中学语文教学参考杂志

主办单位:陕西师范大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1002-2155  CN:61-1031/G4

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中学语文教学参考杂志基本信息 部级期刊

《中学语文教学参考》由葛宇虹担任主编,由陕西师范大学主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1972年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为旬刊,B5开本,全年定价¥280.00元。邮发代号:52-323,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1002-2155
CN:61-1031/G4
期刊类别:教育
邮发代号:52-323
全年订价:¥ 280.00
出版信息:
创刊时间:1972
出版地区:陕西
出版周期:旬刊
出版语言:中文
主编:葛宇虹
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中学语文教学参考杂志介绍

《中学语文教学参考》是一本由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.1944444 《中学语文教学参考》主要内容栏目有理论·学术_课题荟萃、理论·学术_学术沙龙、践行·动态_教研动态、践行·动态_名师论语、践行·动态_教学精品、亮点·成效_热点论坛、亮点·成效_探究课堂、亮点·成效_教材新解、素养·读写_阅读养成、素养·读写_真情写作、综合·发展_教学随笔、综合·发展_教学备参、综合·发展_考评论坛。

《中学语文教学参考》主要发文机构有:江苏沭阳县怀文中学(发文量22篇),该机构主要研究主题为“教学;语文;文教;语文教学;课堂”;江苏省泰州中学(发文量22篇),该机构主要研究主题为“教学;语文;语言;语言表达;作文”;学研究院(发文量21篇),该机构主要研究主题为“语文;教学;文教;语文课;课堂”。

《中学语文教学参考》主要发文主题有教学、语文、文教、课堂、教师、语文教学、作文、写作、语文课、教育。其中又以”教学(1862篇)”居于榜首,发文量第二的是“语文”(1613篇),发文量第三的是“文教”(881篇),发文主题最少的是“教育”,仅发文280篇。

中学语文教学参考影响力及荣誉

中学语文教学参考投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中学语文教学参考数据统计

  • 总发文量:3631
  • 总被引量:355
  • 平均引文率:--
  • H指数:6
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
江苏沭阳县怀文中学 22 教学;语文;文教;语文教学;课堂
江苏省泰州中学 22 教学;语文;语言;语言表达;作文
学研究院 21 语文;教学;文教;语文课;课堂
连云港外国语学校 21 教学;语文;教学参考;说教;文教
如东县实验中学 19 教学;语文;文教;中考;思维
清华大学 18 青春;众生;自我;活法;教法
永嘉县上塘中学 18 教学;课堂;语文;浅浅;教学实录
泗阳县实验初级中学 14 教学;语文;作文;语文课;情境
陕西师范大学 12 教学;语文;文教;精品课;教师
棠湖中学 12 语文;教学;文教;语文课;语文教材
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 27
江苏省教育厅哲学社会科学基金 2
福建省教育改革试点项目 1
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 1
广东省教育科学“十二五”规划项目 1
江苏省中小学教学研究重点课题 1
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 1
全国教育科学“十二五”规划课题 1
全国教育科学“十一五”规划课题 1
山东省高等学校教学改革研究项目 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中学语文教学参考文章摘录

  • 在阅读的天地间自由呼吸 作者:邱俊 点击:27
  • 主题型文本语用学习的两重境界——“青春语文”课堂铸炼备课沙龙(之五) 作者:王君; 曹静; 张敏; 张娟; 张绪凤; 冯翠红; 吴凤云; 周忠玉; 俞春霞; 陆艳 点击:13
  • 语用学视野下的文本解读策略 作者:楚云 点击:21
  • 读文悟世:融通生活的根本出发点 作者:陆瑢; 董旭午 点击:5
  • “整”出立体 “合”成灵动——王君课内整合教学艺术研究 作者:孙秋备 点击:21
  • 让语言和精神同构共生——谈肖培东主题挖掘的教学艺术 作者:王卓妍 点击:10
  • 巧借标题 深入文本 作者:卢耀东 点击:30
  • 情感教育:贯穿语文教学的红线 作者:孙春成 点击:13
  • 引导学生个性化地表达 作者:郑逸农 点击:17
  • 重温生活旧时光 感受写作新温度 作者:陈墨娴 点击:8
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