批评想解决的是“好文学”的问题，而不是是否“现代”、是否“贴近生活和时代”这些非文学性命题［24］。董馨认为，文学性不仅已经渗透到意识形态的各个领域，构成了维护后现代状态的重要因素，而且可以促进文学理论范式的变革，对文学性尤其是跨学科的文学性探究，是文学理论既突破划地为牢又保持紧贴自身、从而摆脱当下危机的重要选择［25］。洪进认为，当今文学性研究既不能在单独的审美维度上展开，更不能在整个文化范畴中充当意识形态的描述报告，而是在本体的审美建构中融入主体的内在精神深度［26］。杨晖认为，米勒提出的“新形态的文学”和“新的文学理论”概念，赋予文学性以新的内涵，为传统文学及文学理论的发展提供了新方向的可能［27］。南帆认为，过去几年里，对“文学性”的考察大致形成了两个派别的观点，一派被视为本质主义的，一派被视为非本质主义的，前者处理问题较为简单，后者却是将自己置于不尽的问题之流中，文学研究的成果是一种知识，文学研究时常出现从概念定义出发来衡量具体的文学现象，而文学研究很大程度上就是用具体的分析抵制形而上学的理论趣味。他认为可以联系后殖民理论来分析中国古代文论的现代转换问题，如果中国古代文论的概念、命题无法企及现今的理论高度，或者远远地游离于现今的历史语境，那么，这种理论就无法承担“现代转换”的使命［28］。曹顺庆认为，中西文论家们在对“文学性”的种种领悟和理会中，“形象性”、“情感性”、“审美性”、“符号性”是其中影响最大的几种，现在重提“文学性”问题，主要目的在于重新审视和考辨这些理论视点和话语方式在现代生活世界背景下的有效性。由于现代生活世界的变化及消费社会的来临，传统文学理论对“文学性”的看法业已逐渐丧失其理论有效性，文学理论的悖谬性处境既由之而产生，也将由对它们的克服而得以超越，“重释文学性，重建文学理论的话语系统，已经成为当代文艺学最为紧迫的理论使命。”［29］邱运华认为，当下的文学现实最显著的倾向是“文学性泛化显现”，必须建立以“文学性”为研究主体的文艺学学科理论，因此，“文学性”的确认，就成为一种建构活动，求索“文学性”最终必然求索文本或非文本中的“艺术结构”———巴赫金意义上的“艺术结构”，对“文学性”的求索必然导向“文化诗学”［30］。周维东认为，“文学性”作为一种对文学理解的信念无可厚非，但一进入研究领域其针对的就是文学和文学研究在当前面临的现实问题，如果将“文学性”讨论落实在“文学性”概念本身，不仅不能正面回应这些现实问题，还可能将这一话题引入“伪命题”的危险，“文学性”讨论只有回归到具体问题，才不会成为纯情感的呐喊，避免可能的理论风险。例如，如何面对文学在新世纪后的姿态转变?如何面对日常生活中表现出的文学性?如何面对文化研究与文学研究的关系以保证文学研究的文学性?他提出，要在现代性框架内理解“文学性”即文学自足性，应该包含两方面内涵:一是文学具有审美独立性;二是文学在审美独立性的前提下可以进入社会公共话题的建构。“文学研究要求研究者的是发现和创新，是保持文学研究的有效性———这或许是新世纪文学研究唯一能保持文学学科生命力的持久动力。”［31］

综上所述，新世纪以来国内学者有关“文学性”问题的探讨，既是对以往文学研究的反思，也是对未来文论建设的期待。围绕“文学性”的诸种论述都反映出论者对于当前文学研究的关切与焦虑，不少文章也的确起到了振聋发聩的作用，但有些论者对文学命运及文学独立性的过分疑虑，也使“文学性”话题步入非理论性或庸俗化境地。正如周维东指出的，历史上“文学性”的提出都意味着文学和文学研究的一次危机。笔者认为，“危机”的确存在，但机遇也在显现，面对“文学性”问题，理论界还是大有作为的。（本文作者：杜茂生单位：吕梁学院离石师范分校）

【论文关键词】老年人;结核;肺结核

【论文摘要】目的为了了解老年肺结核的临床特点，提高肺结核老年人的诊治水平。方法选择我院住院200例老年肺结核患者与200例中青年肺结核患者进行对比分析。结果老年肺结核患者在临床表现、肺部病变、痰涂片、合并症、复治率及肝损伤等方面与中青年患者均有统计学意义。结论老年肺结核具有临床症状不典型，肺部病变广泛，涂阳率高，合并症多，复治率高及更易发生肝损伤的临床特点。

由于老年人各脏器功能都有不同程度的减退，身体对疾病的反应能力下降，老年人肺结核在临床表现、症状体征、辅助检查及治疗效果、药物毒副作用等方面都不同于中青年人。现就近2年来我院收治的200例老年肺结核患者与中青年患者200例的临床特点进行对比分析并报告如下。

1临床资料

1.1一般资料我院2007～2009年共收治3000余例肺结核患者,我们选择老年肺结核患者200例，男147例，女53例，年龄60～82岁，平均71岁;对照青中年组200例，男124例，女76例，年龄18～59岁，平均38岁。

1.2诊断方法老年组及中青年组均经胸片、病史、痰菌培养、或抗结核治疗有效等确诊为肺结核。治疗方案根据中华医学会制定的《肺结核诊断和治疗指南》，制定个体化化疗方案。统计学方法所有数据均采用χ2检验。

2结果

2.1性别老年组200例中男157例，占79%。女43例，占21%。男女比例为3.7∶1。青年组200例中男124例，占62%。女76例，占38%。男女比例为1.6∶1。